2023年學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲(大全9篇)

心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似問(wèn)題，做到知行合一。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)？以下是一些技巧和經(jīng)驗(yàn)供參考。以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文，希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇一

三天的幼兒園教師實(shí)訓(xùn)，我有幸參與其中，在這短短三天的培訓(xùn)，我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課，并進(jìn)行交流與研討，拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念，理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升。

社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，也就要求教育的不斷更新，走可持續(xù)性發(fā)展之路。我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園教師之路該如何走？作為教師又該如何做？應(yīng)對(duì)這場(chǎng)深刻而全方位的教育改革，我們需要不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，這是我們教師教育教學(xué)的生命力所在。應(yīng)對(duì)21世紀(jì)飛速發(fā)展的教育，要使自我在專業(yè)道路上不斷成長(zhǎng)，就應(yīng)努力走教學(xué)與科研相結(jié)合的學(xué)術(shù)道路。這一點(diǎn)對(duì)我的啟發(fā)很深。的確，應(yīng)對(duì)不斷更新的教育觀念，應(yīng)對(duì)發(fā)展的時(shí)代，應(yīng)對(duì)變化的孩子，教育需要不斷更新，教育需要研究型的教師，只有不斷地研究教育教學(xué)中的問(wèn)題，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教學(xué)素養(yǎng)。這次幼兒園教師培訓(xùn)，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益匪淺。以下是我通過(guò)幼師培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的心得體會(huì)：

縣幼兒園園長(zhǎng)xx在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。幼兒園教育工作就應(yīng)堅(jiān)持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，貼合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持用心鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)。合理地綜合組織各方面的教育資料，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒帶給活動(dòng)和表現(xiàn)潛力的機(jī)會(huì)與條件。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。教師的職業(yè)是相通的＇，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)孩子是第一位的。幼兒不一樣于小學(xué)，孩子的自我保護(hù)潛力差，是一生品德行為構(gòu)成的最佳時(shí)期，好模仿，是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，溫柔，可愛(ài)，要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài)，又要做到高于母親的教育，從思想上、品質(zhì)上給予滲透影響，教育他們使他們是非概念清晰，引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人，帶動(dòng)他們用心樂(lè)觀開(kāi)朗，實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí)，幼兒教師要有＂敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)＂的精神，要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子，我們帶給他們的就應(yīng)是最完美，最公正，最無(wú)私的愛(ài)。

這次的培訓(xùn)還給我們安排了縣幼兒園部分骨干教師的示范課，跟著縣幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師學(xué)習(xí)，我們獲得了很大幫忙。康東芳老師的體育教育示范課讓我們目不暇接。在她手里，簡(jiǎn)單的一張報(bào)紙搖身一變就成了很好的教育資源，成了孩子們游戲的體育用品。一會(huì)兒讓孩子們把報(bào)紙穿在身上跑，和報(bào)紙比賽，一會(huì)兒把報(bào)紙揉成小紙團(tuán)投擲。孩子們玩的樂(lè)此不彼。整個(gè)教學(xué)都在活動(dòng)中完成，遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，貼合幼兒的心理特點(diǎn)，值得我們?nèi)フJ(rèn)真研究與學(xué)習(xí)；白娟老師結(jié)合她自我幼兒園美術(shù)教育實(shí)踐，給我們上了一節(jié)美術(shù)示范課。使我們學(xué)到了一些幼兒園美術(shù)教學(xué)的方法、美術(shù)教學(xué)的手段，讓我們明白美術(shù)活動(dòng)是豐富多彩的，單單一個(gè)制作畫框就有很多講究，例如畫圖的要領(lǐng)，顏色搭配等；xx老師的舞蹈示范課給了我們很大的啟示，她結(jié)合舞蹈實(shí)例，邊播放音樂(lè)邊示范講解，使我們?cè)谟變何璧阜矫嫱卣沽艘曇?，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)。

通過(guò)這次幼師實(shí)訓(xùn)我明白了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師務(wù)必思考的問(wèn)題。在活動(dòng)中，教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì)，同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，往往我們思考到的只是＂我該如何教＂，而忽視了＂幼兒如何去學(xué)＂的問(wèn)題。其實(shí)作為幼兒教師，引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的，但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒，通過(guò)這種引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自我去學(xué)習(xí)，去探索。有人說(shuō)過(guò)：開(kāi)展好一次活動(dòng)，不僅僅是知識(shí)信息的傳播過(guò)程，更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡，沒(méi)有激情，那么幼兒的情緒也不會(huì)個(gè)性高漲。因此我覺(jué)得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感，教師自我的情感體現(xiàn)是十分重要的，這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。

三天的幼兒教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給我的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。xx以前說(shuō)過(guò)：＂我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。＂這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇二

時(shí)間飛逝，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間悄悄地從指間流走。實(shí)訓(xùn)期間，我們?cè)趯?shí)訓(xùn)學(xué)校接觸、學(xué)習(xí)，在上課、下課、午休、就餐、課外活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，接觸到了形形色色的人，接觸到了截然不同的生活方式，思想。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。

一、學(xué)習(xí)方面。

由于對(duì)教育方法知識(shí)的不熟悉，因而工作起來(lái)格外困難。為了使工作順利有序，對(duì)于不懂的問(wèn)題及時(shí)提出，請(qǐng)李老師予以指教；對(duì)于特別難纏的學(xué)生，李老師也耐心的解答。我的筆記本上記滿了密密麻麻的工作筆記，每一課都記下了自己認(rèn)為需要注意的地方，每一課都記住了自己認(rèn)為重要的地方。當(dāng)我在上課過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，李老師會(huì)以一種引導(dǎo)的方式，讓我自己獨(dú)立思考，讓我自己找到解決問(wèn)題的方法。她讓我知道，上課要多思考，多站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題。

二、生活方面。

初來(lái)乍到，我猶如一只小帆船，在大海中漂泊不定。對(duì)于陌生的人和環(huán)境，我有些不知所措，但李老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧我。她給我介紹學(xué)校和同學(xué)，還教會(huì)了我如何處理生活上的一些瑣事。這樣的照顧讓我倍感溫暖，也使我有機(jī)會(huì)接觸了更多的形形色色的人。古人云：“入鮑魚(yú)之肆，久聞而不知其臭”。剛開(kāi)始，我羞于和老師同學(xué)交流，不愿意接觸新環(huán)境，總認(rèn)為別人會(huì)嘲笑自己，會(huì)對(duì)自己不利。但李老師常常鼓勵(lì)我參加集體活動(dòng)，讓我敞開(kāi)心扉，與更多的人交流。她告訴我：“相信自己，你是最棒的！”讓我明白，只有接觸更多的新鮮事物，才能發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能更好地發(fā)展自己。

三、思想方面。

重他人，要善于與人相處。這些思想讓我受益匪淺，也使我在短短兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)融入了新的集體，成為了這個(gè)大家庭的一員。

總之，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅學(xué)會(huì)了如何處理問(wèn)題，如何思考問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了如何與他人相處，如何更好地融入新的集體。感謝李老師對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝學(xué)校給我提供了這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，為成為一名優(yōu)秀的老師而努力！

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇三

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名從新進(jìn)入幼兒園教導(dǎo)的老師快x個(gè)月了。在幼兒園的教導(dǎo)工作中，我得到了邊教邊學(xué)。在我的成長(zhǎng)之路上，我所工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、幼兒家長(zhǎng)都成為了我成長(zhǎng)路上的良師益友。

由于從教時(shí)間短，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，我深知要作為幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)者，必須不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。所以在空閑時(shí)間，我會(huì)閱讀大量的有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，認(rèn)真做好筆記，將先進(jìn)的幼兒教育理念不斷充實(shí)在自己的思想中。

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每一位實(shí)習(xí)生都十分關(guān)心，讓我們盡量適應(yīng)環(huán)境、熟悉班級(jí)的幼兒。還經(jīng)常慰問(wèn)我們，讓我們感到溫暖。

在實(shí)習(xí)中，我得到了很多人的幫助，班級(jí)老師給了我大量的指導(dǎo)，并耐心地幫助我解決教育、教學(xué)上的疑難問(wèn)題。班級(jí)的幼兒也經(jīng)常給我很多啟發(fā)與幫助。

在幼兒教育中，我認(rèn)為提高幼兒園教育質(zhì)量的關(guān)鍵是教師。教師如果不會(huì)開(kāi)發(fā)教育，那么幼兒園教育質(zhì)量的提高也就無(wú)從談起。

總之，我非常感謝幼兒園的每一位老師，感謝每一位給我?guī)椭挠變?。在今后的工作中，我一定?huì)虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取成為一名更好的幼師。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇四

時(shí)間飛逝，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了，而這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有實(shí)際意義，讓我在心態(tài)和行為上都有所轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

1.心態(tài)的轉(zhuǎn)變：在實(shí)訓(xùn)之前，我對(duì)于幼兒教育存在一些偏見(jiàn)，認(rèn)為只是照顧孩子的日常生活和玩耍。然而，實(shí)訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，幼兒教育是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的任務(wù)。我調(diào)整了自己的心態(tài)，以更加專業(yè)的態(tài)度面對(duì)這個(gè)全新的角色。

2.技能的獲得：實(shí)訓(xùn)期間，我積極參與幼兒的教學(xué)和護(hù)理工作，學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的技能。例如，我學(xué)會(huì)了如何與孩子互動(dòng)，如何引導(dǎo)他們的注意力，如何進(jìn)行游戲和戶外活動(dòng)，如何處理孩子的突發(fā)狀況等。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)溝通，建立更緊密的合作關(guān)系。

3.理論的實(shí)踐：在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我運(yùn)用所學(xué)的教育理論知識(shí)和技能，設(shè)計(jì)并實(shí)施了一些教育活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。這些實(shí)踐讓我更加深入地理解了理論的重要性，并讓我在實(shí)踐中不斷提高自己的理論水平。

4.團(tuán)隊(duì)合作：實(shí)訓(xùn)期間，我與團(tuán)隊(duì)里的其他老師和工作人員緊密合作，共同完成了許多任務(wù)。我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通和協(xié)調(diào)，也學(xué)會(huì)了如何尊重和欣賞他人的工作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加明白，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。

5.自我成長(zhǎng)：實(shí)訓(xùn)讓我看到了自己的不足，也讓我看到了自己的潛力和成長(zhǎng)空間。我學(xué)會(huì)了如何更好地應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，如何處理復(fù)雜的問(wèn)題，如何提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信，這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐，不僅在技能和知識(shí)上有所提高，也在心態(tài)和行為上有了轉(zhuǎn)變。我將繼續(xù)努力，以更加專業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度，為孩子們的成長(zhǎng)和教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇五

時(shí)間飛逝，在不知不覺(jué)中，我的實(shí)習(xí)生活結(jié)束。回想起這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，收獲頗豐。以下是我對(duì)實(shí)習(xí)期間的個(gè)人心得與收獲的總結(jié)。

在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了幼兒教學(xué)活動(dòng)的組織和實(shí)施。通過(guò)觀察、分析和記錄幼兒的行為，我逐漸理解了幼兒的認(rèn)知、情感和社交發(fā)展。我也更加深入地了解了幼兒教育的重要性，以及如何更好地引導(dǎo)和幫助幼兒成長(zhǎng)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何制定教學(xué)計(jì)劃和設(shè)計(jì)活動(dòng)，并運(yùn)用各種教學(xué)方法和技巧來(lái)吸引幼兒的注意力。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)溝通，共同配合，為幼兒創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境。

在處理幼兒的問(wèn)題上，我也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)幼兒的哭鬧、調(diào)皮等問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M(jìn)行引導(dǎo)和解決，從而增強(qiáng)了與幼兒的互動(dòng)和信任。

實(shí)習(xí)期間，我還學(xué)習(xí)了如何與同事協(xié)作，共同完成教學(xué)任務(wù)。通過(guò)與其他教師的交流和合作，我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何有效地與他人溝通和協(xié)作。

回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了幼師工作的辛苦和重要性。幼兒教育不僅需要耐心和愛(ài)心，還需要專業(yè)的知識(shí)和技能。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向，并決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)幼兒教育相關(guān)知識(shí)，為成為一名優(yōu)秀的幼師而努力。

總之，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅積累了寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還提高了自己的能力和素質(zhì)。感謝實(shí)習(xí)期間的指導(dǎo)老師和同事們給予的幫助和支持，讓我有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇六

時(shí)間飛逝，兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了，而這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有實(shí)際意義，讓我在心態(tài)和教態(tài)上有了很大的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)訓(xùn)初期，我對(duì)于幼兒園的環(huán)境、教學(xué)和日常操作不太熟悉，于是通過(guò)和李老師的交流以及她帶領(lǐng)我進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，讓我對(duì)幼兒園的現(xiàn)狀有了更深的了解。在上課方面，我學(xué)會(huì)了如何在課堂上控制學(xué)生的注意力、掌握教學(xué)流程、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法以及如何隨機(jī)應(yīng)變，針對(duì)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

同時(shí)，我也深刻體會(huì)到幼兒教育在當(dāng)今社會(huì)的重要性。幼兒是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，更是父母的心頭肉。在實(shí)訓(xùn)期間，我目睹了許多幼兒教師如何用心呵護(hù)和教導(dǎo)幼兒，他們不僅關(guān)注幼兒的知識(shí)教育，更注重幼兒品德和性格的培養(yǎng)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，也讓我更加熱愛(ài)這份工作。

另外，在實(shí)訓(xùn)期間，我也感受到了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重要性。通過(guò)和家長(zhǎng)溝通，我了解到了幼兒在家庭和社會(huì)的表現(xiàn)，這有助于我更好地了解幼兒，并在課堂上對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。我不僅在教學(xué)方法、技巧和經(jīng)驗(yàn)上有了很大的提升，而且在心態(tài)上也更加成熟和自信。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到自己和職業(yè)的差距，也讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃。在未來(lái)的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇七

時(shí)間飛逝，三年的幼兒園生活結(jié)束了。在這三年里，我有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)酸甜苦辣，更讓我深刻地感受到了幼教的樂(lè)趣，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。

我所在的班級(jí)是幼兒園大班，也是我們這些新教師的一年級(jí)。在這個(gè)班級(jí)，我不僅教授了孩子們知識(shí)，還幫助他們培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們有著不同的興趣和潛力。因此，我不能一概而論，而應(yīng)該因材施教。

在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如，有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，有些孩子則很任性。但是，我并沒(méi)有因此而放棄。相反，我嘗試去了解他們，尊重他們的個(gè)性，并尋找激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的方法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)溝通，以更好地了解孩子的情況。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通，如何制定教學(xué)計(jì)劃，如何評(píng)估孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，以及如何處理孩子的突發(fā)事件。同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到幼教工作的艱辛和重要性。幼教是孩子們接受教育的開(kāi)端，我們需要為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我更深刻地理解了幼教的內(nèi)涵和價(jià)值。我不僅學(xué)到了很多實(shí)際的教學(xué)技巧，還認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要不斷提高的地方。我相信，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇八

在一個(gè)月的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，讓我深深感到作為一名幼兒教師，不只是一名教師，更是一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。首先，幼兒園因教師而精彩。

雖然實(shí)訓(xùn)時(shí)間很短，在實(shí)訓(xùn)期間，幼兒教師的博愛(ài)、堅(jiān)韌、創(chuàng)新的精神品格，他們對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)和投入，深深的感動(dòng)著我，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變，在精神上有了很大的提升，在職業(yè)上有了新的認(rèn)識(shí)，在性格上有了很大的改變。

其次，在保育工作方面，我參與了幼兒園日光浴活動(dòng)，熟悉了幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)了組織實(shí)施幼兒園一日活動(dòng)。參與了幼兒園游戲活動(dòng)，掌握了幼兒園游戲活動(dòng)的組織。尤其是熟悉了如何做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。參與了幼兒園區(qū)角活動(dòng)，掌握區(qū)角活動(dòng)的組織與教學(xué)方法。參與了幼兒園課題組的課題研討，這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次理論與實(shí)際的相結(jié)合的過(guò)程。在回到學(xué)校以后，結(jié)合實(shí)際的清了之前對(duì)保育員這個(gè)職業(yè)認(rèn)識(shí)的一些偏差，保育員不是一個(gè)一般的保潔工作，在必要的時(shí)候還起到保姆的作用，能把保育員這個(gè)職業(yè)做好也是不容易的。

再次，在執(zhí)教中，我看到了自己的優(yōu)勢(shì)。我在實(shí)習(xí)期間，我能夠?qū)ΤＲ?guī)教學(xué)駕馭得得心應(yīng)手，在教學(xué)時(shí)也知道怎樣樣去把握幼兒的特性。對(duì)不同的幼兒要用不同的教育方法。在教學(xué)上，我做的雖然不是最好，但我相信“我一定會(huì)做得更好”。

最后，感謝我的學(xué)校，感謝我的老師。希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我所獲得的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，更多是一種理念，一種身心投入的教育理念。這是讓我受益終生的東西。

學(xué)校實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)幼師及收獲篇九

時(shí)光荏苒，光陰似水，不知不覺(jué)中實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，這段實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，受益終生。以下是我對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行的一些總結(jié)。

首先，我明白了幼師的綜合能力要求之高。作為一名幼師，需要掌握多種技能，包括專業(yè)技能、語(yǔ)言能力、人際交往能力等。我在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)，專業(yè)技能是幼師工作的基礎(chǔ)，包括繪畫、手工、音樂(lè)、舞蹈等方面。同時(shí)，良好的語(yǔ)言能力也非常重要，包括口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)，因?yàn)橛讕熜枰c家長(zhǎng)、幼兒、同事等多方面進(jìn)行溝通。此外，人際交往能力也是不可或缺的，幼師需要與幼兒、家長(zhǎng)、同事等建立良好的關(guān)系，這樣才能更好地開(kāi)展工作。

其次，我學(xué)會(huì)了如何處理幼兒的安全問(wèn)題。幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重，我在實(shí)習(xí)期間深入了解了幼兒園的安全規(guī)章制度，學(xué)會(huì)了如何處理幼兒的安全問(wèn)題。我認(rèn)為，保障幼兒的安全需要多方面的措施，包括制定完善的安全制度、加強(qiáng)幼兒的安全教育、定期檢查設(shè)備等。

第三，我學(xué)會(huì)了如何與家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是幼兒園工作中最重要的一部分，他們需要了解孩子在幼兒園的情況，同時(shí)也需要向家長(zhǎng)傳遞教育理念。我在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了很多與家長(zhǎng)溝通的技巧，如傾聽(tīng)、表達(dá)、引導(dǎo)等。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，我更好地理解了家長(zhǎng)的需求和期望，也更加了解幼兒的情況。

最后，我學(xué)會(huì)了如何關(guān)注幼兒的個(gè)體差異。每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無(wú)二的，他們有著不同的興趣、愛(ài)好和才能。我在實(shí)習(xí)期間發(fā)現(xiàn)，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異可以幫助我更好地了解幼兒，為他們提供更符合他們需求的教育。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但收獲卻遠(yuǎn)不止這些。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加深入地了解了幼師工作的艱辛與樂(lè)趣，也讓我更加熱愛(ài)這份工作。我深刻理解了“教育無(wú)小事，事事皆育人”這句話。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。