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作風整頓警示片心得體會簡短(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 15:58:50 頁碼:14
作風整頓警示片心得體會簡短(精選11篇)
2023-11-14 15:58:50    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們對過去的經歷做個總結和歸納,從而獲得更多的經驗和教訓。寫心得體會時,要注意結尾的總結和概括,給讀者以啟示。希望大家能夠從以下的心得體會范文中找到自己的共鳴和收獲。

作風整頓警示片心得體會簡短篇一

眾所周知,在今年的高考過程中,我縣發(fā)生了一起引起全國轟動的“替考事件”。至今,事情已經有了結果,相關的當事人和領導受到了處理。但是,給教育帶來的負面影響遠遠大于事情本身,究起原因其中主要的一條就是“部分教師的師德師風存在嚴重問題”!縣委縣政府決定在全縣進行教育系統(tǒng)以“汲取替考事件教訓重塑教育形象”為主題的師德師風教育整頓活動。我認為這一決策正確、及時、英明、偉大!

我們知道,師德師風是教育工作者的靈魂。國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德師風則是教育之魂。著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人?!睆墓胖两?,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。教師是學生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!翱梢?,教書育人是師德師風的關鍵。教師要把自己的學生培養(yǎng)成為有用的人才,就必須把書教好。這就要求教師要具淵博知識。

在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。師德師風不僅是教師個人問題,也是教師群體問題。個人師德師風不好,雖然有時會在小范圍里造成"一個臭雞蛋毀了一鍋湯"的壞影響,但畢竟還只是小范圍的事。教師群體如果風氣不好,特別是與社會上的不良風氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時的師德師風問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,這時的不良師風就演變?yōu)榻逃袠I(yè)的不正之風了。這些年來,社會上的不良風氣對教育行業(yè)也造成了很大的污染。一般說,世風日下,必然行風日下,行風不正,必然師風不正。所以整頓師風必先整頓行風,整頓行風必先整頓世風。而特殊說,由于教育行業(yè)對后代的影響超過其他行業(yè),因此,有時師風正,也可帶動行風,行風正,又可影響世風。

作風整頓警示片心得體會簡短篇二

按照___的統(tǒng)一部署,我___(單位名)從_月_日至_月_日,集中___天的時間在我___(單位名)范圍內開展了干部作風整頓。我___(單位名)___名副科級以上干部除了_名同志外出學習外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進了干部作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強,為促進各項工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎,提供了保證??偨Y這次干部作風整頓活動,其主要做法和特點是:

一、抓認識提高。

抓認識提高,確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進行學習貫徹,結合礦區(qū)形勢特別是我___(單位名)近一個時期以來少數(shù)干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期,開展這次干部作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統(tǒng)一思想基礎上,結合我___(單位名)實際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領導小組和督查小組,并于_月_日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實,特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會,切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間,___黨委在廣泛調查研究的基礎上,又于_月_日專門組織召開了黨支部書記擴大會,針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進行了嚴肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進一步提高了認識,端正了態(tài)度,增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。

二、抓重點難點,認真解決突出問題。

問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強烈的發(fā)展欲望的問題。作風方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。

三、抓學習教育,深刻剖析思想根源。

作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,各單位結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾,利用休息時間組織學習,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風整頓活動中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱,中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風整頓督導組把關,查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。__黨支部敢于動真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點其事,做到了敲當面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的__同志,通過認真進行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時間,積極進行技術改造,經過潛心研究和反復實踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題,通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。

四、抓督促檢查,確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場,取得實效,___專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時,礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業(yè)務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組,分組包片深入我___(單位名)各基層單位,對干部作風整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查___次,提出意見和建議___條,確保了整頓工作不走過場,扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決,礦紀委監(jiān)察科進一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報電話,舉報箱堅持每兩天開啟一次,做到了來電必復,有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報電話__個,經核實有價值的線索__條,我們及時進行了立案查處,做到了有問題給群眾一個說法,沒問題還干部一身清白,維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點,充分發(fā)揮自身作用,進一步加大了查崗力度,采取不定地點、不定時間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室,重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。_月份共組織各類查崗__次,下發(fā)查崗通報_期,對__名違反規(guī)定的干部職工進行了曝光量相和經濟處罰,有力地促進了干部作風的好轉。

五、抓制度建設,鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規(guī)定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規(guī)定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節(jié)的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結合文章開展干部作風整頓,最終的落腳點,就是要提高素質,服務群眾,以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系,一手抓整頓,一手抓工作,實現(xiàn)了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。_月_日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進行了安排部署,制定下發(fā)了《關于對我___(單位名)黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》,并召集基本建設、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產業(yè)和經管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議,認真?zhèn)鬟_了集團公司會議精神,要求我___(單位名)所有副科級以上黨員干部經自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會,保護和促進了黨員干部的健康成長,同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區(qū)嚴峻的反腐倡廉形勢,我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會,利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部,引導他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓,引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》,對我___(單位名)基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓,消除了侵權根源,維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰(zhàn)相結合。圍繞狠反“五個主義”,狠剎“四股歪風”的整頓要求,針對我___(單位名)個別干部中存在因較長的安全生產周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治,個別區(qū)隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風轉變入手,重申并強調了礦調度值班干部堅持__小時吃住在礦制度,區(qū)隊正職嚴格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實行每晚_點半前不準離礦制度,依靠嚴密的制度規(guī)范確保了安全生產責任制的落實,增強了廣大干部的責任心和壓力感,為確保實現(xiàn)四季度的安全生產提供了有力的作風保證。四是與搞好信訪穩(wěn)定工作相結合,對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實,發(fā)生集體上訪或越級上訪的,一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。

作風整頓警示片心得體會簡短篇三

按照___的統(tǒng)一部署,我___(單位名)從_月_日至_月_日,集中___天的時間在我___(單位名)范圍內開展了干部作風整頓。我___(單位名)___名副科級以上干部除了_名同志外出學習外,全部參加了整頓,并人人寫出了問題剖析及整改報告。這次整頓活動時間雖短,但效果明顯,促進了干部作風的進一步好轉,精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,各級班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強,為促進各項工作的順利開展,打好四季度雙決戰(zhàn)奠定了基礎,提供了保證??偨Y這次干部作風整頓活動,其主要做法和特點是:

一、抓認識提高。

抓認識提高,確保整頓有序開展集團公司關于開展干部作風整頓的意見下發(fā)后,礦黨政班子立即召開聯(lián)席會議進行學習貫徹,結合礦區(qū)形勢特別是我___(單位名)近一個時期以來少數(shù)干部在思想作風、工作作風、領導作風尤其是安全管理中暴露出的形式主義、官僚主義、自由主義問題,專題進行了學習討論。一致認為,在當前安全形勢比較嚴峻、完成全年任務特別是后幾個月各項任務指標的關鍵時期,開展這次干部作風整頓非常及時,非常重要和必要。在提高認識、統(tǒng)一思想基礎上,結合我___(單位名)實際,制訂下發(fā)了整頓意見,成立了整頓工作領導小組和督查小組,并于_月_日專門召開動員大會,作了全面部署和動員。絕大多數(shù)單位都能夠按照礦黨委、行政的統(tǒng)一部署和要求,結合自身實際,認真自查自糾,查擺問題,整改落實,特別是礦黨政班子成員還親自參加了所分管或聯(lián)系單位的班子會,切實加強了對作風整頓的領導。整頓期間,___黨委在廣泛調查研究的基礎上,又于_月_日專門組織召開了黨支部書記擴大會,針對部分單位在整頓活動中存在的搞形式、走過場的表現(xiàn)進行了嚴肅批評,并有針對性地提出了要求,使廣大黨員干部進一步提高了認識,端正了態(tài)度,增強了搞好整頓工作的的主動性性和緊迫感,為深入扎實地開展好整頓活動奠定了基礎。

二、抓重點難點,認真解決突出問題。

問題查擺得是否準確、透徹,是干部作風整頓的關鍵環(huán)節(jié)。我們圍繞集團公司提出的這次作風整頓需要解決的重點問題,在廣泛調研和反復討論的基礎上,明確了干部作風整頓需要解決的重點問題,即:思想方面,主要解決在個別干部中存在的安于現(xiàn)狀,小成即滿,滿足于已有的成績,盲目樂觀;觀念更新不夠,因循守舊,求穩(wěn)怕亂,工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創(chuàng)新精神和強烈的發(fā)展欲望的問題。作風方面,主要解決在個別干部中存在的:缺乏艱苦奮斗和吃苦耐勞的精神,工作不深入,作風不扎實,不愿做艱苦細致的工作;對工作要求不高,標準不嚴,應付湊付,質量不高,效率低下的問題。紀律方面,主要解決在個別干部中存在的組織紀律觀念不強,法紀意識淡薄,政令不暢,有令不行,有禁不止;做事主觀武斷,不受約束,我行我素,搞自由行事;紀律松散,自由散漫,上班遲到、早退,工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性。

三、抓學習教育,深刻剖析思想根源。

作風整頓效果如何,學習教育是基礎。在整頓中,各單位結合實際,對學習內容、時間和方式進行了細致的安排,采取切實有力的措施狠抓學習教育,收到了較好的效果。一是學習時間保證。不少單位正確處理工學矛盾,利用休息時間組織學習,切實做到了“兩手抓、兩不誤”。二是學習制度嚴格。大多數(shù)單位制定了考勤、考核制度,嚴格考核,保證了學習任務的完成。三是學習內容豐富。除了學習好集團公司上半年兩個工作會議精神、七一黨性教育報告、“兩個條例”以及礦和集團公司一系列有關文件規(guī)定等必讀篇目外,一些單位還結合各自的職能和干部隊伍的實際,增加了學習內容。四是學習方式多樣。很多單位采取集中學習、個人自學、專題輔導、對比教育、典型引導等方式,增強了學習教育的吸引力和生動性。五是學習效果明顯。廣大黨員干部認真撰寫讀書筆記和心得體會,積極開展討論,深刻反思“當干部為了什么,工作崗位上干了什么,今后為基層和群眾做些什么”等問題,真正做到了學有所思,學有所悟,學有所獲。在這次作風整頓活動中,各單位抓住征求意見、撰寫自我剖析材料和開好專題民主生活會三個關鍵環(huán)節(jié),采取“一人談、眾人幫、上級點、逐人進行”的方式,召開專題民主生活會,拿起批評與自我批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭。切實查找干部作風方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,針對查擺出來的問題和反饋的意見,每名黨員干部著重從思想深處尋根源,主觀方面查原因,制度層面找漏洞,進行深刻的反思和剖析,寫出了較高質量的自我剖析材料。礦黨政主要領導對班子成員的自查報告進行認真審閱,中層干部的自查報告經本單位負責同志審閱后再統(tǒng)一交由礦干部作風整頓督導組把關,查找問題不準確、剖析原因不深刻的一律推倒重來,保證了查擺問題認真,自我剖析深刻,整改措施可行,集中整改到位。__黨支部敢于動真,不怕露丑,批評和自我批評直呼其名,直點其事,做到了敲當面鑼對面鼓,解決了班子成員中存在的各類問題,收到了較好效果。曾因作風漂浮受到誡勉處理的__同志,通過認真進行自我剖析,找到了問題的病根所在,解開了思想上的疙瘩,樣樣工作搶在前,干在前,并不惜犧牲休息時間,積極進行技術改造,經過潛心研究和反復實踐,成功解決了煤泥水閉路循環(huán)的老大難問題,通過自身的實際行動得到了廣大職工的認可。

四、抓督促檢查,確保整頓取得實效為確保這次干部作風整頓不走過場,取得實效,___專門成立了由礦黨政主要領導參加的整頓工作領導小組。同時,礦黨委從黨群部門抽調了一批政治素質較高、業(yè)務能力較強的同志組成干部作風整頓督導組,分組包片深入我___(單位名)各基層單位,對干部作風整頓的每一個階段、每一個環(huán)節(jié)、每一份自我剖析材料都進行了認真的審查把關。整頓期間督察小組共深入基層組織檢查___次,提出意見和建議___條,確保了整頓工作不走過場,扎實有效。為確保整頓期間職工群眾反映的問題得到及時解決,礦紀委監(jiān)察科進一步暢通了監(jiān)督渠道,重新公布了監(jiān)督舉報電話,舉報箱堅持每兩天開啟一次,做到了來電必復,有信必閱,有訪必接。整頓期間共接到舉報電話__個,經核實有價值的線索__條,我們及時進行了立案查處,做到了有問題給群眾一個說法,沒問題還干部一身清白,維護了整頓工作的嚴肅性。干部作風勞動紀律檢查小組也圍繞整頓重點,充分發(fā)揮自身作用,進一步加大了查崗力度,采取不定地點、不定時間、不提前打招呼,一竿子插到底的方法,深入井下一線、地面關鍵崗點和機關科室,重點對干部值班、盯班、交接班、值班下夜班以及遵章守紀、責任制落實等情況進行了認真檢查。檢查中抓住不落實的事,追究不落實的人,對查出的重點問題及時進行了通報。_月份共組織各類查崗__次,下發(fā)查崗通報_期,對__名違反規(guī)定的干部職工進行了曝光量相和經濟處罰,有力地促進了干部作風的好轉。

五、抓制度建設,鞏固整頓成果作風問題是個長期性的問題,不可能通過一個月的集中整頓就得到全部解決。所以在這次作風整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作和各項制度建設之中,通過健全完善相關制度規(guī)定,初步形成了機關作風建設的長效機制,推動了活動的深入開展。先后制定《關于嚴格干部作風勞動紀律檢查考核的規(guī)定》、《關于領導干部轉變作風廉潔過節(jié)的意見》、《關于嚴格干部盯值班制度的九項規(guī)定》等硬性規(guī)定,建立起了職工群眾監(jiān)督、組織監(jiān)督等多種形式的監(jiān)督體系,做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,實現(xiàn)了壓力的逐級傳遞。并通過廣播、電視、宣傳欄等宣傳形式進行了廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍,使廣大黨員干部進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處分,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。

六、抓統(tǒng)籌兼顧,做好結合文章開展干部作風整頓,最終的落腳點,就是要提高素質,服務群眾,以良好的干部作風促進工作的順利開展。為此,我們正確處理開展整頓和搞好各項工作的關系,一手抓整頓,一手抓工作,實現(xiàn)了整頓和工作任務的“互促雙豐”。一是把干部作風整頓與開展自查自糾活動結合起來。_月_日集團公司反腐倡廉警示教育大會召開后,我們立即召開礦黨政聯(lián)席會進行了安排部署,制定下發(fā)了《關于對我___(單位名)黨員干部廉潔自律情況開展自查自糾活動的意見》,并召集基本建設、物資采購、衛(wèi)生教育、非煤產業(yè)和經管財務等重點整治部門的主要負責人召開會議,認真?zhèn)鬟_了集團公司會議精神,要求我___(單位名)所有副科級以上黨員干部經自查自糾沒問題的,人人寫出廉潔自律保證書,有問題需要向組織說明的,要寫出情況說明。給有問題的人員提供了一個主動說明問題的機會,保護和促進了黨員干部的健康成長,同時也推動了干部作風整頓工作的深入開展。二是與當前反腐倡廉形勢結合。針對近段時期礦區(qū)嚴峻的反腐倡廉形勢,我們充分發(fā)揮典型案例的警示性教育作用,一方面通過召開反腐倡廉形勢報告會,利用近期礦區(qū)發(fā)生的一系列違法違紀案例來教育警示廣大黨員干部,引導他們從發(fā)生在身邊的這些活生生的案例中吸取教訓,引以為戒,珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的政治生命,不要讓類似的悲劇發(fā)生在自己身上。一方面針對在查辦案件中暴露出的的突出問題,制定了《關于對“小金庫”開展自查自糾活動的意見》,對我___(單位名)基層單位私設“小金庫”問題進行了集中清理整頓,消除了侵權根源,維護了職工的合法權益。三是與促進四季度決戰(zhàn)相結合。圍繞狠反“五個主義”,狠剎“四股歪風”的整頓要求,針對我___(單位名)個別干部中存在因較長的安全生產周期帶來的驕傲自滿、麻痹大意思想有所抬頭,“三嚴一松”現(xiàn)象沒有得到徹底根治,個別區(qū)隊干部盯值班期間擅離工作崗位等問題,從狠抓干部作風轉變入手,重申并強調了礦調度值班干部堅持__小時吃住在礦制度,區(qū)隊正職嚴格執(zhí)行送夜班職工下井制度,科室干部要實行每晚_點半前不準離礦制度,依靠嚴密的制度規(guī)范確保了安全生產責任制的落實,增強了廣大干部的責任心和壓力感,為確保實現(xiàn)四季度的安全生產提供了有力的作風保證。四是與搞好信訪穩(wěn)定工作相結合,對在整頓期間因工作不到位、責任制不落實,發(fā)生集體上訪或越級上訪的,一律從嚴從重追究有關部門、有關人員的責任,為企業(yè)的改革發(fā)展創(chuàng)造有利的政治環(huán)境。

作風整頓警示片心得體會簡短篇四

清塬中學程艷。

2月25日,學校召開了“剎歪風、整紀律、該作風、抓落實、提效能、促發(fā)展”主題實踐活動動員會及紀律作風整頓大會,當晚,我就認真學習《中共旬邑縣委關于黨政機關中開展“剎歪風、治頑疾、提效能、促發(fā)展”紀律作風整頓活動》上的講話、《黨的十八大報告》等文件精神。通過這十幾天的集中學習和自己的自學,使我深刻體會到進行這次紀律作風整頓的重要性和緊迫性,同時對自己日常行為進行了深刻的剖析和反省,現(xiàn)有以下幾點體會和認識:

回折騰,不在群眾面前霸氣十足、盛氣凌人、態(tài)度傲慢、生頂冷蹭。

在自己的專業(yè)技能和思想道德素質提升方面。要加強學習,提高自己的道德素質和業(yè)務素質,努力提高理論水平和政治素養(yǎng)。要多看書看報,多關心國家大事,要有愛國熱情。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展,才能解放思想,開拓創(chuàng)新,行動上才能符合公眾的規(guī)范;在專業(yè)知識上要多學習和掌握相關的法律、政策法規(guī)和專業(yè)知識,才能不斷提高自己的業(yè)務技能和辦事效率,在學習時,要注重學習效果,力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯(lián)系實際、靈活運用。

作為一名普通干部,這次紀律作風對于我而言就是全心全意為群眾服好務,提高自己的服務素質。就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,從一點一滴做起,對自己的思想作風、學風、工作作風進行認真剖析,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進,以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌展現(xiàn)在馬嵬人民群眾面前,為馬嵬的和諧發(fā)展貢獻自己的綿薄之力!

作風整頓警示片心得體會簡短篇五

我認為,開展師德師風教育整頓活動,主要是要喚醒教師對教育的忠誠,對職業(yè)的責任,對家長的負責,對學生的熱愛。教師的愛心,是對工作負責的前提,也是干好教書育人工作的關鍵。

我體會到,教師的“愛”主要表現(xiàn)在兩個方面。其一,熱愛教育事業(yè)。教育事業(yè)是維系民族生死存亡的事業(yè),也是關系到國家興衰成敗的事業(yè)。教師要在自己的事業(yè)上有所成就,必須發(fā)自真心地熱愛并追求教育事業(yè)。教師熱愛教育事業(yè),就要向它奉獻出自己的一切,也只有這樣,教師的人格才愈顯高尚,教師的成就才愈顯偉大。其二,熱愛學生。俄國教育家蘇霍姆林斯基在《把整個心靈獻給孩子》中說:“要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻給他們?!贝蠓矡釔劢逃聵I(yè)的教師必然熱愛學生,而且只有愛學生的教師才能真正搞好教育工作。古人云:親其師,信其道。要教育學生,必須使學生喜愛教師,這就要求教師首先熱愛學生,當學生以特有的敏感,體驗到教師的真誠愛心時,必然會對教師產生敬意與信賴,從而樂意敞開心扉接受教師的教誨,努力把教師的要求化為自己的實際行動??梢哉f,師愛是開啟學生心靈的鑰匙,是促進學生樂于接受教育的強大推動力。因此,教師在工作中要真心實意的關心、愛護全體學生,尊重他們的人格,平等、公正地對待每一位學生,促進他們的全面發(fā)展。只有這樣,我們個人和共同的事業(yè)才會不斷邁向新的成功。

我還體會到,教師的“責任”主要表現(xiàn)三個方面。其一,依法執(zhí)教。依法執(zhí)教就是要求教師從嚴格執(zhí)法的高度,在全部職業(yè)行為中依法辦事,這是教師職業(yè)道德的首要準則。依法執(zhí)教首先要知法,近年來,我國教育類法規(guī)不斷完善,出臺了不少法律法規(guī)和政策,如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、新《義務教育法》和不同時期的教育方針政策等,作為教師要加強學習,做到心中有數(shù);其次要向廣大學生宣傳相關的法律法規(guī),讓學生知法懂法;第三是要守法,教師在教育工作中要嚴格遵守法律法規(guī)和相關政策,按章辦事,比如,體罰學生是典型的違法行為,必須令行禁止;再有,有個別教師在教學工作中發(fā)表了一些過激的言論,這是極為不妥的。第四是要護法,護法也是教師的重要職責,教師要千方百計保護國家法律的實施,維護法律的尊嚴,對一切違法現(xiàn)象作斗爭。比如要有不法分子侵犯學生或學校財產,教師應當挺身而出,堅決制止。其二,嚴謹治學。教師職業(yè)是一種對專業(yè)知識和專項技能要求較高的職業(yè),教師要勝任這種職業(yè),必須具有較高的素質。嚴謹治學是社會和教育發(fā)展的要求,也是提高教師自身素質的基本要求。它不但要求教師以高度的責任感對待教學,認真完成教學任務,還要求教師以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度不斷提高教育教學水平,適應教育發(fā)展的需要。教師要做到嚴謹治學,首先要樹立優(yōu)良學風,堅持終生學習,孔子說,“學而不厭、誨人不倦?!?/p>

就是說教師要不斷學習,吸收新知識,適應新要求;第二,教師要刻苦鉆研業(yè)務,鉆研業(yè)務本來不屬于道德的范疇,但在教師身上卻體現(xiàn)了特殊的道德意義,因為教師的知識來源于刻苦學習,無論是刻苦學習的精神還是通過學習取得的淵博學識,對學生都具有很強的感召力。文學家、教育家葉圣陶曾經指出:“教師對掌握業(yè)務專業(yè)知識抱什么態(tài)度,這也是師德問題。”說的就是這個道理;第三,要積極探索教育規(guī)律,教學是教師與學生雙方教和學的共同活動,它有自身獨特的客觀規(guī)律,如知識教育與能力培養(yǎng)的統(tǒng)一、課堂教學與課外教育的統(tǒng)一等,這些都要求教師在教育實踐中不斷摸索、總結、運用,才能取得良好的教學效果。其三,為人師表。為人師表就是要求教師要作學生品德學問上學習的榜樣。車爾尼雪夫斯基曾經說過:教師要把學生造成一種什么樣的人,自己就應該是這種人。教師為人師表首先要模范遵守社會公德,這是教師職業(yè)道德最基本的要求。其次要衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,教師作為教育的主體,不但要有學富五車的知識、旁征博引的口才等內在美的素質,還應以自己外在的形象美給學生以潛移默化的影響,以啟迪學生對美的向往、對美的追求。第三要以身作則、注重身教。身教重于言教,這是教育界顛撲不離的真理。教師在教育工作中必須堅持高標準要求自己,凡事以身作則,長此以往必會取得良好效果。

師德建設是一個長期漸進的過程,通過這次集中整頓后,在今后的工作中,我要緊緊圍繞全面實施素質教育和全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高自己的思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,不斷加強個人學習修養(yǎng),弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持正確的政治方向,以良好的思想政治素質影響和引領學生,增強教師職業(yè)的光榮感、歷史使命感和社會責任感,志存高遠,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責,為實現(xiàn)我校教育質量的跨越式前進而努力奮斗!

作風整頓警示片心得體會簡短篇六

在今年的紀律作風整頓中,我充分認識到,教師這個職業(yè)不僅僅僅是完成自己的教學任務,而且還要在生活和工作中不斷地嚴格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強我們的道德素養(yǎng)和職責意識。只有有了這樣的認識,我們的工作才真正有價值、有好處。個性是這次整風活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素質。

首先在政治思想方面:務必嚴格要求自己,長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》來嚴格要求自己,領會“三個代表”重要思想、黨的十七大會議精神、科學發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會中為人師表。

其次,在教育教學過程中,要不斷豐富自身學識,努力提高自身潛力、業(yè)務水平;嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、職責心、愛崗敬業(yè);堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。教師自古就是“教書育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔著“育人”的重要職責,但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的資料和新的要求。此刻我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,這對新時代教師的師德應有新的內涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的此刻,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二、不能用過去的社會意識形態(tài)來教育此刻的學生;第三、在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體狀況而把教學具體化,促進學生全面發(fā)展。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅僅是知識擴展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德就應是與傳統(tǒng)的標準揉在一齊的。我們務必努力做到:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學,時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。

作風整頓警示片心得體會簡短篇七

為進一步改進機關工作作風,加強干部隊伍建設,強化宗旨意識和法紀意識,汲取“華南虎照片事件”的教訓,更好的履行安全生產監(jiān)管職責,根據(jù)省政府機關作風整頓教育活動的統(tǒng)一安排,結合我局實際,制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以立黨為公,執(zhí)政為民為宗旨,以改進作風、轉變觀念、嚴肅紀律為重點,切實解決機關存在的突出問題,全面提高機關干部隊伍整體素質,為建設西部強省、創(chuàng)造穩(wěn)定良好的安全生產環(huán)境提供一流服務。

二、主要任務和目標。

(一)規(guī)范行政行為。加強《公務員法》、《安全生產法》和《行政許可法》等法律法規(guī)的學習,認真履行職責,提高依法行政能力,強化政治責任感,糾正機關存在的不作為、亂作為的行為。

(二)強化機關管理。嚴格局考核領導小組年初制定的2008年目標任務的考核,強化工作責任,提高工作質量。嚴格按照局機關制訂的各項規(guī)章制度管人和管事。

(三)提高工作效能。堅持以人為本,增強服務意識,提高辦事效率,嚴肅工作紀律,堅決克服做法草率、作風飄浮、辦事拖拉、相互推諉、效率不高等現(xiàn)象。

通過機關作風整頓教育,使機關廣大干部在思想作風上有明顯進步,在工作作風上有明顯改進,在生活作風上有明顯轉變。建設一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務精通、廉政勤政、紀律嚴明、充滿活力的安全生產監(jiān)督管理干部隊伍,為全省安監(jiān)系統(tǒng)干部做出表率。

三、時間安排和步驟。

(一)學習動員階段(7月1日至7月20日)。

7月1日召開全局干部大會,由局黨組書記、局長姚炬作機關作風整頓教育活動動員。通過深入的思想發(fā)動,使全體機關干部充分認識開展機關作風整頓教育活動的重要性和必要性,明確目標任務,增強參與活動的自覺性和主動性。

委、常務副省長趙正永同志在省政府處以上干部大會上的講話等。學習采用集中學習與自學相結合,專題輔導與開展討論相結合等方式。堅持作好讀書筆記。

(二)查擺問題階段(7月20日至8月20日)。

全體機關干部,特別是黨員領導干部,要認真對照胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風氣,通過開展“七查七看”,認真查擺自身在學風、思想作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題。即查學風,看是否存在學習流于形式、不懂政策法規(guī)、不熟業(yè)務知識,以至貽誤工作的問題;查思想觀念,看是否存在思想滑坡、玩風盛行、不思進取的問題;查執(zhí)法行為,看是否存在不依法行政、行政亂作為、侵害企業(yè)和群眾利益的問題;查行政效率,看是否存在工作敷衍了事、推諉扯皮、效率低下的問題;查服務質量,看是否存在衙門習氣嚴重、作風粗暴霸道、重審批輕服務的問題;查處室管理,看是否存在工作放任自流、紀律松懈、得過且過的問題;查廉潔自律,看是否存在以權謀私、假公濟私、腐化墮落的問題。通過自查、征求意見、召開討論會等方式,找準處室和個人在作風方面存在的問題,進行深刻剖析,明確整改重點。

(三)整改落實階段(8月20日至9月30日)。

要針對查擺出來的問題,制定整改措施,并扎扎實實的進行整改。堅持邊學習、邊查擺、邊整改,各處(室)處長(主任)要將整改任務進行分解,明確責任和完成時間,并對整改情況認真進行督查。對已具備整改條件的問題,要馬上整改;對需要一定時間解決的問題,要拿出日程表,限期整改。對涉及兩個處室以上的問題,處室之間要加強協(xié)調,采取綜合治理措施,加以解決。同時要結合安全生產百日督查和隱患治理,引導機關干部自覺心系基層、服務企業(yè),把心思用在謀發(fā)展,干事業(yè)上,把精力投入到辦實事、抓落實上,把工作體現(xiàn)在順民意、解民憂、促和諧上。進一步建立和完善干部作風建設的長效機制,讓全社會感受到作風整頓教育的成效。

四、組織領導。

成立省安監(jiān)局機關作風整頓教育活動領導小組。主要職責是:按照科學發(fā)展觀的要求,制定我局作風整頓教育活動方案,研究解決整頓教育活動工作中的重大問題,總結匯報我局整頓教育活動工作。由局黨組書記、局長姚炬任組長,由王昊文、馬延平、國強、陳金柱、謝炳堂、李進、強益民、周愛國任副組長,由黨海波、田斐、黨振倉、田勝利、慕軍、張建平、馬懷平、楊向峰、韓東祥、辛和任成員。

領導小組下設辦公室,辦公室設在局人事教育處,具體職責是:負責作風整頓教育活動的組織落實,對作風整頓教育活動方案的實施情況進行經常性的督促檢查,研究解決活動中的具體問題,完成領導小組交辦的其他事項。辦公室主任由黨海波兼任。

五、工作要求。

(一)堅持以教育引導為基礎,進一步增強廣大機關干部加強作風建設的自覺性和主動。

性。廣泛進行思想發(fā)動,有針對性地做好教育引導工作,努力提高機關干部對活動的認識,把思想統(tǒng)一到省委、省政府的部署要求上來,堅持一手抓作風整頓教育工作,一手抓安全生產工作。

(二)堅持以輿論監(jiān)督為導向,進一步加強作風整頓教育的力度。充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用,廣泛征求和聽取群眾意見,公開舉報電話,設立舉報箱,主動接受群眾監(jiān)督。通過報刊、電視、網站等多種新聞媒體,加強對機關開展作風整頓教育活動進程、做法等方面的宣傳,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,同時展示安監(jiān)部門良好的社會形象,形成推動作風建設不斷深化的整體合力,使作風整頓教育活動取得顯著成效。

(三)堅持以解決突出問題為關鍵,進一步端正機關干部的思想作風、學習作風、工作作風和生活作風。通過認真查擺工作中存在的突出問題,深刻分析存在問題的原因,研究制定切實可行的整改措施,集中力量,限期解決。

(四)堅持以責任落實為重點,進一步確保作風整頓教育活動取得實效。局領導小組組長是局機關作風建設的第一責任人,負主要領導責任。領導小組副組長是分管處室作風整頓教育活動的直接領導人,負分管領導責任。各處室處長(主任)是本處室作風整頓教育活動的直接負責人,對處室的作風建設負全面責任。作風整頓教育活動結束后,各處室向領導小組寫出書面總結報告。年終各處室作風建設整頓教育活動的情況,將作為目標責任考核的重要內容一并考核。

膠南市海洋與漁業(yè)局。

開展機關作風整頓活動,是青島市委、市政府做出的一項重要決策,也是我市新一屆市委、市政府為進一步加強機關建設采取的一項重要措施。根據(jù)市委、市政府關于在全市機關開展作風整頓活動的統(tǒng)一部署,結合我局實際,現(xiàn)制定以下實施方案:

一、指導思想和主要目標。

(一)指導思想:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實我市第十一次黨代會提出的各項奮斗目標,堅持黨的根本宗旨,按照“八個堅持,八個反對”和“兩個務必”的總要求,緊緊圍繞加快發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,繼續(xù)深化“五項工程”、建設“四型機關”,認真解決機關領導班子和干部在思想、作風、紀律等方面存在的突出問題,實現(xiàn)機關作風和干部精神面貌的新轉變,切實提高工作效率,推進機關工作“提速”,為提升城市核心競爭力,實現(xiàn)海洋與漁業(yè)更高水平的發(fā)展提供有力保證。

(二)主要目標:通過開展作風整頓,使機關工作人員精神面貌有明顯變化、政治素質和服務意識有明顯增強、工作作風有明顯改進、工作節(jié)奏有明顯加快、行政效率有明顯提高,切實增強政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識,始終保持自我加壓、爭創(chuàng)一流、開拓創(chuàng)新、昂揚向上的精神狀態(tài),著力培養(yǎng)和造就一支廉潔勤政、務實高效的機關干部隊伍,塑造機關工作新形象。

二、整頓的重點和要解決的突出問題。

按照“八個堅持,八個反對”和“兩個務必”的要求,以整頓思想、作風、紀律為重點,著力解決當前機關中存在的與形勢發(fā)展要求不相適應的六個方面的問題:

(一)學風方面:重點解決部分機關工作人員不重視理論學習,愁學厭學;有的整天忙于日常事務,以工作代替學習,對新知識、新理論知之甚少;有的學習不夠深入,淺嘗輒止,學而不思,滿足于一知半解,不能掌握理論的科學體系和精神實質,知識面較窄;學習方式不適應,照本宣科,學習的實效性有待于提高。

(二)精神狀態(tài)方面:重點解決部分機關工作人員進取意識不強,不同程度地存有盲目樂觀和自滿情緒,滿足于現(xiàn)狀,滿足于已有成績,不能正確認識和超越自我,只看成績,不看問題;有的缺乏事業(yè)心、責任感和敬業(yè)勤奮精神,工作避難就易、避重就輕,缺少工作干不上去不罷休的拼勁,缺少自我加壓、負重奮進、爭創(chuàng)一流的沖勁,缺少開拓創(chuàng)新、敢為人先的闖勁。

(三)工作作風方面:重點解決部分機關工作人員工作不深入、不善于調查研究,作風漂浮;有的領導干部抓工作重部置、輕落實,滿足于一般性的要求和布置,沒有把主要精力用在抓工作落實上;有的工作不主動,得過且過,遇事不加分析,想不出辦法,等領導安排,不能創(chuàng)造性地、積極主動地開展工作。

(四)服務方面:重點解決部分機關工作人員宗旨觀念、服務意識淡薄,為基層和企業(yè)解決實際問題的自覺性不高;個別執(zhí)法人員法律觀念不強,執(zhí)法不規(guī)范、服務不到位;有的工作標準和質量要求不高,辦事拖拉,效率不高。

(五)創(chuàng)新方面:重點解決部分機關工作人員創(chuàng)新意識不強,缺乏與時俱進的創(chuàng)新精神,因循守舊,習慣于按老經驗、老辦法辦事,缺乏分析、認識和解決實際問題的能力;有的不能主動思考問題,拿不出超前解決問題的辦法,搶抓機遇、開拓創(chuàng)新能力不強;個別干部對分管的工作研究不透,拓不開思路,影響了決策的實施和工作的落實。

(六)紀律方面:重點解決部分機關工作人員紀律觀念和法律觀念淡薄,存有上班遲到、早退現(xiàn)象;有的干部廉潔自律意識不強,存有參與公款內部吃喝現(xiàn)象,不能嚴格要求自已;有的存有自由主義和個人主義現(xiàn)象,自由散漫,心浮氣躁。

三、整頓的方法步驟。

整頓活動從4月26日開始到6月30日結束,大體分四個階段進行。

(一)學習教育階段(4月26日至5月10日)。4月26召開作風整頓動員大會。學習期間采取集中學習與個人學習相結合的辦法進行。主要學習黨的十六大報告、黨章、胡錦濤總書記在西柏坡學習考察時的講話以及青島市第九次黨代會報告、青島市委九屆一次全委會議精神等(有關學習內容附后)。嚴格學習紀律,實施考勤制度,把學習情況納入崗位責任考核。堅持理論聯(lián)系實際,深入思考,學以致用。學習階段每人至少寫出2篇學習心得體會,并進行交流,確保每人講一次,增強學習效果。5月10日進行轉段動員,由學習教育階段轉向查擺問題階段。

(二)查擺問題階段(5月11日至5月25日)。以“活動小組”為單位(活動分組附后),按照要求從思想、作風、紀律三個方面逐條逐項的進行自查自糾,找準領導班子、機關干部和個人在思想、作風、紀律方面存在的突出問題,形成書面材料,于5月17日前交政工辦。5月21日局機關整頓工作領導小組召開民主評議會,對查找出來的問題進行歸納整理,列出單子,由局黨委召開專題會議,進行分析研究,確定反饋內容、方式和解決問題的措施、辦法。對局機關的意見,向全體機關干部反饋;對領導班子意見,向班子全體成員反饋;對機關干部個人的意見,個別反饋。針對查擺出的問題和反饋意見,相互談心,力求把問題找準、把原因查清,提高思想認識,為整改打好基礎。5月25日進行轉段動員,由查擺問題階段轉向整改落實階段。

(三)整改落實階段(5月26日至6月15日)。針對查擺出的問題,認真制定整改方案。要求領導班子、班子成員和科室、站及全體工作人員,都要結合崗位責任和自身存在的問題,制定具體的整改方案,落實整改措施和整改責任,明確整改目標和整改時限。對整改方案要實行領導把關,班子成員由主要領導把關,各科室、站負責人和工作人員由分管領導把關,個人整改方案于6月5日前交政工辦。6月10日,局黨委召開專題民主生活會,班子成員采取“一人談、眾人幫、逐個進行”的方式,開展批評與自我批評。要堅持邊學邊改、邊查邊改,有什么問題解決什么問題。客觀原因一時不能解決的,要采取措施逐步解決。6月15日進行轉段動員,由整改落實階段轉向鞏固提高階段。

(四)鞏固提高階段(6月16日至6月30日)。在前期整改的基礎上,采取自下而上的方式,按個人、科室和全局的順序總結提高。對一些難度較大、一時難以解決的問題,列出整改計劃,列出進度表,進一步明確責任。同時根據(jù)整改情況,完善制度,形成一整套符合我局實際的規(guī)章制度,提高機關工作規(guī)范化、科學化水平。6月16日向市整頓辦報告總結驗收計劃;6月28日召開整頓總結大會;6月30日向市整頓辦報告整頓活動總結。

四、組織領導。

開展機關作風整頓活動,是深化“五項工程”、建設“四型機關”的一項重要內容,也是當前加強機關建設的重中之重,要做好“四個結合”。一是把機關整頓活動與深化“五項工程”、建設“四型機關”相結合;二是把機關整頓活動與近年來我局開展的樹立“四種形象”(銳意進取的開拓形象、謁誠服務的公仆形象、清正廉潔的秉公形象、教養(yǎng)有素的文明形象)相結合;三是把機關整頓活動與防“非典”斗爭和當前各項工作相結合;四是把機關整頓活動與經濟工作、招商引資相結合,不斷推動機關工作上新水平。局決定成立以局長任組長,黨委副書記任副組長,黨政領導成員和有關科室負責人為成員的“機關作風整頓工作領導小組”,具體負責組織、指導、協(xié)調、督查和實施。各科室、站要切實組織好各自工作人員,按照局統(tǒng)一部署,積極主動地抓好整頓任務的落實,確保達到預期效果。局機關作風整頓工作領導小組名單:

組長:崔德福。

副組長:董升禹。

成員:王承彬孫發(fā)明劉仲臺姜健宋德啟。

陳培軍張貞健李芳。

附:

1、機關作風整頓活動分組表。

2、機關作風整頓活動日程安排表。

二00三年四月二十六日。

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為進一步轉變機關作風,提高工作效率和服務水平,切實加強機關效能建設,根據(jù)市紀委、市委組織部的統(tǒng)一部署,局黨委決定,從現(xiàn)在開始拿出2個周時間,在全局開展機關作風整頓活動。具體實施方案如下:

一、指導思想。

按照全市黨風廉政建設和反腐敗工作會議關于加強領導干部黨性修養(yǎng)、大力弘揚良好作風的要求,堅持自查自糾、邊整邊改的原則,切實解決機關干部職工在作風紀律方面存在的突出問題,達到嚴格工作紀律、改進工作作風、提高服務水平、樹立良好形象的目標,使廣大干部職工以新的作風、新的形象積極投身新一年工作,奮力開創(chuàng)各項工作的新局面。

二、整頓重點。

重點解決三個方面的問題:

人在崗,又要心在崗,有業(yè)務的要認真辦理,沒有業(yè)務的要抓緊學習,不允許上班串崗、聊天、玩游戲,工作日中午嚴禁飲酒,確需陪同客商的不喝烈性酒,不能影響下午上班。外出辦事要按規(guī)定請假,非工作事務應放在休息日處理。凡集體會議要按時參加,原則上不應以其它事務影響參會。

三是要解決好作風飄浮,工作效率低、工作不落實的問題。有的干部平時工作不努力、不扎實,布置的工作在一定時限完成不了,已做出的規(guī)定沒有跟蹤檢查,流于形式。要把心思用在工作上,把自己的本職工作與全局的工作大局緊密結合起來,要把每個干部的積極性和創(chuàng)造性都充分調動起來,多想辦法,多出實招、多辦實事,爭取每個科室都有亮點,每項工作都有閃光點。

三、方法步驟。

整個活動分三個階段進行:

(一)學習動員階段(2月5日—2月8日)。組織機關干部認真學xxx省委和市委的一系列決策部署,學習王培廷同志在市全市黨風廉政建設和反腐敗工作會議上的重要講話,使干部進一步提高認識,統(tǒng)一思想,明確目標,積極主動地投入到整頓工作中去。通過學習進一步提高干部職工的黨性修養(yǎng)和思想政治素質,把干部職工的思想真正統(tǒng)一到講話上來,統(tǒng)一到干部隊伍作風建設的要求上來,為整頓工作的順利開展打下堅實的思想基礎。

(二)查擺問題階段(2月9日—2月14日)。重點要抓好“查找問題,分析問題,公開問題”三個環(huán)節(jié),認真查找、分析、公開全局以及科室在作風紀律、工作落實情況等方面存在的突出問題,力求達到深入剖析、逐條查擺,把問題找全、找深、找透。

(三)整改提高階段(2月14日—2月22)。重點抓好對有關問題的整改落實,要實事求是,真正把查找揭擺出的問題徹底解決。這一階段的工作要力求達到“四有、四突出”,既:有清晰的整改目標,有具體的整改事項,有詳細的整改時間,有切實的整改措施;突出整改方案的操作性、針對性、時限性和實效性。

四、組織領導。

這次作風整頓活動,局領導干部要帶頭查找問題,帶頭進行整改,帶頭改進作風,以實際行動促進我局作風整頓活動的深入開展。要堅持一級抓一級,層層抓落實,確保作風整頓活動橫到邊、縱到底,沒有盲區(qū)、不留死角、落到實處。為了切實加強對這次機關干部作風整頓工作的領導,確保整頓工作不走過場,取得實效,特成立作風整頓工作領導組。

組長:許祖強(局長、局黨委書記)。

副組長:張令山(副局長、支部書記)。

成員:郭良田(副局長)。

徐元(副科長)。

作風整頓警示片心得體會簡短篇八

自3月以來,本人按照市、區(qū)的統(tǒng)一部署,在為期兩個月的整頓機關作風警示教育活動中,通過街道開展的動員學習和對照查找,使本人清醒地看到自己在工作作風中存在的不足之處,充分認識到組織紀律是做好各項工作的重要保證,進一步增強了全心全意為人民服務的公仆意識,對做好本職工作起了很大的促進作用。主要體會如下:

一、從思想源頭上,充分認識到整頓機關作風警示教育活動是全面貫徹“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。翻開我黨的歷史,每當處在重大歷史轉折關頭,都要整頓作風紀律,純潔革命隊伍,如土地革命、延安整風運動,反對“黨八股”等,都是通過整頓作風紀律,增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推進革命事業(yè)不斷向前發(fā)展。我們黨正是擁有這種自查自糾、以時俱進的精神,才使得我們國家有了今天的偉大成就,人民才有今天的好日子。

機關工作人員的素質,轉變了機關作風,為完成區(qū)、街各項發(fā)展目標打下了堅實的思想基礎。

三、通過這次整頓機關作風警示教育活動,本人的思想認識有了很大的提高,充分認識到組織紀律的重要性,增強了工作的緊迫感和維護機關形象的自覺性。財政所如果存在工作作風拖拉,得過且過,就會影響全街道的財政預算的執(zhí)行,通過對照查找,使本人認識到只有提高本職工作效率,才能以實際行動履行一個黨員的職責。今后,我將積極參加區(qū)、街組織的各種學習教育活動,邊學邊改,不斷提高自身素質,嚴格自身要求,為街道全面建設做出自己應有的貢獻。

作風整頓警示片心得體會簡短篇九

牢記黨的宗旨,一聲廉潔一聲心;舍下對親人、對故鄉(xiāng)的牽掛,舍下對名利、對迷茫的執(zhí)著;千錘百煉出深山,烈火焚燒莫等閑,粉身碎骨都無怨,留得清白在人間。

清正廉潔,奉公守法,是思想紀律作風整頓教育活動的一個永恒主題,服務于民,問政于民,加強自身廉政建設,樹立形象,鼓舞士氣,弘揚法制,嚴禁違規(guī),提高警紀警規(guī)意識,通過廉政承諾,進一步提升廉潔自律和厲行節(jié)約,廉潔勤儉生活。因此,加強黨性的鍛煉,不能僅僅是“獨善其身”,必須時時刻刻以黨和國家,人民利益為重,切實擔負起對自己管轄范圍內的監(jiān)督管理職責所在,堅決同一切違紀違法作斗爭。許多違紀違法分子的腐化墮落經歷了一個較長的漸進過程,但卻未被真正察覺,即便有些人對他們早有看法,也未有效地制止其錯誤行為,對此,有些支部黨組的監(jiān)督管理不力,未能及時加強教育,未能及時念“緊箍咒”,未能及時對干部敲“警鐘”,使之墮落,長期放松了自我要求,自我約束,“天馬行空,獨來獨往”,從不打招呼,說來就來,說走就走,想干什么就干什么。

同社會各界廣泛接觸,廣交朋友是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),但是我們要始終保持高度警覺,因為自己特殊的位置和權力,會使一些別有用心的人千方百計地接近和拉攏。吃人嘴軟,拿人手短,吃了人家的,拿了人家的,你就無法堅持原則,無法保持尊嚴,必須受制于人,落下把柄。對自己人際關系交往,要做諍友,不做賊友;要慎交友,交好友。要特別警惕群眾深惡痛絕領導干部“官官相護”現(xiàn)象,不講黨性原則,為達到個人利益和目的,不擇手段,為了個人向上爬,置黨紀國法于不顧,拉選票甚至買官賣官,以權力謀金錢,以金錢換權力,“有權不用過期作廢”,無命的撈,無命的要,“三年清知府,十萬雪花銀”,對這些品行極壞的人,要絕不留予情面,一定要小心,千萬不能含糊,決不能做對不起老父老母,對不起子女,對不起患難與共的夫妻,對不起自己政治生命的事。

今年,根據(jù)《中共區(qū)紀委關于開展廉政風險防控管理工作專項檢查的通知》的總體要求,按照區(qū)局《關于做好服務基層年、項目落地年、作風轉變年活動相關工作的通知》,結合正在開展的作風教育整頓活動查擺剖析階段的工作,警務保障處認真落實各級關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的有關要求,我局對局機關廉政風險防控管理工作進行了檢查總結,認真對照崗位職責、工作職責,通過自己找、領導提、群眾幫、組織審等多種方式,從業(yè)務工作流程逐一排查廉政風險重點環(huán)節(jié),從思想道德、崗位引發(fā)、外部環(huán)境潛在影響三個方面,查找風險內容、表現(xiàn)形式,認真制定風險防范措施,向組織作出嚴格防控廉政風險的承諾。結合學習查擺,對黨風廉政建設工作的認識和思考,有如下心得體會:

一、通過整頓查擺,認識加強黨風廉政建設的重要性和緊迫性。

結合當前形勢,充分認識黨的十八大后,新一屆黨中央把黨風廉政建設和反腐敗斗爭上升到關系黨和國家生死存亡的高度來認識和推進,掀起了一場反腐風暴,大力整治腐敗問題。在十八屆中紀委二次全會上,__作了重要講話,強調要把權力關進制度的籠子,堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打,充分體現(xiàn)了新一屆黨中央憂國憂黨的歷史擔當,讓我們深切感受到黨中央對加強黨風廉政建設、強化反腐敗斗爭的堅定決心和信念。最近,國務院召開第一次廉政建設電視電話會議,__總理部署了加強政府廉政建設的六項措施,強調要給權力涂上防腐劑、戴上緊箍咒,充分表明新一屆中央人民政府對樹立清正廉潔作風,打造清廉政府的決心和態(tài)度。以及各級厲行勤儉節(jié)約反對鋪張浪費的要求,增強抓作風建設的自覺性、主動性。

區(qū)人民政府副區(qū)長、區(qū)公安局黨委書記、局長陳某某在會上作重要講話,局長語重心長地闡釋了當前開展黨風廉政建設的重要意義,要求全區(qū)公安機關:一是要充分認識開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要性、緊迫性。二是要以作風建設為抓手,深入推進黨風廉政建設,把作風建設與紀律作風整頓和作風建設年緊密結合起來,以“庸、懶、散、漫、玩、浮”為重點,認真開展自查自糾,提升公安機關的形象和戰(zhàn)斗力;三是切實加強領導,高度重視,認真開展黨風廉政建設。集中解決民警身上存在的痼疾頑癥,進一步加強警務保障處機關事務管理隊伍建設,不斷提升民警、職工學法紀、用法紀、守法紀的實踐能力,使警令條規(guī)入體、入耳、入心、入腦。

二、加強思想品德教育,推進廉政文化建設,警鐘長鳴是一個永恒的主題。

到區(qū)警示教育基地進行拒腐防變警示教育,加強自身修養(yǎng),指導各警務保障處、各部門結合實際開展具有地方特色、民族特點的豐富多彩、生動活潑的廉政文化活動。推進廉政文化進機關、進所隊、進家庭的“清風行動”,積極鼓勵、倡導區(qū)、縣(市)公安機關和一線科所隊因地制宜開展公安廉政文藝節(jié)目創(chuàng)作活動,開展正面典型教育,大力宣傳勤政廉政先進典型。

參觀警示教育基地(區(qū)某某監(jiān)獄),職務犯罪庭審、組織職務犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”等形式,對全體民警開展警示教育,以案說紀,以案明法;堅持防范在先,一幅幅圖片、一幕幕場景,觸目驚心,使全體民警在思想深處受到了極大的震憾和深刻的洗禮,同時更加清醒地認識到開展集中警示教育活動的重要意義。紛紛表示,要認真吸取教訓,堅定理想信念,不斷強化自律意識、廉潔意識,堅守道德防線,把握紀律底線,遠離法律的高壓線,自覺維護人民警察的良好形象。堅持防范在先,及時“拉袖子”、敲警鐘,做到警鐘長鳴,驚醒世上名利客,喚起人間睡夢人,及時誡勉警示有違法違紀苗頭的民警。在__監(jiān)獄展廳講解員的引領下,區(qū)公安局民警一起走進展廳,參觀了通報典型案例、警示教育基地職務犯罪庭審、職務犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”等展板,講解員的解說及展板的圖文,再現(xiàn)了一些黨員領導干部因沒能把握住自己,以權謀私、以權謀利、權錢交易,最終身陷囹圄,鋃鐺入獄的過程,深刻剖析了由于權力與私欲的膨脹,人生觀、價值觀扭曲,以身試法,最終從國家高級干部脫變?yōu)閲抑x,淪為階下囚,給社會、家庭、親人帶來的難以挽回的損失和慘痛教訓。

最后,在警示教育基地觀看了警示教育影片《一個土皇帝的覆滅—北京市門頭溝區(qū)原副區(qū)長閆永喜案警示錄》。影片通過對大量腐敗分子的深刻剖析,從政治賬、經濟賬、名譽賬、家庭賬、友情賬、健康賬、__賬等七個方面進行了有力闡釋,教育廣大黨員領導干部一方面要堅持黨性原則,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,另一面要算清人生七筆賬,走好人生路,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,清正廉潔,遵紀守法。堅決整治執(zhí)法過程中存在的亂辦取保候審手續(xù)、保而不偵以及保證金管理混亂等問題。大力整治參與經營娛樂場所、為“黃、賭、毒”活動提供保護,以及辦人情案、關系案、金錢案等群眾反映強烈的突出問題,嚴肅查處“害群之馬”,還世間一個朗朗乾坤。

三、認真梳理,查找不足,重點治理“臟,亂、差”等現(xiàn)象。

區(qū)局機關事管理針對工作、學習、生活中普遍存在的易發(fā)問題:駕駛警車不著警服、非警務人員駕駛警車、轉借警車、警車私用和亂停亂放、非工作需要將警車停放在酒店、賓館、歌舞廳門前等違反警車管理規(guī)定的問題;應當著警服而不著警服,應當著某一式樣警服而著其他式樣警服,著裝五花八門等違反著裝管理規(guī)定的問題;在儀容儀表、語言行為、標識規(guī)范等方面違反《省行政人員規(guī)范化服務守則》規(guī)定的問題;上班遲到早退、值班脫崗漏崗,出工不出力的問題;參加會議遲到早退、請人抵會、不按會議通知著裝、入座不整齊、精力不集中等會風不正的問題;在電梯間等禁煙場所抽煙,亂扔煙頭,環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”等問題。警務保障處機關事務管理將在工作中進一步加強對公務用車、民警著裝、考勤、會議的日常管理,加強教育養(yǎng)成,整治環(huán)境衛(wèi)生,從點滴和細節(jié)入手,從嚴管理,從嚴要求,樹立公安機關和裝財民警的良好形象。提高個人修養(yǎng)是非常重要的。修養(yǎng)和文化體現(xiàn)在人的行為、習慣、語言等方方面面,一個人有沒有修養(yǎng)、有沒有文化,通過接觸、握手、打招呼、說話都能感覺到。過去的老領導常說,作為黨員干部,我們要不斷加強自身修養(yǎng),做到活到老學到老,任何時候都不能放松學習。要時時刻刻反省、提醒自己。有的人可能前期非常輝煌,到了后期就會發(fā)生“五十歲”河東現(xiàn)象、“六十歲”河西現(xiàn)象。這方面的例子實在太多了,我們要時時刻刻的自警自律,加強個人修養(yǎng),提高拒腐防變能力,樹立高尚的風范,廉潔的形象。

客觀上講,由于上級公安機關部署的工作任務較重,部門警力不足等客觀原因,民警創(chuàng)新思維不足、工作方法簡單等主觀原因,導致警務保障處領導和民警深入基層調研不多、對基層工作指導不夠?!耙粛忞p責”沒有切實履行好的問題;自身表率作用發(fā)揮不好,或是礙于情面,因而不敢大膽管理,對隊伍管理不嚴、紀律松散,隊伍管理上失之于寬、失之于軟的問題;對隊伍管理方法簡單,流于形式,敷衍應付,對隊伍中存在的問題視而不見、失察失管,有規(guī)章制度不執(zhí)行,執(zhí)行力差的問題;安排部署工作較多,跟蹤落實情況不到位,監(jiān)督檢查工作普遍薄弱的問題。警務保障處機關事務管理將進一步加強和改進領導作風,嚴于律己,率先垂范,做到敢抓敢管,動真碰硬,鐵面無私的國家公務員人民警察隊伍。

四、按照政治部的部署、紀委的指示精神,進一步轉變工作作風,切實提高“服務基層、群眾滿意、目標落實、作風轉變、做出成績”

就目前來說,局機關事物管理工作作風、隊伍建設管理方面,不同程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”的精神狀態(tài),日常養(yǎng)成、法紀意識、領導管理需要進一步加強。缺乏團隊精神和集體榮譽感,奉獻和犧牲精神不足,干工作講條件、講價錢,斤斤計較、患得患失;工作責任心、事業(yè)感不強,不重視學習和自我提高,無視自身存在的不足,自律意識差;部門抓業(yè)務工作多,抓隊伍管理少,安排部署工作較多,跟蹤落實情況不到位,對隊伍管理不嚴、紀律松散,隊伍管理上失之于寬、失之于軟等原因導致警務保障處民警職工不同程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”等有待解決的問題。

紀委經常提到的:工作時間飲酒、酒后駕車、參與賭博等違反“五條禁令”等禁令警規(guī)的問題;涉黃涉賭涉毒、吃拿卡要、權錢交易等廉潔自律方面存在的問題;違反辦事程序規(guī)定、違反涉案財物管理規(guī)定和失職瀆職、徇私枉法等執(zhí)法方面存在的問題;利用職務影響投資入股或從事其他營利性經營活動,插手經濟糾紛、謀取不正當利益的問題;社會交往復雜,道德敗壞,言行舉止有損人民警察形象的問題;違反中央“八項規(guī)定”、省委“十項規(guī)定”和區(qū)委改進作風的規(guī)定,“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”以及大吃大喝等鋪張浪費等明顯問題。

警務保障工作中對輔警人員管理松懈、輔警人員與民警職責混淆、民警隨意指派輔警人員從事與執(zhí)法主體身份不相符合的工作任務問題。警務保障處機關事務管理將根據(jù)實際情況制定相關規(guī)定,嚴格規(guī)范局機關保安人員、環(huán)衛(wèi)工人等輔警人員的使用管理,消除不安全隱患和漏洞。警務保障處機關事務管理將在工作中加強部門內部管理,嚴格執(zhí)行各項禁令警規(guī)、財務管理制度和接待工作規(guī)定,確保民警遵紀守法,做到令行禁止、違紀必究。

真心真情對待民警和老百姓,老百姓心中有桿秤,天地之間有桿秤,坐江山執(zhí)政的是共產黨,拿秤砣的是俺們中國的老百姓,真心真情深入到基層、深入到老百姓當中,從拒腐防變和黨風廉政的角度來講,內因是主要的,外因只是條件。迅速開展作風教育整頓活動內容,學習相關文件材料,積極探討“遵守警紀警規(guī)從我做起”專題學習討論活動,把工作、學習、生活中的思想認識迅速統(tǒng)一到局黨委重大決策上來。搞好思想品德教育工作,進一步深刻理解局黨委開展集中教育整頓活動的堅定決心和良苦用心,深刻認識公安隊伍突出問題對公安執(zhí)法公信力和隊伍戰(zhàn)斗力的嚴重危害,通過深入細致的思想教育,使國家公務員人民警察自覺筑牢執(zhí)法為民、廉潔從警的思想防線,主動與違法違紀違規(guī)行為徹底劃清界線,始終保持人民警察和警務保障處機關事務管理隊伍的良好形象。

采取自己找、領導點、同事提、互相幫的方法,對照相關法律、法規(guī)、制度規(guī)定和上級要求,認真查擺問題和剖析問題的癥結所在,及時撰寫個人查擺剖析材料提高認識體會,進行對照檢查,對自己的思想認識心得體會的剖析材料進行審議估評,進一步找準、找全問題,做到問題不講清不放過,原因不查明不放過。在思想上、行動上,自覺的進行查擺剖析,在思想紀律作風整頓個人查擺剖析中,應本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,認真聽取批評意見,接受群眾的監(jiān)督,接受在教育。對存在一般苗頭性問題,及時淵崖勒馬,督促落實整改;對待自我約束不嚴,紀律作風松懈,大錯不犯、小錯不斷的事情,要認真悔改,接受嚴管嚴教,接受領導和同事的幫助教育,接受處領導要與分管業(yè)務工作的民警進行多次以上巴心巴肝的交談,及時把握思想狀況,改正錯誤。在加強警務保障處機關事務管理和檢查監(jiān)督工作的同時,積極配合督察支隊和紀委加大明察暗訪力度,及時發(fā)現(xiàn)通報一批問題,嚴厲查處一批頂風違紀的案件,人人有責,大力弘揚正氣,曝光問突出題,營造守紀光榮、違紀可恥的良好的輿論氛圍,做到“部門興衰,職工有責”。

作風教育整頓活動已經納入?yún)^(qū)局對各縣市局、局直各部門的綜合考評和黨風廉政建設考核內容,警務保障處機關事務管理要認真做好作風教育整頓活動,牢記“千里之堤,潰于蟻穴”的教訓,要從細節(jié)小節(jié)處注意起,任何時候都要嚴格操守,不以惡小而為之,不以善小而不為。這些先賢古話講的多了,但要真正體會、融會,再貫通到我們的生活和工作之中。我們坐在這個位置上,要對事業(yè)負責、對黨負責,不是來耍威風、享清福的,遇到事情必須得沖上去。在下步工作中,警務保障處將進一步加強民警職工日常教育管理,狠抓作風轉變,大力改進會風、文風,弘揚謙虛謹慎、艱苦奮斗作風,結合實際,從嚴整治隊伍中存在的“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”等一系列問題,我們要對組織負責,這也是對自己負責,堅持從嚴治警方針,“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀,促進警務保障處機關事務管理工作效率,進一步提高、服務質量進一步提升,按時按質完成各項工作中的揮動任務,確保年終驗收合格。

區(qū)局紀委及時的針對在思想紀律作風整頓中指出:“清廉為警,無悔人生”,要堅持把堅定共產主義理想信念作為思想政治建設的首要課題來抓緊抓好,教育廣大民警公務員在“立警為公,執(zhí)法為民”中的自覺性,建立起在思想紀律作風整頓中的思想道德防線。有些人認為他命苦,“不是人不如人,而是命不如人”,不服世道,一心想要“咸魚翻身”,甚至不遵紀守法,走邪門歪道,逆天行事,自取滅亡;而有些人,就是認為自己吃了虧,心里不平衡,為竊取利益,不擇手段,為獲取不義之財,成為金錢的奴隸,見錢眼開,出賣肉體和靈魂。世上確實存在種種不公,因此有些人把自己視為受害者,縱容自己與人為敵,冤冤相報,損人不利己,最后萬劫不復;可亦有些人化悲憤為動力,最后成就一片天地,更恵澤家人和朋友,甚至蒼生百姓;一個人的生命有光明也有黑暗,有福也有禍,這完全掌握在自己手中?。∞q證的看:福兮,禍之所伏;禍兮,福之所依,人生就是患得患失,只怨其他,實為借口。當前特別要注重個人的思想紀律作風整頓,深入開展理想信念和宗旨教育,要通過教育,使廣大民警公務員進一步堅定共產主義信念,牢固樹立全心全意為人民服務的思想,真正認識到,在我們社會主義民主與法制的國家里,每一位民警公務員不論職務高低都是人民的公仆,手中的權力是人民賦予的,必須正確的對待和運用,要做到一切從黨和國家、人民的利益出發(fā),時時刻刻把黨和國家、人民的利益放在高于一切的位置,為人民的利益“鞠躬盡瘁,死而后已”。切記!牢記黨的宗旨,一聲廉潔一聲心;舍下對親人、對故鄉(xiāng)的牽掛,舍下對名利、對迷茫的執(zhí)著;千錘百煉出深山,烈火焚燒莫等閑,粉身碎骨都無怨,留得清白在人間。

作風整頓警示片心得體會簡短篇十

按照上級要求,今年4月我局全體職工積極參加了單位關于機關作風整頓的動員部署和集中理論學習,重點學習了十八大精神,學習習近平總書記在十八屆中紀委第二次全會上的重要講話精神。通過學習使自己思想認識水平有了新的提高,也充分認識到了抓好機關作風建設的重要性和必要性,個人的組織紀律觀念得到了進一步加強。

抓好機關作風建設是新形勢發(fā)展的需求。機關作風的好壞,對黨和人民事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響。只有機關作風好,成員才能有一個正確的工作出發(fā)點和落腳點,才能有一個積極向上的工作面貌,才能保持較高的工作效率,并自覺抵制消極腐敗思想的侵蝕,最終推動經濟社會又好又快發(fā)展。多年來的實踐證明,加強機關作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是構建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。作為一名班子成員,我能充分認識到機關作風建設重要性,根據(jù)新形勢新任務的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步轉變。

通過學習、對照檢查與先進相比還有差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是政治學習不夠,理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對科學發(fā)展觀沒有深刻地研究和領會,對形勢的把握不是十分準確。

二是開拓創(chuàng)新的意識不強。有時只滿足于完成上級機關和領導交辦的任務。主動想問題、出思路的意識不強,影響了工作局面的開拓。

三是業(yè)務水平有待于進一步提高。對分管的業(yè)務工作雖然能夠做到認真負責,但對出現(xiàn)的新情況新問題不能認真的去思考,有很多的法律法規(guī)還需要認真學習和掌握。而我在工作中,有時忙于一些的事務性的工作,在業(yè)務學習上抓得不緊。這里有客觀方面得原因,但更重要得是個人主觀上不重視。

四是工作方法簡單,工作作風還不夠扎實。

新一年的工作已全面展開,我決心抓住這次機關作風紀律整頓的大好機會。一是要加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。抓作風建設不僅是每個干部自我教育和提高的過程,也是每個干部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學習,才能自覺運用政治理論武裝頭腦,才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創(chuàng)造性。要認真從書本中學習,堅持向人民群眾和實踐學習,主張學以致用,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作措施的落實,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統(tǒng)一,創(chuàng)造性地開展工作。

二是要樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時俱進是當今社會一個永恒的話題,也是做好各項工作的首要任務。只有牢固樹立創(chuàng)新意識,才能適應新形勢,實現(xiàn)新發(fā)展。

三是要加強業(yè)務學習,提高工作水平。首先要認真學習上級有關文件精神和法律法規(guī),學習工作要點,增強駕馭工作的能力。其次要積極帶領分管科室開展調查研究,綜合分析當前的形勢和任務,確定科學合理的工作思路。

四是要做好表率,帶好隊伍。作為一名中共黨員,我將嚴格按照有關規(guī)定做事,不違法亂紀,不搞個人主義。要從全局的工作出發(fā),服從班長領導,維護班子團結,注重傾聽同事的意見,創(chuàng)造和諧機關。

作風整頓警示片心得體會簡短篇十一

近日,根據(jù)市紀委監(jiān)委要求,我縣全體紀檢監(jiān)察干部深入開展學習“三個代表”重要思想,集中進行了紀律作風整頓。在學習整頓中,我嚴格按照委機關要求認真學習黨的四中、三中全會精神和有關內容,積極尋找過去工作中存在的不足和差距,邊學邊改,在思想上得到了進一步提高,紀律觀念得到進一步增強。下面,結合這次思想紀律作風整頓,我就20__年紀檢監(jiān)察宣傳教育工作談一下計劃和工作思路。

20__年我縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習“三個代表”重要思想,以黨的__屆四中、五中全會精神為指導,認真貫徹落實中紀委x次、省紀委五次全會精神,按照市紀委監(jiān)委統(tǒng)一安排,在縣紀委監(jiān)委的直接領導下,與時俱進,創(chuàng)造性地開展各項工作。具體要做到以下三點:

一、理清思路,明確責任,自覺增強對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。

紀檢監(jiān)察宣傳教育是紀檢監(jiān)察機關的重要職能和經常性的工作,對于嚴肅黨紀政紀,加強黨風和廉政勤政建設起著治本的重要作用,宣教工作的對象是全體黨員和政府機關公務員,主要目的是提高黨員和行政機關公務員遵守紀律的自覺性;宣傳主要內容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風和黨紀以及有關法律法規(guī)。為此,在社會主義市場經濟條件下,面對新時期新任務,必須理清發(fā)展思路,明確工作的重點和任務,把握正確的輿論導向,自覺地提高對紀檢監(jiān)察宣傳教育工作重要性和緊迫性的認識。結合全縣紀檢監(jiān)察干部思想紀律作風整頓,就是要深入學習“三個代表”重要思想,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,常思貪欲之害、常懷律已之心,在立黨為公、執(zhí)政為民;就是要干一行,愛一行,鉆一行,立足本職狠抓業(yè)務工作的同時,認真學習社會主義市場經濟理論,學習會計、金融、財稅、證券等知識,提高自身綜合素質,保持共產黨員先進性本質,做一名“忠誠、廉潔、敬業(yè)”的紀檢干部。

二、暢通渠道,加大協(xié)調,努力開創(chuàng)全縣紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的新局面。

提高紀檢監(jiān)察宣傳教育工作,必須結合我縣實際,充分發(fā)揮紀委組織協(xié)調的職能作用,緊緊依靠新聞媒體和社會各方面力量,暢通多種宣傳教育渠道,采取多種宣傳教育形式,在委機關領導統(tǒng)一部署和安排下,圍繞縣委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重點,群策群力,創(chuàng)造性地開展紀檢監(jiān)察宣傳教育工作。

首先在宣傳教育內容上,要結合中央和省、市紀委關于開展宣傳教育工作的指導思想、方針、政策和重大部署,合理安排,突出重點,一是要進行以《黨章》和“兩個條例”為基本內容的黨風黨紀基礎知識和黨規(guī)黨紀的教育,提高黨員干部遵守紀律的自覺性,減少黨內違紀現(xiàn)象的發(fā)生;二是進行黨的路線、方針、政策和國家法律法令的教育;三是進行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育,保持黨員先進性,抵制不良作風;四是進行反腐倡廉教育,鞭笞腐敗行為,倡導廉潔行為。

其次在宣傳教育形式上,要根據(jù)宣教的特點,靈活地運用專題教育、系統(tǒng)教育、理論教育、形象教育、榜樣教育和案例教育,宣傳好、學習好,取得明顯實效。專題教育就是采取講座、報告會、演講會等方法針對某一個時期某種帶有傾向性問題進行集中、應急的專題內容教育;系統(tǒng)教育就是采取集中培訓等方法對黨員干部和公務員進行黨風黨紀知識基本理論等基礎知識的教育;理論教育就是通過發(fā)表理論文章,編寫紀檢監(jiān)察教材進行黨建資訊網理論業(yè)務培訓、上黨課作報告等方法運用理性思維對黨員干部和公務員進行黨紀知識和優(yōu)良傳統(tǒng)教育;形象教育就是利用電影、電視、戲劇、文學等藝術載體運用文藝手段形象具體地對廣大黨員和公務員進行教育;榜樣教育就是利用優(yōu)秀黨員或先進黨組織的事跡為素材進行正面教育;案例教育就是運用已經處理的有典型和教育意義的案例進行警示教育,通過剖析案例,探究涉案人員的思想根源,引以為戒。正反兩面教育要堅持以正面典型教育為主。防止出現(xiàn)正不壓邪的負效應,要大力弘揚牛玉儒、鄭培民、梁雨潤等先進事跡以及我縣涌現(xiàn)出的堅持黨性原則,秉公執(zhí)紀廉潔勤政的身邊模范人物,為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭的深入開展營造良好輿論氛圍。

三、創(chuàng)新機制,嚴格紀律,強化紀檢監(jiān)察宣傳教育工作的制度建設。

紀檢監(jiān)察宣傳教育制度化是紀檢監(jiān)察宣傳教育工作順利開展的最根本的保證,解決紀檢監(jiān)察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強紀檢監(jiān)察宣傳教育制度建設。做好這項工作,簡單地說就是要做好以下工作:

一是要建立健全宣傳教育組織領導機構,這是紀檢監(jiān)察宣傳教育工作得以順利開展的組織保證。全縣各級紀檢監(jiān)察機關要自覺地把紀檢監(jiān)察宣傳教育工作納入黨委統(tǒng)一部署規(guī)劃,納入黨風廉政建設責任制工作中,組織好、落實好。

二是要合理地創(chuàng)新宣傳教育工作機制,努力完善宣傳教育例會制度、協(xié)調工作制度、聯(lián)席會議制度等,自覺地遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀委以及中紀委的八項要求,堅決服從縣紀委機關的各項規(guī)章制度,服從服務于工作大局,求真務實,扎實工作。

三是要明確宣傳教育工作的內容和任務,切實履行我們承擔的教育職能,宣教內容要在上級紀委的同一安排部署下進行,不同時期所開展的宣傳教育內容要同上級保持統(tǒng)一,讓廣大黨員干部了解紀檢監(jiān)察的方針、政策和工作情況,對廣大黨員干部進行黨紀政紀、黨的優(yōu)良作風教育,發(fā)揮優(yōu)勢,協(xié)調配合,圍繞中心,反腐倡廉,做好各項工作。

總之,在新的一年,我們要在縣委、縣政府、縣紀委的正確領導下,團結進取,銳意創(chuàng)新,明確目標,爭先奪優(yōu),以飽滿的熱情和高昂的斗志投入到新的工作之中,努力開創(chuàng)我縣宣傳教育工作新局面,為全縣黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作的深入開展,積極營造良好的社會氛圍。

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