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通過總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己。寫一份完美的總結(jié)需要有詳細(xì)的記錄和準(zhǔn)確的觀察。以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)典名言和哲學(xué)家的思想,讓我們一起思考人生的意義和價(jià)值。
感謝老師作文篇一
老師是一種崇高的職業(yè),處在這個(gè)職業(yè)上的師者是一群偉大的人,感恩老師,感謝老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),感謝老師日復(fù)一日的堅(jiān)守。
老師是那一個(gè)教會(huì)我們拼音讀寫的人,從幼兒園開始,在我們的成長道路上,老師就是不可缺少的一個(gè)群體,他們不僅教會(huì)我們?cè)S多書本上的知識(shí),同樣也在生活中教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的道理,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)注下成長,我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),感謝老師對(duì)我們不求回報(bào)的付出。
還記得,在我上小學(xué)的那一年,我因?yàn)轱L(fēng)寒感冒趴在課桌上,是時(shí)老師您親切的走向我,撫摸著我的額頭,在知道我發(fā)燒了后,抱著我就往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里跑了去,雖然當(dāng)時(shí)我的意識(shí)有絲迷糊,但是我還是感受到了時(shí)老師您對(duì)我的關(guān)切。
感謝您,時(shí)老師,后來我的病好了后,您還不止一次的詢問過我的身體情況,您語氣里的關(guān)愛一直讓我銘記于心,些許年過去了,可是,我的腦海里還記得清楚,在那一天里,老師您守在打點(diǎn)滴的我的旁邊,時(shí)老師,感謝您當(dāng)時(shí)的陪伴。
如今,我上初中了,出現(xiàn)在我成長路上的老師有很多,每一位老師都值得我去感謝,但是時(shí)老師,您永遠(yuǎn)都排在我心里的第一位,因?yàn)槟屧九涯娴奈易呋亓苏?,后來也是因?yàn)槟?,我的學(xué)習(xí)成績才有所提高,更是因?yàn)槟?,如今我才能坐在縣里的重點(diǎn)中學(xué)之中。
我對(duì)時(shí)老師您的感激有千言萬語,可這千言萬語都道不盡您對(duì)我的恩情,也道不完我要對(duì)您的贊美。如此,時(shí)老師,我將千言萬語匯聚成一句話,老師,感謝您!
最后,我也向所有的老師道一句,老師感謝你們!
感謝老師作文篇二
“53顆蓬勃跳動(dòng)的心,53份美好的愿望,53個(gè)美好的理想,從這里起航!”這就是我們的快樂之家——四(2)班。
伴隨著金色的秋天我們升入了四年級(jí),我們和王老師共同度過了3年的美好時(shí)光。而今,我們也會(huì)和以前一樣快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。
起初見到王老師的時(shí)候,她那長長的頭發(fā)很是飄逸,胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她教會(huì)了我們很多,讓我們了解世界,在知識(shí)的海洋里遨游。老師想讓我們認(rèn)真讀書,長大做個(gè)對(duì)國家有用的人。幼苗不扶正,長大變歪木。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們;每當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),老師也會(huì)給予親切地表揚(yáng)。老師不但教我們知識(shí),還教給我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
幾年來,我細(xì)細(xì)地觀察著王老師,無論艷陽高照,無論刮風(fēng)下雨,她總是一大早就來到學(xué)校,開始著一天的忙碌生活。每個(gè)課間都會(huì)在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們,生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦,不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報(bào),任憑自己的黑發(fā)多些銀絲,也從不后悔自己的職業(yè)。因?yàn)樗龕劢逃聵I(yè),更愛我們這些可愛的娃娃!
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
感謝老師作文篇三
如果老師是雨露,我們就是一朵朵盛放的鮮花,永遠(yuǎn)在它的滋養(yǎng)下成長;如果老師是天空,我們就是翱翔的蒼鷹,永遠(yuǎn)在它的保護(hù)下飛翔;如果老師是大地,我們就是那一座座高山,永遠(yuǎn)在它的鼓勵(lì)下高聳!所以我們要感謝老師,感謝他(她)將我們引入知識(shí)的海洋。
還記得那一個(gè)晴空萬里,陽光明媚的早晨:小鳥在空中自由,愉快的飛翔,柳樹姑娘也在風(fēng)中快樂的翩翩起舞,同學(xué)們也是興高采烈。為什么呢?是因?yàn)檎Z文老師獲獎(jiǎng)了,我們都笑了,老師也笑了,她笑的時(shí)候眼神中透著喜悅,微挑的嘴角像橫臥的月亮一樣閃耀,就像一道亮麗的風(fēng)景線,令人賞心悅目!
不過老師之前可是做了很多工作呢。她先選出一篇適合出題的文章,再思考要出哪些題目,然后發(fā)下去給同學(xué)們做,同學(xué)們做完,老師收上去后,就要做數(shù)據(jù)單,一做就是十幾頁,做完老師就會(huì)拿到班級(jí)給同學(xué)們看,問同學(xué)們有什么建議,同學(xué)們提出的建議,老師也會(huì)適當(dāng)?shù)牟杉{并修改,可見老師多么謙虛呀。
有人說:老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人.有人說:老師像蜜蜂,在天地間辛勤勞動(dòng)。有人說:老師像燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。
是呀!當(dāng)我們被一道題難住時(shí),是老師細(xì)心耐心的為我講解,幫助我找到答案,當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚嚊]考好,就泄氣,不再努力時(shí),是老師鼓勵(lì)我,告訴我們只要你持續(xù)努力,總有一天會(huì)進(jìn)步,加油!”使我們勇氣,重新振作,繼續(xù)努力,最后取得成功!當(dāng)我們......
老師真的很感謝你把我們引向知識(shí)的海洋,你像一艘小船給在海中央的我們以幫助,使我們迎著朝陽,和風(fēng)向未知遠(yuǎn)航,我們的漸明事例,增長知識(shí),你功不可沒。
我最后想說:“老師,感謝你,感謝你不辭辛苦的把我們引向知識(shí)的海洋!”
感謝老師作文篇四
有人說,師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)磕壑燎诘暮顾?。您像航船,領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給播灑知識(shí)的雨露,滋潤我們這些小樹苗。
您,無論是失意還是快樂,您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人,我們是磚,是您用汗水把我們砌成房子。老師,您雖然沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,然而您為了我們的成長不知放棄了多少個(gè)休息日,熬過了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花,老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說:“敬愛的老師,我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮前方的路?!?/p>
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí),有一次由于我過于驕傲,考試成績有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯(cuò)誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,體會(huì)到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào),但我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
如果,一個(gè)人與你素不相識(shí)的人在你饑餓萬分的時(shí)候給你一碗飯菜吃,你會(huì)對(duì)那位陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你毫不認(rèn)識(shí)的人在你寒冷萬分的時(shí)候給你一件衣服披,你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?如果,一個(gè)與你沒有關(guān)系的人在你沒有零錢的時(shí)候給你一枚硬幣時(shí),你會(huì)對(duì)那個(gè)陌生的人心存感激嗎?但是,老師為我們做了那么多事,教了我們?cè)S許多多的知識(shí)和怎么去做人???,有誰對(duì)老師們心存感激呢?可能有人想老師為我們做點(diǎn)事是天經(jīng)地義的、是理所當(dāng)然的,甚至,有的同學(xué)認(rèn)為老師很嗦。
我們班有一位老師,她就是我們班的語文老師――李老師。李老師和藹可親,教得很細(xì)心,一點(diǎn)兒也不馬虎,何況,李老師還教了我們?nèi)辏?/p>
有一次,我考得不理想,被她教到了辦公室。李老師對(duì)我說了一些話,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。經(jīng)過李老師的教導(dǎo),我的成績從80分“爬”90分以上。老師還真靈!
老師,感謝您!
花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟唤o我們知識(shí),讓我們健康成長。
有一次,我病了一個(gè)星期,吃藥不見好轉(zhuǎn),是您給我找來一種土方藥,治好了我的病。我的成績降下來了,是您耐心幫助我,直到我把成績提上。在考試前,老師總是提醒我們要細(xì)心做題、檢查。當(dāng)我們放學(xué)回家了,還在那張破舊的桌子上批改作業(yè)的是親愛的老師。
老師,我感謝您,是您無私的奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)。等我們長大了,您卻老了,我對(duì)您的愛永遠(yuǎn)不會(huì)“老”,都說女兒是媽媽的貼心小棉襖,我愿做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺到永遠(yuǎn)的溫暖。
是誰讓我們度過了快樂的童年!
是您,老師。
是誰用知識(shí)的甘露,澆開了我們的理想的花朵!
是您,老師。
是誰用心靈的清泉,滋潤了我們美好的情操!
是您,老師。
是誰用情切的教導(dǎo),使我們有了優(yōu)秀的成果!
是您,老師。
是誰用慈祥的笑容,給予了我們十足的信心!
是您,老師。
是誰用提醒的眼神,使我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤!
是您,老師。
老師啊老師!您的思想是多么的崇高啊!
古今中外,
那個(gè)人的成長不浸透這老師的心血呀!
老師啊老師!您的事業(yè)是多么的偉大啊!
地北天南,
那一個(gè)想項(xiàng)造不蘊(yùn)含著老師的辛勞!
我們敬愛的老師。
蔚藍(lán)的天空上,飛著一群大雁,老鷹突然向大雁們發(fā)起了進(jìn)攻,領(lǐng)頭的大雁拼命地保護(hù)著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師―趙紅玲老師。
三年前,我們這些孩子連a,o,e都還不知道,經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力,到現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了幾千個(gè)字,學(xué)會(huì)了怎樣寫作文,還可以把很多首優(yōu)美的古詩背誦下來,學(xué)會(huì)了很多知識(shí)?,F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的.樹苗長成了一棵大樹,這些都離不開趙老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師,這就是一個(gè)無私奉獻(xiàn)自己的老師,感謝您——趙紅玲老師!
世界上有一種愛,
它不圖索取,
不求回報(bào),
源源不斷,
義無返顧,
全然發(fā)自內(nèi)心。
這種至誠至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。
是誰給予了我們這種愛呢?
就是您,我們親愛的老師,
讓我們?cè)鯓痈兄x您。
當(dāng)我們走向您的時(shí)候,
我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng),
您卻給了我們整個(gè)春天。
當(dāng)我們走向您的時(shí)候,
我們?cè)肱跗鹨淮乩嘶ǎ?/p>
您卻給了我們整個(gè)海洋。
當(dāng)我們走向您的時(shí)候,
我們?cè)朕兹∫恢t葉,
您卻給了我們整片楓林。
老師是我們成長的掌舵者,
有著海一樣的包容。
您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神,
乘風(fēng)破浪,
載著我們駛向成功的彼岸。
讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,
痛苦與幸福……。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,這時(shí)您又在“沉思”去了,您在想什么呢?大概我能知道吧。您在默默中祝福我們能考上好的初中,對(duì)吧?所以我要說一聲謝謝,因?yàn)槟诂F(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我的幫助是偉大、無私的。
感謝您,我的老師。您教我讀書、寫字,教我怎樣做人。。。。。。對(duì)我的未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才;您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對(duì)未來充滿自信與光明;您是一面圍墻,為我擋住風(fēng)沙,不讓我受到任何傷害,使我領(lǐng)悟到所有的困難都是可以克服的。。。。。。
感謝您,我的老師。您讓我知道了人生是聚散離合的。而勞動(dòng)者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師。感謝您對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個(gè)個(gè)困難。也感謝您對(duì)我的教導(dǎo)、嚴(yán)厲。。。。。。
老師您辛苦了,您的幫助是無法用任何東西來表達(dá)的。
感謝老師作文篇五
在我們成長道路上,老師是為我們指明方向的人,在困難無助時(shí),是老師幫助我們走出困境,所以我們要感謝老師。
這十幾年來與我們相處最多的是老師。老師的頭發(fā)一半是為我們而白的,老師的皺紋一半是被我們雕刻的。老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝老師。在課堂上應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課,不應(yīng)該在課堂上搞小動(dòng)作,做一些不尊重老師的行為。當(dāng)你們做這些行為時(shí),是否想過老師先前為我們的付出?老師付出那么多是為了誰?的確,有時(shí)老師或許錯(cuò)怪了你,你也不應(yīng)該與老師吵架。我們不該怪老師,我們應(yīng)該懂得尊重老師,我們要體會(huì)老師的艱辛,理解老師的教誨,讀懂老師的愛。
老師在我們成長中所付出的汗水,讓我們感動(dòng);而老師那愛撫的目光能讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐]灑自信,老師是我們?nèi)松械牧硪晃桓改浮?/p>
老師是太陽在寒冷的冬天里給我們帶來溫暖;老師是山間最清冽的山泉,澆灌我們這些小樹茁壯成長。所以我們要感謝老師,要向那些辛勤教導(dǎo)我們的老師致敬。從老師的身上,我們可以吸收太陽的溫暖,可以汲取經(jīng)驗(yàn)的片段,創(chuàng)造我們未來美好的時(shí)光。
感謝老師的引導(dǎo),讓我們腳步穩(wěn)健,在命運(yùn)的風(fēng)雨來臨時(shí),我們不會(huì)因生活迷茫而再悲泣。感謝老師的關(guān)懷,讓我們的心靈永遠(yuǎn)溫暖,在寒冷的冬天里,心里充滿陽光。老師,我們的生命因您而精彩!
老師,感謝您……。
感謝老師作文篇六
“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我聽到這首歌就仿佛身臨其境,想到我的老師,敬愛的老師!
我很懷念四、五年級(jí)時(shí)教我的語文老師,雖然她現(xiàn)在不教我了,但她對(duì)我的教育和關(guān)心,使我終身難忘!
記得四年級(jí)開學(xué)的第二個(gè)星期,學(xué)校開始發(fā)牛奶了。訂牛奶的同學(xué)在課間陸續(xù)地領(lǐng)學(xué)生奶,津津有味地喝起來。我一念之差,動(dòng)起了歪念頭。于是,我立即去講臺(tái),跟老師說:“陳老師,我訂了牛奶,怎么沒有我的牛奶呢?”陳老師聽了以后,驚訝萬分,疑惑不解:“?。磕阌喠伺D??我好像沒有印象呀!”我又說:“我星期五交訂單給你了呀!”老師皺皺眉頭,似乎很不開心:“那如果是這樣的話,中午留下來把事情說清楚!”我干脆地答應(yīng)了。但我心里始終忐忑不安,覺得事情發(fā)生變得嚴(yán)重了,但又騎虎難下,便決定硬著頭皮留下來。
中午,我和老師留在了教室?!瓣惢劬?,你看,這頂奶單里沒有你的,你怎么會(huì)訂牛奶了呢!”老師側(cè)目而視?!拔矣喠搜剑≡趺纯赡軟]訂呢!”老師小心翼翼地拿起那一袋錢,直眉瞪眼地說道:“錢里面也沒有你那份,登記名單也沒有,你怎么可能訂了!”俗話說,紙是包不住火的。老師看我一再堅(jiān)持,沒有辦法,打電話給媽媽。老師一邊按電話鍵,我心里一直砰砰直跳。老師問了媽媽,媽媽大言不慚地說,沒有。餃子露餡了,原形畢露。我很失落,也很擔(dān)心。老師放下電話,生氣地說:“你沒訂牛奶,干嘛不跟我說,要說謊呢?”我慚愧地低下了頭,一聲不吭。老師拿出了一瓶早餐奶,放在我的面前,爽快地說道:“我知道你想喝牛奶,但你也不能做出這樣的事,你知道誠實(shí)有多重要嗎?生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。人無信不立!你知道老師為了這件事照著查那的,很麻煩,生怕真的搞丟了,還要掏100多塊錢給學(xué)校呢!”我差點(diǎn)狼嚎大哭,把早餐奶推給了老師,心里有千千萬萬個(gè)對(duì)不起,深深的歉意。老師嘆了一口氣,說:“我再給你一次機(jī)會(huì),你以后能做一個(gè)誠實(shí)的人嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭??墒?,即使老師原諒了我的過失,我也不知道該怎么去面對(duì)老師,總覺得過意不去。要沒有老師偉大的包容,就沒有今天的我。我要感謝老師,讓我曉得怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人。
另外,老師在生活上對(duì)我也很關(guān)心。有一次,我下樓沒有帶傘,不能回家時(shí),老師很樂意借傘給我,還送我到車站。去公交車站的一路上,老師還說了一些讓人感到溫暖的話語,我都來不及答應(yīng)了。我坐上車后,才發(fā)現(xiàn)老師轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向。老師,謝謝您的關(guān)懷!
老師,您像一支蠟燭,您是春蠶,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。老師,您是您用美的陽光普照,讓我們這些小草茁壯成長!啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
我由衷的感謝您,老師!您對(duì)我的關(guān)愛和教育猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。我會(huì)銘記于心的!
感謝老師作文篇七
老師像園丁,不知疲倦地,培育著我們,老師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我們。
老師不像耀眼的明星那樣引人注目,他們是多么的平凡,普通。老師們肩負(fù)著培育下一代的重任,老師,是世界上最神圣的職業(yè)。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里滶游,帶領(lǐng)我們踏上了人生的軌道。
在我們遇到挫折時(shí),是誰鼓勵(lì)我們不要灰心,在我們碰到困難時(shí),是誰一次次的幫助我們?在我們得到贊楊時(shí),又是誰要我們牢記——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?是老師!
記得有一次測驗(yàn),一節(jié)課還沒下我就把卷子交了上去,心里還洋洋自得,覺得自己做得很快??稍嚲戆l(fā)下來時(shí)我才追悔莫及,恨不得重新再考一遍,正當(dāng)我懊悔之時(shí),是老師走過來,對(duì)我語重心長地說:你錯(cuò)得太不應(yīng)該了,這都是你粗心大意造成的,下一次可一定不能這樣了。老師,是你的教誨讓我重拾信心。
老實(shí)勤懇地工作著,將自己一生所學(xué)的知識(shí),毫無保留的傳授給我們。有這樣一句話:一日為師,終身為父。老師,真的很感謝你,你的陪伴好比親生父母。
感謝老師作文篇八
心里有很多人要感謝,但現(xiàn)在我想感謝我的老師。
記得剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,每當(dāng)被要求回答問題的時(shí)候,我都不敢大聲回答。每次老師提問,我心里都在說:“別叫我,別叫我?!钡怯幸淮危蠋煷螂娫捊o我。我害怕我會(huì)答錯(cuò)問題。我很緊張,用蚊子一樣的聲音回答。老師聽后不僅沒罵我,還對(duì)我說了:“沒關(guān)系,別緊張,再說一遍。”
這句話讓我放松了,后來回答問題的時(shí)候,聲音大了很多。
我還記得以前因?yàn)樯]來上課。我回到教室后,老師讓我來辦公室補(bǔ)課,耐心細(xì)致地用清脆的聲音分析課文,教我新單詞。
老師,我想對(duì)你說:謝謝你對(duì)我的培養(yǎng),謝謝你一直以來的支持,謝謝你對(duì)我的理解。
祝你工作順利,天天開心!
感謝老師作文篇九
教師,您是大海,我們是海中的小魚,有您才有我們。教師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小苗,您給我們澆水,我們才會(huì)茁壯成長。教師您是大樹,我們是小草,您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師,您是沙灘,我們就是沙灘上的石子,我們?cè)谀膽驯е懈惺艿搅藴嘏?/p>
我此刻已經(jīng)上六年級(jí)了,從一年級(jí)開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個(gè)教我的教師,我都十分感激您們,您把您的知識(shí)傳授給我們,也傳授給下一代,當(dāng)然我也感激沒有教我的教師,因?yàn)榻處熞舶阎R(shí)傳授給了別人,我也很歡樂,在我的意識(shí)當(dāng)中,也有許多教師,在鼓勵(lì)我,幫忙我,我也十分感激他們。
在課堂上,我不會(huì)的題,教師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次,我有好幾道題不會(huì),教師不但沒有批評(píng)我,并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠,感受到了,教師的辛苦。雖然很累了,可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師,為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自我的勞累。
記得一次我發(fā)燒了,爸爸媽媽去地里干活了,教師打手機(jī)一向沒打通,于是教師就陪著我,一向到很晚爸爸媽媽才接的我,那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。
教師就是這樣不只是對(duì)我,對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的,一樣的關(guān)心,一樣的鼓勵(lì),一樣的幫忙,就是期望我們好好學(xué)習(xí),長大后有所成就。
教師,我十分感激您,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,愛護(hù)和鼓勵(lì)。教師您辛苦了!
文檔為doc格式。
感謝老師作文篇十
親愛的景老師:
您好!
在婦女節(jié)前夕,我要給您寫一封信,來感謝一年來您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。
景老師,您知道嗎?您在我的眼里就是一位學(xué)富五車的大朋友,智慧與詼諧并存。昨天,我拿一本難度很高的資料書追問您。當(dāng)您知道我是來向您請(qǐng)教難題的時(shí)候,臉上堆滿了笑容,輕輕接過書,仔細(xì)地翻看著,這時(shí)您一動(dòng)不動(dòng),眉頭微微地皺著,嘴唇緊緊的閉著,一會(huì)兒,您的眉頭慢慢舒展開來,滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“謝雨陽,其實(shí)吧,這道題.......”講完題以后,我小聲地說:“謝謝老師!”您聽了,逗趣道:“這題還能難得了老景我?”隨后,我倆一起哈哈大笑起來。景老師,交您這個(gè)朋友,也不枉我在六年級(jí)八班生活了一年??!
您不僅是我的朋友,更多的還是母親,一個(gè)會(huì)關(guān)心我們,照顧我們的母親??!前幾天,電視臺(tái)來采訪我們班。一放學(xué)您便帶領(lǐng)我們這幫小將來到學(xué)校大廳,我們這些小將就在后面提著書包飛奔,顯得迫不及待。到了那兒,膽小的幾個(gè)女生,直往后移,我站在前面,被記者阿姨叫了過去。這時(shí),您自告奮勇當(dāng)起了勤雜工,為我們拿書包。當(dāng)我在鏡頭前滔滔不絕地講話時(shí),您就靜靜地微笑地望著我,那種笑特別美,像清晨的朝陽,給人以溫暖的感受。在您的鼓勵(lì)下,我的講話非常成功,當(dāng)我再從您手里接過書包時(shí),才發(fā)現(xiàn)您的手指被書包帶勒紫了。我的鼻頭猛地一酸,只有母親才會(huì)這樣無微不至地關(guān)心她的孩子呀。景老師,正是您那母親般的愛,才讓我在六年級(jí)八班無憂無慮地生活著。
我與您共同度過了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在我們還能在一起的時(shí)間只有三個(gè)多月了。我心中對(duì)您滿是留戀,我不想離開您啊,景老師!要不是您日夜工作,起早貪黑,我們班怎能取得如此優(yōu)異的成績?在這里,我要寫給您一首詩,表達(dá)我對(duì)您的感謝和敬意:
三尺講臺(tái)連著祖國的未來,
無私奉獻(xiàn)是高尚的情懷,
燃燒的蠟燭是您的化身,
甘當(dāng)人梯是您的風(fēng)采。
此致
敬禮
您的學(xué)生:謝雨陽。
2008年3月5日。
感謝老師作文篇十一
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
花開花落,云卷云舒,不知時(shí)鐘又敲響了幾下,不知精神又黯淡了幾分,不知街巷的燈光又熄了幾盞。不知不覺,外邊已是夜深人靜,似乎一切都蒙上了一層黑紗,只有最亮的那顆星依舊在閃爍。
我知道您還在幽暗的燈光下默默揮舞著筆桿,而每一次筆桿的揮舞都在成就著您的心愿,也許您的心充滿了力量,但是匆匆而過的時(shí)間卻在不是的出賣您的疲憊,也許您在強(qiáng)迫自己,也許您是在擺脫自己。
漆黑的夜,不知您何時(shí)休息;清新的晨,不知您何時(shí)起床;然而,在空寂的校園中,您總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室當(dāng)中;課堂上,您的風(fēng)趣幽默總能讓我們開懷大笑,在快樂當(dāng)中把知識(shí)消化吸收。
不知何時(shí),您的額頭上以出現(xiàn)了皺紋,兩鬢增添了白發(fā),脊背彎曲了幾度……。
我知道,那是您滄桑的痕跡,我也知道,那是您為了事業(yè)做出的犧牲,您的`無私奉獻(xiàn),您的兢兢業(yè)業(yè),深深地刻在我的心底,我的心底不斷哼出感恩的歌謠:
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感謝老師作文篇十二
老師,我最尊敬的人,我最崇拜的人。
我的老師,在“我”的教室中,有許許多多位不同的老師。其中,數(shù)學(xué)老師是最和藹的:那天,我在上著數(shù)學(xué)老師的課,在津津有味的品嘗著知識(shí)的果子。突然,同桌和我說起話來,不一會(huì)兒,老師發(fā)現(xiàn)了。叫我下課去她辦公室,我現(xiàn)在心理最不喜歡下課鈴聲的到來了!可是,事與其反,下課鈴?fù)蝗唤蹬R了,我也只好慢步走向老師的辦公室,來到辦公室,老師微笑著對(duì)我說:“你??!是個(gè)好學(xué)生,怎么上課說起閑話了?”我哭了起來,老師忙說:“哭什么???去吧,下次不要再說話了,一定要改正??!”我點(diǎn)著頭回到教室,我就奇了怪了,怎么數(shù)學(xué)老師不罵我一頓呢?不管了,反正以后可不能說話了。回到家我躺在床上左思右想,是不是老師根本就沒有罵我的意思???但是,這次也確實(shí)是我的錯(cuò)了,我不該上課說話。
也就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨露,匯集起來就稱為了大河流,我相信以后的小河會(huì)稱為大海的,因?yàn)樗袥Q心向著更大的長江、河流奔去。
老師,有時(shí)即使是一次挫折,一點(diǎn)失敗,一次批評(píng),也給予我們向上的動(dòng)力,也讓我心存感激來回報(bào)您吧!
“小時(shí)候”,我以為你很美麗,總是帶著“小鳥”飛來飛去,“小時(shí)候”我以為你好神氣,說上一句話也能驚天動(dòng)地,長大后,我就成為你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的`總是你……老師我不會(huì)負(fù)您重望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),小鳥會(huì)長出堅(jiān)硬翅膀的!
感謝老師作文篇十三
感謝父母養(yǎng)育之恩;感謝朋友和我一起長大;感謝警察維護(hù)和平社會(huì)……但我最要感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁,哺育了我們祖國的花朵,當(dāng)花朵枯萎時(shí),老師會(huì)來照料;當(dāng)花朵凋零時(shí),老師會(huì)用心呵護(hù)。
老師是明亮的太陽,滋潤了我們天空的云朵,當(dāng)天空晴朗時(shí),云朵是白色的;當(dāng)云擋住太陽,太陽會(huì)讓著我們。
老師是清澈的湖水,養(yǎng)育了我們水中的魚兒,當(dāng)湖水干枯時(shí),魚會(huì)等待死亡;當(dāng)魚躍出水面,等它的依舊是水。
如果沒有老師,花朵枯萎了沒人照料,花朵凋零了沒人呵護(hù)。
如果沒有老師,天空不晴朗云是黑色,云攔住太陽黑云一片。
如果沒有老師,湖水干枯了魚兒死了,魚躍出水面,等待它的將不是水!
感謝老師,感恩老師。感謝花兒在枯萎時(shí)您來照料;感謝花兒在凋零時(shí)您來呵護(hù)。
感謝魚兒沒水時(shí)您就是水;感謝魚兒躍出時(shí)您在等待。
感謝云是白色時(shí)您是太陽;感謝云被攔住時(shí)您讓我們……。
讓我們牽手童心一起感謝老師,感恩老師,對(duì)全天下的老師說:“您辛苦了?!?/p>
剛上學(xué),是老師給了我們知識(shí)。
是老師給了我們道德。
是老師給了我們信心。
老師把我們當(dāng)做子女,但并沒有的,是我們把您當(dāng)父母。讓我們斗膽叫您一聲:“媽。”
感謝老師作文篇十四
在我們成長的過程中,有很多的人值得感謝,循循善誘的老師,朝夕相處的同學(xué)……可在這當(dāng)中我最想最想感謝的是循循善誘的老師!
老師每天都早早的來到學(xué)校,歡迎我們來上學(xué),放學(xué)時(shí)目送我們離開學(xué)校!每天一大早,就能看到老師的黑眼圈。
在老師剛教我時(shí),我很膽小,上課總是不舉手發(fā)言。老師看見了,一直朝著我看,老師那雙又大又亮的眼睛,好像在對(duì)我說:“別怕,舉起手來!”
我看著老師,似乎有一股非同一般的魔法,竟讓我舉起了手,老師看見了,高興地叫起了我的名字,當(dāng)我說出了正確的答案時(shí),老師竟然當(dāng)著同學(xué)的面表揚(yáng)了我,那時(shí),我心里美滋滋的。
自從那時(shí)開始,每堂課我都會(huì)舉手發(fā)言,多虧了老師,現(xiàn)在,我已是我們班的“發(fā)言達(dá)人”了!
老師不僅能善解人意,還很嚴(yán)格。記得有一次,我考試考得不太好,老師便把我叫到了辦公室,拿著我的試卷對(duì)我說:“你這次考試怎么考得這么不好!你看看,都是些你不應(yīng)該錯(cuò)的看看這……看看那個(gè)……對(duì)不對(duì)?”我一看,??!全是些我不應(yīng)該的。我一邊聽著老師的分析,一邊想想解題思路。
老師雖然這么嚴(yán)格,但也是對(duì)我的一番愛呀!
我還有許多許多的事情想感謝老師,可是時(shí)間關(guān)系,我也就不多說了!
老師像春蠶默默奉獻(xiàn),老師像蠟燭一樣照耀我們!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,真讓我感謝!
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