總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意簡(jiǎn)明扼要,言之有物,突出重點(diǎn),盡量避免羅列無(wú)關(guān)緊要的細(xì)節(jié)。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇一
在孫家兩代人中,衡量事物的尺度,怎樣做人的標(biāo)準(zhǔn),如何處理周?chē)年P(guān)系,都出現(xiàn)了不同的取向.假如說(shuō)孫玉厚身上舊式農(nóng)民的素質(zhì)還相當(dāng)濃重,立身做人的標(biāo)準(zhǔn)基本上不脫離長(zhǎng)期滲入心里深層的清白、善良、忠厚、老實(shí).那么他兄弟孫玉亭身上就更多流露出,農(nóng)民那種無(wú)知和狹隘的頭腦,一旦和不正常的政治氣候糾結(jié)在一起會(huì)形成令人啼笑皆非的失衡心理狀態(tài),正常的人性也被扭曲了.至于孫家的第二代兩兄弟,盡管從父親那里接受了不可避免的影響,這些影響也確實(shí)對(duì)他們的人生追求起到了一定的引導(dǎo)作用,但時(shí)代的轉(zhuǎn)折,生活的變化,使他們對(duì)走的道路有了沉思,對(duì)未來(lái)的途程有了困惑.
《平凡的世界》(第二部)對(duì)于新的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的選擇。
農(nóng)村生產(chǎn)體制的改革,把孫少安擁上了可以施展本領(lǐng)的舞臺(tái).然而面對(duì)紛至沓來(lái)的矛盾,他的內(nèi)心里又充滿著起伏不已的沖撞,這種沖撞打破了他艱苦創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定心態(tài)和持重而行的品格,使他在時(shí)代轉(zhuǎn)變中走上了重新選擇的新路.孫少平在變革的時(shí)代中經(jīng)受著諸種社會(huì)沖突對(duì)自己內(nèi)心世界的反復(fù)沖突,而且通過(guò)每一次沖擊迫使他進(jìn)行著不斷的思考.這思考中溶入他對(duì)社會(huì),對(duì)人生的'觀察和體驗(yàn),也滲透著他對(duì)自身價(jià)值的估價(jià),能從中感受到一種人格的力量.一種在復(fù)雜時(shí)世中不隨波逐流、不寄人籬下、不甘平庸的生活追求和人生追求.從中流露出深沉、深厚的人性美和人情美.
平凡亦有價(jià)值作文800字篇二
她的眼睛大大的,閃爍著光芒,笑起來(lái)倒成了一對(duì)兒小月牙,顯得可愛(ài)又生動(dòng)!你瞧她那靈巧的小鼻子,如若不細(xì)看,當(dāng)真如雕刻一般精巧!她的能說(shuō)會(huì)道更是源于那小嘴,當(dāng)劉海輕啟,琥珀一般的雙眼襯著臉頰顯得乖乖巧巧,讓人覺(jué)得相處很清楚,她倒也如長(zhǎng)相一般,是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),心里充滿了正能量與滿腔熱血,平時(shí)待人更是和藹可親,似乎視同學(xué)為兄弟姐妹一般照顧,但最讓我印象深刻的,是那發(fā)生在三年級(jí)的一件小事。
"同學(xué)們,這一節(jié)課我們來(lái)測(cè)50x8,請(qǐng)同學(xué)們四個(gè)人為一隊(duì),迅速!”老師的聲音回蕩在我的耳邊,雖然只是輕輕的一句話,但是因?yàn)槲业捏w質(zhì)原因?qū)е逻@句話在我的耳邊仿佛如同撒旦來(lái)了一般。
我開(kāi)始了猶豫,心想這可怎么辦才好呢?如果我自己跑的比別人慢了的話,那就很丟人了!想著想著,我居然緊張得掉下了眼淚。
這時(shí)她(我守護(hù)的人)走了過(guò)來(lái),如清風(fēng)拂面般,她拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“丁紫唐,你沒(méi)事吧?”我伸手摸下了眼淚說(shuō)道:“我能有什么事?”她微抿嘴唇,眼神里滿是擔(dān)心:“如果真有什么事情的.話說(shuō)出來(lái)吧,說(shuō)不定我還能給你分憂呢!”她說(shuō)著咧開(kāi)嘴笑了笑,但是最讓我注意的還是她那堅(jiān)定的眼神,不知何時(shí)給了我一種心安的感覺(jué),“我害怕到時(shí)候我的成績(jī)不理想?!蔽衣裰^說(shuō)出了這句話,陽(yáng)光傾瀉在她的臉上,折射出了耀眼的光芒,她望著那天空,眼神仿佛閃爍著星海:“你知道天空霸主鷹嗎?所有人都覺(jué)得他們太幸運(yùn)了,有著上天給的美好的外表,也有那鋒利的爪子,這對(duì)一個(gè)動(dòng)物來(lái)講,很完美,不是嗎?但是又有誰(shuí)能知道,鷹在很小很小的時(shí)候就要練習(xí)飛行,鷹媽媽經(jīng)常會(huì)帶一些特別小的鷹寶寶去懸崖邊讓他們鍛煉飛行,如果你能飛到峽谷的另一邊,恭喜你通過(guò)了面試,但是如果中間你半途而廢的話,死神會(huì)在下面迎接你?!蔽衣?tīng)得入神,但是感覺(jué)到一絲奇怪:“那為什么不可以不飛呢?”“因?yàn)辁棆寢尰赜H自把鷹寶寶踹下去,容不得反抗。”我有一些沉默,因?yàn)樗腥硕贾豢吹搅塌椝麄冿L(fēng)光的一面,但是沒(méi)有人會(huì)心疼它們所經(jīng)歷的一切。
“丁紫唐,或許在塑造自己的時(shí)候很疼,很痛苦,但是你收獲到的絕對(duì)是更好的自己,永遠(yuǎn)都不要放棄,哪怕希望再渺小?!彼焓謸芰藫艽乖诙叺乃轭^發(fā),一字一句認(rèn)真的說(shuō)道,“去吧,全力以赴?!?/p>
在聽(tīng)到老師開(kāi)跑的那一霎那,她的容顏與話語(yǔ)重新充斥在了我的耳旁,我加快了速度,到終點(diǎn)時(shí)已是大汗淋漓,當(dāng)所有人問(wèn)我跑的成績(jī)的時(shí)候,只有她在遠(yuǎn)方向我豎了一個(gè)大拇指。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇三
最近,由著名導(dǎo)演毛衛(wèi)寧執(zhí)導(dǎo)、改編自路遙同名著作的電視劇《平凡的世界》在東方衛(wèi)視、北京衛(wèi)視熱播,贏得了觀眾的高度關(guān)注和熱議。
一部文藝作品獲得觀眾的認(rèn)可與喜愛(ài),一定具有“接地氣”、“時(shí)代感”等深厚底蘊(yùn)和現(xiàn)代價(jià)值?!镀椒驳氖澜纭肥锹愤b先生花費(fèi)畢生精力完成、“影響一代人成長(zhǎng)”的一部編年體長(zhǎng)篇小說(shuō),全書(shū)包括三部,總共近百萬(wàn)字,1991年榮獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。它以孫少安與田潤(rùn)葉、孫少平與田曉霞之間的愛(ài)情故事為主線,講述了上世紀(jì)七八十年代(1975-1985年)我國(guó)黃土高原地區(qū)一群普通民眾的價(jià)值觀念、生活方式、愛(ài)情生活等平凡故事。
然而,在歷史的車(chē)輪已進(jìn)入21世紀(jì)的當(dāng)下,不少人認(rèn)為,在中國(guó)以城市為主的現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,人們的價(jià)值觀念、人際關(guān)系等發(fā)生了巨大變化,小說(shuō)中的許多情況已經(jīng)過(guò)時(shí)了,對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有多大的指導(dǎo)意義。但筆者認(rèn)為,在全面共筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程中,《平凡的世界》所反映的精神內(nèi)核,對(duì)國(guó)家發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng),仍然具有十分重大的借鑒價(jià)值。從國(guó)家層次和個(gè)體層次,以下兩點(diǎn)值得思考:
一是,改革存在風(fēng)險(xiǎn),但改革創(chuàng)新是唯一走向持續(xù)發(fā)展的希望和出路,打破既得利益者的阻礙,是改革成功與否的關(guān)鍵。這些都在孫少安帶領(lǐng)雙水村一隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的改革創(chuàng)新中得到了驗(yàn)證。當(dāng)時(shí),農(nóng)村制度的守舊派人物田福堂、孫玉亭等,聯(lián)合公社和縣里的一批保守派,對(duì)孫少安的改革進(jìn)行了全力的阻止,但當(dāng)大家開(kāi)始不挨餓、日子明顯好轉(zhuǎn)的時(shí)候,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制度自然成為了全村乃至全公社每個(gè)行政村的選擇,這也伴隨著既得利益者田福堂和孫玉亭地位的下降,他們自然成為村里說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)的人物了。在當(dāng)前我國(guó)正在進(jìn)行的全面深化改革時(shí)期,改革本身的道理,與小說(shuō)中三四十年前雙水村的情況基本相同。
二是,依靠知識(shí)、依靠技能,艱苦奮斗、樸實(shí)正直、勇往直前,是每個(gè)現(xiàn)代創(chuàng)業(yè)人士和職業(yè)工作者應(yīng)該具備的`基本品質(zhì)。孫少平是小說(shuō)的核心人物,他人品好,是一個(gè)胸懷希望、走出農(nóng)村、獨(dú)立自主的創(chuàng)業(yè)青年,可以說(shuō)他吃了常人難以吃的苦,盡管小說(shuō)對(duì)其沒(méi)有做出明確的結(jié)論和歸宿,但我們相信他的未來(lái)應(yīng)該是美好的。他艱難的求學(xué)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)過(guò)程、內(nèi)心世界、愛(ài)情生活,恰恰也是打動(dòng)讀者的地方所在。在社會(huì)心態(tài)浮躁的當(dāng)下社會(huì),不管是哪個(gè)行業(yè)的從業(yè)者和創(chuàng)業(yè)者,我們都應(yīng)該向?qū)O少平學(xué)習(xí),在任何時(shí)候,尤其是遇到困難的時(shí)候,都要學(xué)會(huì)“不抱怨”,再難也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只要主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷升華自己的理想信念和精神追求,自強(qiáng)不息,努力奮斗,自然會(huì)有好結(jié)果。
正所謂,平凡人物的生活經(jīng)歷中存在著巨大的不平凡之處。我們每一個(gè)平凡的中國(guó)人,只要心懷生生不息的追求和夢(mèng)想,持續(xù)不斷地奮斗和努力,堅(jiān)守自己的工作崗位,老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事,健康快樂(lè)地生活每一天,就會(huì)成就自己人生的理想。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇四
今天,我提起筆在寫(xiě)關(guān)于師德的征文時(shí),內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),三年多來(lái),雖然我沒(méi)有做出驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,也沒(méi)有做出顯赫的成績(jī),但是我卻能無(wú)悔地說(shuō):“我過(guò)得很充實(shí)?!?/p>
仿佛就是在昨天,我如癡如醉地閱讀著保爾?柯察金的人生警句,激動(dòng)萬(wàn)分地背誦著魏巍的“雷鋒之歌”饒有興趣地聽(tīng)老師講古代教育家孔子“弟子三千、賢人七十二”的教化之德,立志當(dāng)人民教師的理想種子在兒時(shí)的我的心里蘊(yùn)育著。師范畢業(yè)后,我終于如愿以償?shù)刈呱现v臺(tái),圓了我那甘當(dāng)臘燭,“燃燒自己、照亮別人?!钡膬簳r(shí)的夢(mèng)想。
記得第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)、自豪的??墒枪ぷ髁艘粋€(gè)多月以后,我才發(fā)覺(jué)等待著我的這份工作并不像我想象中的那樣美好。我的夢(mèng)想就像五彩繽紛的肥皂泡般地消失了。整天面對(duì)著那一根根粉筆、一個(gè)個(gè)方塊字、還得而對(duì)一群不涉世事的孩子,等會(huì)兒又有一大堆的作業(yè)等著你去批改,甚至可能還有幾個(gè)頑皮搗蛋的學(xué)生需要你去教育……教師的工作是如此的平凡與瑣碎。本屬年輕,不曾受風(fēng)雨的我一下子受到挫折,覺(jué)得好委屈,可又沒(méi)處訴說(shuō)。加想起在師范時(shí),不知道多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上、朗誦會(huì)上信誓旦旦地頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大與不平凡;面對(duì)自己的各種成績(jī)時(shí),心中所想的是此生一定要不平凡,想到自己在同學(xué),老師面前所立下的一番驚天動(dòng)地的奮斗目標(biāo),不覺(jué)眼前一片迷茫。什么太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),毫無(wú)生氣的重復(fù),讓我好煩啊!我的思想上開(kāi)始撥起小鼓了。那么是什么動(dòng)力感染了我呢?使我滿腔熱忱地來(lái)告訴大家我深愛(ài)教師這一職業(yè)呢?在這里,我不得不提及我那一班的學(xué)生們。
我永遠(yuǎn)忘不了曾有那么一天!我們班里的一位女學(xué)生竟然連老師的錢(qián)也敢偷。我心里的一位學(xué)生竟然連老師的錢(qián)也敢偷。我心里既惱火又傷心,覺(jué)得是自己教育的失敗。我恨不得把她趕出課堂,但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),無(wú)名之火化成了深深的自責(zé)。我不止一次地提醒自己?!拔矣胸?zé)任去教育她、改變她。我不能因?yàn)橐粫r(shí)之氣而放棄這一切??!”因而我組織了一次班隊(duì)活動(dòng)、講了“勞模與小偷的手”勞模在臨死之前把自己的手捐給出車(chē)禍的小偷,后來(lái)勞模的手制止了小偷的手,使小偷不再偷錢(qián)。最后以《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言,讓學(xué)生談聽(tīng)后有什么啟發(fā),同學(xué)們紛紛站起來(lái)講出她們的不足以及以后的改正方案,老師適時(shí)說(shuō)出象小偷能改掉自己的壞毛病,還是一個(gè)有用于社會(huì)的人。終于,那位偷錢(qián)的同學(xué)站起來(lái)了,慚愧地說(shuō):“老師,我對(duì)不起您,對(duì)不起大家,我以后一定改!”說(shuō)完她竟哭了,頓時(shí)課堂上響起了一片熱烈的掌聲。從那時(shí)起,她真的改了,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了。我再也控制不住內(nèi)心地促動(dòng)了。我多么不平凡??!我能幫一位走錯(cuò)路,可能一生也無(wú)法走上正道的孩子改正了錯(cuò)誤并沿著積極健康的道路發(fā)展。我這才深感教師的責(zé)任之重,領(lǐng)悟到人們把教師譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的真切含義。我知道,我找到了自己的價(jià)值了,這時(shí)我更能體會(huì)偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的“花的事業(yè)是甜蜜的、果的事業(yè)是珍貴的,但讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。我愿做這綠葉,陪襯起祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)朵紅花。漸漸的,每一個(gè)旭日東升的地平線都是我新的起點(diǎn)。我的干勁風(fēng)起云涌般上來(lái)了。這就應(yīng)了“平平淡淡才是真”這句話。
然而,空有滿腔熱情就能夠干好教師這項(xiàng)事業(yè)嗎?不,答案是異??隙ǖ?。記得有一次,家里有事,我一夜沒(méi)睡好,第二天又早早地急匆匆地趕回教室上課,也沒(méi)認(rèn)真?zhèn)浜谜n。我便無(wú)精打采地把課本上的知識(shí)翻譯出來(lái)灌給學(xué)生,學(xué)生們似懂非懂地聽(tīng)著。教室里死氣沉沉,這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叫林彬的學(xué)生眼睛出神地望著窗戶,我叫他,他也沒(méi)聽(tīng)到。我頓時(shí)火冒三丈,沖過(guò)去對(duì)著他嚷道:“林彬,你聾了嗎?叫你回答問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)到?上課不專心,干脆回家去算了?!绷直驀樍艘惶乜蘖似饋?lái)。而我猛然回過(guò)神來(lái),覺(jué)得自己過(guò)份了。但我也沒(méi)勇氣道歉,從那以后,本來(lái)膽小的林彬,更加沉默了,成績(jī)老是提不上來(lái),而且越來(lái)越孤僻、不合群,特別是總躲著我,不喜歡上我的課??粗@樣,我自責(zé)了,“都怪我,把自己的不良情緒帶到課堂上,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛,還嚴(yán)重傷了學(xué)生的心。我多么不該啊!”終于,我鼓足了勇氣,站在講臺(tái)前,站到全班同學(xué)的面前,真摯地向林彬道了歉。我對(duì)他說(shuō):“林彬同學(xué),對(duì)不起,那天是老師不對(duì),我不應(yīng)該那么大聲批評(píng)你,希望你能原諒我,我們做朋友好嗎?”看著他既驚又喜的表情,伴隨著全班同學(xué)贊許的掌聲我們都有笑了,通過(guò)這件事,我感到只有一股蠻勁不行。
前一段時(shí)間,報(bào)紙上關(guān)于學(xué)生的誹聞不少,而大多是事實(shí),比如浙江的兩啟殺人事件,以及種種關(guān)于學(xué)生不堪忍受成績(jī)下降或成績(jī)不理想等原因輕易結(jié)束自己的生命,這些像是屢聞不鮮了。但是,身為“人類靈魂的工程師”的我們能夠那樣看一看、說(shuō)一說(shuō)、過(guò)過(guò)場(chǎng)就行了嗎?這未免太不盡責(zé)了吧!“他們”會(huì)走上這條路我們豈能沒(méi)有責(zé)任。做為跨世紀(jì)的一代教師,要教育好跨世紀(jì)的新一代,我們肩上的任務(wù)是繁重的,再也不能用“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”這樣的理論來(lái)禁錮學(xué)生了。目前,教育部主張減負(fù),也正是在為這一群天真活潑的孩子能有較多的屬于自己的時(shí)間,能夠做自己喜歡做的事情,培養(yǎng)各方面的能力。為將來(lái)“三百六十行,行行出狀元?dú)??”做好?zhǔn)備。最近,邪教的魔爪已開(kāi)始伸向我們純凈的校園了。竟然有教師和學(xué)生在李弘志的鼓惑之下引火自焚,這真的令人感到痛心,也為我們祖國(guó)的明天而擔(dān)憂。血一樣的事實(shí)告訴我們不但要教好書(shū),更重要的是要育好人。做為教師首先要貫徹鄧小平理論、學(xué)習(xí)江澤民同志關(guān)于教育問(wèn)題的看法。做好廣大學(xué)生、特別是億萬(wàn)家長(zhǎng)們的思想工作。使學(xué)生們能真正在素質(zhì)教育的樂(lè)園里快樂(lè)成長(zhǎng),這個(gè)工作是困難的.,但卻是迫在眉捷的。
由此就要求教師必須有仁愛(ài)之心,不能隨意挫傷學(xué)生的自尊心。愛(ài)心,像甘泉,它能滲透、滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;愛(ài)心是暖流,它能化解師生冷漠的隔閡,它能給教學(xué)法注入一股強(qiáng)心劑。每當(dāng)教師節(jié),新年到來(lái)時(shí),望著學(xué)生親手做的小禮物,每當(dāng)生病上課時(shí),同學(xué)們眼中那關(guān)切的目光,使我深深地知道這是學(xué)生對(duì)我愛(ài)的回報(bào)。
在悟出了跨世紀(jì)的教學(xué)觀,了解到教師的責(zé)任與愛(ài)心之后,我開(kāi)始一改過(guò)去的萎蘼不振,喜歡談笑風(fēng)生,就是走路也顯得意氣風(fēng)發(fā)。一個(gè)學(xué)期來(lái)班風(fēng)面貌煥然一新,學(xué)生們學(xué)習(xí)勁頭大了,原來(lái)疏遠(yuǎn)自己的學(xué)生也變得親切可愛(ài)了。校長(zhǎng)、同事、家長(zhǎng)們也對(duì)我刮目相看了。望著人們贊許的目光,我的心真比喝蜜還甜呢!
這是我三年多來(lái)的工作心得,雖然,經(jīng)過(guò)的日子是如此短暫,走過(guò)的路是這樣平凡,可我真誠(chéng)于自己的事業(yè),這就足以使我回首往事時(shí)而不后悔。更何況在這寧?kù)o的生命里還滲透出一股悠久而堅(jiān)定的信仰――愿將青春許孺子,甘為盛世作人梯。我將義無(wú)反顧地奔赴我的明天。在純凈的童心中找到一片屬于自己的天空,在短暫的人生履程里點(diǎn)燃燭光里的青春。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇五
今天,我提起筆在寫(xiě)關(guān)于師德的征文時(shí),內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng),三年多來(lái),雖然我沒(méi)有做出驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,也沒(méi)有做出顯赫的成績(jī),但是我卻能無(wú)悔地說(shuō):“我過(guò)得很充實(shí)。”
仿佛就是在昨天,我如癡如醉地閱讀著保爾?柯察金的人生警句,激動(dòng)萬(wàn)分地背誦著魏巍的“雷鋒之歌”饒有興趣地聽(tīng)老師講古代教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))家孔子“弟子三千、賢人七十二”的教化之德,立志當(dāng)人民教師的理想種子在兒時(shí)的我的心里蘊(yùn)育著。師范畢業(yè)后,我終于如愿以償?shù)刈呱现v臺(tái),圓了我那甘當(dāng)臘燭,“燃燒自己、照亮別人?!钡膬簳r(shí)的夢(mèng)想。
記得第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)、自豪的??墒枪ぷ髁艘粋€(gè)多月以后,我才發(fā)覺(jué)等待著我的這份工作并不像我想象中的那樣美好。我的夢(mèng)想就像五彩繽紛的肥皂泡般地消失了。整天面對(duì)著那一根根粉筆、一個(gè)個(gè)方塊字、還得而對(duì)一群不涉世事的孩子,等會(huì)兒又有一大堆的作業(yè)等著你去批改,甚至可能還有幾個(gè)頑皮搗蛋的學(xué)生需要你去教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))……教師的工作是如此的平凡與瑣碎。本屬年輕,不曾受風(fēng)雨的我一下子受到挫折,覺(jué)得好委屈,可又沒(méi)處訴說(shuō)。加想起在師范時(shí),不知道多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上、朗誦會(huì)上信誓旦旦地頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大與不平凡;面對(duì)自己的各種成績(jī)時(shí),心中所想的是此生一定要不平凡,想到自己在同學(xué),老師面前所立下的一番驚天動(dòng)地的奮斗目標(biāo),不覺(jué)眼前一片迷茫。什么太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),毫無(wú)生氣的重復(fù),讓我好煩啊!我的思想上開(kāi)始撥起小鼓了。那么是什么動(dòng)力感染了我呢?使我滿腔熱忱地來(lái)告訴大家我深愛(ài)教師這一職業(yè)呢?在這里,我不得不提及我那一班的學(xué)生們。
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平凡亦有價(jià)值作文800字篇六
小時(shí)候,我總是對(duì)周?chē)囊恍┦挛锍錆M好奇心,于是就想不斷地去接觸它們,搞清楚它們到底是什么,是怎么樣的。也正是這些小小的舉動(dòng),產(chǎn)生了我對(duì)科學(xué)的一種濃濃的喜愛(ài),逐漸去研究它們。
網(wǎng)絡(luò),一種新信息時(shí)代的必不可少的通訊方式,記得我從五歲時(shí)就接觸到了它。那時(shí),我早已會(huì)在電腦上打一些字,家人們都感到很驚奇,我也是無(wú)師自通,突然間就學(xué)會(huì)打字了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我總是很喜歡在網(wǎng)上查一些,總是很想知道它們,就像一只貪婪的蟲(chóng)貪婪地汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),那一種好奇心總是促動(dòng)著我前進(jìn)。像永動(dòng)機(jī)、恐怖谷理論、狹義相對(duì)論等,隨著年齡的增長(zhǎng),我所學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多,僅僅是課內(nèi)還不夠,我時(shí)常也會(huì)靜下心來(lái),多去觀察身邊的東西,多去做一些小實(shí)驗(yàn)。
電視上,書(shū)籍上,那些無(wú)數(shù)個(gè)科學(xué)偉人和無(wú)數(shù)條科學(xué)理論都吸引著我,我心中充滿著敬佩感。
記得暑假的一天,我從電視上看到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)人在一個(gè)玻璃杯里放了一根正在燃燒的火柴,接著,把一個(gè)比玻璃杯杯口要的要大的木塊蓋了上去。很快,那根火柴就燃燒殆盡了。這時(shí),那個(gè)人就直接拿起木塊,而玻璃杯竟然像涂了膠水一樣緊緊吸附在木塊上,絲毫沒(méi)有要掉下來(lái)的樣子,之前杯子和木塊已經(jīng)檢查過(guò)了,沒(méi)有動(dòng)任何手腳,此時(shí)我感到十分震驚。
出于好奇,我也做了一樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果證明,那個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的!我感到很不解,于是去網(wǎng)絡(luò)上查了查,原理是這樣的:火柴將杯中的空氣燒完了,把木塊蓋上,就會(huì)想吸盤(pán)一樣被吸住,為什么呢?是因?yàn)榭諝獗换鸩駸旰?,就有了一個(gè)真空環(huán)境,杯子內(nèi)沒(méi)有向外的大氣壓力了,只有杯子外的'大氣緊緊壓著木塊……我頓時(shí)想到了著名的“馬德堡半球?qū)嶒?yàn)”,那時(shí)我才明白,科學(xué)是多么復(fù)雜、同時(shí)又多么神奇??!
常常是最后一把鑰匙才打開(kāi)了門(mén)。越來(lái)越多的年輕人因?yàn)榧彝ズ蜕鐣?huì)賦予的責(zé)任或者壓力,而變得浮躁、焦慮、早衰。各種“鴨梨山大”讓許許多多的青年為了生活生計(jì)而忙碌、奔波,只求安定,似乎漸漸遺忘了曾經(jīng)那個(gè)叫夢(mèng)想的東西。但是,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?最初的夢(mèng)想,怎么就能放棄?,實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。
有志者,事竟成。命運(yùn)是屬于自己的,我們只要努力奮斗,不管道路多么坎坷,只要對(duì)自己的志向和夢(mèng)想執(zhí)著追求,心中懷著不滅的信念,我們所追求的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)。
有夢(mèng),就一定要大膽地追。我們平凡的人生,總能創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇七
簡(jiǎn)?愛(ài)說(shuō)過(guò):你以為我弱小,貧窮,平凡,沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?那么你錯(cuò)了,我們?cè)谏系勖媲笆瞧降鹊?。平凡,亦有價(jià)值。
何h,何處春江無(wú)月明?;幽耆A,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己的器官,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。你用平凡生命的最后閃光,把整個(gè)人間照亮。在生命的最后,你不僅坦然面對(duì)生死,還不忘善待別人,這是一場(chǎng)訣別,平凡善舉,可以開(kāi)啟一個(gè)有愛(ài)的未來(lái)。
一位不諳世事的小學(xué)生的尚能綻放平凡的光輝,而堂堂一個(gè)教授在面對(duì)病情穩(wěn)定后轉(zhuǎn)入普通病房要求時(shí),卻擲出“別人的命關(guān)他屁事。他教授的命卻是十個(gè)人都換不來(lái),”的話語(yǔ),刺痛了我們的神經(jīng)。也許,他為社會(huì)創(chuàng)造的價(jià)值比別人高,但每個(gè)人都有價(jià)值。作為“精英”,他的行為忽視了人人平等這個(gè)基本的觀念,又算什么精英呢!他的自私,自大和何h的平凡,善良相比,只會(huì)更凸顯平凡,亦有價(jià)值。
高秉涵,一個(gè)平凡的人上演了不平凡的人生對(duì)同鄉(xiāng)承諾的堅(jiān)守,不遺余力地去實(shí)現(xiàn)故人的愿望,為他那弱小的身軀增添了耀眼的光芒。有時(shí)候,平凡也可以彰顯你的人生價(jià)值和意義。
“最美教師”張麗莉,面對(duì)失控的汽車(chē),毅然決然地推開(kāi)身邊的學(xué)生,而自己卻被車(chē)輪碾扎,高位截癱;“最美司機(jī)”吳斌在駕車(chē)過(guò)程中被物體砸破玻璃后刺后腹部,他強(qiáng)忍劇痛把車(chē)停穩(wěn),以確乘客安全,自己卻不幸身亡……普普通通,平平凡凡的小人物用生命譜寫(xiě)了壯美的篇章。他們用平凡之身完成一份堅(jiān)守,給世界留下點(diǎn)點(diǎn)星火。他們,聚是一團(tuán)火,散是滿天星,但價(jià)值不容忽略。
不是每條河都會(huì)匯入大海,但他們可以澆灌農(nóng)田,不是每朵花都生長(zhǎng)在溫室,但他們可以裝點(diǎn)山間。或許是先驅(qū)們引領(lǐng)了整個(gè)時(shí)代,但卻是無(wú)數(shù)平凡的鋪就了這個(gè)時(shí)代前進(jìn)的路。
每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值與社會(huì)奉獻(xiàn)。睜開(kāi)雙眼,邁開(kāi)雙腿,走自己腳下的路,踏踏實(shí)實(shí),全力以赴。平凡,亦有價(jià)值。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇八
曾經(jīng),我認(rèn)為我看不見(jiàn)。
我怕黑,尤其是在那漆黑的幕下行走。我覺(jué)得夜黑得可怕,孤獨(dú),寂寞,所以我從不肯睜開(kāi)眼,以至跌跌撞撞,總是摔交。
我覺(jué)得我討厭夜,它太黑,它沒(méi)有明亮的色彩,只是單調(diào)的黑色調(diào)。
窗外的夜空像是一張恐怖的黑色大網(wǎng),又如同一張永不見(jiàn)天日的黑幕。它籠罩著大地,整個(gè)世界都是黑黑的。
或許,我是被星光遺忘的孩子。我所在生活的夜是漆黑一片……。
我憎恨黑夜,也憎恨自己的'膽小懦弱。我不得不承認(rèn)自己難以面對(duì)黑色的天空。
憑什么?為什么?……我不斷反問(wèn)自己:我就是不如別人嗎?
有一天,我嘗試在黑夜中睜開(kāi)雙眼。慢慢地抬起額頭,緩緩地睜開(kāi)雙眼。仰望天空,凝視遙遠(yuǎn)的夜空。
我竟發(fā)現(xiàn),夜并沒(méi)有我所想象的那般恐怖,相反它很明亮,很美麗。我注意到了:夜空具有別樣的色彩,它擁有漫天的繁星和狡黠的月,其實(shí)夜并非寂寞,它不是單調(diào),不是乏味,而是往常白日所不可能出現(xiàn)的一種寧?kù)o的美好。
曾經(jīng)我總是習(xí)慣的閉上眼睛,跌跌撞撞那也難怪。過(guò)分欺騙恐嚇自己,以至將那美麗的夜色拒之窗外,我想星光并沒(méi)有遺棄我,只是自己遺忘了那顆坦誠(chéng)而勇敢的心。
我終于知道了,只要有勇氣面對(duì),有時(shí)只需睜開(kāi)雙眼的勇氣,世界就會(huì)變一翻色彩……。
此后,我不會(huì)再錯(cuò)過(guò)擁有美麗之星的夜空!
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平凡亦有價(jià)值作文800字篇九
教師是以人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè),直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂(lè)成長(zhǎng)的歷史重任。因此社會(huì)在學(xué)歷、能力和師德三方面提出了很高的.要求,其中師德是最主要的。高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個(gè)教師做好教育工作的先決條件,是時(shí)代和社會(huì)的要求,也是教師不斷進(jìn)取,贏得成功的力量所在。雖然我才踏上工作崗位三個(gè)多月,但我卻能自豪的說(shuō):“我愛(ài)我的工作”。
成為一名幼兒教師,是我從小的愿望。幼師畢業(yè)后,我如愿的走進(jìn)了這童話般的美麗世界,圓了兒時(shí)的夢(mèng)想。記得第一次以教師的身份走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)、自豪的,同時(shí)也是壯志凌云的??晒ぷ饕欢螘r(shí)間后我才發(fā)覺(jué)幼兒園的工作并不是我想象中的那樣美好。剛開(kāi)學(xué),整天聽(tīng)著孩子們的哭聲,還有一堆的筆頭工作等著你去做,甚至還有幾個(gè)孩子一起尿濕了,大便了……幼兒教師的工作是如此的平凡和瑣碎。本屬年輕,不曾受過(guò)風(fēng)雨的我一下子消沉了下去,覺(jué)得好委屈。再想起在幼師時(shí),不知多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)上高聲頌揚(yáng)著教師職業(yè)的偉大,面對(duì)自己的各種成績(jī),心中所想今生一定要不平凡,想起自己在同學(xué)、老師們面前立下的一番奮斗目標(biāo),不覺(jué)眼前一片迷茫??墒鞘裁磩?dòng)力感染了我呢?使我現(xiàn)在滿腔熱情的來(lái)告訴大家我愛(ài)這份事業(yè)呢?在這里,我不得不提起我那一班可愛(ài)的孩子們。
然而,空有滿腔的熱情就能干好。
教師這項(xiàng)事業(yè)嗎?不!答案是異常肯定的。通過(guò)平時(shí)的觀察和向。
平凡亦有價(jià)值作文800字篇十
老實(shí)善良的少安,終于不再局限于背向藍(lán)天面對(duì)黃土的以農(nóng)為本的生活,開(kāi)磚窯、包磚廠,謀求新的致富之道;熱情洋溢的少平終于背鄉(xiāng)離井,以礦山為歸宿.都是人生旅途上,開(kāi)始邁出了新的一步,他們不是生活中的強(qiáng)者,他們身上不可能沒(méi)有舊的傳統(tǒng),但他們能夠沖破舊有的樊籬,選擇應(yīng)走的道路,求得自身價(jià)值的確立.這既是對(duì)歷史性變化的追蹤,也是當(dāng)代青年選擇人生道路的情緒體驗(yàn).
《平凡的世界》的書(shū)稿還未全部完成,中央廣播電臺(tái)就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行聯(lián)播.在路遙先生完成此書(shū)之后,還應(yīng)《女友》雜志寫(xiě)了一篇?jiǎng)?chuàng)作隨筆《早晨從中午開(kāi)始》.其中訴說(shuō)了他創(chuàng)作的種種艱辛,當(dāng)時(shí)完稿之后,他的身,他在1991年完成此稿,就在1992年就英年早逝了,這是多么遺憾啊!
題材上說(shuō),路遙屬于農(nóng)村題材小說(shuō)作家.從語(yǔ)言風(fēng)格來(lái)說(shuō),他的作品不但沒(méi)有那種預(yù)料之中的“鄉(xiāng)土氣”,反而顯得很“洋氣”.路遙說(shuō):“一個(gè)文明的現(xiàn)代人不知道這些人類已經(jīng)具有的高度智慧結(jié)晶,是不可理解的.”這種多方面的文化素養(yǎng)對(duì)他語(yǔ)言風(fēng)格的影響和浸潤(rùn),在路遙作品中清晰可見(jiàn).不刻意執(zhí)著于“鄉(xiāng)土氣”,不等于鄉(xiāng)土情節(jié)淡薄.翻開(kāi)《平凡的世界》,路遙的題記就是:“謹(jǐn)以此書(shū),獻(xiàn)給我生活的土地和歲月.”與路遙的語(yǔ)言風(fēng)格相適應(yīng),路遙小說(shuō)的情感表達(dá)也比較外露.他說(shuō):“對(duì)生活應(yīng)抱有熱情,藝術(shù)作品是激情的產(chǎn)物,才能感染別人.”路遙是一位內(nèi)心充滿詩(shī)意并且難能可貴地保持到人生成熟期的作家.
他在《平凡的世界》中說(shuō)過(guò):“希望將自己的心靈與人世間無(wú)數(shù)的心靈溝通,”我想他做到了,他離開(kāi)我們十余年了,他今天仍然借著作品與讀者討論、對(duì)話,而今后,他的心血也應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)精神文化中爍爍生輝的一部分而為人珍惜.
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