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2023年中學(xué)升旗手自我介紹簡短(精選18篇)

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2023年中學(xué)升旗手自我介紹簡短(精選18篇)
2023-11-26 00:27:24    小編:zdfb

教育是指教育目的明確,以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。寫總結(jié)時,要注意語言的得體和準(zhǔn)確,避免使用模糊不清或錯誤的表達(dá)方式。小編為大家收集的總結(jié)范文可能僅是冰山一角,大家可以通過閱讀更多的總結(jié)文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇一

大家好,我是來自初二xxx班的xxx,這次能評為升旗手,離不開教師的鼓勵和同學(xué)們的支持。我性格外向,喜歡交朋友,我的'興趣愛好還是很多的,我喜歡打羽毛球、跑步等,我異常擅長的是xxxxxxx。我的夢想是做一名科學(xué)家,為祖國貢獻一份力量!我喜歡看書,尤其佩服保爾頑強的毅力。感激教師、同學(xué)對我的幫忙,我會更加努力的,多謝!我必須不辜負(fù)大家的信任,努力做好升旗手,為大家服務(wù)。多謝大家。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇二

老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來自五(6)中隊的倪錦元。

此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進,我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗,我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

謝謝大家!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇三

大家好,我是二年三班xxxx。我能夠成為一名升旗手感到十分光榮,感激教師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一向是我的心愿,我心里十分高興和激動。從今以后我會更加嚴(yán)格要求自我,不斷提高自我,每一天提高多一點。

我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班團體,尊敬教師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把歡樂帶給身邊的每一個人。

我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時,我把自我存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,期望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每一天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的`所能幫忙身邊的每一個人.。

我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學(xué)院打兩個小時的羽毛球。我明白僅有身體好,才能有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。

課余時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了祖國兒童環(huán)保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優(yōu)勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質(zhì)量組織(apqo)上海展出。

我是一個孝順懂得感恩的女孩。每一天放學(xué)后,我都會幫忙媽媽干一些力所能及的活。洗菜,切菜,擺碗筷,擦桌子,倒垃圾,收拾自我的小屋。我此刻正跟媽媽學(xué)習(xí)炒菜呢!每一天晚上我都要給爺爺奶奶,姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶,自我一個人生活,兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥,和他聊天,使他的生活有人照顧不再寂寞。

我喜歡登山,去過樂山,峨眉山,黃龍,九寨溝,武夷山,黃山,敦煌莫高窟。我喜歡下海,去過北戴河,海南島,鼓浪嶼,日本的伊豆半島,印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林,去過昆明的西雙版納。經(jīng)過旅游,我開闊了眼界,增長了見識,更加熱愛我們偉大的祖國。

在今后的學(xué)習(xí)中,我要更加認(rèn)真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習(xí)慣,爭做德智體美全面發(fā)展的三好學(xué)生。同學(xué)們,讓我們一齊來提高吧!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇四

同學(xué):

大家好,我是四(2)班的陳博。

每天看見同學(xué)們邁著輕快的腳步愉快地走進校園,我感到非常高興,因為我愛同學(xué)、愛老師,更愛我們美麗的學(xué)校。

我的.愛好興趣非常廣泛,課外時間喜歡彈電子琴、琵琶、閱讀等等,并且認(rèn)識了許多的好朋友,他們對我的幫助非常多,讓我獲得了很多的進步。

我喜歡閱讀,《格林童話》、《心靈雞湯》等好多優(yōu)秀的文學(xué),我都有興趣閱讀。

我將與大家取長補短,共同進步,力爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

凌欣蕾同學(xué):

大家好,我是四(2)班的凌欣蕾同學(xué)。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學(xué)生,好幫手。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望——那就是親手把它送上蔚藍(lán)的天空?,F(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學(xué)、好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇五

老師、同學(xué)們,大家好!我叫文xx,是去年才來到xx小學(xué)5(3)班這個大家庭的。我十分愛看書,似乎一看書就會穿越時空,進入那書中的世界。因為太愛看書了,常常一本書能看好幾遍,甚至到了晚上睡覺時,還偷偷爬起來看。到了五年級,癡迷于讀書的.我更是廢寢忘食。宋朝詩人蘇軾說:發(fā)奮識遍天下,立志讀盡人間書。讀書是我最快樂的事,以后我要讀更多的書。謝謝!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇六

今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

我們初三2班是一個和諧溫馨、積極向上、團結(jié)互助的班集體,在這個集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進。

今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長,負(fù)責(zé),上進,熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實實,其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實守信。他們用自己的行動詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級,團結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個集體無私奉獻,他們的行動和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進步。

一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識的種子定會生根發(fā)芽,茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個十字路口,相信他們不會迷路。

人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯過每一道風(fēng)景,時刻做個有準(zhǔn)備的人,搶抓機遇,實現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇七

大家好!

我叫xxx,來自三(3)中隊xx。

這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機會。

平時,我喜愛畫畫、看書。

我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時,學(xué)校打造的書香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

書就像一個循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望。

多謝大家!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇八

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自五(6)中隊的xxx。

此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。

升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的.一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。

我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗。

我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇九

大家好!我叫,來自三(3)中隊。

這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,我必須會珍惜這次機會。

平時,我喜愛畫畫、看書。

我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個星期堅持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識,也教會了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。

我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴,升旗手自我說范文三篇。在書的海洋中遨游。

同時,學(xué)校打造的書香校園理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。

書就像一個循循善誘的老師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。

我會記住這天這個光榮的時刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。

謝謝大家!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十

此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的`小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

登高必自卑,自視太高不能到達(dá)成功,因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十一

教師們,同學(xué)們:

大家早上好。

我是來自五(6)中隊的倪錦元。

此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷提高的嘉獎我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的'作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不歡樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級這天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自我,在各方面精益求精,更上一層樓!

登高必自卑,自視太高不能到達(dá)成功,因而成功者務(wù)必培養(yǎng)泰然心態(tài),凡事專注,這才是成功的要點。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個愿望終于實現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任!

在班級里,我擔(dān)任中隊長一職,也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因為我知道:擔(dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強。

我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎,獲得過學(xué)?!熬C合素質(zhì)競賽”金獎,獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!

在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。

同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十三

大家好,我是五(2)中隊的?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會以一名小旗手的名義,以一個蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

大家好,我是五(2)中隊的,我是一個活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會將此作為一個新的起點,繼續(xù)努力,踏著堅定的步伐向目標(biāo)邁進。謝謝大家!

座右銘:不讀書的人,思維就會休止。

大家好,我是五(2)中隊的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!

座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。

大家好,我是五(2)中隊的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。

大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運動,閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,希望下一次的升旗手會是你。謝謝大家!

大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時,我是一個愛護植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!

大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個聽話的孩子,在學(xué)校做一個讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!

大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因為,這個好朋友一直在幫助我進步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個奮斗目標(biāo)是當(dāng)個讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。

大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運動場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運動,運動讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進的精神,運動使我明白了堅持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十四

親愛的老師、同學(xué)們,大家好:

我的名字叫張馨天惠,來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。

我是一個興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時我去到魔法世界,拿起魔法棒,當(dāng)一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會,當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識,還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個雅號----書癡。

我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情?。?/p>

我成為一名小學(xué)生以來,一直嚴(yán)格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,先后選為班長及中隊長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!

謝謝大家!

文檔為doc格式。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十五

尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。

我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十六

心理學(xué)家認(rèn)為,。

對建立和形成第一印象有著至關(guān)重要的作用。下面是本站小編整理的中學(xué)升旗手自我介紹,歡迎大家閱讀。

我叫張,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

作文。

還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學(xué)生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

哈哈!這就是我。

我叫,今年十三歲,剛上初二。

我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,

hi!同學(xué)們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念中學(xué),我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.

一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時候,我看當(dāng)時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾。”坦蕩蕩的.

要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十七

歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。

當(dāng)升旗手是我很久以來的'愿望,這個愿望終于實現(xiàn)了。

上星期,我在操場上玩,我看見了一個錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當(dāng)眾表揚了我,說我是一個拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動。

星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。

升旗的時間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴(yán)的時刻,我站在升旗臺上,心里像揣了一個小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時,國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺上,我感到無比自豪。

望著高高飄揚的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。

第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。

中學(xué)升旗手自我介紹簡短篇十八

很小的時候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚的場面,更是讓我癡迷!

現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動,幸福得像一位公主!

每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時,同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會神地讓國旗從我手中緩緩升起。

每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。啊!我為自己是一名升旗手而感到無比自豪!

我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"

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