整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會 整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會作文(五篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

關于整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會一

回顧即將過去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務工作也在鍛煉和大家的幫助下，逐步成長。下面我就把自己一學期來的工作情況向大家做以匯報。

一、思想上不斷成熟，提升對教育事業(yè)的工作熱情。

1、在往年的經(jīng)驗教訓、工作得失的反思感悟中，更加注重個人師德修養(yǎng)、工作思路的捋順、工作效率的提高，注重與團隊成員的分工、合作與交流，注重對業(yè)務技術、教育教學及管理藝術的學習感悟，注重對過程性資料的積累、規(guī)范和完善。

2、在校委會成員及年長教師的指引幫助和對教務主任職責的透徹理解下，看問題站的位置更高了，做事情能習慣以大局為重了，能把學校的發(fā)展當成自己的使命，能為教師的發(fā)展主動考慮。

3、我總是發(fā)自內(nèi)心地自豪和慶幸工作在這樣一個務實、創(chuàng)新、發(fā)展與機遇并存的團隊，總是很知足地感覺“忙是忙，但心里舒服”。如今，成為校委會的一員，更希望通過校委會的努力，能讓更多有夢想、有事業(yè)心的教師，體會到在我們學校工作的榮譽感和自豪感。

4、在其位、思其政、務其職。今年擔任兩班英語課，由于今年是從教12年來第一次教八年級，備課上課每天都得3、4節(jié)時間，再加上所教學科的特殊性，每天都需要讀背落實、改作業(yè)、改單元過關卷，還要盡可能主動地分擔同學科教師的卷子刻印工作，中間還有繁雜細致的教務工作，總覺得時間不夠用。一學期下來，僅請假3節(jié)、其他所有時間都在學校，堅持坐在教務處集體辦公，中午來到教務處一坐就到天黑6、7點甚至7、8點幾乎沒有沒有按時吃過晚飯。但很慶幸有家人的全力支持，使我無后顧之憂，能把全部的精力和能力都用在學校工作上。所以仍能以很樂觀的心態(tài)和很充沛的精力，一路小跑一路歌。

二、實踐中提高業(yè)務，豐富自己的教育教學及管理水平。

本期主要做了以下幾方面的工作：

（一）教務方面

1、從假期返校日、九年級開始補課起，就天天堅持到校，在補課之余，總結(jié)反思去年的每一項工作實際，從方方面面修訂學校各項制度、職責分工、計劃等，保障了開學初一系列工作的貫徹和實施。

2、開學初，制定教導處工作行政歷，工作有的放矢。

3、新學期，為了對學生進行教育，豐富我校《人生第一課》學習內(nèi)容，我針對三個年級段特點，分別寫了《新的起點，新的征途》、《在我心中，有一個夢》、《奔三了》教育文章，在預備周里，印發(fā)給各班學生學習。

4、為迎接學?！皟蓵钡恼匍_，負責學校20個教學宣傳版面的制作，并精心撰寫了《大二中教育發(fā)展簡史》。

5、因為規(guī)范辦學要求的實施，教務處三次大型修訂課程表。作為英語教師之一，能以學校大局為重，克服個人也想休息調(diào)節(jié)的心理，把早飯后提前半小時進班的時間，除了給語文一早上之外，其它全部給了英語。很感動英語組教師顧全大局、無私奉獻，都能堅持到位輔導，保障了各年級英語成績的優(yōu)秀。

6、負責做好教學常規(guī)工作，和教導員一起，堅持每月一次教案、作業(yè)、聽課記錄、錯題收集本檢查，一月一次評教活動；舉行兩次骨干教師示范課、一次青年教師匯報課、一人一節(jié)公開課活動；組織了全校學生兩次月考、一次期中考試、一次九年級三校聯(lián)考，事無巨細，每一項都做的實實在在，所以在教辦檢查和千分考核活動中，我們的各項教學工作經(jīng)得住檢驗。

7、連續(xù)兩個月，在我校舉辦東區(qū)語文、數(shù)學、政治、歷史優(yōu)質(zhì)課初賽。每一科比賽，都得持續(xù)將近兩周時間，從提前電話聯(lián)系、細致安排，到聽課評課、再到每次都需兩天的招待，耗時耗力，但值得欣喜的是，優(yōu)質(zhì)課在我校舉行，給我校教師提供了很多講課的天時地利和聽課的機會，也為我校教師進入鞏義市講課提供了更大可能性。

8、為防控h1n1，堅持一天三次體溫檢查工作；為了規(guī)范學生活動課秩序、保障學生安全，召開各級專題會議，提出具體輔導要求；為激發(fā)九年級實驗班家長和學生的積極性，分別召開了一次九五、九六家長會和兩班學生學法指導會；為加強家校聯(lián)系，堅持每次月考、期中考試后，利用校訊通對全校18個班級的家長發(fā)學生各科成績并進行學法、思想指導。

（二）教學教研方面

1、本期我擔任兩班英語課，工作量大，但我始終認為：只有課堂才是教師的主陣地，才是教學藝術能得以不斷升華、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線。所以，和學生們在一起，我總能充滿激情、充滿真誠，并和普通教師一樣，堅持每天飯后輔導、做學生的思想工作，落實培優(yōu)補差。所以在鎮(zhèn)統(tǒng)考中，成績鎮(zhèn)排第一；并在在多次學生評教中，獲得滿分20分的評價。

2、在早自習取消后，在取得家長理解和支持的前提下，堅持每周五及時給八三、八四家長發(fā)短信，告訴本周讀背任務的范圍和過關要求，請家長周末協(xié)助檢查，以確保讀背任務的最低把關底線。

3、本期帶頭講了兩次示范課，并且每次都認真準備，堅持使用多媒體；參加了英語優(yōu)質(zhì)課講課、說課比賽，取得東片第一、鞏義市一等獎的好成績，出色的課件也受到聽課評委的大加贊賞，被教研員發(fā)布到教研網(wǎng)上。另外，又參與了鞏義市中學生英語綜合技能大賽和鎮(zhèn)一中英語送課活動，都受到好評。

4、在鞏義市名師送課聽課活動中，因為講的是閱讀公開課，難得一遇，我積極動員并帶領全體英語教師赴市直三初聽課，此舉受到會上周老師大加贊賞，老師們也感覺收獲很大?；貋砗?，我用心學習，先后做了兩次“先學后教、當堂訓練、任務型教學”英語公開交流課，與組內(nèi)教師共同探討課程改革。

5、為了加強學習，逼著自己進步，在建立英語教師群去交流的基礎上，本期我建立了自己的163教育博客，分設學校新聞、教務教學、材料薈萃、邊走邊悟、寫給學生、英語題庫、流水賬等專欄，堅持寫教育日志，希望自己能與時俱進，提升業(yè)務水平，幾個月時間，博客訪問量早已突破萬人。

6、本期教研工作主要負責英語組教研。我堅持做到“共享、分擔、引領、橋梁”。

（1）共享：為了促進英語教師整體上臺階，我多次動員英語教師買電腦、把電腦搬到學校來，并在學期初，就把我多年來制作和積攢的七八九各年級各單元的課件、圖片、聽力拷貝到她們的電腦上，方便各年級使用；

為了大力支持九年級英語教學，尤其是減少艷娜、春霞沒有教過九年級教材的后顧之憂，我把我?guī)啄陙砣康挠⒄Z課時教案、單元過關卷、書本知識點復習匯總、專題訓練總結(jié)以及往年常用資料等一股腦全部給了艷娜，并經(jīng)常熱心過問進度、指導教案中各類樣卷的合理分階段使用、幫助解決她們教學中的實際疑難點等。

（2）分擔：一直堅信團隊的力量，也一直認為每一個團隊成員的盡心盡力，將會是對團隊其他隊員的最大安慰。所以，對于年級組教師應該做的知識點匯總、卷子刻印等工作，我總是盡量力所能及地盡到自己的責任義務，并對同頭學科教師愛麗、新培，還有班主任楊玲、梁曦老師的理解和幫助時刻心存感激。

（3）引領和橋梁：這是我作為骨干教師和教務主任的責任，我希望通過我的努力可以把英語組帶成是“教法獨特、敢于創(chuàng)新、效果顯著、團結(jié)上進”的先進集體，使老師們技術上天天進步、教師之間直言無諱、互通有無。所以，每次教研我們都能積極發(fā)言、甚至爭論不休，連一次來找愛花玩的老師聽了我們的教研會，都吃驚地說“會上如此投入地都談教研，在她們學校是根本沒有過的事”。

三、反思自身的不足，促進自己再提高。

自身存在的問題：

學習視野、鉆研能力還不夠足，溝通能力還不夠強，作為學校主抓教學的，應該把學習、鉆研作為工作中最重要的部分，只有思想成熟了，業(yè)務精通了，理念領先了，才能充分發(fā)揮自己在這一職務上的作用。

改進措施：

多讀書，了解教育科研動態(tài)，提升自己的教科研能力，同時自己也撰稿投稿。

多聽課，通過聽課了解教師一線的情況，幫助教師成長。

多交流，多與網(wǎng)絡教育名家交流，多與一線教師交流。

多整理，積累好的經(jīng)驗做法，開發(fā)自己的教學教研廣度、深度，形成自己的特色，引領教師共同進步。

多考察，多到學生中教師中家長中考察，了解學校教育最需要什么，并為之而努力。

奮斗目標：

在教學上起到引領者、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者、推動者；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡者；在為人上，努力做學生們喜歡的朋友，老師們信任的公仆，領導們得力的助手，家長們信賴的老師！

關于整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會二

青春主題班會活動策劃書

一、活動主題：點亮我們的青春

二、活動時間：xx年05月11日

三、活動地點：教學樓三樓大廳

四、活動對象：建筑系全體同學

五.主持人：喬偉

六,活動主要參與人員：肖勛，趙文浚楊璟鎖

七,策劃主辦單位：建筑工程系

八,活動目的及意義：為豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節(jié)，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處

九,活動流程：

1,前期準備：確定活動場地，時間，通知參與人員

2,活動主體：

a.主持人宣布活動開始

b,主持人說開場白

c,報幕

d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛

e,主持人宣布活動結(jié)束

十,注意事項：活動時維持會場紀律，活動結(jié)束后整理會常

策劃人：xx

建筑工程造價1001班

xx年05月10日

關于整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會三

為構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制，提升安全管理水平，根據(jù)潞礦安字【20xx】192號文件要求，特建立祥升礦安全警示教育體系，并制定如下實施方案：

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：領導組下設辦公室，辦公室設在安監(jiān)部。

辦公室主任：

辦公室副主任：

聯(lián)系電話：

二、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、注重實效，增強干部員工的安全意識和危機意識，提高安全生產(chǎn)的管理水平，實現(xiàn)全面安全、本質(zhì)安全、持久安全。

三、警示教育主題

安全第一、預防為主、綜合治理。

四、警示教育目標

1、單位安全警示教育的覆蓋率達100%，職工安全警示教育的覆蓋率達開展警示教育活動方案以上;

2、單位安全警示教育計劃完成率達100%，職工安全警示教育計劃完成率達開展警示教育活動方案以上;

3、通過開展安全警示教育活動，增強干部職工的安全意識和危機意識，實現(xiàn)由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我會安全”轉(zhuǎn)變。五、警示教育時間“安全警示教育”活動分為日常警示教育和集中警示教育。集中警示教育每季度開展一次，具體時間為每季度第二個月的1日至15日。

由于特殊情況，第一季度的時間為：20xx年3月16日—20xx年3月31日。

六、警示教育活動形式及內(nèi)容

(一)、日常警示教育

1、各相關部門針對國內(nèi)外及公司范圍內(nèi)發(fā)生的傷亡事故，要及時在調(diào)度會上進行傳達，并根據(jù)事故原因制定出本礦的防范措施;

2、各相關部門要對前一天我礦發(fā)生的本專業(yè)事故，及時落實，查找原因，制定有效的防范措施，在調(diào)度會上進行通報;

3、各單位實行周一學技能，周二、五學“規(guī)程案例”，周一至周日現(xiàn)場“手指口述”訓練，每班必須充分利用崗前儀式10分鐘時間進行日常安全警示教育，結(jié)合實際，開展“每日一題、每周一案例、每月一評、每季一考”活動，由安監(jiān)部負責日常檢查。

(二)、集中警示教育

1、安全形勢教育。由安全文化體系牽頭開展一系列活動：

(1)、黨群辦要進行安全專訪和系列報道，采用懸掛標語條幅、發(fā)放安全警示宣傳材料、廣播電視專題講座、播放安全警示教育影視片等形式，對國內(nèi)外以及集團公司面臨的安全生產(chǎn)形式進行廣泛宣傳;

(2)、黨群辦要適時開展安全知識競賽、安全征文、安全宣誓、演講比賽等活動;

(3)、各單位會議室要張貼安全警示條幅，開辦安全專欄。

2、事故案例教育。由安監(jiān)部牽頭開展：

(1)、利用井上廣播或在井口牌板對典型案例進行警示教育;

(2)、對歷年全國、集團公司及我礦發(fā)生的主要事故進行收集整理，并下發(fā)到各單位。各單位對典型事故案例進行深化學習，確?；顒悠陂g每個專業(yè)事故案例學習不少于2起，對事故進行剖析、講解，特別是從中汲取事故教訓，引以為戒。

3、法律、法規(guī)教育。安監(jiān)部要開展針對國家重大安全生產(chǎn)方針、政策、新頒發(fā)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)進行多種形式的培訓學習。

4、會議精神、文件制度教育。各單位要對公司、礦安全工作會議精神、安全生產(chǎn)一號文件、安全生產(chǎn)相關制度、規(guī)程規(guī)定、管理辦法、技術措施等進行集中學習。

5、調(diào)度室、礦兼職救護隊牽頭組織，各單位、各部門開展應急預案演練活動。

6、在每季度警示教育活動開始之前，各生產(chǎn)業(yè)務不是必須制定出本專業(yè)季度集中警示教育重點內(nèi)容下發(fā)相關單位，并負責檢查及考核。各單位要按照職工工種的不同分別進行有針對性的警示教育。

7、各單位要建立《安全警示教育人員登記及考核成績表》(附件)，并在活動結(jié)束后將此表格(連同電子版)上交安監(jiān)部。安監(jiān)部根據(jù)附件內(nèi)容進行匯總，并進行通報。

八、警示教育要求。

1、各單位、各部門要加強對安全警示教育活動的組織領導，做到單位正職親自抓，具體落實安全警示教育活動期間自身的責任，強化各項措施，確保安全警示教育活動扎實有效。

2、各單位、各部門要嚴格按照警示教育活動形式及內(nèi)容及進行貫徹落實。每季度活動結(jié)束后，根據(jù)工作態(tài)度及情況按照獎懲規(guī)定標準對部門或單位負責人進行對等獎罰，考核結(jié)果與自主抓安全掛鉤。

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關于整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會四

2021年黨課講稿整理合集

同志們：

根據(jù)市委安排，今天我們對全市新提拔市管干部開展集中廉政談話。首先，我代表市委常委會向各位履新任職的同志表示衷心的祝賀！這是你們政治生活中的一件喜事，是人生中的一個重要臺階。這既是大家努力奮斗的結(jié)果，也是市委對同志們工作的肯定和鼓勵，充分體現(xiàn)了組織對大家的關心和關愛。剛才，xxx部長向大家通報了干部提拔職務安排總體情況，三位同志分別作了表態(tài)發(fā)言，大家都講得非常好。今后，你們肩上的責任更重了，希望大家一定要倍加珍惜，把這次晉升當作一個新的起點，全身心投入到干事創(chuàng)業(yè)當中，以優(yōu)異的工作成績回報組織和群眾的信任和支持。

借此機會，我以“微黨課”的形式，與大家談談心，談談我從政35余年的心得體會，與大家共勉。概括起來就是七個短語、二十一字。

一、講大德?！叭藷o德不立，官無德不為?！碑斍埃h員干部特別是領導干部能否講大德，主要表現(xiàn)在對待是與非、公與私、真與假、實與虛的態(tài)度和行動上。是與非上不混淆，做到是非明辯。旗幟鮮明、立場堅定，是領導干部講大德的基本要求。我是誰?為了誰?從哪里來?到哪里去?舉什么旗?走什么路?在這些問題上，大家要旗幟鮮明地堅持“是”、立場堅定地反對“非”。只有明辯是非，才能正確判斷形勢、科學預見未來，保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，面對危害政權(quán)根基和人民利益的言行就敢于亮劍、敢于斗爭，面對各種歪風邪氣就敢于碰硬、敢抓善管。公與私上不含糊，做到公私分明?？思悍罟?、一心為民，是領導干部講大德的基本內(nèi)容。毛澤東同志為中國革命犧牲了六位親人，在革命勝利后卻為自己定下了與親友交往三原則，即戀親，但不為親徇私；念舊，但不為舊謀利；濟親，但不以公濟私。領導干部手中掌握著公共權(quán)力，掌管著公共資源，公私分明、秉公用權(quán)，是起碼的政治道德和從政操守；以權(quán)謀私、損公肥私，既為群眾所不容，也難逃黨紀國法的制裁。國家給予黨員干部的物質(zhì)待遇和工作、生活條件已經(jīng)得到了很大改善，我們要知足，要感恩，絕不能近水樓臺先得月，拿黨和人民賦予的權(quán)力經(jīng)營自己的安樂窩。真與假上理得清，做到真真切切。求真理、講真話，是領導干部講大德的現(xiàn)實支點。毛澤東同志強調(diào)共產(chǎn)黨“靠實事求是吃飯”，鄧小平同志提倡共產(chǎn)黨人做“實事求是派”。陳云同志說：“我特別喜歡聽壞話，壞話其實大部分是老實話，是寫字臺上的頭條新聞。黨和政府如果只喜歡聽好話、頌揚話，不喜歡聽壞話、老實話，政權(quán)就靠不住?！币虼?，領導干部一定要帶頭堅持真理、捍衛(wèi)真理，要做傲雪挺立的松柏，不做隨風搖擺的楊柳。實與虛上認得真，做到實實在在。思想實、干事實、為人實，是領導干部講大德的可靠基礎。鄧小平同志曾指出：世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。當前，我市經(jīng)濟社會發(fā)展正在加速推進，“十四五”規(guī)劃藍圖正在徐徐展開，全面從嚴治黨正向縱深發(fā)展，各項工作靠的是求真務實，靠的是腳踏實地，靠的是科學態(tài)度，靠的是實干精神，大家要切實把心思凝聚在想干事上，把膽識展現(xiàn)在敢干事上，把能力體現(xiàn)在會干事上，把目標落實在干成事上，以工作實際成效，贏得信賴支持，喚起干事熱情，凝聚創(chuàng)新動力，推進工作在更高層次、更高水平上發(fā)展。

二、善謀劃?！安恢\全局者不足以謀一域，不謀長遠者不足以謀一時。”謀劃能力是領導干部的基本素質(zhì)，謀劃水平的高低是一個領導干部理論功底、政策把握和業(yè)務素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。大家要以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，盡快進入角色，找準自身定位，確保安排工作不遲疑、不拖拉，落實任務不耽擱、不空檔。謀劃受益于加強學習。學習是領導者的基本功，沒有這個基本功，其他都是無源之水、無本之木；有了這個基本功，就能以其遠見卓識勝人一籌。學而不思則罔，思而不學則殆。要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習十九大精神和十九屆四中、五中全會精神，學習業(yè)務知識、國家法律法規(guī)以及現(xiàn)代科學知識等，努力提高戰(zhàn)略思維、辯證思維和創(chuàng)新思維的能力，不斷增強工作的主動性、前瞻性和創(chuàng)造性。謀劃來源于調(diào)查研究。調(diào)查研究是進行理性思維、戰(zhàn)略謀劃的基礎，是實現(xiàn)科學決策、正確領導的前提?，F(xiàn)在的交通通信手段越來越發(fā)達，獲取信息的渠道越來越多，但都不能代替領導干部親力親為的調(diào)查研究。與基層干部群眾直接接觸、面對面交流，才能及時了解在機關難以聽到、不易看到和意想不到的新情況新問題，才能準確把握問題的本質(zhì)和規(guī)律，才能研究透徹解決問題的思路和對策。所以，不論領導干部閱歷如何，不論從事哪一方面工作，都應始終堅持和不斷加強調(diào)查研究。謀劃借鑒于他山之石。他山之石，可以攻玉。謀劃要有開闊的眼界和胸懷，必須善于學習借鑒國內(nèi)外、省內(nèi)外一切工作的好經(jīng)驗和好做法，把學習借鑒與戰(zhàn)略謀劃結(jié)合起來，取他人之長，補自己之短，采取實事求是、有的放矢的科學態(tài)度，把別人的經(jīng)驗和做法經(jīng)過反復比較研究，消化吸收，指導實踐，形成分管業(yè)務的亮點、部門工作的特色。

三、敢擔當。職務不僅僅意味著權(quán)力，更意味著責任。敢于擔當，是黨員干部黨性、品質(zhì)的體現(xiàn)。擔當出勇氣、出智慧、出力量，擔當關系著工作力度和工作成效。有了擔當，工作方向才更明確，工作力度才更強勁，工作成效才更顯著。有了擔當，再大的困難也能克服，再突出的問題也能解決，工作才能走在前面，任務才能落到實處。任務越是艱巨繁重，越是需要我們常懷擔當之心、恪守擔當之責。敢擔當，就要遇到困難不躲。順境逆境看胸懷，大事難事看擔當。越是困難大，領導干部越要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，敢闖敢試，敢為人先，義無反顧，勇立潮頭，迎著困難走，頂著壓力干，攻克難關，突破“瓶頸”。沒有困難，還要我們這些領導干部干什么?當太平官、庸懶散官，工作不在狀態(tài)，組織不答應，群眾不允許。敢擔當，就要遇到矛盾不繞。矛盾時時存在、處處存在，有矛盾不可怕，可怕的是找不到解決矛盾的辦法。面對各種矛盾，一個領導干部的擔當，最重要的是敢于身先士卒、靠前指揮，敢于承擔責任、化解矛盾，絕不能回避矛盾、推卸責任，絕不能軟弱渙散、推諉敷衍。敢擔當，就要遇到問題不閃。要堅持原則，不徇私情，有案必查，有腐必懲。對人民群眾最關心的難點問題，不能患得患失、畏縮不前，對原則性問題，不能態(tài)度曖昧、聽之任之，而要以擔當?shù)男袆油苿庸ぷ鞯纳钊腴_展，贏得黨和人民的信任。敢擔當，就要善于聽取意見。一個高明的領導者，不是事事都通的人，但一定是明目達聰、善納群言的人，切實做到兼收廣蓄、從善如流，尤其要聽得進逆耳之言。即使有過激、過火、過頭的話，也要有則改之，無則加勉。鄧小平同志曾經(jīng)說過：“領導干部要眼界十分開闊，胸懷十分開闊?！辈徽撛谑裁辞闆r下，一個領導者，一定要對個人的名利、進退、榮辱，看得淡一些，超脫一些。要選好參照物，經(jīng)常想想英雄先烈，比比先進模范，看看困難群眾，多在加強修養(yǎng)上下功夫，少在經(jīng)濟收入上比高低；多在提高素質(zhì)下功夫，少在職務提升上比快慢；多在建功立業(yè)上下功夫，少在行使權(quán)力上比大小。真正做到名利淡如水、事業(yè)重如山，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私。

四、強素質(zhì)。要進一步提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，提高我們的學習力和執(zhí)行力。學習是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑，也是做好工作、干好事業(yè)的重要基礎。我們黨歷來重視加強黨員干部特別是領導干部的學習。毛澤東同志早就指出：“學習是我們注重的工作，特別是干部同志，學習的需要更加迫切，如果不學習，就不能領導工作，不能改善工作與建設大黨?！编囆∑酵居芯涿裕骸皩W習是前進的基礎?！边@次新任職的同志普遍接受過良好教育，不少同志還是碩士、博士，可以說都具有較高的文化水平和豐富的專業(yè)知識。但是，學習的任務絲毫不能忽視和放松。我們每一位黨員干部都應當在堅定的黨性原則前提下，通過學習，盡可能地發(fā)揮自己的特長，貢獻自己的力量。我們在一個崗位上工作，就一定要有適應這個崗位的能力，圓滿完成黨和人民交給的任務。強素質(zhì)，就是要緊緊圍繞全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局，認真貫徹市委各項工作部署，在國家中心城市建設中準確定位、主動融入，找準各項工作與全市工作大局的切入點、結(jié)合點，深入思考，有所創(chuàng)新、有所持續(xù)，在抓好黨建是最大政績、促進發(fā)展是第一要務上提升水平、發(fā)揮更大的作用。

五、帶隊伍。毛澤東同志說過，“政策路線確定之后，干部就是決定的因素”“領導者的責任，歸結(jié)起來就是出主意、用干部兩件事”這些經(jīng)典言論都說明了帶隊伍的重要性。一個部門的一把手要充分認識到判斷自己工作成效的最直接標準，不是自己具體做了多少事，而是看有沒有調(diào)動一班人各展其能去做成事。工作靠領導個人單打獨斗是做不好的。一個人即使渾身是鐵，又能打幾根釘子！必須發(fā)揮每個人的積極性，大家心往一處想，勁往一處使，事業(yè)才能發(fā)展得更快、走得更遠。對于各室的主任來講，不僅要有學識、懂業(yè)務、出思路，還有一個重要的職責就是帶好隊伍。靠示范帶隊伍。上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來。如果說事業(yè)成敗關鍵在人的話，那么在一個單位來講，關鍵的關鍵在一把手，關鍵在領導。其身正不令而行，其身不正雖令不從。所謂干部，就是先干一步；所謂領導，就是領路導航，帶頭干事。一把手要事事處處起模范帶頭作用，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。靠管理帶隊伍。只會干事，不懂管理，帶不出一支像樣的隊伍，即使自己再有本事，再怎么努力，部門的工作也不一定會有大的起色。要做到會管理就要掌握室內(nèi)每個人的情況，知道他們在想什么、干什么、缺什么、需要什么；就要在工作中引進現(xiàn)代管理理念，注重用制度管權(quán)管事管人，讓權(quán)力在陽光下運行；就要創(chuàng)新管理方法，既嚴格管理、善于管理，又充分發(fā)揮團隊每個人的積極性、主動性和創(chuàng)造性?？繄F結(jié)帶隊伍。大家一定要有團結(jié)的意識和愿望，不搞面子之爭，防止傷害感情；不搞意氣之爭，防止心浮氣盛；不搞名利之爭，防止患得患失；不搞權(quán)勢之爭，防止擅權(quán)專斷。要像愛護自己的眼睛一樣愛護團結(jié)，堅持個人融入集體之中，長短結(jié)合，優(yōu)勢互補，做到思想上求共識，性格上求共融，工作上求共進，形成整體合力，發(fā)揮最佳效應。要在大事上講原則，小事上講風格，相互之間多一些豁達、多一些謙讓、多一些溝通、多一些尊重。特別是室主任要容人之長、容人之短、容人之言、容人之過，形成和諧干事、共同創(chuàng)業(yè)的小氣候，從而推動工作發(fā)展、事業(yè)進步。

六、避險惡。隨著反腐敗力度的持續(xù)加大，“圍獵”風險無處不在。人們對黨員干部多是恭維、奉承和贊揚，有的人因此口大氣粗、自以為是，這就離出事不遠了。每一名黨員干部尤其是我們手中握有一定權(quán)力的干部，一定要學會保護自己，學會規(guī)避風險。要避險惡，就要頭腦清醒。要認識到別人在拉攏腐蝕你的時候，看重的并不一定是你本人，而是你手中的權(quán)力；認識到權(quán)力是一把雙刃劍，既能為民造福，也能遺害百姓；既能使人高尚，也能使人墮落；認識到人的一生如同飛機起降，不要只想飛得高、飛得快，還要想到航向精準、著陸安全；要自覺接受組織的挑選，不要挑肥揀瘦，工作崗位不分高低貴賤，只有無所作為的干部，沒有無所作為的崗位。要避險惡，就要時常敬畏。江澤民同志曾經(jīng)有一句話，叫做“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，講的是他當年在總書記位置上的感受。對于我們這些單位領導干部，大家可能覺得官太小，不足為畏。事實上，大家手中或大或小都有一定的權(quán)力，都應該有如臨深淵、如履薄冰的危機意識和憂患意識，都要嚴于律已、心存敬畏。要敬畏歷史，使自己的工作能經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗；敬畏百姓，銘記水能載舟也能覆舟的古訓；敬畏權(quán)力，知道權(quán)力的神圣、權(quán)力的公用，權(quán)力是公器，絕不能為私所用；要敬畏法紀，自覺遵守紀律，時刻保持自律，主動接受他律；要敬畏良知，把敬畏意識內(nèi)化于心，外化于行，守住道德底線，守住做人本分。要避險惡，就要善于拒絕?，F(xiàn)在我們有些領導干部常常被別人投桃報李、感恩戴德所迷惑，有的明明知道對方送來的是糖衣裹著的炮彈、是要命的毒藥、是刮骨的鋼刀，就是不知道如何去拒絕。這可能是顧及情面，可能是心存僥幸，也可能是認為法不責眾，但都是十分錯誤的、極其危險的。要謹記陳毅同志“手莫伸，伸手必被捉”的警言，在金錢美色權(quán)力面前，要勇于拒絕、善于拒絕、拉下臉拒絕。只有潔身自好、防身有術，清費廉取、簡單生活，才不至于斷送自己的政治前途，斷送人身自由，斷送家庭幸福，斷送子女前程。我們一定要保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，我們每一位黨員干部都要將之作為自勉的警鐘。

七、作表率。黨員干部不管到哪里，都應該是堂堂正正，嚴守規(guī)則，挺得起、立得住，有一個好形象。雖然我們工作地點不一樣、職責任務不一樣。要嚴格執(zhí)行上下班制度，最起碼做到不遲到早退，認真學習，認真履行自己的職責。黨員干部還要有特殊的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)能讓人感覺到可親、可信、可敬。做表率，是我們的職責所在，不是你愿不愿意、能不能做到的問題，而是必須努力作出表率。作表率，就要做到內(nèi)外統(tǒng)一，表里如一。當一個機關、一個單位團結(jié)一致，積極向上，勤奮工作，形成好的風氣的時候，雖然工作很緊張，但是精神會很放松，同事之間的關系會很融洽，大家都會在和諧的氛圍中享受到工作帶來的快樂。一個好的風氣，對于我們來說至關重要，每個人的價值、每個人的前程自在其中。

今天利用這個時間講幾句肺腑之言，和大家談談心里話，交流交流思想。目的就是大家能夠很融洽地一起，齊心協(xié)力把各項工作抓好。

關于整理老兵戰(zhàn)斗故事心得體會五

九華山在皖南青陽縣境內(nèi)，是我國四大佛教名山之一。唐代文學家劉禹錫，登上九華山后，對其贊嘆不已，認為天下名山均不能與九華山爭長。李白曾三上九華山。九華山的特點是山奇峰秀，佛寺眾多。

早在東晉年間(420xx年)，山上就開始建寺廟，以后歷代都增建、擴建，形成“三里一小廟，五里一大廟”，廟宇遍布全山，據(jù)說興盛時期多達300余座，僧眾四五千人?，F(xiàn)在保存完整的寺廟尚有五六十座。

游九華山，首先到九華街，這里海拔600多米，是九華山的中心，寺廟也主要集中在這里，因此有“蓮花佛國”之稱。這里實際上是一個山上的村鎮(zhèn)，除了廟宇外，還有商店、學校、旅店、農(nóng)舍，游人可以在這里住宿，并以此為起點，游覽山上的名勝。

九華街上的化城寺，是九華山歷史最悠久的晉代古寺，也是九華山的主寺，寺的建筑依山勢布局，反映了高超的建筑設計藝術。寺內(nèi)有一口高一丈有余，重約20xx斤的古鐘，鑄造精美，聲音洪亮，用槌撞擊，凝重清揚的鐘聲，在山谷回蕩，往往使人有超凡脫俗之感。“化城晚鐘”遂成為“九華十景”之一。

從九華街往東走不遠，有一建在懸崖上的殿堂，就是著名的“百歲宮”。其匾額上書有“欽賜百歲宮，護國萬年寺”十個金字。據(jù)說，在明朝萬歷年間，有個叫無暇的和尚，26歲來到九華山，在一個人跡罕至的山洞里苦修了120xx年。死后3年，人們才在洞中發(fā)現(xiàn)他的肉身。山上和尚認為他是活佛轉(zhuǎn)世，遂將尸體裝金供奉。明崇禎皇帝知道后封他為“應身菩薩”。于是供奉他的小廟香火日旺，寺廟擴展，成為九華山四大叢林之一。游人可以在寺里的肉身殿看到這具頭戴僧帽，身披紅色袈裟，端坐蓮臺之上的無暇和尚的裝金肉身。

九華勝景在天臺。天臺峰是九華山的主峰，海拔1300多米。有“不登天臺，等于沒來”的說法。從九華街上天臺，約15華里山路，沿路經(jīng)過很多風景點。當你氣喘吁吁，到達天臺正頂，眼前的景色，將使你胸襟開闊，疲勞頓消。四周群山匍伏，遠望九華街，只有巴掌那么大了。極目遠眺，天地渾然一體，長江如練隱隱可見。清冽的山風送來陣陣松濤、竹喧，令人陶醉。周圍的巖石，奇形怪狀，多呈黝黑色。有一巨石上刻“非人間”三字。此時此刻，真使人有身臨蓬萊仙境之感。在天臺上看日出，據(jù)說其瑰麗景色不亞于在泰山日觀峰看日出。因此“天臺曉日”被列為“九華十景”之一。

九華山是令人神往的蓮花佛國。它以燦爛的佛教文化和奇麗的自然景觀為特色，是游覽、觀賞和開展科學文化活動的山岳型國家重點風景名勝區(qū)。改革開放以來，古老的佛山沐浴盛世朝陽，新姿煥發(fā)，活力再現(xiàn)，現(xiàn)為國家aaaa級旅游區(qū)、全國文明風景旅游區(qū)示范點。九華山坐落在池州市東南境，她是池州旅游業(yè)的品牌，是池州人民的驕傲，是安徽”兩山一湖”風景區(qū)中一顆璀璨的明珠。為使名山披錦繡，更快地躋身于國際旅游先進行列，九華山風景區(qū)管委會指導、組織有關部門編寫了這本九華山導游詞。九華山佛教文化研究會的同志，尤其是幾位老同志退而不休，辛勤筆耕，在很短時間就完成了編撰任務。這種精神是很可貴的，我向他們表示誠摯的敬意。這本書信息量大，內(nèi)容豐富，形式活潑，圖文并茂，以模擬導游撰文，準確、鮮明、生動，融科學性、知識性、趣味性于一爐，頗適合導游人員學習和使用，也可供廣大游客閱讀和欣賞。我相信，這本書的問世將會把你帶進九華山文化博大精深、源遠流長、美妙神奇的境界。我在池州工作多年，深深熱愛九華山。我衷心祝賀此書的出版，并樂之為序。

“九華天下神”，這是當代詩人嚴陣今年7月重游九華山時留下的感慨，悠久的佛教歷史，秀麗的自然風光，神秘的肉身現(xiàn)象，奇特的地域文化，使千秋名山異彩紛呈，獨具魅力。

導游詞與名山勝景，猶如畫龍的點睛之筆，面對九華山這樣一座千古名山，一篇好的導游詞可以幫助你傾聽它歷史的回音，追尋它文化的源流，聆聽它美妙的傳說;可以引領你尋訪名士的蹤跡，體味佛門的幽深，感受肉身的傳奇、。總之，，好的 導游詞就像窗口和橋梁，通過它，可以增強你的游興，引導你走進九華山去觀光、探勝。

然而，長期以來，九華山的導游詞花樣繁多，層出不窮，有時關于同一個景點的介紹出現(xiàn)幾種不同的“版本”，弄得游人、香客一頭霧水，不知所云。更有甚者，對九華山的歷史掌故信手拈來，隨意“發(fā)揮”，以訛傳誤，以致于影響了九華山的形象。為正本清源，兩年前，在我上九華山工作之初，省旅游局高蔚青局長囑我組織編寫一本規(guī)范化的導游詞。在社會各界的大力支持下，九華山佛教文化研究會的幾位同志，特別是退休的老同志不辭辛勞，筆耕不筆耕不輟，終于使《九華山導游詞》得以問世。在此，我謹向各位作者表示深深的謝意。

《九華山導游詞》約14萬字，旁征博引，史料翔實，既闡幽發(fā)微，又淺顯易懂，同時模擬導游，瑯瑯上口，引人入勝，融知識性、趣味性和實用性于一體，是一篇創(chuàng)新之作。相信此書的出版，可以正本清源，去蕪存菁，將會推動九華山導游講解的統(tǒng)一和規(guī)范，為九華山加強對外宣傳，提升影響力發(fā)揮作用。

九華文化源遠流長，博大精深，不是一篇導游詞所能概括的，有待于世人共同發(fā)掘整理。組織編寫導游詞，是我們在景區(qū)文化建設上的一次嘗試，難免有疏漏之處，歡迎大家指教。