意識教育集中教育心得體會簡短 集中教育心得體會開頭(8篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

有關意識教育集中教育心得體會簡短一

(一) 落實主體責任，牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權和主動權。

一是加強組織領導。成立xx街道意識形態(tài)工作領導小組，明確了黨工委領導班子對意識形態(tài)工作負主體責任，黨工委書記是第一責任人，分管副書記是直接責任人，黨工委其他成員根據(jù)工作分工。

二是完善工作機制。把意識形態(tài)工作納入目標管理，將工作責任制落實情況作為各班子成員和各支部負責人工作述職考評的重要內容。

三是扎實推進落實。在工作中，認真履行班子集體意識形態(tài)工作的主體責任，堅持 一把手 帶頭，切實當好 第一責任人 ，班子成員各負其責，將分析研判意識形態(tài)領域情況納入重要議事日程。 xxx年xx街道黨工委先后 10次召開專題會議，研究相關議題 8 次。

(二) 創(chuàng)新方式方法，推動理論武裝不斷深入

注重發(fā)揮xx街道黨工委中心組學習示范作用，對學習內容、形式和時間作出具體規(guī)定，今年來，xx街道黨工委中心組集體學習 12 次。采取在各村、社區(qū)召開座談會、宣講會等方式，將xx街道黨員干部思想行動統(tǒng)一到中央和上級黨委工作要求和安排部署上來。

(三)積極開展 踐行十愛.德耀甜城 主題活動， 踐行核心價值觀，積極開展創(chuàng)建省級文明城市工作。以 四個意識 建設為核心，提升xx街道社區(qū)的文化內涵。精心打造了xx街道綜合文化服務中心、社區(qū)綜合文化服務中心。開展 身邊好人 好媳婦 好婆婆 善行義舉 等先進典型選樹活動。

(四) 堅持重心下沉，精心打造文化宣傳主陣地。

進一步加強社區(qū)文化宣傳陣地建設， 同時社區(qū)在轄區(qū)顯著的位置上大力宣傳社會主義核心價值觀、講文明樹新風、村(居)民公約、 掃黑除惡普法教育等內容，充分營造了深厚的文明城市創(chuàng)建氛圍。

今年，xx街道開展 踐行十愛.德耀甜城 主題活動、 踐行社會主義價值觀、 紅色文藝 進機關、進社區(qū)、進學校、進企業(yè) 等 四進 活動。 利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、八一節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)假日，組織開展喜聞樂見的群眾性文體活動，做到 月月有主題、周周有演出 ，今年以來，xx街道辦事處組織群眾文化活動達10余場次。

(五) 堅持守土有責， 突出主流聲音主導地位。 拓寬意識形態(tài)宣傳新渠道，充分利用政府網(wǎng)站、xx街道辦事處微信群、今日頭條等宣傳平臺，以 互聯(lián)網(wǎng)+思想 ，向黨員干部群眾傳播主流文化和思想。xxx 年，共處理轄區(qū)發(fā)生的輿情事件 10條。 全年在省市區(qū)三級媒體發(fā)布各類信息、新聞稿件 50 余篇(條)。

(一)存在的問題：一是理論武裝工作還有待改進，學習新理論、學習新思想、學習新知識的氛圍還不濃;二是輿論引導形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對性、實效性仍然不夠;三是身邊典型挖掘不夠，對外宣傳還不多，好人好事沒有宣傳出去，對外宣傳的持續(xù)效果不強;四是應用網(wǎng)絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高等問題。

存在上述問題的原因：一是對習近平總書記強調意識形態(tài)工作是重中之重的理解不深，對新形勢下意識形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握，導致對宣傳思想工作重視不夠;二是認為宣傳意識文化務虛的工作，看不見摸不著的軟任務，往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要;四是不會抓，面對宣傳思想文化工作新常態(tài)、創(chuàng)新能力弱，新方法、新載體、新手段不多，導致 本領恐慌 ，想抓也不會抓。

今后，我們將繼續(xù)落實區(qū)委部署，在區(qū)委宣傳部的指導下，進一步落實意識形態(tài)工作責任制，找準著力點和突破口，推動主體責任深化、細化、實化，推動意識形態(tài)工作開創(chuàng)新局面，以落實 四責 來抓好來年意識形態(tài)工作：一是履行抓好理論武裝之責。二是履行把好方向、管好導向之責。三是履行鞏固壯大主流思想文化之責。四是履行打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn)之責。

有關意識教育集中教育心得體會簡短二

0引言自二十一世紀以來，我國高等教育進入快速發(fā)展時期，高校數(shù)量大幅增加，規(guī)模不斷擴大，為經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大量的人才。

同時，高校也呈現(xiàn)出辦學主體多元化、經(jīng)費來源多樣化、體制結構復雜、競爭激烈等特點，高校面臨前所未有的運行風險。因此，運用風險管理、內部控制等原理和方法，探索和研究高校風險管理基本理論，構建一套符合現(xiàn)代高校特點的風險管理體系，是高校深化改革與進行現(xiàn)代化管理的新方向。

1高校主要風險因素分析隨著高等教育體制改革的不斷深入，高校成為自我承擔風險的主體。目前，高校面臨的主要風險包括：經(jīng)營運作風險、安全保障風險等。

1.1經(jīng)營運作風險一是政策法規(guī)風險。由于我國的法律體系尚在不斷變化和完善之中，新的法律法規(guī)不斷產生，原有的法律遺留問題短期內難以消化，政府的管理政策和行為也在不斷變化和調整，這使得高校在發(fā)展中面臨法規(guī)和政策的不確定性。

高校管理運作因政策法規(guī)的變化或不符合政策法規(guī)的要求而承擔較大的風險。二是專業(yè)設置風險。

隨著經(jīng)濟、社會改革的不斷深入和產業(yè)結構調整的加快，社會對人才的知識層次、專業(yè)技能的要求不斷提高。為了適應社會對人才的要求，特別是為了吸引優(yōu)質生源的需要，不少高校在專業(yè)設置上存在“三越”現(xiàn)象，即專業(yè)越多越好、專業(yè)名稱越新越好、專業(yè)去向描繪得越吸引考生越好，高校的專業(yè)設置越來越以市場為導向。

但是，市場不是完美的，有自身的許多缺陷。市場雖然能夠反映當前的就業(yè)狀況，卻不能充分地指明將來的就業(yè)需求。

有些專業(yè)可能現(xiàn)在非常熱門，假如以此為據(jù)而擴大招生，誰能夠保證四年以后這些專業(yè)還是熱門呢？由于市場缺陷的存在，以市場為導向進行專業(yè)設置，必然會妨礙人們對于人才需求的科學判斷。在高校專業(yè)招生和專業(yè)設置的問題上，也應該“風物長宜放眼量”，不能僅僅把一時的就業(yè)市場需求狀況作為惟一的尺度，否則就會貽害整個教育發(fā)展乃至我國的科學發(fā)展。

三是市場競爭風險。首先表現(xiàn)為招生的競爭。

由于近十年高校連續(xù)擴建擴招，高校數(shù)量增加、規(guī)模擴大，考生有了更多的選擇機會。高校的招生效果越來越取決于高校的知名度、專業(yè)水平、學科設置以及所在地區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展水平。

特別是地方高校之間、民辦高校之間的招生大戰(zhàn)愈演愈烈，許多高校已經(jīng)出現(xiàn)了招生難的現(xiàn)象。2安全保障風險一是食品衛(wèi)生風險。

高校是人口密集的公共場所，食品安全尤為重要和敏感。但由于后勤社會化，高校難于監(jiān)督，高校發(fā)生嚴重食品安全問題的現(xiàn)實風險增加。

二是校園環(huán)境安全。高校是開放式的公共場所，人員眾多，流動量大，這將給高校的消防安全、治安保衛(wèi)、事故防范等工作很大的壓力。

三是人身心理風險。大學生思想活躍，富有激情，自我意識強烈，但同時思想偏激易沖動，承受挫折能力弱，極易發(fā)生心理問題和矛盾沖突，造成嚴重的后果。

2我國高校在風險管理方面存在的問題高校在運行和發(fā)展中面臨諸多風險，但是我國高校風險意識普遍淡薄，多數(shù)高校未建立系統(tǒng)高效的風險管理體系，風險應對現(xiàn)狀不容樂觀。一是風險管理活動在我國尚處于起步階段。

風險管理作為一門專業(yè)的管理科學是二十世紀三十年代在歐美等西方國家逐漸發(fā)展起來的，直到八十年代中期才被引入國內。但直到今天在我國仍處于探索研究階段，僅在一些特殊行業(yè)和大中型企業(yè)初步應用，遠未達到普及推廣、廣泛應用的程度。

二是高校風險管理意識薄弱。我國高等教育管理體制改革已經(jīng)進行了多年，高校開始由過去國家統(tǒng)一撥款、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一分配的高度集中的計劃管理模式向自主化、市場化轉變，但仍處于起步階段，改革還不夠深入，原有體制的影響在較長一段時間內難以消除，我國高校的風險意識普遍薄弱。

三是高校尚未建立系統(tǒng)的風險評估管理體系。現(xiàn)階段，完善的風險管理評估體系在我國還處于空白狀態(tài)，風險管理還是一個嶄新的課題，尚無成功的經(jīng)驗可以借鑒。

3高校風險管理體系的構成根據(jù)風險管理理論及其實踐經(jīng)驗，高校管理體系主要有組織保障子系統(tǒng)、規(guī)范標準子系統(tǒng)、風險評估子系統(tǒng)、實施執(zhí)行子系統(tǒng)組成。3.1組織保障子系統(tǒng)一是建立專業(yè)的風險評估管理委員會。

高校風險管理是一項全面的管理工作，涉及面廣，專業(yè)性強。必須建立包括財務、管理、信息情報、安全、衛(wèi)生、法律、等方面的專家技術人員組成的管理委員會，定期進行風險評估工作。

二是制定完善的風險評估管理工作程序。要根據(jù)高校自身的特點制定包括風險規(guī)劃、風險識別、風險評價和風險應對等各環(huán)節(jié)的工作程序，使高校的風險評估管理工作有序進行。

3.2規(guī)范標準子系統(tǒng)一是規(guī)范的風險管理制度。為使風險管理成為高校內部一項經(jīng)常性的工作，發(fā)揮其促進和改善高校管理狀態(tài)的作用，必須按照風險產生的原因和發(fā)展規(guī)律，制定適用、規(guī)范的風險評估管理制度，這是風險管理工作得以正常進行的基礎。

二是科學的風險評估標準。即根據(jù)風險評估管理的要求，以強化內部管理與控制為目的制定工作標準，確定風險等級標準，為風險管理提供依據(jù)。

3.3風險評估子系統(tǒng)一是廣泛的數(shù)據(jù)收集網(wǎng)絡。運用調。

有關意識教育集中教育心得體會簡短三

近日來，我參加了單位組織開展的“清新從政文化建設活動”，學習了“合川區(qū)清新從政規(guī)范”、12篇“讀書思德”必讀篇目和100條清新從政名言，受益匪淺，深化了對清新從政文化的認識，堅定了堅持清新從政的決心。

清新從政就是要倡導勤學善思、反對坐而論道，倡導令行禁止、反對陽奉陰違，倡導創(chuàng)新實干、反對慵懶散軟，倡導團結共事、反對拉幫結派，倡導秉公辦事、反對吃拿卡要。切實履行清新從政，不但要深入了解清新從政的要求和規(guī)范，更要和自身實際工作相結合，將清新從政貫穿到本職工作中，做清新從政的堅定履行者。

我是一名綜治辦工作人員，結合自身工作實際，經(jīng)過這一段時間的學習，我認為要將清新從政貫穿于綜治工作，需要樹立四個意識。

一是要樹立大局意識。大局意識的本質就是講政治，忠誠于國家，忠誠于黨，忠誠于黨的事業(yè)，從大局出發(fā)，自覺維護黨和國家大局穩(wěn)定。我是今年剛剛被分配到單位的選調生，我首先要正確定位自身，盡快進入較好的工作狀態(tài)。選調生的首要目的是充實基層公務員隊伍，因此我要樹立扎根基層、建設基層的決心，深入到基層一線和群眾之間，借助這個機會全面了解基層、了解群眾，盡快熟悉情況、融入單位、進入狀態(tài)、做好工作，到需要的地方去，到艱苦的地方去，服從組織，忠誠于黨，努力做一名讓組織放心、群眾滿意的基層公務員。我是一名綜治工作人員，大局意識尤為重要。穩(wěn)定壓倒一切，我國正面臨經(jīng)濟社會發(fā)展的又一個關鍵期，各項改革進入深水區(qū)，要想取得新的發(fā)展，必須要營造安全穩(wěn)定有序的社會環(huán)境，安則共贏、亂則同敗，切實維護好社會穩(wěn)定便是綜治工作人員的“大局”，尤其是在黨的召開前夕，更要緊繃社會穩(wěn)定弦，提高警惕性。

二是要樹立責任意識。安全穩(wěn)定無小事，從事綜治工作必須要樹立高度的責任感，馬虎不得。要密切關注社情民意，把握好輿論動態(tài)，及時將群眾的反映反饋到相關部門，做好群眾不良情緒的疏導，將矛盾化解在基層、化解在萌芽，把維護社會穩(wěn)定的工作落到實處。嚴格遵守工作紀律，執(zhí)行單位的工作規(guī)定，堅守崗位，認真值班，對涉密工作內容嚴格保密。

三是要樹立學習意識。我國尚處于社會轉型期，各種新生事物層出不窮，要有效正確應對這些新情況和新變化，就要不斷學習，不斷給自己補充知識，提高自身能力。通過學習主要努力提高四方面的能力：一是政治鑒別能力，當今社會利益沖突顯化，各種社會思潮涌動，有些思潮企圖迷惑公眾、混淆視聽，要通過增強自身知識儲備和培養(yǎng)判斷能力予以有效甄別和抵制，不僅要深入學習馬克思主義理論和中國特色社會主義理論體系，還要對中西方各種社會思潮和理論流派有所了解，只有充分了解才能有效批駁;二是把握實際能力，實事求是是我黨的思想路線，強調的就是充分了解實際情況，一切從實際出發(fā)，將理論與實踐相結合，我一直生活在城市，這是第一次來到基層農村工作和生活，我不僅要努力學習重慶的市情與合川的區(qū)情，更要學習和了解草街各村、社區(qū)的實際情況，在半年時間內走遍所有村社，深入了解各方面情況;三是業(yè)務工作能力，認真向領導學習、向同事學習、向知識學習，努力提高協(xié)調能力、寫作能力和群眾工作能力，將綜治工作、信訪工作做好;四是開拓創(chuàng)新能力，我國社會管理中不斷涌現(xiàn)新問題，需要創(chuàng)新社會管理體制，綜治工作的創(chuàng)新，需要以對實際情況的深刻把握和深厚的知識積淀作為基礎，同時需要改革創(chuàng)新精神和改革藝術，這些都是我在今后工作中需要加強和培養(yǎng)的。

四是樹立公仆意識。作為一名共產黨員，要牢記全心全意為人民服務的宗旨，關心群眾的切身利益，傾聽民聲，把握民情，解決民難。每個職業(yè)在完成自己責任的同時，也會為自己贏得榮譽，如果說救死扶傷可以為醫(yī)生贏得榮譽，教書育人可以為老師贏得榮譽，那么為人民服務就可以為公務員隊伍贏得榮譽。在綜治和信訪工作中，要熱情對待群眾，曉之以理，動之以情，政策允許、能解決的問題要及時解決，政策不允許、不能解決的問題要做好解釋工作。

此次清新從政文化建設活動在我工作伊始就給我耳目一新的感覺，如沐春風。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力提高能力，認認真真做好工作，履行基層公務員職責，將清新從政堅持到底。

有關意識教育集中教育心得體會簡短四

尊敬的各位領導、朋友們：

大家上午好!

在這激情洋溢，如火如荼的六月，我們迎來了第四十一屆世界環(huán)境保護日。非常榮幸能夠代表全市青年志愿者發(fā)言。

當前，環(huán)保已經(jīng)成為全社會共同關注的熱點，國家和政府出臺了一系列政策與措施推動環(huán)保事業(yè)發(fā)展。作為當代大學生，作為青年志愿者，也應當為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。將理論與實踐結合，號召全社會加入到保護環(huán)境的隊伍中來，將環(huán)保宣傳的重點落實到社會實踐中去，培養(yǎng)良好的社會責任感，積極參與環(huán)保公益活動，從感性認識和自身活動中積極、輕松、自然地吸取環(huán)保知識，并升華為自覺行動，為營造水更清、地更綠、天更藍的水綠鹽城作出積極的貢獻。

首先，我們要做環(huán)境保護的積極倡導者。環(huán)境保護，觀念先行。加強輿論宣傳，普及環(huán)保知識，營造濃厚的科學發(fā)展輿論氛圍，是我們青年志愿者力所能及的事情。在教育自我的同時，在廣大人民群眾中倡導環(huán)境保護，讓每個人都樹立良好的環(huán)保意識，掌握必要的環(huán)保知識，鍛煉一定的環(huán)保技能。

其次，我們要做保護環(huán)境的積極參與者。保護環(huán)境，人人有責。無論是個人還是組織，都要積極投身到活動中來，積極開展清理垃圾、生態(tài)監(jiān)護、植樹造林、護花種草的綠色環(huán)保公益活動。

最后，我們要做生態(tài)文明的積極推動者。在傳播環(huán)保意識和環(huán)保知識的基礎上，著力傳播生態(tài)文化。廣泛開展走進大自然、親近大自然的生態(tài)體驗活動，在全社會倡導健康文明的綠色生活消費觀，努力為政府發(fā)展生態(tài)環(huán)保型經(jīng)濟獻計獻策，進一步推動東方濕地、水綠鹽城的建設，為我市生態(tài)環(huán)境的建設營造良好的氛圍。

朋友們，環(huán)境保護是我們每個人義不容辭的神圣使命，讓我們行動起來，用我們的熱情和汗水，從小事做起，從身邊起，從現(xiàn)在做起，為建設美麗的家園和繁榮的鹽城貢獻我們的青春，貢獻我們的力量!

我的發(fā)言完畢，謝謝!

謝謝大家!

有關意識教育集中教育心得體會簡短五

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發(fā)展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的?？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾?。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

有關意識教育集中教育心得體會簡短六

按照省委《關于第二批主題教育單位開好專題民主生活會的通知》和廳黨組主題教育工作安排，我堅持把開好專題民主生活會，作為守初心、擔使命，找差距、抓落實的一次政治體檢，作為檢驗主題教育成效的一項重要內容，在前一階段主題教育成果的基礎上，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦勿忘初衷、銘記責任這一主題，突出力戒形式主義、官僚主義這一重要內容，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，盤點收獲、檢視問題，深刻剖析，共梳理出4大方面、15個突出問題，通過深刻剖析問題產生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向。

現(xiàn)將有關情況對照檢查如下：

一、存在突出問題

（一）在主題教育“五句話”具體目標方面，存在55個突出問題。

一是在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上還存在差距，還存在應付了事現(xiàn)象，經(jīng)常以事務性多為借口，推拖搪塞理論學習，把學習當成軟指標，當成-種負擔，產生了偷偷賴、歇口氣的念頭，自覺主動利用工作空閑和業(yè)余時間抽時間靜下心來深學細研習不夠。

二是政治敏銳性不高，對黨面臨的“四大考驗“和”四大危險”的尖銳性嚴峻性認識不深刻，對意識形態(tài)領域的復雜斗爭缺乏敏性，對不良社會思潮和過激言論警惕性不高，對少數(shù)黨員干部傳謠、信謠、造謠教育懲治不力。

三是干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，喜歡躺在功勞簿上洋洋自得，存在安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想，缺乏爭創(chuàng)一流、勇于奮斗、敢于擔當?shù)挠職夂托判?，遇到困難和矛盾，有為難情緒、依賴思想，滿足于過得去就行，有怕麻煩的思想，缺乏勇挑重擔、敢于盡責、鍥而不舍、盡善盡美的工作精神。

四是解決群眾操心事煩心事的力度不足。

四是工作作風不務實，存在報喜不憂報，蒙上欺下，假、大、空等問題；

注重眼前政績，“功成不必在我”的理念不強，沒有以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，讓人民群眾增收、得益、受惠、滿意。

五是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距，存有特權思想和特權現(xiàn)象，在堅決預防和反對腐敗上不堅決，違背八項規(guī)定精神和“四風”問題時有發(fā)生，黨風廉政建設主體責任落實沒有完全到位。

（二）在對照黨章黨規(guī)找差距“十八個”是否方面，存在55個突出問題。

一是對黨的基本理論、基本路線、基本方略的理解較為孤立，對其內在的關聯(lián)性認識不深，對其如何指導實踐、推動工作缺少思路和辦法。

二是對堅持黨的性質宗旨的理解還不透徹，只是概念化的口號，在黨性分析活動中考慮不多、把握不細、對照不深、運用不夠。

三是對馬克思主義原理學習不系統(tǒng)，理解還不深入，習慣于喊口號。

四是在本職工作中習慣于全神貫注干業(yè)務，沒有時刻做到以堅定的理想信念要求和規(guī)范自己。

五是把擁護和支持黨的基本路線、擁護黨中央集中統(tǒng)一領導的口號喊得震天響，最終在行動上無心無力，一有什么風吹草動，就動搖立場，一遇到復雜情況，就不知所措，甚至胡言亂語。

（三）在專項整治主題教育列出八個方面

的突出問題方面，存在22個突出問題。

一是存有敷衍應付思想，列出的整治問題清單

輕描淡寫，不深不實，沒有如實反應問題的根源，病癥模糊不清晰。

二是整治措施張冠李戴，沒針對問題列措施，沒有對癥開方下藥治療；

整改時限不具體，把即知即改寫成長期整改，長期整改寫成短期整改。

三是打鐵必須自身硬的長效機制沒有建立起來，沒有對八個方面

的突出問題進行長期整治的戰(zhàn)略打算。

（四）在巡視巡察反饋問題整改方面，存在22個突出問題。

一是紙上整改。

對巡視組和巡察組反饋出的問題，把精力和力量用在了寫整改方案和整改措施上，寫完整改報告就算完成整改了。

二是問題復發(fā)的根源依然存在。

當巡視組和巡察組撤走后，過不長時間，老問題又重新出現(xiàn)了。

二、主要原因分析

（一）放松了政治理論學習，沒有堅定的理想信念。

沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成，在主觀認識上不重視，在工作擺布上沒有放在首位或突出位置，從源頭始點上忽視了政治理論學習，抱有一種應付心態(tài)，沒有把理論學習作為黨的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下來，看不到中國共產黨依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來，從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰，沒有很好地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在大是大非面前左右搖擺。

（二）淡化了服務宗旨觀念，不愿為民服務解難題。

忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福，缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感，干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益，認為管好自己，干好工作，不讓群眾有意見就可以了。

在下基層調研時，只坐著轎車轉-轉，隔著玻璃看一看，看完回來吃頓飯，走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問，沒有真正撲下身子，走進群眾身邊，走進群眾農田，走進群眾心間，與群眾平視對話，近距離聆聽群眾呼聲，沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。

喜歡“形象工程”、“政績工程”，懶于為民謀利盡責，愿意當黑“保護傘”。

習慣于干工作不求有功、但求無過，不爭不搶、不溫不火，遇問題缺少辦法，缺乏主動鉆研精神，躺在功勞簿上過日子，占著位子“當擺設”。

（三）缺乏了斗爭奮斗精神，不想干事創(chuàng)業(yè)敢擔當。

在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上，不愿拿起黨內批評與自我批評的有效斗爭武器，去糾正自己的錯誤，指出同志的不足，習慣于當老好人、講一團和氣，對問題當面不說、背后說，平時不說、關鍵時候亂說；

對同志不關心、不愛護、不幫助，內心陰暗，看不得他人進步，喜歡竊喜他人的犯錯，希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會，犧牲他人，保全自己。

這種老好人思想，自利自私的想法，是人生觀、價值觀的扭曲，喪失了黨性原則。

面對急難險重的任務，棘手的問題，難辦的事情，只講客觀理由，不找主觀原因，大發(fā)怨言，百折不撓的探索精神和不畏艱險的創(chuàng)業(yè)精神不增反減。

（四）降低了清正廉潔標準，紀律規(guī)矩意識淡薄。

平時不認真學習深入理解習近平總書記關于紀律規(guī)矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，對“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規(guī)矩辦事，隨意性強。

角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。

從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執(zhí)行，沒利的能推就推，執(zhí)行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。

三、整改措施與努力方向

（一）堅持補“鈣”強心，堅定理想信念，做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的表率。

按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求，做到真學促深化，深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義，深刻領悟其思想精髓，深入把握“八個明確”的指導思想和“十四個堅持”的基本方略，悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的“三個高度統(tǒng)一”理論品質；

做到真信促消化，更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，更加增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，堅持以人民為中心，不斷提升思想境界，做到敢于斗爭、甘于奉獻，以事業(yè)為重、以奮斗為樂，創(chuàng)造一流業(yè)績；

做到真用促轉化，大力弘揚馬克思主義理論聯(lián)系實際的學風，在“實”字上下功夫，努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果“五大成果”。

（二）堅持發(fā)揚斗爭精神，保持奮斗姿態(tài)，做干事創(chuàng)業(yè)敢擔當?shù)谋砺省?/p>

要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神，面對西方敵對勢力的打壓滲透，國內部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量，要敢于亮劍，對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。

要對改革發(fā)展穩(wěn)定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙，發(fā)揚越是越向前的斗爭精神，突破藩籬，殺出一條光明大道來。

要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態(tài)領域的復雜情況，旗幟鮮明地將意識形態(tài)領域的斗爭進行到底。

要面對黨內搞任人唯親、排斥異己，搞團團伙伙、拉幫結派，搞匿名誣告、制造謠言，搞收買人心、拉動選票，搞封官許愿、彈冠相慶，搞自行其是、陽奉陰違，搞尾大不掉、妄議中央等現(xiàn)象，作堅決斗爭。

要深入推進腐敗斗爭。

面對把個人的利害得失看得高于一切，多栽花、少栽刺，不講是非、只講世故，自私自利、損人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害黨的事業(yè)、損害群眾利益于不顧，讓腐敗分子漏網(wǎng)等存在的各種問題，要正確認識形勢，堅定立場方向，堅持“零容忍”立場不動搖，落實黨委主體責任，構建紀律監(jiān)督、監(jiān)察監(jiān)督、派駐監(jiān)督、巡視監(jiān)督“四個全覆蓋”的權力監(jiān)督格局，健全統(tǒng)一決策、一體運行的執(zhí)紀執(zhí)法工作機制，完善反腐敗長效機制，構建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制，鞏固發(fā)展反腐敗斗爭壓倒性勝利。

要牢固樹立“奮斗者最幸福、實干者最美麗”的觀念，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、攻堅克難，力爭上游、事爭一流。

要亮出“敢于擔當”的銳氣，進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當?shù)囊庾R，持之以恒地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強信心，增進自覺，鼓舞斗志，胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當，錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的“苦干”品格，發(fā)揚腳踏實地、務求實效的“實干”精神，掌握開拓創(chuàng)新、善于成事的“巧干”本領，積極投身到事業(yè)發(fā)展中去。

（三）堅持以人民為中心，樹牢為民服務情懷，做為民服務敢擔當?shù)谋砺省?/p>

堅持以人民為中心的發(fā)展理念，站在人民立場上貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，重點解決教育、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等與人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題上，真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標。

要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念，深入群眾知民情，心系群眾順民意，服務群眾解民憂，做到心中有民為民謀利盡責，心中有戒不當“黑傘”。

要深度錘煉善作善為的高強本領，增強高質量發(fā)展本領，不當“庸官”當“能官”；

增強抓落實的本領，不當“懶官”當“勤官”；

增強依法執(zhí)政本領，不當“昏官”當“明官”；

增強群眾工作本領，不當“霸官”當“親官”。

（四）堅持嚴守黨章黨規(guī)，依法行政依規(guī)辦事，做清正廉潔的表率。

要嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格遵守《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩，切實做到“五個必須”“五個絕不允許”，嚴禁“七個有之”，帶頭做到自律、自省、自警，時刻嚴格要求自己，要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人做的，自己要堅決不做。

要堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象，根除“官本位”思想，正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。

要深入推進反腐敗斗爭，堅持“零容忍”立場不動搖，嚴格遵守執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律準則，切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位，以自身示范弘揚清風正氣，樹立共產黨人的良好形象。

有關意識教育集中教育心得體會簡短七

1.充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，牢牢把握正確的政治方向，提高政治站位，把思想認識統(tǒng)一到黨中央決策部署上來。

2.黨委書記是本地本單位意識形態(tài)工作第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓好意識形態(tài)工作。黨委分管宣傳工作的負責人是意識形態(tài)工作直接責任人，協(xié)助黨委抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作。

3.第一時間傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，把意識形態(tài)工作納入黨委年度重點工作，納入中心組學習、黨員干部培訓的重要內容，納入民主生活會和年度述職述責報告，結合實際抓好貫徹落實。

4.黨委每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每半年對本地本單位意識形態(tài)領域情況進行一次通報。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入年度綜合目標考核體系，每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大情況第一時間向上級黨組織報告，并提出建設性意見。

5.領導、組織有關部門加強陣地的建設和管理，堅決守好用好意識形態(tài)陣地。

黨委班子成員根據(jù)工作分工，按照意識形態(tài)工作“一崗雙責”要求，抓好分管范圍的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。

1.根據(jù)上級和黨委關于意識形態(tài)工作的部署和要求，及時召開分管范圍的意識形態(tài)工作專題會議，傳達學習意識形態(tài)工作最新精神，結合實際作出具體安排部署。

2.對分管范圍內出現(xiàn)的重大突發(fā)公共事件和網(wǎng)絡輿情事件，要第一時間靠前指揮、現(xiàn)場處置、組織發(fā)聲，妥善處理好各類重大輿情事件。

(一)加強組織領導。黨委書記要認真履行“第一責任人”的責任，成立意識形態(tài)工作領導小組(名單附后)，結合本地本單位實際親自部署、細化任務、制定措施、統(tǒng)籌推進，認真抓好意識形態(tài)工作責任“四張清單”制度的貫徹執(zhí)行。黨委要自覺擔負起意識形態(tài)工作的主體責任，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責。

(二)加強聯(lián)動協(xié)調。黨委書記要堅持黨管意識形態(tài)工作原則，加強聯(lián)動協(xié)商，形成黨工委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、相關科室分工負責的工作格局。

有關意識教育集中教育心得體會簡短八

為貫徹落實黨中央和自治院、兵團關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，結合醫(yī)藥實際，始終把意識形態(tài)工作擺在重要位置，上半年意識形態(tài)工作取得很大進展?，F(xiàn)將有關情況總結如下：

一、強化組織領導學校黨委高度重視意識形態(tài)工作，把意識形態(tài)工作納入綜合目標考評，與業(yè)務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認真落實黨委實行一把手負總責，班子成員各負其責，定期分析研判意識形態(tài)領域情況，對重大事件、重要情況、重要院情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性地進行引導。大力宣傳黨和民族的宗教政策，揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質，使黨員干部充分認識到，一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產帶來的危害，切實把馬克思主義五觀、無神論教育、愛國主義教育滲透到黨員干部和職工心里，提高了黨員干部職工對開展意識形態(tài)領域反分裂斗爭活動工作必要性的認識。

二、狠抓學習教育將意識形態(tài)工作納入黨委中心組學習的重要內容，及時傳達學習黨中央和上級黨委關于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，狠抓中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，大力培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。一是以“兩學一做”、“學轉促”專題活動為載體，通過黨委書記上黨課、警示教育等方式，不斷加強黨員干部思想建設工作力度，為醫(yī)療工作提供理論保障。二是堅持學習制度，將學理論、學業(yè)務、黨建專題知識講座有機結合起來，努力創(chuàng)建學習型黨委書記織，做到計劃、講座、心得和考勤相結合。三是多次開展學習活動，學習習近平系列重要講話和“十九大”精神，督促全院干部職工緊跟時代步伐。

三、切實做好思想政治工作一是落實書記講堂制度。學校領導班子成員模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展黨委書記上黨課活動。二是抓好道德建設。設立道德講堂，通過學唱紅歌、宣講典型事跡、組織開展建黨97周年、緬懷革命先烈系列活動。三是營造人人參與的氛圍。通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。同時，充分利用網(wǎng)站、媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參與熱情。

四、堅持正確輿論導向牢牢掌控網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權，做到一把手親自抓網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。建立黨務政務公開制度，認真開展黨務政務公開工作，依托黨務、政務信息公開網(wǎng)，宣傳欄等形式，及時公開本單位重大決策、重要人事任免、財務預決算等相關信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制，及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

1、努力構建做好意識形態(tài)工作的新格局深刻認識意識形態(tài)工作的極端重要性，努力健全完善黨委書記統(tǒng)一領導、齊抓共管、各科室積極配合，共同提高意識形態(tài)工作的新格院，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、主動權、管理權和話語權，切實把意識形態(tài)工作擺上重要日程。

2、努力在創(chuàng)新意識形態(tài)工作方法上下功夫不斷探索新的方法，善于把黨的理論、路線、方針和政策的宣傳教育與規(guī)劃工作緊密結合起來，充分運用個別談心、耐心疏導、平等交流、民主討論等方法，注重人文關懷和心理疏導，使意識形態(tài)的宣傳教育工作做到入情入理、潛移默化。

3、努力建設一支高素質的意識形態(tài)工作隊伍做好意識形態(tài)工作，歸根到底靠隊伍、靠人才。高度重視意識形態(tài)工作隊伍建設，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風正的要求，努力打造了一支思想理論好、綜合素質高、具有豐富意識形態(tài)工作經(jīng)驗的干部隊伍。

4、努力完善好黨建工作的新理念做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關鍵。一是科學部署黨建工作。年初，按照黨建工作要點要求，組織全院黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，周密謀劃了全年的黨建工作。從完善黨建工作例會、開展三會一課等方面入手，制定了組織、宣傳、紀檢等工作計劃，致力于促進黨建工作規(guī)范化、制度化。二是詳細分解工作責任。明確了班子成員、科室和各支部的黨建目標任務;在班子內部，進一步明確黨建工作分工，黨委書記負總責，班子其他成員結合分工抓好分管工作范圍內的黨建工作。院黨委書記每月至少召開一次專題會議，聽取工作情況匯報，研究解決重要問題，從而形成了黨委書記統(tǒng)一領導、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作新格院。三是堅持監(jiān)督檢查嚴要求。對各項工作，做到了有布置必有檢查，有檢查必有通報。

六、2018年意識形態(tài)工作計劃上半年，我院意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進一步加強，存在部分干部職工意識形態(tài)有待進一步提高的問題。2018年，我院將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領導，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導向，為我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

1、充分認識意識形態(tài)領域反分裂、反滲透斗爭的嚴峻性和緊迫性。

意識形態(tài)領域的反分裂斗爭是長期的，我們必須從講政治的高度，從確保國家長治久安出發(fā)，進一步認清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責任意識、牢固的大院意識，充分認識反分裂斗爭的重要性、長期性和復雜性，增強維護社會穩(wěn)定的政治責任感，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地擔負起反分裂斗爭的重任。

2、強化意識形態(tài)工作責任制要求。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，是黨的建設和政權建設的重要內容。按照分級負責和誰主管誰負責的原則，領導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，要把意識形態(tài)工作擺在全院工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子和領導干部目標管理。黨委書記是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管黨務和宣傳的領導是直接責任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調指導工作，推動意識形態(tài)各項工作落實。領導班子其他成員根據(jù)工作分工，按照一崗雙責要求，抓好分管科室和單位的意識形態(tài)工作，對職責范圍內的意識形態(tài)工作負領導責任。要切實推動意識形態(tài)工作責任制落細落實、落地生根，形成常態(tài)長效工作機制。

3、強化意識形態(tài)工作的主體責任。

要牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責明責、守責履責、擔責盡責，健全工作機制，嚴格制度執(zhí)行，推動意識形態(tài)工作責任落實到位，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權主動權。

(1)落實黨管意識形態(tài)工作原則。認真貫徹落實黨中央和省、市、院委關于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。

(2)壯大積極健康主流思想文化。堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強四個全面戰(zhàn)略布院的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。

(3)扎實抓好干部理論學習，每年集中學習不少于6次，其中對意識形態(tài)工作相關內容的學習每年不少于一次。

(4)加強對各類意識形態(tài)陣地的管理。按照誰組織誰負責、誰審批誰監(jiān)督的原則，加強報告會、研討會、講座論壇的管理。不得邀請政治傾向有明顯偏差的報告人，防范邪教在意識形態(tài)領域的滲透。

4、強化意識形態(tài)工作責任制考核建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。

(1)支部要定期向黨委書記專題匯報意識形態(tài)工作。對意識形態(tài)領域出現(xiàn)的重要動向和問題，應主動在黨員干部中進行內容通報。(2)把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報告工作的重要內容。(3)意識形態(tài)工作要作為領導班子成員民主生活會(組織生活會)、領導班子及其成員述職報告和黨委書記織書記履行黨建責任制情況的重要內容。(4)意識形態(tài)工作要納入領導班子、領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。

5、強化意識形態(tài)工作責任追究嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態(tài)工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和硬約束，既查失職、瀆職，也查為官不為為官慢為，對導致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴肅追究相關責任人責任。