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心得體會
2023年四川奉獻精神心得體會精選(優(yōu)質(zhì)9篇)
  • 時間:2023-11-20 15:59:37
  • 小編:ZTFB
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編
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在總結(jié)心得體會的過程中,我們需要回顧所經(jīng)歷的事件,思考其中的得失和收獲。寫一篇較為完美的心得體會,需要在總結(jié)過程中抓住重點,突出主題思想。這里有一些非常有價值的心得體會范文,希望能對您的寫作產(chǎn)生積極影響。

四川奉獻精神心得體會精選篇一

教師職業(yè)對講奉獻有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的,下面就共同閱讀教師對學習講奉獻有作為的心得體會吧。

近日,中共中央辦公廳要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應,園領(lǐng)導和教師召開“兩學一做”研討會,學習相關(guān)精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的'理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設(shè),必須強化理論武裝,豐富學習載體,創(chuàng)新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

作為一名教師,要腳踏實地,努力做好本職工作,服從組織分配,堅決服從上級領(lǐng)導。

四川奉獻精神心得體會精選篇二

我曾經(jīng)有一個學生,他學習很認真,而且不死板,很活潑,和老師很能談到一塊兒。所以很受老師喜歡,我也很喜歡他。

可是等到期末考試的時候,他大部分題目都做得很順利,只有一個填空題他怎么也想不起來了,我看了他,他只是朝我笑。我轉(zhuǎn)身向后面走的時候,再回來發(fā)現(xiàn)他竟然在偷偷的翻書。當時我就想馬上把他抓住,后來一想這樣會對他的心靈留下傷害,只是看了他一眼,沒有說。他也知道我發(fā)現(xiàn)了,趕緊把書放了回去。

改卷子的時候,我發(fā)現(xiàn)他的那道題目已經(jīng)答上去了,其他的題目也都對,經(jīng)過一番思考,我還是給了他一百分。

最后成績下來以后,全班只有他一個人考了一百分。第一名的獎品是一個優(yōu)美的筆記本,他接過去的時候臉紅了。

我沒有找他談話,但是他心里非常明白,從此以后更加用功,現(xiàn)在更是工作得非常出色。

我本來以為這是我們之間一個心照不宣的秘密,但前幾天他和我打電話的時候說起了這件事情,說是非常感謝我當時沒有拆穿他,保留了他的自尊。他一直非常努力,希望能真正考出個一百分。

這件事已經(jīng)過去了,但是那個學生卻和我一直保持聯(lián)系,關(guān)系非常親近。我想一個老師在對待一個學生的時候,不要硬搬那些教條,處理問題的時候多站在學生的角度考慮一下,也許會收到意想不到的收獲也說不定。

我想偏心眼應該是每個教師都會遇到的問題,還有的老師覺得這是不可避免的事情。為什么呢?因為有的學生實在是討人喜歡,又乖巧又聽話,而有的學生呢,調(diào)皮搗蛋,跟老師頂嘴,還老是給老師惹事,這樣的學生估計所有的老師見了他就要先頭疼三分。然后“偏心眼”的存在似乎就順理成章了。

人之所以區(qū)別以動物,是因為人有思維,人有感情。老師也不例外,我也是一樣,有的學生平時成績好,表現(xiàn)好,偶爾有一點過失,都會原諒。可有的學生平時都是問題不斷,如果再出現(xiàn)問題,就算只是一點小問題,因為在心理產(chǎn)生厭惡煩躁的情緒,也會把小問題放大,因為是“壞學生”嘛。

偏愛好學生,這是一種感情傾向,作為一名教師,應該盡量避免這種情況發(fā)生。而我自己,作為一名教育工作者,更要把握尺度,管理好學生。

今秋,由于學校新建教學樓,學校決定把六年級遷到校外。我和其它12位六年級課任教師的上班地點也要隨之發(fā)生變化。剛剛聽到這一消息,好幾位老師心里是不情愿的,因為老師們有這樣那樣客觀存在的困難。例如,徐金釵老師年齡大了,得在兩個教學點奔走;我本人,尚小梅、陳海平老師的孩子都在“總部”上學,我們卻在另一個地方,下班后還要去學校接孩子;肖方方,沈軼群老師上班的地點離家更遠了;劉紅霞老師的孩子上初中三年級,正需要照顧……當然,老師們并沒有因為這些困難而選擇逃避,想到更多的孩子和家庭也要面對同樣的困難,大家都選擇了克服。大不了多走點路,早些從家里出發(fā),晚些回家……老師們欣然前往六年級教學點——縣工會院內(nèi)。

還記得8月31日上午,我們一行13人,從“總部”出發(fā),一路說笑,都想看看新校園的模樣。來到目的地,黃校長已經(jīng)在這里等候我們了。校園操場里堆放著工人們運來的桌椅,四個教室分布在二、三、四樓,打開教室,覺得像是塵封了許久,桌面、地面都是灰塵。感覺這里的教室比“總部”寬敞一些,這讓大家高興。又打開大家最關(guān)心的辦公室,大家都驚訝了:一間20多平米的屋子里,擺了四張床,還有洗澡間,有空調(diào)。我們都不信這就是將來的辦公室,結(jié)果打電話詢問后才知道確實是真的,并且床沒有其它地方擺放,這該怎么辦?黃校長說:“把床堆放在墻邊,然后再搬13套桌椅進來吧!”說干就干,我,張云飛,王昊,黃校長幾個男同志,都動手行動起來。干著干著才發(fā)現(xiàn),這個屋子根本就擺不下這么多辦公桌椅,無奈云飛至今還在和張娟共用一個辦公桌呢!

操場里的學生桌椅要朝教室里搬啊,黃校長提意幾個男老師完成這個任務(wù)。于是,我們四個男同志都行動起來,一次拎四把椅子往教室里搬起來,不一會兒全身是汗。女教師們看在眼里,也紛紛幫忙來了,她們個個不比男同志差,一次也拎起四把,一會就滿頭大汗了。一操場的椅子不一會就擺進了教室。徐老師卻因此傷了腰。

下午,學生按通知都來到新教學點報到。對這個陌生的環(huán)境大家都有一股新鮮勁,于是在老師的帶領(lǐng)下,把教室打掃的煥然一新。

學生安全問題始終放在校長和大家的心里。這里的周邊環(huán)境比較復雜,一是臨街,車輌較多,二是路邊的網(wǎng)吧和游戲室有好幾個,三是這里沒有門衛(wèi)。學生如果課間跑出校園,存在安全隱患。學校充分考慮這一點,決定花錢聘請一名門衛(wèi),一是控制學生課間出校門,二是負責全校的公共衛(wèi)生。有一名退休的阿姨應聘而來,經(jīng)過幾個星期,老師們都對她的工作表示肯定。人很勤快,心很細,責任心強,在她的努力下,學校環(huán)境十分潔凈,學生沒有一人課間時間出校門。

9月1日如期開本上課,第一件事就是對學生進行安全教育,老師們向?qū)W生解釋了轉(zhuǎn)校的原因,分析了在這邊上學給大家?guī)淼牟槐悖⑾蛲瑢W們提出了克服的辦法。學校向每位同學發(fā)了“致家長的一封信”,向六年級家長做好解釋,爭取理解。

為了加強對學生的管理,學校要求:每天值班的教師早上和中午提前到校;上課老師課間時間不能離開教室,直到下節(jié)課老師到教室方可離開。結(jié)果讓我們感動的是:不值班的`老師比值班的老師來的還要早,早早地來到各自教室組織學生學習;下節(jié)課上課的老師,會提前到教室去,做好上課的準備,也為上節(jié)課老師減輕負擔。我和云飛,作為值班領(lǐng)導,每周值班次數(shù)在二到三次,不僅負責教師考勤,還要負責全天學生的安全及辦公室的衛(wèi)生,往返“總部”和教學點之間為大家服務(wù)等,從沒有怨言。

有老師戲說:你們在外面是“山高皇帝遠”,沒有校長管,多好??!其實,我們這邊的教師和在“總部”一樣,嚴格執(zhí)行考勤制度,模范遵守學校常規(guī)教學,堅持開展常規(guī)教研活動。老師們經(jīng)常在一起討論導學案、高效課堂建設(shè)的問題,大家都想把課堂教學搞好。并沒有誰想到“鉆”紀律的空子。

眼前的困難在一件件的解決,辦公室的床也即將搬走,辦公用的網(wǎng)絡(luò)和電腦也會馬上解決,這使我們的工作越來越有勁頭。

我想,老師們所做的這一切,不僅僅是責任心的表現(xiàn),更多的是為了學生,在默默奉獻著自己。因為我在想:老師們完全可以按要求的時間到校,何必要提前來呢?門衛(wèi)阿姨如此辛勞,絕不僅僅是為了一月的600元的薪酬,更多也是對學生的愛心吧!但愿能按學校領(lǐng)導的指示,保證教學質(zhì)量,保證學生的安全,圓滿完成任務(wù),將學生平平安安帶回“總部”學校。

四川奉獻精神心得體會精選篇三

時代奉獻精神,簡單地說,就是將自己的時間、精力、甚至生命都獻給社會、獻給人民。這是一種高尚的情懷,是一個人對社會作出貢獻的表現(xiàn),是民族自信和國家實力的體現(xiàn)。在當今的中國,時代奉獻精神正成為一個新時代里人們思維方式和價值觀的重要組成部分。

時代奉獻精神雖好,但要真正得以實踐、推廣和發(fā)揚,必須要充分理解其中的內(nèi)涵。時代奉獻精神的精髓就是個人和社會的互惠互利。每個人都貢獻自己的時間和興趣給社會,而社會通過創(chuàng)造更好的生活環(huán)境和更多機會來回報每個人。非常關(guān)鍵的一點是,這種奉獻是無私的,不帶任何私利色彩。

時代奉獻精神具有廣闊的前景和不斷拓廣的空間。面對越來越繁重的社會問題,人們對時代奉獻精神的需求會越來越大。隨著科技、互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展,更多數(shù)字化、智能化、信息化的領(lǐng)域?qū)尸F(xiàn)更多的創(chuàng)新機會,也將需要更多的公共平臺、能夠為每一位熱心公益的人提供更多走向前線的基礎(chǔ)設(shè)施和資源。

在我看來,能夠為社會做出一點小小的貢獻就是時代奉獻精神的體現(xiàn)。在我身邊,有向貧困孩子們捐助圖書、學習用品和生活用品的志愿者;有每周定時走到街頭清理環(huán)境、提高城市整潔化水平的“環(huán)保小分隊”;有跑步愛好者在參加了許多馬拉松公益運動組織跑步的志愿服務(wù)。這些事例只是冰山一角,足以說明時代奉獻精神在國人中的日漸盛行。

第五段:結(jié)語。

綜上,時代奉獻精神是我們承受了我們這個時代命運的代價后反哺自己文明的結(jié)晶。當我們閱讀歷史,了解愈加豐富的社會現(xiàn)實,我們也應該一步步領(lǐng)悟獻身精神所背后的含義與力量。在這個時代,只有我們的奉獻、付出、自力更生,才能帶給人生別樣的意義和價值,絕不會枯燥寂寞,更不會遺憾。

四川奉獻精神心得體會精選篇四

講奉獻,不是光說在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。你知道黨員奉獻精神。

通過“。

兩學一做。

”教育活動,就是引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;增強政治意識、大局意識,堅定正確政治方向;樹立清風正氣,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;強化宗旨意識,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用。作為一名黨員,在本職工作崗位上必須加強學習,增強意識,服從安排,顧全大局,真抓實干,作出表率。現(xiàn)結(jié)合學習情況,談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

一、堅持黨員標準,做到四講四有。

1、要講政治、有信念。黨員干部不學習黨章,不理解黨章,導致行為沒有準則,衡量沒有標準,做事沒有依據(jù),不能明辨是非,立場不堅定,成了“墻頭草”。黨員干部不學習系列講話,就不了解我國發(fā)展的形勢和變化,不知曉中央舉旗亮劍、謀篇布局、攻堅克難、強基固本,開創(chuàng)黨和國家事業(yè)發(fā)展新局面、新舉措、新業(yè)績、新成就。當前要加強黨員學習教育,樹立堅定政治立場,堅守理想信念。

2、要講規(guī)矩、有紀律。做為一名黨員要認真學習黨規(guī)黨紀,要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,時時刻刻把規(guī)距挺在前面,繃緊政治規(guī)矩和政治紀律這根弦,真正做到把從嚴治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行,做懂規(guī)距守紀律的表率。

3、要講道德、有品行。做為一名黨員要認真學習黨章黨規(guī)、《準則》和《條例》,還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。要時刻用正反典型來教育警示自己,真正使自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。

4、要講奉獻、有作為。作為一名黨員干部,在學習上、工作上、生活上嚴格要求自己,處處以黨的歷史上涌現(xiàn)出的一批又一批講奉獻,有作為的好干部,好模范為榜樣,學習他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”的情懷,學習他們“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子?!本瘢瑢W習他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。他們是我們前行的路標,是我們做好工作的不竭動力。

二、立足本職工作,爭做合格黨員。

1、做工作上的實干家,堅持盡職盡責、敬業(yè)奉獻。

甘州區(qū)是座落在濕地上的城市,城市的擴張和種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整造成濕地面積萎縮,加之濕地分布零散,和耕地相互交錯,這就給濕地資源管護帶來壓力和難度。因此加強濕地資源管護,確保濕地資源安全是濕地局全局干部的使命,更是責任。

一是摸清濕地資源,劃定生態(tài)紅線。為了全面、準確掌握甘州區(qū)濕地資源,結(jié)合生態(tài)紅線劃定和將要開展的濕地資源確權(quán)試點工作,我們開展了甘州區(qū)濕地資源調(diào)查,成立了領(lǐng)導小組,完成了濕地資源外業(yè)調(diào)查和內(nèi)業(yè)匯總工作,初步形成數(shù)據(jù)庫,現(xiàn)階段要加快節(jié)湊,召開資源調(diào)查情況匯報會,征詢意見,繪制清晰準確的濕地資源分布圖,形成高質(zhì)量資源調(diào)查成果報告。

二是加大行政執(zhí)法,嚴厲打擊毀濕行為。加強和錦舒律師事務(wù)所的聯(lián)系,遇到問題勤溝通、多聯(lián)系,指導濕地執(zhí)法人員依法執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法;完善濕地執(zhí)法法律文書,規(guī)范執(zhí)法行為、明確執(zhí)法程序,確保依法行政;主動同林業(yè)、水務(wù)、土地、環(huán)衛(wèi)、城管等部門聯(lián)系,開展聯(lián)合執(zhí)法行動,查處毀濕案件,杜絕了濕地區(qū)域內(nèi)未批先建、亂挖濫墾現(xiàn)象的發(fā)生;按照全市開展的自然保護區(qū)環(huán)境污染防治和水電旅游開發(fā)項目專項執(zhí)法檢查方案,做好我局相關(guān)工作。

三是規(guī)范技術(shù)標準,開展生態(tài)監(jiān)測。按照市局生態(tài)監(jiān)測技術(shù)標準和監(jiān)測。

工作計劃。

在國家濕地公園新河橋以東和濕地公園北湖兩個監(jiān)測點做好水文監(jiān)測一次(3-4月)掌握濕地地表水量變化情況;在國家濕地公園新河橋以東、甘州府西側(cè)100米處水渠、張靖公路通三閘二社路庚名渠口、黑河烏靖大橋西、張靖公路山丹河橋東5個監(jiān)測點的7次水質(zhì)監(jiān)測(4-7月)掌握地表水水體質(zhì)量和富營養(yǎng)化程度;在自然保護區(qū)濕地內(nèi)完成濕地面積監(jiān)測1次(9-10月)掌握自然濕地面積變化和轉(zhuǎn)換為人工濕地的情況;完成4條樣帶2個樣點的動物監(jiān)測8次(越冬期12-1月春遷期3下4中、繁殖期5-8月、冬遷停歇期9-10月)掌握鳥類的種群數(shù)量變化及棲息地質(zhì)量、食物供給情況;完成20個固定樣地植物監(jiān)測2次(7-8月)掌握濕地植物的覆蓋率及濕地生態(tài)系統(tǒng)質(zhì)量。

四是常抓安全防火,確保一方平安。督促涉濕鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位開展防火排查,加強濕地周邊特別是東環(huán)路蘆葦濕地防火宣傳,與周邊商戶簽訂防火安全。

協(xié)議書。

下發(fā)整改。

通知書。

在東環(huán)路濕地蘆葦安排干部日常巡查及防火值班及時清割防火隔離帶。加強安全生產(chǎn)教育增強安全意識確保一年無消防安全事件發(fā)生。

2、做思想上的清醒者,堅持團結(jié)協(xié)作、大局為重。

團結(jié)是領(lǐng)導班子建設(shè)永恒的主題,只有團結(jié),領(lǐng)導班子才有凝聚力、戰(zhàn)斗力。作為一名班子成員,本人始終以較高的黨性覺悟和寬闊的胸懷,正確對待人和事,做到相互信任,相互支持,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,在大是大非問題面前保持清醒的頭腦,旗幟鮮明、立場堅定。自覺維護團結(jié),對上團結(jié)班子,對下團結(jié)干部,把自己的言行落實到工作中,始終做到大事講原則,小事講風格,在干部中做出表率。

3、做作風上的引領(lǐng)者,堅持腳踏實地、真抓實干。

認真做好分管工作和領(lǐng)導交辦的事,做到責任落實,任務(wù)到人。對每周安排的工作,及時進行跟蹤落實,了解掌握情況。對工作中存在的問題,以實事求是的工作態(tài)度,不回避矛盾,不逃避責任,敢于擔當,勇于負責,腳踏實地、真抓實干,加強資源保護,加大濕地巡查力度,嚴禁在濕地范圍內(nèi)傾倒各類垃圾、破壞濕地界碑、圍欄的現(xiàn)象發(fā)生,面對各類毀濕案件,按照法律程序督促科室依法查處,及時向市局匯報案件查處和執(zhí)法工作中存在的問題。區(qū)列重點項目,建立臺賬,掌握動態(tài)變化,積極和相關(guān)部門溝通聯(lián)系,辦理項目建設(shè)方面的相關(guān)手續(xù)。按照市局生態(tài)監(jiān)測技術(shù)標準和監(jiān)測工作計劃,完成各項監(jiān)測任務(wù),建立監(jiān)測臺賬,形成監(jiān)測報告。

4、做政治上的明白人,嚴守紀律規(guī)矩,令行禁止。

嚴格落實中央八項規(guī)定,按照“為民、務(wù)實、清廉”的要求,自覺筑牢拒腐防變的思想防線,遵守中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則和中國共產(chǎn)黨紀律處分條例,做到廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身,切實以身作則,率先垂范,不越底線、不踩紅線、不碰高壓線,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅決不做。嚴格遵守組織紀律和工作紀律,做到有令必行、有禁必止,做好分管的各項工作和領(lǐng)導安排的事情,形成“風清、氣正”的工作環(huán)境。

我作為一名黨員,在自己從事的工作中,堅持解放思想,求真務(wù)實,與時俱進,開拓創(chuàng)新,做到自重、自省、自警、自勵。永遠保持共產(chǎn)黨人朝氣蓬勃、昂揚斗志、浩然正氣,永遠保持共產(chǎn)黨人的政治本色,以“兩學一做”活動為契機,以實際行動爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。

看一名黨員是不是合格,有一個經(jīng)過實踐檢驗、得到黨組織和群眾公認的標準,這個標準就是“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”。做到“四講四有”,就是一名合格的黨員,就是一名“學習黨章、遵守黨章的模范”。

“講政治、有信念”,說的是“政治過硬”。“政治過硬”,就是對黨忠誠、理想信念堅定。一名黨員,如果沒有理想信念或者理想信念不夠堅定,不僅精神上會“缺鈣”,會得“軟骨病”,也會耐不住誘惑,忘記自己當初為什么要入黨。做合格黨員,首先要“政治過硬”、政治合格,把“過硬”和合格體現(xiàn)在增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識上。有了“四個意識”,才能“做政治上的明白人”,這也是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。

“講規(guī)矩、有紀律”,說的是“規(guī)矩意識”。在革命圣地西柏坡著名的九月會議舊址前,聽取縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表發(fā)言后,脫口說出“這里是立規(guī)矩的地方”。在眼里,“沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章就是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。一個組織如果沒有紀律、不講規(guī)矩,就會成為一盤散沙。要知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩,為的是明白哪些該做、哪些不該做,自覺用紀律和規(guī)矩規(guī)范、約束自己的言行。

“講道德、有品行”,說的是“品德高尚”。指出:“面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實,黨員干部特別是領(lǐng)導干部務(wù)必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,以嚴格標準加強自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就?!庇械虏拍芴锰谜鋈恕⒗侠蠈崒嵏墒?、清清白白為官?!暗隆笔窃u價一名黨員是否合格的第一標準,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社會公德和職業(yè)道德,私德為家庭美德。

“講奉獻、有作為”,說的是“擔當作為”。敢于擔當、善于作為,是共產(chǎn)黨人講奉獻、講犧牲的政治品格。指出:“干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。不能只想當官不想干事,只想攬權(quán)不想擔責,只想出彩不想出力。要意氣風發(fā)、滿腔熱情干好,為官一任、造福一方?!薄凹纫敫稍父煞e極干,又要能干會干善于干”的黨員,才是在用行動回答為什么入黨,才是最好的擔當,才是最大的作為。

“四講四有”標準,就像“四面鏡子”,又像“四把尺子”。經(jīng)常用“四面鏡子”照一照,才能保證“衣冠正”、不走樣;經(jīng)常用“四把尺子”量一量,才能發(fā)現(xiàn)自身不足、修正自己的行為?!八闹v四有”少了“一講”、缺了“一有”,都算不上合格。

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講奉獻、有作為”是做合格黨員的重要標準之一。

講奉獻、有作為,說到底就是要把黨和人民的利益放在前面,兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績,在黨和人民需要的時候,勇于犧牲個人利益。也就是說,要腳踏實地干工作,一心一意為人民。

黨作為工人階級先鋒隊,忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的十八之后,多次告誡廣大黨員干部,“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨?!?0xx年12月26日,在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強調(diào),“黨的一切工作,必須以最廣大人民根本利益為最高標準。檢驗我們一切工作的成效,最終都要看人民是否真正得到了實惠,人民生活是否真正得到了改善,人民權(quán)益是否真正得到了保障”。

講奉獻,不是光說在嘴上,而是要落在行動上,要為人民做實事。每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神,立足本職崗位,發(fā)揚務(wù)實、實干之風,把一個個矛盾攻克下來,把一個個任務(wù)完成下來。應該說,“實干”既是一種責任,也是一種能力;不僅是做人的準則,更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。實干,要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。就是要發(fā)揚釘釘子精神,咬定青山不放松,不達目的不罷休,對定下來的事情雷厲風行、抓緊實施,對部署了的工作一抓到底、見到成效。實干,是要攻堅克難,有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。事業(yè)是干出來的、闖出來的,不干不闖,就會被困難和矛盾所嚇倒。

當前,面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn),面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況,黨員要敢于負重前行、較真碰硬,直面問題、迎難而上,想真招、出實力,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風險、渡難關(guān)的主心骨。

四川奉獻精神心得體會精選篇五

奉獻精神是一種無私奉獻、全心投入的心態(tài),它在工作中扮演著重要的角色。凡是具備奉獻精神的人,都會表現(xiàn)出對工作的熱愛和責任感,他們不計較個人得失,愿意投入更多的時間和努力。這種奉獻精神不僅能夠提高個人的工作效率和品質(zhì),還能夠激勵他人,形成良好的工作氛圍。因此,培養(yǎng)和踐行奉獻精神對于每個職場人士來說都具有非常重要的意義。

奉獻精神主要體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,奉獻精神包括積極主動地主動承擔工作責任。無論工作任務(wù)大小,我們都應該以積極的態(tài)度投入其中,盡力做到最好。其次,奉獻精神還意味著關(guān)注團隊利益。在團隊合作中,我們應該從整體出發(fā),為團隊的發(fā)展與進步貢獻自己的力量。同時,奉獻精神還包括分享與合作,通過與他人分享知識和經(jīng)驗,使整個團隊共同進步。最后,奉獻精神還表現(xiàn)為樂于助人,愿意幫助他人解決問題,給予支持與鼓勵。

第三段:提高奉獻精神的方法與技巧。

要想在工作中展現(xiàn)奉獻精神,我們可以從以下幾個方面著手。首先,要提高自己的專業(yè)素質(zhì),不斷學習學問,不斷更新知識,做到業(yè)務(wù)能力過硬,才能更好地為團隊和公司做出貢獻。其次,要樹立正確的工作態(tài)度,時刻保持積極向上的工作精神,不論工作有多繁瑣、多困難,都要保持高昂的工作熱情。此外,要養(yǎng)成主動與他人合作的習慣,多聽取他人的意見,虛心修正自己的不足之處,共同為團隊的目標而努力。最后,要時刻關(guān)注自己的情緒狀態(tài),保持良好的心態(tài),及時調(diào)整自己的情緒,做到工作與生活的和諧統(tǒng)一。

第四段:奉獻精神的價值與意義。

奉獻精神在工作中具有重要的價值與意義。首先,奉獻精神能夠激發(fā)個人的工作潛力,使自己的能力得到更好的發(fā)揮,提高個人的工作效率和品質(zhì)。其次,奉獻精神能夠贏得他人的尊重和認可,使自己在團隊中的地位得到提升,從而獲得更多的機會和發(fā)展空間。最后,奉獻精神能夠為組織和社會做出更大的貢獻,推動組織的發(fā)展和進步,為社會的繁榮與進步做出自己的努力。

第五段:個人體會與總結(jié)。

在我的工作中,我深深體會到了奉獻精神的重要性。只有當我將自己的利益融入到團隊與組織的發(fā)展中,才能真正獲得自己的成長和提升。因此,我會時刻提醒自己要保持積極的態(tài)度,全身心地投入到工作中。同時,我也會努力提高自己的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)素質(zhì),不斷充實自己,為團隊做出更好的貢獻。我相信,只有這樣,我才能在工作中不斷進步,實現(xiàn)個人與團隊的共同發(fā)展。

以上是關(guān)于“奉獻精神工作心得體會”的連貫五段式文章,通過分析奉獻精神的重要性、具體體現(xiàn)、提高方法、價值與意義以及個人體會與總結(jié),我們可以更好地理解奉獻精神在工作中的作用,并且從中尋找到自身的提升和發(fā)展。

四川奉獻精神心得體會精選篇六

奉獻精神是一種無私奉獻的精神境界,它在工作中起到了至關(guān)重要的作用。通過多年的工作經(jīng)驗,我深切體會到奉獻精神對個人和團隊的重要性。下面我將就自己工作中的體會來分享一下關(guān)于奉獻精神的工作心得。

第二段:理解與感恩。

工作中我們需要理解和感恩每一個機會和角色。只有當我們認識到自己的角色對工作和團隊的重要性時,我們才能真正理解和感恩。而對于那些被人們普遍忽視的工作,我們更應該充分體現(xiàn)奉獻精神,全心投入其中,不計較個人得失,做好自己的本職工作。正是因為這種奉獻精神,許多看似平凡的工作變得更加精彩,我們也因此得到了更多的成長和收獲。

第三段:團隊協(xié)作。

作為一個團隊的一員,我們首先要懂得團隊協(xié)作的重要性。在團隊合作中,奉獻精神體現(xiàn)在相互支持和合作中。有時候,我們或許會遇到困難或者瓶頸,但只要我們能夠真心實意地幫助他人,團隊就能夠得到更好的發(fā)展。與此同時,奉獻精神也能夠幫助我們建立起良好的人際關(guān)系,增強團隊凝聚力,形成和諧的工作氛圍。

第四段:持之以恒。

奉獻精神不是一時間的行為,而是需要我們持之以恒地堅持下去。事實上,工作中的堅持是一個體力和心理同時存在的過程,但只要我們能正確看待困難和挫折,我們就能夠戰(zhàn)勝困難,取得更好的成績。在工作中,我們要時刻保持積極的心態(tài),注重個人成長,關(guān)注他人需求,以實際行動展現(xiàn)奉獻精神,才能實現(xiàn)自身的價值和夢想。

第五段:開放與進取。

奉獻精神要求我們具備開放和進取的態(tài)度?,F(xiàn)代社會變化快速,工作環(huán)境也在不斷變化。我們需要敢于接受新的挑戰(zhàn)和變革,不斷更新自己的知識和技能,提升自己的核心競爭力。同時,我們也要樂于分享和學習,為他人提供幫助和支持,推動整個團隊不斷進步。只有做到開放與進取,我們才能在工作中真正發(fā)揮出奉獻精神的價值,不斷追求卓越,取得更高的成就。

總結(jié):

奉獻精神是成功工作的關(guān)鍵,它可以讓開展業(yè)務(wù)的過程更加順利,讓個人和團隊的價值得到充分的發(fā)揮。在工作中,我們應該理解和感恩每一個機會和角色,注重團隊協(xié)作,持之以恒,積極進取,才能真正體現(xiàn)奉獻精神的價值。通過奉獻精神的工作心得,我深切明白奉獻精神的重要性,也意識到只有努力工作和不斷奉獻,我們才能在工作中獲得更大的成就。

四川奉獻精神心得體會精選篇七

奉獻精神,體現(xiàn)了一個人對于社會和他人的關(guān)心和貢獻,是一個人價值取向中非常重要的一部分。而老師作為傳道授業(yè)解惑的職業(yè),更應該體現(xiàn)出奉獻精神。在我環(huán)顧師恩與身邊的老師之后,深感這種精神的強大威力和重要性。

第二段:老師的奉獻精神體現(xiàn)在哪些地方。

首先,從工資待遇看,老師的工資并不是特別高,很多老師每日堅守講臺,伏案備課,艱苦付出;其次,老師們無私的幫助和寬容也印證了他們對于學生的愛心和奉獻精神,無論是學習上的提供,還是生活上的關(guān)心,都讓人感受到由衷的熱情和真誠;最后,好的老師不僅僅是知識的傳遞者,更是道德與品格的導師,他們堅守著為人師表的使命,用自己的言行啟示著學生。

第三段:老師的奉獻精神是如何感染和影響的。

老師的言行和教導,都深深地滲透在學生的心中。從剛?cè)雽W的初一開始,多年的陪伴讓我慢慢地領(lǐng)悟到老師們那種精神的光芒和磅礴的力量。從老師們的教育安排、課堂講解、作業(yè)批改都讓我感受到他們盡心盡力的付出。每一次感受到老師的鼓勵,聽到老師的囑托,在心底里種下一顆愛讀書、愛探索、樂于助人的種子。正是老師的言傳身教,埋下了“草草自寬”的種子。從二年級開始,我每天都刻意地留意和模仿老師的言行,期望通過自己的努力和拼搏去讓自己變得更加優(yōu)秀。

第四段:奉獻精神對于學生的影響。

奉獻精神能夠激發(fā)學生的前進動力和探索欲望,這正是老師非常成功的一個方面。老師對于學生每一個人都是充滿耐心和關(guān)愛的,因此學生們也會潛移默化地學習和接納老師的愛。正是因為老師的這種精神和行為,促使了許多學生走向了更優(yōu)秀的境地,無論是在學科方面的提高,還是自身素質(zhì)和品格的提升,都有很明顯的進步。當然,這種奉獻精神也能夠推動一個學生從虛榮、懶惰等不良習慣中走出來,重新審視自己,變得更加自信和獨立。

第五段:結(jié)尾。

在老師的呵護和培養(yǎng)下,往往能夠發(fā)掘出人的更大潛力和創(chuàng)造力。是老師的奉獻、付出,激發(fā)了更多人的愛和對于教育事業(yè)的熱情投入。沉淀在心中的精神能夠影響我們整個人生的價值和取向,讓我們更加樂觀和進取。因此,我認為奉獻精神,首先是一種普世的價值觀和社會需要,更是每一位學生和老師應該追求的人生目標。

四川奉獻精神心得體會精選篇八

奉獻精神是一種服務(wù)他人,犧牲自己的情感和信仰,是一個如此復雜的概念,與愛和一些其他相互依存的概念緊密相連。奉獻精神涉及到平等、尊重他人和自我意識等觀念。在社會中,人們常常贊揚那些擁有奉獻精神的人,因為他們的行為為社會繁華和進步提供了助力。但是,人們在追求自我實現(xiàn)和發(fā)展的過程中,需要注意到奉獻精神的價值和意義,才能夠更好地獲得自我滿意和發(fā)展。在進行這個話題的探討時,我深感到奉獻精神的價值和意義,以下我將從五個方面來介紹奉獻精神的心得體會。

第一,奉獻精神是弘揚人文情懷的寶貴品質(zhì)。人的本能是利己的,但是奉獻精神卻調(diào)動了我們的同理心,讓我們不再只關(guān)注自己,而是關(guān)注他人和社會。在日常生活中,只有當我們能真正關(guān)心別人時,才會在我們自己的行為中表現(xiàn)出奉獻精神。只有在我們意識到他人所面臨的問題并試圖為他們解決問題時,我們的奉獻才有意義。這樣,才能使我們的世界更加美好,因為每個人都需要得到其他人的關(guān)心與幫助。在這個意義上,奉獻精神是弘揚人文情懷的品質(zhì),是人類進步與成長的關(guān)鍵,是彰顯人類尊嚴和價值的重要體現(xiàn)。

第二,奉獻精神是價值引領(lǐng)人生的方向。人生的意義不同于生存本身,更往往體現(xiàn)在我們所追求的價值和奉獻的精神中。每個人都有自己的價值信仰和人生規(guī)劃,但是,在價值觀的引領(lǐng)下,奉獻精神應該是我們追求的核心價值之一。在這樣的追求中,人生才能夠真正有意義,同時也能夠更好地反映我們自身的天賦才能。在人的心靈深處,我們都有一顆樂于奉獻的心,它可以豐富我們的價值和打開人生的一扇新天空。只要我們能夠充分發(fā)揮自己的天賦,就能創(chuàng)造出對其他人和社會產(chǎn)生積極影響的事情,這便是奉獻精神為我們的生命賦予的意義所在。

第三,奉獻精神是鑰匙,開啟人與人之間的真正關(guān)系。在這個快速發(fā)展的時代,很多人會迷失自己,失去人與人之間的接觸。在這種情況下,奉獻精神是一把鑰匙,可以打開我們與身邊那些需要幫助和關(guān)懷的人之間的真正關(guān)系。當我們認識到他人的需求時,就可以付諸行動,進而建立起一種積極而充實的互動關(guān)系。通過這種關(guān)系,我們減少了被孤獨淹沒的可能性,同時也給予自己更多的成長機會。在這個意義上,奉獻精神不僅涉及到我們與他人的關(guān)系,更涉及到我們自身的成長,這是奉獻精神的真正價值。

第四,奉獻精神是培養(yǎng)人格美德的必要條件。人格美德是指一種對人性和道德價值的認同和批評,是一種將個人的嗜好及促進公共領(lǐng)域利益相和諧的素質(zhì)。這種素質(zhì)根植于我們內(nèi)心深處的理念與信仰,而奉獻精神便是這種信仰的體現(xiàn)。在實踐和體驗的過程中,奉獻精神意味著將幫助整個社會的道德目標看作是個人生命質(zhì)量在現(xiàn)實情況下的最佳選擇。如果一個人真正有較高的人格素質(zhì)且存在奉獻精神,他就會具備記憶力強、想象力佳、情趣豐富、善于感受和領(lǐng)悟、美好的生活態(tài)度等特征。根據(jù)這些人格美德的表現(xiàn),我們不僅可以發(fā)現(xiàn)細微之處的品格特點,還可以看到這個人對他人的意識和行為,也可以開始理解到人格形成的根本原則。

第五,奉獻精神是我們生活的動力和源泉。奉獻可以使我們的生命獲得新的開拓,不僅為別人帶來更多的福利和成果,也可以為我們自己從生命的角度上獲取自己真正的意義和價值。如果我們在生活中沒有奉獻精神的支撐,我們的成長和發(fā)展將會變得緩慢和平淡,甚至會面臨種種灰色的掙扎和迷茫。因此,奉獻精神不僅能夠為他人和社會史貢獻自己的力量,也為我們自身的成長提供良好的機會和條件。如果我們能夠真正地認識到奉獻意義和奉獻精神的價值,我們的生命將會變得更加豐滿和真實,我們會成為更加熱情和充滿生命力的人。

總之,奉獻精神在我們生活中扮演了重要的角色,它不僅涉及到我們與他人之間的關(guān)系,更涉及到我們自身的成長和發(fā)展。只有充分認識到奉獻精神的價值,才能夠在日常生活中體現(xiàn)出奉獻精神的真正深度和廣度。人類通過奉獻精神的實踐和認同,才能讓社會不斷進步、發(fā)展和完善。

四川奉獻精神心得體會精選篇九

眾所周知,四川素有“天府之國”的美譽。不僅風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,更令人嘆為觀止的是四川人民的奉獻精神。四川人民特別注重“奉獻”這一價值觀念,并將之貫穿于日常生活的方方面面。作為一名四川籍的青年,我對四川奉獻精神有著深刻的體會和心得。在這篇文章中,我將結(jié)合自身的經(jīng)歷與感悟,分享一些關(guān)于四川奉獻精神的見解。

第一段:起源與內(nèi)涵。

四川奉獻精神最早源于古代的川西民族。川西民族長期以來秉承著“山川奉獻,心靈奉獻”的精神,憑借著規(guī)模宏大的藏傳佛教寺廟和廟會等文化活動,積極參與到社會公益事業(yè)中。這種奉獻精神逐漸在四川全境傳播開來,成為四川人民的共同信仰。奉獻精神的內(nèi)涵在于,無論在物質(zhì)財富、知識技能還是時間精力上,都要樂于分享和奉獻,為他人做出貢獻。

四川作為中國大陸災害頻發(fā)的地區(qū),經(jīng)歷了多次地震、泥石流等自然災害。然而,每一次災難中都可以看到四川人民的奉獻精神。在2008年汶川大地震中,成千上萬的四川人民自發(fā)組織起來,積極投身于災區(qū)救援與重建的工作。無論是捐款、捐物還是親自前往災區(qū)參與救援,四川人民都展現(xiàn)出了無私的奉獻精神,成為全國人民的楷模。

第三段:生活中的小細節(jié)。

四川奉獻精神不僅在面對災難時顯示出來,在平日的生活中也能感受到。比如在公共場所,四川人民總是樂于幫助他人,無論是給老人讓座,還是幫助他人搬運重物,都能看到四川人民那份溫暖而奉獻的心。此外,四川人民對待工作也充滿了奉獻精神,他們常常超時加班,不辭辛勞地承擔起一些艱苦的工作,為社會進步和經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。

四川奉獻精神既源于傳統(tǒng)文化,同時也對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠影響。在四川的民間傳統(tǒng)活動中,如廟會、祭祀、民俗表演等,人們常常可以看到四川人民的奉獻精神的展示。他們通過自己的努力和付出,保護和傳承著四川的傳統(tǒng)文化。

第五段:個人感悟與展望。

作為一個四川人,我深深地被四川奉獻精神所感染和激勵。在成長的過程中,我親眼目睹了四川人民為社會發(fā)展和災區(qū)重建所做出的努力和貢獻。通過參與各種社會公益活動,我也深刻體會到奉獻的快樂和意義。作為新一代的四川人,我將繼續(xù)傳承和發(fā)揚四川奉獻精神,積極投身到社會公益事業(yè)中,為建設(shè)美好家園貢獻自己的一份力量。

總結(jié):

四川奉獻精神是四川人民的共同信仰,貫穿于他們的生活之中。在面對災難時,四川人民總是能夠積極參與到救援工作中,展現(xiàn)出無私奉獻的精神。在日常生活中,他們樂于幫助他人,為社會做出貢獻。四川奉獻精神既深深扎根于傳統(tǒng)文化,又對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠影響。作為一個四川人,我深感自豪和責任重大,將以身作則,將四川奉獻精神傳承下去,為四川的發(fā)展獻出自己的一份力量。

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