心得體會是一種反思和反思的過程，它可以幫助我們更好地認識自己的優(yōu)點和不足。寫心得體會時，要注重反思和總結(jié)，通過對自身經(jīng)驗的總結(jié)來提升自己的能力和素質(zhì)。以下是一些心得體會的分享，希望能給大家提供一些參考。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇一

“嚴管厚愛”，是一種管理理念。在現(xiàn)代管理中，一般認為人力資本是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，而如何管理人、如何發(fā)揮人的最大價值則是企業(yè)管理的核心問題之一。而“嚴管厚愛”則是相對于傳統(tǒng)的管理理念而言的，它強調(diào)在管理過程中不能僅憑外在的嚴格要求，也要有一顆關愛員工的心。在本文中，將探討嚴管厚愛的理念對于企業(yè)和員工的意義以及該理念對于我個人所產(chǎn)生的心得和體會。

第二段：理念對企業(yè)的意義。

嚴管厚愛的理念對企業(yè)的意義是巨大的。嚴厲的管理方式雖然能夠提高員工工作效率，但是如果沒有關愛和支持，容易使員工失去動力，導致員工流失、質(zhì)量下降等問題。而“嚴管厚愛”的理念則能夠讓員工感受到管理者的關心和支持，增強員工的歸屬感和自豪感。從而激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，讓企業(yè)在競爭激烈的市場中獲得更多的機會和利益。

第三段：理念對員工的意義。

嚴管厚愛的理念對員工的意義同樣非常重要。在這個競爭激烈的時代，員工要想在職場上取得成功，不僅需要有專業(yè)知識和技能，更需要有一顆韌性和耐心。而“嚴管厚愛”的理念能夠讓員工感受到管理者的支持和鼓勵，在工作中遇到困難時能夠得到及時幫助和指導。同時，員工也會感受到管理者對他們的嚴格要求，從而引導員工不斷提高自己的能力和水平。

作為一個普通員工，我也深刻體會到了“嚴管厚愛”的理念對于我個人的意義。我所在的企業(yè)也在逐步推行這種管理理念，每次上班都會聽到管理者的激勵講話和指導。在日常工作中，也會得到客觀評價和工作方向的指引。有時候，雖然工作中會遇到困難和挫折，但是得到管理者的關心和支持，我會更加勇敢地克服這些困難。

第五段：總結(jié)。

在現(xiàn)代企業(yè)管理中，“嚴管厚愛”的理念已經(jīng)成為了越來越多企業(yè)的管理理念。無論從企業(yè)的利益、員工的福利還是社會的發(fā)展來看，這種管理理念都是十分重要和必要的。作為一個普通員工，我也體會到了這種理念的好處和價值，相信以后在工作中也會更加努力地發(fā)揮自己的才華和能力，讓自己能夠在職場上更加出彩。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇二

嚴管厚愛是一種管理方式，是許多領導者和教育家一直以來所提倡的，它不僅可以增強領導者的權威，也可以讓被管理者感到被重視，得到成長和發(fā)展。在我的人生經(jīng)歷中，我也深刻體會到了嚴管厚愛的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，希望能夠幫助更多的人理解和應用這種管理方式。

第二段：嚴管的原則。

嚴管的原則是以嚴格的管理流程和標準，讓被管理者按照規(guī)定執(zhí)行工作，避免出現(xiàn)違規(guī)和錯誤的行為。嚴格的管理必須建立在完善的制度和流程的基礎上，必須透明公開，讓被管理者清楚地知道自己的職責和工作要求。只有這樣才能確保管理和工作的規(guī)范性和效率性。

第三段：厚愛的原則。

厚愛的原則是在嚴格的管理之外，還要給予被管理者充分的關愛和支持。這需要領導者具備一定的人際交往能力和情感支持能力，能夠理解和關心被管理者的成長和發(fā)展需求，建立良好的人際關系。同時，領導者還需要提供學習和發(fā)展的機會，讓被管理者能夠不斷提高自己的能力和素質(zhì)，得到更好的發(fā)展。

嚴管厚愛的應用可以體現(xiàn)在各種領域和場合。比如，在教育領域，教育家們一直提倡的“嚴格要求，與時俱進，關愛學生”就是嚴管厚愛的一個案例。在企業(yè)管理領域，許多成功的企業(yè)家也都采用了嚴格的管理和人性化的關懷相結(jié)合的管理方式，取得了非凡的成就。這些案例表明，嚴管厚愛的管理方式不僅可以提高工作效率，還可以提高員工的工作積極性和主動性，讓員工在工作和生活中都能夠得到滿足和成長。

第五段：結(jié)論和建議。

總之，嚴管厚愛是一種有益的管理方式，可以促進組織和個人的成長和發(fā)展。它的應用需要建立在完善的管理體系和人性化的關懷和支持的基礎上。對于領導者，要做到科學、公正、嚴謹?shù)墓芾?；對于被管理者，要做到認真、踏實、主動的工作。只有這樣，我們才能實現(xiàn)更好的團隊合作和個人發(fā)展，迎接更加成功和美好的未來。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇三

近日，為從嚴管理干警，及早發(fā)現(xiàn)干警身上的苗頭性、傾向性問題和一些不適言論，做到抓早、抓小，強化自律意識，樹立“嚴管就是更大的厚愛”的思想，讓每一名干警在思想上、行動上真正將“權力”關進制度的籠子。

富源縣人民法院及時出臺了《談話提醒談心管理辦法》，辦法從程序啟動、談話情形、談話內(nèi)容、談話方式、談話結(jié)果等五個方面進行了詳細規(guī)定和列明，讓干警在遇到問題和困難時不再迷茫、不再困惑，找組織有方向、有步驟。

五是談心提醒談話結(jié)果。建立談話提醒談心檔案，對提醒談話后仍不改正錯誤、在群眾中造成不良后果的，嚴格按照有關規(guī)定嚴肅處理;對干警遭受的不實投訴或舉報，在查明情況后，在適當范圍及時澄清，還干警以清白。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇四

中共中央政治局常委、中央紀委書記王岐山23日在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上強調(diào)，嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督。

對于這句話，每個黨員干部都需要仔細琢磨。當下，我們有些領導對下屬充滿了“人情味”，對有苗頭性問題的干部也往往“睜一只眼閉一只眼”，當“老好人”，然這種做法是萬萬不可取的?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，對于干部出現(xiàn)的小毛病、小問題，如不及時敲打、告誡，小錯誤會不斷放大，最終不可挽回。早打“預防針”、常敲“警示鐘”、多當“保健醫(yī)生”的“嚴管”才能讓干部防微杜漸，才是對干部的真正“厚愛”。

怎樣做到嚴管厚愛?

制度規(guī)范是“標尺”。無規(guī)矩不成方圓，嚴格的管理制度是每一位干部檢視自身言行的“鏡子”，也是部門衡量管理的依據(jù)，能有效避免隨意性。

執(zhí)行制度是關鍵。有令不行、有禁不止，“嚴管”就成了一句空話。“嚴管”就要做到規(guī)范面前人人平等，不能有特殊的人，不能搞“下不為例”。查處違法違紀既要叫得響，更要抓得實，對干部而言這既是警戒，更是保護。

以人為本是核心?！皣拦堋钡哪康氖菫榱烁玫膶崿F(xiàn)干部的價值，在嚴管的過程中絕對不能忘記對干部的關心，既要大張旗鼓肯定工作，大張旗鼓批評不足，大張旗鼓指出方向，也要教育與處理并重，表揚與批評并重，獎勵與處罰并重，經(jīng)驗與教訓并重，讓干部覺得工作又搞頭、又盼頭，真正接受“嚴管就是厚愛”的理念。

“對大家、對自己怎么愛護?只有嚴管。嚴管包括自律和他律。以自律為主，他律強化自律。自律就是高標準、嚴格要求自己?！痹谄焦确ㄔ黑w軍院長給全院干警講課時，這是給我印象最深的一句話，仔細回味開來，慢慢的咀嚼其更深的含義，感想頗多。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇五

近年來，教育界廣泛弘揚嚴管厚愛的理念，倡導以關愛為紐帶，以嚴格要求為保障，培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康成長。通過我的親身體驗和思考，我深深感受到了嚴管厚愛的重要性和積極影響。下面，我將從對學生的關心、對學習的要求、對行為的規(guī)范、對錯的糾正以及對獎懲的處理等方面，闡述我對嚴管厚愛的一些心得體會。

首先，嚴管厚愛表現(xiàn)在對學生的關心中。教師不僅要把學生視為學習任務完成的工具，更要把他們作為自己的孩子來對待。在這個過程中，我們要注重學生的身心健康和全面發(fā)展。我們要關心他們的學習進步情況，激勵他們樹立自信心；關心他們的生活情況，幫助他們排解困擾；關心他們的成長問題，給予他們正確引導。通過真心關注學生，我們能夠更好地了解他們的需求和困惑，使我們對學生的教育更加有針對性和有效。

其次，嚴管厚愛體現(xiàn)在對學習的要求中。教師對學生要有高要求，既要注重學生的基礎知識教育，又要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。我們應該時刻提醒學生，明確學習目標，并教導他們制定詳細的學習計劃、提高學習效果。在教學中，我們不僅要關注學生的智力發(fā)展，還要注重培養(yǎng)他們的學習方法、學習態(tài)度和學習能力。只有如此，才能幫助學生建立正確的學習觀念和自主學習的能力，讓他們在競爭激烈的社會中立于不敗之地。

再次，嚴管厚愛體現(xiàn)在對行為的規(guī)范中。在學校中，教師要明確對學生行為的要求和禁止，建立起嚴謹?shù)募o律體系。我們應該教育學生遵守學校紀律和規(guī)章制度，提倡奉獻和協(xié)作的精神。同時，我們還要教育他們尊重他人、微笑待人、助人為樂。通過這些規(guī)范的要求，我們能夠幫助學生樹立正確的價值觀、規(guī)范自己的行為，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。

另外，嚴管厚愛體現(xiàn)在對錯的糾正中。教師要及時發(fā)現(xiàn)學生的錯誤，不僅要糾正，更要引導。面對學生的錯誤，我們要耐心解釋他們錯誤的原因和后果，以便讓他們認識到問題所在。同時，我們要及時給予學生改正的機會和方法，培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。通過正確的引導和適當?shù)募m正方式，我們能夠幫助學生認識和改正錯誤，使他們受益終生。

最后，嚴管厚愛體現(xiàn)在對獎懲的處理中。教師在面對學生行為的好壞時，也應該采取獎懲相結(jié)合的方式，給予學生及時的激勵和警示。我們應該及時表揚和鼓勵學生的優(yōu)點和進步，激發(fā)他們的學習動力和熱情。同時，我們也要及時制止和批評學生的不良行為，幫助他們認識到錯誤的后果。適當?shù)莫剟詈蛻土P能夠有效調(diào)動學生的積極性和主動性，使他們明確行為的是非與規(guī)范。

總而言之，嚴管厚愛理念在教育中的應用是我們?nèi)〉媒逃晒Φ闹匾獥l件之一。通過對學生的關心、對學習的要求、對行為的規(guī)范、對錯的糾正以及對獎懲的處理，我們能夠?qū)崿F(xiàn)對學生的全面教育，讓他們健康成長并為社會做出貢獻。在今后的教育實踐中，我們應該不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己的教育方式，為學生的未來奠定堅實的基礎。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇六

清華大學校長邱勇在接受采訪時曾說：“我們用的方法很簡單，就是‘嚴管厚愛’”。這句話深深地觸動了我，引發(fā)了我對“嚴管厚愛”的思考。在日常生活和工作中，若能堅持“嚴管厚愛”的原則，我們將能取得更好的效果，促進和諧發(fā)展。本文將從三個方面來探討“嚴管厚愛”的心得體會。

第二段：嚴管的重要性。

嚴格管理是約束大家行為的規(guī)范，是一個組織或團隊正常運轉(zhuǎn)的基礎。管理者要做到嚴格管理，首先要明確并貫徹執(zhí)行明確的規(guī)章制度，保障每個人的權利和責任，確保各項工作的有序進行。其次，嚴格管理能夠提高工作效率，促進工作質(zhì)量的提升。只有嚴格管理，才能推動組織有效運轉(zhuǎn)，達到預期的目標。

厚愛是在嚴格管理基礎上的一種關懷與關愛，是建立和諧團隊關系的重要組成部分。厚愛能夠激發(fā)員工的工作熱情，增強員工的歸屬感和凝聚力。一個組織或團隊中，如果運用嚴格的管理方式，缺少了對員工的厚愛，很容易造成團隊的士氣低落，員工的流動率增加，工作效率也會下降。因此，厚愛不僅在于關懷員工的身心健康，更在于提供一個良好的工作環(huán)境和成長平臺。

要做到嚴管理念與厚愛精神的相結(jié)合，需要管理者將關注度放在員工的實際需求和成長發(fā)展上。首先，要建立完善的制度和規(guī)范，以明確各項工作的標準和要求，通過嚴格的管理來推動工作和學習的進行。其次，管理者應該關注員工的心理需求，給予他們適當?shù)年P懷和支持。比如在團隊建設中，可以開展一些團隊活動，增加員工的歸屬感和凝聚力。同時，管理者還應該注重培養(yǎng)員工的能力，提供學習和進修的機會，幫助他們能夠不斷提升自己。

第五段：結(jié)語。

在實踐中，我們應該不斷完善“嚴管厚愛”的理念。只有做到合理有序的嚴格管理，才能保證工作高效運轉(zhuǎn)；只有加強關懷與支持，才能調(diào)動員工的積極性和工作熱情。在實踐中的點滴積累中，我們將逐漸摸索到一種適合自己組織或團隊的“嚴管厚愛”模式，從而取得更大的成功和發(fā)展。

以上就是我的一些心得體會，我相信只有在堅持“嚴管厚愛”的原則下，我們才能夠在工作和生活中取得更好的效果，創(chuàng)造更加美好的未來。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇七

嚴管厚愛是一種教育理念，強調(diào)以嚴格的規(guī)則和要求來管理和約束學生的行為，同時配以溫暖和關愛的態(tài)度。這種教育理念在當代教育中起著至關重要的作用。嚴管厚愛既能夠培養(yǎng)學生的自律性和責任感，又能夠讓學生成長于寬松和溫暖的環(huán)境中。在這個競爭激烈的社會中，培養(yǎng)學生的良好品德和行為習慣顯得尤為重要，而嚴管厚愛則是一個有效的方法。

第二段：談論嚴格管理的必要性（250字）。

嚴格管理是嚴管厚愛教育理念中的關鍵環(huán)節(jié)之一。針對學生的行為和規(guī)則要求給予明確而嚴苛的約束，有助于培養(yǎng)學生良好的品德和自律性。當學生在嚴格的管理下明白了自己的責任和義務時，他們將更懂得遵守規(guī)章制度，增強積極向上的動力。嚴格管理也有助于提高學生的注意力和集中力，提高學習效率。只有在規(guī)范的管理環(huán)境中，學生才能夠集中精力學習和發(fā)展。

第三段：探討溫暖關愛的重要性（250字）。

嚴格管理的同時，溫暖的關愛也是嚴管厚愛教育理念的不可或缺的要素。學生在成長的過程中需要得到老師的支持和鼓勵，只有在關愛的環(huán)境中，他們才能夠更好地發(fā)展個性和自信心。在溫暖關愛的氛圍下，學生將更愿意向老師和同學開放自己的心靈，表達自己內(nèi)心的感受和想法。這種支持和理解將激發(fā)學生的學習潛力和創(chuàng)造力，同時也能夠塑造學生成熟、堅韌、獨立的品質(zhì)。

第四段：分享個人體驗和感悟（300字）。

作為一位在嚴格的管理和溫暖關愛下成長的學生，我深刻地感受到嚴管厚愛教育理念的重要性。在嚴格的規(guī)則和要求下，我明確了自己的責任和義務，養(yǎng)成了良好的作息和學習習慣。而在溫暖的關愛中，我感受到了老師們對我的關心和支持，激發(fā)了我自己的潛力和動力。通過這種嚴格管理和溫暖關愛，我逐漸成長為一個有責任心、自信、勇敢面對困難的人。我相信，就像我一樣，其他學生在這種教育理念下也能夠不斷進步和發(fā)展。

在當今社會，嚴管厚愛的教育理念對于學生的發(fā)展至關重要。通過嚴格的管理和規(guī)范，學生將養(yǎng)成自律和積極向上的習慣，提高學習效率。而溫暖的關愛則能夠培養(yǎng)學生的自信心和創(chuàng)造力，幫助他們成長為有責任心和自主性的人。只有嚴格管理和溫暖關愛相結(jié)合，才能夠真正引導學生走向成功和幸福的道路。因此，教育者們應當認真對待嚴管厚愛這一教育理念，為學生的發(fā)展提供最好的支持和指導。

（1175字）。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇八

11月x日，我有幸現(xiàn)場聽了特級教師華應龍老師的《認識圓》這堂課。無論是這堂課還是華老師都給我留下深刻的印象。錢鐘書曾戲虐的說過，如果雞蛋好吃何必想要看看下蛋的雞呢？我是好奇之人，到底是什么樣的雞才下如此好吃的雞蛋呢？一千個人眼中有一千個哈姆雷特，每個生命個體都是唯一的，因此每個視角也是獨特的。我對此次的聽課有一點心得與君共勉。俗話說不憤不啟、不悱不發(fā)，華老師的課給我的啟發(fā)，主要表現(xiàn)在以下三個方面。

新課標中提到：義務階段的數(shù)學，其基本的出發(fā)點是促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展。使學生獲得對數(shù)學理解的同時，在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展。因此數(shù)學還應該具有文化、美育的功能。華老師的課中滲透數(shù)學的文化、美育功能俯首皆是。教學設計可謂是圖文并茂，從圓的定義：圓，一周同長；圓的特點：大方無隅；畫圓工具：無規(guī)矩不成方圓等等，到同時代的人物場景或人物圖片。一方面讓數(shù)學課生動有趣，另一方面讓學生了解圓不是今天才發(fā)現(xiàn)的，感受我國數(shù)學的發(fā)展和先人的智慧。誰說數(shù)學里只有思維、邏輯，華老師不正向我們展示了數(shù)學的文化、美育功能嗎？其實學理偏愛文，古今中外皆有。大家都知道愛因斯坦是20世紀最偉大的物理學家，同時他還是偉大的藝術家、文學家。其實知識是相融相通，各種學科或是知識都好比淙淙的小溪，無論流經(jīng)哪里都會匯入大海融合在一起。

了許多的書，才會有如此豐富的思想，才會有如許多的思考。一直覺得自己還是讀了點書，心中有一點筆墨的，今天才發(fā)現(xiàn)是如此的膚淺，相形之下，我真是自慚形穢啊。華老師為什么能騰出時間讀書？都說羅馬不是一天建成的，讀書也不是一天就可以完成的，需要日積月累。尤其是我們這樣的學校，學生的文化素養(yǎng)普遍偏低，教師要保持源源不斷的活水供給學生就要多讀書讀好書。

什么籃球中圈是圓形？除了以上兩個還有許許多多我們常見的卻視而不見的生活中的圓。

每個人都會遇到意想不到的突發(fā)問題，這時候你會怎么想，怎么辦呢？我們先來看看華老師是如何處理的。課還未開始，華老師就遇到一個問題：上的是“圓的認識”學生卻沒有帶圓規(guī)。我像是等著看好戲似的，看你怎么處理。起初，華老師的反應與一般人無異：焦慮、著急，甚至想過換課。過了5、6秒，他恢復了常態(tài)會到課上了，并且沒有在想這件事。后來在互動交流中，我們得知此類情況發(fā)生不止一次兩次了，更有甚者上四年級的內(nèi)容，上課的學生卻是二年級的。每次遇到這種情況，他都會想到《阿甘正傳》中阿甘媽媽的話，要想往前走就要甩掉過去。正是這種甩掉過去的心理支持他正確面對出現(xiàn)的每一個問題。無論在生活中或教學中我們也可能遇到此類的問題，我們大多是慌亂，慌亂，甚至影響一天的心情，我們何不放下負擔甩掉包袱呢，思考阿甘媽媽說的話呢。可能我們不能立即做到這一點，但做與不做，做好與不好并不是同一個問題，只要我們每天邁出一小步，再回首，我們已經(jīng)走了一大步了。

以上是我個人的對這節(jié)課的一點心得，其實此次太倉之行的感觸遠不止這些，更為精彩的還有《課堂因出錯而精彩》，我想《課堂因出錯而精彩》應該在教學中更為實用。我想單獨意會直至達到共鳴。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇九

作為航空公司的核心競爭力之一，一支和諧穩(wěn)定的飛行員隊伍對于建設世界一流航空公司尤為重要。長期以來，東航安徽分公司飛行部繼承嚴管厚愛的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持飛行員隊伍穩(wěn)定，取得了安全飛行28周年的驕人業(yè)績。多年的實踐給了我們啟示：嚴管出戰(zhàn)斗力，厚愛出凝聚力。

嚴管和厚愛是相輔相成、辯證統(tǒng)一的。嚴管，即嚴格管理，就是按照既定的制度或標準要求，認真仔細地加以管束或從嚴負責落實。厚愛，語出《韓非子六反》故母厚愛處，子多敗，推愛也；父薄愛教笞，子多善，用嚴也，意為深厚的關心和喜愛。嚴管是厚愛的表現(xiàn)和舉措，厚愛是嚴管的前提和基礎。

嚴管就是厚愛。俗語嚴是愛，松是害嚴師出高徒，都說明嚴格管理是培養(yǎng)人員素質(zhì)能力、養(yǎng)成良好作風的有效方法和手段。飛行部隊肩負著安全重任，一桿一舵，人命關天，差之毫厘，謬以千里，送人情，就等于送人命。嚴格管理，能夠使飛行員在能力上強大起來，在思想上重視起來，在作風上嚴謹起來，在規(guī)章上嚴格起來，是保證飛行員在飛行事業(yè)上平穩(wěn)、健康、快樂發(fā)展的必要的有效方法，是對他們最大的關愛。只有嚴管，才能帶出優(yōu)秀的飛行隊伍。

厚愛才能嚴管。嚴管厚愛，就是既要關心到位，又要管理到位，這兩個層次的順序不能顛倒。要先關心，因為只有讓飛行員知道你是真心關愛他、幫助他的，飛行員才會接受你的管理與引導。筆者在飛行部隊長期工作的實踐中，深刻地感受到：所謂厚愛，就是要真心誠意地去關愛每位飛行員，為他們提供盡可能周全的服務保障，讓他們感受到集體的溫暖。管理人員只有真正地融入部隊，走出辦公室，走到駐外站點，走進駕駛艙，與廣大飛行員肩并肩戰(zhàn)斗在一起，或面對面地生活工作在一起，才能提高工作的預見性、針對性、實效性，使工作事半功倍，使難題迎刃而解。

嚴管，首先要嚴在班子建設、干部發(fā)揮表率作用上。隊伍穩(wěn)不穩(wěn)，關鍵在領導，核心在班子。嚴管，要先嚴班子，再嚴隊伍，這個順序不能顛倒。嚴在班子身上，嚴在領導干部身上，只有領導干部們行得正、做得端，處事公平、不藏私心，說話腰桿才硬，才能鎮(zhèn)得住，才能有公信力。有了威信，什么事都好做，什么話都好說了。嚴管，首先就是要建立一個分工明確、責任清晰的領導組織機構(gòu)，領導班子成員率先垂范、以身作則、正人先正己，各級管理者一級抓一級，層層抓落實，從而確保政策不走樣、制度全落實。

嚴管，重點要嚴在安全管理、作風建設上。安全責任重于泰山。在安全管理、飛行作風建設上必須嚴格管理，容不得半點松散。一要建立健全安全管理規(guī)章制度體系，并且根據(jù)新形勢、新要求，不斷修訂、完善，使其有章可循、有據(jù)可查。二要嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，牢固樹立安全第一的指導思想，堅持嚴、實、細的飛行作風，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅持按規(guī)章制度、操作程序辦事，把所有的規(guī)章制度切實貫徹落實到每一個航班、每一次起落之中。

厚愛，主要是體現(xiàn)在日常工作生活的點滴關心愛護中。飛行員滿天飛，安全壓力大，航班任務重，顧不上家。對飛行員的厚愛，就體現(xiàn)在：真正走進他們的工作生活之中，了解他們的訴求，解決他們的難題，與他們肩并肩、心連心，與他們戰(zhàn)斗在一起。酷暑嚴寒走進駕駛艙、走進駐外站點，飛行員生病住院時到場慰問，千里送鵝毛，禮輕情意重。航班淡季組織籃球、乒乓球等各類文體比賽，每年定期舉辦家屬聯(lián)歡聯(lián)誼活動，都有助于飛行員們鍛煉體質(zhì)、放松心情、加強團隊合作，還能促進飛行隊伍的穩(wěn)定。集腋成裘，聚沙成塔，這樣點點滴滴的關懷，能夠真正贏得飛行員的信任，加深與飛行員的感情。

厚愛，關鍵要體現(xiàn)在促進飛行員職業(yè)生涯發(fā)展上。要成長為一名能獨立擔當?shù)膬?yōu)秀飛行員，需要時間的歷練和經(jīng)驗的積累，關心飛行員的職業(yè)生涯發(fā)展，就是對他們最大的厚愛。一是以偉大的事業(yè)感召人。要把政治思想工作放在各項工作的統(tǒng)領地位，把公司愿景、企業(yè)文化宣傳到每位飛行員心中，引導他們積極投身于公司打造世界一流航空企業(yè)的偉大征程中去。二是以標桿榜樣激勵人。積極打造學習型飛行隊伍，機長、教員們傳道授業(yè)解惑，言傳身教，通過技術研討、崗位練兵，營造比、學、趕、超的良好氛圍，為他們的技術成長搭建平臺，促進他們快速成長。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇十

紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會召開后，各地區(qū)各部門迅速傳達學習王岐山同志講話精神。大家一致表示，要深刻理解“嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督”的內(nèi)涵，在全面從嚴治黨中，用嚴明的紀律管住自己，建設一支忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。今天刊出各地區(qū)各部門學習貫徹情況之十。

杭州市紀委：近日，杭州市紀委兩次召開會議傳達學習紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會精神，并召開13個區(qū)縣市紀委書記及市派駐機構(gòu)、巡視機構(gòu)負責人專題學習會，將講話精神層層傳達落實。全市上下掀起了新一輪學習熱潮：上城區(qū)即時推送微信開展討論，開展“周五支部學習日”活動，培養(yǎng)“一專多能”的紀檢干部;江干區(qū)開展“交流論壇”，全區(qū)每位紀檢干部結(jié)合本職工作，圍繞如何貫徹落實講話精神，輪流在“組工講壇”上發(fā)言;富陽區(qū)對各級紀檢監(jiān)察組織的學習情況進行抽查，與日常考核成績相掛鉤，確保學習落到實處;建德市在“全市紀律審查業(yè)務大練兵”活動平臺，向全市紀檢干部傳達省紀委文件要求。(杭州市紀委)。

中國石油天然氣集團公司黨組紀檢組監(jiān)察局：中國石油天然氣集團公司黨組紀檢組監(jiān)察局召開全體干部會議，集體學習王岐山同志在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上的講話精神。集團公司黨組成員、紀檢組組長徐吉明出席會議并提出貫徹落實要求。會議要求，要深入學習貫徹王岐山同志重要講話精神，進一步明確“嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督”的深刻內(nèi)涵，以建設黨組紀檢組監(jiān)察局、紀檢監(jiān)察中心、各單位紀委書記等三支隊伍為重點，對照“三嚴三實”專題教育剖析的紀檢監(jiān)察干部隊伍存在的八個方面問題，進一步落實《集團公司紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督實施意見》，不斷細化監(jiān)督管理措施，嚴格工作程序，加強日常監(jiān)督管理，突出解決“不敢”“不能”“不想”的問題，對不敢抓不敢管、監(jiān)督責任缺失的堅決問責，發(fā)現(xiàn)跑風漏氣、以案謀私等行為要嚴厲查處;各單位紀委書記要認真履行監(jiān)督管理職責，切實擔負起從嚴治黨、強化干部教育管理的主體責任和監(jiān)督責任，嚴格要求自己、嚴格管理隊伍、嚴格履職盡責，把紀律挺起來、規(guī)矩嚴起來，建設一支忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍，為營造守法合規(guī)、風清氣正的良好環(huán)境作出應有的貢獻。(中國石油天然氣集團公司黨組紀檢組監(jiān)察局)。

中國海洋石油總公司黨組紀檢組：紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會召開后，中國海油黨組紀檢組及時將王岐山同志講話要點下發(fā)公司紀檢組成員、監(jiān)察部和所屬單位紀檢監(jiān)察部門全體人員學習領會。10月10日上午，公司紀檢組組織紀檢組成員、監(jiān)察部全體人員又進行了集中學習研討。會議要求各級紀委、紀檢監(jiān)察工作人員要持之以恒抓好理論學習，緊密結(jié)合思想、工作實際，深入領會、系統(tǒng)學習中央關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決策部署和工作要求，堅定理想信念宗旨，牢記政治責任，不斷提高自我凈化、自我監(jiān)督的意識。要用更嚴的紀律和規(guī)矩約束自己，各級紀委、紀檢監(jiān)察干部首先要立足于“不想”層面，約束和規(guī)范自身言行，自覺遵循信念宗旨和道德行為標準，堅決不觸碰底線。公司紀檢組和各級紀檢監(jiān)察機構(gòu)主要負責人和領導班子成員，要在嚴明紀律、嚴格工作程序、加強基礎工作、轉(zhuǎn)變作風上做好表率，以上率下，必須管好班子、帶好隊伍。要強化內(nèi)部管理，強化日常教育管理監(jiān)督，抓早抓小、從嚴從緊，用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，純潔凈化干部隊伍。在強化內(nèi)部管理的同時，更要自覺接受各級黨組織、干部群眾和社會的監(jiān)督。要進一步深化“三轉(zhuǎn)”，按照“三嚴三實”的要求，進一步聚焦主業(yè)，轉(zhuǎn)變工作作風，著重解決當前思想認識不足、作風不實、不敢擔當?shù)耐怀鰡栴}。(中國海洋石油總公司黨組紀檢組)。

中國核建黨組紀檢組監(jiān)察部：為學習貫徹落實王岐山同志在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會講話精神，中國核建于10月12日至15日舉辦了紀律審查培訓班。集團公司黨組成員、紀檢組組長蘇文生要求企業(yè)黨委必須把落實管黨治黨的主體責任扛起來，從班子做起，黨委書記是第一責任人，黨委成員在職責范圍內(nèi)都負有領導責任。企業(yè)紀委必須把監(jiān)督責任擔起來，回歸本職、干好主業(yè)，把紀律和規(guī)矩挺在前面，紀委書記不允許兼任其他職務，不允許不作為。對責任落實不力、造成嚴重后果的要嚴肅問責。要認真學習貫徹王岐山同志在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上的講話精神，做好紀律審查本職工作，加強紀檢監(jiān)察隊伍自身建設。把握好中央政策方針，突出紀律審查工作重點;深化問題線索處置工作，加強對反映領導干部問題線索的規(guī)范管理;轉(zhuǎn)變監(jiān)督執(zhí)紀方式方法;嚴格依紀依法安全辦案;繼續(xù)推進落實“兩個責任”。培訓班上，授課教師緊密圍繞糾正“四風”、紀律審查工作程序和方法、調(diào)查取證、選人用人監(jiān)督以及財會法律等方面知識，談認識、說體會、傳經(jīng)驗，運用集團公司在紀律審查業(yè)務中的實例“以案說法”，取得了良好的效果。

嚴管與厚愛心得體會6篇篇十一

作為人類社會的一員，我們無時無刻不受到各種規(guī)則和約束。在家庭、學校、社會乃至整個國家，有一種管理方式被廣泛應用，那就是“嚴管厚愛”。嚴管是對行為的限制和規(guī)范，而厚愛則是對個體的關懷和支持。個人心態(tài)的成長離不開這種管理方式的實施。在我個人的成長過程中，嚴管厚愛給予了我不同的體會。

在家庭中，對于孩子的成長教育，嚴管厚愛是必不可少的。父母對于我的管教，都是從嚴要求。當我在學習上有困難時，他們會給予我耐心的輔導。當我犯了錯誤時，他們會以嚴厲的口吻告誡我，并且進行必要的懲罰。通過這種嚴厲的管教，我懂得了遵守紀律和規(guī)則的重要性，明白了誠實守信的價值。同時，在父母的關懷和支持下，我不僅感受到了家庭的溫暖，還獲得了勇于面對困難和挑戰(zhàn)的勇氣。

在學校中，嚴管厚愛的管理也起到了重要的作用。老師對學生的教育，往往首先是通過嚴格的紀律要求來確保課堂和校園的秩序。對于我來說，老師的要求讓我懂得了思考和分析問題的能力，培養(yǎng)了自主學習的意識。同時，老師還會給予學生充分的關懷和照顧，在學習上遇到困難時提供幫助。我認識到了自己在老師眼中的重要性，也從心底感受到了老師對我們的愛護和關心。

在社會中，嚴管厚愛的管理方式同樣有其重要性。社會規(guī)則對每個人都是一種約束和規(guī)范。遵守法律、遵紀守法成為了公民的基本要求。處罰和懲罰則是對違法者的嚴厲制裁。這種嚴厲的管理方式使我深刻地認識到自己的責任和義務，明白了一個人應當為自己的行為承擔后果的道理。同時，在社會中，我們也可以感受到他人對我們的關懷和理解，這種關懷和理解常常給予我們勇往直前的力量。

從個體的角度來看，“嚴管厚愛”確實起到了良好的效果。在嚴格的限制下，個體往往能夠明確自己的方向和目標，形成正確的價值觀念。同時，通過關懷和支持，個體也能夠獲得成長和發(fā)展的機遇。除此之外，嚴管厚愛還能夠培養(yǎng)個體的自信心和堅韌心理，使個體能夠更好地面對生活中的各種難題。

總的來說，《綱要》所提出的“嚴管厚愛”管理方式在家庭、學校和社會各層面都發(fā)揮著重要作用。對于每一個個體來說，無論是孩子、學生還是成年人，嚴管厚愛都是必須的。通過此種管理方式的實施，可以使個體在追求個人價值的同時，也能夠更好地融入到集體中，為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們每個人都應該學會理解和接受“嚴管厚愛”。