在回顧和總結(jié)的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步,進而改進和提升。寫心得體會時,可以將自己的所思所感與實際情況相結(jié)合,進行客觀分析。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家的學(xué)習(xí)和工作有所啟示。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇一
進入培訓(xùn)班,我們首先能感受到的就是學(xué)習(xí)體驗的不同。相比自學(xué)或在校學(xué)習(xí),培訓(xùn)班通常以小班教學(xué)的形式展開,學(xué)員間的互動和交流更為密切,學(xué)習(xí)氛圍更為濃厚。同時,培訓(xùn)班的老師和講師經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)和實踐,具備了更加扎實的知識、更高效的教學(xué)方法和更好的服務(wù)意識,這也讓我們得到了更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
第三段:學(xué)習(xí)效果。
除了學(xué)習(xí)體驗的提升,培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)效果也是大家選擇報名的重要原因之一。學(xué)習(xí)班通常會根據(jù)學(xué)員的程度和需求,幫助他們制定個人學(xué)習(xí)計劃,并由專業(yè)的教師進行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。這樣,我們能夠更有針對性地補充自己的知識和技能,提高自己的學(xué)習(xí)成績和績效,讓自己的人生道路更加平坦和順暢。
第四段:學(xué)習(xí)收獲。
當(dāng)我們在參加培訓(xùn)班的過程中,收獲也是非常豐厚的。首先,我們可以結(jié)識更多志同道合的朋友,拓寬自己的人際圈和社交網(wǎng)絡(luò),這將對于我們今后的職場和人生發(fā)展具有重要的助推作用。其次,培訓(xùn)班讓我們不斷接觸和了解新知識、新技能和新趨勢,不斷優(yōu)化自己的素質(zhì)和能力,這將受到今后人才市場的高度青睞和肯定。
第五段:總結(jié)。
綜上所述,通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)體驗和效果,而且可以獲得豐富的學(xué)習(xí)收獲和成就感。因此,我們應(yīng)該珍惜這個學(xué)習(xí)機會,努力發(fā)揮自己的優(yōu)點和特長,為自己的未來打好堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也應(yīng)該謹記學(xué)習(xí)的初心和動力,保持對于學(xué)習(xí)的執(zhí)著和熱愛,為我們的人生之路注入不斷前行的動力和信念。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇二
xx年x月xx—x月xx日,我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級干部培訓(xùn)班”。一個月的學(xué)習(xí)生活,雖然短暫,但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識,更重要的是,我還從中領(lǐng)會到:作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,在當(dāng)前高等教育競爭激烈的形勢下,必需與時俱進,加強學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,講究領(lǐng)導(dǎo)方法,才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻。
這次培訓(xùn)活動,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽毛榮、熊才水、石榮國、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽春等親自給我們講課,把他們在領(lǐng)導(dǎo)工作過程的體會與我們交流,使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼,努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機會,提供了很好的學(xué)習(xí)條件,希望我們這些新任管理干部能夠快快成長起來。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣,而且培訓(xùn)的形式非常新穎,采取理論與實際相結(jié)合的移動式培訓(xùn),即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論,又有參觀實踐活動。聆聽了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢、做好組織干部人事工作調(diào)動干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談領(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座,通過理論的學(xué)習(xí)和聆聽精彩講課后,得益非淺。還實地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國內(nèi)一流大學(xué),身臨其境,理論與實踐相結(jié)合,親身感受到了先進教育教學(xué)管理氣息,給我提供直接經(jīng)驗和借鑒,為今后我實施學(xué)校教育管理,提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ),我十分珍惜這次十分難得的機會,在短短的一個月內(nèi),在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大的提高。下面就這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c體會。
陳院長的報告,使我們更加認識到當(dāng)前高校的競爭形勢,認識到像我們這樣一所地方性高校面臨的機遇和挑戰(zhàn)。
從國家的投入看:國家重點支持了“211”、“985”等院校,對一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”,對新建院校要求是“形成方向,規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看:國家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策,即:鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過去強調(diào)組合資源擴大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量,新的政策導(dǎo)向更加強調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì),適度控制規(guī)模。
從高等教育的競爭激烈程度看:各國高等教育互相滲透,國外大學(xué)、教育機構(gòu)紛紛“搶灘登陸”,以合作辦學(xué)的形式進入中國教育市場,中國高校直接被放到國際教育平臺進行考量,我們不再是單純地同省內(nèi)比、國內(nèi)比,在教育教學(xué)的很多方面還要同國外高校比。另一方面,國內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競爭也越來越激烈。從現(xiàn)實情況看,幾乎所有的高校都在人才競爭、實力競爭和市場競爭方面籌謀深思、創(chuàng)新實踐,這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索,更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進優(yōu)質(zhì)師資、擴大學(xué)術(shù)影響、增強學(xué)科實力以及加快與國際接軌的具體實施舉措上,以人才之爭為代表的高校整體實力的競爭將愈演愈烈。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究,石榮國書記的“淺談領(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書記和歐陽春副院長的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗,又有深厚的功底,他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會與我們交流,他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng),高屋建瓴,既有理論的深度,又有實踐廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅,使課程富有吸引力。整個課程安排科學(xué)規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論的指導(dǎo),又有具體的目標(biāo),使我們學(xué)習(xí)后大開眼界,真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識,研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式,切實提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn),精選講座內(nèi)容,聘請學(xué)校法律專家授課,對我們進行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授,都給我們自覺地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識,提高理論素養(yǎng)。
通過這次參加別具一格的武漢實地考察,學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論,感受到了高校教育改革的撲面而來,在高校提高教育質(zhì)量的今天,我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級市,在財力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距,如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問題。作為一名九江學(xué)院人,認為發(fā)展是硬道理,只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),而我們怎樣成為一名比較好的領(lǐng)導(dǎo)者,這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平,提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來,領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年,有了一些進步,但這個培訓(xùn)讓我進一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識,提高理論水平,使自己取得更大的進步。總之,通過這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大,同時我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運用到我的工作實踐中,為我院的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇三
作為一名預(yù)備黨員,我有幸參加了中共集美大學(xué)委員會黨校第三十期黨員培訓(xùn)班,在五次集中培訓(xùn)后,我收獲到了很多,也更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信仰。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
作為中國共產(chǎn)黨的根本大法,《中國共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準則。
xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。
新黨章也對我們黨員作出了更高程度的要求。
面對新形勢下的挑戰(zhàn)和考驗,每一位預(yù)備黨員要使自己能夠適應(yīng)并符合時代的要求,就必須自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個長期積累、逐步提高的過程。
共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術(shù)熏陶、改造自己,使自己具有工人階級的思想品質(zhì),達到世界觀的改造,通過本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的本質(zhì)特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質(zhì),就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì),黨能否保持工人階級先鋒隊性質(zhì),歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。
在改革開放和全面建設(shè)小康社會的新形勢下,預(yù)備黨員要提高增強黨性的自覺性,正確地運用自覺修養(yǎng)的基本方法,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,投身改革,勇于實踐,持之以恒,把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的,清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。
在短暫的五次培訓(xùn)中,田建和老師在上《共產(chǎn)黨員必須增強當(dāng)?shù)慕M織觀念》一課中所舉的兩個例子令人印象深刻。在一次集美大學(xué)離休干部的換屆選舉上,平均年齡80多歲的離休干部們悉數(shù)從全國各地四面八方趕回來履行他們的黨員義務(wù),旁邊站著的是攙扶著他們的子孫。這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。
作為當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們有責(zé)任更有義務(wù)增強自身的黨組織觀念:
一、切實加強理論學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,又具有各自不同的歷史和實踐背景,特別是馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)是后續(xù)理論的基礎(chǔ),其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。
二、牢記入黨誓言,自覺分析自己的思想動態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨,不代表我們思想上已經(jīng)完全達到了黨員的標(biāo)準,更不代表我們可以在思想上放松對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點,對照黨員標(biāo)準勇于剖析自己的思想,及時發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺悟上和作風(fēng)上存在的問題,才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步,自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。
三、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨的觀念的保障,我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度,處理好個人和組織的關(guān)系,按時參加組織生活,積級響應(yīng)組織號召,堅決服務(wù)組織的決定,以黨的紀律為準繩,時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
四、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、生死關(guān)頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累,使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現(xiàn)出來的勇氣和能力。
在未來的日子里,我會一如既往地按照黨員標(biāo)準嚴格要求自己,始終保持思想上、行動上的先進性,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里,我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強黨組織觀念,不斷提高自己的政治思想覺悟和指導(dǎo)實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇四
8月13日,我有幸參加了由市委組織部組織安排的20xx年東方市婦女干部“參政議政能力提升”專題培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。市委、組織部長、常務(wù)副部長對這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)給予了深厚的希望,我十分珍惜這次短暫而難得的學(xué)習(xí)機會,每節(jié)課認真聽、認真記。雖然培訓(xùn)時間不長,但學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富,特別是省委黨校xx教授講授的《婦女從政心理輔導(dǎo)》和《婦女工作中的說服力提升》課程,在課堂上,她幽默風(fēng)趣,通過許多模擬情景的演練讓我們能夠融入課堂,就像與朋友談話一樣的輕松有趣。此外我們參觀了陵水的蘇維埃政府舊址、紅色娘子軍故居等地,使我開闊了視野,增長了見識,圓滿完成了此次學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
新形勢下,婦女干部面臨的新挑戰(zhàn)就是知識危機,原有的知識不可能完全適應(yīng)時代發(fā)展的需要。通過參加這次培訓(xùn)班,使我有幸能夠重回課堂,感受到學(xué)習(xí)的重要性。最大啟發(fā)就是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)習(xí)是提高綜合能力的必由之路。只有堅持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),用新知識、新技能充實自己,提高自己,才能拓寬視野思路,才能解決自身本領(lǐng)危機與知識恐慌。
二、加強了黨性鍛煉,提高了黨性修養(yǎng)。
嚴格的組織紀律,是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本保障,較好的素質(zhì)和求知欲,是保證學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我豐富了理論知識,獲取了大量信息,開闊了心胸視野,擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流,增進了同事之間的友誼,轉(zhuǎn)變了思想觀念,堅定了工作信心。
三、解放思想,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的能力。
通過這次培訓(xùn)我深刻的認識到,我們婦女干部要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,解放思想、自立自強,平時注意鍛煉自己的膽量,增強自信心、學(xué)習(xí)并掌握創(chuàng)新思想方法,開發(fā)自己的創(chuàng)新潛力,訓(xùn)練自己養(yǎng)成創(chuàng)造的習(xí)慣。
四、克服軟弱、狹隘心理,做一個新時代的婦女干部通過這次培訓(xùn),我深刻的意識到新時代對婦女干部的有更高的標(biāo)準和要求,因此,我們平時應(yīng)該注重克服軟弱、狹隘心理,樹立“我能”、“我行”的信念,走出依賴、順從、被動的陰影,要在工作中學(xué)會寬容,要以豁達和真誠去面對一切。此外,做一個新時代的優(yōu)秀婦女干部還要善于做“多面手”,要學(xué)會根據(jù)不同場合、不同場景、不同對象,分別展現(xiàn)我們婦女干部的優(yōu)雅、知性、干練、溫婉等不同的風(fēng)采。要處理好事業(yè)與家庭的關(guān)系,享受親情、友情,要明白這些都是幸福人生的重要支撐點,有了幸福感,才會激發(fā)我們的熱情、責(zé)任感和使命感。
在我們的職業(yè)人生黃金時期,要加倍珍惜組織和領(lǐng)導(dǎo)給我們提供發(fā)揮才能、展現(xiàn)自我風(fēng)采的機會,最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值。工作著、忙碌著的人生才是美麗的、快樂的人生。要著力培養(yǎng)自己獨立思考、沉著冷靜、堅強果斷、豁達大度等素質(zhì),揚長避短,提升自我,增強履職能力,做一名讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的時代新女性,以自己的人格魅力去贏得組織和群眾的認可。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇五
參加這期黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常榮幸,覺得這是一個難得的學(xué)習(xí)機會,因此,我十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。在學(xué)習(xí)期間,我始終以認真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)和討論,細心聽取黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告,觀看了感人的革命歷史題材影片,還積極參加小組的學(xué)習(xí)討論與交流。這次的學(xué)習(xí)時間雖然短,但是,學(xué)習(xí)的內(nèi)容豐富、形式多樣,我感到收獲很大、體會很深。
首先,通過學(xué)習(xí),使我對我們的黨有了更加深入的理解。以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認識只停留在表面上,知其然不知其所以然。這次通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨之所以是中國唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好組織性和紀律性;中國共產(chǎn)黨還有它的階級性,人民性,先進性。中國工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ),工人階級政黨是工人階級的先鋒隊,工人階級的先進性決定了黨的先進性。而工人階級之所以具有先進性是因為它代表了先進生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系,具有高度組織性、紀律性,賦予革命的堅定性、徹底性。知識分子是工人階級的重要組成部分,隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)等越來越發(fā)達,因此工人階級政黨的先進性必須隨著時代的發(fā)展不斷具有新的內(nèi)涵、新的標(biāo)準和新的特征,做到與時俱進。
其次,通過學(xué)習(xí)使我進一步端正了自己的入黨動機。入黨動機是1指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求,一個人只有建立了自己人生道路上正確的理想,才不至于使自己在大千世界之中誤入歧途。真正正確的入黨動機應(yīng)該是能始終將國家和人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗。我今后要在自己的工作和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生的,所以,在今后的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷地深化自己的行動。
學(xué)習(xí)期間,我們還以小組的形式針對所學(xué)的知識展開熱烈的討論。討論中,在組長的組織下,我們組有來自不同行業(yè)的學(xué)員,他們運用所學(xué)的知識,結(jié)合自己的工作情況和特點,各抒己見、暢所欲言。有的談身邊的黨員是如何發(fā)揮先鋒模范作用的,有的談自己認為共產(chǎn)黨員應(yīng)該是怎么樣的。通過交流,大家互相學(xué)習(xí)、互相勉勵,加深了理解。
通過黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),不僅在理論有了更深的了解,在思想上也有了更高的追求。但是,僅有思想上的追求還不夠的,還要把理想追求落實到具體的行動上來。我作為一名普通的教師,在全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)新世紀人才的進程中,教師的使命責(zé)無旁貸,因此就一定要忠于黨的教育事業(yè),牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,在工作中,首先應(yīng)該要做到愛崗、敬業(yè),要樹立良好的師德,同時,作為一名入黨積極分子,還應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,還應(yīng)該盡自己的力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇六
xx年10月份,xx自治區(qū)kj廳舉辦xzkj系統(tǒng)婦女干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富,既緊張又充實,授課老師認真細致的講解,全體學(xué)員以飽滿的熱情、端正的態(tài)度,嚴格要求,積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,圓滿完成了各項培訓(xùn)任務(wù)。
一、培訓(xùn)的作用和意義。
為認真貫徹落實中央第五次xz工作座談會精神和《婦女發(fā)展綱要》的重要舉措武裝婦女同志,提高婦女同志的綜合素質(zhì),增強做好本職工作能力,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的婦女干部隊伍,推動我區(qū)kj事業(yè)跨越式發(fā)展。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
此次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了《kj知識法規(guī)》、《婦女法律與維權(quán)探討》、《公務(wù)員禮儀培訓(xùn)教程》、《職業(yè)女性健康與魅力修養(yǎng)》、《職業(yè)女性的快樂幸福生活》、《婦女健康與保健》等課程。對愛國主義教育基地:xz軍區(qū)軍史館、xz自治區(qū)黨員干部廉政教育基地;高新kj技術(shù)企業(yè);科研技術(shù)基地和新農(nóng)村建設(shè)(東嘎村)進行了參觀考察。培訓(xùn)期間學(xué)員們十分珍惜難得的學(xué)習(xí)機會,以飽滿的熱情積極投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,遵守培訓(xùn)的規(guī)章制度和課堂紀律,專心致志、全身貫注、認真記錄、勤于思考,積極配合老師形成互動式教學(xué),課間休息時主動向老師請教問題,充分展示了我區(qū)婦女干部的良好形象和精神狀態(tài),給授課老師留下了良好的印象。
二、主要收獲及體會。
一是理論水平得到了提高。自治區(qū)kj廳副廳長孫玉民對全國kj創(chuàng)新大會進行全面而深刻的解讀,作為“第一生產(chǎn)力”的科學(xué)技術(shù)承載著社會和諧發(fā)展的價值,是和諧社會系統(tǒng)運行的核心動力,為了構(gòu)建社會主義和諧社會,我們必須進一步認清kj發(fā)展對建立和諧社會的重大意義,大力推進kj和創(chuàng)新,發(fā)揮科學(xué)技術(shù)對構(gòu)建社會主義和諧社會的關(guān)鍵作用。
二是業(yè)務(wù)能力得到了提升。新形勢下,女性干部面臨著新挑戰(zhàn)就是知識危機,原有的知識不可能完全適應(yīng)時代發(fā)展的需要,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)豐富了理論知識,獲取了很多信息,擴大了行業(yè)間和部門間的溝通交流,轉(zhuǎn)變了思想觀念,堅定了工作信心。因此,要樹立堅持終身學(xué)習(xí)的理念,用新知識、新技能充實自己,拓寬視野和思路,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,才能在實際工作中面對各種復(fù)雜的情況時處理的恰到好處。
三是開闊了視野,提高了認識。通過對我區(qū)高新技術(shù)企業(yè)和科研技術(shù)基地的參觀考察,使我深刻感受到,我區(qū)的kj技術(shù)正在發(fā)生著日新月異的變化,但也感受到與發(fā)達地區(qū)的差距和不足,因此我們要以只爭朝夕、奮發(fā)向上的實干精神做好自己的本職工作,為建設(shè)推動我區(qū)的kj事業(yè)跨越式發(fā)展貢獻力量??傊ㄟ^四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我理論水平和工作能力得到了有效提高,能夠把學(xué)到的新理論、新知識,充分運用到日常工作和生活當(dāng)中去。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇七
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學(xué)習(xí)。對于我來說,這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學(xué)習(xí)。兩個月的學(xué)習(xí)使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學(xué)習(xí),提升了理論素養(yǎng)。
在這兩個月里,我先后聽取了...30余位學(xué)者、教授的的專題講座,并自學(xué)了《xx屆三中全會后黨政干部關(guān)注的重大理論與現(xiàn)實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學(xué)習(xí)綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新:深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應(yīng)對金融危機黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系-20xx年工作規(guī)劃輔導(dǎo)讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強,提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強了理論聯(lián)系實際的能力。本人在學(xué)習(xí)中針對自身需要,重點對以下四個方面的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)和研究:一是金融危機背景下的中國宏觀經(jīng)濟政策;二是當(dāng)代西方資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設(shè);四是社會沖突的預(yù)警和控制,努力做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
二、通過研討交流,提高了學(xué)習(xí)效果。
三、通過紅色之旅,加強了革命精神。
10月16日至23日,在省委黨校的精心安排下,我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場,貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖,習(xí)水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀念館,仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀念園,遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園,桐梓縣婁山關(guān)紅軍戰(zhàn)斗遺址,重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路,使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生,一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神;長征精神,是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大,對于我們建設(shè)有中國特色的社會主義,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇八
20xx年6月20日至27日,我很榮幸參加了為期一周的**市首期大學(xué)生村干部培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)班在市委組織部、市人事局的關(guān)注下;在**工學(xué)院的精心組織安排和各位教授的精心準備下;在各位學(xué)員的虛心求知下。在緊張而充實的一周集中學(xué)習(xí),使我受益匪淺,有效地提高了自己的認識水平,理論水平和規(guī)范化的管理水平,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,搞好工作的信心和決心。下面我談幾點體會:
作為千名大學(xué)生村官中的一員,到職工作近一年了。在這一年里我學(xué)到了許多,也增添了不少新的認識。但是,時光如梭周圍的一切都在不斷的變化,工作的內(nèi)容也在不斷的更新?;仡櫟铰殨r的計劃藍圖角色定位,已經(jīng)不太符合現(xiàn)在的工作要求了,淮海工學(xué)院宴維龍校長在培訓(xùn)班的第一講中再次給我們敲響了警鐘:用“空降兵”到“領(lǐng)軍人”描述了我們工作以來的成長歷程。
首先要重新認識自己。以“空降兵”的形式來到崗位,經(jīng)過一年的鍛煉磨合,我清晰的看到自身的長處和不足。有良好的書本理論知識和活躍的思維模式,同時接納新事物能力比較強;而缺乏實際工作中的實踐方法及相對應(yīng)的農(nóng)村工作業(yè)務(wù)知識。這次“回爐”學(xué)習(xí)讓我重新認識了自己,認識到自身的長處與不足,使我對大學(xué)生村官工作有了全新的認識和理解。
其次要有長期性。要有長期扎根農(nóng)村的思想準備,作為一名經(jīng)濟薄弱村任職的大學(xué)生村官的我們,要多聽老百姓的需要和要求。走近村民深入村戶,同時還要學(xué)習(xí)“貫徹中央精神‘不走樣’,聽從各級領(lǐng)導(dǎo)‘不走神’,聽取群眾意見‘不走偏’”。要時刻提醒自己以“老百姓幸福是我最大的滿足”為目標(biāo),時刻加強自身的學(xué)習(xí),通過“有福民先享,有難官先當(dāng)”的信念,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,努力實踐“三個代表”重要思想。所以只有長期扎根基層工作的思想,才能踏踏實實的為村民服務(wù),造福一方。
最后要認識到管理素養(yǎng)的重要性?!洞髮W(xué)生村官的管理素養(yǎng)》是吳價寶教授的授課命題,而作為一名大學(xué)生村官要清楚認識到管理素養(yǎng)的重要性。“做大學(xué)生村官還是做大學(xué)生技術(shù)員”這是吳價寶教授對我們提出的思考問題,對此解釋仁者見仁,智者見智。顧名思義管理就是管轄+處理,規(guī)范一點說“管理就是通過他人并同他人一道實現(xiàn)組織目標(biāo)的過程”。所以要選擇正確定位,做好自己的角色,盡我們所能造福一方,因為這是我們的光榮使命。
首先現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,我國不少地區(qū)還停留在以每戶家庭個體為主的傳統(tǒng)生產(chǎn)模式中。同時帶來了思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術(shù)落后、管理分散等等諸多問題,所以很大程度上限制了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求:生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學(xué)化、農(nóng)產(chǎn)品加工標(biāo)準化、品種優(yōu)良化、營銷體系化?,F(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所表現(xiàn)出來的“五化”要求與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相對而言的,一是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)僅僅或主要從事初級農(nóng)產(chǎn)品原料生產(chǎn)的局限性,實現(xiàn)了種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷、貿(mào)工農(nóng)一體化生產(chǎn),農(nóng)業(yè)的內(nèi)涵得到了拓寬和延伸,農(nóng)業(yè)的鏈條通過延伸更加完整,農(nóng)業(yè)的領(lǐng)域通過拓寬,使得農(nóng)工商的結(jié)合更加緊密。
二是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)遠離城市或城鄉(xiāng)界限明顯的局限性,實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農(nóng)業(yè)、農(nóng)村中有工業(yè)的協(xié)調(diào)布局,科學(xué)合理地進行資源的優(yōu)勢互補,有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的合理流動和組合。
三是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)部門分割、管理交叉、服務(wù)落后的局限性,實現(xiàn)了按照市場經(jīng)濟體制和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求,建立一個全方位、權(quán)責(zé)一致、上下貫通的管理和服務(wù)體系。
四是要突破傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)封閉低效、自給半自給的局限性,發(fā)揮資源優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢,實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢區(qū)域布局、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易國內(nèi)外流通,有利于資源的合理利用、先進科學(xué)技術(shù)的推廣應(yīng)用、優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準化生產(chǎn)和現(xiàn)代管理手段的運用。
其次是“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展模式的運用?!耙淮逡黄贰边\動起源于日本,是日本大分縣前知事平松守彥于1979年倡導(dǎo)發(fā)起的。所謂“一村一品”運動,就是一個村子的居民為了提高一個地區(qū)的活力,充分利用本地資源優(yōu)勢,因地制宜,自力更生,建設(shè)家鄉(xiāng),挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標(biāo)志性的、可以使當(dāng)?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目,并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
對于我國而言:幅員遼闊,不同地區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式在很大程度上取決于當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)資源以及自主創(chuàng)新的發(fā)展方向。
生產(chǎn)為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)域;在山區(qū),應(yīng)該是發(fā)展林產(chǎn)品和游覽為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在草原地區(qū),應(yīng)該是發(fā)展以畜產(chǎn)品為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū);在沿海地區(qū),則是發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)地區(qū)。
所以要想發(fā)展“一村一品”,就必須以提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益和綜合競爭能力為重點,通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設(shè),使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)產(chǎn)品和特色品牌,逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
對于我們村而言:發(fā)展“一村一品”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村是現(xiàn)實的選擇。
要在不打破家庭承包經(jīng)營制度的前提下,根據(jù)一個村的資源稟賦和區(qū)位特點,面向市場需求,培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,解決單個農(nóng)戶在推廣應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技和裝備、推進標(biāo)準化生產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、科學(xué)化管理和社會化服務(wù)中存在的問題,提高農(nóng)業(yè)勞動的生產(chǎn)率、資源的產(chǎn)出率和農(nóng)產(chǎn)品的商品率,推動傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。尋找符合本村經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)做大做強,使之成為本地區(qū)標(biāo)志性的產(chǎn)業(yè),并盡快將它培育成為全國乃至全世界一流的產(chǎn)品和項目。
通過這次為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我的大腦思維進行了一次深刻的“洗滌”。這得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、各級組織、人事部門,為我們提供了這次交流學(xué)習(xí)的平臺,同時感謝淮海工學(xué)院精心組織安排和各位教授辛勤勞動,還要感謝關(guān)注支持我們“大學(xué)生村官”的這一特殊群體的每一個人!在以后的工作中,我會加倍努力實現(xiàn)自己的使命,踏踏實實的服務(wù)一方、造福一方。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)班學(xué)員心得體會范本篇九
1.“四個意識”樹的牢。對上海人才工作寄予深切厚望并多次作出重要指示。上海按照提出的“來得了、待得住、用得好、流得動”的總體要求,不斷強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),“一把手”帶頭抓“第一資源”,聚焦人才引進培養(yǎng)、使用評價、分配激勵等重點環(huán)節(jié),在改革創(chuàng)新人才集聚體制機制上推出了“動真格”的舉措,持續(xù)優(yōu)化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合環(huán)境,為中央深化人才發(fā)展體制機制改革積累了經(jīng)驗,提供了借鑒。
2.頂層設(shè)計站位高。上海聚焦建設(shè)卓越的全球城市和具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市,牢牢把握人才集聚大舉措,在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,相繼制定出臺了人才“20條”和人才“30條”等綱領(lǐng)性文件,提出到20xx年基本形成與“五個中心”相適應(yīng)的人才發(fā)展治理體系,率先確立人才國際競爭比較優(yōu)勢的目標(biāo)。在本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中,無論是課堂講授還是現(xiàn)場教學(xué),相關(guān)人員對人才“30條”的核心內(nèi)容都了如指掌、滔滔不絕、引以為豪,充分說明良好的頂層設(shè)計為上海打造國際一流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才匯聚之地提供了堅強有力地政策支撐。
3.瞄準前沿視野寬。為深化推進具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心建設(shè),上海謀劃布局了高端裝備與智能制造、腦科學(xué)與人工智能、生物醫(yī)藥與高端醫(yī)療器械、航空航天等九大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,進一步加大緊缺急需的海外高層次人才引進力度,面向國際引進走在世界前列的“宗師泰斗”級人才,先后引進了美國工程院院士、核電廠材料在高溫高壓水環(huán)境中老化研究方面國際一流大師peterl.andresen博士,世界公認的平衡態(tài)和非平衡態(tài)統(tǒng)計物理權(quán)威fabiomarchesoni教授等127名國外高端人才,為高科技產(chǎn)業(yè)在高起點上創(chuàng)新發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
4.改革創(chuàng)新力度大。從這次教育培訓(xùn)了解掌握的情況看,上海在人才發(fā)展體制機制改革創(chuàng)新方面做了大量富有成效的探索,形成了一系列務(wù)實管用的制度機制,特別是人才“30條”,在以往政策基礎(chǔ)上,進一步降低門檻,增強操作性,全是干貨,滿滿都是誠意。比如外國人永久居留證,原來申請起來非常難,但上海放寬申辦條件后,外籍人才在滬申請“綠卡”的量占全國50%以上。再比充分發(fā)揮戶籍政策在國內(nèi)人才引進集聚中的激勵和導(dǎo)向作用,形成了居住證積分、居住證轉(zhuǎn)辦戶籍、直接落戶的引才政策體系,優(yōu)先引進高層次人才,近五年來,上海共引進各類優(yōu)秀人才21.13萬人,直接落戶引進高端人才和緊缺急需人才達3萬人,居住證轉(zhuǎn)辦常住戶口3.5萬人,戶籍政策作用充分顯現(xiàn)。
5.創(chuàng)新驅(qū)動成效好。這次培訓(xùn)采取課堂教學(xué)和現(xiàn)場觀摩的方式進行,特別是實地考察浦東國際人才城和蘇州工業(yè)園區(qū)過程中,人才在創(chuàng)新發(fā)展中的“關(guān)鍵性”“決定性”作用讓人震撼。上??苿?chuàng)中心的核心承載地張江科學(xué)城,集聚各類人才36萬人,擁有中國工程院院士、科學(xué)院院士24人,中央人才96人,上海市人才92人,上海市領(lǐng)軍人才15人,在這些全球頂尖人才的帶領(lǐng)下,上海已探索出天然氣直接轉(zhuǎn)化利用的有效方法,成功發(fā)現(xiàn)了隱藏了80余年的“幽靈粒子”,以前需要很多年才能認識的一個蛋白質(zhì),現(xiàn)在借助各式各樣的先進設(shè)備和儀器,最短僅需2分30秒就能認識……人才與科創(chuàng)資源的集聚效應(yīng)越來越顯著。
1.區(qū)位劣勢明顯。從這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況看,人口特別是人才向大城市和超大城市流動的趨勢不可逆轉(zhuǎn),中西部地區(qū)、中小城市人口、人才凈流出是大勢所趨。我區(qū)地處西部偏遠地區(qū),與發(fā)達地區(qū)相比,在地理位置、交通狀況、生態(tài)環(huán)境等方面根本不具備競爭優(yōu)勢,一些急需緊缺人才引進難度非常大。
2.留才比較困難。受經(jīng)濟社會發(fā)展程度和事業(yè)發(fā)展前景的影響,各類人才工資待遇普遍較低,發(fā)展空間明顯不足,很多優(yōu)秀人才引進之后留不住,加之隨著近年來全國各地興起的“搶人大戰(zhàn)”愈演愈烈,外地人才新政的吸引力越來越強,“孔雀東南飛”的現(xiàn)象比較嚴重。
3.體制不夠靈活。區(qū)縣一級在在人才引進、編制管理、職務(wù)晉升、職稱評審等方面的自主權(quán)較小,一些單位因業(yè)務(wù)發(fā)展、職能調(diào)整等原因存在專業(yè)人員需求,但由于沒有空崗、空編,無法及時補充;一些單位急需緊缺的高技能人才受限于個人身份、學(xué)歷、年齡等原因,仍然存在無法引進的問題。
1.強化基層人才保障。建議積極向上呼吁,充分考慮西北地區(qū)的地理環(huán)境因素,提高我區(qū)艱苦邊遠地區(qū)的區(qū)類差、高原補貼和艱邊津貼等,從經(jīng)濟收入上彌補地域差異性所造成的引才劣勢。對柔性引進的人才制定出臺相關(guān)政策,為他們提供合理合規(guī)的經(jīng)費支持和良好生活待遇,充分調(diào)動工作積極性。
2.適度向用人單位放權(quán)。在省市統(tǒng)一組織公開招聘的基礎(chǔ)上,賦予縣一級和用人單位更大的自主權(quán),使人才招錄更有針對性。適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員編制,制定更有針對性的政策,使各類基層服務(wù)大學(xué)生有更多機會錄用為公務(wù)員,更好的發(fā)揮作用。
3.改革人才評價制度。積極推進職稱制度改革,合理下放職稱評審自主權(quán),更有效的調(diào)動用人單位和基層人才的積極性。重點行業(yè)領(lǐng)域、基層一線和艱苦邊遠地區(qū)評聘專業(yè)技術(shù)職稱不受崗位限制。
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