在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

2022閱讀看不見的大狗心得體會(huì)和感想一

黃福，字如錫，昌邑人。上書論國(guó)家大計(jì)。太祖奇之，超拜工部右侍郎。建文時(shí)，深見倚任。成祖列奸黨二十九人，福與焉。成祖入京師，福迎附。李景隆指福奸黨，福曰：“臣固應(yīng)死，但目為奸黨，則臣心未服?！钡壑貌粏枺瑥?fù)其官。未幾，拜工部尚書。永樂三年，陳瑛劾福不恤工匠，改北京行部尚書。明年坐事，逮下詔獄，謫充為事官。已，復(fù)職，督安南軍餉。

安南既平，郡縣其地，命福以尚書掌布政、按察二司事。時(shí)遠(yuǎn)方初定，軍旅未息，庶務(wù)繁劇。福隨事制宜，咸有條理。上疏言：“交阯賦稅輕重不一，請(qǐng)酌定，務(wù)從輕省?！庇终?qǐng)：“循瀘江北岸至欽州設(shè)衛(wèi)所置驛站以便往來開中積鹽使商賈輸粟以廣軍儲(chǔ)官吏俸廩倉(cāng)粟不足則給以公田?！庇盅裕骸皬V西民饋運(yùn)，陸路艱險(xiǎn)，宜令廣東海運(yùn)二十萬石以給?！苯詧?bào)可。于是編氓籍，定賦稅，興學(xué)校，置官師。數(shù)召父老宣諭德意，戒屬吏毋苛擾。一切鎮(zhèn)之以靜，上下帖然。時(shí)群臣以細(xì)故謫交阯者眾，福咸加拯恤，甄其賢者與共事，由是至者如歸。鎮(zhèn)守中官馬騏怙寵虐民，福數(shù)裁抑之。騏誣福有異志。帝察其妄，不問。仁宗即位，召還，命兼詹事，輔太子。福在交阯凡十九年。及還，交人扶攜走送，號(hào)泣不忍別。福還，交阯賊遂劇，訖不能靖。仁宗崩，督獻(xiàn)陵工。

福豐儀修整，不妄言笑。歷事六朝，多所建白。公正廉恕，素孚于人。當(dāng)官不為赫赫名，事微細(xì)無不謹(jǐn)。憂國(guó)忘家，老而彌篤。自奉甚約，妻子僅給衣食，所得俸祿，惟待賓客周匱乏而已。初，成祖手疏大臣十人，命解縉評(píng)之，惟于福曰：“秉心易直，確乎有守?！睙o少貶。

4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

a. 于是編氓籍, 定賦稅， 氓籍：戶籍

b. 上下帖然 帖然：安定的樣子

c. 甄其賢者與共事 共事：共同生活

d. 參贊南京守備襄城伯李隆機(jī)務(wù) 參贊：參與輔助

5．對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

a.成祖列奸黨/二十九人福與焉/成祖入京師/福迎附/李景隆指福奸黨/福曰/臣固應(yīng)死/但目為奸黨/則臣心未服/

b.成祖列奸黨二十九人/福與焉/成祖入京師/福迎附李景隆/指福/奸黨福曰/臣固應(yīng)/但目為奸黨/則臣心未服/

c.成祖列奸黨二十九人/福與焉/成祖入京師/福迎附/李景隆指福奸黨/福曰/臣固應(yīng)死/但目為奸黨/則臣心未服/

d.成祖列奸黨/二十九人福與焉/成祖入京師/福迎附/李景隆指福/奸黨福曰/臣固應(yīng)死/但目為奸黨/則臣心未服

6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

a. 黃福經(jīng)歷六朝，頗受皇帝器重。太祖越級(jí)提拔他；成祖雖把他列入奸黨名列，但仍重用他；英宗時(shí)，他開起了留都的文臣參預(yù)機(jī)務(wù)的先河。

b. 黃福為政有方，處理政事有條不紊。安南初定，事務(wù)繁雜，他因事制宜，編制戶籍、制定賦稅、興辦學(xué)校，向父老宣講皇帝的恩德和旨意。

c. 黃福為官清廉， 不事家產(chǎn)。他自己的.生活非常儉約，家資僅夠妻子兒女衣食，所得的俸祿，只用于接待賓客和周濟(jì)貧困的人罷了。

d. 黃福為人正直，愛憎分明。他對(duì)被貶到交阯的官員加以拯救和周濟(jì)，并且和他們共事。而對(duì)侍寵欺壓百姓的馬騏，黃福則多次壓制他。

7．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）時(shí)遠(yuǎn)方初定，軍旅未息，庶務(wù)繁劇。福隨事制宜，咸有條理。（5分）

（2）自奉甚約，妻子僅給衣食，所得俸祿，惟待賓客周匱乏而已。（5分）

參考答案

4. c（共事：共同做事）

5.c

6.d（不是所有的被貶官員，而是“以細(xì)故”和“賢者”。）

7.（1）當(dāng)時(shí)邊遠(yuǎn)之地剛剛平定，戰(zhàn)火還未平息，事務(wù)繁重，黃福根據(jù)需要制定相宜的政策，都很有條理。（“定”“軍旅”“繁劇”“宜”“咸”各1分。）

（2）他自己的日常供養(yǎng)非常儉約，妻子兒女僅夠衣食，所得的俸祿，只用于待賓客和周濟(jì)貧困的人而已。（“約”“妻子”“周”“匱乏”,各1分，語(yǔ)句通暢1分。）

二：

16．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

a 于是編氓籍 氓：百姓

b.臣固應(yīng)死 固：確實(shí)、實(shí)在

c.軍旅未息，庶務(wù)繁劇 庶：眾多、各種、多種

d.素孚于人 孚：信任

17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

a．時(shí)群臣以細(xì)故謫交阯者眾 意北亦尚以口舌動(dòng)也

b．公正廉恕，素孚于人 臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙

c．但目為奸黨，則臣心未服。 公為我獻(xiàn)之

d．憂國(guó)忘家，老而彌篤 賂秦而力虧，破滅之道也

18．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

a.黃福才干深受各位皇帝倚重。明太祖破格提拔他為工部右侍郎，建文帝時(shí)深受重用。索然名列成祖奸黨名單，但是成祖沒有聽信李景隆指摘，恢復(fù)了他的官職。

b.黃福做事符合實(shí)際，都很有條理，上書請(qǐng)求減輕賦稅，興辦學(xué)校，置辦官師，鼓勵(lì)交通運(yùn)輸，撫慰父老，禁止官吏擾民，因此上下都很順從服氣。

c.黃福在交阯為官不畏豪強(qiáng)，多次抑制馬騏仗著自己受寵愛就虐待民眾的行為，曾經(jīng)遭到馬騏的誣陷，離開交阯的時(shí)候，民眾哭泣不舍，

d.黃福很有個(gè)人修養(yǎng)，他注重儀容，公正廉潔，寬恕他人，被人們信任。做官不為名利，做事情嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，非常節(jié)儉，只給妻子和孩子提供衣食，俸祿都用來招待了賓客。

19．用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）

循瀘江北岸至欽州設(shè)衛(wèi)所置驛站以便往來開中積鹽使商賈輸粟以廣軍儲(chǔ)官吏俸廩倉(cāng)粟不足則給以公田

20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）

（1）數(shù)召父老宣諭德意，戒屬吏毋苛擾。（3分）

（2）福還，交阯賊遂劇，訖不能靖。（4分）

參考答案：

16.b（表讓步，本來）

17. b（a，因?yàn)?憑借;b被;c當(dāng)做看做/替,給;d遞進(jìn)/承接）

18. d（俸祿不是都用來招待了賓客，而是用來接待賓客和周濟(jì)了缺衣少食的人。）

19. “循瀘江北岸至欽州/設(shè)衛(wèi)所/置驛站/以便往來/開中積鹽/使商賈輸粟/以廣軍儲(chǔ)/官吏俸廩/倉(cāng)粟不足則給以公田?！?3分。斷錯(cuò)含錯(cuò)漏多1-2處扣1分，3-4處扣2分，5處起扣完，扣完為止)

20.（1）多次召見當(dāng)?shù)馗咐闲I圣上德治之意，告誡下屬官吏不要苛刻、侵?jǐn)_人民。（2）他回來后，交趾人的反叛加劇，終于無法平定。

（7分，第⑴句3分，第⑵句4分。意思符合即可，有欠缺酌扣）

翻譯：

黃福，字如錫，昌邑人。曾上書論國(guó)家大計(jì)。太祖很賞識(shí)他，把他越級(jí)升為工部右侍郎。建文時(shí)期，他深受信任和倚重。成祖列出奸黨二十九人，黃福是其中之一。成祖入京師后，黃福迎接并歸附。李景隆指責(zé)黃福是奸黨，黃福說：“臣固然應(yīng)該死，但被看為奸黨，則臣心中不服?！被噬现弥粏枺o他恢復(fù)了官職。不久，他被任命為工部尚書。永樂三年(公元14)，陳瑛彈劾黃福不體恤工匠，他被改為北京行部的尚書。第二年因事獲罪，被逮捕并被關(guān)押到牢獄中，被貶謫充當(dāng)為事官。不久，他得以官?gòu)?fù)原職，督運(yùn)安南軍餉。

安南平定后，在那個(gè)地方設(shè)置郡縣，皇帝命黃福以尚書銜掌管交趾布政司、按察司的事務(wù)。當(dāng)時(shí)邊遠(yuǎn)的地方剛剛平定，軍隊(duì)尚未歇息，事務(wù)多而繁雜，黃福因事制宜，處理地都很有條理。他上疏說：“交趾賦稅輕重不一，請(qǐng)斟酌制定標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)必從輕省方面考慮。”他又請(qǐng)求道：“沿瀘江北岸到欽州，請(qǐng)?jiān)O(shè)立衛(wèi)所和驛站，以方便往來。實(shí)行開中法，給予商人們運(yùn)銷食鹽的權(quán)利，再讓商人輸運(yùn)糧食到交趾，通過這樣來充實(shí)軍糧儲(chǔ)備。官吏的俸祿，倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)糧不足則以公田的產(chǎn)出補(bǔ)足?！彼终f：“廣西百姓輸運(yùn)糧餉，陸路艱險(xiǎn)，宜令廣東海運(yùn)二十萬石去供給?！边@些建議都被批準(zhǔn)了。于是他編制戶籍、制定賦稅、興辦學(xué)校、設(shè)置駐軍，多次召見當(dāng)?shù)馗咐闲I圣上德治之意，告誡下屬官吏不要苛刻、侵?jǐn)_人民。一切治之以靜，上下安然。當(dāng)時(shí)群臣因?yàn)榧?xì)小而不值得計(jì)較的事情被貶謫到交阯的有很多，黃福（對(duì)他們）都加以拯救和撫恤，選出賢明者與他們共事。因此貶謫者有到了這里就像回家的感覺。鎮(zhèn)守宦官馬騏依仗受寵侵害百姓，黃福多次壓制他。馬騏誣陷黃福有謀反異志?；噬嫌X察出這并不真實(shí)，不追究。仁宗即位后，黃福被召回，命他兼任詹事，輔導(dǎo)太子。黃福在交趾共十九年，到他回來時(shí)，交趾人民攙扶著他一路相送，哭號(hào)泣涕不忍分別。他回來后，交趾人的反叛加劇，終于無法平定。仁宗逝世后，他總督獻(xiàn)陵工程。

黃福有豐姿，身材修長(zhǎng)儀表整潔，不茍言笑。歷經(jīng)六朝事務(wù)，提出過不少建議，他公正廉潔寬恕，一向得到他人的信任。他當(dāng)官不圖赫赫之名，辦事無論大小都很謹(jǐn)慎。憂國(guó)忘家，越老越堅(jiān)定。他自己的生活非常儉約，妻子兒女僅夠衣食，所得的俸祿，只用于接待賓客和周濟(jì)貧困而已。當(dāng)初，成祖寫下十位大臣命解縉品評(píng)，解縉只對(duì)黃福寫下這樣的評(píng)語(yǔ)：“秉性率直，為人確實(shí)有原則有操守”，沒有絲毫貶抑他。

2022閱讀看不見的大狗心得體會(huì)和感想二

親愛的同學(xué)們：

圖書館是文明之圣地，知識(shí)之殿堂。大學(xué)里，我們每個(gè)人都會(huì)在這里充實(shí)知識(shí)，在這里想象，在這里夢(mèng)想。安靜、舒適、文明的圖書館會(huì)讓每個(gè)人有歸屬感，讓每個(gè)人無論現(xiàn)在還是將來都會(huì)向往留戀這個(gè)如天堂般的地方。

目前，圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，常被一些突然的嘈雜聲、不和時(shí)宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣，是收獲美好人生的起點(diǎn)。為了讓大家共同擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查，我們倡議：

1、不帶餐、飲食進(jìn)館，不隨地吐痰，不亂扔垃圾紙屑等雜物，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2、不隨意搬動(dòng)圖書館內(nèi)桌椅、物品等，愛護(hù)圖書館公共設(shè)施。

3、文明就座，文明自習(xí)，做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時(shí)自覺關(guān)燈。

4、走路時(shí)盡量輕聲，不大聲喧嘩，將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音狀態(tài)，為自己和他人營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、自覺遵守圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度，正確借書、還書，看完書后將書準(zhǔn)確歸位，以方便以后其他同學(xué)使用。

6、愛護(hù)書籍，做到閱讀時(shí)輕拿輕翻，不折頁(yè)角，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在書刊上亂寫亂劃，自覺保持書刊完整。

7、彼此理解，相互尊重，相互監(jiān)督，提高主人翁意識(shí)。

請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行，嚴(yán)于律己，做合格大學(xué)生。

同學(xué)們，為了我們共同的校園，請(qǐng)珍惜圖書館資源。文明閱讀，讓我們與全體師生攜起手來，積極行動(dòng)，共建圖書館的良好育人環(huán)境，為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2022閱讀看不見的大狗心得體會(huì)和感想三

為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營(yíng)造"書香校園"，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)，我校特?cái)M定此閱讀計(jì)劃。

1。納入課程，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

要將"閱讀課"納入到學(xué)校課程計(jì)劃之中，每周安排1節(jié)閱讀課，時(shí)間定為每周四上午第三節(jié)，要有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，要求教師不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的基本課型。如：閱讀指導(dǎo)課：以教給中小學(xué)生閱讀的方法為主；好書推薦課：可以通過講解主要內(nèi)容、朗誦精彩片段、講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，也可以學(xué)生之間、小組之間互相介紹自己喜愛的書籍；閱讀欣賞課：要引導(dǎo)學(xué)生欣賞閱讀材料，可以通過配樂朗誦、任務(wù)表演等各種方式，促使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行鑒賞，受到美的熏陶和感染，積累語(yǔ)言材料，提高審美能力；讀書匯報(bào)課：在學(xué)生課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上匯報(bào)自己在課外閱讀中的感受與收獲。學(xué)校要加強(qiáng)課外閱讀課課型的研究，形成閱讀課的基本課型和操作模式。

2、實(shí)現(xiàn)資源共享

班級(jí)要積極營(yíng)造書香氛圍，建立"圖書角"，一至二年級(jí)借閱不得少于1到2本，三至六年級(jí)借閱不得少于3至5本。除教研室下發(fā)的小學(xué)生課外閱讀推薦書目外，我校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況，各年級(jí)除了必讀書目之外，都有自己的選讀書目，學(xué)生互相借閱，廣交書友。

3、師生同讀一本書，盡力與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言

書籍記載著人類成長(zhǎng)的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成"與書為伴"、"與書為友"的良好讀書風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明"目標(biāo)。建立教師讀書制度，每年教師的讀書總量不得低于100萬字，每天讀書不得低于1小時(shí)，并建立教師讀書筆記制度。把教師讀書成果納入教師年度考評(píng)。凡是推薦學(xué)生閱讀的圖書，教師必須先閱讀。

4、培養(yǎng)閱讀興趣

學(xué)校定期舉行主題讀書活動(dòng)，舉辦讀書心得交流會(huì)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦賽、讀書辯論賽、讀書筆記展評(píng)等課外閱讀活動(dòng)、讀書知識(shí)競(jìng)賽等，每學(xué)期舉行一次讀書匯報(bào)展演活動(dòng)。班級(jí)每月可以舉辦一次讀書匯報(bào)活動(dòng)，活動(dòng)要有主題和口號(hào)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受閱讀的快樂和幸福。激發(fā)學(xué)生讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

5、注重考核評(píng)比

盡可能建立合理的評(píng)價(jià)體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展，以活動(dòng)促提高，嘗試采用活動(dòng)評(píng)價(jià)、作品展示、讀書記錄卡等形式對(duì)學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評(píng)價(jià)，建立學(xué)生的課外閱讀檔案，記錄自己的閱讀經(jīng)歷，積累自己的閱讀收獲。學(xué)校要將語(yǔ)文教師開展課外閱讀活動(dòng)指導(dǎo)工作列入業(yè)務(wù)考核范圍，做到有計(jì)劃、有活動(dòng)及圖片、有檢查、有總結(jié)。

為了保證學(xué)生的閱讀時(shí)間，提高學(xué)生的閱讀水平，加強(qiáng)課外閱讀的管理以及檢查是十分重要的，具體要求：

①閱讀課時(shí)間，語(yǔ)文教師同樣是精心備課，認(rèn)真組織。 ②閱讀要做到教室內(nèi)無打鬧現(xiàn)象，認(rèn)真讀書。

③閱讀要有實(shí)效，要有老師的指導(dǎo)，任何老師不能占用閱讀時(shí)間。

④根據(jù)學(xué)生的讀書情況進(jìn)行量化，評(píng)選優(yōu)秀等次

四、具體安排：

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級(jí)閱讀文化，建立班級(jí)"圖書角"。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，充實(shí)班級(jí)圖書角。

3、向?qū)W生推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇讀物。

4、倡議家長(zhǎng)與學(xué)生共讀一本書。

5、定期開設(shè)"語(yǔ)文名著閱讀講座"或"名著欣賞講座"。

6、每學(xué)期學(xué)校舉辦一次讀書匯報(bào)展演活動(dòng)。

7、以班級(jí)為單位每月開展一次讀書心得交流會(huì)、讀書筆記展評(píng)會(huì)。

8、學(xué)期末進(jìn)行"閱讀之星"、"詩(shī)詞誦讀大王" 、"最佳讀后感"、"最佳讀書小報(bào)"、等評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生自主讀書。

加強(qiáng)課外閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)"課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃"；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校書目推薦：

一年級(jí)必讀書目：《格林童話》

選讀書目：《安徒生童話》、《伊索寓言》?！秲和“倏啤?、《世界童話名著》、《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》、《365夜童話》、《阿凡提的故事》。

二年級(jí)必讀書目：《成語(yǔ)故事》

選讀書目：、《一千零一夜》、《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》。 《中國(guó)歷史故事》、《宇宙之謎故事》、《天方夜譚》、《千家詩(shī)》、《百家姓》、《千文字》。

三年級(jí)必讀書目：《成語(yǔ)故事》

選讀書目：《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《居里夫人》、《海的女兒》《世界兒童文學(xué)叢書》、《熟讀名言300句》、《會(huì)飛的教室》。

四年級(jí)必讀書目：《昆蟲記》

選讀書目：《中國(guó)少年百科全書》、《熟讀古詩(shī)100首》、《神奇的科學(xué)》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》《愛的教育》、《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》。五年級(jí)必讀書目：《森林報(bào)》。

選讀書目：《童年》、《苦兒流浪記》、《湯姆叔叔的小屋》、《科學(xué)小品》、《珍妮姑娘》、《中外探險(xiǎn)故事》、《哈里波特》、《益智故事三百篇》、《假如給我三天光明》。

六年級(jí)必讀書目：《草房子》。

選讀書目：《愛麗絲漫游奇遇記》、《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》、《孤星血淚》、《三國(guó)演義》、《孫子兵法》、《史記故事》、《岳飛傳》、《水滸傳》。

選讀原則：

選文充分根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，富有童趣，有時(shí)代性，科學(xué)性，語(yǔ)言要規(guī)范，以選名家名篇為主：1—2年級(jí)以兒童歌謠、韻文、童話故事為主，3—4年級(jí)的選文以歷史故事、科普科幻讀物、古今中外寓言為主，5—6年級(jí)的選文可以以長(zhǎng)篇文學(xué)名著為主

2022閱讀看不見的大狗心得體會(huì)和感想四

《爬山虎》記敘文閱讀附答案

閱讀說明文，完成下列各題（11分）

①我叫爬山虎，在植物類中屬葡萄科。我的卷須端長(zhǎng)有吸盤，使我成為爬山爬墻的好手。②我占地少，生長(zhǎng)快，覆蓋面積大。我國(guó)不少城市綠化覆蓋率較小，房屋毗連，大量開辟庭院的可能性較小。例如上海市區(qū)人均公共綠洲地面積目前只有0.96平方米，綠洲地覆蓋率只有11.7%。而我只需利用圍墻一角，便能生根發(fā)芽，攀墻生長(zhǎng)，一根莖粗2厘米的藤條，種植2年，墻面的綠洲化覆蓋面積便可達(dá)30至50平方米，三四年后，我能把整幢房屋的墻面爬滿。

③我在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮著多方面的作用。我的葉片較大、呈廣卵形。寬10至20厘米。炎夏，從根部吸收的水分經(jīng)葉片蒸騰，可帶走空氣中的熱量，降低環(huán)境溫度。我的莖葉密集，覆蓋在房屋墻面上，可以遮擋強(qiáng)烈的.陽(yáng)光，又可以使空氣在葉片與墻面之間流動(dòng)，因而降低室內(nèi)溫度。我的卷須式吸盤能吸收墻上的水分，有助于潮濕房屋的干燥；而干燥季節(jié)，有我遮蔽墻面，又可以保持房屋的溫度。我的綠洲葉能制氧，是空氣中氧氣的一個(gè)重要來源。我的枝葉攀緣在圍墻、房屋的墻面上，可以吸收環(huán)境中的噪音，還能吸附飛揚(yáng)的塵土。

④[ ]，我在一般土壤中都能生長(zhǎng)。我喜陽(yáng)，又較耐陰，耐干旱，種植后一般不需管理，只是在夏季久旱不雨、土壤過干時(shí)，澆些水就可以了。我既可地栽，又宜盆植，播種、壓條、扦插都能繁殖生長(zhǎng)，但最簡(jiǎn)單的是扦插。早春時(shí)剪取藤枝一段，直接插入土中，5月中旬就能生長(zhǎng)發(fā)芽，倚墻攀緣。不久，我便能送給您一片綠陰。

小題1:在第④段[ ]內(nèi)填入的最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵海?） (2分)

a．我耐干旱b．我生性隨和，適應(yīng)性強(qiáng)

c．我的繁殖方法多種多樣d．我能給您送上一片綠陰

小題2:爬山虎在環(huán)境保護(hù)中的作用有哪些？( 3分)

__________________________________________________________________________________________ ________________________________________

小題3:②段“便可達(dá)30至50平方米”中的“至”能不能改為“或”，為什么？(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________

小題4:讀完后，你覺得本文與一般的說明文有所不同，于是，你想將它推薦給你的朋友，你會(huì)這樣寫道：（3分）

___________________________________________________________________

參考答案：

1.b

2.要點(diǎn)：（1）降低溫度；（2）調(diào)節(jié)溫度；（3）制取氧氣；（4）吸收噪音；（5）吸附塵土。（答足3點(diǎn)就給全分）

3.略

4.略