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我要找到我的爸爸心得體會報告 我要找到我的爸爸心得體會報告英語(3篇)
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2.能正確、流利地朗讀成語,體會其中的韻律感。下面就本節(jié)課的教學(xué)情況做如下自評。

本節(jié)課在三處體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)習方法的引導(dǎo)。

1、寫字方面:“橫多別著急,重點在距離,遠近都一樣,‘哇’字才美麗?!薄@是我自編的一首小兒歌,在學(xué)生寫“哇”字前出示給學(xué)生,這樣對學(xué)生的書寫起到了幫扶的作用。以此還延伸到了“掛”字的寫法。學(xué)生在書寫的過程中,我還提示他們,一看二寫三對照,一個更比一個好,這樣,我把我們學(xué)校在校本教研過程中總結(jié)出來的方法真正運用到了自己的課堂教學(xué)實踐中去。

2、識字方面:改變以往的先識字再讀文的一程不變的教學(xué)方式,而是力爭做到讓學(xué)生邊讀文邊識字?!昂J”兩個字是在出示課題之前,以實物演示的方式識記的;“哇”是通過字的應(yīng)用規(guī)律識記的,我告訴學(xué)生,“哇”本字是一聲,一般它出現(xiàn)在句子的末尾讀輕聲;“盯”是在語言環(huán)境中通過字理知識識記的,。

3、積累方面:在對第一自然段進行教學(xué)時,我向?qū)W生滲透了“熟讀成誦”、“不動筆墨不讀書”的學(xué)文學(xué)習方法。

開學(xué)初,學(xué)校的教學(xué)工作計劃中提出:圍繞“三個關(guān)注”,分別思考并努力探索三個問題:

關(guān)注師生的生命成長——我們需要培養(yǎng)什么樣的人?

關(guān)注課堂教學(xué)的主要目標(課堂教學(xué)的主要目標是:以學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和心智發(fā)展為主要目標)——如何使全體學(xué)生積極并快樂地參與到學(xué)習中來?

關(guān)注學(xué)生的課堂感受——如何讓課堂成為深受學(xué)生歡迎的快樂場所?

本節(jié)課,我從課前的教學(xué)設(shè)計到課堂上的教學(xué)細節(jié),都在極力做到以上三點。讓課堂成為學(xué)生喜歡的學(xué)習場所,讓學(xué)生快樂地參與到學(xué)習中來,培養(yǎng)終身發(fā)展的學(xué)生。

對于我要找到我的爸爸心得體會報告二

xx年02月27日-03月02日,配送中心分別在庫、xx公司兩地召開了職工大會,會議對“我要安全”活動宣傳階段進行了工作總結(jié),對2月份活動中“重溫安全承諾”主題及“工作危害分析表”、“安全檢查分析表”考試成績進行了公布,并由員工交流學(xué)習心得。

會議由主任主持并講話。、副主任做03月份活動工作安排。工作布置如下:

(1)、開展合理化建議征集活動。制作“我為安全獻一計”專題板報,以班組為單位開展建議征集活動,對員工提出具有教育意義,具有科學(xué)性性、實用性較強的建議進行收集,交活動領(lǐng)導(dǎo)小組審議,對好的建議上報省分公司。

(2)、開展安全知識學(xué)習競賽活動。制作“知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學(xué)習重點并制定學(xué)習計劃。

(3)、開展標準化操作活動。制作“標準化操作活動”主題板報,根據(jù)崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。重點執(zhí)行“油船卸油作業(yè)操作規(guī)程”、“油罐檢尺計量操作規(guī)程”、“公路自動發(fā)貨操作規(guī)程”、“防雷防靜電檢測操作規(guī)程”、“電動泵消防系統(tǒng)操作規(guī)程”等5項規(guī)程,確?!吧蠘藴蕧?、干標準活、交標準班”。

現(xiàn)將工作完成情況做如下匯報:

1、完成“我為安全獻一計”專題板報,對員工的合理化建議進行了收集,通過領(lǐng)導(dǎo)小組審核、上報的合理化建議有:

(1)小包裝倉庫地面潮濕反硝鹽,對鐵包裝桶腐蝕性大,建議安裝防潮底座。

(2)潤滑油大包裝庫容不足,為減少露天存放油品,建議增加大包裝倉庫。

(3)油罐計量口未有接油裝置,計量取樣作業(yè)時油品易產(chǎn)生溢潵,建議安裝。

(4)發(fā)貨場地面積狹小,灌裝車輛多時,影響車輛行駛,建議拆除花壇。

2、完成知識競賽活動”主題板報,制定活動實施方案,明確各崗位學(xué)習重點并制定學(xué)習計劃。

3、完成“標準化操作活動”主題板報,根據(jù)崗位特點把標準化操作落實到各個操作崗位。并將“油船卸油作業(yè)操作規(guī)程”、“油罐檢尺計量操作規(guī)程”、“公路自動發(fā)貨操作規(guī)程”、“防雷防靜電檢測操作規(guī)程”、“電動泵消防系統(tǒng)操作規(guī)程”等5項規(guī)程下發(fā)到具體的操作崗位。

對于我要找到我的爸爸心得體會報告三

1.從嚴從實的標桿還沒有立起來。沒有在黨性黨風黨紀方面給自己樹立一個更高標桿,在日常工作和生活中還沒有養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣,堅定“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的心境;對“四風”穿上“隱身衣”、躲進“青紗帳”、玩起“障眼法”、打起游擊戰(zhàn)的現(xiàn)象認識不充分,以實際行動引領(lǐng)干部作風、社會風尚上作表率方面還做得很不夠;到基層調(diào)研檢查,沒有主動按規(guī)定交納伙食費,沒有起到以身作則的表率作用,離習近平總書記“嚴以修身、嚴以律己”要求相比還有很大的差距。

2.對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習不夠全面和廣泛,對思想理論知識的學(xué)習不夠系統(tǒng)、深入。日常對自己工作相關(guān)的知識學(xué)習較多,對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、人資管理、相關(guān)法律等方面的知識學(xué)習較少。自我要求有時不夠嚴格,標準有所降低,比如某項重要工作或大型活動忙完后,思想上有所松懈,有“緩一緩、歇一歇”的思想存在,以致工作效率有所降低。

3.學(xué)習不夠全面、系統(tǒng)。日常對時事政治、黨建、文學(xué)方面的學(xué)習多,對黨的思想理論知識系統(tǒng)性學(xué)習不夠,存在碎片式學(xué)習現(xiàn)象,參加黨建方面的培訓(xùn)班少。自認為已有多年的黨建、行政工作經(jīng)驗,且對單位的情況熟悉,缺乏對企業(yè)生產(chǎn)運營、項目建設(shè)、財務(wù)人資管理、戰(zhàn)略發(fā)展、法律等方面學(xué)習的主動性。

4.自我約束上不夠嚴格。日常工作上不夠勤儉節(jié)約,有時存在單面打印、中午不關(guān)電腦等現(xiàn)象。

5.對同事、下級的監(jiān)督、提醒不夠。能夠嚴格執(zhí)行“條例”“準則”“中央八項規(guī)定”等黨紀黨規(guī),嚴格執(zhí)行集團公司請假報告制度,

6.黨性修養(yǎng)嚴度還不夠。雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致,但是在思想上不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己,缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界,黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。

7.工作時效性、積極性不高。有的同志認為依法辦事束縛手腳、程序太多、效率太低,總認為只要是為了工作違反法規(guī)制度也沒什么,導(dǎo)致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準,但對小事小節(jié)管控還不夠,比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現(xiàn)象還沒有完全杜絕。

8.個人意識、工作紀律不夠強。能始終做到對黨忠誠、旗幟鮮明、立場堅定,講實話、干實事,但在實際的工作中,有時還存在宗旨意識不夠強,遵守政治紀律態(tài)度不夠堅決的現(xiàn)象。

9.黨小組活動抓得不夠緊。雖然落實了黨小組的具體責任,但活動開展情況過問不多,仍然存在簡單以學(xué)習代替組織生活的問題。

10.在聯(lián)系基層上被動做得多、主動下去少,帶頭作用不夠明顯。

11.工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。隨著擔任**書記職務(wù)時間的增加,工作環(huán)境的變化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界。

12.批評與自我批評堅持得不夠好。班子成員之間的相互提醒拉不下面子,和風細雨較多、逆耳忠言較少。

13.對一些具體問題深入細致分析不夠。有時只看到了積極因素而忽視可能導(dǎo)致不良后果的消極因素,導(dǎo)致一些工作浮在面上。

14.工作中自我加壓的動力不強。自我感覺良好,沒有認識到還有一些群眾的疾苦需要我們?nèi)ヅ椭鉀Q,存在顧慮思想。

15.履行“一崗雙責”的意識還不夠強。有時還存在黨風廉政建設(shè)與自己關(guān)系并不大的片面認識,沒有真正把“一崗雙責”“守土有責”放在心上、落實在行動上。

16.有參與迎來送往的事宜。偶爾有參與區(qū)域間互相串請迎來送往之事,對互相宴請有所參與。

17.在日常工作上不夠勤儉節(jié)約。有時在電腦上寫的文字材料修改起來不方便就打印出來修改,造成了墨粉的浪費;中午下班,人走了電腦不關(guān),造成了電的浪費等等。

18.個人吃穿水平有所提升。隨著生活水平的不斷提高,個人吃穿水平有所提升,對物欲橫流不能堅決反對。

19.工作標準不高。有時在任務(wù)重、壓力大的時候,首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù),存在著“以應(yīng)付求過關(guān)”的想法,不求過得硬,只求過得去,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

20.工作效率有待提高。沒有制定工作計劃,工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹,緊迫感不夠強。

21.存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的現(xiàn)象。能夠認真貫徹落實中央八項規(guī)定和上級黨委關(guān)于作風建設(shè)相關(guān)規(guī)定要求,把反“四風”、樹正氣作為密切聯(lián)系群眾的有力抓手,有效維護了班子形象。但具體分析,在落細落小上還存在一些不足之處。比如,支部班子成員“一崗雙責”作用發(fā)揮不夠明顯。

22.執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和實施細則還不夠嚴格。有的黨員干部自律意識不強,違規(guī)用車、亂發(fā)津補貼、公款旅游等違反中央八項規(guī)定精神問題還不同程度存在。

23.自我要求標準不高。對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神的全面性、長期性認識不足,在思想上認為自己從不接觸消極腐朽的東西,過度相信自己的主觀控制力,沒有充分認識到“溫水煮青蛙”的嚴峻現(xiàn)實。

24.作風歷練還不夠嚴。自己陷入了一個誤區(qū),就是為了抓作風而抓作風,久而久之忽略了工作的初衷,致使出現(xiàn)了新的作風問題,而且沒有考慮黨員干部的差異性和承受能力。

25.廉潔自律還不夠嚴。對于辦理行政許可、行政處罰等事項能夠堅持按規(guī)定、程序、要求,嚴密組織,但是對于一些結(jié)婚、升學(xué)等場合敏感性不高,自律意識不強,視為“人之常情”,有時甚至認為這是正常往來,不用太計較,導(dǎo)致缺乏應(yīng)有的警覺和自我約束。

26.對親屬和身邊工作人員的管理和約束還不夠嚴格。一方面,對家屬和親友經(jīng)常性的提醒做得還不夠。主要表現(xiàn)為:由于部分班子成員和愛人、孩子都不在一起工作和生活,所以對家人的思想動態(tài)了解、平時工作生活監(jiān)督等方面,做的還有許多不到位的地方,經(jīng)常性的教育、提醒做得還不夠好。另一方面,對身邊工作人員教育、引導(dǎo)和監(jiān)督做得還不夠到位。主要表現(xiàn)為:雖然,班子各位同志平時對自己要求很嚴格,但在對身邊人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得還不夠;平時滿足于對身邊工作人員一般性的教育監(jiān)督,在從思想深處進行根本性的教育引導(dǎo)上做得還有欠缺。

27.在思想認識和重視程度上還有偏差。總覺得只要自己不出問題就不是問題,從而導(dǎo)致了抓“主體責任”不夠積極主動,有老好人思想,怕得罪人,不敢真負責。同時,主動配合“一把手”抓好分管業(yè)務(wù)方面的黨風廉政建設(shè)還不夠好。

28.帶頭作用發(fā)揮不到位。思想觀念轉(zhuǎn)變不到位,在落細落小上還存在不足之處,在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差,如對外公務(wù)接待中有時還存在超標、浪費現(xiàn)象,落實“三短一簡”不力,專項工作例會、督辦會開的過于頻繁,下基層調(diào)研沒有完全做到輕車簡從。

29.基層損害群眾利益問題還比較突出。雖然全力推進全面從嚴治黨縱向延伸,但是力度不夠大,方法不夠多,效果不明顯。特別是權(quán)力運行不透明、不規(guī)范,權(quán)力公開不到位,存在不公開、半公開、假公開、選擇性公開等問題。村級民主議事制度執(zhí)行不到位,“一事一議”“六步工作法”等制度規(guī)定沒有嚴格落實,村民代表會議、黨員大會、村務(wù)監(jiān)督委員會的監(jiān)督作用發(fā)揮不到位,效果不明顯。

30.對黨員干部的教育管理還不夠嚴格。廉政教育的方式方法較為單一,缺乏典型帶動,吸引力和感染力有待進一步提升。對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話等制度,但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后,未發(fā)揮有效的科學(xué)性、針對性,對干部的思想關(guān)懷、信任關(guān)懷、困難關(guān)懷方面等還做得不夠,致使有的干部產(chǎn)生了惰性。經(jīng)常性了解干部的工作機制尚未真正形成,尤其是對領(lǐng)導(dǎo)干部八小時之外的“生活圈”、“社交圈”的監(jiān)督,仍缺乏有效管理辦法。

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