我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
主題團(tuán)體踢毽子比賽心得體會(huì)和感想一
拓展培訓(xùn)中很多科目都會(huì)帶來(lái)強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),在良好的團(tuán)體氛圍中使團(tuán)隊(duì)成員走得更近,有些時(shí)候更會(huì)產(chǎn)生兄弟姐妹般的情誼。而引發(fā)情緒高峰體驗(yàn)的科目最典型的是求生墻這個(gè)科目。
在這個(gè)科目中,有些時(shí)候會(huì)挑戰(zhàn)體力極限,如果再加上一些音樂(lè)的激勵(lì),成員就會(huì)達(dá)到較高的生理喚起水平。當(dāng)科目結(jié)束進(jìn)行分享的時(shí)候,人們?cè)谏眢w上感受到高度的生理喚起,就會(huì)把一部分其實(shí)單純由生理喚起引起的情緒體驗(yàn),也歸因于由行為環(huán)境帶來(lái)的情緒體驗(yàn),即順利完成科目后的勝利感和自豪感,認(rèn)為是團(tuán)隊(duì)的合作,隊(duì)員的奉獻(xiàn)等等因素引發(fā)了自己的情緒。這樣生理和心理激烈的交互作用,就會(huì)產(chǎn)生非常強(qiáng)烈的情緒體驗(yàn),也就是情緒上的高峰體驗(yàn)。觀察發(fā)現(xiàn),缺乏一定的生理喚起,產(chǎn)生高峰體驗(yàn)的人數(shù)也將會(huì)大大減少,所以在科目開(kāi)始前進(jìn)行充分的生理喚起,是這個(gè)科目帶來(lái)高峰體驗(yàn)的一個(gè)很大的促進(jìn)因素。
在拓展培訓(xùn)中,對(duì)學(xué)員的情緒喚起一定要把握適度。過(guò)于熱烈或煽情的氛圍并不適合體驗(yàn)式學(xué)習(xí),只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的從眾心理和群體催眠效應(yīng),熱鬧、感動(dòng)之后,發(fā)現(xiàn)所得并沒(méi)有當(dāng)初表現(xiàn)的那么夸張,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理反差。健康的培訓(xùn)氛圍應(yīng)當(dāng)是積極的、樂(lè)觀的,伴隨著體驗(yàn)者的不斷思考、不斷自我學(xué)習(xí),在動(dòng)靜相宜的過(guò)程中達(dá)成培訓(xùn)目的。
競(jìng)爭(zhēng) 激發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力
在拓展培訓(xùn)中,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德?tīng)柌剪斂颂岢觯谌藗円庾R(shí)到不能單獨(dú)完成一項(xiàng)任務(wù),或者通過(guò)多個(gè)人的共同努力可以更順利地完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),就傾向于組成團(tuán)隊(duì)。在這種由競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的高壓力下,成員從團(tuán)隊(duì)合作中得到足夠的安全感,從而增強(qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感,有效地提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
同時(shí)這種競(jìng)爭(zhēng)情境,會(huì)直接引發(fā)成員的被評(píng)價(jià)意識(shí),使行為情境轉(zhuǎn)化為具有外加激勵(lì)作用的評(píng)價(jià)情境。在被評(píng)價(jià)的情境下,成員期望得到積極評(píng)價(jià)的動(dòng)機(jī)被有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地激發(fā)。得到積極評(píng)價(jià)的意識(shí)被激發(fā),會(huì)直接提高團(tuán)隊(duì)成員的自我觀察、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)整的水平,使行為過(guò)程成為一個(gè)由高度自我意識(shí)支配的自我表現(xiàn)過(guò)程,從而帶來(lái)行為效率的明顯增加。被評(píng)價(jià)意識(shí)越強(qiáng)烈,這種作用也會(huì)越強(qiáng)烈,從而也提高了團(tuán)隊(duì)的效能。
所以在拓展培訓(xùn)中,積極營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)情境,激發(fā)學(xué)員的被評(píng)價(jià)意識(shí),會(huì)極大地提高團(tuán)隊(duì)的工作效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,達(dá)到熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。
但是需要注意的是,有時(shí)候在訓(xùn)練中形成的超強(qiáng)凝聚力會(huì)帶到員工實(shí)際工作中,導(dǎo)致訓(xùn)練中的小團(tuán)隊(duì)難以融進(jìn)企業(yè)的大團(tuán)隊(duì)中。所以在各小隊(duì)熔煉得較為成熟之后,一定要進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)融合的科目。也就是說(shuō),需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打破企業(yè)內(nèi)部小隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,以免在訓(xùn)練中形成的小團(tuán)隊(duì)凝聚力過(guò)于強(qiáng)烈,在實(shí)際工作中也各自為營(yíng)。
主題團(tuán)體踢毽子比賽心得體會(huì)和感想二
兩年前,自我也參加過(guò)一次單位組織的“拓展培訓(xùn)”活動(dòng),但跟這次比起來(lái),卻大不相同,之前那次是在旅游的過(guò)程中,穿插了一個(gè)“拓展活動(dòng)”,雖然也是“玩”,但卻沒(méi)有這從一次“玩”的過(guò)癮、“玩”得精彩,真是受益匪淺,感觸良深!
本次拓展的目的為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的領(lǐng)導(dǎo)本事。在這短短一天的拓展訓(xùn)練中,不僅僅把趣味的游戲同人生、工作、團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了在一齊,更給我們?nèi)w參加訓(xùn)練的同事帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和思索,鍛煉了大家團(tuán)隊(duì)協(xié)作的本事,讓我深深感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。也就是說(shuō)單單靠自我的勝利的話不足以最終獲勝,僅有大家心往一處想,勁往一齊使,那樣才能同舟共濟(jì)、創(chuàng)造奇跡!
本次拓展訓(xùn)練中,從開(kāi)始的組隊(duì)、建隊(duì)旗、起隊(duì)歌,到之后的團(tuán)體項(xiàng)目活動(dòng),一連串下來(lái),感覺(jué)充實(shí)趣味。一天里,我們上午時(shí)各做了一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,上午的“組合項(xiàng)目”游戲中,游戲的玩法是將六個(gè)小項(xiàng)目拼在一齊,分成八個(gè)小組,在150秒鐘內(nèi)完成,在越短的時(shí)間內(nèi)完成的為勝。午時(shí)玩得是“找紙牌”游戲,從兩種顏色一到十的蓋住無(wú)序的紙牌中,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),小組成員每人每次上去只取一張牌,按顏色從小到大的順序,最終將全部紙牌翻開(kāi)。游戲有半個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備時(shí)間,這半個(gè)小時(shí)就是給個(gè)團(tuán)隊(duì)去開(kāi)會(huì)協(xié)商游戲的策略,用團(tuán)體的智慧,做出一個(gè)最佳的方案。游戲過(guò)后,是總結(jié)討論時(shí)間,經(jīng)過(guò)看似簡(jiǎn)單的游戲,卻能夠從中悟出許許多多的人生道理,游戲本身有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵,不用刻板的說(shuō)教,而是經(jīng)過(guò)自我去體會(huì),去感悟。拓展訓(xùn)練之后感覺(jué)收益頗多:
“人無(wú)完人”,這個(gè)道理恐怕大家都明白,但當(dāng)我們這些不完美的人為了一個(gè)共同的目的走到一齊來(lái)以后卻能完成一件完美的事,構(gòu)成一個(gè)完美的團(tuán)體,這就是團(tuán)隊(duì)的魅力。在上午的“組合項(xiàng)目”這個(gè)游戲中,經(jīng)過(guò)大家的團(tuán)體努力,最終取得了一個(gè)較好的成績(jī),讓我感想很深,團(tuán)隊(duì)中,每人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),項(xiàng)目中,考運(yùn)動(dòng)乖巧本事的較多,而這中間發(fā)現(xiàn)一個(gè)人既擅長(zhǎng)這個(gè),也擅長(zhǎng)那個(gè),但時(shí)間有限,不能讓一個(gè)人去完成全部任務(wù),這就需要一個(gè)統(tǒng)籌的安排,充分發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。這個(gè)游戲讓我理解了一個(gè)的成功不算什么,團(tuán)體完成了任務(wù)才算成功,讓我看到了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人為了完成團(tuán)體目標(biāo)努力拼搏的精神,一個(gè)的力量很渺小,大家聚集起來(lái)的力量才能夠塑造完美。
我們上午時(shí)進(jìn)行的兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目都是團(tuán)體項(xiàng)目,要憑全體的努力方能取得任務(wù)的勝利,整個(gè)團(tuán)隊(duì)不團(tuán)結(jié)協(xié)作是沒(méi)辦法完成既定的目標(biāo)的,這尤其在午時(shí)的“找紙牌”游戲中得到了體現(xiàn),這個(gè)游戲規(guī)定每個(gè)人每次僅允許翻開(kāi)一張牌,如果一個(gè)人翻錯(cuò)牌或者是多翻牌,牌就會(huì)從新被擺放,之前各自記下的牌的順序就會(huì)作廢了,一個(gè)人的差錯(cuò),將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作成果,而一個(gè)人的每一次成功,又是最終目標(biāo)完成的前提?!罢壹埮啤边@個(gè)游戲體現(xiàn)了個(gè)人成功的重要,也要求了各自必須有高度的職責(zé)感,切不可馬虎,否者將會(huì)是“一者敗,則全盤皆輸”,并且,在取得自我成功的同時(shí),也要幫忙對(duì)中的其他成員,供給自我掌握的重要信息,使得隊(duì)友更加便捷地找到目標(biāo)。在實(shí)際工作中,也是如此,每個(gè)人首先必須對(duì)自我范圍內(nèi)的工作肩負(fù)起職責(zé),同時(shí)盡力幫忙其他的同事,這樣,方能取得團(tuán)體的勝利。
在任何一個(gè)任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者經(jīng)過(guò)溝通構(gòu)成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)和意志,那么你的那個(gè)環(huán)節(jié)肯定出問(wèn)題。這點(diǎn)在“組合”任務(wù)中體現(xiàn)出來(lái),每個(gè)小組基本都是分工協(xié)作,而中間有一個(gè)小項(xiàng)目就是誰(shuí)有空,誰(shuí)就能夠去做的公共任務(wù),而偏偏很多小組就是率先完成這個(gè)小項(xiàng)目,但隊(duì)員彼此間卻不明白,最終大家各自完成了“本職工作”后,都不管三七二十一地投入到公共任務(wù)中去了,熟不知這任務(wù)早已完成,浪費(fèi)時(shí)間與體力。這就說(shuō)明,團(tuán)隊(duì)中,信息的傳遞很重要,信息傳遞準(zhǔn)確及時(shí)了,能夠避免很多成本的浪費(fèi),避免重復(fù)的勞動(dòng),能夠更好地完成任務(wù)目標(biāo)。放在實(shí)際工作中,領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通以及各組員間的相互溝通等是實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)的關(guān)鍵。溝通能夠讓你變得主動(dòng)、智慧。
在“找紙牌”中,大家互幫互組,隊(duì)友犯錯(cuò)誤了,及時(shí)指出來(lái),在對(duì)方身上輕柔地排上一記溫柔的“埋怨掌”,告訴他,“你那張牌擺錯(cuò)了”,而對(duì)方深表歉意的回一個(gè)“微笑”,體現(xiàn)彼此之間的坦誠(chéng)與包容,不知不覺(jué)中加深了彼此的理解。游戲中如此,而在實(shí)際工作中,我們更應(yīng)如此,同事盛似家人,應(yīng)當(dāng)有充分的包容與理解,讓團(tuán)體氛圍生動(dòng)和諧。
一天的拓展訓(xùn)練雖然“艱苦”,炎炎烈日給大家的皮膚抹上了一層顏色,卻帶給了大家許多的歡樂(lè),這次拓展訓(xùn)練,我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的本事,超越了自我,完成了看似不可能的事情。增進(jìn)了對(duì)團(tuán)體的參與意識(shí)與職責(zé)心,我想這次經(jīng)歷必須會(huì)在今后的工作中帶來(lái)很大的幫忙。一次訓(xùn)練不能解決各種問(wèn)題,但它給我們以啟示,將“游戲”的理念放到今后的工作中,改善流程,提高效率,不斷地自我激勵(lì)和自我完善,讓自我的工作做得更加出色。
主題團(tuán)體踢毽子比賽心得體會(huì)和感想三
我是閩江學(xué)院交通學(xué)院的一名學(xué)生干部,在交通學(xué)院宣傳部當(dāng)任副部長(zhǎng)。此次,我非常榮幸的參加院團(tuán)委開(kāi)展了一次團(tuán)干培訓(xùn),我很榮幸成為了其中的一員,這次活動(dòng)邀請(qǐng)了許多的授課者,有學(xué)院書記、還有陳東老師、校團(tuán)委老師,還有大四優(yōu)秀的學(xué)姐巴靜靜。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用,對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。
作為交通學(xué)子,也是如今是大二的學(xué)生,我更加是有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和做思想準(zhǔn)備,為學(xué)弟學(xué)妹當(dāng)個(gè)好榜樣,奮發(fā)圖強(qiáng),盡心盡力。我有義務(wù)有責(zé)任認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)好每一節(jié)團(tuán)干培訓(xùn)的課程
說(shuō)到底,其實(shí)我只是一名大學(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)?;蛟S我們中會(huì)有許多人認(rèn)為,經(jīng)過(guò)了高三,換來(lái)的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的,便可以放縱自己,享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然,正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,我們肩上的擔(dān)子便更重要了,我們能承載的不僅是自己的理想,還有父母,師長(zhǎng),朋友的殷切期盼,還有黨和人民對(duì)我們的希望,我們不應(yīng)一味的享受生活,而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們,應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì),只有用知識(shí)武裝自己,才能立于不敗之地。
說(shuō)說(shuō)我所認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生干部必須擁有的品質(zhì),第一當(dāng)然是要有很好的領(lǐng)導(dǎo)作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人,這樣子可以領(lǐng)導(dǎo)自己下面的干事。第二,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面。人際要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些。多做自我批評(píng);原則穩(wěn)固,作風(fēng)穩(wěn)健,情緒穩(wěn)定,方向穩(wěn)當(dāng);足夠耐心,足夠認(rèn)真,大學(xué)班團(tuán)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得。做到這五方面,我相信我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生工作者。不失為一句扼要中肯的忠告。當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明,把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系,打好人際關(guān)系網(wǎng),這樣對(duì)以后的工作開(kāi)展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入到同學(xué)之中,才能了解到他們的思想,才能有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng),做到辦實(shí)事,辦好事。有人說(shuō),干部就是來(lái)為大家服務(wù)的,想想其實(shí)也是沒(méi)錯(cuò)的,身為交通學(xué)子,努力完善自己好好的為學(xué)弟學(xué)妹做事情,好好的為交通學(xué)院盡自己的一份微薄之力,這是非常的有必要。要做好一名好的學(xué)生干部是不容易,而要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,那更是非常困難。但通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn),我卻學(xué)到了不少的東西,雖然我離自己的目標(biāo)還有那么一段距離,但是我會(huì)努力減少其中的距離,爭(zhēng)取做到最好。
幾次的學(xué)生干部培訓(xùn)的參加,讓我受益匪淺,尤其在一次巴靜靜學(xué)姐所教的如何做好一份完美的策劃書上,即一些辦公軟件的使用都有一定作用的使自己在工作等方面取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)在的我知道如何去擺正自己的位置,該怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí),做事情方面有了很大的加強(qiáng)和鞏固。
這幾次的的團(tuán)校培訓(xùn)在知了聲中也將結(jié)束尾聲。除了每次團(tuán)課那陣陣豪壯勵(lì)志的授課聲音到現(xiàn)在為止還縈繞耳旁,還有如此之多的老師給我們細(xì)說(shuō)上課,印象深刻,他們的諄諄教誨,將點(diǎn)亮我心中那片混沌黑暗的地方,心燈永存!
身為交通學(xué)院宣傳部的副部長(zhǎng),我深知在溝通上的弊病,那就是“沉默”。一直以來(lái),我頑固的認(rèn)為,作為一名干部,只要做好分內(nèi)的事兒就好,至于和老師,同學(xué)之間的交流溝通能免就免??尚Φ氖?,我那蹩腳的邏輯讓我陷入一個(gè)又一個(gè)不能自拔的深淵。我開(kāi)始自閉,沒(méi)有了快樂(lè),也沒(méi)有了笑容,但陳東老師的課,讓我深刻的明白了溝通的重要之處。干了一年的宣布部,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)了自己的弊端之處,感到慚愧。
我深深的知道,只有修整這些長(zhǎng)長(zhǎng)短短,雜亂無(wú)章的灌木,他們才能更和諧,更漂亮。我想告訴所有的學(xué)生干部,我們既然成為了學(xué)生干部,只有我們團(tuán)結(jié)一致,捧著一顆感恩的心去做每一件事,按住我們那顆火熱蹦跳的心,帶著責(zé)任,攜著希望,讓我們攜手一起,才可以帶給交通學(xué)院福音。我們要做好自己,盡心盡力。
主題團(tuán)體踢毽子比賽心得體會(huì)和感想四
體育部,是一個(gè)青年們勇于創(chuàng)新挑戰(zhàn)的舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)里我們以飽滿的熱情和活力勇于表現(xiàn)自己。體育部,也是為了同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè),豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的的身體體質(zhì),“鍛煉好身體,只為以后的精彩人生”。
體育部這個(gè)部門一直都是一個(gè)積極向上、不怕吃苦、勇于創(chuàng)新的部門,進(jìn)入體育部打造好體育強(qiáng)勢(shì)一直是我的工作目標(biāo),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,會(huì)與同學(xué)們多交流,積極開(kāi)展一些體育活動(dòng),現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界很多的同學(xué)都不愿意動(dòng),導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)體育活動(dòng)不感興趣了,我們最大的愿望就是希望讓更多的同學(xué)可以參與體育這個(gè)活動(dòng),鍛煉好身體一直是我的宗旨,“身體是革命的本錢”體育這個(gè)部門就是年輕人展示的舞臺(tái),為了建設(shè)好校園文化、培育學(xué)校精神、展示學(xué)生的活力,我作為體育好本職工作,心中永遠(yuǎn)會(huì)記著“低調(diào)做人部的一員在組織建設(shè)方面如下計(jì)劃:
一、體育宗旨
1、增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)同學(xué)們的積極性,“身體是革命的本錢”,“友誼第一,比賽第二”的的宗旨。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)入體育部,我會(huì)認(rèn)真做,高調(diào)做事的宗旨。
2、對(duì)于體育方面我知道太少,很多方面還存在著不足,我會(huì)好好向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)學(xué)習(xí)、我會(huì)努力去改正自己的不足、吸取經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的工作能力。
3、進(jìn)入這個(gè)團(tuán)體,我要加強(qiáng)自己的的交往能力,多和其他部門成員交流合作,和其他部門處好同事關(guān)系,讓部門與部門之間有更好的聯(lián)系。
4、我會(huì)積極的投入到工作中去,并加入“勇于挑戰(zhàn)、創(chuàng)新”的理念中。
二、工作計(jì)劃
1、首先,體育部在10月份組織系部運(yùn)動(dòng)員參加校運(yùn)會(huì)比賽。
2、協(xié)助本部去系部的各個(gè)班級(jí)宣傳,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、選拔,在運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)既之前,為了可以讓運(yùn)動(dòng)員適應(yīng)場(chǎng)地,能夠發(fā)揮的更好,我會(huì)組織運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。
3、在下學(xué)期的到來(lái),我們會(huì)通過(guò)一些方法去宣傳體育方面的知識(shí),可以鼓動(dòng)到更多的同學(xué)來(lái)參加體育活動(dòng)。
4、舉辦一些團(tuán)體的體育活動(dòng),如籃球、拔河、足球這些都可以增強(qiáng)同學(xué)們得集體榮譽(yù)感。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束不久后,還可以舉辦一場(chǎng)籃球比賽,激起同學(xué)們?cè)诙炖锏臒崆椤?/p>
6、等校園舉辦的體育活動(dòng)差不多結(jié)束后,我會(huì)積極配合替其他部門幫助工作,參加查寢工作,以提高我的工作能力。
三、工作重點(diǎn)
1、迎來(lái)十一月份的到來(lái),今年的校運(yùn)會(huì)會(huì)即將拉開(kāi),校運(yùn)會(huì)和籃球賽是我們今年的工作重點(diǎn),我相信“一份努力,一份收獲”本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們要將20xx年新生的活力體現(xiàn)出來(lái),一定會(huì)刷新新的記錄,在創(chuàng)輝煌,我們是充滿動(dòng)力、活力、積極向上的青年,一定會(huì)為系部、為班級(jí)爭(zhēng)光,我作為體育部的新生在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)盡自己的所能去幫忙,一直到校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束。等到運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束后,后面還會(huì)有一場(chǎng)籃球比賽,在這樣的一場(chǎng)比賽中它主要在于鍛煉身體,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)友誼,在于展現(xiàn)風(fēng)采帶來(lái)愉悅和享受,更能有效地培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神等良好的體育道德,幫助參與者正確理解和處理好個(gè)人與集體、競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。
四、個(gè)人要求
1、在部門里團(tuán)結(jié),和其他部門成員相互交流。
2、嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成部門交給我的任務(wù)。
3、開(kāi)會(huì)時(shí),準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)、穿著整齊、語(yǔ)言文明,每一次開(kāi)會(huì)認(rèn)真做好筆記。
4、有體育活動(dòng)時(shí),我會(huì)愛(ài)護(hù)好體育部門的的器材。
5、開(kāi)會(huì)時(shí),別人發(fā)言時(shí)不講小話,認(rèn)真聽(tīng)講。
6、在班級(jí)中,不遲到、不曠課,做好模范帶頭作用。
運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,舞動(dòng)著我們的活力,體育部如同一個(gè)生命,它永遠(yuǎn)的跳動(dòng)著,在教室里待著是那么的枯燥,我們要在課余時(shí)間來(lái)釋放自己的壓力,在這樣一個(gè)舞臺(tái)我們要建設(shè)一個(gè)努力積極向上的氣氛,增強(qiáng)自己的體質(zhì),體育部門也會(huì)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),讓娛樂(lè)來(lái)陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,來(lái)吧!同學(xué)們讓我們的身體的細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)吧!
以上是我對(duì)本學(xué)年的計(jì)劃,我一定會(huì)好好做好本職工作,能為系部做出更大的貢獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的做,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成系部交給我的任務(wù),我也會(huì)全力配合系部的各項(xiàng)的重大活動(dòng),一起努力。
計(jì)劃人:
20xx年xx月xx日
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