學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法一

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲大家都明白這天是什么日子吧？（母親節(jié)）是的，這天是母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日，我們都來慶祝母親節(jié)。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。

乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節(jié)日的歌聲。

甲：在這天，讓我們向最愛我們的母親獻(xiàn)上一枝康乃馨，對(duì)他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了?。ɑ顒?dòng)開始）

乙：一說到母親，我總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽一首《xx》讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛和感激。有請(qǐng)；

甲：掌聲在哪里？十分感謝。不明白為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個(gè)成語說的好阿，------載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢？，話不多說，掌聲響起來，有請(qǐng)拉丁舞表演《xx》

乙：好優(yōu)美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說不盡母親對(duì)我們的愛，我們對(duì)媽媽的情。還有很多同學(xué)用他們的雙手描繪出了他們對(duì)母親的愛，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位家長前去欣賞。

甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺(tái)上這么多精彩的演出，臺(tái)下的你們是不是也心癢癢了呢？一齊來吧，我先說一下游戲規(guī)則。

a、快樂傳送帶規(guī)則：一組兩個(gè)成員，一頭一尾，中間請(qǐng)觀眾一齊參與，主持人給大家一個(gè)詞，第一個(gè)人用肢體語言傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，到最后一個(gè)人猜出這個(gè)詞算獲勝。

b、搶凳子；

c、背人搶答規(guī)則：4組成員在起跑線上做準(zhǔn)備，聽主持人開始口令，要背起另一個(gè)組員，坐上寶座才能回答主持人的問題?；卮饘?duì)獎(jiǎng)1分，錯(cuò)誤扣一分。

d、認(rèn)母親規(guī)則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說話，找出自己的母親。

甲：時(shí)間很快，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。

乙：讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報(bào)，去愛。

晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地離開，謝謝！

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法二

現(xiàn)代社會(huì)講求物質(zhì)文明，精神文明，生態(tài)文明的和諧統(tǒng)一，這就形成了現(xiàn)代社會(huì)娛樂活動(dòng)的時(shí)代特征，即追求健康文明，追求文化品味，追求高尚情趣，追求群體效應(yīng)，追求科技新潮。因此，對(duì)大眾媒體來說，適應(yīng)和滿足 受眾中對(duì)娛樂節(jié)目的要求，就要順應(yīng)時(shí)代，把握社會(huì)的真正需求和節(jié)目的發(fā)展方向，作出積級(jí)的引導(dǎo)。

娛樂類廣播節(jié)目從類型上歸納，大體有表演，竟技，游戲，博彩幾種。只有抓住內(nèi)容求新，形式求變，風(fēng)格求活，節(jié)奏求快幾個(gè)特殊要求。才能對(duì)受眾有足夠的吸引力。

與新聞，社會(huì)教育等節(jié)目的策劃比較，娛樂節(jié)目政策條件寬，內(nèi)容限制少，制做難度輕。但也正是這些"優(yōu)勢(shì)"從另外的方面給娛樂節(jié)目的策劃形成新的壓力，控制不好很容易走進(jìn)娛樂失范或娛樂過范的誤區(qū)。

近幾年，各種有關(guān)娛樂節(jié)目的座談會(huì)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，媒體也對(duì)受眾進(jìn)行調(diào)查，找了一些原因。雖然觀眾永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)娛樂節(jié)目感興趣，但他們感興趣的點(diǎn)，他們欣賞的口味，會(huì)隨著時(shí)代潮流的變遷，發(fā)生相應(yīng)的變化。有一個(gè)時(shí)期，許多人都很苦悶，精神上也比較頹廢，取笑和逗樂的小品能讓他們輕松，歡樂的歌舞能讓他們忘卻現(xiàn)實(shí)。如今，人們整天處于躁動(dòng)不安的狀態(tài)之中，他們無法沉靜，無法停下匆匆忙忙的腳步。他們不再喜歡柔情小調(diào)的輕歌慢舞，不再欣賞瞎貧，斗嘴的小品相聲，他們需要刺激性對(duì)抗性的娛樂。開汽車，踢足球，玩電腦，蹦極成了時(shí)興的娛樂。因此，娛樂節(jié)目就必需摸準(zhǔn)受眾的需求脈博，增強(qiáng)娛樂節(jié)目的刺激性，對(duì)抗性，竟?fàn)幮?，博彩性，懸念性，才能引發(fā)受眾對(duì)娛樂節(jié)目的巨大興趣和熱情。

當(dāng)前，很多電視臺(tái)都把益智類節(jié)目辦得火爆。如中央電視臺(tái)從法國引進(jìn)城市之間獲得成功后，又從英國引進(jìn)推出了幸運(yùn)52，打出"高起點(diǎn)，高檔次，直接與國際接軌"的旗號(hào)，更值得關(guān)注的是開心辭典不緊深受男女老少的喜愛，還造就了一個(gè)王小丫。

9月1日在貴州e友社區(qū)看到"貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)節(jié)目策劃大賽"的消息后，我在校圖書館查閱了很多資料。如:中國廣播電視出版社"廣播影視學(xué)術(shù)論著書系"由李東編著的廣播節(jié)目策劃論;中國城市出版社解密中國電視(張錦力編著);岳麓出版社大眾傳播學(xué)理論(田中陽主編);中國廣播電視出版社的中國廣播受眾學(xué)電視音樂音響等等。拿下這份策劃稿，雖算不上廢寢忘食，但也付出了很大努力，花費(fèi)了大量的時(shí)間。沒做過廣播節(jié)目策劃，僅憑從書中學(xué)來以及老師授與的一些理論知識(shí)，加上平時(shí)參加多種活動(dòng)積累的經(jīng)驗(yàn)，總覺得有點(diǎn)心有余而力不足。有些環(huán)節(jié)的策劃不夠科學(xué)，許多細(xì)節(jié)問題處理不到位，希望各位專家，各位網(wǎng)友批評(píng)指正，讓我們共同策劃好貴州經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)與貴州e友社區(qū)"網(wǎng)絡(luò)江湖"互動(dòng)播出的午間檔節(jié)目。

一欄目名稱

開心互動(dòng)十三點(diǎn)或互動(dòng)十三點(diǎn)(后者比較簡潔上口)

二版頭詞

若節(jié)目一開始就推出節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲，如s·h·e的美麗新世界，那氣氛就直接達(dá)到興奮點(diǎn)，無需版頭詞。片頭曲后由主持人道出互動(dòng)十三點(diǎn)。因?yàn)槊刻斓墓?jié)目檔內(nèi)容不同，各形式都還備有宣傳口號(hào)，所以版頭詞免了，好戲在后頭。

三節(jié)目種類

綜藝類(以娛樂為主)

四風(fēng)格定位

輕松，休閑，幽默，益智，聽眾參與熱情高，寓教于樂。突出刺激性，對(duì)抗性，競(jìng)爭(zhēng)性，博彩性，懸念性，趣味性

五主持人要求

在策劃上為追求風(fēng)格活潑，主持人的主觀素質(zhì)至關(guān)重要。主持人是節(jié)目諸因素中最活躍的。主持人自身能"活"起來，即使節(jié)目不太理想，也能被他調(diào)整得"活"起來。主持人自己不"活"，在好的節(jié)目也會(huì)被搞砸。所以，主持人要把握幾條:

1、具有較高的文化素養(yǎng)，能較好領(lǐng)悟娛樂的含義，掌握節(jié)目內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系;

2、興格比較開朗，外向，能較好適應(yīng)娛樂節(jié)目的風(fēng)格要求。風(fēng)趣幽默而不落俗套

3、表述準(zhǔn)確，機(jī)敏，語言組織能力強(qiáng)。尤其在一些依靠主持人的表述營造氣氛的環(huán)節(jié)，如果能表述到位，往往就能出彩;

4、節(jié)目的組織控制能力強(qiáng)，能保證節(jié)目的有序進(jìn)行，不致因?yàn)榛靵y或技術(shù)故障而影響大家的情緒和節(jié)目氣氛。

此外，考慮到互動(dòng)十三點(diǎn)。這檔節(jié)目是由廣播，網(wǎng)絡(luò)兩種媒僅介互動(dòng)的產(chǎn)物，所以主持人還要求有號(hào)召力和吸引力，有好人緣和好網(wǎng)緣。這樣才能讓更多的人參與到節(jié)目中來。哦，對(duì)了，普通話好，音質(zhì)好也不能落下。

六目標(biāo)聽眾

受眾主體估計(jì)是中學(xué)生，大中專院校學(xué)生，年輕一派中敢于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)自我的精英。

七節(jié)目內(nèi)容

環(huán)節(jié)一:開心甜點(diǎn)

主持人用自然風(fēng)趣，輕松幽默的問候語，小故事，小笑話，網(wǎng)絡(luò)見聞等各種形式活躍節(jié)目氣氛，調(diào)動(dòng)聽眾參與熱情

環(huán)節(jié)二:(是這檔節(jié)目的主體部份，即互動(dòng)環(huán)節(jié)，每天可采用不同的節(jié)目形式，滿足不同口味)

1、我是挑戰(zhàn)王

片頭:

(男)我想要成功，但我不怕失敗。

(女)我敢于挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覔碛兄腔叟c夢(mèng)想。

(合)我們是挑戰(zhàn)精英。

(老年男性或小孩)那誰是~~~~~~~~~~?

(男女爭(zhēng)搶說)我是挑戰(zhàn)王!

流程:連續(xù)不斷的快速回答提出的問題，采用闖關(guān)的形式，難度不斷加大，當(dāng)天能闖關(guān)數(shù)最多的為當(dāng)天的挑戰(zhàn)王，可獲取贊助商提供的獎(jiǎng)品

2、青春演藝廳

片頭:生活是多彩的，熱愛生活就要認(rèn)真品味。

青春是飛揚(yáng)的，擁有青春就要展示自我。————-青春演藝廳

流程:專門為有特長又敢于表現(xiàn)的青少年提供展示自我的舞臺(tái)。表演形式多樣，樂器演奏，歌曲演唱，朗頌表演，相聲，口技等不限。之后，節(jié)目特留出時(shí)間給聽眾做評(píng)判，這種評(píng)判不是點(diǎn)評(píng)，只是簡單的一句話"我支持號(hào)選手"節(jié)目最后以得票最高的獲勝這個(gè)環(huán)節(jié)若提前錄制盒帶效果會(huì)好些，但程序復(fù)雜，電話參賽工作量小些或者就一不做二不休，每周都集中各選手到演播廳比賽，由專家評(píng)出周冠軍，再選出月冠軍，還可以由網(wǎng)友進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這樣節(jié)目會(huì)緊湊有序，也豐富公正得多，只是工作量較大，且要找一家贊助商提供強(qiáng)大的資金支持才行

3、開心男女碰

片頭:(女)我是女生——————-[音樂"我是女生，漂亮的女生"]

(男)我是男生——————-[音樂"對(duì)面的女孩看過來"]

(男)要有團(tuán)隊(duì)精神，我們合作吧。

(女)哼，我要向你宣戰(zhàn)!

[男孩的驚訝聲"啊~~~~~"，女孩的歡笑聲"嘻嘻哈哈~`~~~"]

——————————-開心男女碰

流程:開辟兩條熱線，一條美女(或女生)熱線，一條帥哥(或男生)熱線，打進(jìn)電話的兩位聽眾可以商量選擇合作或?qū)箖煞N不同的參賽方式。若意見發(fā)生分歧，則主持人提出一道搶答題，由答得最快最準(zhǔn)的一方?jīng)Q定

合作方式參賽的雙方合作闖關(guān)，各關(guān)獎(jiǎng)品價(jià)值不同，難度系數(shù)也越來越大，若雙方合作闖入了第三關(guān)，就可以平分第三關(guān)的獎(jiǎng)品，但在回答問提的過程中，雙方意見必須達(dá)成一致。

對(duì)抗方式參賽的雙方進(jìn)行智力搶答。答對(duì)一題積一分，積分底的選手自動(dòng)退出。

4、青青校園行

片頭:校園的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。

校園的詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。

校園的景，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

莘莘學(xué)子情，青青校園行。

(用大家熟悉的校園歌曲組合起來，形成一段勾起懷念，珍惜，向往的精典旋律作背景音樂)

流程:各大中專院校各學(xué)院，各年級(jí)，各系，各班，各寢室，各學(xué)校團(tuán)體，組合都可以提出申請(qǐng)。(來信或在網(wǎng)上發(fā)帖子都可以)節(jié)目制做人員深入到聯(lián)系好的同學(xué)當(dāng)中，把大家準(zhǔn)備好的節(jié)目錄制好，或者與大家一起聯(lián)歡，還可以進(jìn)行訪談等，形式不限，同學(xué)怎么高興怎么做，只要是反應(yīng)校園生活和學(xué)生思想，積級(jí)健康，青春活力的都行。

5、深深祝福

片頭:傾訴友情——-"朋友一生一起走，那些日子不再有"周華健

朋友——暫停一秒

透視親情——-"把愛全給了我，把世界給了我"滿文軍

懂你——-暫停一秒

聆聽愛情——-"我能想到最浪漫的事"趙永華

最浪漫的事——暫停一秒

領(lǐng)悟真情——-"甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，終于迎來今天這歡聚時(shí)刻"同一首歌

點(diǎn)點(diǎn)滴滴，深深祝福。

流程:網(wǎng)友通過網(wǎng)上發(fā)帖子為親朋好友點(diǎn)歌送祝福。祝福寫得越感人越動(dòng)情，其真情系數(shù)就越高，系數(shù)高的就可以獲得點(diǎn)播權(quán)。當(dāng)然真情系數(shù)的評(píng)判權(quán)也在網(wǎng)友手中。這一環(huán)節(jié)不接受來信，以降低工作量。

八音樂選擇

1、片頭選用節(jié)奏明快，動(dòng)感十足的舞曲

a)郭富城芭拉芭拉櫻之花

這首歌音樂一起氣氛就很足，只是歌曲老了點(diǎn)，有的聽眾聽膩了

b)kiss組合跳舞

這是青春少女組合的精典舞曲，節(jié)奏感強(qiáng)，是dj使用率較高的歌

c)s·h·e組合美麗新世界

這是今年暑假推出的新歌，宣傳力度大，當(dāng)前較流行，清新動(dòng)感，歌名也很陽光健康，做片頭會(huì)吸引很多聽眾，我個(gè)人偏向于選用這首歌

2、節(jié)目中

設(shè)計(jì)制作好節(jié)目的各類"效果錄音播出帶"，節(jié)目播出過程中計(jì)時(shí)，答案正誤選擇，效果評(píng)判等許多環(huán)節(jié)都使用效果帶，既省去語言表述的隨意，拖沓，又可以利用音樂，音響效果的節(jié)奏強(qiáng)化節(jié)目快節(jié)奏的氛圍。

比如:在思考回答的過程中，緊張的音樂伴隨著讀秒的音響，有這樣的效果帶播出，氣氛要好得多。還可以錄制一些表示大笑，怪笑，爆笑，驚訝的效果帶。甚至加油鼓勵(lì)都提前錄好，用小孩子的聲音說"哇，你好厲害。""哦，我可幫不了你了。""加油加油，勝利就在前方"等等，有天使之音的效果。

此外，在提問的間隙，或是等熱線的空檔則放一些詼諧，輕松的爵士樂，或是當(dāng)下流行的榜單歌

3、片尾

片尾我認(rèn)為用壁花小姐阿雅的世界無限大，既有電臺(tái)情結(jié)，又讓聽眾有意猶未盡之感，還能在旋律中舒緩心情，調(diào)節(jié)情緒投入到下午的工作和學(xué)習(xí)中

在青青校園行環(huán)節(jié)這一天的節(jié)目中，結(jié)尾采用青春歌手張瑤的有你相隨或者群星合唱的青春同路人以體現(xiàn)校園特色。

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法三

女：尊敬的各位專家

男：各位領(lǐng)導(dǎo)

女：女士們

男：先生們

合：大家晚上好！

女：金猴騰躍辭舊歲，金雞歡歌迎新春

男：當(dāng)冬日的陽光溫暖著神州大地

女：當(dāng)晶瑩的白雪預(yù)示著完美豐年

男：我們真情相約在熱情洋溢的xx山莊

女：熱烈慶祝我們共同的盛會(huì)

男：今夜，我們歡聚一堂，載歌載舞

女：今夜，我們分享歡樂，傳遞真情

男：一年一度的xx年會(huì)在各位的支持參與下，在這個(gè)完美的日子里順利召開，在此我們向在座的各位嘉賓表示最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感激！

女：今日我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì)，聽，歡快的樂曲響起來了，讓我們把耳朵打開，眼睛擦亮，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都來感受歡樂吧！（1、管樂聯(lián)奏）

2、女：俗話說“美不美，家鄉(xiāng)水；親不親，故鄉(xiāng)人”，誰不說自我的家鄉(xiāng)好啊，美麗富饒的西沙群島更是令人神往的地方，讓我們?cè)趚x的歌聲中來感受西沙的可愛吧。掌聲有請(qǐng)《西沙我可愛的家鄉(xiāng)》

3、男：看樣貌大家都陶醉在美妙的歌聲中了，剛剛感受了一次云飛浪卷、綠樹銀灘的寶島風(fēng)光，下頭換換口味，來感受一下精彩刺激的絕技表演如何？掌聲有請(qǐng)

4、男：都說“宰相肚里能撐船”，他們的肚量可比宰相的還要大啊，噴彩帶、噴火，是不是還能夠噴出人民幣、美鈔來埃好，別做夢(mèng)了，看看那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，那是來自xx的朋友們，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。掌聲有請(qǐng)舞蹈《草原歡歌》。

5、女：今日各位真是眼福不淺啊，剛剛是草原女郎的豪邁奔放，此刻有新疆女子的嫵媚嬌羞，不一樣的風(fēng)情，卻有著同樣的美麗。下頭請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

6、變臉

7、女：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，聽聽李白的詩句用歌聲詮釋出來是不是又別具味道。有請(qǐng)周利群先生《新鴛鴦蝴蝶夢(mèng)》。

8、女：家是我們的歡樂之源，家是我們溫馨的港灣。歲末將近，游子們的心充滿著回家的歡欣雀躍，請(qǐng)欣賞薩克斯名曲獨(dú)奏《回家》。

9、男：巍峨的雄姿屹立于地球之巔；獨(dú)特的高原文化聞名于世界

女：那里既有舉世無雙的高原雪域風(fēng)光，又有嫵媚迷人的南國風(fēng)采

男：那里既有雪山草原，又有莽莽林海

女：喜馬拉雅山脈橫亙?cè)谒哪暇?，珠穆朗瑪雄踞于萬山之首，這就是我們美麗的青藏高原。請(qǐng)聽xx為我們帶來一曲《青藏高原》

10、男生獨(dú)唱：天堂、京劇臉譜

11、二人轉(zhuǎn)：二人轉(zhuǎn)是東北土生土長的載歌載舞的民間藝術(shù)之一，它的幽默風(fēng)趣必須會(huì)給我們帶來歡快的笑聲。

12、男：白楊樹是堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的象征，它扎根在大漠那種艱苦的環(huán)境中，卻依然昂揚(yáng)、挺拔。聽聽xx唱給小白楊的贊歌，掌聲有請(qǐng)。

13、女：身體是革命的本錢，健康是我們共同的心愿，不管是我們偉大的醫(yī)護(hù)工作者還是制藥企業(yè)的工作者，都在為人類的健康而努力奮斗著。衷心地祝福你們擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、歡樂的心境。讓我們一齊來動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腳，將健康進(jìn)行到底。（健康歌）

14、男：說起健康啊我就想起西班牙女郎，她們古銅色的皮膚、爽朗的笑聲、熱烈的舞蹈，全身上下無不散發(fā)出活力與活力。

女：看你那神往的樣貌，此刻就讓你來現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)略一番，掌聲有請(qǐng)《美麗的西班牙女郎》。

15、健康是福，那么我們可敬的醫(yī)護(hù)工作者們給我們帶來了多少幸福啊，今日為了感激你們，請(qǐng)你們搭上我們的幸福快車，一齊到達(dá)幸福的彼岸。（《幸?？燔嚒?、《幸福拍手歌》）

16、歌曲連唱

17、男：你高聳在人心中你屹立在藍(lán)天下

女：你走進(jìn)親人夢(mèng)中你笑在高原藏疆

男：你那堂堂正氣閃著太陽的光華

女：你用陣陣清風(fēng)溫暖大地媽媽

男：你用愛的陽光撫育格桑花

女：你把美的月光灑滿喜瑪拉亞

合：獻(xiàn)給你

雖然不是每個(gè)人都能登上珠穆朗瑪一覽眾山小，可是我們美麗的xx小姐卻讓她那美妙的歌聲飄到了最高峰，與心上的人兒“敖包相會(huì)”?！栋桨鄷?huì)》

18、埃及姑娘以能歌善舞著稱，看看她們是怎樣用舞蹈來舞出自我的情懷。掌聲有請(qǐng)舞蹈《埃及姑娘》

女：今夜星光燦爛！

男：今宵無人能眠！

女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這歡樂的時(shí)光

男：因?yàn)槔寺氖フQ，讓我們承載無盡的祝福。

女：讓我們?cè)谛履甑溺娐暲锱e杯祝愿，愿大家在新的一年里

合：一而再、再而三，事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業(yè)步步高、平安萬家樂！

xx晚會(huì)到此結(jié)束，感激大家光臨，再見！

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法四

師：親愛的小朋友們

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

合：大家好

幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。

師：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友們，

合：節(jié)日快樂！

幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節(jié)的到來！這學(xué)期孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長，離開父母的懷抱融入這個(gè)大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對(duì)不對(duì)？

幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>

師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實(shí)我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請(qǐng)我們敬愛的園長致詞。

1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經(jīng)迫不及待了，想要為我們展示他們的風(fēng)采

幼2:：下面請(qǐng)欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動(dòng)起來》

2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

幼2：看，舞臺(tái)的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了，掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》

3、幼1：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高

幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫?qū)氊悺?/p>

4、 幼1：知道嗎，今天是個(gè)歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。

幼2：是什么呀

幼1：還是請(qǐng)小二班的小朋友們來告訴我們吧，

幼2：請(qǐng)欣賞情景劇《拔蘿卜》

5、 幼1：看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，真是太棒了

幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶舞》

6、 幼1：大家覺得我們表演的好嗎？（互動(dòng)）謝謝，老師們也覺得我們表現(xiàn)的很棒

幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎？

幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請(qǐng)出她們吧！

7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達(dá)自己對(duì)爸媽的愛，請(qǐng)欣賞。

8、 幼1：故事中的小紅帽今天也走出來了，來參加我們的節(jié)目了，好像有故事要發(fā)生了

幼2：請(qǐng)欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我

幼1：愛我你就----幼2：親親我

幼1：愛我你就----幼2：夸夸我

幼1：愛我你就----幼2：抱抱我

幼1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》

10、師：天空是什么樣子？風(fēng)是什么顏色？花是什么味道？一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎？請(qǐng)看看美術(shù)興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會(huì)找到答案。

11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節(jié)拍跳著《嘻唰唰》呢！掌聲歡迎他們

12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來花兒都高興的笑了

幼2：下面我們掌聲有請(qǐng)舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

13、幼1：曾經(jīng)詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請(qǐng)欣賞。

14、幼1：悠揚(yáng)的音樂，優(yōu)美的舞姿

幼2、請(qǐng)跟隨中二班寶貝們的腳步，走進(jìn)《天竺少女》

15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使

幼2：請(qǐng)欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧！

16、師：古典的優(yōu)雅、情侶的浪漫、運(yùn)動(dòng)的健康、時(shí)尚的魅力、泳裝的性感，今天您有眼福，在這個(gè)舞臺(tái)上一覽明日之星的小朋友們帶來的《魅力寶貝時(shí)裝秀》

17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，

幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親

幼1：下面請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》

幼1：六一的歌聲這樣動(dòng)聽

幼2：六一的舞蹈這樣優(yōu)美

幼合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

幼合：我們的明天一定更美好！

師：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)，明日之星雙語藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長的參與，讓我們

合：明年再相會(huì)！

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法五

電視綜藝節(jié)目是以娛樂大眾為目的，運(yùn)用各種電視化手段，對(duì)各種文藝樣式以及相關(guān)可提供娛樂的內(nèi)容進(jìn)行二度加工與創(chuàng)作，并以晚會(huì)、欄目或活動(dòng)的方式予以屏幕化表現(xiàn)的節(jié)目形態(tài)。

<>提供娛樂

<>大眾

<>所有電視化手段

<>一是各種文藝樣式的二度創(chuàng)作;二是能夠提供娛樂的非文藝性內(nèi)容

二、電視綜藝節(jié)目分類

(一)按節(jié)目要素分類：

1、娛樂資訊類

節(jié)目內(nèi)容：以報(bào)道近期或當(dāng)日發(fā)生在大眾娛樂圈的新聞資詢?yōu)橹?/p>

呈現(xiàn)方式：演播室的主持人播報(bào)+現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

節(jié)目特點(diǎn)：輕松、自如、活潑新聞節(jié)目

代表節(jié)目：《影視同期聲》《娛樂無極限》

2、娛樂談話類

節(jié)目特點(diǎn)：是談話類節(jié)目的分支

代表節(jié)目：《藝術(shù)人生》《康熙來了》

3、綜藝表演類

節(jié)目基本模式：主持人串場(chǎng)+明星表演

代表節(jié)目：《綜藝大觀》《同一首歌》

4、娛樂游戲類

節(jié)目表現(xiàn)手段：才藝表演、雜耍、滑稽表演等

節(jié)目基本模式：明星+游戲

代表節(jié)目：《我猜我猜我猜猜猜》《快樂大本營》

5、益智競(jìng)技類

純粹益智類節(jié)目基本模式：知識(shí)+財(cái)富

在基本模式上后又融入了游戲，真人秀和談話等節(jié)目元素

節(jié)目特點(diǎn)：競(jìng)爭(zhēng)性、真實(shí)性、刺激性

6、“真人秀”娛樂節(jié)目

代表節(jié)目：前期野外生存挑戰(zhàn)類

后期“海選”“全民娛樂”民間造星為主要特征的室內(nèi)真人秀《夢(mèng)想中國》《超級(jí)女聲》

7、泛娛樂類節(jié)目

娛樂化成為許多節(jié)目類型的共同的選擇，形成從益智、競(jìng)猜、經(jīng)濟(jì)、真人秀、表演、談話等形態(tài)中擇其二三融為一體。

三、國內(nèi)綜藝類娛樂節(jié)目的發(fā)展歷程

1、前娛樂階段(1997年以前)：以表演類為主的傳統(tǒng)綜藝節(jié)目

特點(diǎn)：

a、小型綜藝晚會(huì)，目的是寓教于樂

b、仍然是有電視臺(tái)和主辦單位投資，而非市場(chǎng)化的運(yùn)作模式

c、觀眾參與的成分很少，唱主角的仍然是表演者和主持人

2、游戲娛樂階段(1997年至今)：以《快樂大本營》為領(lǐng)頭羊，《歡樂總動(dòng)員》等節(jié)目緊隨其后的形形色色的游戲節(jié)目。兩大王牌：明星嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)游戲

3、益智娛樂階段(1998年至今)：益智娛樂節(jié)目表現(xiàn)娛樂節(jié)目中難得可貴的教化功能和健康格調(diào)，得到了絕大部分觀眾和評(píng)論的肯定

4、全民總動(dòng)員階段(20xx年至今)

四、真正的大眾娛樂——真人秀

(一)歐美著名的真人秀節(jié)目

1、《老大哥》荷蘭電視臺(tái)

2、《幸存者》

3、《閣樓故事》

4、《誘惑島》(美國fox頻道)

5、《美國偶像》

6、《與明星共舞》

(二)定義

泛制由制作者規(guī)定規(guī)則，由普通人參與并全程錄制播出的電視競(jìng)賽或游戲節(jié)目

(三)興起原因

1、文化娛樂化：娛樂節(jié)目形式都起源于歐美國家

2、契合大眾實(shí)現(xiàn)自我的心理需求

3、滿足大眾的好奇心和偷窺視欲

4、觀看的體驗(yàn)化

(四)社會(huì)負(fù)面影響

1、導(dǎo)致對(duì)拜金主義的過分追求

2、助長了觀眾的偷窺欲

3、真人秀節(jié)目道德的缺失

(五)案例《舞動(dòng)奇跡》

1、節(jié)目策劃的本源：舞蹈

2、關(guān)于奇跡的解讀：奮斗(明星)舞動(dòng)(本身類型界限)生命的奇跡(愛心捐助)

3、節(jié)目說明

五、電視綜藝娛樂欄目特別策劃

(一)主題策劃

定義：以主題的方式將欄目的各個(gè)板版、環(huán)節(jié)統(tǒng)一成一個(gè)整體。

主題策劃的關(guān)鍵：在于確定，并將主題貫串于節(jié)目運(yùn)作的各個(gè)環(huán)節(jié)

主題策劃的優(yōu)勢(shì)：消除欄目的收視疲勞，增加觀眾的收視興趣

(二)特別策劃(狹義)

特別策劃：為制作特別節(jié)目而展開的策劃工作

特別節(jié)目：是欄目在特定時(shí)間或特定地點(diǎn)等策劃并推出的節(jié)目或者電視活動(dòng)

特別時(shí)間：包括節(jié)日、假期、主題日等

特別地點(diǎn)：包括特別的國別、特別的城市、特別的村鎮(zhèn)等

(三)系列策劃

定義：基于同一個(gè)節(jié)目模式制作多期節(jié)目

優(yōu)勢(shì)：降低節(jié)目模式的原創(chuàng)成本：降低收視的積累效應(yīng)，鞏固觀眾忠誠度

如《藝術(shù)人生》“xx再聚首”系列以及“溫暖xx年”系列

六、電視綜藝晚會(huì)策劃

(一)電視綜藝晚會(huì)定義及特點(diǎn)

定義：是指在舞臺(tái)空間演出并有電視轉(zhuǎn)播的，為取得某種廣大的社會(huì)影響而舉辦的綜合性文化節(jié)目

特點(diǎn)：一是觀演空間較大;二是藝術(shù)門類眾多

綜合藝術(shù)門類的表演，藝術(shù)性大于娛樂性

(二)電視晚會(huì)創(chuàng)意策劃

1、主題策劃

主題是一臺(tái)晚會(huì)的靈魂，它即是節(jié)目創(chuàng)作與挑選的主要依據(jù)，也是晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)格與氣氛營造的核心內(nèi)容

主題的提煉：鮮明，有

晚會(huì)主題策劃的思路：

(1)捕捉社會(huì)潮流與熱點(diǎn)，提煉具有一定高度和前瞻性的主題

(2)掌握節(jié)目、假日與主題日的特點(diǎn)，提煉與時(shí)俱進(jìn)的新鮮主題

(3)把握主辦方的目的與意愿，提煉適合電視表現(xiàn)的主題

2、定位策劃

定位策劃是圍繞晚會(huì)的主題，對(duì)晚會(huì)的節(jié)目內(nèi)容，呈現(xiàn)形式?，F(xiàn)場(chǎng)氣氛、格調(diào)風(fēng)格等進(jìn)行確定和設(shè)計(jì)

(1)內(nèi)容定位

·樹立精品意識(shí)

·處理好雅與俗的關(guān)系

·處理好經(jīng)典與流行的關(guān)系

·處理好藝術(shù)與時(shí)代的關(guān)系

(2)形式定位

·運(yùn)用高科技帶動(dòng)形式創(chuàng)新，與藝術(shù)表現(xiàn)結(jié)合

·提高現(xiàn)場(chǎng)效果，保證屏幕效果

1、晚會(huì)行進(jìn)方案策劃

包括節(jié)目的搭配、節(jié)奏的控制、主持人的穿插等

·突破模式化

·設(shè)計(jì)高潮點(diǎn)

·嘗試新結(jié)構(gòu)

·用活主持人

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法六

<>：《明天我就業(yè)》

<>：7：00到8：00每周周一周五

<>：一個(gè)小時(shí)

<>：直播

<>：服務(wù)類訪談式

<>：清新、明快、活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)

我的手指點(diǎn)擊你的故事你的耳朵聆聽我的聲音緊跟機(jī)會(huì)的腳步應(yīng)和職場(chǎng)的召喚。

感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不一樣。

<>：一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專家某大學(xué)教授、一位即將畢業(yè)的大學(xué)生、一位用人方代表）訪談式

1、構(gòu)建平臺(tái)了解就業(yè)咨詢

2、掌握用人方需求

3、使聽眾認(rèn)知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自我的職業(yè)之路

<>：注：每次節(jié)目都有現(xiàn)場(chǎng)招聘，會(huì)在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請(qǐng)聽眾報(bào)名，篩選三位在板塊三中進(jìn)入節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)參與。

板塊一《你我》

現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場(chǎng)外觀眾以信息形勢(shì)參與現(xiàn)場(chǎng)討論。

板塊二《明天》

聽眾能夠以信息、網(wǎng)絡(luò)留言或電話方式參與節(jié)目，提出自我的就業(yè)困惑?，F(xiàn)場(chǎng)主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價(jià)自我，認(rèn)知自我。供給一些思考的方法。

板塊三《就業(yè)》

每次節(jié)目將有三位聽眾現(xiàn)場(chǎng)招聘面試，最終專家分析。

文案：

有人說畢業(yè)等于失業(yè)，就業(yè)問題已成為當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)，很多畢業(yè)生一提到就業(yè)問題就會(huì)緊鎖眉頭！我們?cè)撘院畏N心態(tài)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，該做哪些準(zhǔn)備？從何處了解更多就業(yè)咨詢？哪里有資深專家為我點(diǎn)評(píng)？哪里有就業(yè)故事與我分享？就在那里，就在明天我就業(yè)！

明天我就業(yè)是一個(gè)一大學(xué)生為主體的訪談性服務(wù)類節(jié)目，旨在為大學(xué)生供給更多就業(yè)資訊，解決就業(yè)困惑，調(diào)節(jié)就業(yè)心理，資深專家分析解讀就業(yè)形勢(shì)，分享就業(yè)故事，就業(yè)咨詢平臺(tái)。

就當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)，x應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，寒窗苦讀十六載，畢業(yè)尋職難叩門。而一些迫切需要人才的公司也面臨大學(xué)畢業(yè)萬萬千，就是沒有我要找的人的窘境。之所以造成這樣一種尷尬的社會(huì)現(xiàn)狀，是由學(xué)生對(duì)就業(yè)形勢(shì)的無知，以及公司未能極力宣傳公司所求對(duì)象目標(biāo)。用人和供人方對(duì)于目標(biāo)沒有達(dá)成明確的共識(shí)，能夠說雙方都處于一片茫然，這就使得培養(yǎng)出的人才與社會(huì)需求脫節(jié)，而真正的人才也因?yàn)閷?duì)形勢(shì)的錯(cuò)誤估計(jì)，對(duì)自我的認(rèn)知不全面而與好工作失之交臂。在這樣一個(gè)大背景下，即將面臨的大學(xué)生需要一個(gè)平臺(tái)幫忙他們最大限度的補(bǔ)差，也就是經(jīng)過專家提議與分析來找到自我未能成功就業(yè)的問題所在，正確估價(jià)自我，并透過強(qiáng)大的就業(yè)資訊找到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。我們的節(jié)目應(yīng)運(yùn)而生！

每年都會(huì)有數(shù)以十萬計(jì)的畢業(yè)生面臨就業(yè)的抉擇，所以可保證收視人群。同時(shí)，很多家有畢業(yè)生的父母，親朋也會(huì)加入我們的聽眾群來，他們關(guān)心孩子，所以關(guān)心就業(yè)。一些關(guān)注就業(yè)的專家學(xué)者也能從我們的節(jié)目中得到啟發(fā)。

就業(yè)是一個(gè)社會(huì)性的問題，是一個(gè)重要的民生問題，而此刻媒體對(duì)全方位幫忙大學(xué)生應(yīng)對(duì)這一問題的領(lǐng)域開拓的少之又少。我們的節(jié)目有開拓者的意義。

學(xué)生就業(yè)，關(guān)系整個(gè)國家的安定團(tuán)結(jié)，以此為題貼合時(shí)代的潮流。

由此可見，我們的節(jié)目勢(shì)在必行。

有關(guān)參與節(jié)目制作的心得體會(huì)和方法七

公司慶功年會(huì)節(jié)目征集通知

上海畢勝實(shí)業(yè)有限公司致力于高素質(zhì)的專業(yè)人才和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)在社會(huì)上樹立起了良好的企業(yè)形象，受到了社會(huì)各界與廣大客戶的普遍依賴與贊揚(yáng)。公司全體員工具有積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，給予客戶優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品服務(wù)! 為了彰顯企業(yè)文化亮點(diǎn)和精神風(fēng)貌，公司于20xx年1月下旬在上海年會(huì)暨“20xx慶功年會(huì)”文藝晚會(huì)。送別輝煌的20xx， 迎接騰飛的20xx，讓我們一起參與，一起見證，一起感動(dòng)。 您想成為歌之驕子嗎?您想成為舞之精靈嗎?您是否希望讓大家認(rèn)識(shí)一個(gè)更加多姿多彩的你? 我們是社會(huì)的精英，更是生活中才藝的精英，秀出我們的才藝，演繹我們的精彩!勇氣與才藝并存，睿智與激情碰撞!我們期待一場(chǎng)盛會(huì)!

希望各位集思廣益，發(fā)揚(yáng)上海畢勝團(tuán)結(jié)協(xié)作一貫作風(fēng)，有特長的積極報(bào)名，有創(chuàng)意的及時(shí)提供!創(chuàng)意無限，驚喜無限! 歡迎各位同仁踴躍參與!!

現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、 節(jié)目要求： 節(jié)目內(nèi)容積極健康，熱情活潑、積極向上、形式多樣，富有創(chuàng)意和觀賞性。可結(jié)合時(shí)下流行元素及本公司的文化特色，打造“原創(chuàng)”或“山寨”精品。

二、 表演形式： 歌舞、器樂、小品、相聲、武術(shù)、魔術(shù)、朗誦等均可

三、 參賽對(duì)象： 上海畢勝實(shí)業(yè)有限公司所有員工

四、 時(shí)間安排：

1、 擬定于12月10日之前報(bào)送節(jié)目回執(zhí)，完成節(jié)目征集及籌備工作;

2、 12月15進(jìn)行節(jié)目初審及排練;

3、 12月22日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選;

4、 12月30日進(jìn)行第一次彩排(地點(diǎn)待定);

5、 年會(huì)開始前三天進(jìn)行第二次彩排(地點(diǎn)待定)。

注意：因時(shí)間緊張，可先行上報(bào)參賽單位或參賽人員，節(jié)目名稱待定。具體參賽節(jié)目可根據(jù)參賽人員等實(shí)際情況再行定奪。

五、 報(bào)名時(shí)間：即通知之日起至12月10日下午17:30截止

六、 工作要求：

1、 請(qǐng)各公司各位同仁積極動(dòng)員，精心組織，積極排演，力求年會(huì)節(jié)目有更高的藝術(shù)水準(zhǔn);(如對(duì)年會(huì)的形式、節(jié)目內(nèi)容有創(chuàng)意可推薦之處者，可及時(shí)聯(lián)系籌備委員會(huì));

2、 籌備委員會(huì)將會(huì)對(duì)內(nèi)容及形式作具體指導(dǎo);

3、 道具、伴奏音樂等自行解決，如有服裝問題，請(qǐng)?zhí)崆案嬷I備委員會(huì)并協(xié)助解決。

畢勝行政辦公室

20xx年12月2日