如何做好休息期間心得體會及感悟 工作與休息的認識與感悟(4篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

關(guān)于如何做好休息期間心得體會及感悟一

(一)、班級文化建設(shè)

我計劃了四年的班級文化建設(shè)，_ing——星，行，省，幸!這學期我初步試行了“星”文化建設(shè)，并試用了《滿天星中隊成長記錄袋》。

“星”文化建設(shè)主要表現(xiàn)在：我們確定了中隊名——滿天星中隊，并設(shè)置了7個星文化小隊，每顆星星都有自己的名字;確定了中隊隊訓：尊重理解 團結(jié)互助 自律自信勤奮進取;確定了班徽;確定了班歌《星愿》。在此基礎(chǔ)上我還把星文化滲透到了平時的日常管理中，例如：班級布置中(星光閃爍、星語心扉、個性飛揚)、星愿卡，星愿墻，每周星光隊員評比，每月陽光隊員評比，作業(yè)本加星，家作記錄本上批閱時加星，各科老師上課過程中加分、加星……在這個過程當中，每個孩子是一顆星星，而他們每獲得一顆星星也都是他們的榮譽，尤其是星光隊員和陽光隊員的評比，更是激發(fā)了孩子們積極向上熱情和競爭意識。

與此同時，每個隊員都是把自己的足跡記錄在了《成長記錄袋》上，有喜有憂，有哭有笑，有各種各樣的喜報，有不同的心語心扉，有不同的心理說明書……但那都是孩子們的成長足跡，當他們回憶的時候肯定會很快樂!

在上學期的第11周，在星文化試行了大半學期時，班級開展了《快樂滿天星一切我能行》的主題中隊活動和家長開放日活動，活動中不僅介紹了我們星文化的內(nèi)涵和實施，也介紹了班級活動的開展，既展示了孩子們的才藝與智慧，也展示了家長們的才藝和心愿，是開展得比較成功的一次中隊活動。這次活動受益最大的是孩子們，他們在活動中更有了凝聚力，更有了自信，更有了集體榮譽感，是對學生綜合素養(yǎng)進行提升的一次有意義的活動!這次活動受益的還有家長，他們在活動中不僅看到了班級建設(shè)得蒸蒸日上，看到了自己孩子的精彩演繹，更看到了孩子們的心語，在于孩子們交流心語卡的過程中家長們感慨不已!這次活動受益的還有老師，活動使我進一步地走近了孩子的世界，走近孩子的心扉，走近了更多的家庭，了解了更多我原本不知道的秘密!我想：這樣的活動不要多，但要精，要有意義!

在下學期的6月1日，一個值得紀念的日子，孩子們的節(jié)日。在家委會的支持和配合下，班級開展了“我們十歲啦!”主題班隊活動?；顒拥玫搅思议L和任課老師的好評，幸福的孩子們帶著喜悅愉快地度過了一個集體的生日。

班級文化建設(shè)需要滲透到班級工作的點點滴滴中，我們認真地去做，就會不斷地進步!

(二)、班級常規(guī)建設(shè)

作為新班主任，在班級常規(guī)建設(shè)上沒有經(jīng)驗，只能摸索前行。從六年級只教一個班不做班主任到三年級教兩個班做班主任，周課時15。5節(jié)的跨度，讓我大半學期都沒有適應(yīng)過來?？傆X得自己忙不過來，忙中還顯得有點亂，所以班級常規(guī)工作做得不甚理想。從開學初的班級布置、崗位建設(shè)、班干部確立到學期中的值日班長制度到學期末的能者居之制度，我感覺到：這是個任重而道遠的事情!

1、從初次接觸三年級學生開始，為了能很快地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生，同時通過其他教師及家長，盡快了解本班學生方方面面的表現(xiàn)。開學前幾天我就已能準確叫出每個學生的名字。開學一個月，就對全班同學的學習能力、學習狀況及行為習慣等有了比較詳盡的了解。在長期接觸中，我了解到：我們班的學生膽小，沒有自信，個別學生比較有個性，大部分的學生都比較懶惰，沒有學習的積極性，作業(yè)拖拉，學習習慣很好好，上課還好動，喜歡講話，聽課效果也不佳，還有個別學生行為習慣不太好，喜歡小偷小摸，上課時亂喊亂叫，自我約束能力差，影響全班同學。班干部也缺乏威信，不能很好的幫助老師管理好班級。

針對學生的特點以及學生中存在的問題，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關(guān)心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。所以，經(jīng)過一段時間的努力后，學生的聽課習慣、作業(yè)習慣、行為規(guī)范都有所改觀。

2、開學一段時間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學生學習基礎(chǔ)差、學習意識差，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，對學習的目的不明確，學習上缺乏主動性和自覺性。因此，我有意識地引導(dǎo)學生好好學習，多學知識和技能。

一是加強和任課老師聯(lián)系，了解學生上課情況，對學習自覺性差的學生，共同教育、幫助;

二是安排好學生與成績差的學生結(jié)對子 ，負責督促、檢查學習任務(wù)完成情況;

三是注意對他們的教育方法。采取鼓勵與表揚相結(jié)合的方式?！凹顒儆陧灀P，表揚勝于批評”。在日常工作中，我總是告訴學生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩?！弊寣W生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足，”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點點進步，就給予表揚，甚至進行物質(zhì)獎勵。同時，給予他們生活上的關(guān)心和學習上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學習的重要性，使他們的學習積極性得到提高。還通過各種游戲和活動增強他們的自信心!一學期以來大部分學生的學習積極性明顯增強，進步很大。

3、實施值日班長和值周班長制度

這個制度不僅可以鍛煉學生的管理能力，還能增強他們的責任心!所以這個制度在第二學期得到了全面的實施。值日班長是每天都進行更換的，值周班長要當值一周，和值日班長一起管理班級，從早上早讀到中午吃飯午睡到下午放學和課間、術(shù)科排隊……這些原本是要我做的事情，我一一的教會孩子們?nèi)プ?所以當我忙碌的時候，他們也能管理好班級!雖有扣分，但我想探索的過程是艱辛的，今后他們肯定能做得更好!

做得不好的：

1、我沒有做到每天隨時隨地堅持監(jiān)督，我想的是讓孩子們自覺，互相管理，但一學年下來明顯是不行的，必須要有老師的參與，帶著孩子們一起做，同時培養(yǎng)出一小批優(yōu)秀的管理者輔助管理，完全放手是行不通的!三年級的孩子責任感和自我控制能力還不強。

2、在常規(guī)上我的重視和訓練不夠，包括晨讀、衛(wèi)生的打掃、課前紀律、路隊紀律等，我覺得自己都沒有嚴格要求，所以孩子們都沒能做到理想狀態(tài)，因此班級扣分也較多。這是我的管理不到位所造成的!

3、學校活動參與不夠積極，準備不夠充分。導(dǎo)致班級的集體榮譽不多，孩子的個人榮譽也不多，班級的總體得分更是不多。

班級常規(guī)建設(shè)是一件很重要的事情，他影響著一個班級的班風、學風，影響著學生的方方面面，這是我眼下急需改進的方面!在新學期里，我必須要有新的方案和可行性措施!

(三)、班級家委會建設(shè)

開學初，我便設(shè)想好了組建班級家委會，讓家長參與到班級工作和活動中來。一學年的實施，這點是值得我驕傲的!

本學年總共召開了7次家委會會議，從第一次的5人參加，到第二次的12人參加，到第三次的10人參加……到最后的25人參加，可以說家長們也越來越有凝聚力，對班級工作也越來越支持。一學年中，在家委會主任王芳的領(lǐng)導(dǎo)下，家委會配合班級組織了不少活動。例如：

1、第一次家委會會議：發(fā)放家委會活動手冊，討論學期工作，班級文化建設(shè)方案和《成長記錄袋》的可行性，討論如何增進家長和老師的溝通和感情，增進家長和家長之間的聯(lián)系，增進家長與孩子之間的感情……

2、家委會組織全班家長和學生參加“天目湖和南山竹海一日游”活動，活動策劃一周，最后25個家庭參與，于10月18日活動一天。

3、第二次家委會會議：討論半學期來孩子存在的主要問題及解決措施。討論中形成以下措施：1、家校聯(lián)系本每天記錄批閱加分，加強對孩子的監(jiān)督和家校的聯(lián)系，提高孩子回家主動做作業(yè)的積極性;2、堅持出數(shù)學思維題，增強學生善于思考得能力;3、全班共讀一本書《快樂王子》，并適時進行全班交流

5、家委會贊助開展“慶圣誕、元旦，迎新年”班隊活動

6、第三次家委會會議：討論學生近期退步原因及措施。

7、第四次家委會會議：討論新學期新學校班級文化建設(shè)和班級管理、布置。

8、第五次家委會會議：討論第二學期期中考試的得與失，討論好的對策。

9、家委會活動：家委會組織去上海世博會旅游，帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略世博精彩。

10、家委會第六次會議：討論班服、班級活動的策劃與組織。

11、家委會活動：6月1日共慶“我們十歲啦!”，家長、孩子、老師同樂!

一學期下來，我明顯感覺到了家長配合工作的好處，他們的積極與熱情既是我的動力也是給我的壓力，我將一如既往，在反思中爭取做到更好!真正體現(xiàn)在家校合力的作用下提高學生各方面的素養(yǎng)!真正做到“一切為了孩子的全面發(fā)展”而努力!

作為新班主任，反思自我中發(fā)現(xiàn)：小學班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。我做得不好的地方還很多很多，我要虛心向其他班主任學習，從基礎(chǔ)做起，從班級常規(guī)的點點滴滴做起。只要我們真誠地捧著一顆"愛心"，加深自己的理論修養(yǎng)，在實踐中不斷完善自己，形成系統(tǒng)科學的班主任工作方法，是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。下學年，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得做的更好。

一學年的工作接近了尾聲，無論是教育教學教科研還是班主任工作，我都在盡自己的努力不斷探索不斷進步著。我對自己的要求是：選擇了做一件事，就盡自己的努力做到更好!這也將是我今后工作的要求!我一直堅信高校長的話：“高要求、高標準!”只有我們的目標高了，我們的過程才會更精致、更完美!路漫漫其修遠兮，我將盡力求索達到更高!

我的不足

1、理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)不高。這主要源于我看書不多，而我有個不好的地方：看書必須有目的的去看，否則就記不住。所以像去年暑假就看的比較多，平時就一點沒看，所以我打算還是在暑假充實自己，在各種壓力下，根據(jù)自己的目標選擇適當?shù)臅M行學習和積累。

2、堅持的毅力不強。像班級管理的文化建設(shè)，去年暑假思考了很多，第一學期還轟轟烈烈，第二學期就沒聲音了。四年級的時候還是應(yīng)該把這個系列延續(xù)。

3、教學工作和班主任工作還不夠踏實，沒有一點一滴地落到實處，沒有扎扎實實地做好以及做到更高!教學上沒有盡自己的全力，班主任工作也沒有盡自己的全力。

努力方向

1、學科素養(yǎng)：針對學科素養(yǎng)的考核和學科競賽要求，在暑假做兩方面準備：一方面是技能技巧的;一方面是知識儲備的。

2、專業(yè)成長：根據(jù)評高級的要求，我還缺少：班主任年數(shù)或擔任備課組長，校級及以上表彰;評優(yōu)課獲獎;市區(qū)公開課展示;校級課題結(jié)題;市區(qū)論文2篇以上。針對這些，一方面我自己做充分準備，另一方面也請學校搭建平臺，給予機會。

3、在擔任綜合實踐活動課程備課組長和研究自行車項目的過程中，我深感我校綜合實踐活動課程的薄弱，這對我校的長遠發(fā)展是非常不利的!在擔憂的同時想進自己的一份力，憑著自己對這門課程的實踐、思考和熱情，想在我校把這個科目的建設(shè)有所提高，但又作為數(shù)學學科的青年教師，我又覺得力不從心。想聽聽領(lǐng)導(dǎo)們的意見。我的理想狀態(tài)是：一班數(shù)學4節(jié)+一個年級的綜合實踐活動課10節(jié)，滿工作量的情況下雙管齊下。在兩個教研組的帶領(lǐng)下，不影響數(shù)學學科的發(fā)展，綜合實踐課程也可有所實踐和思考。

建議

1、學校要適時給予壓力和動力，該壓的時候要壓一壓我們才會上進， 該予以鼓勵的時候要鼓勵。

2、在給青年教師定好位的情況下，學校給我們搭建展示和評優(yōu)的平臺，只要是發(fā)展需要，在我們努力地情況下，盡可能達到。

3、拜師學藝。由學校出面，給我們搭橋，向市里學校老師學習。例如：數(shù)學學科，我是不是可以申請單獨參與二附小的教研組活動或者聯(lián)誼開課活動等;綜合實踐課程是不是可以向?qū)嵭W習，一方面參與他們的活動，另一方面也學習他們的管理。

關(guān)于如何做好休息期間心得體會及感悟二

習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明，能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。”今天我新形勢下如何提升黨員的意識形態(tài)能力，與大家一起交流學習。

意識形態(tài)的含義：指系統(tǒng)地、自覺地反映社會經(jīng)濟形態(tài)和政治制度的思想體系，是社會意識諸形式中構(gòu)成思想上層建筑的部分，具有鮮明的黨性和階級性。意識形態(tài)它的表現(xiàn)形式是多樣化的，主要表現(xiàn)在政治思想、法律思想、哲學、藝術(shù)、道德、宗教等形式中。

在古代意識形態(tài)表現(xiàn)為三綱五常，即君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，仁、義、禮、智、信。社會主義的意識形態(tài)表現(xiàn)為以馬克思主義為指導(dǎo)，以實現(xiàn)無產(chǎn)階級和勞動人民的利益和要求為出發(fā)點，以實現(xiàn)社會主義和工程主義為奮斗目標，反映無產(chǎn)階級的根本經(jīng)濟利益的、系統(tǒng)化的思想觀念體系，本質(zhì)體現(xiàn)是社會主義核心價值觀。

（一）意識形態(tài)事關(guān)人心聚散、政權(quán)安危

中國的問題關(guān)鍵在黨。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固黨的執(zhí)政地位，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本保證。當前，影響我們黨執(zhí)政地位鞏固的因素非常多，集中表現(xiàn)在長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟、外部環(huán)境等四個挑戰(zhàn)，精神懈息、能力不足、脫離群眾、消極腐敗等四個危險。無論是應(yīng)對外部的挑戰(zhàn)，還是解決內(nèi)部的危險，都需要不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，都需要增強廣大黨員干部馬克思主義的理論修養(yǎng)，把學好馬列主義作為自己的看家本領(lǐng)和必修課。思想防線一旦被突破，其他防線就很難守住。意識形態(tài)安全是國家安全的重要組成部分，歷史和現(xiàn)實反復(fù)證明，一個政黨奪取政權(quán)往往是從確立指導(dǎo)思想、確立意識形態(tài)話語權(quán)開始的；一個政權(quán)的瓦解往往也是以輿論陣地被攻破、意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán)喪失為標志的。毛澤東曾說過：凡是要推翻一個政權(quán)，總要先造成輿論，總要先做意識形態(tài)方面的工作，革命的階級是這樣，反革命的階級也是這樣。共產(chǎn)黨奪取全國的政權(quán)，不能光靠槍桿子，實際上還靠了筆桿子。

鞏固黨的執(zhí)政地位，必須大力加強黨的思想理論建設(shè)，這是應(yīng)對一切挑戰(zhàn)風險的基礎(chǔ)和前提。由此可見，意識形態(tài)工作決定著黨的前途命運，鞏固黨的執(zhí)政地位必須高度重視意識形態(tài)工作。

（二）意識形態(tài)領(lǐng)域面臨多重挑戰(zhàn)

1、國外意識形態(tài)對我國主流意識形態(tài)的不斷沖擊。

長久以來特別是當前，西方國家把我們的發(fā)展壯大視為對其價值觀和制度模式的挑戰(zhàn)，加緊了對中國進行思想文化滲透。近年來，我們看到惡意造謠共產(chǎn)黨的抗日戰(zhàn)爭史、中國威脅論、抹黑“中國夢”、鼓吹臺獨、港獨等輿論從來沒有停止過，西方國家一些偏激、錯誤的意識形態(tài)的傳播在中國產(chǎn)生了一些錯誤的思潮和論調(diào)，造成了不可小覷的社會影響力和破壞力。西方國家向我們宣傳“普世價值”的真正目的是為了在意識形態(tài)領(lǐng)域排除異己，在世界范圍內(nèi)形成“意識形態(tài)霸權(quán)”。目前，國內(nèi)民眾受西方價值觀影響產(chǎn)生的最明顯的負面社會現(xiàn)象就是一些人盲目追求西方品牌，我們有些群眾甚至黨員卻沒有看清這些西方意識形態(tài)在我國滲透的“陰謀”。

2、有的共產(chǎn)黨員信仰缺失、精神“缺鈣”。

全面從嚴治黨進入重要階段,黨面臨的風險和考驗集中顯現(xiàn)。在我們的黨員中,信仰缺失、“缺鈣”問題嚴重。有的以批評和嘲諷馬克思主義為“時尚”、為噱頭;有的對黨的政治紀律、宣傳紀律置若罔聞,根本不當一回事;有的還專門挑那些黨已經(jīng)明確規(guī)定的政治原則撥弄是非,口無遮攔,毫無顧忌,受到敵對勢力追捧,不以為恥,反以為榮;有的精神空虛,認為共產(chǎn)主義是虛無縹緲的幻想,“不問蒼生問鬼神”,熱衷于算命看相、求神拜佛,迷信“氣功大師”;有的信念動搖,把配偶子女移民到國外,錢存到國外,給自己“留后路”,隨時準備“跳船”;有的心為物役,信奉金錢至上、名利至上、享樂至上,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。所以,在新的歷史起點上堅持和發(fā)展中國特色社會主義,我們黨面臨的“四大考驗”即執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的,“四大危險”即精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險,更加尖銳地擺在全黨面前。

3、新媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿論傳播帶來挑戰(zhàn)。

自媒體時代信息傳播夾雜多種聲音，速度快，成本小，往往先聲奪人，引發(fā)輿論焦點。尤其是幾乎人人都有智能手機的今天，人人都可以通過微信、微博、抖音等社交媒體發(fā)布并傳播媒體內(nèi)容，信息源成倍增多，信息流閃電般增快，對黨委政府控制不良信息的傳播、意識形態(tài)的安全提出嚴峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)上的各種謠傳，比如“董存瑞炸碉堡是憑空捏造”、“雷鋒典型系虛構(gòu)”、“狼牙山五壯士拔老百姓的蘿卜”……各種抹黑英雄、虛無歷史的現(xiàn)象此起彼伏。今年四月，虹橋鎮(zhèn)東安村村民李某某在微信上寫了一首關(guān)于東安村村委以及前村主任的打油詩，并將自己寫下的打油詩在多個微信群上惡意轉(zhuǎn)發(fā)散布，該打油詩帶有攻擊性和辱罵性言語數(shù)條，對東安村前村主任及東安村村委會造成了極大的負面影響；5月，一條“平江縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)被查處，棚戶區(qū)征拆相關(guān)工作停止”的消息在微信朋友圈內(nèi)大肆傳開，惡意抹黑縣主要領(lǐng)導(dǎo)，故意編造和傳播不實信息，損害了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和秩序。這都充分反映了意識形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜而嚴峻的形勢，也充分說明了相當一部分黨員群眾意識形態(tài)素養(yǎng)還不夠高、警惕性還不夠強的問題。

黨的十九大報告明確指出，要“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”，不僅充分反映了我們黨對意識形態(tài)工作規(guī)律的認識和把握達到一個新的境界，也為廣大黨員如何進一步做好新時代意識形態(tài)工作提供了方法論指導(dǎo)、根本遵循和行動指南。意識形態(tài)作為政治領(lǐng)域中的一個重要范疇，對我們黨員來說，是一種觀念，更是一種能力，即意識形態(tài)能力，包括意識形態(tài)鑒別力、意識形態(tài)處理力、意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力等。黨員要不斷提升意識形態(tài)能力，努力做“先進思想的倡導(dǎo)者、理論創(chuàng)新的開拓者、社會風尚的引領(lǐng)者、黨執(zhí)政的堅定支持者”。

（一）、加強理論武裝，堅定理想信念，做新時代的信仰者。

政治上的堅定，源于理論上的清醒。習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上指出，馬克思主義奠定了共產(chǎn)黨人堅定理想信念的理論基礎(chǔ)。這一深刻見解充分地把握了馬克思主義信仰的本質(zhì)和精髓，賦予了馬克思主義新的時代內(nèi)涵。作為黨員，我們要堅定馬克思主義信仰，自覺用馬克思主義中國化的最新理論成果——習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，真正弄懂并正確運用好馬克思主義，把讀馬克思主義經(jīng)典、悟馬克思主義原理、學習近平新時代中國特色社會主義思想當作一種生活習慣和精神追求，繼續(xù)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，從而在每個人的頭腦中建起馬克思主義意識形態(tài)藩籬，增強人們抵御和辨別錯誤思潮的能力。不僅要敏銳識別和準確判定各種唯心主義觀點,還要批判和抵制各種歷史虛無主義謬論，做到真學、真信、真懂、真用，既要深入學、持久學、系統(tǒng)學、刻苦學，也要在學懂、弄通、做實上下功夫。既要牢固樹立“四個意識”堅決維護黨中央權(quán)威，也要堅定“四個自信”鑄就民族復(fù)興的精神力量，從而在實踐中繼續(xù)推進和建設(shè)具有強大凝聚力、引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在手中，爭做新時代中國特色社會主義共同理想的忠實實踐者和不懈奮斗者。

（二）堅持正確導(dǎo)向，增強陣地意識，做新時代的傳播者。

陣地是意識形態(tài)工作的基本依托。當前，“我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，面臨的挑戰(zhàn)和困難前所未有，必須堅持鞏固壯大主流思想輿論，弘揚主旋律，傳播正能量，激發(fā)全社會團結(jié)奮進的強大力量?！币虼耍h員在新時代的意識形態(tài)工作中,要敢于在各種錯誤思潮面前亮劍發(fā)聲，勇于同敵對勢力和顛覆分子作斗爭，不當“紳士”，當“戰(zhàn)士”。既要在輿論導(dǎo)向、價值導(dǎo)向上始終堅定立場，也要向時代楷模學習、向先模榜樣學習，走好新時代的長征路。既要管好各類與意識形態(tài)有關(guān)的報告會、研討會、講座論壇等,也要守好門戶網(wǎng)站、微信公眾號、微信朋友圈等網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地，要自覺肩負起監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)、凈化網(wǎng)絡(luò)的責任，主動甄別虛假、錯誤信息，及時辟謠、公布真相，傳播好正能量。既要注重運用新媒體新技術(shù)的應(yīng)用，也要不斷創(chuàng)新意識形態(tài)傳播手段和方式，樹立“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，使用好紅星云等平臺、v虹橋在線公眾號、各大村級微信群等新媒體手段；同時利用好傳統(tǒng)宣傳方式，村組各類會議、入戶走訪、村級廣播、宣傳標語等；現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合與時俱進，與為民服務(wù)結(jié)合起來，既聆聽了群眾訴求、精神需要，又能積極把黨的先進思想、先進文化、政策方針，宣傳到各家各戶。在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，不斷加強各類意識形態(tài)陣地的管理，切實把凝聚民心作為意識形態(tài)的出發(fā)點和落腳點，旗幟鮮明地反對一切企圖削弱、歪曲、否定黨的言行，充分利用人民群眾喜聞樂見的宣傳形式和大眾化的手段，解決好理論武裝的“最后一公里”問題，使以黨為中心在基層形成主旋律，牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。

（三）強化責任擔當，服務(wù)發(fā)展大局，做新時代的守衛(wèi)者。

意識形態(tài)工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要運用科學的工作方法。今年五月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈膶嵤┮庖姟?，旗幟鮮明地為改革者撐腰、為干事者鼓勁、為擔當者擔當、為先鋒者護航，也為新時代廣大黨員干部的意識形態(tài)工作提供了強大的思想保證、輿論支持和精神動力。作為黨員，既是新時代的追夢者、圓夢人，也是推動新時代意識形態(tài)工作發(fā)展的中堅力量。做好新時代的意識形態(tài)工作是黨員必備的核心能力之一，這在客觀上要求黨員牢固樹立新時代意識形態(tài)工作的戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，真正解決不想為、不能為、不敢為和不愿亮劍、不敢亮劍、不會亮劍的現(xiàn)實難題。作為黨員要提高甄別非主流思潮的能力，在大是大非面前，必須立場堅定。結(jié)合工作實際，將主流意識形態(tài)內(nèi)化為行動自覺，率先垂范，增強黨性修養(yǎng)、提高道德水準、改善工作作風，落實到具體工作中，提高我們基層黨員的意識形態(tài)能力。

在這里，給各位入黨積極分子提一個要求，對于各自的工作職責要勤于思考、善于創(chuàng)新、敢于爭優(yōu)；我們不僅需要“執(zhí)行者”，更迫切需要“思想者”，你們要勇于攻堅克難，我希望大家要多比比發(fā)展水平、比比黨員素質(zhì)，堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，始終保持共產(chǎn)黨人的高尚情操和革命氣節(jié)，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，并在實踐中鍛煉和提高自己，爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員。

同志們，面對大是大非要敢于亮劍，面對矛盾要敢于迎難而上，面對危機要敢于挺身而出，面對失誤要敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。不忘初心，牢記使命，爭做“四有”合格黨員，為實現(xiàn)更美更好的虹橋而努力奮斗！謝謝大家！

關(guān)于如何做好休息期間心得體會及感悟三

新黨章集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，嚴格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。先進性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。黨員教師要有先進性意識、示范性意識和時代性意識。

如何令其保持先進意識、示范意識和時代意識?我認為：

一、富有理想，堅定信念

對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅定信念，是共產(chǎn)黨員具有遠見卓識的表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨員的精神支柱。正如鄧小平同志所說，過去我們黨無論怎樣弱小，無論遇到什么困難，一直有強大的戰(zhàn)斗力，因為我們有馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念。

有了共同的理想，也就有了鐵的紀律。無論過去、現(xiàn)在和將來，這都是我們的真正優(yōu)勢。樹立共產(chǎn)主義理想，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，是發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的首要條件。

共產(chǎn)黨員的這種理想和信念，只有建立在對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學理解和正確把握上，才是牢固的;只有把這種理想和信念同建設(shè)有中國特色的社會主義的目標結(jié)合起來，在本職崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績，才是對共產(chǎn)主義理想忠誠的表現(xiàn)。

這樣，就會在勝利時不驕不躁，謙虛謹慎;在挫折和困難面前不悲觀失望，勇往直前;在壓力和威脅面前不卑躬屈膝，巍然不動;在風云變幻之際不隨波逐流，堅持正確方向。

二、聯(lián)系群眾，克己奉公

全心全意為人民服務(wù)，引導(dǎo)人民群眾認識自己的利益，并團結(jié)起來為實現(xiàn)自己的利益而奮斗，是我們黨的根本任務(wù)。黨員教師應(yīng)當在日常的學習、工作和社會生活中，積極向群眾宣傳解釋黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，教育引導(dǎo)群眾正確處理個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、當前利益與長遠利益的關(guān)系，凝聚群眾力量。

而要這樣做，一個重要途徑就是黨員教師要樹立起良好的形象。黨員教師的形象好不好，不僅影響到黨在群眾中的威望如何，更是其本人是否在師生員工中建立威信、得到信任，是否能夠團結(jié)師生員工、帶領(lǐng)師生員工一道前進的重要條件。

在黨的歷史上，張思德、焦裕祿、雷鋒、王進喜、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、任長霞等優(yōu)秀黨員的良好形象，不僅帶動了一批黨員群眾，而且鼓舞影響了一代又一代黨員和黨的干部，感動了無數(shù)人民群眾。黨員教師應(yīng)當向這些優(yōu)秀黨員學習，吃苦在前、享受在后、克己奉公、廉潔從教、多做貢獻，用良好的形象發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

三、勤奮學習，勇于創(chuàng)造

共產(chǎn)黨人應(yīng)當是富有創(chuàng)造精神的人。這種創(chuàng)造精神，來源于大膽實踐。面臨現(xiàn)代化建設(shè)的偉大任務(wù)，我們必須重新學習。應(yīng)該看到，我們的建設(shè)和改革，仍然有許多未被認識或尚未完全認識的領(lǐng)域，這就要求共產(chǎn)黨員解放思想，實事求是，大膽探索，勇于創(chuàng)造。同時也要求黨員掌握更多的知識和技能，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

一名合格的黨員教師想要保持先進性，就必須時刻注意學習，全面提高自身素質(zhì)。只有學習、學習、再學習，提高、提高、再提高，才能緊跟時代步伐;做到與時俱進，才能適應(yīng)學校改革和發(fā)展的需要，才能時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性。

在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進素質(zhì)教育，改革教育、教學方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。

在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強自身建設(shè)的能力、組織教學的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。此外，博聞強記，一專多能，教育過程中隨機應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當具備的能力素質(zhì)。

四、勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)

俗語曰“萬丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯?！?，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務(wù)實、苦干而鑄就的。共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途，唯有實干。怎樣實干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神，這里關(guān)鍵在“樂于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無私奉獻的境界和不計得失的態(tài)度。

這正是成就社會主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。其次，要有甘于吃苦的精神。吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地

反對弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實，爭當社會主義建設(shè)的“實干家”。教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實的敬業(yè)精神，不僅能使學生健康成長，甚至能改變學生的命運。

關(guān)于如何做好休息期間心得體會及感悟四

根據(jù)會議安排，下面，我就如何做好黨委信息工作來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、準確把握黨委信息工作的內(nèi)涵、特點、分類及作用

(一)什么是黨委信息

黨委信息就是黨委領(lǐng)導(dǎo)同志實施領(lǐng)導(dǎo)行為欲知、應(yīng)知、未知的重要事實，通俗點講，黨委信息就是黨委領(lǐng)導(dǎo)需要了解和需要黨委領(lǐng)導(dǎo)了解的信息。黨委信息的服務(wù)對象是黨委機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志。 黨委信息是黨政信息的重要組成部分，具有信息的一般屬性和基本特征，它反映的內(nèi)容有經(jīng)濟、社會、政治、文明、黨建等各個方面，包括各級各部門作出的決策、典型經(jīng)驗、先進作法、亮點工作、工作中存在的問題及建議，以及本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的重大事件。

黨委信息工作，廣義上的信息工作范圍很廣，如從事情報、計算機、通訊、新聞、出版等工作，都算信息工作。我們這里講的信息工作，指的是信息收集、篩選、綜合、分析、歸納、存儲和提供信息服務(wù)的整個活動。黨委信息工作，是指黨委機關(guān)設(shè)立專門機構(gòu)或利用相關(guān)機構(gòu)收集、發(fā)饋和處理黨委機關(guān)實施領(lǐng)導(dǎo)行為所需信息的活動總稱，發(fā)揮著“耳目”、“智囊”及“資料庫”的作用。

(二)黨委信息的特點

1、政治性。一方面是指黨委信息是專門為黨委實施政治領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的，必須堅持正確的政治立場，保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力。另一方面是指，我們所提供的信息要與黨委統(tǒng)攬全局、實施政治領(lǐng)導(dǎo)相適應(yīng)，具有黨委工作特點。

2、政策性。作為地方黨委的主要職責和任務(wù)，一是堅決貫徹中央和上級黨委的方針、政策;二是結(jié)合本地實際，制定和實施本地的政策。這就要求我們提供的信息要著眼于為黨委制定和執(zhí)行的政策服務(wù)。

3、廣泛性。黨的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)由于其任務(wù)是對全面工作實行領(lǐng)導(dǎo)，信息收集的范圍是相當廣的。信息的內(nèi)容涵蓋了除軍事、外交以外的各個方面的信息。

4、內(nèi)部性。內(nèi)部性是黨委信息區(qū)別于其他部門、其他系統(tǒng)信息的又一顯著特點。

5、嚴肅性。黨委信息是直接為領(lǐng)導(dǎo)決策和指導(dǎo)工作服務(wù)的，維系全局，事關(guān)重大，來不得半點馬虎，必須做到提供信息全面、準確、及時。

6、宏觀性。黨委工作原則性、宏觀性比較強，涉及的多是一些方向性、全局性的事情。黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的是關(guān)系全局的重大問題、關(guān)系群眾切身利益的熱點、難點問題，如社會穩(wěn)定、社會治安問題、農(nóng)民減負增收問題等等。

(三)黨委信息的分類

目前，黨委信息可分為七大類：

1、領(lǐng)導(dǎo)思路類信息。這類信息大體有三種情況：一是涉及全局工作的總體思路;二是具體工作思路，包括經(jīng)濟工作思路、改革開放思路、社會發(fā)展思路;三是領(lǐng)導(dǎo)的一些有價值的思想、觀點和要求等。

2、工作動態(tài)類信息。主要反映改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展各個方面、各個領(lǐng)域新的動態(tài)、新的進展、新的成果等。寫作上要求標題要定性定量。

3、典型經(jīng)驗類信息。這類信息的特點就是經(jīng)驗典型，做法具體，可操作性強，有推廣借鑒價值，它包括經(jīng)驗或做法、效果兩大因素，以介紹經(jīng)驗或做法為主，效果是用以證實做法的經(jīng)驗性、典型性。

4、問題建議類信息。我們常常強調(diào)的“喜憂兼報”中的“憂”就是問題，問題性信息在領(lǐng)導(dǎo)決策中有著更加重要的作用。問題類信息有反映型、呼吁型、揭短型、排難型等。

5、急事要事類信息。這類信息體現(xiàn)在“急”和“要”上，到了遲報不行、必報不可、領(lǐng)導(dǎo)不知道不行或非解決不可的程度。

6、分析預(yù)測類信息。分析預(yù)測類信息就是緊緊圍繞黨委的重大決策或部署和工作中心，抓住領(lǐng)導(dǎo)正在考慮、正在尋求辦法解決的問題或尚未考慮、尚未提出的問題，對各地上報的信息盡心分析預(yù)測，提出帶有規(guī)律性、本質(zhì)性、傾向性，可供參考選擇的意見、建議等。

7、市場動向類信息。

(四)黨委信息的作用

主要有以下幾個方面的作用：

1、耳目作用。黨委信息的耳目作用主要是指通過建立信息網(wǎng)點，把信息觸角伸向社會各個領(lǐng)域、各個角落，保證重要社會動態(tài)及時反饋上來：緊急信息能夠及時報上來，突發(fā)性事件能及時反映上來，問題性信息能及時發(fā)現(xiàn)并收集上來。黨委領(lǐng)導(dǎo)作決策和駕馭局勢，信息起到了很大的作用。因此，耳目作用是黨委信息的首要作用。

2、參謀作用。毛澤東同志曾經(jīng)指出，領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責就是出主意、用干部。作為領(lǐng)導(dǎo)者大腦的補充和外延，信息工作的職責之一就是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者“出主意”，也就是當參謀。

3、導(dǎo)向作用。一個時期黨委政府關(guān)注什么，提倡什么，禁止或反對什么，領(lǐng)導(dǎo)同志對某項工作有什么意見和要求，在信息刊物上反映出來，對各地各部門就是一個很好的導(dǎo)向。

4、橋梁作用。通過信息渠道，可以把基層和群眾的呼聲、下級領(lǐng)導(dǎo)干部的工作狀況、意見和建議，經(jīng)常及時地向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)反映，也可以將上級領(lǐng)導(dǎo)的工作思路、批示精神傳達下來。因此，信息也是領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)同基層、同人民群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁。