學院兩學一做學習教育調(diào)研報告(匯總8篇)

通過報告，我們可以向領(lǐng)導或老師展示自己的工作進展和成果。在撰寫報告之前，我們需要明確報告的目標和受眾，以確定合適的內(nèi)容和語言風格。如果你對寫報告沒有頭緒，不妨先閱讀以下范文，或許能幫助你找到寫作的思路和方法。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇一

為積極響應(yīng)黨中央號召，xx縣xx局在全局黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”（簡稱“。

兩學一做。

一是采取集中學習、座談交流等方式，學習好、宣傳好、貫徹好視察江西重要講話精神，把總書記的殷切期望和指示要求傳達到每一名黨員、每一名干部，引導黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委決策部署上來，為開展“兩學一做”學習教育打牢思想政治基礎(chǔ)。

二是根據(jù)黨員名冊、入黨材料、組織關(guān)系。

介紹信。

存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發(fā)揮作用等情況，對支部黨員進行摸底核查，全面摸清黨員底數(shù)和黨員隊伍現(xiàn)狀，為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎(chǔ)。

三是牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結(jié)合起來，與工作結(jié)合起來，與激發(fā)黨員干部精氣神結(jié)合起來，做到學習教育與工作有機整合，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進。為下一步科學制定方案和部署開展學習教育打牢工作基礎(chǔ)。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇二

xx。

1

基層黨組織建設(shè)不健全，對本村所在轄區(qū)內(nèi)各自然灣（組）的黨員管理過于松散，特別是對村級年輕黨員干部的儲備和培養(yǎng)方面存在滯后現(xiàn)象，黨建工作人員配備不足，目前全部為兼職從事黨建工作。

2

村級黨組織的“兩會一課”制度沒有貫徹的持久性不強，組織生活和政治理論學習不夠系統(tǒng)，使黨建工作教育形式單一，黨員處于被動接受狀態(tài)，學習效果不明顯。

3

村級黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不夠，在處理本村重大問題調(diào)節(jié)化解群眾矛盾解決群眾糾紛的過程中，主動性不強，部分黨員習慣做“沉默的大多數(shù)”，怕“得罪人”，面對大是大非問題不愿公正發(fā)聲，村級黨支部對于處理群眾所反映的問題主動性不高，過度依賴鄉(xiāng)黨委政府和上級部門，弱化了基層黨支部的職能，進一步導致了基層黨組織的凝聚力不強，黨員紀律性弱化，不同程度存在重權(quán)利輕黨建的主觀意識方面的偏差。

4

在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新，以黨建促發(fā)展的門路不多，解放思想的程度還需進一步加大。

1

新形勢下村級黨組織發(fā)展黨員工作面臨的突出問題：一是農(nóng)村在外務(wù)工的流動人口過多，常住人口多以老人婦女兒童居多，村鎮(zhèn)空心化率不斷加強，加之過去黨組織建設(shè)形勢較為單一，以來缺乏對符合發(fā)展對象的摸底和儲備，沒有建立起比較完備的臺賬系統(tǒng)，缺乏有效管理，村級組織對發(fā)展黨員的主觀意識不夠，受主客觀雙重原因影響，導致黨員構(gòu)成形勢單一，整體素質(zhì)偏低，嚴重影響了村級基層黨組織的集體戰(zhàn)斗力，不利于村集體的經(jīng)濟發(fā)展；二是受過去歷史影響，部分村級黨組織在開展黨建工作過程中工作方法過于單一，僅限于村兩委班子成員中的黨員，忽視了對非村兩委班子黨員的黨建工作，造成這些黨員處于邊緣化游離化，是這些黨員長期不能感受到來自黨組織的關(guān)心和教育，榮譽感和使命感不強，黨性意識淡薄，成為只是擁有黨員身份“普通群眾”，使黨組織的向心力戰(zhàn)斗力有所減弱，從而極易導致村級基層黨組織的軟弱渙散。

2

新形勢下對基層黨組織發(fā)展黨員工作幾點意見和建議：一是基層黨組織的組織部門要充分發(fā)揮村級黨支部在黨建工作中的橋頭堡作用，抓緊理清正式（預備）黨員入黨積極分子相關(guān)檔案信息，建立完備的信息數(shù)據(jù)庫，建立詳細的黨員臺賬，同時制定完善的黨員發(fā)展規(guī)劃，加強對符合黨員發(fā)展要求及標準的，且有意向入黨的相關(guān)人員的摸底，并建立流動臺賬，儲備黨員發(fā)展對象；二是加強對村級黨組織的管理和培訓，促使村黨支部進改變黨建工作方式和方法，持久貫徹落實“兩會一課”制度，同時采取入戶座談個別談心的方式及時了解黨員思想狀態(tài)工作和生活困難，鼓勵黨員參與到村灣（組）村民理事會的管理和建設(shè)中去，引導黨員參加到當前精準扶貧工作中來，充分發(fā)揮黨員余熱，體現(xiàn)服務(wù)宗旨和先進性，重拾黨員的使命感和榮譽感，強化黨性教育。

1

建立黨員學習制度，一對一學習互助機制，對新老黨員實行傳幫帶，先進促后進，集體處個體，充分發(fā)揮村級黨支部的橋頭堡作用，充分利用黨總支的紐帶作用，充分強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的主體作用。

2

制定黨員學習計劃，在基礎(chǔ)理論性學習的基礎(chǔ)上，針對普通黨員村兩委班子黨員干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部根據(jù)各自思想層次工作性質(zhì)的區(qū)別，制定契合實際和自身發(fā)展的學習內(nèi)容計劃，確保黨員學習教育的持久長效。

3

完善和落實鄉(xiāng)村兩級黨組織對黨員干部學習的考評機制，嚴格黨員準入制，嚴肅黨章黨紀，對于不合格的黨員實行定期清退，凈化和優(yōu)化黨員結(jié)構(gòu)，規(guī)范黨員行為端正黨員思想。

1

嚴格落實“兩會一課”制度，一是定期召開黨支部大會擴大學習黨章學習系列講話，作合格黨員的有效覆蓋面；一是通過開支部委員會，加強各支部委員對學習黨章學習系列講話，作合格黨員模范帶頭作用；三是通過每季度的黨課，聘請黨校老師開設(shè)課程加強對黨員學習教育，培養(yǎng)學習骨干，樹立學習榜樣，幫助廣大黨員強化學習意識，爭做合格黨員。

2

+

”學習，借鑒“湖北省黨員干部在線學習平臺”的成功經(jīng)驗，在現(xiàn)有。

qq。

app。

），從而強化學習教育的有效覆蓋面。

1

嚴肅組織學習教育紀律，明確黨員學習目標，落實基礎(chǔ)黨組織學習教育職責，落實對相關(guān)責任人的追責機制，強化表彰和鼓勵機制。

2

提高基層黨組織對于所屬黨員學習教育的思想認識，明確黨員學習義務(wù)，保障黨員享受學習教育的權(quán)利。

3

建立巡查機制，強化基層黨工委組織宣傳部門對黨員學習教育的職能。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇三

兩學一做學習教育是黨的十八屆六中全會提出的一項重要決策，旨在通過學習理論、學習典型、做合格黨員的實踐活動來推進黨風廉政建設(shè)和黨的紀律教育。在此期間，我不僅加深了對于黨的歷史和十九大精神的理解，同時也提升了道德修養(yǎng)和素質(zhì)水平，現(xiàn)將個人心得體會分享如下。

第二段：學習理論的重要性。

兩學一做學習教育的第一環(huán)節(jié)是學習理論，這是提升黨員思想境界和政治素養(yǎng)的重要途徑。通過深入學習黨章、黨史和馬克思主義理論，我逐漸明確了共產(chǎn)黨人的初心使命和追求的目標。學習理論可以使人堅定信仰，增強道義感和使命感，對于解答思想迷津，指導行動具有重要作用。

第三段：學習典型的價值。

學習典型是兩學一做學習教育的第二環(huán)節(jié)，通過以身邊的先進模范為榜樣，激發(fā)個人的奮斗精神和作為共產(chǎn)黨員的責任感。我深入了解了一些身邊的先進人物，他們通過努力工作、積極奉獻的精神為社會作出了重要貢獻，這給了我極大的鼓舞和動力。學習典型使人感受到了奉獻的快樂和成就感，鼓勵了我在工作中更加努力和積極進取。

第四段：做合格黨員的實踐活動。

兩學一做學習教育的最后一環(huán)節(jié)是實踐活動，通過參與社會實踐和黨內(nèi)志愿服務(wù)，將學到的理論和典型人物精神付諸于實際行動。在實踐中，我堅決貫徹黨的方針政策，通過服務(wù)社區(qū)和社會公益活動，回報社會和人民群眾。實踐活動鍛煉了我團結(jié)協(xié)作的能力、創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過不斷參與實踐活動，我深刻感受到黨員的責任與擔當，也學會了如何更好地為人民服務(wù)。

第五段：總結(jié)感悟。

通過兩學一做學習教育，我不僅在理論知識上得到了提升，更重要的是加深了對黨的認同和擔當意識。學習理論使我懂得了黨的初心使命，學習典型讓我明確了自己的奮斗目標，實踐活動讓我付諸于實際行動，成為一名合格的黨員。這一系列的學習教育活動不僅提升了我自身的素質(zhì)和意識，也為我今后的工作和生活提供了有力的指導。

通過兩學一做學習教育，我明確了自己作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責任和擔當，也清晰了自己的奮斗目標。在未來的學習和工作中，我將更加努力地學習充實自己，用實際行動踐行黨的十九大精神。我相信，通過不斷地學習和實踐，我能夠在自己的崗位上做出更大的貢獻，為實現(xiàn)中國夢和人民幸福做出自己應(yīng)有的努力。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇四

治國必先治黨，治黨務(wù)必從嚴。全面從嚴治黨，靠黨章黨規(guī)黨紀，靠理想信念宗旨，必須確立高標準，樹立高尚道德追求，嚴守紀律底線。

一、充分認識堅守紀律底線具有其重要作用。

守住底線的根基在于堅持高線，共產(chǎn)黨人的高線是理想信念和道德情操，它與底線是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，無高線即無底線，破底線首先是喪失了高線。高線是“燈塔”，具有引領(lǐng)和定力的作用;底線是“堤壩”，具有規(guī)制和防線的作用。底線是基礎(chǔ)，但不能滿足于底線，我們要在堅持理想信念上有更高的追求，而追求理想的前提是把底線守住。

對每個黨員來說，紀律和規(guī)矩就是行為的底線，它是一個硬約束。黨的紀律包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律等六大類紀律。每個黨員在入黨誓言中，都莊嚴承諾過遵守黨的紀律，誰破了這個底線，誰就要受到紀律的追究與處罰。

二、只有認真學習才能明紀守規(guī)。

我們每個黨員都必須認真學習貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，要敬畏紀律，堅持把紀律挺在前面，抓早抓小抓好預防，維護黨章黨規(guī)黨紀的權(quán)威性和嚴肅性。要把黨員的紀律和規(guī)矩意識都樹立起來，不踩底線，就能對違法問題起到“釜底抽薪”功效。

《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴守紀律底線，關(guān)鍵在嚴，懲防并舉。深學細照，明紀守規(guī)。心存敬畏是前提，認真遵守是關(guān)鍵?！稐l例》細化黨章的相關(guān)要求，突出政治紀律和政治規(guī)矩，體現(xiàn)全面從嚴治黨特別是作風建設(shè)和反腐敗斗爭的最新成果?！稐l例》內(nèi)容豐富，要全面深化學習，著力在研讀原文上下功夫，原原本本地學、逐章逐條地學、聯(lián)系實際地學，把握《條例》主要內(nèi)容和精神實質(zhì)，對照現(xiàn)實中的正反例子，既知其然，又知其所以然，把黨規(guī)黨紀刻印在心中，增強執(zhí)行黨紀黨規(guī)的自覺性和準確性，增強維護黨紀黨規(guī)的嚴肅性和權(quán)威性，以眼里不揉沙子的認真勁兒，時刻繃緊紀律之弦，切實以《條例》為戒尺規(guī)范自己的思想言行，認真檢視，深入查找存在的問題，不越雷池一步、不出底線分毫。通過具體相關(guān)規(guī)定，注重預防，形成一種警示，逐漸形成不敢違紀、不想違紀的氛圍，形成尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的良好風尚。

三、立足本職工作，做合格黨員。

當前，統(tǒng)計事業(yè)正處于快速發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，面對蓬勃綻放的新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)，黨和政府對統(tǒng)計工作的重視和要求越來越高，社會各界對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的期許和關(guān)注越來越強，統(tǒng)計工作既面臨著歷史性的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們要結(jié)合實際，緊盯工作重點，著力提高“。

”學習教育的針對性、實效性。以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設(shè)抓在平常、嚴在日常、做在經(jīng)常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養(yǎng)成紀律自覺和做人有底的良好的習慣。嚴格執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，勇于擔當，積極進取，做反對和制止統(tǒng)計造假、弄虛作假的堅強斗士，在全面深化統(tǒng)計改革、加快實現(xiàn)統(tǒng)計現(xiàn)代化中銳意開拓，不斷向著更高的標準、更嚴的要求前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，搞好本職工作，做合格黨員。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇五

2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”學習教育是中國共產(chǎn)黨在新時期發(fā)展的必然產(chǎn)物，是理論聯(lián)系實際，實事求是的具體體現(xiàn)，是新常態(tài)下黨發(fā)展的基礎(chǔ)課，它不是一次“簡單的活動”更不是“一陣風”，而是全體黨員的一項政治任務(wù)，是需要8700萬黨員長期、反復、系統(tǒng)的去學、去領(lǐng)、去悟，入心入腦的提升過程，用到實踐中，更好的服務(wù)于人民群眾。

“默而識之，學而不厭，誨人不倦”。學習是一項需要長期堅持的、復雜的、艱苦的、系統(tǒng)的理論研究，是自我理論水平不斷提升的唯一途徑。我們作為中國共產(chǎn)黨員必須堅持學黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話，才能算的上是個黨員。

作為黨員你連基本的黨的章程都不知道，連黨的規(guī)矩都不懂，你是個什么黨員?我覺得這種黨員應(yīng)該加個引號!學習了基礎(chǔ)的黨章以外，我們還應(yīng)該學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，黨的發(fā)展歷史、先輩們的先進事跡，學習習近平總書記系列重要講話、《習近平談治國理政》等，才能不斷的開拓視野、提升能力、力爭力敢，做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習應(yīng)持之以恒，廣大黨員應(yīng)貴在堅持。一是要堅持學習。要以“兩學一做”學習為契機，有組織，有計劃，有目的的去學，同時要將“學”與“思”相結(jié)合，在學的過程中思，在思的過程中學，勤思考，多動腦，才能刻骨銘心，永記心頭。二是要堅持實踐。實踐是檢驗真理的唯一標準，知識理論已經(jīng)掌握，那么如何在實踐中得以體現(xiàn)是關(guān)鍵，這就須要理論聯(lián)系實際，實事求是的在實踐中總結(jié)、提煉、升華，才能學以致用。三是要堅持知行合一。廣大黨員要在學習中深化，行動中體現(xiàn)，始終做到知行合一，做一名忠誠干凈擔當?shù)暮细顸h員。

總而言之，學習黨章黨規(guī)，學習習近平總書記系列講話，跟著黨走，做合格黨員，永無止境，永遠在路上!

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇六

近日，xx局隊在開展“兩學一做”學習教育中，注重教育內(nèi)容形式多樣、黨日活動嚴肅活潑，教育黨員干部進一步強化黨章黨規(guī)黨紀意識，領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，明確基本準則，樹立行為規(guī)范，營造“兩學一做”學習教育的濃厚氛圍。在改革發(fā)展中，爭做“四講四有”合格黨員。

一是注重聚焦黨章，學原著，悟原理。向每名黨員和入黨積極分子發(fā)放了《系列重要講話讀本（2017年版）》以及《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，購置了專用學習本、筆和學習專用袋。要求，每名黨員結(jié)合本支部集中學習安排及學習內(nèi)容，制定個人自學方案，利用工作間隙和閑散時間，做好系統(tǒng)化安排，個人自學每周不少于5小時，并在專用學習記錄本上做好學習筆記和學習心得。

二是注重教育內(nèi)容形式多樣、黨日活動嚴肅活潑。5月24日，召開全體機關(guān)黨委委員、各黨支部書記、黨小組長會議，對《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育時間表》進行具體布置。學習教育時間表突出了經(jīng)常性教育的特點，注重完善黨員日常教育管理。將思想建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)融為一體，設(shè)置了“堅定理想信念、對黨忠誠，做合格黨員；增強規(guī)矩意識、嚴守紀律，做合格黨員；強化宗旨意識、務(wù)實擔當，做合格黨員”共三個專題，涵蓋29項具體活動及學習內(nèi)容，時間跨度為5月至12月底。要求各黨支部、黨小組在學習教育過程中，加強學習教育規(guī)范管理，嚴肅組織紀律，做好出勤記錄、學習筆記、活動影像及信息記錄。

三是注重將黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。局黨組書記、機關(guān)黨委書記張智敏對開展好“兩學一做”學習教育向各黨支部書記和黨小組長提出明確要求，積極謀劃、認真組織各項組織工作，研究制定本支部、本小組學習教育。

工作計劃。

機關(guān)黨委組織各黨支部每周安排一次集中學習活動黨小組每月至少組織黨員進行1-2次集中學習學習時間一般不少于半天；每個黨支部每季度安排1次專題交流討論會。促使黨員不僅要認真學習、深刻領(lǐng)會更要入腦入心、外化于行做到學而信、學而用、學而行。

學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇七

曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認識，只知道我們的黨很偉大，對黨充滿了景仰之情，但對于黨的實質(zhì)卻了解不多。而如今，自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中，為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學習中，老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價值。

大學生活，學到了很多知識，更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。自入校學習以來，思想上積極向上，堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的教導，誠懇待人，樂于助人。具有強烈的班集體主義精神，積極協(xié)助班主任做好班級管理工作。樂于參加學校及班級組織的各項活動，使自己的身心得到健康發(fā)展。

黨校學習結(jié)束后,我將更加努力地學習黨的,更加深入的了解馬列主義、思想以及在我國現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關(guān)心實事和黨的政策;同時，平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。同時，我覺得自己的思想不會象以前那樣淺薄，在考慮問題的時候會從多個方面去想，再不會象以前那樣草率，毛躁。由于對共產(chǎn)黨根本宗旨的學習，讓我深刻地悟到在我們的大學生活中很多事是可以為人民服務(wù)的。

對于自己，我覺得還存在一些問題。有時候?qū)W習的態(tài)度不是很好，時認真，時懶惰。我認為這是一個很嚴重的問題，因為很多時候一個人的態(tài)度是決定事情成功的關(guān)鍵。所以，在以后我要多多改正一下自己著方面。另外在做事情的時候很容易受自身情緒的影響，控制性不是很強。這方面在以后要多加訓練，堅持理論聯(lián)系實際，實事求是的做事。對于自身的優(yōu)點要多加發(fā)揚下去，更重要的是對于自身存在的問題要努力改正。希望自己能很好地為國家貢獻打好基礎(chǔ)，為早日成為共產(chǎn)黨員墊好基石。

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學院兩學一做學習教育調(diào)研報告篇八

1、兩個“結(jié)合起來”

要把學習黨章同學習黨的十八大精神緊密結(jié)合起來，同學習中國特色社會主義理論體系緊密結(jié)合起來。

2、四個“深刻理解”

要深刻理解把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的指導思想的重大意義，深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅定不移走科學發(fā)展之路。

要深刻理解在黨章中完整表述中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的重大意義，深入領(lǐng)會中國特色社會主義的科學內(nèi)涵，增強道路自信、理論自信、制度自信，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

要深刻理解把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重大意義，深入領(lǐng)會生態(tài)文明建設(shè)的指導原則和主要著力點，自覺把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程。

要深刻理解黨章增寫黨的建設(shè)總體要求新內(nèi)容和關(guān)于黨員、黨的基層組織、黨的干部新要求的重大意義，深入領(lǐng)會各項新內(nèi)容新要求的科學內(nèi)涵，堅持用黨章指導和規(guī)范黨的建設(shè)各項工作，全面提高黨的建設(shè)科學化水平。

3、六個“聯(lián)系實際”

要聯(lián)系黨的歷史和今天黨所處的歷史方位、承擔的歷史使命的實際，

聯(lián)系黨的理論發(fā)展和今天堅定理想信念的實際，

聯(lián)系黨的基本路線和今天做好各項工作的實際，

聯(lián)系黨的性質(zhì)宗旨和今天更好為人民服務(wù)的實際，

聯(lián)系黨員義務(wù)權(quán)利和今天發(fā)揮好黨員先鋒模范作用的實際，

聯(lián)系黨的紀律規(guī)矩和今天解決好黨內(nèi)存在的突出問題的實際。

4、三個“深入思考”

深入思考黨章對黨組織和黨員、干部的要求是哪些、怎樣身體力行，

深入思考對照黨章自己哪些沒做到、應(yīng)該如何提高，

深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節(jié)需要加強、哪些制度需要完善。

5、要全面掌握黨章基本內(nèi)容。

要全面掌握黨章基本內(nèi)容。黨章對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策作出了明確規(guī)定，對黨員權(quán)利和義務(wù)作出了明確規(guī)定，對黨的制度和各級黨組織的行為規(guī)范作出了明確規(guī)定，對黨的各級領(lǐng)導干部的基本條件作出了明確規(guī)定，對黨的紀律作出了明確規(guī)定。對這些重要內(nèi)容，全黨同志都要全面了解和掌握。

6、要把黨章學習教育作為經(jīng)常性工作來抓。

要把黨章學習教育作為經(jīng)常性工作來抓，通過日常學習、專題培訓等形式，組織黨員學習黨章。要把學習黨章作為各級黨校、干校培訓黨員領(lǐng)導干部的必備課程。要把檢查學習和遵守黨章情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。

7、要牢固樹立黨章意識。

要嚴格遵守黨章各項規(guī)定。全黨要牢固樹立黨章意識，真正把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，作為指導黨的工作、黨內(nèi)活動、黨的建設(shè)的根本依據(jù)，把黨章各項規(guī)定落實到行動上、落實到各項事業(yè)中。

8、要以黨章為根本依據(jù)、基本標準、根本規(guī)則。

建立健全黨內(nèi)制度體系，要以黨章為根本依據(jù)；判斷各級黨組織和黨員、干部的表現(xiàn)，要以黨章為基本標準；解決黨內(nèi)矛盾，要以黨章為根本規(guī)則。

9、共同維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性。

要加強對遵守黨章、執(zhí)行黨章情況的督促檢查，對黨章意識不強、不按黨章規(guī)定辦事的要及時提醒，對嚴重違反黨章規(guī)定的行為要堅決糾正，全黨共同來維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性。

10、黨員領(lǐng)導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。

黨員領(lǐng)導干部要做學習黨章、遵守黨章的模范。各級領(lǐng)導干部要把學習黨章作為必修課，走上新的領(lǐng)導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規(guī)定。

凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領(lǐng)導干部要首先做到；凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領(lǐng)導干部要帶頭不做。

要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員領(lǐng)導干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。

要嚴格執(zhí)行黨章關(guān)于民主集中制的各項規(guī)定，并落實到制定決策、選人用人等領(lǐng)導工作各個環(huán)節(jié)。

要帶頭執(zhí)行黨的政治紀律，自覺維護中央權(quán)威，厲行工作規(guī)程，做到令行禁止，保證中央政令暢通。

要嚴格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項規(guī)定，敢于堅持原則，勇于開展批評和自我批評，帶頭弘揚正氣、抵制歪風邪氣。

要堅持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，深入基層調(diào)查研究，親近群眾，聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾，做好新形勢下的群眾工作，朝氣蓬勃地帶領(lǐng)人民為全面建成小康社會、堅持和發(fā)展中國特色社會主義而共同奮斗。