線下教學(xué)結(jié)合心得體會學(xué)生怎么寫 學(xué)生線上線下教學(xué)結(jié)合心得體會(4篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦線下教學(xué)結(jié)合心得體會學(xué)生怎么寫一

活動時(shí)間 | 20--.2.19(當(dāng)天);

活動背景 | 20--年新年到，基于微信搖一搖端口的全面開放，結(jié)合南海萬達(dá)年初一的廣場倒流的訴求，策劃從線下?lián)u一搖為入口，線上分享傳播的新媒體o2o整合營銷活動。

活動目的 | 大年初一在南海萬達(dá)廣場聚集人氣，為商戶導(dǎo)流用戶;

活動內(nèi)容 | 20--年大年初一，結(jié)合南海萬達(dá)年初一的廣場導(dǎo)流的訴求，定點(diǎn)布置搖一搖設(shè)備，結(jié)合萬達(dá)廣場新年推廣主題，現(xiàn)場發(fā)起搖一搖送紅包活動，吸引現(xiàn)場用戶參與，通過活動機(jī)制引導(dǎo)用戶分享活動，形成線上的病毒性傳播，為整個(gè)活動吸引更多人群。

獎品來源 | 針對萬達(dá)上百家商戶，根據(jù)策劃的活動主題選擇與主題關(guān)聯(lián)的商家合作，整合商家的獎勵內(nèi)容，為搖一搖活動提供豐富的獎勵，刺激用戶參與積極性。

具體實(shí)施方案：

1、在南海萬達(dá)廣場中庭的新年主題場景鋪設(shè)搖一搖設(shè)備，并通過現(xiàn)場易拉寶等宣傳手段，告知用戶參與現(xiàn)場搖一搖活動，搶新年紅包。

當(dāng)時(shí)我們在佛山的萬達(dá)廣場一共鋪設(shè)了14個(gè)搖一搖的設(shè)備，基本做到了在萬達(dá)廣場搖一搖無死角。

ps:當(dāng)時(shí)，因?yàn)閾u一搖剛出來，很多小白用戶不知道如何參與活動，我們就做了很多引導(dǎo)性的橫幅和易拉寶展架。

活動是這樣的，用戶在萬達(dá)廣場打開藍(lán)牙進(jìn)入到微信搖一搖參與活動，如果想要拆紅包，需要三個(gè)朋友一起才能打開。

用戶分享出去后，好友收到二選一的選擇，一是選擇幫助好友完成活動，二是選擇自己參與活動。參與后用戶會隨機(jī)獲得禮包，到店兌換獎品。

活動效果：

在三天的時(shí)間里，有23萬多的瀏覽量!合作方伊麗莎白美業(yè)、萬達(dá)廣場對活動效果非常滿意，以前在三樓的一些店面日營業(yè)額只有3萬的多，活動當(dāng)天營業(yè)額達(dá)到了13萬，增長了好幾倍;

微信搖一搖，相比于微信二維碼，在互動性、娛樂性還有便捷性方面非常不錯，但是很多人都部會用

其實(shí)全部的奧秘在于這個(gè)小東西：ibeacon;這個(gè)ibeacon在淘寶上38塊錢就可以買到，這個(gè)小東西其實(shí)是一個(gè)藍(lán)牙收發(fā)器，里面有個(gè)電池，大概可以管1年左右，成本非常低，可輻射半徑為100米;可以放在店面，也可隨身攜帶;可作為移動互聯(lián)網(wǎng)在線下的一個(gè)入口;目前深圳的公交、地鐵很多地方都有。

搖一搖關(guān)鍵點(diǎn)

根據(jù)我活動后面的會議討論總結(jié)了幾點(diǎn)：

1、是否有簡單明了的引導(dǎo)標(biāo)語去引導(dǎo)用戶打開藍(lán)牙，是活動成功與否的關(guān)鍵;

2、分享標(biāo)題要給到用戶一個(gè)轉(zhuǎn)發(fā)的理由;

3、活動熱度一般持續(xù)在3天左右，用戶參與了活動需要客服電話確認(rèn)回復(fù)，告訴客戶這個(gè)是真實(shí)的活動，鼓勵客戶繼續(xù)參與并告訴朋友;也就是廖老師的社群方法論：讓更多人來，讓來了的人買;讓買了的人再來買;

讓買了的人介紹朋友來買;

“搖一搖周邊”三大法寶：

a、通過搖一搖周邊，近場發(fā)放卡卷優(yōu)惠，為線下門店引流，切實(shí)拉動銷售

b、一鍵關(guān)注公眾號，有效沉淀客戶，把一次購買轉(zhuǎn)化為長期客戶，并根據(jù)客戶線上數(shù)據(jù)精準(zhǔn)營銷

c、接入門檻低，活動形式輕便，內(nèi)容可定制，顧客通過互動主動獲取資訊或優(yōu)惠，相比“掃一掃”互動性、娛樂性更強(qiáng)

哪些地方可以放置搖一搖周邊設(shè)備?

商場、出租車、候車亭、機(jī)場、辦公室、會場、公交、公眾號、門店。。。。。

還有一個(gè)人的作用也很關(guān)鍵：一把手重視，上下一條心，有計(jì)劃有目標(biāo)，才能做好一次活動執(zhí)行落地!

搖一搖還有很多具體的應(yīng)用：

比如搖一搖關(guān)注公眾平臺：我一個(gè)湖南的朋友，放了一個(gè)大學(xué)教室樓里面，一個(gè)星期通過搖一搖關(guān)注公眾平臺搶紅包，吸粉2萬;

移動互聯(lián)網(wǎng)變化太快了，唯有保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

推薦線下教學(xué)結(jié)合心得體會學(xué)生怎么寫二

自2月10日“停課不停學(xué)”網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動開展以來，線上教學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。根據(jù)近期疫情原因，學(xué)校停課，影響了教學(xué)進(jìn)度，按照“停課不停學(xué)”的原則，我們利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡(luò)途徑與和學(xué)生保持聯(lián)系，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

(一)線下精心備課,線上確保質(zhì)量

每次線上上課前,都制定線上教學(xué)計(jì)劃,備寫詳實(shí)的教案，充分利用東區(qū)教研室給我們準(zhǔn)備的微課資源,保證了教學(xué)質(zhì)量。

（二）輔導(dǎo)方式多樣,學(xué)生學(xué)習(xí)更加靈活

線上教學(xué)中,我一般會上通過連麥、對話框等形式與學(xué)生進(jìn)行互動，通過家校本批改學(xué)生作業(yè)。

（三）及時(shí)批改作業(yè)，以便掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

作業(yè)的好壞在一定程度上反映了學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固與掌握的程度，它是教師對所教知識、學(xué)生所學(xué)知識的信息反饋。

1、部分學(xué)生自律性較差,個(gè)別同學(xué)不能堅(jiān)持聽完線上輔導(dǎo)活動,線上學(xué)習(xí)效果不好。

2、因網(wǎng)絡(luò)問題,有時(shí)會出現(xiàn)直播卡頓等情況,影響了輔導(dǎo)效果。

3、線上輔導(dǎo)的形式限制了師生互動、生生互動,教師不能及時(shí)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)效果和細(xì)節(jié),無法及時(shí)了解學(xué)生,難以做到關(guān)注每一位學(xué)生。

1、制定計(jì)劃、因材施教

自律性強(qiáng)的孩子，能自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，而學(xué)困生自律性較差,個(gè)別同學(xué)不能堅(jiān)持聽完線上輔導(dǎo)活動,線上學(xué)習(xí)效果不好，差距越大，后進(jìn)生學(xué)習(xí)肯定更吃力。因此，要了解每一位孩子的知識掌握情況，尤其要關(guān)注后進(jìn)生制定教學(xué)計(jì)劃，因材施教。

2、鞏固知識、溫故而知新

線上輔導(dǎo)的形式限制了師生互動，生生互動,教師不能及時(shí)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有的孩子在學(xué)習(xí)中沒有思考，所以我會從第一課開始，對學(xué)生進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，對知識重點(diǎn)進(jìn)行梳理，溫故而知新。

突如其來的“線上教學(xué)”給我和學(xué)生帶來的不僅僅是新型的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，它更是一塊“試金石”，讓平時(shí)在教學(xué)中隱藏的問題明晃晃的暴露出來，我必須重新審視自己，努力學(xué)習(xí)、反思，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善自己，適應(yīng)線上教學(xué)，切實(shí)提高線上教學(xué)實(shí)效性。

推薦線下教學(xué)結(jié)合心得體會學(xué)生怎么寫三

疫情當(dāng)前，在把師生生命安全和身體健康放在第一位的同時(shí)。依照區(qū)教育局統(tǒng)一安排，突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，分類指導(dǎo)，分類施策。切實(shí)做到“最大限度地讓學(xué)生盡快步入正軌”。特制定如下方案：

一、學(xué)校管理層面

1.對本校的線上教學(xué)情況開展多種形式的調(diào)查，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況，及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問題，并采取相應(yīng)的問題解決策略，幫助師生解決問題，鞏固和提升線上教學(xué)效果。

2.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃，做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。

3.做好九年級學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，消除對中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對九年級學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在不過度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，提升教學(xué)效果。對于學(xué)校中小學(xué)其他年級的學(xué)生做好線上教學(xué)的學(xué)習(xí)情況的追蹤和反饋，保證學(xué)生的線上學(xué)習(xí)學(xué)有所獲。

4.針對學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況，并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。

5.指導(dǎo)各學(xué)科教研組開展線下線上教學(xué)銜接研討活動，總結(jié)線上教研的經(jīng)驗(yàn)并將其融入線下教研活動，建構(gòu)形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)科教研活動。

6.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合班級實(shí)際精準(zhǔn)分析學(xué)情，對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行考試評估。

二、教研層面

1.通過課堂檢測、訪談等及時(shí)了解線上教學(xué)的效果和存在的問題，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。

2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，并對其進(jìn)行精選，形成線上教學(xué)精品資料庫，并提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識，查漏補(bǔ)缺，溫故知新。

3.提煉線上教學(xué)、線上教研的工作經(jīng)驗(yàn)，并將這些經(jīng)驗(yàn)與教師分享。在線下教學(xué)的起始階段，引導(dǎo)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗(yàn)，以便教師、學(xué)生能從線上教學(xué)順利地過渡到線下教學(xué)。

三、教師教學(xué)層面

1.對本學(xué)科線上教學(xué)情況進(jìn)行悉心小結(jié)，對線上教學(xué)中存在的不足要及時(shí)完善，為不適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)計(jì)針對性的補(bǔ)助措施。加大對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶力度。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，成立在線學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，采用梯度式的管理模式，層層承包，落實(shí)責(zé)任，明確承包對象，形成網(wǎng)絡(luò)管理的模式。校長承包副校長，副校長落實(shí)教導(dǎo)主任、年級組長，級部組長督促正副班主任，班主任落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生。

2.結(jié)合學(xué)情和時(shí)間分配，調(diào)整好線下教學(xué)計(jì)劃，線下計(jì)劃與線上計(jì)劃進(jìn)行有效對接的同時(shí)，要確保線下計(jì)劃的科學(xué)性與有效性。九年級的教師，更要結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際和中考實(shí)際，精心設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3.在線下教學(xué)的起始幾周，適當(dāng)放緩教學(xué)進(jìn)度，并抽出時(shí)間對線上學(xué)習(xí)進(jìn)行針對性的查漏補(bǔ)缺。線上開學(xué)，組織教師對所執(zhí)教班級學(xué)生進(jìn)行摸底排查，全面了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)總體情況，對線上學(xué)習(xí)學(xué)困生做綜合考察評估，確定進(jìn)一步幫扶計(jì)劃，對開學(xué)學(xué)習(xí)適應(yīng)困難學(xué)生提供學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助。

4.關(guān)注本學(xué)科線上學(xué)習(xí)情況異常的學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)情況異常學(xué)生的心理狀況，并能及時(shí)對其開展心理疏導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)線下學(xué)習(xí)。

5.做好各類資源的有效統(tǒng)整，使之成為資源庫，并將其提供給班級學(xué)生，助力學(xué)生的線下學(xué)習(xí)。

四、家長層面

1.引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間，讓孩子的作息時(shí)間盡快與線下學(xué)習(xí)對接。

2.引導(dǎo)孩子減少對電腦、手機(jī)以及電視等電子產(chǎn)品的依賴。

3.在線下學(xué)習(xí)的起始幾周，要充分關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)與交往情況，充分關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)做好與老師的溝通，以便各類問題能得到及時(shí)的解決。

推薦線下教學(xué)結(jié)合心得體會學(xué)生怎么寫四

第1式：短信導(dǎo)入老客戶

大部分房企都有忠實(shí)用戶或者是會員，留有客戶自己的手機(jī)號碼，有很大的二次營銷價(jià)值。將這些有手機(jī)號的用戶通過短信轉(zhuǎn)換為微信關(guān)注用戶是房企必須采用的一種推廣方式。

群發(fā)消息告訴這些會員，新樓盤建立了微信公眾賬號，沒有會員卡的用戶不僅可以免費(fèi)開卡還會有新會員專享優(yōu)惠。已有會員卡的用戶可以實(shí)現(xiàn)與實(shí)體卡的綁定，參加關(guān)注有獎的活動，如：微信大轉(zhuǎn)盤抽獎、微信刮刮卡抽獎、問卷調(diào)查抽獎等。

在智能機(jī)普及的時(shí)代，通過這種抽獎方式，讓老客戶自然轉(zhuǎn)為微信關(guān)注用戶。不僅以后可以節(jié)省更多的短信費(fèi)用，而且關(guān)注微信后，還可以為客戶提供圖文并茂的優(yōu)惠信息。

第2式：seo

把微信二維碼ps到圖片上面去，再用seo的手段把圖片排到百度圖片的搜索頁面里面去。

[實(shí)戰(zhàn)攻略]

如何把你做的帶二維碼的圖片排到百度圖片的搜索結(jié)果的首頁去呢?

方法1：把你做的圖片上傳到你的百度相冊里面去，然后把照片用你要推廣的關(guān)鍵詞命名，然后在打標(biāo)簽的時(shí)候也用相關(guān)的關(guān)鍵詞即可，因?yàn)榘俣仍谧ト∷阉鹘Y(jié)果的時(shí)候，無論什么時(shí)候自己的產(chǎn)品都是第一選擇。

方法2：在二維碼下寫上：看更多圖片請掃描，然后去加qq群，到qq群里面去發(fā)這樣的圖片。

方法3：然后再到各類熱門網(wǎng)站的論壇和博客里面去發(fā)。

[技巧小貼士]

這里，唯一要懂點(diǎn)seo的技巧就是選擇關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞盡量選精準(zhǔn)的即可。

第3式：互推

建議大家去推的時(shí)候，要學(xué)會一個(gè)攻略就是建議多推人，比如每周人物專訪或者微人物榜。最近各種房地產(chǎn)帶來推美女相親，挺火的。玩點(diǎn)新鮮的，別動不動就廣告。

在這里要提一下微信新規(guī)。新規(guī)的解讀是這樣的：未禁止公眾號互推。微信團(tuán)隊(duì)表示未禁止所有公眾號互推，禁止的是以利益交換為前提，有惡意營銷性質(zhì)的公眾號推薦行為。

第4式：微贊助

第一種微活動是類型眾籌的一個(gè)模型。比如，你要做一個(gè)項(xiàng)目，或者賣一個(gè)產(chǎn)品，為了更好更快的招到買家，這個(gè)時(shí)候你就要玩眾籌。當(dāng)然建議要注意技巧，不要引起反感。

最近東莞一個(gè)別墅項(xiàng)目的眾籌不就成功了嘛!

第二種微活動適合面比較廣泛。比如男神選秀活動丶比如女神活動，都取得不錯的成績和效果。

第5式：微活動

舉個(gè)商業(yè)方面的例子，茂業(yè)東門店去年11月底開展的微信會員專場，東門店將特權(quán)卡精心制作成了書簽的樣式，不僅增加了特權(quán)卡的檔次，也倡導(dǎo)了物品重復(fù)利用的理念，其中的五大特權(quán)更是吸引了大批的微信粉絲到店消費(fèi)，加之免費(fèi)抽大獎丶購物折上折等等一系列優(yōu)惠活動，著實(shí)讓東門店的微信會員享受到了獨(dú)有的購物盛宴?；顒铀奶鞎r(shí)間，銷售同比上升近40%，客單量同比上升30%多，新增粉絲數(shù)量明顯，可以說此次活動圓滿成功。

第6式：二維碼

上周鴻坤地產(chǎn)的性感美女送雞蛋，雞蛋貼身二維碼，搞的京城眾人皆知。

二維碼在微信中，用戶可以通過掃描識別二維碼身份來添加朋友丶關(guān)注企業(yè)賬號。企業(yè)可以設(shè)定自己品牌的二維碼，用折扣和優(yōu)惠來吸引用戶關(guān)注，開拓o2o的營銷模式。通常情況下，你要知道你放了二維碼掃你的人也并不多。這個(gè)時(shí)候怎么辦。辦法就是你要設(shè)置互動環(huán)節(jié)或者優(yōu)惠的東西讓別人成為你的粉絲。

第7式：利用微信開放平臺。

應(yīng)用開發(fā)者可通過微信開放接口接入第三方應(yīng)用，還可以將應(yīng)用的logo放入微信附件欄中，讓微信用戶方便地在會話中調(diào)用第三方應(yīng)用進(jìn)行內(nèi)容選擇與分享。

第8式：位置簽名。

微信也結(jié)合了lbs功能，在微信的“朋友們”選項(xiàng)卡中，有個(gè)“查看附近的人”的插件，用戶可以查找自己所在地理位置附近的微信用戶。系統(tǒng)除了顯示附近用戶的姓名等基本信息外，還會顯示用戶簽名檔的內(nèi)容。商家也可以利用這個(gè)免費(fèi)的廣告位為自己做宣傳，甚至打廣告。

第9式：文庫引流

你應(yīng)該知道百度文庫或者豆丁，如果你知道你可以多發(fā)些文章來分享。當(dāng)然這里不僅僅是文庫，你還可以在論壇里分享或者專業(yè)的網(wǎng)站進(jìn)行分享。這樣方便別人在閱讀知識的同時(shí)來進(jìn)行引流。

第10式：微信大數(shù)據(jù)

提及微信大數(shù)據(jù)有兩層含義，一種是粉絲數(shù)據(jù)。二是客戶關(guān)系管理。一個(gè)是引來粉絲，一個(gè)是管理粉絲。因?yàn)槟阋滥阋齺矸劢z后如果不進(jìn)行有效的管理，他一定會離你而去，然后你獨(dú)自長嘆，空留寂寞恨。

提及吸引粉絲，給你介紹幾個(gè)簡單而有效果的方法。

技巧一：名人推薦。通常你要加別人，很多人不通過的。這個(gè)時(shí)候你可以采取一個(gè)簡單的方法。比如寫某某推薦……為什么要這么做。一來是他們有影響力，二來是因?yàn)橥嫖⑿诺娜嘶旧隙贾浪麄儭?/p>

技巧二：毛遂自薦。通常的手法是五個(gè)字：我是你的粉絲。你畢竟在玩微信，突然有天你來了一個(gè)你的粉絲，你毫不猶豫的添加了。

技巧三：羨慕嫉妒恨型。通常的手法是：你好帥。你好漂亮。我在那見過你之類的加人。

技巧四：圈子型。通常的手法是：上次在會議上見過你?！戎T如此類的。

技巧五：qq會員。為什么會成為會員，因?yàn)榭梢钥寺『糜?，你懂的?/p>

第11式：內(nèi)容引流

這個(gè)也不用多說，你要玩策劃，玩事件營銷，最重要提玩出花樣。你懂的。因?yàn)樵谂笥讶ΜF(xiàn)在傳播最多的就是內(nèi)容傳播。比如微信朋友圈的9宮圖拼圖、真心話大冒險(xiǎn)以及各種心理測試等。

第12式：公眾號引流

公眾號的真正價(jià)值客戶就像魚群，您要想把產(chǎn)品銷售出去，就必須擁有自己的“魚塘”——它相當(dāng)于您的“客戶數(shù)據(jù)庫”。數(shù)據(jù)庫里的客戶越多，銷售就越容易。所以，公眾號真正的用途，就是充當(dāng)了“客戶數(shù)據(jù)庫”。

據(jù)測算，一個(gè)公眾號的活躍會員，產(chǎn)生的價(jià)值相當(dāng)于100元人民幣，所以，一旦您捕獲了10萬個(gè)精準(zhǔn)“會員”。那么，您一年將至少賺1000萬——無論您銷售什么產(chǎn)品，絕大多數(shù)行業(yè)都有類似的規(guī)律。記?。骸翱蛻裘麊尉褪悄拇婵睿娞柧褪悄男〗饚臁薄?/p>

總結(jié)：利用活動丶公關(guān)事件等手段，自然而然地借助人際網(wǎng)絡(luò)，借助朋友圈，就把信息傳播出去了。只要信息傳播出去，您的公眾號也自然就獲得了海量的客戶。這才是最有效丶也是最隱蔽的“客戶倍增系統(tǒng)”——任何人，任何行業(yè)，都有挖不盡的“新聞”。都有談不完的“事件”，可供我們創(chuàng)造與傳播。只要您掌握了“事件”的策劃模式，任何人都可以輕松實(shí)現(xiàn)客戶的自動倍增。

微信線下活動方案