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辭舊迎新家庭實踐心得體會精選 辭舊迎新的總結(jié)感慨(2篇)
  • 時間:2023-01-11 06:47:16
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以
辭舊迎新家庭實踐心得體會精選 辭舊迎新的總結(jié)感慨(2篇)
2023-01-11 06:47:16    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

關(guān)于辭舊迎新家庭實踐心得體會精選一

1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2. 通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

3. 使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。

4. 通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

二、活動地點:三(3)班教室

三 .活動準(zhǔn)備:

布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛,音樂,ppt,許愿卡,祝福卡片,學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換,并在里面裝上祝??ㄆ?/p>

四、活動過程:(回首篇 收獲篇 展望篇)

一、新年回首,渲染氣氛

播放:《新年好》,營造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

甲:沐浴著2013年最后一縷慵懶的陽光

乙:哼唱著美妙悠揚的新年曲調(diào)

甲:我們的心兒像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋

甲:2013年,是我們國家榮耀的一年

乙:2013年,是錦園學(xué)子快樂的一年

甲:上海世博,中國向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

乙:廣州亞運,中國奉獻給亞洲精彩刺激的體育盛宴

甲:讀書節(jié),科技節(jié),錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

乙:藝術(shù)節(jié),體育節(jié),見證錦園學(xué)子的颯爽英姿

甲:2013,,是奮進的一年,

乙:2013,是快樂的一年

甲:我們是快樂的天使

乙:我們是幸福的一代

合:幸福伴隨著我們成長,讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)

甲:聽著同學(xué)們快樂的歌吟,我們?nèi)滩蛔⌒腋5匚⑿Α?/p>

乙:讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上,沉淀在我們的心中。

甲:轉(zhuǎn)眼間,就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時刻,我們感到無比快樂!

乙:展望2013年,新的開始,新的希望,讓我們立足新起點,走向新的一年!

甲:聽,2014年的鐘聲即將敲響

乙:瞧,2014年的日子正在召喚

合:時間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門。

甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁

乙:當(dāng)小樹又增加一個年輪

甲:當(dāng)春天又擁抱著大地

乙:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

甲:新年帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了。

乙:新年帶著和煦的陽光,帶著衷心的祝福向我們走來了。

合:讓我們共同迎接2011年的到來!

現(xiàn)在宣布:三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會現(xiàn)在開始!

(音樂:新年快樂)

二、新年進行時(收獲篇)

(一)新年致辭

甲:哇哦,多么快樂的氣氛

乙:是啊,多么祥和的感覺

甲:新年拉近了我們成長的距離

乙:新年染紅了我們快樂的生活

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長來講話。

(班長講話)

(二)成長才藝展示

甲:過去的一年是個感嘆號,感嘆歲月的流逝!

乙:新的一年是個問號,勾畫著美好的明天。

(甲單獨主持)

甲:過去這一年,同學(xué)們在學(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出,成績喜人。

今天,我們就借著迎新的主題班會就給同學(xué)們展示自己的舞臺,把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

他給我們帶來小提琴獨奏——《一閃一閃亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同學(xué)們都被你的音樂陶醉了。掌聲再次送給他。

甲:(評價)看來我們班級真是藏龍臥虎啊!各個都有自己的拿手絕活,林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂,粱洪力同樣擁有靈巧的雙手,看看他又會給我們帶來什么精彩的節(jié)目,掌聲有請!

甲:真是大飽眼福啊,別錯過哦,好戲繼續(xù)上演,再請——張成奧給我們帶來下一個精彩!

甲:熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過了一切言語的表揚。張成奧帶來的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂在其中,有所學(xué)習(xí),有所收獲。太棒了!

甲小結(jié):這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開同學(xué)平時的努力和精心的準(zhǔn)備,讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

(三)快樂游戲

(乙單獨)

乙:剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個人表演,并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊,接下來,到了我們的輕松一刻時間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲,擊鼓傳花游戲,以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

乙:看看看,有些同學(xué)光聽游戲名稱就開始猴急了,心急吃不了熱豆腐哦,徐佳凱。

請聽游戲規(guī)則:8把椅子,9個人輪流轉(zhuǎn)動,音樂一停,找位子,沒找到的淘汰,依次繼續(xù),最后一個勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

配樂,開始,學(xué)生游戲

小九九游戲,規(guī)則如下:

比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推。誰說錯了,就輸了就受罰,最后一個勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

(四、團結(jié)友愛)

甲:游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏,平時學(xué)習(xí)認真的同學(xué),他們有了積累,才能更好的在賽場上發(fā)揮啊!所以,其他同學(xué),在平時的學(xué)習(xí)生活中,也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

乙:是啊,平時生活中,我們碰到一些事的時候,可不能跟搶椅子游戲一樣爭先恐后,正因為有了這個游戲,我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓,先人后己。

合小結(jié):我們在活動中,收獲了快樂,增進了同學(xué)之間的友誼。因為我們是一家人,相親相愛的一家人。

甲:雖然,有時候我們會鬧別扭

乙:雖然,有時我們會有不愉快

甲:雖然,我有時候會惹你生氣

乙:雖然,我有時候會磕磕碰碰

合:但是,我們?nèi)缍P所說的,我們從不計較,不放在心上。

還記得嗎?我們把別人對我們做過的好事刻在石碑上,那些不快樂的事寫在沙子上,讓海水帶走。

那些磕磕絆絆,總能做到一笑而過,那些煩惱,總是風(fēng)過無痕。

因為,我們深知:退一步,海闊天空。

合:(主持人手指黑板,生齊讀)因為——我們是一家人,相親相愛的一家人。

(演唱歌曲:《相親相愛的一家人》)

三、新年展望篇

一、展望未來(說打算)

甲:今天,我們相聚在這里,享受班會帶給我們的歡樂,享受這美好時光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冬天的寒冷

合:再添一歲,我們也肩負了更多的義務(wù)和責(zé)任。

甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線,

乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站。

在新的一年,我們有什么打算呢?

(指名學(xué)生說打算)

甲小結(jié):同學(xué)們都對自己這新的一年提出了各種要求和希望,我想,只要我們期盼,努力付出,你就一定能夠收獲勤勞的果實。

(二、互動祝福)

甲:也許我們每個人都滿載一船愿望,都急切地想把自己寫好的祝福收藏好,送給別人,

接下來就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

(音樂:《新年好》)

(互動環(huán)節(jié):交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個信封里,寫上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個盒子里。每位同學(xué)抽一個號碼,按號碼順序,背對盒子拿一個禮物。)

乙:在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。

合:接下來用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞:

(應(yīng)老師致辭內(nèi)容:

親愛的同學(xué)們!

我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的2013送走,迎面走來的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

幸運之神總愛光顧那些愿意踏踏實實從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時敢于沖上前的人,幸運之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人,幸運之神總愛光顧那些自信的人。新的一年,愿大家做一個自信的人,做一個腳踏實地的人,做一個時時為騰飛做準(zhǔn)備的人!

最后老師祝大家年年有進步,天天有快樂。)

甲:謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福,我想我們一定能腳踏實地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我們會更加努力,更加自覺,更加自信,同學(xué)們,有決心嗎?

合:是啊,2014年,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,我們來啦!

合:三(3)班慶元旦主題班會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

1、建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協(xié)調(diào)每位成員的時間安排,我部在每個單周的周四晚9點召開例會,在例會上咱們總結(jié)本周的工作經(jīng)驗,制定下周的工作計劃,通過例會加強了每個成員之間的溝通與交流,開展工作更順利。通過交流同時也使咱們的部門在短時間內(nèi)融合為一個團結(jié)的集體。

2、緊抓部員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。由于信息部工作的特殊性,加之咱們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術(shù)了解不多。針對這一客觀實際咱們進行了新聞寫作培訓(xùn),攝影基本技巧培訓(xùn)活動。針對于新聞寫作的網(wǎng)絡(luò)化電子化要求,我部與辦公室聯(lián)合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操作培訓(xùn)。通過這一系列的培訓(xùn)和講座咱們信息部的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了很大的提高。

3、不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的“我眼看北林”的攝影大賽,為學(xué)生會聯(lián)歡晚會選派精彩節(jié)目,通過這些活動咱們信息部的集體榮譽感與凝聚力增強了不少。

所有這些部門的建設(shè)舉措為我部開展各項常規(guī)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

1、新聞報道的準(zhǔn)確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了很大的進步。咱們先后報道了籃球聯(lián)賽新生運動會,宿舍設(shè)計大賽,趣味運動會評優(yōu)表彰大會,綠色奧運電池環(huán)保公益活動,長跑比賽宣傳與您同行經(jīng)驗交流會等重要活動,其中綠色奧運電池環(huán)保的新聞還被綠色新聞網(wǎng)采用。

2、學(xué)生會網(wǎng)站建設(shè)取得極大進步。學(xué)生會成員風(fēng)采更新完畢,新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道,體育部的健康小貼士不斷更新,特意為外語學(xué)院宿舍設(shè)計大賽制作了圖片展并上傳至學(xué)生會網(wǎng)站。網(wǎng)站建設(shè)曾得到過院里老師的表揚。

3、突破陳舊的工作模式,積極探索嘗試多種方式開展工作。咱們信息部在堅持原有機制的基礎(chǔ)上,不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制,小組輪流承擔(dān)新聞報道的任務(wù)。這樣既節(jié)省了人力,又增強了咱們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度,通過向各部門分配信息員的模式,及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式,工作機制,充分調(diào)動了信息部成員的積極性,使每一位部員都有了鍛煉自己,展示自我的舞臺。

4、積極配合學(xué)生會其他各部門工作的開展,加強與其他學(xué)生組織的溝通與交流。在這一學(xué)期里我部按照主席團決議安排,積極配合各個部門開展了各種各樣的學(xué)生活動,配合校會青年研究中心做了各種調(diào)查問卷。今年12月信息部作為外語學(xué)院學(xué)生機構(gòu)之一,加入了北京林業(yè)大學(xué)團學(xué)媒體聯(lián)盟。所有的這一切都給咱們信息部的工作帶來極大的推動作用。

雖然信息部的工作中取得了一定的成績,但還存在許多不足,如新聞寫的不專業(yè)不規(guī)范,上傳在網(wǎng)上的新聞發(fā)現(xiàn)錯別字,因此也受到過批評。新聞?wù)掌【敖嵌惹芳眩瑢?dǎo)致照片的主題不明確。網(wǎng)站建設(shè)進程緩慢,許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的,這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助,更離不開信息部所有成員的辛勤與努力,在此我向大家表示衷心的感謝。

新年伊始,萬象更新。我相信在新的一年里,只要咱們?nèi)w成員齊心協(xié)力,咱們的信息部必定會取得更加出色的成績,咱們的學(xué)生會必定會有一個更加輝煌的明天!

最后,祝愿老師們,同學(xué)們,新年快樂,工作順利,學(xué)習(xí)進步!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于辭舊迎新家庭實踐心得體會精選七

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們,大家下午好!今天是2011年12月31日,新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪,又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2012年的元旦,如約而至。在這辭舊迎新之際,我們將舉行元旦家校聯(lián)誼會。

首先,請允許我介紹觀看本次家校聯(lián)誼會演出的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

(領(lǐng)導(dǎo)名單)

請大家再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

在本次聯(lián)誼會開始之前,首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎歐水明校長致新年祝詞!

感謝校長,讓我們用掌聲把新年的祝福也送給我們敬愛的校長。

接下來,讓我們以熱烈的掌聲歡迎**領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。

感謝**領(lǐng)導(dǎo),讓我們再次以掌聲把新年的祝福也送給他,祝**領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里工作順利,身體健康!

又是一個新年到,此時此刻,我們不僅在分享和追憶過往一年的收獲,更希望在新的一年有所飛躍有所進步。下面,請總輔導(dǎo)員陳容華老師主持入隊儀式。

紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng),戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任;戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。希望我們的少先隊員能誠實勇敢、團結(jié)活潑,為祖國的共產(chǎn)主義事業(yè)添磚加瓦。讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們。

生1:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。

生2:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)秋天的果實。

師:當(dāng)時間伯伯搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們;

合:又是一個新年到來了!

生1:時光的車輪在2011的史冊上留下了一道深深的印痕

生2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,讓我們在2012即將來臨之際,

師:祝福我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下;

生1:祝福我們的老師、爸爸媽媽身體健康;

生2:祝福親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

師:現(xiàn)在,我宣布,倉山區(qū)教師進修學(xué)校附屬第一小學(xué)2012“童迎新年,共慶元旦”家校聯(lián)誼會

合:正式開始!

一、

師:大地春歸,辭舊迎新,我們又長大了一歲,今天讓我們用歌聲用舞蹈歡慶新年。

a:嘹亮的歌聲,唱出青春的活力。

b:婀娜的舞姿,跳出蓬勃的朝氣。

a:今夜,讓我們用跳動的音符標(biāo)記出十年來精彩的樂章。

b:今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。

生合:老師們的執(zhí)著與努力

師:同學(xué)們的張揚與活力都在今夜的精彩中一一呈現(xiàn)。下面請欣賞師生歌舞《歡天喜地》

二、

c:你知道我們的國粹是什么嗎?

d:當(dāng)然知道,京劇啊,平時在家常聽爺爺哼呢。覺得可有韻味了。

c:那么,你會唱嗎?

d:(搖頭)不會

c:那你今天可要大開眼界啦。

c:接下來,請欣賞,一年3班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)京劇《天上掉下個林妹妹》

三、

a:感謝我們小小京劇家的表演,真是太棒了

b(搖頭晃腦走出): “弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹信”

a:你搖頭晃腦的在念什么呀。

b:你知道《弟子規(guī)》嗎?

a:當(dāng)然啦,《弟子規(guī)》是以《論語》“學(xué)而篇”第六條的文義以三字一句,兩句一韻編纂而成的。

b:你知道的課真多啊,甘拜下風(fēng)啊,那么,接下來,就讓我們一起欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》

四、游戲

師:你喜歡做游戲嗎?

生:當(dāng)然喜歡。要開始做游戲了?

師:我跟你說今天做游戲啊還有獎品呢!

生:真的嗎,快跟我說說。

師:這樣你就心動啦,那我們馬上來說說“蘿卜蹲”的游戲規(guī)則。

五、

c:當(dāng)那曙光漸漸明朗,這是一個新希望

d:當(dāng)那朝陽漸漸上升,這是一個新夢想

c:它享受了晨間陽光,嘗到新鮮的空氣

d:它見到了白云歡騰,藍色天空真燦爛

he:它是一只愛在天空飛翔的《白蘭鴿》

六、

c:真是精彩的舞蹈啊

d:是啊,我仿佛看到了那在天空自由飛翔的白蘭鴿呢

c:你平時喜歡看舞蹈表演么

d:那當(dāng)然啦,但是我更喜歡看時裝秀??粗鴗型臺上的叔叔阿姨踏著音樂的節(jié)拍展示著自信與潮流的風(fēng)采,我真是羨慕極了。

c:今天我們一年4班的小朋友也給我們帶來一場展示他們靚麗風(fēng)采的時裝秀哦。

d:那還等什么,快去看看吧

c:有請他們

七、

a:你覺得,你的爸爸媽媽,愛你嗎

b:當(dāng)然,怎么了?

a:可是,有的時候,爸爸媽媽,他們會很忙很忙的,每天,只能在早上起來的時候,看到他們,晚上,在臨睡覺的時候,才能看到他們,一個人在家,我很害怕。他們,是不是,不喜歡我了?

b:不會的,爸爸媽媽,他們那么忙,正是為了我們啊,他們,不會不愛我們的!

a:我不需要他們每時每刻都在身邊,我只希望他們能常常抱抱我

b:下面有請欣賞表演唱《愛我你就抱抱我》

(旁白: 爸爸媽媽,如果你們愛我 ,就多多的陪陪我;如果你們愛我,就多多的親親我 ;

如果你們愛我,就多多的夸夸我;如果你們愛我,就多多的抱抱我)

八、

師:又到了我們游戲的時間啦!這次又有什么獎品呢?

生:哇,好誘人哦,還是快說說“千里傳真”的游戲規(guī)則吧。

九、

c:花兒悄悄地把夢兒喚醒,準(zhǔn)備迎接清晨第一縷霞光。

d:陽光柔和的披在我們的頭上,輕輕的撫摸著我們的腳丫。

c:一年四季的花朵,忽然在這一夜開放

d:又像天上的彩虹,紛揚著,落在地上

c:靜靜地,等待第二個夢境到來,

d:期盼著,花兒般美麗的笑牙兒

he:把這《花的夢》一起留下。

十、

a:xx,你看過電視上面,很多很漂亮的大姐姐跳的那種健美舞嗎?

b:恩,看過吖,怎么了?

a:我好羨慕那些大姐姐?覺得她們跳的好漂亮,那優(yōu)美的韻律,流暢的編排,充沛的體力。

b:咱們學(xué)校里面,可是有會的人!我們,可以像她們學(xué)啊!

a:真的嗎?

b:當(dāng)然是真的,接下來,請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《大眾健美操》

十一、

d:松一樣挺拔的是祖國的風(fēng)海

c:海一樣寬廣的是祖國的胸懷

d:我們懷著夢想在祖國的懷抱中成長

c:我們在歷練中培養(yǎng)了金子般的品質(zhì)

d:我們在風(fēng)雨中證明了自己對祖國的愛

c:請欣賞小組合唱《我們的祖國最親親》

結(jié)束語(背景樂合唱《新年好》)

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

生1:敬愛的叔叔阿姨,

生2:親愛的同學(xué)們

生1:今天歌聲飛揚,今天笑語連天

生2:今天星光燦爛,今天舞步翩翩

師:倉山區(qū)教師進修學(xué)校附屬第一小學(xué)2012“童迎新年,共慶元旦”家校聯(lián)誼會

合:到此結(jié)束。

生1:讓我們用歡笑送走昨天,讓我們用歌詞唱響未來

生2:讓我們用雙手描畫前程,讓我們用智慧創(chuàng)造未來

師:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓在百忙之中蒞臨指導(dǎo),謝謝各位家長老師的觀看。最后感謝為本次晚會辛勤工作付出勞動和汗水的所有工作人員和演員。

師:祝大家

合:新年快樂!身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)進步!萬事如意!

辭舊迎新,放飛夢想”

通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

:ppt

一、進行出旗儀式。

二、主持人宣布活動開始。

三、活動過程:

1、主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過了一年的終點,也是我們暢想新一年的開始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

2、主持人:我們的班級,一個溫馨的班集體,一個充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

3、主持人:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目

4、小組展示。

5、主持人:接下來我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動 ,答對有獎哦!請大家注意:只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們在下面說視為無效。

6、主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

7、主持人:下面請各小組代表帶來的節(jié)目,以此表達我們的感謝。

8、主持人:親愛的同學(xué)們,在這個辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)

9、請老師為我們獻上新年致辭和講話和講話和講話和講話。

10、齊唱《新年快樂》

11、主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績,更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

四、進行退旗儀式?!皯c元旦迎新年”主題班會文章“慶元旦迎新年”主題班會

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