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2023年廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(實用11篇)

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2023年廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(實用11篇)
2023-11-12 22:34:40    小編:

通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問題的共性與規(guī)律,為今后的知識積累提供指導和啟示??偨Y(jié)需要有系統(tǒng)的思維,可以從整體到細節(jié)進行梳理。范文中的例子和觀點可以豐富我們的思考和論述。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一

座右銘:成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時得明艷,然而當初,它得芽兒卻浸透了奮斗得淚泉,灑滿了犧牲得血雨――冰心。

西方有一句諺語說:如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了.”如果你有夢想,你就能完成夢想”,朝你得夢想去努力,雖然努力規(guī)劃得結(jié)果不見得盡如人意,但我們可以過一個比較快樂,貼近本性得人生,當死亡來臨時,我們或許可以說:”我死而無憾了”,那么大學生職業(yè)生涯規(guī)劃存在得意義就明顯了.時間匆匆,大一已成為過去式,懵懂,無知,那些日子”做一天和尚,撞一天鐘”,甚至是墮落,頹廢,這不是大學生,這不配是大學生,這是在荒廢生命,不能再這樣下去。曾經(jīng)看過美國成功大師安東尼羅賓斯提出得一個萬能成功公式:成功=明確目標詳細計劃馬上行動檢查修正堅持到底。這明顯道出了職業(yè)生涯規(guī)劃得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得結(jié)果,生活需要目標,生命需要中心,生涯需要規(guī)劃。一個好得規(guī)劃書出現(xiàn)是后大學生活得動力,也將決定個人得發(fā)展.

短、中期目標:拿到國家勵志獎學金,成為一個有較經(jīng)驗得電子專業(yè)工作人員

長期目標:成為一家大公司得首席電子工程師

istj性格特點:“沉靜內(nèi)斂,傳統(tǒng)、謹小甚微,天生不喜歡顯露,即使是面臨危機和成功之時,也顯得很平靜。但是在你冷靜得外表之下,內(nèi)心也許正經(jīng)歷著有強烈得反應。

可靠而值得信賴,有責任感,是嚴肅得、有責任心并且是通情達理得人。你總是顯得責無旁貸、堅定不變、一旦著手自己得行動時,就很難轉(zhuǎn)變會一直堅持下去。

講求實際,注重事實。喜歡陳述和聆聽確實、清晰得事物,對于細節(jié)有很強得記憶和判斷。在做決定得時候,重視和利用符合邏輯、客觀得分析,傾向于參照準確得事實和自己過去得經(jīng)歷。

能夠合理地去決定應做得事情,而且堅定不移地把它完成,不會因外界事物而分散精神。不論在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有條理為樂。你很重視傳統(tǒng)慣例或者一些原則,對于那些不是如此做事得人則很不耐煩?!?/p>

自己屬于那種偏內(nèi)向但正在往外向發(fā)展得人,動手能力較好,曾做過修電路拉家庭電路得兼職,在家常修理各種電器,做過服務員,當個廠工做一線員工,也做過建筑工人.學習得專業(yè)是電子信息工程,個人興趣很廣泛,也很愛熱鬧,很在意別人對自己得看法。從事電子工程方面得工作,我有很大得興趣,是我得愛好,性格測試中,我是一個講實際得現(xiàn)實得人,同時作為一個電子信息工程專業(yè)得工科生,挺適合電子工程師方面得工作。

職業(yè)認知。電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應用和集成?,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會得諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們得聲音甚至圖像得,我們周圍得網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代隊得信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程得應用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識得學習認識這些東西,并能夠應用更先進得技術(shù)進行新產(chǎn)品得研究和開發(fā)。

前景。隨著社會信息化得深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金較高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)得設(shè)計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。

由于信息時代得到來,據(jù)推測,在相當長得一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應求。

據(jù)調(diào)查,現(xiàn)階段對于電子信息工程人才得需要量十分巨大,“電子信息工程”得專業(yè),對緩解當前該類人才得供需矛盾是非常必要得。

電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會人才需求得熱點。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興得高科技產(chǎn)業(yè),被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。電子信息產(chǎn)品制造業(yè)

是未來得發(fā)展重點之一,未來展望電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理得學科,主要研究信息得獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)得設(shè)計、開發(fā)、應用和集成。

思想觀念上得差距。剛從事電子電路工作這方面得學生一般會認為,工作得電路是那些普通得家庭電路或者更深有點,或者他們根本就沒意識到不斷學習得重要性,認為在學校學習得那點知識夠養(yǎng)活他們一生。但如果只是那些電路,那么我們得科技不是停止了嗎?電子工程專業(yè)得技術(shù)也會隨著高科技得潮流不斷完美化,現(xiàn)在得社會發(fā)展得太快太猛啦!在我們學習書本知識得同時,還要不斷得上網(wǎng)瀏覽,了解學習最新得科技發(fā)展。有一句話說,你不進步,那就死在世界發(fā)展得大潮中。我們不只要當一個好得追隨者,更要當一個創(chuàng)造者。世界是發(fā)展得,我們得思想也不能定格了。還有,現(xiàn)在得思想層次不高,這就要求多和境界高得人多交流,多談高一點得話題,堅持每天讀書,多讀一些名著,提高境界,擴大格局,一個人得格局與境界決定著一個人得成功得大小。

心里上得差距。很多大學生認為他們進入到社會就會得到一份好工作,無知啊!!大學生已經(jīng)沒有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因為我們現(xiàn)在得條件不是很好,我們得學校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大學學生相比較,心理落差特大,壓力很大。要知道,當因為倒一杯水而憂慮不安得時候,尼亞加大瀑布仍然在奔流直下。要改變這種經(jīng)濟發(fā)展心理差距,大學生已經(jīng)不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一樣可以成才,名校沒有什么太多值得驕傲得。其實口里已經(jīng)知道這,但是骨子里還是滲透著那樣得自卑想法。我有不少同學在名校里讀書,加強與他們之間得聯(lián)系,參觀他們得校園,看看名校學生是怎樣學習得,直擊我們得心理落差,逐步減小這心理差距。

檢查和反饋:在實踐過程中,發(fā)現(xiàn)英語得學習也是很重要得,英語是世界語言,應用英語可以及時了解世界得最先進得產(chǎn)品,英語方面得能力需要提高,否則無法適應現(xiàn)在得發(fā)展。所以,決定加強英語方面得學習,多參加學校里決定得英語角,和學校得外國人多交流,切實提高英語水平。

內(nèi)心得恐懼一直都是我得一大問題,阻礙實施規(guī)劃,對于很多應該當機立斷,勇敢去做得事缺乏勇氣.戰(zhàn)勝恐懼,刻不容緩.每天開始接觸不同得人,談不同得話題.抓住每一個上臺表演得機會,面向大眾,平靜心態(tài).要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敵人。把心剖開,交給朋友,同時也把恐懼分給他們。樹立強大得親密敵人(我們很熟,但他某方面很強),我要把他打倒,必須不畏恐懼。其實這些恐懼都是我們空想出來得,狠狠得打擊它,就會勝利;表現(xiàn)懦弱,它就會勝利。

在生活過程中還發(fā)現(xiàn),很多時候得事情都是一些事務性得活動,沒有太多得智力成分,所以決定以后減少參加類似得活動得次數(shù),把精力用在那些對自己有鍛煉意義得事情上。

不要總是糾結(jié),,生活在過去當中,無論勝敗,讓過去得過去,只留下經(jīng)驗.

社會是發(fā)展得,現(xiàn)實是多變得,所為計劃趕不上變化,對于這一點,每個人都應該有充分心理準備,當然也包括我自己,在面對突發(fā)因素、不良影響是,要保持一顆客觀冷靜得心,積極面對。不僅要及時面對、分析所遇問題,還要快速果斷拿出應對方案(比如考試搞砸啦,要及時查漏補缺,找出問題所在)能應對好得最好,不能得也要保持積極得態(tài)度應對。

社會太多變,如果上方案遇到了太多不順,難以完成,那么就選擇方案二:自主創(chuàng)業(yè),畢竟現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)扶持多,自己做老板更有挑戰(zhàn)性!更能死心塌地得為自己工作,霍姆林斯基也說過:最大得勝利就是自己征服自己得勝利!自己對創(chuàng)業(yè)這方面也挺感興趣得。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二

已經(jīng)進入大學的我們通過了高考的一個十字路口,但很快我們又要面對就業(yè)的十字路口,很多大學生們對此卻茫然無措,不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預則立,不預則廢”,大學期間就應明確上大學的目的和自己所應完成的任務,對未來的學習和職業(yè)目標進行規(guī)劃與準備并給自己制定切實可行的計劃。 步入了大學生活,我們的生活空間自由大了,很可能會因無目標而迷失方向,給自己制定了目標,就像有了啟航的方向。而日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標地學習,有目標地工作,有目標地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實在!

職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計劃和目標,如不予以實踐,再好的規(guī)劃,到頭來都是“竹籃打水——一場空”同樣現(xiàn)實也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認識自己,不說十年規(guī)劃,就是一百年又何妨?規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠?我們必須有堅定的信念,付出自己的時間行動,拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進去。有位智者說過:“上帝關(guān)閉了所有的門,也會給你留下一扇窗!” 人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊。似孤鷹,碧海藍天中飛翔。讓我們尋找夢的彼岸成就永恒的追求。

正文

一,外部環(huán)境分析

1,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,經(jīng)濟制度不斷健全,尤其是加入wto后,經(jīng)濟與世界接軌,經(jīng)濟發(fā)展動力強勁,但是挑戰(zhàn)也在不斷增加。

2,黨中央國務院不斷加大對中西部的投資力度,在保持東部經(jīng)濟迅速增長的同時,中西部崛起的步伐也在增快,因此西部充滿了機遇和挑戰(zhàn)。

3,我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的重要時期,經(jīng)濟正從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。眾所周知,工業(yè)工程專業(yè)的精髓就是研究如何提高效率,因此,工業(yè)工程在我國有著廣闊的發(fā)展前景。

二,個人分析

性格方面:

缺點:有些懶惰,做事持久性不夠,創(chuàng)新能力不夠,做事易猶豫,缺少耐心

技能方面:

優(yōu)勢:物理等自然科學較強,對政治、經(jīng)濟等人文學科又叫深入的認識,動手能力強

劣勢:口才不是特別好,英語水平不高

三,劣勢的彌補

做事強迫自己堅持,明確一個合適的目標,告訴自己一定要達到那個目標,進而克服自己懶惰、持久力不足的缺點。

做事要放開自己的視野,多聽取別人的的建議,不在拘泥于現(xiàn)有的想法,增強自己的創(chuàng)新能力。

關(guān)于口才,多在公眾場合說說話,在下面多看一些文章,這是一個熏熏漸進的過程,時間久了,口才自然會提高。

關(guān)于英語,首先是要重新確立的英語的興趣,然后課堂上認真聽講,課后多看一些英文資料,最重要的是多說,這樣才能提高自己的英語水平。

四,目標的確立

(1)、2011—2015年:認真學好基礎(chǔ)課和專業(yè)課,順利拿到畢業(yè)證,通過英語a/b級考試和計算機二級考試。

(2)、2015—2016年:主要以鍛煉自己,增加自己的社會閱歷為主,對工作的要求不是特別高,個人傾向于銷售公司或者加工企業(yè),工作地點在鄭州,第一年月薪1500—2000元,第二年月薪2000—3000元。期間可以繼續(xù)學習,為以后的深造打基礎(chǔ)。

(3)、2016—2020年:在這個階段開始的時候要根據(jù)當時的社會環(huán)境狀況進行一下抉擇,如果當時就業(yè)環(huán)境良好,可以選擇繼續(xù)工作,如果就業(yè)環(huán)境不好,可以選擇繼續(xù)深造。如果選擇前者,考慮向東南方向或西部發(fā)展,個人傾向于去上海、廣州、深圳等大城市。對企業(yè)的知名度要求不是太高,但要求企業(yè)發(fā)展前景良好,工資待遇較高,第一年月薪8000元以上,第二年月薪10000元,第三年月薪15000以上。如果選擇后者,則考慮去北京等學術(shù)氛圍濃厚的城市,直接讀到博士,考慮選擇經(jīng)濟管理類專業(yè)。 (4)、2020—2030年:無論是選擇的工作還是進修,這時候你都是社會的精英了,因此這時候要找一個好的跨國公司,做一個中層以上管理者,無論聲望還是金錢都有大幅提高,薪金不好定,得根據(jù)當時的經(jīng)濟發(fā)展情況來定。

五,與時俱進,靈活調(diào)整

俗話說得好“計劃不如變化”,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的事物,也會變,以上的計劃并不是一成不變的,應搜索相關(guān)的信息,及時了解專業(yè)的動態(tài),以便對計劃做適當?shù)恼{(diào)整。

六,成功的標準

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)也是一種成功。最重要的是家庭美滿,其實這更是一種成功。

最終總結(jié)

我已經(jīng)把我的未來藍圖規(guī)劃好,但更重要的 在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只

說不做到頭來都是一場空。

青春是我的資本,我的青春規(guī)劃張揚而又驕 傲,當然不足之處自負也是不可避免的,希 望各位老師能夠?qū)ξ疫M行指導,我會保持著 清醒的頭腦為了我的未來不斷修正改進。

理想,信念,追求,成功,未來,一切的一 切都要靠自己去打拼!我的青春我說的算!

一、自我分析

1、性格方面:我的性格雖然談不上外向活潑,也算樂觀開朗。雖然在人際交往中比較被動,和陌生人交流時往往略顯拘束,但是在正式場合發(fā)言還是能以自信、從容的姿態(tài)面對。就態(tài)度而言,無論是做事和學習我都很有責任感,能把一件事堅持下去,并盡心盡力地去做好。 2、興趣方面:就個人愛好而言,泛而不精,多而不擅?;@球、羽毛球、乒乓球、輪滑、登山等等都是我喜歡的體育活動。唱歌、寫作、攝影、文學都是我喜歡的文化活動。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

三、職業(yè)選擇分析

1、個人職業(yè)選擇目前最大的困惑或遇到的困難

等工作崗位雖然空缺太多,但偏向研究型,缺乏實踐性,工作相對較乏味,對相關(guān)知識無興趣的人都不愿選擇,我也不例外。所以就目前形勢而言,個人職業(yè)選擇處于一種矛盾的狀態(tài)。

2、個人的職業(yè)選項

3、選擇路徑

鑒于個人知識積累有限,目前打算先讀研后就業(yè)。就現(xiàn)在所學專業(yè)廣告學的知識來說,它和新聞學相差不大,有共通之處,所以我計劃跨專業(yè)考新聞學的研究生,更深入地去了解新聞方面的知識,以適應今后的相關(guān)職業(yè)。

4、選擇理由

(1)記者

記者的條件:要有強烈的事業(yè)心和使命感;要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平;要有較強的社會活動能力;要有廣博的知識;要有較強的寫作能力;要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。

記者最主要的工作,就是代替廣大的民眾前往事情發(fā)生的現(xiàn)場,或是接觸新聞事件的當事人,并將事情的真-相及其代表的意義,透過報導呈現(xiàn)于大眾媒體之上,協(xié)助媒體達成守望、教育、討論、娛樂等功能。

自我分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素

1、具有較強的語言表達能力

2、對記者的工作有興趣。

3、善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)和思考問題。

4、在學校有過采訪經(jīng)歷。

5、有責任心。

6、有正確的價值觀,為人誠實正直。

弱勢因素

1、與人交往能力欠缺

2、不夠大方。

3、現(xiàn)所學專業(yè)不完全對口。

4、就業(yè)壓力大

(2)編輯

作者、編輯、讀者是一個三元關(guān)系。

職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠地對待作者,尊重作者的人格、著作權(quán),尊重他們的勞動成果,對其稿件作出客觀的評價,不打殺,也不“捧”殺。要幫助作者修改、完善稿件。因為大多作者是寫自己熟悉的東西,不一定了解市場、了解讀者需求。編輯要起協(xié)調(diào)和搭橋作用。稿件修改時,如與作者發(fā)生分歧,也不能以居高臨下的姿態(tài),以“權(quán)”挾人,不能以謀利放棄原則。在交往中,不能利用編輯權(quán)力謀私利,不得剽竊作者勞動成果。市場經(jīng)濟條件下,要重視作者名氣對市場的號召力,重視名家,但也不能以名取人,稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現(xiàn)扶持新作者的觀念和善良之心。

自我分析:

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素

1、對文字工作感興趣。

2、勤于思考。

3、有吃苦耐勞的精神。

4、有良好的團隊合作能力。

5、文字組織能力和寫作能力較強。

6、待人真誠、善良。

弱勢因素

1、缺乏編輯應有的相關(guān)電腦技術(shù)。

2、缺乏一定的耐心。

外部環(huán)境因素

機會因素

1、 國家重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。

2、新媒體的產(chǎn)生,促使編輯工作崗位需求增加。

威脅因素

1、專業(yè)不對口,工作單位招聘時有顧忌。

2、職業(yè)學校的編輯專業(yè)學生就業(yè)早于大學生,造成一定的就業(yè)壓力。

3、本科生、研究生擴招,就業(yè)形勢嚴峻。

四、未來三學年的行動計劃

大二:學好專業(yè)課,爭取獲得獎學金;自學新聞學課程,多向新聞學的同學請教;通過英語四級和計算機二級;養(yǎng)成閱讀報刊雜志的習慣,學習新聞稿的寫作,學會使用新聞語言;大量閱讀文學作品,積累文化底蘊、增強寫作能力;參加學校的雜志社團,參與采訪工作,鍛煉人際溝通能力,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng);學習常用圖像、動畫編輯程序;寒暑假到家鄉(xiāng)的報社或電視臺實習。

大三:爭取通過英語六級;每周寫兩篇文章,包括學術(shù)性和非學術(shù)性文章,并向?qū)W校和市級刊物投稿;找一家能夠周末去實習的報社或雜志社,堅持實習一年。

大四:一方面著手復習考研,另一方面要加強與周圍的交流和溝通,隨時做好準備,如果有好的招聘機會要爭取去嘗試。

一、寫在前面的話 戴爾·麥康基說:計劃的制定比計劃本身更重要。對于一個人的職業(yè)生涯亦是如此。一個人若沒有計劃的有效引導,就會在不自覺中浪費自己的時間和生命,客觀可行的職業(yè)規(guī)劃猶如我們生命中的一盞明燈,會指引我們的生活,督促自己有效地利用時間,充實自我?,F(xiàn)在我雖然只是一個大一的在校大學生,但我想,提前擬定一個自己的`夢想藍圖依舊是有必要的。

二、志向目標

1、 實現(xiàn)個人社會價值,能有一定的經(jīng)濟實力為中國教育事業(yè)做出貢獻。

2、 旅行,環(huán)游各地,拍攝人文、自然風光,記錄足跡,體悟生命的意義。

三、自我評估

勤奮好學,積極向上,樂觀,有極強的責任感和榮辱感。樂于發(fā)現(xiàn)新鮮事物,對新鮮事物充滿好奇,喜歡挑戰(zhàn)。關(guān)心國家、社會大事,熱愛祖國,國家榮譽感強烈。但耐心不足,厭煩反復操作同一事情,不喜歡一成不變,有時候比較固執(zhí),容易沖動。

四、職業(yè)選擇

用自己別具一格的廣告設(shè)計為廣告主的產(chǎn)品增加附加值,影響大眾。經(jīng)過自身努力和不斷充實提高自己,在數(shù)年之后成為公司的創(chuàng)意總監(jiān)。

北京未來廣告公司是1992年創(chuàng)立的,堅持“以市場為導向,

以客戶為中心”的服務理念,作為中央電視臺所屬唯一全資的4a廣告公司,cctv未來廣告公司是中央電視臺探索專業(yè)頻道經(jīng)營、面向市場多元化經(jīng)營的重要平臺,公司經(jīng)營收入占cctv年度總收入約20%。公司獨家代理經(jīng)營著眾多優(yōu)質(zhì)和最新央視媒體資源:cctv-5體育頻道、cctv-8電視劇頻道、cctv-12社會與法頻道,cctv-1《東-方-時-空》、《今日說法》欄目,央視國際網(wǎng)站等。

基于對北京未來廣告公司的了解,三年之后,我的職業(yè)理想

就是能夠有機會成為該公司的其中一員。

五、職業(yè)生涯路線

2015年大學畢業(yè),用一到一年半的時間,熟悉廣告行業(yè),熟練各種業(yè)務,培養(yǎng)自己良好的社會與人溝通能力,在此 磨練期內(nèi),能夠心平氣和的做到不氣餒、不言棄。理想的實習公司即是上述提到的北京未來廣告公司,如若不能,就適當?shù)竭x擇一家活躍的、有激情的、向上的廣告公司或企業(yè)廣告部實習。

在掌握必要的經(jīng)驗技能后,尋找更高的指點和平臺,到知名

夢想。

六、設(shè)定職業(yè)目標

于我而言,高職位并不是我人生所求,我只希望的是能夠在自己的人生中實現(xiàn)自己應用的價值,不平庸地度過一生就好。然而,拿破侖曾說過:不想當?shù)氖勘皇呛檬勘?。也許,一個職位上的期望和追求會更好的激發(fā)一個人的斗志,若是如此,我為自己設(shè)定的職業(yè)目標便是成為一名優(yōu)秀的高管人員,成為一名優(yōu)秀的創(chuàng)意總監(jiān)。 一份調(diào)查研究表明:一般而言,要想在廣告業(yè)成為部門的創(chuàng)意總監(jiān)大概需要十年時間,那么我規(guī)劃的目標實現(xiàn)時間不能超過十年。

七、制定行動計劃和措施

職業(yè)前景:

在市場經(jīng)濟日益發(fā)達的今天,產(chǎn)品的品種繁多,雷同性大,那么企業(yè)的產(chǎn)品要想在有限的市場中占據(jù)一席之位,一定程度上很需要廣告這一獨特營銷方式的幫助和支持。由此來看,廣告已經(jīng)成為企業(yè)產(chǎn)品之間競爭的必要手段。中國的廣告業(yè)沒有自己的生長土壤,直到改革開放后,廣告業(yè)才有所起步,中國的廣告行業(yè)發(fā)展迅速,日益與世界接軌。由發(fā)達的商品經(jīng)濟催生的廣告行業(yè) 必將會隨著商品經(jīng)濟的日益繁榮而壯大。

計劃與措施:

英語能力,每天都要讀背英語,練習自己的口語。作為一名本科學生,英語四級證書也應該獲得。

廣告設(shè)計需要的計算機技能較多,比如說word、excel、photoshop等軟件的熟練操作。因此要認真學習專業(yè)課程。

在課余時間多讀書,開闊視野,認知真理,提高修養(yǎng),建立起正確的、向上的人生觀、世界觀。

多進行體育鍛煉,強壯身體,為以后的工作賺足“本錢“,嘿嘿~~

團結(jié)同學,珍惜人生中最后一次的“集體友誼”,積極參加各類感興趣的校園活動,貴在參與,并努力為班級爭得榮譽。

一、自我認知

1.個性特征

總的來說,我個人覺得自己是一個值得依賴的人。喜歡聆聽,為朋友分憂解難。可能是雙性格的,但內(nèi)向的成分居高。喜歡獨立思考,看書。富于想象和創(chuàng)新,喜歡學習新技能。怎么說的,我這個人還是比較有同情心的,比較心軟。做事有比較強烈的原則性。優(yōu)點是容易相處,外冷內(nèi)熱型的人注重細節(jié),特別是有關(guān)他人的細節(jié),喜歡觀察 有很倔強,執(zhí)著,不認輸?shù)男愿?。缺點是過于完美主義,總是對自己的作品不滿意,覺得自己做的不夠好有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關(guān)系,習慣憑感覺或一時的沖動做決定,有時脾氣暴躁。

2.職業(yè)興趣

我比較喜歡那種辦公室白領(lǐng),做做策劃,編輯,人事管理等等方面的工作。因為生來就比較喜歡追求自由,而不愿被束縛。

3.職業(yè)能力

應市場需求和跟隨科技的發(fā)展。

4.職業(yè)價值觀

在現(xiàn)代社會,拜金主義很盛行。但是,也有很多的人因為金錢而困惑。金錢不是最為重要的。什么都要一步一步來,急功近利是不會有好結(jié)果的。在實習的日子中,學習到了很多的人情世故。不是說有了金錢就有了一切。更何況在當今競爭激烈的職場,能有一席之地我們應該慶幸。不能高不成低不就的。機會是留給有準備的人的。我們應該先積累經(jīng)驗,不斷豐富自己。而不是看工資的高低來選擇職業(yè)。而是要選擇一個適合自己的職業(yè),并做長遠的規(guī)劃。

二、職業(yè)認知

從今大家都追逐考研、考公務員的熱潮中,我們可以得出,當今社會的就業(yè)形勢很嚴峻。

每年都有很大基數(shù)的本科大學生畢業(yè),但是全國各地提供的就業(yè)崗位很有限。所以找工作成了一個難題。再加上大學生們高不成低不就的態(tài)度,致使很多的大學生待業(yè)家中。此外,隨著,科技的不斷更迭,人們的知識增長跟不上科技變更的速度。

牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣-聞,具有多方面修養(yǎng),如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術(shù)、民俗民風等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

廣告設(shè)計是一門實踐為主的行業(yè)。所以要通過不斷的學習和社會實踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結(jié)經(jīng)驗,以便更好的適應社會的需求。

三、職業(yè)決策

1.首選職業(yè)目標:

的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。緊跟時代的同時,提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

2.備選職業(yè)目標一:

市場營銷。我還是比較細心的,而且也希望鍛煉自己的人際交往能力。

3.備選職業(yè)目標二:

小學教師,語文科或者歷史科。喜歡看書,獨立思考是我所喜歡的。

4.行動計劃(路徑選擇)

努力學好自己的專業(yè)知識,擴大自己的知識面,做到見多識廣。并盡量多參加社會實踐,提高自己的實踐能力。為自己以后的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗。還有考取教師資格證。除此之外,做事還要有計劃。合理的規(guī)劃這個已經(jīng)過了二分之一的大學生活。

四、自我監(jiān)控

大三:

1.,組成小組團隊,經(jīng)常探討。形成合作默契

2、學好專業(yè)課程,平時經(jīng)常觀看-中-國廣告網(wǎng),看案例。多做練習,多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動態(tài)。

3.、積極參加各類設(shè)計創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進

4.、練好攝影、攝像技術(shù),在練習中不斷進步

5.、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法

6、承接一些小部門的廣告制作,多練習,盡心做好

7、創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點

大四:

1.、對前三年的準備做一個總結(jié),檢驗自己職業(yè)目標是否明確

2.、盡可能多的創(chuàng)作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品

3.、把握好實習機會,通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式

5、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識

6.、認真撰寫畢業(yè)論文,提出個人的鮮明想法

7、向著夢想,全身心地投入

結(jié)束語、附錄

什么都不是隨隨便便就是唾手可得的。付出多少才決定得到的多少。我們的起點都一樣,為何會不如人。陽光總在風雨后,只要堅持,總有收獲。即使翅膀斷了,心也要飛翔。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三

藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。

藥學專業(yè)學生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;。

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;。

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學習無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書!

參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的`醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所。

20xx年。

購置一套房子。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五

亞里士多德曾經(jīng)說過:“人是一種尋找目標的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。

一份心理學調(diào)查顯示:“如果一個人對某份工作滿意,他能發(fā)揮其全部才能的80%-90%,并且能長時間保持高效率而不疲倦;相反,如果他對工作不滿意,則只能發(fā)揮全部才能的20%-30%,還容易產(chǎn)生厭倦。”可見,對第一份工作的主觀評價,決定了你是否能將它做好,更關(guān)系到今后的職業(yè)發(fā)展。經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標才會有動力。

當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬

最后,用一句話概括我的想法:今天,如果你不生活在未來。那么明天,你將生活在過去!

世界上有一個人,離你最近也離你最遠;世界上有一個人,與你最近也與你最疏;世界上有一個人你常常想起,也最容易忘記--這個人就是你自己。許多人一輩子也沒有認識自己。無論做事還是做人,唯獨一個“我”字,最難把握,最難出新。從某種意義上講,認識了自我,也就找到了通往世界的路。

認識自我是職業(yè)規(guī)劃的第一個重要依據(jù)。

、職業(yè)興趣類型

現(xiàn)實型(r)探索型(i)藝術(shù)型(a)社會型(s)企業(yè)型(e)傳統(tǒng)型(c)最高分

興趣傾向

個人經(jīng)歷

人格傾向

總 分

從圖表可以看出,現(xiàn)實型(19分)、企業(yè)型(19分)是最高分。說明我的職業(yè)興趣傾向于現(xiàn)實型和企業(yè)型。適合從事建筑、管理方面的工作。

、個人職業(yè)人格類型

.1 他人評價(360度評估)

優(yōu) 點缺 點

測評報告

根據(jù)心理健康輔導中心的mbti職業(yè)規(guī)劃報告顯示,我是屬于enfj型的人。即我的偏好是:

外向 直覺 情感 判斷

我是一個熱情、為他人著想、易感應、有責任心的人。非常注重他人的感情,需求和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn)。能成為個人成長和進步的催化劑。忠誠,對于贊揚和批評都會積極地回應。友善,好社交。在團體中能很好地幫助他人,并能鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

、自我總結(jié)

“我是誰?”--我是一個情感豐富、熱情友好的人,有強烈的職業(yè)道德,勇于承擔責任。

“我喜歡做什么?”--我喜歡在合作、安靜、平等的氛圍下工作,通過自己的能力給予他人幫助,從而體現(xiàn)自己的價值所在。

“我看重什么?”--我看重的是工作的穩(wěn)定性,因為這個因素會影響我工作能力的表現(xiàn),因此工作的穩(wěn)定性是我擇業(yè)首選因素。

“我適合做什么?”--根據(jù)心理健康輔導中心的mbti職業(yè)規(guī)劃版的測評報告顯示,我適合的職業(yè):

企業(yè)型:經(jīng)理、企業(yè)家、推銷員、商人、管理者單位的領(lǐng)導者等

家庭環(huán)境分析

家里的經(jīng)濟條件一般,但一直以來家人之間都是和睦相處比較幸福快樂。父母從小就一直教導我,長大后要做個有骨氣、有出息的人,以后做個社會有用而體面的人。

學校環(huán)境分析

本校的辦學特色是石油化工,其它專業(yè)也算行,關(guān)鍵就是看自己肯不肯去學,有沒有努力的去掌握知識,在哪個學校下我覺得不是問題的關(guān)鍵,重要是的是要學到東西并能將之運用。

本校以往的總體就業(yè)情況為:總就業(yè)率較高,近年學校各專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)情況都在穩(wěn)步前進,專業(yè)之間的就業(yè)率差距大。部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的單位質(zhì)量不夠高,專業(yè)不對口的也較多?!臼突I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】石油化工專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。

化學工程與工藝專業(yè)在本校中這幾年的就業(yè)相對來說,老師們與學生都公認是比較高的,該專業(yè)的就業(yè)率一直走高,且專業(yè)就業(yè)面廣,很多學生畢業(yè)后都能從事很多類工作。

※學校簡介:廣東石油化工學院地處南方海濱城市廣東省茂名市。茂名是中國南方最大的石化生產(chǎn)基地,又是中國最大的水果生產(chǎn)基地。在這塊美麗富饒的土地上,廣東石油化工學院正茁壯成長。 2015年3月,廣東石油化工學院由原廣東石油化工高等??茖W校和茂名教育學院合并組建,為廣東省屬本科院校,實行省市共建、以省為主的管理體制。

學校前身原廣東石油化工高等專科學校1954年創(chuàng)建于廣州,在半個多世紀的辦學中,經(jīng)歷了華南工學院附設(shè)工農(nóng)速成中學(1954年)、石油工業(yè)部廣州石油學校(1956年)、華南石油學院(1960年)、中南石油學院(1961年,1965年由廣州遷至茂名)、廣東石油化工學校(1975年)、廣東石油學校(1979年,國家級重點中專)、廣東石油化工高等??茖W校(1985年)等幾個曲折的發(fā)展階段。1998年1月,學校由中國石化總公司所屬劃轉(zhuǎn)為廣東省所屬。

學校目前承擔了56項國家和省級科研項目、80項市級和地方企業(yè)項目,獲專利授權(quán)47項。這些科研成果已有部分應用于生產(chǎn)實際,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展作出了積極的貢獻。學校還與太原理工大學、南京信息工程大學、中國地質(zhì)大學、武漢理工大學、華南熱帶農(nóng)業(yè)大學等學校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,促進了學校科研工作的開展。

隨著辦學水平的不斷提高,學校日益重視與國外高校開展交流與合作,并取得初步成效,目前已與英國staffordshire university等建立了全面合作伙伴關(guān)系,合作內(nèi)容包括師資培訓、學術(shù)交流、學者互訪和師生交流等。

※學校辦學定位:以工為主、石油化工特色鮮明、優(yōu)勢突出、在省內(nèi)外具

一定影響和地位的教學型本科大學。

※社會認可度:學校50多年來共為國家培養(yǎng)8萬多名畢業(yè)生,遍布全國各地的石油化工等行業(yè)大中型企業(yè)和各級政府機關(guān)、科研院所、高校、中小學,并成為所在單位的技術(shù)骨干,深受用人單位歡迎。在“麥可思(mycos)-2015年度非211本科院校就業(yè)能力排行”中,我校就業(yè)能力排名35位,企業(yè)對我校畢業(yè)生工作能力滿意度達92%。

化學工程與工藝專業(yè)

※專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、具備化學工程與化學工藝方面的知識,能在化工、石油煉制、石油化工等部門從事工程設(shè)計、生產(chǎn)管理和技術(shù)研發(fā)等工作的工程技術(shù)人才。

※專業(yè)特色:廣東石油化工學院化學工程與工藝專業(yè)于2015年開始招生。其專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)是始建于1954年的廣東石油學校石油煉制專業(yè)、1986年發(fā)展成廣東石化??茖W校的石油加工(石油化工)專業(yè),具有較好的辦學條件和基礎(chǔ)。已培養(yǎng)了4000多名畢業(yè)生,就業(yè)率100%。這些畢業(yè)生遍及全國各地,大部分已經(jīng)成為石油化工各生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)骨干、領(lǐng)導干部,為國家的石油化工工業(yè)作出了巨大貢獻?!皬V東油校”在全國石化、石油行業(yè)具有較高的知名度?;瘜W工程與工藝專業(yè)充分依托茂名石油化工公司產(chǎn)學研基地,傳承了50多年的辦學傳統(tǒng)和艱苦奮斗的精神,形成了鮮明的石油化工行業(yè)特色和培養(yǎng)實踐能力強的技術(shù)應用型人才的辦學特色。

※專業(yè)軟硬件設(shè)施:本專業(yè)2015年評定為校級名牌專業(yè)(2015年立項),專業(yè)教師20多人(教授5人、副教授10人、博士學位5人、碩士學位17人),現(xiàn)每年招生規(guī)模為4個班級、在校生554人,并與太原理工大學、南京信息工程大學、江蘇科技大學等學校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。本專業(yè)擁有廣東省高校石油化工污染控制與清潔生產(chǎn)工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省化學與化工基礎(chǔ)實驗教學示范中心、中央與地方共建化學工藝實驗室、油品分析實驗室、化學工程研究所、校內(nèi)化工實訓基地以及茂名石油公司等企業(yè)實習實訓基地等優(yōu)良的教學科研條件,還形成了化學工藝省級扶持學科、化學工程及工業(yè)催化校級重點學科等科研團隊。學校學科規(guī)劃以化學工程與技術(shù)、控制科學與工程、環(huán)境科學與工程、石油工程為建設(shè)重點,研究方向集中于石油化工工業(yè)關(guān)鍵技術(shù),目標是建成在省內(nèi)外具有一定影響力和學術(shù)地位的優(yōu)勢學科?;瘜W工程與工藝專業(yè)是學校實施突出石油化工特色學科專業(yè)建設(shè)的主線專業(yè),是廣東石油化工學院辦出石化特色的標志性專業(yè)。

我省石化工業(yè)己基本形成從上游原油開采、煉油、乙烯生產(chǎn)到下游合成材料、精細化工、橡膠加工比較完整的產(chǎn)業(yè)體系,具有一定規(guī)模,成為我國重要的石化工業(yè)基地之一。

(一)總量有一定規(guī)模,但本地市場需求缺口較大

2015年我省規(guī)模以上石化工業(yè)總產(chǎn)值2045億元,占全省工業(yè)總產(chǎn)值9.5%,占全國石化工業(yè)總產(chǎn)值10%。主要產(chǎn)品產(chǎn)量:加工原油2060萬噸,汽煤柴三大類成品油1233萬噸,乙烯56萬噸,合成樹脂208萬噸,輪胎647萬條,上述產(chǎn)品產(chǎn)量占全國總產(chǎn)量約10%。石化產(chǎn)品需求量大,本地生產(chǎn)遠不能滿足需求,我省乙烯當量消費和五大通用樹脂消費的自給率都只有20%,工程塑料全部依靠進口,每年需從外省調(diào)入和進口成品油1100萬噸。

(二)行業(yè)體系較完整,但產(chǎn)品結(jié)構(gòu)亟待改善

我省石化工業(yè)行業(yè)已形成的行業(yè)有原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、合成材料、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)、橡膠加工、化學礦化肥、燒堿、染料和農(nóng)藥等行業(yè),其中原油與天然氣開采、石油煉制、乙烯、涂料、顏料、油墨、精細化工(含日用化工)和橡膠加工等行業(yè)具有一定規(guī)模,在全國石化工業(yè)中占有重要地位,而化肥、燒堿、染料和農(nóng)藥等行業(yè)比較薄弱,總體規(guī)模較小。

但石化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性矛盾突出。合成材料、工程塑料、基本有機原料、合成纖維原料、芳烴和烯烴類原料生產(chǎn)規(guī)模小,特別是工程塑料和基本有機原料(如甲醇、醋酸、丁辛醇、苯酚、丙酮、丙烯酸及酯、mdi、tdi、mek、己內(nèi)酰胺、雙酚a等)基本處于空白狀態(tài)。【石油化工專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】文章石油化工專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文出自http://,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。

(三)國家三大石化集團占主導,地方石化企業(yè)發(fā)展較慢

我省是三大集團在華南#from http://地區(qū)的投資重點。中石化在茂名和廣州建有集煉油、乙烯和下游加工一體化的特大型石化企業(yè),其中茂名煉油1350萬噸/年、乙烯38萬噸/年,廣州煉油770萬噸/年、乙烯20萬噸/年,湛江東興煉油200萬噸/年,建設(shè)茂名至昆明西南成品油管線和湛江至茂名至珠江三角洲成品油管道工程;中海油開發(fā)珠江口和南海原油、天然氣,投資惠州南海石化80萬噸乙烯項目,獨資建設(shè)惠州1200萬噸/年煉油項目,參與廣東lng項目;中石油在珠海建有總?cè)莘e50萬立5方米的大型油品儲運基地,重組收購佛山高明燃料油廠,在湛江建設(shè)90萬立方米奧里油儲庫及奧里油發(fā)電廠。

過去國家大型石化企業(yè)走大而全的道路,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝路線趨向于企業(yè)內(nèi)部自成體系,通過產(chǎn)業(yè)鏈帶動地方石化工業(yè)發(fā)展不夠。地方石化企業(yè)的發(fā)展面臨原料、技術(shù)和資金等多方面約束,汕頭海洋集團、廣州化工集團、廣州橡膠集團、廣州金發(fā)科技、華南輪胎集團、中成化工、揭陽榕泰等地方企業(yè)擁有一定技術(shù)和品牌, 年銷售收入也僅處于10-30 億元的規(guī)模水平,尚未形成一批規(guī)模較大、具有較強綜合競爭力的地方石化企業(yè),產(chǎn)業(yè)的龍頭帶動作用不顯著。

(四)產(chǎn)業(yè)集聚較明顯,但基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)勢尚未充分發(fā)揮

我省石化工業(yè)主要集中在茂名、廣州、佛山、珠海、江門、東莞、汕頭等地。茂名、廣州依托中石化集團茂名石化、廣州石化的煉油化工一體化大型裝置形成了兩大石化基地。精細化工、專用化學品、橡膠加工和塑料加工等行業(yè)主要分布在珠江三角洲地區(qū)。珠海正在成為石化下游深加工和基本有機原料生產(chǎn)基地,汕頭是我國聚苯乙烯主要產(chǎn)地。

我省擁有較完善的發(fā)展石化工業(yè)所必須的基礎(chǔ)設(shè)施條件,沿海深水港口、石化倉儲、海運條件、內(nèi)河運輸、陸路交通和管道輸送等都較發(fā)達,在物流費用和運輸效率方面具有較強競爭力,工業(yè)用水和電力資源也較充足,但這些優(yōu)勢還沒有充分發(fā)揮。

在確定了職業(yè)生涯的終極目標并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。對應自己行動計劃可將職業(yè)目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,分解后的目標有利于跟蹤檢查,同時可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動計劃,并針對具體計劃目標采取有效措施。

行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調(diào)整。

本章結(jié)構(gòu)

年齡段計劃內(nèi)容

被選:考研失敗,到珠三角地區(qū)從事石油類工作

六、60歲左右成立一個慈善機構(gòu),為社會作貢獻

七、晚年繼續(xù)慈善事業(yè),終身學習

簡明規(guī)劃表

大學是我職業(yè)生涯中最重要的準備階段,為了更好地適應未來媒體的激烈競爭,成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者。我將根據(jù)以往在工作中所發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,有針對地對自己的大學生涯進行了一個科學的規(guī)劃。能力的重點培養(yǎng)目標包括自己的外語能力、綜合知識、政治素養(yǎng)、業(yè)務能力、傳媒專業(yè)知識等方面。

年 齡單 位任 務時間時限

大三廣東石油化工學院1、準備國家英語六級考試2015年底前

、考國家計算機二級考試(c++)2015年9月

、自學石油制圖以及制圖軟件10年9月開始,長期計劃

、開始準備考研復習2015年下半學期開始,長期計劃

年 齡單 位任 務時間時限

大四廣東石油化工學院1、考研沖刺期大四第一學期

、考取cad繪圖證書大四第二學期

、準備畢業(yè)設(shè)計大四第二學期

、收集就業(yè)信息,提前準備大四第二學期

大三(2015年9月-2015年6月)

奮斗目標:學好專業(yè)知識,總結(jié)與歸納前兩年所學的知識;參加英語六級考試和國家計算機二級考試并爭取拿到證書;繼續(xù)鍛煉自己的綜合能力與素質(zhì);自學制圖軟件,能做到熟練的掌握基本操作;考研計劃。

實施計劃:

、學好專業(yè)各門功課,著重強化和鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識,進而整合所學知識,進一步優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),并開始形成自己特有的理論框架和體系,為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

、增加到圖書館學習時間,為考研做準備。重點梳理以往一些學過的“零散”學科知識。另外,充分利用圖書館的課外書,拓寬自己的知識面,每星期設(shè)定一天為讀書日。

、參加全國六級英語考試,提前做好準備,每天早上堅持晨讀英語,晚上堅持英語聽力和閱讀訓練。

、參加國家計算機二級考試,每天晚上復習考試內(nèi)容,力爭取得證書。

、爭取擔任09屆班主任助理,繼續(xù)鍛煉自己的各項能力。

、自學制圖軟件的使用,學會并熟練的懂得基本使用。

大四(2015年9月-2015年6月)

實施計劃:

、繼續(xù)強化自己的專業(yè)知識,獲取學士學位。

、積極準備考研。

、準備考研同時加強對自己專業(yè)的學習。

、參加研究生考試。

、立足本專業(yè),結(jié)合自己興趣和社會實際下做好自己的畢業(yè)設(shè)計。

、獲得研究生入學資格。

計劃實施

(一)近期計劃

(二)中期計劃

(三)長期計劃

歲以后(完全轉(zhuǎn)型)成為一個部門的`負責人 1、 成為部門負責人; 2、 繼參加相關(guān)考核成為一名高級石油工程師; 3、 繼續(xù)發(fā)揮在自己領(lǐng)域上獨特的能力,爭取一年發(fā)表一篇論文; 4、 繼續(xù)加強自己自我研發(fā)能力,爭取年年有創(chuàng)新,年年有專利; 5、 完善自己在程序,網(wǎng)頁和專業(yè)上的融合,成立屬于自己的一個體系。 50歲以后成為ceo 1、 成為公司董事會成員或領(lǐng)導層最高的幾個負責人之一; 2、 參加編寫自己相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的書籍; 3、 積極參與慈善事業(yè),關(guān)心社會,關(guān)心人民。 65歲左右成立一個慈善機構(gòu) 1、積累自己的人生財富,同時積累自己參與慈善事業(yè)的經(jīng)驗; 2、成立一個慈善機構(gòu),將后半生的精力投入到慈善機構(gòu)中去。

六、反饋修正

、職業(yè)規(guī)劃評估:

變化總比計劃快。一個好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實施計劃的具體措施和時間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實踐中不斷進行評估和調(diào)整。這就需要在實踐中定期去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

可能遇見的風險及解決辦法分析:

風險一:

社會競爭激烈,畢業(yè)時并不能找到預期的職業(yè)。

應對方案:

找一份與理想的職業(yè)相關(guān)的工作,同時提高自己自身實力,提高競爭力。用一年時間接受相關(guān)專業(yè)方面子知識培訓,學習更好的應品技巧為找工作做充沛的施展準備.

風險二:

工作競爭激烈,不能如愿成長并且脫穎而出?!臼突I(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文】職業(yè)規(guī)劃http://。

應對方案:

增加自己努力拼搏的時間,讓實現(xiàn)目標的時間推后。

風險三:

自己并不適合這種高壓力腦力高消耗的工作,并在中途放棄

應對方案:

增強自己的抗壓能力,學會極好的調(diào)節(jié)自己。 同時還會專心學習相關(guān)知識,在其他機會的職務里接受磨練,利用空域時間提高自己能力繼續(xù)找機會發(fā)展自己.

、備選方案:

當今的社會競爭之激烈,一份好的職業(yè)生涯并不是按部就班地照計劃完成。自己的計劃可能敢不上時代的變化,所以我制定了備選方案。我相信經(jīng)過大學期間不懈地努力,我會達到自己的目標,實現(xiàn)自己的夢想!

備選方案1: 成為一名證券軟件的推銷員

備選方案2直接考取上海財經(jīng)大學金融系研究生

美國作家斯賓塞.約翰遜先生這樣說過:人生需要仔細規(guī)劃,沒有仔細規(guī)劃的習慣,只能使自己每天過著粗糙的生活,更談不上打開人生局面。凡成大事者的習慣之一是善于在自己的人生規(guī)劃圈上精打細算。

同時中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

規(guī)劃自己的人生,列出自己的生命清單,讓自己更明確自己的目標,幫自己在人生的航行中揚起最亮麗的帆。

我們?nèi)松c海上行舟何其相似,在人生的海洋上,流逝的時間像吹到船上的風,揚起風帆的船就是我們自己,周圍發(fā)生的一切都是無法代替我們?nèi)ヱ{馭那只屬于我們自己的小船。

一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

一步一步的實現(xiàn)自己的目標,追求理想,展望未來,描繪出自己美麗的人生!

結(jié)束語

人這一生一直在奮斗,從呱呱落地到壽終正寢哪一天不是在奮斗。快樂美滿的姻緣需要自己去奮斗,安逸的人生需要自己去奮斗,美好的前程更需要自己去奮斗。

看中華上下五千年那位偉人不是靠自己的奮斗而名垂青史,看中外名家哪位不是在奮斗中度過自己的一生。

大家都在奮斗,而結(jié)果不同那是因為自己的目標不同,規(guī)劃不同,盲目奮斗也是奮斗,有規(guī)劃的奮斗也是奮斗,有沒有規(guī)劃好自己的奮斗目標就是成功的關(guān)鍵。

所以一個人要想成功就要拿出勇氣,奮斗再加上合理的規(guī)劃。未來有自己來規(guī)劃,未來也只能由自己來規(guī)劃!

謝謝大家!

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六

每個人都希望自己的人生夠能按照自己的設(shè)定進行下去,因而,在這個與社會交接的階段,就得先為自己的未來做一個設(shè)想,做一下規(guī)劃,讓自己有個準確的目標,這樣才能找準方向,繼續(xù)前進。

一、自我盤點。

1.首先可以先為自己做一下自我鑒定。再就是個人興趣愛好盤點:閱讀、籃球、游泳,吉他等等。

最喜歡的文學作品:《家》,《簡·愛》,《老人與海》等。比較喜歡小說類的作品,情節(jié)感人,有邏輯,更具有真實感。

最崇拜的人:魯迅、周恩來。

2.自己的優(yōu)勢:根據(jù)本人的'個人鑒定總結(jié)來看,最大的優(yōu)點是對生活充滿信心,一直積極樂觀的感受生活!最新鮮事物充滿好奇心,人際關(guān)系較好,熱情且大方,能夠很快地適應新的環(huán)境。

3.自己的劣勢:優(yōu)柔寡斷,猶豫不決,缺少主見,組織能力尚有待提高。

4.生活中的成功經(jīng)驗:對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗??磫栴}要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。

5.生活中的失敗經(jīng)驗:走過二十個春秋,總結(jié)了自己一些失敗經(jīng)驗,這些失敗的最大原因其實是自己不夠自信,再就是膽量不夠大,實踐經(jīng)驗有待提高。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

多參加院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的工作計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。

三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1.社會一般環(huán)境:

雖然說中國經(jīng)濟泡沫還比較多,但從表面看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。

2.財政專業(yè)的特殊社會環(huán)境:

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有一定的安慰感的。

對與未來的職業(yè)規(guī)劃,我設(shè)想并做了以下設(shè)計:

1.確定職業(yè)通路。

職業(yè)類型:政局公務員。

典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

成功標準型:成為國家財政局或稅務部門中層以上干部,或者在企業(yè)中做財務主管。

主要職業(yè)領(lǐng)域:財政、稅收、會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取公務員或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后達到自己的成功標準。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年做如下規(guī)劃:

—(22歲—28歲)。

—計劃所完成目標:畢業(yè)前獲大學本科文憑,獲計算機二級證書,考取會計證,全力考研。畢業(yè)后找到一份合適的工作,在工作上好好努力表現(xiàn),處理好人際關(guān)系。

—2015結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量,不斷累積經(jīng)驗,為爭取做到公司中層做準備,或爭取做到公司中層。

以后:

美好愿望:有個幸福家庭,事業(yè)順利(有個幸福的家庭才是根本)。

最終目標:成為優(yōu)秀的財政專業(yè)人才,優(yōu)秀會計師,法律于一體的高級人才。

五、總結(jié)語。

以上這些是我個人理想之一,也許未來會發(fā)生一些變動,誰都無法預知。因此過程可能會有些改變,但是,我不會因為環(huán)境因素的影響而改變我的整個職業(yè)計劃,我相信只要有恒心,有決心,定會做好每一件事情!

雖然世界每天都在發(fā)生變化,比如當前的金融風暴,就業(yè)前景困難的條件下,我們都不要太過于擔心自己是否失業(yè),是否找工作難?而是要坦然面對一切,做好自己,時刻為自己充電,這樣才不會社會被淘汰掉!

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七

本人于9月考入廣西醫(yī)科大學,將在6月畢業(yè)。為人誠懇、性格溫和、勤勞能干、心地善良、樂于助人、嚴格要求、積極進取、認真負責?,F(xiàn)在就讀的是七年制臨床醫(yī)學專業(yè),希望將來能成為一名稱職的醫(yī)生。

(1)優(yōu)勢。

待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關(guān)系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。

喜歡學習新的知識,經(jīng)常提出問題并積極思考,尋找答案,有一定的分析能力,做事堅持不懈,有始有終。

生活態(tài)度積極樂觀,遇到問題,勇于面對并解決,碰到挫折,能較快調(diào)節(jié)自己的心情,注意身體的鍛煉,擁有健康的體魄。

思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。

(2)劣勢。

掌握知識和技能的速度比大多數(shù)同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠?qū)P?,上課時會分心去想其他與學習無關(guān)的事,有時候心情不好時,看不進書!

參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險精神不夠。

家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己。

(1)機會。

新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經(jīng)濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。

在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的.朋友和同學,可以向他們學習,并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會。

(2)威脅。

社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)。

當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現(xiàn)機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經(jīng)驗。

(1)so戰(zhàn)略。

抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力。

(2)wo戰(zhàn)略。

(3)st戰(zhàn)略。

(4)wt戰(zhàn)略。

9月--6月(大二學習階段)。

課前預習,認真聽課,課后復習,牢固掌握好生理和生化這兩門課,爭取期考時,這兩門課成績優(yōu)秀。其他課程也要學好,其掌握程度可不要求那么高。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。

9月--6月(大三學習階段)。

9月--6月(大四學習階段)。

9月--6月(大五學習階段)。

重視專業(yè)課的學習,發(fā)表一篇系統(tǒng)的綜述或meta分析論文,為實習做好充分的準備。

9月--6月(大六大七實習階段)。

掌握好醫(yī)院里面的多種看病診斷技術(shù),熟悉各項操作流程,打好和醫(yī)生的關(guān)系。

中期規(guī)劃。

9月--6月。

在三甲醫(yī)院從事臨床工作,繼續(xù)深造學習。

通過于志同道合的朋友,籌備創(chuàng)辦一家診所xx年。

購置一套房子。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八

“路漫漫其修遠兮,吾將奮然而求索”!自畢業(yè)至今,工作已20年,我一向期望自己能成為一名優(yōu)秀的地理教師。在教育教學工作中,我能認真學習其他教師之長處,也不忘不斷提高自身素質(zhì),對課堂教學也有了自己的一些思考、想法。但隨著新課程、新理念的不斷推進、深入,我發(fā)現(xiàn),雖然我在工作中認認真真、盡心盡力地做好本職工作,但對突破課堂教學原有水平,效果不太明顯。我想,這需要我不斷地反思自己,我深感自己的文化底蘊不夠豐厚,專業(yè)知識仍然不夠扎實,教育教學中的創(chuàng)新意識還不夠,缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究,在日常的自我學習中欠缺持久性和連續(xù)性。還要在自己的今后教學生涯中獨斷規(guī)劃,不斷提高。

時代在發(fā)展,社會在前進,教育工作者也面臨著越來越大的挑戰(zhàn),墨守成規(guī)已經(jīng)不能適應教育發(fā)展的新要求。為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了更新自己的教育觀念,加速提高自己的教學水平和教育科研的潛力,在教育教學實踐中總結(jié),在總結(jié)中提升,構(gòu)成自己的教學風格,成為學者型、研究型、專家型和創(chuàng)新型教師,特制訂如下個人專業(yè)發(fā)展計劃。

一、提升自己的思想政治、教育理論和師德修養(yǎng)。

以教育科學理論為依托,認真領(lǐng)會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,按照全面實施素質(zhì)教育要求,遵循教師的成長規(guī)律,樹立正確的教育思想。學習新課程改革理念,深入理解并熟練掌握課改精神和課程標準,不斷學習新教育教學理論,掌握新的教育教學技能,熟悉基本的教育教學方法,使自己的思想政治和理論修養(yǎng)能夠不斷適應教育教學工作的新需要。

“學高為師,身正為范”。作為教師,不僅僅要有豐富的知識,更要有良好的人格和品行,教師是德、才、識、能的綜合體,所以我堅持把師德放在首位,因為教師的職業(yè)道德特點決定了教師個人的品質(zhì)、行為舉止都會對學生起到耳濡目染的熏陶和感染的作用。今后,我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng),嚴于律己,言傳身教,正已育人,始終堅持以學生為主體,以潛力為本位的現(xiàn)代教育指導思想,在教書育人的平凡崗位上,精心耕耘,無私奉獻,以高尚的道德情操,高度的育人職責感,高超的教學藝術(shù),把愛崗敬業(yè)與實現(xiàn)人生價值和諧地統(tǒng)一齊來,實現(xiàn)一個教師教書育人,為人師表的神圣職責。

二、發(fā)展自己的教育教學業(yè)務素質(zhì)。

教師要樹立終身學習的理念,“活到老,學到老”。只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。新時代的教師就應是一個學習型教師,務必將學習進行到底,不斷學習新知識,改善自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。陶行知先生說得好:“要想學生學的好,務必先生先好學?!睂W好業(yè)務知識,專業(yè)知識,打好扎實的根基是教師的必修課。因此,在教育教學工作中,在培訓和自修中,我將不斷拓寬專業(yè)視野,夯實學科專業(yè)基礎(chǔ),用心關(guān)注地理學科的研究成果,根據(jù)教師專業(yè)化發(fā)展的需要不斷更新和優(yōu)化自身知識結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),用心開發(fā)和利用高中地理課程資源,不斷提高地理新課程務必具備的學科專業(yè)素養(yǎng)。我必須會不斷汲取先進的經(jīng)驗,多聽課多交流多參與培訓,多學習專業(yè)知識,不斷發(fā)展自己的教育教學業(yè)務素質(zhì),不斷提高自己。

三、培養(yǎng)自己的創(chuàng)新潛力和實踐潛力。

創(chuàng)新是民族與國家進步的靈魂。在知識經(jīng)濟的時代,強烈的創(chuàng)新意識,旺盛的創(chuàng)造力日益成為構(gòu)成人的素質(zhì),構(gòu)成人的力量的根本要素。學生是否具有創(chuàng)新精神潛力,是素質(zhì)教育的評價標準之一。三尺講臺,是教師加強學生創(chuàng)造性思維方法的訓練和創(chuàng)新精神培養(yǎng)的天地。反思自己以往的教學,在這方面做的還遠遠不夠,教育思想、教學手段、教法學法與思路等缺少創(chuàng)新,更缺少創(chuàng)新意識。在今后的教育教學工作中,我將用心尋求突破口加以改善,用心研究和不斷改善高中地理的教學策略,制定適合自己學生的學習策略;學習并掌握教育技術(shù),將地理教學與現(xiàn)代教學技術(shù)有機整合,運用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富自己的教學手段,提高課堂教學效率和質(zhì)量;拓寬地理課程視野,指導學生開展地理學科的研究性學習和綜合性學習。帶給各種機會讓學生參與活動,多帶給給學生說的機會和實踐操作的機會,使學生在參與過程中掌握方法,促進思維發(fā)展,培養(yǎng)發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,發(fā)揮創(chuàng)造性潛能。

我將不斷提高教育教學中的研究潛力,針對教學中的問題,多多參與“四級”(學校、地市、省級、國家))課題研究,提出解決問題的辦法;以課程目標為基準,開展面向全體學生、促進學生地理素養(yǎng)全面提高的地理課程評價,在課程評價中能夠堅持評價主體多元化,發(fā)揮課程評價診斷、激勵和發(fā)展的功能。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。只有做學習型、研究型、專家型、創(chuàng)新型的教師,才能不斷更新教育理念、開拓創(chuàng)新;才能緊握成功的鑰匙、掌握發(fā)展的主動;才能不斷努力探索、充實自己、超越自我。以上是我的個人發(fā)展規(guī)劃。想到達這個目標,成為無愧于新時代的教師,就務必自覺地投入到教育教學中去,經(jīng)受鍛煉,經(jīng)受檢驗,逐步提高,逐步完善,努力構(gòu)成自己的風格,是自己的教育教學教研潛力和水平更上一層樓。

時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名教師,我深感榮幸。然而,應對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我務必對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。為了使自己能不斷地成長,讓自己的業(yè)務水平日漸成熟,學到更多的有利于自身發(fā)展和教學研究的經(jīng)驗和方法,結(jié)合學校的理念,我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。

1、思想目標:

首先加強師德師風的修養(yǎng),構(gòu)成高尚的人格,有一顆進取的心。要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的職責感。熱愛教育事業(yè),熱愛教育,盡心盡責,教書育人。與家長建立良好的家校關(guān)系,并努力做到學生在校開心,家長放心。

2、職業(yè)道德目標。

為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),用心向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己,從每一件小事做起,培養(yǎng)敬業(yè)愛崗,為人師表和全身心投入教育事業(yè)的精神,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)。

善于思考,在實踐中探求,感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到:

反思昨日——在反思中揚長;。

審視這天——在審視中甄別;。

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。

時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。

3、潛心鉆研,打造個性課堂。

(1)樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習資料以及知識、技能、潛力等方面的要求,并有機分解到每一個單元、每一個教時,落實到每一個學生身上。

(2)認真上課,注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。提高40分鐘的教學效率。

(3)認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理,科學地、有針對性地安排有效的訓練,每次作業(yè)全部批改,做錯的作業(yè)必須要訂正并且批改,大面積出錯的必須要講評。同時,認真擬定輔導學生計劃,使學習困難學生在原有水平上得到提高。

(4)用心組織開展各類課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學生。

(5)在自己的班級中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,構(gòu)成個性的教育藝術(shù)。

4、同伴互助,碰撞思維火花。

5、勤于反思,促進自我完善。

(1)“想大問題,做小事情?!睂W會思考教育問題,用心把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的教育行為,從反思中提升教學研究水平。

(2)對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,是對自身教學工作的檢查與評定,是適時總結(jié)經(jīng)驗教訓,找出教學中的成功不足的重要過程。

(3)經(jīng)常反思自己做人、做事中的不足,一步一個腳印,踏踏實實。

(4)本期撰寫教育隨筆。撰寫或發(fā)表有質(zhì)量的教學論文。

前段時間,李老師給我們上了《大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導》課,時間不長,課程也不多。但這門課程意義重大,事關(guān)今后我們的未來,容不得馬虎。學習這門課后,真的很有感想,在這里,也大概的說一些自己的感想。

通過這門課程,我認識到了職業(yè)規(guī)劃對今后就業(yè)的重要性,要及早規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,明確自己的目標,以利于今后更好的發(fā)展。老師課上積極引導學生對自身的思考,讓學生對自己有了更好的認識,有利于學生根據(jù)自身特點做好職業(yè)規(guī)劃。老師課上講的許多成功人士的案例對學生有很好激勵作用,還有老師生動鮮明的觀點給學生很大的啟發(fā)。老師上課的形式比較新穎,能引起學生的興趣,讓學生積極參與到其中,并能使學生得到很好的鍛煉。在學這門指導課前,我對職業(yè)生涯的理解就是一個人的工作的經(jīng)歷。在學習和查找資料后,才對職業(yè)生涯有了個新的認識。職業(yè)生涯,是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。一般可以認為,職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學習和培訓,終止于退休。在學習這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。就我現(xiàn)在認為,職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。下面,我要就我的認識,說說我的看法,也是我學習這門課程后的感想。

職業(yè)生涯規(guī)劃,指的是一個人對其一生中所承擔職務的相繼歷程的預期和計劃,這個計劃包括一個人的學習與成長目標,及對一項職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻和成就期望。說職業(yè)生涯規(guī)劃復雜,是因為職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個單純的概念,我們的職業(yè)生涯規(guī)劃跟家庭、社會存在著很密切的關(guān)系。在我們的職業(yè)生涯規(guī)劃中,除了工作的規(guī)劃,還要有生活的規(guī)劃,因為職業(yè)活動同我們的生活密切相關(guān),所以職業(yè)生涯規(guī)劃中不能缺少生活規(guī)劃。一般來說,我們的生活會受到職業(yè)的的影響,所以,職業(yè)生涯規(guī)劃中生活得那一部分,必須要結(jié)合我們的職業(yè)。這一部分規(guī)劃中,在同職業(yè)相結(jié)合下,要清楚自己想要的生活方式、未來要扮演的社會角色、怎樣處理各種關(guān)系等,就這些來看,我覺得做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不亞于一項工程的規(guī)劃。更重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃,是影響到一個人一輩子工作、生活的。所以,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是復雜的。

職業(yè)生涯規(guī)劃,除了復雜外,它又是一個系統(tǒng)的。所謂系統(tǒng),它是由一些相互聯(lián)系、相互制約的若干組成部分結(jié)合而成的、具有特定功能的一個有機整體(集合)。說職業(yè)生涯規(guī)劃是一個系統(tǒng)的,首先是因為它主要取決于兩個方面:一是社會發(fā)展的客觀需要,特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實要求,也就是說社會的現(xiàn)狀對從業(yè)者的要求;二是大學生或當事人自身的實際情況,其中起主要作用的是當事人自己,這也就是我們的現(xiàn)實情況。而我們的職業(yè)生涯規(guī)劃就是要把這兩個重要方面結(jié)合起來,我們要去了解社會對職業(yè)的要求,這包括了解社會需要什么職業(yè)、職業(yè)者要具備什么素質(zhì)等。在了解相關(guān)情況后,我們要在得到信息里,指導自己該怎么做,要做些什么,要學會做些什么等。從這些方面的看,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃,它是系統(tǒng)的。

前面提到過,職業(yè)生涯,簡單的說是一個人一生的工作經(jīng)歷。那職業(yè)生涯規(guī)劃簡單的說也就是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。實質(zhì)上,職業(yè)生涯規(guī)劃,它是對未來的一個設(shè)想。因為我們在設(shè)想未來的工作和生活,所以職業(yè)生涯規(guī)劃中所提到的,基本也是今后要去做的。因為職業(yè)生涯規(guī)劃是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。這樣,我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,也會感到壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),因為畢竟是在規(guī)劃未來,即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰(zhàn),這樣我們才更有沖勁。職業(yè)生涯規(guī)劃,正因為有壓力和挑戰(zhàn)存在,所以我們要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來。除此之外,還因為職業(yè)生涯規(guī)劃畢竟是對未來的設(shè)想,而未來有很多不確定性,所以我們的職業(yè)生涯規(guī)劃也需要確立適當?shù)淖兺ㄐ?。雖然是規(guī)劃,但也不是一成不變的,這樣我們才能說切合實際。

學習了就業(yè)指導課及課后查找資料后,我了解到了職業(yè)生涯規(guī)劃和它對我們的重要性。,我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃對個人來說,應該有以下幾個作用:

一、能夠評估目前的成績,也可以說是對目前的自我評價。

二、幫助確定職業(yè)發(fā)展目標,我們通過自我評價、分析,確定自己的職業(yè)路線,正確制定自己的職業(yè)發(fā)展目標。

三、有助于幫助抓住重點,職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們區(qū)分工作的輕重緩急,緊緊抓住重點,增加我們成功的可能性。

四、能讓我們努力奮斗,很多時候,當規(guī)劃具體時,我們每做出一份努力,都能看到成績。所以,職業(yè)生涯規(guī)劃,有助于我們?yōu)槟繕硕^斗。

五、有助于個人潛能的發(fā)揮,當我們擁有一個規(guī)劃后,就會把主要精力放在實現(xiàn)規(guī)劃的努力上。這個時候,我們會逐漸發(fā)揮出一些潛力,在不斷努力下,越來越多的潛力會發(fā)揮出來。

職業(yè)規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。職業(yè)規(guī)劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有明確的定位,并設(shè)立明確的職業(yè)目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業(yè)目標的實現(xiàn),以及個人對生活需求及工作需求進行恰當?shù)卣{(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個過程,規(guī)劃的功能在于為生涯設(shè)定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業(yè)規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合,在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,并獲取最大程度的成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃還是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業(yè)生涯規(guī)劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規(guī)劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發(fā)揮自我管理的主動性,充分開發(fā)自身潛能,取得事業(yè)的成功。

通過這門課,我收獲了許多。

正所謂“人無近慮必有近憂”,每個人都要未雨綢繆,樹立自己的理想,規(guī)劃自己的每一步,才可以取得成功。做好職業(yè)規(guī)劃對于每一個渴求成功的人來說,都是必須的。我想,應該為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃作準備。但實際上,我現(xiàn)在只能想,不敢做,我知道,這必須要慎重。我要盡可能多了解情況,不管是社會還是自我。有時修改某些東西比重新再去做它更困難,我覺得,與其做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃,而后發(fā)現(xiàn)問題再去改,還不如在做之前考慮好,想全面點,然后再去認真的規(guī)劃。

第一,端正了我的就業(yè)觀念。正如上面所說的,在此之前,我都是對于未來一片茫然,覺得一切與工作相關(guān)的事情都留在以后找工作的時候再去考慮,“船到橋頭自然直”。但是上了這門課以后,我就意識到現(xiàn)在就應該要為以后的工作做好準備,各種軟的或是硬的條件都去努力創(chuàng)造和實現(xiàn)。比別人早走一步就越能靠近成功近一點,晚一步就可能被人淘汰。因此從此刻開始就應該積極的去提高自己的各方面素質(zhì)。

第二,學到了很多的面試技巧。在講課的過程當中,老師講述了很多的面試方式,這于我們這些沒有過多的接觸社會的學生來說,無疑是一個很好的與社會接觸的有效途徑,而且能夠針對以后的找工作來介紹在面試過程當中的一些面試技巧,以及一些需要注意的細節(jié)問題。這些都在一定的程度上增加了我們的見識,提高了我們應對面試的能力。

全面的認識自我是成功就業(yè)的前提!是的,有真正的認識自我,才能對自己的未來職業(yè)作出正確的選擇;只有真正的認識自我,才能確定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線;只有真正的認識自我,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。因此,在職業(yè)生涯中,客觀的自我分析是必不可少的一步。

幾堂就業(yè)指導課,很短。老師也說上這堂課還是晚了點,再早點就好了。但上了總比沒上好,至少,我現(xiàn)在已經(jīng)有感觸了。雖然說對職業(yè)生涯明白的不多,但我清楚,我現(xiàn)在應該要為職業(yè)生涯規(guī)劃作準備了,以前沒有這個意識,現(xiàn)在必須要有,也同時要行動起來。

俗話說:機會總是垂青有準備的人,盡管它的到來很巧妙,可是有能力的人總是能將它牢牢握住。而我們的職業(yè)生涯也是如些,我們只有提前去準備和規(guī)劃它,才能讓自己的職業(yè)目標一步步地靠近現(xiàn)實。雖然我們規(guī)劃的目標有可能現(xiàn)實不了,但不去規(guī)劃它,不按照自己的設(shè)想方向去走,自己的職業(yè)生涯將更加難走,更加難于實現(xiàn),雖然我們己經(jīng)初步做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,但是在落實職業(yè)生涯的道路上仍然充滿著各種未知因素,有的未知因素是可以預測的,而有的未知因素難以預測。在這樣的情況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效就得根據(jù)實際情況對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與調(diào)整,同時記錄調(diào)整方案。

規(guī)劃如何完美,也抵不過現(xiàn)實的考驗。只有從現(xiàn)實社會中尋找答案,才能讓自己的規(guī)劃落實。要時時關(guān)注自身和環(huán)境的變化,在出現(xiàn)問題時,不能盲目處理,更不能無視它的存在,而是審視客觀環(huán)境、與時俱進和從自己身上找原因,找到受挫的主客觀因素,靈活調(diào)整規(guī)劃,從而找出解決的方案。與時俱進,從而邁向成功之路。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個有機、持續(xù)不斷的探索過程,隨著自身條件和外部環(huán)境的變化而變化,這就要求我們能夠及時地加以調(diào)整和修正。但不管怎么樣,我都會朝著自己的理想前進,實現(xiàn)自己的人生理想和價值!

得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業(yè),適合做什么,認清所選職業(yè)的需求,以及如何經(jīng)過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰(zhàn)百勝”。

職業(yè)生涯設(shè)計的目的不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。

很多人想等自己老了,要去環(huán)游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以??我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現(xiàn)理想,不必在等待中徒耗生命。如果現(xiàn)在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現(xiàn)自己最不想看到的結(jié)局。

很多人進了社會之后,因為沒有做好職業(yè)規(guī)劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。這門課使我懂得了確立自身發(fā)展目標的重要性,并開始思考未來理想職業(yè)與所學專業(yè)的關(guān)系,也讓我設(shè)定了發(fā)展的目標,增強了學習的目的性、積極性。

因此,職業(yè)規(guī)劃對于我們具有特別重要的意義:職業(yè)規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強個人實力;職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)規(guī)劃可以提升應對競爭的能力我制定了以后大學三年的行動計劃。大二期間:學好與專業(yè)相關(guān)的各門課程,熟悉各類辦公軟件;認真學好英語,為過英語四級做好充分準備;多與本專業(yè)的老師以及師兄師姐交流,對本專業(yè)有更好的認識。大三期間:繼續(xù)學好本專業(yè),對編程有較深的了解與實際操作能力;認真學好英語,為過英語六級做好充分準備;積極投簡歷,主動找與專業(yè)相關(guān)的實習做,積累工作經(jīng)驗。大四期間:做到對本專業(yè)的知識融會貫通,充分準備專業(yè)論文;觀察職場,向一些企業(yè)投簡歷,爭取面試與實習機會;選擇與自己興趣與專業(yè)相匹配的工作。

從現(xiàn)在就規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經(jīng)典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。我相信在這門課程學到的知識將會令我在以后的求職,甚至是以后的工作中都受益非淺。我會在以后的生活學習中,更加堅定自己的新信念,爭取早日實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)自己的人生價值。最后,我堅信也確信自己在以后的職業(yè)生涯當中,能夠越挫越勇,實現(xiàn)自己的人生目標!

金秋十月,一轉(zhuǎn)眼走上講臺已經(jīng)1個多月了,通過這一個月與同事,學生的磨合,我開始慢慢地適應了學校的生活?!胺彩骂A則立,不預則廢”,初為人師,要使自己在未來幾年有更好的發(fā)展,就必須明確自己的目標,有自己的方向。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

作為剛剛上崗的新教師,要學的東西太多太多,面對一次次突如其來的考驗總會讓我措手不及,甚至力不從心。剛邁上講臺的我心里清楚自己想成為一位優(yōu)秀的教師,一定要讓自己不斷地發(fā)展,不斷地進步。為此,我覺得為自己設(shè)計一個三年的人生發(fā)展規(guī)劃是必要的,也是特別重要的。具體如下:

一、個人現(xiàn)狀分析:。

(一)優(yōu)勢:。

作為一名八零后的新教師,很容易與學生打成一片,與學生有共同的興趣和話題,這可以拉近跟學生的距離,也是最大的優(yōu)勢。

其次,熱愛本職工作,對于自己所學專業(yè)和工作一直抱著樂觀積極的心態(tài)。教學積極性高,和學生的交流比較有耐心。

再次,善于利用現(xiàn)代化教學資源,能搜集各方面的信息資料,豐富課堂教學,并能熟練的運用現(xiàn)代化的教學手段來輔助教學,比如ppt,opi。

另外,能獨立完成自己的本職工作,勤于請教,并能向有教學經(jīng)驗的教師學習,互相交流,取長補短。

最后,學習能力強,接受新事物迅速,并有很強的適應能力,容易接受現(xiàn)代培訓理念。

(二)劣勢:。

(1)研讀教材的能力還不夠,不能準確地與文本對話,挖掘適合兒童的東西,不善于擴充拓展。

(2)教學實踐經(jīng)驗不足,如提問技巧、過渡語言、評價語言、應便能力等還需要好好加強訓練。

(3)教學研究能力較薄弱,不能把自己平時教學中遇到的問題轉(zhuǎn)化為文字,不善于總結(jié)、積累經(jīng)驗。

(4)專業(yè)書籍及教育教學書籍讀的較少,實踐與理論常常不能對應起來學習,以后要多多加強閱讀的數(shù)量和質(zhì)量。

(5)缺少班級管理經(jīng)驗,教學常規(guī)有待提高,處理事情缺少方法,沒有形成自己的風格。

(6)做事還不夠積極主動,需要上級布置才知道去做。

(7)教學語言不夠凝練,指令不夠清晰簡潔,也是導致課堂時間浪費的一個原因。

二、未來三年規(guī)劃。

我根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來三年內(nèi),對未來作初步規(guī)劃如下:。

第一階段:努力進行角色轉(zhuǎn)換,從學生調(diào)整成為教師狀態(tài)。認真學習小學英語新課程標準,閱讀一些關(guān)于教育教學的書籍,努力提高自己的理論知識水平,深入認識新課程,新理念。把自己的學習心得或者教學反思及時記錄下來,可以發(fā)到學校博客上,也可作為以后研究與寫作的材料。認真?zhèn)浜妹刻谜n,努力上好每一堂課,并寫好教后記。在嘗試應用的同時不斷反思,在不斷的反思中求得進步。

第二階段:充分應用新的理念指導教學,在教學中大膽實踐,開拓創(chuàng)新,深入研究,探討交流。平時多多請教指導老師和其它有經(jīng)驗的老師,把自己的課堂變成自我實現(xiàn)的舞臺。撰寫論文,總結(jié)匯報。

第三階段:繼續(xù)完善自身的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,力爭使自己成為業(yè)務上不斷創(chuàng)新,科研上有所心得,課堂上小有成就的教師,努力讓自己成為學校的新生力量。

三、采取的措施。

(一)讓讀書與學習成為習慣?,F(xiàn)代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時進步著,作為一個教師,必須讓自己與時俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關(guān)于教育教學的理論,看一些比較有權(quán)威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經(jīng)驗。

(二)認真鉆研教材,科學備課。教科書是學生學習的主要材料,只有仔細地鉆研教材,用心與文本進行對話,才能比較好地把握知識動脈,科學地備出教學育案,才能跟隨孩子和時代的心跳。

(三)認真上課,及時反思,勤于筆耕,樂于探索。及時總結(jié)上課中的優(yōu)點與不足,請師-父聽課,并做指導。另外,積極了解任教學生的心理特點,用學生的語言與他們對話,這樣才能做到因材施教。

(四)多動手,多動腦,特別是多動嘴,向有經(jīng)驗的老師多請教。爭取能在指導老師和其它教研組的老師的幫助下,每個學期開一堂公開課,態(tài)度端正,實事求是,虛心接受指導與批評,改進教學方法,自我完善教學方式。

在這未來的三年中,我會將我的耐心、愛心和信心融入到我熱愛的教育工作中,塌實做事,虛心學習,不斷反思,努力讓自己快速的成長起來,做讓學生喜歡的優(yōu)秀教師。

太陽底下最光輝的職業(yè)教師職業(yè)的存在幾乎與人類文明同時,可謂源遠流長。加拿大著名學者邁克爾弗蘭在描述教師職業(yè)的幾個鮮明特點時曾經(jīng)指出,教育目標的無邊界性給教師帶來傷害。目標遠大,但缺乏對細節(jié)和技術(shù)的考慮,實際上使絕大多數(shù)教師情緒低落。為此,中國一些學者將生涯設(shè)計的思想引入國內(nèi),希望教師將一天天的工作聯(lián)成一段段的生涯規(guī)劃。這對于改變教師的焦慮是有幫助的。尤其是對于我初出校門剛步入教師行業(yè)的新手來說,一份確實而可行的職業(yè)規(guī)劃對于職業(yè)生涯的發(fā)展尤為重要。因此制定出個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。

一、總體目標。

1、使自己成為受學生愛戴的教師。

2、初步形成自己的教學風格。

3、具備一定的科研能力和創(chuàng)新能力。

4、教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。

二、具體目標。

1、貫徹專業(yè)精神。

從事太陽底下最光輝職業(yè)的教師尤其需要一點精神?,F(xiàn)代的教師應該具備這樣三種專業(yè)精神:敬業(yè)精神、人文精神、科學精神、其中敬業(yè)精神是核心,人文精神和科學精神是相輔相成的雙翼。

2、堅持不斷學習,提高學科功底。

新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。本人力求有扎實的學術(shù)功底,廣闊的學術(shù)視野,不斷更新知識、追求學術(shù)前沿的意識,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

3、學習信息技術(shù),熟練制作課件運用于教學與講座。

新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向40分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件,無疑能夠起到事半功倍的效果。因此本人計劃繼續(xù)深入學習電腦知識,掌握多媒體教育技術(shù),力爭熟練制作課件運用于教學與講座。

4、提高自身素質(zhì)。

教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,參與和種培訓與評比活動。

三、具體措施。

1、保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

2、積極參加學校課程改革的各項活動。積極參加教學課題研究。

3、通過自學、教研活動和上級部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動努力提高自身教育理論的水平。

4、經(jīng)常深入課堂聽課,開展調(diào)查研究,探討教學中的問題與教學管理中的問題,采取切合實際的措施予以解決,堅持在行動中學習、行動中研究、行動中提高。

教育教學工作雖然繁重和復雜,但我堅信,只要按照職業(yè)生涯設(shè)計的規(guī)劃,一步步走好,就會不斷接近目標,最終成就夢想。

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,我們又將迎來全新的工作和生活,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的廣告學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃書。有目標才有動力和方向。

有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。所以要想成功就要正確認識和評價自己。

1、自我評價…………………………………………………第三頁

2、對專業(yè)的認識……………………………………………第三頁

3、我的目標…………………………………………………第四頁

4、實現(xiàn)目標的計劃…………………………………………第四頁

5、總結(jié)結(jié)束…………………………………………………第五頁

1、個人性格:為人比較隨和,但涉及自己的興趣愛好和原則問題時非常倔強。對自己認定的東西會不顧他人反對而堅持,除非有人能真正說服我。不在意生活中的一些麻煩,態(tài)度樂觀,有自己的想法和方向。

2、個人興趣:特別喜歡足球。還喜歡聽歌,喜歡看書,喜歡寫一些東西等。

3、個人特長:通過在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解,對新媒體有了自己一定的認識,對新媒體的運作推廣有了部分真實的了解,也讓自己有了較強的寫作能力。能堅持不懈,能虛心問學,對于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情,對新媒體的發(fā)展和未來認識清楚,并將沿著這條路走下去。

4、個人志向:我想讓自己成為一個擅長于新媒體的推廣營銷與管理經(jīng)營的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量,作為新一代的大學生當然不能只會因循守舊,吃前人剩下的傳統(tǒng)媒體這一碗飯。新媒體正處在一個飛速發(fā)展壯大的時期,這也是一個極其容易干出成績的時期,所以我要把握住機會,在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,干出一番事業(yè)。

1、專業(yè)背景:廣告學的發(fā)展集中在一線和二線城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū),人口密集,競爭極其激烈。

2、專業(yè)解讀:廣告學是一門研究廣告活動的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營管理的科學。廣告學的兩大支柱是傳播學和市場營銷學。廣告與媒介密不可分,廣告?zhèn)鞑サ拿浇閷ζ鋫鞑バЧ袥Q定性作用。要讓廣告活動傳播的更好,就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。

3、專業(yè)走向:廣告學的職業(yè)走向有廣告創(chuàng)意設(shè)計、廣告制作實行、廣告策劃營銷、廣告經(jīng)營管理、廣告市場調(diào)查分析。

1、短期目標:學習傳播與營銷等必要的專業(yè)理論知識,學習ps、ae等專業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語四級證書以及計算機二級證書。在塞上青梅這個校園平臺上嘗試運用自己的.知識能力做出貢獻。

2、長期目標:在社會工作中積累經(jīng)驗,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機會,參與到社會經(jīng)濟當中去,提升自我價值。進入一個新媒體經(jīng)營團隊,參與其推廣營銷,實現(xiàn)自我價值能力的體現(xiàn)。

1、在大學期間

學好各科專業(yè)知識,掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識。

積極復習英語。

寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,在工作期間,我會學習如何與同事相處,怎樣與領(lǐng)導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗。

2、畢業(yè)之后

畢業(yè)后,我會試著在中小企業(yè)實習努力學習工作,積累經(jīng)驗。

努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導注意到我,獲得表現(xiàn)自己的機會。

積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結(jié)合自己的認識,形成屬于自己的知識。

建立良好的交際網(wǎng),專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡會給今后的就業(yè)以及創(chuàng)業(yè)帶來很大的方便。

能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會結(jié)合社會需求和經(jīng)濟情況創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)!

社會是不斷變化的,任何事物都不會一成不變,想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟狀況和社會需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識,這要求我在平時自己學習和研究。

新媒體是一個全新的行業(yè)分支,尤其是手機新媒體的發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?,而社會短期?nèi)缺乏這一方面的專業(yè)人才,作為廣告學的學生理應抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動中,體現(xiàn)自己的能力,爭取屬于自己的成就。

當然機遇與風險是并存的,所以既然我們選擇新媒體行業(yè)就必須掌握好基礎(chǔ)知識,這樣才不會變成好高騖遠又碌碌無為的人。只有讓自己擁有足夠的能力,才能在這個行業(yè)里創(chuàng)造屬于自己的成績。當然困難是不可避免的,因為那正是進步之源。人生之路必須經(jīng)歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點點成長,變得勇敢,果斷,堅強!

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十

我是一個喜歡文學的女孩,高考之前,為自己規(guī)劃的道路一直都是寫作,當個作家,然后,做編輯,欣賞眾多的作品……想象著在每一個夏日的午后,柔和的陽光下,伴著一杯霧氣氤氳的清茶,手捧一本自己的書,靜享夏日時光,就那樣,靜靜地,生活……(很小女生的想法,不過每個人都有自己所追求的,這就是曾經(jīng)的我。)

高考的殘酷打碎了我簡單的夢,自己沒有被一直向往的漢語言文學專業(yè)錄取,而是走進了一個以前自己從來沒接觸過、也沒想過的專業(yè)——廣告,迷茫地走入了廣告人的世界。昔日的夢想遠了,不再有激-情做自己的.文學之夢,于是08年的夏天,我的天空沒有了以前的蔚藍。

好像有點扯遠了,現(xiàn)在的我在設(shè)想自己的職業(yè)理想時,更多考慮的是與廣告有關(guān)的,或許真的是喜歡上了廣告吧!因為走進了廣告的世界后才發(fā)現(xiàn),廣告這個專業(yè)還是很有意思的,而且廣告與自己在某部分上還是比較契合的。。自己現(xiàn)在比較向往的是文案寫作。我是個沒有太多創(chuàng)意的人,不會想出什么好想法來支撐自己的專業(yè),但隨著對廣告專業(yè)的一部分深入,我發(fā)現(xiàn)廣告的就業(yè)其實很廣,創(chuàng)意、策劃、文案……而文案寫作這一部分在某方面來說與自己昔日的夢想還是挺契合的,至少與文學還是相關(guān)的。畢業(yè)后挺想在跨國公司工作的,不過好像很難,現(xiàn)在給自己的規(guī)劃是先進企業(yè)上班,以后或許會進外企,或是自己辦公司。不過,或許還是走一步看一步。

現(xiàn)階段我們學#from http://校廣告專業(yè)的課程體系還是比較全面的,畢竟處在文學與新聞傳播學院,文學氛圍還是挺濃厚的,就自己專業(yè)的課程來說,有文學方面的現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學史,專業(yè)方面的有平面設(shè)計、市場營銷、中外廣告史等,以后還會開設(shè)廣告文案寫作等,所以,學好專業(yè)課程是基礎(chǔ),也是很重要的一步,而那些文學方面的課程即是自己的愛好,也是擴展廣告人視野的重要工具。

作為大一學生,自己還沒有做更多的準備,只是讀了些書,參加了一些社團活動,或許,感到最遺憾的事就是沒有參加廣告社的“創(chuàng)意最大”,那時候給自己不參賽的理由是自己知道的還太少,不如等到大二,其實實際上還是自己太懶,不想做?,F(xiàn)在才領(lǐng)悟,其實很多東西錯過了就錯過了,不會再有機會……只有當時抓住了,才不會給自己留遺憾。而,這就是人生,很多時候,總是錯過了才能領(lǐng)悟,才能明白。

現(xiàn)在,為了實現(xiàn)自己的理想,已經(jīng)規(guī)劃了一些步驟,畢竟自己這個專業(yè)涉及面還是挺廣的,而我自己的涉略范圍還是比較狹窄,所以,首先自己會在以后的學習生活中盡量多涉及專業(yè)知識,多觀察,多留心;其次,我會抓住每一次鍛煉的機會,不會再讓機會從自己身邊溜走,畢竟青春有限,生命有限。不過就總體來說,自己還是比較迷茫,不知道如何規(guī)劃,不知道如何走的更遠。

很幸運的是,選擇了這門課,選擇了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,這門課,應該能過很好的幫助自己在職業(yè)生涯規(guī)劃上做出無悔的選擇吧!!

廣告專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一

1、自己興趣愛好:

業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。

喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。

心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒。

2、自己的優(yōu)點:

有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。

做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。

求知欲強,有好奇心,動手潛力強。

3、自我的缺點:

性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自己的異議不服輸,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。

4、解決自我認知中缺點:

加強與他人的交流溝通,用心參加各種有益的活動,鍛煉自己了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自己懶惰。

5、職業(yè)興趣和潛力。

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型,尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡有秩序、安穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。通過大學學習,已經(jīng)初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

6、職業(yè)價值觀。

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

1、社會環(huán)境分析。

目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,大學生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素質(zhì)要求越來越高。

2、職業(yè)環(huán)境分析。

行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)知識水平和業(yè)務潛力如何,直接影響會計工作的質(zhì)量。

職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更就應好好籌謀自己的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

1、確定職業(yè)目標:

職業(yè)類型:注冊會計師。

典型特征:經(jīng)濟類高層主管。

成功標準:在企業(yè)中做財務主管,或者在會計師事務所任職。

主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計。

個人職業(yè)通路設(shè)計:成功考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累經(jīng)驗,拓展人際關(guān)系,最后到達自己的成功標準。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來十年作初步規(guī)劃,如下:

20xx—20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經(jīng)驗后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

3、大學在校期間總體規(guī)劃:

學業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學學業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面:在最后一年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學自己想學的東西,盡量不留下遺憾。

身體素質(zhì)方面:每一天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

4、大三大四具體規(guī)劃:

大三:英語過六級,注冊會計師考試通過至少一門。

大四:簽約一家適宜發(fā)展的公司。

我們周圍的環(huán)境隨時在變動,自己隨著生活經(jīng)驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,及時了解狀況的變化,通過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確??尚行裕拍芡瓿陕殬I(yè)目標的實現(xiàn)。

1、評估的資料:

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的.工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業(yè)填補家用。

2、評估的時間:

一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思考;生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自己隨時掌握執(zhí)行狀況。

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現(xiàn)實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

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