我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟一

2.黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。通過(guò)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，有力推動(dòng)了總支各支部黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)，但總支一些支部以“硬件建設(shè)”代替活動(dòng)開(kāi)展,以“制度上墻”體現(xiàn)工作成效的問(wèn)題依然存在;一些支部的組織生活會(huì),批評(píng)與自我批評(píng)的武器沒(méi)有用好，紅臉出汗還沒(méi)有成為常態(tài);有的支部雖然能夠堅(jiān)持民主集中制、民主生活會(huì)、“三會(huì)一課”等制度，但還存在不規(guī)范、不嚴(yán)肅等問(wèn)題，有的組織生活會(huì)省略了必要的程序環(huán)節(jié)，會(huì)前充分談心，會(huì)后制定整改措施等制度沒(méi)有完全落到實(shí)處。

3.主動(dòng)學(xué)習(xí)程度不夠。文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多，創(chuàng)新方式方法少，離學(xué)深悟透的要求還有一定差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠緊密，對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。

4.對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)需進(jìn)一步提高。黨員的意識(shí)有所淡化，比如只顧按照支部的安排被動(dòng)的參與活動(dòng)，雖然有時(shí)候?qū)訌?qiáng)本支部建設(shè)有想法但沒(méi)有及時(shí)建言獻(xiàn)策。有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，沒(méi)有提升到政治高度去看待。

5.黨的政治素養(yǎng)有所不足。對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。

6.黨員作用先進(jìn)性發(fā)揮不足。習(xí)總書(shū)記指出，講政治既看態(tài)度，更靠能力。去年以來(lái)，支部圍繞“兩學(xué)一做”突出改造思想、改進(jìn)工作、改轉(zhuǎn)作風(fēng)、改正問(wèn)題，帶頭落實(shí)“學(xué)黨史、讀黨章、過(guò)當(dāng)日、上黨課、交黨費(fèi)”活動(dòng)，可以講，黨組織教育、管理、培養(yǎng)和監(jiān)督黨員的熔爐作用發(fā)揮是好的。但也存在“三重三輕”的問(wèn)題，重形式輕內(nèi)容，制度落實(shí)嚴(yán)肅性不夠，有的看似落實(shí)了但質(zhì)量不高;重人情輕黨性，組織功能戰(zhàn)斗性不夠，批評(píng)與自我批評(píng)力度弱化，“古田味”“整風(fēng)味”不濃;重獎(jiǎng)優(yōu)輕罰劣，黨員作用先進(jìn)性不夠，評(píng)先進(jìn)、樹(shù)典型抓得多，硬起手腕糾治問(wèn)題少，導(dǎo)致個(gè)別黨員空有身份、形象不端。

7.對(duì)黨的核心觀(guān)念理解不夠深刻。一年來(lái)，本人能夠按時(shí)參加黨委和公司黨支部組織開(kāi)展的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆五中、六中全會(huì)精神及黨的十九大精神，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的核心、全黨的核心，堅(jiān)定維護(hù)黨中央權(quán)威，自覺(jué)維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻向黨中央看齊，向習(xí)近平總書(shū)記看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。但學(xué)習(xí)深度、廣度還不夠，對(duì)黨的十九大的核心要義和創(chuàng)新觀(guān)點(diǎn)，政治意義、歷史意義、理論意義、實(shí)踐意義，學(xué)的還不深、還不透，存在淺嘗輒止的情況。

8.制度規(guī)范不到位、黨員談話(huà)不密切?！叭龝?huì)一課”制度仍需進(jìn)一步規(guī)范，黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。談心談話(huà)制度落實(shí)不夠到位，班子成員與各黨小組長(zhǎng)之間、各黨小組長(zhǎng)與小組黨員之間談心談話(huà)不經(jīng)常，談思想比較少。

9.輕思想政治建設(shè)，對(duì)意識(shí)形態(tài)的掌控能力不強(qiáng)。在一些大是大非問(wèn)題上若明若暗、態(tài)度曖昧。黨性意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的對(duì)黨不利的言論聽(tīng)之任之，對(duì)新興媒體不利于黨的形象的惡意炒作不批評(píng)不制止，對(duì)各種歪風(fēng)邪氣不斗爭(zhēng)不抵制。

10.善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面。比如，網(wǎng)絡(luò)上近期流傳的惡搞《黃河大合唱》，看到時(shí)并沒(méi)有提升到政治高度去看待，只覺(jué)著好玩，沒(méi)有當(dāng)回事兒，甚至當(dāng)做笑話(huà)講給同事聽(tīng)。

11.對(duì)黨的感情雖然深厚，但對(duì)黨的政治理論認(rèn)識(shí)不深、領(lǐng)悟不夠，用以指導(dǎo)工作的能力還比較欠缺。剖析原因，主要是學(xué)習(xí)與工作存在脫節(jié)，理論學(xué)習(xí)層次淺，講政治的意識(shí)還沒(méi)有固化在腦子里。

12.制度規(guī)范落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn)，把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，自覺(jué)做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有效發(fā)揮了示范表率作用。主要存在問(wèn)題是“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。比如，黨小組會(huì)議制度落實(shí)不夠好，有的黨小組不能每月召開(kāi)1次會(huì)議。

13.推動(dòng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)有差距。對(duì)基層黨建工作的重視程度還需要加強(qiáng)，調(diào)研指導(dǎo)聯(lián)系黨組織規(guī)范化建設(shè)工作不多?；鶎咏M織建設(shè)和機(jī)關(guān)黨建工作還有一些“短板”，少數(shù)單位推動(dòng)中心工作與基層組織建設(shè)及機(jī)關(guān)黨建工作結(jié)合不緊密，存在“兩張皮”現(xiàn)象?；鶎雨嚨匾?guī)范化程度較差，政治功能和服務(wù)功能還沒(méi)有充分發(fā)揮。農(nóng)村基層黨組織書(shū)記教育培訓(xùn)不夠，政治理論和政策理論水平不高;村級(jí)組織后備干部培養(yǎng)、黨員發(fā)展有差距，換屆中存在村級(jí)組織班子難以選優(yōu)配強(qiáng)的問(wèn)題。城市社區(qū)建設(shè)特別是社區(qū)黨建工作有差距，個(gè)縣城社區(qū)黨建工作不平衡，基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不到位。

14.理論學(xué)習(xí)思之不深、研之不透。從馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的角度對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)、理論貢獻(xiàn)認(rèn)識(shí)還不深刻，從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀(guān)點(diǎn)、找方法做得不夠，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)改革發(fā)展實(shí)踐還思之不深、研之不透，離“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定差距。

15.對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)方式單一。大多根據(jù)上級(jí)要求開(kāi)展學(xué)習(xí)，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，僅僅滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)了、理解了，在把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果方面還有較大不足。在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠，尤其是在“不離上級(jí)譜，唱活地方戲”的上情與下情的結(jié)合上，思考的不深不透，存在知行不一、學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，在把新思想升華為方法論的辯證指導(dǎo)上還有很遠(yuǎn)的路要走。

16.學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用不夠。個(gè)別班子成員用黨的最新理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作不到位，特別是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)工作做的不夠好，與縣情實(shí)際結(jié)合不夠緊密，創(chuàng)造性不足。

17.意識(shí)形態(tài)工作還有差距。對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張等思考研究還不深，特別是對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上傳播的一些隱蔽性較強(qiáng)的負(fù)面信息警惕性不高，對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良風(fēng)氣和苗頭性、傾向性問(wèn)題抵制不堅(jiān)決、糾正不果斷。

18.在與黨中央保持高度一致上還不夠精準(zhǔn)到位。個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)存在偏差，在不同場(chǎng)合提出要向省市委看齊，與省市委保持高度一致。肅清xxx反面典型流毒影響不夠，有的干部沒(méi)有入腦及心，對(duì)危害黨的領(lǐng)導(dǎo)、丑化黨的形象的錯(cuò)誤言行缺乏應(yīng)有的警惕和堅(jiān)決的抵制。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行還不夠嚴(yán)格，個(gè)別基層干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任和政治擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不夠強(qiáng)，在大是大非問(wèn)題上態(tài)度還不夠鮮明。

19.領(lǐng)會(huì)深度不夠。如對(duì)社會(huì)矛盾的轉(zhuǎn)化，運(yùn)用到分析經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，往往是看問(wèn)題看困難多，但是在行動(dòng)上難以自如把握，在指導(dǎo)上難以主動(dòng)引領(lǐng)，這些問(wèn)題都或多或少制約了開(kāi)展工作的全局性、戰(zhàn)略性思想思維的形成。

20.看齊能力不足。向黨中央看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，向黨中央的決策部署看齊，是領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政治信念?？陀^(guān)上講，現(xiàn)階段局黨組在看齊中央存在“時(shí)差”，不少理論和政策從學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)到自身消化再到自覺(jué)執(zhí)行需要一定時(shí)間、一個(gè)過(guò)程，導(dǎo)致有些執(zhí)行起來(lái)存在“形式主義”問(wèn)題，停留于“聽(tīng)口令、做動(dòng)作”。

21.措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著。缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措，特別是貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與xxx發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。比如xxx。在扶貧工作上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部還存在急于求成心理，有的縣(區(qū))扶貧措施還不夠精準(zhǔn)到位，對(duì)扶貧領(lǐng)域資金使用的監(jiān)管還不到位，還需進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)肅查處其中的不廉潔問(wèn)題。

22.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制政治擔(dān)當(dāng)不夠。對(duì)新時(shí)代下的意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性、隱蔽性認(rèn)識(shí)不到位，還沒(méi)有建立起意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況檢查督導(dǎo)機(jī)制，沒(méi)有將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為績(jī)效考核專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容。管控意識(shí)形態(tài)陣地不夠有力，在落實(shí)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制上相關(guān)制度還不夠完善，綜合運(yùn)用法律、行政、技術(shù)等手段管網(wǎng)治網(wǎng)能力還需加強(qiáng)。對(duì)文化傳播陣地管控不到位，一些居民非法安裝衛(wèi)星地面接收器，也存在違法設(shè)置黑電臺(tái)非法從事商業(yè)活動(dòng)的問(wèn)題。

23.在全力維護(hù)中央權(quán)威上做得還不夠好。一方面，班子個(gè)別同志，在同有損于黨的形象和聲譽(yù)的言論和行為作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性上做得還不夠。主要表現(xiàn)為：對(duì)一些社會(huì)上的政治傳謠，雖然從來(lái)不信，但是很少主動(dòng)去糾正。對(duì)民間一些有損于黨的形象的段子，沒(méi)能很好地制止。另一方面，班子在執(zhí)行中央的方針、政策上，有時(shí)存在一定的變通的思想，還沒(méi)完全做到“不變樣”、“不走形”的貫徹落實(shí)。主要表現(xiàn)為：有時(shí)為了地方的局部利益，在作決策的時(shí)候?qū)χ醒氲木裼兴兺ǖ貓?zhí)行，沒(méi)有更好地考慮到國(guó)家的整體利益。

23.在思想深處對(duì)共產(chǎn)主義理想信念還不夠堅(jiān)定。班子個(gè)別成員對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的自我學(xué)習(xí)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在踐行理想信念的自覺(jué)性上還有一定差距。主要表現(xiàn)為：對(duì)堅(jiān)定理想信念的重大意義的認(rèn)識(shí)還不夠到位;對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻;對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足。

24.政治嗅覺(jué)不夠敏感，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：我們個(gè)別班子成員對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮和言論置若罔聞，一看而過(guò)、一聽(tīng)了之，沒(méi)能很好地從黨和國(guó)家工作全局的高度去認(rèn)識(shí)和思考這些思想傾向的危害。比如，對(duì)“不能妄議中央”的要求，雖然每位班子成員都能?chē)?yán)格執(zhí)行，但對(duì)身邊出現(xiàn)的這種問(wèn)題，很少去批評(píng)和制止。再比如，在謀劃工作時(shí)，有時(shí)局限于xxx這個(gè)小圈子和自己分管工作，在落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí)，有為地方利益和分管戰(zhàn)線(xiàn)“打擦邊球”的現(xiàn)象，大局意識(shí)和全局觀(guān)念還有待于提高。

25.用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。市委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推動(dòng)全市改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，但學(xué)用關(guān)系處理得還不夠到位，理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐一定程度上存在脫節(jié)。有時(shí)只滿(mǎn)足片面引用個(gè)別原理，而不能有效地和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，學(xué)習(xí)的實(shí)效性有待加強(qiáng)。特別是，將學(xué)習(xí)研討成果轉(zhuǎn)化為決策，推動(dòng)解決突出問(wèn)題、加快發(fā)展還不夠到位，引領(lǐng)干部隊(duì)伍真學(xué)、真信、真懂、真用黨的理論，效果不太顯著。

26.政治敏銳性和政治洞察力不夠強(qiáng)。市委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，深入開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育，取得了一定成效，但政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng)。在一些班子成員中，對(duì)社會(huì)上的一些不良思潮沒(méi)有作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，對(duì)一些苗頭性?xún)A向性問(wèn)題，甚至一些錯(cuò)誤言論，沒(méi)有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和糾正。尤其是，網(wǎng)絡(luò)管控和輿論引導(dǎo)工作還存在盲區(qū)，對(duì)新媒體上的言論引導(dǎo)水平還需提升。

27.對(duì)新戰(zhàn)略、新使命、新要求學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不深、不細(xì)、流于形式。僅僅領(lǐng)導(dǎo)限于會(huì)議精神的傳達(dá)和表面的學(xué)習(xí)，沒(méi)有很好地把思想、工作和生活實(shí)際與習(xí)近平總書(shū)記的講話(huà)精神緊密聯(lián)系在一起;對(duì)如何在區(qū)域內(nèi)更好地發(fā)揮習(xí)近平總書(shū)記提出“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”理解認(rèn)識(shí)還不夠深刻;沒(méi)有對(duì)中央作出的重大決策部署進(jìn)行認(rèn)真研究轉(zhuǎn)化;結(jié)合x(chóng)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，開(kāi)展法律服務(wù)的力度、效力不夠，工作的積極性、主動(dòng)性不強(qiáng)。如：在圍繞黨委政府中心工作上，在服務(wù)“三化”建設(shè)中，在服務(wù)團(tuán)場(chǎng)，尤其是在城鎮(zhèn)化建設(shè)中出現(xiàn)的征地、拆遷和補(bǔ)償?shù)戎卮髲?fù)雜疑難糾紛中，參與意識(shí)不強(qiáng)，積極性、主動(dòng)性不夠，致使司法行政工作的職能作用沒(méi)能得到充分發(fā)揮。

28.對(duì)個(gè)人自學(xué)抓得還不夠。多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)，有的同志存在應(yīng)付思想，滿(mǎn)足于已有的理論知識(shí)和工作水平，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀(guān)點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，一些政府部門(mén)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。另一方面，在學(xué)以致用上還存在差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多是用于傳達(dá)貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專(zhuān)業(yè)性問(wèn)題不夠，沒(méi)有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒(méi)能更好地通過(guò)理論武裝來(lái)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

29.大局觀(guān)念不夠強(qiáng)。對(duì)中央和省市重大決策研究不夠透徹、理解不夠系統(tǒng)，有時(shí)沒(méi)有完全處理好局部利益和整體利益的關(guān)系，存在一定的本位主義、實(shí)用主義思想，考慮本地利益比較多一些。比如，在一些省重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)中，往往上級(jí)資金、保障多的就先做快做，反之就存在緩一緩、等一下的想法。

30.抓思想政治建設(shè)不到位。對(duì)改革開(kāi)放中我們黨面臨“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”等問(wèn)題研究不多、重視不夠，對(duì)系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤言論、小道消息，沒(méi)有堅(jiān)決制止，也沒(méi)有從是利于還是違背了人民的根本利益去分析、判定。同時(shí)政治理論學(xué)習(xí)抓得不扎實(shí)，班子成員存在以工作忙為借口，疏于對(duì)黨的大政方針、政策路線(xiàn)、基本理論、基本路線(xiàn)和基本綱領(lǐng)的學(xué)習(xí)，理解不深、浮于表面，影響了具體工作的開(kāi)展。比如:今年初開(kāi)始的工商登記制度改革，就是因?yàn)榍捌趯?duì)一些改革政策的精神沒(méi)有吃透或者領(lǐng)會(huì)到位，使得一些新的規(guī)章制度反復(fù)修改，改革進(jìn)展有些遲緩。

31.在“弄通”上做得還不夠。有單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論的傾向，未能做到融會(huì)貫通、舉一反三，不善于從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找立場(chǎng)、找觀(guān)點(diǎn)、找方法，未能使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

32.在“做實(shí)”上做得還不夠。習(xí)慣于開(kāi)開(kāi)會(huì)、學(xué)學(xué)文件、寫(xiě)寫(xiě)體會(huì)等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式，對(duì)如何結(jié)合單位自身實(shí)際，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)改革發(fā)展實(shí)踐思之不深、研之不透，未能很好地做到“不離上級(jí)譜，唱活地方戲”，在一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟二

根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開(kāi)展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開(kāi)展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。就學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況作如下報(bào)告：

抓貫徹，明確重大意義。隨著2016年中央和省市組織部長(zhǎng)會(huì)議暨市縣鄉(xiāng)換屆工作會(huì)議的相繼召開(kāi)，縣委常委會(huì)和縣委組織部分別采取集中傳達(dá)會(huì)議精神、收看專(zhuān)題報(bào)道、瀏覽相關(guān)網(wǎng)頁(yè)等方式，先后分層分批組織集中學(xué)習(xí)6次，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容、總體要求、方式方法等在縣委領(lǐng)導(dǎo)干部和全縣組工干部中得到及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹，有效提高了思想認(rèn)識(shí)。

充分認(rèn)識(shí)到了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重大舉措，對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義，必須作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。

抓排摸，明確參學(xué)對(duì)象。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向的是全體黨員，針對(duì)參學(xué)對(duì)象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個(gè)專(zhuān)題工作組，以“理順組織關(guān)系、摸清分布現(xiàn)狀”為目標(biāo)，對(duì)全縣38個(gè)黨(工)委黨員現(xiàn)狀進(jìn)行了為期1月的集中排查。通過(guò)黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復(fù)核等方式，進(jìn)一步摸清了全縣黨員基本信息、流動(dòng)黨員的總體去向等情況。

截止目前全縣共有黨員19000多名，以農(nóng)民黨員和黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學(xué)習(xí)教育的占到96.8%;600多名流動(dòng)黨員基本上全是外出務(wù)工農(nóng)民工，流出地以xq、蘭州等地為主，均有聯(lián)系方式，可通過(guò)短信、微信、書(shū)信等方式進(jìn)行送學(xué)。排查中督促縣教體局黨委理順了277個(gè)農(nóng)村中小學(xué)校黨組織隸屬關(guān)系，并及時(shí)接轉(zhuǎn)相關(guān)黨員黨組織關(guān)系，做到了黨的建設(shè)和教育事業(yè)歸口并軌、同步抓實(shí)，為全縣教育系統(tǒng)黨員歸口參加學(xué)習(xí)教育奠定了基礎(chǔ)。

抓謀劃，明確學(xué)習(xí)方式。結(jié)合全縣黨員分布現(xiàn)狀，借鑒近幾年開(kāi)展黨內(nèi)集中教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，初步提出了集中學(xué)習(xí)、討論交流、個(gè)人自學(xué)、組織送學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等學(xué)習(xí)方式。對(duì)農(nóng)村黨員充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展討論交流并講授專(zhuān)題黨課;對(duì)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨員，由所在單位經(jīng)常性組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、討論交流，由單位領(lǐng)導(dǎo)講授專(zhuān)題黨課，并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促個(gè)人自學(xué)。

對(duì)“兩新”組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和組織送學(xué)，指導(dǎo)黨員積極自學(xué);對(duì)流動(dòng)外出黨員，利用各類(lèi)通訊方式，積極開(kāi)展組織送學(xué)，指導(dǎo)就近就便參加學(xué)習(xí)教育;對(duì)離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農(nóng)村黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以組織送學(xué)、結(jié)對(duì)幫學(xué)等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

抓動(dòng)員，明確規(guī)定要求。采取在xx新聞網(wǎng)和xx黨建網(wǎng)多次轉(zhuǎn)載刊發(fā)“兩學(xué)一做”相關(guān)報(bào)道、編印會(huì)議傳達(dá)提綱及組織召開(kāi)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)等多種方式，及時(shí)傳達(dá)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)要求，尤其近日中央《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》出臺(tái)后，由縣委常委會(huì)帶頭，堅(jiān)持以上率下，在全縣各級(jí)黨組織進(jìn)行學(xué)習(xí)傳達(dá)，進(jìn)一步明確了規(guī)定要求。

如：開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要圍繞專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議，每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論;要?jiǎng)?chuàng)新方式講黨課，“七一”前后，黨支部要結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，進(jìn)行黨性分析，開(kāi)展民主評(píng)議黨員;領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發(fā)揮示范帶頭作用，以上率下，帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育，等等，在全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部乃至全體黨員中打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),做到了發(fā)動(dòng)充分、認(rèn)識(shí)到位。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟三

根據(jù)管理中心黨委關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好20_年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知要求，___所黨支部及時(shí)做好會(huì)前準(zhǔn)備工作，支委成員廣泛征求了意見(jiàn)提議，班子成員之間嚴(yán)肅開(kāi)展談心談話(huà)，并認(rèn)真對(duì)照要求深入查找了支部班子存在的突出問(wèn)題，分析了問(wèn)題原因，明確了今后的改善方向和整改措施，現(xiàn)就支部班子存在的問(wèn)題對(duì)照檢查如下：

一、查找的突出問(wèn)題

(一)貫徹上級(jí)黨組織工作部署，落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面

貫徹上級(jí)黨組織工作部署方面：存在重部署輕落實(shí)的問(wèn)題。雖然對(duì)上級(jí)的工作部署能及時(shí)落實(shí)，但還有“雷聲大、雨點(diǎn)小”的現(xiàn)象，致使一些工作浮在表面，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。比如中心每季度檢查反饋的問(wèn)題跟進(jìn)不夠，沒(méi)有及時(shí)督促部門(mén)或相關(guān)人員去落實(shí);個(gè)別支委成員對(duì)上級(jí)部分規(guī)定及重大決策理解不深不透，執(zhí)行不全面。

落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活制度方面：一是“三會(huì)一課”資料老套，沒(méi)有新意。聯(lián)系黨員思想、工作和生活實(shí)際不緊，針對(duì)性不強(qiáng)。黨課方式創(chuàng)新不夠，形式單一，質(zhì)量不高，只滿(mǎn)足于時(shí)間、次數(shù)要求，資料缺乏創(chuàng)新，與形勢(shì)的發(fā)展不相適應(yīng);二是黨日活動(dòng)開(kāi)展不經(jīng)常，沒(méi)有按照“六個(gè)方面”的規(guī)范要求每月組織開(kāi)展一次主題黨日活動(dòng)。到革命傳統(tǒng)教育基地、紅色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗禮不多。黨員政治生日活動(dòng)開(kāi)展不及時(shí)，沒(méi)有完全按照“四個(gè)一”資料來(lái)開(kāi)展，有按季度過(guò)政治生日的情景;三是沒(méi)有用心去謀劃好組織生活，有隨意性和主觀(guān)性的現(xiàn)象，對(duì)涉及黨員思想、工作、生活的問(wèn)題貼近不緊，針對(duì)性不強(qiáng)。

(二)黨員教育管理方面

一是對(duì)黨員教育管理停留在“會(huì)議要求”上，沒(méi)有注重引導(dǎo)黨員樹(shù)立正確的政治方向，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，幫忙黨員增強(qiáng)組織紀(jì)律觀(guān)念，以致組織生活達(dá)不到黨性鍛煉的目的，如支部負(fù)責(zé)人在抓黨建工作和干部監(jiān)督工作中，也沒(méi)有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)夢(mèng)想信念;二是在組織學(xué)習(xí)時(shí)，大多根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較呆板、單調(diào)，有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。對(duì)新黨員教育跟進(jìn)不夠，如20_年四季度黨建工作督導(dǎo)中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別新黨員對(duì)相關(guān)黨的知識(shí)不夠了解;三是思想性不強(qiáng)，不能有效解決黨員的思想困惑，對(duì)黨員樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)缺乏有力的影響，從而制約了教育功能的正常發(fā)揮。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾、改善工作作風(fēng)等方面

一是深入一線(xiàn)不經(jīng)常。異常是__站相對(duì)偏僻，支部班子整體習(xí)慣于坐在辦公室電話(huà)了解工作情景，實(shí)地掌握、深入了解工作不多;二是科學(xué)謀劃工作缺乏。多于按部就班，工作上進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作本事欠缺，創(chuàng)新工作、難題的新思路、新舉措不多。如在“黨建+”工作中，片面的認(rèn)為難度較大、形式較多，沒(méi)有按照相關(guān)安排及時(shí)分步實(shí)施，更沒(méi)有創(chuàng)造性的去開(kāi)展。有的支委成員缺乏大膽鉆研的精神，導(dǎo)致工作只是應(yīng)付性地完成，缺少亮點(diǎn);三是職責(zé)意識(shí)缺乏。個(gè)別支委成員對(duì)業(yè)務(wù)及日常管理不夠精細(xì)，各個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有照顧到，職工還有不滿(mǎn)意的地方。也有滿(mǎn)足已有成績(jī)，對(duì)于分管的工作在統(tǒng)籌部署、督促檢查和推動(dòng)落實(shí)上跟進(jìn)的不夠及時(shí)的情景。有的支委成員認(rèn)為自我處在遠(yuǎn)離所部的獨(dú)立站，對(duì)分管的工會(huì)、共青團(tuán)工作關(guān)注少、研究少;四是不能?chē)?yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。支委成員不一樣程度存在遲到早退現(xiàn)象，上班時(shí)間偶爾也會(huì)做與工作無(wú)關(guān)的事情。有的存在“一團(tuán)和氣”的思想。比如有時(shí)礙于情面，對(duì)有些同志違反工作紀(jì)律沒(méi)能及時(shí)制止。

二、存在問(wèn)題的原因

(一)理論武裝不夠全面。雖然支部能認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，但成果轉(zhuǎn)化不快，存在“挑食”主義，對(duì)與支部工作聯(lián)系緊密的資料更關(guān)注，對(duì)其他領(lǐng)域的資料只是蜻蜓點(diǎn)水，以致黨員對(duì)新思想、新理念掌握不夠、運(yùn)用不足;班子整體存在理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，沒(méi)有正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以忙碌為借口，以工作為理由，沒(méi)有全身心投入到學(xué)習(xí)中。

(二)宗旨意識(shí)不夠牢固。支部設(shè)身處地為員工群眾解決問(wèn)題不多，成員中主動(dòng)與司乘朋友打交道少，與員工交流談心不經(jīng)常，沒(méi)有沉下心去了解職工群眾的問(wèn)題和難點(diǎn)。與地方相關(guān)部門(mén)聯(lián)系不夠緊密，也很少與沿線(xiàn)村民聯(lián)系接觸。

(三)組織生活堅(jiān)持不夠嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活有關(guān)規(guī)定做得不夠，如在“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日等政治生活缺乏結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新性的開(kāi)展，以致黨性錘煉不扎實(shí);支部班子能抵御社會(huì)上形形色色的誘惑，拒絕各種各樣的圍獵，但時(shí)刻以“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自我不夠;支部成員踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)表率示范作用不強(qiáng)，在某些細(xì)節(jié)放松了要求。

(四)推動(dòng)落實(shí)不強(qiáng)勁。支部對(duì)解決黨員隊(duì)伍中存在的夢(mèng)想信念淡化、黨員先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題，下的功夫還不夠。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁”意識(shí)不強(qiáng)，表率作用發(fā)揮不到位，沒(méi)有把職責(zé)擔(dān)起來(lái)，把職責(zé)落實(shí)下去。支部班子整體存在內(nèi)心有圖安逸、怕吃苦的想法，滿(mǎn)足于完成任務(wù)、應(yīng)付檢查，忽視了對(duì)一些小矛盾小問(wèn)題的管理教育，還存在怕得罪人的“老好人”思想。

三、改善的方向和措施

(一)改善方向

從堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等具體組織生活制度做起，以嚴(yán)格的黨的組織生活，促進(jìn)黨內(nèi)政治生活的全面加強(qiáng)和規(guī)范。著力解決組織生活不經(jīng)常、不規(guī)范、不嚴(yán)肅、隨意化、庸俗化、平淡化的問(wèn)題，堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新，嚴(yán)格黨的組織生活，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員全心全意服務(wù)群眾，為黨的事業(yè)增添正能量。

(二)整改措施：

1.充分認(rèn)識(shí)組織生活的重要性，增強(qiáng)主動(dòng)性。一是把過(guò)好組織生活作為一件頭等大事，做到思想認(rèn)識(shí)上水平，工作盤(pán)子有位置，具體落實(shí)有制度;二是注重黨員在組織生活中的主體地位，增強(qiáng)互動(dòng)性。讓黨員事先參與組織生活會(huì)的安排，集思廣益，激發(fā)支部成員的參與意識(shí)，轉(zhuǎn)化為每個(gè)黨員的自覺(jué)行動(dòng);三是緊密聯(lián)系黨員思想工作的實(shí)際，增強(qiáng)針對(duì)性。圍繞發(fā)展和中心工作這個(gè)主題，資料上與單位實(shí)際相適應(yīng)，與當(dāng)前工作重點(diǎn)相銜接，與廣大黨員的思想現(xiàn)狀相協(xié)調(diào)，克服重形式輕資料，重過(guò)程輕效果的傾向;四是豐富組織生活的形式，增強(qiáng)實(shí)效性。繼承、創(chuàng)新組織生活形式，變組織生活傳統(tǒng)灌輸式、說(shuō)教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動(dòng)式，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的吸引力。

2.創(chuàng)新專(zhuān)題黨課方式，增強(qiáng)黨課活力。一是創(chuàng)新主體，黨課授課人由“領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家主講”向“廣大黨員一齊講”的轉(zhuǎn)變，從戶(hù)內(nèi)書(shū)籍視頻學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向戶(hù)外實(shí)地體驗(yàn)的轉(zhuǎn)變;二是創(chuàng)新資料，實(shí)現(xiàn)“單一資料、單向灌輸”向“主動(dòng)學(xué)習(xí)、多元化教育”的轉(zhuǎn)變。引領(lǐng)黨員貫徹黨的新思想和新理論，引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)人物，分享普通黨員心得體會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)過(guò)身邊人講述身邊事、身邊事教育身邊人的形式，觸動(dòng)每位黨員的心靈;三是創(chuàng)新形式。一方面實(shí)現(xiàn)“線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合，隨時(shí)隨處是課堂?！崩卫伟盐談?dòng)態(tài)化、信息化條件下黨員思想狀況的新變化開(kāi)展“微黨課”，采取qq群、微信群、微信公眾號(hào)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。另一方面采取實(shí)地參觀(guān)、聽(tīng)黨史專(zhuān)家、紅軍后代講黨課，觀(guān)看情景黨課等形式來(lái)豐富活動(dòng)載體，提高黨員思想政治素質(zhì)。

3.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)支部班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)建設(shè)，堅(jiān)持團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)，民主決策，正確處理好團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，班子成員間相互協(xié)商、溝通，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的素質(zhì)建設(shè)。不斷加強(qiáng)班子成員的政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)，提升班子的整體素質(zhì)。班子成員要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為員工群眾服務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系。

4.進(jìn)一步改善工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，樹(shù)立勤工作、求上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭全局的本事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。

5.加強(qiáng)黨員教育，增強(qiáng)黨性觀(guān)念。一是堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”、黨員活動(dòng)日、黨員志愿服務(wù)、二五學(xué)習(xí)等制度和做法，重點(diǎn)抓好黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本知識(shí)教育，同時(shí)，開(kāi)展各種活動(dòng)，堅(jiān)定黨員政治立場(chǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉;二是加強(qiáng)黨員人生觀(guān)、世界觀(guān)和黨性教育，使黨員與黨組織堅(jiān)持高度一致，不為金錢(qián)所動(dòng)，不為利益所惑，堅(jiān)定聽(tīng)黨的話(huà)，永遠(yuǎn)跟黨走的決心;三是加強(qiáng)黨員廉政建設(shè)，樹(shù)廉風(fēng)、唱廉歌，引導(dǎo)黨員帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)理解群眾監(jiān)督，多做善事好事，做群眾信賴(lài)的人。

總之，支部班子將以“抓鐵有痕、踏石留印”的工作作風(fēng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求落實(shí)上級(jí)組織工作部署，嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度，充分發(fā)揮支部堡壘作用和黨員先鋒模范作用，為各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)供給思想、組織和作風(fēng)保障。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟四

以“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，實(shí)現(xiàn)揚(yáng)中新跨越”為主題，以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨支部、爭(zhēng)當(dāng)“五個(gè)表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為基本內(nèi)容，使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與揚(yáng)中發(fā)展大局相結(jié)合，與年度目標(biāo)相結(jié)合，與崗位責(zé)任相結(jié)合，科學(xué)設(shè)計(jì)，合理安排，具體承諾如下：

一是切實(shí)關(guān)心愛(ài)護(hù)好老干部的政治待遇和生活待遇，穩(wěn)定老干部隊(duì)伍;

二是開(kāi)展“關(guān)愛(ài)老干部、親情進(jìn)家門(mén)”活動(dòng)。大力宣傳黨的老干部方針政策及老干部豐功偉績(jī)，以“走訪(fǎng)看望上門(mén)、巡醫(yī)送藥上門(mén)、志愿服務(wù)上門(mén)”為主要內(nèi)容，定期與老干部談心，讓老干部了解生活待遇落實(shí)情況;

三是開(kāi)展“三教三樹(shù)三做”主題活動(dòng)。認(rèn)真貫徹?fù)P委老干號(hào)文件精神，積極組織開(kāi)展老干部引導(dǎo)青年農(nóng)民“學(xué)科技、共發(fā)展”活動(dòng)、老干部文化建設(shè)精品工程活動(dòng)、老干部法律維權(quán)促和諧活動(dòng)、老干部校外教育輔導(dǎo)活動(dòng);

四是開(kāi)展“雙學(xué)雙創(chuàng)”活動(dòng)。以局機(jī)關(guān)團(tuán)支部為主體，創(chuàng)青年文明號(hào);以市老干部活動(dòng)中心為主體，創(chuàng)巾幗示范崗，引導(dǎo)全體干部員工立足本職崗位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明從業(yè)，努力開(kāi)展服務(wù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、崗位競(jìng)賽等活動(dòng)，形成黨建帶團(tuán)建的良好局面。

五是加強(qiáng)老干部局黨支部自身建設(shè)，健全制度，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”，做好民主評(píng)議黨員和黨員承諾工作，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要指導(dǎo)基層開(kāi)展老干部黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建好示范性老干部學(xué)習(xí)活動(dòng)室，加強(qiáng)支部班子建設(shè)，積極打造老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的“五好”老干部黨支部。

承諾人：

承諾時(shí)間：xx年xx月xx日

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟五

為了豐富本班同學(xué)的課余文化生活，提高本班同學(xué)的文藝水平，促進(jìn)本班文藝發(fā)展，文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠(chéng)為大家服務(wù)。在傳頌經(jīng)典的同時(shí)，我們將籌劃更多的精品活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，為廣大同學(xué)帶給展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。切實(shí)營(yíng)造健康用心地學(xué)習(xí)生活氛圍，為展示我系風(fēng)采，宣傳我系文化，樹(shù)立我系形象而不懈努力。

文藝部是以"活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活"為宗旨，用心、活潑、有效的開(kāi)展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門(mén)。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們將總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)與不足，我們會(huì)加倍努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果!

本年度文藝部的工作重點(diǎn)是：用心組織趣味性的文藝活動(dòng)，完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作潛力，調(diào)動(dòng)同學(xué)們用心樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)系的精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計(jì)劃如下：

一、工作職能

(1)將全面負(fù)責(zé)策劃、組織、協(xié)調(diào)班級(jí)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。(2)發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生參加課余文藝活動(dòng)，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長(zhǎng)的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。(3)自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動(dòng)及比賽。(4)配合有關(guān)部門(mén)，做好重大節(jié)目文藝活動(dòng)的組織工作。。(5)充分了解同學(xué)們對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求，改善工作方法，推動(dòng)文藝活動(dòng)的開(kāi)展。(6)運(yùn)用多種形式和途徑進(jìn)行文藝工作的宣傳，動(dòng)員同學(xué)們的用心參加文藝活動(dòng)。(7)認(rèn)真完成交辦的其他非文藝類(lèi)工作。

二、工作原則

(1)工作時(shí)充分思考同學(xué)的實(shí)際狀況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。(2)統(tǒng)一安排，對(duì)所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上能夠保留個(gè)人意見(jiàn)，無(wú)正當(dāng)理由未完成者和拒絕理解任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對(duì)其提出表?yè)P(yáng)并進(jìn)行適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(3)學(xué)期結(jié)束，干事將向班委處遞交工作總結(jié)。(4)學(xué)期末，綜合各方面成績(jī)，評(píng)選優(yōu)秀文藝部成員;(5)搞活動(dòng)之前，向系上進(jìn)行匯報(bào)，聽(tīng)取意見(jiàn)。(6)活動(dòng)結(jié)束后，留好活動(dòng)材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進(jìn)行書(shū)面或口頭總結(jié)。作為文藝委員，當(dāng)然是要搞好班中的文藝工作。雖然曾擔(dān)任過(guò)這一職務(wù)，也有必須的經(jīng)驗(yàn)，但來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境后，一切都務(wù)必從零開(kāi)始。

首先，我將透過(guò)平日里與同學(xué)們的交流，了解他們的特長(zhǎng)與興趣愛(ài)好，在每次的文藝活動(dòng)中，不僅僅自我?guī)ь^參與，更重要的是鼓勵(lì)并組織好同學(xué)們用心地參加。

當(dāng)然，作為一位班委，不僅僅要以身作則，搞好自我的學(xué)習(xí)，更要配合并支持老師和班長(zhǎng)的工作，在班中建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓同學(xué)們構(gòu)成一種互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好風(fēng)氣，使大家都能取得明顯的進(jìn)步與提高。

以上是本學(xué)期初步的工作計(jì)劃，若無(wú)太大的變動(dòng)將嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展本學(xué)期的工作，同時(shí)，根據(jù)各部門(mén)要求和需要，密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量的支持下，將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色，真正做到"以文藝服務(wù)同學(xué)，以文藝服務(wù)我校建設(shè)"，為同學(xué)們撐起一片青春快樂(lè)的藍(lán)天，共同打造屬于我們的天空。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟六

2019年度，中共百納彝族鄉(xiāng)新華支部委員會(huì)根據(jù)中央、省委關(guān)于第二批主題教育單位開(kāi)好“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題組織生活會(huì)相關(guān)要求，中共百納鄉(xiāng)新華支部把開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)作為守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的一次政治體檢,作為檢驗(yàn)主題教育成效的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備，報(bào)請(qǐng)鄉(xiāng)指導(dǎo)組同意，召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)，現(xiàn)將查擺問(wèn)題整改情況匯報(bào)如下：

2019年12月9日，中共百納鄉(xiāng)新華支部召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”專(zhuān)題組織生活會(huì)。會(huì)議由支部書(shū)記劉亮同志主持。中共百納鄉(xiāng)新華支部有黨員64名，其中：外流、老、弱、病、殘行動(dòng)不便黨員18名；會(huì)前因病、因事請(qǐng)假9人；實(shí)到會(huì)37名，鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育指導(dǎo)組秦璞、杜光敏、劉國(guó)蓮3位同志到會(huì)作指導(dǎo)。會(huì)上，大家深入檢視剖析存在的問(wèn)題、認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)、提出整改措施，達(dá)到了預(yù)期的目的。

新華村黨支部對(duì)開(kāi)好這次專(zhuān)題組織生活會(huì)高度重視，周密部署、精心安排，為開(kāi)好組織生活會(huì)作了充分準(zhǔn)備。

（一）認(rèn)真制定工作方案

按照《中共百里杜鵑管理區(qū)工委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于在全區(qū)主題教育基層黨組織召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》和鄉(xiāng)黨委“不忘初心、牢記使命”主題辦要求，結(jié)合新華村黨支部實(shí)際，精心擬寫(xiě)了專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議實(shí)施方案。制定《方案》的目的，是為了更好的為召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員指明方向，切實(shí)做到有條不紊按部就班開(kāi)展好工作，為提高會(huì)議效率和會(huì)議質(zhì)量打好基礎(chǔ)。方案內(nèi)容全面，從會(huì)議主題、會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議時(shí)間安排、參會(huì)人員確定、會(huì)議議程、會(huì)議要求以及會(huì)后有關(guān)工作等方面作了具體安排和部署。

（二）認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)研討

專(zhuān)題組織生活會(huì)召開(kāi)前，采取個(gè)人自學(xué)和集中研討方式，通過(guò)召開(kāi)黨員大會(huì)、支委會(huì)等，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，跟進(jìn)學(xué)習(xí)近平總書(shū)記在出席慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年系列活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)，學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內(nèi)有關(guān)重要法規(guī)，學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史。特別是要把黨的十九屆四中全會(huì)精神、省委十二屆六次全會(huì)精神和市委二屆六次全會(huì)精神，《宮曉龍違紀(jì)典型案例》作為會(huì)前學(xué)習(xí)的必學(xué)內(nèi)容；組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入研討。通過(guò)深化學(xué)習(xí)，引導(dǎo)黨員充分認(rèn)識(shí)這次專(zhuān)題組織生活會(huì)是嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐，是守初心，擔(dān)使命的一次政治體檢，是發(fā)揚(yáng)自我革命精神、以刀刃向內(nèi)的勇氣解決自身問(wèn)題的實(shí)際步驟，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示精神和主題教育的要求部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，牢記囑托、感恩奮進(jìn)，打牢開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。

（三）廣泛征求意見(jiàn)建議，深入查找問(wèn)題。

①支委班子

自己找：通過(guò)對(duì)照“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”）”等“八個(gè)方面”，共查找出4個(gè)問(wèn)題。

干部群眾提：通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、開(kāi)展談心談話(huà)等方式廣泛征求意見(jiàn)，共計(jì)查找出0個(gè)問(wèn)題。

②支委班子成員

自己找：通過(guò)對(duì)照“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”）”等“八個(gè)方面”共查找出問(wèn)題1個(gè)。通過(guò)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距查擺問(wèn)題6個(gè)。共計(jì)7個(gè)問(wèn)題。

干部群眾提：通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、開(kāi)展談心談話(huà)等方式廣泛征求意見(jiàn)，共計(jì)8個(gè)問(wèn)題。

③普通黨員

自己找：通過(guò)對(duì)照黨章黨規(guī)找差距共查找2個(gè)問(wèn)題

征求意見(jiàn)：通過(guò)設(shè)置征求意見(jiàn)箱、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)、開(kāi)展談心談話(huà)等方式廣泛征求意見(jiàn)，共計(jì)1個(gè)問(wèn)題。

（四）認(rèn)真組織談心談話(huà)

重點(diǎn)圍繞五條，結(jié)合日常工作，支部書(shū)記與支委委員，支委委員與普通黨員，都進(jìn)行了談話(huà)，做到了“四必談”。談心談話(huà)共37人次，一對(duì)一、面對(duì)面，既談工作問(wèn)題也談思想問(wèn)題，既談自身差距也提醒對(duì)方不足，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，講黨性不講私情、講真理不講面子，認(rèn)真提意見(jiàn)，在紅臉出汗中達(dá)到了“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的目的。

（五）深入檢視梳理問(wèn)題，撰寫(xiě)剖析材料。

各位黨員同志緊扣主題，在學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面；對(duì)照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面；服務(wù)群眾方面；在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面查找不足，梳理存在的突出問(wèn)題，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聯(lián)系實(shí)際比較緊密、問(wèn)題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時(shí)建立臺(tái)帳，即行即改。比如：班子成員存在紀(jì)律松懈、值班值守不到位、服務(wù)群眾不積極主動(dòng)，干事創(chuàng)業(yè)不敢擔(dān)當(dāng)方面認(rèn)真檢視剖析。達(dá)到了落細(xì)落小落具體、見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想的要求。

專(zhuān)題組織生活會(huì)上，支部書(shū)記劉亮同志代表支委作對(duì)照檢視，并書(shū)面通報(bào)黨支部工作開(kāi)展情況。黨員同志本著對(duì)自己、對(duì)同志、對(duì)組織、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴(yán)肅認(rèn)真提意見(jiàn)，滿(mǎn)腔熱情幫同志，在紅臉出汗中達(dá)到了“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的目的。

（一）通報(bào)上年度民主生活會(huì)整改落實(shí)情況及巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)整改落實(shí)情況

支部書(shū)記對(duì)2018年召開(kāi)組織生活會(huì)黨員提出的安全飲水、貧困戶(hù)安全住房整改、通組路、連戶(hù)路等問(wèn)題；以及今年開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育對(duì)對(duì)照“學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”）”等“八個(gè)方面”查找3個(gè)問(wèn)題和對(duì)照黨章黨規(guī)找差距查擺5個(gè)問(wèn)題，一一匯報(bào)了整改落實(shí)情況。

（二）深入檢視剖析問(wèn)題

1、黨支部存在的主要問(wèn)題。

①組織開(kāi)展主題教育方面。一是主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠。在推進(jìn)主題教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們感到文件式學(xué)習(xí)、被動(dòng)式學(xué)習(xí)多，創(chuàng)新方式方法少，離學(xué)深悟透的要求還有一定差距，主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)用結(jié)合不夠緊密，對(duì)黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不足，自身政治素質(zhì)需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個(gè)別黨員同志對(duì)黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學(xué)真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。

②嚴(yán)格黨員教育管理方面。一是責(zé)任落實(shí)不到位。在干部教育管理上，有的同志對(duì)其他同志身上的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤提醒不夠、批評(píng)教育不力，“啄木鳥(niǎo)”作用發(fā)揮不到位，時(shí)持“佛系心態(tài)”，沒(méi)能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實(shí)不到位。支部班子能夠以強(qiáng)化黨支部政治功能為出發(fā)點(diǎn)，把黨員組織團(tuán)結(jié)凝聚起來(lái)，但對(duì)于黨員干部教育管理還有時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題，比如“三會(huì)一課”等組織生活制度落實(shí)的還不夠到位。三是思想引導(dǎo)不到位。思想教育過(guò)程存在“一陣風(fēng)”的現(xiàn)象，時(shí)緊時(shí)松、缺乏常態(tài)，有的同志認(rèn)為思想教育無(wú)非就是搞搞活動(dòng)，往往是開(kāi)展主題活動(dòng)時(shí)“抓一抓”，活動(dòng)過(guò)后就“歇一歇”，導(dǎo)致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”，教育效果來(lái)得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應(yīng)。四是對(duì)黨員教育管理工作熱情有待提高。班子成員承擔(dān)較多而繁重的業(yè)務(wù)工作，造成無(wú)時(shí)間、無(wú)精力去抓黨支部建設(shè)及黨員教育管理工作。很少?gòu)狞h員身份的角度看待問(wèn)題，沒(méi)有履行雙重身份的責(zé)任。

③聯(lián)系服務(wù)群眾方面。一是研力度有待加強(qiáng)。有時(shí)只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在工作上對(duì)基層情況的了解不全面，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽(tīng)取基層群眾意見(jiàn)不及時(shí)，對(duì)基層群眾生活情況不了解，切實(shí)解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事有待加強(qiáng)，才能不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。三是集納群智還有差距。實(shí)際工作中，黨支部引導(dǎo)大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒(méi)有深入基層去動(dòng)員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

（三）支部黨員同志開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

黨員同志開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直奔主題，不遮掩問(wèn)題、不回避矛盾，查問(wèn)題、找差距、談不足，自我批評(píng)見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。有的同志談到，在聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)上有所弱化;有的同志談到，工作不扎實(shí)的表現(xiàn)在一定程度存在；有的同志談到，在黨建責(zé)任落實(shí)上，還做得不夠嚴(yán)實(shí);有的同志談到聯(lián)系黨員、團(tuán)結(jié)群眾上，還做得不夠經(jīng)常；有的同志談到，對(duì)“三會(huì)一課”制度還存在抓的不緊、不規(guī)范的問(wèn)題;有的同志談到，工作中不注重小節(jié)細(xì)節(jié)，帶頭作用發(fā)揮不好；有的同志談到，工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn)，對(duì)一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施;有的同志談到，抓落實(shí)力度不夠一些工作沒(méi)有很好落實(shí)下去。

在深刻查擺剖析自身存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，支部黨員同志坦誠(chéng)相見(jiàn)、直截了當(dāng)?shù)剡M(jìn)行相互批評(píng)，并就加強(qiáng)支部建設(shè)提出中肯的改進(jìn)建議。有的同志提出，要開(kāi)展經(jīng)常性談心談話(huà)，了解黨員工作、生活情況，從組織上給予關(guān)心和幫助;有的同志提出，要加強(qiáng)支部文化建設(shè)，多組織各種活動(dòng)，豐富黨建生活，提升組織力;有的同志提出，要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓寬知識(shí)面。對(duì)互相提出的意見(jiàn)，同志們都認(rèn)真對(duì)待、誠(chéng)懇接受。

會(huì)上，支部書(shū)記劉亮代表支委作對(duì)照問(wèn)題檢視，同時(shí)支委成員分別在會(huì)上就工作、學(xué)習(xí)、思想、作風(fēng)和服務(wù)群眾方面作了對(duì)照檢查，同時(shí)參會(huì)黨員也就“不忘初心、牢記使命”主題教育要求一一發(fā)言，緊扣主題，查找不足。在學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面；對(duì)照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面；服務(wù)群眾方面；在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面查找不足，梳理存在的突出問(wèn)題，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聯(lián)系實(shí)際比較緊密、問(wèn)題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時(shí)建立臺(tái)帳，即行即改。比如：班子成員存在紀(jì)律松懈、值班值守不到位、服務(wù)群眾不積極主動(dòng)，干事創(chuàng)業(yè)不敢擔(dān)當(dāng)方面認(rèn)真檢視剖析。達(dá)到了落細(xì)落小落具體、見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想的要求。

會(huì)上，鄉(xiāng)巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)秦璞同志對(duì)專(zhuān)題民主生活會(huì)給予了指導(dǎo)評(píng)價(jià)。秦璞同志指出，此次專(zhuān)題組織生活會(huì)開(kāi)得很成功；一是參會(huì)黨員檢視問(wèn)題很深刻，認(rèn)真梳理存在的突出問(wèn)題，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去；二是聯(lián)系實(shí)際比較緊密、問(wèn)題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時(shí)建立臺(tái)帳，即行即改。三是大家交心談心時(shí)，既談工作問(wèn)題也談思想問(wèn)題，既談自身差距也提醒對(duì)方不足；四是黨員嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，講黨性不講私情、講真理不講面子，認(rèn)真提意見(jiàn)，在紅臉出汗中達(dá)到了“團(tuán)結(jié)―批評(píng)―團(tuán)結(jié)”的目的。

指導(dǎo)組組長(zhǎng)秦璞同志要求：

（一）全體黨員要在支部領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多接收正能量，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

（二）加強(qiáng)自身革命，作好表率，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律，努力解決群眾操心事、煩心事、揪心事。以解決群眾切身利益為工作目標(biāo)。

（三）狠抓問(wèn)題整改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要從深度和廣度上去整改。

（四）支部要發(fā)揮凝聚力作用，帶領(lǐng)大家多學(xué)、多干。

（五）支部要做好主題教育的資料收集整理歸檔。

這次會(huì)議開(kāi)得很成功，通過(guò)會(huì)前準(zhǔn)備，聚焦剖析，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，取得了一定的成果。

（一）前期準(zhǔn)備

會(huì)前大家做了大量準(zhǔn)備工作，學(xué)習(xí)研討、談心談話(huà)、撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料等各個(gè)環(huán)節(jié)，都做得比較扎實(shí)到位。為開(kāi)好組織生活會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

（二）主題聚焦剖析深刻。

各位黨員同志緊扣主題，查找梳理存在的突出問(wèn)題，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，聯(lián)系實(shí)際比較緊密、問(wèn)題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，達(dá)到了落細(xì)落小落具體、見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想的要求

（三）批評(píng)和自我批評(píng)嚴(yán)肅認(rèn)真

各位黨員同志能夠貫徹整風(fēng)精神，勇于自我革命，開(kāi)展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)。同志們相互之間也提出了批評(píng)意見(jiàn)，大家推心置腹、坦誠(chéng)相見(jiàn)，當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓，直截了當(dāng)點(diǎn)問(wèn)題，有的批評(píng)有棱角、辣味足；對(duì)相互之間的批評(píng)意見(jiàn)，同志們都能夠正確對(duì)待、虛心接受。可以說(shuō)，達(dá)到了誠(chéng)懇幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

（四）對(duì)黨員要求

一是要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。積極組織集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆四中全會(huì)精神，準(zhǔn)確把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精髓要義，提高自己在錯(cuò)綜復(fù)雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身理論水平。二是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。深入群眾開(kāi)展談心交流活動(dòng)，動(dòng)真情，交真心，虛心接受群眾的意見(jiàn)建議。三是要進(jìn)一步嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。始終對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴(yán)格遵守，始終對(duì)黨忠誠(chéng)，做到上級(jí)提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、上級(jí)決定的堅(jiān)決執(zhí)行、上級(jí)禁止的堅(jiān)決不做。四是要進(jìn)一步保持清正廉潔。大力弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。堅(jiān)持勤儉節(jié)約，著力人民解決群眾迫切需要的問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴。要嚴(yán)于律己、廉潔奉公，嚴(yán)格執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督，樹(shù)立共產(chǎn)黨員應(yīng)有的清正廉潔的好形象。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟七

根據(jù)公司黨委《關(guān)于召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求，我緊緊圍繞主題教育“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”十二字總要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神、《匯編》、《綱要》、《準(zhǔn)則》、《條例》和黨史、新中國(guó)史，以及習(xí)近平總書(shū)記一系列講話(huà)和指示批示精神的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，采取基層調(diào)研、征求意見(jiàn)、談心交流、自我反思等方式，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)對(duì)照”、“四個(gè)找一找”的要求，深入剖析自身不足和工作短板，進(jìn)一步認(rèn)清了問(wèn)題差距、理清了整改方向。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

2018年組織生活上共提出問(wèn)題3項(xiàng)，均已制定整改措施并積極落實(shí)。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入。在重視政治理論學(xué)習(xí)廣度的同時(shí)，往往忽視了學(xué)習(xí)的精度和深度，有時(shí)會(huì)存在文件精神“吃不透”的現(xiàn)象，造成在實(shí)際工作中運(yùn)用理論知識(shí)解決問(wèn)題的能力有所欠缺。

整改完成情況：日常工作學(xué)習(xí)中注重個(gè)人自學(xué)與專(zhuān)題研討、調(diào)查研究相結(jié)合，提高學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)運(yùn)用科學(xué)理論解決問(wèn)題的本領(lǐng)，提高指導(dǎo)實(shí)踐、駕馭全局的能力。

(二)宗旨意識(shí)稍有淡化。在實(shí)際工作中，有時(shí)存在以事務(wù)工作的好壞代替政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)，沒(méi)有很好的從職工群眾的角度去思考和統(tǒng)籌工作，沒(méi)有真正從思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。

整改完成情況：帶頭發(fā)揚(yáng)艱奮斗的工作精神，樹(shù)立正確的事業(yè)觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖，時(shí)刻保持干好工作的熱情，切實(shí)做到愛(ài)崗敬業(yè)、敢于吃苦、甘于奉獻(xiàn)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。同時(shí)，增強(qiáng)服務(wù)基層的意識(shí)，努力提高為職工服務(wù)的本領(lǐng)和水平。

(三)創(chuàng)新意識(shí)略顯不足。在注重工作積極性的同時(shí)，往往忽略工作創(chuàng)新的主動(dòng)性，常以老辦法、老眼光看待和解決問(wèn)題，致使在解放思想、更新觀(guān)念、創(chuàng)新工作方法和落實(shí)手段方面有所欠缺，改革意識(shí)有待加強(qiáng)。

整改完成情況：積極發(fā)揮部門(mén)員工主觀(guān)能動(dòng)性，鼓勵(lì)部門(mén)員工勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，把“人人創(chuàng)新”的理念植根，樹(shù)立向管理創(chuàng)新要效率的意識(shí)，力求在創(chuàng)新中抓好工作落實(shí)，提高工作效率，提升工作水平。

(一)對(duì)照新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署方面

在日常工作學(xué)習(xí)中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在思想上、政治上、行動(dòng)上積極同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時(shí)不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，認(rèn)真完成公司黨委各項(xiàng)工作部署，積極參與支部學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，較好的履行了支部委員的職能職責(zé)。但是在具體工作中，我還存在實(shí)用主義的思想, 往往是上級(jí)要求學(xué)什么，開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性地學(xué)習(xí)什么，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式也較為簡(jiǎn)單，為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，缺乏深入的領(lǐng)悟，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。(二)對(duì)照黨章黨規(guī)方面

質(zhì)宗旨方面。作為一名中共黨員，我能能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略。但仍存在以下不足：一是對(duì)黨理論體系的只是更新不及時(shí)、新變化學(xué)得還不深入，理解不夠系統(tǒng)，貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。二是全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺。

(二)認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)方面。能較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不充分。二是對(duì)入黨誓詞的理解僅停留在字面，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng)%3b三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。

(三)堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)方面。能基本做到認(rèn)真貫徹黨的群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究的勁頭還不夠。

習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要把我們黨建設(shè)好，必須抓住“關(guān)鍵少數(shù)”。作為公司辦公室負(fù)責(zé)人兼支部委員，我?guī)ь^貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，積極學(xué)習(xí)中央各項(xiàng)紀(jì)律條例和集團(tuán)公司 “5條禁令、30個(gè)不準(zhǔn)”等，堅(jiān)決做到不出底線(xiàn)、不踩紅線(xiàn)，牢固樹(shù)立忠誠(chéng)衛(wèi)士的信念。但是結(jié)合集團(tuán)巡視和江蘇公司巡察發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我還有許多做的不到位的地方，主要體現(xiàn)在沒(méi)有在自己的職責(zé)范圍內(nèi)做好基層單位相關(guān)工作的監(jiān)督和管理工作，導(dǎo)致基層單位管理標(biāo)準(zhǔn)松懈。

(三)對(duì)照職工群眾新期待方面

(四)對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣方面

開(kāi)展主題教育以來(lái)，我利用多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。通過(guò)黨建

二是存在“老好人”思想，怕得罪人，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，礙于情面，能不提的就不提，對(duì)基層單位工作任務(wù)不能及時(shí)完成的，考核也不夠嚴(yán)厲。

通過(guò)對(duì)上述四個(gè)檢視問(wèn)題的認(rèn)真分析，剖析根源，我認(rèn)為問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因有以下幾點(diǎn)：

(一)理論學(xué)習(xí)方面。主要有兩大問(wèn)題：一是平時(shí)投入的精力不夠。自己平時(shí)雖然能夠堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，但存在工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往是先干工作，將理論學(xué)習(xí)放在一邊，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是學(xué)習(xí)的深度不夠。在融會(huì)貫通黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上，只是片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)有系統(tǒng)性地結(jié)合實(shí)際開(kāi)展相關(guān)工作。

(二)服務(wù)意識(shí)方面。我是從基層單位調(diào)至本部來(lái)任職的，深知到基層傾聽(tīng)一線(xiàn)員工聲音的重要性。作為辦公室主任，由于坐辦公室時(shí)間多，深入一線(xiàn)時(shí)間少，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講得多，聽(tīng)一線(xiàn)員工講得少，長(zhǎng)此以往，造成思想逐漸松懈，對(duì)基層單位辦公系統(tǒng)的工作指導(dǎo)和協(xié)助解決實(shí)際問(wèn)題的次數(shù)明顯減少。

(一)加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。一是通過(guò)深入學(xué)習(xí)中央、中紀(jì)委重要會(huì)議精神，不斷提高理論水平，學(xué)習(xí)時(shí)要堅(jiān)持不懈的學(xué)、原原本本的學(xué)、聯(lián)系實(shí)際的學(xué)。二是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天擠出相對(duì)固定的時(shí)間，持之以恒的學(xué)習(xí)各類(lèi)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”變成一種習(xí)慣，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好筆記，總結(jié)成果，積少成多，持續(xù)提高自身的政治思想、理論水平。三是結(jié)合具體工作，通過(guò)積極開(kāi)展自我評(píng)價(jià)與反思,加強(qiáng)與同志們溝通交流，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有機(jī)結(jié)合。

(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是深入基層，傾聽(tīng)員工的訴求，向公司負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，及時(shí)主動(dòng)地向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，積極總結(jié)工作方法及經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身管理水平，便于結(jié)合工作實(shí)際，制定行之有效的管理措施。二是積極推動(dòng)巡視整改行動(dòng)項(xiàng)和“強(qiáng)基礎(chǔ)”措施項(xiàng)的落實(shí)，拉近與基層單位距離，主動(dòng)協(xié)調(diào)并指導(dǎo)工作開(kāi)展，不斷提升辦公室系統(tǒng)的整體管理能力。

描寫(xiě)組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力心得體會(huì)及感悟八

近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本理念，也是民眾最為信服的“章程”，如若黨員干部不加強(qiáng)“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)‘的學(xué)習(xí)，不僅思想要拋錨，行動(dòng)要越軌，而且還會(huì)被腐朽的思潮所侵蝕，更還要走上犯罪的道路;藐視“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)“的“周老虎”如此，“徐老虎”如此辦。

還有那些被中紀(jì)委通報(bào)的諸多腐敗分子也如此;因此，“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)“是黨員干部的精神食糧，更是民眾賴(lài)以生存的“法寶”;黨中央如此重視抓“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”的學(xué)習(xí)，不僅抓到了點(diǎn)子，還迎合了時(shí)代的脈搏、乃至民眾的心愿。

抓“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”的學(xué)習(xí)，就是在給黨員干部增添精神食糧;“沒(méi)有正確的政治觀(guān)點(diǎn)，就等于沒(méi)有靈魂”。黨員干部如何加強(qiáng)“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”的學(xué)習(xí)呢?筆者認(rèn)為：

其一、基層黨組織要重視此項(xiàng)工作，結(jié)合工作實(shí)際制定出切合實(shí)際的“學(xué)習(xí)計(jì)劃”;

其二、安排專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者作講座(提高理論基礎(chǔ));

其三、進(jìn)行警示思教育(帶領(lǐng)黨員干部到監(jiān)獄參觀(guān)，聆聽(tīng)犯罪人員現(xiàn)身反省之語(yǔ)而受其教育);

其四、規(guī)定自學(xué)時(shí)間，讓黨員干部自學(xué)“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”內(nèi)容，為讓自學(xué)落實(shí)處，組織者(查筆記，查心得體會(huì)，自學(xué)檢測(cè));

其五、時(shí)段理論考核，合格者給與獎(jiǎng)勵(lì)，反之一票否決。

其六、學(xué)以致用，開(kāi)展定時(shí)與不定時(shí)的對(duì)工作崗位勞動(dòng)效果的督查，讓‘學(xué)’變‘干’而增添動(dòng)力;只有這樣，才能把學(xué)“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”落到實(shí)處;只有這樣，“學(xué)”與“干”才能有機(jī)的結(jié)合起來(lái);只有這樣，“學(xué)習(xí)教育方案”才能不成為一紙空談。

“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育不止是一次活動(dòng)，“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育事關(guān)“黨章黨規(guī)”和“系列講話(huà)”執(zhí)政力度的效果，事關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨今后的生死成亡，事關(guān)黨員干部的工作效率;更事關(guān)黨組織在百姓心目之中的形象與地位;因此，只有“增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)”，才能“堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹(shù)立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用?！庇纱丝梢?jiàn)：“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)，做合格黨員”必須持之以恒的開(kāi)展下去，只有這樣，黨員干部的“態(tài)度、素質(zhì)、質(zhì)量、形象、能力”才能得以提升。