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心得體會是一種反思的過程,讓我們更好地成長和進(jìn)步。怎樣寫一篇完美的心得體會,是許多人關(guān)心的問題。接下來,讓我們一起閱讀以下的心得體會范文,探尋其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇一
通過政治骨干教師的學(xué)習(xí)要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。
感想,歡迎大家閱讀。
十月,丹桂飄香;金秋,收獲的季節(jié)。為期九天的集中學(xué)習(xí)和三個月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級培訓(xùn)圓滿結(jié)束了?;仡櫿麄€過程,我們付出的是艱辛,收獲的是碩果和喜悅。培訓(xùn)過程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷,并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響,成為我終生受用的精神財富。
一、緊張的培訓(xùn)過程,豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本期培訓(xùn)分為兩個階段:集中學(xué)習(xí)階段和自主研修階段。
20xx年6月25日至7月3日,在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,白天我共聆聽了十二場專家名師的專題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹,開展學(xué)員之間的互動交流,外出學(xué)習(xí)考察兩次。晚上上機(jī)學(xué)習(xí)、交流討論和撰寫學(xué)習(xí)反思日志。九天里共撰寫反思日志八篇,向本組學(xué)員展示教學(xué)案例一次,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié)一篇。整個學(xué)習(xí)過程時間緊湊,內(nèi)容豐富,受益匪淺。
7月3日至10月3日,轉(zhuǎn)入自主研修階段。這個階段又分為兩個過程:七、八兩個月研讀反思和九月份的實(shí)踐運(yùn)用。
在七、八兩個月,我利用假期的有利時期,首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)時的聽課筆記和專家名師的。
課件。
對講座內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研讀并對過去的教育教學(xué)進(jìn)行反思撰寫反思日志和學(xué)習(xí)體會;細(xì)讀了兩本書:集中培訓(xùn)時下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。
讀書筆記。
;瀏覽了兩本書:《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等;觀看了20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進(jìn)行了書面點(diǎn)評和隨想反思。
九月開學(xué)后,我自覺運(yùn)用前段所學(xué)所思去指導(dǎo)教學(xué)、改進(jìn)教育教學(xué)方法,并進(jìn)行即時教學(xué)反思。積極參與并主持教研活動,進(jìn)行示范教學(xué),向全體教師匯報培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。
整個自主研修階段共撰寫教育博文三十一篇,向全校教師匯報學(xué)習(xí)成果一次;主辦個人公開教學(xué)一次;主持教研活動二次;獨(dú)立認(rèn)真設(shè)計了一個教學(xué)案例《承擔(dān)對社會的責(zé)任》;設(shè)計了一個名為《初中思想品德課學(xué)生學(xué)習(xí)評價研究》研究方案;撰寫了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報告和一篇骨干教師成長分析。
整個培訓(xùn)過程緊湊緊張,幾乎利用了所有的休息時間,用盡了全部精力,感覺忙碌卻充實(shí),勞累并快樂,找回了讀書時代的感覺。
二、豐碩的學(xué)習(xí)成果。
1、境界升華,品德提升。
一場場精彩的講座,是一次心靈的洗刷。怎樣做人,怎樣當(dāng)老師,對這個曾經(jīng)思考過無數(shù)次的問題,在本次集中學(xué)習(xí)后有了更清晰、更深層次的認(rèn)識,暴露了自己在這方面的消極認(rèn)識和心理陰影,感覺到了自己的渺小??兹蟹墙淌诘摹兑粤己玫乃仞B(yǎng)高度的責(zé)任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座,增強(qiáng)了我作為教師的強(qiáng)烈社會責(zé)任感,進(jìn)一步明確了作為一個稱職教師應(yīng)具備的良好素養(yǎng),找到了自己的人生坐標(biāo)和角色定位,樹立起要做一個優(yōu)秀人民教師的決心。
通過學(xué)習(xí),我同時還感悟到,作為教師,不僅要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,還要不斷充實(shí)提高自我,完善自我,并在工作中追求快樂與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座,使我認(rèn)識到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響,懂得壓力管理和如何使自己過得幸福快樂。
還有,專家學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,別具一格的教學(xué)風(fēng)格;師院領(lǐng)導(dǎo)教師的工作效率,為學(xué)員提供細(xì)心周到的服務(wù);師院領(lǐng)導(dǎo)教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們在一起不辭辛苦的工作作風(fēng)。所有這些,都對我產(chǎn)生了深刻的影響。
我們還參觀了贛州歷史博物館,游覽了贛州古城墻,在這片紅色的土地上,接受了一次革命傳統(tǒng)教育,了解到贛州的人文歷史,領(lǐng)略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察,學(xué)習(xí)到他們的辦學(xué)理念,看到了該校的辦學(xué)特色。
在自主研修階段,我又學(xué)習(xí)了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書。前者使我懂得了教書者必須強(qiáng)己,育人者必先律己的道理,認(rèn)清了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風(fēng)體會中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來,不帶半根草去的崇高精神,學(xué)習(xí)到了他人的高尚師德。
2、豐富理論,更新理念。
新課程改革已有十來年,曾一次次聽到看到新理念這個名詞,一遍遍學(xué)習(xí)新理念的知識,而在幾十年應(yīng)試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,不自覺地對新理念產(chǎn)生抵觸心理。對新理念在理解上模模糊糊,似懂非懂,似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙,對其內(nèi)涵沒有達(dá)到透徹理解的程度,無法很好地指導(dǎo)實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中穿新鞋走老路,教學(xué)行為并無實(shí)質(zhì)性的改變。例如:在教學(xué)目標(biāo)上重知識傳授,看重考分,輕能力與品德培養(yǎng);在教學(xué)方法上老師講授過多,生怕學(xué)生不理解,學(xué)生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關(guān)系上仍存師道尊嚴(yán)的觀念,不能俯下身與學(xué)生平等交流,在課堂教學(xué)中未能轉(zhuǎn)變自己的角色等等。
通過理論學(xué)習(xí),專家結(jié)合理論對實(shí)際課例的點(diǎn)評與分析,名師關(guān)于教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)員之間的展示交流等,使我提高了理論水平,對一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟,猶如撥云見日,茅塞頓開,思維頓時清晰起來,領(lǐng)悟到了新課程改革的精神實(shí)質(zhì),從而進(jìn)一步更新了理念。
這次學(xué)習(xí)在這方面的主要內(nèi)容有:
聆聽了教育心理學(xué)家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座,教育心理學(xué)方面的理論水平被專家?guī)У搅艘粋€新的高度;我省初中政治學(xué)科帶頭人江西于都實(shí)驗(yàn)二中劉成海老師的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及課堂教學(xué)評價》的講座,引導(dǎo)我再次研讀了初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn),并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義,掌握了教育研究的方法與過程,檢查到了自己過去做教育研究存在的問題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義,初步學(xué)習(xí)了課堂觀察的理論與方法;聆聽了江西永豐恩江中學(xué)張小紅老師的《新課程理念指導(dǎo)下初中思想品德教學(xué)設(shè)計》講座和學(xué)員們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計展示,提高了我的教學(xué)設(shè)計能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓(xùn)練》指導(dǎo)我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓(xùn)練,從面避免搞題海戰(zhàn)術(shù),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);省教研室周自興老師的《對初中思想品德考試命題的認(rèn)識》端正了我對初中思想品德評價意義的認(rèn)識,并學(xué)到了評價的科學(xué)操作技術(shù)。
另外,還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學(xué)效果》、江西鷹潭市余江縣畫橋中學(xué)周華選老師的《解放思想,迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)有個性、有創(chuàng)意的學(xué)生》、南昌市南通學(xué)校肖加語老師的《初中思想品德課教材處理藝術(shù)及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等講座,給予我們切實(shí)的幫助,拓寬了我們的知識面,提升了我們的理論水平。
在自主研修階段,我再次對專家名師的講課內(nèi)容進(jìn)了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)研讀,還參考了與講座內(nèi)容有關(guān)的一些理論工具書如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等等。加深了對專家名師講座內(nèi)容的理解,使理論知識得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎(chǔ)上,反思了本人以往教育教學(xué)行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象,找出了自己教育教學(xué)存在的問題,大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象,并撰寫了反思體會。在本階段,我還認(rèn)真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運(yùn)用剛剛所學(xué)到的理論去審視一堂堂精彩的課,又從實(shí)踐的角度深深的啟發(fā)了我,在和名師的教學(xué)行為對比中進(jìn)一步找出了自己的不足。反過來通過這些優(yōu)秀的課例加深了對新課程理念的理解。同時撰寫了點(diǎn)評與隨想反思。
通過以上學(xué)習(xí),使我個人的知識庫得到了補(bǔ)充,理論素養(yǎng)得到了提高,進(jìn)一步更新了理念。
3、學(xué)習(xí)他人,展示自我。
在這次集中學(xué)習(xí)中,上課時開展學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專家學(xué)者之間的互動交流。還利用兩個半天的時間開展學(xué)員優(yōu)秀課例、課件展示和說課活動。在交流中,我們一起探討課程改革方向方法,分享課改經(jīng)驗(yàn),提出在課改中產(chǎn)生的困惑,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過交流互動,我聽到他們獨(dú)到的見解,學(xué)習(xí)到他人先進(jìn)的教學(xué)方法,受益匪淺。同時,我的教學(xué)設(shè)計與課件展示也得到老師和學(xué)員們的好評,他們也為我提出了寶貴的意見。
4、找到差距,戒除驕氣。
山外有山,天外有天。在聽完專家學(xué)者的講座后,感到了自己的理論薄弱,理念滯后,思想境界不高。特別是近幾年由于放松學(xué)習(xí),對教育前沿理論缺乏了解。在聽完一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹后和在學(xué)員之間的互動交流中,我看到了他人的長處,感到了他人身上的靈氣,發(fā)現(xiàn)自身的不足,教育教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)提高。通過培訓(xùn),還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動流于形式、實(shí)效性差的癥結(jié)所在,對教育工作的認(rèn)識與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學(xué)習(xí)過程中,每天要寫作,感覺到寫作水平下降,文筆生疏等等。這些都將促使我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。
5、結(jié)識朋友,收獲友誼。
在這次集中學(xué)習(xí)中,有一個真切的感受,那就是贛州師院領(lǐng)導(dǎo)教師對學(xué)員們真誠友好和關(guān)懷愛護(hù)。他們對整個集中培訓(xùn)過程的學(xué)員學(xué)習(xí)和生活精心組織安排,對學(xué)員的生活安排非常人性化。在開學(xué)典禮和舉行活動中,許多領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場。贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長李東斌教授親自帶隊(duì)外出考察,與學(xué)員合影。贛南師范學(xué)院政治與法律學(xué)院院長張文標(biāo)教授在宴會上動情地說:你們來到贛南師院學(xué)習(xí),從此,贛南師院就是你們母校。今后你們無論走到哪里,都是母校的牽掛!
通過這次學(xué)習(xí),我有幸仰慕到幾位知名專家學(xué)者的風(fēng)采,見到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學(xué)習(xí)中為學(xué)員作講座,有的就是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)員。特別是來自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起,在短短的九天里結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之時,大家依依不舍,留戀之情溢于言表,情不自禁地叫出同學(xué)這個親切的稱呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺,留下聯(lián)系方式,并相約以后要加強(qiáng)交流,資源共享,共同成長。這是一個寶貴的資源,它將為我以后的教育教學(xué)提供極大的幫助。
萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動為同學(xué)們提供優(yōu)秀教學(xué)資源,也為我無償刻錄了一套20xx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤。
6、指導(dǎo)實(shí)踐,提高教學(xué)水平。
從本學(xué)期開學(xué)后,我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個月的時間里,我自覺運(yùn)用集中學(xué)習(xí)時專家名師所講的理論知識、學(xué)員交流中及觀看20xx年全國初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學(xué)到先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法和自己在學(xué)習(xí)反思中的感悟去指導(dǎo)教學(xué)。每備一節(jié)課,都要想想是否體現(xiàn)新課程理念,是否較好地運(yùn)用了培訓(xùn)時所學(xué)到的知識,是否會犯以前的錯誤;每上完一節(jié)課,都要進(jìn)行深刻的反思。在教學(xué)過程中,更加注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位,合作、自主學(xué)習(xí)、探究等,教學(xué)方法更加多樣化;在教學(xué)目的上,更加注重對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);在師生關(guān)系方面,自覺調(diào)整自己的角色,以與學(xué)生平等身份參與整個教學(xué)過程;我還開始嘗試學(xué)案式教學(xué)等等。學(xué)生們反映,我的教學(xué)風(fēng)格有了明顯的改變,說更喜歡我上課了。
在九月份,我主辦了個人公開課一次,主持本教研組教研活動二次。
三、未來任重道遠(yuǎn)。
培訓(xùn)只是一個手段,培訓(xùn)只是一個開端。我明白,骨干這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)與利益,卻有無盡的責(zé)任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任。
今后我會學(xué)以致用,會將在本次培訓(xùn)所學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去。結(jié)合我縣的實(shí)際情況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中,為提高教育教學(xué)的質(zhì)量做出積極的努力,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時,要謙虛學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí)、充電,自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,與時俱進(jìn),做一名合格的骨干教師。
20xx年8月30日至31日,我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)活動。這次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在美麗的沂南竹泉村。活動內(nèi)容主要包括三個方面:聽專家報告;對中考試卷進(jìn)行評析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結(jié)。培訓(xùn)的時間雖然短暫,但感覺是幸福而又充實(shí)的。具體收獲如下:
(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題,緊扣課標(biāo),按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則,注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點(diǎn)考查學(xué)生案例分析和判斷能力,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念,力求用積極健康的輿論價值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想,以積極樂觀的心態(tài)去對待社會問題??梢哉f學(xué)生答題的過程也是反思成長的過程,真正實(shí)現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識點(diǎn)固然重要,但我們不能止于傳授知識,更要注重學(xué)生獲取知識的思維探究過程。死記硬背不能得高分,時代呼喚靈動的思想品德課堂。
(2)教育的基本任務(wù)最重要的是要實(shí)現(xiàn)成人比成才更重要。
首先,我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識、高尚人格,進(jìn)行創(chuàng)造性思維,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知,這樣的人就可能危及他人和社會的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。
其次,要培養(yǎng)人認(rèn)識自然和社會及其發(fā)展規(guī)律的能力。
我們都知道閉關(guān)鎖國不好。但“封閉”哪里只限于封閉國門呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里,沒時間來光顧那些不要考試的“閑書”。把一個人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊課本里,這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個老師、幾十個學(xué)生。新課程不是打開書本,而是打開社會。這是在塑造一個最終能融入社會、對社會有用、能解決自己問題的有獨(dú)立人格的人。如果一個學(xué)生“我與世界”的思維被打開、被塑造,其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。
最后,學(xué)習(xí)人類在勞動實(shí)踐中形成的文化科學(xué)知識和技能。
這是我們非常重視的,也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時代,任何大腦都無法把諸多知識容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識,而是獲取知識的能力,學(xué)會學(xué)習(xí)。
(3)面對新課程、新教材的實(shí)施,教師怎樣做才能發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶頭作用呢?
讓讀書充實(shí)自己的人生。書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低,直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識爆炸的社會里,要想給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣,才能在教學(xué)中左右逢源,得心應(yīng)手。
要變教育,先變教師。我們現(xiàn)在處在一個變教師為導(dǎo)師的時代。面對新教育、新課程,導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個真正的問題,比一千個答案都重要。當(dāng)我們設(shè)置了一個問題時,正確只能通過嘗試和體驗(yàn)錯誤才能達(dá)到,這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點(diǎn),就不必為學(xué)生的出錯大喊大叫,就懂得激勵在哪里。
今日之教育就是中國之未來,我國有三億學(xué)生,比美國人口還多。21世紀(jì)的中國就在我們的孩子身上滋滋地生長。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育,將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端,并伴隨著一代新學(xué)生的成長而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白:只有我們能阻止這個世界的倒塌!
我有幸在今年暑假期間,參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會議。此次會議上,各校的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學(xué)展開交流研究。這次會議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長之路、談班級管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評價與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會交流等內(nèi)容。緊湊的日程,讓我們在匆匆中體味收獲,體味成長,受益匪淺。俗語說的好:學(xué)一事,長一智。限于自身的認(rèn)知水平,也多少取得了一點(diǎn)“真經(jīng)”,體會頗深,感想也頗多。下面是我的幾點(diǎn)個人的心得體會:
一、在教育教學(xué)過程中,教師要有敬業(yè)精神。
通過對《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí),我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)及作用,以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實(shí)踐等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到教師在教育教學(xué)過程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對教學(xué)工作的職守,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的是表現(xiàn)在對教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時,更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開拓自己的教育視野。
二、教師在新課程下要有新理念。
通過對《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》,以及思想政治前沿理論探討等課程,知道了一個人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),而在于他的觀念和思路。教師在教育教學(xué)過程中,不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念,在教學(xué)過程中教學(xué)方式也要有所更新。
從這些課程中,首先感受到了教師們深入淺出的講解,風(fēng)趣幽默的事例,內(nèi)容十分豐富對教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響,從不同方面闡述了自己的觀點(diǎn),對我有很大的觸動。耐人尋味的提問讓我們輕松獲取知識,充分肯定了當(dāng)前世界各國先進(jìn)的教育思想和我國現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念,強(qiáng)調(diào)了我國當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù),要努力提高新課程下的課堂藝術(shù),真正堅(jiān)持以人為本的思想,讓學(xué)生主動地發(fā)展,同時告誡我們要成為名師,必須關(guān)注自我,關(guān)注文獻(xiàn),關(guān)注收獲,更應(yīng)該更新觀念,注重教育教學(xué)行為。
在學(xué)校的教育教學(xué)中,要作為一名課改的實(shí)施者,我們應(yīng)該積極投身于新課改的發(fā)展中,成為新課程的引領(lǐng)者,與全體教師共同致力于新課程研究與探索中,共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們教師要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革,需要切實(shí)發(fā)揮新課程新時期教育改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性,通過教師更新觀念使學(xué)生在新課程中獲得各種能力的提高。
三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關(guān)系。
聽了《開掘智慧——做受歡迎的老師》,十大最受歡迎的老師,教師的課程智慧,教師的管理智慧,教師人格魅力,促進(jìn)教師成長的行動研究。教師要嚴(yán)而有度、向母親一樣慈愛、有寬容的精神、要有激情給學(xué)生帶來歡樂、要有風(fēng)趣幽默、要有愛心、以身作則說到做到、有真才實(shí)學(xué)的老師、在介紹每一位老師時還播放一部電影,對我們很有吸引力。
教育過程中師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系建立是教育教學(xué)活動獲取成功的前提,思想品德情操以及敬業(yè)愛生精神,能促進(jìn)學(xué)生的健康成長;傳道之人必須聞道在先,塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過程中才有神奇的魔力,深深地吸引學(xué)生并感染學(xué)生。所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的師生關(guān)系。
在課堂教學(xué)中,要打破我主課堂的慣例,徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專制思想和觀念,師道尊嚴(yán)的思想在課堂上會讓學(xué)生不敢多說、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展,我們的觀念更新了,學(xué)生才能提出獨(dú)到的見解,為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無拘無束學(xué)習(xí)環(huán)境,從而創(chuàng)造出師生平等,其樂融融,共享教學(xué)民主的氛圍。
四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識。
當(dāng)今中國,時代變化與科技迅速發(fā)展,正孕育著教育的深刻變革,沖破應(yīng)試教育的攀籬,排除來自各個方面的重重阻礙,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,成為時代的最強(qiáng)音。在這樣情況下,現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何面對挑戰(zhàn)以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,滿足學(xué)生的渴望,社會的期待,以及時代的期望。
通過《思想政治課教師專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學(xué)思維方法在中學(xué)政治課教學(xué)中應(yīng)用分析》等課程的學(xué)習(xí),要求教師在教育教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。授課過程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學(xué)的價值,教學(xué)是一門創(chuàng)造性的藝術(shù),知識建構(gòu)過程是再創(chuàng)造的過程,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的自主活動,教師通過自己的創(chuàng)造為學(xué)生展現(xiàn)活生生的思維過程,講座扣人心弦,回味無窮,隊(duì)在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識進(jìn)行了全面的展示。講師們在教學(xué)中通過回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷中如何進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進(jìn)行了舉例說明,使我們也反思了自己的教學(xué)過程。
五、關(guān)注中考試題的特點(diǎn)、提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在這次培訓(xùn)中,給我留下深刻印象的還有教研員的《對20xx中考試題的幾點(diǎn)思考》,對如何把握中考試題的特點(diǎn),提高課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了講解,首先對中考試卷各個題型進(jìn)行了分析,這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新,材料選擇鮮明典型,體現(xiàn)了學(xué)科的教育功能與價值,體現(xiàn)了課程資源的豐富性,發(fā)揮了對命題材料不同的考察效能。
另外對思想品德中考復(fù)習(xí)進(jìn)行了思考和建議:首先明確目標(biāo)關(guān)注過程,再次精心設(shè)計注重實(shí)效,以及創(chuàng)新活動追求品質(zhì)等方面進(jìn)行了說明。是我明白了思想品德復(fù)習(xí)課是學(xué)生的復(fù)習(xí)課同時也是思想品德課復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)課;要走出中考復(fù)習(xí)的誤區(qū),精心打造高效的復(fù)習(xí)課堂。思想品德復(fù)習(xí)課要落實(shí)三維目標(biāo),提升了對課堂復(fù)習(xí)課整個過程的認(rèn)識,使我在今后的思想品德復(fù)習(xí)課教學(xué)中能輕松應(yīng)對。
總之,這次培訓(xùn)為炎炎夏日增添了一絲絲清涼,通過這次培訓(xùn)和活動我收獲了很多,使我得到了良好的轉(zhuǎn)變。我明確了自己下一步如何進(jìn)行教學(xué),在以后的工作中,我要好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,把理論聯(lián)系到實(shí)際工作中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思不斷改進(jìn),提高自己的科研管理水平。爭做一名反思性、智慧型、研究型教師??偠灾?,短短的培訓(xùn)不僅提升了我的教學(xué)理念,開闊了視野,更使我在合作交流中得到了實(shí)實(shí)在在的收獲,衷心希望教研室將這種務(wù)實(shí)的培訓(xùn)多開展幾次,她能象及時的春雨,促使每位教師更快地成長,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,同時也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用,帶好一批隊(duì)伍,教好每一名學(xué)生,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇二
20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx參加了“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題會”。通過聽教授和名師的講課、培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)班日程緊湊,內(nèi)容豐富,對學(xué)生管理隊(duì)伍、團(tuán)干部、輔導(dǎo)員視野的開闊,思想的沖擊、方法的借鑒、靈感的啟發(fā)都大有幫助。我認(rèn)為培訓(xùn)班邀請的專家水平高、授課效果好,會務(wù)組織有序,后勤保障有力,學(xué)習(xí)收獲很大。下面將自己的一線學(xué)習(xí)心得體會總結(jié)如下:
本次專題培訓(xùn)以“網(wǎng)絡(luò)思想政治教育”為主題,由xx大學(xué)xx教授、xx大學(xué)xx教授、xx交通大學(xué)講師、全國第x屆高校輔導(dǎo)員年度人物xx等單位的知名教授、專家分別做了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展》、《新時代增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育科學(xué)性和實(shí)效性的理論與實(shí)踐》、《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)對突發(fā)事件》、《輔導(dǎo)員運(yùn)用微信公眾平臺開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)踐與思考》等四場報告,報告深入淺出,幫助參訓(xùn)人員準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,提升媒介素養(yǎng),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力和水平。培訓(xùn)師資雄厚、主題鮮明、內(nèi)容豐富、效果明顯,為輔導(dǎo)員今后不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途徑,也為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供了新思路、新方法。
在當(dāng)今社會思想意識多元多樣、信息傳播媒介和傳播方式發(fā)生深刻變化的背景下,網(wǎng)絡(luò)媒體給高校思想政治教育既帶來了良好契機(jī),也帶來了新的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強(qiáng)工作的主動性針對性實(shí)效性,是值得我們思考的一個重要課題。
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入自媒體時代,信息的傳播媒介和傳播方式發(fā)生了深刻變化,高校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)與管理要與時俱進(jìn),我們在學(xué)生管理工作中不斷探索工作的新思路、新方法,始終堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向,牢牢把握輿論的主導(dǎo)權(quán)。學(xué)校門戶新聞網(wǎng)站、各系的微信公眾號等自媒體要堅(jiān)持“主動積極、正面引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用”的方針,采取師生喜聞樂見的方式打造專題欄目,讓廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)主動積極地接受主流文化的熏陶。要發(fā)揮好學(xué)校官方微博、微信的作用,建好學(xué)工系統(tǒng)微博、微信群和政治輔導(dǎo)員個人qq,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時了解大學(xué)生思想動態(tài),發(fā)布正面信息,有效應(yīng)對突發(fā)事件,及時回應(yīng)師生及社會質(zhì)疑。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,不僅是大學(xué)生健康成長的需要,也是維護(hù)高校乃至社會穩(wěn)定的需要。對熱點(diǎn)難點(diǎn)問題準(zhǔn)確把脈,理性引導(dǎo),及時回應(yīng)輿論關(guān)切,引導(dǎo)師生理性發(fā)言,培育網(wǎng)上師生的正面聲音,發(fā)揮他們網(wǎng)上輿論“定向?qū)Ш健钡淖饔?。同時還要積極研究網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)傳播的新規(guī)律、新特點(diǎn)、新趨勢,加強(qiáng)對互聯(lián)網(wǎng)各類傳播新載體的有效監(jiān)控。根據(jù)大學(xué)生接受信息途徑發(fā)生的新變化,開展生動活潑、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動,弘揚(yáng)正氣,提高品位,提振師生的精氣神。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)形勢政策教育活動,建立健全網(wǎng)絡(luò)形勢與政策教育網(wǎng)頁或?qū)?,組織開展各種形式的網(wǎng)上形勢政策教學(xué)、討論等活動,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行鑒別,并就具體網(wǎng)絡(luò)案例開展互動討論,切實(shí)提高大學(xué)生辨別是非的能力,讓他們不僅要“會用網(wǎng)”,更要懂得“為什么要用網(wǎng)”和“怎樣正確用網(wǎng)”。
團(tuán)干部和輔導(dǎo)員們能做的、需要做的,就是立足學(xué)院實(shí)際,盡自己所能的通過網(wǎng)絡(luò)平臺延伸自己的教育范圍,我們所涉及的網(wǎng)絡(luò)范圍可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)生所涉及的廣泛,但是我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為擴(kuò)展自己知識能力的工具,而不要淪為網(wǎng)絡(luò)的工具。
通過參加此次“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專題培訓(xùn)”,使我進(jìn)一步深刻領(lǐng)會了習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及全國、全省高校思想政治工作會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識和能力,提高自我網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力,推動學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍的職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生管理工作更上一個新臺階提升了新思路和新方法。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇三
政治作為一個社會的核心,與每個人息息相關(guān)。它不單純只在國家治理中發(fā)揮作用,更關(guān)系到人們的福祉。在這個多元化的社會中,我們需要深刻理解政治與人民生活之間的關(guān)系。在這一點(diǎn)上,我有一些深刻的感悟,現(xiàn)在想分享一下我的政治感想心得體會。
第二段:政治的重要性。
政治是一個約束和指引我們行為的紅線。每個人都必須遵守政治規(guī)則,否則社會秩序會受到影響。政治的規(guī)范和行為準(zhǔn)則是保護(hù)和實(shí)現(xiàn)人權(quán)的基礎(chǔ)。政治的壓力也往往來自于政治經(jīng)濟(jì)與人權(quán)的矛盾,因此,實(shí)現(xiàn)有效的政治管理是最重要的事情。如果沒有良好的政治運(yùn)作,沒有有效的規(guī)則以及具有約束力的行為準(zhǔn)則,那么社會穩(wěn)定將無以為繼。
第三段:政治教育對人的影響。
政治教育是社會構(gòu)建和人權(quán)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。它包括課堂教育、政治活動等各種社會教育形式。對于我個人而言,政治教育教會了我如何正確的理解政治事務(wù),如何形成宏觀思維與多元化思想的重要性,如何正常地參與政治活動。我深刻認(rèn)識到了政治教育的重要性和影響性,它不僅增加了我對民主實(shí)體的信任,而且也反映了政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的許多重要問題。
第四段:政治對社會的影響。
我們身處一個復(fù)雜的現(xiàn)代社會,抵制政治的真正后果不只是對個人的影響而已,更重要的影響社會穩(wěn)定的繁榮和民主策略的實(shí)現(xiàn)。政治經(jīng)濟(jì)體制是保證社會發(fā)展穩(wěn)定的重要建設(shè),如果那不穩(wěn)定,則目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。我們可以借鑒其他國家政治經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗(yàn)來完善我們自己的制度。擁有一個有效的政治制度是一個強(qiáng)國的基石,帶領(lǐng)國民共同發(fā)展建設(shè)。
第五段:結(jié)束語。
政治與我們每個人都有著密不可分的關(guān)系。我們不能把自己只看作是社會中的一個角色,更要以實(shí)現(xiàn)良好的民主制度為目標(biāo)。政治在生活中扮演著重要的角色。我們每個人都應(yīng)該積極的表達(dá)我們的政治觀點(diǎn),為民主與公平奔走呼吁,只有這樣,我們才能成為更好的社會公民,為建設(shè)更加和諧的社會而努力!
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇四
講政治,首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部,無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨中央令行禁止。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部,作為主政一方、掌管一域的帶頭人,政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然,也是帶領(lǐng)隊(duì)伍攻堅(jiān)克難的必須。
進(jìn)入開學(xué)季,省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部也迎來了新春第一課。近日,學(xué)習(xí)貫徹xx屆六中全會精神專題研討班在中央黨校開班,現(xiàn)場開講,強(qiáng)調(diào)我們黨作為馬克思主義政黨,必須旗幟鮮明講政治,嚴(yán)肅認(rèn)真開展黨內(nèi)政治生活,并點(diǎn)明了這期研討班的目的:以省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部思想到位、行動對標(biāo)帶動全黨貫徹落實(shí),以解決突出問題為突破口和主抓手,推動全會精神落到實(shí)處。
“政治問題,任何時候都是根本性的大問題?!边@對一個黨來說,關(guān)系生死存亡;對一名黨員來說,關(guān)系黨性原則。沒有強(qiáng)有力的政治保證,黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話,至于干事創(chuàng)業(yè)、為民謀福更無從談起。正是看到了這一點(diǎn),我們黨始終在講政治這個問題上旗幟鮮明、立場堅(jiān)定。黨的以來,伴隨“四個全面”戰(zhàn)略布局的穩(wěn)步推進(jìn),在的一系列重要講話中,政治問題始終是根本性的大問題,政治上的要求始終擺在首要位置,增強(qiáng)政治意識始終是貫穿其中的思想主線。
今天我們說“講政治”,首要一條就是要求廣大黨員干部牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。每一個黨的組織、每一名黨員干部,無論處在哪個領(lǐng)域、哪個層級、哪個部門和單位,都要服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),確保黨中央令行禁止。唯有如此,我們黨才能更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。講政治就是回答“我是誰”。身處利益多元、觀念多樣、思想多變的當(dāng)下,各種誘惑交鋒層出不窮,是非、善惡、美丑等傳統(tǒng)分野逐漸模糊,黨員干部只有旗幟鮮明講政治才能信得過、靠得住、頂?shù)蒙稀?/p>
理想和信念不是虛的,認(rèn)識和行動不可分離。講政治從來就不是紙上談兵,必須體現(xiàn)在對待每一件事的立場和態(tài)度上,體現(xiàn)在解決突出問題的過程中。林林總總的改革發(fā)展任務(wù),乍看起來可能是經(jīng)濟(jì)問題、法治問題、民生問題,但在深層上往往也是政治問題。比如,大刀闊斧地去產(chǎn)能、去杠桿,關(guān)乎經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,也關(guān)乎我們國家的發(fā)展穩(wěn)定、前途命運(yùn);戶籍改革消解著阻隔城鄉(xiāng)流動的高墻,也反映著公民權(quán)利的保障程度。黨員干部看問題首先要從政治上看,并落實(shí)政治上的要求。關(guān)鍵一條就是“一切行動聽指揮”,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,向黨中央看齊,該大刀闊斧的不等待觀望,該嚴(yán)格審慎的不違規(guī)操作,保持敢為人先的闖勁干勁,保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一。
講政治是一種擔(dān)當(dāng),也是一種能力。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部,作為主政一方、掌管一域的帶頭人,政治能力與擔(dān)任的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)必須相匹配。這是黨性修煉的必然,也是帶領(lǐng)隊(duì)伍攻堅(jiān)克難的必須。毛澤東同志曾形象地指出,“當(dāng)桅桿頂剛剛露出的時候,就能看出這是要發(fā)展成為大量的普遍的東西,并能掌握住它,這才叫領(lǐng)導(dǎo)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)干部必須具備見微知著、運(yùn)籌帷幄的本事,站位更高、格局更大、看得更遠(yuǎn)。作為黨員第一要求的政治能力,在領(lǐng)導(dǎo)干部身上的標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)更高?,F(xiàn)實(shí)中,不乏一些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為,總攬全局是中央領(lǐng)導(dǎo)的事,在地方或部門工作沒必要操心。實(shí)際上,全局與局部,本身就是緊密聯(lián)系的,必須有機(jī)統(tǒng)一起來。領(lǐng)導(dǎo)干部躬身踐行,是一種無聲的力量,是無聲的命令,政治能力與領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)等量齊觀,才能讓人信服、帶好隊(duì)伍。
堅(jiān)守黨性原則,堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)政治意識,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,做政治上的明白人,是共產(chǎn)黨人的立身之本。全面深化改革風(fēng)生水起,正是一展身手的大好時機(jī)。繃緊政治這根弦,堅(jiān)定站在黨和人民的立場上想問題辦事情、攻堅(jiān)克難,黨員干部才能勇立潮頭,而這也是對中央要求的最好回應(yīng)。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇五
政治是社會生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們,而且政治問題也直接關(guān)系到我們的生活。在這個大環(huán)境下,我深深意識到自己對政治的認(rèn)知、了解和思考還不夠深刻,需要不斷地學(xué)習(xí)和思考。在此,我想分享我的政治感想心得體會。
第二段:政治認(rèn)識的提升。
政治的重要性不亞于經(jīng)濟(jì)和文化。我認(rèn)為,對于每個人來說,政權(quán)的出現(xiàn)和變化都會直接影響到自己的利益,因此必須了解政治的本質(zhì),并且在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)政治的認(rèn)識。通過自己的學(xué)習(xí)和思考,我了解到民主是政治的核心價值觀和目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)國家和社會發(fā)展的最佳途徑。另外,我也深刻認(rèn)識到,政治的穩(wěn)定對于地方和全國的發(fā)展至關(guān)重要。
第三段:思維方式的改變。
在政治的學(xué)習(xí)和思考中,我開始注意到對思考方式的改善。政治學(xué)習(xí)需要具備較高的精神素質(zhì),需要有較強(qiáng)的思辨能力和思考深度。我認(rèn)為,政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動性的束縛,不斷地尋找思考實(shí)踐之外的思維模式。當(dāng)我們理解信息和思想時,不僅要了解政治領(lǐng)域的基本語言和傳統(tǒng),還需要不斷地深化自己的思考方法。
第四段:個人價值取向的提升。
在研究政治理論時,我開始認(rèn)識到個人價值觀的重要性。人的生命,是有一定的價值構(gòu)成的。作為自然人,我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價值觀。但是,在政治領(lǐng)域中,為了更好地推動社會的發(fā)展和進(jìn)步,我們需要去認(rèn)識各個領(lǐng)域、各個層面的政治意義,來順應(yīng)實(shí)際的需要和進(jìn)展。正是這種認(rèn)識,讓我對自己的個人價值取向有了更深入的體悟。
第五段:總結(jié)。
在政治學(xué)習(xí)和思考的過程中,我真切地感受到了自己對政治的思考水平的提高,彌補(bǔ)了自己的缺陷、完善了個人思維方式和人生觀。我也認(rèn)識到:作為一個普通人,不應(yīng)該是旁觀者,而是參與者。只有積極參與政治的學(xué)習(xí)和思考,才能更好地服務(wù)于人民,促進(jìn)國家和社會的發(fā)展。對于未來,我深信,政治思考的路,必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇六
黨的十八大以來,xx局黨組始終認(rèn)為,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭取得新的重大成效。xx局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十九大、十八屆、十九屆歷次全會精神,中紀(jì)委、省紀(jì)委歷次全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,牢固樹立“四個意識”,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”,扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。我局通過深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,“四風(fēng)”問題得到有效遏制,“三公”經(jīng)費(fèi)大幅下降,干部廉潔自律意識進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,全面從嚴(yán)治黨不斷深入,為我省xx改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
負(fù)責(zé)測繪和地質(zhì)勘查行業(yè)管理;
組織生態(tài)保護(hù)和修復(fù),開展全市造林綠化工作,管理國家公園等各類自然保護(hù)地等二十余項(xiàng)職責(zé)。市自然資源局機(jī)關(guān)設(shè)有12個職能股室,設(shè)置派駐機(jī)構(gòu)26個國土資源所和林業(yè)站,下屬事業(yè)單位13個,其中正科級事業(yè)單位1個,副科級事業(yè)單位2個,其余均按照股級設(shè)置。市自然資源局共有在編在崗人員248人,其中核定行政編制26人,事業(yè)編制222人。市xxx局黨政班子成員共有8人。市自然資源局黨組于2019年4月成立,班子由7名成員組成,其中黨組書記1名,黨組副書記2名,其他黨組成員4名。下設(shè)黨支部7個,現(xiàn)有黨員154人,均為正式黨員。市自然資源局工作人員先后被立案調(diào)查27人次,其中重處分2人均為降低崗位等級,黨內(nèi)警告處分12人,記過處分2人,通報和誡勉問責(zé)12人,函詢4人次。
2019年12月,市委第一巡察組對市自然資源局開展了為期兩個月的常規(guī)巡察,向市自然資源局反饋巡察問題31項(xiàng),經(jīng)過努力,市自然資源局全面完成了問題整改,巡察整改以后,市自然資源局堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時代社會主義理論為指引,不忘初心,牢記使命,扎實(shí)工作,積極適應(yīng)新形勢任務(wù)要求,牢固樹立“清廉、高效、務(wù)實(shí)、為民”的服務(wù)理念,全面貫徹落實(shí)以生態(tài)建設(shè)為主的自然資源發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果。目前,市自然資源黨組運(yùn)行順暢,班子團(tuán)結(jié)和諧,干部隊(duì)伍肯吃苦、敢擔(dān)當(dāng),黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅認(rèn)真,黨內(nèi)政治生態(tài)健康潔凈。
近年來,市xxx局在市委和市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨工作的系列重要講話精神,堅(jiān)決落實(shí)省委“xxx”總體思路和要求,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動全面從嚴(yán)管黨治黨向縱深發(fā)展,營造了風(fēng)清氣正的機(jī)構(gòu)編制政治生態(tài)。
嚴(yán)格落實(shí)定期研判制度,堅(jiān)持每季度分析研判、每半年安排部署,將意識形態(tài)工作責(zé)任細(xì)化到支部、分解到崗位、明確到人員,確保意識形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處,以政治引領(lǐng)進(jìn)一步凝聚了全辦思想共識。
堅(jiān)決貫徹民主集中制,班子成員分工明確、各負(fù)其責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)、善于集中,凡事按程序守規(guī)矩,始終堅(jiān)持“三重一大”集體研究、會議決定,黨對機(jī)構(gòu)編制工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。注重團(tuán)結(jié),班子共事氛圍濃厚。班子成員不論職務(wù)高低、年齡大小、任職長短,都始終注重團(tuán)結(jié)共事,內(nèi)部關(guān)系融洽,配合默契、作風(fēng)民主,大事講原則、小事講風(fēng)格,工作互相配合、互相補(bǔ)臺,經(jīng)常溝通思想、交流感情,始終堅(jiān)持以事業(yè)為先、以大局為重,心往一處想、勁往一處使,充分發(fā)揮了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。
加強(qiáng)節(jié)日提醒教育,及時下發(fā)“廉節(jié)”通知,切實(shí)筑牢了拒腐防變思想防線。始終堅(jiān)持挺紀(jì)在前。樹牢底線思維,強(qiáng)化紀(jì)律意識,堅(jiān)持抓早抓小,小事小節(jié)零容忍,堅(jiān)持冒頭就糾,苗頭傾向零放過,把全面從嚴(yán)治黨要求體現(xiàn)到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)全過程。圍繞推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,認(rèn)真執(zhí)行中國共產(chǎn)黨機(jī)構(gòu)編制工作條例,根據(jù)崗位職責(zé)及在改革中承擔(dān)的主要任務(wù),嚴(yán)明機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,把落實(shí)“六個嚴(yán)禁”體現(xiàn)到了機(jī)構(gòu)改革的方方面面,確保了每一項(xiàng)機(jī)構(gòu)編制審批事宜都符合條例規(guī)定、符合上級要求,有效防止了利用職務(wù)之便謀取私利、向相關(guān)人員泄露改革秘密、違規(guī)審定機(jī)構(gòu)編制等問題發(fā)生。
廣泛開展厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)活動,節(jié)儉辦事、接待從簡等形成自覺。
近年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子在從嚴(yán)管黨治黨、加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)方面做了大量工作,采取了有力措施,取得了明顯成效,但仍有一些問題需要引起重視并加以解決一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、長效性、實(shí)踐性還不夠。以知促行的政治站位不夠高,學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功還不夠,深學(xué)深用去研究和解決推進(jìn)改革過程中遇到的新情況新問題還有差距。二是政治生活的戰(zhàn)斗性、工作的嚴(yán)要求還有提升空間。具體工作過程中還沒有完全摒棄以工作建議代替批評意見的現(xiàn)象,敞開心扉談思想、指問題還不夠突出,提高黨員干部素養(yǎng)能力的創(chuàng)新舉措還有不足。三是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力的傳導(dǎo)還不夠到位。落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)制度規(guī)定還存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象,廉政教育的形式還不夠多樣,日常執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,一定程度上還存在對黨員干部管理不全面、不細(xì)致的問題。四是干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)和精氣神還不夠。工作中錘煉黨性、提升標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化服務(wù)做得還不夠,離樹牢“組工作風(fēng)”還有一定差距,面對改革中的新情況新問題和歷史遺留問題,打破慣性思維,擔(dān)當(dāng)作為的沖勁、動真碰硬的勇氣仍顯不足。
創(chuàng)新方式方法深化廉政學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部主動適應(yīng)新形勢新任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力,當(dāng)好黨規(guī)黨紀(jì)的模范遵守者、機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者,推動監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任落實(shí)。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇七
政治國培是一項(xiàng)旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動,今天,我來談?wù)勎业恼螄嘈牡皿w會和感想。
第二段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
在政治國培的課堂上,我感受到了前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。首先是講師的水平極高,他們不僅深入淺出地講解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策,還有豐富多彩的案例分析和互動環(huán)節(jié),讓我們不僅對政治知識有了更深入的理解,也充分激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與感。另外,政治國培課堂的學(xué)習(xí)方式也別開生面,每一次課堂都有主題鮮明的活動和互動,例如以小組為單位進(jìn)行游戲、辯論和實(shí)踐等,這些趣味性強(qiáng)的活動既有利于鞏固所學(xué)的知識,也能讓我們在學(xué)習(xí)中獲得愉悅感。
第三段:收獲與體驗(yàn)。
在政治國培的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于國家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識,同時也增強(qiáng)了自己的自信心和認(rèn)知能力,由于政治國培開設(shè)的知識點(diǎn)十分的系統(tǒng)化和全面,讓我重新認(rèn)識到政治的重要性,以及國家治理的復(fù)雜性,也讓我對國家的發(fā)展、社會進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時,在政治國培的學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn),全球化、多元化的發(fā)展勢頭下,對于個人而言,僅有掌握一兩門技術(shù)技能顯得過于單薄而極具局限性,而具備一定的政治素養(yǎng),則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊(yùn)性。
第四段:推廣。
政治國培雖然是面向全體公民的,但是在我看來,特別適合青少年?,F(xiàn)代社會中,青少年處于發(fā)育成長的重要階段,其世界觀、價值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國培可以幫助青少年在知識上了解社會、認(rèn)識國家,更能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考、實(shí)踐合作、社會責(zé)任等方面的能力。我認(rèn)為政治國培應(yīng)該加強(qiáng)推廣,讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓(xùn),從而受益。
第五段:總結(jié)。
政治國培給我?guī)砹巳碌膶W(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我的知識面得到了豐富拓展,而且讓我正確認(rèn)識到這一活動的重要性和必要性。同時,我還發(fā)現(xiàn)原來身邊的許多人和事,都與社會、國家和政治息息相關(guān),我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,驅(qū)動這個世界和社會進(jìn)步。我希望政治國培可以越辦越好,讓更多的人能夠受益。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇八
黨組織為推進(jìn)“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,積極開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準(zhǔn)備的講政治重規(guī)矩作表率。
心得體會。
20xx,希望能對大家有所幫助!
3月27日上午,省委書記、省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李錦斌主持召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,研究討論我省實(shí)施意見和在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實(shí)施方案。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中扎實(shí)開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,為建設(shè)五大發(fā)展美好安徽提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
李錦斌在講話中指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。
李錦斌強(qiáng)調(diào),要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動力,強(qiáng)化典型選樹,強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。
李錦斌指出,要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認(rèn)真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行起來。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實(shí)施五大發(fā)展行動計劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
3月27日上午,省委書記、省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長李錦斌主持召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,研究討論我省實(shí)施意見和在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育實(shí)施方案。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中扎實(shí)開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,為建設(shè)五大發(fā)展美好安徽提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
李錦斌在講話中指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。
李錦斌強(qiáng)調(diào),要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動力,強(qiáng)化典型選樹,強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。
李錦斌指出,要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認(rèn)真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行起來。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實(shí)施五大發(fā)展行動計劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實(shí)開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育,縣農(nóng)委認(rèn)真謀劃籌備,提出具體方案,層層動員部署,努力營造學(xué)習(xí)教育和專題教育濃厚氛圍。
一是抓好前期籌備工作。在縣委動員會議以后,縣農(nóng)委召開專題黨組會議,學(xué)習(xí)了《中共旌德縣委辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見和關(guān)于在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實(shí)施方案的通知》??h農(nóng)委黨總支、各黨支部分別召開總支部委員會、支部委員會,深入學(xué)習(xí)了縣委辦公室《實(shí)施意見》和《實(shí)施方案》,并對縣農(nóng)委系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)教育和專題教育工作進(jìn)行了研究布置,提出了具體操作方案和方法步驟,為縣農(nóng)委全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是研究制定本委實(shí)施意見和。
工作方案。
縣農(nóng)委經(jīng)過慎重研究,反復(fù)討論,層層把關(guān),制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見和關(guān)于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的實(shí)施方案的通知》(農(nóng)黨字【20xx】3號);并調(diào)整充實(shí)了縣農(nóng)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組,為繼續(xù)推動學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開展專題教育提出縣農(nóng)委的“頂層設(shè)計”和工作安排。
三是進(jìn)行深入廣泛動員。5月15日,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,縣農(nóng)委黨總支召開縣農(nóng)委推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育動員部署大會。縣農(nóng)委黨總支全體黨員參加會議,縣農(nóng)委黨組書記、主任畢劍勇同志出席會議并講話。會議指出,今天的會議,是縣農(nóng)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會議,標(biāo)志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育全面啟動。會議強(qiáng)調(diào),各黨支部要高度重視,及時動員,全面推進(jìn),切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育和專題教育工作。會議要求,各黨支部要健全組織、壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)宣傳,典型引路,確保學(xué)習(xí)教育和專題教育工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在專題學(xué)習(xí)會上,地稅局黨組書記、局長蔡默雷傳達(dá)了省委《深入學(xué)習(xí)貫徹書記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神,并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專題黨課報告,結(jié)合地方稅收工作分析了講政治的具體表現(xiàn),同時,從五個方面闡述了“如何講政治”:一是堅(jiān)定政治信仰,擰緊“總開關(guān)”;二是站穩(wěn)政治立場,堅(jiān)定“四個自信”;三是把握政治方向,向黨中央看齊;四是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,提升紀(jì)律規(guī)矩意識;五是增強(qiáng)政治警覺性和政治鑒別力,做到防微杜漸、防患未然。
隨后,其他班子成員帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了xx屆六中全會精神、總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會議上的講話、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》等重要內(nèi)容,將地稅系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步推向深入。
為推進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)會上,地稅局黨組成員及5個單位負(fù)責(zé)人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題,開展中心發(fā)言與重點(diǎn)發(fā)言,圍繞地稅中心工作談體會、亮心得、列打算,讓專題學(xué)習(xí)會成為了一次思想動員會與工作部署會,起到了在深化思想認(rèn)識上加油、在落實(shí)主體責(zé)任上加壓、在推進(jìn)重點(diǎn)工作上加力的作用,為即將開展的新一輪政治學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇九
作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。下面是本站小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專題教育。
心得體會。
供你參考!
沒有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。中國共產(chǎn)黨是一個有著嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的馬克思主義政黨,守紀(jì)律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領(lǐng)定下管黨治黨的初步框架,到黨的六屆六中全會明確提出“四個服從”基本原則;從“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝”的提出,到西柏坡“進(jìn)京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關(guān)于黨內(nèi)政治生活十二條準(zhǔn)則的確立,到新的趕考路上“八項(xiàng)規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺,黨紀(jì)黨規(guī)不斷健全,剛性約束不斷強(qiáng)化,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升,為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。
風(fēng)成于上,俗化于下。守紀(jì)律、講規(guī)矩要蔚然成風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵??鬃诱f,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。毛澤東同志指出,只要我們黨的作風(fēng)好了,全國人民就會跟我們學(xué),就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現(xiàn),正是眾多的共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則守紀(jì)律、講規(guī)矩,才使我們黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認(rèn)可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作,劉少奇從不讓公車接送孩子上學(xué),周恩來把“遵守紀(jì)律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要則。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)提高對黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識,努力作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。
不可否認(rèn),當(dāng)下一些干部思想中依然存在對黨的紀(jì)律和規(guī)矩不那么當(dāng)回事的誤區(qū)。比如,有人認(rèn)為,自己沒有腐敗問題就行了,其他問題都“不算個事”?!安获婕?xì)行,終累大德”。殊不知,針眼大的窟窿能透進(jìn)斗大的風(fēng)。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀(jì)國法,其實(shí)是一條藤上的兩個瓜,往往是相伴而生的。漠視紀(jì)律、不講規(guī)矩,長此下去就會言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié),就會墮入違法犯罪的深淵。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,任何時候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不觸雷、不踩線,做政治上的“明白人”。
作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,首先要知紀(jì)律、懂規(guī)矩。黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴(yán)密,既包括黨章這個全黨必須遵循的總規(guī)矩,也包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等剛性約束,還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。各級領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)對紀(jì)律和規(guī)矩的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解、全面把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,做到心中有數(shù),才能增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺性和堅(jiān)定性。
作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,關(guān)鍵要落實(shí)在行動中??匆粋€黨員干部是不是遵守了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,最終的也是唯一的標(biāo)尺就是行動和實(shí)踐。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要用實(shí)踐這面鏡子認(rèn)真照一照自己,看看自己在行動上是否真正守住了紀(jì)律和規(guī)矩。特別是在嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上是否做到了強(qiáng)調(diào)的“五個必須”,即必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請示的請示,該匯報的匯報,不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。
作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,不僅要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,還要堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩。這些年來,有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑,“自我保護(hù)”意識嚴(yán)重,對一些違反黨紀(jì)黨規(guī)的人和事“事不關(guān)己高高掛起”,甚至聽之任之。這是黨性不強(qiáng)、對黨忠誠度不高的表現(xiàn),不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要強(qiáng)化責(zé)任意識,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,遇到違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為,必須挺身而出,與之進(jìn)行堅(jiān)決斗爭,維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的威嚴(yán)。如此,守紀(jì)律、講規(guī)矩才能蔚然成風(fēng),我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。
推進(jìn)“。
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央要求上來,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。
要從全面做好規(guī)范動作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動力,強(qiáng)化典型選樹,強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問題,勇于自我革命,做到有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,確保找出的問題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。
要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動作出發(fā),認(rèn)真開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹”、牢固樹立“四個意識”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個純粹”,努力建成向絕對看齊、讓黨中央絕對放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來、執(zhí)行起來。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動,深入實(shí)施五大發(fā)展行動計劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
在局組織的"守紀(jì)律講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了習(xí)在xx屆中紀(jì)委五次全會發(fā)表重要講話精神,深刻體會黨組織開展"守紀(jì)律講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動的重要性和必要性。
習(xí)強(qiáng)調(diào),"要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。"對新形勢下全面從嚴(yán)治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識指明了方向。這就要求我們在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到的重要講話上來,統(tǒng)一到中央的決策部署上來,主動適應(yīng)和推動形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。
"無規(guī)矩不成方圓,無制度則無國家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無規(guī)不成圓,無矩不成方。"紀(jì)律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準(zhǔn)則。紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),必須把規(guī)矩立起來。自古以來,規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。
我們要"守紀(jì)律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀(jì)律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說;哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請示,哪些要報告,才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
"舉頭三尺有綱紀(jì)",我們要守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不"任性",始終對黨紀(jì)國法心存敬畏。古人說:"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀(jì),恪守"三嚴(yán)三實(shí)",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。
因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點(diǎn):一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)和法律知識,做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護(hù)黨的權(quán)威,在任何時候任何情況下都要在思想上政治上行動上同黨組織保持高度一致,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),服從組織決定,決不允許搞非組織活動,不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要認(rèn)真對照黨章、黨紀(jì)、國法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩來要求自己,以身作則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個守紀(jì)律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。
古人云:不貴于無過,而貴于能改過。允許犯錯干部復(fù)出,是以其認(rèn)錯悔錯并改過自新為前提的。說到底,不是將犯錯干部一棍子打死,而是懲前毖后,治病救人。當(dāng)然,這里所說的犯錯,并非指犯下不可饒恕的大錯,而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯誤。那些犯下大錯,屬于四種形態(tài)中最后一種的,自然不在此列。
人非圣賢,孰能無過。干部犯了錯,無論是受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,還是被組織處理,這都是其為犯下錯誤付出的必要代價,但同時也應(yīng)給其徹底躬身自省、改正錯誤的機(jī)會。至于復(fù)出,是基于犯錯干部在被免職期間的積極表現(xiàn)及工作需要之上的,體現(xiàn)的是組織的信任和愛護(hù)。正所謂,知恥而后勇,對于組織釋放的善意,復(fù)出的干部當(dāng)常懷感激之心,在為民服務(wù)中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時,常思己過,時刻把黨紀(jì)國法牢記心頭。
正像花草需要修枝剪葉一樣,干部出了問題也要接受處分教育,這體現(xiàn)黨紀(jì)嚴(yán)明,傳遞出紀(jì)嚴(yán)于法的明確信號。正因如此,對于因犯錯被免職的干部,組織絕不能護(hù)犢,讓其暫避風(fēng)頭后,換個馬甲再出來。相反,被免職干部若要復(fù)出,得講規(guī)矩,須經(jīng)過嚴(yán)格的程序和科學(xué)的評估。一方面,明確犯了哪些錯誤的干部有復(fù)出可能性;另一方面,對干部能夠復(fù)出的要求和條件作出明確界定,并在干部重新任職前,充分參考和傾聽群眾的意見。武漢出臺的《辦法》規(guī)定,對于干部群眾意見較大或者爭議較大的,暫緩任職。重新任職決定做出后,組織人事部門應(yīng)向社會公開被問責(zé)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定,相信對提升群眾參與度,保障公眾知情權(quán),都具有積極意義。
當(dāng)前,隨著全面從嚴(yán)治黨之弦越繃越緊,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)落地生根,對一些干部來說,之前不值一提的小問題,如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復(fù)出,則為那些改過自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性?!墩撜Z》有云:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。干部犯了錯,如能誠心更改,也是善莫大焉。從這個意義上說,隨著《辦法》及其類似舉措付諸施行并不斷完善,犯錯干部經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)后重又復(fù)出,對激勵干部隊(duì)伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔(dān)當(dāng)有為,不啻一劑良藥。
只有講政治,才不會迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律,才不會辦出格的事,甚至犯錯誤近段時間,我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí),認(rèn)識到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理,并且通過自查反思,“講政治顧大局守紀(jì)律對于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。
一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識。
講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,也不一定能講好政治、顧好大局。
如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會不辯方向,缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后,只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn),才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢,工作才有預(yù)見性,也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。
二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。
作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動上時刻與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時,要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持秉公用權(quán),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì),時時刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時時、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。
講政治、顧大局、守紀(jì)律,關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見諸行動,必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。
政治堅(jiān)強(qiáng)心得體會和感想篇十
政治生活是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊徊糠?,而對于每個人來說,理解和參與政治都具有十分重要的意義。然而,在這個復(fù)雜和紛繁的政治世界中,不同的人會有不同的看法和觀點(diǎn)。因此,我們應(yīng)該不斷思考和反思自己的政治感想,以便更好地理解和參與政治。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍φ胃邢胄牡皿w會的一些看法和體會。
第二段:政治感想的意義和來源。
對于政治感想的來源,它可以來自我們生活和工作的各個方面,例如家庭、學(xué)校、社會和媒體等。通過對這些方面進(jìn)行細(xì)心的觀察和思考,我們可以更好地了解自己的政治想法和觀點(diǎn),并不斷調(diào)整和完善它們。政治感想的意義在于,它可以幫助我們更好地理解和關(guān)注社會問題,以及對這些問題有更深入的思考和獨(dú)立的判斷力。
第三段:政治感想的發(fā)揮和實(shí)踐。
政治感想的發(fā)揮和實(shí)踐需要我們不斷地關(guān)注和參與政治活動,例如選舉和公民投票等。在這些活動中,我們可以表達(dá)自己的政治意愿和觀點(diǎn),并積極參與到社會建設(shè)中去。此外,我們還可以通過參與政治討論和辯論等活動,來發(fā)揮和實(shí)踐我們的政治感想和思考能力。這些活動不僅可以幫助我們鍛煉自己的思考和表達(dá)能力,還可以幫助我們更好地了解社會和政治環(huán)境,進(jìn)而更好地理解和參與政治。
良好的政治感想可以對社會產(chǎn)生積極的影響,例如可以促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展,推動社會問題的解決,以及促進(jìn)社會的和諧等。對于每個人來說,我們都有責(zé)任和義務(wù)去發(fā)揮自己的政治感想,積極參與到政治和社會生活中去。只有這樣,我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造更好的生活和發(fā)展環(huán)境。
第五段:結(jié)語。
總之,政治感想是我們生活和工作中不可缺少的一部分,只有通過不斷思考、實(shí)踐和發(fā)揮它,我們才能更好地理解和參與政治和社會生活,為社會進(jìn)步和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。因此,我們應(yīng)該保持警醒,不斷完善和發(fā)揮自己的政治感想和思考能力,在這個復(fù)雜和多變的世界中安身立命,為自己和社會創(chuàng)造更好的未來。
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