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2023年駐村培訓(xùn)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:04:49 頁碼:14
2023年駐村培訓(xùn)心得體會及感悟(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-18 03:04:49    小編:ZTFB

心得體會是對經(jīng)驗和觀察的深入思考和總結(jié)。寫心得體會時可適當添加一些個人觀點和想法,增加文章的獨特性。這些心得體會范文不僅包含了經(jīng)驗和教訓(xùn),還有一些寶貴的建議和思考。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇一

駐村訪惠聚是中國黨中央實施精準扶貧戰(zhàn)略的一項重要舉措。作為基層干部,我有幸參加了駐村訪惠聚的培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,對駐村訪惠聚工作有了更深刻的認識和理解。以下是我對這次培訓(xùn)心得體會的總結(jié)。

首先,駐村訪惠聚的核心思想是“因村施策、因戶施策”,是一種因地制宜的精準扶貧方式。通過培訓(xùn),我明白了要了解貧困戶的實際情況,摸清每個家庭的底數(shù),針對不同貧困戶制定相應(yīng)的幫扶措施,真正解決貧困戶的根本問題。這個核心思想讓我意識到,我們在駐村訪惠聚工作中不應(yīng)一刀切,而是要因地制宜,因戶施策,做到幫扶精準到人、到戶、到村,才能實現(xiàn)真正的脫貧。

其次,駐村訪惠聚的工作重點是產(chǎn)業(yè)扶貧。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧的案例和方法。產(chǎn)業(yè)扶貧是一種可持續(xù)的扶貧手段,通過發(fā)展貧困地區(qū)的特色產(chǎn)業(yè),提高貧困戶的收入和生活水平,從而實現(xiàn)脫貧。我深刻體會到,產(chǎn)業(yè)扶貧是解決貧困地區(qū)貧困問題的根本出路。只有幫助貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)、增加收入,才能真正扭轉(zhuǎn)貧困現(xiàn)狀。因此,在我回到自己的駐村工作中,我將重點關(guān)注產(chǎn)業(yè)扶貧,積極引導(dǎo)貧困戶發(fā)展致富產(chǎn)業(yè),幫助他們實現(xiàn)自主脫貧。

第三,駐村訪惠聚的工作需要注重思想引導(dǎo)和精神幫扶。通過和培訓(xùn)中的專家交流,我明白了貧困戶面臨的問題不僅僅是物質(zhì)上的,更重要的是精神上的。貧困戶要改變貧困的現(xiàn)狀,首先要有積極向上的人生態(tài)度和精神狀態(tài)。因此,在我們的駐村工作中,要注重對貧困戶的心理疏導(dǎo)和思想引領(lǐng),幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,增強自信心和自尊心,激勵他們積極脫貧致富的信心和決心。

第四,駐村訪惠聚的工作需要注重組織協(xié)調(diào)和合作共贏。貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)是一個系統(tǒng)工程,需要各方面共同努力。在培訓(xùn)中,我了解到政府、企業(yè)、社會組織等各方力量都需要發(fā)揮作用,形成合力,共同推動脫貧工作的開展。因此,在我的駐村工作中,我將積極與相關(guān)部門和各方力量進行溝通和合作,共同制定扶貧措施和解決方案,實現(xiàn)貧困地區(qū)的共同富裕。

最后,駐村訪惠聚的工作需要我們干部具備高尚的品格和良好的作風(fēng)。作為基層干部,我們承擔(dān)著帶領(lǐng)群眾脫貧致富的重任,必須具備廉潔奉公、勤政務(wù)實的品格和作風(fēng)。通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己作為一名駐村干部的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我將更加切實履行職責(zé),做到廉潔奉公,樹立良好的形象,不負黨的培養(yǎng)和群眾的期望。

駐村訪惠聚的培訓(xùn)使我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了駐村訪惠聚工作的重要性和必要性,對其核心思想、工作重點和方法有了更深刻的理解和認識。我相信,在我和駐村干部們的共同努力下,我們一定能夠為貧困地區(qū)的脫貧事業(yè)做出更大的貢獻,實現(xiàn)中國夢的偉大目標。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇二

參加這次村干部培訓(xùn)會,更讓我如何做好當好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對《如何做好新時期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗,做好大學(xué)生村官本職工作,加強管理,做一個樸實的人,時刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實事。

一、當好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。

__區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn),80個社,總?cè)丝?9.4萬人,農(nóng)業(yè)人口9.4萬人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬緒,上面千條線,下面一根穿。

二、當好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。

村官要準確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當好富民強村的促進員,當好群眾事務(wù)代辦員,當好弱勢群體的救助員,當好遠程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過對他們的深入交流,及時確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。

三、要當好大學(xué)生村干部必須注重實踐總結(jié)經(jīng)驗。

做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當好村委會主任助理的角色,加強密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強知識和技能學(xué)習(xí),對待工作要踏實誠懇,遇事要理性對待,及時向村兩委商量,處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話,表達上要思路清晰有條理,做一個廉潔型村官。

四、當好大學(xué)生村干部必須加強管理,做好服務(wù)。

要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強,基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐,注重學(xué)習(xí),立足當?shù)?,立足長遠,理性投入,理性總結(jié)。

駐村以來,我嚴格按照組織部的要求,積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作,收獲很大,感觸很多。

一、要做好農(nóng)村工作,必須與群眾打成一片、抱成一團。

必須把好態(tài)度關(guān),駐村干部不能擺架子,不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙,一定要做到有三心即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn),積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對幫扶等工作,讓他們體會到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心,想群眾之所想,解群眾之所難。再者,要有誠心,群眾才會真誠地對待你、支持你,相信黨和政府的政策都是為了社會經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高。所以在工作中,要爭做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當成自己的親人、朋友,做到以誠相待,以理服人。

最后,還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹,或理解有偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要動之以情,曉之以理,直到思想做通,工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中,群眾普遍認為補償款過低,抵觸情緒較大,工作進展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議,充分溝通,共同協(xié)商后,決定分包村組、親屬做群眾思想工作,耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義,詳細了解群眾后顧之憂,共同想對策,解決群眾失地后的收入問題,征地工作逐漸得要了群眾的認可和支持,并得以順利開展。

二、要做好農(nóng)村工作,必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)。

干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意,還要了解國家的相關(guān)農(nóng)村政策,否則就不會取得其他干部和群眾的信任,沒有公信力,工作也就到處碰壁。所以,我在工作之余,自覺學(xué)習(xí)國家的有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī),比如《農(nóng)村工作手冊》《農(nóng)村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。

三、要做好農(nóng)村工作,必須處理與其他村干部的關(guān)系。

協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系,搞好團結(jié),不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑,在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方,這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部,干部隊伍不團結(jié),就沒有凝聚力,就發(fā)動不了群眾,就干不成工作。搞好干部隊伍的團結(jié),關(guān)鍵在于制度的落實,干部各司其職,民主決策,按原則辦事,自然消除了工作上的不必要沖突。

四、要做好農(nóng)村工作,必須真心實意為群眾解決實際困難。

辦實事,解決實際困難,這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進性教育這個載體,工作中從實際出發(fā),把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實地調(diào)查總結(jié),了解到村民所思所想所難,充分利用自身優(yōu)勢,幫助村里申報落實項目,積極籌措資金,開展扶貧幫困,為本村尋找發(fā)展出路,積極匯報,并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人,盡可能幫助他們解決實際困難,保護他們的最大權(quán)益,始終以讓群眾滿意來要求自己。

五、要做好農(nóng)村工作,必須掌握有所為、有所不為的原則。

雖說做農(nóng)村工作,一定要撲下身子,多干事少浮夸,講求默默奉獻,但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則,不能好吃懶做,但也不能越俎代庖,不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置,針對工作中的實際,提出合理化意見和建議,協(xié)助村兩委當好參謀和助手,拓寬思路,開闊眼界,增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作,幫助村兩委理清工作思路,不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員,富民強村的服務(wù)員,組織建設(shè)的督導(dǎo)員,全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去,同時要把握好一個度,不把自己的意志強加給村班子集體,多做溝通、協(xié)商的工作,以自己的真心和誠意贏得村兩委組織和群眾的信賴。

六、做好農(nóng)村工作,要充分依靠群眾、發(fā)動群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾。

駐村干部在村里開展工作,不能單打獨斗,很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施,而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如,召開會議要依靠他們?nèi)フ偌?,上項目要依靠他們?nèi)嵤?,開展活動要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作,要對他們信任、支持和尊重。當然,依靠不是依賴。駐村干部肩負著黨委、政府的重托,在駐村期間要加強村級組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時,還要負責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì),增強戰(zhàn)斗力,這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。

最后,一定要加強學(xué)習(xí),陶冶情操,錘煉品格,以豐富的知識、過硬的本領(lǐng),堅定的信念,頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。

我叫孫長影,是漢中市民政局駐南鄭縣梁山鎮(zhèn)南寨村的干部。在全市深入開展萬名干部下基層三問三解三服務(wù)三促進活動中,按照市上要求和單位的安排,我堅持體民情、解民意原則,與群眾同吃、同住、同勞動,深入了解所在村群眾的生產(chǎn)生活、子女教育、醫(yī)療衛(wèi)生、勞動就業(yè)、社會保障、文化生活、婦女發(fā)展等方面急需解決的問題。通過半個月駐村工作和生活,我受益匪淺、感受頗深。今天非常高興、也非常榮幸有這樣一個機會和平臺向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我?guī)c感想和體會,不妥之處,還望大家批評指正。

接到駐村通知時,我家庭困難重重:父母身體不好,老公在外地,孩子年齡小需要我照顧,但我還是暗下決心,堅決服從安排,邁開步子、深入群眾,放下架子、貼近群眾,撲下身子、服務(wù)群眾,一定要補上這一課。我按照單位領(lǐng)導(dǎo)的囑托,努力找準三問、三解、三服務(wù)、三促進活動與農(nóng)村民政工作之間的結(jié)合點,理清思路,明確目標,以強烈的使命感和責(zé)任感投入到駐村工作之中。

在駐村前,每天在機關(guān)只要將分配的工作干好,就是完成任務(wù)。但作為駐村干部卻不一樣,今天協(xié)助搞計劃生育工作,明天配合收合作醫(yī)療費用,下次有可能是幫助化解鄰里糾紛,工作復(fù)雜多變,應(yīng)接不暇。為此,我先從了解村情入手,以一個小學(xué)生的姿態(tài),利用一切機會深入村組農(nóng)戶,與村民接觸、交流、了解情況。在走訪入戶時,由于道路交通條件差,近的就步行,遠的就借助村民摩托車帶著我們翻山越嶺,以朋友姿態(tài)走村入戶,與農(nóng)民朋友交心談心,訪貧問苦,把他們反映的問題都寫在本上,記在心中。

駐村之前,局里領(lǐng)導(dǎo)就叮囑過:群眾利益無小事,一枝一葉總是情。要把機關(guān)良好的工作作風(fēng)帶到農(nóng)村基層,認真扎實開展好扶貧幫帶工作。

村民的事無小事,把村民的事時刻放在心上,真心為群眾服務(wù),是民政干部最大的心愿。我作為駐村干部必須千方百計用真情服務(wù)、從小事入手贏得群眾對我的理解和支持。作為一名女同志,雖然日常生活不方便,臉上的皮膚曬黑了,但看到群眾滿意的笑容,說心里話即使曬蛻一層皮我也愿意!因為我相信,只要把老百姓當成自己的家人,腳踏實地為他們做好事,就一定會得到老百姓的理解和支持!村民到村上辦事,我都會熱情接待,詢問有什么需要,主動把他們帶到有關(guān)人員那里去辦理,盡量提供方便。遇到來訪群眾,我都會認真傾聽,疏導(dǎo)情緒,靠前協(xié)助,耐心勸解。

農(nóng)村是一個大舞臺,它教會了我知識,磨練了我的意志,考驗了我的能力。我從村民身上學(xué)到了勤勞、智慧和樸實,從村干部身上學(xué)到了一線處理問題的方法,農(nóng)村成了我新的課堂,實踐成了我最好的老師,在村上每一天平凡而忙碌的工作將是我人生中一筆筆寶貴的財富。

2月15日,是我最難忘的日子,全縣深入開展三查三進三解主題教育活動;在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村,我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊進村入戶,積極向群眾宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策,了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動主要以為民服務(wù)、查找問題、改進作風(fēng)為重點,深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動就業(yè)等各方面需要解決的問題。

和家山位于十里塬鎮(zhèn),距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右,該村地理位置偏僻,全村180多戶是由四個自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個行政村,全村共有800多人,總耕地面積3000多畝,其中蘋果種植面積600多畝,糧食種植面積2000多畝,苦蕎種植面積200多畝,養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右,主要是以糧食種植和蘋果種植為主,由于該村地理位置偏僻,交通不便,群眾困難很多。

黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策都已基本落實到位,但仍存在問題,由于群眾知識欠缺有很多不理解的地方,致使對國家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方,該村會計想出了很好的辦法,每周出一次板報,板報及時宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策。

該村是由四個自然村組成,但只有一臺變壓器,由于負荷量小,致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn),電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路,遇到天陰下雨,道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題,群眾吃水難,特別是冬天,天氣寒冷,地下管道不通,群眾要到幾里外的馬家山拉水吃,甚至還要到更遠的蒙家村拉水;學(xué)生上學(xué)路遠,幼兒園的學(xué)生上學(xué)需要去十里塬鎮(zhèn)上,也沒有校車。了解到這些困難問題,要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設(shè)施。百年大計教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上,孩子上學(xué)難應(yīng)該引起我們反思,和家山不是個例,像這樣的山村還不少,留守兒童還很多,解決孩子上學(xué)路程遠,是我們政府部門迫不急待的任務(wù)。

通過這次三查三進三解活動開展,給我了一次下基層鍛煉的機會,也更讓我深入了解了群眾的疾苦,我覺得非常有意義,通過這次活動使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信,在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,農(nóng)民一定會很快脫貧致富,和家山村的面貌一定會煥然一新,更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多,我將珍惜這次駐村機會,在工作中增強才干,在學(xué)習(xí)中增加知識,在實踐中增加自己的人生閱歷。

首先,感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機會,這次全市村干部培訓(xùn)班,從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí),我想用三個字來概括一下我對本次培訓(xùn)班的感受,即“精”、“實”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內(nèi)容注重實際;“全”在知識覆蓋一應(yīng)俱全同時學(xué)員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點感受:

一是學(xué)無止境,只有不斷的充實提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會主義建設(shè)帶頭人和實用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時刻謹記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓(xùn)練。

二是開拓創(chuàng)新,不斷推動農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的十七大和十七屆、全會精神,進一步加強和改進農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農(nóng)村工作,是黨的一個傳統(tǒng),也是一個重大原則。實踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅持了黨對農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經(jīng)濟是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點,抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟。

總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實際工作結(jié)合起來,增強農(nóng)村黨員隊伍的生機活力,努力成為一個守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過的村書記。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇三

駐村訪惠聚是中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項重要舉措,旨在通過派駐干部進村入戶,幫助農(nóng)民解決實際問題,推動農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展。作為參加駐村訪惠聚培訓(xùn)的一員,我深有體會地認識到了這項工作的重要性和意義。以下是我的心得體會。

首先,駐村訪惠聚培訓(xùn)使我更加了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的實際情況。通過與農(nóng)民代表交談,了解他們的需求和困難,我認識到了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和問題。許多農(nóng)民在生產(chǎn)技術(shù)、市場信息等方面存在欠缺,導(dǎo)致他們的農(nóng)產(chǎn)品難以獲得更好的銷售渠道和價格。同時,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施也亟待改善,這直接影響著農(nóng)民的生產(chǎn)和生活條件。這些問題的存在使我更加堅定了參與駐村訪惠聚工作的決心。

其次,駐村訪惠聚培訓(xùn)使我更加深刻地認識到了部分干部在工作中的不足之處。有些干部在農(nóng)村工作中缺乏有效的溝通和交流能力,使農(nóng)民對他們的工作產(chǎn)生了疑惑和不信任。此外,部分干部對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場需求的了解不足,導(dǎo)致他們的指導(dǎo)和幫扶不夠精準。這給我敲響了警鐘,提醒我在駐村訪惠聚工作中要提高自身的能力和素質(zhì),以更好地為農(nóng)民服務(wù)。

再次,駐村訪惠聚培訓(xùn)為我提供了學(xué)習(xí)和交流的平臺。在培訓(xùn)過程中,我們不僅學(xué)習(xí)了一些理論知識和實用技能,還有機會與其他干部進行交流和互動。通過與同行的交流,我了解到了不同地區(qū)的情況和經(jīng)驗,這對我今后的工作產(chǎn)生了很大的啟發(fā)和幫助。同時,培訓(xùn)中還邀請了專家學(xué)者進行講座,讓我們了解到了一些前沿的理論和技術(shù),這將對我以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

最后,駐村訪惠聚培訓(xùn)使我更加堅定了為農(nóng)民謀福祉的信心和決心。在培訓(xùn)中,聽到了許多駐村工作的成功案例,看到了農(nóng)民因為我們的幫助而獲得了實際的收益,這讓我深感工作的意義和價值。我相信,在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推動下,通過我們的努力,農(nóng)民的生產(chǎn)條件將得到改善,生活水平將得到提高。這種信心和決心將激勵我更加積極地投入到駐村訪惠聚工作中,為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。

總之,駐村訪惠聚培訓(xùn)使我深刻認識到了農(nóng)村發(fā)展的困難和問題,同時也提醒我在工作中需要不斷提高自身能力,加強與農(nóng)民的溝通和交流。通過學(xué)習(xí)和交流,我對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有了更深入的理解和認識,也更加堅定了為農(nóng)民謀福祉的信心和決心。我相信,在駐村訪惠聚工作的推動下,中國的鄉(xiāng)村將會實現(xiàn)更加美好的明天。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇四

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入實施,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)逐漸成為一種重要的輔助方式,通過向鄉(xiāng)村干部和農(nóng)民學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提高他們的管理和技術(shù)能力,有效推動鄉(xiāng)村發(fā)展。自己也有幸參加了一期駐村脫產(chǎn)培訓(xùn),通過此次培訓(xùn),我深刻體會到了它的重要性和意義。以下是我對駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)的心得和體會。

首先,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提供了密集而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機會。在培訓(xùn)期間,我們每天都有專門的課程安排,包括鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)村金融、鄉(xiāng)村治理等方面的知識。這些課程不僅擴大了我們的知識面,還讓我們對鄉(xiāng)村發(fā)展的各個方面有了深入了解。同時,培訓(xùn)還提供了實地考察和案例分析的機會,讓我們親身參與并了解成功的鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗。通過這樣的培訓(xùn)方式,我們的學(xué)習(xí)效果非常顯著,不僅提高了我們的理論水平,還增強了我們的實踐能力。

其次,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)促進了鄉(xiāng)村干部的交流與合作。在培訓(xùn)班上,我們來自不同地區(qū)、不同部門的鄉(xiāng)村干部齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)、共同討論,互相交流和分享各自的工作體會。通過這樣的交流,我們可以了解其他地方的先進經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到更多的成功之道,尋找到適合自己地方的發(fā)展模式。在實踐中,我們還可以相互合作,共同開展一些項目,共同解決一些問題。這種合作不僅提高了我們的工作效率,還加強了我們的團隊意識和責(zé)任感。

第三,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)激發(fā)了鄉(xiāng)村干部的思考和創(chuàng)新能力。通過培訓(xùn),我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展中存在的許多問題和挑戰(zhàn),同時也了解到了解決這些問題的方法和策略。培訓(xùn)中的案例分析和實地考察讓我們看到了一些鄉(xiāng)村干部通過創(chuàng)新思維和努力工作所取得的巨大成就。這些成功案例激發(fā)了我們的思考和創(chuàng)新能力。在培訓(xùn)期間,我們進行了一系列的小組討論和項目設(shè)計,通過集思廣益,我們找到了很多解決問題的創(chuàng)新方法。這不僅提高了我們的問題解決能力,還激發(fā)了我們的創(chuàng)新精神。

第四,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)提高了鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,還加強了思想政治教育和道德品質(zhì)培養(yǎng)。我們學(xué)習(xí)了黨的方針政策,了解了鄉(xiāng)村發(fā)展的戰(zhàn)略目標和要求,增強了我們的黨性和忠誠意識。我們還進行了各種形式的團隊活動,鍛煉了我們的團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過這些培訓(xùn),我們不僅提高了自己的綜合素質(zhì),也為更好地服務(wù)農(nóng)民和推動鄉(xiāng)村發(fā)展提供了堅實的基礎(chǔ)。

最后,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)讓鄉(xiāng)村干部樹立了正確的工作觀念。通過與培訓(xùn)班的同學(xué)們的交流和學(xué)習(xí),我更加清楚地認識到,農(nóng)村工作是一項長期而艱巨的任務(wù),需要我們有持之以恒的精神和責(zé)任心。同時,我們也要樹立正確的工作觀念,要以人民為中心,要始終堅持科學(xué)發(fā)展觀,要堅持問題導(dǎo)向,努力為農(nóng)民提供更好的服務(wù)和幫助。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到了這些問題,也下定決心在今后的工作中始終如一地貫徹落實。

總之,駐村脫產(chǎn)培訓(xùn)是一種非常有意義的學(xué)習(xí)和實踐方式,對于提高鄉(xiāng)村干部的綜合素質(zhì)和推動鄉(xiāng)村發(fā)展具有重要作用。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多理論知識和實踐經(jīng)驗,還拓寬了視野,提高了自己的綜合素質(zhì)。我相信,在以后的工作中,我會更加努力地為農(nóng)民服務(wù),推動鄉(xiāng)村振興進程,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇五

駐村培訓(xùn)周是一項重要的學(xué)習(xí)活動,為參與者帶來了豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心靈的洗禮。通過與農(nóng)村居民的面對面交流和實地考察,我們深刻認識到了農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與挑戰(zhàn)。在這一周的學(xué)習(xí)中,我體驗到了融入農(nóng)村的艱辛與喜悅,也明白了如何發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻力量。以下是我在駐村培訓(xùn)周中的學(xué)習(xí)心得和體會。

第一段:理論知識與現(xiàn)實結(jié)合。

駐村培訓(xùn)周的第一天,我們參加了相關(guān)的理論課程,學(xué)習(xí)了農(nóng)村發(fā)展的基本概念、政策和實施方法。這些理論知識為我們理解農(nóng)村問題提供了基礎(chǔ),但真正了解問題的本質(zhì)還需要親身感受。因此,在接下來的幾天,我們走訪了農(nóng)村各個地方,參觀了當?shù)氐霓r(nóng)田、農(nóng)業(yè)合作社等發(fā)展項目。通過實地考察,我更加清楚地認識到了農(nóng)村的發(fā)展挑戰(zhàn),也更加深入地了解了農(nóng)民的生活狀況。這種理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,讓我們對農(nóng)村問題有了更為全面的了解。

第二段:與農(nóng)民的交流與溝通。

在農(nóng)村的走訪中,我有幸與許多農(nóng)民進行了面對面的交流。在他們的故事中,我看到了他們對未來的希望、對生活的熱愛,并深入了解到了他們所面臨的具體難題和需求。通過與他們的溝通,我非常佩服他們對生活的樂觀態(tài)度和勤勞的精神。同時,我也清楚地認識到,農(nóng)民們?nèi)狈σ恍┗镜闹R和技能,需要我們的幫助。我們作為大學(xué)生,有著豐富的知識儲備和專業(yè)技能,我們應(yīng)該主動走向農(nóng)村,為他們提供幫助和支持。

第三段:專業(yè)優(yōu)勢的發(fā)揮。

作為一名學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生,我?guī)е鴮r(nóng)村發(fā)展的熱情和專業(yè)知識來到農(nóng)村。在與農(nóng)民交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們在經(jīng)濟管理上存在一些問題,很多農(nóng)民不了解市場需求和價格走勢。在這方面,我能夠發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢,幫助他們了解市場動態(tài),提高種植和養(yǎng)殖的效益。同時,我還向他們介紹了一些新的種植品種和養(yǎng)殖技術(shù),幫助他們提高農(nóng)田的產(chǎn)量和產(chǎn)品的質(zhì)量。通過我的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,我希望能夠為農(nóng)民們帶來實實在在的改變。

第四段:團隊合作與互助。

在駐村培訓(xùn)周中,我們形成了一個緊密的團隊。大家相互合作,互相鼓勵,在工作和生活中相互幫助。我們共同為農(nóng)民們搭建起溫暖的希望之橋,共同探討和解決問題。正是團隊的力量,讓我們能夠更加有信心地面對農(nóng)村發(fā)展中的種種困難。通過互助與合作,我們?yōu)檗r(nóng)民們提供了更多的幫助和支持,也深化了我們自己的學(xué)習(xí)和成長。

第五段:深化思考與鞏固成果。

駐村培訓(xùn)周結(jié)束后,我反思了這一周的學(xué)習(xí)過程和取得的成果。我深刻認識到農(nóng)村問題的復(fù)雜性和長期性,也明白了自己作為一名大學(xué)生能夠為農(nóng)村發(fā)展做出的貢獻。因此,我決定積極參與社會實踐活動,為農(nóng)民們提供更多的幫助和支持。我相信,通過我們的共同努力,農(nóng)村將會迎來美好的未來。

總結(jié)起來,駐村培訓(xùn)周是一次獨特而難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過與農(nóng)民的交流和實踐,我們深刻認識到了農(nóng)村發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和困難,也看到了希望和機遇。通過發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和團隊合作,我們可以為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的一份力量。這次學(xué)習(xí)給我?guī)砹朔浅氋F的經(jīng)驗和體會,讓我更加熱愛農(nóng)村,更加珍惜所學(xué)所獲,更加堅定了未來的方向。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇六

駐村培訓(xùn)周是一個提升基層干部素質(zhì)、推動農(nóng)村發(fā)展的重要舉措,我有幸參加了這次培訓(xùn)并獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這次學(xué)習(xí)中,我深刻認識到了駐村干部的責(zé)任和使命,也體驗到了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。以下是我在駐村培訓(xùn)周中的學(xué)習(xí)心得體會。

第二段:重視實踐,深入了解基層情況。

在駐村培訓(xùn)周中,我們重視實踐,深入了解了村莊的實際情況。通過實地走訪、座談會、訪談等形式,我們與農(nóng)民面對面交流,了解他們的需求和困難。通過這樣的實踐,我們明白了基層工作的重要性和復(fù)雜性,也更加了解了農(nóng)村的實際情況。這讓我深刻體會到,只有站在實踐中,才能真正了解百姓的疾苦,才能做出更有針對性的工作。

第三段:專業(yè)知識,提升理論水平。

駐村培訓(xùn)周還為我們提供了一個學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會,提升了我們的理論水平。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等相關(guān)理論,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢和政策。通過專業(yè)的講座和討論,我們深入了解了農(nóng)村的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和市場營銷等方面的知識。這些知識的學(xué)習(xí)讓我們更加明確了自己的定位和目標,并為我們未來的工作提供了理論支持。

第四段:團隊合作,增強溝通能力。

在駐村培訓(xùn)周中,我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。在小組討論和實踐活動中,我們需要與團隊成員緊密合作,共同解決問題。通過團隊合作,我們學(xué)會了傾聽、理解和尊重他人的意見,學(xué)會了在面對挑戰(zhàn)時相互支持和鼓勵。這種團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)對我們的工作至關(guān)重要,因為只有團結(jié)一致,我們才能更好地推動農(nóng)村發(fā)展。

第五段:自我反思,持續(xù)學(xué)習(xí)。

通過駐村培訓(xùn)周的學(xué)習(xí),我深刻認識到自身的不足和發(fā)展方向。我意識到自己的專業(yè)知識還不夠扎實,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己在團隊合作和溝通方面的不足,需要加強自己的溝通能力和團隊意識。因此,我決定不斷反思自己的工作和學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

總結(jié):

駐村培訓(xùn)周是一個豐富多彩、實踐性強的學(xué)習(xí)體驗,讓我在實踐中理論水平更上一層樓。通過實踐和學(xué)習(xí),我深刻認識到駐村干部的責(zé)任和使命,也更加了解了農(nóng)村發(fā)展的巨大潛力。我相信,在不久的將來,我們駐村干部將會以更高的熱情和能力投入到農(nóng)村工作中,推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的落地實施。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇七

這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國培計劃".對于一個剛剛踏入教師行業(yè)的我來說,去之前,內(nèi)心是激動的、忐忑的、期待的!

還記得第一次走上語文講臺時的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗的積累,我才慢慢的發(fā)現(xiàn),原來大家講的都是同一個道理——用"語文"教語文。

聽了劉決生老師的課,更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長安老師也說,因為教研的最根本資源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系,袁隆平院士的研究做得再好,沒有試種就永遠只是理論,只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中,甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子,教壞了學(xué)生耽誤人一輩子!",而教育的"試驗田"掌握在我們手里,所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來。劉決生老師還說,教師專業(yè)要提升,教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進,教育形式在不斷的改變,教師也要不斷的充電進步。而教研的過程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過程。做教研難嗎?幾位老師都說不難。而且不少老師都引用了葉瀾說的話"一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎?不難,但也絕不簡單。我們面臨的問題越多,其實面臨的機遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教,基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童,家里沒人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看,太溺愛孩子"……其實我們可以基于這些問題進行研究。沒有研究,或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進一步?我們的課題就來了,踏踏實實研究下去,"深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花",成果早晚會有的。

語文老師難當,小學(xué)語文老師更難當。我剛開始以為教語文必須會"聽說讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會"琴棋書畫詩",后來發(fā)現(xiàn)還得會"說學(xué)逗唱演",再后來發(fā)現(xiàn)還得會"生旦凈末丑"……什么都得懂,什么都要學(xué),真是要努力做一位其大無外、其小無內(nèi)、剛?cè)岵?、陰陽相和的全能型教師。語文首先是教什么?怎么教?如果只會逼著學(xué)生背書默字,上課絲毫沒有人文性。在新課標全面推行素質(zhì)教育的背景下,在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當下,大家都在摸著石頭過河。但歸根到底,作為一名語文教師,還是要努力地提升我們自己的能力,自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠成長的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論,讓自己的教學(xué)水平與時俱進,讓自己的語文課堂同時具備工具性、人文性、綜合性和實踐性。做學(xué)生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語文,教能適應(yīng)新時代的素質(zhì)學(xué)生。

如果說之前不知如何教語文,有一種被教授們帶上高樓,望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠的地方。整堂課展示了一個我自己從未有過甚至從未想過的語文角度、詩歌角度。擴展的視野太開闊了,真的像是一下子被帶到了外太空,以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰?我在哪?我要干什么?"的茫然感。而隨著課程的推進,馬教授通過一個個生動的實例,清清楚楚地告訴我什么是詩歌、詩歌之美和如何教詩歌。他猶如神奇的魔法師,在浩瀚的語文宇宙里,把詩歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來,層層剝開讓我細細的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說過,他最喜歡做的事就是夜深人靜的時候,獨自坐在田頭,聽水稻"嗝吱嗝吱"生長的聲音。而今天在課堂上,在光天化日之下,我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的'聲音。我相信,等我回到課堂,把今日所學(xué)用在課堂上的時候,我也能在課堂上聽到這種聲音。

整堂課給我的第一感受就是"美"課美,教授美,詩歌美,語文更美。我覺得回到教學(xué)崗位以后,第一個要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語文本身就是美的,字美、詞美、語言也美,當然我之前教的語文也是美的。但如果把這種美放在坐標軸上,0是不美,1是美,一萬、一千萬也是美。我以前教的語文能美到幾分?當然語文老師不是美學(xué)大師,而且即使我能教出一千萬分的美,小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi),我覺得我以前的課都是不合格的,不僅僅是詩歌。今天的課讓我有緊迫感,要把語文的美傳遞給孩子,要把詩歌的美傳遞給孩子,要把中華文化的美傳遞給學(xué)生,只有這樣孩子才能真正愛上語文,愛上詩歌,愛上中華文化,才能去主動發(fā)掘其中的美,然后更加愛上語文。作為一位語文老師,我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。

然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作,是當之無愧的文化瑰寶。且不說陰陽五行等等與語文關(guān)系不大的古文化,就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩歌技巧、詩境詩意。如果不能把這些文化傳遞給下一代,不能把這些寫作方法傳遞給下一代,我覺得都不算是一名合格的語文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角,打開了詩歌文化一扇小小的窗戶,我希望以后有機會能學(xué)到更多。

十月的江城,星空燦爛,秋高氣爽。安師大國培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個個偏僻村莊,化為那一縷縷詩香。

還有一位可愛的人,那是外剛內(nèi)柔、粗中有細的齊魯漢子尹教授,也是我們班主任,他主講的《語文課堂教學(xué)的診斷與評價》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上,還有班級管理上,教學(xué)準備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個人孤軍奮戰(zhàn),還要有同伴,有平臺,有理論,有研究。用教研的武器武裝自己,把自己徹底變成一名研究型教師。

他還非常貼心的提醒我們,這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮,興奮之余也會感到枯燥,但一定要沉淀下來?;貋碇笠惨扔蓛?nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說得好:"做一名教師,首先要站穩(wěn)講臺,其次坐穩(wěn)書桌,再者走穩(wěn)江湖"。

是的,這幾天接觸到的信息量太大了,我的腦子每天都處于高速運轉(zhuǎn)的狀態(tài),興奮并思索著,疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài),還得平靜下來慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向,接下來就要準備好行囊,奔上心中那光輝燦爛的地方。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇八

黨建工作今年工作重點是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪?我們在實際工作中常常會有“得過且過”的思想,而“見子打子”的做法更是無序。譚學(xué)峰副部長對今年基層黨建組織建設(shè)工作要點的一一展開,讓我們對黨建工作方向更明確。譚副部長提出了:“正視問題,以強烈的政治擔(dān)當抓黨建;突出重點,以決戰(zhàn)決勝的干勁抓黨建;提高素質(zhì)能力,以科學(xué)有效的方法抓黨建”,對照我們的薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合實際,大力推進寧遠黨建發(fā)展。寧遠黨建要以嚴格執(zhí)行“四議兩公開”制度,大力推廣“五化建設(shè)”這一重點,帶動黨員發(fā)展、探索黨建工作新機制等各項工作的全面推進。

縣委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班,內(nèi)容切合實際工作,針對性強,幾位授課的老師都是長期從事黨建工作的老前輩,講課理論結(jié)合實際,生動具體,可操作性強,對我們基層黨務(wù)工作者來說,是辦了一件實事,我也非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,今后,不僅要將認真反思學(xué)習(xí)所得,更要融入到實際工作,與同志們共同探討,以提高社區(qū)黨建工作為已任,找準切入點,服務(wù)居民群眾,服務(wù)大局,不斷提升社區(qū)黨建工作水平。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇九

訪惠聚是國家級扶貧開發(fā)戰(zhàn)略,旨在幫助貧困地區(qū)解決基本生活問題,并促進鄉(xiāng)村振興。在實施過程中,駐村干部扮演著重要的角色。為了提高駐村干部的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)能力,訪惠聚駐村培訓(xùn)成為了必不可少的環(huán)節(jié)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法。

訪惠聚駐村培訓(xùn)通常包括鄉(xiāng)村振興政策法規(guī)、發(fā)展觀念與方法、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、社會管理和服務(wù)等多個方面。培訓(xùn)方法主要有理論宣講、案例分析、現(xiàn)場考察、討論交流等多種方式。有些培訓(xùn)內(nèi)容需要專家學(xué)者授課,有些則需要現(xiàn)場感性體驗和積極參與。

第三段:個人見聞和收獲。

本人參加了一期駐村培訓(xùn),學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)村振興政策及好的經(jīng)驗案例,在現(xiàn)場調(diào)研中了解了當?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展和困難,以及群眾日常生活中存在的問題,這對于幫助貧困地區(qū)解決困難和推進發(fā)展有很大的幫助。同時,培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)了有效的經(jīng)驗分享和策劃方案等能力,這對于提高駐村干部自身能力和服務(wù)質(zhì)量也是一種提升。

第四段:未來深化工作的思考。

“沒有最好的,只有更好的。”作為一名訪惠聚駐村干部,需要不斷學(xué)習(xí)、探索,在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新。深度貧困地區(qū)存在的問題是多方面的,要想徹底解決這些問題,需要從多方面切入,培訓(xùn)雖然是一個很好的起點,但還要有更多時間和精力繼續(xù)深化工作。

第五段:結(jié)語。

總之,參加訪惠聚駐村培訓(xùn),是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機會。通過學(xué)習(xí)、觀察和實踐,不但提高了個人的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,同時也為深入貫徹落實國家扶貧開發(fā)戰(zhàn)略和推進全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家做出了一份力量貢獻。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇十

隨著中國鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,越來越多的青年教師、干部和志愿者被派駐到農(nóng)村,開展鄉(xiāng)村振興工作。這些駐村工作不僅需要他們具備一定的專業(yè)知識和技能,更需要他們有一顆赤誠奉獻的心。駐村培訓(xùn)就是為了滿足這些需求而設(shè)立的,通過培訓(xùn)來幫助駐村人員更好地了解鄉(xiāng)村工作的實際情況和需求。在駐村培訓(xùn)中,我們不僅要學(xué)到專業(yè)知識,更重要的是要有一種感悟和體會,下面就來分享一下我的駐村培訓(xùn)心得體會。

第一段:明確培訓(xùn)目標與意義。

駐村培訓(xùn)的目標是什么,我們需要在培訓(xùn)之前明確。這樣才能在培訓(xùn)中更加有針對性地學(xué)習(xí),更加注重學(xué)以致用。駐村培訓(xùn)的意義主要體現(xiàn)在了解鄉(xiāng)村工作的需求和問題,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,切實有效地推動鄉(xiāng)村振興工作。在我參加駐村培訓(xùn)的過程中,我明確了培訓(xùn)的目標與意義,以此為方向不斷學(xué)習(xí)和實踐。

第二段:關(guān)注實際問題與解決方法。

駐村培訓(xùn)要始終緊密結(jié)合實際問題,關(guān)注當?shù)氐陌l(fā)展需求和矛盾短板。通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程和案例,我們能夠了解到農(nóng)村工作中存在的問題和挑戰(zhàn),進而尋找解決的方法和途徑。在我的駐村培訓(xùn)中,我們以實際問題為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村治理、農(nóng)村教育等相關(guān)課程。通過研究實際案例,我們可以找到解決問題的方法和策略,并積極應(yīng)用于實際工作中。

第三段:培養(yǎng)感悟與體會。

駐村培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)和實際操作的結(jié)合,更重要的是要培養(yǎng)感悟和體會。通過深入實地調(diào)研和交流,我們可以更加深入地了解鄉(xiāng)村工作的重要性和意義,從而培養(yǎng)出對農(nóng)村發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在我的培訓(xùn)中,我們組織了走訪農(nóng)戶、聽取農(nóng)民心聲等活動,讓我們更加親近鄉(xiāng)村,感受到了農(nóng)民的生活困難和期待,激發(fā)起了我進一步投身農(nóng)村工作的熱情。

第四段:提高綜合素質(zhì)與能力。

駐村工作的核心在于提高綜合素質(zhì)和能力,這也是駐村培訓(xùn)的目標之一。綜合素質(zhì)和能力的提高包括專業(yè)知識、溝通能力、組織管理能力等方面。在培訓(xùn)中,我們除了學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識外,還要加強溝通技巧的培養(yǎng),學(xué)習(xí)組織管理的方法和策略,不斷提高自身的能力。這樣才能更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村工作的需求,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。

駐村培訓(xùn)只是一個起點,真正的挑戰(zhàn)在于如何持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。在培訓(xùn)結(jié)束后,我們要將所學(xué)所得應(yīng)用于實際工作中,并不斷總結(jié)和反思,不斷完善和提高。同時,我們還需要不斷學(xué)習(xí)新知識,關(guān)注最新的農(nóng)村政策和發(fā)展動態(tài),保持對工作的熱情和積極性。只有這樣,我們才能成為真正的鄉(xiāng)村振興工作者。

總結(jié):

駐村培訓(xùn)不僅僅是為了增加我們的專業(yè)知識和技能,更重要的是讓我們培養(yǎng)感悟和體會,提高綜合素質(zhì)和能力。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與實踐,我們可以更好地適應(yīng)鄉(xiāng)村工作的需求,為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。駐村培訓(xùn)的過程中,我們要明確培訓(xùn)目標與意義,關(guān)注實際問題與解決方法,培養(yǎng)感悟與體會,提高綜合素質(zhì)與能力,最終實現(xiàn)持續(xù)學(xué)習(xí)與實踐。這樣才能成為真正的鄉(xiāng)村振興工作者,為農(nóng)村發(fā)展貢獻自己的力量。

駐村培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一

隨著當前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進,越來越多的干部職工被派往農(nóng)村開展駐村訪惠聚工作。駐村訪惠聚培訓(xùn)成為了他們必不可少的一步,通過培訓(xùn),干部職工將能夠更好地了解和融入農(nóng)村的工作,從而推進鄉(xiāng)村振興。在這次駐村訪惠聚培訓(xùn)中,我深感收獲頗豐,以下是一些心得體會。

在培訓(xùn)的第一天,我們首先對駐村訪惠聚工作進行了系統(tǒng)的介紹。通過培訓(xùn),我認識到駐村訪惠聚是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要一環(huán),它要求我們深入農(nóng)村,傾聽群眾需求,幫助農(nóng)民解決實際問題,推動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提升。這份使命感讓我感到責(zé)任重大,同時也激發(fā)了我投身到駐村訪惠聚工作中的熱情。

第二段:了解農(nóng)村現(xiàn)狀,增強服務(wù)意識。

在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了農(nóng)村的實際情況和問題。通過實地考察和專家講解,我了解到農(nóng)村面臨的諸多困難和挑戰(zhàn),如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一、農(nóng)產(chǎn)品銷售難等。這使我深刻認識到作為駐村干部,我們必須樹立強烈的服務(wù)意識,幫助農(nóng)村解決實際問題,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。

第三段:學(xué)習(xí)技能,提高工作能力。

駐村訪惠聚培訓(xùn)還對我們進行了各種實用技能的培訓(xùn)。比如,提供了農(nóng)村土地利用規(guī)劃、農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)等方面的專題講座,我們可以從中學(xué)到很多實用的知識和技能。這些培訓(xùn)使我們的工作能力得到了極大提高,能夠更好地為農(nóng)村群眾服務(wù)。

第四段:培養(yǎng)農(nóng)村工作的實踐能力。

在實際的駐村訪惠聚工作中,我們不僅是理論知識的運用者,更需要有較強的實踐能力。培訓(xùn)中,我們進行了農(nóng)村調(diào)研實踐、項目編制和農(nóng)村社區(qū)管理等實踐訓(xùn)練。通過這些實踐,我們不僅學(xué)會了如何調(diào)查研究并解決實際問題,更鍛煉了我們的組織能力和判斷能力。

第五段:與農(nóng)民交流,感受農(nóng)村的溫暖。

在駐村訪惠聚期間,我與許多農(nóng)民進行了深入的交流。他們真實的生活故事和對生活的期望使我深受觸動。通過與農(nóng)民的交流,我感受到了農(nóng)村的溫暖和親切,也更加堅定了為農(nóng)民服務(wù)的決心。

通過駐村訪惠聚培訓(xùn),我不僅了解到了駐村訪惠聚工作的重要性和使命感,也學(xué)到了很多實用的知識和技能,并通過實踐鍛煉了自己的能力。當然,培訓(xùn)只是第一步,真正的駐村訪惠聚工作還需要我們在實踐中不斷探索和提高自己。但我相信,通過培訓(xùn)的啟發(fā)和收獲,我將能夠更好地為鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。

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