主題長沙銅官寫生心得體會及收獲(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲一

承租方(以下簡稱“乙方” )： 乙方代理人：

見證方：

見證人：

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致，為明確雙方之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用，乙方承租甲方房屋事宜，訂立本合同。

一、房屋的坐落、面積、裝修、設(shè)施情況

1、甲方將其擁有的坐落于長沙市 區(qū)(縣) 的房屋出租給乙方使用。

2、出租房屋建筑面積共 平方米。

3、該房屋現(xiàn)有裝修及設(shè)施情況，由雙方在《物業(yè)驗收單》中加以說明。除雙方另有約定外， 該《物業(yè)驗收單》作為甲方按照本合同約定交付乙方使用和乙方在本合同租賃期滿交還該房屋時的驗收依據(jù)。

二、甲、乙雙方提供證件

1、 甲方提供：身份證、房產(chǎn)證、戶口本

2、 乙方提供：身份證、暫住證、工作證

三、租賃期限、用途

1、該房屋租賃期共 個月。自二零零 年 月 日起至二零零 年 月 日止。

2、乙方向甲方承諾，租賃該房屋僅作為 使用。

3、租賃期滿，甲方有權(quán)收回出租房屋，乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租，則必須在租賃期滿前一個月內(nèi)通知甲方，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂租賃合同。

四、租金及支付方式

1、該房屋每月租金共 元。(大寫： 萬 仟 佰 拾 元整)

2、該房屋租金支付方式為： 。

五、房屋修繕與使用

1、在租賃期內(nèi)，甲方應(yīng)保證出租房屋的使用安全。乙方應(yīng)合理使用其所承租的房屋及其附屬設(shè)施。如乙方因使用不當(dāng)造成房屋及設(shè)施損壞的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)修復(fù)或給予經(jīng)濟賠償。

2、該房屋及所屬設(shè)施的維修責(zé)任除雙方在本合同及補充條款中約定外，均由甲方負(fù)責(zé)(但乙方使用不當(dāng)除外)。甲方進(jìn)行維修須提前七天通知乙方，乙方應(yīng)積極協(xié)助配合。

3、乙方因使用需要，在不影響房屋結(jié)構(gòu)的前提下，可以對房屋進(jìn)行裝修裝飾，但其設(shè)計規(guī)模、范圍、工藝、用料等方案應(yīng)事先征得甲方的同意后方可施工。租賃期滿后，依附于房屋的裝修歸甲方所有。

4、對乙方的裝修裝飾部分甲方不負(fù)有修繕的義務(wù)。

六、房屋的轉(zhuǎn)讓與轉(zhuǎn)租

1、租賃期間，甲方有權(quán)依照法定程序轉(zhuǎn)讓該出租的房屋，轉(zhuǎn)讓后，本合同對新的房屋所有人和乙方繼續(xù)有效。

2、未經(jīng)甲方書面同意，乙方不得擅自轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借承租房屋。

3、甲方同意乙方轉(zhuǎn)租房屋的，應(yīng)當(dāng)單獨訂立補充協(xié)議，乙方應(yīng)當(dāng)依據(jù)與甲方的書面協(xié)議轉(zhuǎn)租房屋。

七、乙方違約的處理規(guī)定

1、在租賃期內(nèi)，乙方有下列行為之一的，甲方有權(quán)終止合同，收回該房屋，乙方應(yīng)向甲方支付合同總租金20%的違約金，若支付的違約金不足彌補甲方損失的，乙方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償直至達(dá)到彌補全部損失為止。

(1) 未經(jīng)甲方書面同意，擅自將房屋轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借給他人使用的;

(2) 未經(jīng)甲方同意，擅自拆改變動房屋結(jié)構(gòu)或損壞房屋，且經(jīng)甲方通知，在規(guī)定期限內(nèi)仍未糾正并修復(fù)的;

(3) 擅自改變本合同規(guī)定的租賃用途或利用該房屋進(jìn)行違法活動的;

(4) 拖欠房租累計一個月以上的。

2、在租賃期內(nèi)，乙方逾期交納水、電、煤氣(天然氣)及其他相關(guān)使用費用，每逾期一天， 則應(yīng)按上述費用的4%支付滯納金。逾期達(dá)兩個月以上的，甲方有權(quán)收回房屋，因此造成的一切后果由乙方自行承擔(dān)。

3、在租賃期內(nèi)，乙方未經(jīng)甲方同意，中途擅自退租的，乙方應(yīng)按合同總租金20%的額度向甲方支付違約金。若支付的違約金不足甲方損失的，乙方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

4、租賃期滿，乙方應(yīng)如期交還該房屋。如乙方逾期歸還，則每逾期一天應(yīng)向甲方支付原日租金的兩倍的違約金。

八、甲方違約處理規(guī)定

1、甲方未按本合同規(guī)定時間，交付房屋供乙方使用的，每逾期一天，甲方應(yīng)按日租金的兩倍向乙方賠付違約金。逾期七天，則視甲方不履行本合同，乙方有權(quán)終止履行該合同。甲方除應(yīng)按規(guī)定支付違約金外，還應(yīng)對違約金以外的實際經(jīng)濟損失進(jìn)行賠償。

2、在租賃期內(nèi)，甲方因非本合同第八條第1款規(guī)定的情況，擅自解除本合同，提前收回該房屋的，甲方應(yīng)退還剩余租金以及未使用費用，同時按合同總租金的20%向乙方支付違約金，若支付的違約金不足彌補乙方損失的，甲方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

3、因甲方房屋權(quán)屬瑕疵及非法出租房屋而導(dǎo)致本合同無效時，甲方應(yīng)對乙方的實際經(jīng)濟損失進(jìn)行賠償。

九、產(chǎn)權(quán)變更

1、如甲方按照法定程序?qū)⒎课菟袡?quán)轉(zhuǎn)移給第三方時。在無約定的情況下，本合同對新的房屋所有權(quán)人繼續(xù)有效。

2、甲方出售房屋，須在三個月前書面通知乙方，在同等條件下，乙方有優(yōu)先購買權(quán)。

十、合同終止與解除

1、 乙方應(yīng)于房屋租賃期屆滿后一日內(nèi)，將承租房屋及附屬設(shè)施設(shè)備交還甲方。

2、 乙方交還甲方房屋應(yīng)當(dāng)保持房屋及設(shè)施設(shè)備的完好狀態(tài)，不得留存物品或影響房屋的正常使用。未經(jīng)甲方同意留存物品視為乙方已做拋棄，甲方有權(quán)任意處置，乙方不得提出異議。

3、房屋租賃期間，乙方有下列行為的，甲方有權(quán)解除合同，收回出租房屋：

(1) 未經(jīng)甲方書面同意，擅自轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借承租房屋;

(2) 未經(jīng)甲方同意，擅自拆改變動房屋結(jié)構(gòu);

(3) 損壞承租房屋，在甲方提出的合理期限內(nèi)仍未修復(fù)的;

(4) 擅自改變本合同規(guī)定的房屋租賃用途;

(5) 利用承租房屋存放危險物品或進(jìn)行違法活動;

(6) 逾期交納水、電、煤氣(天然氣)、電話、電視、物業(yè)管理等項費用，已經(jīng)給甲方造成 嚴(yán)重?fù)p害;

(7) 拖欠房租壹個月以上。

十一、免責(zé)條件

有下列情形之一的，甲乙雙方可以變更或者解除本合同：

1、 甲乙雙方協(xié)商一致的;

2、 不可抗力致使本合同不能繼續(xù)履行的;

3、依照政府房屋租賃政策或法律規(guī)定必須變更或終止合同的;

4、依照政府房屋拆遷公告規(guī)定時間需要拆除房屋的。

5、因上述原因而終止合同的，租金按照實際使用時間計算，多退少補。

十二、見證方的責(zé)任與義務(wù)

1、見證方負(fù)責(zé)撮合甲乙雙方以合理的市場價格成交

2、見證方保證在該合同履行期內(nèi)，在甲乙雙方產(chǎn)生爭議時負(fù)責(zé)雙方的調(diào)解工作

十三、其他約定

1、本合同未盡事宜，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可訂立補充條款。補充條款及附件均為本合同不可分割的一部分，與本合同具有同等法律效力。

2、甲、乙雙方因履行本合同所產(chǎn)生的爭議，應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成時，雙方同意向當(dāng)?shù)胤ㄔ禾崞鹪V訟。

3、 本合同連同附件一式三份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，交見證方一份，具有同等法律效力。

十四、補充規(guī)定

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲二

⑴、知識目標(biāo)——通過沁園春長沙教案學(xué)會劃分詩歌的層次，再通過沁園春長沙賞析來層層深入地理解詩歌

⑵、能力目標(biāo)——學(xué)會欣賞詩歌的畫面美、通過朗誦沁園春長沙原文來培養(yǎng)朗誦能力

⑶、情感目標(biāo)——感受毛澤東的那種以國家為己任的偉人氣概

在沁園春長沙優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計中高一的學(xué)生在必修一學(xué)習(xí)了《靜女》、《氓》、《離騷》、《短歌行》等詩，對一些基本的手法，如比喻、擬人、借景抒情、動靜結(jié)合等都有所了解，掌握了基本的讀詩的方法，但是未能很好地讀懂詩詞而詞又是剛接觸的一個新的內(nèi)容，學(xué)生對主旨的把握就更加有難度了前一階段，我們已向同學(xué)們介紹了詞的相關(guān)基本文學(xué)知識，并且了解了讀詞的方法，即從詩人、詩題、注釋、詩文四個方面著手鑒賞詩歌，在鑒賞詩文時特別要注意劃分“起——承——轉(zhuǎn)——合”四個層次，連貫地來理解詩的主旨本課主要是檢測同學(xué)們對讀詩方法的掌握程度以及對詩歌主旨的把握程度另外在前一階段的詩詞朗誦中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們一般不會投入情感去朗誦，這對詩歌的理解又是另一個障礙本課希望通過各種朗讀形式來培養(yǎng)一定的朗讀能力，以朗讀促理解。本沁園春長沙教案的教學(xué)課型為新授。

⑴、教學(xué)重點:理解詩中的主要意象，通過閱讀，能夠體會詩中富有表現(xiàn)力的詩句。

⑵、教學(xué)難點：抓住作者內(nèi)心的情感，同時把握作者是怎樣運用對比的手法來體現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)和革命情懷的。

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲三

甲方(出租方)： 身份證號：

本人聯(lián)系電話：

委托代理人： 聯(lián)系電話：

乙方(承租方)： 身份證號碼：

聯(lián)系電話： 住所(址)：

乙方的其他承租同住人共 人，姓名和公民身份號碼情況如下： 序號 姓名 公民身份號碼

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《長沙市房屋租賃條例》等法律、法規(guī)和規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿、公平和誠實信用的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致，就乙方承租甲方可依法出租的房屋事宜，訂立本合同。

第一條 出租房屋情況和租賃用途

1-1 屋)出租給乙方。該房屋建筑面積為 平方米，房屋類型為多層電梯樓房，結(jié)構(gòu)為三室兩廳兩衛(wèi)，房屋用途為居住。

1-2 乙方向甲方承諾，租賃該房屋作為居住使用，并保證在租賃期間嚴(yán)格遵守國家和本市有關(guān)房屋使用和物業(yè)管理的規(guī)定。

1-3 該房屋的公用或合用部位的使用范圍、條件和要求，現(xiàn)有裝修、附屬設(shè)施、設(shè)備狀況以及需約定的有關(guān)事宜，由甲、乙雙方在本合同補充條款中加以列明。甲、乙雙方同意該附件作為甲方向乙方交付該房屋和本合同終止時乙方向甲方返還該房屋的驗收依據(jù)。

第二條 交付日期和租賃期限

2-1 甲、乙雙方約定，甲方于房屋，租賃日期自20 年 月 日起至20 年 月 日止。

2-2 租賃期滿，乙方應(yīng)如期返還該房屋。乙方需繼續(xù)承租該房屋的，則應(yīng)于租賃期屆滿前一個月，向甲方提出續(xù)租書面要求，經(jīng)甲方同意后，雙方應(yīng)重新簽訂租賃合同。

第三條 租金、支付方式和限期

3-1 甲、乙雙方約定，該房屋月租金為(人民幣)元整)。上述租金在租賃期限內(nèi)不變，如需變動，則應(yīng)由甲、乙雙方重新協(xié)商，并達(dá)成書面協(xié)議。

3-2 乙方應(yīng)于每季度前提前5日(即20xx年9月15日，20xx年12月15日，20xx年3月15日前)向甲方支付租金。逾期支付的，逾期一日，則乙方需按每日50元(伍拾元)支付違約金。

3-3 元整)，以后為銀行轉(zhuǎn)賬方式 收款人： 開戶行： 帳 第四條 保證金和其他費用

4-1 甲、乙雙方約定，甲方交付該房屋時，乙方應(yīng)向甲方支付房屋租賃保證金，保證金為 元。保證金收取后，甲方應(yīng)向乙方開具收款憑證。 租賃關(guān)系終止時，甲方收取的房屋租賃保證金除用以抵充合同約定由乙方承擔(dān)的費用外，剩余部分無息歸還乙方。

4-2 租賃期間，使用該房屋所發(fā)生的水、電、燃?xì)狻⑼ㄐ诺荣M用由乙方承擔(dān)。

第五條 房屋使用要求和維修責(zé)任

5-1 租賃期間，乙方應(yīng)合理使用并愛護(hù)該房屋及其附屬設(shè)施，如因乙方使用不當(dāng)或不合理使用，致使該房屋及其附屬設(shè)施損壞或發(fā)生故障的，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)維修。

5-2 根據(jù)前款約定，應(yīng)由甲方維修而逾期不維修的，乙方可代為維修，費用由甲方承擔(dān);應(yīng)由乙方負(fù)責(zé)維修而拒不維修的，甲方可代為維修，費用由乙方承擔(dān)。

5-3 租賃期間，甲方保證該房屋及其附屬設(shè)施處于正常的可使用和安全的狀態(tài)。甲方及小區(qū)物業(yè)部門對該房屋進(jìn)行檢查、養(yǎng)護(hù)，應(yīng)提前通知乙方。檢查養(yǎng)護(hù)時，乙方應(yīng)予以配合。

5-4 乙方另需裝修或者增設(shè)附屬設(shè)施和設(shè)備的，應(yīng)事先征得甲方的書面同意，按規(guī)定向有關(guān)部門審批的，則還應(yīng)由甲方委托乙方報有關(guān)部門批準(zhǔn)后，方可進(jìn)行。乙方增設(shè)的附屬設(shè)施和設(shè)備歸屬及其維修責(zé)任由甲、乙雙方另行書面約定。

第六條 房屋返還時的狀態(tài)

6-1 除甲方同意乙方續(xù)租外，乙方應(yīng)在本合同的租期屆滿之日返還該房屋，未經(jīng)甲方同意逾期返還房屋的，每逾期一日，乙方應(yīng)按(人民幣)2元/平方米建筑面積向甲方支付該房屋占用期間的使用費。

6-2 乙方返還該房屋應(yīng)當(dāng)符合正常使用后的狀態(tài)。返還時，應(yīng)經(jīng)甲方驗收認(rèn)可，并相互結(jié)清各自應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的費用。 第七條 轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓和交換

7-1 租賃期內(nèi)，乙方不得將該房屋部分或全部轉(zhuǎn)租給他人，如有必要的話必須事先征得甲方的書面同意。但同一間居住房屋，不得分割轉(zhuǎn)租。乙方轉(zhuǎn)租該房屋應(yīng)與接受轉(zhuǎn)租方訂立書面的轉(zhuǎn)租合同。

7-2 租賃期內(nèi)，乙方將該房屋轉(zhuǎn)讓給他人承租或與他人承租的房屋進(jìn)行交換，必須事先征得甲方書面同意。轉(zhuǎn)讓或交換后，該房屋承租權(quán)的受讓人或交換人應(yīng)與甲方簽訂租賃主體變更合同并繼續(xù)履行本合同。 第八條 解除本合同的條件

8-1 甲、乙雙方同意在租賃期內(nèi)，有下列情形之一的，本合同終止，雙方互不承擔(dān)責(zé)任：

(一)該房屋占用范圍內(nèi)的土地使用權(quán)依法提前收回的;

(二)該房屋因社會公共利益被依法征用的;

(三)該房屋因城市建設(shè)需要被依法列入房屋拆遷許可范圍的;

(四)該房屋在租賃期間因不可抗力導(dǎo)致毀損、滅失的;

(五)甲方已告知乙方該房屋出租前已設(shè)定抵押并可能于租賃期限內(nèi)被處分，現(xiàn)被處分的。

8-2 甲、乙雙方同意，有下列情形之一的，一方可書面通知另一方解除本合同。違反合同的一方，應(yīng)向另一方按月租金的2倍支付違約金;給另一方造成損失，支付的違約金不足抵付損失的，還應(yīng)賠償造成的損失與違約金的差額部分：

(一)甲方未按時交付該房屋，經(jīng)乙方催告后7日內(nèi)仍未交付的;

(二)甲方交付的該房屋不符合本合同的約定，致使不能實現(xiàn)租賃目的的;或甲方交付的房屋存在缺陷、危及乙方安全的。

(三)乙方未征得甲方同意改變房屋居住用途，致使房屋損壞的; (四)因乙方原因造成房屋主體結(jié)構(gòu)損壞的;

(五)乙方擅自轉(zhuǎn)租該房屋、轉(zhuǎn)讓該房屋承租權(quán)或與他人交換各自承租的房屋的;

(六)乙方擅自增加承租同住人，且人均承租建筑面積或使用面積低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的;

(七)乙方逾期不支付租金累計超過一月的。 第九條 違約責(zé)任

9-1 該房屋交付時存在缺陷，影響乙方正常使用的，甲方應(yīng)自交付之日起的3日內(nèi)進(jìn)行修復(fù)。逾期不修復(fù)的，甲方同意減少租金并變更有關(guān)租金條款。 9-2 因甲方未在該合同中告知乙方，該房屋出租前已抵押或產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移已受到限制，造成乙方損失的，甲方應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

9-3 租賃期間，甲方不及時履行本合同約定的維修、養(yǎng)護(hù)責(zé)任，致使房屋損壞，造成乙方財產(chǎn)損失或人身傷害的，甲方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

9-4 租賃期間，非本合同規(guī)定的情況甲方擅自解除本合同，提前收回該房屋的，甲方應(yīng)按提前收回天數(shù)的租金的2倍向乙方支付違約金。若支付的違約金不足抵付乙方損失的，甲方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。

9-5 乙方未征得甲方書面同意或者超出甲方書面同意的范圍和要求裝修房屋或者增設(shè)附屬設(shè)施的，甲方可以要求乙方恢復(fù)房屋原狀。

9-6 租賃期間，如乙方中途擅自退租的，乙方應(yīng)按提前退租天數(shù)的租金的2倍向甲方支付違約金。若違約金不足抵付甲方其他損失的，乙方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。甲方可從租賃保證金中抵扣。保證金不足抵扣的，不足部分則由乙方另行支付。

第十條 解決爭議的方式

10-1 本合同屬中華人民共和國法律、法規(guī)管轄。

10-2 甲、乙雙方在履行本合同過程中若發(fā)生爭議，應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商解決不成的，雙方同意提交長沙仲裁委員會仲裁。 第十一條 其他條款

11-1 租賃期間，甲方不可抵押或變賣該房屋。

11-2 租賃期間內(nèi)，乙方不得從事各種違反國家法律法規(guī)的事情。由此引起的一切后果由乙方承擔(dān)。

11-3 租賃期間，乙方應(yīng)該對自己家的小孩和老人做到看護(hù)作用。如果乙方因自己的原因造成意外的由乙方承擔(dān)。

11-4 本合同未盡事宜，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致，可訂立補充條款。本合同補充條款為本合同不可分割的一部分，本合同及其補充條款內(nèi)空格部分填寫的文字與鉛印文字具有同等效力。

11-5 甲、乙雙方在簽署本合同時，對各自的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任清楚明白，并愿按合同規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。如一方違反本合同，另一方有權(quán)按本合同規(guī)定追究違約責(zé)任。

11-6 本合同連同附件一式三份。其中：甲、乙雙方各持一份，房屋中介公司一份，均具有同等效力。

甲方 ： 乙方：

年月日：

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲四

①品味關(guān)鍵詞語，理解景中寓情，情中顯志的特點。

②感受毛澤東博大的情懷和革命的壯志。

①品味意象，感悟詞中闊大的境界。

②從詞中關(guān)于湘江秋景的描寫把握詞作的形象性、抒情性。

授課方法：語言品讀法，點撥法，比較法。

古代有才學(xué)之士、有抱負(fù)之士，一旦登上高處眺望遠(yuǎn)方，必定生出很多感慨。曹操登上碣石山，大發(fā)詩興，寫下《觀滄海》。“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”這幾句表現(xiàn)出詩人吞吐宇宙的博大胸懷。陳子昂在幽州臺上吟誦“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而泣下?！备袊@宇宙之寥廓，人生之苦短，抒發(fā)了他懷才不遇的愁苦之情。那么，毛澤東重游橘子洲時又會抒發(fā)什么樣的情懷呢？今天，就讓我們來學(xué)習(xí)毛澤東的詞《沁園春長沙》。

毛澤東是中國人民的偉大領(lǐng)袖，偉大的革命家、政治家、軍事家、理論家、杰出的文學(xué)家。這首詞作于1925年，當(dāng)時革命運動正蓬勃發(fā)展。五四運動和省港大罷工相繼爆發(fā)，湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。同時，國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立，國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋，毛澤東去廣州主持農(nóng)民運動講習(xí)所，在長沙停留，重游橘子洲，面對如畫的秋景，回憶在長沙的求學(xué)生活和革命斗爭經(jīng)歷，不禁浮想聯(lián)翩，寫下了這首詞。

1、定義：詞，又稱長短句，產(chǎn)生于唐代，流行于宋代。最初稱為“曲詞”或“曲子詞”，是配音樂的，后來逐漸跟音樂分離，成為詩的一種，所以又稱為“詩余”。

2、特點：詞有定格，句有定數(shù)，字有定聲。每首詞都有一個曲詞名稱，叫詞牌。詞牌決定了這首詞的字?jǐn)?shù)、句數(shù)和平仄聲韻。在“沁園春。長沙”里面，“沁園春”就是詞牌。為什么會起這么個名字呢？相傳東漢明帝有個女兒名沁水公主，她的園林名沁園。后來沁園被外戚竇憲仗勢奪取。有人作詩吟詠這件事，“沁園春”詞牌由此得名。既然“沁園春”是詞牌，那“長沙”，就是這首詞的標(biāo)題。

3、詞牌和詞的標(biāo)題的區(qū)別：詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱。詞的標(biāo)題是詞的內(nèi)容的集中體現(xiàn)，它概括了詞的主要內(nèi)容。長沙，作為這首詞的標(biāo)題，揭示這首詞的主要內(nèi)容均與詩人當(dāng)年在長沙求學(xué)時有關(guān)。

4、詞的分類：詞按字?jǐn)?shù)的多少分小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59—90字）、長調(diào)（90字以上）。詞的流派分豪放派和婉約派。豪放派作品氣勢豪放，意境雄渾，充滿豪情壯志，給人一種積極向上的力量，代表作家是蘇軾和辛棄疾。婉約派作品清麗含蓄，感情婉轉(zhuǎn)纏綿，情調(diào)或輕松活潑，或婉約細(xì)膩，題材較狹窄，多是寫個人遭遇、男女戀情，也有寫山水、融情于景的，代表詞人有柳永、秦觀、李清照等。

１、聽錄音，正音。 舸 寥廓 崢嶸 稠 遒 遏

請問：上片描寫了幾幅圖？請概述。

明確：獨立寒江圖、湘江秋景圖（先分析詩句，再導(dǎo)出每幅畫的名稱）

1、鑒賞第一句：獨立寒秋圖。

獨立寒秋，

湘江北去，

橘子洲頭。

（1）起句“獨立”二字破空而來，以“寒秋”、“橘子洲”點明時間、地點、獨立的形象，北去的江流，又有“寒秋”著色，便有了無限的涵詠之味和沉郁豪邁之氣。這一句交代了時間、地點、人物、環(huán)境等因素。所以可以概括為獨立寒秋圖。

（2）詩歌語言跳躍性很大，語序往往倒裝，而且有些成份省略了，要靠想象把詩意串合起來。那么，那位同學(xué)能把它按正常的語序調(diào)整好，并把詞的大意說一下？

明確：寒秋（時節(jié)），（我）獨立橘子洲頭，（望）湘江北去。

詞意：深秋時節(jié)，毛澤東獨立于橘子洲頭，凝望著湘江水滾滾北去。

（3）思考討論：“獨立”能否改為“站立”或“直立”？

明確：不能。獨立不僅表明是一個人，而且顯示了使人中流砥柱的氣概。聯(lián)系當(dāng)時背景，詩人遭軍閥通緝，身處險境卻能獨立寒秋，何等的坦蕩從容！

聯(lián)想到柳宗元《江雪》中“獨釣寒江雪”。這是他政治革新失敗以后，被貶到永州后寫的，表露了他決不妥協(xié)的決心。一個“獨釣寒江”，一個“獨立寒秋”，意境相似，但封建士大夫與革命偉人的胸襟境界是不可同日而語的。

2、具體研習(xí)第二、第三句：描繪絢麗壯觀的秋景圖，即湘江秋景圖。

（1）一個“看”字，一直控制到哪里？

明確：萬類霜天競自由。共7句。在古詩中，這叫一字起領(lǐng)，俗稱領(lǐng)字，是詞學(xué)中的專用名詞。讀詩詞要注意找出這種領(lǐng)字。（請同學(xué)讀一下。注意“看”是領(lǐng)字，要稍頓，以下幾句要讀的抑揚頓挫，最后一句是哲理概括，要讀出感嘆之情。）

（2）這里詩人看到了哪些內(nèi)容？找同學(xué)讀一下。

看萬山紅遍，

層林盡染；

漫江碧透，

百舸爭流。

鷹擊長空，

魚翔淺底，

萬類霜天競自由。

現(xiàn)在大家來找一下，“看”字統(tǒng)領(lǐng)了那些意象？（山、林、江、舸、鷹、魚）

（3）在這幾句中，那些字用得好？為什么好？

明確：遍、染、爭、擊、翔

萬山紅遍：指漫山遍野都是紅色的楓林，也就是像火一樣的楓林。遍：寫出紅之廣。這一句很容易讓人聯(lián)想起什么？（讓人聯(lián)想起星火燎原的革命火炬，因為革命形勢蓬勃發(fā)展，大有燎原之勢）。

層林盡染：樹經(jīng)霜后變紅的程度和紅遍現(xiàn)象。

聯(lián)系：杜牧《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！比荆河昧藬M人的手法。古人早就用了“染”字來描繪秋林，王實甫在《西廂記》中即有“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”的名句。一個“染”字就把一帶楓林彷佛人工染成的一樣的壯美景色描繪出來。

漫江碧透，百舸爭流：滿江的水如碧玉般清澈見底，江面上往來的船只爭先恐后，你追我趕。描寫了一個十分熱鬧的場面。漫：寫出江水滿溢之狀。爭：展現(xiàn)了江面上千帆競發(fā)、爭先恐后的熱鬧場面。

鷹擊長空：擊，能否改為“飛”字？

明確：不能。擊：把雄鷹展翅奮飛、迅猛有力地拍打天空的那種矯健的勇猛的雄姿繪顯出來，“飛”太一般了。

魚翔淺底：“翔”是不是改為“游”更準(zhǔn)確一些，魚怎能像鳥一樣飛翔呢？

明確：“淺底”并非真的水淺，而是清澈見底，顯得水淺。藍(lán)天倒影在碧水中，看上去魚好像在天空中游動，好像飛翔一樣。形象生動地寫出了魚在水中酣游時的那種輕松自如的神態(tài)。

萬類霜天競自由：競：競爭、競賽。竟：出人意料。（板書：競、竟）由眼前之物一下子擴展到世界萬物，并作了哲理性的概括。既然世間萬物都在秋光中爭著過自由自在的生活，在斗爭中獲得生存的自由，那么作為萬物之靈的人類，特別是被壓迫的人民，不是更應(yīng)該爭自由嗎？照此理解，可以認(rèn)為這句話實際上是對被壓迫人民的一種什么？（問）是號召和呼喚。

（4）毛澤東筆下的秋景，給人的總體感覺怎樣？

明確：絢麗多彩，生機盎然。古人寫秋多怨秋、悲秋，把秋寫得蕭殺悲涼，清冷慘淡，什么“自古逢秋悲寂寥”、“萬里悲秋常作客”、“秋風(fēng)秋雨愁剎人”等等。

這么一副絢爛的秋景圖，詞人是怎樣變換視角來描繪的呢？

明確：有遠(yuǎn)有近，有仰有俯，有動有靜，有顏色的對比（紅，碧），有動作的對比（擊、翔）

為什么毛澤東筆下的秋如此絢麗多彩、充滿生機？這與一個人的什么有關(guān)？

明確：與氣度、胸襟、性格、身份有關(guān)。毛澤東是叱咤風(fēng)云的一代偉人，胸懷大志的杰出的政治家。他不同于那些多愁善感的纖弱文人，所以他的詩詞也不同凡響，充滿豪情壯志。

（5）品讀上片最后一句：悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？

a:面對著絢麗多姿、充滿生機的湘江秋景，詞人為什么會感到“悵”呢？（聯(lián)系時代背景）

明確：詞人面對著生機勃勃的大自然和廣闊的宇宙，面對著在大自然和宇宙中競自由的萬物，他想到了被壓迫、被剝削的人民，想到了祖國的命運和革命的未來，于是感到了“悵”。這里的“悵”不是失意，是悵惘。于是他就開始了“問”。

b:“問蒼茫大地，誰主沉浮”含義是什么？表達(dá)了詞人怎么樣的感情？

明確：詞人由大自然的萬物引出了“誰主沉浮”的問題，“主沉浮”在這里是主宰國家命運、掌握民族前途之意，實質(zhì)是詞人進(jìn)入深沉的歷史思索，提出革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的問題。（板書：問：誰主沉?。┦銓懗鲈~人對國家命運的關(guān)切和以天下為己任的博大胸懷和豪情壯志。

寫壯景，抒豪情，表凌云之志。（板書：景中寓情，情中顯志）

上片寫景，借景抒情，提出蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題，體現(xiàn)出詩人的博大胸懷。

1、解讀《沁園春長沙》下片中“崢嶸歲月”圖和“中流擊水”圖，進(jìn)一步把握全詞的巧妙結(jié)構(gòu)和主旨。

2、引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)《采桑子重陽》

一、檢查鞏固

1、指定學(xué)生背誦全詞。

2、檢查重點詞語的掌握與運用。

二、提問：上片作者獨立湘江，觀賞了一副雄偉壯闊的湘江秋景圖，并借景抒情，發(fā)出了“誰主沉浮”的感嘆。面對上片提出的“誰主沉浮”的問題，下片跟著是如何回答的？

明確：攜來百侶曾游，憶往昔歲月稠。毛澤東與1913年——1918年，在湖南第一師范肄業(yè)，常常跟同學(xué)在橘子洲一帶游覽或游泳。故地重游，回憶那不尋常的歲月太多了。

三、重難點的解決過程

1、具體研習(xí)“崢嶸歲月圖”。

攜來百侶曾游，

憶往昔歲月稠。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；

書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，

糞土當(dāng)年萬戶侯。

（1）提問：“攜來百侶曾游，憶往昔歲月稠”在全文結(jié)構(gòu)中起什么作用？

明確：一般分上下兩片的詞，其下片首句又稱過片，在詞中其承接過渡的作用。詞的上下片下發(fā)也有分工，常常上片寫景，下篇抒情，因此填詞時非常注重過片。本詞上片寫?yīng)毩⒑?，故地重游而看到的景色，自然而然的想到以前同學(xué)攜手來游的情景，于是過渡到對往昔生活及“同學(xué)少年”中，在此過渡非常的自然，銜接也是非常的巧妙的。

（2）“崢嶸歲月”指的是什么？簡析“稠”。

明確：

①“崢嶸歲月”是對往日不平凡的斗爭生活的形象概括。毛澤東在長沙生活、學(xué)習(xí)、從事革命工作期間（1911—1925），國內(nèi)外發(fā)生了許多重大事件：辛亥革命、第一次世界大戰(zhàn)、俄國十月革命、五四運動、中國共產(chǎn)黨成立等，都是影響世界形勢的巨大變革。這樣的歲月，如歷史群山中聳立的一座又一座的崢嶸的高峰。

②“稠”形象地說明了世界變化的風(fēng)起云涌。

（3）如何表現(xiàn)“同學(xué)少年”這個意象的？

也就是毛澤東一群人的形象如何？

戰(zhàn)斗歲月：攜來百侶曾游，崢嶸歲月稠

年齡氣質(zhì)：同學(xué)少年，風(fēng)華正茂

精神狀態(tài)：書生意氣，揮斥方遒

戰(zhàn)斗行動：指點江山，激揚文字，

糞土當(dāng)年萬戶侯。

明確：江山：國家（指代）指代——用相關(guān)的事物來代替所要表達(dá)的事物的修辭方式（也就是部分代整體）。

這群人以天下為己任，蔑視反動統(tǒng)治者，敢于改造舊世界，積極進(jìn)取，斗志昂揚。

（4）表現(xiàn)了作者當(dāng)時怎樣的情感？

明確：詞人借對“同學(xué)少年”的回憶，流露出對往事的無限懷念，表現(xiàn)了他和革命戰(zhàn)友們以天下為己任，蔑視反動派、改造舊世界的革命戰(zhàn)斗豪情。

2、引導(dǎo)學(xué)生研習(xí)“中流擊水圖”。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。

（1）當(dāng)年，作者曾和蔡和森等數(shù)十名同學(xué)戰(zhàn)友，在盛夏水漲的時候到湘江游泳，堅持不懈，知道隆冬季節(jié)，以此來錘煉自己的意志和膽識。現(xiàn)在，作者獨立于橘子洲頭，回憶起當(dāng)時的情景，不禁向同學(xué)和戰(zhàn)友親切發(fā)問，這一句既寫出了當(dāng)時的情景，其中又暗含了勉勵之意，“遏”字，傳神之筆，擲地可作金石之聲，使我們彷佛看到了他們激昂的情態(tài)，好似聽到了他們的豪言壯語！

（2）提問：“中流擊水”這一幅圖有何深刻意義？

明確：暗含著能在革命洪流洶涌之時起到中流砥柱作用的人應(yīng)該是上面提到的“同學(xué)少年”，詩人巧妙地借用““中流擊水，浪遏飛舟”這樣的圖景，回答了“誰主沉浮”的問題。形象的表達(dá)了詩人以天下為己任，蔑視反動統(tǒng)治者，改造舊中國的壯志豪情。

（3）最后三句，多么大的氣魄！這些青年是真正的風(fēng)流人物，這樣的人不主沉浮，誰又能主宰沉浮呢？y因此，我們說下片通過回憶往昔的崢嶸歲月，表達(dá)了詩人和戰(zhàn)友們?yōu)楦脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地對上片的“誰主沉浮”提問做了回答。

3、學(xué)生再次朗讀整首詞，體會豪邁的氣勢。這些豪邁的氣勢從何而來？

（1）〈沁園春長沙〉意象美：

“意象”簡釋

意：創(chuàng)作者的思想感情

象：作品中的客觀物象

意象：帶上詩人主觀情感的物象。即：（物）象+（情）意=意象。

客觀 主觀 主觀

從空間：山上的“層林”，江中的“百舸”，空中的雄鷹，水底的游魚。

從狀態(tài)：靜態(tài)的火紅的楓林，動態(tài)的“爭流”的百舸等。這些景物或廣博，或宏偉，或雄峻，競相向上、生機勃勃，與毛澤東積極向上，昂揚奮進(jìn)的立意契合，可謂“以壯景抒豪情”。

色彩美：“萬山紅遍”“層林盡染”“漫江碧透”中的“萬”“層”“漫”以及“遍”“盡”“透”這些詞在范圍、程度、層次等方面，使紅綠兩色更為突出，更為豐富，更為濃艷鮮明，令人感到可愛。

（2）對比手法的運用。

詞中含有多種對比，使描繪的形象鮮明，如“萬山紅遍”與“漫江碧透”主要是顏色的對比；“鷹擊長空”與“魚翔淺底”、“指點江山”與“激揚文字”主要是動作的對比；“同學(xué)少年”與“萬戶侯”是明比；“萬類霜天競自由”與人民的被壓迫（未在文中點明）是暗含的對比。

（3）極富表現(xiàn)力的語言。

本詞用語精當(dāng)、形象、極富表現(xiàn)力，如“萬”字寫出了山之多，“遍”字寫出了紅之廣，“漫”字、“爭”字、“擊”字、“翔”字等等都極為準(zhǔn)確精當(dāng)。

4、“同學(xué)少年”是否就是《沁園春雪》中的“風(fēng)流人物”？

明確：《沁園春雪》中的“風(fēng)流人物”指才華出眾，品格超群，對歷史發(fā)展有巨大影響的杰出人物、英雄豪杰。“同學(xué)少年”正是這樣的人物，他們意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂、揮斥方遒，關(guān)心國家命運，富有斗爭精神，正是革命的“中流砥柱”。

5、這首詞怎樣把寫景、抒情完美的結(jié)合起來的？

①詞的上片雖然寫景，卻處處借景抒情。

詞以“獨立”開篇，以江洲的背景，構(gòu)成以詞人為主體的畫面，流露出詞人激蕩的思潮。生機盎然的“湘江秋景”中，“萬山紅遍，層林盡染”不僅僅是四周楓林如火的寫照，而且寄予著詞人火熱的革命情懷；“萬山紅遍”象征革命、象征烈火、象征光明，正是作者“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn)，是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空，魚翔淺底”也不僅僅是鷹魚自由世界的展示，而且蘊含了詞人對自由解放的向往與追求。一個“悵”字更是詞人由自然景觀聯(lián)想到人類社會與政治風(fēng)云后發(fā)自心底的感慨。

②詞的下片雖然憶事，但也不乏融情于事之處。

一“憶”直貫以下7句，描繪了早期革命者的群體英雄形象?！爸辛鲹羲?，浪遏飛舟”展現(xiàn)了一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面，藝術(shù)地回答了上片的發(fā)問。

小結(jié)：本文通過上片寫景，描繪了一副多姿多彩、生機勃勃的湘江寒秋圖，并即景抒情，提出了滄茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題。下片憶事，回憶了往昔崢嶸歲月，表現(xiàn)了詩人和戰(zhàn)友改造舊中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情，形象含蓄地給出了“誰主沉浮”的答案：主宰國家命運的，是以天下為己任，蔑視反動統(tǒng)治者，改造舊世界的革命青年。

小結(jié)：本文通過上片寫景，下片憶事，借景抒情，融情于事，表達(dá)了革命青年國家命運的感慨以及以天下為己任的豪情壯志。

四、作業(yè)：課外閱讀：

讀下面所選的毛澤東在不同歷史時期所做的三首詞，談?wù)勛约旱母形蚝屠斫狻?/p>

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲五

20____年的9月對我來說很特殊。我，作為一名新生軍訓(xùn)的教官，在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末，上級下達(dá)通知，今年長沙理工大學(xué)的國防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個通知讓我既興奮又忐忑，興奮的是有機會鍛煉自己，而心中卻不免對這不曾有過的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。

暑假前與收假后，我們前后進(jìn)行了為期半個月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個月里，我不但鞏固了自己的隊列動作，更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力，同時也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗教訓(xùn)。經(jīng)過教官團(tuán)的訓(xùn)練，我突然有了信心與動力，對帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往，對將要面對的新生們充滿的期望，更渴望著在今后半個月的帶訓(xùn)時間里與他們一起努力，一起奮斗，爭取榮譽。

時間過得飛快，訓(xùn)練的時間很快過去，新生們?nèi)胄Ａ?，這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位，承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日，新生軍訓(xùn)開始。這一天，我們在學(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下，來到了新生們的面前。我與另一名教官，負(fù)責(zé)隧道專業(yè)將近70人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。作為土建學(xué)院唯一的一名女教官，我深感責(zé)任之巨大，任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對待自己的任務(wù)，不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望，絕不因為自己是女生而放松對自己的要求，以身作則，帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔，我看到了這群新生們對軍訓(xùn)的無比渴望，以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人，想著將要和這群孩子們相處半個月，我不自覺的就想把表情軟化下來?？墒俏腋嬖V自己不可以，只有對他們嚴(yán)格要求，才能達(dá)到訓(xùn)練的目的，才能磨練他們的意志，整頓他們的作風(fēng)，才能夠讓這半個月的訓(xùn)練不會白費。人生第一次的，我刻意板著臉，大聲地說每一句話，糾正他們每一個錯誤。

朋友看到我，偷偷地對我說“你好兇啊......”也有人說“這是在‘立威’?！笨晌覅s不這么想。軍訓(xùn)的第一天，我要他們記住紀(jì)律的重要性，擺正對軍訓(xùn)的態(tài)度。所以，我希望我所說的每一句話都像一顆釘子，時時地釘在他們的心頭，讓他們牢牢記住，嚴(yán)格遵守，堅決服從命令。

然而，第一天的上午，我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng)，一個一個的糾正著動作，短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白，甚至?xí)灥?。我有些氣餒，怕他們的身體素質(zhì)無法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)。可是，一切才剛剛拉開帷幕，我絕不能退縮。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！避娪?xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)他們的愛國熱情同時進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此，我要力求讓新生軍訓(xùn)達(dá)到這樣的目的，同時也通過軍訓(xùn)強健他們的體魄。

隧道的孩子們沒讓我失望，在蹲姿的訓(xùn)練中，除了兩名腿受過傷的學(xué)生打了報告外，其他人都一直堅持著，即使額頭布滿了汗珠，腿部酸痛難忍，腳跟支撐不住，他們?nèi)詧猿种?。更有一名腿受過傷的學(xué)生，幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對他說“你站起來吧”，得到的回答卻是“沒事教官，我還能堅持一會兒”，“我想再堅持一會兒”。

我仿佛看到了曾經(jīng)的我們，為了理想，毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我，再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽，奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣，可我多想說“90后也有他們的理想，有他們的信仰，有對祖國的熱愛和對國家的責(zé)任，更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨?！?/p>

起步的訓(xùn)練很快開始了?？闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心，我讓大家分列組織訓(xùn)練，而我和李教官則奔波于各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地，訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線，并和其他兩個方陣被要求出來表演，大大的增強了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里，有人對我說：“教官，我恨死你了，但也愛死你了”。僅一句話，讓我頓時覺得，我的努力付出沒有白費，更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。

當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時，我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲，我們要進(jìn)行分連，帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練，為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的訓(xùn)練難度大的多，有些細(xì)節(jié)我已強調(diào)不下十次，卻仍有人做錯。

無論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解，多加訓(xùn)練，卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩?？衫碇歉嬖V我，我必須冷靜下來，如果我急了，那就真的亂了。穩(wěn)住心思，和另一名教官配合，加細(xì)動作的講解，強調(diào)要點，一排一排的訓(xùn)練，終于取得了成效，更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。

訓(xùn)練的后期，大家都有了狀態(tài)，和我搭檔的另一名教官很幽默，休息時間，氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂，我看到了他們在不斷的進(jìn)步，我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當(dāng)天，當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺前走過，我激動得不能自已，比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時還要緊張激動?？粗且粡垙垥竦明詈诘哪橗嬌蠄砸愕谋砬椋W亮的雙眸，我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸，脫皮的胳膊，吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了，這段時間的努力都有了回報。

帶訓(xùn)的時間很快就過去了，我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機會，讓我由一名普通的空軍國防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦?，體會到了作為一名教官的辛苦和不易，更增強了我心中的責(zé)任感。同時，我也要感謝其他的教官們，我們互相配合，陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅實的第一步。

身肩重任，才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識到了思想工作的重要性，調(diào)動大家的積極性能為開展工作和訓(xùn)練掃除障礙，同時，鍛煉了口才和表達(dá)能力，為以后進(jìn)入部隊展開工作過打下了基礎(chǔ)。

這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷，將成為我人生中難以忘懷的一份記憶，珍藏在我的人生路上，為我提供寶貴的財富。同時，我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力，激勵自己在未來的道路上勇往直前。

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲六

各位游客：

你們好，歡迎你們來到旅游，我是你們的導(dǎo)游。

長沙海底世界是首期投資2億元，占地100畝，坐落在瀏陽河大橋東金鷹影視文化城，以“二館二園一中心”( 即：海洋館、科教館、兒童樂園、水上樂園、中心廣場) 、“四套水中特色表演”(即：憨態(tài)海豹稚趣表演、滑稽海獅幽默表演、神奇美人魚表演、海底萬魚爭食表演、驚險人與鯊魚共舞表演、悠閑深海潛水表演)為展示主體，同時包括海洋中心廣場、海底隧道、撈魚池、海貝館、科普館、電影放映廳等景觀，豎家aaaa級旅游景區(qū)，是中南地區(qū)最大的海洋主題公園，是中國海洋學(xué)會和湖南省科協(xié)授牌的海洋科普教育基地，是精神文明建設(shè)基地和影視拍攝基地。 -

海洋館內(nèi)有逾千上萬尾來自世界各地的名貴海洋生物和淡水魚。腦巧可愛的海獅、英武驃悍的大鯊魚、五顏六色的珊瑚礁、千姿百態(tài)的水草和神秘的水下奇觀，讓您飽覽海底迷人風(fēng)光。還有海獅海豹表演、潛水員喂魚表演、美人魚表演，“深海體驗”自費潛水活動，定會讓您驚喜有加，留連忘返。 -

科教館內(nèi)有投影廳、海洋生物標(biāo)本展覽廳、科技展品廳，以高科技手段向游客生動地介紹海洋知識。 -

水上樂園是游人嬉水健身的勝地，這里有驚心動魄的高臺滑梯，輕舟蕩漾的環(huán)流河，洶涌澎湃的人造海浪，卡通境界的兒童游泳池及深水游泳池是老少皆宜的歡樂海灣。(每年7-9月對外開放) -

兒童樂園讓孩子們縱情歡樂。商場有琳瑯滿目的精美紀(jì)念品;美食廣場將滿足您就餐的需求。 -

長沙海底世界在舉世聞名的瀏陽河畔，在新興的長沙金鷹文化城(原新世紀(jì)文化城)內(nèi)，長沙海底世界南對319國道高速公路，北傍世界之窗，如一顆放光的明珠吸引著來自四面八方的游客。這是一個占地面積100畝，投資2億人民幣，集觀賞、休閑、科普于一體的中國中南地區(qū)唯一的、最大的海洋主題公園。其中有海洋生物博覽館和海上嬉水中心。海洋生物博覽館利用高科技設(shè)施向游人展示充滿奧秘、奇妙無比的海洋世界。整個園內(nèi)建設(shè)充分體現(xiàn)出現(xiàn)代化、高品位的海洋文化氛圍，是游人開闊眼界、體閑渡假的文化勝地。

博大深邃的海洋無時無刻不在演繹著氣象萬千的生命故事。海洋的那份神秘莫測，那份絢麗多姿深深吸引著人類。而人于海洋的和睦相處，是地球生命形式多樣化的美好體現(xiàn)。海洋館內(nèi)有逾千種上萬尾來自世界各地的名貴海洋生物和淡水魚，腦巧可愛的海豹、英武剽悍的大鯊魚、五顏六色的珊瑚礁、千姿百態(tài)的海草和神秘的水下奇觀，讓您飽覽海底迷人風(fēng)光。還有海豹和潛水員喂魚的定時表演，定會讓您驚喜有加，流連忘返。

科教館以現(xiàn)代高科技手段向每一位游客生動而淺顯地介紹海洋知識。

水上樂園是游人嬉水健身的勝地，這里有驚心運魄的高臺滑梯，輕舟蕩漾的環(huán)流河，洶涌澎湃的人造海浪，卡通境界的兒童池及深水池是老少皆宜的歡樂海港。

魚樂園讓您撈魚釣魚開心玩魚，陶醉在無窮的魚趣之中。

兒童樂園讓孩子們縱情歡樂。商場有琳瑯滿目的精美海洋主題紀(jì)念品與皇冠螺，女王螺以及各種海洋貝殼類產(chǎn)品等。美食廣場將滿足您就餐的需求。

游樂園驚險刺激的火箭蹦極、勝似閑庭的云中漫步，以及空中滑索與一錘定音讓您其樂無窮。

長沙海底世界位于瀏陽河畔，與湖南影視文化中心比鄰，占地6.67公頃(100畝)，總投資達(dá)2億元人民幣，是一個集游樂、科普教育于一體的現(xiàn)代文化娛樂主題公園。

展現(xiàn)在你們面前的這座標(biāo)志性建筑物是我們海底世界的大門，它預(yù)示著揚帆起航。隨我來，您將置身歡騰的海底世界。

我們左側(cè)的是水上樂園，占地1.67公頃(25畝)，它可以同時容納3000名游客，是中南地區(qū)最大的水上樂園。這里有兒童戲水、高臺滑梯，還有驚險刺激的環(huán)行漂流和高達(dá)數(shù)米的人造海浪，您準(zhǔn)備好了嗎?

我們的正前方是科教館，這是我們今天游覽的一個重要內(nèi)容，科教館里的許多儀器將為您解開海洋之謎，里面的化石、標(biāo)本、圖文并茂的演示將給您展現(xiàn)地球億萬年變遷的過程。

(海洋館)接下來我將為您介紹精彩紛呈的海洋館。為了能夠更生動地向您介紹，我將帶您進(jìn)入180度全透視的海底隧道觀光，還將一一向您介紹各種有特色的海洋魚類及珊瑚，如果您有興趣購物的話，海洋館內(nèi)準(zhǔn)備了琳瑯滿目的特色小飾品。

您現(xiàn)在來到了我們海底世界的中心——海洋館，這里展示了逾千種上萬尾來自世界各地的名貴海洋生物和淡水魚類。最先映入大家眼簾的售魚池，首先吸引我們眼球的是這種全身白色、身上泛著銀光、游姿優(yōu)美的魚，它的名字叫白錦鯉。錦鯉魚來自日本，是由普通的鯉魚經(jīng)過200多年的不斷改良所演變而來的一個全新品種，目前已發(fā)展到13個品系，100多個品種。喔，在水底下還有一種全身漆黑、頭呈三角形的大魚，這種魚叫俄羅斯鱘。它來自于歐洲，是一種軟骨魚類，屬于國家二級保護(hù)動物。鱘魚在地球上已經(jīng)生活了一億五千萬年，是真正 的水族老前輩，民間傳說它是龍王的化身，聽說它還能呼風(fēng)喚雨呢!據(jù)說屈原投江時，曾被一條大魚托起，其實那種有靈性的大魚就是生活在長江的中華鱘。中華鱘屬國家一級保護(hù)動物，它們體長可達(dá)3米，體重達(dá)400千克左右，壽命很長。

海洋館主要分為兩大區(qū)：淡水區(qū)和海水區(qū)。

接下來就請各位跟我一起進(jìn)入淡水魚區(qū)，淡水魚區(qū)又分為熱帶雨林區(qū)、非洲三大湖區(qū)和中國園林區(qū)。里面的造景也是仿照熱帶雨林的自然環(huán)境來布置的，希望能給您帶來一種身臨其境的感覺。

現(xiàn)在我們馬上進(jìn)入的是熱帶雨林區(qū)，這里所展示的魚絕大多數(shù)都是來自亞馬孫河流域的品種。首先我們看到的第一缸魚叫“虎紋鴨嘴鯊”，來自于南美洲，它的嘴巴扁平像鴨嘴，身上布滿了美麗的美洲虎紋，所以它的名字由此而來。它可是膽小得很哦，它是屬于鯰魚科，當(dāng)?shù)厝丝匆娝砩厦利惖幕⒓y，也叫它虎鯰。它一般在夜間活動，視力很差，它捕食是靠六根細(xì)長的胡須，而且是一種蛻皮生長的魚類。也許有些朋友覺得它圓滾滾的，樣子很可愛。這種魚在巴西是美食，肉質(zhì)細(xì)膩，是當(dāng)?shù)厝讼矏鄣氖澄?，而且巴西還禁止出口這種魚。

哇!大家看到這缸魚身姿矯健，在水中游動時真的是飄若浮云，嬌若驚龍，它叫銀龍，是龍魚大家庭中的一員。龍魚有很多種顏色，有青龍、紅龍、銀龍、過背金龍。它是真骨魚類中的一種，非常古老，被稱為活化石。龍魚生活在熱帶水域，主要分布在東南亞、南美洲，在龍魚的嘴唇上有兩根又短又直的胡須喔!大家可不要小看它，這兩根胡須叫龍須，很多飼養(yǎng)龍魚的人以飼養(yǎng)出胡須筆直、雙眼有神的龍魚而引以為榮：。在龍魚的大家庭中以紅龍最為耀眼，因為繁殖難度大，種群數(shù)量日益減少，已被列入《世界野生動物白皮書》中，一條長20厘米的紅龍市場價格大概在1000美元左右，而且每條紅龍的體內(nèi)都有電子碼注冊加以記錄。像我們眼前的這種銀龍也價格不菲，一條約5000～6000元不等。因為龍魚的繁殖比較困難，它們是口孵型的魚類，當(dāng)雌魚產(chǎn)卵后，雄魚會把卵放在口里一直到小魚從口里游出為止。孵小魚的時間在60～80天，這段時間雄魚不會再進(jìn)食，所以有些體質(zhì)弱的雄魚在孵小龍魚的過程中活活餓死，看不出這種魚還蠻有愛心的吧!在泰國養(yǎng)龍魚是富裕的象征，同時龍魚還能給人帶來吉祥如意呢!

好了，我們來看看旁邊的短嘴鱷吧。看它修長的身體、美麗的花紋，真想不到它是兇猛的肉食魚類。這種來自美洲大陸的古代魚，最大可以長到3米長，性情兇猛、牙齒鋒利。不過人們喜愛飼養(yǎng)這種魚，因為它們有靈性并且還認(rèn)識主人哦!大家繼續(xù)往前走，我們來看——下號稱“水下高射炮”的射水魚。大家仔細(xì)看一下水面上層游動著一群小魚。怎么看都不打眼，它們該不會是“水下高射炮”的射水魚吧?的確是這樣，所謂“真人不露相”嘛!這種射水魚的視力特別好，它們可以看到水面上方1米遠(yuǎn)、綠豆大小的物體，當(dāng)它看到有一些昆蟲在樹枝上歇息時，會從口中射出大概2、3米長的水柱，把昆蟲打落到水中，北美國的精確制導(dǎo)導(dǎo)彈還準(zhǔn)確哦!：好的，我們來看一下飄逸脫俗的神仙魚吧，您看它那長長的胸鰭在水中游動時宛如仙女的飄帶，它們來自于亞馬孫和圭亞那。這個魚缸里面是恒溫的，水溫在24～25攝氏度之間，看魚缸的右下方還有一個溫度計。接下來我們就要去看大白鯊了。大家是不是很失望呀，大白鯊是這么小。對了，其實這種大白鯊呢是一種生長在馬來西亞的鯰魚，它生性活潑，別看外型威猛，其實“膽小如鼠”，一旦有什么風(fēng)吹草動它們就會縮成一團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在缸底了，素來有“水中紙老虎”之稱。之所以給它取大白鯊這個名字，一來是它外形很像鯊魚，二來我想可能就是給它壯壯膽吧!

大家看到的這片熱帶雨林區(qū)是模仿亞馬孫河的生態(tài)環(huán)境修飾的，在我們面前還有個小瀑布呢!走過石階之前，我們看到的這種身體成流線型的魚叫大鉛筆魚，它還沒有長大成型的時候身體是紅色的，又細(xì)又長像一支鉛筆，不要看它一副老實憨厚的樣子，實際上它可是一種兇猛的食肉魚呢。它們主要產(chǎn)自亞馬孫河流域。越過石階之后，我?guī)Т蠹铱匆幌聛碜杂谥袊_灣的血鸚鵡，大家是不是覺得它很可愛呢?像鸚鵡一樣的嘴型扁平，肥短的身子再加上一身靚麗的血紅色。這種魚是中國臺灣觀賞性漁業(yè)公司用兩種來自兩大洲新型觀賞性魚雜交而成。這種魚不能自己繁衍后代，必須用兩種魚雜交。好了，大家仔細(xì)隨我看一下(用手勢)上面那條正對著我們的魚的嘴巴，是不是在對著我們笑啊，由于這種魚鮮艷明快的顏色加上它那笑哈哈的嘴型，給人一種吉祥如意的感覺，所以深得人們喜愛，我們也叫它“笑口魚”。而在我右手邊這一缸就是血鸚鵡的父本，名字叫“紫紅火口”，它的領(lǐng)域性很強，性情也比較兇猛。里面?zhèn)€頭大、額頭突出的是雄性，個頭小的是雌性。大家知不知道世界上被稱為“淡水魚之王”的魚?那么下面我就帶大家去看一下。

(來到海象池用手勢)我們可以看到這個缸是熱帶雨林區(qū)最大的一個水缸，在我們頭頂上方的龐然大物是世界上最大最古老生長最快的淡水魚，它的屬名叫海象，有水中大象的意思，分布在亞馬孫和圭亞那，學(xué)名叫“巨骨舌魚”。這種魚骨頭像舌頭一樣柔軟。當(dāng)?shù)氐耐林Q它們?yōu)椤凹t色的大魚”，海象身體巨大，可以長到5米長，體重可以達(dá)到200千克，而且它張開大嘴的時候可以把一個人的頭容納進(jìn)去。它是沒有牙齒的，吃東西靠生吞，但它食量大得驚人，一頭海象可以吃幾斤魚肉，鑒于它的生長速度太快，兩年就可以長到1米長，所以飼養(yǎng)人員給它喂食不會喂飽。否則，它會長得太快，看樣子它又要搬新家了。這種魚幼年時期為橄欖色，成年后全身的魚片變成金黃色，尾部成醬紅色，有一種王者風(fēng)范的氣勢。在缸的下層我們可以看到一群可爰的紅尾鯰在睡覺，紅尾鯰產(chǎn)于亞馬孫河，體長l.4～1.5米，是一種性情溫馴的乖寶寶。廣東人把這種魚叫“狗崽鯨”。在您給它們喂食時候，它們會在您身邊繞來繞去好像哈巴狗一樣，神情憨厚又可愛。別外，在中層我們還可以看到兇猛的福鱷。

領(lǐng)略了水中之王的氣勢后，我們再來欣賞一下清新脫俗的“風(fēng)水魚”。大家看到的這缸淡水魚是來自于東南亞的攀鱸魚科魚類。這種魚在當(dāng)?shù)乇容^受歡迎。因為當(dāng)?shù)厝诵棚L(fēng)水，這種魚養(yǎng)在家里不但是一種很好的觀賞性魚而且可以招風(fēng)水，招財進(jìn)寶。在很多酒店進(jìn)門口的地方，總是擺一缸這樣的魚?？催@尾體色為金黃色、胸鰭細(xì)長的魚，它叫金飛船，另外一種體形相仿但尾鰭邊緣是紅色的叫金招財。(來到魚缸前)大家看缸底下面的那種魚，長著圓盤的身體，有個長長的尾巴，它的眼睛是長在背上的，嘴巴和鰓長在肚皮底下，這種魚魟魚，是一種奇特的軟骨魚，它身體里骨髓中成分鈣的含量很少，而且膠質(zhì)占其大部分。由于特殊的生活方式，所以體形有了很大變化，鰭、背、尾、鰓都發(fā)生了很大變化，這種魚一般是在河底或湖底平行地滑動，容易被人和動物踩到，在它尾柄后有一根翹起的毒刺，如果被刺到的話，輕則疼痛重則死亡。假如您到了亞馬孫河一定要小心哦!看了這么多來自南美洲的魚類后，相信大家對剛才所看到的還在驚嘆不已吧!

接下來我們將去充滿神秘色彩的非洲魚區(qū)，首先我們看到這缸是來自西非馬拉維湖的慈鯛。慈鯛的種族很龐大，光是東非就有570多種。這里慈鯛種類大概有七八種。艷麗多彩的非洲慈鯛加上沉木落石搭配，在燈光的照射下，有種生機勃勃、雄渾低沉的非洲陽剛氣息。(來到紅魔鬼前)我們在前面看到了可愛的血鸚鵡，現(xiàn)在我們眼前的這缸紅魔鬼就是血鸚鵡的母本魚了，它們的后代身上的顏色跟它們非常相似，大家看到的這種額頭突出的都是雄性紅魔鬼魚，那種體形較小的才是血鸚鵡的母本。這種魚有個非常有意思的特點，就是隨著年齡的增長，雄魚的額頭會隨著增長，又高又長的額頭像壽星的額頭一樣，所以我們也戲稱它為壽星魚。不過它可沒有壽星那么慈祥哦，雄性紅魔鬼特別好斗，如果它們打架一定要打到～—死一傷才罷休。

好了，在我右手邊的這缸是河口魚，其中以蝙蝠鯧和金鼓作為代表，這種魚可以適應(yīng)淡水和咸水，所以一般生活在河流與大海的交匯處。

接下來，我們將進(jìn)入中國園林區(qū)，在這里我們可以看到平常常見的金魚和錦鯉魚。不要看金魚長得奇形怪狀，其實它是野性鯽魚的變異品種。它是我國的國粹，12世紀(jì)就出現(xiàn)在杭州等地，現(xiàn)今大約有150～200個品種。鯉魚是人類最早馴養(yǎng)的魚種，產(chǎn)于西亞，經(jīng)中國傳入日本，錦鯉魚是日本人從突然變異的鯉魚中優(yōu)育改良出來的。經(jīng)過不斷的雜交改良，發(fā)展到現(xiàn)今的13個品系。在日本飼養(yǎng)錦鯉已經(jīng)成為一種文化。

(站在河豚前)我們現(xiàn)在進(jìn)入的是海水區(qū)。大家看到的這種身體圓鼓鼓的魚叫河豚，它們也可以稱為海中活動氣球、在它遇到危險時會瞬間吸入大量海水或空氣使腹部膨脹，這樣身上的刺會豎起，這樣子別的大魚也只能知難而退了。有一些小的河豚，雖然沒有刺但皮膚會分泌劇毒，同樣會讓你吃不了兜著走。(用手勢)這種色彩艷麗、嘴很大的是獅子魚。它善于偽裝自己，為求生存，會以“魚目混珠”的方法使敵人無法注意它的存在而逃過一劫，它也是名副其實的肉食主義者，背上有13根毒刺，每根毒刺基部都有一個毒腺，是用來貯存毒液的。

請大家跟我往前走，海龜是一種溫馴而可愛的動物，最大體長可達(dá)2.5米，體重1000千克，堪稱“海龜之王”。海龜全身是寶，為此有人貪婪地捕殺它們，估計全世界約30萬頭成熟海龜葬送在人類手中，照此下去，它們將面臨滅絕危險。為保護(hù)海龜，國際上已把它列為世界野生動物重點保護(hù)對象。

這一缸是倒吊，又稱外科醫(yī)生魚，屬性情溫和的草食性魚，它的尾柄上帶有一個或數(shù)個尖銳的硬刺，狀如外科醫(yī)生的手術(shù)刀，作為自衛(wèi)的利器。它決不用來欺凌弱小，只用來對付惡人，所以平時收藏在溝鞘里，一旦有敵人出現(xiàn)，它就會擺動尾巴示威，若對方還不肯罷休它就會猛搖尾柄將刀子彈出來對付敵人。此“刀子”一旦刺人敵人體內(nèi)，“刀子”底部毒液就會進(jìn)入傷口，輕則麻痹，重則可以致命哦!此類魚顏色變化多，在心情起伏或遇到敵人、同類斗毆時，體色會深淺不同，更有趣的是有些倒吊在日落前后顏色迥然不同，好像為了迎接黑夜的來臨而換上“晚禮服”似的!

好的，這缸是炮彈魚，長著一副尖銳的牙齒和一副怪模樣似乎很兇惡。其實，個個是膽小鬼，遇到危險，它們便迅速躲入巖石洞中死命撐起腹背上的兩根硬棘，讓自己藏在巖石洞，任憑怎么拉，也難把它拉出來。它們?nèi)菀遵Z養(yǎng)，會玩一些“把戲”，如用口將砂粒銜起到一定高度，又從口中吐出，它們睡覺的姿勢很有意思，是仰睡，：像漂浮的死魚一樣。看到這條魚了嗎?它叫小丑炮彈，長相非常有趣，厚厚的嘴唇涂滿了橘黃色的唇膏，眼睛高高地長在頭頂上，眼下有一條黃色的橫帶，像不像馬戲團(tuán)里的小丑呢!(手勢)這條黑白交叉的是鴛鴦炮彈、魔鬼炮彈、玻璃炮彈、斜紋炮彈......(站在蝶魚缸前)這缸是以吃珊瑚蟲為主食的蝶魚，此外，還有點神經(jīng)質(zhì)，會利用身體較為細(xì)瘦的特點穿梭珊瑚巖中，而身上花紋恰好作為掩飾，保護(hù)自己。它們是一夫一妻制，成雙成對、形影不離。有月光蝶、人字蝶、網(wǎng)蝶、月眉蝶、身帶蝶、黑影蝶等很多種。

您注意到了嗎?在我們海洋館里有一缸漂亮的?？c小丑魚共生在一起(手勢)。?？c小丑魚的關(guān)系，可說是互利共生關(guān)系的著名例子。?？|手上的刺細(xì)胞是使許多魚兒望而卻步的有力武器，而小丑魚體表黏膜的分泌物會保護(hù)小丑魚，使其免受刺細(xì)胞的毒害，當(dāng)小丑魚受到威脅時，會迅速逃到家里——?？挠|手里，?？芴峁┍Ｗo(hù)的屏障;當(dāng)?？玫揭粔K較大的食物不能一下子吞食時，小丑魚也能分到一些碎屑。當(dāng)海葵受到蝶魚攻擊時，小丑魚也會奮起抵抗，保護(hù)家園，使海葵的觸手免遭蝶魚的吞食。經(jīng)過我的介紹，您是否對?？托〕篝~的共生有了進(jìn)一步的了解呢?您是否也想擁有這樣一缸魚呢?

這缸最有特色是鸚哥魚，嘴巴很像鸚鵡的喙，能啄食堅硬的珊瑚骨骼，然后吐出石灰質(zhì)的珊瑚骨骼，看到它的牙齒了嗎?它可以把珊瑚磨成碎屑。它的體色隨著年齡、雌雄〈性成熟程度的不同而改變，一生可以換好幾次色彩，如伺人更換新衣一樣，鸚哥魚，在睡眠中分泌黏液，形成網(wǎng)狀泡囊，將自己包起來保護(hù)自己。它可不會隨便在外面過夜，白天在外覓食、活動，晚上則一定乖乖回家，瞧它全身披著濃青熒光，橙色的鱗片間開，前半身綴橙色圓形斑點，尾鰭呈藍(lán)、青、橙色，腹鰭呈鮮黃色......某些種類鮮艷亮麗的程度，實在極為少見，您是不是也想看看這少見的奇特景象呢!

(手勢)這條叫川紋笛鯛，身上有三條較亮的黑色或暗紅色的條紋，呈“川”字形。它的成長速度很快，是一種名貴的經(jīng)濟魚類。這種泳姿優(yōu)雅的魚，學(xué)名叫美麗硬尾魚，也叫紅龍，來自東南亞，是肉食性魚種。(站在珊瑚缸前)前面我們已經(jīng)介紹過了，珊瑚礁生態(tài)的建立非常不易，它們對水質(zhì)的要求很高，任何細(xì)微的污染或破壞，都會使珊瑚大量死亡，海洋館在不破壞珊瑚礁生態(tài)的原則下，小心地取得這些珍貴生物供大家認(rèn)識，希望通過對這些美麗的生命進(jìn)一步認(rèn)知，來激發(fā)我們的環(huán)保意識。珊瑚最早記載見于我國漢代，當(dāng)時人們已知道有“海底大盤”、“石珊瑚生其上”，并懂得用鐵網(wǎng)取之作為藥材和裝飾品，后又有“珊瑚貫中而生，高二三尺，有枝無葉”等文字記載，這顯然是把珊瑚當(dāng)做一種植物，其實珊瑚不是植物，而是動物，它是由許多珊瑚蟲在礁石上聚積而成。而珊瑚絢麗的色彩都是由與珊瑚蟲共生的蟲黃藻給予的。珊瑚很柔軟，它們需要光照，日積月累便會形成美麗的珊瑚礁。您看到的(手勢)腦珊瑚、氣泡珊瑚、萬花筒珊瑚、木耳珊瑚、菅蟲、千手佛、炮仗花、紅海樹這些全是珊瑚并都是活的喲!

(手勢)這是硨磲貝，是世界上最大的貝類。最重可達(dá)250千克，生活在海邊周圍的平地水域，硨磲貝會產(chǎn)珍珠，最大的珍珠有241毫米，寬39毫米，6350克，被稱為“真主之珠”?！罢嬷髦椤眱r值408萬美元，現(xiàn)保存在美國舊金山銀行保險庫中。大家是不是也想擁有這樣一顆珍珠呢?早在宋代，沈括在《夢溪筆談》中就有關(guān)于它的記載。在海里，它可是不好惹的。如果潛水員的腳不慎被硨磲貝夾住，那是十分危險的，任憑你用鐵棍怎樣撬動，硨磲都不會松開。

請大家跟我往這邊走，(手勢)我們現(xiàn)在進(jìn)入的是海洋館的海底隧道。請大家走上自動走道讓它帶領(lǐng)您觀賞美麗的海底世界。在這里您會看到來自世界各地的海洋魚在您頭頂悠然自在，翩翩起舞。我們抬頭看到的拱形玻璃叫亞克力有機玻璃，有19.8厘米厚。由于玻璃折射的原因，我們看到的魚和人比實際縮小1/4，隧道全長76米，主池里容納著3000噸人工海水，最深處有6米，淺的也有4米。

我們現(xiàn)在來看看這些魚，(手勢)看到那些一群群的、形影不離的魚了嗎?有白鯧、燕魚，最吸引人的是它們活潑地群泳，永不知疲倦地游動，可謂聲勢浩大吧，鰭尖黑色的是黑鰭鯊，鰭尖白色的是白鰭鯊，它們都是屬于岸礁鯊，靠吃以珊瑚蟲為食的小魚為生，生活在淺海區(qū)，黑鰭鯊比白鰭鯊更加活躍些。哇!這條這么大，體呈灰白色的是護(hù)士鯊，我們這里最長的護(hù)士鯊有3米多長，100千克左右。尾巴比較長，身上有很多美麗斑點的是豹紋鯊。鯊魚已在地球上生存了約1.8億年，至今外形并沒多大改變，說明生存能力極強，有高度發(fā)達(dá)的大腦，能借助電磁場導(dǎo)航，能將信息儲存于大腦中心部位。它性情兇猛，據(jù)有關(guān)資料記載，l990c-l996年期間，鯊魚襲擊過344人，殺死44人，平均每年死亡6人。這條身子扁平、肚皮是白色、長有嘴巴、兩排鰓孔、尾巴細(xì)長的是中國魟，是中生代侏羅紀(jì)鯊中的一類，它喜歡把身體藏在海底沙地里，尾巴具有毒刺，每年會更換一次。它并不兇悍，不會主動襲擊人，但受到驚擾會用尾巴上強壯而堅硬的毒刺刺向來犯者，人被刺到，如搶救不及時，會有生命危險。這條背部有很多斑塊的是黑點條尾鰩，尾巴特別長的是鞭尾鰩。這個長得很有意思的是鱟，是三葉蟲的后代。鱟由頭胸部及腹部組成，身披甲殼，頭胸呈馬蹄形，用鰓呼吸，棲于砂質(zhì)海底，雄鱟與雌鱟一起游泳，形影不離，亦有夫妻魚之稱，非常恩愛。(手勢)這條體形似蛇一般細(xì)長的是海中的霸王——海鰻，為夜行性魚類。白天藏在巖石縫中或石頭底下，晚上才出來尋找食物。它有一口銳利的牙齒，呈錐形，牙齒有倒刺。雖然長相兇惡，平常卻很溫和的，人類不攻擊它、使它生氣，它絕不會攻擊人類。(用手勢)護(hù)士鯊稱為“免費的旅行家”，它主要是吃大魚吃剩下的碎肉。它叫吸盤魚，它的第一背鰭已經(jīng)演化成吸盤，可以形成中空，緊緊貼在大型魚身上。這條體形比較大，面目丑陋的是軍曹，幼魚時，腹部的兩側(cè)有白色條紋，像以前日本軍人的軍帽，成魚后，白色條紋退化，生長速度非?？?，最長可達(dá)1.5米，它的嘴如果張開的話，一個人的頭部都可以放進(jìn)去，很恐怖吧?現(xiàn)在我們從隧道出來了，10點整在大玻璃前有潛水員的喂魚表演，(運用手勢)會由另外一位講解員為大家講解，11點整我會帶大家到海豹池觀看海豹表演，海豹是哺乳動物，長得胖乎乎的，非常的可愛，請大家跟我往這邊走……

今天講解的內(nèi)容到這里就全部結(jié)束了，下面的時間留給大家自由活動，照相、購物、休息一下，如果您還有不了解的地方，歡迎向我詢問。

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲七

語文教學(xué)重在培養(yǎng)學(xué)生的語感，而朗讀是獲得語感的重要途徑葉圣陶曾說：“文字語言訓(xùn)練最重要的是訓(xùn)練語感，就是對語言文字的敏銳感覺”所以我將在以情為基點，以悟為強音，以讀為手段來指導(dǎo)我的教學(xué)。

《沁園春·長沙》選自蘇教版高中語文必修一第一專題“向青春舉杯”中的“吟誦青春”版塊，該板塊意在指導(dǎo)學(xué)生在詩歌吟誦活動中禮贊青春生命、體驗青春激情本詞是毛澤東代表作之一，抒發(fā)了毛澤東青少年時代的理想和抱負(fù)這首詞是本專題也是整本書中的第一篇課文，具有不容忽視的重要地位我將用一課時把它上完

從情感上來說，同學(xué)們對毛澤東有崇敬之情，渴望了解毛澤東這個人，尤其是青少年時期的毛澤東是怎樣的，因此對學(xué)習(xí)本詞有著濃厚的興趣從知識與能力上來說，高一的學(xué)生已經(jīng)具備一定的朗讀，鑒賞詩詞的能力，所以教學(xué)的關(guān)鍵在于引導(dǎo)學(xué)生在理解和誦讀的過程中體會該詞所表達(dá)的思想情感。

在知識與能力方面，品味詩詞，理解景中寓情、情中顯志的特點。

在過程與方法方面，學(xué)生在誦讀這首詞的過程中領(lǐng)悟詞壯美、開闊的意境。

在情感態(tài)度與價值觀方面，感受毛澤東博大的情懷和革命的壯志，樹立遠(yuǎn)大的理想。

教學(xué)重點：學(xué)生能夠通過品味詞作的意象，感悟詞中闊大的意境。

教學(xué)難點：學(xué)生能夠領(lǐng)會毛澤東主宰大地沉浮的寬廣胸襟和革命氣概。

教法：品讀賞析法，通過多種形式朗讀這首詞，在品讀中讀出詞韻，品出詞情。

學(xué)法：合作探究法，通過合作討論，深入探究的方法來理解賞析這首詞。

綜合以上對教材、學(xué)情的分析，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點的確立，我把教學(xué)過程分為以下幾個環(huán)節(jié)：

1、展示圖片，情境導(dǎo)入

我的設(shè)想是在播放舒緩的輕音樂的同時在多媒體課件中展示湘江秋景的相關(guān)圖片，問同學(xué)們看到這些圖片有何感想，然后以毛澤東如果看到這些又會有何感受來導(dǎo)入新課《沁園春·長沙》的學(xué)習(xí)如此導(dǎo)入可以拉近學(xué)生與文本之間的距離，營造適宜的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的濃厚興趣。

2、走進(jìn)詩人，了解背景

在課前我將讓學(xué)生收集作者毛澤東及這首詞的創(chuàng)作背景等資料，在課堂上由學(xué)生自己來作相關(guān)介紹這樣做不僅可以提高學(xué)生查閱資料收集信息能力，而且可以讓學(xué)生對毛澤東有更加全面的認(rèn)識，我希望我的學(xué)生是主動的吸收知識，而非被動的接受。

3、朗讀詩歌，整體感知

我將讓學(xué)生齊讀本詞，指出朗讀時存在的問題，然后請個別學(xué)生朗讀，給予一定的朗讀指導(dǎo)，接著播放名家朗讀，學(xué)生聽完朗讀后交流朗讀后的感想，思考這首詞描寫了哪些畫面，主要內(nèi)容是什么在此環(huán)節(jié)安排多種形式讓學(xué)生進(jìn)行朗讀，并做一定的朗讀指導(dǎo)，不僅可以提高學(xué)生的朗讀技巧，使學(xué)生進(jìn)一步加深情感體驗，還可以讓學(xué)生對該詞有一個整體的感知過程，理解詞所要表達(dá)的含義。

4、品讀詩歌，感悟賞析

我將帶領(lǐng)學(xué)生品讀詞描繪的四幅畫面，重點賞析湘江秋景圖和中流擊水圖，思考以下三個問題，一是學(xué)生找出詞中認(rèn)為錘煉精彩的字，說明精彩在哪里？二是中流擊水這一情景蘊含了詞人怎樣的感情三是作者在創(chuàng)作這首詞時做了哪些精心的構(gòu)思布局？我設(shè)計的意圖是希望能夠提高學(xué)生鑒賞詞作的能力，體會作者所要表達(dá)的思想感情，并能夠懂得欣賞作者創(chuàng)作時構(gòu)思布局的獨特，感受作者的用心。

5、課外閱讀，拓展延伸

我將帶領(lǐng)學(xué)生閱讀毛澤東的《卜算子&8226；詠梅》和《沁園春·雪》這兩首詞，進(jìn)一步走進(jìn)毛澤東，感受毛澤東的理想和抱負(fù)要求學(xué)生任選其中一首詞加以賞析，寫出之間的感受和理解設(shè)計的目的在于希望學(xué)生通過賞析對詞形成自己獨特的感受，從而提高學(xué)生鑒賞詩詞的能力。

沁園春·長沙

毛澤東

湘江北去

看（景）問：誰主沉浮

湘江秋景

借景藝術(shù)

抒情作答

崢嶸歲月

憶（事）答：同學(xué)少年

中流擊水

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲八

穿過園林后，我們便來到了時務(wù)軒，時務(wù)軒是為了紀(jì)念清未維新派創(chuàng)辦的學(xué)?！獣r務(wù)學(xué)堂而修建的經(jīng)念性建筑。中日甲午戰(zhàn)爭失敗后，民族危機空前加強，為了配合維新運動，同時也為了推進(jìn)湖南的新政，在譚嗣同等人的活動下，終于獲得朝廷的批準(zhǔn)，在長沙小東街設(shè)立了時務(wù)學(xué)堂，由梁啟超在此主教，主要傳播變法的理論，孌法運動失敗后，時務(wù)學(xué)堂被迫停辦，改為求實書院，后改為湖南大學(xué)堂，次年并入岳麓書院并發(fā)展成為今天的湖南大學(xué)，逃亡日本的梁啟超在1922年回到長沙后，到小東街尋訪時務(wù)學(xué)堂舊址，那時，距時務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦已經(jīng)有26年了，原址已改為旅館，房屋雖在，但已面目全非，舊時的學(xué)生和老師們大部分都已不在人世，他感到非常傷心，于是提筆寫下了“時務(wù)學(xué)堂舊址”以示紀(jì)念。

在時務(wù)軒的旁邊就是麓山寺碑，也稱“三絕碑”。麓山寺碑是我國現(xiàn)存碑刻中影響較大的一塊唐碑，高272厘米，高133厘米，記錄的內(nèi)容為麓山寺的歷史沿革，它是由著名的書法家、文學(xué)家、篆刻家李邕親自撰文、書寫并且鐫刻，因文、書、刻三者俱佳，因此有“三絕碑”之稱，又因為要邕曾當(dāng)過北海太守，因此這塊碑又有“北海碑”之稱，人們常稱其為“北海三絕碑”。

因為《麓山寺碑》非常有名，歷代想得到這碑的人非常多，也有人前來拓取，因方法不對，使這一碑遭到了嚴(yán)重的破壞，成了今天的這個樣子。

(文廟?祠堂)

下面我們將參觀岳麓書院建筑三大功能的最后一部分——祭祀部分的建筑，它們位于中軸線的右側(cè)。

中軸線右側(cè)上面部分主要是祠廟建筑群，它是岳麓書院講學(xué)、藏書、祭祀三大功能的重要組成部分，祭祀的人物，一般為書院所尊奉的學(xué)派代表人物、文化名流、建設(shè)功臣、有恩于書院的地方長官、知名山長以及著名學(xué)生，通過對他們的祭祀，達(dá)到端正學(xué)統(tǒng)，整束學(xué)風(fēng)、啟發(fā)后人的目的，用今天的話說就是一種榜樣教育。

現(xiàn)在我們來到了文廟，文廟原稱孔廟，是專門供奉儒家圣人孔子的地方，文廟對于岳麓書院教育有著直接的影響，歷代都有嚴(yán)格的禮規(guī)，要求師生都要遵循圣人的言行行事，每月的初一、十五，山長要帶領(lǐng)學(xué)生一一朝拜，每年春秋兩季舉行兩次大的祭典活動，地方長官也得參加，場面極為壯觀。

文廟的主體建筑是大成殿。這就是大成殿，為什么要稱“大成殿”呢?因為孔子是天下集大成者，所以就用“大成”來概括孔子的成就和地位，全國各地文廟的主體建筑均為大成殿。大家可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了文廟的建筑與剛才我人所看到的其它建筑不同，其中最明顯的就是所用的瓦片的顏色不同，文廟所采用的顏色是金黃色，與故宮的顏色是一樣的，而其它的全用的是青瓦。大家都知道，金黃色是古代皇家專用的，民間不得使用，而文廟卻是個例外，其建筑級別也同宮殿，為最高級別的，享有皇家禮的待遇，這也說明了中國自古就是一個尊師重教和國家。在大成殿的前面有一石雕蟠龍，抗日戰(zhàn)爭時，大成殿被日本的飛機炸毀，只有這蟠龍幸存。戰(zhàn)后，1946年進(jìn)行修復(fù)，由于當(dāng)時政局動蕩不安，民不聊生，修復(fù)工作是在極其艱苦的條件下進(jìn)行的，所以今存的大成殿看起來似乎缺少了皇家應(yīng)有的氣派，好在孔子“敬鬼神而遠(yuǎn)之”，這樣的廟堂，他可能已經(jīng)覺得十分奢華了，他老人家應(yīng)該不會見怪的了。

岳麓書院是目前國惟一一所還在招收學(xué)生的古代書院，文廟兩側(cè)的廊屋現(xiàn)在已經(jīng)是書院在讀研究生們的教室。

穿過大成門，我們今天的游覽也將要結(jié)束了，經(jīng)過今天的參觀，相信大家對岳麓書院這一千年學(xué)府的歷史和文化已經(jīng)有了一個大致的了解。非常感謝大家的配合，祝大家旅途愉快，謝謝!

主題長沙銅官寫生心得體會及收獲九

甲方：__________

乙方：__________

一、本合同適用于本長沙市區(qū)、____縣____鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)國有土地范圍內(nèi)，除房管部門直管公房和租賃給本單位職工居住的系統(tǒng)公房外的其他所有房屋的租賃。

二、本合同所稱的房屋租賃是指房屋所有權(quán)人依法將房屋出租給承擔(dān)人居住或提供給他人從事經(jīng)營活動及以合作方式與他人從事經(jīng)營活動的行為。

三、簽訂本合同前，當(dāng)事人雙方應(yīng)相互交驗或出示本合同提及的有關(guān)證件和證明。

四、本合同的部分條款，當(dāng)事人雙方不作約定或另有約定時，應(yīng)在空格部位打215;。

五、本合同條款由____市房屋土地管理局和____市工商行政管理局負(fù)責(zé)解釋。本合同雙方當(dāng)事人出租方：承租方：根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和本市有關(guān)規(guī)定，甲、乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致，就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用，乙方承租使用甲方房屋事宜，訂立本合同。房屋的座落、面積及裝修、設(shè)施

1-1、甲方將其合法擁有的座落在本市區(qū)路弄號室出租給乙方使用。

1-2、甲方出租給乙方使用的該房屋建筑面積共平方米。

1-3、該房屋的現(xiàn)有裝修及設(shè)施狀況，由雙方在合同中加以列明。除雙方另有約定外，該作為甲方按本合同約定交付乙方使用和乙方在本合同租賃期滿交還該房屋時的驗收依據(jù)。租賃用途

2-1、本合同簽訂前，甲方已向乙方出示了該房屋的《房地產(chǎn)權(quán)證》，其用途為。

2-2、乙方向甲方承諾，租賃該房屋僅作為使用。

2-3、在租賃期限內(nèi)，未事前征得甲方的書面同意，并按規(guī)定報經(jīng)有關(guān)部門核準(zhǔn)，乙方不得擅自改變該房屋的使用用途。租賃期限

3-1、該房屋租賃期共個月。自________年____月____日起至________年____月____日止。

3-2、租賃期滿，甲方有權(quán)收入回全部出租房屋，乙方應(yīng)如期交還。乙方如要求續(xù)租，則必須在租賃期滿前的____月向甲方提出書面意向，經(jīng)甲方同意后，重新簽訂租賃合同。租金及支付方式

4-1、該房屋每月每平方米建筑面積租金為人民幣元，月租金總計為人民幣元。

4-2、該房屋租金________年內(nèi)不變。自第________年起，租金每________年遞增%。

4-3、乙方必須在每月____日前支付當(dāng)月租金。逾期支付，每逾期一天，則乙方需按月租金的%支付滯納金。

4-4、該房屋租金支付方式如下：其他費用

5-1、乙方在租賃期限內(nèi)，使用的水、電、煤氣及等費用，計算或分?jǐn)傓k法：

5-2、上述費用的支付方式和時間：房屋修繕責(zé)任

6-1、在租賃期限內(nèi)，甲方應(yīng)保證出租房屋的使用安全。乙方應(yīng)愛護(hù)并合理使用其所承租的該房屋及其附屬設(shè)施。如乙方因使用不當(dāng)造成房屋或設(shè)施損壞的，乙方應(yīng)立即負(fù)責(zé)修復(fù)或予以經(jīng)濟賠償。

6-2、除房屋內(nèi)已有裝修和設(shè)施外，乙方如要求重新裝修或變更原有設(shè)施的，應(yīng)事先征得甲方的書面同意。按規(guī)定應(yīng)向有關(guān)部門辦理申報手續(xù)的，須辦妥有關(guān)手續(xù)后，方可進(jìn)行。租賃期滿，根據(jù)原書面約定，要求恢復(fù)原狀的，乙方必須恢復(fù)原狀;乙方拆除添置的設(shè)備時，不得損壞房屋結(jié)構(gòu)，經(jīng)驗收認(rèn)可，方可辦理退租手續(xù)。

6-3、該房屋的維修責(zé)任除雙方在本合同和本合同補充條款中約定的外，均由甲方負(fù)責(zé)。

6-4、甲方維修房屋及其附屬設(shè)施，應(yīng)提前天書面通知乙方，乙方應(yīng)積極協(xié)助和配合。因乙方阻撓房屋所有人進(jìn)行維修而產(chǎn)生的后果，則概由乙方負(fù)責(zé)。

6-5、如因不可抗力原因，導(dǎo)致房屋損壞或造成乙方損失的，雙方互不承擔(dān)責(zé)任。

甲方：__________

乙方：__________

時間：__________