通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進(jìn)步。寫總結(jié)時,可以使用一些歸納概括的詞匯和句式,以增加文章的表現(xiàn)力。以下是小編為大家整理的成長總結(jié),希望對大家的成長有所指引。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇一
嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀?!?/p>
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說。“嗯!這樣才對,要快樂些!”
快樂的兒童節(jié)活動作文篇二
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。
今天,我們在學(xué)校凌紅廳舉行了第十屆外語節(jié)的閉幕式,還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里,我們許多同學(xué)表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學(xué)上臺講話呢!
結(jié)束后,我們回到班級,吃完了午飯,班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開,把自己準(zhǔn)備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們在講臺前說話。有些同學(xué)上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過了一會兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則:有兩個同學(xué)比賽,每人拿一個乒乓球,前面有一盆水。開始時,兩位同學(xué)把乒乓球彈起來,而且要彈到水里去,每人有兩次機(jī)會。成功就會有貼紙。
輪到我了,我是跟李默涵比,我有點(diǎn)緊張,但最后我彈了進(jìn)去,他也彈進(jìn)去了。所以,我拿了一個貼紙。
后來還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚、貼鼻子······。
最后,六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了,真是快樂呀!
快樂的兒童節(jié)活動作文篇三
不如來寫一篇兒童節(jié)作文紀(jì)念一下吧!今天是一個陽光明媚的日子,今天是一個繁花似錦的日子,今天是一個歡歌笑語的日子……你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“快樂的兒童節(jié)作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
初一下學(xué)期,我們將要度過最后一個兒童節(jié),兒童節(jié)帶給我們多少歡樂啊,在小學(xué)的每天,盼望著六一的到來,因?yàn)樵谀且惶?,我們都能在歡笑中結(jié)束這個盛會。兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,是我們這些天真幼稚的孩子的歡樂日,明天我將要度過我人生中最后一個兒童節(jié),我覺得自己長大了,不再是以前幼稚的小孩,反而更開心了。也許事實(shí)本來很殘酷,因?yàn)榕c我相聚的兒童節(jié)里無一不帶給我歡樂的。
最后一個兒童節(jié),象征著我們真的長大了,思想真的成熟了。但是卻留給我無限的感嘆與不舍?;叵肴松卸嗌賯€兒童節(jié),明天的過去,象征了我不能再挽回昔日的回憶,那童年的天真爛漫與我遠(yuǎn)去,似乎不曾發(fā)生,經(jīng)歷了與六年同學(xué)的離別,現(xiàn)在我又要痛苦的面對現(xiàn)實(shí),我已不再是以前那個小孩了。
把握住明天那個最后的兒童節(jié),用這篇文章記錄我以前美好的回憶。明天,是一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是人生的過渡,是長大的證明。那個美好的兒童節(jié)不再屬于我們的節(jié)日,轉(zhuǎn)眼間,五四青年節(jié)成為了又一新階段的證明。
兒童節(jié),曾給我?guī)須g樂與開心,現(xiàn)在他帶給我的除了歡樂與開心,還有我無限的懷念。當(dāng)我看到大人們在兒童節(jié)時候不能與我們在一起,只有工作。我雖然很傷心,畢竟他們早已步入了人生,與以前的小孩不同。已經(jīng)足以扛起家庭的重任,我有時候看到爸爸,會感嘆道,為什么大人和小孩的世界永遠(yuǎn)有代溝,有一層隔膜分開了大人與小孩的'世界。長大后,我明白因?yàn)樗麄冊缫蚜?xí)慣生活在工作,習(xí)慣了他們的生活節(jié)奏,與我們的生活節(jié)奏大有不同,所以我經(jīng)常憧憬著大人們無拘無束的生活。
放任自己玩耍,現(xiàn)在我終于明白他們不是那么容易獲得自由的生活,要通過自己的奮斗,工作。爸爸曾說:我還想做小孩,學(xué)你們一樣自由快樂地玩耍,有人陪伴。其實(shí),如果人永遠(yuǎn)活在童年,那們,他永遠(yuǎn)不會有出息,只會依賴父母,一個頹廢的人,就是活在虛幻的人,他永遠(yuǎn)不會有作為,有成就。兒童節(jié),是我們的天使。哪怕是最后一個,我們也應(yīng)該好好地度過,嘗試做一個天真爛漫的小孩的快樂,開心。
與兒童節(jié)又不期而遇,感嘆歲月滑逝的同時,心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊,誰未曾有過童年,經(jīng)歷了滄海桑田,有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的珍貴!
那份天真無邪,那份不懂世事的單純,那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù),啥時想來,都是那么的令人回味。有些童年時候的玩伴,一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué),一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景,至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字,也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了,既是見面了,也不一定認(rèn)得出來了,只有在這里絮念祈禱,為他們祝福!
越來越喜歡孩子了,也許是到了該當(dāng)奶奶的時候?,F(xiàn)在的.孩子,一生下來就掉到了福窩子里,比我們那時的條件優(yōu)越多了。時代的不同,所處的環(huán)境不同,接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年,但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育!
孩子是祖國與家庭的希望與未來,正是需要呵護(hù)成長的時候。每個孩子都是可愛的,在他們幼小的心靈里,周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里,大人們不難讀到他們認(rèn)識世界的渴望。一個好的生活氛圍,能使孩子健康快樂的成長。在兒童節(jié)來臨之際,真希望天下的父母們,能有心的為自己的孩子,營造一個和諧溫馨的家的氛圍,不要讓他們的童年蒙上陰影,那將是一生的影響!
祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸??鞓酚肋h(yuǎn)!
今年的六一兒童節(jié),我的爸爸媽媽都在上班,媽媽把我委托給同學(xué)的媽媽,于是我和同學(xué)一家在大渡口金色蛋糕夢幻王國度過了開心的一天。
我們首先來到夢幻城堡。哇!真的跟電視里面的城堡一模一樣,房頂有尖的,還有圓的,金黃色的屋子上,開著各式各樣的窗子,我和同學(xué)無比興奮的站到城堡前面擺起造型合影。
如此吸引人的城堡,怎能叫我們不進(jìn)去看看呢。只見里面有白雪公主和七個小矮人、米老鼠、芭比娃娃、熊大熊二、長頸鹿、大象、獅子、河馬、斑馬等卡通人物和動物。我們都情不自禁的來到熊大熊二旁邊,同學(xué)的媽媽瞄準(zhǔn)機(jī)會對著我們就是一陣狂拍。
然后我們又來到蹦床的地方,我和同學(xué)蹦得好高,手臂像瞬間長了一雙翅膀,身體又像使了魔法一樣,變得有力,但是無論蹦的多高,我們都不是真正的鳥。
我們走哇走,走了好久,又來到了做蛋糕、巧克力、餅干的地方,盡管制作價格昂貴,但還是排了像蜈蚣一樣長長的隊(duì)伍。做蛋糕是175元,而餅干只要110元,就在我和同學(xué)還在猶豫到底要不要去嘗試做一回的時候,同學(xué)媽媽爽快的告訴我們:“寶貝們,喜歡就去做,這次不要你們的零花錢來付,我來贊助吧?!彪m然同學(xué)的媽媽有點(diǎn)胖,不過此時,我真的感覺她就是一個人見人愛的大美女。我和同學(xué)商量了一下,大人們的錢也來得不容易,我們干脆就做便宜點(diǎn)的餅干吧。在模具的幫助下,我和同學(xué)一起做出了星星、長頸鹿、桃心、方塊、狗、貓、小女孩、kt貓等樣式的餅干,我們吃在嘴里,甜在心里,自己做的就是好吃。
最后,我們還去坐了飛機(jī),我跟同學(xué)還是第一次去坐飛機(jī)呢!紅色按鈕是下降,綠色按鈕是升高,我按下降,同學(xué)按升高,只聽機(jī)器嗡嗡作響,一會升高,一會下降。同學(xué)媽媽跟在我們身邊拍照,還一直喊:“降下來,再下降,矮點(diǎn),再矮點(diǎn),拍不到了,你看嘛……”
雖然今年的兒童節(jié)跟往年不一樣——我的爸爸媽媽沒有陪我過。但是我仍然感覺很快樂,因?yàn)槲腋瑢W(xué)一家相處了一天,我感受到了朋友的重要和友情的珍貴,我一定好好珍惜這份友情!
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了。同學(xué)們穿上節(jié)日的盛裝,興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。哇,學(xué)校彩旗飄揚(yáng),舞臺布置得格外的漂亮,金黃背景紅地毯,五顏六色的氣球?qū)⑽枧_打扮得絢麗多彩。
演出開始了,每個級選出的獨(dú)唱、合唱都各有千秋,一支支悅耳的曲子讓人心曠神怡,引人悠悠遐思,每個同學(xué)都陶醉在節(jié)日的幸福與歡樂地蜜罐中。
令人贊嘆不已的是樂器演奏:鋼琴、古箏、小提琴……同學(xué)們的才藝在這里得到淋漓盡致的展示,同學(xué)們的特長在這里得到盡情地發(fā)揮。快看,一個四年級的女孩走上舞臺,向觀眾鞠了一躬,鋼琴演奏開始了,只見她右手輕輕打開樂譜,左手手指靈巧地在琴鍵上彈奏著,和諧而歡快的樂聲響了起來,所有的觀眾都注視著她,屏息聆聽,那琴聲時而明快,時而激昂,時而如泉水叮咚,時而如小鳥啾啾,時而如萬馬奔騰……同學(xué)們沉浸在美妙的樂聲中,似乎有一股股歡愉與舒暢在心中蕩漾著、彌漫著……此時,空氣仿佛凝固了,只有跳動的音符,彈奏的雙手,悠揚(yáng)的琴聲與凝固的空氣融為一體在操場上空飄蕩、回旋……突然,只見她右手一敲,琴鍵發(fā)出異常歡悅明快的高音,在低音的襯托下,分外動聽。我陶醉在美妙的樂聲中,沉浸在如夢如幻的遐思里。最后,一個高音“i”讓樂曲戛然而止,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
演出在熱烈的氣氛中進(jìn)行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。有的老師忙過不停,舉著照相機(jī),不住的咔嚓,希望把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
一首流行的歌曲——《隱形的翅膀》將聯(lián)歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下的觀眾們一邊有節(jié)奏地打著拍子,一邊低聲和唱。那份默契、那份和諧讓人疑惑是否經(jīng)過排練達(dá)到的境界。
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”
好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們設(shè)計(jì)了“歌舞會”、“表彰會”、“游園活動”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。
至于表彰會可以用一個詞來形容——緊張。在前幾個亂七八糟的獎項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎?wù)呙麊瘟?,一個、兩個、三個、四個……怎么沒有念到我的名字呢?不會沒入選吧!會的,我一定會入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師啊!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時涼了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不會吧!我當(dāng)時差點(diǎn)沒暈過去!“不對不!對不起啊!念錯了!真正的大獎得主是——洪詩奇。”yes,yes,yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹?我?guī)е夷莿倮奈⑿?,沉穩(wěn)地走上了講臺,之后又帶著我的獎狀跟獎品——《100個發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺?!昂樵娖?”不會吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎!”啊!對了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎狀顯得更加光輝,更加明亮。
這個“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。
人們都說:“世上只有媽媽好?!蔽艺f:“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時候,石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是:30多歲,短發(fā),圓臉,一雙十分嫵媚的大眼睛,給人一種和藹可親的感覺。
石老師教我們的那段日子,我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水,他們在。
南方。
工作,我在內(nèi)蒙古大興安嶺,住到姥姥家。媽媽為了工作,遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家,孤孤單單,一想起這些,我心里十分難過,在那些日子里一想起媽媽,就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,石老師對我百般呵護(hù),有時把我?guī)У搅怂胰ネ?,和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字,一起寫作業(yè),一起吃飯。
六一兒童節(jié)到了,看見同學(xué)們都穿上了新衣裳,去參加六一運(yùn)動會,我心里別提有多難受?!靶◆~兒,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小魚兒,來,試試這身衣服合不合身?”我簡直不敢相信自己的眼睛,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心里熱乎乎的。石老師拍著我的.肩頭說:“快去參加六一活動吧!”我當(dāng)時激動得不知說什么是好,高高興興地去操場了。事后我才知道,這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。
一次,小燕和我都患了感冒,發(fā)燒、頭痛,不能去上學(xué)了。午休時間,石老師去醫(yī)院買了藥,匆匆忙忙地送到姥姥家,告訴姥姥這一陣子感冒,這種藥見效快。
我在石老師的班里,整整呆了兩年,直到媽媽回到大興安嶺工作,我才戀戀不舍地離開了幼兒園,上了小學(xué)。從那以后,我便對石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后,很少見到石老師,有時放學(xué)路上見到石老師,也就是匆匆地打個招呼。但在我的心目中,石老師,永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇四
一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),星期五體育館進(jìn)行文藝節(jié)目表演我們都非常期待。
星期五的早上跟著老師來到體育館,八點(diǎn)節(jié)目開始了,不一會兒節(jié)目開輪到我們班了,他們跳的是《藍(lán)精靈》,表演得很精彩,我們一直歡呼,不知不覺節(jié)目表演完了,最后我們依依不舍的回到了教室。這次我們班舞蹈得了第一名,我為我們班的.努力感到驕傲,今天我們過的非常開心!
快樂的兒童節(jié)活動作文篇五
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進(jìn),還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多??!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機(jī),我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好,因?yàn)榭梢跃毢密嚰肌?/p>
我們還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
啊!多么快樂的六一呀!
六月一日是國際兒童節(jié),是屬于小朋友自己的節(jié)日。那一天,我早早地來到青少年活動中心。六一的歌兒是甜甜的;六一的花兒是香香的;六一的小朋友各個都是美美的。瞧!大家都穿上了華麗的演出服!
我們來到六一舞臺的旁邊,那場面真叫一個大呀!那里人山人海、人頭攢動、人聲鼎沸。一個大跆拳道館都被擠得水泄不通。六一熱鬧非凡,有婀娜多姿的拉丁舞、帥氣勁道的跆拳道、讓人注目的童話劇、悅耳動聽的電子琴……還有我們興趣。
作文。
班抑揚(yáng)頓挫的經(jīng)典頌讀等。
其中,我最喜歡金話筒口才訓(xùn)練班的童話劇。其中的人物有兇猛的大灰狼、可愛的小山羊、機(jī)智的小白兔。我自豪的告訴你:我堂哥也在表演,他飾演的是機(jī)智的小白兔。這里面主要講一只狼要吃小山羊,幸虧小白兔救了它。瞧瞧!他們形神俱備,動作、神態(tài)都那么逼真。大灰狼說了一句話,令我印象深刻,就是:“我餓了!”他說出來就像真餓了一樣。
我們作文班的節(jié)目也不賴。聽著主持人的。
串詞。
我們迅速地站成兩排走上去開始誦讀經(jīng)典的三首詞。告訴你其中一個主持人李亦飛在我們班。我們讀完三首詞后還做了一個帥氣的動作。
幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那么匆忙。這次六一兒童節(jié)過去了,我真心期待明年的六一更加精彩!
今天下午,我們學(xué)校舉行慶?!傲弧钡幕顒?。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇六
今天上午,學(xué)校舉行了”六一”活動,在每個班級里都安排了不同的活動項(xiàng)目,同學(xué)們都積極的參加各個活動,爭取拿到小獎?wù)??;顒咏Y(jié)束后,我還拿到了一個獎品,真的好開心。
下午,我去陶藝館做陶藝,我分別做了哆羅a夢,小烏龜和小蘑菇。指導(dǎo)我的老師是劉老師,她很和藹可親,也很漂亮。她先教我把陶泥揉軟,然后根據(jù)我要設(shè)計(jì)的圖形,分別捏出形狀,有時我粘貼的有點(diǎn)歪時,她就過來幫我修改。最后,另一位老師幫我烤好了我的作品,并拍照留念。我拿著自己制作的小陶藝,心里美滋滋的。
這可真是令人難忘的一天?。?/p>
快樂的兒童節(jié)活動作文篇七
今天是六一兒童節(jié),但是我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)閯e的學(xué)校都放假,只有我們不放假!
在學(xué)校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校將組織一場游園活動?!蓖瑢W(xué)們一聽就興奮地大叫起來!
終于老師點(diǎn)了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊(duì)伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當(dāng)我抬腳把球踢出動后,那個球就是進(jìn)不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉。看來老師說的“驕傲使人落后”真沒錯呀!
不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學(xué)光榮地成為了少先隊(duì)員。我希望明年六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
快樂的兒童節(jié)活動作文篇八
“六一”那天,我班同學(xué)穿著嶄新的海軍校服,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來到校體育館里參加慶?;顒?。
一進(jìn)門,我就看見“慶祝六一”四個引人注目的大字,會場內(nèi),個個同學(xué)都沉浸在節(jié)日歡樂的氣氛中。我班同學(xué)很快找到了自己的座位。不一會兒,兩位主持人宣布:“慶祝六一活動現(xiàn)在開始!”頓時,全場響起熱烈的掌聲。先是校長祝賀我們節(jié)日快樂。接著是文藝演出開始。節(jié)目精彩極了,有動作優(yōu)美的舞蹈,有悅耳動聽的合唱,還有我和小朋友們表演的.朗誦《走進(jìn)六月》,也引來了陣陣掌聲,我心里真開心。演出結(jié)束了,我們還舉行了義賣活動。
這一天,校園成了歡樂的海洋,我的心里一直是興奮的,今年的“六一”特別快樂!
快樂的兒童節(jié)活動作文篇九
我最喜歡兒童節(jié),因?yàn)樗o了我許多快樂!
去年兒童節(jié)的前一天,老師對我們說:“明天是兒童節(jié),把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來,和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個“yes”的動作、有的'情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來。
到了第二天,大家都帶了自己心愛的玩具,有:變形金剛、賽車模型、毛絨玩具,還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣,有同學(xué)帶了20樣呢!
我跟好朋友一起去其他班換玩具,在四(一)班大哥哥手中換了一個精致的刨筆刀、在五(二)班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六(一)班大哥哥手中換了一架飛機(jī)模型,一年級的小弟弟把我的玩具賽車換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十
星期六,我和爸爸去爬白云山。爬到山腰,我和爸爸都有點(diǎn)累了。嘩,我看到有游樂場,我對爸爸說:“我想玩游戲?!卑职终f:“好吧!”爸爸買了一個50元的游樂套票,可以玩幾個項(xiàng)目,有滑道板車、快樂今天、碰碰車,沖鋒車和奇趣森林,我玩得很開心,最后一個奇趣森林有點(diǎn)悶,只是坐上座椅上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的'。
后來天空下雨了,我們才回家。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十一
游園活動開始了,學(xué)校里真熱鬧啊!同學(xué)們都各就各位去玩自己喜歡的游戲。我立刻沖到三樓,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的氣球設(shè)計(jì)師游戲,我排了很長的隊(duì)伍,好不容易輪到我,可是我發(fā)現(xiàn)打氣筒是壞的,這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動,用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹,可是氣球只吹大了一點(diǎn)點(diǎn),后來我又拿到了一個新的,終于把氣球打打了。然后再用水彩筆畫了個笑臉,畫完笑臉去給老師打分,老師給我打了九分,我開心極了。然后我朝著另一個游戲跑去。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十二
六月一日是兒童節(jié),是我們少年兒童的節(jié)日,也是我們最開心的日子。
星期五,我校舉行了迎六一的文藝匯演活動,我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演,都加班加點(diǎn)排練很久了,個個都躍躍欲試,準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場了。
這天,陽光燦爛,天空格外藍(lán),學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂曲聲中拉開序幕,主持人悅耳動聽的聲音響起的時候,我的心怦怦直跳,生怕自己發(fā)揮不出正常水平,表演不好,但看到一年級的小朋友們個個精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦,邊做動作時,我就不那么緊張了,一年級的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。
接著就是開場舞,我在心里暗暗地對自己說:“放松放松,你是最棒的!”當(dāng)音樂聲響起時,我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂曲跳上了臺,聽觀眾的一陣陣的熱烈掌聲,我們的心里都高興極了!那是什么聲音?哦!原來那是合唱團(tuán)的音樂聲,那歌聲真動聽!
接著,又依次表演了相聲,歌曲,童話劇等……個個都很精彩,相聲讓同學(xué)們捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悅耳動聽,童話劇讓同學(xué)們看的聚精會神,好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大小學(xué)的一天》這個舞蹈了,首先是校園的早晨,我背著書包高興地隨著音樂跳起了歡快的舞蹈,把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致,觀眾們的掌聲一聲比一聲高,有的觀眾拍的手都紅了,最后,是手語操《國家》“一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個家……”同學(xué)們懷著對偉大祖國的熱愛,和虔誠的心情,動作特別認(rèn)真,特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語,兒童節(jié),孩子們快樂的節(jié)日!
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十三
明天就是六一兒童節(jié)了,不知道老師會怎么安排呢?下課時,我還想著。
上課了,何老師邁著輕盈的步子走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“明天就是六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我來說下活動的安排。早上,大家一來學(xué)校休息一下,就去看頒獎典禮,之后再回班玩猜詞游戲……?!?/p>
第二天,也就是六一兒童節(jié),同學(xué)們都興致勃勃地來到學(xué)校,在操場上看完了頒獎典禮,就回了班。
游戲開始了,老師先叫了二位同學(xué)上來,問:“你們誰猜,誰比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后,老師把一張寫有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上,對比劃的同學(xué)說:“你在比劃的時候也可以說話,不過,不能說出詞中的字?!蹦莻€同學(xué)大叫道:“松鼠的后邊長的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌,才吐出三個字:“大尾巴?!北葎澋耐瑢W(xué)急了:“尾巴是……”他還沒說完,突然想起了規(guī)則,就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說:“出現(xiàn)詞中的字了,換一組”。第二組的同學(xué)選好了自己喜歡的,老師就把一張寫有書桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上,那個比劃的同學(xué)說:“我們寫作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個同學(xué)想了很久都沒有想到,大家都為他著急了,這時老師說:”開始倒數(shù),10、9、8、……”,那個同學(xué)突然叫道:“是書桌!”老師開心地說:“答對了!”說著,拿出了兩枝筆送給他們,大家羨慕極了,游戲繼續(xù)……。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十四
今天是個大喜的日子,就是我們?nèi)5?“六一兒童節(jié)?!?/p>
吃完了早飯,我們?nèi)>烷_始了典禮活動。張建斌校長宣布:“六一兒童節(jié)游園活動,現(xiàn)在開始!”全校的師生用掌聲表示心里的激情。
到了指定地點(diǎn)解散之后,我們就馬上玩起了各班的游戲,玩游戲贏了以后,就可以有獎券,有了獎券就可以換吃的。
六一的游戲豐富多彩,有貼鼻子、保齡球、套圈……數(shù)都數(shù)不清。最終,我獲得了十張獎券,換了一袋辣條,剩下的九張準(zhǔn)備最后換。
誰知兌換零食的地方已經(jīng)爆滿。里面的人擠不進(jìn)去,擠不出來。所以就不讓換了,九張獎券就白白的掙了。
到了教室,老師讓我們打開電腦玩游戲,這使我們很高興。過了一會兒,還讓我們看電影。
下午是師生同樂晚會,老師們和同學(xué)們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢,常常然我們捧腹大笑。
最后就是看電影了,我們收看的電影是《憤怒的小孩》,特別的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北極星,偶爾還可以看到流星呢。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十五
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。
——題記。
我以為我會很豁達(dá)的對著時間說再見,可是當(dāng)我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點(diǎn)留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認(rèn)真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
快樂的兒童節(jié)活動作文篇十六
哇!一年一度的兒童節(jié)終于到來了!今年兒童節(jié)的禮物是陶笛,大家歡天喜地大聲的歡呼了起來,因?yàn)槲覀內(nèi)嘧钕矚g吹陶笛了。
當(dāng)小孩真好!過年時有紅包可以領(lǐng),圣誕節(jié)、兒童節(jié)也都可以拿到令人意想不到、喜出望外的禮物。爸爸媽媽說我們兒童最快活了,吃喝玩樂都由爸媽準(zhǔn)備好,那像爸媽以前小時候,一下課就得去田里除草、施肥、看牛……幫忙家里做農(nóng)事好辛苦,做到回家作業(yè)都沒寫,每次去學(xué)校只有挨老師打的份兒。那一份“竹筍炒肉絲”,爸爸說到現(xiàn)在他還心有余悸呢!
天呀!我的老爸又在“碎碎念”了。其實(shí),我們也有我們的煩惱呀!例如:書包很重,背得我快要駝背了;上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)得我一個頭兩個大,還要擔(dān)心好多的考試考不好。唉!親愛的老爸老媽呀!“家家有本難念的經(jīng)”呀!
最后,在兒童節(jié)前夕,我要祝全天下兒童——“兒童節(jié)快樂!”
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