心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富,值得珍藏和分享。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以利用一些邏輯推理和思維導(dǎo)圖的工具,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰和有序。以下是我的一些心得體會(huì),供大家參考。第一,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到努力付出是成功的關(guān)鍵;第二,積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)能夠鍛煉自己的能力和拓寬自己的視野;第三,與他人的溝通和交流是增進(jìn)理解和促進(jìn)發(fā)展的重要途徑。希望這些心得體會(huì)對(duì)大家有所幫助,希望大家也能將自己的心得體會(huì)記錄下來(lái),與他人分享。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇一
公司組織黨員在影院觀看了電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》。我真的很感動(dòng),心靈再一次被洗禮,觀看的整個(gè)過(guò)程我是含著淚水看完的。在中國(guó)連續(xù)三年自然災(zāi)害、內(nèi)憂外患的困難年代,總理能夠深入群眾,扎實(shí)調(diào)研、體察民情的優(yōu)良作風(fēng)和對(duì)百姓和諧可親,與民一體的親和風(fēng)范深深的印在我的腦海,對(duì)今天的我們具有深刻的啟迪。
總理的工作求真務(wù)實(shí)。影片對(duì)總理一步步揭開(kāi)公社干部的“善意隱瞞”,最終了解當(dāng)?shù)厝罕姷纳钋闆r進(jìn)行了淋漓盡致的描寫(xiě),總理用感人肺腑的語(yǔ)言激勵(lì)人民說(shuō)出真相,找到工作的調(diào)整方向。周總理實(shí)事求是、一絲不茍的精神和作風(fēng)對(duì)我們今天的工作有深刻的啟迪。
總理的工作處處體現(xiàn)著共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的宗旨。調(diào)研工作中,總理在田間與廣大農(nóng)民一起插秧苗,大雨夜給救援的鄉(xiāng)親們送糖水,調(diào)研工作中不畏環(huán)境的艱苦,始終圍繞如何使人民群眾更好的生活晝夜操勞、不辭辛苦。每一個(gè)行動(dòng)都體現(xiàn)了為群眾服務(wù)、處處想著群眾、把群眾利益放在第一位的思想,體現(xiàn)了我黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。
總理的工作細(xì)致入微。當(dāng)老大娘讓兒子送來(lái)“拽面”時(shí),總理一面吃了“拽面”,一面讓警衛(wèi)員到老大娘家看看是不是把壽材賣(mài)掉了,并且選擇用自己的錢(qián)幫老人家把壽材買(mǎi)回來(lái),在走了后送回去。當(dāng)鄧穎超同志想要伯延的婦女好好學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí),她親自與汪老師一起粘書(shū),畫(huà)畫(huà)補(bǔ)充教材,使得汪老師在感動(dòng)之余承諾“一定會(huì)在這里一直教下去”。他們細(xì)致入微的工作方式,讓我們受教頗深。
電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》正是通過(guò)發(fā)揮藝術(shù)的感染力和影響力,在當(dāng)前全黨正在開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,該片具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。讓大家深刻地領(lǐng)悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,去解決“四風(fēng)”問(wèn)題,去更好地實(shí)現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉??照?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦,面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的足跡,全心全意為人民服務(wù),才能讓我們的黨長(zhǎng)盛不衰,才能讓我們民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”真正實(shí)現(xiàn)!
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇二
該電影主要講述了六十年代初期中國(guó)正遭受自然災(zāi)害,周恩來(lái)總理到河北伯延公社整整四個(gè)晝夜,深入群眾調(diào)研的故事。故事中,公社主仼郭鳳林帶頭“欺上瞞下”,“虛報(bào)謊報(bào)”,不僅不讓底下的人說(shuō)實(shí)話,還把敢說(shuō)實(shí)話的人關(guān)了起來(lái)。此外,部分干部多占多用,自私自利,不把群眾放在首位。而周總理通過(guò)與群眾一起吃大鍋飯、探望年老長(zhǎng)輩、與婦女共同勞作等等實(shí)事求是的做法讓群眾開(kāi)了口,還讓部分干部意識(shí)到了錯(cuò)誤。
雖然是郭鳳林是出于不想給國(guó)家添麻煩的好意,但是謊報(bào)糧食產(chǎn)量,隱瞞饑荒事實(shí),回避社會(huì)矛盾的形式主義的作風(fēng)是不可取的。部分干部不把群眾放在首位看似小事,如若不加以防范打擊,只會(huì)助長(zhǎng)官僚主義之風(fēng)。
該電影展示的“形式主義”、“官僚主義”,不僅折射出當(dāng)時(shí)黨員干部的作風(fēng)問(wèn)題,還為現(xiàn)今加強(qiáng)黨員干部的管理敲響了警鐘。形式主義、官僚主義不是簡(jiǎn)單的作風(fēng)問(wèn)題,而是嚴(yán)肅的政治問(wèn)題。
習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上就強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)黨的政治建設(shè),保證全黨集中統(tǒng)一、令行禁止,要把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務(wù)。蔣超良在省紀(jì)委十一屆三次全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要馳而不息糾治“四風(fēng)”,對(duì)扶貧、污染防治、掃黑除惡、民生等工作中的形式主義、官僚主義要重拳出擊、大力整治,并將開(kāi)展整治形式主義、官僚主義“三年行動(dòng)”。春節(jié)一過(guò),省紀(jì)委就對(duì)形式主義、官僚主義強(qiáng)力亮劍問(wèn)責(zé),嚴(yán)肅處理了在中央環(huán)保督查反饋問(wèn)題整改中存在形式主義、官僚主義的5名廳級(jí)干部、22名縣處級(jí)干部,這彰顯了中央、中紀(jì)委、省委、省紀(jì)委整治這一頑瘴痼疾的堅(jiān)定決心。
當(dāng)前,有的單位以會(huì)議精簡(jiǎn)會(huì)議,以文件精簡(jiǎn)文件;有的干部把“痕跡”當(dāng)政績(jī)、把精準(zhǔn)扶貧當(dāng)精準(zhǔn)填表,充充場(chǎng)子、裝裝樣子,用轟轟烈烈的形式代替了扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)、用光鮮亮麗的外表掩蓋了矛盾和問(wèn)題;有的干部甚至搞“家長(zhǎng)制”打壓下級(jí)、欺壓百姓......這些形式主義、官僚主義是阻礙黨推進(jìn)政治建設(shè)、國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展、人民安居樂(lè)業(yè)的敵人,必須清除。
歷史就是最好的教材。《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》中周總理針對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)干部存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題提出要“實(shí)事求是,謙虛謹(jǐn)慎”,這八個(gè)字不僅僅是在三年自然災(zāi)難時(shí)期,更應(yīng)該是當(dāng)今社會(huì)需要貫徹落實(shí)的真理。那是用血的教訓(xùn)換來(lái)的歷史總結(jié),用淚的洗禮討來(lái)的對(duì)馬克思主義的經(jīng)驗(yàn)詮釋。這種實(shí)事求是、敢于批評(píng)與自我批評(píng)、虛懷若谷聽(tīng)真話和及時(shí)糾正偏差的精神和作風(fēng),尤其值得我們今天的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。
古人言:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失”。黨員干部應(yīng)向腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的同志學(xué)習(xí),“三人行,必有我?guī)熝伞保苏膽B(tài),虛心求教,做一名實(shí)事求是、謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀干部。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇三
43年前的今天,您離開(kāi)了我們,對(duì)于我們80后一代人來(lái)說(shuō),小學(xué)的一篇課文深深印在腦海里,《十里長(zhǎng)街送總理》,那時(shí)候懵懂的我們對(duì)您留下了深刻的印象,您受人尊敬,受人愛(ài)戴,成千上萬(wàn)的群眾自發(fā)到長(zhǎng)安街送您最后一程,無(wú)比傷痛。
您是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的領(lǐng)袖,您帶領(lǐng)著受苦受難的中國(guó)人民走上了獨(dú)立自強(qiáng)的道路,您帶給中國(guó)一片艷陽(yáng)天,建國(guó)后,您并沒(méi)有懈怠,面對(duì)一窮二白的新中國(guó),您的心中比誰(shuí)都著急,您沒(méi)日沒(méi)夜的工作,就是想早日改變落后的局面,早日讓全中國(guó)的人過(guò)上好日子。三年自然災(zāi)害,老百姓吃不飽穿不暖,您深入基層,了解掌握最真實(shí)的一手資料,制定行之有效的政策,才使困難得到解決,《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,真實(shí)還原了當(dāng)時(shí)的情況,雖然80后的我們無(wú)法切身體會(huì)吃草根啃樹(shù)皮的艱辛,但這樣一部影片卻讓我們了解到當(dāng)時(shí)生活的窘迫和今天的生活來(lái)之不易,并且也認(rèn)識(shí)到了黨在引領(lǐng)全國(guó)人民走向富強(qiáng)道路上的所付出的心血。
1976年1月8日開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)同志永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。逝世后無(wú)兒女,無(wú)存款,沒(méi)有墓地,就連遺骸也撒入了大海,真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,對(duì)得起“為人民服務(wù)”這幾個(gè)字。您永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,與您相比較,我們今天所做的還太少,我們計(jì)較個(gè)人的得失還太多,“為人民服務(wù)”,簡(jiǎn)單的五個(gè)字,我們還沒(méi)有做好,您就像一座豐碑,站在那里,鞭策著我們,鼓勵(lì)著我們,有您這樣的榜樣在,我們未來(lái)的路,任重而道遠(yuǎn)。
開(kāi)國(guó)大典的時(shí)候飛機(jī)不夠,您說(shuō)飛兩遍,現(xiàn)在再也不需要飛兩遍了,要多少有多少。不僅飛機(jī)足夠,我們現(xiàn)在有自己的航空母艦,有自己的衛(wèi)星,有自己的宇宙飛船,有著一項(xiàng)又一項(xiàng)的偉大工程,有著一項(xiàng)又一項(xiàng)的領(lǐng)先技術(shù),如今的中國(guó),再也不是一窮二白,再也不是任人欺辱,我們有著強(qiáng)大的軍事實(shí)力,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在國(guó)際社會(huì),我們可以挺直了腰板,我們有了自己的話語(yǔ)權(quán),“一帶一路”、“金磚國(guó)家”、apec、“進(jìn)博會(huì)”、“世博會(huì)”……都是我們國(guó)家實(shí)力的象征,我們?cè)趪?guó)際社會(huì)有了不可動(dòng)搖的地位,而今,您不在。當(dāng)年送您的十里長(zhǎng)街,如今已是十里繁榮。這盛世,如您所愿,山河猶在,國(guó)泰民安。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇四
摘要:偉人周恩來(lái)是中國(guó)人民的驕傲,為學(xué)習(xí)周恩來(lái)總理高尚的精神品質(zhì),加強(qiáng)道德建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)和拒腐防變能力,實(shí)現(xiàn)淮安市委要求,分局開(kāi)展“學(xué)習(xí)偉人周恩來(lái),踐行‘五德’作表率”拒腐防變教育活動(dòng),下面是學(xué)習(xí)周恩來(lái)五德五愛(ài)。
心得體會(huì)。
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“學(xué)習(xí)偉人周恩來(lái),踐行五德作表率”教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我及時(shí)組織和參加了分局全體干部學(xué)習(xí),我的感覺(jué)隨著經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,工商部門(mén)的工作愈來(lái)愈重要,它涉及社會(huì)的方方面面,這也為我的工作提供了舞臺(tái)。這就要求對(duì)我們工商干部的個(gè)人素質(zhì)提出更高的要求。只有確立了為人民服務(wù)的思想,才能真正的將工作當(dāng)著自己的神圣職責(zé)服務(wù)于人民,服務(wù)于社會(huì)。
圍繞“學(xué)習(xí)總理,做一個(gè)信仰堅(jiān)定、追求理想的人;做一個(gè)黨性純潔、清正廉潔的人;做一個(gè)鞠躬盡瘁、奉獻(xiàn)無(wú)悔的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的人;做一個(gè)嚴(yán)于律己、崇尚美德的人”等五個(gè)方面,我對(duì)照著看,對(duì)照著學(xué),感覺(jué)自己與黨的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有差距,只有不斷的學(xué)習(xí),才能保持著自己黨員的本質(zhì)。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我深入的、冷靜的反省了自己,剖析自己,收獲良多。作為一名工商干部,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認(rèn)為自己只是一名基層工商干部,所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。
由于學(xué)習(xí)的不及時(shí),有時(shí)對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的精神和全心全意為人民服務(wù)的宗旨,產(chǎn)生一些惰性和錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。特別是隨著工作年限的增長(zhǎng),我的惰性也隨之增加了。在工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)了,只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問(wèn)題了,往往是遇到困難和問(wèn)題就認(rèn)為是別人的責(zé)任,沒(méi)有從自身找問(wèn)題和解決問(wèn)題。由于自身性格比較急躁,一直在一線工作,時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不耐煩和大嗓門(mén)說(shuō)話,這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意,但忙的時(shí)候仍然還是會(huì)發(fā)生。
在服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上,因?yàn)橐恢痹诨鶎庸ど桃痪€工作,在執(zhí)行工商職能和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面偏重于履行工商職能不能很好地處理自身職能與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,有時(shí)為了維護(hù)部門(mén)利益而忽視地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
由于沒(méi)有提高工作和思想素質(zhì),導(dǎo)致自己只看到點(diǎn)線而看不到面,不能在全局的立場(chǎng)上思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,沒(méi)有起到一個(gè)推動(dòng)我們事業(yè)前進(jìn)的作用。從客觀上講,我們的從管理上和工作作風(fēng)上還存在著一些問(wèn)題,管理制度的一些分工不靈活,考核過(guò)多過(guò)濫導(dǎo)致很多人善于推卸責(zé)任,推卸工作,本來(lái)可以很簡(jiǎn)單就辦好的事情,把責(zé)任過(guò)失推去推來(lái),誰(shuí)也不愿意承擔(dān)責(zé)任,甚至根本不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。還有就是服務(wù)意識(shí)差,不懂得換位思考,一心只有自己不犯錯(cuò),不考慮工作的需要和納稅人的疾苦。這些都對(duì)工作,特別是對(duì)我們年輕人的工作產(chǎn)生了很不好的影響,使我也產(chǎn)生了一種比較悲觀的情緒和被動(dòng)的工作和思維方式。只能期待著一些情況會(huì)慢慢的好轉(zhuǎn),根本不指望通過(guò)自身的力量來(lái)改變,只能適應(yīng)。不言而喻,這種危害對(duì)事業(yè)的發(fā)展是很有不利的。
通過(guò)這次主題教育活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了周恩來(lái)精神,學(xué)習(xí)周恩來(lái)的一些列的文章,學(xué)習(xí)了區(qū)委的主題教育活動(dòng)的材料,學(xué)習(xí)了區(qū)局的文件精神,我逐漸認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問(wèn)題,也希望通過(guò)這次的學(xué)習(xí),讓自己從思想認(rèn)識(shí)上和實(shí)際行動(dòng)上有一個(gè)本質(zhì)的提高,要時(shí)刻以我們敬愛(ài)的周總理為表率,做好本質(zhì)工作。
1、在政治思想上學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。作為一名工商干部,對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不留意不關(guān)注,也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題,缺乏政治的敏銳性,特別是在工作中,由于認(rèn)為自己只是一名基層工商干部,所以看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面,也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題,不利于自身工作的提高。
2、在業(yè)務(wù)履職上執(zhí)法力度不夠。由于參加工作以來(lái)一直不是在業(yè)務(wù)科室工作,而是在基層工商分局工作,平時(shí)接觸業(yè)務(wù)較雜,導(dǎo)致自己長(zhǎng)時(shí)間疏忽業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),書(shū)到用時(shí)方恨少,覺(jué)得非常慚愧。
3、在工作標(biāo)準(zhǔn)中考核要求不嚴(yán)。因?yàn)樵谖乙婚_(kāi)始參加工作,就抱著通過(guò)工作中的不斷努力,出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去,可是隨著工作年限的增長(zhǎng),我的惰性也隨之增加了。
4、在維護(hù)形象上方法存在不當(dāng)。因?yàn)槲业男愿褫^真率,想到什么就說(shuō)什么,免不了會(huì)發(fā)牢騷和說(shuō)一些不利于集體和他人的話,言行不過(guò)謹(jǐn)慎。雖然我覺(jué)得我在這方面的問(wèn)題不是很?chē)?yán)重,很多話也只是當(dāng)玩笑說(shuō)說(shuō),并不是存心告狀或是傳別人的閑話,但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣的危害性,因?yàn)檫@樣不利于集體的團(tuán)結(jié)和形象,也不利于同志之間的關(guān)系和工作。
5、在服務(wù)發(fā)展上爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)。因?yàn)橐恢痹诠ど谭志止ぷ?,在?zhí)行工商職能和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面偏重于履行工商職能不能很好地處理自身職能與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,有時(shí)為了維護(hù)部門(mén)利益而忽視地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
6、在執(zhí)行制度上堅(jiān)持規(guī)定不好。偶爾有因?yàn)樽约旱乃绞露t到和早退的現(xiàn)象。在工作中喜歡做好人,在自己的職權(quán)范圍內(nèi)盡量方便同事,現(xiàn)在想起來(lái)很多是不合理而有違反規(guī)定的,雖然沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但這只是一種僥幸,所以我想在今后的工作中我要嚴(yán)格的按照制度辦事。
我一定深入學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)偉人周恩來(lái),踐行五德作表率”教育活動(dòng)相關(guān)文件和材料,牢牢把握“三型工商”的標(biāo)準(zhǔn)要求和“101%服務(wù)”的工作理念,扎實(shí)開(kāi)展紅盾興業(yè)、紅盾惠民、紅盾助企、紅盾護(hù)農(nóng)、紅盾自強(qiáng)等五項(xiàng)行動(dòng),大力弘揚(yáng)“創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)、樂(lè)業(yè)”為主要內(nèi)容的新時(shí)期淮安工商精神,做到服務(wù)發(fā)展更自覺(jué)、市場(chǎng)監(jiān)管更高效、消費(fèi)維權(quán)更有為、依法行政更嚴(yán)格、隊(duì)伍建設(shè)更過(guò)硬,打造令人向往的工商團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造人民滿(mǎn)意的工作業(yè)績(jī),為加快建設(shè)美麗富庶新淮安作出新貢獻(xiàn)。從我自身的問(wèn)題出發(fā),我想從以下幾個(gè)方面改正自己的錯(cuò)誤,改善自己的工作:
1、以“德”為先。我一定注重自己思想品德建設(shè),自覺(jué)學(xué)習(xí)、落實(shí)黨的路線、方針、政策,積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”等主題活動(dòng),勤勤懇懇做事、實(shí)實(shí)在在做人、清清白白視物、兢兢業(yè)業(yè)工作。工作中高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀,學(xué)習(xí)用政治的方法思想問(wèn)題看待問(wèn)題,不斷提高自己有政治素養(yǎng)。
2、以“能”為上。我在今后的工作中,一定增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,總結(jié)出一些新思路、新辦法在工作中運(yùn)用,起到明顯效果。不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè),從理論上充實(shí)自己,武裝自己,使之更好的用于實(shí)踐中去,在學(xué)習(xí)中提高,在提高中學(xué)習(xí)。
3、以“勤”為基。我會(huì)在工作中繼續(xù)保持著積極主動(dòng)的工作熱情,不計(jì)較個(gè)人名利得失,以“謀事、干事、成事”為中心,能夠用好人,領(lǐng)好人,辦成事,深入一線參與監(jiān)管執(zhí)法。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,讓自己到文明執(zhí)法、熱情服務(wù)、規(guī)范管理,充分發(fā)揮好基層工商干部應(yīng)有的職責(zé)。
4、以“績(jī)”為標(biāo)。我會(huì)繼續(xù)根據(jù)工商一線工作的特點(diǎn),對(duì)工作進(jìn)行細(xì)化量化和考核,建立定量定質(zhì)體系,確??己丝茖W(xué)。每年度圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使分局風(fēng)氣正、氛圍好、關(guān)系順。我還嚴(yán)格要求自己,不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,這樣才能保證自己不斷的在工作中進(jìn)步,才能看到問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。5、以“廉”為本。我一定在工作能做好表率,從嚴(yán)要求自己,始終堅(jiān)持原則,做到作風(fēng)正,拒絕社會(huì)不良風(fēng)氣,在分局加強(qiáng)了廉政教育。我堅(jiān)持修身養(yǎng)性,陶冶情操,改變自己毛躁和較沖動(dòng)的性格,時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己身為一個(gè)工商執(zhí)法者應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位,把遵紀(jì)守法作為自己的。
座右銘。
為工商事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。
一是堅(jiān)定理想信念,做堅(jiān)守政治品德的表率;通過(guò)學(xué)習(xí)。
加深了對(duì)工作的理解,工作熱情空前高漲。我會(huì)以一個(gè)共產(chǎn)黨員的工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用自己的信念保證完成各項(xiàng)工作。
二是加強(qiáng)黨性修養(yǎng),做謹(jǐn)守思想道德的表率;通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步理順加深都黨的理解,端正自己的思想,真正提高自己的黨性修養(yǎng)。
三是堅(jiān)持執(zhí)政為民,做恪守為政官德的表率;我一定在本職崗位上將服務(wù)融入到工作的每個(gè)細(xì)節(jié),做到清清白白做人,明明白白做事,自覺(jué)服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四是陶冶道德情操,做遵守社會(huì)公德的表率;我一定會(huì)自覺(jué)抵制社會(huì)上一些不正之風(fēng),對(duì)社會(huì)存在的丑惡現(xiàn)象予以反對(duì),積極倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)社會(huì)良好的風(fēng)氣。
五是正確對(duì)待親友,做信守家庭美德的表率;家是社會(huì)的細(xì)胞,家庭的和睦才能構(gòu)建社會(huì)的和諧,作為公務(wù)員家庭,我一定會(huì)對(duì)家人從嚴(yán)要求,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的要求管好自己和家人,讓他們自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。
約束才能、用道德實(shí)踐磨練才能、用道德修養(yǎng)升華才能,做一個(gè)新世紀(jì)“德才兼?zhèn)洹钡暮霉?社會(huì)公德是人類(lèi)在社會(huì)公共生活中形成的最基本的道德規(guī)范體系。它是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)生活和交往中形成的、被大家所公認(rèn)并共同遵守的,用以維護(hù)社會(huì)公共秩序,調(diào)節(jié)人與人之間、人與社會(huì)之間、人與自然之間、人與權(quán)力之間關(guān)系的最起碼的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。它是社會(huì)公共利益的反映,是中國(guó)特色社會(huì)主義道德體系的重要組成部分。所謂領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)公德,就是指領(lǐng)導(dǎo)干部在日常公共生活中所形成的,用以維護(hù)社會(huì)公共秩序,并且要求廣大領(lǐng)導(dǎo)干部共同遵守的最起碼的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。這些職能的相互組合,構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)工作的有機(jī)整體,使其成為一種綜合性的特定職業(yè),因此在社會(huì)公德建設(shè)中必須以身作則,模范帶頭,起到強(qiáng)烈的示范表率作用。它維護(hù)的公共利益,是群眾在日常生活中感受最直接、最切近的利益。領(lǐng)導(dǎo)干部的社會(huì)公德最深入人心,最能為人民群眾所關(guān)注,因而有最廣泛的群眾基礎(chǔ)。家庭美德是干部德行中的后備條件,干部的德性,不僅表現(xiàn)在工作和社會(huì)活動(dòng)中,也表現(xiàn)在家庭生活、鄰里關(guān)系中。連“家庭美德”都缺失,怎么可能會(huì)有高尚的“官德”。將“家庭美德”作為干部考核內(nèi)容,有助于解決一些干部道德缺失的問(wèn)題。但是干部考核不是兒戲,新增的“家庭美德”考核,必須要有科學(xué)評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)體系,有可操作性,并且能得出令公眾認(rèn)可的結(jié)果,這樣才能有助于干部考核。
學(xué)習(xí)總理,踐行五德,我們必須切實(shí)貫徹和落實(shí)每一個(gè)德行的具備要訣和執(zhí)政要領(lǐng),為建設(shè)我們社會(huì)主義打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇五
1961年5月,正值我國(guó)遭遇嚴(yán)重困難時(shí)期,周總理來(lái)到河北伯延公社,在短短四個(gè)晝夜里,夜以繼日,深入基層進(jìn)行調(diào)研的感人故事。其中,周總理深入基層、求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持走群眾路線的優(yōu)良作風(fēng),給我留下了深刻的印象。
周總理的深入基層,是真正的“深入”基層,而不是簡(jiǎn)單的到基層、走基層。周總理在國(guó)家遭受困難的特殊時(shí)期,深入基層調(diào)研,對(duì)于當(dāng)時(shí)的中國(guó)下一步政策的改革和走向,意義重大。沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),對(duì)于一個(gè)決策者而言,要想做到科學(xué)決策,首先就要掌握被決策事項(xiàng)的真實(shí)情況,也就有了領(lǐng)導(dǎo)同志到基層調(diào)研一說(shuō)。但是,隨著信息傳遞的日益發(fā)達(dá),當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)深入基層的時(shí)間越來(lái)越少,或者走馬觀花的看看,更多地流于形式。他們認(rèn)為,只要是到了,聽(tīng)了基層匯報(bào),或者打個(gè)電話了解了解,就完全可以做出正確的決斷。無(wú)論科技如何發(fā)達(dá),傳遞的信息總有失真的時(shí)候,深入基層其實(shí)都是了解實(shí)際情況的不可或缺環(huán)節(jié)。而基層匯報(bào)的同志不管是出于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的誤讀還小團(tuán)體利益的考慮,都會(huì)大大降低這種匯報(bào)的實(shí)際價(jià)值,形成調(diào)查研究的盲點(diǎn)。即使是到了基層,如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有腳踏實(shí)地的作風(fēng)和明察秋毫的慧眼,也不能了解到真實(shí)的情況,從而最終造成誤判和誤決。周總理這種深入基層的作風(fēng),無(wú)疑是當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研最好的“鏡子”。
周總理的求真務(wù)實(shí),是接了地氣的務(wù)實(shí)。到伯延公社以前,周總理就通過(guò)身邊的同志,對(duì)伯延公社的情況進(jìn)行了了解,從部分應(yīng)該出現(xiàn)而沒(méi)有出現(xiàn)的人員的情況,推斷出這次被調(diào)研人員情況匯報(bào)可能出現(xiàn)的信息失真,并作了充分的估計(jì),在后來(lái)的調(diào)研過(guò)程中有針對(duì)性地調(diào)整了調(diào)研的策略。從進(jìn)入伯延公社起,周總理就在認(rèn)真細(xì)致的觀察伯延公務(wù)的一草一木,從樹(shù)葉的減少,推斷當(dāng)時(shí)人民的生活情況。到伯延公社以后,公社安排了專(zhuān)門(mén)的用餐地點(diǎn)和調(diào)研路線,刻意隱瞞了一些真實(shí)情況,周總理巧妙地繞開(kāi)這些安排,深入老百姓家中,了解老百姓的真實(shí)生活狀況。同時(shí),通過(guò)與老百姓的交心談心,讓老百姓敞開(kāi)了心扉,說(shuō)出了內(nèi)心的真實(shí)想法,讓調(diào)研工作真正地接了地氣。通過(guò)以上的務(wù)實(shí)作法,周總理的工作都務(wù)到了實(shí)處,也找準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)基層工作的癥結(jié)所在,果斷地調(diào)整了當(dāng)時(shí)人民公社的一些不當(dāng)做法,從而使得這個(gè)調(diào)研起到了實(shí)效。
周總理的堅(jiān)持走群眾路線,是真正的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。周總理的調(diào)查研究,是為了改變當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)極度困難的狀況,說(shuō)到底是為了廣大群眾。但改變這種狀況的工作方式,則是通過(guò)深入到群眾中間調(diào)研,依靠群眾所反映的實(shí)際情況,依靠群眾們自己的智慧和選擇進(jìn)行解決。正是依靠群眾們自己的智慧和選擇,伯延公社成了當(dāng)時(shí)第一個(gè)取消公社食堂的公社,也為后面其它區(qū)域公社食堂的取消,其它公社制度的改革收集到了許多寶貴的意見(jiàn)?!叭嗣駥?duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,總書(shū)記的講話,也體現(xiàn)了目前中央高層踐行群眾路線的想法和做法。而我們的工作,是否真正做了到服務(wù)和服從于人民對(duì)美好生活的向往,了解人民對(duì)美好生活的真實(shí)向往是前提,也只有真正的貫徹群眾路線才能實(shí)現(xiàn)??梢哉f(shuō),只要真正的扎根于群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,真心的為了群眾,真正的依靠群眾,就能夠得到群眾的擁護(hù)。
電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》正是通過(guò)發(fā)揮藝術(shù)的感染力和影響力,讓大家深刻地領(lǐng)悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。不折不扣地貫徹和實(shí)踐群眾路線,才能更好地解決“四風(fēng)”問(wèn)題,更好地實(shí)現(xiàn)為民務(wù)實(shí)清廉。如果大家都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和養(yǎng)成周總理深入基層、求真務(wù)實(shí)、堅(jiān)持走群眾路線的優(yōu)良作風(fēng),我們的群眾路線工作也就能做得更加扎實(shí),使我們黨的事業(yè)具有更大的生命力,使我們的祖國(guó)強(qiáng)大地屹立于世界的東方,也會(huì)越來(lái)越好。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇六
近日,辦公室組織觀看了電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,影片以上世紀(jì)中期中國(guó)遭受三年自然災(zāi)難為背景,講述了1961年周恩來(lái)總理深進(jìn)革命老區(qū)調(diào)研與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相處的四個(gè)晝夜發(fā)生的感人故事。有幾點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)和鑒戒。
一是認(rèn)真聽(tīng)取群眾呼聲,工作不走過(guò)場(chǎng)。周總理像拉家常一樣,就座在門(mén)檻兒外和張二廷對(duì)話,認(rèn)真了解了大食堂及村干部作風(fēng)的各種題目??偫砥揭捉说墓ぷ髯黠L(fēng)使得人們?cè)敢庵v真話,敢講真話。
二是態(tài)度懇切,勇于承當(dāng)責(zé)任。面對(duì)人民群眾提出的各種困難,周總理一點(diǎn)也不尋覓借口,真誠(chéng)道歉“我是總理,老百姓的生活出了題目,就是我的責(zé)任啊!”
三是廉潔自律,節(jié)約勤儉。周恩來(lái)在吃飯時(shí)一看桌子上的紅燒肉和雞蛋,就將一條已邁進(jìn)屋子的腿又邁了出來(lái),而后來(lái)吃連弟奶的拽面,卻絕不猶豫的走了進(jìn)往。在實(shí)際工作中我們要厲行勤儉,反對(duì)浪費(fèi)浪費(fèi),清正廉潔,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。
四是解決群眾題目從實(shí)際動(dòng)身,落實(shí)糾正措實(shí)施動(dòng)果斷。周總理武安聽(tīng)民聲,大食堂從此熄了火。群眾主動(dòng)反映他們碰到的困難和題目,是對(duì)我們的信任。我們要牢記“群眾利益無(wú)小事”的道理,牢牢捉住侵害群眾利益的突出題目,留意從實(shí)際動(dòng)身,研究各方面利益關(guān)系的調(diào)劑,才能使我們的糾正措實(shí)施得通、辦得到,杜盡拍胸膛做決定的官僚作風(fēng)。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇七
近日,單位組織集體觀看電影《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》,從小學(xué)時(shí)學(xué)《十里長(zhǎng)街送總理》開(kāi)始,周總理為人民群眾所愛(ài)戴的形象就一直深深地印在我們心里,這次的影片視角很獨(dú)特,選擇了周總理1961年專(zhuān)程到革命老區(qū)河北邯鄲武安伯延考察調(diào)研,在四個(gè)晝夜里與當(dāng)?shù)卮謇镛r(nóng)民之間發(fā)生的感人至深的故事,通過(guò)總理和百姓交往的細(xì)節(jié)刻畫(huà),將總理的忘我工作、真誠(chéng)待人和村民們的真誠(chéng)質(zhì)樸,對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)體現(xiàn)得淋漓盡致。觀影過(guò)程中,大家都被這種真情所感動(dòng),數(shù)次潸然淚下。作為一名年輕人,對(duì)照周總理的言行和精神,結(jié)合正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我深有感觸,決心學(xué)習(xí)周總理的精神,為國(guó)為民,爭(zhēng)做一名合格的公務(wù)員和審計(jì)人員。
一、學(xué)習(xí)周總理公而忘私、扎實(shí)工作的敬業(yè)精神。
周總理在伯延的四個(gè)晝夜,一天睡得比一天晚,晨起和村民一起插秧,夜里和村民一起抗暴雨……把所有的精力都奉獻(xiàn)給了黨和人民,周總理的奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我,作為一名青年審計(jì)干部,我首先要學(xué)習(xí)的就是這種精神。劉審計(jì)長(zhǎng)在數(shù)次與青年干部座談時(shí)都提到,審計(jì)人員是要有奉獻(xiàn)精神的。審計(jì)工作是很辛苦,要加班,要出差,如果沒(méi)有這種奉獻(xiàn)精神,怎么能夠在急難險(xiǎn)重的時(shí)刻攻堅(jiān)克難,完成工作任務(wù)。既然選擇了這一職業(yè),就選擇了人民的信任和沉甸甸的責(zé)任,我們一定要保持這種以黨和人民的利益為重、以事業(yè)和工作為重的奉獻(xiàn)精神,讓自己的青春在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)周總理深入一線、聯(lián)系群眾的工作精神。
通過(guò)影片展示的周總理在伯延四個(gè)晝夜里的一言一行,我們知道了新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部要想真正掌握事實(shí)、體察民意,必須深入到群眾中去。密切聯(lián)系群眾,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治法寶,也是我們開(kāi)展工作、加快發(fā)展的根本方法,“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),更沒(méi)有決策權(quán)?!绷?xí)近平同志近日在湖北調(diào)研時(shí)指出,研究、思考、確定全面深化改革的思路和重大舉措,刻舟求劍不行,閉門(mén)造車(chē)不行,異想天開(kāi)更不行,必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究。深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,重點(diǎn)在基層和基層黨員干部。特派辦的審計(jì)干部作為審計(jì)署的最基層,更要牢固樹(shù)立正確的群眾觀,始終堅(jiān)持感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、工作上依靠群眾,全力發(fā)展好、維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好群眾利益,真正做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。周總理到伯延后,當(dāng)?shù)弥晃回毧嗬限r(nóng)不吃大食堂時(shí),親自趕往其家和他拉家常,得知了真實(shí)的情況,產(chǎn)生了很深的觸動(dòng),正是和老百姓面對(duì)面、心貼心的溝通,才讓周總理得到了第一手的資料,作出了正確的研判。我們?cè)谝痪€,更要學(xué)習(xí)這種務(wù)實(shí)求效的工作作風(fēng)、扎實(shí)的調(diào)研態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)沉下去,真真正正把工作做實(shí)。
三、學(xué)習(xí)周總理批評(píng)與自我批評(píng)的務(wù)實(shí)精神。
影片以上世紀(jì)中期中國(guó)遭遇自然災(zāi)害為背景,周總理深入革命老區(qū)一線的目的就是了解真實(shí)的農(nóng)村生存狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法,本身就是開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的實(shí)踐。周總理了解真相和群眾呼聲后,徹夜總結(jié)梳理調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即與毛主席通電話,第二天就解散了大食堂。影片帶著我們回顧了黨克服各種困難、改正自身失誤的過(guò)程,使得我們更加堅(jiān)信黨的偉大,也更堅(jiān)信了發(fā)揚(yáng)光大我們黨的寶貴精神財(cái)富是何等的必要,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是何等的重要!我們應(yīng)當(dāng)以這次活動(dòng)為契機(jī),不走過(guò)場(chǎng)不敷衍了事,認(rèn)真查找自身工作中的不足,剖析深刻,并提出有針對(duì)性的措施,務(wù)求對(duì)我們的工作上臺(tái)階起到真正的推動(dòng)作用。
四、學(xué)習(xí)周總理親民、清廉的公仆心。
影片中的各種細(xì)節(jié)讓我們禁不住抹淚,三年自然災(zāi)害時(shí)期飲用水來(lái)之不易,周總理與伯延的百姓一起插秧,一位婦女端給他一碗水,周總理倒回去一些,只喝了碗里剩下的一點(diǎn);周恩來(lái)準(zhǔn)備吃飯,一條腿已邁進(jìn)屋子,但一看桌子上的村干部準(zhǔn)備的紅燒肉和雞蛋又邁了出來(lái);吃連弟奶奶做的拽面、囑咐秘書(shū)把棺材錢(qián)給送回去……這些場(chǎng)景不勝枚舉,既反映了總理對(duì)人民群眾的深情,也反映了他務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)。習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào),開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。通過(guò)影片,我們可以真切感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家全心全意為人民服務(wù)的公仆精神,更加理性思辨現(xiàn)實(shí)真實(shí)的深度。對(duì)于一名基層審計(jì)干部來(lái)說(shuō),更應(yīng)該將群眾路線教育的精神實(shí)質(zhì)真正落到具體工作中,求真務(wù)實(shí),貼近群眾,用事實(shí)和數(shù)據(jù)得出最真實(shí)的社會(huì),,維護(hù)民主法治、保障國(guó)家安全、推動(dòng)落實(shí)責(zé)任、透明、廉潔、公平和正義等原則和理念,改善國(guó)家治理,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展等方面發(fā)揮積極作用。
周總理是一面鏡子,一展旗幟,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)周總理的敬業(yè)、務(wù)實(shí)、清廉精神,爭(zhēng)取早日成為組織信任、群眾歡迎、同事認(rèn)可的合格的公務(wù)員和審計(jì)人員。
學(xué)習(xí)周恩來(lái)心得體會(huì)范本篇八
從小學(xué)習(xí)周恩來(lái)的事跡,尤其是那句為中華崛起而讀書(shū),使我難以忘懷。但一直都沒(méi)有很系統(tǒng)的了解過(guò)我們中國(guó)的,也是世界唯一一位去世后聯(lián)合國(guó)給降半旗的人物,同時(shí)也是歷史上少有的廉潔官員,死后僅僅5000元,還交了黨費(fèi)。這是一個(gè)值得尊敬的偉大領(lǐng)袖,同時(shí)他也活在了人們心中。
通過(guò)學(xué)習(xí)周恩來(lái)精神,使我受益匪淺。在我國(guó)這位開(kāi)國(guó)第一的身上有著許多的傳奇色彩,在早期他在天津參加五四運(yùn)動(dòng),組織覺(jué)悟社,從事反帝、反封建的革命活動(dòng)。這是在我國(guó)的未來(lái)奔波,之后又進(jìn)行了農(nóng)民起義,以及武裝斗爭(zhēng),都是在為我國(guó)的解放事業(yè)做出著努力。在之后又積極的投身革命中,最終成為一代開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住=夥藕?,他為中?guó)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn),并且在國(guó)際上也有著他的身影。1954年,倡導(dǎo)了著名的和平共處五項(xiàng)原則。1955年4月,率中國(guó)代表團(tuán)出席第一次亞非會(huì)議,使會(huì)議通過(guò)了以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的萬(wàn)隆會(huì)議十項(xiàng)原則。在““””中,顧全大局,任勞任怨,為繼續(xù)進(jìn)行黨和國(guó)家的的正常工作,盡量減少損失,為保護(hù)大批的黨內(nèi)外干部,費(fèi)盡心血,并同林彪、江青反革命集團(tuán)的陰謀進(jìn)行了各種形式的斗爭(zhēng)。在第四屆全國(guó)人民代表大會(huì)上代表黨提出:在本世紀(jì)內(nèi),全面實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化,使我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)走在世界前列的宏偉規(guī)劃。最后由于操勞過(guò)度而得病而終。
在他的事跡中有著對(duì)國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng),有著對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài)。歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,為中國(guó)人民的解放事業(yè)立下不朽的功勛。全國(guó)解放以后,作為一國(guó)的,他經(jīng)常與鄧穎超同志互勉:要努力學(xué)習(xí),適應(yīng)時(shí)代的要求,跟上時(shí)代的步伐,站在時(shí)代的前列。這也是對(duì)我們現(xiàn)代大學(xué)生的要求,讓我們能夠不停的補(bǔ)充著自己的知識(shí)以及不停地鍛煉自己的能力,為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。我們青少年要有積極進(jìn)取的精神,更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。周恩來(lái)“面壁十年圖破壁”的詩(shī)句,集中地表現(xiàn)了他對(duì)學(xué)習(xí)與運(yùn)用、知與行、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐的辯證關(guān)系的深刻理解和一生踐履。年輕的周恩來(lái)即深刻地認(rèn)識(shí)到,求學(xué)并非是為了個(gè)人名利,而是為了中華之崛起、騰飛。學(xué)以致用,成為周恩來(lái)一生的思維“定勢(shì)”,不僅為他提供了學(xué)習(xí)的方法,而且為他提供了孜孜以求的動(dòng)力,激勵(lì)著他活到老、學(xué)到老。這也使我懂得我們年輕人要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,不怕苦,不怕累。對(duì)我們有巨大的激勵(lì)作用。
周恩來(lái)的一生是為人民服務(wù)的一生,他視自己為人民的公仆,視為人民服務(wù)為自己工作的出發(fā)點(diǎn)、畢生的追求。他強(qiáng)調(diào),我們的一切工作都是為人民服務(wù)的,視為人民服務(wù)為自己的義務(wù),把“為人民服務(wù)”的徽章佩戴在胸前,時(shí)刻警示著自己。他的一生就是忘我地、不知疲倦地、全心全意為人民服務(wù)的一生。他這種甘當(dāng)公仆的精神,值得我們?nèi)w國(guó)防生學(xué)習(xí),正是有了這種精神,我們才能不停地鞭策自己,使自己在自己的崗位上做出不懈的努力,為國(guó)防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過(guò)難關(guān)。我相信我們可以肩負(fù)起祖國(guó)的重任,扛起自己的使命,接過(guò)的精神,使我們的國(guó)防事業(yè)更加強(qiáng)大。
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