總結能夠幫助我們更好地實現(xiàn)目標，不斷提高自己的素質。如何處理好家庭和工作的關系？通過閱讀這些總結范文，我們可以了解到不同人的成長經(jīng)歷和思考方式。

升旗手自薦信篇一

五（7）中隊的中隊委員一個活潑開朗陽光正直的男孩。他尊師敬老樂于助人友愛同學關愛弟弟妹妹。學習上主動進取上課認真聽講課堂上總是能看到他高舉著手進取回答問題幽默風趣是大家的開心果。他愛動腦筋愛思考喜歡閱讀。智力拼圖樂高手工制作是他最喜歡的娛樂。愛因斯坦是他最喜歡的一位科學家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢想他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學們給的這一次機會他會珍惜升旗手這一榮譽一如既往地堅持優(yōu)良的道德品質時時激勵自我學習上不驕傲不退縮取長補短好好學習天天向上。

升旗手自薦信篇二

五（5）中隊的...同學熱愛祖國、尊敬師長、樂于助人，進取參加班級、校級各項活動，并多次為班級獲得校級區(qū)級獎項，為班級爭光！陸正豪學習成績在年級里一向名列前茅。每年的征文活動均有獲獎，四年級還獲得上海市小學生“美麗漢字”征文二等獎。他不僅僅學習優(yōu)秀還興趣廣泛，他的書法作品在?！靶『伤囆g節(jié)”中多次展出，其中作品“厚德載?！痹l(fā)表在《語言文字周報雙語周刊》上。陸正豪的電腦繪畫作品“父與子”與“第一次坐高鐵”分別獲得寶山區(qū)的二等獎和三等獎。陸正豪還十分熱愛音樂，今年暑假還出訪參加了意大利國際音樂節(jié)。除此之外，陸正豪還熱愛體育，進取參加社會公益跑，不僅僅鍛煉了自我，也為貧困山區(qū)的孩子們獻出愛心。此次，能成為一名光榮的升旗手，是教師和同學們的信任。在今后前行的道路上，他將一如既往地堅持優(yōu)良的道德品質，嚴于律己，不驕不躁，踏踏實實走好每一步，未來的收獲終將碩果累累！

升旗手自薦信篇三

我是閱讀小明星任勇錚。

書是我生活中的良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，讀書是我最大的愛好。只要一有時間，我就會沉浸在書的海洋，汲取智慧的波濤。暑假里，我一共讀了60多本書。讀書使我成長得更加智慧、堅強、使我懂得感恩。

平日的早自習、午休、甚至連等班車的時間我都不會放過，時時刻刻都在體味著書的美妙。讀著讀著，我就會沉浸在其中，我能夠扮演著各種主角，和書中的人物共度悲歡，領悟書的奧秘。開學差不多兩個月了，我已經(jīng)讀了66本書，如《馴鹿之國》、《牧羊神豹》、《大魚之道》等等。讀書讓我學到許多做人的道理，給我的學習帶來了很大的幫忙，在班級里我各科成績均名列前茅。

同學們，和我一齊加入讀書的行列吧，愿書香伴隨著我們健康的成長！

升旗手自薦信篇四

同學：

大家好，我是四(2)班的陳博。

每天看見同學們邁著輕快的腳步愉快地走進校園，我感到非常高興，因為我愛同學、愛老師，更愛我們美麗的學校。

我的.愛好興趣非常廣泛，課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等，并且認識了許多的好朋友，他們對我的幫助非常多，讓我獲得了很多的進步。

我喜歡閱讀，《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學，我都有興趣閱讀。

我將與大家取長補短，共同進步，力爭做一名品學兼優(yōu)的好學生。

凌欣蕾同學：

大家好，我是四(2)班的凌欣蕾同學。我是一個可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫、唱歌，還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里，我是老師的好學生，好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時，我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍的天空?，F(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領巾是國旗的一角，少先隊是我們成長的搖籃，今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學、好好學習，天天向上，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

升旗手自薦信篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，是來自xx年級xx班這個溫馨的大家庭。我是一個興趣廣泛、聰明開朗活潑的女孩子、我喜愛讀書、唱歌和畫畫等等。今天很榮幸當上小旗手，此時此刻的我，倍感榮幸，我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會，這將是我難以忘懷的時刻。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對我不斷進步的`嘉獎。

回想，自己從不懂事的小頑童，到光榮地加入了少先隊員，在這成長的道路上，我獲得了南方電視臺少兒頻道最佳獎“好學生”，“閱讀之星”，“十佳小歌手，旅游小主播優(yōu)秀獎”等光榮稱號；在這些榮譽的背后，不僅有我的努力，也有老師辛勤的汗水，以及同學們熱心的幫助。

作為元崗小學的一名學生，我的觀點是：學習是我們的第一任務，在今后日子里，我將繼續(xù)努力，做好老師的小助手，同學們的火車頭，嚴格要求自己，力爭做一名品學兼優(yōu)的好學生，謝謝大家!

升旗手自薦信篇六

站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個學期不管是學習還是人，他都很踏實，一點也不嚴格。在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學的學習方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學的喜愛。希望他的明天更完美！

升旗手自薦信篇七

主持人：老師們，同學們，大家早上好!3月13日，也就是星期四我校的乒乓球隊的隊員們就要出發(fā)參加2014年西湖區(qū)中小學生乒乓球比賽了。他們是經(jīng)過校級比賽產(chǎn)生的乒乓高手，從開學一直到現(xiàn)在，不論刮風下雨，堅持每天訓練，早上7點40分到8點40分，下午3點40分到4點40分，通過不斷地練習和努力，終于要出征了。

主持人：劉x同學，聽說你十分愛打乒乓球，能和我們分享一下你是怎么接觸乒乓球嗎?

劉x：還記得那是2011年的時候，有一次我看到電視里我國乒乓球健兒戰(zhàn)勝對手，為國爭光，雄壯的國歌響徹運動場，令人心潮澎湃，我一下子就喜歡上了乒乓球。媽媽為我請來了教練，開始了啟蒙運動。

主持人：平時你一定訓練得很辛苦吧，和大家談談你的感受吧。

劉x：剛開始學習，我以為很容易，實際卻并非如此。教練要求很嚴格，揮拍動作要標準，接球反應要敏捷。練習時，要注意控制力度，力量小了會下網(wǎng);力量大了要出界。一場訓練課下來累得我汗流浹背。

主持人：那你在學習當中遇到了那些困難?你又是怎樣克服的呢?

劉x：有時候我心里也會產(chǎn)生放棄的念頭，但教練、爸爸媽媽都鼓勵我，堅持就是勝利。慢慢地我逐漸掌握了規(guī)律，練習也是得心應手，水平也是不斷提高。作為刻苦訓練的回報，我馬上就要代表學校參加西湖區(qū)乒乓球比賽了，我心里感到非常自豪。

主持人：那你有什么心得想和大家分享的呢?

劉x：我非常感謝乒乓球，不僅讓我身體健康結實，同時也讓我明白了一個道理：無論是學習還是體育運動，如果你想超越別人，必須要比別人付出加倍的汗水，才能超越他人!

主持人：真是功夫不負有心人呀!希望你在西湖區(qū)乒乓球比賽中取得好成績，為校爭光!

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升旗手自薦信篇八

女六2班組長。她是一個進取向上、活潑開朗的女孩。她的興趣愛好廣泛古箏、書法、國畫樣樣精通。此刻書法已經(jīng)經(jīng)過了八級古箏已經(jīng)到達六級。書法曾獲得寧國市書法比賽特等獎。在運動會上也為班級獲得過金牌從小她的父母就教育她要做一個樂于助人、誠實守信的人。

在教師和同學的幫忙下，多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。期望她今后能嚴格要求自我，繼續(xù)做一個進取、陽光、養(yǎng)正書香的好少年。

升旗手自薦信篇九

你是一個可愛聽話的女生，文文靜靜，性格獨立，做事踏實有目標，能自我管理自我，有較強的職責心，是教師的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人。教師們從心里喜歡你。學習上主動，課堂效率較高，總是第一個把練習交到教師的手里，書寫工整美觀。教師期望以后你能更多地表現(xiàn)自我，爭取更好的成績，成為教師的驕傲！

你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，老是喜歡和同學爭吵打鬧。如果，你能嚴格要求自我，那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧！期望你一路上充滿歡樂和陽光！

升旗手自薦信篇十

xx是3（6）帆航行中隊的少先隊員。他性格善良，涼爽。在課堂上，他進取地舉手發(fā)言，思維敏捷，非?；钴S。在操場上，他身強力壯，是名副其實的運動達人。在生活中，他熱愛班級，團結同學。擔任班級宣傳委員，認真負責工作，受到教師和同學的喜愛。他的座右銘是只要努力就一定要成功！

升旗手自薦信篇十一

大家好！我叫徐思凝，來自三（3）中隊。今日，我能榮幸的成為一名升旗手，是教師和同學們對我的信任，我必須會珍惜這次機會。平時，我喜歡畫畫、看書。我從五歲開始就學畫畫，幾年來，我風雨無阻，每個星期堅持去上課，從沒有缺過一堂課，學到了許多課堂上沒有學到的知識，也教會了我用手中的畫筆，畫出我眼中的完美事物。我從小就喜歡看書，常常與書為友，以書為伴，在書的海洋中遨游。同時，學校打造的書香學校理念，更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習慣。書就像一個循循善誘的教師，教我在童話中領悟真、善、美，以及假、惡、丑，在故事中感悟做人的道理。我會記住今日這個光榮的時刻，鞭策自我，更加嚴格要求自我，在各方面精益求精，不辜負教師和同學們對我的期望。多謝大家！

升旗手自薦信篇十二

尊敬的老師、親愛的同學：

大家早上好!我是初(一)班的xxx。很高興再次成為本學期的光榮升旗手。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面，語文是我的強項。同時我還能兼顧數(shù)學和英語，做到語數(shù)英三門功課齊頭并進。同時音體美各方面全面發(fā)展。平時我的其它興趣也十分廣泛，看書、畫畫等我都樂此不疲。在學校，我為人誠懇，待人和氣。當同學遇到困難的時候，我總能挺身而出。對于老師交給我的任務，我也能盡心盡職。在家中，我是個懂事的孩子。父母工作忙，少有時間陪我、照顧我，但我也能處理好自己的事情，不讓他們太操心。

今天我成為一名光榮的升旗手，爸爸媽媽也為我高興、自豪，但是我自己知道：成績只代表過去，以后我會更加刻苦的學習。今后我將繼續(xù)努力，以更高的要求鞭策自己，請老師們教育我，請同學們幫助我、鼓勵我。謝謝大家。

升旗手自薦信篇十三

站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個學期不管是學習還是人，他都很踏實，一點也不ww嚴謹。在班里展開的隨筆、書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學的學習方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學的喜愛。祝他的明天更完美！

升旗手自薦信篇十四

我在北京天安門看過升國旗，升旗手身材高大，穿著橄欖綠的軍服，握著步槍，邁著整齊的步伐，排著三列縱隊，向升旗臺走去。伴著莊嚴的國歌，國旗冉冉升起，五星紅旗迎風飄揚。我很羨慕他們能成為棋手，在天安門升旗。我如果能成為學校的升旗手，那該多好呀！

周五，葛老師叫我與幾個同學到少先隊大隊長那里報道。大隊長把我們帶到升旗臺前說：“下一周是你們班升旗，今天我們來訓練一下?！蔽壹尤f分，想著如何升好國旗，像天安門的儀仗隊那樣升旗。我代表的不僅是我個人升旗，還代表我們班要接受全校師生的考驗。我們練習了升降旗、做了踏步練習，做了四、五遍后，大隊長說：“好了，今天就練到這里?！被丶液?，我對著鏡子，挺胸、收腹，聽著國歌，模擬升國旗。那幾天我做夢也想到升國旗。我天天從手機短信上、報紙上、廣播上得到天氣情況的消息，但老天爺偏偏和我唱反調——下雨。結果因下雨而沒有升旗，這場雨沖走了千載難逢的好機會。

我想：下次輪到我們班升旗約要168天后，但愿我能再次被選中。

升旗手自薦信篇十五

老師們，同學們，大家好!我是五(2)班的豬豬同學。我是一個活潑開朗的男孩，感謝老師和同學給我這一次機會，讓我光榮地成為一名升旗手。在校，我在上課能認真地聽講并按時按量地完成作業(yè)。如果有不會的，就去問問別人，直到弄懂為止。我還積極地參加學校組織的各項活動，也榮獲了許多證書。如：英語詞匯競賽二等獎，籃球競賽三等獎。在家，我是父母的開心果，第當父母有不開心的時候，我都會去安慰他們，使他們開心。我還能幫父母做一些力所能及的事，減輕他們的重擔。謝謝大家，我的話講完了。

升旗手自薦信篇十六

親愛的老師、同學們，大家好：

我的名字叫張馨天惠，來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。

我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化；有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師；有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個雅號----書癡。

我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情??！

我成為一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先后選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，不負老師和同學們的期望和信任！成為合格的升旗手！

謝謝大家！

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升旗手自薦信篇十七

仇彤同學是五（7）班的班長。她興趣廣泛，知識全面，思維敏捷，成績優(yōu)異。課堂上有她響亮清脆的回答，課后有她關心群眾的身影。她用心參加學校組織的各項活動，自信地展示自己的風采，更以為班級爭榮譽為己任。她是當之無愧的老師的得力小助手，工作上認真負責，把班級管理得井井有條，得到同學的肯定，老師的贊賞。

相信這天被評為光榮升旗手的她，會以此為新的起點，繼續(xù)堅定不移地向自己的目標前進！

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