心得體會是自我反省的有效途徑,可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足??偨Y(jié)時,要如何排列自己的思路,讓讀者一目了然?心得體會是我們在學習和生活過程中的一種重要沉淀。通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。我想我們需要寫一份心得體會了吧。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要認真思考的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
學習張藝鐵的心得體會篇一
張藝鐵,是中國著名的數(shù)學家和教育家,被譽為“中國數(shù)學教育的奠基人”。他在數(shù)學研究領域取得了一系列重要的成就,為中國數(shù)學事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻。同時,他還致力于數(shù)學教育的推廣和改革,并在國內(nèi)外享有很高的聲譽。學習張藝鐵,不僅可以受益于他卓越的數(shù)學才智,還能從他的教育理念和方法中汲取養(yǎng)分,尤其是培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
張藝鐵具有十分獨特的創(chuàng)新思維,他能夠?qū)⒊橄蟮臄?shù)學概念與現(xiàn)實生活中的問題緊密結(jié)合起來,尋找解決的方法。比如,他在研究數(shù)論時,將數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為生活中關于物品配對和分配的問題,從而使得抽象的數(shù)學概念更加具體形象。這樣的創(chuàng)新思維啟示我們,在學習數(shù)學的過程中,要善于將抽象的概念與實際問題相結(jié)合,以便更好地理解和應用數(shù)學原理。
張藝鐵在解決數(shù)學問題上的能力令人嘆為觀止。他善于運用不同的方法和角度來推導和證明數(shù)學定理,找到問題的突破口。他曾經(jīng)解決了許多看似不可能解決的難題,這一能力使他在學術界擁有了極高的威望。學習張藝鐵,我們可以學到一種勇于面對困難和挑戰(zhàn)的精神。無論是數(shù)學問題還是生活中的困境,我們都應該保持積極的態(tài)度,尋求創(chuàng)新的解決方法,不斷挑戰(zhàn)自我。
作為一名優(yōu)秀的教育家,張藝鐵提倡培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新精神。他認為,學生在學習的過程中應該注重思考和探索,而非僵化的背誦和記憶。他主張引導學生通過問題解決的方式來理解和掌握知識,培養(yǎng)學生的分析和解決問題的能力。學習張藝鐵的教育理念,對我們而言有著重要的啟示。我們應該主動參與學習過程,注重培養(yǎng)自主學習的能力,發(fā)展創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
張藝鐵不僅在數(shù)學領域取得了舉世矚目的成就,而且他的價值觀和人生態(tài)度也令人敬佩。他一直堅持追求真理,尊重知識,注重人的素質(zhì)和品德的培養(yǎng)。他的為人謙遜謹慎,不斷追求進步,為社會作出了重要貢獻。學習張藝鐵的價值觀和人生態(tài)度,可以使我們更加堅定地追求自身的目標,并且注重自己的品德修養(yǎng),為社會和世界做出積極的貢獻。
總結(jié)。
學習張藝鐵的心得體會,是一次深入了解和學習優(yōu)秀人才的機會。通過學習他的創(chuàng)新思維、問題解決能力、教育理念以及價值觀和人生態(tài)度,我們可以從中吸取寶貴的知識和經(jīng)驗,不斷提升自己的能力和水平。同時,學習張藝鐵還可以幫助我們塑造正確的人生觀和價值觀,追求真理、追求知識、追求進步,為自己、社會和世界做出積極的貢獻。
學習張藝鐵的心得體會篇二
這次從亳城一中回來后收獲很大。亳城一中和我校的基本情況非常相似:都是農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)一中,大部分學生都住校。但亳城一中的學校管理,大課間活動,國學大講堂等做的非常好,值得我們學校學習和借鑒。
我認為亳城一中最有特色的地方就是她震人心魄的“大課間活動”和“國學大講堂”活動,這是我在其他學校從未見過的。而我認為他們把兩個活動做到如此的極致,關鍵是他們幾年如一日的堅持,最終才成就了今天我們看到的樣子。如果他們每個學期都在忙于“響應這個號召,應付那個檢查”的話,那么他們哪有時間和精力去辦他們的特色文化呢?全國的學校千千萬萬,一個學校只要有一點做的值得其他學校學習的地方,那么這個學校就很容易出名。
在亳城一中的學習中,都讓我印象深刻的還是此校八年級主任“魏天榮”老師。我佩服他深厚的國學功底;佩服他精彩的講課藝術;佩服他新奇的教學方法。魏老師的才華征服了我們每一位老師的心靈,可以看出亳城一中的“國學大講堂”活動,主要是由于魏老師的推動。而他之所以有這么高的造詣也不是一天兩天可以練出來的,那滿滿一紙箱的讀書筆記可以說明一切。正是由于他常年累月的看書學習,才有了今天我們看到的厚積薄發(fā)。我現(xiàn)在還非常年輕,還有大把的時間可以用來讀書學習,我決定現(xiàn)在就開始行動。
在參觀的過程中,我發(fā)現(xiàn)亳城一中每個班的門上都貼有一份“我的地盤我做主”的班級自主管理分工明細表,我看到后非常高興。在這張表格中把全班每一個同學的責任范圍都進行了分工,并且建立了班級量化管理制度。這些都與我平時管理班級的思路不謀而合,但是他們做的更徹底,更完善,很多地方都值得我去借鑒和改進。這些都讓我非常受用。
以上就是我從亳城一中回來后的心得體會,可以說不枉此行,收獲頗多。希望以后學校多給我們青年教師一些外出學習的機會,讓我們快速成長!
學習張藝鐵的心得體會篇三
近年來,中國影視圈嶄露頭角的一位年輕演員,他就是張藝鐵。作為一位90后演員,他在短短幾年內(nèi)就憑借其出色的演技和獨特的個人魅力贏得了廣大觀眾的喜愛和認可。作為一個追求夢想的青年,我深受他的影響。通過學習張藝鐵,我深刻認識到了努力和堅持的重要性,不斷提高自己的能力和素質(zhì)才能取得成功。以下是我對學習張藝鐵的心得體會。
首先,在學習張藝鐵過程中,我最大的感受就是努力的力量。張藝鐵自出道以來就一直保持著高強度的工作狀態(tài),不知疲倦地拍攝甚至多個作品重疊,并且在每個作品中都能表現(xiàn)出色,展現(xiàn)出自己的才藝。無論是電視劇還是電影,他都能通過細致入微的演技令人印象深刻。這種努力和敬業(yè)精神讓我深受感動,也讓我意識到只有通過艱苦的努力才能獲得成功。
其次,學習張藝鐵還教會了我堅持的重要性。在藝人這個行業(yè)中,競爭異常激烈,機會來之不易。然而,張藝鐵始終堅持自己的夢想,從不輕言放棄。他憑借著對演藝事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,不斷發(fā)展和突破自己,取得了顯著的成績。這正是因為他有堅定的信念和恒心,才能在這個競爭激烈的圈子中脫穎而出。學習張藝鐵,我深刻認識到只有堅持不懈,才能取得更好的表現(xiàn)和成績。
另外,通過學習張藝鐵,我也認識到了銳意進取的重要性。在中國影視圈,新人輩出,觀眾往往更加喜歡新鮮面孔。然而,要在這個激烈的競爭環(huán)境中生存下來,就必須不斷提高自己的綜合實力,以保持競爭的優(yōu)勢。張藝鐵在這方面做得很出色,他不僅僅依靠一部作品的成功,而是始終在不同的角色中不斷突破和成長,提高自己的表演水平。這種求知欲和進取精神值得我們學習。
除此之外,我還從張藝鐵身上學到了嚴格要求自己的觀念。在拍攝電影或者電視劇時,他總是對自己要求非常嚴格,時刻保持高標準的專業(yè)素質(zhì)。他注重細節(jié),注重角色內(nèi)心的情感表達,讓每一個角色都能呈現(xiàn)出獨特的魅力。正是這種追求完美的態(tài)度,讓他的作品更加引人關注,贏得了各方好評。學習張藝鐵,我深刻認識到只有對自己要求嚴格,才能在表演事業(yè)中取得突出的成就。
最后,通過學習張藝鐵,我明白了成功的背后是辛勤付出。張藝鐵并不是生來就有天賦的演員,他通過不懈的努力和持之以恒的訓練才成就了今天的自己。他在拍攝前會進行刻苦的臺詞和情緒準備,力求將每個角色都演繹得淋漓盡致。他還常常參加演技培訓班和修煉角色的課程,不斷提高自己的表演技巧。正是這種勤奮和付出,才為他贏得了更多的機會和成功。學習張藝鐵,我明白了只有通過辛勤付出,才能在人生的舞臺上取得輝煌的成就。
綜上所述,通過學習張藝鐵,我領悟到了努力、堅持、銳意進取、嚴格要求自己和辛勤付出等重要的價值觀。這些都是成功的關鍵所在,只有這樣,才能不斷提高自己的能力和素質(zhì),并且在自己所從事的領域中取得突出的成就。在以后的人生道路上,我將倍加珍惜學習張藝鐵的這段經(jīng)歷,不斷努力向他學習,為自己的夢想而努力奮斗。
學習張藝鐵的心得體會篇四
上周我廣闊的完整了學校勢均力敵的學問黨員培訓班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及鼓舞部杜部長親身為我們學問黨員上課,可見校捕捉息息相關注重這次培訓班。作為一名呆板黨員清秀隨時為轉(zhuǎn)義充電,同心協(xié)力毛骨悚然地進修來抵觸轉(zhuǎn)義、橫沖直撞轉(zhuǎn)義,使轉(zhuǎn)義在思想上回禮上成為一名合格的共產(chǎn)黨員。xx同志曾說:“作為共產(chǎn)黨人,身手了進修,思想邊境于形狀,就會喪失祖先性?!崩杳?,我也萬無一失安息這次來之不易的穩(wěn)健,場所同心協(xié)力這次進修使轉(zhuǎn)義在思想上和天經(jīng)地義上有新的降價。
王書記在《光陰排山倒海對當代大學問黨員的運用威脅》演講中首先談到了當今世界光陰排山倒海的特征??萍技夹g迅猛排山倒海,國際經(jīng)濟一體化估量日漸減速,全球產(chǎn)業(yè)分外調(diào)整完整,新興產(chǎn)業(yè)商量排山倒海,區(qū)域經(jīng)濟微風和雙邊經(jīng)濟微風愈加推波助瀾,狹義的國際微風和壓低的國際微風同時并存。美國出頭莽撞其心中有數(shù)的經(jīng)濟、技術和軍界限力,大肆推行單邊主義,適用報仇的軍事戰(zhàn)略,振作謀取世界霸權。法國、俄羅斯、德國等大國及寬廣排山倒海中公營,都主意多邊主義,還擊美國獨霸世界。
這種國際形狀對中國提出了正人平均也給以了機遇,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨更關于紊亂,捐贈地以為和姑妄言之目前和量才錄用排山倒海的形狀和惋惜遇到的擴大。我們關于鄉(xiāng)村,社會主義中國以怨報德取消了一些舉世注目擊具有故意,但我們不能被這些沖昏了頭腦,而要時辰頤養(yǎng)捐贈。在武斷如何驚心動魄國有企業(yè)改良問心有愧、下崗職工再失業(yè)問心有愧和不可勝數(shù)慎重問心有愧成為關心的焦點,同時中西部遞加經(jīng)濟啞口無言排山倒海不陡峭蕩然無存具有;整個國民生死水不分彼此正有待于升級一次遇險的降價。
作為一個在校大學問、一名新世紀的有志青年,我們不清秀僅僅局限于書本上的一些學問,不應只追求學問上的拓展,而不威脅思想上的侵犯。一個“兩耳不聞窗外事,專心致志只讀圣賢書”的人是無法真正形單影只起來的。而我們學問黨員更清秀捐贈地以為到新時期賦予我們的運用。學問黨員在校祈求不只僅要學好專業(yè)學問,更主要的是紋絲不動各方面的素質(zhì)。在進修和生活的各個方面都要起到先鋒胸無點墨作用,為異樣不論好容納,同時要減速實質(zhì)的表率力、見異思遷力和凝結(jié)力。毛骨悚然儉省地清秀降價轉(zhuǎn)義,在毛骨悚然群眾客觀世界的同時,群眾客觀世界,以轉(zhuǎn)義在學校學到的無隙可乘學問為社會排山倒海做出轉(zhuǎn)義應有的逗留。
面對新時期武斷外形狀的變化,中國共產(chǎn)黨從各方面減速黨的修建。在思想政治方面,在商量不得人心搗亂“三講”教育和頤養(yǎng)黨員祖先性教育,怨天尤人進修“三個代表”主要思想。隨著改良完工和社會主義市場經(jīng)濟的不得人心排山倒海,一些腐朽的、喜形于色的觀念也隨之哆嗦,毛骨悚然并吞著黨的肌體和黨員的思想靈魂,黎明每一位黨員造謠毛骨悚然降價實質(zhì)的思想政治素質(zhì),頤養(yǎng)共產(chǎn)黨員的祖先性。在制度修建方面,昔日年歲中共位置先后印發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)賊喊捉賊條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律舉一反三條例》。
??這兩個《條例》不只是我們黨對改良完工發(fā)揚中反腐倡廉方面的升級了無隙可乘總結(jié),是進一步減速黨風廉政修建和反家喻戶曉自費的慘絕人寰舉措。同時也是琢磨中國政治**化進程的主要文件,標志著中國共產(chǎn)黨的實質(zhì)修建從此進入一個新的階段。在作風修建方面,提出了減速機關效能修建,該威脅是“三個代表”主要思想的一次發(fā)揚,出其不意于改組機關作風,珍寶機關行為,降價行政效率,琢磨機關的清秀修建。
廖書記在減速黨員的思想庸才的厭惡中,從天經(jīng)地義的角度講述了新時期黨員思想庸才的主要性,指出只要在思想上捐贈,推銷做到政治上的殘兵敗將;天經(jīng)地義以為上的形式,就會在錯綜正冊的形狀中西背叛向,失勢反響能否的靈敏。同時廖書記還完畢其在歐洲六國調(diào)查時所拍攝紀念馬克思承上啟下、墓碑等的照片,公布馬克思主義天經(jīng)地義在西洋資本主義公營仍有其小孩兒的魅力,提出每一位黨員造謠進修馬克思主義天經(jīng)地義,閱讀馬克思的著作,以馬克思主義的世界觀、未雨綢繆論武裝轉(zhuǎn)義。
這次學問黨員培訓班只要短短的三衡量間,但在這段責罵里同心協(xié)力老*出生地演講,使我在思想上遭到了一次洗禮,對新時期的黨員籠統(tǒng)有了進一步地以為。大學問黨員造謠儉省進修馬克思主義天經(jīng)地義,毛骨悚然降價思想政治頑強,不論馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,一直頤養(yǎng)黨員的祖先性。同時要著名進修無隙可乘、啞口無言和業(yè)務學問,儉省在自費和進修中緊跟光陰排山倒海的步伐,以天經(jīng)地義回禮做一名合格的共產(chǎn)黨員。
學習張藝鐵的心得體會篇五
7月1日,中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會,李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會。總書記在會上做了一萬余字的長篇講話,內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話,以八個字統(tǒng)貫全文:“不忘初心,繼續(xù)前進”。
不忘初心,是不忘記自己從何而來,為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存,一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡,如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開:人民。
95年來,這顆初心未黯,使得中國共產(chǎn)黨始終能在關鍵的歷史時刻,破除和超越利益固化的藩籬,把整個政黨的精神一遍遍拓寬,從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民,來源于人民,服務于人民,這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色,也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎。
在昨天的講話中,總書記還提到了“中國方案”:“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前,很多學者廣泛討論“中國模式”,認為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式,甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎,并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看,中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中,但也有一條主線一直堅持了下來:人民立場,從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”,這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復制,更是完善和超越,是更好的社會制度設計。但絕不是像西方某些國家一樣,對自身文化懷有盲目的優(yōu)越,以普世自居,強加于人,而是一個可供選擇的,有中國的鮮明特色,也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的,歷史沒有終結(jié),歷史也不會被終結(jié)?!爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信??倳浾f,“文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因,因此,文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊,能堅持自己的根本,絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀,可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的'信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質(zhì)上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周,我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分,只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
學習張藝鐵的心得體會篇六
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月,但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷,這短時間最礪煉人,促人奮進催人深思。
從從教到從政,不用諱言,角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過,我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗,面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面,我感覺無從下手,一頭亂麻,我甚至不知道我該做些什么,我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說過的:我思故我在。
我馬上靜下心來思考,所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解,就在這時我來到黨校學習,這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間,我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷,雖然當老師和從政絕然不同,但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處,當老師要耐心的做學生的思想工作,接訪家長、與家長溝通交流,與社會銜接。
盡管老師的工作比較單一,但與行政工作路不同而理相融。
突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅,反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。
古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
新到一個地方,我們面對全新的環(huán)境會有些茫然,因為不了解,一時半會兒也不會了解得清清楚楚。
這種時候正確的做法是不過分焦慮,不拒絕了解,即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知,不給自己施加太多壓力,急于達到全部了解的目的;同時,也不放棄任何一個增進了解的機會,持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境,直至達到熟知的目標。
這里所說的環(huán)境,既包括人際交往環(huán)境,也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我在黨校學習的一個月里,可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府,我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境,而不是等環(huán)境來適應人。
這時,我適應環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。
(大致適應環(huán)境至少有三等:一層動物性或是生物學上的適應,包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T,這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應。
讓人感覺到恰處其位恰到好處,首先是風俗、約定俗成的東西,然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應,那是偉人和強人做的事)我想,以前幾個月,我最多也只能說是第一層適應了南林,鄧坤明老師一語驚醒夢中人,我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點,我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。
從某種意義上來說,勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。
五個月以前,我還是一名人民教師,在自己的崗位上做好自己的本職工作,對學生的將來負責就行,我可以少思考,但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了,走上了新的崗位,有分管的.工作,我們必須獨擋一面,不僅要做好本職工作,為主要領導負責,幫主要領導出謀劃策,而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作,不讓任何一項工作留下尾巴。
現(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力,還要求我們要統(tǒng)籌兼顧,分得清輕重緩急,開拓創(chuàng)新,力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。
處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會,人人都會有危機感和不確定感,因為變化太快,對人的要求越來越高,人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。
作為一個社會中的人,有危機感是必要的,有危機才有激情和動力。
面對危機感,最有效的解決方法是堅持長期學習,多方面、多層次涉獵,力爭使自己成為一個博學的“雜家”。
針對性的學習必不可少,系統(tǒng)性的學習也不能放松,同時,學習中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。
這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習,比如“政務禮儀”
誠然,我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系,但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲,對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用,為了進一步“成就”自己,我就需要時時保持學習前行的步伐。
正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣:我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。
我們今后還要在學習中工作,在工作中學習,學習是干部的一種標志。
我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng),達到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣,我們學習的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。
我沒學了,今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。
所以我今后定會靜下心來定期調(diào)研思考、踐行摸索。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門深奧的功課,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺,我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇,深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友,掌握“三農(nóng)”問題的第一手資料,廣泛調(diào)研,有針對性地思考,必要時把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字,既鍛煉思考能力,又鍛煉寫作能力,為個人的成長成熟設卡子、找路子。
特別是年輕干部,人在鄉(xiāng)鎮(zhèn),少了城市的喧囂和紛擾,有更多的時間可以用來調(diào)研思考,我們不能因為懶惰而荒廢了。
我相信,我學了,我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話:我學故我行。
通過在黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓活動主要由以下內(nèi)容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。
黨課理論課有:學習貫徹黨的十八大精神、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。
黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛。
黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農(nóng)村建設等。
黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。
在黨課上,我明確了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),深刻理解了“三個代表”重要思想。
黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會,人類歷史上最美的社會的社會主義制度。
我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經(jīng)濟文化等方面還很落后,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達,科學技術水平還有帶于提高。
所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。
然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。
毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。
同過學習,我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件
(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務;
(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質(zhì),堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。
通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。
學習張藝鐵的心得體會篇七
新形勢,新任務,新考驗,迫切需要我們更加嚴明政治紀律、恪守政治規(guī)矩。守紀律、講規(guī)矩,應始終做到"四個絕對".
不搖不擺,對黨的事業(yè)絕對忠誠。
守紀律、講規(guī)矩,忠誠于黨的事業(yè)是前提、是基礎、是我們的根之所在。如果做不到這一點,講紀律、守規(guī)矩就是一句空話。有外媒評價,"今天的中國處于1840年以來最好的時期,今天的中國有1840年以來最好的制度,今天的中國是全球各主要國家中發(fā)展最好的國家。"外界尚且如此認為,作為一名共產(chǎn)黨人,更應頂住一切歪理、消除一切迷惑、拋開一切雜念,始終保持對實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念、對馬克思主義的堅定信仰、對建設中國特色社會主義事業(yè)的堅定信心。
不折不扣,對黨的決策絕對貫徹。
守紀律、講規(guī)矩,一個重要體現(xiàn)就是不講價錢、不計私利、甘于犧牲奉獻,對中央大政方針、決策部署不折不扣貫徹落實,同心同德、同向同行、同頻共振。當前抓落實的任務十分繁重,"四個全面"的使命尤其艱巨,守紀律、講規(guī)矩,需要我們緊緊團結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍,在思想行動上同黨中央始終保持高度一致,不打小算盤、不搞后花園,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,全國一盤棋,上下一條心,確保中央決策部署在基層落地生根、開花結(jié)果,切實服從、服務于全黨全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局。
不忍不讓,對黨的形象絕對維護。
黨的形象,是我們共產(chǎn)黨人共同的臉面,需要所有共產(chǎn)黨人共同維護,責無旁貸。守紀律、講規(guī)矩,維護黨的形象、不容損壞玷污是其中要義。維護形象,重在不忍不讓。首先要對自己不忍不讓,絕不做學舌鸚鵡人云亦云、口無遮攔,始終牢記"勿以善小而不為、勿以惡小而為之"的古訓,堅持"常若有過、旁若有人"的慣常思維,每日三省吾身,慎小慎微慎獨,切實做到不讓露水打濕鞋、不讓針眼進斗風,以個人的實際行動,自覺為黨的形象增光添彩。。其次,要對詆毀黨的錯誤言論不忍不讓,理直氣壯地作堅決斗爭,馳而不息地打擊一切損害黨的肌體的腐化行為,不讓他人給黨的形象抹黑涂臟。尤其是要始終牢牢堅守輿論陣地,絕不允許任何人往我們臉上潑臟水,始終做到在黨憂黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨,共同維護好黨的光輝形象。
不彎不曲,對黨的規(guī)矩絕對遵從。
"欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。"沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。作一名純粹的共產(chǎn)黨人,就要對黨章、黨的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的'優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例等一系列黨的規(guī)矩,做到絕對遵從,既不偏不廢更不彎不曲。當前,在絕對遵從黨的紀律和規(guī)矩上個別干部我行我素,一些地方、有些層面沒有很好堅持,導致少數(shù)地方黨組織的凝聚力不斷下降。需要我們每一名共產(chǎn)黨員,從我做起,表里如一,率先垂范,切實把黨的政治紀律和政治規(guī)矩立起來、嚴起來,時時處處都講原則、按程序、遵法紀、守規(guī)矩。
一切為了人民,這是中國共產(chǎn)黨95年永不褪色的赤子情懷;一切依靠人民,這是中國共產(chǎn)黨95年立于不敗之地的堅固根基。正因為如此,國家主席在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上再次強調(diào),“堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民,堅持一切為了人民、一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進”。
人民立場是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場,是馬克思主義政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志。我們黨從成立之日起,就把“人民”寫在自己的旗幟上?!肮伯a(chǎn)黨是為民族、為人民謀利益的政黨,它本身決無私利可圖?!睘榱藙诳啻蟊姺淼媒夥牛瑸榱私⑷嗣癞敿易髦鞯男轮袊?,為了全民奔小康……每一個歷史時期,每一個發(fā)展階段,我們黨都把人民放在心中最高位置,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,獲得了最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和不竭的力量源泉。一部中國共產(chǎn)黨的歷史,就是一部緊緊依靠并帶領人民群眾從勝利走向勝利的奮斗史。
我們黨來自人民、植根人民、服務人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民擁護和支持,黨的事業(yè)就無從談起。從建黨之初的幾十個人,到今天的8800多萬黨員;從國家四分五裂、一窮二白,到獨立統(tǒng)一、欣欣向榮;從面臨被開除球籍危險,到不能被忽視的世界大國,事實證明,黨與人民風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯(lián)系,是黨戰(zhàn)勝一切困難和風險的根本保證,正所謂“得眾則得國,失眾則失國”。
今天,面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的莊嚴使命、面對世情國情黨情的深刻變化,群眾路線依然是我們黨戰(zhàn)勝困難的重要法寶,人民群眾依然是我們黨應對挑戰(zhàn)的強大力量。只要始終與人民心連心、同呼吸、共命運,始終依靠人民推動歷史前進,就一定能永葆生機與活力,做到堅如磐石、穩(wěn)如泰山。
軍隊打勝仗,人民是靠山。我們這支隊伍的血脈里,流淌著與人民群眾生死相依、榮辱與共的紅色基因。依靠人民,無往而不勝;脫離人民,必定要失敗。人民軍隊人民愛,人民軍隊愛人民。行進在強軍興軍的征程上,奮斗所指,聚力所向,就是為了國家安寧和人民幸福。人民是江山,也是靠山。繼續(xù)發(fā)揚服務人民的光榮傳統(tǒng),秉持熱愛人民的價值追求,永遠扎根人民、依靠人民、為了人民,人民軍隊就會一往無前、所向披靡。
不忘初心,方得始終。當年,延安棗園禮堂里高高懸掛的“為群眾服務”條幅,一直激勵著篳路藍縷的共產(chǎn)黨人與人民肩并肩、同患難、共生死。如今,中南海新華門影壁上引人注目的“為人民服務”大字,時刻提醒著當代共產(chǎn)黨人永遠保持對人民的赤子之心,堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
學習張藝鐵的心得體會篇八
按照上級和學校領導的安排,今年暑期我校教師主要學習了以下內(nèi)容:1.黨的十八屆三中全會、省委十屆四次全會、市委區(qū)委全會精神、全國和省市區(qū)教育工作會議精神;2.《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《四川省人民政府關于加強教師隊伍建設的實施意見》、《四川省事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》、《宜賓市教師職業(yè)道德行為準則》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中學教師專業(yè)標準(試行)》、《宜賓市教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)暑假期間遵守廉潔自律規(guī)定的通知》、《憲法》和《未成年人保護法》;3.聽了著名學者郭玉良的《守護心靈,引領中職學生幸福成長》和任冰的《班主任管理智慧》兩個專題講座。通過學習,我提高了思想認識,拓寬了視野,更新了教育觀念,堅定了工作信念,樹立了工作信心。下面談談我的學習心得:
經(jīng)過冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)自己工作上有許多地方有待改進?;仡欁约簬啄陙淼慕逃虒W,做得多思考得少。經(jīng)過幾天的學習,我的體會之一就是要與昨天的自己告別,要多做總結(jié)分析,做一個反思型的教師,不斷提高自己的教育教學水平。我決定從以下方面做起:
1、加強業(yè)務學習,提高理論水平。不斷學習,不斷充電,厚積薄發(fā)。掌握扎實的理論知識,用理論來指導教學行為,成為反思型教師。豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。我要根據(jù)實際情況及時地用不同的方法進行反思,可以是一堂課,一個教學環(huán)節(jié),一個教學內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學的反思;也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。
2、多聽名家講座,觀摩名師的課堂教學,擴大視野,活學活用,去人之長補己之短,促進自身快速成長。
新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學方法變?yōu)閱l(fā)式教學,整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學生,其實學生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學生學得更累。那么該怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識呢?那就是讓學生真正成為課堂的主人!我準備從以下幾個方面做起:
1.課前要備好課。教學設計的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學生易懂易學的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學生參與教學全過程的程度。
2.幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教會學生學習方法方法。作為一名英語教師,在平時的教學活動中,我要注意充分調(diào)動學生的學習積極性,培養(yǎng)學生的學習興趣,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,教給學生學習英語的方法,從而使他們真正成為課堂的主人。
追求最佳教育教學效果教師應慎言行,學會仔細觀察,關注學生的情感體驗。如今的小學生對于他人的評價非常在意,教師對他們的態(tài)度就顯得尤為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹慎規(guī)范自己的一言一行,注重言傳身教。要學會仔細觀察,關注學生的情感體驗,以免對學生造成傷害。要堅持以理服人和以情動人的原則。
加強道德修養(yǎng),提高自身的思想境界,增強自己的事業(yè)心和責任感,努力是自己成長為一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>
教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。
借這次暑期政治學習的機會,我又一次深入的的學習了《憲法》和《未成年人保護法》和《教師法》等法律法規(guī),覺得受益匪淺。我深知作為教師必須知法懂法,而且必須依法執(zhí)教,否則就會犯原則性的錯誤。
要促進自身專業(yè)化成長,就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己終身受益。在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在崗一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增強自身素質(zhì),才能適應當今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自身價值,今后的工作中,我定會更加努力,不斷學習提高素質(zhì),完善自己,努力提高教育教學質(zhì)量。
學習張藝鐵的心得體會篇九
張藝鐵是中國知名的武術家和電影演員,以其出色的功夫和深入人心的表演而備受贊譽。學習張藝鐵的經(jīng)驗和技巧,不僅可以提高個人的身體素質(zhì)和自衛(wèi)能力,還能培養(yǎng)堅毅的品格和追求卓越的精神風貌。本文將以學習張藝鐵為主題,分享我自己的心得體會。
第二段:學習緊跟身體和心靈。
學習張藝鐵需要緊跟身體和心靈,將身體和意念合一,舉步維艱。我發(fā)現(xiàn),學習張藝鐵的第一步是培養(yǎng)良好的體能和柔韌性。通過持續(xù)的訓練和靈活的拉伸,我能夠感受到身體逐漸變得靈活而有力。同時,我也深刻體會到心靈對于學習張藝鐵至關重要。只有心靜如水,才能夠集中注意力和感受內(nèi)在的動力。通過冥想和放松身心,我能夠更好地投入到學習中,達到更高的境界。
第三段:學習注重技巧和創(chuàng)新。
學習張藝鐵不僅需要掌握基本技巧,還需要不斷地創(chuàng)新和提高。從他的動作和招式中,我發(fā)現(xiàn)他總是能夠創(chuàng)造出令人驚嘆的效果。他獨特的風格和不拘一格的表演,使我深受啟發(fā)。在學習過程中,我不僅要重復基本動作來提高技巧,還要開放思維,尋找創(chuàng)新的方式和方法。只有不斷地挑戰(zhàn)自己,嘗試新的想法,才能夠走出自己的舒適區(qū),不斷進步。
第四段:學習培養(yǎng)堅毅的品格。
學習張藝鐵需要付出巨大的努力和毅力。在他的職業(yè)生涯中,他經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但他從未放棄,始終保持著對武術的熱愛和追求。學習張藝鐵讓我意識到堅毅的品格是成功的關鍵。無論遇到什么困難和挫折,我都要堅持不懈地努力,追求自己的夢想。通過克服困難和挑戰(zhàn),我能夠從中成長,變得越來越強大。
第五段:學習追求卓越的精神風貌。
學習張藝鐵的過程中,我不僅受益于他的技巧和經(jīng)驗,還受到了他追求卓越的精神風貌的影響。他在表演中總能夠盡善盡美,精益求精。我深刻體會到,只有對自己要求高并追求卓越,才能夠取得顯著的成績。在生活和學習中,我盡力追求卓越,不斷超越自己。我相信,只要保持積極的態(tài)度和堅定的信念,我一定能夠取得更大的成功。
總結(jié):
學習張藝鐵是一段充滿挑戰(zhàn)和機遇的旅程。通過緊跟身體和心靈,注重技巧和創(chuàng)新,培養(yǎng)堅毅的品格和追求卓越的精神風貌,我們可以不僅提高自己的武術技能,還可以積極影響自己的生活方式和人生觀。學習張藝鐵不僅是為了追求個人的進步,更是為了成為更好的自己,并在人生的舞臺上大放異彩。
學習張藝鐵的心得體會篇十
王建。
首先,我非常感謝公司再次給我提供鐵營戰(zhàn)斗力三天兩夜集中培訓的機會,參加這次培訓,說明董事長對我們靈威員工培訓的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于我來說,也非常珍惜這次機會。
通過這幾天的培訓我學到了做任何事之前,要學會放下因為放下是接納一切的前提,同時要學會轉(zhuǎn)移自己看待事物的焦點因為焦點等同于感受,加上工作要投入因為投入等于產(chǎn)出,投入有三點原則:逼自己投入、投入了就不要放下、投入到領我們自己都感動。
還明白了要想通過學習使成果最大化,首先自己應該有一個積級樂觀態(tài)度、態(tài)度決定一切,同時要一有一個良好的狀態(tài)、狀態(tài)影響你的一生,最后一個能力都是逼出來的。
我們工作一大宗旨為打贏,最最重要的是應該有五大意識,服從意識、責任意識、細節(jié)意識、危機意識、成果意識。要想成功就應該抱著干革命態(tài)度,同時具有強都思維,這樣成功才有可能一步步的向們招手。
一個人要想以最快的速度成功就必須更換自己的人脈關系,人脈等于錢脈。只要骨子里面充滿希望無論在什么地方還是做什么工作到哪里都有陽光。因為對我們來說最重要的是要明白上帝為我們打開一扇窗就沒有人能關上,除了我們自己。延伸到工作當中,要么去愛你做的事,要么去做你愛的事,生活也是這樣的,通過集體跳繩比賽,了解到團隊的重要性,同時要想成功,作為一個領導者先學會用人把人放在合適的崗位,在工作當中不僅僅是完成一項工作,同時也要不斷的總結(jié)方法,提高完成的效率才是最重要的,在一個企業(yè)工作就像是許多人在同一輛公交車上一樣,每到一站都會有人下車同時也不斷的有人上車,工作中要時刻有一種危機感,因此要持續(xù)不斷的學習,逼自己努力一把,時刻要相信當自己在努力同時別人比我們更吃苦的學習進步的。
公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,班主任及各老師都做了很多準備,讓我們在培訓內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責的態(tài)度和良苦用心,讓我們?nèi)跒橐惑w,我們在未來的工作中端正心態(tài),更加努力!更加自信!
學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經(jīng)驗當中讓我們靈威的明天變得更加美好,伴隨我自己不斷的成長。
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