最新疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想(大全8篇)

心得體會的總結(jié)不僅是對過去經(jīng)驗的回顧，更是對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。在寫心得體會時，要先明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些值得一讀的心得體會范文，希望大家能夠從中受到啟迪。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇一

疫情的爆發(fā)引發(fā)了人們對健康的更加關(guān)注，保健醫(yī)生在這場疫情中扮演著重要的角色。疫情給保健醫(yī)生的工作帶來了諸多變化與挑戰(zhàn)。首先，保健醫(yī)生需要不斷更新與疫情相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識，以便能夠與病毒作斗爭。此外，由于疫情帶來的封鎖措施，保健醫(yī)生的工作模式也發(fā)生了改變，需要更多地借助信息技術(shù)來進(jìn)行遠(yuǎn)程咨詢和護(hù)理。在這一切變化和挑戰(zhàn)中，保健醫(yī)生不斷總結(jié)經(jīng)驗，積極參與到抗擊疫情的隊伍中。

作為保健醫(yī)生，他們不僅要關(guān)注患者的身體健康，還應(yīng)該關(guān)注患者的心理健康。在疫情期間，人們的心理壓力和不安感大大增加，保健醫(yī)生需要對患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，幫助他們保持積極的心態(tài)和良好的心理狀態(tài)。保健醫(yī)生是患者的堅強(qiáng)后盾，他們需要用自己的行動傳遞正能量，為患者帶來溫暖與希望。保健醫(yī)生的職業(yè)使命和責(zé)任是與患者共同度過困難時刻，為他們的身心健康負(fù)責(zé)。

第三段：遠(yuǎn)程保健的優(yōu)缺點與改進(jìn)。

在疫情期間，遠(yuǎn)程保健成為了一種常見的醫(yī)護(hù)方式。這種方式的優(yōu)點在于可以避免人與人之間的接觸，降低了疫情傳播的風(fēng)險。同時，遠(yuǎn)程保健也為患者提供了便利，他們可以在家中獲得醫(yī)生的指導(dǎo)和關(guān)懷。然而，遠(yuǎn)程保健也存在一些缺點。比如，由于技術(shù)限制，保健醫(yī)生無法對患者進(jìn)行全面的身體檢查，無法直觀地觀察到患者的癥狀。為了解決這個問題，保健醫(yī)生可以通過技術(shù)手段提升遠(yuǎn)程護(hù)理的質(zhì)量，并積極推動遠(yuǎn)程保健的相關(guān)政策和機(jī)制的完善。

作為一線醫(yī)護(hù)人員，保健醫(yī)生的自我保護(hù)非常重要。他們需要加強(qiáng)自身的防護(hù)意識，正確佩戴和使用個人防護(hù)裝備，以防止被病毒感染。此外，保健醫(yī)生還需要保持良好的體態(tài)、作息和飲食習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)。與此同時，團(tuán)隊合作也是保健醫(yī)生的重要工作方式。他們需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，高效協(xié)作，共同抗擊疫情。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的保健與服務(wù)。

第五段：對未來的展望與期望。

隨著疫情的控制，保健醫(yī)生對未來的展望和期望也變得更加明確和積極。保健醫(yī)生希望能夠在疫情結(jié)束后，繼續(xù)為患者提供優(yōu)質(zhì)的保健服務(wù)，借助科技和醫(yī)學(xué)進(jìn)步的力量，推動保健醫(yī)學(xué)的發(fā)展。他們也希望社會能夠更加關(guān)注和支持保健醫(yī)生的工作，營造良好的醫(yī)療環(huán)境和氛圍，為保健醫(yī)生的工作提供更好的保障和支援。保健醫(yī)生希望能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)能力和職業(yè)精神，為人們的健康和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

通過以上五段式的文章，我們可以更加全面地了解疫情下保健醫(yī)生的心得體會。他們在疫情面前發(fā)揮了巨大的作用，不僅為患者提供了保健服務(wù)，還關(guān)心照顧他們的心理健康。我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注和支持，共同迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝疫情。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇二

去年我很榮幸地成為了幼兒園的一名保健醫(yī)生，雖然有過在醫(yī)院工作的經(jīng)歷，但是初次接觸到幼兒保健醫(yī)生這個職業(yè)還是有些陌生。通過一學(xué)期的工作，我逐漸熟悉了幼兒保健醫(yī)生的工作職責(zé)，并在與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長以及幼兒的溝通交流中不斷地學(xué)習(xí)、思考，努力提升工作質(zhì)量。下面談?wù)劰ぷ髦械男牡皿w會：

一、與園領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流中聽取指導(dǎo)意見，汲取工作經(jīng)驗。

對于第一次進(jìn)入幼兒園工作的我能夠快速入職，離不開園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助。從開學(xué)初制定各項衛(wèi)生保健工作制度、整理工作資料，到后來每周制定食譜、每月組織保育老師培訓(xùn)、進(jìn)一步規(guī)范各項工作細(xì)則，園領(lǐng)導(dǎo)都給予了我很多寶貴的意見和耐心的指導(dǎo)，促使我在思想上提高覺悟，工作中不斷積極進(jìn)取。

二、與帶班教師的溝通交流中了解幼兒情況。

帶班教師每天和幼兒相處的時間長，了解幼兒的行為習(xí)慣、健康狀況以及個人性格，能夠第一時間發(fā)現(xiàn)幼兒身體的異常反應(yīng)和突發(fā)傷害事故。因此，與各班教師建立密切聯(lián)系，可以快速了解到每個幼兒的情況，也可以協(xié)助保健醫(yī)生做好晨撿、幼兒健康全日觀察工作和因病缺勤追蹤工作。在每周的食譜制定中也少不了老師們的建議，幼兒喜歡吃的菜和不喜歡吃的菜老師們都很清楚，有了老師的建議我們就可以根據(jù)幼兒喜好調(diào)整食譜，讓幼兒在園既能吃得營養(yǎng)，也能吃的開心。

三、與保育教師的溝通交流中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。

保育工作是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要組成部分，保育教師肩負(fù)著為幼兒創(chuàng)造安全舒適健康的成長環(huán)境的重任。保育教師是室內(nèi)衛(wèi)生消毒工作的具體實施者和操作者，從實際工作中更能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。上學(xué)期我園共召開三次保育工作培訓(xùn)會，培訓(xùn)會上除了共同學(xué)習(xí)理論知識，更重要的是把各班保育老師召集到一起交流工作經(jīng)驗、討論現(xiàn)存問題的解決措施。在一次培訓(xùn)會上，我們提出了園內(nèi)午睡室床鋪整理不規(guī)范的問題，所有保育老師到中三班午睡室一邊討論一邊實際操作，共同商討統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。幼兒園統(tǒng)一配置的被子容易統(tǒng)一整理規(guī)范，但是小朋友從各自家里帶來的附加被子大小、厚薄不一很難統(tǒng)一。中四班的保育老師向大家介紹了她整理床鋪的竅門：疊附加被子與疊統(tǒng)一配發(fā)被子的操作方式一樣，疊好之后將附加被子開口邊貼著床頭靠背處、光滑邊朝向床尾放置在床頭位置，將統(tǒng)一配發(fā)的被子開口邊朝向床尾、光滑邊朝向床頭放置在附加被子上方。將附加被子光滑邊朝外且壓在統(tǒng)一配發(fā)被子的下方，一眼看去，整個午睡室的床鋪就比較整齊統(tǒng)一了。通過這樣的經(jīng)驗交流和實踐探索，大大改善了我園的內(nèi)務(wù)狀況。

四、與家長的溝通交流中宣傳衛(wèi)生防病知識。

買幾個包子讓孩子邊走邊吃，很多孩子一入園就會腹痛;還有的家長不知道晨檢的意義，不讓孩子晨檢，認(rèn)為是浪費時間。所以，跟家長的溝通交流還需加強(qiáng)，給家長宣傳衛(wèi)生保健知識、關(guān)心體弱兒在家的生活狀況，只有家長增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識，積極配合衛(wèi)生防病工作，才能更好地保障幼兒的健康成長。

五、與幼兒的溝通交流中增進(jìn)感情，了解幼兒需求。

對大多數(shù)幼兒來說，看到穿醫(yī)務(wù)工作服的人都會感到害怕，在開學(xué)初第一次晨檢的時候有些孩子就被嚇哭了。之后我試著主動跟他們問好，告訴他們我只是看一看他們的牙齒，很多小朋友便很配合地張開嘴，后來小朋友們就習(xí)慣晨檢了，還會主動跟我打招呼。在給幼兒喂藥的時候也需要交流，孩子都希望得到別人的贊賞，所以要多鼓勵、多夸獎，很多小朋友都會乖乖地吃藥。平時多和幼兒打招呼，在跟幼兒接觸時多交流，和他們增進(jìn)感情，有利于工作地順利開展。

通過溝通交流能夠獲取廣泛信息、集思廣益，在以后的工作中加強(qiáng)溝通交流，促進(jìn)相互協(xié)作、相互監(jiān)督，共同努力為幼兒提供安全舒適健康的成長環(huán)境。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇三

一、指導(dǎo)思想：

以《綱要》為工作指南，落實《綱要》中保教合一、保教并重的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞園務(wù)計劃，堅持以人為本，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，提高保教質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、把孩子的健康安全工作放在首位，強(qiáng)化安全防范意識，確保幼兒安全。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，加強(qiáng)安全健康教育，提高幼兒對安全健康的認(rèn)識，把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。

2、加強(qiáng)保育員及后勤隊伍建設(shè)，增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識，規(guī)范消毒工作，確保各項保教工作落到位，做得實。

三、具體工作。

1、堅持保教并重：本學(xué)期繼續(xù)把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中，每一位教職員工真正做到保教并重，以“?！睘辇堫^開展一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中要十分注重幼兒的晨間活動及戶外活動，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，根據(jù)作息時間安排好幼兒戶外兩小時活動;注意幼兒的五官保健，培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣;幼兒飯前便后用肥皂流水洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣;午睡室堅持巡視，照顧好幼兒午睡。

2、嚴(yán)格把好體檢關(guān)：做好新入園的教職員工和幼兒的體檢工作。協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒預(yù)防接種及幼兒保健等工作。做好兒童保健各項工作，開學(xué)初測量體重，中大班測視力，學(xué)期末協(xié)助中醫(yī)院對全園幼兒進(jìn)行全面體檢，并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計，掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，對體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。

3、嚴(yán)格把好晨檢關(guān)：做到“一摸二看三問四查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、皮膚有無皮疹，可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況，檢查有無攜帶不安全物品，在常見病、傳染病多發(fā)的春季特別注意幼兒身上、耳后有無異常情況，發(fā)現(xiàn)后及時處理。

4、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作：做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒，季節(jié)交替時期，流行病期間做好加強(qiáng)性消毒，請保育員對紫外線燈定期進(jìn)行擦灰清理。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時反饋。

5、營養(yǎng)膳食：每周制定合適幼兒年齡的帶量食譜，搭配合理，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)分析，注意看看營養(yǎng)搭配是否合理。

6、保健臺帳信息化管理：完善保健各種臺帳簿卡，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體溫等。統(tǒng)計及時，該公布的及時公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時上報或和班上老師商量。對體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、眼病等患兒特別注意，關(guān)心，及時將觀察了解到的情況記錄下來。

7、安全保護(hù)工作：發(fā)生小傷小病及時進(jìn)行簡單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時做好計劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒(醋醺、服板藍(lán)根等)，妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。

8、家長工作：每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。建立家園聯(lián)系，利用各種方式與家長保持聯(lián)系，了解幼兒在家情況，也使家長及時了解幼兒在家的健康情況，更好為幼兒健康服務(wù)。

9、具體安排：

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責(zé)和制度。

2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、等用品，并發(fā)放到各班各部門。

3、對全園幼兒進(jìn)行體重的檢查。

1、做好春季流行病的預(yù)防工作，對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的接種工作。

3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

4、中大班測視力。

1、配合做好家長開放日工作。

2、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查，并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價。

1、協(xié)中醫(yī)院對全園幼兒進(jìn)行一次體檢。

2、做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作，加強(qiáng)安全教育。

3、做好各類資料的積累并歸檔。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇四

隨著人口老齡化的加劇，老年保健成為社會關(guān)注的焦點之一。作為一名老年保健醫(yī)生，我深深體會到自己的工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在長期的實踐中，我積累了一些心得體會。以下是我的觀察和思考。

首先，老年保健醫(yī)生要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和熱情。老年患者的身體狀況和病癥非常復(fù)雜，不同患者可能有不同的疾病和多重病癥共存。要想為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，醫(yī)生必須不斷學(xué)習(xí)和更新知識。從疾病的發(fā)生機(jī)制、診斷方法到治療方案，醫(yī)生需要保持對新技術(shù)和新知識的了解和掌握，以便更好地服務(wù)于患者。同時，醫(yī)生還需要與其他專業(yè)的醫(yī)生和科研人員進(jìn)行交流和合作，以提高自己的專業(yè)能力。

其次，老年保健醫(yī)生要重視患者的綜合健康狀況。老年人的身體機(jī)能在逐漸下降，身體各個系統(tǒng)的功能會相應(yīng)減退，同時也容易出現(xiàn)多種疾病。因此，醫(yī)生不能只看待單一的病癥，更要關(guān)注患者的整體健康狀況。在診斷和治療過程中，醫(yī)生應(yīng)該充分了解患者的身體情況，包括患者的家族史、生活習(xí)慣、心理狀態(tài)等等。只有全面了解患者，醫(yī)生才能根據(jù)實際情況制定針對性的治療方案，同時也能更好地幫助患者預(yù)防疾病和提高生活質(zhì)量。

第三，老年保健醫(yī)生要注重與患者的溝通和交流。老年患者通常面臨許多身體和心理上的困擾，醫(yī)生不僅要給予患者充分的關(guān)注和照顧，還要與他們建立起良好的醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)生要用平等、尊重和關(guān)愛的態(tài)度對待患者，耐心傾聽他們的訴求和疑慮，并為他們提供恰當(dāng)?shù)慕忉尯徒ㄗh。同時，醫(yī)生還要與患者的家人和護(hù)理人員進(jìn)行有效的溝通和合作，共同為患者提供全方位的照護(hù)。

第四，老年保健醫(yī)生要關(guān)注老年人的心理健康。隨著年齡的增長，老年人往往容易感到孤獨、無助和失落。長期處于這樣的狀態(tài)會對他們的身心健康產(chǎn)生負(fù)面的影響。老年保健醫(yī)生應(yīng)該關(guān)注患者的心理健康狀況，給予他們充分的心理支持。同時，醫(yī)生還可以組織一些老年人的活動，為他們提供機(jī)會與他人交流和社交，減輕他們的孤獨感和焦慮感。通過關(guān)注老年人的心理健康，醫(yī)生能夠更好地提高他們對疾病的抵抗力和康復(fù)能力。

最后，老年保健醫(yī)生要提倡預(yù)防保健觀念。老年人的身體機(jī)能較弱，容易受到外界環(huán)境的影響。身體的自然免疫力下降，抗病能力也相應(yīng)減弱。因此，醫(yī)生要加強(qiáng)老年人的預(yù)防保健意識。通過為老年人提供定期的體檢和健康評估，醫(yī)生可以發(fā)現(xiàn)并防范一些潛在疾病的發(fā)生。醫(yī)生還可以做好老年人的營養(yǎng)指導(dǎo)，提供科學(xué)合理的飲食建議，保證他們的營養(yǎng)攝入。只有通過預(yù)防保健，才能減輕老年人的疾病負(fù)擔(dān)，提高他們的生活質(zhì)量。

總之，老年保健醫(yī)生需要具備豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，同時也需要關(guān)注患者的綜合身心健康。通過與患者的良好溝通和交流，醫(yī)生可以更好地把握患者的需求，為他們提供個性化的醫(yī)療服務(wù)。未來，隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展和醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，我相信老年保健醫(yī)生的工作會變得更加重要和有意義。作為一名老年保健醫(yī)生，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為老年人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇五

兒童保健醫(yī)生是兒童醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的專家，負(fù)責(zé)兒童的健康管理和疾病預(yù)防。他們是兒童健康的守護(hù)者，對孩子們進(jìn)行全面的體格檢查、疫苗接種以及健康指導(dǎo)。與其他醫(yī)生不同，兒童保健醫(yī)生需要特別關(guān)注兒童的生長發(fā)育、營養(yǎng)攝入和心理健康發(fā)展。他們的工作對于孩子們的健康和幸福至關(guān)重要。

第二段：兒童保健醫(yī)生的角色與責(zé)任（大約200字）。

兒童保健醫(yī)生的工作并不僅僅是治病，更重要的是預(yù)防疾病。他們需要對兒童進(jìn)行常規(guī)的體檢，早發(fā)現(xiàn)和及時治療疾病。此外，兒童保健醫(yī)生還需要為父母提供兒童生長發(fā)育的指導(dǎo)和建議，幫助他們有效地管理孩子的營養(yǎng)、鍛煉和心理健康。兒童保健醫(yī)生還需要著重關(guān)注兒童接種疫苗的情況，及時提供疫苗并宣傳疫苗的重要性，以預(yù)防疾病的爆發(fā)。

在與兒童及其家長們的交流中，我深刻體會到了兒童保健醫(yī)生的責(zé)任和使命。與成人相比，兒童更加脆弱，他們的身體、心理以及免疫系統(tǒng)都處于發(fā)育中，因此對于得病和感染的風(fēng)險更高。作為兒童保健醫(yī)生，我們需要盡最大的努力為兒童提供全面的治療和健康管理，確保他們能夠健康成長。但是，與此同時，我們也需要不斷學(xué)習(xí)和保持更新的醫(yī)學(xué)知識，以應(yīng)對新的疾病和治療方法。

與孩子及其家長的交流也是兒童保健醫(yī)生工作中的重要一環(huán)。有時，我們需要面對孩子情緒低落、焦慮和抑郁等問題，需要耐心地傾聽和安慰，給予他們積極的支持和建議。與家長的交流也同樣重要，我們需要傾聽他們的關(guān)切和困惑，并提供全面的解答和指導(dǎo)。通過與家長的合作，我們能夠更好地促進(jìn)兒童的健康發(fā)展。

第四段：對兒童保健工作的改進(jìn)建議（大約300字）。

盡管兒童保健醫(yī)生的工作十分重要，但在實際工作中面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，兒童保健醫(yī)生需要與孩子建立起互信和親近的關(guān)系。這需要我們更加注重與孩子的溝通，用簡單、貼近孩子的語言與他們交流，使他們感受到我們的關(guān)懷和友善。其次，兒童保健醫(yī)生還需要與家長建立良好的合作關(guān)系。這需要我們充分理解家長的關(guān)心和擔(dān)憂，并提供詳細(xì)的建議和指導(dǎo)。此外，兒童保健醫(yī)生還需要加強(qiáng)與其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校和社區(qū)的合作，形成一個全方位、多層次的保健網(wǎng)絡(luò)。

第五段：總結(jié)兒童保健醫(yī)生的重要性與價值（大約200字）。

兒童保健醫(yī)生是兒童健康的守護(hù)者，他們的工作對于孩子們的健康發(fā)展至關(guān)重要。通過早期的預(yù)防和及時的治療，他們可以幫助兒童遠(yuǎn)離疾病的侵害。兒童保健醫(yī)生不僅需要有扎實的醫(yī)學(xué)知識和技能，更需要有良好的溝通和傾聽能力。他們的工作目標(biāo)是為每個孩子提供全面的健康管理和疾病預(yù)防，確保他們擁有一個健康、快樂的童年。兒童保健醫(yī)生的努力對于建立一個更加健康的社會也具有重要的意義。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇六

保健醫(yī)生是醫(yī)生中的一種特殊類型，其主要工作是預(yù)防疾病，普及健康知識，指導(dǎo)患者保持健康的生活方式。作為一名保健醫(yī)生，我認(rèn)為其中最重要的是以下幾個方面：

作為一名保健醫(yī)生，我們的職責(zé)不僅是治療疾病，更重要的是預(yù)防疾病。我們需要向患者普及健康知識，提供科學(xué)的健康建議和指導(dǎo)，鼓勵患者采取健康的生活方式。通過這些措施，我們可以降低疾病的發(fā)生率，減輕患者的疾病負(fù)擔(dān)。

第二段：保健醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù)。

保健醫(yī)生的職責(zé)不僅僅是開展普及健康教育和慢病管理等工作，更重要的是在發(fā)現(xiàn)患者健康問題時能夠及時關(guān)注并采取積極的措施。作為保健醫(yī)生，我們應(yīng)當(dāng)了解每一位患者的身體狀況，并且深入了解他們的生活方式和行為習(xí)慣，以便為他們提供更加有效的保健建議和指導(dǎo)。

第三段：心理健康的重要性。

人們通常認(rèn)為，保健醫(yī)生主要關(guān)注的是身體健康。但實際上，心理健康對身體健康同樣重要。保健醫(yī)生應(yīng)當(dāng)關(guān)注患者的心理健康問題，鼓勵他們積極應(yīng)對各種困難與挑戰(zhàn)，以保持心理的健康穩(wěn)定。

第四段：推廣健康生活方式的有效途徑。

作為保健醫(yī)生，我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康的生活方式。但是，這種倡導(dǎo)的方式可以多樣化。我們可以利用各種媒體平臺，如微信公眾號、微博、抖音等，普及健康知識；也可以在門診等場合，為患者提供更加針對性的保健建議和指導(dǎo)。

在未來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展，保健醫(yī)生的工作將更加細(xì)化和人性化。我們將更加重視患者的個性化需求，推廣更加針對性的保健方案。同時，我們也應(yīng)當(dāng)不斷提升自身的專業(yè)水平，為患者提供更加科學(xué)、規(guī)范的保健服務(wù)。

綜上所述，作為保健醫(yī)生，我們的職責(zé)和使命是為患者提供一站式的醫(yī)療保健服務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)不斷提升自身的專業(yè)水平，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，推廣健康的生活方式，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、更加人性化的保健服務(wù)。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇七

本學(xué)期，保健服務(wù)中心主要工作任務(wù)為進(jìn)一步推動已經(jīng)確立的工作常規(guī)，并對過去四年的工作進(jìn)行全面梳理，使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài)。通過大家共同努力，使得幼兒園衛(wèi)生保健工作更加嚴(yán)謹(jǐn)、扎實?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

2、仔細(xì)做好每天晨檢、全日觀看工作，具體制定帶藥登記制度并嚴(yán)格執(zhí)行，按時為帶藥幼兒喂服藥品，做好晨檢記錄和全日觀看記錄。仔細(xì)防治小傷小病，樂觀妥當(dāng)處理突發(fā)急癥。

3、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)防接種證查驗制度，對漏種幼兒開具補(bǔ)種通知單并進(jìn)行具體復(fù)驗，補(bǔ)種復(fù)驗率達(dá)到90%以上。

4、組織保育員、餐飲從業(yè)人員辦健康證，實現(xiàn)100%持證上崗。

5、圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

6、完成了幼兒社會實踐活動過程中的預(yù)防保健任務(wù)。

(二)養(yǎng)分膳食。

1、管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，食物品種多樣，養(yǎng)分成分的搭配科學(xué)合理，保證按量供應(yīng)。

2、制定合理的進(jìn)餐時間和次數(shù)，幼兒進(jìn)餐定時定量，各餐熱能合理安排，以保證幼兒生長發(fā)育需要。

3、隨時為幼兒供應(yīng)飲水機(jī)會，水溫、水質(zhì)符合要求。

4、管理、監(jiān)督保育員老師餐前預(yù)備工作，遵守開飯時間，不提早或推遲，做好餐前預(yù)備，為幼兒供應(yīng)開心、舒適的就餐環(huán)境，分餐時要洗手，分發(fā)干菜、熟食不直接用手接觸，加強(qiáng)進(jìn)餐習(xí)慣培育，訓(xùn)練幼兒不挑食，確保養(yǎng)分的合理汲取，飯后組織幼兒漫步，保證幼兒午睡時間充分。

5、餐飲從業(yè)人員按食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，操作時保持食品養(yǎng)分素，制作食品色、香、味俱全。

6、仔細(xì)抓好伙委會工作，協(xié)同保教處制定出本學(xué)期參與伙委會的家長名單，同廚師、家長制定每周幼兒養(yǎng)分食譜，全面落實伙食會議制度，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時訂正。保健醫(yī)每周至少進(jìn)班觀看一次幼兒進(jìn)餐狀況。每月對幼兒食譜做出養(yǎng)分分析報告，并向家長公示，依據(jù)分析結(jié)果做出相應(yīng)的改進(jìn)看法。

(三)習(xí)慣培育。

1、培育幼兒養(yǎng)成每天堅持晨練的習(xí)慣。

2、培育幼兒養(yǎng)成餐前洗手，餐后簌口的良好習(xí)慣。

(四)衛(wèi)生、消毒、隔離。

1、水杯、小毛巾每日消毒一次，指導(dǎo)、監(jiān)督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作，將小毛巾巾擺放在固定的地方，便利幼兒取用。

2、消毒柜及紫外線燈，做到專人負(fù)責(zé)，按時消毒準(zhǔn)時記錄。

3、定期晾曬消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4、做好流行病的預(yù)防工作，對體弱兒加強(qiáng)護(hù)理，防止水痘、流感等流行病的擴(kuò)散，對患有傳染病的`患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

5、定期清洗床單、被套、枕套(每兩周一次)，晾曬(每月一次)做好標(biāo)記，清洗時不混班。

6、合理劃分衛(wèi)生環(huán)境責(zé)任區(qū)，做到無盲區(qū)、死角，明確衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)，抓好全園衛(wèi)生工作，加強(qiáng)日常監(jiān)督。衛(wèi)生檢查做到每天督查、每周檢查、每月大檢查。

7、評出每月全園教職工衛(wèi)生考核分，對當(dāng)月衛(wèi)生優(yōu)勝的班級發(fā)放流淌紅旗。

(五)體格熬煉。

1、具體制定體格熬煉方案，保證幼兒每天2小時的戶外活動，依據(jù)不同年齡幼兒、不同季節(jié)，支配合適的體育鍛煉方式。

(六)健康宣教。

1、仔細(xì)辦好健康宣揚欄、幼兒園網(wǎng)站衛(wèi)生保健專欄，內(nèi)容豐富有用，每月準(zhǔn)時更新。

2、組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能觀摩學(xué)習(xí)，保育員考核。

3、組織兩園小班家長幼兒家進(jìn)步行幼兒口腔保健學(xué)問講座。

4、在傳染病流行期間，準(zhǔn)時與家長溝通，向家長宣揚防病保健學(xué)問和留意事項。

(七)特別幼兒管理。

對特別幼兒建檔，制定干預(yù)措施，準(zhǔn)時與家長溝通，進(jìn)行每月一次體檢、記錄、評價。

1、開展了“幼兒園是我家，維護(hù)環(huán)境靠大家”主題訓(xùn)練活動。每個星期一下午4：30分到5：30分成為鐵西實幼大掃除時間，這一刻，全園上下齊動，形成全園大掃除的整體氛圍。在老師、家長的榜樣示范和行為引領(lǐng)下，訓(xùn)練幼兒愛惜環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。

2、組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座，通過本次學(xué)習(xí)，家長把握了幼兒牙齒保健的基本學(xué)問，提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度，參與聽講的家長對本次講座賜予了很高的評價。

3、組織體保育員進(jìn)行小毛巾的清洗與消毒觀摩學(xué)習(xí)，由小五班保育員李潔老師向大家展現(xiàn)小毛巾清洗消毒的全過程以及強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的留意事項，讓全體保育員在短時間內(nèi)就能完全把握小毛巾清洗消毒流程。

1、對保育員流程執(zhí)行狀況的監(jiān)督、指導(dǎo)工作不夠。

2、衛(wèi)生檢查工作的頻率及考核力度不夠，就衛(wèi)生工作同。

疫情下的保健醫(yī)生心得體會和感想篇八

作為一名幼兒保健醫(yī)生，我擔(dān)任著非常重要的職責(zé)。幼兒的生長發(fā)育處于關(guān)鍵期，需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和細(xì)致的關(guān)懷。我的工作不僅是為幼兒提供常規(guī)的醫(yī)療服務(wù)，還包括幼兒身體發(fā)展、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等方面的全面指導(dǎo)。通過定期的體檢和家訪，我能夠及時發(fā)現(xiàn)潛在的健康問題，并提供相應(yīng)的解決方案。在這個過程中，我深刻認(rèn)識到作為一名醫(yī)生，責(zé)任重大，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。

第二段：重視幼兒營養(yǎng)和健康教育（200字）。

幼兒的營養(yǎng)和健康情況直接影響著他們的生長發(fā)育和身體狀況。因此，我非常重視對幼兒營養(yǎng)和健康的教育工作。我會與幼兒的家長溝通，了解他們的飲食結(jié)構(gòu)和生活習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)存在的問題并提供解決方案。同時，我也會組織幼兒營養(yǎng)和健康教育活動，讓孩子們了解食物的種類和功效，學(xué)習(xí)正確的飲食習(xí)慣，提升他們對健康的意識。通過這些舉措，我希望能夠幫助幼兒養(yǎng)成健康的生活方式，提高他們的免疫力和身體素質(zhì)。

第三段：關(guān)心幼兒發(fā)展和心理健康（200字）。

除了身體健康，幼兒的發(fā)育和心理健康同樣重要。我會通過定期的體檢和評估，掌握幼兒的發(fā)育狀態(tài)，并及時對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行干預(yù)。此外，我也會關(guān)注幼兒的心理狀況，與他們進(jìn)行心理交流，幫助他們緩解壓力、消除恐懼，建立自信和積極的心態(tài)。我認(rèn)識到，幼兒時期的健康發(fā)展離不開良好的心理狀態(tài)，只有在身體和心理都得到充分關(guān)愛的情況下，孩子們才能夠健康快樂地成長。

第四段：加強(qiáng)疾病預(yù)防和家庭指導(dǎo)（200字）。

作為一名幼兒保健醫(yī)生，我認(rèn)為疾病的預(yù)防比治療更為重要。因此，我會積極加強(qiáng)對幼兒疾病預(yù)防的宣傳和指導(dǎo)。我會向家長講解如何預(yù)防常見的幼兒疾病，比如感冒、腸胃炎等，并提供相關(guān)的預(yù)防措施。對于家庭環(huán)境的衛(wèi)生問題，我也會提供相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助幼兒生活在一個干凈、健康的環(huán)境中。通過這些努力，我希望能夠減少幼兒患病的風(fēng)險，為他們提供一個安全、健康的成長環(huán)境。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)（200字）。

在從事幼兒保健醫(yī)生的工作中，我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)知識和專業(yè)技能的重要性。隨著科技的不斷進(jìn)步，醫(yī)學(xué)知識也在不斷更新。為了更好地服務(wù)于幼兒，我會堅持學(xué)習(xí)，了解最新的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，提升我的專業(yè)知識和技能。此外，我也會參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動，與同行們共同學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗，共同進(jìn)步。我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的能力，才能更好地為幼兒的健康保駕護(hù)航。

總結(jié)：

作為一名幼兒保健醫(yī)生，我深刻認(rèn)識到自己的重要性和責(zé)任。通過關(guān)心幼兒的身體健康、發(fā)育狀況、心理健康和疾病預(yù)防等方面的工作，我能夠為幼兒提供全面的醫(yī)療服務(wù)和指導(dǎo)。我將持續(xù)學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，力爭為幼兒健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。