最新運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(優(yōu)質(zhì)10篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和彌補(bǔ)短板。要思考總結(jié)的目的和受眾，以便更好地確定寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，不妨參考下面這些被推薦的文章。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇一

你們瞧！那幾個(gè)身姿矯健，充滿力量的運(yùn)動(dòng)員，正在起跑線上，做最后的準(zhǔn)備?！芭?！”一聲槍響，響徹天空。剛剛還在面前的.運(yùn)動(dòng)員們，轉(zhuǎn)眼間便奔向了遠(yuǎn)方。加油聲一波高過(guò)一波，歡呼聲一浪高過(guò)一浪，大家都期待著勝利者的歸來(lái)。無(wú)人的盡頭，突然出現(xiàn)一個(gè)渺小而模糊的身影，愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈清晰，讓人甚是激動(dòng)。運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了最后的沖刺，奮命地向終點(diǎn)迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇?fù)矶?，激?dòng)地?fù)肀е粓?chǎng)比賽，又成功地落幕。

再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進(jìn)行中。跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員努力地讓自己跳得更遠(yuǎn)，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運(yùn)動(dòng)員努力讓自己跳得更高，助跑后使勁一蹦，以優(yōu)美姿態(tài)翻過(guò)竿子，落在了軟墊上；鉛球運(yùn)動(dòng)員努力讓自己把球扔得更遠(yuǎn)，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運(yùn)動(dòng)員們努力地舞動(dòng)著繩子，配合著節(jié)奏，快速地跳著……整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，飄著那緊張，卻又不乏快樂(lè)的氣氛。

班級(jí)休息區(qū)，沒(méi)有參加體育項(xiàng)目的同學(xué)也也都忙得個(gè)不可開(kāi)交，什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無(wú)時(shí)無(wú)刻不盡著啦啦隊(duì)的工作，給運(yùn)動(dòng)員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調(diào)的顏色，能給人不一樣的體會(huì)，不一樣的感覺(jué)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇二

激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了，我等的好辛苦，好辛苦吶！

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊助威的學(xué)生和奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們，個(gè)個(gè)臉上始終都洋溢著笑容，像一朵朵綻開(kāi)的鮮花一樣甜美。

在歡聲笑語(yǔ)中，我們等來(lái)了“50米迎面接力”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我們班的十個(gè)男生和十個(gè)女生在草坪上做著準(zhǔn)備，拿著一個(gè)水瓶來(lái)練習(xí)接棒賽跑。

比賽時(shí)間快要到了，我們隨著老師指引的方向走向了屬于我們的跑道。跑道上有六個(gè)班，一共120人，這么多個(gè)班，這么多人，使得這場(chǎng)比賽變得更加激烈了在道的兩旁，都圍滿了學(xué)生，伸長(zhǎng)了脖子，為自己班加油打氣，一個(gè)比一個(gè)喊得響。而這時(shí)，在跑道上的運(yùn)動(dòng)員們，在討論著如何更好地接棒，確保不失誤，棒不落地，每一棒都調(diào)換好了人，把合適的位置分給了最合適的人。運(yùn)動(dòng)員的臉上都散發(fā)出一種自信而又緊張的神情。

終于，要開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)健兒們整理好衣服，系好鞋帶，做好準(zhǔn)備，靜候老師的槍聲。“嘣！”只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣，飛一般地沖了出去，又像一匹匹脫韁的野馬，急速地奔跑著，沖刺著跑道兩旁的助威聲一浪高過(guò)一浪，運(yùn)動(dòng)員們自信心更強(qiáng)了，勝利的腳步更近了！

運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上努力奔跑、努力跳高、努力投球的樣子，散發(fā)出來(lái)的那種拼搏精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，值得我們尊重，更值得我們敬佩！

來(lái)吧！像運(yùn)動(dòng)健兒們一樣，在人生的跑道上盡情發(fā)揮你的特長(zhǎng)，揮灑你的汗水吧！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇三

"加油!加油!"操場(chǎng)上傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼聲，我們學(xué)校正在舉行第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

"預(yù)備……"所有人都屏住了呼吸，等著發(fā)令槍響。只聽(tīng)"砰"的一聲，跑道上的運(yùn)動(dòng)員如同脫韁的野馬向前奔跑…..

我是我們班的"飛毛腿"，大家都對(duì)我寄予了厚望。我們班的同學(xué)都在齊聲吶喊，給我加油。

剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直處于第二名的位置。過(guò)了一會(huì)兒，我距離跑在第一名的運(yùn)動(dòng)員只有1米的距離了，我的心興奮得快要跑出來(lái)了，、不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)的追了上來(lái)，多感覺(jué)到同學(xué)們的心提到了嗓子眼，都激動(dòng)地?fù)]動(dòng)著手，拼命地喊著"謝傲翔，加油!謝傲翔，加油!"我聽(tīng)見(jiàn)了我們班同學(xué)的喊聲，步伐加快了!離終點(diǎn)還有50米、40米、30料……在最后頭關(guān)頭，我使出了全身的力氣，沖過(guò)終點(diǎn)。"耶!我們小組第一名!"同學(xué)們歡呼起來(lái)。但是與上一組的成績(jī)?cè)谝粔K比，我沒(méi)奪得冠軍，得了第三名。但同學(xué)們依然對(duì)我的精彩表現(xiàn)歡呼。

運(yùn)動(dòng)會(huì)我們愛(ài)你，你不但鍛煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，還增添了我們的集體榮譽(yù)感。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇四

運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們，常常因?yàn)槭д`而失去了自己夢(mèng)寐以求的金牌，這我們都可以理解。

可有些觀眾不但不能理解他們反而還一個(gè)勁地埋怨。這讓我覺(jué)得這些觀眾只是把比賽看作一場(chǎng)表演，把運(yùn)動(dòng)員們看成不起眼的小舞蹈演員。有些人還說(shuō)：“我以后還是別看比賽了，要不然我一看他們就輸！”

我可以舉幾個(gè)觀眾是怎么埋怨運(yùn)動(dòng)員的例子：

劉翔因傷而退出了比賽。有些人就說(shuō)“劉翔啊劉翔！你可真讓我們中國(guó)人失望！”“劉翔，你就不能再堅(jiān)持一會(huì)嗎？就算不跑第一你能跑進(jìn)決賽都行啊！”......

體操單項(xiàng)比賽，程菲第一次參加的是跳馬和自由體操，可都因?yàn)槭д`而失去了金牌。有些人又說(shuō)“程菲，你怎么連自己的程菲跳都跳不好?。∧憧?，金牌跑別人手里了吧！”“程菲呀！自由體操你在預(yù)賽，決賽里跳得那么好，怎么一到這就跳得摔跟頭??！唉，真讓我失望啊！”

還有女排，男籃等項(xiàng)目，都因失誤而遭到觀眾們的埋怨。

要我說(shuō)，不要來(lái)那么多的埋怨。奧運(yùn)會(huì)又不是最最最最最重要的事情，又不是來(lái)決定哪個(gè)國(guó)家最差哪個(gè)國(guó)家最好的，只不過(guò)是讓我們堅(jiān)持鍛煉身體。所以，運(yùn)動(dòng)員的失誤是可以原諒的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇五

“我宣布，一中第55屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)幕！”話音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。每一位學(xué)生的臉上，都洋溢著期待、興奮的神情。

是??！盼星星盼月亮的，終于把運(yùn)動(dòng)會(huì)盼來(lái)了！

邁進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一眼望去，跑道上，沙坑上，草地上，都在舉行比賽項(xiàng)目。一時(shí)間，還真不知道要去哪看比賽好。

正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，近處的驚呼聲吸引了我，往那一看，是跳高，可觀眾們把里面的“舞臺(tái)”圍成了個(gè)圈，使我無(wú)法看見(jiàn)具體的情況。

于是，我開(kāi)始往里擠，好不容易擠到最里面，剛抬頭，就看到一個(gè)運(yùn)動(dòng)員如風(fēng)般從我面前跑過(guò)，然后輕松躍過(guò)了一根只比我矮半個(gè)頭的桿子。“哇一一”驚呼聲再次響起，而我的嘴，早已驚訝得合攏不住了，這也太厲害了吧！接下來(lái)的幾分鐘，成了我一個(gè)月以來(lái)驚呼聲最多的時(shí)間。

看完了跳高，我又跑去看跑步。只見(jiàn)跑道上的.每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，都雙手撐地，身子微微前傾，雙腳做好了隨時(shí)蹬出去的準(zhǔn)備。他們就像一只發(fā)現(xiàn)了獵物的獵豹，等待著最佳時(shí)機(jī)，而想要捕殺獵物，就需，快！

“砰！”這群獵豹，出擊了！

他們緊盯著眼前的獵物，一副勢(shì)在必得的樣子。當(dāng)然，最后勝利的是他們之中的佼佼者，而其他人，既不氣餒，也不嘆氣，因?yàn)樗麄冃闹械牟环?，?huì)使他們變得更強(qiáng)。

接著，我來(lái)到了籃球場(chǎng)，這里的選手可就不是學(xué)生了，而是學(xué)校里的老師和領(lǐng)導(dǎo)們，這其中還有校長(zhǎng)呢！只見(jiàn)他們拋開(kāi)了往日的嚴(yán)厲，高興地接過(guò)籃球在三分線外投籃。

舉球，瞄準(zhǔn)，來(lái)回比幾下，推——

若是投進(jìn)了，我們便興奮地拍掌大叫一聲“好”；若是沒(méi)投進(jìn)，我們也不喝倒彩，就撿起球，重新遞給他們，喊著“再來(lái)一次”。

……

看著眼前興奮的人群，呼吸著快樂(lè)的空氣，我不禁感慨道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，真好！”

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇六

今天，我早早地起床，滿心歡喜地迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

到了學(xué)校，我們?cè)诔孔x。中途，我發(fā)現(xiàn)口算本忘記帶了，于是“緊急”詢問(wèn)什么時(shí)候講的。原來(lái)，我昨天交電腦作品時(shí)才說(shuō)的。

“嘟嘟嘟~”激動(dòng)人心的軍號(hào)聲響了！我們高興地在門口排好隊(duì)，準(zhǔn)備下樓。途中雖然有不少人講廢話而被迫“滯留”，可這絲毫不影響我們的心情。

在操場(chǎng)上列好隊(duì)?？粗荒昙?jí)的弟弟妹妹們掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我回想起自己：飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，在我的胸前，還喊著宣誓的口號(hào)……我回過(guò)神來(lái)。寒風(fēng)凜冽，我已瑟瑟發(fā)抖。葛老師走過(guò)來(lái)，用溫暖的懷抱抱住我，此時(shí)此刻，溫暖的不只是我的皮膚，更是我的內(nèi)心。接著，葛老師和范老師又讓我站在前面曬一曬太陽(yáng)，真幸福！一眨眼，一、二年級(jí)的廣播操比賽開(kāi)始了。此時(shí)，老師們覺(jué)察到我們很冷，就讓我們跑步熱熱身。

三、四年級(jí)廣播操比賽也開(kāi)始了。我的心像月亮一樣懸了起來(lái)。

校內(nèi)廣播又響了。該我們了。我們停下腳步，向場(chǎng)地走去。

“咯噔！咯噔！”我的心啊！愿擴(kuò)音器爆掉吧！音樂(lè)響了。雖然心里不想，但手腳卻不知不覺(jué)的動(dòng)起來(lái)，看來(lái)已經(jīng)形成條件反射了。我只好將做就做，并努力做好。中途，老師們?yōu)槲覀兗佑凸膭牛€給我們拍照，使我們信心滿滿，很有把握。

又過(guò)了一會(huì)兒，五、六年級(jí)拔河開(kāi)始了。我和陳濤是拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。我們幾乎喊破嗓子，給我們五（4）和同樓層的五（3）加油助威。最終，我們打贏一班，勝過(guò)二班，大敗二班，獲得了第一名，再創(chuàng)輝煌。

下午，三跳比賽開(kāi)始了，我們重回戰(zhàn)場(chǎng)“觀戰(zhàn)”。班里忙碌極了，有的觀賽，有的比賽，還有的正在練習(xí)。觀眾們一邊聊天，一邊玩，一邊鼓氣，忙的不亦樂(lè)乎。比賽選手們緊張得閉上眼睛，滿頭大汗。我參加的項(xiàng)目是花跳，我努力練習(xí)，擴(kuò)音器通知五年級(jí)男子花跳快開(kāi)始了，我沖向場(chǎng)地，“嘀！”我賣力地跳，可力不從心。我聽(tīng)著數(shù)個(gè)數(shù)的聲音，漸漸體力不支。個(gè)數(shù)竟比以前少了一倍。

最后是跳長(zhǎng)繩。我們本已很有把握，卻因一些小小的失誤而慘敗。

放學(xué)了，我們互相道別，互相祝福，并說(shuō)了20xx年對(duì)自己，對(duì)別人的愿望。

新年快樂(lè)！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇七

老師宣布了一件事情：我們可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了！

我異常興奮，立刻向老師報(bào)名了。但是事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象當(dāng)中的那么順利，在離比賽開(kāi)始前三周的一個(gè)晚上，我的腳扭傷了。我不能參加比賽，只能遺憾地坐在臺(tái)階上跟同學(xué)們一起歡呼加油。

一場(chǎng)場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了，終于輪到我們班比賽了。我氣喘吁吁地拖著那只扭傷的腳，連蹦帶跳的從教室里跑過(guò)來(lái)，手里拿著我剛剛做完的加油橫幅。

既然是比賽，輸贏難免。有個(gè)同學(xué)兩次比賽都是第1名。但小游跑步比賽，兩次都沒(méi)有拿到好成績(jī)。她跑完后在場(chǎng)上沒(méi)有人的地方走了幾圈，神情落寞。最后她走過(guò)來(lái)，坐到我邊上的臺(tái)階上。

勝利者一見(jiàn)她過(guò)來(lái)，就把腦袋伸過(guò)來(lái)，沖著她驕傲地說(shuō)：“小游你好差呀，連我都跑不過(guò)！”

我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想，直接沖著他的鼻子就是一拳。這個(gè)速度快到我都還沒(méi)有來(lái)得及想：他會(huì)打電話向他媽告狀。等拳頭馬上就要到達(dá)他的鼻子時(shí)，我的大腦終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，阻止我的拳頭。拳頭劃過(guò)一道弧線，擦過(guò)他的鼻子。

他瞪大了眼睛，好像我臉上長(zhǎng)了一只手似的。我在心里暗暗地想：不用理他。我剛一轉(zhuǎn)過(guò)頭去安慰小游，勝利者豆芽菜似的拳頭就如同泡沫般落在我身上。

哼，我不在意。比賽就是重在參與，跟名次沒(méi)有關(guān)系！在另一條友誼的賽道上，我們也許可以比一比！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇八

盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天。經(jīng)過(guò)一夜的徹夜未眠，我們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十點(diǎn)多，就開(kāi)始手榴彈的檢錄，我們排好隊(duì)，去了手榴彈的場(chǎng)地，在那里等待……。

在那里足足等候了一個(gè)小時(shí)，可是還沒(méi)有輪到我們女子。我希望我參加的兩個(gè)項(xiàng)目可以分開(kāi)來(lái)，不要在一起比就行?？墒翘旃蛔髅腊。?/p>

“請(qǐng)五年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)選手來(lái)檢錄處，檢錄?！?/p>

哎，這邊快輪到了，那邊又要開(kāi)始了。我走來(lái)走去，急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)看看跳遠(yuǎn)的情況，一會(huì)看看手榴彈的情況。

就在手榴彈快要輪到女子了，可這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音“請(qǐng)?zhí)柎a牌是533的任燕秀快到跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。請(qǐng)?zhí)柎a牌是38的任燕秀快到跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地?！?/p>

跳完了沙坑，我匆匆地跑去了手榴彈的場(chǎng)地，開(kāi)始了我另一個(gè)項(xiàng)目比賽……。

下午，我們開(kāi)始了激烈的項(xiàng)目――接力賽。

最后到朱鈺欽了，成功和失敗就在這一瞬間。我的心都提到嗓子眼了，啦啦隊(duì)的歡呼聲震耳欲聾，如同海潮，此起彼伏，不停的喊：“五（3）班必勝，五（3）班必勝……”隨著這一聲聲呼喊，朱鈺欽他師傅金豪迪腳步加快了，但因?yàn)橄嗖畹木嚯x太遠(yuǎn)，還是只有第一。

功夫不負(fù)有心人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們班獲得了全年級(jí)第一。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)鄽g呼雀躍，有些同學(xué)索性跳了起來(lái)。

光陰似箭，日月如梭，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們盼望著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇九

今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我期望以久的日子。

我?guī)赘吲d有緊張，高興的是這是一個(gè)為爭(zhēng)光的好機(jī)會(huì);緊張的是我馬上要去參加比賽了——當(dāng)然，我也一直為班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)員感到激動(dòng)。

“請(qǐng)五年級(jí)參加跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員到指定地點(diǎn)報(bào)到!”廣播里響起了通知。金老師對(duì)我信心地使使眼色，“加油”聲在我耳邊回蕩。我暗暗下決心，投入到了緊張的氣氛中。

一開(kāi)始，我和陳春逸就碰到了難題，到哪兒去報(bào)到呢?

哎，碰碰運(yùn)氣，去乒乓館找一找。一到乒乓館，眾人就巴巴地看者我們，好象我們犯了什么錯(cuò)一樣，怎么回事?只見(jiàn)老師一把把我和陳春逸拉到五年級(jí)跑步隊(duì)伍中，我和陳春逸大叫：“老師，我們是去跳遠(yuǎn)的?！绷硪粋€(gè)老師，拉著我們不分青紅皂白把陳春逸重新拉回隊(duì)伍說(shuō)：“不管怎樣，先進(jìn)來(lái)吧!”我急了，要是耽誤了真正的比賽怎么辦?我朝老師大叫：“老師，陳春逸好象不是參加跑步的!”“怎么回事?”老師也糊涂了，指指陳春逸，“你過(guò)來(lái)，搞搞清楚?！痹捯魟偮洌古茵^里一片哄笑，有的還在竊竊私語(yǔ)。有人喊道：“去問(wèn)問(wèn)你們班主任?！蔽衣?tīng)不太清楚，不知是老師還是學(xué)生，我趁這亂子，悄悄走回了班級(jí)。

跑回了班級(jí)，我問(wèn)金老師：“金老師，陳春逸是不是參加100米跑步的?”老師不假思索地回答：“不是，怎么啦?”我急切地說(shuō)：“表格上，陳春逸不是跳遠(yuǎn)，而是跑100米。”老師很驚訝：“啊，那陳春逸呢?”我朝乒乓館望了望，陳春逸正好走出來(lái)，我指了指乒乓館的大門。手一放，老師的手機(jī)響了，老師小跑走了過(guò)去，帶著一句話：“你再去看看，是不是打印時(shí)搞錯(cuò)了!”陳春逸跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“是搞錯(cuò)了。跳遠(yuǎn)的地方在哪兒?”“好象在籃球場(chǎng)那兒?！蔽一卮?，并用余光眺望籃球場(chǎng)。

我們跑到籃球場(chǎng)，又讓我失望了。有幾位家長(zhǎng)和老師坐。

在門外的石磚上。我跑上前去問(wèn)一個(gè)六年級(jí)的老師：“老師，您知道跳遠(yuǎn)在什么地方嗎?”老師看了看手中的報(bào)名表，指著操場(chǎng)右邊的沙坑說(shuō)：“大概在那兒，你們繞過(guò)607班過(guò)去?！蔽覀冎x過(guò)老師后，便穿越60米跑道、跳高處旁的草坪和塑膠地，到達(dá)了所謂的跳遠(yuǎn)比賽處。

“剛才，真是驚險(xiǎn)的一目目，不過(guò)包閱了一番大屏幕的比賽過(guò)程。傅浩月跳高的時(shí)候，稈子差點(diǎn)落地，這個(gè)細(xì)微點(diǎn)，我們半大多數(shù)看不見(jiàn)?！蔽医蚪蛴形兜卣f(shuō)了這番話，正回味其中呢，我們班幾個(gè)要比賽跳遠(yuǎn)的男生對(duì)我和陳春逸大叫：“你們?cè)趺茨敲赐戆?”陳春逸故意地長(zhǎng)嘆了一口氣，其中一個(gè)男生好有興趣，問(wèn)：“到底為什么?”我怕男生知道笑我，就搶先了一步：“我們樂(lè)意!”

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇十

星期四，我們大家懷著激動(dòng)的心情，迫不及待地想開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槟鞘俏覀兣瓮丫玫倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。

聽(tīng)著進(jìn)行曲，我們二（4）班穿著草裙，帶著印第安人的帽子進(jìn)場(chǎng)了。你知道我們?yōu)槭裁匆@樣稀奇古怪嗎？因?yàn)?，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：我創(chuàng)意，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！

我們快經(jīng)過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，前排的八個(gè)女同學(xué)，跑出來(lái)了，排好了隊(duì)伍，為大家獻(xiàn)上了準(zhǔn)備已久的開(kāi)場(chǎng)加油舞！

終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是接力跑。我很緊張，緊緊地盯著裁判員的哨子，裁判員一吹哨子，我們班第一個(gè)同學(xué)使出九牛二虎之力拼命地往前跑，第二個(gè)，第三個(gè)……終于輪到我了，我緊張地握著手里的接力棒飛快地向前跑，成功的把接力棒遞給了另一個(gè)同學(xué)。接力跑結(jié)束了，我們中間出現(xiàn)了一點(diǎn)小意外，只得了第五名，同學(xué)們都很傷心，老師安慰我們不要傷心，因?yàn)橄挛邕€有好幾個(gè)項(xiàng)目能拉回分?jǐn)?shù)。

到了下午，12個(gè)運(yùn)動(dòng)員，來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。男同學(xué)開(kāi)始了60米短跑比賽，男同學(xué)都很認(rèn)真。女同學(xué)也開(kāi)始了，女同學(xué)也都很認(rèn)真，很努力，很想拿第一。短跑結(jié)束了，接著又去大廳準(zhǔn)備仰臥起坐項(xiàng)目。仰臥起坐開(kāi)始了，我卻只做35個(gè)。

星期五，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，所以立定跳遠(yuǎn)就在主席臺(tái)上進(jìn)行，我們班跳的最遠(yuǎn)的是楊涵靜同學(xué)。

原來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)這么好玩呀！既緊張又興奮！如果下次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)我能拿第一那該多好?。∥蚁嘈畔麓闻毩?xí)我一定也能拿第一！