一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想 得銀獎(jiǎng)的感想(6篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想一

xx，中共黨員，市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，市婦聯(lián)“女知識(shí)分子協(xié)會(huì)”會(huì)員，縣首批德育學(xué)科帶頭人，現(xiàn)任濱?？h實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處副主任。

她是一頭牛，默默耕作，樂于奉獻(xiàn)。

擔(dān)任教務(wù)副主任，瑣事繁多，但無論哪項(xiàng)工作，她都積極主動(dòng)，保質(zhì)完成。擔(dān)任年級(jí)部主任，她積極向上，勇于創(chuàng)新。哪個(gè)班級(jí)管理不到位，她與班主任一起查找原因，落實(shí)整改措施；青年教師要上公開課，她和做課教師一道，組織試教、修改教案……同事們經(jīng)常感嘆：“真不知她那瘦小的身軀里到底蘊(yùn)藏著多少能量！”她所在年級(jí)部年年被評(píng)為優(yōu)秀年級(jí)部，她本人8次被表彰為縣“優(yōu)秀黨員”、“教科研先進(jìn)工作者”，19次被評(píng)為校先進(jìn)個(gè)人、師德標(biāo)兵。

她是一條小溪，涓涓流淌，滋潤心田。

她曾多年擔(dān)任班主任。她能根據(jù)不同年級(jí)孩子的身心特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。以滿腔的熱情愛護(hù)學(xué)生，以規(guī)范的言行感染學(xué)生。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，她一定會(huì)為他們送上熱情的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)；當(dāng)孩子身體不適時(shí)，她會(huì)及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系，與家長聯(lián)系……她所帶班級(jí)多次被表彰為縣、?！凹t旗中隊(duì)”、“先進(jìn)班級(jí)”。她也多次被表彰為縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、縣“優(yōu)秀班主任”、縣“關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人”。

她是一首歌，曲調(diào)活潑，奏出歡樂。

任教25年，她從未因個(gè)人或家庭原因而耽誤學(xué)生一節(jié)課。20xx年6月初她的父親因肺癌需到南京手術(shù)，她同家人商量，推遲父親手術(shù)時(shí)間，利用暑假為父親治療。今年10月，她的父親又需到南京五十天做放療，她僅利用周末時(shí)間去南京探望，平日則請(qǐng)鐘點(diǎn)工照顧老人?，F(xiàn)在她自己患重度腰肌勞損，醫(yī)生建議她臥床休息，但她只是利用下午放學(xué)后才去醫(yī)院推拿針灸。由于不能久坐，她晚上經(jīng)常趴在床上備課、批改試卷。

她勝任大循環(huán)教學(xué)工作，連續(xù)7年任教畢業(yè)班。在教學(xué)中，她不斷探索新的教學(xué)模式，實(shí)施“分層教學(xué)”。她曾在縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上作了《設(shè)計(jì)分層作業(yè)提高練習(xí)效果》經(jīng)驗(yàn)介紹。李沛澤等6名同學(xué)考入鹽中強(qiáng)化班，鄧翔文等3名同學(xué)在縣一中編班考試中名列第一名；在省《小數(shù)報(bào)》競(jìng)賽中，茆孫等8名同學(xué)獲一等獎(jiǎng)，她3次獲省優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，她被表彰為“江蘇省重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)研究先進(jìn)教師”，市“科技工作先進(jìn)個(gè)人”。

有關(guān)一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想二

為進(jìn)一步宣傳見義勇為，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，動(dòng)員更多的人民群眾支持、關(guān)心、參與見義勇為，為我市爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市和“平安奪金鼎”活動(dòng)營造良好的輿論氛圍，xx市見義勇為工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室決定開展“弘揚(yáng)見義勇為，爭(zhēng)當(dāng)好人”xx市見義勇為公益廣告有獎(jiǎng)?wù)骷荣惢顒?dòng)，現(xiàn)向全社會(huì)征集公益廣告。

一、廣告主題

圍繞“弘揚(yáng)見義勇為，爭(zhēng)當(dāng)好人”主題，倡導(dǎo)見義智為、見義勇為，正確引導(dǎo)廣大人民群眾參與見義勇為、參與社會(huì)管理綜合治理、參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)，營造溫暖友愛、團(tuán)結(jié)互助、好人好報(bào)的社會(huì)風(fēng)尚。內(nèi)容力求貼進(jìn)群眾、貼進(jìn)生活、貼進(jìn)實(shí)際，為群眾喜聞樂見，使受眾者得到潛移默化的教育。

二、廣告類別

(一)平面類廣告，含報(bào)紙廣告、海報(bào)設(shè)計(jì);

(二)視頻類廣告，含影視廣告、動(dòng)漫片。

三、作品要求

(一)平面廣告

作品規(guī)格為a3(297×420mm)，分辨率為300dpi，色彩模式為cmyk，作品源文件格式為psd、ai、cdr，圖像格式為jpg，單幅作品文件大小不超過10m，系列作品不得超過3幅。

(二)視頻廣告

1.影視廣告：影視廣告時(shí)間1分鐘以內(nèi)，畫質(zhì)要求像素不低于720×576，視頻格式為mpg、avi、mov皆可。

2.動(dòng)畫廣告：用flash動(dòng)畫創(chuàng)作，24幀/秒，時(shí)間1分鐘以內(nèi)，有配音、配樂，系列作品不得超過三件，畫面寬度500～800像素。

(三)作品須為首次參賽作品。

(四)參賽作品需緊扣主題要求，內(nèi)容健康、積極向上，思想文化內(nèi)涵豐富，價(jià)值取向正確鮮明。

(五)參賽者投稿時(shí)，須提供真實(shí)準(zhǔn)確的個(gè)人信息，作品名稱一律以“作品名稱+作者姓名+工作單位+聯(lián)系電話”格式命名。主辦方依此評(píng)選、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。提供信息不完整或不實(shí)的，取消參評(píng)資格。

(六)參賽作品上一律不得標(biāo)注參賽人姓名、參賽單位名稱等創(chuàng)意元素以外任何信息。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽設(shè)平面廣告類一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金3000元;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金1500元;三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金500元。視頻廣告類一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金5000元;二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金20xx元;三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金1000元。所有等級(jí)獎(jiǎng)均發(fā)給榮譽(yù)證書。

五、特別說明

(一)參賽作品須為參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦方不承擔(dān)包括因肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回所獲獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。

(二)參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)(版權(quán)和道德權(quán)利)歸原作者所有，參賽者同意在完成作品提交后即認(rèn)可主辦方及其授權(quán)的媒體有權(quán)無償使用參賽作品用于公益宣傳。所有參賽作品不退稿。

(三)作品獲獎(jiǎng)后需提交高精度的原始文件，并保留各圖像的圖層以供刊登時(shí)調(diào)整畫面比例之用。

(四)凡投稿的作者，均視為已確認(rèn)并遵守本啟事的各項(xiàng)規(guī)定。

六、截稿時(shí)間

啟事發(fā)布之日起至x年3月31日

七、投稿方式

所有參賽作品一律采用電子版投稿，投稿郵箱：

聯(lián)系人：胡先生

聯(lián)系電話：

xx市見義勇為工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

x年12月29日

有關(guān)一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想三

尊敬的評(píng)委：

大家早上好!

山高水長路漫漫，十三年的光景總是用匆匆的腳步去點(diǎn)數(shù)，從教十三年來，那一幕幕的往事時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。十三年花開花落，春去秋來。十三年如一日的在教育園地默默耕耘，以身作則為人師，滿腔真愛獻(xiàn)學(xué)生。自xx年踏入工作崗位，我始終如一的以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，愛校如家，愛生如子，以情育人，以情感人。并及時(shí)吸取先進(jìn)的教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、以身作則，無私忘我，做學(xué)生的表率。

兩寸粉筆影射人生價(jià)值，三尺講臺(tái)綻放生命之火。班主任不僅要加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè)，還要有吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，更要有干好班主任工作的信心。要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長的贊賞。我不會(huì)說什么豪言壯語，只知道備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課，教好每一位學(xué)生，用人格魅力感染學(xué)生，每天微笑著面對(duì)每一個(gè)學(xué)生。時(shí)時(shí)處處作學(xué)生的表率。為人師表，人格魅力感化學(xué)生的心田。師者，所以傳道受業(yè)解惑者也。作為新時(shí)代的杰出園丁的代表，在繼承古典主義的儒雅教風(fēng)之時(shí)，我對(duì)“老師”的角色作出了新的詮釋。老師可以是一面旗幟，用自身的行為默默感化學(xué)生。

二、嚴(yán)慈相濟(jì)，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。

我教書育人的理念是：嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。師愛是師德的靈魂，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。 愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。我的師愛源于我的恩師，特別是錢蘭芳老師。是德藝雙馨的恩師。我反復(fù)對(duì)學(xué)生說：“我的恩師是怎麼培養(yǎng)我的，我就怎麼培養(yǎng)你們。我希望恩師的這份師愛通過我和我的學(xué)生延續(xù)下去”。

師愛是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛，是只講付出不計(jì)回報(bào)的愛，是無私廣泛而沒有血緣關(guān)系的愛。學(xué)生“親其師”，才會(huì)“信其道”。一個(gè)教師如果不注意培育自己獨(dú)有的師愛，有形的講臺(tái)就會(huì)變成阻隔學(xué)生通向樂學(xué)殿堂的無形高山。在“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”的校園中，惟有無限的師愛才可以培育一批有一批棟梁之才。同樣，也只有那毫不吝嗇不知疲倦熱情專注的揮灑師愛的老師，才是讓學(xué)生真正心動(dòng)銘記難忘的不朽的老師。愛浸透每一個(gè)學(xué)生的心田，這是教育的原則。 學(xué)生是未來的接班人，是祖國明天的建設(shè)者，要讓他們成材，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。

我班有個(gè)男孩叫呂科迪，拿到本科錄取通知書的時(shí)候?qū)ξ艺f：“譚老師，能讓我擁抱你嗎?”他說“除了媽媽，您是我第一次擁抱的人，我就是要把這個(gè)第一次獻(xiàn)給我的老師。譚老師，您是我心目中的神!”

“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中”是我履踐篤行的師愛的內(nèi)涵。愛僅僅是我?guī)煇蹆?nèi)涵的一半，另一半則是嚴(yán)。沒有嚴(yán)就談不上真正的愛。因?yàn)閻郾仨殗?yán)。我對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，首先是做人上的嚴(yán)格要求，因?yàn)橐涣魅瞬诺幕A(chǔ)是砥礪一流品行，因此強(qiáng)調(diào)理想信念，強(qiáng)調(diào)艱苦奮斗厚德載物的傳統(tǒng)美德。我堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想政治教育，既教書又育人，全面關(guān)心學(xué)生進(jìn)步。要求學(xué)生從具體小事做起，把做人與學(xué)業(yè)結(jié)合起來。

三、相信學(xué)生，尊重學(xué)生，做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

有個(gè)學(xué)生叫李偉偉 ，家里條件優(yōu)越，從小養(yǎng)成了我行我素、無拘無束的生活方式。起初的表現(xiàn)為逃學(xué)，為了糾正他逃學(xué)的惡習(xí)，我采取了“看”和“管”兩種辦法?！翱础奔醇议L把他送到學(xué)校我就開始看，交代任課教師和班干部上課期間不能以任何理由把他放出去，并且我經(jīng)常到教室外查，下課后我站在學(xué)校門口防止他出去。然后利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行“管”，即說服教育。經(jīng)過嚴(yán)密的“看”和苦口婆心的“管”，終于他答應(yīng)不再逃學(xué)了?？墒?，他把精力從逃學(xué)轉(zhuǎn)到了課堂上，做小動(dòng)作，影響周圍同學(xué)學(xué)習(xí)，面對(duì)這種情況，我也想過放棄，但班主任的職責(zé)就是教書育人，不能把差生轉(zhuǎn)過來，那是不稱職的班主任，于是我主動(dòng)和他談心，鼓勵(lì)他，表揚(yáng)他能戰(zhàn)勝自己回到課堂，這是勇敢者的行為，不要害怕挫折，相信自己，一定能夠成材，并幫他疏通和同學(xué)之間的關(guān)系，堅(jiān)持“以愛動(dòng)其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行”。生活上關(guān)心，感情上親近，要求上嚴(yán)格，方法上靈活，行動(dòng)上作表率。并且和家長、任課教師聯(lián)手，齊抓共管。一個(gè)月后，他的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，對(duì)老師和同學(xué)的態(tài)度溫和了，并且開始奮發(fā)補(bǔ)課了。最終考上了本科，在一封來信中他寫到：“千言萬語我不知從何說起，只能說：感謝您!沒有您，我不可能坐在大學(xué)的教室里”。

付出總有回報(bào)，十三年來，我多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。被聘為潁泉區(qū)中學(xué)優(yōu)秀教師語文示范課執(zhí)教老師。在安徽省作文競(jìng)賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲省三等獎(jiǎng)，七人獲市一等獎(jiǎng)，三人獲市二等獎(jiǎng)。撰寫的論文有十二篇獲市級(jí)獎(jiǎng)，課件制作三次獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，20xx年被評(píng)為“阜陽市優(yōu)秀班主任” 。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。做一名優(yōu)秀的老師 ，是我永遠(yuǎn)不變的追求。路漫漫承諾無限，野茫茫求索無暇，這就是無言的歌。說到不如做到，“桃李不言，下自成蹊”。用魅力點(diǎn)燃啟智的圣火，吮吸著中華文明的乳汁，本著愛生如子，學(xué)高為師，身正為范的德尚，在教育前沿尋覓著人生價(jià)值的瓊漿。多少風(fēng)雨，多少坎坷，抹去了青春臉頰上的風(fēng)采，用滿腔熱血鑄就桃紅柳綠，這就是我最大的追求，無悔的教育人生。讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想四

東線一期工程自x年12月30日開工建設(shè)，經(jīng)過x人十年的辛勤建設(shè)，x年干線工程全面竣工，8月15日通過全線通水驗(yàn)收，11月15日正式通水。通水以來，工程運(yùn)行安全平穩(wěn)，水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)，有效提升了沿線城市的供水保證率，工程的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)效益及其戰(zhàn)略作用正日益凸顯。

為進(jìn)一步深入挖掘東線工程社會(huì)效益，展現(xiàn)工程與社會(huì)大眾共建綠色生態(tài)和諧氛圍，“我與東線”文藝作品有獎(jiǎng)大賽正式啟動(dòng)，請(qǐng)把你與東線的故事，關(guān)于東線的創(chuàng)想和論述，用影像、藝術(shù)和文字作品記錄下來，期待您投來的文藝作品。

一、征集作品內(nèi)容

征集作品以表現(xiàn)東線工程為沿線地區(qū)的生態(tài)環(huán)境、產(chǎn)業(yè)升級(jí)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面帶來的變化，與社會(huì)大眾和東線運(yùn)管單位普通職工身邊具有正能量的感人故事為創(chuàng)作內(nèi)容。

1.反映東線工程良好形象的影像作品，用影像作品反映東線工程給你周邊環(huán)境帶來的綠色生態(tài)的變化以及你與工程共同和諧發(fā)展歷程，作品形式包括攝影、攝像、微視頻等。

2.反映你對(duì)東線工程有感認(rèn)知的藝術(shù)作品，包括美術(shù)、書法、書畫、篆刻、民間文藝(剪紙、刺繡)等藝術(shù)形式。

3.反映你與東線工程故事的征文作品，包括東線運(yùn)管單位普通職工與東線工程相關(guān)的具有正能量的感人故事等。來稿標(biāo)題自擬，具體題材、體裁、文風(fēng)不限。

二、征集作品主題

大賽征集作品旨在傳播東線工程正能量。

1.注重思想性。主題鮮明突出，積極向上，充滿濃郁時(shí)代氣息、地域特色和東線工程獨(dú)特的風(fēng)土人情，講述東線工程人文故事、傳承地域文化，傳遞東線工程社會(huì)正能量。

2.注重藝術(shù)性。鼓勵(lì)藝術(shù)表現(xiàn)和風(fēng)格的多樣性，多講述身邊真實(shí)的感受與故事，構(gòu)思巧妙、以小見大，涉及人物塑造要有血有肉、富有感染力。

3.注重觀賞性。做到形象化、具體化、生活化，避免概念化、說教化，力求符合大眾的審美觀念，耐讀、耐看、耐聽。

三、征集作品要求

大賽征集作品均要求原創(chuàng)，原則上以未在媒體公開發(fā)表為主。

1.本次文藝作品征集大賽設(shè)組委會(huì)。作品一經(jīng)征集，即表明投寄作品者具有完整的版權(quán)，責(zé)任自負(fù)，并確認(rèn)已將作品的刊發(fā)、編輯出版權(quán)交由大賽組委會(huì)。大賽為有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，所有刊發(fā)于各媒體的作品，均不另行付費(fèi)。

2.作品格式要求:

(1)影像作品：要求以jpg格式圖片投稿，圖片大小控制在6m以內(nèi)，并附文字說明。視頻長度控制在30分鐘以內(nèi)，大小不限，要求以wmv、mp4格式投稿，并附上作品簡(jiǎn)介。

(2)藝術(shù)作品：書畫、剪紙等作品要求尺寸不宜過大，以200×80cm為最大限度，自行簡(jiǎn)易裝裱，不得帶鏡框。

(3)文字作品：文章控制在3000字以內(nèi)，要求以word文檔投稿，并注明文章體裁(如散文、小說、詩歌等)。文章標(biāo)題字體為黑體，字號(hào)三號(hào);正文字體為宋體，字號(hào)四號(hào)，文中小標(biāo)請(qǐng)加黑。

3.作品征集唯一郵箱：。

4.作品征集郵寄地址：xx市西城區(qū)北三環(huán)中路29號(hào)茅臺(tái)大廈16層1601室，郵編：。

5.征集作品請(qǐng)務(wù)必注明或附加真實(shí)姓名、詳細(xì)通信方式(包括通訊地址、郵政編碼、手機(jī)號(hào)碼、工作單位等)、作者本人身份證號(hào)(身份證號(hào)請(qǐng)確保準(zhǔn)確無誤)。

6.作品征集截止日期：x年7月31日。

四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)

1.大賽組委會(huì)將從來稿中評(píng)出“影像作品、藝術(shù)作品、征文作品”三個(gè)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)各1名，獎(jiǎng)金5000元/名;二等獎(jiǎng)各2名，獎(jiǎng)金3000元/名;三等獎(jiǎng)各3名，獎(jiǎng)金1500元/名;其他進(jìn)入初評(píng)未獲獎(jiǎng)作品以發(fā)放稿籌形式以資獎(jiǎng)勵(lì)，稿籌標(biāo)準(zhǔn)為：影像作品照片 100元/張，視頻 300元/部，藝術(shù)作品 300元/件，文字作品100元/千字。

2.以上獲獎(jiǎng)?wù)哂纱筚惤M委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)在相關(guān)媒體推介刊發(fā)。

東線總公司

x年3月29日

有關(guān)一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想五

中獎(jiǎng)號(hào)碼

紅球號(hào)碼 01070920xx30 藍(lán)球號(hào)碼 02

中 獎(jiǎng) 結(jié) 果

獎(jiǎng) 等 中獎(jiǎng)注數(shù)(注) 單注中獎(jiǎng)金額(元)

一等獎(jiǎng) 5 9,250,716

二等獎(jiǎng) 81 327,987

三等獎(jiǎng) 1040 3,000

四等獎(jiǎng) 57644 200

五等獎(jiǎng) 1127321 10

六等獎(jiǎng) 7909747 5

本期銷售額：350,487,064 元， 獎(jiǎng)池累計(jì)金額：1,037,107,695元

開獎(jiǎng)日期：/3/16 數(shù)據(jù)來源：彩票發(fā)行管理中心

有關(guān)一等獎(jiǎng)獲得心得體會(huì)和感想六

1. 張老師以飽滿的熱情誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細(xì)致地了解學(xué)生，循循善誘誨人不倦，與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系，工作中謙虛謹(jǐn)慎禮貌待人以身作則嚴(yán)于律己為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)豐富，能吸收學(xué)科新知識(shí)新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際，符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式方法和手段，實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講授清晰表達(dá)準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)疑點(diǎn)處理恰當(dāng)，課堂設(shè)計(jì)合理，節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高，學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外，張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo)，一年來幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課，課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。 張老師在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。

2. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

3. 工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，除了在服務(wù)客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項(xiàng)活動(dòng)中我也積極響應(yīng)，經(jīng)常參加單位組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績，受到了單位的嘉獎(jiǎng)。

4. 在試用期期間，在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高，與在學(xué)校時(shí)相比跨入了一個(gè)新階段。在此過程中我感到了公司是個(gè)溫暖的大家庭，同事就如同自己的兄弟姐妹，我工作生活在這個(gè)溫暖的大家庭中，這使我對(duì)工作及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。使我懂得在思想上要求積極上進(jìn)，我準(zhǔn)備申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨。

5. 工作上我認(rèn)真細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。

6. 我從月底到月底在公司試用，現(xiàn)已期滿三個(gè)月，現(xiàn)在此對(duì)自己的各項(xiàng)成績做一個(gè)自我評(píng)價(jià)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予轉(zhuǎn)正。

7. 進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)協(xié)助下，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的工作流程，現(xiàn)在基本能完成各項(xiàng)分配到的工作;同時(shí)讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟，體會(huì)到了同事的團(tuán)結(jié)向上，和睦的大家庭感覺。這段時(shí)間是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

8. 工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)。

9. 工作成績進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長，能有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。

10. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與大家相處融洽，樹立榜樣，勝任工作;人品端正做事踏實(shí)行為規(guī)范對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

11. 工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴。

12. 良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

13. 該同事今年工作成績進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)

14. 踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

15. 該員工平時(shí)積極向上，不僅配合度較好，且平時(shí)工作表現(xiàn)也很努力，在工作時(shí)能以認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)的心度去做好自己的工作。

16. 該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用

17. 該同志良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

18. 能認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作熱情高,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,在文化中心圖書館條件下拆除了一個(gè)劇團(tuán)組織工作努力發(fā)展新的職位,組織人員農(nóng)村 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng),參與城市”金土地杯”“三”在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作三等獎(jiǎng)贏得個(gè),第二種各省的孩子們的美術(shù)展覽贏得了一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng), 并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。誠實(shí),這部分,維修團(tuán)隊(duì)組織,主要領(lǐng)導(dǎo)人支持配合工作。希望能進(jìn)一步提高文化藝術(shù)中心準(zhǔn)備工作力度。

19. 該同志工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象

20. 該同志工作熱情高;人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公 司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)