手機(jī)閱讀

最新消防安全主題知識心得體會和感想(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 03:11:54 頁碼:11
最新消防安全主題知識心得體會和感想(實(shí)用11篇)
2023-11-14 03:11:54    小編:ZTFB

心得體會是一種對過去所做的努力和付出的回顧與評估。寫心得體會時,可以通過對比、比喻、引用等手法來豐富文章的表達(dá)。心得體會是我們對于某一件事或某一階段經(jīng)歷的深刻感悟和思考。寫一篇完美的心得體會,首先要從整體把握,突出主題和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些參考和啟示。

消防安全主題知識心得體會和感想篇一

我園仔細(xì)貫徹落實(shí)《20xx年“119”消防宣傳日活動實(shí)施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采納豐富多彩的形式進(jìn)展消防安全的宣傳,例如:集體活動熟悉火警電話;小班段進(jìn)行了安全兒歌朗讀會,稚氣的童聲、簡潔的詩歌幫忙寶寶把消防安全最初步的學(xué)問潛移默化的記住。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進(jìn)展了撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃命演練。

上午9時30分,在教師指引下,小朋友們有序快速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)展全園搜尋,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現(xiàn)鎮(zhèn)靜冷靜,收到了良好的.演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為教師們上了一堂精彩消防學(xué)問課,通過法制副園長的培訓(xùn),教師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

接到上級通知后,立即安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標(biāo)語懸掛在幼兒園操場惹眼的位置,營造消防宣傳的氣氛,向家長準(zhǔn)時傳遞消防安全的重要性。

為將防火意識和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長由幼兒園園長、書記擔(dān)當(dāng),隊(duì)員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:協(xié)作幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時報告;幫助舉辦消防學(xué)問宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的敏捷應(yīng)變力量,使幼兒把握消防安全學(xué)問,從小培育消防意識;把握更多的自救、逃命、自我愛護(hù)的詳細(xì)方法,為制造良好的消防安全環(huán)境打好根底。

消防安全主題知識心得體會和感想篇二

通過這次關(guān)于對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到等高危險物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)。

內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

第一是要“抓重點(diǎn)”。

涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。

相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。

千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

消防安全主題知識心得體會和感想篇三

xx月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請了消防大隊(duì)教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學(xué)問講座——“珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”。教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問,也結(jié)合一些消防案例大事,對火災(zāi)發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進(jìn)展了具體講解。并根據(jù)事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)展有效的逃命等學(xué)問進(jìn)展了闡述。教官的課,增加了我的消防安全意識,提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理力量,同時也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的治理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反應(yīng),切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)展。

這是企業(yè)消防安全工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學(xué)問,宣傳教育面要到達(dá)100%,提高教職工的'消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救力量。

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防治理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)展檢查和保養(yǎng),對到期的器材準(zhǔn)時換藥,以備發(fā)生事故時能準(zhǔn)時啟動。

這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開展的重要根底。提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升企業(yè)安全治理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范力量。

總之,通過這次對消防法規(guī)和消防有用學(xué)問的學(xué)習(xí),對消防工作有了更深的熟悉,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

消防安全主題知識心得體會和感想篇四

通過兩年消防基礎(chǔ)知識和消防管理的學(xué)習(xí),并積極參加消防考試,我懂得了很多消防的基本理論知識,對消防工作有了一定的了解,總結(jié)有如下幾點(diǎn)體會:

一、消防安全是以“安全第一、預(yù)防為主”為原則,任何單位、任何人都要把消防安全作為頭等大事來抓,因?yàn)榛馂?zāi)造成的危害往往極大,這個大家都懂,但在日常工作中卻僥幸心理作怪,往往被忽視、被麻痹,等到確實(shí)發(fā)生了火災(zāi)事故,造成了損失,才會回過頭來追悔莫及。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,牢記把防范火災(zāi)的工作放在第一位,是消防安全治理的主旨所在。在消防工作中應(yīng)該消除火災(zāi)隱患,提高防火意識,提高對這項(xiàng)工作的重視程度。

二、加強(qiáng)消防知識的培訓(xùn)?;鹉o情,火場逃生靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和消防演練,不能寄希望于“急中生智”。當(dāng)我們困在火場生命受到威脅等待消防救援時,我們應(yīng)該能夠利用地形或身邊的消防設(shè)施盡快采取有效的自救措施,可以在最佳的時間為生命贏得“生機(jī)”,把自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”。只有這樣才能在危機(jī)關(guān)頭,應(yīng)付自如,從容應(yīng)對火情,安全逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握消防滅火器材的使用,人員疏散及自身自救的方法。

三、“千里之堤,毀于蟻穴”,火災(zāi)的防范要從大處著眼,從小處做起,要抓好細(xì)節(jié),抓相對薄弱環(huán)節(jié)和每個角落。如線路老化等絕緣材料旁放置了易燃物質(zhì)廢紙等,這些細(xì)節(jié)不易引人注意,但幾乎所有重大火災(zāi)事故都是由于這些不注意的細(xì)節(jié)引起,我們必須自覺承擔(dān)起消防安全工作的責(zé)任與義務(wù),遵守各項(xiàng)防火規(guī)章制度,學(xué)習(xí)和掌握更多的消防安全知識,積極參與消防工作,形成人人關(guān)心消防、處處注意防火的群眾局面,從根本上避免火災(zāi)事故的發(fā)生,從而保障安全生產(chǎn),取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

消防安全主題知識心得體會和感想篇五

我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)心得體會。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對社會,對公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

火魔無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會。

這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個警鐘。

大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!

火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!

消防安全主題知識心得體會和感想篇六

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

通過幾個小時的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的`設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

24日上午,一段段生動的火災(zāi)現(xiàn)場,開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi),發(fā)生于20xx年3月29日凌晨,焦作市,天堂音像俱樂部,燒死74人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災(zāi)為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實(shí)到責(zé)任部門,并落實(shí)到責(zé)任人。

通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我們要把學(xué)到的消防知識運(yùn)用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

文檔為doc格式。

消防安全主題知識心得體會和感想篇七

20xx年,我有幸參加了河北省公安消防機(jī)構(gòu)對各單位消防安全管理人的培訓(xùn),通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了更進(jìn)一步了解,也掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今后在我院順利開展消防安全工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在醫(yī)院,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

范工作,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到y(tǒng)燃y爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時撲滅初期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕y被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在醫(yī)院的每一個角落。

如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕y被忽略的細(xì)節(jié)很輕y成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

總之,通過這次學(xué)習(xí),使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在醫(yī)院的開展奠定了理論基礎(chǔ)。我一定將此次消防安全知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到日常工作中去。

消防安全主題知識心得體會和感想篇八

為了提高全員的消防安全意識,減少安全隱患,同時也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期xx天的培訓(xùn)。

20xx年xx月xx日xx點(diǎn),安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)?;馂?zāi)的危險性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能,滅火器材的使用方法:報火警,撲救初級火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力。

通過幾個小時的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火器的常識,常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

xx日上午,一段段生動的火災(zāi)現(xiàn)場,開始了本次的培訓(xùn)。其中有一案例火災(zāi),發(fā)生于20xx年xx月xx日凌晨,xx市,xx俱樂部,燒死xx人,這個事件引起了大家深刻的思考,每次火災(zāi)為什么會造成如此大的人員傷亡,面對火災(zāi)我們?nèi)绾握_逃生等。

火災(zāi)的危害,在日常工作中往往被人們忽視??偸谴嬖趦e幸心理,發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“,預(yù)防為主,消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理,班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患:如有故障的設(shè)備,老化的電線路,電暖氣,小太陽等。并采取有效的整改措施,落實(shí)到責(zé)任部門,并落實(shí)到責(zé)任人。

通過這xx天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識,公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我們要把學(xué)到的消防知識運(yùn)用到生活和工作中去,使班組每一位成員提高消防知識水平!

消防安全主題知識心得體會和感想篇九

近來,國內(nèi)連續(xù)發(fā)生重大火災(zāi)事故,造成了較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。5月28日,我們中行系統(tǒng)一分行營業(yè)點(diǎn)因線路老化等原因發(fā)生火情,造成了一定財(cái)產(chǎn)損失,影響了業(yè)務(wù)正常運(yùn)營,引發(fā)輿論關(guān)注?;馂?zāi)事故暴露出多種原因和突出問題,警示我們當(dāng)前消防安全形勢仍然嚴(yán)峻,消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。

當(dāng)前天氣燃熱,是易發(fā)火災(zāi)的高危時期。我行領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全,不斷加強(qiáng)消防安全管理。所以,今天,在這里組織大家進(jìn)行“消防安全知識”的講座,目的就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)我行的“四個能力建設(shè)”水平,(即:提高檢查消除火災(zāi)隱患能力;組織撲救初起火災(zāi)能力;組織人員疏散逃生能力;消防宣傳教育能力)增強(qiáng)全行員工的消防安全意識,將消防安全意識轉(zhuǎn)化為我們共同的認(rèn)識和自覺行為,促進(jìn)我行建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機(jī)制。

今晚,我們很榮幸的'請來了龍山消防大隊(duì)石磊參謀,為我們進(jìn)行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災(zāi)事故救援任務(wù),有著豐富的火災(zāi)搶險、救援經(jīng)驗(yàn);在消防安全崗位上,也一直從事消防安全宣教工作,既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有深厚的理論功底。多次在各條行業(yè)領(lǐng)域作過消防安全知識講座,獲得了一致好評。

今晚,參加消防安全知識講座的,有行領(lǐng)導(dǎo),有機(jī)關(guān)各部室、直屬各支行員工。本次講座內(nèi)容豐富、而且實(shí)用,請大家認(rèn)真聽講。

在講座開始前,再次重申一下會場紀(jì)律,會議室嚴(yán)禁吸煙,請大家把手機(jī)調(diào)為靜音或震動模式,培訓(xùn)過程中不要隨意走動、進(jìn)出。

消防安全主題知識心得體會和感想篇十

本周五下午,學(xué)校舉辦了一次消防安全培訓(xùn)課程。此課程對我的觸動很大,安全無小事。

常用的滅火器:干粉滅火器(紅色罐裝)、液體滅火器(不銹鋼罐裝)、滅火彈(類似于大型電燈泡)

水基滅火器很有意思,不僅可以滅火還是防護(hù)。遇到大火可以朝自身噴淋,起到防護(hù)隔熱作用。而上面的開關(guān),那一根鋼針需要在自由的情況才能變成,如果上面的把手壓著,反而拔不出來。(很多人遇到火災(zāi)的時候,急中出錯)。滅火彈可以用作,電路插板,或者冰箱,煤氣灶旁邊(防止人不在的時候著火,只要有明火燃燒到其引線,其自動爆炸自動滅火。很神奇吧,我也是第一次見過和聽過。此處暴露了我消費(fèi)安全知識的缺乏~)

逃生用:防毒面罩(里面,外面各有兩個塞子,火災(zāi)發(fā)生的時候,能夠有效防護(hù)有毒顆粒和濃煙對人體的影響,火災(zāi)現(xiàn)場有效使用時間30min。足夠逃生了)

車載滅火器:長方體小黑盒子,通常吸在車前蓋的發(fā)動機(jī)處。如果發(fā)生火災(zāi),或者汽車內(nèi)部自燃。其會自動爆炸滅火。看起來效果還不錯。

所以現(xiàn)在在高層生活的居民,一定要做好消防安全防護(hù)。建議樓層不高于17層。遇到極端情況,小火則滅,大火則逃。

急救安全常識。1min/120頻率,右手背鉤左手,左手掌根部垂直按壓胸口,一秒2~3下。通常配合人工吹氣5組即可,一組30下左右。人工呼吸,排除口腔異物,口包口,捏住鼻子正常吹氣2~3s左右,然后松開鼻子。接著繼續(xù)接著鼻子,繼續(xù)吹氣。一共4~5個循環(huán)。即可。

消防培訓(xùn)的老師,上課舉例很多的火災(zāi)的例子。我們不能寄希望于所有外部救援,我們也要學(xué)會自救。從最通常的安全防火的意識做起。建議生活在高層的朋友,也檢查一下家里是否配備好防火逃生器材。

培訓(xùn)的老師說的好,安全和健康對于一個人來說比任何事物都重要。然而我們卻很少愿意花錢在這方面做防護(hù),也許不經(jīng)意的一個滅火器或者防毒面罩能挽救巨額的資產(chǎn)及寶貴的生命。

消防安全主題知識心得體會和感想篇十一

古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認(rèn)為火也是如此。如果預(yù)防不當(dāng),它將是人的殺手。

自燧人氏發(fā)明“鉆木取火”以來,火就成了我們的`朋友。它不僅是給我們帶來光和熱的愛的使者,也是我們祖先戰(zhàn)勝和改造自然的親密伙伴!正因?yàn)槿绱耍覀儾恍枰诼L夜中尋找一絲曙光。正因?yàn)槿绱?,我們不需要在寒冷的冬天要求舒適的溫暖。無私奉獻(xiàn)的是光和熱。它是我們不可或缺的朋友!我們?nèi)祟惿鐣倪M(jìn)步需要它的“呵護(hù)”!

然而,火就像一只野獸潛伏在我們周圍。它利用了人類對它的信任,放松了對火的警惕,所以它利用了這一點(diǎn),讓火焰隨時快速蔓延,像饕餮般吞噬周圍的一切,吞噬毫無防備的人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅2005年,火災(zāi)死亡人數(shù)就高達(dá)249.6萬人。多么龐大的數(shù)字啊!令人震驚!

現(xiàn)在,我們有多少人在火焰的“激情”中被默默燒成灰燼?就在一瞬間,火焰舔到了你的裙子,你連喊“救命”的時間都沒有,就這么悄無聲息的消失在這個世界上。這不是夸張,這是血淋淋的事實(shí)!

一場又一場火災(zāi),一場又一場悲劇,不得不引起我們對火災(zāi)的警惕。在火神的幫助下,人類戰(zhàn)勝了黑暗。我們也要在養(yǎng)防火魔方面發(fā)揮極其重要的作用。我們對消防的忽視造成了多少事故?我們本不想拿自己的生命開玩笑,卻因?yàn)樽约旱氖韬?,最終葬身火海,留下了一生的遺憾。如果我們能少一點(diǎn)粗心,如果我們能學(xué)會自救,也許結(jié)局不會那么痛苦。

星星之火,可以燎原!當(dāng)火焰蔓延全身,當(dāng)生命面臨死亡,除了悲傷焦慮,除了無助,除了默默祈禱,我們還能做什么?學(xué)會自救!

記住:當(dāng)你被困在火中時,不要驚慌,先找一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因?yàn)?,在很多情況下,人不是被火燒死的,而是被煙悶死的。用濕毛巾捂住口鼻可以防止煙霧進(jìn)入鼻子,從而獲得更多的逃生時間。其次,我們必須大聲呼救,在救援人員到來之前找到自己的出路。這個時候,千萬不要乘坐電梯,因?yàn)殡娞輹驗(yàn)榛馂?zāi)襲擊而罷工。

火勢緊急,我們都應(yīng)該報警!消防安全關(guān)系到社會安全!增強(qiáng)我們的消防安全意識,不再讓跳動的火焰成為我們?nèi)祟惖臍⑷藘词郑?/p>

您可能關(guān)注的文檔