黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫 黨委議教議訓(xùn)(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫一

從紅色政權(quán)建立之初，我們黨就非常注重通過組織會議、干部培訓(xùn)、公審大會等形式，以學(xué)習(xí)、檢討、批評與自我批評、揭批審判等方式進(jìn)行警示教育，尤其善于運用鮮活的反面教材來宣示紀(jì)律。

20世紀(jì)30年代初，蘇維埃共和國臨時中央政府在中央蘇區(qū)掀起了一場反腐、肅貪、倡廉的紅色風(fēng)暴。時任基建工程處處長的左祥云貪污巨額工程款并盜竊機(jī)密企圖叛逃;總務(wù)廳廳長趙寶成、總務(wù)廳管理處處長徐毅，竟私放在押收監(jiān)的左祥云，且二人都存在生活腐化、揮霍公款等嚴(yán)重問題。毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)同志在聽取中央工農(nóng)檢察部的情況匯報后，及時將匯報作為警示教育材料，在《紅色中華報》上發(fā)布。同時，為了擴(kuò)大警示教育的廣度與深度，經(jīng)毛澤東同志批準(zhǔn)，在臨時中央政府大禮堂對案件進(jìn)行公開審判。公審當(dāng)天，禮堂內(nèi)外擠滿了旁聽圍觀的干部群眾，審判過程長達(dá)五小時，并以此為契機(jī)頒布了相關(guān)的反腐肅貪訓(xùn)令，取得很好的警示效果。

在上，警示教育不止觀照現(xiàn)實，也有以史為鑒。1944年3月19日，《新華日報》刊發(fā)了郭沫若撰寫的《甲申三百年祭》。毛澤東同志讀完此文連連稱贊好文章, 好文章!隨即指示在《解放日報》全文轉(zhuǎn)載，要求各解放區(qū)印成單行本作為整風(fēng)文件進(jìn)行學(xué)習(xí)。將明朝滅亡與李自成失敗作為警示教育的案例，引發(fā)了廣泛深入的討論，對推動當(dāng)時全黨整風(fēng)起到了極其重要的作用。

警示教育可謂建設(shè)發(fā)展中的壯骨粉

新中國成立后，絕大多數(shù)黨員干部都滿懷激情投入到國家的建設(shè)中來，但也有部分經(jīng)不起糖衣炮彈考驗的黨員干部喪失了理想信念，患上了軟骨病，逐漸走向腐化墮落的道路。有數(shù)據(jù)顯示，僅新中國成立的兩年內(nèi)，單是北京一地，就有650多人因貪腐受到查處，涉案金額達(dá)舊幣15億元。為了剎住貪腐享樂之風(fēng)，20世紀(jì)50年代初期，黨中央果斷掀起了新中國成立后的首場反腐風(fēng)暴，以雷霆手段整風(fēng)肅紀(jì)，并以大案典型作為警示教育范本。

1952年2月10日，公審大貪污犯劉青山、張子善大會在保定舉行，兩萬多人參加了這場大會。盜竊救濟(jì)糧、賑災(zāi)款、侵吞水利資金、騙取銀行貸款在犯下種種罪行后，劉青山還曾大大咧咧地說：老子們拼命打了天下，享受些又怎么樣?案發(fā)后，也有人為劉青山、張子善求情，表示劉、張二人過去對革命有功。毛澤東同志則反問道是要他們倆，還是要中國?同時明確指出正因為他們兩人的地位高、功勞大、影響大，所以才要下決心處決他們。只有處決他們，才可能警示挽救二十個、二百個、二千個、二萬個犯有各種不同程度錯誤的干部。在新中國反腐第一案的槍聲中，人們聽到了打天下不是為了享受不要重蹈李自成覆轍的警鐘長鳴。此案讓廣大黨員干部受到極大警示震撼，繃緊了紀(jì)律法規(guī)之弦，自覺抵御糖衣炮彈的侵蝕，以至于有人感嘆殺了兩個人、管住幾十年。

改革開放，隨著國門的打開、社會的變動，在利益的驅(qū)使下，貪腐之風(fēng)一度抬頭。1993年，黨中央作出反腐敗斗爭形勢嚴(yán)峻的判斷，要求加大反腐敗斗爭力度。與此同時，圍繞反腐的警示教育，也逐漸有了更為豐富多樣的表達(dá)形式。從20世紀(jì)90年代到本世紀(jì)初，以報紙專欄、紀(jì)實文學(xué)、專題紀(jì)錄片等形式揭露腐敗案例的警示教育成為補(bǔ)充黨員干部精神之鈣的壯骨粉，時時成為社會關(guān)注的焦點，為反腐倡廉營造了濃厚的輿論氛圍。

警示教育無異于新時代征程上的排雷器

黨的十八大以來，隨著反腐敗斗爭的持續(xù)深入，警示教育工作也有著更為艱巨的使命與更加豐富的內(nèi)涵。面對國內(nèi)外復(fù)雜多變的形勢、多元思潮的沖擊以及社會深刻轉(zhuǎn)型期的各種誘惑與挑戰(zhàn)，警示教育如同排雷器，能夠幫助黨員干部排除思想隱患，避免在追夢路上誤入歧途、錯踏雷區(qū)。

2021年10月，在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)警示教育，讓廣大黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。同年12月，習(xí)近平總書記在當(dāng)時的南京軍區(qū)機(jī)關(guān)視察時，明確要求要以徐才厚、谷俊山案件為反面教材開展警示教育，使各級干部特別是高級干部受警醒、明底線、知敬畏，切實引以為戒。

進(jìn)入新時代，隨著資訊環(huán)境的改變與傳播技術(shù)的革新，警示教育的形式內(nèi)容也在與時俱進(jìn)。在碎片閱讀與輿論多元化的時代，傳播力更強(qiáng)、感染力更充分、內(nèi)容更具現(xiàn)場感的視頻成為了警示教育最生動的表達(dá)形式。事實上，在黨的十八大之后，以案明紀(jì)釋法的專題報道已逐漸成為警示教育的表現(xiàn)常態(tài)，而在十九大后，諸如處分現(xiàn)場、宣讀處分決定、腐敗分子當(dāng)庭認(rèn)罪悔罪等極具沖擊力的場景畫面，特別是《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》《打鐵還需自身硬》《巡視利劍》《紅色通緝》等一系列專題片的推出，更是讓警示教育的傳播力與影響力上升到前所未有的程度。

與此同時，在中央紀(jì)委的指導(dǎo)下，各地推出警示教育系列套餐、打出了觸及靈魂的組合拳。從公開曝光、集中教育到編印官員懺悔錄、制作專題片、建設(shè)警示教育基地等，使警示教育常態(tài)化，讓教育的內(nèi)容真正入腦入心、觸及靈魂。而黨課輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)研討、撰寫心得等，則將包括警示教育在內(nèi)的廉政教育進(jìn)一步升華為馳而不息的黨風(fēng)廉政建設(shè)，順應(yīng)了民心所向與時代需求。

上醫(yī)治未病，警示教育某種意義上是中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)自身建設(shè)的傳家寶，其價值正在于懲戒于已然、防患于未然。隨著國家監(jiān)察體制改革的深化，廉政教育寫入監(jiān)察法中，警示教育必將在反腐敗斗爭中發(fā)揮越來越重要的作用。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫二

尊敬的：

記得一位哲人曾說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己靈魂的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一面催人挺進(jìn)、催人奮斗的旗幟。中國共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強(qiáng)盛的偉大旗幟。

我永遠(yuǎn)也不會忘記，那個陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起，我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己，更屬于培養(yǎng)我的黨和人民，我的人生從此有了新的起點。只有投身黨的教育事業(yè)，才能實現(xiàn)我的人生價值，才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。

20xx年，師范畢業(yè)的我懷揣著無比的夢想和希冀來到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上，成為了一名辛勤的園丁，不知不覺，十年過去了，當(dāng)年孱弱的我已變的虬枝滿身，就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂觀而又堅韌。記得，剛上班時，由于學(xué)校地處偏僻，師資嚴(yán)重不足，我一直帶兩個年級的語文和音樂課，幾乎每天的課都滿滿的，夜里十一二點和周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對于我來說就是家常便飯，孩子們喜歡我這個活潑年輕的女老師，我也感動于這些渴望知識的孩子們，我和孩子們們一起快樂的成長著，收獲著：所教科目成績一直名列前茅，先后獲得市級、縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎，縣級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號，青春在遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實現(xiàn)并升華著自己的價值，此間，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。xx年，因為工作的需要，我離開了工作了7個念頭的小學(xué)，調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長職務(wù)，當(dāng)時的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài)，教師人心不穩(wěn)，生源不足，加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展，可是，想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對癥下藥，很快使幼兒園的各項工作走上了正軌。今年，為了迎接市級一類幼兒園的驗收，我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個月，沒有過一個雙休日，我們多么希望這個新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬余元，用于完善幼兒園的各項硬件設(shè)施，利用晚上和雙休日和老師們自己動手裝飾教師、整理檔案，長期高強(qiáng)度的工作，自己終于累倒了，幾個月沒見的爸媽從老家趕來，身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說：“傻閨女，咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子，我笑著說：“誰叫你閨女是園長，是共產(chǎn)黨員呢?”盡管，眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭，但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園，看到裝飾一新的活動室，抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗收的牌子時，我流著淚笑了，那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

回首間，十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起，我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇，正如堅強(qiáng)的保爾所說：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。”我為自己當(dāng)年的選擇看到自豪，因為，我在這里點燃了自己的青春，堅定的實踐著自己黨旗下的誓言。

有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅定，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員，盡管我們做的都是一些小事，但是，只要把點點滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價值，就有魅力。個人的力量是渺小的，但是，無數(shù)個渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，我們很平凡，只有從平凡而普通的人生中，才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì)，只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷，才能讓黨旗因為我們而增光添彩!

朋友們，那就讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅定，用平凡來書寫奉獻(xiàn)，用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

謝謝大家!

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好，在這繁花似錦的七月，我們迎來了偉大母親——中國共產(chǎn)黨xx歲的生日，值此大喜之時，我謹(jǐn)代表全體黨員表達(dá)我們的心聲，獻(xiàn)上我們誠摯的祝福，也由衷地感謝組織和同志們對我的信任。

今天我有機(jī)會站到這里，面對“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的殊榮，我的心情除了激動之外還有些不安，因為在工作中，我做得很普通，只是用心地做事，努力把事做好，只是在做一個普通教師、普通黨員應(yīng)該做的事情。

自20xx年7月來到學(xué)校工作后，我就被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念，教師工作的敬業(yè)精神深深影響、感染，在許多老教師老黨員的身上，我看到了他們對工作的熱誠，對學(xué)生的關(guān)愛：

當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，那些不顧自身安危堅持疏散師生的身影中，有我校普通的黨員;當(dāng)家中父母患病時，那個一邊擔(dān)憂親人一邊堅守崗位的教師，是我校兢兢業(yè)業(yè)的黨員;當(dāng)高三學(xué)生在夜幕之下挑戰(zhàn)時，那些在教室里巡視堅守的身影中，有年輕的或年長的黨員……這個優(yōu)秀的群體始終感召著我，也激勵著我。如今，我站在川師附中的土地上，更感到自己所肩負(fù)的神圣的職責(zé)。

成績和榮譽(yù)只能證明昨天，感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們對我的支持與幫助，但我不能把“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”看作是榮譽(yù)，而要把它看成是新的要求、新的動力。我將始終遵循想做事，干好事，做成事的人生態(tài)度，把在附中努力工作作為我人生的新起點，用一件一件的小事，一點一滴的行動，去履行自己的工作職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對事業(yè)的追求。以主人翁的心態(tài)對待學(xué)校，以誠懇、務(wù)實的心態(tài)對待工作，融入到附中的辦學(xué)理念和校園文化之中，為川師附中創(chuàng)建品牌學(xué)校，打造“錦江品質(zhì)教育第一峰”貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

最后，我想說：川師附中是一個團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的大家庭，我們有一只懂得尊重與合作，胸懷寬廣的智慧的黨員團(tuán)隊，我以我所在的集體為驕傲。我堅信，只要我們大家繼續(xù)努力，在不久的將來，川師附中將會以更加優(yōu)秀更加充滿活力的全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。

謝謝大家!

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫四

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個年頭了，在這一年中，我時時刻刻能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯模?/p>

一年來，我能時時刻刻按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，無論做什么事情，都時時刻刻想著自己是一名黨員了，絕對不能作出有損于黨的形象的事情來，因此，我在工作中，能盡職盡責(zé)，能嚴(yán)格按照教師的道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格履行教師的職責(zé)，認(rèn)真參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，有較高的政治思想覺悟，積極參加學(xué)校組織的各項活動。我能按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，與同志和睦相處，從不為一點小事兒斤斤計較，與人為善，關(guān)心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴(yán)格遵守學(xué)校的師德細(xì)則，不體罰和變相體罰學(xué)生，用慈母般的愛來感化學(xué)生，在日常的生活當(dāng)中，我處處給學(xué)生以溫暖，用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍，并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏，從而讓學(xué)生都有一個成功的體驗。我準(zhǔn)備從以下幾方面加以說明：

(一)以身作則，為人師表 做好學(xué)生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對象是有個性，有思想的活生生的人。因此，我工作中時時處處具有示范性。要求學(xué)生守紀(jì)律，我?guī)ь^遵守

學(xué)校各項規(guī)章制度;要求學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感;我時時處處讓學(xué)生感受到我是一個集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，并在語文課中滲透這一思想;要求學(xué)生言行一致，我做到言行一致，說話算數(shù)。要求學(xué)生尊重別人，我時時處處尊重他們，要求學(xué)生關(guān)心別人，當(dāng)學(xué)生有困難時，我主動關(guān)心幫助??鑒于這些約束，和真心地想成為學(xué)生的榜樣，做什么事我都隨時注意，有37雙眼睛在看著我，37顆心在被我感染。于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排自習(xí)內(nèi)容。每天晚上認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)心幫助生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認(rèn)，課間、體活和學(xué)生玩到一處，大掃除和同學(xué)干到一處，從不吃零食，亂仍東西。公正無私的對待每一位同學(xué)。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。莊子小學(xué)六(2)班的男生在全校調(diào)皮是出了名的，再加上幾個學(xué)生的家庭是單親家庭，教育他們更是困難重重，但我從不放棄，仍然關(guān)心他們。

(二)尊敬家長，廉潔從教

工作至今，我都能做到與家長和睦相處，特別是處處體諒家長，及時和家長溝通，共同教育好孩子，特別是學(xué)困生的家長和我關(guān)系更加密切，同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。

(三)具體做的工作：

我覺得我不是特別出色的老師，但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無論學(xué)校給我安排什么工作，我都會竭盡全力，熱情地接受，因為我覺得大家都不干的話，那工作如何開展呢?就好像我讓班級學(xué)生做事，學(xué)生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺得自己是一名黨員了，絕對要像個黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢，我很要強(qiáng)，做一件事情就要做好，盡最大努力。

抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，積極支持學(xué)校的各項活動，當(dāng)學(xué)校用到我班學(xué)生的時候，我都是積極的配合，搬書、掃除、搬教具等等，我覺得學(xué)校的工作就是我的工作，無論是哪個部門需要我，我都會熱情給予幫助。

今年我縣要接受國家“兩基”檢查，各種表冊的完善是理所當(dāng)然的，但我校年輕教師少，老教師多并且不懂電腦，我主動的幫助他們，利用課余時間、雙休日、節(jié)假日加班加點的做，在規(guī)定的時間里按質(zhì)按量的圓滿完成了。我還利用自己的特長(對電腦較熟悉)對我校的教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)，如：在電子表格中如何按一定的條件進(jìn)行篩選數(shù)據(jù)，如何計算年齡，如何復(fù)制粘貼才能事半功倍，怎樣在word中給漢字注拼音，如何快速的注音，如何繪制數(shù)學(xué)中的圖等等。通過培訓(xùn)，我校教師的計算機(jī)水平有了一定的提高。在平時不論哪位教師向我詢問電腦方面的知識，只要我知道，我總是傾囊相授，從沒半點隱瞞;如果不知道的，我也要盡力查找資料，給他們一個滿意的答案。在學(xué)校的日常工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要我?guī)椭瓿墒裁垂ぷ?，我從不推辭盡力干好。

我工作至今，一直能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，從不無顧缺課，從沒請過病假、事假，遵守勞動紀(jì)律，不利用班上時間做與教育教學(xué)無關(guān)的事情，我做工作從來都對得起自己的良心，可以說是無愧于心，盡到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)，充分利用好時間，完成本職工作，經(jīng)常利用休息時間備課、寫教案、批作業(yè)，做到了一名教師應(yīng)盡的職責(zé)。

總之，作為一名黨員教師，在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)，關(guān)心同志，為教育事業(yè)更好的明天努力奮斗，不過，在教學(xué)生涯中，我也嘗到了酸、甜、苦、辣，我有我的理想信念，就是如何把學(xué)生都培養(yǎng)成對社會有用的人才，我在工作中不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。但我深知我身上還存在許多不足，如：學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策時間用的不夠多，對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，做有些工作積極性還不夠，我今后一定會努力的，我絕對不會讓領(lǐng)導(dǎo)操心，做一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心、學(xué)生歡迎的好教師，力爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫五

彈指一揮間，一年又如白駒過隙般溜去了。作為一名黨員教師，我兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，使自己始終站在同行前列，起到一個共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。

思想上，我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念。只有堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當(dāng)前的大好形勢下，永遠(yuǎn)保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。

工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配，繼續(xù)從事初三語文教學(xué)的重?fù)?dān)。原本要求我?guī)б粋€普通班，一個次快班的，可原三(5)班的語文老師由于身體不好和年齡偏大的緣故，不能適應(yīng)快班的高節(jié)奏，希望與我交換一個班，我二話沒說，又勇敢地接受了這一重?fù)?dān)。在一年的中考備戰(zhàn)時間內(nèi)，我盡快找出學(xué)生語文學(xué)習(xí)上存在的問題，進(jìn)行了一系列有針對性的強(qiáng)化訓(xùn)練。比如，糾正書寫潦草的習(xí)慣、加強(qiáng)文言功底、指導(dǎo)寫作技巧、培養(yǎng)語感、提高語文學(xué)習(xí)興趣等等。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點，因人施教，不放棄任何一個學(xué)生，一視同仁。備戰(zhàn)后期的緊張時刻，學(xué)生的試卷，不論優(yōu)生差生，我寧可放棄自己有限的休息時間，堅持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。如今，中考剛剛結(jié)束，雖然成績還不可知，但我有信心：我的語文學(xué)科決不會為學(xué)生的升學(xué)拖后腿。

由于臨時接手，這一年我沒有帶班主任，但這并不影響我對學(xué)生的思想教育工作。課堂上，我會根據(jù)文本內(nèi)容，及時巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育，讓學(xué)生既學(xué)到知識，又學(xué)會做人;課后，我利用課余時間，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭

情況，摸清學(xué)生的思想動態(tài)。因為我明白，作為一個教師，不僅僅只是一個知識的傳授者，而更應(yīng)該是一個人生的引路人。

與同行相處，我謙虛謹(jǐn)慎，坦誠待人。教學(xué)工作上，同行之間的競爭是少不了的，我的原則是，在公平的條件下進(jìn)行。當(dāng)我手頭有些有價值的資料時，我會毫不吝嗇地與同行分享;也會將自己在教學(xué)中的收獲講與大家聽。在我的心里，擁有的是“大家”，沒有“小家”，因為只有大家的共同進(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。

個人業(yè)務(wù)上，我加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)學(xué)校分配的任務(wù)。今年四月份，區(qū)教育局舉行了“農(nóng)村中小學(xué)青年教師普通話經(jīng)典詩文朗誦比賽”的活動，以我的年齡來說，本可以不參加這樣的活動。但是學(xué)校由于多年沒有進(jìn)人，缺少年輕教師，領(lǐng)導(dǎo)就要求我去參加。為了學(xué)校的榮譽(yù)，我欣然而行，并且取得了二等獎。

總之，我時時刻刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員，一個光榮的黨員教師，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高思想覺悟;對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極思考，開拓創(chuàng)新，使自己成為一名實事求是、自信樂觀的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫六

按照七中黨支部《_年度推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組工作方案》及七中黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的統(tǒng)一部署和具體要求，努力提高自己的高黨性和各方面素質(zhì)，現(xiàn)結(jié)合自己的生活工作實際，制定本年度學(xué)習(xí)計劃

第一、學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。重點學(xué)習(xí)黨的十八精神，在思想上政治上行動上始持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

第二、學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標(biāo)和道德標(biāo)準(zhǔn)。

第三、學(xué)習(xí)廉潔自律、師德師風(fēng)方面知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨紀(jì)法規(guī);學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)活法》等教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)范教師行為的文件要求;學(xué)習(xí)《巴州教師職業(yè)道德規(guī)范十條》、《文明教育標(biāo)準(zhǔn)》等行為規(guī)范內(nèi)容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。

第四、學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)方面知識的學(xué)習(xí)。要進(jìn)一步了解少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣，尊重少數(shù)民族習(xí)慣。學(xué)習(xí)黨和國家的民族政策，重點加強(qiáng)對“三個離不開”思想、“四個認(rèn)同”、新疆“三史”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使民族團(tuán)結(jié)意識融入學(xué)習(xí)工作中，維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的良好氛圍。

第五、學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)知識，提升自身業(yè)務(wù)水平。作為信息技術(shù)教師，必須與時俱進(jìn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。本年度，要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，要加強(qiáng)文字處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)硬件、軟件應(yīng)用、信息管理等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使之融入教育教學(xué)工作中去。提高自己的教育教學(xué)水平。

第六、堅持階段性回顧反思，總結(jié)提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中善于總結(jié)和觀察，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)同事的談心交流，提高學(xué)習(xí)成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。 總之，本年度，我將認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)活動，并積極利用網(wǎng)絡(luò)、書刊雜志加強(qiáng)自學(xué)，按照制定的相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)并撰寫學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的青年黨員教師。

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好!很高興能夠參加“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講活動，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)以校為家》。

提起敬業(yè)、奉獻(xiàn)這些常見的字眼，我的腦海里首先想到的是我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員——李培華同志。他的事跡就象千千萬萬個共產(chǎn)黨員那樣平凡，他的品格就象一顆璀燦的明珠閃爍著耀眼的光芒，展現(xiàn)出普通共產(chǎn)黨員的光輝形象。

他從教育20xx年，然而在這一萬多天平凡的教育崗位上，他日復(fù)一日，年復(fù)一年地默默實踐著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，以無私的奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)意識，抒寫下了一曲閃光的青春贊歌。他愛崗敬業(yè)，一直做廉潔自律的表率。從擔(dān)任校長職務(wù)以來，要求老師做到的李校長首先做到，要求老師不做的他從來不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節(jié)假日和寒暑假，他更是牽掛著學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫著自己的工作業(yè)績。李校長無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、為人師表、開拓創(chuàng)新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導(dǎo)班子中產(chǎn)生出很強(qiáng)的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴(yán)格要求自己，從不利用職權(quán)為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動中，做到合理開支，手續(xù)清楚。

在學(xué)校管理上李校長有一整套經(jīng)驗。他對領(lǐng)導(dǎo)班子的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)，分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”，李校長能做到以身作則，率先垂范。

李校長身為一校之長，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂意為教師排憂解難。情系師生，樂于助人，是對李校長的真實寫照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，李校長更是給教師們關(guān)心，特別是我們這些身處異鄉(xiāng)的特崗老師們無微不至的關(guān)懷，讓我們感受到如同家庭般的溫暖。人們常說，一個人外在的神情，平常的氣度，日常生活表現(xiàn)出來的模樣，都和他的內(nèi)在之性相通。當(dāng)我追溯這句話的涵義，才真正領(lǐng)悟到李校長敬業(yè)意識來源于他的樸實、務(wù)實、踏實的風(fēng)格。

說句心里話，能在他身邊工作，我感到十分榮幸。因為他是一個爽快而實在的人，在日常的工作和生活中，他的身上處處折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，他的人格魅力深深的感染了我。

或許，他的故事不夠轟轟烈烈?；蛟S，他的事跡不夠驚天動地，但他在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地旅行著自己的職責(zé)，盡到自己的一份責(zé)任。

在他的身上，我們看到了一種精神、一種方向、一種動力。正因為有了象他這樣千千萬萬個工作在基層的優(yōu)秀黨員。

我們的社會才更加安定和諧，黨的隊伍才更具生命力!然而他的名字同樣普普通通，沒錯他就是我的好領(lǐng)導(dǎo)，好同事李培華校長。我的演講完畢，謝謝大家!

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫八

同志們：

信仰中國共產(chǎn)黨，按黨章黨規(guī)為人民服務(wù)，志趣相同、道路一致叫同志，今天優(yōu)秀黨員同志又叫關(guān)鍵的少數(shù)，更能說明黨員的先進(jìn)性和純潔性，黨員理應(yīng)成為一種稀缺資源。今天的黨員大會目的就是主動率先一步開展“兩學(xué)一做”活動。一方面說明總支工作的前瞻性;另一方面說明縣高發(fā)展需要的緊迫性。作為教育局黨組成員、校長、副書記，我想借此機(jī)會與全校全體黨員交換以下思想，與大家共勉。

一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的內(nèi)涵，要求教學(xué)做合一

“兩學(xué)一做”即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。為什么這樣做?黨總支的理解是黨員對黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)理解還不夠，系列講話教我們?nèi)绾胃鶕?jù)黨章黨規(guī)來做人做事，只有結(jié)合系列講話學(xué)深學(xué)透黨章黨規(guī)，才能做一名合格黨員、優(yōu)秀黨員。

因此，“兩學(xué)一做”既是教育活動，又是學(xué)習(xí)活動，更是實踐活動，達(dá)到教學(xué)做合一，與陶行知的教育理論不謀而合。在座都是黨員教師，我們一定要以此活動為載體，達(dá)到自我再教育，學(xué)習(xí)深化提高，實踐中敢于爭先進(jìn)位，做到不僅合格，而且優(yōu)秀。在縣高掀起比學(xué)趕幫超、奮發(fā)向上的校園新導(dǎo)向。尤其是要與當(dāng)前學(xué)校的重點工作結(jié)合起來，與高考再創(chuàng)佳績，省級示范高中創(chuàng)建再添光彩結(jié)合起來，在廣大師生中形成眾創(chuàng)氛圍，實踐出縣高眾創(chuàng)新模式。

二、“三序列、三比拼”活動，既活又動顯成效

四個支部之間比學(xué)習(xí)，結(jié)合“五帶頭”“六個得”(靠得住、站得出、看得見、干得好、行得正、吃得虧)，結(jié)合“三會一課”的落實情況比拼，看那個支部從落細(xì)、落小入手落實得好。黨總支將開展階段性評比，對優(yōu)勝支部授予“紅旗支部”榮譽(yù)稱號。黨員之間和黨員干部之間兩個序列的比拼要圍繞“四個意識”來比知、比行、比意，達(dá)到加深對人民群眾淳樸情感，進(jìn)一步熱愛生育、養(yǎng)育我們的這方水土，提升守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土擔(dān)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，達(dá)到愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，師生相處情深意濃，讓縣高成為學(xué)生一輩子的美好念想。大家共同努力，終有一天，人民群眾的口碑會彰顯縣高的體面。

三、四種意識校本化，彰顯縣高正能量

一是政治意識要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況，不被負(fù)面輿論牽著鼻子走，站在黨總支、學(xué)校行政的立場上，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，校園的正氣就會流動、久久為功，風(fēng)清氣正的氛圍就能形成。二是大局意識。我在班子見面會上就表達(dá)過：要杜絕錯把局部當(dāng)全部的觀念和行為。黨員教師要學(xué)會認(rèn)識大局、把握大局、服從大局，不能只關(guān)心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發(fā)生沖突。 20xx年高考是大局，省創(chuàng)是大局，面向全體學(xué)生，因材施教，分類分層教育，讓每一位學(xué)生在縣高都有獲得感更是大局。在座的黨員教師、黨員干部都要牢記并踐行 “既要為一班一級一組爭光，又要為全校添彩”，小局服從大局，部分服從全部。三是核心意識。核心意識體現(xiàn)話語權(quán)。小平同志說過，“任何一個領(lǐng)導(dǎo)集體都要有一個核心”。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，我們要逐步建設(shè)成一個大家公認(rèn)、師生滿意的校務(wù)委員會集體，今后校務(wù)委員會還要進(jìn)一步調(diào)整、充實和建設(shè)。我們?nèi)w黨員要有意識地維護(hù)校委會這一核心領(lǐng)導(dǎo)層，更要關(guān)心、支持、理解好書記、校長這個核心領(lǐng)導(dǎo)層中的核心。打開天窗說亮話，書記、校長的大門為大家開著，等你把切合實際的好意見、好建議送進(jìn)來、用出去，目的就是為了辦好有尊嚴(yán)、體面、大氣的縣高。四是看齊意識。始終同學(xué)校保持一致，堅決維護(hù)學(xué)校依法依規(guī)治校的權(quán)威，確保政令暢通，不出現(xiàn)中梗阻、結(jié)腸炎，各項工作都完成好最后一公里，這個是原則性問題，黨員、干部都必須遵守。黨員向黨員干部看齊、黨員干部向支部、總支看齊、全體教職工向?qū)W校行政看齊、全體學(xué)生向全體教職員工看齊，才能做到真正看齊。看齊才能齊步走，齊步走不僅順序而且既體面又大氣。

同志們，“兩學(xué)一做”不僅是拓展，也不僅是延伸，更重要的是黨員教師教育、學(xué)習(xí)、實踐活動永遠(yuǎn)在課堂中、校園里，希望全體黨員干部在總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動在“兩學(xué)一做”活動中體現(xiàn)縣高的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓縣高因為有你而生機(jī)盎然!

有關(guān)黨員議教議訓(xùn)心得體會如何寫九

大家好!

非常榮幸作為黨員教師代表在這里做述職演講報告。在本年度的教育教學(xué)工作當(dāng)中，在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì)，在思想上和工作上都有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職如下：

一、思想上，我自覺學(xué)習(xí)黨的理論知識。

積極參加學(xué)校以各種形式開展的理論學(xué)習(xí)，關(guān)心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的十九大召開以來，我把自己投入到學(xué)習(xí)十九大的熱潮之中，通過網(wǎng)絡(luò)、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極向黨中央黨組織靠攏，提高自己的黨性修養(yǎng)，并撰寫了多篇文章。在政治理論課上，我認(rèn)真聽講，勤于思考，也取得了較好的成績。另外，我經(jīng)常用黨性來約束、激勵自己，始終保持對黨的忠誠，黨組織生活不缺席，按時交納黨費。

二、學(xué)習(xí)上，我以追求全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。

積極努力學(xué)習(xí)好本專業(yè)知識，爭取做到融會貫通，學(xué)以致用。

(1)、在學(xué)習(xí)理論，堅定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。

學(xué)習(xí)理論有了深度，認(rèn)識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí)，僅收集鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大精神的剪報文章就達(dá)60多篇，并將有關(guān)文章應(yīng)用到村小的政治學(xué)習(xí)中去，能認(rèn)識到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學(xué)認(rèn)識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

(2)、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識，提高管理能力上做表率。

科學(xué)文化管理知識是社會文明的基礎(chǔ)，是社會文明的基礎(chǔ)，是人類進(jìn)步的階梯，當(dāng)今世界知識經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪，經(jīng)濟(jì)全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學(xué)習(xí)教學(xué)知識和管理知識，并不時充實到工作中去。積極用在推進(jìn)村小健康有益的工作活動中。

(3)、在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識方面作表率

努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識，是提高教育教學(xué)成績的關(guān)鍵，因此，工作在緊張，我也要抽時間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教。并將所學(xué)知識運用到本年級的教學(xué)之中。

三、工作態(tài)度上，作風(fēng)紀(jì)律上做表率。

工作上，在擔(dān)任五年級班級教學(xué)和村小負(fù)責(zé)人期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作，填寫教學(xué)日志、收發(fā)試卷、通知事情等等，這看上去沒有多少重量的職務(wù)卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義.作為一名村小負(fù)責(zé)人，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風(fēng)正派，能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權(quán)力為個人謀私利，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。

四、關(guān)心群眾生活，爭做黨員教師表率。

堅持黨的十九大精神，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結(jié)合村小實際，平時關(guān)心群眾疾苦，對生病在家的員工進(jìn)行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。

不足：

一、學(xué)習(xí)上，缺少對馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進(jìn)學(xué)校改革方面還有很多工作要做。

綜上所述，雖然在本年度的工作當(dāng)中較好的完成了各項教育教學(xué)工作，自身的思想政治素質(zhì)和工作能力都有了顯著提高，但是離組織上的要求和自身發(fā)展的需要還是有一定的距離的。在以后的工作當(dāng)中，我會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神，認(rèn)真履行黨組織安排的任務(wù)和職責(zé)，嚴(yán)于律己，勤奮進(jìn)取，爭取做一名更優(yōu)秀的黨員教師!