手機(jī)閱讀

結(jié)緣凈土的心得體會和感悟總結(jié) 學(xué)凈土的感想(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 11:54:40 頁碼:10
結(jié)緣凈土的心得體會和感悟總結(jié) 學(xué)凈土的感想(四篇)
2023-01-09 11:54:40    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于結(jié)緣凈土的心得體會和感悟總結(jié)一

“十分”緊張——當(dāng)從園領(lǐng)導(dǎo)那里得知讓我做全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的輔導(dǎo)員時(shí),我正全身心地投入在緊湊的開學(xué)工作中。那時(shí)的我,根本沒有時(shí)間,也沒有精力多想,在我腦海中,首要任務(wù)就是要將開學(xué)前的系列工作做好。對于輔導(dǎo)員究竟是干什么的,自己有沒有能力做好這份工作,一切還都是未知數(shù)。直到坐在會議廳里,聆聽著各位專家的精彩論述和各位同行們的發(fā)言,我覺得自己是那么的渺小。那一刻,我才明白,鍛煉我的時(shí)刻到了。

“十分”用心——通過培訓(xùn),我認(rèn)識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)員學(xué)習(xí)行為的管理者,更是他們心靈上的引導(dǎo)者,要做到“兩肩挑,兩肩都要平”。為了扮演好自己的角色,我做到了十分用心。因?yàn)槲抑?,一個(gè)用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。因此,在培訓(xùn)開始的時(shí)候,我就告訴自己:“既然接受了這份工作,我就要竭盡所能、盡自己的全力,用心把它做好。”培訓(xùn)的任務(wù)艱巨,事情繁瑣,大到把握班級的整體學(xué)習(xí)情況,小到每一條帖子的質(zhì)量,我都要一一用心查看、審閱;上到每日的匯總上報(bào),下到對每位學(xué)員的疑惑進(jìn)行解答,每一件事情我都要親力親為,因?yàn)槿ブ?,輔導(dǎo)員工作,并不簡單的是責(zé)任心的問題,更是對一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。兩個(gè)多月下來,才發(fā)現(xiàn),用心工作,最大的受益者原來是我自己,不論是從思想還是業(yè)務(wù)能力的提升上,受益匪淺。

“十分”辛勞——輔導(dǎo)員的工作的確很辛勞!每天要守在電腦前數(shù)小時(shí)(尤其在前三天,我每天在電腦前工作達(dá)十多個(gè)小時(shí)),發(fā)布通告,布置、督促、批改作業(yè),解答學(xué)員的問題,設(shè)置帖子,匯總進(jìn)度,上報(bào)學(xué)情,其辛勞程度可想而知。眼睛暈了,肩膀酸了,頸椎痛了,吃不好飯導(dǎo)致胃病又犯了,端著飯碗解疑答惑,熬到深夜批改作業(yè),常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)不離開,幾度眩暈,這樣的畫面每天都在我的身上重復(fù)的上演著??晌也幌胝f累,因?yàn)檫@是我的選擇——無悔的選擇!

“十分”堅(jiān)持——看到我的辛勞,老公不止一次地說:“不就是輔導(dǎo)員嗎?把任務(wù)完成了不就行了,有必要把自己折騰成那樣嗎?”每次我都是一笑置之,因?yàn)樗欢?,這是我的原則,做了,就要堅(jiān)持做到最好!其實(shí)大話誰都會說,但是在培訓(xùn)的中期,我差點(diǎn)沒能堅(jiān)持下來。由于自身身體素質(zhì)一直不好,加上日夜的操勞,身心的雙重勞累,差點(diǎn)把我打垮。也曾想抱著“無所謂”的態(tài)度混完剩下的幾天,可是每當(dāng)面對學(xué)員們積極的態(tài)度,上進(jìn)的信心,我的這種“歪念”就被沖的煙消云散!漸漸地,我明白了,我的堅(jiān)持不是把任務(wù)完成就“大功告成”,我要堅(jiān)持把這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的意義通過學(xué)習(xí)讓我們的學(xué)員有所領(lǐng)悟,我要堅(jiān)持通過我的努力讓學(xué)員們有所感染,從中學(xué)有所得,我的堅(jiān)持也是對我最初那份誓言的考驗(yàn)!現(xiàn)如今,再回首我堅(jiān)持走過的這兩個(gè)多月的歷程和收獲,我想,我的堅(jiān)持是對的!

“十分”心酸——這兩個(gè)多月時(shí)逢開學(xué),本應(yīng)是陪在父母身邊,兒子圍繞在身畔,享受天倫之樂的美好時(shí)光,可我卻沒有時(shí)間回家看望父母,每天答應(yīng)兒子的上下學(xué)接送也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,更別提和他交流、玩耍了,為此,時(shí)常遭到兒子的埋怨。即使是兒子在醫(yī)院看病期間,我也沒能專心的陪伴他。每每想到這里,對兒子的愧疚不由得讓我紅了眼眶,我在心里暗暗地對自己說:“對不起,我的孩子,等我忙完了這次培訓(xùn),媽媽一定好好的陪陪你,補(bǔ)償你!”“爸爸媽媽,等女兒忙完,一定第一時(shí)間去探望你們!”

“十分”感動——如果要說這次培訓(xùn)帶給我最多的是什么?那就是感動,感動常在我身邊,這些感動給了我力量,促使我不斷地向前邁進(jìn)!其中學(xué)員們帶給我的感動最多。為了保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們班的學(xué)員有的白天忙碌,晚上學(xué)到凌晨;有的為了避開學(xué)習(xí)高峰期,早晨六點(diǎn)就上線學(xué)習(xí);有的學(xué)員家里沒有網(wǎng)絡(luò),不管烈日當(dāng)頭,還是刮風(fēng)下雨,每天趕到學(xué)校堅(jiān)持學(xué)習(xí);有的臥病在床無法觀看視頻卻仍不忘收聽學(xué)習(xí)內(nèi)容他們的學(xué)習(xí)熱情和克服困難的毅力多次感動了上級領(lǐng)導(dǎo)和我這個(gè)輔導(dǎo)員。同時(shí),我的家人無條件支持也在時(shí)刻感動著我,婆婆的理解,老公的幫助,還有年紀(jì)尚小的兒子的童真話語,讓我無時(shí)無刻不充滿力量,戰(zhàn)斗在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的最前沿!

“十分”幸?!ㄟ^這次活動,從學(xué)員們的身上,我明白了:因?yàn)閻?,所以感?因?yàn)楦袆?,所以幸福。幸福在哪?其實(shí)它一直在我的心里!因?yàn)槲矣X得今天坐在這兒完成這篇總結(jié)時(shí),我的心是踏實(shí)的、幸福的。著名詩人艾青曾經(jīng)說過:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”這兩個(gè)月的培訓(xùn),確實(shí)是身心俱累,但這種累是有收獲的累,是一種享受教育的累,是一種人生快樂的累!因?yàn)槲覠釔圻@份工作,熱愛這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。帶著感情去工作是一件無比幸福的事情,我把這深沉的愛投入培訓(xùn)工作中,在這投入中我獲得了幸福。短短兩個(gè)多月的培訓(xùn)要告一個(gè)段落了,但學(xué)習(xí)的腳步又如何敢停下?通過這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),我越發(fā)覺得自己對指南的理解真是少之又少。感謝為我們這次的學(xué)習(xí)提供幫助的專家以及國培的老師們。我想只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能找到教學(xué)的快樂!

“十分”收獲——本次培訓(xùn)內(nèi)容,真可謂是一場關(guān)于指南學(xué)習(xí)的視聽盛宴!每位主講專家都有豐富的理論經(jīng)驗(yàn),他們的精彩講說和教學(xué)視頻為每位學(xué)員提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)開辟了一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,學(xué)員之間相互交流、處理教學(xué)過程中遇到的種種困惑,以及他們對指南的理解和疑問,真正做到彼此之間的相互促進(jìn),共同提高。學(xué)員之間互傳資料,交流心得體會,為我們的后續(xù)發(fā)展提供了很好的原動力。通過我們95位學(xué)員的攜手奮進(jìn),我們的各項(xiàng)成績和數(shù)據(jù)都一直排在前列,也得到了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。在兩個(gè)多月的培訓(xùn)期間,所有學(xué)員都超額、圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。

八十分的成績之余,還有二十分的進(jìn)步空間,我想應(yīng)該可以歸結(jié)為:

“十分”反思——這次培訓(xùn),使不熟識的我們,拉近了彼此間心與心的距離,也為提高我們的自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),搭建了人性化的平臺。我們都認(rèn)識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?!皢柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,不斷更新教育觀念,不斷的反思自己,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像“泉水”般汩汩涌出。

“十分”期待——此刻我站在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的制高點(diǎn),回望這兩個(gè)多月的辛勤耕耘,我碩果累累;展望明日的教學(xué)實(shí)踐,我信心百倍!網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不僅是我們?nèi)松愤^的美麗景點(diǎn),更期待它能成為我學(xué)習(xí)路上的永恒站點(diǎn)!悠悠惜別情,濃濃感恩心。我們因網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣,網(wǎng)絡(luò)讓我們相識、相知。如果國培明年還有此類的培訓(xùn),真心的期盼我們再次相逢!

關(guān)于結(jié)緣凈土的心得體會和感悟總結(jié)二

在忙忙碌碌中,市幼兒教師全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)已經(jīng)接近結(jié)尾?;厥變蓚€(gè)多月的歷程,我從最初的懵懂和茫然,到中途的有條不紊,再到現(xiàn)在的習(xí)慣和得心應(yīng)手,感覺自己的輔導(dǎo)能力在短暫的兩個(gè)多月內(nèi)得到了鍛煉和提升。感謝這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),讓我成長。在這百感交集的兩個(gè)多月的時(shí)間里,每一天都過的緊張而充實(shí)。在感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí),我沒有忘記對自己的工作進(jìn)行總結(jié),如果以滿分來衡量這份工作的話,我想給自己打八十分!

“十分”緊張——當(dāng)從園領(lǐng)導(dǎo)那里得知讓我做全員遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班的輔導(dǎo)員時(shí),我正全身心地投入在緊湊的開學(xué)工作中。那時(shí)的我,根本沒有時(shí)間,也沒有精力多想,在我腦海中,首要任務(wù)就是要將開學(xué)前的系列工作做好。對于輔導(dǎo)員究竟是干什么的,自己有沒有能力做好這份工作,一切還都是未知數(shù)。直到坐在會議廳里,聆聽著各位專家的精彩論述和各位同行們的發(fā)言,我覺得自己是那么的渺小。那一刻,我才明白,鍛煉我的時(shí)刻到了。

“十分”用心——通過培訓(xùn),我認(rèn)識到,輔導(dǎo)員不僅是學(xué)員學(xué)習(xí)行為的管理者,更是他們心靈上的引導(dǎo)者,要做到“兩肩挑,兩肩都要平”。為了扮演好自己的角色,我做到了十分用心。因?yàn)槲抑?,一個(gè)用心工作的人,才能企及優(yōu)秀。因此,在培訓(xùn)開始的時(shí)候,我就告訴自己:“既然接受了這份工作,我就要竭盡所能、盡自己的全力,用心把它做好?!迸嘤?xùn)的任務(wù)艱巨,事情繁瑣,大到把握班級的整體學(xué)習(xí)情況,小到每一條帖子的質(zhì)量,我都要一一用心查看、審閱;上到每日的匯總上報(bào),下到對每位學(xué)員的疑惑進(jìn)行解答,每一件事情我都要親力親為,因?yàn)槿ブ?,輔導(dǎo)員工作,并不簡單的是責(zé)任心的問題,更是對一個(gè)人綜合素質(zhì)的考驗(yàn)。兩個(gè)多月下來,才發(fā)現(xiàn),用心工作,最大的受益者原來是我自己,不論是從思想還是業(yè)務(wù)能力的提升上,受益匪淺。

“十分”辛勞——輔導(dǎo)員的工作的確很辛勞!每天要守在電腦前數(shù)小時(shí)(尤其在前三天,我每天在電腦前工作達(dá)十多個(gè)小時(shí)),發(fā)布通告,布置、督促、批改作業(yè),解答學(xué)員的問題,設(shè)置帖子,匯總進(jìn)度,上報(bào)學(xué)情,其辛勞程度可想而知。眼睛暈了,肩膀酸了,頸椎痛了,吃不好飯導(dǎo)致胃病又犯了,端著飯碗解疑答惑,熬到深夜批改作業(yè),常常一坐就是幾個(gè)小時(shí)不離開,幾度眩暈,這樣的畫面每天都在我的身上重復(fù)的上演著??晌也幌胝f累,因?yàn)檫@是我的選擇——無悔的選擇!

“十分”堅(jiān)持——看到我的辛勞,老公不止一次地說:“不就是輔導(dǎo)員嗎?把任務(wù)完成了不就行了,有必要把自己折騰成那樣嗎?”每次我都是一笑置之,因?yàn)樗欢?,這是我的原則,做了,就要堅(jiān)持做到最好!其實(shí)大話誰都會說,但是在培訓(xùn)的中期,我差點(diǎn)沒能堅(jiān)持下來。由于自身身體素質(zhì)一直不好,加上日夜的操勞,身心的雙重勞累,差點(diǎn)把我打垮。也曾想抱著“無所謂”的態(tài)度混完剩下的幾天,可是每當(dāng)面對學(xué)員們積極的態(tài)度,上進(jìn)的信心,我的這種“歪念”就被沖的煙消云散!漸漸地,我明白了,我的堅(jiān)持不是把任務(wù)完成就“大功告成”,我要堅(jiān)持把這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的意義通過學(xué)習(xí)讓我們的學(xué)員有所領(lǐng)悟,我要堅(jiān)持通過我的努力讓學(xué)員們有所感染,從中學(xué)有所得,我的堅(jiān)持也是對我最初那份誓言的考驗(yàn)!現(xiàn)如今,再回首我堅(jiān)持走過的這兩個(gè)多月的歷程和收獲,我想,我的堅(jiān)持是對的!

“十分”心酸——這兩個(gè)多月時(shí)逢開學(xué),本應(yīng)是陪在父母身邊,兒子圍繞在身畔,享受天倫之樂的美好時(shí)光,可我卻沒有時(shí)間回家看望父母,每天答應(yīng)兒子的上下學(xué)接送也是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,更別提和他交流、玩耍了,為此,時(shí)常遭到兒子的埋怨。即使是兒子在醫(yī)院看病期間,我也沒能專心的陪伴他。每每想到這里,對兒子的愧疚不由得讓我紅了眼眶,我在心里暗暗地對自己說:“對不起,我的孩子,等我忙完了這次培訓(xùn),媽媽一定好好的陪陪你,補(bǔ)償你!”“爸爸媽媽,等女兒忙完,一定第一時(shí)間去探望你們!”

“十分”感動——如果要說這次培訓(xùn)帶給我最多的是什么?那就是感動,感動常在我身邊,這些感動給了我力量,促使我不斷地向前邁進(jìn)!其中學(xué)員們帶給我的感動最多。為了保質(zhì)保量的完成學(xué)習(xí)任務(wù),我們班的學(xué)員有的白天忙碌,晚上學(xué)到凌晨;有的為了避開學(xué)習(xí)高峰期,早晨六點(diǎn)就上線學(xué)習(xí);有的學(xué)員家里沒有網(wǎng)絡(luò),不管烈日當(dāng)頭,還是刮風(fēng)下雨,每天趕到學(xué)校堅(jiān)持學(xué)習(xí);有的臥病在床無法觀看視頻卻仍不忘收聽學(xué)習(xí)內(nèi)容他們的學(xué)習(xí)熱情和克服困難的毅力多次感動了上級領(lǐng)導(dǎo)和我這個(gè)輔導(dǎo)員。同時(shí),我的家人無條件支持也在時(shí)刻感動著我,婆婆的理解,老公的幫助,還有年紀(jì)尚小的兒子的童真話語,讓我無時(shí)無刻不充滿力量,戰(zhàn)斗在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的最前沿!

“十分”幸福——通過這次活動,從學(xué)員們的身上,我明白了:因?yàn)閻郏愿袆?因?yàn)楦袆?,所以幸福。幸福在哪?其實(shí)它一直在我的心里!因?yàn)槲矣X得今天坐在這兒完成這篇總結(jié)時(shí),我的心是踏實(shí)的、幸福的。著名詩人艾青曾經(jīng)說過:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉?!边@兩個(gè)月的培訓(xùn),確實(shí)是身心俱累,但這種累是有收獲的累,是一種享受教育的累,是一種人生快樂的累!因?yàn)槲覠釔圻@份工作,熱愛這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。帶著感情去工作是一件無比幸福的事情,我把這深沉的愛投入培訓(xùn)工作中,在這投入中我獲得了幸福。短短兩個(gè)多月的培訓(xùn)要告一個(gè)段落了,但學(xué)習(xí)的腳步又如何敢停下?通過這兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),我越發(fā)覺得自己對指南的理解真是少之又少。感謝為我們這次的學(xué)習(xí)提供幫助的專家以及國培的老師們。我想只有通過不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,才能找到教學(xué)的快樂!

“十分”收獲——本次培訓(xùn)內(nèi)容,真可謂是一場關(guān)于指南學(xué)習(xí)的視聽盛宴!每位主講專家都有豐富的理論經(jīng)驗(yàn),他們的精彩講說和教學(xué)視頻為每位學(xué)員提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)開辟了一條捷徑。在培訓(xùn)過程中,學(xué)員之間相互交流、處理教學(xué)過程中遇到的種種困惑,以及他們對指南的理解和疑問,真正做到彼此之間的相互促進(jìn),共同提高。學(xué)員之間互傳資料,交流心得體會,為我們的后續(xù)發(fā)展提供了很好的原動力。通過我們95位學(xué)員的攜手奮進(jìn),我們的各項(xiàng)成績和數(shù)據(jù)都一直排在前列,也得到了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)。在兩個(gè)多月的培訓(xùn)期間,所有學(xué)員都超額、圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。

八十分的成績之余,還有二十分的進(jìn)步空間,我想應(yīng)該可以歸結(jié)為:

“十分”反思——這次培訓(xùn),使不熟識的我們,拉近了彼此間心與心的距離,也為提高我們的自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),搭建了人性化的平臺。我們都認(rèn)識到繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作?!皢柷堑们迦缭S,唯有源頭活水來?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,不斷更新教育觀念,不斷的反思自己,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像“泉水”般汩汩涌出。

“十分”期待——此刻我站在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的制高點(diǎn),回望這兩個(gè)多月的辛勤耕耘,我碩果累累;展望明日的教學(xué)實(shí)踐,我信心百倍!網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),不僅是我們?nèi)松愤^的美麗景點(diǎn),更期待它能成為我學(xué)習(xí)路上的永恒站點(diǎn)!悠悠惜別情,濃濃感恩心。我們因網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣,網(wǎng)絡(luò)讓我們相識、相知。如果國培明年還有此類的培訓(xùn),真心的期盼我們再次相逢!

關(guān)于結(jié)緣凈土的心得體會和感悟總結(jié)三

實(shí)習(xí)能獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論知識更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。

培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動觀念和紀(jì)律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開闊視野,增長見識,在實(shí)踐中了解社會,為走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、主要生產(chǎn)工藝

1、緊固件裝配工藝

率先在業(yè)界使用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國際上先進(jìn)的樂泰永久鎖固膠和樂泰可拆卸鎖固膠。

對關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)件采取德國扭力扳手檢測工藝。

車輪電動擰緊機(jī),極大地提高車輪裝配的效率和質(zhì)量。

2、車架制作工藝

車架組焊胎具,率先采用板簧銷支架定位工藝來保證車架的焊接質(zhì)量及尺寸精度。

3、管路裝配工藝

先進(jìn)的鋼管切割設(shè)備及電控去毛刺吹氣設(shè)備。

先進(jìn)的膠管鉚接技術(shù),竹節(jié)式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗(yàn)設(shè)備。

底盤管路密封。

4、底盤檢測工藝

引進(jìn)國際先進(jìn)的美國比線檢測設(shè)備。(激光式車輪定位儀)用來檢測底盤推進(jìn)線及四輪定位,進(jìn)一步保證底盤行駛的可靠性。采用進(jìn)口輪胎動平衡機(jī)來檢測和保證后輪的動平衡。

二、連接扳

連接板組主要從事車架的檢查、安裝。是底盤車間的第一道工序,直接影響后序工作的進(jìn)行,如出差錯(cuò),將對生產(chǎn)造成損失和延誤。對一些關(guān)鍵尺寸要細(xì)心檢查,如車架平行度,傾斜度,長寬,同軸度,中心線和基準(zhǔn)線等。主要安裝連接板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固。(其中絕大部分螺栓是東風(fēng)精密鑄造有限責(zé)任公司生產(chǎn),質(zhì)量一般。)具體流程是:

安裝前檢查—備料—安裝—檢查—緊固—復(fù)檢(如無誤簽字)

(一)安裝前檢查。

車架由行車吊到支撐凳上,開始檢查工序。檢查的內(nèi)容:車架左、右縱梁上、下翼面應(yīng)在同一平面內(nèi),目測無翹曲、彎扭現(xiàn)象,翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測不歪斜,縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設(shè)計(jì)要求;車架端面不得出現(xiàn)平行四邊形現(xiàn)象;檢查發(fā)動機(jī)懸置孔尺寸,發(fā)動機(jī)前懸置支架孔與后懸固定孔之間對角線不大于3mm,直線距離不大于2mm。

(二)備料。

前段車架:拖車購,減震器銷支架,連接板等。

后段車架:連接板,減震器銷支架墊板等。

(三)安裝。

在螺栓和螺母結(jié)合處均勻涂覆樂泰271鎖固膠(2—4滴)。按圖紙進(jìn)行裝配。

(四)緊固。

螺栓螺母先用風(fēng)扳預(yù)緊,然后用定扭矩扳手緊固到規(guī)定力矩。m12螺栓預(yù)緊力矩120n、m,m14的螺栓預(yù)緊力矩為180n、m,m16的螺栓預(yù)緊力矩為270n、m,所用彈墊開口不得大于2mm。

(五)復(fù)檢,并簽字確認(rèn)。

三、附件組

附件組主要生產(chǎn)上中段桁架,貨倉底架,邊橫梁。

工作過程如下:

1、將型材放進(jìn)主梁胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。

2、將橫梁型材放進(jìn)胎具,注意型材上焊縫朝向側(cè)面,將管路支架放進(jìn)胎具進(jìn)行定位。

3、點(diǎn)焊定位各型材和管路支架,焊所有立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無焊渣。

4、焊管路支架和水暖鋼筋。

5、將上桁架總成從胎具吊出,并用龍門吊車吊出翻轉(zhuǎn),放平。

6、補(bǔ)焊橫焊縫,補(bǔ)焊管路、線束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無焊渣。

四、三段式車架組焊

這是關(guān)鍵工序,前、后段車架和上中段桁架組焊成三段式底盤,生產(chǎn)過程如下:

1、吊分裝好的倉體底架總成、前后段車架總成到胎具上,將板簧固定端板簧支架銷孔對準(zhǔn)u型定位塊,插4個(gè)定位銷到板簧支架銷孔和定位塊u型槽內(nèi)。

2、反變形。在三段式組焊胎具最后一個(gè)支撐點(diǎn)處定位平面上增加墊板,把車架后段定位點(diǎn)往上抬高一個(gè)尺寸,尺寸視車型而定。

3、將前后段車架用胎具上絲杠押緊和c型夾夾緊。

4、將對應(yīng)的上桁架吊到胎具上并按圖紙要求點(diǎn)焊定位、校正。

5、將倉體底架及立柱、斜撐按圖紙要求位置和高度點(diǎn)焊。

6、上桁架焊接即連接板和主梁的焊接,要求塞焊焊縫飽滿沒有焊接缺陷。

7、倉體型材及倉體兩端立柱焊接,所有型材焊接處均采用混合氣體保護(hù)焊焊接,所有型材采用四周焊(焊縫接口應(yīng)躲過型材原角),焊縫應(yīng)無虛焊、假焊、未焊透、焊穿、氣孔、咬邊等現(xiàn)象。外觀質(zhì)量上焊縫飽滿、平整、無遺留渣、刺。焊后清除焊渣、毛刺、飛濺,并修整焊縫。

8、倉體兩側(cè)邊橫梁焊接,按產(chǎn)品圖紙尺寸點(diǎn)焊固定兩側(cè)邊橫梁:兩側(cè)支架點(diǎn)焊前需從上下、左右兩個(gè)面進(jìn)行校正,然后點(diǎn)焊并進(jìn)行焊接。倉體不平可以用錘或火焰燒烤校正。倉體上平面焊縫需要打磨,對倉體加強(qiáng)板進(jìn)行補(bǔ)焊,倉體底面的加強(qiáng)板和型材焊接為通焊,焊角大于或等于5mm。

9、其他零件焊接,主要包括減震器上支架焊接,減震器銷焊接,支撐梁焊接,牛腿焊接。焊后要求所有尺寸符合圖紙要求。

10、將車架吊出胎具,放到支撐凳上,焊接倉體蒙皮。先焊立封板,后焊倉體封板,搭接方式按圖紙要求。

11、涂密封膠。打膠位置:倉體立封板周圍和倉體底板橫焊縫。一般有如下位置:管路封板與其固定型材間接縫,管路封板與倉體封板處立蒙皮、倉體封板處立蒙皮與加強(qiáng)板間接縫,倉體封板處立蒙皮與倉體立柱見接縫,倉體側(cè)蒙皮與加強(qiáng)板或縱梁間接縫。

涂膠規(guī)范:等待焊縫冷卻后,若底材為渡鋅板,先用擦拭布將焊縫內(nèi)的灰塵、焊渣清除干凈,自然晾干。若底材為普通鋼板,則涂膠在干燥的底漆表面進(jìn)行,涂膠前要求將預(yù)涂部位表面的灰塵清除干凈。然后根據(jù)接縫的寬窄程度,把塑料管口開成(30—45)度大小不等的橢圓形斜口,用手動膠槍在上述接縫處涂膠,涂上的膠寬比接縫寬(3—10)mm,要使密封膠完全蓋住接縫,然后用刮刀刮平。

檢查方法:從管路封板向下觀察,所有封板或蒙皮(含加強(qiáng)板)與骨架型材之間接縫沒有漏打、斷打膠現(xiàn)象,膠厚度、寬度、膠型符合上述工藝規(guī)定,各密封板安裝平順,與倉體接縫均勻,保證密封(一定要形成封閉的環(huán))。

12、用行車翻轉(zhuǎn)車架,對前段工序沒有焊接的焊縫進(jìn)行補(bǔ)焊。

13、補(bǔ)膠并打磨修整各焊縫。

五、小結(jié)

對于即將走出校門的我,這三個(gè)月的實(shí)習(xí)給了我們很多東西,不僅是技能上的提升,更多的是社會經(jīng)驗(yàn)以及思維方式的轉(zhuǎn)變。在此,我衷心對培養(yǎng)我三年的老師,對我關(guān)心照顧的公司領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!

在連接板組,焊接等工位的實(shí)習(xí)不是很輕松,我都有意打退堂鼓了。但是看到身邊那些甚至比我都小的師傅們辛苦的在工作,我在想我為什么做不到?為什么會眼高手低?細(xì)想來,但凡一個(gè)成功的人不正是從小事做起的嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“天將降大任于斯人也,比先苦其心志勞其筋骨餓體夫。”這些都不一個(gè)道理嗎?所以我堅(jiān)持了下來,而且做的很好!車間的領(lǐng)導(dǎo)給了我很高的評價(jià),在整個(gè)底盤車間的實(shí)習(xí)生中,我也以104分的成績位居榜首。

在實(shí)習(xí)過程中,我掌握了基本的操作技能,尤其是對二保焊的操作,我也有了一些心得,為以后的工作打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這段實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司人的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點(diǎn)。也許,這就是一個(gè)集體的凝聚力,這就是一個(gè)企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!

短期的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了不少東西。自己呢,也有一些不成熟的話想說。實(shí)話實(shí)說,我覺得在用料的時(shí)候存在很大的浪費(fèi);上級的指示有時(shí)候傳達(dá)不到位,就給很多員工造成誤解;質(zhì)量管理方面應(yīng)多注重預(yù)防措施,而不是事后應(yīng)急;“以員工為中心,以客戶為中心”在質(zhì)量自主管理方面體現(xiàn)的不到位,因?yàn)槊康拦ば虻纳舷录壎际悄愕目蛻簦袝r(shí)候由于上道工序的質(zhì)量問題會影響下個(gè)工序很多的問題。核心是為了到達(dá)規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),對質(zhì)量問題進(jìn)行,要嚴(yán)格檢查和控制,預(yù)防不合格品產(chǎn)生,同時(shí)要建立明確的責(zé)任制度以及考核制度,這樣就會使每位員工具有主人翁的態(tài)度來對待自己的工作。

在和公司結(jié)緣之后,我一直在為自己“估價(jià)”,也一直在想我到底能公司做些什么。我不敢驕傲、不敢妄言,我只能說,在以后的日子里,我會盡200%的努力,盡200%的熱情去工作,同時(shí)也期盼著自己能夠很好的從最低點(diǎn)做起,一步一步扎扎實(shí)實(shí)地往前走,全心全意為成為一個(gè)合格,再到優(yōu)秀,直至出色的人而努力!

關(guān)于結(jié)緣凈土的心得體會和感悟總結(jié)四

1、心不馳求,不妄想,不緣諸境,即此火宅塵勞便是解脫。

2、緣是一塊冰,要度五百年。佛問苦嗎?我說不苦。佛于是許我一段緣,得之我幸,不得我命。如此而已,前世的500次回眸才換來今生的一次擦肩而過。

3、一切隨緣生滅,執(zhí)著是痛苦的根源,人生一度春風(fēng),便也一度秋雨;一度得意,便也一度失落。逃不過的是無常,走不完的是輪回。

4、一片葉,落在哪里都是歸宿。一朵花,開在哪里都是芳香。一個(gè)人,走到哪里都是生命。一顆心,想到哪里都是情愫。佛說:隨緣放下,心安是家。

5、愿十年渡,百年枕,千年緣。

6、人生沒有下輩子,今生相遇即是緣,人與人之間,彼此相遇是緣分,無論是上天的安排,或是人求之意,總之,相遇即有緣,古語有云,十年修得同船渡,百年修得共枕眠,本來陌生的兩個(gè)人,能在冥冥之中于相遇相知,是多么難得的緣分與幸福。

7、緣是前世修來的因果,于是,相識是緣至,相忘是緣散。

8、緣來則去,緣聚則散,緣起則生,緣落則滅,萬法緣生,皆系緣分。

9、不要總是牽掛,放不下,各有各的因緣,各有各的福報(bào),盡到你的責(zé)任和義務(wù)就行了。

10、五百年前結(jié)緣來,前生注定非本日。

11、凍死不攀緣,餓死不化緣,窮死不求緣。

12、人生就象一場戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑邸O喾龅嚼喜蝗菀?,是否更該去珍惜?/p>

13、緣來天注定,緣去人自奪,種如是因,收如是果,一切唯心造。

14、隨緣不是無奈,而是智慧、自在。外在的因緣適合做什么,我們就順應(yīng)而為,不執(zhí)著、不妄想,而又積極不懈怠,就是隨緣。春時(shí)播種,秋收冬藏,都是隨緣而為。

15、悟心容易息心難,息得心緣到處閑。

16、吾愛汝心,汝憐吾色,以是因緣,經(jīng)千百劫,常在纏縛。

17、人在最好的時(shí)光,總會犯上一些癡,一些傻。哪一段青春不荒唐,哪一場愛情不受傷,錯(cuò)過了前面的人,才能有機(jī)會遇見后面的人,緣分永遠(yuǎn)都是無法預(yù)訂的。時(shí)間在變,人也在變。有些事,不管我們?nèi)绾闻?,回不去就是回不去了?/p>

18、萬發(fā)緣生,皆系緣分!偶然的相遇,驀然回首,注定了彼此的一生,只為了眼光交會的剎那。

19、人生無懼,無論榮華富貴,還是低賤窮困,我們都要從容不迫,學(xué)會積極的看待人生,緣來了,則聚;緣去了,則散。

20、人的幸福感是自己給的,內(nèi)心滿足即圓滿;若內(nèi)心不知足,就很難得到真正的幸福。所謂圓滿不是沒苦樂,而是苦樂隨喜,悲喜隨緣。

21、每一個(gè)在你的生命里出現(xiàn)的人,都有原因。喜歡你的人給了你溫暖和勇氣,你喜歡的人讓你學(xué)會了愛和自持,你不喜歡的人教會你寬容與尊重,不喜歡你的人讓你自省與成長,沒有人是無緣無故出現(xiàn)在你的生命里的,每一個(gè)人的出現(xiàn)都有原因,都值得感激。

22、我因無愛而成佛,你貪戀凡塵如何成佛?我懺悔。懺悔無用。你有未了的前緣,去吧,去續(xù)你的姻緣,我等你回來。為此,我在菩提樹下求了五百年。

23、佛說,與你無緣的人,你與他說話再多也是廢話。與你有緣的人,你的存在就能驚醒他所有的感覺。

24、放下真心,努力人生,感悟一世的緣分,多少代價(jià),多少錯(cuò)過,多少人生的韶華,一世眷戀,還是青絲白發(fā),只是無奈的一幅畫。

25、你們只有思之苦,無姻之緣,未看破紅塵方為上岸。

26、所有的相遇,最終都會別離,只是告別的方式不同而已。這當(dāng)中,沒有可惜,沒有不幸,只因這世界所有的故事,從緣起,從緣滅。

27、你的愛不在天上在世間,你到俗世中將望的第一眼就是你這份不朽的塵緣?那化解冰雪的容顏。

28、珍惜上師,珍惜傳承,珍惜法寶,珍惜人身,珍惜緣分,珍惜光陰。

29、心若有歸宿,日子便會馨香;心若隨緣,便無煩惱生成;心若超脫,便會淡然;心若感恩,幸福就會來臨;心若有禪意,人生則豁然開朗。

30、萬發(fā)緣生,皆系緣份!

您可能關(guān)注的文檔