學校文明崗站崗心得體會和感想 文明交通站崗心得體會(三篇)

當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦學校文明崗站崗心得體會和感想一

2、讓愛心伴我左右，讓文明與你同行。

3、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。

4、讓落后成為過去，讓文明永駐現(xiàn)在。

5、您的自覺貢獻，才有學校的輝煌。

6、觀校園春暖花開，傳校園文明禮儀。

7、為人師表文明風，勤教力學書生意。

8、莫把水龍頭擰太大，否則流走的是青春。

9、安全與文明攜手，健康與美麗同行。

10、人才是興校之源，創(chuàng)新為發(fā)展之本。

11、您留給我一片潔凈，我還給您一個健康。

12、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵。

13、善戰(zhàn)者，求之于勢，不責于人，故能擇人優(yōu)勢。

14、賈君鵬，你媽媽叫你別浪費糧食。

15、草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康。

16、文明是美好校園的鑰匙，是潔凈學習園地的前提。

17、把文明禮貌種在心里，讓生命開出一朵高尚之花。

18、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風。

19、藍天筑夢想，和諧建校園。

20、立足新起點，開創(chuàng)新局面。

21、明禮誠信傳美德，團結友善促和諧。

22、高雅的素養(yǎng)，完美的人生。

23、關注自己一舉一動，創(chuàng)建你我美好校園。

24、時代精神演繹民族靈魂，優(yōu)質(zhì)精神構筑時代精神。

25、你的腳印是我的傷痕，我的心在流血。

26、做文明哨兵，杜絕不文明行為。

27、眼睛是心靈的窗戶，文明是彼此溝通的橋梁。

28、百年薪火樹文明典范，滋蘭潤蕙展和諧畫卷。

29、今天的付出，明天的回報。

30、教學與科研共進，校風與學風相長。

推薦學校文明崗站崗心得體會和感想二

一、評比目的：

本班級進行文明學生評比，主要通過對本班同學的品行、遵紀情況、競賽能力、文體活動能力、學習成績等方面進行綜合評定，從而增強同學自主管理能力，提高同學遵紀守法的自覺性，也為班級評選各級文明學生、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀畢業(yè)生提供依據(jù)。同時，也為同學將來走出社會、參加工作打下一個良好的基礎。

二、實施辦法：

每個同學底分為200分，加分以1分為起點，加分總分無上限;減分至零分時自動取消參評資格。以班委會為考評主體，具體分工如下：

團 支 書：負責主題班會活動，監(jiān)督落實加減分情況。

宣傳委員：負責出版報、?？?、廣播稿、文章發(fā)表、好人好事、義務勞動及榮譽獲獎情況的加減分情況，于周六交副班長核查、匯總。

紀律委員：負責班級寄宿生扣分，登記遲到、早退、曠課或課堂上其他違紀扣分情況，并于周六下午放學后交副班長。

勞動委員：負責教室、衛(wèi)生區(qū)及同學不講衛(wèi)生的扣分情況，以及班周值日文明督導扣分情況，于周六下午放學后交副班長。若有某一天值日學生檢查結果為“差”或“中”，則勞動委員須提供當天值日同學的名單和小組長姓名。

生活委員：負責不愛護公物及班級財產(chǎn)安全的減分情況，交副班長匯總。

學習委員：負責匯報學習不認真的減分及學習競賽獲獎加分情況，交副班長匯總。

體育委員：負責每周升旗儀式、每日眼保健操、課間操及下午第四節(jié)課外活動情況，匯報運動會體育競賽情況等加減分，交副班長匯總。

文娛委員：負責匯報參加演出的同學名單及獲獎加分情況，交副班長匯總。

副 班 長：負責全班同學加減分的匯總，將全班同學每周加減分情況于周一抄在表格上公布，并統(tǒng)計每個同學一學期的積分。

正 班 長：負責協(xié)調(diào)全面工作，小事可和團支書、副班長商量解決，解決不了的要報告給班主任。

每學期本班同學按分數(shù)高低統(tǒng)計出全班同學各自的得分情況，按照學校分配的名額從高到低分送交學生處，由學校進行表彰。

三、評比細則

(一)以下情況給予加分：

1、每出一期黑板報(不包括?？?該組成員每人加2分(注：每次安排一組，由組長負責) (執(zhí)行人：宣傳委員監(jiān)督落實)

2、出專刊獲校一等獎每人加8分，二等獎每人加6分，三等獎每人加4分，沒有獲獎每人加2分。參與校園公共場所黑板報出版的每人次加4分。 (執(zhí)行人：宣傳委員)

3、往校廣播電臺、野草葉文學社投稿被錄用每篇加5分;往縣級、市級、省級雜志社投稿被錄用的，每篇分別加10分、15分、20分。(執(zhí)行人：宣傳委員)

4、獲得三好學生、優(yōu)秀班干部稱號的，校級加3分、縣級加5分、市級加7分、省級加10分。(執(zhí)行人：宣傳委員)

5、團體或個人參加學校競賽的，校級比賽獲第一、第二、第三名的分別加10分、6分、4分;縣級比賽獲第一、第二、第三名的分別加15分、10分、6分;市級比賽獲第一、第二、第三名的分別加20分、15分、10分;省級比賽獲第一、第二、第三名的分別加25分、20分、15分。(執(zhí)行人：學習委員)

6、拾金不昧的同學，根據(jù)事件大小加2—30分(尺度由班主任確定) (執(zhí)行人：宣傳委員)

7、積極參加主題班會活動，主持人加10分，有發(fā)言的同學加6分。(執(zhí)行人：團支書)

8、期中考、期末考試總分前15名的同學，按名次加15—1分，即第一名加15分，第二名加14分，依此類推。(執(zhí)行人：學習委員)

9、以期中考試總分為基準，期末考試總分有進步的同學按進步名次大小加1—15分。

(執(zhí)行人：學習委員)

10、期末班干部加分(按班干部一學期中的工作成績加15—30分)，根據(jù)同學考評情況確定。(執(zhí)行人：班主任)

11、參加學校文明督導周的同學，全班分6組、每組9人，每組負責一天。被學生處評為“好”的小組每人加10分，評為“中”的小組每人加5分。(執(zhí)行人：宣傳委員)

12、參加學校組織的藝術節(jié)、科技節(jié)活動的同學，不管是個人或團體，獲第一、二、三名的分別加20分、15分、10分。有參加但沒得名次的加鼓勵分5分。(執(zhí)行人：文娛委員)

13、全學期在校圖書館借書達5本以上的同學加5分，低于5本的不加分。(執(zhí)行人：學習委員)

14、為學校、社會義務勞動的同學，每人次加5分。(執(zhí)行人：宣傳委員)

(二)以下情況給予減分：

1、違紀行為 (執(zhí)行人：紀律委員)

(1)遲到、早退的，一次扣5分。

(2)曠課一節(jié)扣10分。

(3)違紀被學校處分的一次扣200分。

(4)不配戴胸卡的，每次扣4分，戴他人胸卡的每次扣8分。

(5)在校內(nèi)騎自行車被值日教師抓到的，或?qū)⒆孕熊囃Ｔ诜潜景嗤＼嚺锏?，每次?分。

(6)私自翻越圍墻每次扣5分。

(7)進三室二廳每次扣5分。

(8)佩戴各種首飾、手機上學的，每人次扣2分。

(9)穿背心、拖鞋上課及晚自修的，每人次扣2分。

(10)在校內(nèi)及校門口小賣部抽煙的，每人次扣5分。

(11)辱罵教師(包括值日教師)，每人次扣20分。

(12)歐打同學、聚眾斗毆、盜竊行為的，每人次扣100分。

2、學習不認真(執(zhí)行人：學習委員)

(1)考試作弊扣100分。

(2)作業(yè)沒按時完成或抄襲的，每次扣5分。

(3)帶不適宜中學生看的書籍(如日本動畫、言情小說、武俠小說)進校園的，每次扣5分。

3、不愛護公物 (執(zhí)行人：生活委員)

(1)在校園內(nèi)墻壁亂涂亂畫亂寫，每人次扣10分。打破門窗玻璃的或損壞課桌椅、講臺桌的，每人次扣20分，并按照學校班級財產(chǎn)管理辦法賠償。

(2)損壞樹木、花草的，每人次扣5分。

(3)教室門不按規(guī)定上鎖，值日同學、擁有鑰匙的同學及最后一個離開教室的同學分別扣5分。

(4)本班寄宿同學的宿舍(男生408室、女生510室)在管理中做不好，被生管老師登記扣分的，則同宿舍的本班同學每次每人扣5分。

4、不講究衛(wèi)生 (執(zhí)行人：勞動委員)

(1)要校內(nèi)特別是班級教室亂丟果皮、紙張、雜物、粉筆的，每人次扣5分。

(2)其他不良衛(wèi)生行為的，每人次扣2分。

5、學生宿舍、晚自修及班周值日

(1)早讀、晚自修講話的同學各扣2分、班干部扣4分，擅自調(diào)動座位每人次扣2分。(執(zhí)行人：紀律委員)

(2)班周值日總評得“差”，負責的同學每人扣5分。(執(zhí)行人：勞動委員)

推薦學校文明崗站崗心得體會和感想三

一、主題：構建和諧校園，樹立文明新風。

二、活動宗旨：

加強學生宿舍安全、衛(wèi)生等基礎文明建設，規(guī)范學生的日常行為，督促廣大學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造健康、文明、和諧的學習生活環(huán)境。加快推進我校創(chuàng)建文明、和諧校園環(huán)境，培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才的目標。集中展示廣大同學積極向上的精神風貌、思想道德和豐富多彩的宿舍文化、校園文明成果，為學校教學水平評估工作錦上添花。

三、活動時間：20____年__月__日—20____年__月__日

活動流程：

準備工作：

1、在學校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進行活動宣傳，積極與其他院系進行溝通與交流。

2、對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進行實地考察，派志愿者進行定期監(jiān)督。

3、選定區(qū)域，將參加活動的人員進行小組分配，以便活動有序的進行。

4、詳細向大家說明本次活動的意義以及活動中需要的注意事項。

5、為使活動順利舉行，我們進行了詳細的工作規(guī)劃，做了詳細而高效的活動流程安排。

舉辦工作：

1、此次活動以班為單位(小組)，班主任為總負責人，班長協(xié)助帶領全班學生自行設計文明校園活動內(nèi)容，根據(jù)各班實際情況進行活動安排。

2、各小組通過觀看文明校園創(chuàng)建視頻影片、舉辦“校園文明”只是競賽、舉辦校園文明團學活動、參加志愿者服務活動等。

3、院領導及學生分會監(jiān)督文明校園創(chuàng)建志愿者通過對各小組工作情況的考核，大家一起評選出優(yōu)秀的小組并對他們給予一定的獎勵。

取得效果：本次活動具有較強的公益性，通過張貼一些警示性公益性的標語從而達到了提醒警示的作用，加強了校園同學們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動的過程中，參與的同學們始終都保持著高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動既提高了我們的素質(zhì)，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。

為建設文明校園，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng)造出更加美好的文明校園!