在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法一

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，建設和諧校園》。

憲法是規(guī)定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產(chǎn)受到保護。憲法是國法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法。

大家知道，國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規(guī)定，就不能得到長久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會受一些不健康思想的'影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學習有關的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡。糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不良事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭，我們每個學生是其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止，并及時報告班主任，防止事態(tài)進一步發(fā)展。

同學們，讓我們攜起手來，嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法，做一名新世紀合格的學生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

謝謝大家，我的演講完畢。

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是___，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”。對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧、安定。

以前，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作為一名小學生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。

報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，并責令她父母每月支付__元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐 待罪，受到了應有的制裁?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。

可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母？如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐 待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。

謝謝大家！

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法三

為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)的通知》(中辦發(fā)〔2017〕31號)，推動司法行政系統(tǒng)在法律法規(guī)規(guī)章起草制定、執(zhí)法和法律服務過程中全面履行普法責任，結合司法行政工作實際，提出以下實施意見。

一、司法行政系統(tǒng)要帶頭落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制，同時推動落實“誰服務誰普法”。堅持系統(tǒng)內普法與社會普法相結合，在全系統(tǒng)深入開展法治宣傳教育和黨內法規(guī)教育，增強司法行政干警和法律服務工作者法治觀念，提高法治素養(yǎng)和依法辦事能力，并積極履行社會普法責任，在執(zhí)法、管理和服務過程中向相對人和社會公眾開展普法;堅持全員普法，讓每一名執(zhí)法者和法律服務工作者都成為普法者;堅持全程普法，把普法融入司法行政業(yè)務工作的各環(huán)節(jié)、全過程，做到誰執(zhí)法誰普法、誰服務誰普法。

二、認真貫徹《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于印發(fā)黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規(guī)定的通知》(中辦發(fā)〔2016〕71號)，司法行政機關各級領導干部要帶頭尊法學法守法用法。健全司法行政系統(tǒng)黨委(黨組)中心組學法制度，每年集體學法不少于2次。結合行政應訴工作，組織領導干部旁聽庭審。

三、加強司法行政干警和法律服務工作者的法治宣傳教育，把法治宣傳教育作為司法行政干警和法律服務工作者入職培訓、晉職(級)培訓、業(yè)務培訓的必訓內容，全面提升司法行政干警法治素養(yǎng)。嚴格實行行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度，未經(jīng)執(zhí)法資格考試合格，不得授予執(zhí)法資格，不得從事執(zhí)法活動。

四、起草制定司法行政法律法規(guī)規(guī)章過程中，除依法不宜公開的以外，草案要向社會公開征求意見，并及時通報情況。建立法律法規(guī)規(guī)章、重大政策解讀機制和公告制度，凡涉及公眾切身利益的法律法規(guī)、規(guī)范性文件和重大政策措施，除依法不宜公開的以外，發(fā)布時都要將政策解讀作為必經(jīng)程序。

五、受理行政許可申請時，以告知、提示等形式，主動向申請人提供關于申請條件、審批標準、辦理程序、辦理期限等方面的說明資料，告知申請人相關權利義務。在行政許可證照或文件發(fā)放領取過程中，對申請人進行相關政策法規(guī)的宣傳教育，并告知有關法定義務、責任等注意事項。

六、辦理行政處罰案件時，推行全程說理式執(zhí)法，把普法融入案件受理、調查取證、案件審理、告知聽證、處罰決定和處罰執(zhí)行全過程，說透法理、說明事理、說通情理，提高行政處罰的說服力和公信力。推廣說理式執(zhí)法文書，行政處罰決定要充分釋法析理，并告知法律依據(jù)和救濟途徑。推行生效法律文書公開上網(wǎng)和統(tǒng)一查詢。

七、在答復和處理群眾來信來訪、投訴、行政復議等過程中，結合群眾反映的問題，闡明相關法律規(guī)定。對重大復雜的行政復議案件可以依法采取聽證的方式審理，面對面聽取申請人的陳述和意見，可邀請相關代表旁聽，將處理問題與宣講法律規(guī)定、分析案件事實有機結合。

八、落實行政訴訟案件行政負責人依法出庭應訴制度。司法行政系統(tǒng)涉及群眾重大利益、社會影響大的行政訴訟案件，主要負責人要出庭應訴。主要負責人不能出庭的，要委托分管負責人和工作人員出庭，不能只委托律師出庭應訴。

九、樹立治本安全觀，把法治宣傳教育融入監(jiān)獄服刑人員教育改造全過程，融入監(jiān)獄管理的各環(huán)節(jié)。嚴格依法對罪犯計分考評、分級處遇、行政獎懲、立功和重大立功表現(xiàn)、提請減刑、假釋和辦理暫予監(jiān)外執(zhí)行等信息進行公示，接受被監(jiān)管人監(jiān)督的同時，主動接受社會監(jiān)督。充分利用服刑人員家屬會見、開展社會警示教育等時機，加強對服刑人員親屬、社會公眾的法治宣傳。

十、加強對強制隔離戒毒人員的法治宣傳教育，將釋法說理貫穿到收治、管理、教育、戒毒治療、診斷評估等戒毒執(zhí)法各環(huán)節(jié)，依法公開執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序和執(zhí)法結果，在提前解除或延長強制隔離戒毒期限、所外就醫(yī)、變更戒毒措施、獎懲等重要執(zhí)法活動中，向強制隔離戒毒人員及其親屬講清執(zhí)法依據(jù)、辦理條件、程序、結果，自覺接受監(jiān)督。把法治宣傳教育納入入所教育和回歸社會教育重要內容，在強制隔離戒毒人員出所后續(xù)照管和支持指導社區(qū)戒毒(康復)工作中，結合就業(yè)、生活等問題實時提供法律咨詢和幫助。

十一、把普法融入社區(qū)矯正接收、監(jiān)管審批、考核獎懲、執(zhí)行、解除矯正等執(zhí)法活動。在登記接收手續(xù)、矯正宣告、入矯教育中，加強對決定實行社區(qū)矯正相關法律文書的解釋說明，向社區(qū)矯正人員及其家屬宣傳社區(qū)矯正有關法律規(guī)定、權利義務及法律責任。在集中教育學習、社區(qū)服務、個別教育和心理輔導中增加法治宣傳教育內容。社區(qū)矯正機構在開展相關社會調查評估時，宣傳社區(qū)矯正工作相關法律法規(guī)，爭取群眾的配合與協(xié)助。

十二、律師在承辦業(yè)務過程中，要幫助當事人辨析所提訴求可能出現(xiàn)的法律后果，引導其依法表達利益訴求。律師在依法履行辯護代理職責時，就訴訟中所涉及的法律問題、證據(jù)問題以及程序問題，向當事人進行釋法。案件代理結束后，針對案件的法律文書、相關處理決定向當事人進行分析論證，促進當事人正確理解司法機關的裁決。把普法列入律師擔任法律顧問工作基本職責，在開展“一村(社區(qū))一法律顧問”、律師參與信訪等部門值班、參與公共法律服務過程中，深入開展法治宣傳教育。律師管理部門和律師事務所要選擇與公眾生產(chǎn)生活密切相關、社會關注度高、可以公開發(fā)布的典型案件，通過各種渠道定期向公眾發(fā)布，發(fā)揮典型案例的指引作用。鼓勵和支持律師積極參與媒體公益普法，在報刊開設以案釋法專欄，參與廣播電視和新媒體以案說法類節(jié)目。

十三、公證機構、公證員在受理公證申請時，要根據(jù)不同公證事項，明確告知當事人申請公證事項的法律意義、法律后果，辦理公證過程中享有的權利、承擔的義務，以及辦證中涉及的法律文書、爭議解決及維護權利等問題，把普法融入公證服務各環(huán)節(jié)。公證員在證據(jù)保全等現(xiàn)場公證活動中，要向社會公眾解析法律、闡明法理。在辦證結束后跟進追蹤公證書使用情況，選擇典型案例向當事人和社會釋法析理。

十四、廣泛開展法律援助咨詢服務和公共法律教育，依法解答法律問題，積極提供法律信息和幫助，引導群眾依法表達合理訴求。受理法律援助申請，要告知當事人法律援助條件、程序、范圍;辦理法律援助案件要向當事人釋明法律依據(jù)，宣傳法律知識;回訪當事人要解疑釋惑，增強法律效果，把普法貫徹于法律援助服務全過程。

十五、司法鑒定機構在接受委托時，要向委托人或鑒定申請人、被鑒定人講解司法鑒定意見作為一種證據(jù)在訴訟活動中的地位與作用，引導當事人對鑒定意見及其證明力形成合理預期。司法鑒定委托書、意見書、告知書等法律文書，要對司法鑒定意見的性質、作用和法律效力、異議處理辦法等問題作出解釋說明。司法鑒定人要按照人民法院通知依法出庭作證，說明鑒定經(jīng)過，闡述鑒定意見，并接受當事人質詢和法官詢問，加強對鑒定意見的法庭質證和審查判斷。

十六、人民調解員要結合個案調解，宣傳相關法律法規(guī)規(guī)章和國家政策。調解組織受理調解時，要以口頭或者書面形式向當事人告知人民調解的原則、當事人在調解活動中享有的權利和承擔的義務、調解達成協(xié)議的效力、申請司法確認的期限、就調解協(xié)議履行發(fā)生爭執(zhí)的解決方式等事項。有條件的地方，書面調解協(xié)議書中可附錄案件相關法律法規(guī)依據(jù)等內容。

十七、司法行政機關選任人民監(jiān)督員過程中，要宣傳人民監(jiān)督員制度的意義，提高社會公眾對推進司法民主、深化司法公開的認識和參與度。加強對人民監(jiān)督員的法治培訓，提高人民監(jiān)督員監(jiān)督履職能力。人民監(jiān)督員對群眾向其反映的監(jiān)督案件線索和情況，要及時回應，依法要求啟動監(jiān)督程序或者做好解釋和說服工作。人民監(jiān)督員參與檢察機關案件公開審查、公開聽證、公開答復以及涉法涉訴信訪等活動，要協(xié)助檢察機關以案釋法，向當事人和社會公眾宣傳相關法律法規(guī)。

十八、在組織國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試過程中，要廣泛開展法治宣傳，引導考生誠信參考，依法嚴厲查處考試違法違紀行為。

十九、在司法協(xié)助和國際交流與合作活動中，要積極開展對外法治宣傳，傳播中國法治好聲音，講好中國法治故事，樹立我國良好法治形象。

二十、針對涉及司法行政的熱點法治事件和社會關注問題，組織執(zhí)法人員、專家學者、法律服務工作者等進行及時權威的法治解讀，正確引導法治輿論。

二十一、加強司法行政各項業(yè)務典型案例的收集、整理、研究和發(fā)布工作，建立司法行政(法律服務)案例庫，充分發(fā)揮典型案例的引導、規(guī)范、預防與教育功能。

二十二、充分利用公共法律服務平臺開展法治宣傳教育，培育公眾法治信仰，引導公眾依法理性表達利益訴求、解決矛盾糾紛。司法行政官方網(wǎng)站、普法網(wǎng)站和微博、微信、客戶端等新媒體平臺，結合司法行政執(zhí)法實踐有針對性地宣傳解讀相關法律法規(guī)。

二十三、加強司法行政機關、監(jiān)所、法律服務場所和窗口的法治文化建設，傳播社會主義法治精神。利用國家憲法日、重要法律頒布實施紀念日和法治宣傳月、周、日等時間節(jié)點，通過舉辦開放日等活動，面向社會積極開展法治宣傳教育。

二十四、鼓勵支持律師、公證員、基層法律服務工作者、人民調解員、司法鑒定人加入普法講師團、普法志愿者隊伍。

二十五、加強對執(zhí)法業(yè)務部門和法律服務機構普法責任制落實情況的檢查考核。對責任落實到位、普法工作成效顯著的，按照有關規(guī)定予以表彰獎勵。對責任不落實、目標未完成的予以通報。

二十六、把尊法學法守法用法情況作為司法行政系統(tǒng)公務員年度考核重要內容。領導班子及其成員在年度考核述職中要圍繞法治學習情況、重大事項依法決策情況、依法履職情況等進行述法。把能不能遵守法律、依法辦事作為司法行政系統(tǒng)考察干部的重要內容，在相同條件下，優(yōu)先提拔使用法治素養(yǎng)好、依法辦事能力強的干部。

二十七、司法行政系統(tǒng)各級普法工作領導小組辦公室要發(fā)揮組織、協(xié)調、督促、檢查作用，加強服務管理和工作指導，宣傳先進典型，推動司法行政系統(tǒng)“誰執(zhí)法誰普法”、“誰服務誰普法”普法責任制落到實處。

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好：

今天我演講的題目是“學憲法，講憲法”。

說實話，法律對我們來說只是一個神圣而模糊的術語。我想知道，作為一個孩子，法律與我有什么關系?帶著這個問題，我問了我最信任的人!

老師說法律是陽光燦爛的。有陽光的`地方，耕地、江河、森林、草原、濕地和野生動物都受到相關的法律保護。法律的保護使天空更藍，草更綠，水更清，大自然更和諧。

媽媽說法律是一件安全的外衣。法律對兒童、子女教育、婚姻、生命財產(chǎn)保護、社會醫(yī)療保障、養(yǎng)老等方面都作了明確規(guī)定。法律的保護讓我們快樂的成長，安全的擁有幸福的生活。

爸爸說法律是行動的指南針。正如我們不能說粗口話，也不能動手打人一樣，我們的言行受到法律的約束和保護。成年人做每一份工作，簽訂每一份合同，都涉及到很多法律條文，法律使我們的社會運行有序、和諧、健康發(fā)展。

法律和道德在日常生活中是不可或缺的。對于我們青少年來說，我們不需要做很多大事，我們應該從小事做起。比如在擁擠的公交車上，我們可以給老人讓座;我們在紅燈處停下來;在路的兩邊，我們彎下腰撿起一張廢紙;在家里，我們幫父母分擔家務。

這都是遵紀守法的表現(xiàn)，如果我們都這樣做，那么我們的國家，我們的生活將會變得更好。在我們國家有句老話說：今天我們是青少年，明天我們是國家的建設者。

現(xiàn)在我們不僅要學習知識，鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習慣，還要樹立法律觀念，養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，知法、懂法、守法。

法律是我們健康成長的保障，也是作為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學習法律，做一個守法的孩子。

我的演講到此結束。

謝謝大家!

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是陳若琦，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧、安定。

以前，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作為一名小學生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。

報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，并責令她父母每月支付200元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應有的制裁?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。

可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是陳__，我今天演講的題目是《學憲法講憲法》。

俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會和諧、安定。

以前，我總以為法律是大人們的事，對于我們小學生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報道，對我感觸很深，我領悟到，作為一名小學生，不僅要懂法、守法，還要學會用法律的武器保護自己。

報道內容是這樣的：有一個女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當乞丐。每天到集市上去討錢，把她當成搖錢樹，鄰居們實在看不下去，反映到了民政部門。后來民政部門取消了她父母監(jiān)護人的資格，把女孩送到寄宿學校去讀書，并責令她父母每月支付200元生活費，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應有的制裁?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。

可憐天下父母心，我們哪個同學不是父母的掌上明珠，倍受父母的關愛和呵護。誰愿意起訴自己的父母?如果那個女孩的父母有一點點良知和愛心，有一點點的法律意識，我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。

尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。

親愛的同學們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀守法，從小事做起，比如每天上學放學過馬路不闖紅燈，愛護公物等。只要我們每個人都懂法、守法，我們的國家一定會更加和諧、美好。

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

同學們，在我們這個社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。 我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因為我們有若干法律法規(guī)的保護，。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識，知道了一個國家、一個民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰(zhàn)爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因為有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。

但是，我們有很多的人，卻不愿遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。

法制也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

總之，作為一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

我的演講結束了，謝謝大家!

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法八

當今社會是一個法制社會，21世紀更是一個法制完善的世紀，學法、懂法、守法是每一個公民的必修課程。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的社會將無法正常的運行，我們的生活秩序將是一團糟。

我國是一個法制國家，一直在開展普法宣傳教育活動，努力地提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，并且學會使用法律武器維護自己的利益。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng)，并自覺自愿地運用法律。

在我們的日常工作中，不論是瑣碎的小事還是技術含量較高的工作，心中必須有桿“秤”，以此來衡量和指導自己的工作，而法律法規(guī)就是那桿“秤”。在工作的各個環(huán)節(jié)中，我們要自覺遵守，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，否則就會失去平衡，失去立場，甚至犯下錯誤。不要忽略自己平時的一些小的不良習慣，要知道一個小小的細節(jié)也可能釀成日后的違法行為。

所以，學法用法，我們要從小事做起，從點滴做起，從自我做起，時刻牢記法律就在我身邊。當你要過馬路的時候，一定要走人行橫道線，嚴格遵守交通規(guī)則，“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定要銘記在心，也許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也許在某一瞬間你就違反了法律法規(guī)，這雖然是一件小事，但能充分體現(xiàn)一個公民的基本素質和修養(yǎng)。如果人人都能從自己做起，學法能知法，知法就能自覺地守法，有效地運用法，進而再去要求他人，形成全社會人人都來學法用法，遵紀守法的大好局面，那么，我們的社會環(huán)境和社會秩序就會越來越好，人民群眾就能過上更加幸福美好的生活，我們的國家就會成為健康、文明、法治的國家。學法用法說著容易，可要真正做到難，需要有較高的法律素質和很強的法律意識。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。

“不積跬步無以至千里”，學習也是這樣一個循序漸進的過程，學習需要點滴的積累，學習是種子，積累是陽光和雨水，只有不斷積累才能有收獲的果實。教師隊伍積極地學法用法、宣傳法律、法規(guī)，對整個社會引領作用也顯而易見，如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用。然而，在實際工作生活中，要充分認識到學法用法的重要意義，要擺上重要的位置，使得對法律知識的學習基本處于“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”的境況。學法是用法的前提。因此，我們應進一步完善形式、充實內容、健全機制、強化培訓、嚴肅考核，確保在學法環(huán)節(jié)上取得實實在在的成效。

知法、學法是我們每個公民應盡的義務，守法、用法則是我們應盡的責任，依法行政、執(zhí)法必嚴、違法必究更是我們不懈的追求。我堅信，從我做起，從身邊的小事做起，就會離理想的目標越來越近。

我作為一名教師，學好法律、用好法律是一件很重要的事情。尤其是學好、用好《教師法》、《教育法》等有關教育方面的法律法規(guī)更是一門必修的科目。

我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。其中第八條有關教師應當履行義務的規(guī)定使我深感重任在肩。

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導力量，更應學法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質，不斷增強依法執(zhí)教的意識，并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業(yè)最大的特點是教書育人，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻，為學員樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關愛學員。在教育教學過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關心尊重每一個學員，用教師的愛心去化解學員的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學員學習的主觀能動性。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學員維護學員的合法權利，做學員的良師益友，使學員在電大這個大家庭中提高自身素質。

如果人人都能從自己做起，學法用法，遵守法律，進而再去宣傳法律，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家。

總之，通過學習，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識，進一步增強了依法履責的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們全校教職工會更好地堅持做到依法執(zhí)教，使電大成為依法治校的典范。

推薦知法懂法懂法心得體會學生和方法九

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好!

我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人--------

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn)，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者?，F(xiàn)在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。