民主互評黨員(優(yōu)秀8篇)

通過總結，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在學習中的問題并加以解決。注重總結的邏輯結構，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點和結論。運動不僅可以提高身體素質，還可以培養(yǎng)堅韌和毅力，以下是一些相關的文章。

民主互評黨員篇一

一是作風不夠務實，對分管工作頂層設計、總體謀劃缺乏，在目標、任務、措施上不能形成明確的思路，有工作推著走的現(xiàn)象，局面比擬被動。

二是工作中存在好人主義，對分管部門要求不高，過于放手，具體指導不到位；辦公室作為機關中樞，關系機關的運行效率和示范作用，雖然人少活多很緊張，加班加點是常態(tài)，但要保證運行效率和工作嚴謹性。

一是作風不夠深入，角色轉換還不完全到位，對行政機關的運行規(guī)律不夠適應，有時候有急躁情緒，耐心和定力不夠，對下傳導責任傳遞壓力方式方法不夠豐富。

二是工作中存在好人主義，在理順業(yè)務處室與基層單位工作關系和工作機制上下的功夫不夠，還有不少不協(xié)調的地方，有的是上下業(yè)務流程問題，有的是個別干部的思想作風問題，該調整的要調整，該拍板的要拍板，該批評的要批評。

一是作風不夠深入，在落實國家重大戰(zhàn)略、加強**建設方面招法不多，上上下下不夠重視是客觀情況，但是一味抱怨不解決問題，一般性的分派任務、梳理總結、協(xié)調推動也不會取得更好的效果，要謀求工作創(chuàng)新，真正借勢發(fā)力，改變當前的平淡局面。

二是對分管部門、分管業(yè)務缺乏斗爭精神，總體看分管領域開展不夠平衡，對下指導監(jiān)督不夠，不能因為人手少、工作多就遷就、就寬容，降低工作標準，放松工作要求。

民主互評黨員篇二

2.執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴格，存在隨意性和簡單化現(xiàn)象，有的議題事先沒有征求意見，發(fā)揚民主不充分，有時搞臨時動議，造成倉促議事，充分醞釀討論的時間偏短，聽取干部職工的意見或建議不夠。

3.理論學習存在形式主義。學習心得從網上抄甚至讓下屬代筆，對新時代中國特色社會主義思想一知半解，學的不深不實。

4.“一崗雙責”履行不到位。存在抓業(yè)務工作與抓反腐倡廉工作“一手硬一手軟”的現(xiàn)象，“紅臉”還不夠紅，“懲戒極少數、教育大多數”力度小，“一崗雙責”還沒有真正落到實處。

5.用政治理論指導工作實踐不夠。學用關系處理得還不夠到位，理論學習和具體實踐一定程度上存在脫節(jié)。有時只滿足片面引用個別理論原理，而不能有效地和實際工作緊密結合起來，學習的實效性有待加強。

6.政治敏銳性和政治洞察力不夠強。對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯誤言論，沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正。尤其是，網絡管控和輿論引導工作還存在盲區(qū)，對新媒體上的言論引導水平還需提升。

7.擔當作為不足。習慣于憑經驗做事，安于現(xiàn)狀、不敢擔當。常常用老方法、老套路處理新問題，缺乏創(chuàng)新。運用市場經濟的思路不寬、辦法不多。在推進重點領域改革方面，謀劃推動不足，改革步伐不大，守舊思維嚴重。遇到問題繞著走，出了問題往下推。

8.自警、自省、自律不到位。有時未能恰當處理好“情理法”之間的關系，面對親戚、朋友就學、辦事等的請托，有時為了圖方便也打招呼。對社會上的庸俗風氣、不正之風，有的同志從眾隨流，對于這些現(xiàn)象，存在當老好人現(xiàn)象，沒有及時堅決予以提醒和糾正。

9.服務群眾的意識不夠，深入基層調研解決突出問題的力度不夠，特別是真正沉下心來深入基層切切實實為群眾解決幾件突出問題的工作少。

10.宗旨意識退化，沒有站穩(wěn)群眾立場，工作的出發(fā)點往往是求得上級滿意，而沒有真的做到堅持以人民群眾為中心?？傆X得群眾有時候素質不高，提出的意見建議都很狹隘，沒有做到問需于民、問策于民。

民主互評黨員篇三

意見是上級領導機關規(guī)劃下級機關工作，指導下級機關工作活動的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

強化組織觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，堅持解放思想，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，時刻牢記自己是一個共產黨員。不足之處是處理問題有時還存有畏難發(fā)愁的思想，瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全堅定立場、堅持原則，不能始終發(fā)揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底。

牢記宗旨觀念，轉變工作作風。提高責任意識和服務意識、服務標準。不足之處是工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，平時聯(lián)系群眾少，對群眾關心體貼不夠。

通過“兩學一做”學習教育活動，，進一步解放思想，更新觀念，破除陳舊的傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立新觀念，拓寬新思路，與時俱進，開拓進取。不足之處是存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。

鎮(zhèn)域經濟結構單一，經濟結構不優(yōu)，推動高質量發(fā)展的辦法不多，沒能把上級鼓勵發(fā)展新興產業(yè)的要求與現(xiàn)有實際情況結合起來。建議結合裕龍化工項目建設，進一步抓好招商引資工作，推動新舊動能轉換。

政績觀有偏差，對群眾生產生活關注關心不夠，對群眾訴求重視程度不夠，與群眾切身利益密切相關的增收、農業(yè)灌溉等問題，考慮的不夠，解決辦法不多。

深入基層密切聯(lián)系群眾做得不夠，與普通群眾溝通接觸不夠，對最基層的愿望、關切、難事，比如天旱灌溉問題，不夠重視，沒有立足本職發(fā)揮足夠的作用。

對上級、領導安排的工作、檢查的內容、批示的事項，高度重視，能夠馬上反應，快辦快復，但有時候考慮基層實際不夠，統(tǒng)籌謀劃不充分，造成資源浪費和群眾的不理解。

事業(yè)心不足，有二線思想、松口氣的心理，業(yè)務工作方面深入不夠，標準不高，習慣于當“中轉站”、當“二傳手”。

全局意識、大局意識不足，過分強調自己分管范圍內的工作，沒有圍繞全鎮(zhèn)整體工作積極主動參謀建議，工作境界需要提高。

缺乏主動為群眾服務的意識，與群眾的聯(lián)系不夠，例如文明城市創(chuàng)建等工作，刊版宣傳、氛圍打造的力度大，讓群眾得實惠、提高群眾參與度的措施少，工作形式疏遠群眾。

奮斗意識、拼搏勁頭不足了，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，缺乏新動力和主動性，不愿確立新目標。

工作方式方法需要進一步提高，工作方法不靈活，習慣于按照以往條框和經驗開展工作，創(chuàng)新意識不足，沒有結合當前實際情況，適時地調整好工作思路，造成工作成效受影響。

1.真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

2.激情少，暮氣重，不積極主動的解決困難。

3.愛批評人，經常批評人不講方法，不講場合。

4.與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠。

5.同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

6.對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

7.工作中滿足于老經驗、老方法。

8.接受新事物不夠快。

9.黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

10.平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。

11.疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流，平時很少到群眾中去。

12.該同志在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

13.同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

14.政治理論水平和政策理論水平一般化。

15.缺乏親和力，在職工面前過于嚴厲，與下屬很少溝通很少交流，聽不到真實的情況，不利于工作的科學解決。

16.盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習。

17.同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

18.工作抓落實不深入不具體，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

19.同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

20.對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠。

xxx同志始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持著密切聯(lián)系，還經常與黨員同志溝通學習心得，工作上態(tài)度嚴謹，起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作，容易滿足于現(xiàn)狀。

xxx同志能夠積極參加黨員培訓活動，并積極向黨支部匯報思想動態(tài)，在工作上態(tài)度嚴謹，沉穩(wěn)冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

xxx同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。

xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。

xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

xxx同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經驗不足現(xiàn)象。

1.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

2.沒有對突發(fā)困難的職工及時幫忙，對生病住院的職工及時探望和慰問，跟蹤康復情景，沒有關心幫忙有困難的職工解決實際問題，及時為他們排憂解難。

3.工作中因循守舊，開拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬。

5.密切聯(lián)系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現(xiàn)象。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。比如在經濟普查工作中，對普查數量大的社區(qū)沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

6.過分糾纏于文字工作，協(xié)調、調研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發(fā)揮不充分。

7.存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位。

8.同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

9.同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

10.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

1、聯(lián)系群眾不夠深入;。

2、擔當精神不足;。

3、性格急燥，有時不講究方式方法;。

4、有長官意志和官僚作風;。

5、坐在機關較多，主動上門服務老干部不夠;。

6、與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠;。

7、吃苦精神和進取精神不強;。

8、嚴于律己不夠過硬;。

9、不比奉獻比待遇，工作上圖輕閑，待遇上想豐厚;。

10、性格急燥，修養(yǎng)不夠;。

11、不愛學習，不能應用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;。

12、服務老干部不講究方式方法;。

13、工作質量不高;。

14、工作紀律執(zhí)行不嚴;。

15、作為副院長對分管工作底數不夠清，謀劃不夠全面，檢查督辦不夠到位;。

16、學風不實，學用脫節(jié);。

17、有時不注重小節(jié)，自身要求不高;。

18、大大咧咧，口無遮攔;。

19、自信不足，主動性不強，不敢較真碰硬;。

20、公車管理不嚴，有公車私用現(xiàn)象;。

21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;。

22、執(zhí)行制度不嚴格、不到位;。

23、工作方法簡單;。

24、工作作風不扎實;。

25、奢侈思想滋生，生活庸俗;。

26、政治紀律松懈，批評與自我批評做的少;。

27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多，缺乏靈活性，投入精力不足;。

28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;。

30、安排部署工作多，自己親自抓落實少;。

31、對事關職工民生的工作缺乏重視，對群眾需求了解不夠，為民意識不強;。

32、工作中因循守舊，開拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬;。

35、存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位;。

36、不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒;。

37、工作上急于求成，具體安排上不夠周密，注重成果多，關注過程少;。

38、關心同志不夠，與干部職工談心交心的少;。

39、生活上艱苦奮斗精神不夠，有時有吃請和公車私用現(xiàn)象;。

40、工作上缺少進取、創(chuàng)新精神，滿足于現(xiàn)狀;。

41、習慣于當“甩手掌柜”，分管工作指導不夠，抓的不細;。

42、有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象;。

43、存在著應付以求過關的想法，有享樂主義傾向;。

44、生活上艱苦奮斗精神不夠，有吃請現(xiàn)象;。

45、主動學習意識不強，接受新知識主動性不。

民主互評黨員篇四

要貫徹好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這4句話、12個字的總要求，是開展教育實踐活動方向性的要求，也是方法論的要求，還是以什么樣的作風、什么樣的精神狀態(tài)搞好活動的要求，當然突出體現(xiàn)了開展好批評和自我批評的要求。以下是小編整理的黨員民主評議互評8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

強化組織觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，堅持解放思想，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，時刻牢記自己是一個共產黨員。不足之處是處理問題有時還存有畏難發(fā)愁的思想，瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全堅定立場、堅持原則，不能始終發(fā)揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底。

牢記宗旨觀念，轉變工作作風。提高責任意識和服務意識、服務標準。不足之處是工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，平時聯(lián)系群眾少，對群眾關心體貼不夠。

通過“兩學一做”學習教育活動，，進一步解放思想，更新觀念，破除陳舊的傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立新觀念，拓寬新思路，與時俱進，開拓進取。不足之處是存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。

____同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

____同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

____同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

____同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

____同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

____同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

____同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

____同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

____同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

1.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。

2.沒有對突發(fā)困難的職工及時幫忙，對生病住院的職工及時探望和慰問，跟蹤康復情景，沒有關心幫忙有困難的職工解決實際問題，及時為他們排憂解難。

3.工作中因循守舊，開拓創(chuàng)新不足，在某些事情上只求過得去，不求過得硬。

5.密切聯(lián)系實際的意識不強。工作三年仍有居干不認識的現(xiàn)象。深入調查研究不夠，制定措施不夠接近實際，不具有操作性。比如在經濟普查工作中，對普查數量大的社區(qū)沒有因地制宜的制定更為詳盡的實施方案。

6.過分糾纏于文字工作，協(xié)調、調研和督促落實方面投入精力不足，助手作用發(fā)揮不充分。

7.存在重實際工作、輕理論學習的情況，對理論學習的意義認識不到位。

8.同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

9.同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

10.同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

xxx同志始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持著密切聯(lián)系，還經常與黨員同志溝通學習心得，工作上態(tài)度嚴謹，起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作，容易滿足于現(xiàn)狀。

xxx同志能夠積極參加黨員培訓活動，并積極向黨支部匯報思想動態(tài)，在工作上態(tài)度嚴謹，沉穩(wěn)冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

xxx同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。

xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。

xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

xxx同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經驗不足現(xiàn)象。

1.真正帶問題去基層調研的時間和力度不夠。

2.激情少，暮氣重，不積極主動的解決困難。

3.愛批評人，經常批評人不講方法，不講場合。

4.與同志們溝通交流較少，營造寬松活潑氛圍不夠。

5.同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

6.對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

7.工作中滿足于老經驗、老方法。

8.接受新事物不夠快。

9.黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

10.平時臨時性的工作太多，很少能夠靜下心來做好系統(tǒng)的工作規(guī)劃，工作缺乏條理性。目前負責的工作，與領導的要求還有一定的差距。

11.疏遠群眾。只有在開會的時候才會下組到群眾中交流，平時很少到群眾中去。

12.該同志在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

13.同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

14.政治理論水平和政策理論水平一般化。

15.缺乏親和力，在職工面前過于嚴厲，與下屬很少溝通很少交流，聽不到真實的情況，不利于工作的科學解決。

16.盡管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習。

17.同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

18.工作抓落實不深入不具體，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

19.同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

20.對年輕同志的關心和幫忙還有待于進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠。

1____同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同黨中央保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽。

____同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

3____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

____同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但業(yè)務知識學習不夠經?；?。

5____同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導____同志。工作上發(fā)揮了積極的作用，為同事們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內容學習不扎實，需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神。

6____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。

7____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同事，關心同事，思想上堅持四項基本原則，鑒定共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心奮斗終生。但沒有發(fā)揮好自己黨員模范作用，希望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。

8____同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團和氣。

____同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，不足之處與支部黨員溝通少。

10____同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處存在好人主義。

___始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持著密切聯(lián)系，還經常與黨員同志溝通學習心得，工作上態(tài)度嚴謹，起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作，容易滿足于現(xiàn)狀。

___能夠積極參加黨員培訓活動，并積極向黨支部匯報思想動態(tài)，在工作上態(tài)度嚴謹，沉穩(wěn)冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

___始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。

___在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。

___在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

___對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經驗不足現(xiàn)象。

____同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

____同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

____同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

____同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

____同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

____同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

鎮(zhèn)域經濟結構單一，經濟結構不優(yōu)，推動高質量發(fā)展的辦法不多，沒能把上級鼓勵發(fā)展新興產業(yè)的要求與現(xiàn)有實際情況結合起來。建議結合裕龍化工項目建設，進一步抓好招商引資工作，推動新舊動能轉換。

政績觀有偏差，對群眾生產生活關注關心不夠，對群眾訴求重視程度不夠，與群眾切身利益密切相關的增收、農業(yè)灌溉等問題，考慮的不夠，解決辦法不多。

深入基層密切聯(lián)系群眾做得不夠，與普通群眾溝通接觸不夠，對最基層的愿望、關切、難事，比如天旱灌溉問題，不夠重視，沒有立足本職發(fā)揮足夠的作用。

對上級、領導安排的工作、檢查的內容、批示的事項，高度重視，能夠馬上反應，快辦快復，但有時候考慮基層實際不夠，統(tǒng)籌謀劃不充分，造成資源浪費和群眾的不理解。

事業(yè)心不足，有二線思想、松口氣的心理，業(yè)務工作方面深入不夠，標準不高，習慣于當“中轉站”、當“二傳手”。

全局意識、大局意識不足，過分強調自己分管范圍內的工作，沒有圍繞全鎮(zhèn)整體工作積極主動參謀建議，工作境界需要提高。

缺乏主動為群眾服務的意識，與群眾的聯(lián)系不夠，例如文明城市創(chuàng)建等工作，刊版宣傳、氛圍打造的力度大，讓群眾得實惠、提高群眾參與度的措施少，工作形式疏遠群眾。

奮斗意識、拼搏勁頭不足了，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，缺乏新動力和主動性，不愿確立新目標。

工作方式方法需要進一步提高，工作方法不靈活，習慣于按照以往條框和經驗開展工作，創(chuàng)新意識不足，沒有結合當前實際情況，適時地調整好工作思路，造成工作成效受影響。

民主互評黨員篇五

為加強黨組織建設，提高黨員的先進性、凝聚力、戰(zhàn)斗力，2019年6月19日13點20分，經認真組織和部署，管理學院學生第二黨支部在管理學院黨員活動室2-608召開民主評議會議。管理學院黨總支書記曾輝玲同志、管理學院學生第二黨支部書記馬澄翔同志以及管理學院學生第二黨支部全體在校學生黨員出席了本次會議。

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會議開始，管理學院學生第二黨支部書記馬澄翔同志對支部本學期的工作情況進行總結發(fā)言并對黨員民主評議工作進行要求。隨后，支部各學生黨員同志結合自身實際依次發(fā)言，分別從思想、學習、工作、生活四個方面進行批評與自我批評。

從同志們的積極發(fā)言中，針對同志們存在的問題，總結有以下幾點：

1、在思想上對黨的理論學習不夠深入，學習還不夠主動；

2、在工作中不夠認真，有時會有所懈?。?/p>

3、部分黨員結合了自身學習工作情況，認為自律能力和時間管理能力還有待提高。黨員同志們深刻地對自身或其他同志存在的問題做出了總結與批評，并提出了改正方法，不斷地自我完善、自我提升。

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卓倩同志發(fā)言。

批評與自我批評完畢后，曾書記對黨員同志們的深刻自省與剖析表示了贊揚，堅持客觀評價，勇于開展自我批評，體現(xiàn)了大學生黨員的先進性。同時，針對支部工作和同志們提出的不足，曾書記提出以下建議：

1、加強理論知識的學習；

2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，行動與思想一致；

3、時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨；

4、提高開拓創(chuàng)新意識，加強黨建品牌服務；

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曾書記講話。

最后，馬書記總結本次的黨員民主評議工作，對支部本學期工作及每一位參與評議的黨員同志既肯定了成績，又客觀指出存在的不足，明確今后的努力方向和目標。

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馬書記總結。

通過本次民主評議會議，黨員同志們深刻反省自身，相互交流意見和總結教訓，為今后提出改進措施，端正思想行為，加強黨性鍛煉，提升黨性修養(yǎng)，保持黨員先進性。

民主互評黨員篇六

1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任，對社區(qū)了解不全面，深入社區(qū)不夠，專題研究不夠，缺乏對社區(qū)的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問題抓落實的力度。缺乏對社區(qū)特色品牌的打造，社區(qū)建設整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行研究。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規(guī)范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

3、職責感不強，缺乏擔當，導致一些工作落實不了，一些問題解決不力。理論學習前瞻性不強，針對性實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

4、在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

5、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習慣于當“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風反而虛了。

6、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新;在謀劃或落實工作時要求不高，主動性不強，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決，而是存在得過且過的情景。

7、xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自我想方設法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調推動有關工作和爭取轄區(qū)業(yè)務經費等各個方面的關注幫忙和支持，有時也參加吃請，在必須程度上寬容了一些不良風氣。

8、基層經驗不足，有機關作風，有時感覺自我的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關注自我認為重要的一畝三分地，像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調度，聽進展;可是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心不關心，在督導檢查和經費投入等方面做甩手掌柜，對情景了解不深不透不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責。

10、缺乏擔當?；鶎庸ぷ鹘涷灧矫媲啡?，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

11、引導督促黨員干部自覺學習黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀律觀念還需要加強，對黨風廉政建設制度規(guī)定學習還不夠系統(tǒng)，督促落實的力度還需進一步加大。

12、平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作研究問題的出發(fā)點應當站位全局的高度。

13、有官僚主義，主動監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點風險的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有構成長效機制，對重要部門防范點位提示不夠。

14、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質性措施較少。

15、工作中講面子，重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通，過于關注指標和排行，比如說城市管理全模式工作中，只注重各項工作在全區(qū)的排行，習慣于抓指標，派任務，看到某一項排行靠后就批評，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導工作的開展。

16、xx同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調整自我的情緒，導致部分干部產生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理張弛有度的管理方法。

17、滿足于現(xiàn)狀，進取精神不強，放松了學習。

18、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，進取意識有所淡化，工作熱情有所弱化。應對工作任務越來越重壓力越來越大時，有“干累了歇口氣”的想法，存在降低標準放松要求的狀況，比如，你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴格要求，導致標準不高，這是享樂主義的表現(xiàn)。第二，有求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只對分管工作負責，不分管的工作不愿多發(fā)表意見，比如，在群眾討論時，你發(fā)言避重就輕，怕得罪人，這是你事不關己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現(xiàn)。

19、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自我工作經驗比較豐富，在xxx工作近年，更是老資格，所以在工作方式方法上習慣用老套路，學習新的知識創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，比如在發(fā)展民生工作上，對低保等關系群眾切身利益上抓得緊，可是對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。

20、調查研究不深入，領導活動報道過多。

21、反“四風”，轉作風不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議，以文件落實文件的問題，全市性會議異常是各區(qū)縣和市級部門主要領導參加的會議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題，抓好工作落實。

22、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，工作的用心性主動性不足。有人到終點車到站的思想，日常工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏苦干實干精神。比如，你每一天到點上下班，為法制辦主要領導分擔工作不多，這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二，與同事溝通交流不夠。參加群眾活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強聯(lián)系。比如，你很少參加政府辦的群眾活動，到此刻都還有個別同時不認識你，這是你官僚主義的具體表現(xiàn)。

23、是溝通協(xié)調意識還不夠強。xx同志能夠做到經常向市委人大政協(xié)等幾個班子匯報溝通政府工作，可是與人大代表政協(xié)委員應對面交流的機會較少。

24、在召開區(qū)委會議方面，可能是因時間緊任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

25、犯顏直言的勇氣不夠。對自我分工負責又情景熟悉的工作，只要主要領導講了想法，明知和實際情景有出入，也不再發(fā)表意見，比如對xxx下達的任務。

26、與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排檢查的簡單工作交流關系，平時還要多關心同志們的生活，關心他們工作中的困難和問題。

27、應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺視角形式還不是很豐富，應充分發(fā)揮一臺一網兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

29、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進取意識和創(chuàng)新意識不強，有吃老本現(xiàn)象。習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

30、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴格，指導工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴格落實，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自我分管的工作研究不深不細，滿足于簡單安排工作，自我動手不夠，比如，又一次我收到一個關于撫管方面的調研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。

31、抓班子帶隊伍意識不強。主角轉換不到位，還有主任思維，在班子建設抓班子凝聚力帶隊伍上意識不強，方式方法不多。從我個人角度講，我從大學到區(qū)職能部門，沒有一點基層工作經驗，對xxxxxx相關情景不太了解，書記作為有豐富經驗的xxx領導，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

32、聯(lián)系群眾不緊。在開展綜合治理相關教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一，沒有探索易于群眾理解和了解的宣傳新途徑新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調動地區(qū)資源進取參與社會管理綜合治理工作。

33、xxx同志監(jiān)管辦法不多。落實工作平推，對地區(qū)安全隱患排查缺少有效手段，作為主管安全生產工作的領導建立長效機制不夠，在全局工作思考上不到位，創(chuàng)新意識不夠。

34、堅持原則不夠，紀律執(zhí)行不嚴，有的不自覺遵守“三重一大”團體決策制度，存在個人拍板的情景，重大事項報告制度執(zhí)行不到位。

35、在執(zhí)紀監(jiān)督過程中，存在當老好人礙于情面的現(xiàn)象。

36、脾氣急，缺少耐心。愛發(fā)火，不分場合批評人，讓別人說不了話，不注意聽取別人意見。比如找您匯報工作時，由于達不到您的要求，剛說幾句就被否定，造成工作很被動。你說我還不留情面，我年齡還比你大呢，說其他同志還不更不耐心了。

37、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔任書記以后你給xx開過會沒有?你對環(huán)境秩序城市管理工作看似重視，但實質上城市秩序管理工作的根本在于隊伍的建設和管理，您在抓矛盾的關鍵點是不夠準確，作為書記更重要的是關心xx的隊伍建設，比如您擔任書記以來，還沒有正式的到xx中組織隊員召開思想政治方面的會議，也沒有和我對每名隊員的思想狀態(tài)現(xiàn)實表現(xiàn)等問題進行細致的把脈，更多的是對隊員工作業(yè)績的要求，忽視了對隊員的關心和關愛。

38、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領導批示的案件信訪局轉來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

39、存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高看的不遠，前緊后松的問題。

40、政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深，對意識形態(tài)領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足抵制不力，認為只要自我不附和不轉發(fā)就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

41、會議次數多，解決問題不多，實效不足。

42、工作抓落實不具體不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

43、對基層基礎性工作不重視。作為新到xxx工作的領導沒有充分認識到基層社會矛盾的復雜性，沒有把矛盾調處化解工作上升到維護地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來研究，較重視城管綜治等表面性強的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時，才去關注，放馬后炮。

44、針對反腐敗斗爭面臨的新情景新問題研究不深不透的問題。將在形勢確定上，沒有充分估計腐敗問題的嚴重性，充分認識推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

45、工作缺少嚴謹。重部署輕落實，工作不細致;工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足;比如咱們xx藝術節(jié)已舉辦兩屆，可是在活動過程中，xxx同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術節(jié)工作方案的制定經費預算會前準備現(xiàn)場調度等方面有官僚作風。

46、缺乏總結提升。對好的做法經驗做法不能及時總結和推廣。比如“一刻鐘應急處突圈”建設未能深化推進，使好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。

47、群眾觀念不強。比如在平安建設工作中，對監(jiān)控門禁等物技防設施改造時，有一廂情愿現(xiàn)象，沒有廣泛征求和聽取地區(qū)居民群眾的意見和提議，安裝數量和區(qū)域與群眾實際需求有出入。

48、主動研究工作主動服務大局的意識不夠。平時替縣長開會多應酬多，幫忙縣長謀大事少想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

49、深入實際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認識和了解不全面，對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規(guī)律總結經驗做法搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計工作，認為其人事業(yè)務均在區(qū)統(tǒng)計局管理，沒有進行業(yè)務鉆研，未能與xxx整體工作進行融合沒有將統(tǒng)計工作的成果更好地服務于本地區(qū)建設。

50、落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務落實上級部署方面，雖然也能保證質量，可是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠夢想，異常是在落實中碰到困難時，進取主動協(xié)調想辦法克服少。

51、**的經濟情景了解不透，對如何培育支柱產業(yè)如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進**經濟發(fā)展等方面，沒有構成思路，拿不出有力措施。

52、工作情緒化，職責心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自我的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。

53、有本位主義思想，比如分管的工青婦紀檢工作，應當主動納入大黨建格局，但你大多數時候都是站在分管工作角度，研究自身工作得失，影響了xxx大黨建格局的建立。

54、有的同志深入基層深入群眾聽取意見不夠，導致一些決策與實際不符。

55、習慣于發(fā)號施令，提要求多抓落實不夠;有的憑經驗辦事，在辦公室聽匯報多，到一線摸實情少。

56、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴力度大，可是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

57、存在干部管理“失之于寬”問題。比如在我xxx開展第x次全國x普查工作中，作為主管社區(qū)領導對xxx普辦反饋的部分社區(qū)居干配合程度不高消極怠工現(xiàn)象不重視，沒有采取有效的管理措施，造成經普初期工作推進不平衡效率低下。

58、工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠寬層次還不夠高，如：對如何學習借鑒他人好經驗好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄生搬硬套的現(xiàn)象。

59、推動安全生產工作力度不夠。有流于形式的問題，比如，安全生產工作，大會小會都在強調安全生產工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了職責書，看似很重視，可實際上是雷聲大雨點小，系統(tǒng)研究不夠，自我很少參加安全檢查，對地區(qū)安全生產工作底數不清，解決問題不力。

60、協(xié)調部門關系上存在不足。比如準物業(yè)管理方面，有時不能及時和社區(qū)辦進行溝通，導致在準物業(yè)工作運行當中出現(xiàn)推諉問題。

61、自身要求不嚴格。談話不注意場合，不注意領導形象，在必須場合時，如開會式研究工作，不太注意語言，有時說些與會議無關的話題，缺少嚴肅性。

62、紀律執(zhí)行有時不嚴。有時研究年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最終一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

63、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導各位副職開展工作有欠缺，經濟工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應進一步帶領副職與機關中層干部，社區(qū)書記主任，社會單位職責人多溝通交流聯(lián)系。

64、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學習落實不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃，學習時間有時過長，實用主義學習較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉變觀念，不利于班子成員整體本事素質的提升。

65、xx同志擔任了xxx后，在進取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情景掌握不深不細，雖然自我也經常到基層單位調研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了部署過了，至于進度如何，有何困難，落實與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導。

66、遵守政治紀律還需加強。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

67、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經濟發(fā)展產業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念，對地區(qū)的發(fā)展方向經濟支撐不太了解，沒有與黨建工作很好地結合，比如自年初，xxx在商務樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務站非公經濟黨組織等，組織建立后，并沒有注重在了解地區(qū)產業(yè)特點，行業(yè)特色等經濟發(fā)展問題的基礎上，有結合地開展黨建工作和服務企業(yè)活動，使得服務效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。

68、對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關服務基層做得嚴重不夠，在站位全局推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領導提出的建設性意見不多。

69、存在好人主義。干事活力不足，有時總當老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴。比如在對窗口服務業(yè)管理上，為民服務大廳是xxx最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴，發(fā)生一些與居民辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。

70、認為自我資格老，從政經驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。

71、工作缺乏統(tǒng)籌。對分管工作的關聯(lián)性認識不足，缺乏必要的統(tǒng)籌。比如和分管科室的科長溝通交流較少，各自為陣，異常是司法宣傳拆遷安置安全生產監(jiān)管三項工作本是有機的整體，但并沒有將三者有效地結合。

72、組織開展活動滿足于場面熱鬧實際效果不好;忙于文山會海，對重點和難點工作抓落實不力。

73、求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

74、溝通協(xié)調意識不強。處理問題心得辦法與其他領導同志分享交流少。比如今年發(fā)生的x事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負責處理，就基本情景決策處理過程結果，沒有與其他領導及時通報情景，共同研判解決方法，自我行事，獨斷專行。

75、存在“求穩(wěn)多求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀;有時不夠進取主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

76、有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工，給教職工帶來心理壓力和緊張感，還有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的傾向。

77、大局意識有待加強。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作研究問題的出發(fā)點應當站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發(fā)展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習加強修養(yǎng)，但在學習的連續(xù)性上還需要加強，在深度和廣度上也應當有所側重。

78、由于宗旨意識淡化，安排和落實工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實際問題。

79、不敢擔當，不敢碰硬。精神有所懈怠，習慣于老經驗老辦法，開拓進取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的進取性創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法出點子，匯報工作講問題多，提對策提議少。

80、服務基層意識不強。xxx雖然制訂完善了《領導機關深入基層聯(lián)系群眾的有關規(guī)定》，但作為書記督導服務質量不夠，領導機關雖然下基層了，可是不注重效果，沒有定期通報和交流，沒有認真地進行督促檢查和落實，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

81、同志調研不深入。調研資料與實際脫節(jié)，比如下社區(qū)過程中，缺少提升群眾滿意度的具體措施的調查研究，結合為民辦實事不緊密。再比如對六小門店管理的調研不深入，無照經營等現(xiàn)象治理仍不到位。

82、學習主動性不強。對理論學習不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學習的主動性和自覺性。團體學習中有時缺席，對上級指示精神的精髓和方向把握不準，落實上打折扣，比如對區(qū)委下發(fā)的最新文件和會議精神學習和落實不到位。

83、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領導，主要抓業(yè)務工作，不注重了解分管人員的思想動態(tài)，在調動其工作進取性方面想法不多招數不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。

84、政績觀存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比長遠利益重。

85、放不開手腳，工作缺乏魄力。都說“常務常務，家庭主婦”。這就證明，作為常務副市長什么都該管什么都能抓，可是我發(fā)現(xiàn)你在工作中顧慮重重，只局限于自我分管的部門和工作，只局限于主要領導交辦的工作任務，沒有站在全局的高度主動考前主動擔責，沒有為市長分憂解難，沒有為其他班子成員出主意想辦法抓協(xié)調。甚至遇到一些疑難問題有“事不關己高高掛起“的表現(xiàn)。歸根到底，在你思想深處有私心，還在權衡計較個人得失，還缺乏大局觀，是明哲保身的官僚主義表現(xiàn)。

86、對教職工關心不夠。主動找教職工或黨員談話的人數達不到三分之一，只是涉及安排工作或出現(xiàn)問題時才談話，存在工作關注多生活學習關心少的現(xiàn)象，對廣大師生員工的實際情景和需求掌握得不多不全，提要求多，幫忙解決實際困難少。

87、到基層調研存在重數量輕質量的問題。與基層干部群眾應對面心貼心的交流不夠。同時，大多數時候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調研不夠系統(tǒng)深入。

88、理論與實踐相脫節(jié)，不能很好地運用黨的創(chuàng)新理論指導xx工作實際。

89、存在官僚主義問題。下社區(qū)少，與居民溝通交流不深入，群眾工作不到位。具體表現(xiàn)為下自我分管的社區(qū)多，到其他社區(qū)少，與社區(qū)居民群眾交流也較少，比如我到自我包的小莊社區(qū)時，很少遇到或聽到x主任深入此社區(qū)解決群眾反映的問題。

90、在抓具體工作中有事不能持之以恒，導致良好計劃落實不力。對工作中檢查到的許多“假大空”教育問題，教育行為，雖深惡痛絕，但有時也睜一只眼閉一只眼，得過且過，以求平安平順。

91、缺乏職責擔當，有時自我落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎樣干好工作的結合點。

92、缺乏溝通協(xié)調意識。在相互配合方面有分工分家的現(xiàn)象。比如在開展報刊亭綜合整治工作中，城管職責范圍內的工作相互配合不默契，溝通不及時，目標不明確，致使綜合執(zhí)法效果不明顯。

93、政治理論學習方面需要加強。

94、存在等待觀望思想。存在推進發(fā)展的緊迫感不夠強，有的工作上只求過得去，不求過得硬，工作效率有待提高。工作主動性進取心有待提升，盡管大家能盡職盡責高質量完成工作，但也有部分同志在面臨較多困難和多重壓力下，存在遇到棘手問題繞道走主動挖掘自身潛力不夠滿足于應付過關等問題。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新本事尚需加強，創(chuàng)新意識不足，應對客觀條件制約造成的問題，習慣于用被動的“等靠要”替代“主動創(chuàng)造有利條件”;創(chuàng)新本事有待提升，對于新問題新情景的深入研究不足，習慣于因循守舊老生常談。

95、攻堅克難勁頭不足。比如xx交通擁堵問題，了解事情由來已久，但調研比較片面，感覺沒有解決問題的方案。在開展xx活動期間，經過對xxx的實地深入調研，發(fā)現(xiàn)還是能夠找到切實可行的解決方法，最終以至于問題出現(xiàn)年后才得以解決。

96、在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯(lián)系，主動協(xié)調，有效溝通，團結協(xié)作，使各項工作更好的開展。

97、我覺得存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問題。

98、有時高高在上，發(fā)號施令，服務意識不強，要求提議多，檢查指導少，眼高手低，聽不得不一樣意見。

99、抓招商引資雷聲大，雨點稀，只求數量，不求質量。

100、監(jiān)督落實不夠。比如年初與六小門店簽訂了門前三包職責書，可是六小門店在落實職責中依然出現(xiàn)了門前范圍內環(huán)境臟亂問題，這說明在工作中雖然與工作對象明確了職責劃分，可是跟蹤監(jiān)督督導不夠。

101、對民政工作抓的不到位。如xxx低保家庭眾多，也出臺了很多好的制度，可是往往有個別群眾上訪時，才能有有效的解決措施，缺少日常對地區(qū)低保家庭等弱勢群體的研判。

102、原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。

103、xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩(wěn)中求進，不出岔子，打破陳規(guī)攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作抓業(yè)務的點子缺乏新意，樹典型做品牌的效果不夠明顯，抓建設謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現(xiàn)象。

104、破解組織工作重點難點問題的措施和辦法還不夠多，對黨建工作一些好經驗好做法總結提煉和宣傳力度還不夠大。

105、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務。

106、存在脫離群眾疏遠基層的情景，有回避矛盾的思想，反思自我為人民服務對人民負責的意識有所淡化。

107、對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有經常學原文讀原著悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

108、缺乏艱苦樸素作風。比如你從政協(xié)來xxx來到基層工作也有五年多時間了，并且還以往分管民政社區(qū)等基礎性工作，但還是動不動就說起政協(xié)工作的高大上，體此刻具體上，就是有追求物質享受的方向，追求衣著品味品牌，過緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風的思想修煉。

109、抓黨風廉政職責不到位。對領導干部的警示教育預防工作抓得不夠，紀檢部門震懾力不足。比如對規(guī)章制度執(zhí)行力度不夠，具體表現(xiàn)為不能主動提出和配合督促檢查機關干部在禮貌辦公和行為規(guī)范制度的執(zhí)行情景。

110、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是十分支持解放思想主動作為，調動了的進取性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，期望xx同志多到聽取意見，多對體制機制權責問計作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

111、理論學習不夠深入。用理論指導實踐的本事有待于進一步加強。

112、在工作安排時不分輕重緩急，樣樣都想干。

113、把個人的升遷榮譽看得比黨和人民的事業(yè)重，不愿意為堅持夢想付出犧牲個人利益的代價，不敢為堅持夢想去直面矛盾與歪風邪氣作堅決的斗爭。

114、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進取意識和創(chuàng)新意識不強，有吃老本現(xiàn)象。習慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

115、調查研究不夠深入，立足于全局的調研少，有針對性的調研少，存在走馬觀花蜻蜓點水現(xiàn)象。

116、履行“一崗雙責”意識不到位。在黨風廉政建設工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風廉政建設工作放到與行政工作同等重要位置，同步進行研究。在抓黨風廉政建設上制度不健全，規(guī)范性建設意識不強，工作制度建設不健全，導致紀檢工作起不到應有的監(jiān)督作用。

117、執(zhí)紀監(jiān)督不嚴。對一些窗口單位執(zhí)法單位等的作風問題監(jiān)管不到位，抓得不緊。具體說就是紀檢工作停留在了參觀開會傳文件上，抓實在事比較少，真正抓制度建設抓典型抓警示教育不夠，異常是黨風廉政建設與xxx的改革發(fā)展結合得不緊，存在“兩張皮”現(xiàn)象。

118、深入基層調研和指導還不夠，有時存在經驗主義現(xiàn)象，與分管部門領導班子成員思想交流溝通不夠。

120、抓工作不扎實不深入，淺嘗輒止，往往是領導安排什么干什么，缺乏主動性，為縣長分壓不夠。坐機關聽匯報多，到一線解決問題實地督導不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。

121、理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統(tǒng)性，經常性，用理論指導實踐的本事有待于進一步加強。

122、工作主動性不足。對分管的工作更多依據現(xiàn)行政策，工作完成限于常規(guī)工作，存在等工作的現(xiàn)象，點我名我就干，職責范圍內工作就干好，沒有進行系統(tǒng)性長期性的規(guī)劃。

123、干部情景班子存在問題等方面不夠熟悉，幫忙縣委參謀不到位。在干部調整中，有照顧平衡論資排輩遷就的現(xiàn)象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創(chuàng)新舉措少，有時只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不研究全面不注重統(tǒng)籌兼顧。

124、密切聯(lián)系實際意識不強。在聯(lián)系和結合xxx特點開展工作上有欠缺，比如在黑車治理中，沒有充分聯(lián)系和分析xxx地處xx核心區(qū)，地面底下交通發(fā)達的實際，導致黑車黑摩的亂象時好時壞，說到底是沒有聯(lián)系實際找到切實有效的對策。

125、xx同志在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效，以會議貫徹會議就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺帳會議記錄個人筆記，對于開展每項工作，比較注重宣傳效應，經常是強調信息稿件簡報的多，具體有沒有落實效果怎樣樣過問的少，必須程度上造成了重形式輕資料的導向，增加了基層的負擔，影響了工作實效。

126、抓基層黨建工作實招少。社區(qū)黨建只是停留在既有的典型殷金鳳身上，在推進社區(qū)服務型黨組織建設方面沒有實招。社會領域黨建統(tǒng)籌協(xié)調意識不強，對于當前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒有提出針對性的方案和舉措。

127、謀事不實。作為行政一把手，到xx親歷研究城管工作的力度不夠，對研究城市管理工作的整體謀劃研究不夠，異常是對解決重點難點問題和長效管理機制方面指導不夠。比如對小廣告等城市頑疾只是就事論事提要求，沒有方法的指導。

128、關系群眾切身利益的問題，主要是“三農”工作抓得不實，政策落實不夠，對村一級的運轉經費和惠民資金補貼不夠，農村小水利農田改造項目等投入不足。

129、主角轉換慢。在獨立主持行政全面工作，履行轄區(qū)行政一把手職責方面，思想還有誤區(qū)，放不開手腳，工作不夠大膽主動。作為行政一把手，除了要認真執(zhí)行上級部署和工委決策外，還要結合我地區(qū)實際，創(chuàng)造性地推進地區(qū)行政工作，在安全維穩(wěn)環(huán)境提升社會服務管理上要有亮點，要發(fā)揮謀劃思路的作用，多給副職把方向出主意想辦法解難題，提升水平。

130、自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自我分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發(fā)表意見的時候也很少作聲，總覺得自我發(fā)表了不一樣意見會讓別人難堪，也擔心自我丟面子。

131、糾正“四風”不止步方面。

132、學習進取性有待增強。有的思想不夠重視，團體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作輕學習的思想，總是以工作忙任務重沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

133、工作浮于表面，存在形式主義。沒有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介一種優(yōu)勢資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。比如：xxx重點工作為民辦實事工程的進展惠民政策的落實宣傳的都不夠，跟蹤報道不連貫，以至于群眾不知道我們干了什么，從而構成群眾對我們的印象就是真做官不干事。

134、在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領導看得到成績，落個好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時間，就要求在幾天內必須要完成拆遷任務，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒有足夠的時間對拆遷戶做過細的思想工作。

135、統(tǒng)籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務不出錯的層面，主要表此刻工作中聽分管科室匯報工作的時候多，下基層調研的時候少，對分管科室的履職情景了解不全面不及時。缺乏系統(tǒng)思維，如服務大廳的硬件改造。今日西大廳漏雨就西邊防水，明天東大廳漏雨就東邊防水，沒有未雨綢繆的意識，不能一次性發(fā)現(xiàn)問題，綜合處理，總在事后處理。

136、對紀檢監(jiān)察工作研究不夠。比如對于當前xx反腐倡廉的形勢違紀違法案件發(fā)案的規(guī)律特點缺乏研究，利用身邊的典型案例進行宣傳教育的少，導致教育活動資料空洞形式單一，針對性不強，教育效果大打折扣，存在形式主義。

137、缺乏進取精神。年齡大了，工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志，拼搏進取的銳氣少了工作中按部就班，四平八穩(wěn)，對我們這些年輕同志傳幫帶的作用發(fā)揮不明顯。

138、文山會海沒有根本消除。還存在以會貫徹會議，以文件落實文件的問題，全市性會議異常是各區(qū)縣和市級部門主要領導參加的會議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實際深入群眾解決問題，抓好工作落實。

139、存在急功近利思想。只想多干事，快見效，缺乏長遠思考。

140、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，學習深度不夠，見子打子。滿足于已有的知識，學習動力不足，在解決法律法規(guī)與現(xiàn)實相沖突過程中，表現(xiàn)出了潛力不足辦法不多，措施不力的方面。比如，有幾次向你請教一個法律方面的相關問題，你說你要打電話問問法院的同事，這就是你平時不注重學習的享樂主義表現(xiàn)。第二，進取精神有所懈怠。對領導安排部署的工作任務不能做到舉一反三精益求精，滿足于安排什么就完成什么，存在被動應付交差了事的現(xiàn)象。

141、工作創(chuàng)新意識不強，還往往局限于自我的思路，缺乏與教師家長干部的溝通交流。

142、xx同志官僚主義作風明顯。你認為自我資格老，從政經驗豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。在安排和推進工作中，注重“一把手”權威，很多時候強調按自我的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。比如，這些問題，說明你在骨子里面存在“長官意志”，有明顯的官僚主義作風。期望你在今后的工作中，增強民主意識，多聽聽別人的意見，使決策更加科學切實可行。

143、個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監(jiān)察機關報備個人事項不主動不進取，上級不要求，自我不主動。

144、與基層干部有距離。密切聯(lián)系實際的意識不增強，不注重與一線工作人員交流溝通。與社區(qū)干部異常是社區(qū)書記主任的交流少，和其他干部交流更少，往往是就工作談工作，沒有工作不見面，感情交流少，感覺和基層干部有必須的距離。

145、學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多，可是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯(lián)系實際不深不透。

146、政績觀有偏差。經常說對其分管工作放手放心，實質上是對沒有顯績工作不重視。比如對城管綜治等工作關注度高，對民生工作關注度不夠。

147、艱苦樸素意識不強。作為xxx書記，在自我形象打造上，過于追求生活品味，自我約束不足，在穿衣方面不注意嚴謹樸素。異常是到xxxxx等老舊小區(qū)或與特困群體打交道時不注意形象，容易造成不良影響。

148、xx同志在抓具體工作中，對下級對下屬提工作要求多直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了文件發(fā)了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印抓鐵有痕的作風，導致下頭執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有屢糾屢犯。在執(zhí)勤過程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時，大部分充當的是監(jiān)督指導的主角，自身參與沖鋒陷陣少。

149、請示報告制度落實不到位，在一些常規(guī)工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

150、攻堅克難勁頭不足。比如僵尸車問題一向存在，之前就有居民反映過，可是你作為城市管理主管領導，有畏難情緒，沒有當即處理，其實原本下決心就能迅速解決的事，到此刻市區(qū)領導高度重視，躲可是了才干。

151、全局意識不強，作用發(fā)揮不好。作為班子成員，定位不高，平時局限于分管的工作，幼兒園的工作做得比較到位，十分上心。可是對分管以外的工作缺少主動參與。要站在全校的高度思考問題，綜合協(xié)調本事不強，沒有發(fā)揮好領導助手作用。

152、較真碰硬措施不強。聯(lián)系基層服務群眾不深入，習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示文件指導，對分管領域出現(xiàn)的問題解決力度不夠有力不夠徹底。

153、有官僚作風。要轉變經過會議解決問題的方式方法，多深入一線，調查研究，現(xiàn)場辦公，樹立務實親民的形象和扎實深入的工作作風。比如，為民辦實事工程，有些不好推進的工作，需要深入社區(qū)，現(xiàn)場辦公，把問題研究透。

154、對干部隊伍中當面不說背后亂說，會上不說會后亂說等無組織無紀律的行為，批評不夠，制止不力，處理不嚴。

155、對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式走過場的現(xiàn)象。

156、存在求穩(wěn)怕亂思想。干事創(chuàng)業(yè)活力有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。部分領導干部工作上進取意識不強，指導創(chuàng)新的本事有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調科學謀劃工作本事欠缺，有時還不愿應對棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對一些重大問題深層次研究不夠，破解難題的新思路新舉措不多。有的領導對新知識新事物的學習熱情不夠，習慣于憑經驗做事，一向局限在老方法老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改善工作方法優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。

157、創(chuàng)新力不足。xxx目前維穩(wěn)工作缺乏創(chuàng)新，對時下的反恐維穩(wěn)的嚴峻形勢認識不足，各項工作只是按部就班地做，一味被動執(zhí)行，缺乏拼和闖的勁頭。

158、作為xx黨委書記，xx同志在組織班子學習方面往往沒有擺脫做計劃念文件讀文章請人講課等老套路，沒有組織班子成員深入細致地分析研讀，導致部分黨委班子對所開展學習的資料吃不透，弄不清，學習效果不佳。對一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性傾向性問題，只注重于教育，沒有去深挖根源，采取嚴格的管理及處罰措施，存在必須的做人情思想。沒有清醒地認識到“嚴是愛松是害”的道理，使隊伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。

159、調查研究存在形式主義，走規(guī)定路線，聽匯報作指示多。

160、滿足于老經驗老辦法，習慣于老一套舊框框，創(chuàng)新意識不強干事動力不足。一種工作思路構成以后，就習慣于這種工作路子，創(chuàng)新動能不足。

161、學習的主動性自覺性系統(tǒng)性不夠，主動學習終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解淺嘗輒止的問題。

162、抓工作不具體不扎實，有的久拖不決推進不力。

163、同志自身要求不嚴格。比如在一些公共場合說話辦事較為隨意，組織紀律觀念不強，沒有發(fā)揮模范帶頭作用。

164、有“守攤子”思想，在工作中斗志有所弱化，存在不求有功但求無過的想法，在工作中偶爾有倦怠思想，主動性不強，標準不高，爭先創(chuàng)優(yōu)進取精神不足，有當太平官過太平日子的消極思想。

165、工作浮于表面。社區(qū)建設工作“自循環(huán)”特征還比較明顯，對十個社區(qū)各自的治理水平管理本事，發(fā)展特征沒有很好地研究，比如“xxx”社區(qū)作為典型已多年，其成功經驗卻沒有在其他社區(qū)得到很好地運用和推廣，這就證明你對社區(qū)的發(fā)展缺乏深入科學的思考。

166、抓項目工作不求實效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式經過項目實施站所和村委會了解情景，掌握實情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導致部分項目推進速度慢，影響工期和質量。

167、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當“指導員”，不當“戰(zhàn)斗員”。比如：對身邊工作人員異常是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。

168、聯(lián)系群眾不緊密，基層調研不深入不全面。

169、缺乏奉獻精神，總認為自我分的任務多了吃虧了，講條件講價錢，缺乏奉獻精神。

170、理論聯(lián)系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

171、形式主義嚴重。你在工作中存在造聲勢講排場重規(guī)模做表面文章的問題，異常是會議較多，區(qū)縣和部門干部都疲于應付。在一些工作的安排上，存在不切實際的問題。比如，這說明你在推動工作中存在形式主義的東西，甚至不按客觀規(guī)律辦事。期望你在今后的工作中，更多地從實際出發(fā)，多聽聽基層的意見，用務實的舉措來推動發(fā)展。在貫徹落實黨的科學發(fā)展觀方面存在問題。體此刻片面追求“顯績”，搞形象工程。工作中重視看得見易出彩的工作，異常是對投資大見效快的項目抓得緊看得勤，對打基礎利長遠見效慢的工作重視不足。

172、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導各位副職開展工作有欠缺，經濟工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應進一步帶領副職與機關中層干部，社區(qū)書記主任，社會單位職責人多溝通交流聯(lián)系。

173、你在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報喜不報憂的傾向，有時工作出了點成績，不是及時跟進總結，而是急于匯報。這些，都反映出你黨性和原則性存在問題。

174、深入基層調查研究不夠，密切聯(lián)系群眾和扶貧幫困方面還不夠到位，在應急動員維穩(wěn)處突軍民融合等方面，主動作為還不夠。

175、思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統(tǒng)研學，對政治紀律和政治規(guī)矩沒有做到“內化于心外化于行”，有時認為自我只要在思想行動上與黨的要求堅持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下模范踐行。

176、對干部重使用，輕培養(yǎng)。比如您總是批評我說集中過多的人員從事一項中心工作，可是其實我正是在為年輕的干部成長搭建平臺，就拿這次黨的十九大學習貫徹來說，我就是為了多給年輕干部機會，經過這次活動來鍛煉和培養(yǎng)干部，可是你卻說我動用太多的人來一齊上。您批評我的同時正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過程，忽視為干部搭建成長的平臺。

177、對居干關心不夠比如在社區(qū)工作者隊伍建設中，思慮不周方法有限，沒有深入研究做好相應的待遇增長職業(yè)上升通道等問題，深層次的問題還是沒有得到徹底解決，沒有想方設法的反映社區(qū)工作者的心聲，與社區(qū)干部的期望有必須差距。

178、只重視城市建設工業(yè)發(fā)展，忽視農業(yè)增效農民增收;只重視產值稅收，忽視發(fā)展的可持續(xù)性，對產業(yè)聚集區(qū)的項目把關不嚴，存在重數量輕質量現(xiàn)象。

179、追求享受，計較待遇，吃苦在前享受在后的意識淡化。

180、存在長官意識官僚主義的問題。有時候認為是從大處研究，沒有從xxx和個人角度研究，提出的一些批評和要求難以理解，也難以完成。異常是做過xxx，認為對xx的業(yè)務是很熟悉的很了解的，往往就有一種習慣思維，憑經驗研究問題。

181、對工作吃得不透，把握不準，異常是應對突發(fā)輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發(fā)生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

182、工作抓落實不具體不深入，習慣于當二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

183、xx同志有時當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調整自我的情緒，導致部分干部產生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴下不嚴上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學合理張弛有度的管理方法。

184、搞平均照顧。作為常務副縣長分管財政，在資金安排上統(tǒng)籌兼顧是對的，可是有時忽視了部門與基層需求的差異性，在財政資金安排中偶爾搞平均主義。

185、擔當精神不夠。，你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團結的思想。有時即使談問題，事前也總是再三掂量，千方百計把話說得婉轉含蓄，不能給對方以震懾和制約。

186、工作作風還不夠實，調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研，主動到基層去與群眾應對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

187、缺乏職責擔當，有時自我落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見工作上的事，一說難度太大，這個問題不好解決，沒有從主觀上找怎樣干好工作的結合點。

188、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關注自我認為重要的一畝三分地，像一些為民辦實事中的工程項目幾乎是月月調度，聽進展;可是像涉及到基層服務隊伍建設和文化建設等百姓同樣關注很多的事上顯得不上心不關心，在督導檢查和經費投入等方面做甩手掌柜，對情景了解不深不透不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責。

189、xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自我的身份放低，下屬不敢講真話講心里話的現(xiàn)象時有存在。

190、xx同志存在必須安于現(xiàn)狀的思想，認為xx業(yè)務是自我的“職責田”，在心理上就比較放松，危機意識有所弱化，對其他部門的業(yè)務情景較少了解與關注。

191、急功近利，科學發(fā)展觀不牢。抓工作期望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發(fā)展雖也下了目標任務，召開現(xiàn)場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層打基礎的觀念不牢，堅持科學發(fā)展觀上出了問題。

192、在安排和推進工作中，注重“一把手”權威，很多時候強調按自我的要求和進度干，給人比較強勢的感覺。

193、xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業(yè)務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自我的身份放低，下屬不敢講真話講心里話的現(xiàn)象時有存在。

194、工作投入不夠，沉不下去。表此刻以會議部署工作多，參與實際工作少，工作中解決難題的實效辦法不多。比如在負責勞動科管理工作中，深入一線開展工作太少，沒有親自到場參與協(xié)調解決農民工討薪事件或參與勞動監(jiān)察工作。

196、xx同志愛批評人經常批評人，不講方法不講場合，更不研究別人的感受。批評常常變成了指責，異常是工作上出現(xiàn)了紕漏，不是給同志們舉一反三，查原因究根源，而是用棍棒敲打的方式訓斥，甚至指責，加重了同志們的心理負擔。

197、主持會議工作的時候，工作效率不是太高，開會拖的時間太長，話題不太集中。

198、研究工作時不愿聽別人過多解釋，不等其他同志說完，就直接打斷了。

199、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實質性措施較少。

200、自我過去有好人主義思想，習慣于“多栽花少栽刺”，話到嘴邊留半句，搞無原則的“一團和氣”。

201、對辦文辦會存有把關不嚴的問題，導致有時仍存在以會議落實會議以文件落實文件的現(xiàn)象。

202、反對“四風”措施不力。在查處涉及“四風”問題上，對一些單位和個人心慈手軟查處不力，致使一些干部認為抓作風建設只是一陣風，思想上始終沒有引起重視，沒有堅決遏制違規(guī)違紀行為，導致頂風違紀案件屢禁不止。

203、對協(xié)管人員管理不嚴。比如在xxx東門開展綜合執(zhí)法期間，有城管協(xié)管人員在執(zhí)法車上玩手機并被群眾舉報的事件發(fā)生。

204、存在黨性錘煉可是硬，理論武裝不自覺的問題，多以學習組織上安排的資料，用筆記字數衡量學習效果，撰寫學習心得體會不求質量，黨性修養(yǎng)內化于心外化于行做的不徹底。

205、理論學習不全面不系統(tǒng)不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

206、工作作風不夠務實，不注重工作實效，推進工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實，缺少檢查督促。

207、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業(yè)務知識的學習不夠，研究不深，動口多動手少。比如，你平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質量不高。比如，有幾次領導安排你的材料，你沒有深入研究，只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯別字，這是你不負職責應付過關的享樂主義表現(xiàn)。

208、平時工作投入精力多，不一樣程度地忽視了政治理論學習。

209、奮發(fā)進取精神不強，滿足于現(xiàn)狀，對重大問題不能攻堅克難。

210、深入困難多矛盾多的地方聯(lián)系群眾聽取意見不夠。

211、抓改革促發(fā)展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。

212、用理論指導實踐的本事有待于進一步加強。

213、組織節(jié)慶會展活動參加的人員偏多布置的場面偏大，花費較多，效果一般。

214、xx同志作為常委組織部長，工作很進取很主動，有想法有辦法有成效。但個別農村黨員教育問題還需要進一步深入，期望在今后工作中，進一步解放思想創(chuàng)新工作方法大膽工作。

215、工作主動性不高。對分管工作涉及的新知識新政策掌握不深，工作指導缺乏針對性;對非分管工作關注少，在重點工作研究時很少發(fā)表個人意見，存在覺得自我年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。

216、存在安逸思想。對行政工作的深化和細化不夠，進取性主動性不夠。比如對于民兵征兵等工作很少親自過問，缺乏重視，缺乏指導。

217、落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規(guī)范。具體表此刻參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

218、同志缺乏全局觀念。作為書記，應把握方向謀全局抓長遠，但其在地區(qū)長遠發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。xxx區(qū)域位置很重要，是xxx核心區(qū)域，可是作為書記，沒有和區(qū)相關委辦局更好地對接，造成自身在發(fā)展目標定位上不夠準確，同時與我在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒有構成發(fā)展共識，影響了班子構成發(fā)展合力。

219、艱苦奮斗精神減退，對超出規(guī)定的工作待遇和生活待遇安然享受。

220、xx同志自我深入基層深入群眾深入一線調查研究不夠，站在群眾的立場和角度想問題做決策辦事情做得不夠。

221、政績觀出現(xiàn)偏差，有過于追求gdp追求排行的傾向，統(tǒng)計數據中搞重復計算甚至摻水分。

222、均衡發(fā)展意識不強。對十個社區(qū)重視程度不均等，沒有彈好“鋼琴”。你作為書記，感覺您對十個社區(qū)的重視不一樣，造成對社區(qū)投入不均衡，社區(qū)發(fā)展不均衡。如x社區(qū)x社區(qū)，有人說一個“歐洲”一個“非洲”，x社區(qū)典型確實是我們關注的對象，但其他社區(qū)也應統(tǒng)籌發(fā)展。

223、堅持民主集中制不夠，聽不進不一樣意見，搞“一言堂”。

224、理論聯(lián)系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發(fā)展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

225、政績觀有偏差。重點工作關注多，常規(guī)工作關注少。如在跟你匯報工作時，您總是強調社會組織動員社區(qū)治理工作方面多，對于社區(qū)的一些基礎工作重視不夠，很少過問。

226、對工作的監(jiān)督不到位。比如對社區(qū)勞動保障工作站協(xié)管員與社區(qū)配合工作情景了解不夠。

227、抓干部管理工作不嚴格。比如，很多制度建立了，可是礙于情面，沒有嚴格執(zhí)行，制度紀律永遠約束的是老實人，對不遵守紀律的干部沒有任何懲戒，造成干部心里不服氣。

228、對信訪工作重視不夠。雖然能對信訪疑難案件親自處理，親力親為，率先垂范，但對信訪困難群眾關心關愛救助不夠。

229、工作方法有時不夠恰當，異常是與同事業(yè)務交流時，有時不夠講究方法，處事藝術的重要性認識不夠。

230、在工作中存在本位主義思想。作為xxx安全生產委員會的副主任，對自我分管的安監(jiān)工作關注多，對涉及安全的其他的工作關注少，如對治安消防食品安全燃氣安全等工作研究不多，支持力度不夠。

231、工作不深入。比如我轄區(qū)拆遷任務重遺留問題多，潛在必須規(guī)定維穩(wěn)壓力。你作為xxx維穩(wěn)負責人，過問的少關注的少，存在顧此失彼的問題，系統(tǒng)分析綜合研判，前瞻性工作不到位。

232、xx同志對待工作認真負責敢抓敢管，執(zhí)行力比較強。但有時在工作擺布上，對主要領導關注的工作高度重視，對有的工作用力不夠。在推進“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強。

233、在干部工作上溝通不到位。比如在我培訓期間，你將軍轉干部(事業(yè)編)xx分配到民政科，沒兩個月又調回社保所，造成科室工作銜接不順，還造成我與分管社保所領導產生誤解。

234、抓隊伍管理上不夠。異常是xx伍是當前矛盾焦點，執(zhí)法環(huán)境惡劣固然是現(xiàn)狀之一，可是也確實存在出勤慢服務態(tài)度差等問題，隊伍的服務百姓本事與百姓期望有差距，作為主管領導有必須職責，尤其在對城管保安隊伍的管理上存在疏忽，導致協(xié)助執(zhí)法時被媒體曝光。

235、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，工作統(tǒng)籌謀劃不足。工作見子打子，沒做到早謀劃早準備。比如，你對督查室的整體工作指導不夠，用心性調動不夠，存在忙亂現(xiàn)象，這是你管理不嚴怕得罪人的享樂主義表現(xiàn)。第二，有老好人思想，監(jiān)督管理不到位。寧可自我多做些，也不放手放權給別人做。比如，你對督查室的內部管控制度沒有嚴格執(zhí)行到位，導致自我一個人累，其他人松散的狀況，不利于調動內部用心性，也不利于其他人潛力素質的提高，這是你官僚主義的表現(xiàn)。

236、工作缺乏統(tǒng)籌安排，存在形式主義問題。平時忙于事務性工作，對整體工作缺乏統(tǒng)籌兼顧，比如：xx。還有一些重大事項多次匯報后才著手研究。

237、還存在結合實際研究不夠，站位不高看的不遠，前緊后松的問題。

238、存在“長官意志”，說話不注意方式方法，批評人不講場合不留情面。

239、抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作資料不豐富，形式不豐富;比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一齊。

240、宗旨觀念有待加強，服務意識有待提升。對非職責范圍內的事情主動服務不夠。

241、研究工作不深入，作風浮漂，上推下交互相交辦，導致落實不力，工作棚架。

242、深入群眾不夠。比如在分管工作主要與單位聯(lián)系多涉及居民少為理由，深入社區(qū)少，異常是深入所包社區(qū)以外的社區(qū)少，與居民直接交流少，對社區(qū)全面情景了解不夠。

243、主觀武斷，存在官僚主義。在為群眾辦實事時，有時憑借自我的經驗做事，沒有充分聽取居民意見和提議，經常拍腦門說就這么辦了，實際沒有認真聽。就像你在批評材料里說的那樣，為xx社區(qū)做墻壁拉毛的那件事兒，我也全程參與了，我覺得就是你一意孤行才造成最終的整治效果不夢想。

244、干勁松懈，職責感蛻化。隨著你職務的變動，勁頭明顯不足，

民主互評黨員篇七

實施“照照鏡子，正確著裝，洗澡和治療疾病一般要求。這四句話、十二個字的總要求，不僅是教育實踐活動方向的要求，也是方法論的要求，也就是以什么樣的方式和精神狀態(tài)做好活動的要求。當然，它們強調了培養(yǎng)良好的批評和自我批評的要求。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

強化組織觀念，責任意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，堅持解放思想，與時俱進，創(chuàng)造性地開展工作，時刻牢記自己是一個共產黨員。不足之處是處理問題有時還存有畏難發(fā)愁的思想，瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能完全堅定立場、堅持原則，不能始終發(fā)揚鍥而不舍的精神將問題解決徹底。

牢記宗旨觀念，轉變工作作風。提高責任意識和服務意識、服務標準。不足之處是工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，平時聯(lián)系群眾少，對群眾關心體貼不夠。

通過“兩學一做”學習教育活動，，進一步解放思想，更新觀念，破除陳舊的傳統(tǒng)觀念的束縛，樹立新觀念，拓寬新思路，與時俱進，開拓進取。不足之處是存在脫離群眾，幫扶群眾少現(xiàn)象。

___始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持著密切聯(lián)系，還經常與黨員同志溝通學習心得，工作上態(tài)度嚴謹，起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作，容易滿足于現(xiàn)狀。

___能夠積極參加黨員培訓活動，并積極向黨支部匯報思想動態(tài)，在工作上態(tài)度嚴謹，沉穩(wěn)冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

___始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。

___在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。

___在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

___對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經驗不足現(xiàn)象。

____同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

____同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

____同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

____同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

____同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

____同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

xxx同志始終堅持認真學習黨的路線、方針、政策，在思想上與黨保持著密切聯(lián)系，還經常與黨員同志溝通學習心得，工作上態(tài)度嚴謹，起到了模范帶頭作用。不足之處在于不善于大膽、放手開展工作，容易滿足于現(xiàn)狀。

xxx同志能夠積極參加黨員培訓活動，并積極向黨支部匯報思想動態(tài)，在工作上態(tài)度嚴謹，沉穩(wěn)冷靜，不足之處存在重實際工作、輕理論學習的情況。

xxx同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人，待人真誠，常能及他人所急，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面，搞一團和氣。

xxx同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，注意研究工作方法，不足之處生活上艱苦奮斗精神不夠。

xxx同志在思想上積極向黨組織靠攏，遵守黨章，遵紀守法，有良好的政治修養(yǎng)和思想覺悟，工作上態(tài)度端正勤勤懇懇，有較強的責任心和服務意識，不足之處缺乏實踐經驗，還需更多的實踐學習來豐富個人的社會閱歷。

xxx同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處實踐中存在經驗不足現(xiàn)象。

1____同志生活上樂于助人，善于團結，平易近人。工作上吃苦耐勞。思想上自覺地同黨中央保持一致，但是工作作風過于拘謹不夠大膽。

____同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。需要進一步深化。

3____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

____同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但業(yè)務知識學習不夠經?；?。

5____同志生活上積極開展批評與自我批評，尊重領導____同志。工作上發(fā)揮了積極的作用，為同事們樹立良好的榜樣。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。但對黨的有些內容學習不扎實，需要繼續(xù)加強學習黨的理論知識，提高鉆研精神。

6____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同學，關心同學，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識。

7____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己云。生活上積極主動團結同事，關心同事，思想上堅持四項基本原則，鑒定共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心奮斗終生。但沒有發(fā)揮好自己黨員模范作用，希望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。

8____同志始終能以一個共產黨員的標準要求自己，生活中樂于助人待人真誠，常能急他所及，為他人著想，給身邊的人帶來正能量作用，存在好人主義，不愿觸及矛盾，照顧情面搞一團和氣。

____同志在思想上與黨中央保持高度一致，有正確的世界觀、人生觀、價值觀以及良好的黨性修養(yǎng)和覺悟，在工作上認真謹慎，盡職盡責，不足之處與支部黨員溝通少。

10____同志對黨忠誠，重品行，作表率，模范履行黨章規(guī)定的各項義務，積極參加支部組織的各項活動，工作能力突出，不足之處存在好人主義。

____同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上作為一名班長，能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

____同志思想上不斷提高自身修養(yǎng)，以黨員的標準嚴格要求自己。積極響應黨的號召，與黨中央保持一致，工作上按時完成黨支部交給的各項任務。生活上養(yǎng)成良好的生活習慣，不斷地充實自己，完善自己，不斷提高精神追求。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

____同志努力生活上學習業(yè)務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現(xiàn)象作斗爭。思想上平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

____同志生活上尊敬師長，團結同學，工作上樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友，思想上堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識，但是在為人處事方面經驗不夠。

____同志生活上心地善良，為人誠實，一心一意，關心他人，工作上精明能干，個性穩(wěn)重，積極主動。思想上對黨的認識正確，入黨動機端正。但是平時做事太注重于細節(jié)，有可能忽視了對整體的把握。但是理論學習需要進一步深化。

____同志工作上獨立工作能力強，并有良好的交際技能，愿意在壓力下工作，并具領導素質。生活上團結同學，尊敬師長，思想上品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮斗終身的決心。但是工作經驗較少還需要進一步鍛煉。

____同志工作上做事有恒心、有毅力，處事有自己的見解，思想上對黨有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現(xiàn)，并決心為之奮斗終身。生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，但是有時對有的事情想得過多。

____同志生活上有自己的學習方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，工作上在各方面起到了模范帶頭作用，但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節(jié)把握的不夠。

____同志工作上有積極的工作態(tài)度，勇于挑重擔，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學之所急，想同學之所想，將幫助同學切實落到實處，能夠正確地處理存在著的一些矛盾。思想上思想積極進步，能主動向黨組織靠攏。但黨的理論知識學習不夠，有些內容學習不扎實，繼續(xù)加強黨的理論學習。

____同志工作上公正嚴明，上進心強，有良好的交際技能。思想上積極向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。生活上注意個人文明素質，養(yǎng)成良好的生活習慣，但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。

鎮(zhèn)域經濟結構單一，經濟結構不優(yōu)，推動高質量發(fā)展的辦法不多，沒能把上級鼓勵發(fā)展新興產業(yè)的要求與現(xiàn)有實際情況結合起來。建議結合裕龍化工項目建設，進一步抓好招商引資工作，推動新舊動能轉換。

政績觀有偏差，對群眾生產生活關注關心不夠，對群眾訴求重視程度不夠，與群眾切身利益密切相關的增收、農業(yè)灌溉等問題，考慮的不夠，解決辦法不多。

深入基層密切聯(lián)系群眾做得不夠，與普通群眾溝通接觸不夠，對最基層的愿望、關切、難事，比如天旱灌溉問題，不夠重視，沒有立足本職發(fā)揮足夠的作用。

對上級、領導安排的工作、檢查的內容、批示的事項，高度重視，能夠馬上反應，快辦快復，但有時候考慮基層實際不夠，統(tǒng)籌謀劃不充分，造成資源浪費和群眾的不理解。

事業(yè)心不足，有二線思想、松口氣的心理，業(yè)務工作方面深入不夠，標準不高，習慣于當“中轉站”、當“二傳手”。

全局意識、大局意識不足，過分強調自己分管范圍內的工作，沒有圍繞全鎮(zhèn)整體工作積極主動參謀建議，工作境界需要提高。

缺乏主動為群眾服務的意識，與群眾的聯(lián)系不夠，例如文明城市創(chuàng)建等工作，刊版宣傳、氛圍打造的力度大，讓群眾得實惠、提高群眾參與度的措施少，工作形式疏遠群眾。

奮斗意識、拼搏勁頭不足了，安于現(xiàn)狀，不愿吃苦出力，缺乏新動力和主動性，不愿確立新目標。

工作方式方法需要進一步提高，工作方法不靈活，習慣于按照以往條框和經驗開展工作，創(chuàng)新意識不足，沒有結合當前實際情況，適時地調整好工作思路，造成工作成效受影響。

民主互評黨員篇八

一個學期已過去,我把熱情傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少。我自認為：自己待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，能盡心盡職，克服困難。教學上，積極鉆研教材、教法，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，提高學生的音樂技巧技能，自擔任二年級二班的班主任以來，認真管理好班集的日常常規(guī)管理。下面談談感受：

1、在思想上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策；不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排。

2、提高認識，增強緊迫感、時代感、責任感，適應發(fā)展要求,強化“六個意識”：第一,強化自我充電意識；第二,強化科研意識；第三,強化信息網絡意識；第四,強化合作意識；第五,強化創(chuàng)新意識；第六,強化服務意識。

3、在工作中轉變觀念，增強了為人民、為黨、為社會服務的意識。明確為孩子服務的意識和教育為孩子服務的指導思想,一切從孩子的實際出發(fā),一切從孩子的全面發(fā)展出發(fā),滿腔熱忱,全心全意為少年兒童服務；從根本上轉變教育工作多年來形成的一些痛疾,如形式主義、包辦代替、行政命令式領導等,代之以現(xiàn)代社會組織運作及工作的科學方法；加強對少年兒童實際狀況,特別是對他們思想狀況的調查研究,努力使教學組織的活動符合他們的需求。

在作風上，能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，做好學校交給的各項任務，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好后勤工作，使工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

以上是我的個人自評，請黨組織審查。

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