黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì) 黨委議教議訓(xùn)(3篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

最新黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)一

1、作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒有擺脫做計(jì)劃、念文件、讀文章、請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對所開展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒有清醒地認(rèn)識到“嚴(yán)是愛松是害”的道理，使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

2、xx同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為xx業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”，在心理上就比較放松，危機(jī)意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。抓工作有時(shí)滿足于一般號召，抓重點(diǎn)抓大事，有時(shí)存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上，有時(shí)會(huì)存在把關(guān)不嚴(yán)，沒有充分認(rèn)識到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。

3、xx同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時(shí)，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。

xxx同志（2條）：

1、xx同志擔(dān)任了xxx后，在進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情況掌握不深不細(xì)，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導(dǎo)推動(dòng)xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會(huì)開了、部署過了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

xxx同志（2條）：

1、xx同志分管xx業(yè)務(wù)，有時(shí)為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機(jī)關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多，與群眾談心的少，直接聽取群眾意見不及時(shí)不全面，幫助群眾解決實(shí)際困難不多，對群眾不同的生活情況了解的還不夠細(xì)致，沒有真正和群眾打成一片。

2、xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少，有時(shí)滿足于會(huì)開了、文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時(shí)，大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

xxx同志（2條）：

1、xx同志作為黨委書記，在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅(jiān)克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問題方面的舉措還不夠有力，作為“一班之長”，坐辦公室聽匯報(bào)多，深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想，對一些工作總想盡快出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)，盡管有的工作謀劃不周密，落實(shí)不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn)，有紙上談兵、閉門造車，注重信息排名、忽視實(shí)際效果的現(xiàn)象。

2、xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務(wù)工作，對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時(shí)，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。

1、同志缺乏全局觀念。作為書記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長遠(yuǎn)，但其在地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。xxx區(qū)域位置很重要，是xxx核心區(qū)域，但是作為書記，沒有和區(qū)相關(guān)委辦局更好地對接，造成自身在發(fā)展目標(biāo)定位上不夠準(zhǔn)確，同時(shí)與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有形成發(fā)展共識，影響了班子形成發(fā)展合力。

2、站位不高。對地區(qū)整體資源統(tǒng)籌不夠，xxx地區(qū)資源豐富，如文化資源方面就很有優(yōu)勢，但對于發(fā)展“文化傳媒產(chǎn)業(yè)服務(wù)區(qū)”一直有這個(gè)想法就是一直沒有落地，缺乏具體舉措。對區(qū)級資源、單位資源、外部資源統(tǒng)籌方面有欠缺。習(xí)慣于利用已有資源，對新資源缺乏挖掘、利用。

3、抓班子帶隊(duì)伍意識不強(qiáng)。角色轉(zhuǎn)換不到位，還有主任思維，在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識不強(qiáng)，方式方法不多。從我個(gè)人角度講，我從大學(xué)到區(qū)職能部門，沒有一點(diǎn)基層工作經(jīng)驗(yàn)，對xxxxxx相關(guān)情況不太了解，書記作為有豐富經(jīng)驗(yàn)的xxx領(lǐng)導(dǎo)，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

xxx同志（1條）：

1、履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé)，然而抓黨建工作不是一朝一夕的事，黨建工作成效不是很容易顯現(xiàn)，在這方面我認(rèn)為您是沒有完全盡到職責(zé)的，在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考，對黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習(xí)慣用行政思維來指導(dǎo)黨建工作。比如基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上，提要求多，真正研究具體問題少，這就說明黨建工作在您腦子里占的分量還是不高，我認(rèn)為這不是能力問題，說穿了還是官僚主義。

xxx同志（2條）：

1、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過長，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。?

2、艱苦樸素意識不強(qiáng)。作為xxx書記，在自我形象打造上，過于追求生活品味，自我約束不足，在穿衣方面不注意嚴(yán)謹(jǐn)樸素。特別是到xxx、xx等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時(shí)不注意形象，容易造成不良影響。

xxx同志（2條）：

1、政績觀有偏差。重點(diǎn)工作關(guān)注多，常規(guī)工作關(guān)注少。如在跟你匯報(bào)工作時(shí)，您總是強(qiáng)調(diào)社會(huì)組織動(dòng)員、社區(qū)治理工作方面多，對于社區(qū)的一些基礎(chǔ)工作重視不夠，很少過問。

2、均衡發(fā)展意識不強(qiáng)。對十個(gè)社區(qū)重視程度不均等，沒有彈好“鋼琴”。你作為書記，感覺您對十個(gè)社區(qū)的重視不一樣，造成對社區(qū)投入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如x社區(qū)、x社區(qū)，有人說一個(gè)“歐洲”一個(gè)“非洲”，x社區(qū)典型確實(shí)是我們關(guān)注的對象，但其他社區(qū)也應(yīng)統(tǒng)籌發(fā)展。

xxx同志（2條）：

1、同志對安全生產(chǎn)工作重視不夠。沒有很好履行安全生產(chǎn)黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)，齊抓共管的基本要求。你轉(zhuǎn)任書記后雖然有安全意識，也重視安全工作，但更多是停留在口頭上。比如在深入一線查找地區(qū)安全隱患工作上比當(dāng)主任時(shí)次數(shù)少了、關(guān)注安全隱患以及解決問題等方面不力。

2、服務(wù)基層意識不強(qiáng)。xxx雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒有定期通報(bào)和交流，沒有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí)，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

xxx同志（1條）：

1、同志對90后干部關(guān)心不夠。應(yīng)加強(qiáng)對班子成員、干部的教育培養(yǎng)、調(diào)配，切實(shí)關(guān)心、關(guān)懷，xx作為90后年輕干部思想活躍，年輕有為，但是作為工委書記在安排工作等各個(gè)方面對其指導(dǎo)和發(fā)揮作用考慮不周全。

xxx同志（1條）：

1、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔(dān)任書記以后你給xx開過會(huì)沒有？你對環(huán)境秩序、城市管理工作看似重視，但實(shí)質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊(duì)伍的建設(shè)和管理，您在抓矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)是不夠準(zhǔn)確，作為書記更重要的是關(guān)心xx的隊(duì)伍建設(shè)，比如您擔(dān)任書記以來，還沒有正式的到xx中組織隊(duì)員召開思想政治方面的會(huì)議，也沒有和我對每名隊(duì)員的思想狀態(tài)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等問題進(jìn)行細(xì)致的把脈，更多的是對隊(duì)員工作業(yè)績的要求，忽視了對隊(duì)員的關(guān)心和關(guān)愛。??

1、角色轉(zhuǎn)換慢。在獨(dú)立主持行政全面工作，履行轄區(qū)行政一把手職責(zé)方面，思想還有誤區(qū)，放不開手腳，工作不夠大膽主動(dòng)。作為行政一把手，除了要認(rèn)真執(zhí)行上級部署和工委決策外，還要結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，創(chuàng)造性地推進(jìn)地區(qū)行政工作，在安全維穩(wěn)、環(huán)境提升、社會(huì)服務(wù)管理上要有亮點(diǎn)，要發(fā)揮謀劃思路的作用，多給副職把方向、出主意、想辦法、解難題，提升水平。

2、有官僚作風(fēng)。要轉(zhuǎn)變通過會(huì)議解決問題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。比如，為民辦實(shí)事工程，有些不好推進(jìn)的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場辦公，把問題研究透。

3、有急躁情緒。遇到問題時(shí)沒有深入調(diào)查研究，沒有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗(yàn)閱歷做出主觀判斷，認(rèn)為自己決斷是正確的。xxx的很多工作錯(cuò)綜復(fù)雜，各種利益交織，很難在短時(shí)間內(nèi)破解一些問題。面對這些問題需要掌握一手資料，權(quán)衡利弊，避免急于下結(jié)論。比如，有些工作條與塊的職責(zé)劃分并不清晰，涉及到多個(gè)部門需要統(tǒng)籌考慮，不能簡單憑主觀經(jīng)驗(yàn)處理，要多方面聽取意見。

xxx同志（2條）:

1、政績觀有偏差。你不僅是xxx辦事處主任，同時(shí)也是工委副書記，平時(shí)只注重抓行政工作和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，而對于黨建、宣傳、機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)等工作是忽略的。比如缺乏對機(jī)關(guān)黨建工作開展情況的關(guān)心，帶頭參與機(jī)關(guān)黨員活動(dòng)和調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)干部參與黨建活動(dòng)的積極性不夠。

2、全面主動(dòng)履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自己認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽進(jìn)展；但是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心、不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對情況了解不深、不透、不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

xxx同志（2條）:

1、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

2、對機(jī)關(guān)干部關(guān)心、關(guān)愛不夠。與大家溝通少，有時(shí)大家想跟你溝通時(shí)，但你經(jīng)常開會(huì)，找你時(shí)候都要到行政辦問在不在。與機(jī)關(guān)和社區(qū)同志們交流少，工作接觸中也多以就事論事，不夠注重與一線工作人員的交流溝通。

xxx同志（2條）:

1、謀事不實(shí)。作為行政一把手，到xx親歷研究城管工作的力度不夠，對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠，特別是對解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題和長效管理機(jī)制方面指導(dǎo)不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求，沒有方法的指導(dǎo)。

2、存在安逸思想。對行政工作的深化和細(xì)化不夠，積極性、主動(dòng)性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問，缺乏重視，缺乏指導(dǎo)。

xxx同志（1條）:

1、全面熟悉地區(qū)情況不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書記、主任，社會(huì)單位責(zé)任人多溝通交流聯(lián)系。

xxx同志（1條）:

1、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實(shí)際的意識不增強(qiáng)，不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部特別是社區(qū)書記、主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作談工作，沒有工作不見面，感情交流少，感覺和基層干部有一定的距離。

xxx同志（1條）:

1、工作中講面子，重排名。不注重與一線工作人員的交流溝通，過于關(guān)注指標(biāo)和排名，比如說城市管理全模式工作中，只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排名，習(xí)慣于抓指標(biāo)，派任務(wù)，看到某一項(xiàng)排名靠后就批評，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導(dǎo)工作的開展。

xxx同志（1條）:

1、對基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到xxx工作的領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識到基層社會(huì)矛盾的復(fù)雜性，沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來考慮，較重視城管、綜治等表面性強(qiáng)的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時(shí)，才去關(guān)注，放馬后炮。

xxx同志（1條）:

1、推動(dòng)安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題，比如，安全生產(chǎn)工作，大會(huì)小會(huì)都在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了責(zé)任書，看似很重視，可實(shí)際上是雷聲大雨點(diǎn)小，系統(tǒng)研究不夠，自己很少參加安全檢查，對地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清，解決問題不力。

xxx同志（3條）:

1、沒有主動(dòng)謀劃的意識。作為副書記，進(jìn)取意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自己分管的組織、宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動(dòng)思考工作的開展，工作不成體系。

2、抓基層黨建工作實(shí)招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上，在推進(jìn)社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)方面沒有實(shí)招。社會(huì)領(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識不強(qiáng)，對于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

3、抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒有嚴(yán)格執(zhí)行，制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人，對不遵守紀(jì)律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

xxx同志（2條）:

1、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念，對地區(qū)的發(fā)展方向、經(jīng)濟(jì)支撐不太了解，沒有與黨建工作很好地結(jié)合，比如自17年初，xxx在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站、非公經(jīng)濟(jì)黨組織等，組織建立后，并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基礎(chǔ)上，有結(jié)合地開展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動(dòng)，使得服務(wù)效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。

2、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場合時(shí)，如開會(huì)式研究工作，不太注意語言，有時(shí)說些與會(huì)議無關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。

xxx同志（2條）：

1、工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重部署輕落實(shí)，工作不細(xì)致；工作時(shí)緊時(shí)松，有頭無尾，工作有時(shí)凸現(xiàn)被動(dòng)，案頭工作不足；比如咱們xx藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆，但是在活動(dòng)過程中，xxx同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、會(huì)前準(zhǔn)備、現(xiàn)場調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。

2、工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如：xxx重點(diǎn)工作、為民辦實(shí)事工程的進(jìn)展、惠民政策的落實(shí)宣傳的都不夠，跟蹤報(bào)道不連貫，以至于群眾不知道我們干了什么，從而形成群眾對我們的印象就是真做官、不干事。

xxx同志（2條）:

1、缺乏對區(qū)域性黨建研究。我分管的社會(huì)動(dòng)員中本來可以借助社會(huì)領(lǐng)域黨建工作的力量，但實(shí)際上兩者沒有結(jié)合到一起，工作成效也不明顯；

2、缺乏進(jìn)取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進(jìn)取的銳氣少了、工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

xxx同志（1條）：

1、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓(xùn)期間，你將軍轉(zhuǎn)干部（事業(yè)編）xx分配到民政科，沒兩個(gè)月又調(diào)回社保所，造成科室工作銜接不順，還造成我與分管社保所領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生誤解。

xxx同志（1條）:

1、工作思考不全面。比如前期借用社區(qū)服務(wù)中心的活動(dòng)室場地xxxxx領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，存在具體的使用期限沒有說清的情況，不利于兩邊使用的分配，或多或少影響到就業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng)的開展。

xxx同志（1條）：

1、落實(shí)工作不細(xì)。經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，認(rèn)為遇到的問題都見過，不愿意深入了解研究新情況，工作抓得不深入，停留在宏觀布置上多，導(dǎo)致對實(shí)際工作中的新情況了解不深，你作為xxx維穩(wěn)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，對xxx層面所有高風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)人的情況是否都了解？是否都清楚？

xxx同志（1條）:

1、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務(wù)重、遺留問題多，潛在一定規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為xxx維穩(wěn)負(fù)責(zé)人，過問的少、關(guān)注的少，存在顧此失彼的問題，系統(tǒng)分析、綜合研判，前瞻性工作不到位。

xxx同志（1條）:

1、主觀武斷，存在官僚主義。在為群眾辦實(shí)事時(shí)，有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做事，沒有充分聽取居民意見和建議，經(jīng)常拍腦門說就這么辦了，實(shí)際沒有認(rèn)真聽。就像你在批評材料里說的那樣，為xx社區(qū)做墻壁拉毛的那件事兒，我也全程參與了，我覺得就是你一意孤行才造成最后的整治效果不理想。

xxx同志（3條）:

1、對紀(jì)檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對于當(dāng)前xx反腐倡廉的形勢、違紀(jì)違法案件發(fā)案的規(guī)律特點(diǎn)缺乏研究，利用身邊的典型案例進(jìn)行宣傳教育的少，導(dǎo)致教育活動(dòng)內(nèi)容空洞、形式單一，針對性不強(qiáng)，教育效果大打折扣，存在形式主義。

2、執(zhí)紀(jì)監(jiān)督不嚴(yán)。對一些窗口單位、執(zhí)法單位等的作風(fēng)問題監(jiān)管不到位，抓得不緊。具體說就是紀(jì)檢工作停留在了參觀、開會(huì)、傳文件上，抓實(shí)在事比較少，真正抓制度建設(shè)、抓典型、抓警示教育不夠，特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)與xxx的改革發(fā)展結(jié)合得不緊，存在“兩張皮”現(xiàn)象。

3、抓黨風(fēng)廉政責(zé)任不到位。對領(lǐng)導(dǎo)干部的警示教育預(yù)防工作抓得不夠，紀(jì)檢部門震懾力不足。比如對規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，具體表現(xiàn)為不能主動(dòng)提出和配合督促檢查機(jī)關(guān)干部在文明辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情況。

xxx同志（2條）:

1、工作主動(dòng)性不足。對分管的工作更多依據(jù)現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點(diǎn)我名我就干，職責(zé)范圍內(nèi)工作就干好，沒有進(jìn)行系統(tǒng)性、長期性的規(guī)劃。

2、有官僚主義，主動(dòng)監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有形成長效機(jī)制，對重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

xxx同志（2條）:

1有本位主義思想，比如分管的工、青、婦、紀(jì)檢工作，應(yīng)該主動(dòng)納入大黨建格局，但你大多數(shù)時(shí)候都是站在分管工作角度，考慮自身工作得失，影響了xxx大黨建格局的建立。

2、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來xxx來到基層工作也有五年多時(shí)間了，而且還曾經(jīng)分管民政、社區(qū)等基礎(chǔ)性工作，但還是動(dòng)不動(dòng)就說起政協(xié)工作的高大上，體現(xiàn)在具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味、品牌，過緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。

xxx同志（2條）:

1、存在享樂主義。表現(xiàn)在缺乏激情，安于現(xiàn)狀，從區(qū)政協(xié)調(diào)到xxx工作后，先后分管過民政、殘聯(lián)、計(jì)生等工作，工作中是有想法的，但受自我滿足思想局限，造成工作推進(jìn)不力。

2、工作主動(dòng)性欠缺。習(xí)慣于上級安排什么就干什么，深入研究和事前監(jiān)督少。監(jiān)督意識不足，缺少可行有效的監(jiān)督措施和辦法。

xxx同志（1條）:

1、在社區(qū)紀(jì)檢作用發(fā)揮不充分。對社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察組織領(lǐng)導(dǎo)、管理不到位。要求只停留在一般性工作上，業(yè)務(wù)指導(dǎo)少、導(dǎo)致這支隊(duì)伍沒有充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。

xxx同志（1條）:

1、主動(dòng)監(jiān)督意識差。比如對執(zhí)法部門和窗口單位日常督促少，遇到上級檢查才找突擊監(jiān)督出現(xiàn)問題才找這些部門的負(fù)責(zé)人交流溝通，對于科室黨風(fēng)廉政建設(shè)開展情況，跟蹤不夠。

xxx同志（1條）:

1、不重視紀(jì)檢監(jiān)察制度建設(shè)。作為紀(jì)工委書記，對于如何預(yù)防腐敗，如何改進(jìn)作風(fēng)等問題缺少務(wù)實(shí)管用的長效化措施，具體表現(xiàn)為對機(jī)關(guān)政風(fēng)行風(fēng)方面存在的問題沒有及時(shí)補(bǔ)漏和建立監(jiān)督檢查制度辦法，以至于監(jiān)督檢查工作處在停滯不前的狀態(tài)。

xxx同志（1條）:

1、群團(tuán)工作平推。對新形勢下群團(tuán)工作的規(guī)律研究不深不透，創(chuàng)新不足。比如在群團(tuán)工作中針對網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)狀如何推進(jìn)工作沒有思考，組織活動(dòng)方法單一。

xxx同志（1條）:

1、存在“老好人”思想。具體表現(xiàn)為對行政執(zhí)法部門在重要節(jié)日、易滋生貪腐機(jī)會(huì)的時(shí)段，沒能做到及早提醒，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，批評教育多，實(shí)際舉措少，沒有形成真正的震懾。

最新黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)二

為全面提高黨員干部的思想政治素質(zhì)，更好的發(fā)揮黨員干部在三個(gè)文明建設(shè)的先鋒模范作用，逐步實(shí)現(xiàn)黨員干部教育培訓(xùn)的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合支部實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆五中、六中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞、政府的發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展有針對性的培訓(xùn)教育，以黨員先鋒性教育、先進(jìn)性教育、“三服務(wù)一推進(jìn)”建設(shè)為主線，提高黨員干部素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)模和質(zhì)量的統(tǒng)一，不斷開創(chuàng)黨員干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

二、總體目標(biāo)

通過系統(tǒng)培訓(xùn)，使黨員干部的理想信念更加堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)、思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，服務(wù)基層、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。努力造就一支掌握當(dāng)?shù)幕纠碚?、注重科學(xué)發(fā)展、思想好、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊(duì)伍。

三、主要任務(wù)

(一)加強(qiáng)全體黨員培訓(xùn)陣地建設(shè)，支部成立黨員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，要有專門培訓(xùn)黨員的設(shè)施、教材、場地等，不斷完善黨員干部增強(qiáng)黨性鍛煉的陣地。

(二)加大理論學(xué)習(xí)力度。開展鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)開展以人為本、科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)教育培訓(xùn)，引導(dǎo)黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)做到實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，使們個(gè)黨員都樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(三)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨性教育。要繼續(xù)對黨員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，進(jìn)行黨章、黨的宗旨、新時(shí)期黨員標(biāo)準(zhǔn)教育，使廣大黨員掌握黨的基本知識，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，要重視和加強(qiáng)黨員干部基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)和黨性修養(yǎng)的教育培訓(xùn)，加強(qiáng)政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能培訓(xùn)。要通過黨性教育，使黨員干部解決好“入黨為什么，當(dāng)官做什么，身后留什么”的問題，使入黨積極分

子解決好“入黨為什么，黨員說什么，黨員做什么”的問題，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員及黨員干部的共產(chǎn)主義信念。

(四)堅(jiān)持不懈地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育。要教育黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，保持艱苦奮斗，廉潔奉公的精神，使每個(gè)黨員都恪盡職守，清正廉潔，一身正氣，能夠經(jīng)受住各種考驗(yàn)，永葆共產(chǎn)黨人的高尚情操和本色。

五、培訓(xùn)安排

一季度：黨的基本知識培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《黨章》、社會(huì)主義初級階段理論，xx大、xx屆六中全會(huì)精神。主講人：施江平。

二季度：學(xué)習(xí)新疆座談會(huì)精神，學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)關(guān)于新疆穩(wěn)定發(fā)展的一系列重大決策部署，學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)理論。主講人：肖金玲。

三季度：學(xué)習(xí)《中國特色社會(huì)主義理論讀本》和《深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，建立健全懲防體系》。主講人：王生剛。

四季度：社會(huì)主義榮辱觀和職業(yè)道德教育。主講人：王生剛。

六、學(xué)習(xí)制度

(一)嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)，集體交流討論相結(jié)合的形式。學(xué)習(xí)每次不少于2小時(shí)。全年組織理論學(xué)習(xí)次數(shù)不少于24次。

(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進(jìn)行培訓(xùn)，重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果，并安排專人做重點(diǎn)講課輔導(dǎo)，組織黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流，也可以根據(jù)需要請黨校教師或?qū)＜易鲗ｎ}輔導(dǎo)報(bào)告。

(三)注重培訓(xùn)效果。在集中組織學(xué)習(xí)時(shí)要確保參學(xué)人員不缺席、不遲到，不早退，集中思想，集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，踴躍發(fā)言，保證學(xué)習(xí)效果。

最新黨員議教議訓(xùn)心得體會(huì)三

尊敬的：

記得一位哲人曾說過：一個(gè)人，一個(gè)民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己靈魂的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一面催人挺進(jìn)、催人奮斗的旗幟。中國共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強(qiáng)盛的偉大旗幟。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那個(gè)陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起，我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己，更屬于培養(yǎng)我的黨和人民，我的人生從此有了新的起點(diǎn)。只有投身黨的教育事業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。

20xx年，師范畢業(yè)的我懷揣著無比的夢想和希冀來到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上，成為了一名辛勤的園丁，不知不覺，十年過去了，當(dāng)年孱弱的我已變的虬枝滿身，就像那鹽堿灘上頑強(qiáng)的紅柳一樣樂觀而又堅(jiān)韌。記得，剛上班時(shí)，由于學(xué)校地處偏僻，師資嚴(yán)重不足，我一直帶兩個(gè)年級的語文和音樂課，幾乎每天的課都滿滿的，夜里十一二點(diǎn)和周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對于我來說就是家常便飯，孩子們喜歡我這個(gè)活潑年輕的女老師，我也感動(dòng)于這些渴望知識的孩子們，我和孩子們們一起快樂的成長著，收獲著：所教科目成績一直名列前茅，先后獲得市級、縣級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，縣級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號，青春在遠(yuǎn)離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實(shí)現(xiàn)并升華著自己的價(jià)值，此間，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任。xx年，因?yàn)楣ぷ鞯男枰译x開了工作了7個(gè)念頭的小學(xué)，調(diào)任幼兒園擔(dān)任園長職務(wù)，當(dāng)時(shí)的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài)，教師人心不穩(wěn)，生源不足，加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導(dǎo)所造成的混亂讓我一籌莫展，可是，想到黨組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，自己不認(rèn)輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結(jié)、對癥下藥，很快使幼兒園的各項(xiàng)工作走上了正軌。今年，為了迎接市級一類幼兒園的驗(yàn)收，我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個(gè)月，沒有過一個(gè)雙休日，我們多么希望這個(gè)新建的地處偏遠(yuǎn)、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可呀!我先后多方籌措資金3萬余元，用于完善幼兒園的各項(xiàng)硬件設(shè)施，利用晚上和雙休日和老師們自己動(dòng)手裝飾教師、整理檔案，長期高強(qiáng)度的工作，自己終于累倒了，幾個(gè)月沒見的爸媽從老家趕來，身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說：“傻閨女，咱不能為了工作不要命啊!”看到難過的樣子，我笑著說：“誰叫你閨女是園長，是共產(chǎn)黨員呢?”盡管，眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭，但當(dāng)我看到粉刷一新的幼兒園，看到裝飾一新的活動(dòng)室，抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗(yàn)收的牌子時(shí)，我流著淚笑了，那是歡欣的、喜悅的淚水啊……

回首間，十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起，我從未質(zhì)疑過自己當(dāng)年的選擇，正如堅(jiān)強(qiáng)的保爾所說：“人最寶貴的是生命，生命對每個(gè)人來說只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?！蔽覟樽约寒?dāng)年的選擇看到自豪，因?yàn)?，我在這里點(diǎn)燃了自己的青春，堅(jiān)定的實(shí)踐著自己黨旗下的誓言。

有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅(jiān)定，有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種力量叫凝聚!作為一名普通的共產(chǎn)黨員，盡管我們做的都是一些小事，但是，只要把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價(jià)值，就有魅力。個(gè)人的力量是渺小的，但是，無數(shù)個(gè)渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，我們很平凡，只有從平凡而普通的人生中，才能讀懂偉大和輝煌的生命本質(zhì)，只有在樂業(yè)和奉獻(xiàn)中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷，才能讓黨旗因?yàn)槲覀兌龉馓聿?

朋友們，那就讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅(jiān)定，用平凡來書寫奉獻(xiàn)，用攜手并肩的強(qiáng)大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧!!

謝謝大家!