知識管理是一項必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。首先,我們應(yīng)該全面梳理一段時間內(nèi)的主要工作、學(xué)習(xí)或生活內(nèi)容。接下來將呈現(xiàn)一些具體實例,希望能夠為您提供一些思路和參考。
為自己歌唱作文篇一
周末,ktv喧鬧依舊。
在一間不起眼的包廂內(nèi),圍著我小學(xué)時的同學(xué)。濃郁的汽水味充斥在每個人的鼻尖,久別重逢的喜悅在蔓延。
而我此時的心情卻烏云密布:出門前,媽媽硬要逼我用早餐,也不管我是否有胃口,真是煩人!汽水的味道多么刺鼻。同學(xué)們嘰嘰喳喳的,讓我如同身處花鳥市場。
“我們每人都給自己唱一首歌吧?!辈恢钦l提議.“切,幼稚!”我暗暗想道。只見眼前的同學(xué)一個個在輪流點歌,唱歌。我覺得自己仿佛被塵封了,被遺忘了,和同學(xué)顯得多么不相符啊。
“輪到你了?!蔽业募绫蝗酥刂氐嘏牧艘幌?。抬頭,一張大大的笑臉映入眼簾。推辭不過,只能無精打采地站起身點歌。
音響里美妙的音符一個個排了隊蹦了出來,屏幕里映出了jay的小眼睛。圍繞在耳畔的是:“聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長大……”
聽媽媽的話?聽媽媽的話!
仿佛陽光撬開了花蕾的心事,我觸電一般。著了魔一樣一般大聲跟唱了起來。歌起歌落,清韻如斯。
一曲終了。我悄悄地回到了原來的位置,回想早上的事。媽媽何嘗不是為我好呢?她是怕我餓了吧。媽媽,一時沖動是我的錯,我以后一定會聽話!
剎那,海闊天空。汽水散發(fā)著不可名狀的芬芳,同學(xué)的聲音猶如天籟,包裹著濃濃的溫馨。是那首歌為我驅(qū)走了心中的陰郁。陰晴無定的天空像信手拈來的日子,我清楚的看到了蛻變的風(fēng)景。
后來,但凡我和媽媽有了爭執(zhí),我總會給自己唱一首歌:《聽媽媽的話》。告訴自己:“聽媽媽的話!”
為自己歌唱作文篇二
剛落地時“哇哇”的啼哭聲,是生命的前奏。歲月一點點流,一點點淌,經(jīng)歷的種種,都是生命中不可或缺的音符,它們成了華麗的生命樂章。
眼前又出現(xiàn)了那次的那張試卷,鮮紅的分?jǐn)?shù),格外的刺眼,那次,我哭了,冰冷的淚水放肆的打在試卷上,心上。那一刻,我的心真的好像碎了一般,看著它流血,卻無可奈何。我不止一次的問過自己:“難道自己真的就這樣沒用嗎?難道自己就這樣,甘心做一個失敗者嗎?”而每每問過自己后,我定會很堅定地拼命搖頭,我知道,我可以的!
此時,腦中卻又迅速將這一場景移到了屬于它的位置,接著……。
大雨傾盆。我打著雨傘緩緩走入雨簾。走了好久,終于到達考場。抬眼望,考場里,氣氛好緊張,站在門口,卻覺一陣寒意緩緩飄出。我不經(jīng)打了個冷顫。想想著幾次考試,我都是接二連三的失誤,老師都不知說過幾回,可我還是一樣,繼續(xù)犯錯。
用自己獨特的方式,唱出那首為自己量身定做的完美樂章。
為自己歌唱作文篇三
每一個生命都有各自的價值,活著,是為了能夠更好地活下去,而不是為了某一天,某一秒,為了某個原因燦爛地結(jié)束!這是所有人的內(nèi)力,為了活著而活著!
相信每個人都見過這樣的場景,一顆雜草生活在了巖石的裂縫中。所有人都會認(rèn)為這很平常,只是生活中習(xí)以為常的一件微不足道的事情。但它卻是一個生命;一個鮮活的生命;一個為了生存而奮斗的生命;一個不畏艱苦頑強的生命!
任風(fēng)雨多么猛烈,它仍屹立著,驕傲地活著。它可以笑著向全世界宣布,它擁有一個多么光輝燦爛的生命!它沖破了巖石的阻隔;熬過了風(fēng)雪的摧殘。它是多么堅強啊!即使它卑微,即使它脆弱,即便它最終會死在命運的手下。但它依然值得所有人對它肅然起敬!它有資格向所有人唱起一首歌,一首生命之歌!
我們有能力將這樣一株小草徹底毀滅,因為我們是上帝的寵兒,從一出生就賦予了這種能力。但是!這種能力卻不能夠讓我們自己變得堅強!
那我們是不是也應(yīng)該要深思呢?
每個人都有助于自己的一首歌,有你住在有你詮釋,何不活得驕傲一些呢?那是你的人生啊!
你的存在是可有可無的嗎?那就努力讓人生變得有價值。
你的存在是卑微的嗎?那就努力地向夢想前進。在人生的道路上,這點風(fēng)雨算什么?這些疼痛算什么?擦干淚,不要怕!至少我們還有夢。
沒有誰比誰高貴,沒有誰比誰卑微。人人都是平等的。
只要努力過,只要付出過,失敗又算得了什么呢?前方依舊有光明,路還是要接著走。只要不放棄,誰都有成功的一天!
然我們歌唱吧!為自己而唱,為生命而唱。唱出風(fēng)雨坎坷,唱出生命光輝,唱出不懈努力!肆意,揮灑青春的笑與淚,歡與嘆!
讓我們歌唱吧,我們是最棒的!
讓我們歌唱吧,我們都是最美的!
讓我們歌唱吧,讓所有的不可能,唱出一切的可能!
為自己歌唱作文篇四
接到通知,我們蒲公英合唱團受邀在暑假里赴往香港參加國際合唱節(jié)。校長在給所有合唱團隊員開會時講到:如果父母同意的話,明天大課間請到樂老師地方報到。
我的父母很快就同意了,當(dāng)?shù)诙炫d致勃勃到音樂教室時,樂老師的第一句話給了我們當(dāng)頭一棒:由于這次咱們是要參加國際比賽,所以要加強訓(xùn)練力度,每天大課間、中午、放心班進行排練!啊!那豈不是一天要排練3次嗎?大家議論紛紛。
我條件反射般的想到了媽媽和老師常掛在嘴邊的三校,小升初的三??荚嚲驮谶@學(xué)期期末啊!因此說,學(xué)習(xí)是最重要的,如果為了這合唱排練而誤了學(xué)習(xí),太得不償失了。
必須要來,不能請假!樂老師似乎看出了我們的心思,嚴(yán)厲地說。
過了幾天,作業(yè)在不知不覺中突然多了起來。練習(xí)紙、抄詞、《課堂》、《同步》,成山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。再加上合唱排練,本來速度就慢的我更是雪上加霜。
白天,每次合唱回來,課桌上的作業(yè)本就堆積如山??粗鴦e的同學(xué)完成作業(yè)后玩耍時的快樂模樣,我不禁對合唱排練產(chǎn)生了厭惡。
晚上,因為白天作業(yè)的累積,再加上家庭作業(yè),我就要比同學(xué)多做2倍、3倍的作業(yè)。每天熬夜,眼睛布滿血絲,身子十分疲憊。媽媽看著我不停地打哈欠,心疼起來:你看看,早知道排練力度這么強,媽媽就不讓你去了。
有一天,老師布置的家庭作業(yè)特別少,我就想出一個化解合唱排練和作業(yè)矛盾的妙招:閑著也是閑著,不如把明天的作業(yè)先做好吧。
就這樣,我在校園中或是家里都見縫插針地完成以后的作業(yè)。
終于,我不用再煩惱了!
我化解了危機!
終于到了那一天,我們登上了國際舞臺放聲歌唱,
我聽到那雷鳴般的掌聲,我的眼眶濕潤了!
我想到了那艱苦奮斗的日子。
為自己歌唱作文篇五
炎熱的夏日又再次的降臨,那熱情的太陽,將自己的.熱情蓋過了整個人間大地。街道上的行人都已躲進開放著空調(diào)的大商場,也許人們都忘了一種伴隨著我們長大,只有夏天才具有的獨特的聲音,那就是蟬的歌聲。
大家知道嗎?蟬的生命非常之短,就結(jié)束在第一陣秋風(fēng)呼呼吹過的樹梢,結(jié)束在第一場秋雨嘩嘩洗過大地,那就是蟬。
而蟬的叫聲其實并不是多么悅耳,不如喜鵲那么讓人喜愛,不如黃鸝那么充滿歡樂,可蟬的放聲高歌可以算得上是一種生命的真諦。
蟬的一生只有夏天那短短幾個月,而它卻要花半生的時間去長大,成熟,學(xué)會唱歌,當(dāng)大家提及蟬時,總離不開“吵死人”這個話題,可蟬為什么會不顧人們的感受,放聲唱歌呢,因為它要大家記住夏天,記住蟬這個不屈的生命,那就是生命的真諦。它用剩下的余生盡力散發(fā)出一生的精彩!而它唱歌并不為了別人,而是為了自己,證明自己的那不屈的精神。大自然造就了我這個短命的生物,而我卻要用這短短的一生,讓大家記住,讓世界記住,讓大自然記住,這一段小、卻又不棄不卑、不屈不朽的生命——蟬!
這時大家可能才明白過來,原來蟬的歌聲造就了它這樣一個不朽的生命,可大家是否還記得這樣一句話“我不是盲人,我只是走著夜路的明眼人”,這是“中國偶像”中一位盲人歌手所說的一句話。大家可能會疑問,這和蟬又有什么關(guān)系的呢?不!那盲去的雙眼正是蟬那短暫的生命,而上帝讓他們不幸,卻給了他一副唱歌的好嗓子。雖然在考核中不幸失敗,可卻讓這個盲人得到了散發(fā)生命精彩的回報。大家記住了他,這個“走著夜路的明眼人”。
讓我們回頭顧望一下那些在大街上成天消磨生命的小混混,他們何嘗不想去嘗試著為自己去唱歌呢?而這其中的歌唱并不是要有一副好嗓子,讓別人贊美。而是要盡自己的心,去做一件并不需要多少人記住的小事,主要的只是要令你懂得,自己并非一事無成,而是讓你了解生命的真諦。
為何不嘗試在自己的生命中添上勵志的幾筆彩色?也許你是蟬,卻并不為自己的短命感到自卑,也許你有一些不愿提及的生理缺陷,但常鼓勵自己那不屈的倔強的堅硬的心??梢允?,卻不可以倒下。鳳凰涅盤,浴火重生!告訴自己,在自己活的地方,自己才是自己的神,當(dāng)自己佇立在風(fēng)雨中,為自己歌唱時,生命的不屈,正在這時綻放。
你是蟬,那無限精彩的生命之歌,只為你自己一人,放聲歌唱!
為自己歌唱作文篇六
看到這個題目你或許會很奇怪。自己有什么好歌唱的呢,自己又不是偉人圣人,但今天我想為自己歌唱一次。
晚上十點左右。
微微舊黃的燈光灑在書桌上,各種各樣的作業(yè)堆積如山,客廳里靜悄悄的,仿佛只有自己被遺忘在角落,院子里的小狗終于吵鬧夠了,沒有了聲響,飛蛾還在一次次的撞擊著燈泡,耳邊偶爾傳來幾聲呼嚕聲,我揉了揉有些酸痛的眼睛停下手中的筆,右手隱隱作痛,看著其他等著我寵幸的作業(yè),內(nèi)心無比煎熬,想睡覺,想把腦袋縮在被窩里,誰叫都不起來,可我知道不能,忍著打哈氣的欲望,心里默念:少年你的名字是奮斗!加油。
風(fēng)從耳邊呼嘯而過,朋友的加油聲漸漸遠(yuǎn)去,前面還有八百米的路程,不要放棄,五圈都跑了,剩下兩圈,沒有什么可怕的。只要堅持,不要走,否則你就跑不起來了。我緩慢地跑著,太陽公公今天格外偏愛我,把光和熱送給我。喉嚨干渴的想要冒煙,心里只有一個信念,堅持,堅持,時間過得十分難熬,終于,跑完了。我拉著朋友的手自豪又難受的說:“兩千八百米,我一步都沒有走?!薄班?,我看見了”
我無比沮喪地回到教室,明明古詩都會背了,為什么比賽時想不起來呢?同學(xué)們眼睛里閃著期盼,仰著臉沖我笑:“比賽怎么樣?”我更加無地自容,忍著想要奪眶而出的眼淚,咬了咬嘴唇,低著頭用細(xì)如蚊蠅的聲音說:“倒數(shù)第一。”明明很想笑著對大家說:“好歹也是個第一嗎?!眳s無論如何也沒法做出嬉皮笑臉的表情。對不起,我輸了。我想為失敗的自己歌唱,擁抱她,鼓勵她。
為自己歌唱吧,包容自己,接納自己,相信自己是獨一無二的,開心地笑起來吧!
為自己歌唱作文篇七
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿……歷久彌香;青春是用不滅的希望和不朽的夢想編織的彩虹……絢麗輝煌;青春是用頑強的毅力和不屈的奮斗鑄成的銅墻鐵壁,固若金湯。
青春是交織著成熟和迷茫的季節(jié)。我們從童年走來,告別那個無知、天真、幼稚、童貞的歡樂年華,慢慢地,悄悄地踏進了青春的行列。我們不再會和媽媽說心里話,有事情總要寫進鎖在抽屜里的那本日記中‘我們不再盲目地人云亦云,我們有了自己的觀點和看法,;我們不再只喜歡花裙子、溜冰鞋、我們開始崇拜名人偶像、愛國志士。我們渴望著獨立、自主、我們逐漸成熟。然而我們又常常被太過紛繁復(fù)雜的社會看花了眼睛,我們依舊迷茫,啊,這是個薄霧的雨季,我們徘徊于成熟和迷茫的十字街頭。
青春是充滿真愛又不失夢幻的季節(jié)。我們會給疲憊的父母送上一杯清香的熱茶;我們會給失意的朋友贈去一份濃濃的關(guān)懷;我們會給辛勤的老師獻上一句真誠的祝福。我們的心中充滿了愛,愛自己,愛朋友、愛老師、愛父母、愛自然和萬物,愛祖國和地球村,也許沒有“兼濟天下”的普世情懷,也許沒有“先天下之憂后憂,后天下之樂而樂”的廣闊胸襟,但我們把一切真摯的愛都蘊藏在心中,我們以純真的笑臉和水晶般透明的心靈感受著一切,我們的愛微小而不渺茫,真城而不虛偽,啊,這是個充滿了粉紅色希望的愛意的晴天,我們在這愛中成長。
青春是一首詩,譜寫著人生最壯麗的篇章;青春是一團火,點燃了我們的激情;青春是幅畫,描繪出最絢麗的圖景。
青春的歲月里,我們曾學(xué)指點江山,歌頌千古風(fēng)流人物;我們曾吟周郭愛蓮篇章,立下鴻鵠之志,我們經(jīng)歷過挫折和磨煉,我們享受過成功的歡樂,我們拼搏,我們奮斗,我們高歌!
青春是最令人羨慕的資本,憑著健壯的體魄,我們可以攀登一座座人生的高峰,我們可以開墾一片片肥沃的`土地,我們可以敲響一扇扇成功的大門。
啊,讓我們?yōu)榍啻焊璩?,為夢想加油?/p>
青春,我為你歌唱!
為自己歌唱作文篇八
一首歌,唱出一首譜,一首譜,譜出歌的一生。
一首歌,不管是華麗也好,庸俗也罷,他終究是一首歌,一首唱出自己的歌。
我想為自己寫一首與眾不同的歌,用自己的指尖,在五線譜上畫出分明的符號;用自己的腳尖,隨著五線譜,旋轉(zhuǎn)出獨特的舞步。
但是,我怕。
我怕太分明的符號會引起眾人異樣的目光;我怕太獨特的舞步,只剩我一人隨著音樂,落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己譜的歌。華麗的歌聲隨著旋律繚繞在人們的耳邊,縈繞在人們的心頭。獨特的樂曲隨著風(fēng)遠(yuǎn)行到世界每一個角落,飄散到每一個角落,讓每一個角落的人們陶醉在樂曲里。
但是,我怕。
我怕越華麗的歌聲越短暫,我怕越獨特的樂曲越不能讓人接受。
有誰能夠借我一個舞臺?讓我踏著凡高的畫作,伏爾泰的勇氣,貝多芬的毅力。一步一步走上舞臺。
終于,我爬上舞臺最頂端,我以為那里會有鮮花,會有掌聲。但是,沒有,有的只是無邊的黑暗,有的只是那死一般的寂靜。我害怕了,之前成功的喜悅換來的只是無盡的恐懼。我退縮了,我想逃離這恐怖的舞臺。
有人拉住了我的手,那是一雙粗糙的手,卻很溫暖。我看見了隱藏在黑暗的那雙眼睛,那雙默默注視著我的眼睛,是那樣熾烈,是那樣專注。仿佛我是一個發(fā)光體,散發(fā)著耀眼的光芒。
孩子,沒有人獻給你鮮花,我們會第一個拿著野花走上臺;沒有人給你鼓掌,請你第一個為自己鼓掌,而我們將會是第二個。
這些話像一股暖流流遍我的全身,給了我力量,這是勇氣,愛的勇氣。
我來到了舞臺中央,對著黑暗,對著寂靜,開口唱出了自己的歌。歌聲華麗又獨特,它在黑暗中旋轉(zhuǎn)著舞步,飄散在黑暗盡頭。
歌畢,曲落。
舞臺,還是黑暗,還是寂靜。
但這已足夠,我含著淚,帶著微笑走下舞臺。
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