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最新年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文(大全11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 08:32:35
  • 小編:HLL
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是
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最新年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文(大全11篇)
2023-11-10 08:32:35    小編:HLL

年末將至,我們不禁要思考過去一年的成績(jī)和不足。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾??偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前,先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇一

人生,是一個(gè)快樂而又艱難的旅程。因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)懷與鼓勵(lì),我們才得以勇敢地接受風(fēng)雨的洗禮。

――題記。

“爸爸”,在我的心目中,是一個(gè)沒有神圣卻充滿幸福和快樂的字眼。爸爸,是我心靈深處避風(fēng)的港灣,是我失敗時(shí)最真切的撫慰,是我成功時(shí)最無(wú)聲的祝?!@么多年的學(xué)習(xí)與生活,因?yàn)橛辛税职值年P(guān)愛,我的人生之旅快樂而充實(shí)。

那是我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)星期,我們都要進(jìn)行一次周試。那一次,語(yǔ)文考分出來(lái)后,我頓時(shí)愣住了:89分?天哪,對(duì)于一個(gè)從沒有考過低于90分的孩子來(lái)說,無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊!我呆呆地望著試卷,眼淚不住地往外流。此時(shí)此刻,我多么希望這可憐的89分可以變成鮮紅鮮紅的98分??!

拖著沉重的步伐,我慢慢地向家中走去?;氐郊依锖?,您見我沮喪的樣子,柔聲對(duì)我說:“寶貝女兒呀,什么事讓你這么不開心?別擔(dān)心,告訴爸爸,爸爸和你一起想辦法!”望著您那慈祥的面龐,我毫無(wú)顧忌地從書包里拿出試卷遞給您。您見了,先是一愣,繼而笑著說:“哎呀,我還以為什么事呢?考得不好下次努力就是了,不要泄氣呀!爸爸永遠(yuǎn)堅(jiān)信我的女兒是最棒的!”聽了您寬容的話語(yǔ),我的心里既感動(dòng)又難受。

進(jìn)入初中以后,我和您難得聚在一起,因?yàn)槲揖妥x的是一所全寄宿制的學(xué)校。可每當(dāng)碰到困難和煩心的事情時(shí),我總會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)打電話給您,而您每次都耐心地聽我訴說心事,最后給以鼓勵(lì)與開導(dǎo):“女兒呀,爸爸相信你就如同信任我自己一樣。只要你認(rèn)為對(duì),就不要有所顧忌,安心地做好每一件事。爸爸相信你的能力,加油!”

兒時(shí)的我,便有記日記的習(xí)慣。然而,您知道嗎?我的日記本從來(lái)都不會(huì)鎖在書柜里,因?yàn)榕畠荷钪遣粫?huì)翻閱的,因?yàn)槟湃闻畠?;每?dāng)我接聽同學(xué)打來(lái)的電話時(shí),您從來(lái)都不會(huì)旁聽,因?yàn)槟私庾约旱呐畠海粚?duì)于我的朋友,您從來(lái)都不會(huì)問東問西,因?yàn)槟С峙畠旱慕挥逊绞?。每?dāng)至此,我的心里都會(huì)倍感溫暖,都會(huì)從心里感激上蒼給了我一個(gè)最好的爸爸。

爸爸,您知道嗎?每當(dāng)我想向您致謝時(shí),卻猛然發(fā)現(xiàn)所有語(yǔ)言的蒼白!我知道,這一切的一切又豈是一個(gè)“謝”字了得?但是,無(wú)論如何,女兒還是想對(duì)您說聲:

“爸爸,謝謝您!我永遠(yuǎn)愛您!”

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇二

親愛的老師:

您好!這是學(xué)生第一次給您寫信,老師,我想對(duì)你說。不知不覺我們已共同走過了一個(gè)春秋,千言萬(wàn)語(yǔ)在我心,思索良久,還是決定向您“直諫”,望您能耐心地傾聽我的心聲。

老師,您知道嗎?您總是擺出”師道尊嚴(yán)”的架子,是否要鎮(zhèn)住我們呀?最顯著的特征,就是那副架在您心靈之窗上的粉色框眼鏡。茨威格說過托爾斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼鏡后面也有不少于四十八只的眼珠吧!

親愛的老師,您是否知道?風(fēng)箏的背后總有一根細(xì)不可見的線牽著,既保證了它的安全,卻又限制了它飛舞的高度。于我們來(lái)說,您施于我們的許多事情,便是那跟線。

老師,您總壞著“恨鐵不成鋼”的態(tài)度來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí),我明白您希望我們接受良好的教育,取得優(yōu)秀的成績(jī),于是您當(dāng)我們做錯(cuò)事,就會(huì)滔滔不絕地批評(píng)我們。一字一句,隱藏著一股威力,使我們無(wú)地自容。

親愛的老師,忠言往往逆耳,請(qǐng)您諒解學(xué)生我,給我們多一點(diǎn)放飛的空間與尊嚴(yán),也請(qǐng)您走出哲理的誤區(qū)。

此致

敬禮

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇三

老師,您就像是一把金色的鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,您就好像是天上的仙女,來(lái)教導(dǎo)我們。我們對(duì)您的感激,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也難說盡啊|人們都說“教師是人類靈魂的工程師”。教師的工作是平凡的,可教師對(duì)人們的貢獻(xiàn)是偉大的'。古代一首詩(shī)的詩(shī)句才能表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”??烧嬲母C里最想說的話還是:“老師,您辛苦了,我會(huì)以最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的|”(中國(guó)作文網(wǎng))。

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇四

媽媽,每當(dāng)讀到這個(gè)詞,我的心中瞬間就會(huì)涌起一股暖流??晌覅s因?yàn)橐恍┈嵥榈男∈拢3Ec您發(fā)生沖突。媽媽,有句話我一直想對(duì)您說。

去年冬天,那是個(gè)星期天的早上,大雪紛飛,您從一起床就叮囑我,多穿些衣服,別凍著了!我卻一直固執(zhí)的不愿多穿,我覺得,穿什么是我自己的事,不用您操心,我自己可以管理好自己!可是,您仍舊像一臺(tái)“復(fù)讀機(jī)”一樣,反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著那句話。我不耐煩了,就沖著您大吼道:“你煩不煩吶!我自己的事自己會(huì)處理好,不要你管。”說罷,便轉(zhuǎn)身回到自己的房間,“砰”地關(guān)上了門。

一分鐘過去了,十分鐘過去了……刺骨的寒風(fēng)透過窗戶的縫隙吹了進(jìn)來(lái),吹在我的身體上,我下意識(shí)的裹了裹被子,剎那間,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我根本管不好自己,我需要媽媽的呵護(hù)和關(guān)心。我起身坐在床頭上,才發(fā)現(xiàn),我剛才爬過的地方已經(jīng)濕了!

我緩緩地穿上衣服,慢慢地向門邊走去。看見您正坐在沙發(fā)上,眼圈紅紅的,淚水浸濕了您的眼眶。剎那間,我才意識(shí)到自己剛才的行為傷透了您的心。我很自責(zé),尷尬地笑了笑,說:“好冷啊!”您看了我一眼,什么也沒說,起身就去廚房做飯了。

媽媽,我想對(duì)您說:對(duì)不起!我錯(cuò)了,女兒不會(huì)再頂撞您,我長(zhǎng)大了,不會(huì)再讓您失望的。

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇五

老師,我想對(duì)您說,您是一位辛勤的園丁,滋潤(rùn)著我們這些祖國(guó)的花朵,從一群不懂事的小孩子,到一群知書達(dá)理的小學(xué)生這都是您的功勞??!我要祝您桃李滿天下。

記得有一次,我最先到達(dá)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)您也到了學(xué)校,而且還沒有閑著,自己動(dòng)手打掃起衛(wèi)生來(lái)。等同學(xué)到的多了,您就讓他們自己做,您又開始批改作業(yè)……在這里,我忍不住要向您說一聲:“老師,您辛苦了!

還有一次,我在教室里做值日,您又拿出那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè),拿到課桌前,認(rèn)真又仔細(xì)地批改首。我們值日生要走時(shí),您又叮囑我們:“別跑,慢點(diǎn)走,別摔著”。那溫暖的話語(yǔ)不時(shí)的傳進(jìn)我們的耳朵里。老師,您就是我最敬愛的人了!

老師,您知道,咱們班有人在查背誦的時(shí)候,有人如果不會(huì),您就會(huì)讓小組長(zhǎng)去查他們,會(huì)了的時(shí)候,您還有抽查。您是多么有責(zé)任心呀!

老師,我想對(duì)您說:“如果沒有您,就沒有我們這些懂事的孩子呀!

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇六

是誰(shuí)?

溫暖了我的心?

那就是我敬愛的徐老師。第23個(gè)老師節(jié)來(lái)臨了,不知送給您什么禮物。加減乘除算不盡您為育人所做的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完我們對(duì)您的崇敬!

徐老師,您知道嗎?你經(jīng)常說,我們這一張張笑臉會(huì)對(duì)國(guó)家有益,我覺得您就是國(guó)家棟梁之才,用您畢生的心血來(lái)澆灌著我們這一棵棵小豆芽。

徐老師,你上的每一節(jié)課我都記憶猶新,例如上一節(jié)班會(huì)課,您詳細(xì)地對(duì)我們講金錢與財(cái)富。您說:“經(jīng)歷是財(cái)富,它使人明智;挫折是財(cái)富,它使人成熟;金錢是財(cái)富,但財(cái)富不僅僅是金錢。所有一切有價(jià)值的東西都是財(cái)富?!蹦€說“金錢可以買到鐘表,但買不到時(shí)間;金錢可買到補(bǔ)藥,但買不到健康?!边@番話讓我細(xì)細(xì)品味,無(wú)法淡忘。

您有時(shí)是個(gè)嚴(yán)父。因?yàn)槊看瓮瑢W(xué)犯錯(cuò),您都表現(xiàn)出那種嚴(yán)肅的神情,使人心中感到害怕,又從您的眼睛里露出的是愛。

您又是一位慈母。不論班里哪個(gè)同學(xué)身體不好,您都是那么著急,幫著看醫(yī)生,為學(xué)生付醫(yī)藥費(fèi),照顧妥貼,讓同學(xué)們感受到您的愛。

您就好比是我們的好伙伴。當(dāng)我們跌倒時(shí),告訴我們,哪兒跌倒就在哪兒起來(lái);當(dāng)我們自卑時(shí),提醒我們要有自信;當(dāng)我們得意驕傲?xí)r,時(shí)刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我們走好人生的每一步。

在教育平凡崗位上,老師灑下一顆顆汗珠,為孩子們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);在探求知識(shí)的漫步征途中,老師留下一步步腳印,為我們修筑了一條條通向理想的康橋。老師,您把愛的知識(shí)傳給了我們,我不知怎么回報(bào)您。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我對(duì)您節(jié)日的祝賀。

我曾經(jīng)想過,如果我長(zhǎng)大選擇事業(yè),我一定會(huì)選擇當(dāng)一名教師,因?yàn)榻處煹念^上有神圣的光環(huán)。徐老師,您因材施教,善啟心靈,我們一定捧著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)祝您的勝利,我一定像您一樣為人民教育甘灑熱血和汗水。

祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇七

老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽時(shí)我是第四名,很失敗,您不但沒批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,教育我,說“失敗是成功之母?!苯o了我很大的自信,所以我在下一場(chǎng)比賽取得了第二名。老師,是您的關(guān)愛給了我最大的鼓勵(lì);是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的力量;是您給了我奔向美好前途的希望。

老師,您為了我們而放棄了多少個(gè)節(jié)假日啊,多少個(gè)日日夜夜。白天,您總是竭盡全力地把知識(shí)教給我們,還嚴(yán)格地監(jiān)督我們做眼保健操和跑步,使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚,您在臺(tái)燈下備課,批改作業(yè)……你還記得嗎?有一次我改錯(cuò)題,改了很多遍,還沒改過來(lái),最后,是您單獨(dú)交給我,使我改對(duì)了。(小學(xué)生作文)。

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇八

老師,我想對(duì)您說:您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真刻苦。

老師,我想對(duì)您說:您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業(yè),解惑也。是啊,您傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

老師,我想對(duì)您說:我一定會(huì)牢記您對(duì)我說過的話。

飲其流者懷其源,學(xué)有成時(shí)念吾師。

老師,我想對(duì)您說:我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛;忘不了,忘不了您的批評(píng)和表?yè)P(yáng)。

誰(shuí)在最需要的時(shí)候,輕輕拍著我肩膀;誰(shuí)在最快樂的時(shí)候,愿意和我分享。那個(gè)人就是您我敬愛的老師,因?yàn)橛心h(yuǎn)方的路我充滿力量。

是誰(shuí),播種了滿天下的桃李?是誰(shuí),托起了明日的太陽(yáng)?答案可能只有一個(gè),那就是老師。

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇九

老師,我想對(duì)您說:“您錯(cuò)怪了我,您損傷了我的自尊心!”

在您的眼中,我是一個(gè)不太好的學(xué)生,我不遵守紀(jì)律,也曾偷過同學(xué)的小玩意兒。但是,老師!自從那一次校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育后,我已經(jīng)改正了!可您還是用老眼光看我!

那天中午來(lái)校,您聽說班上一個(gè)同學(xué)的貼花紙不見了,便在全班大聲問了好幾遍,但始終沒有人承認(rèn)。于是,您準(zhǔn)備用搜書包的辦法來(lái)找到偷東西的人。

老師,我是忍著莫大的痛苦,忍著快要滾下來(lái)的淚珠熬過來(lái)的!

不錯(cuò),我在心靈上是曾經(jīng)有過不可磨滅的污點(diǎn),但我已經(jīng)用心去懺悔了,我已經(jīng)改了!”您卻始終不肯相信我。

下課了,我終于忍不住了,我奔進(jìn)廁所放聲大哭,您卻不屑地投來(lái)一個(gè)白眼!老師!您再也不是我孩提時(shí)想象的溫和、親切的老師了。

老師,我只想對(duì)您說,我只有唯一的一個(gè)愿望:老師,您錯(cuò)怪我了!請(qǐng)您理解一下一顆已經(jīng)碎了的心吧!我親愛的老師!

老師,我希望您重新變?yōu)槲宜胂蟮睦蠋?,一位溫和、親切,能理解學(xué)生的好老師!

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇十

我的媽媽是一個(gè)平凡的婦女,歲月在她的臉上刻下了一道道時(shí)光的`痕跡,可是媽媽在我的眼里依然是那樣美麗。那些時(shí)光的刻痕也是媽媽對(duì)我愛的見證,媽媽我想對(duì)您說:謝謝!

媽媽我想對(duì)您說,謝謝您!為我買書,和我做游戲,陪我夜晚讀書、學(xué)習(xí),我知道你也有好多事情等著你去做,但你總說:我沒事。

媽媽我想對(duì)您說,我真的高興有你這樣的媽媽。別的小孩的媽媽總是對(duì)孩子要求這要求那。假日里必須上這班上那班,你總是按照我的興趣來(lái),從不逼我去干這干那。您假日里也帶著我去了好多地方旅游,開闊了我的眼界,無(wú)形中也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。你總是那樣耐心、那樣親切,當(dāng)我做錯(cuò)了事情,你也總是和藹地對(duì)我說:你好棒,你會(huì)做得更好的,你是好孩子!

您也是我的好榜樣,當(dāng)你帶著我去獻(xiàn)血,當(dāng)你領(lǐng)著希望工程的小孩來(lái)咱家,當(dāng)你走在路上無(wú)意地去拾起地上的垃圾并扔在垃圾桶里……。我感覺你好象總是有一雙在準(zhǔn)備幫助別人的雙手,你說幫助別人自己也是快樂的,你笑著說:幫助別人是兩頭都甜的甘蔗,使我在無(wú)形中有頗多的感受。

媽媽,我想對(duì)您說……。

年小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文篇十一

感謝風(fēng),感謝雨,也感謝我的爸爸和媽媽,但我最要感謝的就是我親愛的老師。

老師,讓我感謝您的事有很多,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。但最令我難忘的就是您幫助我解決難題的事了。記得那一次,我在做練習(xí)題時(shí),前面的題都輕而易舉地做了出來(lái),一路順風(fēng),暢通無(wú)阻。我心里就像一朵鮮花在怒放,馬上就要做完了,突然,有一道題想攔路虎一樣攔住了我前行的腳步。我心花怒放的心一下子一落千丈,心里就像一張白紙被灑上墨水。急的我滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),您好像看出了我的心思,輕輕地走到我身邊:“怎么了?遇到困難了嗎?”您那春風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)頓時(shí)讓我的心亮堂了起來(lái),我抬頭看了看您,您的眼睛是那么慈祥,那么溫暖!看著您那慈愛的眼神里充滿了期待和鼓勵(lì),我終于鼓起勇氣說:“老師,這道題我不會(huì)做!”我邊說邊把那道難題指給您看。您認(rèn)真的`思考了一會(huì)兒,開始給我仔仔細(xì)細(xì)地講解,講了一遍我還是有點(diǎn)不懂,您就又不厭其煩的給我講了一遍,這回您比上一次講的還要詳細(xì),還要認(rèn)真!有了您一遍又一遍地講解,我終于完全理解這道題,交上了一份滿意的答卷。我心里也充滿了無(wú)限的感激!

老師,這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我還是一直深深地銘記在心里。老師,我想對(duì)您說,如果我長(zhǎng)大了,我一定也當(dāng)一名像您這樣的好老師!

來(lái)源:m.10/。

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