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心得體會是人們對于所經(jīng)歷和所學習的事物進行總結的一種方式。在寫心得體會時,可以加入個人感悟和體驗,使文章更具親切感和情感色彩。閱讀別人的心得體會可以給我們啟示和反思,幫助我們更好地總結自己的經(jīng)驗和教訓。
中學音體美教研組心得體會篇一
近年來,音體美教育作為中學教育的重要組成部分,越來越受到廣大教育工作者的關注。為了提高音體美教學的質量,我所在的學校成立了音體美教研組,并開展了一系列的研討、培訓和實踐活動。在這個過程中,我們不僅增進了彼此間的交流,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面,我將分享我對中學音體美教研組工作的一些體會和思考。
首先,教師要樹立正確的音體美教育觀。音體美教育是全面培養(yǎng)學生的身心素質的重要途徑之一。我們作為教師,應當具有積極的教育態(tài)度和專業(yè)精神,去探索和實踐更適合學生發(fā)展的音體美教育模式。樹立正確的觀念,關注學生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的審美意識、身體素質和藝術表現(xiàn)力,在課堂上注重理論與實踐的結合,為學生提供更多的機會和平臺,讓每一個學生都能找到自己興趣所在。
其次,教師需要進行反思和研討。只有持續(xù)地對自己的教育教學實踐進行反思和總結,我們才能不斷提高自己的教育教學水平。在音體美教研組的組織下,我們定期組織教師進行研討和交流,分享自己的教學經(jīng)驗和心得體會。在研討中,我們不僅認真傾聽他人的觀點,也主動分享自己的見解。每一個觀點和意見,都能從中獲得一些啟示和借鑒,對自己的教學有所提高。
第三,注重教育資源的整合和創(chuàng)新。在音體美教育教學中,我們不能只局限于傳統(tǒng)的教學方法和教材。我們應當積極利用各種教育資源,開展多樣化的教學活動。我們可以邀請專業(yè)人士來學校進行講座或研討,為學生提供更多的學習機會和經(jīng)驗。我們可以組織學生參加各類比賽和展覽,激發(fā)他們的學習興趣和創(chuàng)造力。并且,我們可以利用現(xiàn)代科技手段,如多媒體和網(wǎng)絡教學,加強對學生的藝術鑒賞和技能培養(yǎng)。
第四,積極參與社會活動和服務。音體美教育不僅僅是課堂上的教學,還應該是學生參與社會實踐和服務的一種途徑。我們可以積極組織學校的藝術團隊和運動隊參加各類文藝演出和體育比賽。同時,我們也可以組織學生參與各類公益活動,如為社區(qū)長者開展文藝表演或體育鍛煉課程。通過這些活動,不僅能夠提高學生的綜合素質,還能夠增強學生的社會責任感和團隊合作意識。
最后,注重與家長的溝通和合作。家庭是學生的第一課堂,家長是學生的重要教育伙伴。我們應當與家長保持密切的聯(lián)系和溝通,共同關注學生的成長和發(fā)展。我們可以定期舉辦家長會,向家長介紹學校的音體美教育工作,聽取家長的建議和意見。在教學活動中,我們也可以邀請家長來學校觀摩和參與一些教學實踐活動。通過與家長的合作,我們可以更好地促進學生的全面發(fā)展。
通過參與中學音體美教研組的工作,我深切體會到音體美教育對學生綜合素質的重要影響。只有通過不斷的探索和實踐,我們才能不斷提高音體美教學的質量和水平。我相信,在大家的共同努力下,音體美教育必將在中學教育中發(fā)揮更重要的作用,為學生的未來發(fā)展鋪就更廣闊的道路。
中學音體美教研組心得體會篇二
為了進一步加強學校安全工作,保持校園環(huán)境穩(wěn)定,保障各類教學活動順利進行,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序,現(xiàn)由教務處與教研組組長簽訂安全責任書如下:
一、教研組長是教研組的第一安全責任人,每天上、下午上班要堅持考勤,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告學校。
二、教研組要加強安全意識,樹立“安全第一”的思想,加強職業(yè)道德和法制觀念,嚴格禁止對學生進行體罰或變相體罰,注重心理教育。
三、教研組長要督促科任教師堅持課前侯課,制止學生課前打鬧??迫谓處熋看紊险n前要考勤,追查短缺學生及原因,如有異常,及時向班主任匯報咨詢,上課期間學生不得離開課堂,平時上課要對學生進行安全宣傳教育。晚間輔導教師,要組織學生安全離開教室。
四、各教研組要對負責的實驗室、器材室、儀器施加強安全自檢,特別是實驗室、機房等要嚴格執(zhí)行安全管理制度,實驗室里的易爆、有毒、易揮發(fā)等藥品要科學管理,實驗時要嚴格要求學生按照規(guī)范操作程序進行實驗,防止和杜絕實驗安全事故的發(fā)生。
五、音、體、美上課時必須注意上課場所的選擇,不選超容量場所進行教學活動,體育課時進行的場地、所選器材等設施要符合體育活動安全標準和體育衛(wèi)生標準,符合學生的年齡特點。
六、根據(jù)教材特點或其它需要進行外出實踐活動的,必須要進行申報、審批制度,要有相應的安全措施,并對實踐活動過程進行嚴格的安全管理。
此責任書一式二份,教務處、教研組長各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效。
教務主任(簽字):
教研組長(簽字):
____年____月____日。
中學音體美教研組心得體會篇三
音體美組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強,所擔任科目也不一樣,教研組工作的開展仍需各位老師加強團隊合作精神,共同探討。新學期要有一個新的面貌、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期音體美組教研工作計劃如下:
一、指導思想。
新學期本組成員將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校各科室的指導下,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。
二、總體目標。
1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮音體美組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
2、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
三、具體目標。
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課。
2、在學??傮w工作思路和工作計劃的基礎上,發(fā)揮各學科特點,有個性有特色地開展工作爭創(chuàng)亮點,達到效果最大化。
3、抓好團隊精神文明建設,把本組建設成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作。
(一)教研方面。
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉行新教師、指導師展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發(fā)現(xiàn)組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。
二、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查。
三、積極推進“有效學習課堂變革”教學實驗,注重“學為中心”,充分發(fā)揮學生的主體作用,加強有效教學和校本教研的研究指導。
(二)常規(guī)工作。
1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。
2、突出本組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。
3、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質的成果質量。
5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣。
五、具體工作安排。
1、本組在開學初擬訂工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強本組凝聚力。
2、組織教師認真制定學科計劃和學科活動設計方案,在教學中重視對學生的學習方法指導和良好習慣的培養(yǎng),把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。
3、各學科教師做好新教師展示課、公開課的準備,全面開展第一輪的研究課活動。
4、做到備課多交流,教研活動中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評課,最后定教案,使每節(jié)課都能達到良好或良好以上的水平。
1、注重青年教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的師范作用,經(jīng)常下堂聽課,寫好“聽后感”,青年教師要虛心向他人學習,寫好“教后感”,以促進教學能力的提高。
2、繼續(xù)嚴抓學生一日常規(guī),讓學生的良好習慣成為學生的自然習慣。
3、繼續(xù)開展教研活動,十月份主要以新教師的展示課為主。
4、協(xié)助學校搞好教研活動。
5、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為本組的主要工作來抓,不松懈。
2、開展指導師示范課活動。
1、各學科進入成果匯總階段。
2、開展各學科競賽活動。
3、繼續(xù)加強教研組精神文明建設。
1、做好各學科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結,進行經(jīng)驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。
中學音體美教研組心得體會篇四
根據(jù)本學期學校工作計劃與教導處關于備課組建設及教學工作安排的有關精神,本備課組制定本學期工作計劃:
一、本備課組由兩名體育教師和一名美術教師、一名音樂老師組成,分別任教學校各年級的體育、美術教學、音樂教學和開展與此有關的課余興趣活動。
備課組積極組織教師學習有關課程改革的教學理論和教育信息知識,組織教師參加各級各類的培訓和本校組織的各類活動,在學習中不斷掌握先進的教育教學理念,掌握最新的教育發(fā)展動態(tài),不斷提高自身的文化素養(yǎng)、理論水平、管理能力及教科研水平。通過開展隨堂聽課活動,共同研究和探討教學工作,同時積極開展教科研活動,促進教育教學水平的提高,發(fā)揮備課組整體的優(yōu)勢,共同推進備課組的建設。
二、提高課堂教學的水平。
1、圍繞《關愛課堂的創(chuàng)設與探索的實踐研究》研究工作,以“七步法”有效主題教研為主線,把“教、研、訓”,教學展示、主題研討工作相結合,有效指導組內師生雙主體在教學中的主體作用,優(yōu)化教學常規(guī),促進“關愛課堂”建設,實現(xiàn)教研預期成果。
2、通過“五環(huán)節(jié)”有效練習模式落實的監(jiān)督、檢查與評估展示,促進組內教師專業(yè)功底的不斷提高,憑借學校心理研究的資源優(yōu)勢,創(chuàng)建有學科特色的競賽活動與評比項目,擴大知識興趣點,提高學生的學習技能,培養(yǎng)學生提高自身的藝術欣賞能力和提高身體素質,形成終身參加體育活動的行為習慣,培養(yǎng)學生主動、自主學習的能力和探索、研究能力。
3、發(fā)揮備課組教研單元作用,積極實踐主題教研活動。
(1)帶領全組成員,圍繞教研主題積極認真組織組內每次教研活動,制定并落實教學活動計劃,認真開展理論學習討論,深刻理解,根據(jù)組內學科情況以學科為單位進行集體備課,共同參與研討課的上課、聽課,及時評課,總結改進,在研討課的實踐中不斷深化對理論的理解與應用,并推出有代表性的展示課。
(2)組內青年教師在勤學習、多實踐中爭上研討課,并虛心接受組內改進意見,經(jīng)驗豐富的老師要發(fā)揮引領與指導作用,在教研活動中多提意見,多聽課評課,愿上示范課,幫助組內青年教師并促進專業(yè)的共同成長。
(3)注重“關愛課堂”建設。在開展有效教研主題活動過程中認真貫徹落實“關愛課堂”建設,課堂教學做到面向整體、關注個體;立足基礎、激發(fā)興趣。結合學科教學內容,把“關愛每一個學生,尊重每一個學生,公平公正的對待學生,營造良好、和諧的課堂教學氛圍,讓每個學生成為自主式、體驗式課堂的主人,享受課堂”的關愛課堂要求預設在集體備課中,融入到課堂教學中,在知識傳授、課堂練習、活動安排、課堂提問等環(huán)節(jié)中,充會秉持“關愛課堂、差異教學”模式;遵循“尊重、關心、寬容、期待”原則;采取“內容講選擇,難度講層次,個體講差異,訓練要及時,鞏固要定時,反饋要及時,評價要多元”的策略;堅持“低起點夯實學科基礎,高視點培養(yǎng)能力;并通過“關愛課堂雙主體”建設的考評,即“通過對課堂學生參與度和當堂掌握度的指標考評體現(xiàn)學生課堂主體性,通過對課堂教師調動學生思維情況和幫助鼓勵學生情況的評估體現(xiàn)教師課堂的主導性”進行有效課堂考核。
三、發(fā)揮音體美學科特色,引導學生健康成長。
通過課堂教學及日常師生互動,使學生喜歡音體美學科,崇拜音體美教師,以新穎有趣的課堂教學為主陣地,豐富多彩的校園活動為抓手,使每一位學生享受音體美給自身帶來的快樂。
本學期本備課組計劃組織開展校運動會、藝術節(jié)以及“中國夢,學生夢”主題繪畫比賽等活動,緩解繁重的學習壓力,畢竟學習不是學校生活的全部。
四、規(guī)范備課、有效上課,學會聽課、能夠評課。
本學期教導處要求各備課組繼續(xù)開展有關“關愛課堂”的主題研討活動,繼上一學年組內老師的共同努力,音體美組小有成效,組內每一位老師都能規(guī)范備課,有效上課,課堂教學水平相較于過去幾年有明顯提高,但如何聽課,怎樣評課卻一直是老師們共同的困惑,計劃通過十月的組內研討課,結合主題教研評課量化表提高組內教師的聽評課能力,幫助開課教師更上一層樓。
體育老師繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學與每日的晨操。開學初一月內,各任課教師在每節(jié)體育課上花一定時間,專門糾正規(guī)范學生的進退場質量和做操動作,各任課教師要想方設法提高學生重視廣播操的意識,解決思想源頭問題。在每日的早操鍛煉中,各位體育教師明確分工,維持好學生進出場秩序,監(jiān)督好自己所任教年級的學生早操質量,常抓不懈。
中學音體美教研組心得體會篇五
1、加強理論學習,不斷更新教育教學理念,遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,用心推行素質教育。
2、積極認真參加政治學習以及學校組織的各項教研和群眾活動。
3、我們組是一個團結、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學期都有詳細地工作計劃,并能按工作計劃工作,每一位教師都有自己的教學計劃,做到認真?zhèn)湔n、上課,不斷進行教學反思,(反思教材、教學過程、教法、學生),在教育教學過程中遇到問題,找同學科教師進行討論,研究,商量解決。
4、加強教研組人員的凝聚力,發(fā)揚團結協(xié)作精神。音體美教研組是一個多學科組成,在教育教學研究,討論、有必須的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學校的音體美教育教學任務。
我們按照新課標的要求,結合我校要求,教研組要進行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學科的特點,努力學平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學模式。進行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,高小中教師表我們組進行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動,備好以后向大家宣讀教學思路,特點,及教育教學要求,有各任課教師進行討論,研究、各任課教師,根據(jù)其學科的教育教學特點,各抒己見,針對自己認為不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家討論,在討論的過程中,每一位教師都能認真地聽取,其他教師的意見和推薦,虛心理解,對自己不認同的地方表達出來,與教師交流,對做的好地大家鼓勵,相互支持。
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點,每一位教師都有自己的教育教學風格,講課有激情,教學環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學流暢,與學生交流自然。做到了精講多練,學生真正成為學習的主人,教師是協(xié)作者。
在聽課的過程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅僅聽組內課,也能用心聽其他學科教師的課,并認真做好聽課記錄。學習他人之長,克服自己的不足。
聽課后大家都能進行認真評課,交流。對教師課堂的優(yōu)缺點進行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后,每一位教師都能寫出教育教學反思和教育教學隨筆,對自己的課進行了全面的回顧。在大家的幫忙下認識自己的不足,改善自己的不良講課習慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評課為基礎,開展更多、更好的教研活動。
我們體育教師和值周領導,教師、學生、齊抓共管,使我們學校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操,此刻由班級學生輪流進行帶操,是每一位學生都到鍛煉和學習的機會。在跑的過程中,各班都有自己的班訓和班級獨特口號,學生們口號響亮,步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學生的朝氣蓬勃,意氣風發(fā)精神面貌。
學校領導重視,及早安排,實時比賽規(guī)程采。,各班主任及早訓練,學生密切協(xié)作配合,班主任和學生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨特、新穎的隊列隊形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學生們的創(chuàng)新的潛力,增強了學生的認真,體現(xiàn)了學生們熱愛班級,展示了學生們的風彩!
中學音體美教研組心得體會篇六
中學音體美教研組是學校教學管理、素質教育的重要組織之一。我們組成員通過多次研討和實踐活動,積累了豐富的經(jīng)驗和心得體會。在這篇文章中,我將從團隊合作、教學內容、教學方法、學生培養(yǎng)和自我提升五個方面,總結中學音體美教研組的心得體會。
第二段:團隊合作。
一個有效的教研組首先需要團隊合作。教研組的成員應該建立起互相信任的關系,共同追求教育教學的進步。我們組注重集體智慧的發(fā)揮,定期召開研討會,分享教學經(jīng)驗、教材資源和教學方法。通過交流和討論,我們不斷提高自己的教學水平,形成共識,協(xié)調教學計劃和課程安排。團隊合作使我們能夠更好地應對學生的需求,提供個性化的教學服務。
第三段:教學內容。
中學音體美教研組的核心目標是培養(yǎng)學生的綜合素質。因此,我們注重教學內容的多樣性和拓展性。不僅要傳授必備的知識和技能,還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和藝術感知力。我們通過設計多樣化的教學活動,讓學生在參與中收獲樂趣。例如,音樂課上我們采用多種樂器和合唱團的形式,讓學生親身體驗音樂的魅力;體育課上我們組織各種運動比賽和體育鍛煉,培養(yǎng)學生的合作意識和身體素質;美術課和手工課上我們鼓勵學生創(chuàng)作,發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。
第四段:教學方法。
中學音體美教研組注重創(chuàng)新的教學方法。我們充分利用現(xiàn)代技術和教育資源,將多媒體教學和互動教學相結合,提高課堂的效果和趣味性。例如,在音樂課上我們利用視頻和音頻材料,讓學生更好地理解音樂的要素和風格;在體育課上我們使用視頻分析學生的動作技巧,并進行重放和比對,幫助他們改進;在美術課上我們鼓勵學生運用計算機軟件,進行美術創(chuàng)作和設計。這些方法不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣,還能夠提高他們的學習效果。
第五段:學生培養(yǎng)和自我提升。
中學音體美教研組的最終目標是幫助學生全面發(fā)展。我們不僅注重學生的學術成績,還注重他們的思想品德和藝術修養(yǎng)。通過引導學生積極參與社團活動、參賽和演出,我們培養(yǎng)他們的領導能力、合作精神和創(chuàng)新意識。此外,作為教師,我們也不斷提升自己的教學能力和業(yè)務水平,參加培訓和研修,不斷學習和反思。只有不斷提升自己,才能更好地指導學生成長。
結論:
通過團隊合作、多樣化的教學內容、創(chuàng)新的教學方法,中學音體美教研組積極培養(yǎng)學生的綜合素質,提高他們的學術成績和社會適應能力。通過學生培養(yǎng)和自我提升,教研組的成員也在不斷進步和成長。中學音體美教研組的心得體會將成為我們不斷探索創(chuàng)新,提高教學質量的重要動力。
中學音體美教研組心得體會篇七
一、指導思想:
全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務素質。加強初中課程標準的學習和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用。
二、重點工作:
1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。
3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
4、加強組內公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。
5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。
6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。
7、組織學生參加學區(qū)、縣、市級各類競賽。
8、結合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考訓練計劃。
9、整合的教學資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。
10、組織縣田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。
11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
三、具體工作:
(1)、美術教師工作。
1、配合學校加強藝術環(huán)境建設。
2、開展學生書法、美術等興趣小組活動。
3、開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。
(2)、音樂教師工作。
1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
3、協(xié)助學校團委、工會搞好各項文藝活動。
4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。
(3)、體育教師工作。
1、認真組織好一年一次的校運會工作。
2、開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓。
3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。
4、定期整理校體育器材室。
附行事歷:
2、本學期主要體育工作安排及組內工作協(xié)調分工;
3、上報所需體育器材;
4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載;
5、學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求;
6、組內公開課研討;
7、學習音、體、美課改方面的文章。
1、組內公開課研討;
2、教研專題討論(題目待定);
3、組織校運會期間學生的體育訓練工作;
1、研究開展學校學生的文體活動;
2、組內公開課研討;
3、教研專題討論。
1、組織冬季三項活動的比賽;
2、組內公開課研討;
3、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。
1、做好體育各項考試登記工作;
2、完成教研組總結,各人完成學期小結;
3、資料整理歸檔。
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中學音體美教研組心得體會篇八
教學是教師的神圣職責,藝體學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。以下是計劃網(wǎng)小編為大家精心整理的中學音體美教研組工作計劃,歡迎大家閱讀,供您參考。更多精彩內容請關注計劃網(wǎng)。
一、指導思想。
新學期已經(jīng)開始,依據(jù)學校教務處以提高教師整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提高藝體教育在基礎教育以及學校教育教學發(fā)展重要地位的認識;鼓勵科內教師通過不斷學習完善自身綜合素養(yǎng),同時正確合理地利用時間和安排工作,使各項工作能有目的、有步驟、有系統(tǒng)的進行。
二、工作目標。
(一)立足課堂,以教學為中心。
課堂是教育工作的主陣地,課堂教學是提高教學質量,完成教學任務的關鍵,藝體科科目大多以開展活動為特色,但絕不能放松了課堂教學,要注重課堂教學效果,做到理論與實踐相結合,不斷提高學生體育、藝術等綜合素養(yǎng)。
首先加強科內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑,如教藝術的音樂、美術老師要經(jīng)常交流備課內容,使課堂上的內容不至于重復、體育老師之間也要經(jīng)常交流,使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發(fā)展。
其次,加強同學科、跨學科聽課活動??苾扔欣蠋熼_課,不管是同學科還是不同學科,老師都盡量聽課,然后集體進行評課,通過相互聽課、評課活動,提高老師的教育教學水平。規(guī)范教研組活動,明確每次活動的內容和要求,通過有效的活動探討教育教學的.新方法、新手段。從而更快、更好的提高藝體科老師的課堂教育教學水平。
再次,課后要及時總結、反思,認真撰寫教學后記。每一課上完后都要認真寫一篇有質量的教學反思。
(二)重視教研教改,探索藝體學科教學新手段。
教學是教師的神圣職責,藝體學科的教學質量的高低很大程度上取決于教師的敬業(yè)精神和業(yè)務水平。教師要了解和關心學生,鉆研教學內容,改進教學方法,提高藝體教學的科學水平。
規(guī)范教研組活動,安排好每一次的教研組活動內容,使老師真正通過活動獲得收益。同時,加強綜合教研組的自培力度,濃厚教研活動氣氛,做到多學習、多研究、多探討,不斷學習,努力改進教學策略和教學方法,使課堂教學更具生命力。
鼓勵科內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求,寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時,積極參加各級各類的論文、優(yōu)質課競賽。
(三)開展形式多樣的藝體活動,豐富校園文化生活。
課外活動、興趣小組是學校藝體科工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學校藝體教育目的任務的重要途徑之一,是進行教育的重要陣地,是開展精神文明教育的有力手段,也是活躍學生文化娛樂活動,滿足學生個人愛好和需求,充分發(fā)展其個性和才能,培養(yǎng)人才的陣地。
(四)教師加強進修,不斷提高業(yè)務水平。
藝體科教師必須具有較好的文化素養(yǎng),要精通專業(yè)知識,掌握熟練的技術、技能,以及相鄰學科理論知識。我科教師正在形成一個大家努力學習,發(fā)奮進取的良好學習風氣,各位教師都在加強進修,力爭提高業(yè)務水平。
三、工作重點:
(一)以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
(二)抓好“兩操”作為本學期體育工作的重點。對學生的兩操動作進行嚴格要求,廣播操要做到“快、靜、齊”增強體質。眼保健操要能夠真正達到緩解眼睛疲勞,保護視力。
(三)樹立團結協(xié)作意識,增強教研組凝聚。團結協(xié)作是我們教研組的團隊精神,只有團結協(xié)作的教研組才能做好各項工作。
四、具體活動具體安排。
1、熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。
2、有序開展“兩操”活動。
3、加強九年級的各項體育訓練,為迎接中考體育測試做好準備。
1、正常開展教研組、備課、教科研等活動。
2、實施有效課堂公開課的開展。
3、組建學校男女足球隊。
4、特長組的組建與培養(yǎng)。
5、校、縣田徑運動會準備與比賽。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、認真做好教學工作迎接學校期中教學常規(guī)檢查。
3、教研組進行集備課、聽課。
4、“五一”合唱匯演的排練。
1、開展“有效課堂”教學的公開課。
2、進行組內聽評課活動的總結。
3、做好參加“六一”中小學生匯演的排練工作。
1、檢查教師備課、教學完成情況。
2、美術繪畫比賽活動。
1、各科進行期末檢測。
2、教師對本學期的工作進行總結。
我們要認真向其他先進的教研組學習,取長補短,爭取在新學期藝體科的各項工作取得更大的進步。
中學音體美教研組心得體會篇九
一、指導思想:
結合我校高中語文教育教學的現(xiàn)狀,以及教學成績發(fā)展的實際情況,積極探索語文教學規(guī)律,努力摸索科學的教學方法,促進教師不斷提高,力求優(yōu)化我校語文教研的內容和形式,提升語文教學的質量和水平,提高學生的語文素養(yǎng),促進語文教師的專業(yè)成長。
二、工作目標:
1、進一步提高學生的語文素養(yǎng),使學生具有較強的語文應用能力和一定的審美能力、探究能力,形成良好的思想道德素質和科學文化素質,為終身學習和有個性的發(fā)展奠定基礎。
2、認真搞好教學研究,爭取在研究性學習、校本課程開發(fā)方面取得突破性進展,形成特色,從而不斷提高教師的教科研水平。
3、繼續(xù)強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結、和諧,充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,出色完成學校各項工作。
三、具體措施:
為一更好地完成上述教育教學工作目標,我們組打算以教學為中心,教改為動力,教研為生命,課堂為陣地,學生為載體,全面推進課堂改革,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,提高課堂教學的有效性。
1、強化同組聽課評課制度(x月份為高三備課組活動月,x月份為高一備課組教學活動月;x月份為高二備課組教學活動月),每次聽課后盡量多交換些缺點和存在問題,提出改進意見,相互切磋,共同提高。
2、高度重視公開課教學,無論是新分配的老師,還是有多年教學經(jīng)驗的`老教師在新課改面前,要甘當小學生,潛心研究,相互學習,公開課教學就是一個很好交流的平臺,我們每個人都要不放過每一次學習提高的機會。
3、繼續(xù)做好“走出去,請進來”工作,向兄弟學校多學習,力爭多創(chuàng)造機會讓組內老師走出校門聽取外校的優(yōu)質課、示范課,參加各級各類的教學研討會,回來后在本組傳達學習,形成輻射。
4、廣泛開展課余活動,調動學生主動參與學習的積極性,爭取在研究性學習,校本課程的開發(fā)方面取得突破性進展。本學期,我組計劃開展一些作文、演講、書法、古詩文、名句等知識競賽。爭取形成“x月一主題,x月一活動”(x月底高三備課組舉辦古詩文默寫、閱讀競賽活動;x月底高一備課組舉辦文化文學百題競賽;x月底高二備課組舉辦現(xiàn)場作文競賽)。這樣寓教于樂,可以有力地促進我校的第二課堂的開展。
以上教研活動具體時間安排則以各備課組的安排為準。
中學音體美教研組心得體會篇十
近年來,中學音體美教研組逐漸成為學校教育改革的重要一環(huán)。在不斷研究和實踐中,教研組成員們積累了豐富的心得體會。在這種背景下,本文將以五段式的連貫結構,從課程建設、師資培養(yǎng)、學生發(fā)展、評價體系和課堂實踐五個方面,探討中學音體美教研組所取得的成果和面臨的挑戰(zhàn)。
首先,課程建設是中學音體美教研組的重點工作之一。通過梳理教材內容,明確學科目標和經(jīng)驗要求,教師們不斷調整和優(yōu)化課程設置。同時,教研組還注重多元化的教學內容和方法,以滿足不同學生的需求。通過開展多樣化的課程實踐活動,教研組有效激發(fā)了學生的學習興趣和參與度,提高了教學效果。然而,課程建設也面臨著教材更新緩慢、資源不足等問題,需要進一步加強教材研發(fā)和資源整合,以提升學科的教學質量。
其次,師資培養(yǎng)是中學音體美教研組的另一大任務。教師是教學改革的主體和推動者,他們的教學理念和方法直接影響學生的學習效果。因此,中學音體美教研組注重培養(yǎng)教師的專業(yè)能力和教育教學素養(yǎng)。通過開展定期的教研活動、組織培訓講座和課堂觀摩等形式,教研組為教師提供了專業(yè)化的學習平臺和交流機會,促進了教師們的成長和進步。然而,師資培養(yǎng)依然存在著方式單一、效果不明顯等問題,需要不斷探索適合教師專業(yè)發(fā)展的有效機制和方法。
第三,學生發(fā)展是中學音體美教研組工作的重要方面。倡導“全人教育”,培養(yǎng)學生的綜合素質是中學音體美教研組的目標之一。教研組注重培養(yǎng)學生的審美情趣、體育鍛煉和音樂藝術表現(xiàn)力等方面的能力。通過開展豐富多樣的藝術實踐活動和體育競賽,教研組促使學生全面發(fā)展,提高了學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。然而,學生發(fā)展也存在著學科負擔過重、培養(yǎng)機會不平等等問題,需要進一步完善學科教育體系,讓所有學生都能享受到優(yōu)質的教育資源和機會。
第四,評價體系是支撐中學音體美教研組工作的重要保障。教師的教學評價和學生的學業(yè)評價是相互依存的。中學音體美教研組注重培養(yǎng)學生的綜合表現(xiàn)和個性特長,通過形成性評價和終結性評價相結合的方式,全面了解學生的學習情況和發(fā)展水平。這種評價方式能夠更好地反映學生的實際水平和潛力。然而,評價體系也面臨著標準不統(tǒng)一、創(chuàng)新評價方法不足等問題,需要加強和改進評價工作,形成科學合理的評價指標和方法。
最后,課堂實踐是中學音體美教研組工作的核心。課堂是教師教學和學生學習的主要場所,也是中學音體美教育改革的關鍵環(huán)節(jié)。通過精心設計和創(chuàng)造性的教學方法,教師們?yōu)閷W生提供了良好的學習環(huán)境和學習體驗。通過課堂實踐,教研組檢驗和驗證教學理念和方法,不斷創(chuàng)新和完善教育教學工作。然而,課堂實踐也存在著教學資源不足、教學難度適應等問題,需要加強和整合資源,提升教師的教學能力。
綜上所述,中學音體美教研組在課程建設、師資培養(yǎng)、學生發(fā)展、評價體系和課堂實踐等方面所做出的努力和取得的成果不可忽視。然而,教研組在面臨的挑戰(zhàn)和問題也需要引起重視,并加強改進。相信通過不斷的實踐和探索,中學音體美教研組必將在中學教育中發(fā)揮更加重要的作用,為學生綜合素質的培養(yǎng)做出更大的貢獻。
中學音體美教研組心得體會篇十一
工作計劃。
制定的目標是為了努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。下面是本站小編帶來關于20xx-20xx學年中學音體美教研組學期工作計劃的內容,希望能讓大家有所收獲!
一、指導思想。
1、以課程改革為中心,圍繞學校又新一年里辦學規(guī)劃,以求真務實的工作態(tài)度,和與愛為宗旨,認真開展本教研組課堂教育教學工作。
2、在教學工作中不斷轉變教育理念和新的教學模式,體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”樹立“健康第一”,全面提高學生的審美觀的指導思想。
3、加強校本研修、網(wǎng)絡研修和相關的專項理論學習,提升專業(yè)化能力。
二、工作目標。
1、通過對課程標準、新教材及王根據(jù)我校的學生實際情況的學習與研討,促進全組教師專業(yè)化發(fā)展,進一步提高對新課程、新理念的認識。
2、將改進計劃結合本地課堂教學,不斷創(chuàng)新,解決我組在教學中存在的實際問題。
3、團結全組教師,繼續(xù)發(fā)揚上學期的良好工作狀態(tài),同心協(xié)力為學校又一個新學年的發(fā)展多做貢獻。
三、主要工作。
1、認真貫徹學校布置的各項工作,認真組織好教研組、備課組的教研活動,以求真務實的工作態(tài)度為學校發(fā)展盡心盡責。
2、各學科組員要認真制定教學計劃,每位教師認真?zhèn)湔n,做到學校要求的,每位組員都要做到提前一個周備好課,將新的教學理念貫徹到課堂教學,提高教學有效性。
3、認真落實教導處布置的開課要求和教師展示活動,每個組員都要準備一節(jié)校級公開課,教研組認真做好開課評課工作。
4、體育組積極抓好每天廣播操的日常管理工作,特別是七年級的早操問題,要規(guī)范學生廣播操的動作。利用體育課和活動課強化做操質量,提高學校廣播操整體水平。九年級體育教師要做好畢業(yè)班各項準備工作,迎接畢業(yè)考試的體育測試工作。
5、音樂組要繼續(xù)抓好校舞蹈隊的工作以及各種文藝節(jié)目的組織工作。
6、美術組積極配合學校的各種宣傳工作。
一、指導思想:
在新學期來臨之際,音體美信教研組將以全面貫徹黨的教育方針宗旨,結合我校的實際情況,全面貫徹新課程標準,規(guī)范課堂結構,適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求,使我校的音體美信教育教學工作更上新的臺階。
二、工作目標:
圍繞學校的教學目標,結合音體美信教研組學科的特點和要求,重點工作如下:
體育:
要樹立“健康第一”的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間,使學生每天不能少于一小時的體育活動時間,舉辦各種體育活動,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作能力,團結進取和頑強拼搏的精神。
音樂美術:
配合學校開展興趣小組活動,增強學生的靈感,將音樂美術融入學校教育的全過程。同時,培養(yǎng)學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力。
信息技術:在本學期的教學中,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高。
三、具體工作措施:
1、合理利用現(xiàn)代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,用以發(fā)展提高課堂教學。
2、組織本組每位教師上好每一節(jié)課。
3、加強教研組建設,向45分鐘要質量,教學中有目的進行分層,制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。
4、加強常規(guī)管理,做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。
5、認真落實兩操活動,確保學生每天一小時活動時間。
四、本學期活動安排:
3月份:1、組織并檢查本組成員制定的教學計劃,教學進度計劃;2、做好音體美信教研工作計劃;3、開展興趣小組活動,做好工作計劃。
4月份:1、組織九年級體育中考測試工作;2、組織好教職工排球比賽;3、組織開展九年級男子籃球比賽。
5月份:1、加強課間操的管理工作;2、加強學生的體育鍛煉意識工作;3、組織開展八年級男子籃球比賽。
六月份:1、綜合組校級教研活動;2、組織畢業(yè)典禮文藝聯(lián)歡活動;3、做好檔案整理工作。
七月份:1、體育期末測試;2、上交各項材料。
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中學音體美教研組心得體會篇十二
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始制定工作計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編收集整理的中學音體美教研組網(wǎng)絡教研工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
市二中音體美微教研組根據(jù)學校教學工作的安排,結合我校校本教研和教育信息化建設的現(xiàn)狀,結合本組教師工作的實際情況,完善網(wǎng)絡教研計劃和制度,構建學校網(wǎng)絡,開放、合作、分享的教研平臺,激發(fā)教師教研熱情,積極參加網(wǎng)絡教研活動。
1、學校遠程教育資源已經(jīng)在我校的教學教研工作中得到了充分應用,通過教師全員培訓,音體美教師已經(jīng)基本上掌握了運用遠程教育資源的方法和技能,下一步的培訓重點將放在計算機網(wǎng)絡技術的運用上,讓教師全面掌握網(wǎng)絡應用技能,為開展網(wǎng)絡教研奠定基礎。
2、這學期將嘗試進行網(wǎng)絡電子集體備課。主要通過個人博客進行,學校公布每個教師的博客地址。按照“教研組(把主備課教師的教學設計提前一周上傳)——教案跟帖、討論——課堂實踐——課后反思——自主評課——發(fā)布教研總結”的流程進行。再將典型的課例發(fā)布到教研網(wǎng)論壇上,尋求指導與回饋,達到共同探究目的。鼓勵教師下載與自己和學生實際相適應的教學設計和課件運用到課堂中,并做好這種形式能否切實減輕教師負擔的研究。
3、要求音體美微教師、鼓勵同一學科的教師創(chuàng)建博客,利用專題博客網(wǎng)將學科教學內容體系化,教研組通過專題博客進行教材分析、教學設計交流、教學活動點評等學科教研探究活動。教師將教學輔助資料、學生學習研究方案、指導意見、相關網(wǎng)址發(fā)布到博客上,訪問教師博客開展探究性學習,并通過評論、留言等方式與教師進行交流。
4、在現(xiàn)有的網(wǎng)絡教學的基礎上,不斷擴大網(wǎng)絡教學的范圍,豐富網(wǎng)絡教學的內容。
5、通過網(wǎng)絡教研推動學校課題研究的進度,提高課題研究的質量,使現(xiàn)有的.課題研究工作再上新的高度,取得新的突破。我們將在學校范圍內,以網(wǎng)上交流的形式,開展“小課題”研究成果匯報探討。教師把自己教學實踐中的問題提出來,看看同行們的解決方法。從而達到開啟彼此思維,互通有無,互相促進的作用。對管理者來說,也能看到課題的進展度、同伴的關注度和課題組成員的參與度。
1、制定詳細的教研計劃,按教研組劃分為不同的教研小組,各小組各負其責,分工協(xié)作。
2、根據(jù)各教研組的實際情況進行資源收集,可以是原創(chuàng)性的論文、教案、課件也可以是網(wǎng)絡中的優(yōu)秀教學資源。
3、對收集到的資源進行分門別類的整理,形成各教研小組的資源庫,定期或者不定期的對資源庫進行豐富整理。
4、根據(jù)教研計劃,對資源庫內的資源進行上傳,形成校園資源庫,對所有的資源進行共享,實現(xiàn)資源的最優(yōu)化,體現(xiàn)網(wǎng)絡教研的優(yōu)勢——開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺。
5、定期進行網(wǎng)絡教研的總結和經(jīng)驗交流,不斷提高網(wǎng)絡教研的實效性和實用性,對出現(xiàn)的問題積極探求解決方法。
1、完善學校信息技術系統(tǒng)的建設,為教師利用網(wǎng)絡進行教研提供硬件支持。要充分發(fā)揮已有的信息技術設備。
2、信息技術教師要制訂出詳細的培訓計劃,對本校教師進行教研技術培訓,提高本校教師的網(wǎng)絡教研技術水平,以便更好地開展網(wǎng)絡教研活動。
3、教研組長負責組織指導學科的網(wǎng)絡教研工作,特別是關于各學科的教育教學方面的問題,要做好資料的整理及審核工作。
中學音體美教研組心得體會篇十三
一、指導思想:
全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業(yè)務素質。加強初中課程標準的學習和研究,在現(xiàn)有條件下,努力將新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發(fā)展的特殊作用。
二、重點工作:
1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規(guī)檢查工作的驗收。
2、全面執(zhí)行音、體、美學科教學基本規(guī)范化要求。
3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。
4、加強組內公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。
5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。
6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。
7、組織學生參加學區(qū)、縣、市級各類競賽。
8、結合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考訓練計劃。
9、整合的教學資源,拓展我校傳統(tǒng)體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。
10、組織縣田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。
11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié);加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。
三、具體工作:
(1)、美術教師工作。
1、配合學校加強藝術環(huán)境建設。
2、開展學生書法、美術等興趣小組活動。
3、開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。
(2)、音樂教師工作。
1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。
2、組織開展學生聲樂、器樂等才藝競賽活動。
3、協(xié)助學校團委、工會搞好各項文藝活動。
4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。
(3)、體育教師工作。
1、認真組織好一年一次的校運會工作。
2、開展對優(yōu)秀體育特長生的培訓。
3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。
4、定期整理校體育器材室。
附行事歷:
2、本學期主要體育工作安排及組內工作協(xié)調分工;
3、上報所需體育器材;
4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載;
5、學習音、體、美、文體課教學基本規(guī)范化要求;
6、組內公開課研討;
7、學習音、體、美課改方面的文章。
1、組內公開課研討;
2、教研專題討論(題目待定);
3、組織校運會期間學生的體育訓練工作;
1、研究開展學校學生的文體活動;
2、組內公開課研討;
3、教研專題討論。
1、組織冬季三項活動的比賽;
2、組內公開課研討;
3、繼續(xù)開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。
1、做好體育各項考試登記工作;
2、完成教研組總結,各人完成學期小結;
3、資料整理歸檔。
中學音體美教研組心得體會篇十四
根據(jù)市教研室的要求抓好常規(guī)教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。
二、主要工作。
1、組內集體研討。
(1)教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。
(2)組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件制作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經(jīng)驗交流會,校際教學交流等等。
2、規(guī)范課堂教學。
繼續(xù)認真學習、參與多種形式的公開課,并多聽青年教師的課,從課的整體設計到細節(jié)處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課后進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的目的。
3、堅持教師基本功練習。
以新課標為基準,以課改為契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經(jīng)呈現(xiàn)多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節(jié)課都能體現(xiàn)其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇于創(chuàng)新,更新觀念。
三、日程安排表。
周次。
日期
活動地點。
活動內容。
負責人。
1
xx.9.6。
七中。
鄒朝暉。
2
xx.9.13。
教研活動室。
1、運動會相關事宜的準備。
2、體育節(jié)活動探討。
鄒朝暉。
季德超。
3
xx.9.20。
教研活動室。
1、校田徑運動隊籌建。
2、運動會籌備組會議。
季德超。
鄒朝暉。
4
xx.9.27。
教研活動室。
1、運動會籌備。
2、體質健康測試相關事宜準備。
鄒朝暉。
季德超。
5
xx.10.11。
教研活動室。
1、冬季長跑接力賽籌備。
2、美術市級課題相關材料整理。
3、組內公開課(體育)。
季德超。
王華。
季德超。
6
xx.10.18。
實驗中學。
教學目標與體育教學有效策略設計研討(講座)。
體育組。
7
xx.10.25。
花園中學。
初二體育教學研討。
體育組。
8
xx.11.8。
教研活動室。
1、組內公開課(美術)。
2、拔河比賽籌備。
3、體質健康測試數(shù)據(jù)匯總。
王華。
季德超。
9
xx.11.15。
教研活動室。
1、先進教研組評選材料收集。
季德超。
10。
xx.11.22。
教研活動室。
1、中小學優(yōu)秀體育(教案)設計評選籌備。
2、組內公開課(音樂)。
季德超。
李鑫。
11。
xx.11.29。
教研活動室。
1、選拔元旦節(jié)目。
2、常規(guī)體育教學(講座)準備。
宛標。
鄒朝暉。
12。
xx.12.6。
教研活動室。
1、市級課題相關材料匯總。
2、先進教研組評選材料整理。
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