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感悟是人們在生活中對于所經(jīng)歷的各種事物和感受的深刻領悟與思考,它常常伴隨著情感的起伏和思緒的波動。感悟是人們內(nèi)心深處的體驗和領悟,它可以是對一段人生經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對一種情感狀態(tài)的抒發(fā)。感悟能夠引導我們更好地了解自己和他人,對于人生的意義與價值也有著重要的啟示作用。所以,對于我們每個人來說,感悟是一種寶貴而不可或缺的心靈財富。那么如何才能達到真正的感悟呢?在平凡的日常中如何找到那些珍貴的啟示?讓我們一起來探討一下吧。下面是一些精選的感悟范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>
成長感悟作文篇一
步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹蔭下遺落點點剪影??v使沒有不滅的痕跡,也曾有過無悔的諾言。
細數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點點,數(shù)不盡的喜怒哀樂。星斗漫漫,而當中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會在孤獨中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。
繁花似錦,互相爭奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。
浪濤滾滾,海風呼嘯,訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,勾心斗角,爾虞我詐,無奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分??v觀人生紛呈,誠信友愛,互相勉勵,積極進取,奏響生命的樂章,令人倍感欣慰。
是誰讓這潭清水變得渾濁,這片森林變成廢墟?又是誰義無反顧的前行,搞動青春的脈搏,為社會添磚加瓦?看著太陽朝升夕落,明白每一天都會有一個新的起跑線,我們都不應在昨日的回憶中徘徊,在昨日的痛苦中自責,應該努力去實現(xiàn)自己的價值,向著自己的夢想邁進。
成長感悟作文篇二
又是一天的清晨,睜開眼睛,是嶄新的一天。突然發(fā)現(xiàn),時光已如白駒過隙一般從指縫中悄悄溜走,隨風而逝。
又是一年的秋天,十四歲的生日很快過完了。這是成長道路上的一座里程碑,因為過了十四歲便是少年時代,童年的林林總總已經(jīng)遠去。
而我,是否跟上了歲月的腳步?
朦朧倉促間,初三的學習生涯近在眼前,我卻還是一片懵懂,好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話叫“人無遠慮,必有近憂”,在假期里的每一天我?guī)缀醵荚诤芘Φ貙W習,對于初三,我心中更是非常緊張。正是因為知道它的重要,所以我才如此迷茫。每天我都在機械地學習著,卻像找不到著力點一樣,每天盯著那一道題,一句話,自以為學得不錯,但偶爾抬頭望向前方,卻發(fā)現(xiàn)自己的大腦里其實空空如也。
大約是青春期的緣故,我開始心浮氣躁了起來。目標當然很清楚,我要發(fā)奮考中市里的一中重點班,每每想起這個目標,我都開始熱血沸騰,馬上翻開書本學習。但這“堅定”的意念在不到一小時內(nèi)便會土崩瓦解,看著書本上的一個個字眼,我的心便飄飄然飛到了半空中,越發(fā)覺得學習無聊了。
人可以看透事物,可以看透他人,但自己卻是“當局者迷”。在前段時間,我一度迷失方向,急于求成,想在一個暑假之間沖到第一名。但我卻忘了,厚積才能薄發(fā),知識是沉淀得來的。
揮一揮衣袖,與懵懂告別吧,前途雖然茫茫,但絕不是無路可走。在學海中迷失方向時,別忘了“苦”才能作舟。一味追求快,便成了急功近利,而學習是要不得的。此后,我一定要扎實,在知識的海洋中只有扎好了根,才能枝繁葉茂,才能開出自己的花朵。
初三,固然重要,但也不是什么妖魔,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我相信只要我努力了,就必定會有收獲。只要努力了,即使失敗也不悔!
成長感悟作文篇三
“一直以來我總認為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣,情感感悟的句子?!庇谑?,天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。
總是固執(zhí)的認為,淚是世界上最復雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確,我眼中也曾因為一次次的感情波折,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里。”水對魚說:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里?!?/p>
也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅強,但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨——雪。
它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅強的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。
“冬天到了,春天還會遠嗎?”獨自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨自迎接春天的到來,獨自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。
就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的'懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年,那一片片風華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的呵護下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來?!叭~子的離開,不知是風的追求,還是樹的不挽留。”總之,它們堅信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己,也正是為了把大地裝點得更加好。
亦如我們。
窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會為眼前之景感到悲傷,相反,我會祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風!
總是不承認自己是個情緒化的人,但卻認為自己很容易被外物影響,就像愛這艷陽高照的日子,喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說:“青春是道明媚的憂傷?!?/p>
成長感悟作文篇四
黎明剛剛破曉之際,空中便傳出一陣宛如黃鶯似的婉轉(zhuǎn)歌唱;或是在毫無波瀾的江面,一名長發(fā)飄逸的女子立在竹筏之上,吹奏的竹笛聲婉轉(zhuǎn)靈動。在生活中,我們不時聽到或見到這樣的場景,不時感嘆笛子的恍若天籟般的悠揚。
中國笛子歷史悠久,可以追溯到新石器時代。自然,笛子也就成了我國的標志性民族樂器,在感嘆笛子靈動的同時,我也加入了吹奏的行列。
笛子,對我來說是一層無法解開的神秘面紗,她渾身散發(fā)著不可及的光輝,越接觸越將你包圍在她的漩渦中——樂在其中,又暈頭轉(zhuǎn)向。起初,我只是抱著新鮮感試一試,只要能將笛子吹響,就足以令我興奮一陣子,向親朋好友到處炫耀,似乎能夠?qū)⑺拿婕喠瞄_一點就快樂無比。老師、爸媽都為我高興??墒窃缴钊耄炎拥恼婷婺吭侥:?,似一直等待著我去認清,可是總是不識廬山真面目。
隨著吹奏的難度加大,開始有點厭倦了。我討厭那些扭來扭去如同花蛇般的樂符,搞得眼花頭大;我討厭每天十遍幾十遍地反復練習。越厭倦,就越不想練,自然就覺得難度越大。難道大,就更厭倦。只是老師的逼迫,爸媽的期望,讓我勉強繼續(xù)吹奏,不過練習也是吹幾句隨便應付便跑開了。
后來,老師開始要求背譜子,頭幾次并沒有放在心上,到老師那邊總是很難有好表現(xiàn),當時開始又悔又恨,但到家又將一切拋之腦后。如此反復。隨后笛子學校那邊組織了演出,在家練習的次數(shù)不得已再多了一些。如此下去,遇到喜歡的曲子竟想多吹幾遍,在悠揚的笛聲中不覺重新開始喜歡上這厭煩了的笛子。漸漸地,覺得每天堅持吹笛子成了我的必修課。漸漸也,也在悠揚的笛聲中找到了快樂。我喜歡在下雨天吹笛子,喜歡涼颼颼的風夾雜著細雨撒過來,多了幾分詩意的味道。如此,笛子也更加順口,似乎覺得那些樂符也跳著舞,直奔我的耳朵、心臟。那久違的旋律又活了起來!
喜歡上笛子吹奏,原來吹奏本身是這么享受的事,我差點與她失之交臂。慶幸自己的堅持,當然那份堅持源自于周圍老師的“逼迫”,源自于家長的鼓勵。笛聲悠揚,讓我成長,師愛無邊,親情綿長。
成長感悟作文篇五
成長的道路總是漫長的,煎熬著的,它就想一篇難懂的文作一般,需要我們慢慢品味,細細體驗,然后咀嚼,發(fā)現(xiàn)的這么一個過程。
成長的方式多種多樣,成長的體驗也不盡相同。然而不管是咖啡式的成長,菊花式的成長,還是茶葉式的成長都是值得我們?nèi)ニ伎既ヮI悟的。
咖啡式的成長。
咖啡是苦澀的,猶如我的成長一般忙,是我生活的主旋律。我不能抽時間去進行我的課外娛樂。無法放松自己,在家長與老師的雙重高壓下。我的身體早已勞累不堪而屢次的挫折與失敗更使我的心靈疲憊不已。這時,一杯黝黑的咖啡是我的最愛。那種又苦又澀的味道,令我難以忘懷,像是我的內(nèi)心獨白,成長就是這杯咖啡的味道,在成長中,我學會體味苦澀。
菊花式成長。
我喜歡觀察炮制菊花的過程,先將菊花放入杯中,加入開水,菊花在里面慢慢地煎熬著。最后,用最緩慢的方式打開自己被曬干的花瓣。用盡所有的力量展示最后的輝煌。一朵碩大而剔透的菊花映入我的眼簾。如同靜靜的種子默默發(fā)芽。古老的樹干上冒出的新芽,成長就是這么一個過程,而成長中,總是伴隨著淡淡的惆悵與憂愁,但也因成長,教我們學習菊花般堅忍的意志,因為成長,我學會忍耐和感悟生命的真諦。
茶葉式的成長。
泡茶的過程也是一種成長,之前,茶葉總是浮在表面,令人生厭,但之后,它就會慢慢沉入杯底靜靜釋放自己的芬芳,真正的成長就像這沉入杯底的茶葉一般,它不輕浮,不急躁,成長就是這么一個過程,一個不斷自我成長,自我升級,自我提升的過程。
你體味過咖啡般的苦澀嗎?你擁有了菊花般的意志嗎?你學會了茶葉式的品質(zhì)嗎?這,才是真正的成長。
成長感悟作文篇六
一定是穿越了兩千多年的時空,我的目光才找到了你那扇半掩的窗戶。
于是,總在這樣寧靜的夜里,散落一個個欲與還休的日子,無可奈何的將光陰虛擲,卻一遍又一遍把你深情呼喚。你的名字,跨越了千年的歷史,依舊是不老的傳奇!
伴隨著一滴清淚,半杯濃茶,我細細咀嚼著你生命的絕唱——《離騷》。
“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,這是何等的英雄豪邁。“豈愈身之憚殃兮,恐皇輿之敗績”,又是何等的憂郁彷徨。
你杰出的治國才能,可與日月同輝;對楚懷王的忠心,天地可鑒。然而,懷王卻聽信奸佞饞言,疏遠忠義之士,你空有一腔報國熱血,卻無處施展過人的才華。于是,你縱身與汨羅江的滔滔江水,奔流到海不復返。
即使在你生命的最后一刻,你依然保持著一貫的高風亮節(jié),縱然舉世皆濁我獨清,你仍在心中恪守著一方凈土。這便鑄就了你不朽的靈魂,能使我們感悟人生,感悟成長。
揮之不去的凄清,糾纏著對你的呼喚,從我手心靜靜流淌的音符,擾亂了我的思緒。我感嘆你多難的命運,細數(shù)著你悲壯的遭遇,徹夜難眠。
在朦朧的月夜里,對你的緬懷,猶如月色一般朦朧。夢里的你,來了又走了,離去的是足音,留下的是暗淡的憂郁,愛國的情懷。
也許,你不想讓沉重拖滯你的輕盈,不想讓頑瞑牽絆你的不羈,于是,你選擇了憤然離去,卻留下不朽的詩行。你與懷王就如兩條平行的軌道,離得雖近,卻永遠不能相交。天上的星月甚是誘人,但它屬于所有人的眼睛,正如你滿腔的治國之才,并不僅僅屬于楚國,無論在哪個諸侯國,只要遇上求賢若渴的明君,你便能造福一方。穿越千年后,你一樣能服務當今。
天空中只有浮云飄過,我驟然發(fā)現(xiàn),我的呼喚是何等虛空。突然想要把你的名字編制在蔚藍里,好讓我的呼喚充滿樓臺天宇,或者將思緒嫁與風,任其漂泊,或者把心靈上道鎖,鎖住緬懷。
由于間隔著兩千多年的歷史,所以我只能站在你半掩的窗外,深情的把你呼喚。
不管隔著多少年,你依舊是不朽的傳奇,你的靈魂,你的精神,一直伴隨著我,激勵我的人生,感悟成長!
成長感悟作文篇七
近段時間除了緊張有序的學習,我和全班同學做的最多的一件事情就是通背三字經(jīng)。因為學校將要舉行一次《誦經(jīng)典古文,做少年君子》的誦讀比賽,哪怕是課間十分鐘也有同學在勤奮的背誦。我常常被同學們的集體榮譽感而感動著,我是前面伴舞的,也不甘示弱,練習再練習······不知道什么時間膝蓋竟跪得青一塊紫一塊。
經(jīng)過勤奮、認真的排練,轉(zhuǎn)眼間期待已久比賽的日子就在眼前,同學們個個摩拳擦掌決心為班級爭得第一名的好成績。
下午第一節(jié)課的下課鈴聲未落,男生們便一個箭步?jīng)_出教室,我們女生也按耐不住心中的激動也跟著這群激動的要發(fā)狂的男生一起跑出教室,看這陣勢大概同學們第一節(jié)課上的效率都不高,因為心不在課堂上!老地點我們在新四樓樓下集合排隊,同學們發(fā)狂歸發(fā)狂,一旦排好隊伍我們就像整裝待發(fā)的士兵個個精神抖擻,安靜、嚴肅下來。今天是我們五年級的比賽,所以看見其他班的同學我們都暗暗較著一股勁,賽場上又散發(fā)著一股濃烈的火藥味!
大概過了有二十分鐘比賽正式開始了,我們班是最后一個出場,前幾個班級有誦讀《弟子規(guī)》、《千字文》、《三字經(jīng)》,同學們看著其他班級出色的表演,心里開始沒底了,信心也一落千丈,有個同學垂頭喪氣的說:“完了!我覺得我們班沒希望了!”我卻不這么認為,我覺得我們才是壓軸的好戲,我用鼓勵的口氣說:“只要我們團結(jié)一心,前三名一定有我們!我覺得我們比他們出色!”
突然發(fā)現(xiàn)等待是一件消耗信心的事情,覺得時間過得好慢像被冰凍住了一樣。終于輪到我們班上場了,我做了一個緊握拳頭的動作,為自己暗暗加油,到了舞臺上心中的小兔子七上八下“突突”的跳個不停。音樂響起,和著美妙的音樂領讀張樂樂進入狀態(tài),開始了有感情的誦讀:“人之初,性本善······”我和祝嘉欣、韓淑凡等十二個同學開始緊跟誦讀舞動起來,身后全體同學合讀,我們在舞臺上悠然自得的表演,一時間竟忘記這是舞臺,仿佛舞臺下空空如也沒有觀眾······當然我們的出色表演迎來了臺下雷鳴般的掌聲······那掌聲久久回蕩在會場!
第二名,雖然有點小失望,但更多的是喜悅!我被同學們團結(jié)一心的集體榮譽感深深感動!感覺大家在一次次歷練中長大了!
成長感悟作文篇八
那是個陽光明媚的下午,考試剛結(jié)束,肩膀上的書包很輕。出了校門,我們中的一個叫起來:“我們?nèi)ズ当鶊霭?!”是呀,得舒展舒展筋骨了,別辜負了這好天氣。
我從來沒滑過旱冰,心里既興奮又緊張。我的同伴們呢,看來是精于此道的,下池便一個個從我身邊滑遠了?!翱靵戆?!”他們喊。我小心地踏進那滑溜溜的池子,心里想著先要站穩(wěn),不料前腳不由自主地滑了出去。哎呀,哎呀,不好!“啪!”一屁股跌倒在地,摔得我眼冒金星,頭皮麻木。
同伴們呼嘯而來,圍著我問:“怎么啦?!薄澳銢]事吧?”好友小李笑著問:“開始都摔跤的,別害怕?!闭f著,像平常一樣在我肩上拍了一掌。著一掌拍得我差不多要掉眼淚了。我忍著痛,一邊咬著牙爬起來,一邊言不由衷地說:“沒是兒?!?/p>
大概是看出我摔得不輕,他們不再離我那么遠了,不時跑過來關照我。我始終不敢放手。我說:“讓我慢慢來,你們別老看著我?!边@樣他們才漸漸地滑遠了。
看著他們自由自在,來去如飛,我好生羨慕:“要多長我才能像你們那么樣呢?”小李說:“玩5,6個來回吧。”“要那么長?。课遗挛覍W不會?!薄澳悴灰戏鲋鴻跅U,老要是大人抱著小孩是學不會走路的?!?/p>
道理誰都懂,可我不扶欄桿就要摔倒,怎么辦?正愁著,突然,小李沖過來猛地把我從欄桿上推開。我大吃一驚,身不由己地滑了出去?!罢痉€(wěn)了!別倒下!”他在后面打喊。我在向前沖時下意識地拼命一下后仰,又覺得仰過頭,趕緊控制住身體的重心。著樣搖晃了幾下,終于站穩(wěn)了。
小李滑倒我身邊,抓住我的手,笑嘻嘻地說:“你沒摔倒吧!”我氣呼呼得摔開他的手,恨恨地想:使了這樣的損招,居然還能一臉燦爛地笑!
可我驚喜地發(fā)現(xiàn),我兩手空空,沒有欄桿,居然站住了。
啊,我不由得感激起好友來了,是呀,我們在陳長中,有時被人“推一把”比“扶一把”更管用呢!
成長感悟作文篇九
童年之中,很多精神,是無可比擬的,是以后再無法輕易擁有的。例如,年少時的決心,勇氣與自信,還有,一些小小的感悟。
有一種境界叫做與自己為敵,有一種精神叫做雖敗猶榮。
到了這里,或許我應該舉例一件事,它,代表著決心,勇氣和自信。
沉寂,或者說是籌備了幾個星期的跳長繩比賽在一個周四的下午展開,整整一個下午的拼搏。但是,令人有些惋惜的是,我們班輸了,而且是慘敗,全年組倒數(shù)第一。我們都心有不甘。這次失敗,或許是因為實力的差距,或者是因為運氣,總之,我們輸了。當聽到比賽成績時,我頓覺凄涼。練習時的努力,比賽前的自信,比賽時的奮進,一一劃過眼前,支離破碎。真的不甘心吶,可是,事實擺在眼前,我們已無法反駁,也無力改變。
接下來,便是那小小的感悟。
于是我選擇抬起頭來,面對現(xiàn)實。既然無法彌補,就要坦然面對。這就是我最真實的想法。
把自己當作自己的敵人,自己與自己比賽,自己與自己競爭,所以,只要超越了自己,就已足夠。所以說,最重要的是過程,所以說,雖敗猶榮。
也許,有人會說,我這只是一種無謂的自我安慰罷了。但是,我覺得,我只是在想前看。人應該向前看,擁有一顆積極向上的心,保持一種陽光般的心態(tài),這樣,才不會讓失敗重演。與自己為敵,是為了讓自己的能力得到提升;雖敗猶榮,是為了下次的勝利。
雖然年少,雖然青澀,但是年少的'我們擁有這些精神,這些成年人已經(jīng)失去的精神,我們得到了人生的經(jīng)驗,我們在快樂中成長,在坎坷中成長。將來我們要繼續(xù)學習,但是,一些東西我們是不該拋棄的。
成長感悟作文篇十
在上小學時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著年齡的增長,我來到了初中,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標要求必讀的名著。從這些書中,我學會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
‘世故化’,這是一個曾經(jīng)讓我們自己都感到十分無助,我也不例外。
曾經(jīng)在公交車上目睹了扒手偷包的過程,但自始至終都假裝不知道,都裝作沒看見;也曾經(jīng)在街頭看見有人打架而不像以前那樣去了解,去調(diào)解,只顧埋頭趕著自己的路……諸如此此的事情還少么?就只因為長輩的一兩句‘教導’?我無語,我們?yōu)槭裁淳筒荒苷_面對這事件的真真假假?全然是‘世故化’在作祟,可惡的世故,我們應該與它永久地告別!
成長帶來的副產(chǎn)品還有許多許多。驀然回首,我們才驚訝地發(fā)現(xiàn)我們已長大了,已成熟了。成熟是長大的必然,也是長大的象征。成長中有喜悅也有悲傷,有汗水也有滿足。從迷茫中走向清晰,在理性中成熟,帶著流淚的微笑,那叫成長!
品味著生活中的這一本書,痛并快樂著是最好的詮釋。那一個個抽枝發(fā)芽,步步成長的瞬間是在自己的奮斗中,深省中開始的。
成長的那一行行腳印不就是這樣告訴我們的么?
不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”?;蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
成長感悟作文篇十一
在我的成長歷程中,有一件小的不能在小的事兒,但,這件事卻如沙灘上明巒燦爛的珍珠,一直警示著我。
那是一個風和日麗的早上,我極不情愿的被老媽從被子里叫了起來,我無奈的辭別了“周公”。只好懶洋洋地穿上衣服,打著哈角,來到媽媽面前。
問道:“干什么呀!這大清早的。
媽媽慍怒地說:好了,別抱怨了,去菜園澆水。
我怎么能違抗媽媽的命令呢?唉!只得干活了!
我拿著水管,開始澆菜,忽然見得一處螞蟻穴,已經(jīng)被水淹沒了了,幾十只螞蟻在水里掙扎著,“夫妻本是同林鳥,大難臨頭各自飛”。正當我以為這些螞蟻會各自逃散的時候,它們好像得到了命令一樣,不再胡亂撲騰,而是整齊地往一處劃動。
正當我疑惑不解的時候,我看見了更為驚奇的一幕:所有的螞蟻緊緊抱在一起,圍成了一個“球”,“球”的正中間則是那孕育這個螞蟻家族未來的蟻后。
為了保護正中間的蟻后,外圍的螞蟻不斷被水沖走,但缺口馬上就會被別的嗎蟻堵上,沒有那一只逃跑,更沒有一絲一毫的猶豫不決!
如果,螞蟻們都各自保命,那么整個家族將斷葬于此,如果沒有螞蟻們前赴后繼的奉獻,那結(jié)果可想而知。
回看歷史有大禹“三過家門而不入”,有黃繼光“舍身堵槍眼”還有今年疫情,無數(shù)白衣天使戰(zhàn)士置生死之度外,舍生忘死與死神搏斗,這種“舍小家,為大家”無私奉獻精神,應該是由我們每個人傳承并發(fā)揚的!
成長感悟作文篇十二
七月,似火的驕陽,發(fā)瘋般的叫囂,炙烤著綠的讓人心慌的梧桐葉。他,像復仇的猛獸,貪婪的吮吸著微濕的水分子,拼盡全力燃燒自己,將他們化為無影無蹤的氣體,進入那個如同深淵般藍的不真切的天空里,像是不曾存在。
終于,天空,在七月的末尾,蓄積起全部力量,將滿腔愁怨,化作決堤的雨,傾瀉下來。
于是,復雜而冗長的八月,在一片鶯鶯燕燕的雨絲里,將夏季熬成了秋,斷斷續(xù)續(xù)地上演著我的故事,雨季的故事。
桌前,書上的筆跡依舊眉清目秀,而俯仰之間,我的初二生活已然結(jié)束。時間真是一劑治愈傷痛的良藥,數(shù)月,我已把曾經(jīng)的好友歸為漸行漸遠的回憶,在那纏綿的雨中,隨時光慢慢沉淀。只是,偶爾會想起與他們的初相見,與他們課間肆意的笑鬧。明知道這場太久的宴席終會散去,但還是那么認真,那么投入。
十四年的光陰,有過多少次離散。曾經(jīng)以為,朋友是永遠的,卻不知時間會把一切弄得支離破碎,面目全非。像手機里的拼圖游戲,你拼接的再好,也不再是達芬奇的那個蒙娜麗莎。慢慢變高,慢慢長大,心卻慢慢變遠,疏離開來。孤單,不安像海水,一點一點將我淹沒,吞噬著我,從下往上。然后再從里向外地慢慢滲透。那么慢,也那么痛。
那么后來,與某些陌生人的相遇,會不會是下一場劇目上演的前奏,會不會是下一場投入之后曲終人散的暗示。
成長感悟作文篇十三
逝去的日子如青煙,風一吹連影子也找不到,只剩我孤零零地徘徊在今昔與往矣的過度中。繁華的城市有太多的虛偽,仿佛只有我們口里說出“懷念”的時候,才會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀毁|(zhì)樸,純潔。感情也將壓抑不住,一下子噴涌出來了。
想念那時的小學,遲到了被老師逮到,和幾個講義氣的伙伴一溜站在墻根。放學后不歸家,一直玩到傍晚,想念小商店里的甘草杏是那么的酸,可口,想念想念的東西太多,可最讓我難忘那時的老師崔為民先生,矮矮的胖胖的,這使他的腿有些短,與那稍大的西服不相稱,每次上課總會戴著那副大大的闊邊的眼鏡,一雙眼睛總含著和藹的笑意,可教授起數(shù)學來卻有著嚴肅和認真。
畢業(yè)典禮上,許多同學都抱頭痛哭,而我卻木訥得沒有表情,似乎沒有了愁緒。可又有誰知道有些人是大痛之后便能忘懷,而我是將悲痛埋在心底,待一個陰郁漫長的午后像關節(jié)炎似的,慢慢地痛一直痛到骨髓,痛到心靈。
該長大了,然后回首了。發(fā)覺自己沉淪在懷念里……。
成長感悟作文篇十四
成長是一首歌,一首簡單而又曲折的歌,有動有靜,有樂有悲;成長是一種歷程,當我們睜著眼睛,幸運地來到這個世界上,我們便開始成長。從無知到有知,從天真到深沉,我們編導著講不完的故事。
我小心翼翼地把夢系在潔白的風箏上,伴隨著我,翱翔、翱翔……。
風箏帶著我慢慢地飄向遠方,童年也漸漸離我遠去,我迎來了一個夢幻般的季節(jié)——花季。
清晨,當我醒來時,花瓣向我微笑,聽我唱一首悅耳的歌曲;晚上,當我睡覺時,月亮向我走來,聽我講那個奇妙的世界?;ò辍⒃铝?,構(gòu)起了我美好的幻想,為我編織著青春,那如詩如畫的夢。
我在翠綠的田野上,撒下希望的種子,在那縱橫交錯的道路上,我們往往會感到無路可走,面對生活而產(chǎn)生迷茫,我們必須清醒地知道,自己才是命運的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無比,青春是片美麗的芳草地,生活的陽光多么地明媚。
經(jīng)歷過多少風風雨雨,我們終于迎來了詩歌般的夢幻黎明。
昨天,帶著回憶悄然逝去;今天的船槳正掌握在我們的手里;明天,正閃爍著光輝期待著我們!
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