升旗手事跡介紹(優(yōu)秀13篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

升旗手事跡介紹篇一

我是閱讀小明星任勇錚。

書是我生活中的良師益友，是開啟智慧大門的金鑰匙，讀書是我最大的愛好。只要一有時(shí)間，我就會沉浸在書的海洋，汲取智慧的波濤。暑假里，我一共讀了60多本書。讀書使我成長得更加智慧、堅(jiān)強(qiáng)、使我懂得感恩。

平日的早自習(xí)、午休、甚至連等班車的時(shí)間我都不會放過，時(shí)時(shí)刻刻都在體味著書的美妙。讀著讀著，我就會沉浸在其中，我能夠扮演著各種主角，和書中的人物共度悲歡，領(lǐng)悟書的奧秘。開學(xué)差不多兩個(gè)月了，我已經(jīng)讀了66本書，如《馴鹿之國》、《牧羊神豹》、《大魚之道》等等。讀書讓我學(xué)到許多做人的道理，給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫忙，在班級里我各科成績均名列前茅。

同學(xué)們，和我一齊加入讀書的行列吧，愿書香伴隨著我們健康的成長！

升旗手事跡介紹篇二

同學(xué)是五（7）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，是一名好學(xué)上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的。好學(xué)生，連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀少先隊(duì)員。在課堂上，她專心聽講，思維活躍，發(fā)言。作業(yè)書寫工整、漂亮。多次在校內(nèi)的書寫比賽中獲獎(jiǎng)。課后她是教師的好幫手，同學(xué)的好[]伙伴，深得大家的喜愛。她性格文靜，興趣廣泛。異常喜歡閱讀，很多的閱讀，開拓了她的知識面。她堅(jiān)信“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！?。今日她很榮幸能成為一名升旗手，這是教師和同學(xué)對她的信任，她必須能出色完成這一任務(wù)。讓五星紅旗冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)！

升旗手事跡介紹篇三

愿相會于中華騰飛世界時(shí)，而今天中國的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)的不斷創(chuàng)新，我們已經(jīng)站在世界文化的舞臺，譜寫自己的華章，進(jìn)入屬于每一個(gè)中國人的新時(shí)代。作為一名活在中華民族復(fù)興之時(shí)的少年人，陳妍同學(xué)為活在這樣的時(shí)代而自豪和興奮，同時(shí)也知道任務(wù)的艱巨，泱泱華夏的復(fù)興在他們少年的身上，要做一個(gè)有大格局、有志向，敢為人先的少年。

“學(xué)生的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)”。而學(xué)習(xí)是方方面面的，老師總是能在課堂上看見專注聽認(rèn)真回答的身影，下課后你與同學(xué)認(rèn)真討論的樣子，也能看見你為記不住單詞而苦惱的樣子，每一個(gè)模樣都讓老師刮目相看，每一滴的收獲她都認(rèn)真的積累著，期待有一天能匯聚成大海。勤奮刻苦，孜孜不倦，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真努力，不懂就問，能全面掌握所學(xué)知識，課外能閱讀有益的書報(bào)，開闊自己的視野，培養(yǎng)自己的情操，遇到難題時(shí)就向老師請教，或查閱資料解決，由于這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，曾被評為“優(yōu)秀班干”，“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

心有祖國，用行動(dòng)傳播愛國力量。作為一個(gè)中國少年，她正在用自己的方式愛國，積極參加學(xué)校的升旗儀式，去競選學(xué)校的升旗手，當(dāng)國歌響起的時(shí)候，身體站的筆直，五星紅旗在空中飄揚(yáng)，仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時(shí)刻關(guān)注新聞，并積極參加學(xué)校廣播站，把每天的時(shí)事新聞傳達(dá)給更多的同學(xué)。當(dāng)聽到?jīng)錾降木然鹩⑿蹱奚臅r(shí)候，她的眼里泛起了淚花，立志要向他們學(xué)習(xí)，把自己奉獻(xiàn)給祖國。為此初二時(shí)被推薦加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校見到老師會很有禮貌的打招呼，見到同學(xué)有困難會積極的伸出援助之手，老師的好幫手，同學(xué)們的知己。身為班長，能勤勤懇懇的為同學(xué)服務(wù)，積極組織同學(xué)進(jìn)行晨讀和課前準(zhǔn)備，協(xié)助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員，認(rèn)真巡查并記錄，主動(dòng)勸阻一些不良行為，老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)都能認(rèn)真圓滿的完成。作為寢室的一員，你帶領(lǐng)大家設(shè)立的很好的競爭機(jī)制，全寢室進(jìn)入了很好的學(xué)習(xí)氛圍，大家爭先恐后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真勞動(dòng)，把寢室收拾的干凈衛(wèi)生。得到各個(gè)老師的高度認(rèn)可，在國旗下講話也能看到你的身影。

用心參加班級及學(xué)校的活動(dòng)，每次班級或?qū)W校組織活動(dòng)，陳妍同學(xué)積極組織同學(xué)參加活動(dòng)，并取得良好成績。在初中一年級是被推薦為“少先隊(duì)大隊(duì)長”，在“學(xué)習(xí)雷鋒日”與同學(xué)積極參加學(xué)校的志愿隊(duì)，并對學(xué)校進(jìn)行清掃。在初二時(shí)帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的朗誦比賽，榮獲校級二等獎(jiǎng)。

她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍同學(xué)一起環(huán)保，下晚自習(xí)后你總是不忘關(guān)閉飲水機(jī)和教室每一盞燈。

她重承諾、守信用，真誠待人，答應(yīng)別人的事就一定要想方設(shè)法的做到。常常懷有一顆感恩的心，用自己的力量回報(bào)著老師、同學(xué)、家長。

孝順女孩，家長的得力助手。陳妍家在遵義，由于父親做生意全家來到安順，父親和母親特別繁忙，她會做一些力所能及的家務(wù)，幫父母照顧年幼的弟弟，一位平凡卻想要不平凡的女孩，一位德、智、體、美、勞各方面很優(yōu)秀的班干。

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”在成長的路上，陳妍不斷的提高自己，希望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她一直堅(jiān)信一句話“我不是最好的，但一定要努力做的比昨天的我更好”，學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提升的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會不斷進(jìn)步，成為少年中的翹楚。

升旗手事跡介紹篇四

站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不嚴(yán)格。在班里舉行的隨筆書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學(xué)的喜愛。希望他的明天更完美！

升旗手事跡介紹篇五

五（1）中隊(duì)的。同學(xué)是個(gè)十分懂事、善于思考的'好學(xué)生。自2018年秋季轉(zhuǎn)入我校以來，融入班團(tuán)體，各方面表現(xiàn)出色，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。她學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好，上課聽講專注，課后作業(yè)認(rèn)真，不論哪門功課，都能踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒，一年來取得了各科總評全優(yōu)的成績。陳徐菲同學(xué)關(guān)心團(tuán)體，友愛同學(xué)，樂于為同學(xué)服務(wù)，完成教師交給的各項(xiàng)任務(wù)。一年來先后獲得“數(shù)學(xué)家簡介卡制作”金獎(jiǎng)、“30秒單人跳”第三名、數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)獨(dú)活動(dòng)”銅獎(jiǎng)、古詩文大賽三等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)等。期望陳徐菲同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，克服不足，爭取更好的成績，成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。

升旗手事跡介紹篇六

xx是3（6）帆航行中隊(duì)的少先隊(duì)員。他性格善良，涼爽。在課堂上，他進(jìn)取地舉手發(fā)言，思維敏捷，非常活躍。在操場上，他身強(qiáng)力壯，是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。在生活中，他熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)。擔(dān)任班級宣傳委員，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，受到教師和同學(xué)的喜愛。他的座右銘是只要努力就一定要成功！

升旗手事跡介紹篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是來自五年三班的段曜騏，很榮幸能擔(dān)任本次升旗手，我感到十分激動(dòng)。我是一名活潑開朗的女生，在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作。是老師的得力助手之一。我善于思考。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。常在學(xué)?；顒?dòng)中努力拼搏，為班爭光。學(xué)習(xí)上我認(rèn)真、努力、刻苦鉆研，遇到難題會絞盡腦汁的去尋找答案。課后老師留的作業(yè)也會保質(zhì)保量的完成。

我的愛好廣泛，羽毛球、游泳、折紙等都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我還會口琴、葫蘆絲、畫畫等特長，舞蹈也已經(jīng)十級。

因?yàn)樵谧鲎詈玫淖约簳駜?yōu)勢活動(dòng)中，我排名第二，所以同學(xué)們一致推選我為升旗手，當(dāng)上升旗手我會加倍努力，讓自己變得更加優(yōu)秀。

升旗手事跡介紹篇八

站在左邊的升旗儀式叫做xx。這個(gè)學(xué)期不管是學(xué)習(xí)還是人，他都很踏實(shí)，一點(diǎn)也不ww嚴(yán)謹(jǐn)。在班里展開的隨筆、書法等比賽中取得了好成績。他充滿智慧，越來越懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。他對人的熱情越來越受到老師和同學(xué)的喜愛。祝他的明天更完美！

升旗手事跡介紹篇九

xx，五（7）中隊(duì)的中隊(duì)委員，一個(gè)活潑開朗，陽光正直的男孩。他尊師敬老，樂于助人，友愛同學(xué)，關(guān)愛弟弟妹妹。學(xué)習(xí)上主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，課堂上總是能看到他高舉著手回答問題，幽默風(fēng)趣，是大家的開心果。他愛動(dòng)腦筋，愛思考，喜歡閱讀。智力拼圖，樂高，手工制作是他最喜歡的娛樂。

愛因斯坦是他最喜歡的。一位科學(xué)家。能成為一名光榮的升旗手一向是他的夢想，他感到十分的高興與自豪。感激教師與同學(xué)們給的這一次機(jī)會，他會珍惜升旗手這一榮譽(yù)，一如既往地堅(jiān)持優(yōu)良的道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)激勵(lì)自我，學(xué)習(xí)上不驕傲不退縮取長補(bǔ)短，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

升旗手事跡介紹篇十

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是五年一班的李xx,今天，我能榮幸的站在國旗下，是老師和同學(xué)對我的信任，我一定會當(dāng)好這個(gè)升旗手的。

在班上，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)上課，我專心聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真完成，每期黑板報(bào)上都有我漂亮的字跡。在同學(xué)眼中，我樂于助人，在同學(xué)需要時(shí)，我總能伸出援助之手；在老師眼中，我很積極能干，每次老師布置的工作，都如期完成，是老師的得力助手。

這次，我成為光榮的升旗手，以后要更嚴(yán)格要求自己！努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。我將會繼續(xù)努力，再接再厲！爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。

謝謝大家！

2敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：

我是二年級（1）班的周xx，我是一個(gè)聰明活潑的小女孩，很榮幸本周被評為光榮的升旗手。我在班里的擔(dān)任語文科代表，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師得力的小助手。我能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，書寫工整；團(tuán)結(jié)同學(xué)并主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。我最喜歡閱讀，走進(jìn)我的房間，會聞到一陣書香。本周就要考試了，同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，加油哦，相信你我都是最棒的。

謝謝大家！

3大家好！我是一年1班的王x，我是一個(gè)可愛的女孩，我最喜歡看書、畫畫。在家里，我是爸爸媽媽的乖女兒；在學(xué)校里，我是老師的好幫手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中就有一個(gè)愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?，F(xiàn)在，我終于如愿以償了，我成為了一名光榮的少先隊(duì)升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊(duì)是我們成長的搖籃，今后，我一定在這搖籃中尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。臨近期末了，希望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進(jìn)步！

謝謝大家！

大家好！我是一年1班的楊x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，課中專心聽講，課后自覺完成老師布置的功課，閱讀各種課外讀物。我是班里的學(xué)習(xí)委員，每天一早回到學(xué)校后，我就馬上帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行朗讀課文。臨近期末了，希望各位同學(xué)能更加努力地學(xué)習(xí)，爭取更大地進(jìn)步！

謝謝大家！

升旗手事跡介紹篇十一

這天的升旗手是來自六（4）班的張欣怡同學(xué)。他是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，英語是強(qiáng)項(xiàng)，同時(shí)還能兼顧數(shù)學(xué)和語文，做到三門功課齊頭并進(jìn)，名列前茅。課堂上用心發(fā)言，見解獨(dú)到。課后認(rèn)真作業(yè)，徜徉書海。假日里，鋼琴、舞蹈、歌唱成了他的全部，在區(qū)局組織的“三獨(dú)”才藝比賽中屢獲一等獎(jiǎng)。

她很喜歡法國作家雨果的一句話：“人的智慧掌握三把鑰匙，一把開啟數(shù)字，一把開啟字母，一把開啟音符，知識、思想、幻想便在其中了?！痹谥饓舻穆飞希龍?jiān)信只有不斷地奔跑，離夢想才會更近！

升旗手事跡介紹篇十二

林思佳同學(xué)是五2班的班長。她品學(xué)兼優(yōu)、友愛同學(xué)，熱愛班集體，各方面都能以身作則。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，各門成績都名列前茅，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)；工作上，她踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真做好每一件事。她是同學(xué)們心中學(xué)習(xí)的好榜樣！

孫蕊同學(xué)是五2班的語文科代表。在班級里，作為科代表，她總是盡心做好自己的本職工作，認(rèn)真收發(fā)作業(yè)。同學(xué)有困難，她都能熱心幫助，她說：如果我的汗水能換來別人的的快樂，我愿意！希望她能再接再厲，爭取更好的成績。

升旗手事跡介紹篇十三

大家好！

我是三年一班的邵詩涵，很榮幸被評為這一周的升旗手！我聰慧善良、活潑開朗、樂于助人，是爸爸媽媽心中的乖乖女；老師眼里的好學(xué)生；同學(xué)心里的好朋友！

我雖然是三年一班年齡最小的學(xué)生，但是我的各科學(xué)習(xí)成績一向持續(xù)優(yōu)秀，其他方面的表現(xiàn)也都可圈可點(diǎn)。個(gè)性是升入三年級后，我的進(jìn)步更加迅速，開學(xué)兩個(gè)多月我已經(jīng)獲得了四十五顆星。我擅長美術(shù)和音樂，我的繪畫作品多次在學(xué)校和社會活動(dòng)上展出，榮獲“和平書畫展金獎(jiǎng)”！

六十三年前，共和國的締造者毛主席在天安門按動(dòng)電鈕升起了第一面五星紅旗。從此，在這面旗幟下一代又一代的少先隊(duì)員茁壯成長！這天，我榮幸的成為了升旗手，將要親手升起這面絢麗的五星紅旗，心里十分激動(dòng)！我必須不辜負(fù)先輩們的殷切期望，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，做德智體美勞全面發(fā)展的好少年，將來報(bào)效國家，服務(wù)社會！