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總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個(gè)重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認(rèn)知能力。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題??偨Y(jié)范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以給我們一個(gè)參考的框架,但具體的寫作還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇一
用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)。
那時(shí)候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄??墒?,她像一個(gè)精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時(shí)候,然后拯救了我。
那天,陽光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽光都嫌棄我這個(gè)沒人疼沒人愛的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說,想和我談?wù)劇?/p>
我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見,她朝著我的背影大喊:“佳佳,請(qǐng)不要排斥所有愛你的人給你溫暖!”
愛我的人么?
瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個(gè)人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽光很溫暖。
迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì)撫平那些微不足道的傷痕。
謝謝你,老師。
后記——天空,孤寂走了,快樂來了。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇二
牢籠里的小鳥渴望飛翔,就像我們渴望自由;千年的鐵樹渴望開花,就像我們渴望長(zhǎng)大。是的,青春美好,但總免不了傷感和孤寂。
我的青春,將要像小鳥呆在籠子里一樣呆在這里,一個(gè)封閉的寄宿制學(xué)校。這里有親愛的老師,可愛的同學(xué),但我總是想逃離。這是個(gè)很大的學(xué)校,但我卻找不到一個(gè)可以容納小小的我的地方。我想靜一靜,這喧鬧的校園,求你放我一馬。
我的青春之路,有老師,同學(xué),朋友的陪伴,但我還是會(huì)孤單、心痛。我是個(gè)表里不一的人,總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣,可誰真的了解過我,了解我是否難過,質(zhì)疑我的人,你又是否認(rèn)識(shí)真正的我,你是否想過,你有沒有資格去懷疑,我的一切,只憑努力得來,你有看到過嗎?如果沒有,請(qǐng)你收回你那一切不屑的眼神和語言。
我的青春夢(mèng)想,渺小而又偉大,就像沙礫一般渺小,但在太陽下,也會(huì)閃閃發(fā)光。我的夢(mèng)想,不容他人去看輕,它對(duì)我來說是如此珍貴,珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢(mèng)想,需要用我的汗水去澆灌,也許在某一天,它也會(huì)開花,開出燦爛的花。夢(mèng)想二字太重,讓我負(fù)擔(dān)不起;夢(mèng)想二字太難,讓我會(huì)害怕;夢(mèng)想二字太苦,讓我會(huì)退縮。
我的別樣青春,如此渺小,不惹眼,朋友,同學(xué),認(rèn)識(shí)的人總是太多,但那又能怎樣,路還是得靠我一步步的走。所以,我的別樣青春,由我來作主。
文檔為doc格式。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇三
青春的羽翼,劃破了傷痛的記憶;昨日的淚水,激起了心中的漣漪.
——題記。
青春,年華無知的歲月里,無數(shù)文人墨客為它喝彩,也有無數(shù)人為它惋惜。屈原曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是的,青春難買,只有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
【奮斗】。
“你過凌晨三點(diǎn)的洛杉磯嗎?”
這是一位nba黑人球員在接受記者采方時(shí),被問到如何成功時(shí)所答的話,我早已忘記這位球員姓甚名誰,但這句話至今仍在深深觸動(dòng)著我。
成功必須要奮斗,青春必須要奮斗,沒有奮斗的青春是無味的,一片空白的。
奮斗很苦。夜己深,一片安寂中只有鬧鐘“嘀嗒”的聲音格外清晰,白熾燈下,還在奮筆疾書的我望著那堆如山的作業(yè)書輕嘆了一口氣,卻絲毫未停下手里的動(dòng)作,哪怕手腕已經(jīng)酸軟,雙眼微微泛起疼痛之感。
晨初至,一片冰京的雨霧中只有粗重的呼吸聲與沉重的跑步聲,身穿單衣的我努力飛馳,奔向前方。
奮斗吧!在最美的年華里!用熱血,用心靈,去澆灌,去雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
【自信】。
自信體現(xiàn)的是一種美,一種精神之美。只有自己相信自己,肯定自己,才能超越自己。
“你要去試試嗎?”媽媽看著公眾號(hào)征稿的頁面笑著問?!爱?dāng)然?!蔽也患偎妓鞯拇鸬馈?/p>
不拼不博,青春白活。不苦不累,青春無味。青春是要我們?nèi)テ床?,去奮斗,去創(chuàng)新,去實(shí)踐。青春的少年,永遠(yuǎn)不會(huì)畏懼,因?yàn)樗麄冇X得,自己有戰(zhàn)勝一切的決心。
做一個(gè)自信的少年,因?yàn)槟阌凶非螅矣谌テ床?。你的人生將?huì)變得精彩。自信卻不自大,自傲卻不自滿。這乃是人生最美好的模樣。
青春是段跌跌撞撞的旅行,擁有著后知后覺的美麗。當(dāng)我們瘋狂過,拼搏過,熱血過,奮斗過以后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,我的青春如此多彩。
青春的風(fēng)景,如萬里江山之宏圖,緩緩展開;像是一副唱不完的驪歌,悠悠無盡之長(zhǎng)……。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇四
人生就像一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行,你的每一步停留都是為了你所歆慕的那一片風(fēng)景。有的人會(huì)駐足在富士山下,享受櫻花爛漫;有的人會(huì)停留在金黃麥田,感受天高云淡;有的人喜歡奢侈浪漫;而有的人則喜歡云淡風(fēng)輕,悠然見南山。
每個(gè)人都有自己的選擇,而每一樣選擇,都有屬于它的美好風(fēng)景。
古有辛棄疾自組軍隊(duì)只為殺敵報(bào)國(guó),在愛國(guó)的行動(dòng)中追求他所期待的風(fēng)景。雖為富家子弟,辛棄疾卻絲毫不吝嗇萬貫家財(cái),愿為保家衛(wèi)國(guó)奮斗終生,拋頭顱,灑熱血。有人說他傻。的確,在眾人看來,他的努力或許只是做了一場(chǎng)無用功,并不能挽回大局。但轉(zhuǎn)念想想,他堅(jiān)持自己的目標(biāo),只要是為了國(guó)家付出了努力,他就不會(huì)有任何遺憾。換句話說,他追求的是他心中的美好圖景,而他的堅(jiān)持就是他追求的最好方式。這是他的選擇,也必將換回他心靈的慰藉,收獲別樣的風(fēng)景。
今有清華學(xué)子遠(yuǎn)赴西藏,從基層做起,為追尋一片純凈的天地而努力奮斗。他們是時(shí)代的驕傲,堅(jiān)定自己的選擇,為那雪域高原的皚皚白雪和邊疆群眾的張張笑臉?biāo)鶚?gòu)成的幸福圖景而不懈奮斗。當(dāng)今社會(huì),像他們這樣懷揣自己的夢(mèng)想,毅然做出選擇的人還有很多,不用懷疑,這些人或多或少都會(huì)更加接近他們所期待的那一片左岸風(fēng)景。藝術(shù)追求者選擇為了藝術(shù)事業(yè)而刻苦練習(xí),運(yùn)動(dòng)健兒選擇為了實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)而揮汗歷練,文人墨客選擇為了更高質(zhì)量的作品而折筆萬枝,公務(wù)人員選擇為了提供更好的服務(wù)而四處調(diào)研……他們的選擇也對(duì)應(yīng)著他們的風(fēng)景,文藝工作者將在展覽會(huì)上看到自己的“鴻篇巨制”,運(yùn)動(dòng)員將在賽場(chǎng)上勾勒出最美的弧線,公務(wù)員將在人民群眾中看到一張張最美的笑臉……不同選擇,別樣風(fēng)景,也是最獨(dú)特而令人難忘的風(fēng)景。
面對(duì)一座高山,有人會(huì)選擇流連于山腳下的流水潺潺,鳥語花香;有人會(huì)沉湎于山腰間古木參天,林靜山幽;還有人則會(huì)醉心于山頂上的云海茫茫,群山隱約。因?yàn)椴煌倪x擇,注定會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。
人生就是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行,是選擇駐足富士山下,還是選擇停留在金黃麥田?是選擇奢侈浪漫,還是選擇云淡風(fēng)輕?邁出你的腳步,走下這趟旅行的列車,迎接你的將是屬于你的別樣風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇五
時(shí)間給流年打上暗金的底子,往日時(shí)光。
——題記。
青春,成長(zhǎng)。我青春的和弦中少不了你的音符:我成長(zhǎng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥,你終是哥哥,別人沒有的哥哥。
黃口翠羽初啼。
我愛同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布,你便放棄了公園中的玩物,坐在一方石墩上,認(rèn)認(rèn)真真問我用哪只手。你愛慢拍,卻不是為了勝我。我出石頭,你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺得贏了一局又一局,只是流著口水笑。你說我肉多,將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓,興許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥,初試啼聲,你便如春風(fēng)大,縱我歡唱,護(hù)我成長(zhǎng)。
風(fēng)過林梢輕笑。
你高了許多,壯了許多,能把我托在肩上到處跑了。自此,見到你后的當(dāng)務(wù)之急,就是坐上你的肩頭。我還是流著口水,抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱,只是小心托著我,一路瘋跑。倏地,一輛倒下的自行車映入眼簾,你走上前,拍拍在你肩頭上坐著的我:“抓穩(wěn)。”短短幾個(gè)字,對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下,怕摔著我,又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直,道:“無論什么時(shí)候,都要記著自己是個(gè)人,要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事,無論多小都要做好?!?/p>
你帶著我,如樹不惱風(fēng)的玩鬧,輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事,就是責(zé)任。
學(xué)海無涯苦作舟。
你要去美國(guó)了,忙得不可開交。大家聊天時(shí),你在房中閉門不出。那一沓查的英語資料,便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯,自然嘈雜的很,你卻鎮(zhèn)定自若,紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢,也掏出書,陶治一下情操。吃飯時(shí),你不停地往我碗中夾菜,嘴中還塞著一大塊肉,卻道出一番語重心長(zhǎng):“聽說過一句話沒有,‘強(qiáng)者不一定是勝者,但勝者一定是強(qiáng)者!’”我一怔,說這話的是一位球星,你喜愛足球,這話也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞,頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊,這個(gè)世界上,越努力越幸運(yùn)。你捧著書的樣子,也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(zhǎng),都是你的引領(lǐng),只一次的青春,卻有你繪下的數(shù)幅風(fēng)景。
往事猶可憶,今生亦可追。你是風(fēng)景,我亦想追成風(fēng)景中的你。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇六
陽光通過葉片間的縫隙,落在地上,斑駁點(diǎn)點(diǎn),正好映著墻上的爬墻虎,爬墻虎奔跑著,淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么?我的目標(biāo)是什么?我學(xué)習(xí)的目的又是什么?我迷惘地問內(nèi)心,但它終究是一顆心臟,不能告訴我什么。
種子破土。
在一次科學(xué)課上,我們觀看了一段關(guān)于種子成長(zhǎng)的視頻。萬縷陽光從雨林中直射下來,千萬滴雨珠從葉片中滲透下來,一顆小小的種子默默地積蓄力量,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。種子渴求,汲取,生長(zhǎng)。終于,沉重的土開始松動(dòng),它撬開了絆腳石,一路向上生長(zhǎng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來,然后蜷抱著身子奮力向上,最終葉片伸展出開心的笑顏。擁抱陽光,酣飲雨水。終有一日,它也是參天大樹。還記得有個(gè)科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),想用儀器分開人的天靈蓋,結(jié)果卻失敗了??茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn),種子卻從天靈蓋里生長(zhǎng)出來。
這就是信念的力量,定下一個(gè)目標(biāo),并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭。
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲必須經(jīng)歷的過程,就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過程。在博物館的模擬器上,一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來,這是為了鍛煉翅膀的力量。
這就是毅力,有了夢(mèng)想,就堅(jiān)持下去吧。
枝頭春意。
此刻委地的塵泥,曾是昨日枝頭喧鬧的春意,兩者之間,誰才是那花?
今朝為螻蟻食剩的枯骨,曾是舞妒楊柳的軟腰,兩者參照,誰才是那美人?
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物,但卻有老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo),總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的沖刷,我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花,久了落了,也就化作了輕塵??傉f要不忘最初,堅(jiān)守本心;不達(dá)目的,決不罷休。
我開始改變,面對(duì)生活逐漸有了激情,面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開始不斷問我的內(nèi)心,它雖是一顆心臟,卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(zhǎng)的全過程,這就是一道別樣的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇七
夜,無月,只有星星閃著眸子;日,無陽,只有清風(fēng)拂著楊柳。
月黑風(fēng)高,只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲?!澳悴幌雽W(xué)就走!”一位中年男子的聲音中充滿了憤怒?!白呔妥甙?!”一位少女嘶吼著,話音剛落,她奪門而出。只留下父親氣憤的身影。
那次,她和父親出門捉魚。夏日的陽光仿佛要將他們吞噬,溪水在陽光的照射下顯得格外耀眼,清澈見底的小溪中,魚兒的身影清晰可見。她提著桶,父親拿著工具,不一會(huì)便撈了幾頭魚兒。她挺起胸膛,大笑幾聲說道:“要不是我在,你還能抓得到嗎?”父親笑了,笑得很溫柔,后便繼續(xù)捉魚。中途時(shí),她腳一滑,險(xiǎn)些跌倒,可裝著魚的桶卻真的倒了,魚都跳回了小溪中。她呆了,站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親,父親走了過來,只是摸了摸她的頭,笑著搖了搖頭。
這樣溫柔的父親,今日竟會(huì)因?yàn)橐坏李}的錯(cuò)誤這般責(zé)怪她,她不敢想象,回過神來,淚水早已劃過臉頰。她洗了洗臉,睡了??伤獠恢?,此時(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天,她想著是否要回家趟,可很快就放棄了這個(gè)念頭,心事重重地過完了半天。
一位承擔(dān)著家庭重?fù)?dān)的男人為了女兒,竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴(yán)!
青春路上,難免磕磕碰碰,當(dāng)你懵懂沖動(dòng)無知亂撞時(shí),總有那么幾個(gè)充當(dāng)路標(biāo),阻止你走錯(cuò)路的人,他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。
愿你我的青春之花,或暈紫,或深赤,或曠碧。零星攢集,從容舒展!
別樣的青春風(fēng)景600作文篇八
時(shí)間給流年打上暗金底子,往日時(shí)光。
——題記。
青春,成長(zhǎng)。我青春弦中少不了你音符我成長(zhǎng)路上也少不了你腳步。雖不是親哥哥,你終是哥哥,別人沒有哥哥。
黃口翠羽初啼。
我愛同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布,你便放棄了公園中玩物,坐在一方石墩上,認(rèn)認(rèn)真真問我用哪只手。你愛慢拍,卻不是為了勝我。我出石頭,你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺得贏了一局又一局,只是流著口水笑。你說我肉多,將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓,興許是我從你那兒學(xué)到第一件事。
我像一只黃喙翠鳥,初試啼聲,你便如春風(fēng)大,縱我歡唱,護(hù)我成長(zhǎng)。
風(fēng)過林梢輕笑。
你高了許多,壯了許多,能把我托在肩上到處跑了。自此,見到你后當(dāng)務(wù)之急,就是坐上你肩頭。我還是流著口水,抓住你頭發(fā)扯啊扯。你也不惱,只是小心托著我,一路瘋跑。倏地,一輛倒下自行車映入眼簾,你走上前,拍拍在你肩頭上坐著我“抓穩(wěn)?!倍潭處讉€(gè)字,對(duì)我卻威懾力十足。你慢慢蹲下,怕摔著我,又將自行車扶起靠好。我不解。你扶著我站直,道“無論什么時(shí)候,都要記著自己是個(gè)人,要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。哪怕只是件小事,無論多小都要做好。”
你帶著我,如樹不惱風(fēng)玩鬧,輕輕搖擺。風(fēng)聲里細(xì)細(xì)碎碎笑。從你那兒學(xué)到第二件事,就是責(zé)任。
學(xué)海無涯苦作舟。
你要去美國(guó)了,忙得不可開交。大家聊天時(shí),你在房中閉門不出。那一沓查英語資料,便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想翅膀。出去吃飯,自然嘈雜很,你卻鎮(zhèn)定自若,紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢,也掏出書,陶治一下情操。吃飯時(shí),你不停地往我碗中夾菜,嘴中還塞著一大塊肉,卻道出一番語重心長(zhǎng)“聽說過一句話沒有,‘強(qiáng)者不一定是勝者,但勝者一定是強(qiáng)者!’”我一怔,說這話是一位球星,你喜愛足球,這話也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞,頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊,這個(gè)世界上,越努力越幸運(yùn)。你捧著書樣子,也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(zhǎng),都是你引領(lǐng),只一次青春,卻有你繪下數(shù)幅風(fēng)景。
往事猶可憶,今生亦可追。你是風(fēng)景,我亦想追成風(fēng)景中你。
別樣的青春風(fēng)景600作文篇九
時(shí)光的步子邁的總是不急不緩,我以為明天還遙遠(yuǎn),于是任性著,天真著,幻想著。我喜歡相信,相信友情會(huì)天長(zhǎng)地久,相信愛情會(huì)永垂不朽。沒有想過彼此會(huì)分別,自然也就沒有憂傷;沒有想過彼此會(huì)改變,自然也就沒有傷感;沒有想過會(huì)被拋棄,自然也就不會(huì)難過。就這樣,一路向陽,我以為我的青春沒有所謂的憂傷。
相機(jī)的一聲“卡擦”,將我們的笑臉定格在那個(gè)畢業(yè)季。就在那一刻,我的心隱隱作痛,也不再微笑,終于懂得“畢業(yè)”真的是個(gè)傷感的話題。高考后,我們沒有抱頭痛哭,也沒有歡呼慶祝,只是默默地各自收拾自己的東西,然后拖著沉重的步子走在曾經(jīng)一起打鬧過的走廊里,回聲像記憶。
我翻開那本用紅筆黑筆藍(lán)筆寫過的筆記,淚如泉涌,種種奮斗的場(chǎng)景像某個(gè)讓我難忘的電影情節(jié)一樣,我自己感動(dòng)著自己。時(shí)光就這樣悄悄的偷走了我三年的高中生活,讓我防不勝防。原來,我的青春里也有憂傷。
依舊堅(jiān)信,我會(huì)一直加油。于是小心翼翼的把記憶收藏,帶著過去那份沉甸甸的回憶走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。我用一個(gè)新生的嬰兒的眼光去看待這個(gè)陌生而讓我好奇的新環(huán)境,好奇這里的一草一木,更好奇這里的每一個(gè)人。
我努力的去適應(yīng),并以極大的熱情去參與。只是漸漸的所謂的大學(xué)讓我失望甚至迷茫,校園里不再有瑯瑯的讀書聲了;上課的氣氛也不再緊張;樓道里挑燈看書的場(chǎng)景也不再出現(xiàn)?!皽嘏钡谋桓C似乎要把青春埋葬。手機(jī)似乎成為搖籃曲,枕邊有了它才有安穩(wěn)的睡眠。
在這種迷茫的狀態(tài)下,我讀了劉同的《誰的青春不迷?!?,其中的一句話“我們留住一些什么,只是想證明從前”給了我極大的鼓舞。是的,我也想在我的大學(xué)留下些什么,來證明我也有過別樣的青春。
于是我早早的起床,帶上耳機(jī),開始一個(gè)人的晨跑,此時(shí)此刻,世界與我無關(guān)。然后洗臉?biāo)⒀?,穿上帆布鞋,背上雙肩背包,裝上自己喜歡的雜志、小說,一杯豆?jié){,一個(gè)面包,陽光下一個(gè)人吃飯,一個(gè)人賞析美文,驀然發(fā)現(xiàn),生活,美哉!是的,誰的青春都會(huì)迷茫,就像一個(gè)人成長(zhǎng)途中的跌跌撞撞。這樣的青春,別樣的美。
依舊堅(jiān)信,我會(huì)一路堅(jiān)強(qiáng)。于是我哭了又笑。因?yàn)槲覀儎倓偞笠?,因?yàn)槲覀儊碜圆煌牡胤?,這里也許對(duì)于我們來說都算是遠(yuǎn)方,于是我們都渴望被關(guān)懷,渴望在這個(gè)陌生的地方里感受到被愛。我們小心翼翼的相處,小心翼翼的說話,沒有爭(zhēng)執(zhí),更沒有爭(zhēng)吵。我們謹(jǐn)慎的做著自己,學(xué)著謙讓,學(xué)會(huì)謙虛。
其實(shí)我們都懂,這就是距離。于是我開始懷念,懷念我們一群人搶著吃一包零食的熱鬧;懷念我們幾個(gè)人一起吐槽一個(gè)人的歡樂;懷念我們一起去拍閨蜜照的那份心情;懷念我們一起走在大街上不顧形象的打打鬧鬧。
只有過去了才懂,那樣的青春彌足珍貴。不敢再去搶著彼此的零食吃了,因?yàn)闀?huì)被稱為不禮貌;不敢再去吐槽彼此了,因?yàn)楹ε聲?huì)惹到別人生氣;沒有心情再去拍閨蜜照了,因?yàn)橹佬θ莶粫?huì)那么真實(shí)了;不會(huì)再在大街上打鬧了,因?yàn)殚_始注意自己在大庭廣眾之下的形象了。這就是成長(zhǎng),總有一天我們不能隨便的去瘋狂。
而陪我曾經(jīng)一起猖狂的那些人也在距我不遠(yuǎn)的地方像我一樣和一群新朋友學(xué)著如何成長(zhǎng)。也許在我想念她們的時(shí)候她們也在想念著我,想念著那段一起走過的青春歲月。記憶會(huì)因?yàn)樗寄罡利?。我是個(gè)懷舊的人,一些美好,不舍得丟棄,更害怕塵土將其掩蓋,所以時(shí)常拿出將其輕輕擦拭,日子越久越珍惜。有時(shí)候,想著想著就哭了,只是不停的告訴自己,親愛的自己,我們說好了的,要一路堅(jiān)強(qiáng)。
青春就像一輛共公汽車,走走婷婷,無法預(yù)料哪一站會(huì)遇見誰,那一站又會(huì)錯(cuò)過誰,誰又會(huì)陪你坐到終點(diǎn)站。所以,不如給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給別人一個(gè)機(jī)會(huì)。
也許是彼此還過于矜持,我們始終無法敞開自己的心扉,一起猖狂。相信時(shí)間可以成就一些,接下來的四年大學(xué)生活無法預(yù)知生活會(huì)給我們什么樣的驚喜或考驗(yàn),在這樣的年華里青春又會(huì)是怎樣的跌宕起伏。于是,我又笑了,因?yàn)橄嘤霾灰?,且行且珍惜?/p>
“青春”一個(gè)明媚而憂傷的詞,在這個(gè)心理敏感而脆弱的年紀(jì)里,我時(shí)而猖狂,時(shí)而安靜,時(shí)而憂傷,一路跌跌撞撞,笑了又哭,哭了又笑,驀然回首,這種憂傷,更顯明媚。
似水流年,不論你笑過多少次還是哭過多少次,我們始終銘記的都應(yīng)該是這別樣的青春!
別樣的青春風(fēng)景600作文篇十
在這個(gè)世界上,有多少條青春路,就會(huì)有多少種青春路。因此,我們必須行于別樣青春路上,才能活出自我精彩。
堅(jiān)信成功青春路,使我們活出自我精彩。
早在幾千年前中原,一位叫愚公老人,只因門前擋著兩座大山,只因一時(shí)出行不便,他卻堅(jiān)定決心要把這兩座大山移走。是什么給了它移山勇氣毅力?是自信!古時(shí)自信已變成一位正人君子必備素養(yǎng)之一,無自信,何談成大業(yè)?而在幾千年以后中國(guó),自信仍成為人們美談。生活中有自信,學(xué)習(xí)中有自信。只有走自信青春路,才可以使風(fēng)帆到達(dá)成功彼岸。
博覽群書青春路,使我們?yōu)槔碇切撵`插上翅膀。
穿越到英國(guó),我們??稍谂=蚴惺袇^(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)一名讀書乞丐,他坐在地上不顧初冬寒冷,專心致志地捧讀一本書,原來是凡爾納小說。一個(gè)連溫飽都不能保證人,竟做著環(huán)游世界夢(mèng)。在古代中國(guó),人們把藏書多少視為財(cái)富象征。而在當(dāng)今中國(guó),人均年讀書量卻在逐年減少。其實(shí)作為青少年我們,更需要人類靈魂?duì)I養(yǎng)。朋友們,請(qǐng)從今日現(xiàn)在開始讀書。做博覽群書青少年,只有走博覽群書青春路,才可為我們心靈插上翅膀,乘風(fēng)破浪。
反躬自省青春路,是我們生命通向美德天堂。
我國(guó)偉大大教育家孔子,在儒家學(xué)說方面有研究深厚造詣思想家孔子,年少時(shí)便發(fā)奮學(xué)習(xí),但偉人也難免會(huì)犯錯(cuò),孔子在每次發(fā)現(xiàn)自己過錯(cuò)后,虛心請(qǐng)教自己前輩。當(dāng)別人指出自己過錯(cuò)后,不反駁,而是虛心傾聽。如果別人說得對(duì),就虛心改正自己過失。就這樣,一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少我們?cè)诜稿e(cuò)后更應(yīng)時(shí)糾正,只有時(shí)更改,才能使我們地清楚地了解自己,認(rèn)識(shí)自己。只有學(xué)會(huì)自省,才能見微知著,才可以把錯(cuò)誤消滅在萌芽階段,使我們地生命通向美德天堂。
行于別樣青春路上,我才發(fā)現(xiàn),青春陽光是多么燦爛,青春朝氣是多么精彩。我堅(jiān)定別樣青春路,無論陽光,無論苦難。
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