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- 小編:LZW李
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養(yǎng)成好的閱讀習慣對提高語文水平非常重要??偨Y要緊扣主題,在有限的篇幅內(nèi)全面概括所要總結的內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習。
成長需要自信作文600字初中篇一
自信,就是自己相信自己。時刻充滿自信,是不容易做到的,除非很自負。做事有自信,這很重要,因為如果在做事之前缺乏自信,往往不能將事情辦妥,辦得圓滿。低估自己的能力而不敢去嘗試,就是缺乏自信,就像我一樣。
記得在小學五年級下學期,有一天,老師對我說:“下周一升旗,你當旗手,準備一下。”天生怯懦、害羞的我,開始懷疑自己,害怕自己不能完成這次升旗任務,但是又不敢和老師說,老師雖然很嚴厲,但是我覺得他還是很和藹的,而更不敢去破壞老師對我的信任。當我在練習時,我就想“孫佳琳,你能行嗎?”這樣的質(zhì)疑被老師盡收眼底,“你的表情不要太死板,要放開,昂首挺胸,面帶笑意,對自己充滿信心?!蔽蚁耄骸氨緛砟敲炊嗳丝粗?,我還能怎么辦?”
到了升旗的時候,我的腿都嚇得哆嗦了,當老師宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始”時,我的心一下子提到了嗓子眼,國歌響起來了,可是我的手不知怎么的一直在哆嗦,就聽見有人在喊:“拽!用手拽呀!”好像這時我才知道該怎么做了,可是沒等國歌唱完,我就把沒有升到頂?shù)膰旖o停住了,慌亂間就把旗繩給系上了,但是由于系得太松,我剛想轉身溜走,呼啦啦國旗從天而降,這下我可真的蒙了,只覺得全校師生的眼光一齊集中在了我的身上。我感覺自己的臉騰地紅透了,老師在一旁說道:“不要著急重新來!”在國歌曲終處,我只好又硬著頭皮接過國旗,又一次將那一朵紅云升起。我在一片嘈雜的議論聲中,不知如何走回教室的。
下課時,老師把我叫到辦公室,“你是怎么回事?練習時不是挺好的嗎?怎么弄成這樣?......”我只感到羞愧,無聲的沉默,讓老師沒有更多的話來批評我,當然老師并沒有由此看不起我的意思,只是這真的太讓老師感到意外和辜負了他對我的信任。我無精打采的回到了教室,同學們又都七嘴八舌地對我說:“你怎么回事?你把咱班的榮譽都毀了……”甚至有的還說“真是廢物,咋能升成那樣?真丟人!…….”我覺得自己像個千古罪人,把一個完美的藝術品給弄碎了,無話可說,無理可講,只有在羞愧中尋找解脫。這時我的最好的朋友小雪走過來,我說:“你不會也是來數(shù)落我的不對吧?”她微笑著對我說:“不要理他們,誰還沒有失誤的時候,我知道你這次失敗是沒有自信造成的,這并不可怕,只要你認真總結一下失敗的教訓,找到失敗的原因,相信自己,給自己一個信念,給自己一個扭轉的機會,你會贏得他們贊許的目光的。我想告訴你,一個人如果自己都不相信自己,那么別人相信你又能怎么樣?……”她的誠懇雖然又一次讓我臉紅,可是,這肺腑之言哪能不打動我?這莫大的理解與支持怎能不使我對她由衷的產(chǎn)生歉意和謝意!這沁人心脾的“及時雨”又怎能不寬慰了我那時似乎早已枯干和苦澀的心田。
往事雖然成風,但那鐫刻在我心里的話語一直在閃爍著光芒,從此以后我覺得自己在與她的交往中,不斷的長大了,不斷的充滿了自信,事敢做了,越來越穩(wěn)重了,成功的次數(shù)越來越多了,同學們對我的羨慕足以說明一個道理:自信,是成功的基石。
成長需要自信作文600字初中篇二
寒假里再次重溫了那部無數(shù)少年兒童喜愛的經(jīng)典影片——《愛麗絲夢游仙境》,不同的是,第一次觀看這部影片時只是沉醉于它那美輪美奐的唯美場景,奇妙魔幻的故事情節(jié),這一次收獲最多的,是其中更高層次的感動和感悟。影片看過之后,心中仍不住回想著愛麗絲與瘋帽子、三月兔它們之間感人真摯的友誼以及整部影片流溢出的對自由的向往,對殘酷統(tǒng)治的痛恨。
然而這部精彩絕倫的影片給我影響最為深刻的,不僅只有這些。我仍清晰地記得影片開頭愛麗絲又一次做惡夢驚醒,她向她父親講述她的夢,并詢問父親她是不是瘋了的時候,他父親是這樣回答她的:“是的,你是瘋了,神志不清、癲狂?!甭牭竭@樣的話,愛麗絲很傷心。但她父親接著又說:“但我告訴你一個秘密:所有最棒的人都這樣。”這句話多么富有哲理。
初次聽來,我們只為愛麗絲父親對愛麗絲的安慰而感動。但細細想來,卻是那么有哲理。不是嗎?哪位在世界上創(chuàng)造過奇跡、創(chuàng)造過神話的偉大的、著名的沒有被世人稱過瘋子?而我從中學到的便是學會欣賞自己、發(fā)現(xiàn)自己。除了這些,我仍學到了永遠對自己有信心,因為有時不可能的事只有敢想,才有可能成功。
在約定的法比斯日,一直都在心中數(shù)著六件不可能的事:一、有種藥水可以把人縮?。欢?、有種面包可以讓人變大;三、動物可以說話;四、貓可以消失;五、有個地方叫仙境;六、我可以殺死加勃沃奇。然而這些都發(fā)生了,愛麗絲最終也殺死了加勃沃奇。永遠不要用可能或不可能這樣虛無縹緲的借口而對自己將來要做的事情恐懼、退縮。因為只要你相信可能,它才有可能成功。
成長需要自信作文600字初中篇三
在我的成長中,離不開自信。意志消沉時,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時,我需要自信,它會替我排解,點燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進令人沮下無味的管樂隊。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會更乏味,因為對音樂一竊不通的我,想學會這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學了一段時間,音樂沒長勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認真,在家里也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學習也因情緒給影響了,單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學校,同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中,大人們對我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時來幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運是多么折磨人,對于一個有遠大理想的少年來講,這些打擊只會折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠是真的,接受著風雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強,正因為它不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會整日沮喪,它會挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風雨過后是晴天,困難過后是成功。
一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。
成長需要自信作文600字初中篇四
愛,是充滿溫馨的;愛,是人情感的一種展現(xiàn);愛,是一個專用名詞。在愛中,我成長;在愛中,我向上;在愛中,我幸福;在愛中,我成功。
每個人都有愛與被愛的權利,只有奉獻愛,才會感受愛?;貞浲拢菚r的我,僅僅只有五歲半左右,我與姐姐一起騎自行車玩,在充滿歡聲笑語中,意外發(fā)生了。我從自行車上摔了下來,膝蓋摔得很是嚴重,血直往外流,傷口上布滿了灰土、小石子,刺得我格外的疼。
媽媽得知后,趕忙將我抱回家中,用干凈的水幫我清洗傷口。我痛得實在忍不住了,媽媽將她的手遞過來,讓我咬著。在經(jīng)歷了長達十幾分鐘的清洗后,傷口上的臟物終于清洗干凈了,我的牙齒離開了媽媽的手,但我的嘴上沾上了血,我才意識到,我把媽媽給咬傷了,媽媽手上的'血十分顯眼,刺我的格外疼,在那時,我明白了母愛是多么的偉大。就在媽媽幫我清洗完傷口后,對于自己的傷卻一點也不在乎,反而是趕緊去叫醫(yī)生來看我的傷勢。
幾分鐘后,醫(yī)生來了,用那熟練的手法將我的傷口用繃帶裹住,告訴我不能讓傷口沾上水。在醫(yī)生囑咐好,準備要離開時,我稚氣的對醫(yī)生說:“叔叔,媽媽的手?!贬t(yī)生看后,對媽媽說:“趕緊用清水清洗一下,然后我用繃帶給你裹一下吧?!钡珛寢寘s說:“不要了,我就把它當作紀念好了?!贬t(yī)生也無奈了,便離開了。幾天后,媽媽的傷口發(fā)炎了,但仍然不管,不在意,說是要讓它永遠留在自己的手上,因為媽媽說:只要一看的這個傷口,便會想起我。
至今,那個傷口依然顯眼的停留在媽媽的手上,媽媽將他定義為:女兒的愛。我現(xiàn)在想起,真是十分的感動,為媽媽那偉大的愛感到敬佩,有時也不禁潸然淚下。因為那是愛的傷疤,愛就居住在那個丑陋卻幸福的傷疤中。
其實,愛,就生活在我們周圍;愛,直至伴隨著我們成長,不僅僅是父母之愛,還有師生之愛等等,各種各樣的愛環(huán)繞著我們,是數(shù)不盡的精華。
讓我們學會感受愛,奉獻愛,是一切美德的生長點。只有那樣,我們才會生活在愛中,我們才會有美好的人生,獲得更為珍貴的人生;那樣,我們就會有靚麗的人生,有一顆靚麗、閃閃發(fā)光的心!
成長需要自信作文600字初中篇五
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)如今我已是一名中學生了。想一想小時候的我,像一套空白的試卷,在慢慢的成長過程中,漸漸完成空題,到最后給自己一份滿意的成長答卷。
紀律是答卷上的基礎題。不管做任何事情都有紀律。比如吃飯,在吃飯的時候不可以亂講話,也不可以浪費食物。我相信每個人只要養(yǎng)成良好的習慣,約束好自己,都可以完成這道基礎題,所以這應該算是個送分題。
吃苦耐勞是這份答卷的高分題。而軍訓恰巧是一位合適的“考官”。就在上個周星期五,我們結束了一周的軍事訓練。訓練期間,其他班的人都有請假,可我們班的同學們一個個都堅持了下來,有些同學明顯體力不支了,快要倒下,但都扛了過來,可見我們班的同學是多么的努力,多么的堅強??!俗話說得好:不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹?在會操那天,我們以冠軍的成績回報了教官。
其實學會感恩才是這份答卷的主題。從我上幼兒園。
到小學到初中這些代過我的老師,都是我最敬佩的人,也是我最要感謝的人。尤其是我現(xiàn)在的班主任趙老師,她是我們學校每天來得最早,走得最晚的老師。由此可見趙老師對我們付出了多少心血?。?jù)潘老師所說,趙老師的喉嚨做過手術,到現(xiàn)在還沒完全恢復,所以我們要盡量不惹趙老師生氣。最重要的是趙老師的兒子真在讀高二,早晚是要給兒子做飯的,可趙老師依舊來得早走得晚,可想而知,趙老師已拿我們當她的兒女看待呀!所以我一定要以優(yōu)異的.成績回報趙老師,回報七八班全體老師!
只要你做到吃苦耐勞,遵守紀律,學會并懂得感恩這三點,我相信你們一定會得到一個優(yōu)異的成績!
其實我們的成長答卷并沒有分數(shù),它只是用來記錄生活的點點滴滴的,見證著我們的成長與收獲,而把它比作答卷只是對我們美好未來的一種激勵,讓我們做得更好。
希望我的成長答卷是一份有個性的答卷,是一份獨一無二的答卷!
成長需要自信作文600字初中篇六
我第一次接過《七月與安生》,是在她的手中。當她拿給我的時候還再三強調(diào):你一定會哭。于是在翻閱完的那刻,我不出意外抱著書哭得死去活來。
書中講述了兩個性格迥異的女孩,七月與安生。七月不像七月,更像靜謐寧靜的深秋,是個聽話懂事的乖孩子;安生更是不安生,才像熾熱躁動的盛夏,是個不折不扣的酷女孩。想起安生曾說她與七月的相遇是被安排好的,我猜也是。
性格相反的人往往會被對方所吸引,越是不同越是好奇想要靠近。大概人總是渴望在另外的個體中找到完全不同的生命姿態(tài),好像走進了她的生活,就擁有了多一份的人生。我卻更愿意說,七月愛安生,安生愛七月,都是被安排好的。
直到有個男生打破了這樣的平衡,像青春小說里的固有情節(jié)。我不多提蘇家明,我始終固執(zhí)的認為他不過是七月和安生漫長歲月中的甲乙丙丁,是為了烘托那份即便我們被彼此遍體鱗傷也割舍不掉的姐妹情誼。但她們還是在猜忌和爭吵中疏離了,我猜不到。
故事的結局,當她們流著淚向彼此袒露心聲的時候,我的淚水在情理之中決堤了。七月說,我恨過你,但我也只有你。
看完書后的兩三天我的心情都很堵塞,情緒像是雨天被雨水打濕了板鞋里穿著襪子的腳,濕答答粘糊糊。我不羨慕安生,也不想成為七月,她們的少女情懷中都摻雜了太多的隱忍和痛楚,讓人為之揪心,為之側目。但我所向往并渴望擁有的,是她們在彼此落難時仍控制不住伸出的援手,是始終無法將對方從生命中割舍的情誼。
我眼前突然浮現(xiàn)出那天她朝我走來的樣子,她走到差我一步路的時候,當我正準備像往常一樣自然親昵挽住她的手臂的時候。她的聲音輕輕落下:“比賽的事你都知道了吧?”我的手被空氣尷尬的打落,下意識點了點頭?!澳悄愫煤眉佑涂!蔽译[約還看到了她的笑容,是那種夕一陽被天空撕裂的特別夸張的笑,讓我感到很陌生。我知道她說的比賽是什么,那是個規(guī)模不小的演講比賽,她是我的好朋友同時她的確也非常優(yōu)秀,這次的比賽班里的同學都以為非她莫屬,她也暗暗的做了很多的準備,這我都知道??删驮趧倓偅蠋焻s告訴我他決定將這個機會交給我,我沒有什么特別愛出風頭的癖好,對于老師布置的任務也基本都馬馬虎虎完成就好,這樣被她放在心上的比賽竟被我占了去,大概是會很不甘心吧。放學后我向老師說:“我覺得我不行,大家也都覺得我不行,這次比賽我一定會給我們班丟臉的…”老師不說話,只一味聽我說,但眉頭卻慢慢皺了起來:“你從沒嘗試過,就覺得自己不行,你這是放棄!這是懦夫的行為!”老師的話一字一句打到我的心上,我明白他說的都對,最終我羞愧的退出了辦公室。我回到教室才發(fā)現(xiàn)空無一人,我們曾經(jīng)總是互等再一起走,就算沒法共同下樓也會托人告訴彼此,這也算是我們之間的小默契。不過是個比賽,至于嗎?我憤怒的將書包甩在肩上。我對她所有的失望與憤怒全都化為了我對比賽的加倍認真的對待,那之后的好幾天,我們都保持著冷戰(zhàn)卻又偷偷窺視對方的姿態(tài),而那時候她所有的表現(xiàn),在那個既定的`情景下,都讓我誤解成了她對我的不屑和趾高氣揚,我將更多的時間投入到枯燥而反復的練習中。最后結果出來的時候,我還是輸了。我的淚水比任何時候都來的更加歇斯底里,但要問我到底為什么哭,我真的不知道,名利對我一點都不重要,人的淚點總是千差萬別甚至莫名其妙,我分不清讓我這樣難過的是因為沒能證明我自己還是沒有她來幫我擦眼淚。她走進來那時候我已經(jīng)好了很多,我有些慶幸這樣狼狽的樣子沒有被她看到,卻忘記了當初我們?nèi)魏问虑槎家欢ㄒ窒怼K拷?,好像跟那天下午一樣,連左右腳的先后都沒變過,但這次,她只是揉了揉我的頭發(fā),“你眼睛好腫啊,傻瓜?!蔽覄倓偦謴推届o的心再次跳動起來,眼淚又不爭氣的掉了下來,我還記得那天我亂七八糟的說了好多話,她比往常加倍認真的聽著,我記得她也說了好多的話,我大多都記不清了,唯獨那一句,至今想起,還縈繞耳畔:“我就是個小孩,但你最好,真的。”
正如那歌詞中唱的“不完美的夢/你陪著我想/不完美的勇氣/你說更勇敢/不完美的淚/你笑著擦干/不完美的歌/你都會唱/我不完美心事/你全放在心上/這不完美的我/你總當作寶貝/你給我的愛也許不完美/但卻最美”
成長需要自信作文600字初中篇七
在我的成長中,離不開自信。意志消沉時,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時,我需要自信,它會替我排解,點燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進令人沮下無味的管樂隊。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會更乏味,因為對音樂一竊不通的我,想學會這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學了一段時間,音樂沒長勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認真,在家里也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學習也因情緒給影響了,單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學校,同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中,大人們對我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時來幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運是多么折磨人,對于一個有遠大理想的少年來講,這些打擊只會折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠是真的,接受著風雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強,正因為它不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會整日沮喪,它會挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風雨過后是晴天,困難過后是成功。
一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。
又是個暴風雨的夜晚,放下手中那張高分卷兒與“三好生”的手冊。來到書桌前,深情地在紙上寫下兩個字——自信。我又一次笑了,是那么自然,雨停了,窗外天空顯得格外燦爛。
成功的心理描寫,多角度的鋪墊烘托,把生活中的挫折描述得栩栩如生。描寫那一抹新綠帶給我的震驚,水到渠成的寫出了自信帶來的希望之光。
成長需要自信作文600字初中篇八
夏日的空氣濕潤了心情,河面上吹來潮濕的風,輕巧的掠過女孩兒的發(fā)稍。有汗水落下來,滴在球拍上濺開一朵俏麗的花。
贏了,我終于贏了。女孩這樣想。興奮得有點想哭,回眸那些簡單的開始,幼稚的倔犟和過去的失敗與艱辛,此刻那么風清云淡。
記得剛開始球,只是因為鄰居的孩子海瀾。海瀾在樓下對墻練習擊球,女孩兒好奇的下樓去看,看到她來,便停下問,你想玩兒嗎?女孩眨著眼睛笑著說,想。哼,算了吧,你還差得遠呢。他像是開玩笑的說。
“你還差得遠呢”!
女孩兒一下子怔住了,笑容僵硬在臉上,片刻,淚珠滴落下來,女孩兒轉身跑回了家里。簡單的一句話,對小小的她來說是那么大的傷害,小小的自尊心,小小的敬佩和小小的羨慕,全在一瞬被一干二凈的抹去了。
也就是那天,女孩央求著媽媽讓她學網(wǎng)球。媽媽看著這樣執(zhí)著的女兒,同意了。
第三天起,女孩兒便背著比自己矮一個頭的球拍,去和一群比自己年齡大的孩子一起學,但她進步得很快。在老師夸她有天賦時,只有她默默的知道,因為自己要超過海瀾,要在終于贏了的時候,高傲的對他說:你還差得遠呢!
——那年,女孩兒9歲。
女孩兒從揮拍練到實戰(zhàn),從正手擊球練到發(fā)球,反手擊球,一切似乎進展得那么順利。她越來越想和以前那個笑話她的海瀾比賽了。她想,她會贏的。
嗖嗖的涼風刮落了一地的樹葉,也刮過女孩兒的心,留下毛躁的一片。
那幾天,女孩兒總是在練習中迫切取勝,把注意力都放在了進攻上,反而連連失分。細心的老師發(fā)現(xiàn)了,對她說:“求勝心不能太迫切,攻守要兼?zhèn)?。而且,網(wǎng)球不光是為了比賽,不是光為了贏呀。”
回家的路上,女孩兒仔細地琢磨了這句話,終于理解了它的意味深長。也許贏他已不是那么重要了呢?她想。
——那年,女孩兒12歲。
終于那天,女孩兒去叫海瀾出來比賽。海瀾連也不開,懶懶的聲音傳出來:“你是超不過我的,甚至不太可能和我水平相當啊?!?/p>
我知道。女孩已不是當初的女孩兒了,變得堅強了,雖然頭低著,但沒有絲毫膽怯,大聲地說:“我知道,但即使無法超過你,我也會緊緊地跟在你后面!”
門阻隔著,女孩兒看不見海瀾的表情。
等了一會兒,他打開門,背著球拍走了出來。
然后便是現(xiàn)在,比賽之后,贏的是那女孩。
現(xiàn)在正是時候,可以正大光明的走過去,對海瀾說——“你,還差得遠呢!”
女孩兒走到海瀾面前,海瀾轉過身想離開,寂寥空曠的球場上,靜得只有樹葉落下的聲音。
“我們都還要努力呀?!焙戅D過頭,女孩兒順著他驚愕的目光友好地笑了。
……。
回眸一次次成長,被嘲笑的眼淚,練習時撒下的汗水,失敗亦或成功,所有那些,都被回憶蒙上了一層金色的紗,煙消云散了去。
盛夏的陽光下,有來自河面上濕潤的風,有清澈的笑顏,有發(fā)稍的夏士蓮香,有汗水綻開的花朵。有被老師夸為有天賦的女孩兒涼姜。
涼姜已經(jīng)長大了。
有人奇怪我為什么會如此了解涼姜的事,因為,我就是那個涼姜。
回眸成長,我發(fā)現(xiàn),我真的成長了許多。
成長需要自信作文600字初中篇九
“孩子,怎么了?”“孩子,加油!”我靜靜坐在書桌前,你的聲音又在我耳畔回響。陽光似美妙的音符,一點一點的透過窗,照在潔白的紙上,也把我的心房照亮。記得初來乍到的那一年,我傾聽著你的聲音,成長,成長。
聽汝溫柔之聲
那是一個寒冷的冬日,期末考前壓抑的情緒充斥著校園的每一個角落,而成績屢不得志的我,心情更是煩上加煩。
我正在教室里望著數(shù)學卷子發(fā)呆,一個溫柔又明亮的聲音在我耳邊響起:“孩子,怎么了?”我一抬頭,原來是你。
接著,你的聲音如小溪流水般滋潤了我的心:“別傷心,你如此用心,一定可以……”你的話似一捧清新的溪流沁入肺腑,如一抹溫馨的春陽暖人心扉,恰一陣霏霏的細雨滌蕩心靈。我仔細傾聽著,心情逐漸明朗起來,似煙消云散后的天空,如又清澈見底的河水,恰恢復生機的綠草。我傾聽著你溫柔的話,明白了要自信,懂得了要樂觀,我成長了。
聽汝肯定之語
馬上就要上臺了,我心中仿佛揣了只兔子,心里“怦怦”直跳。我站在臺側,不安地望著天花板?!昂⒆?,你一定行,加油!”你肯定的聲音響起了,“你是最棒的!”我瞬間信心滿滿,你的話,點燃我心中的火,釋放出我的能量,展示出我的優(yōu)勢。只記得,下臺鞠躬的那一刻,聽到了經(jīng)久不息的掌聲。我聽進去了你肯定的話語,明白了人有無限的力量,我再一次成長。
“孩子,怎么了?”“孩子,加油!”這是你說的讓我記憶最深的兩句話。那個似初生牛犢的年華,我傾聽著你的聲音,變得“不怕虎”,不斷成長。
陽光更燦爛了,我的心更暖了。我將永遠帶著你給予我的一切,成長,再成長。
聽汝聲,我成長,雖別離,永不忘……
成長需要自信作文600字初中篇十
一個優(yōu)秀的人即使他在名利場上不成功,他仍能有充實的心靈生活他的人生仍是充滿意義的。相反一個平庸的人,即使他在名利場上風光十足他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。
周國平在《碎句與短章》中對成功有一段精彩的評述:
在確定自己的人生目標時,成功一詞出現(xiàn)的頻率最高。人人都向往成功,沒有人愿意自己一生事業(yè)無成,碌碌無為,這無可非議。但是,把成功作為首選是值得商榷的。我認為,首要的目標應該是優(yōu)秀,其次才是成功。
所謂優(yōu)秀,是指一個人的內(nèi)在品質(zhì),有高尚的人格和真實的才學。一個優(yōu)秀的人,即使他在名利場上不成功,他仍能有充實的心靈生活,他的人生仍是充滿意義的。相反,一個平庸的'人,即使他在名利場上風光十足,他也只是在混日子,至多是混得好一些罷了。
事實上,一個人倘若真正優(yōu)秀,而時代又不是非常糟,他獲得成功的機會還是相當大的。即使生不逢辰,或者運氣不佳,也多能在身后得到承認。優(yōu)秀者的成功往往是大成功,遠非那些追名逐利之輩的渺小成功可比。人類歷史上一切偉大的成功者都出自精神上優(yōu)秀的人之中,不管在哪一個領域,包括創(chuàng)造財富的領域,做成偉大事業(yè)的決非鉆營之徒,而必是擁有偉大人格和智慧的人。
凌志軍在《成長比成功更重要》一書中寫道,最重要的事情不是打敗別人,而是成為最好的你自己。
一個人能否成為優(yōu)秀的人,基本上是可以自己做主的,能否在社會上獲得成功,則在相當程度上要靠運氣。所以,應該把成功看作優(yōu)秀的副產(chǎn)品,不妨在優(yōu)秀的基礎上爭取它,得到了最好,得不到也沒什么。在根本的意義上,作為一個人,優(yōu)秀就已經(jīng)是成功。
那時,我父親是一名水手,他每年都要往返于大西洋各個港口之間。我一直認為,像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的,也許一生都會像父親所工作的船只一樣,漂泊不定。(精彩文章)。
喬伊10歲那年,父親帶他去參觀梵高的故居。在那張著名的吱嘎作響的小木床和那雙龜裂的皮鞋面前,喬伊好奇地問父親:梵高不是世界上最著名的大畫家嗎?他難道不是百萬富翁?父親回答他說:梵高的確是世界上著名的畫家,同時,他也是一個和我們一樣的窮人,而且是一個連妻子都娶不上的窮人。
又過了一年,父親帶著喬伊去了丹麥,在童話大師安徒生狹小簡陋的故居里,喬伊又困惑地問父親:安徒生不是生活在皇宮里嗎?可是,這里的房子卻這樣破舊。父親答道:安徒生是個磚匠的兒子,他生前就住在這棟殘破的閣樓里。皇宮只在他的童話里才會出現(xiàn)。
從此,喬伊的人生觀完全改變。他不再自卑,不再以為只有那些有錢有地位的人才會出人頭地。他說:我慶幸有位好父親,他讓我認識了梵高和安徒生,而這兩位偉大的藝術家又告訴我,人能否成功與貧富毫無關系。
事實上,一個人倘若真正優(yōu)秀,而時代又不是非常糟,他獲得成功的機會還是相當大的。即使生不逢辰,或者運氣不佳,也多能在身后得到承認。
成長需要自信作文600字初中篇十一
自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能面對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候,總會勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。
剛上小學時的我不自信,沒有勇氣,和同學們接觸、交流得很少,當老師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來??粗蠋煂ν瑢W們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。
后來,我找到了我們的班主任,我問她:“老師,為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我?!卑嘀魅涡α?,他說:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自己能做到,不要怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了?!?/p>
我深深地記住了老師對我講的話。
自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對了,同學們鼓勵我、支持我,答錯了,同學們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!
有一個真實的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上,要求每一個指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時候,忽然感覺到樂譜中出了錯,使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是,他停了下來,指出了這個錯誤??墒敲總€評委都肯定地堅持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個不和諧的地方,他又停了下來。這一次他肯定地說:“不,一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委們?nèi)酒饋?,鼓掌向他祝賀大賽奪魁。原來,樂譜確全是,這是評委們精心設計的一個圈套。其實,當時并不是只小澤征爾一個人發(fā)現(xiàn)了樂譜上的錯誤,可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個人以充分的自信、嚴謹?shù)乃囆g態(tài)度,勇敢地指出了錯誤,所以也只有他一個人獲得了金獎。
小澤征爾的成功有一個重要的因素,那就是自信。自信是對自己能力的肯定,堅信自己的觀點是正確的?,F(xiàn)在有很多學生都不夠自信,以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認為自己是個十分自信的人,然而卻不曾想到這兩個字也為成為我學習道路上的絆腳石。
七年級上學期的月考中,我的數(shù)學沒有得滿分,而錯了哪道題我至今(七年級下冊開學一個月了)依然記憶猶新,因為那道題就是因為我的不自信而造成錯誤的。那道題超簡單,是畫數(shù)軸的,其實我一開始學畫數(shù)軸心里就很清楚格式,但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個同學演板——畫數(shù)軸,他們沒有在直線的下方標單位長度,而是直接把題中的數(shù)表示在了直線下方,我當時就認為錯了,可老師竟然在他們畫的數(shù)軸上打了大大的對號,于是我在考試時怕錯,便也那樣畫了。
再說前幾天的數(shù)學測驗吧,我在第一道題上便卡住了,那道題是:“下列格式中計算正確的是”可我口算了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有正確答案,心想是不是我算錯了,便又在演草紙上算了一遍,還是沒有發(fā)現(xiàn)正確答案,就又檢查了一遍,這次我有99。999…﹪的肯定是這道題出錯了,但我還是不敢舉手向老師提議,只怕那0?!?01﹪。就繼續(xù)往下做了。最后一個男生提了出來,同學們便都應和著,老師看看題,發(fā)現(xiàn)題錯了,讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費了不少時間。
“自信”這兩個字看似簡單,很多人都會認為他已經(jīng)做到了,其實不然,自信也需要膽量,而只有鼓起勇氣實踐過幾之后,你才可能真正自信起來。
在我的成長中,離不開自信。意志消沉時,我需要自信,它可以使我重振雄心;遇到困難時,我需要自信,它會替我排解,點燃我心中枯竭的燭燈。
記得八歲那年,媽媽極其重視對我興趣培養(yǎng),在我毫不知情的情況下,把我送進令人沮下無味的管樂隊。
天啊,我聞之“晴天霹靂”的壞消息后,似乎覺得生活會更乏味,因為對音樂一竊不通的我,想學會這門功夫,唉,真不知要待到何年何月呀。在樂隊里學了一段時間,音樂沒長勁多少,瞌睡去增加不少,平日上課打不起精神,布置的作業(yè),寫得不太認真,在家里也不想練習。這樣的學習當然沒效率。更可怕是,不僅音樂仍一竊不通,就連正常學習也因情緒給影響了,單元測試錯的不堪入目。真像一個滿身“鮮血”的病人裹上布一般。
帶著這沉重的包袱,我有點喘不過氣來。在學校,同學們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中,大人們對我也毫不留情,母親的嘴唇中只夾著說我不是的話,父親的拳頭也不時來幾下。
那一段日子里,我每日都躲著被子里啜泣,一切都太突然了,生活的命運是多么折磨人,對于一個有遠大理想的少年來講,這些打擊只會折斷飛翔的雙翅,我失望了,我沮喪了,我感自己一落千丈,陷入深淵,事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進我的心去,眼前一片漆黑。
又是一個雙休日,我從被子里起來,擦干了哭得紅腫的眼睛。座在椅上發(fā)呆。突然,“轟”的一聲,夏日的雷陣雨又來了,我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來到窗前,透過玻璃看到了它。
小小的生命毫不萎縮,腰桿永遠是真的,接受著風雨無情的洗禮,那一刻我震驚了,這片矮小的綠色深深刻畫在心里。
它是一棵渺小的生命,自信心與生命力卻如此強,正因為它不像竹子沒骨氣,不像牽牛沒主枝,不像我沒自信,沒勇氣。它不會整日沮喪,它會挺直腰桿接受挑戰(zhàn),風雨過后是晴天,困難過后是成功。
一次次地自我鼓勵,一次次地精神振奮,一次次地深刻解剖。我重獲信心,重見生活的美好與光明,拾回了那雙翅膀,我開始挑燈夜燭,勤學好問,我始終堅信:自信會讓我成功。
成長需要自信作文600字初中篇十二
從幼稚到成熟,從無知到懂事,我從小苗長成小樹這一期間,經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)挫折,是自信帶我走過了無數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風風雨雨。
在以后的日子里,我不但充滿了自信,而且還變得開朗了許多,我心底一直有一個鼓勵的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長!”
成長需要自信作文600字初中篇十三
在生活中,自信伴隨著我成長。當我呀呀學語時,是潛在的自信心鼓勵著我喊了第一聲“媽媽”;當我學走路時,是自信鼓勵著我邁開了人生的第一步;當我跨進幼兒園時,是自信鼓勵著我讓我與小朋交流、游戲。如今,我已經(jīng)是一名六年級的學生了,我相信我自己,能為自己的理想而努力。
記得有一次上數(shù)學課,是我最討厭的數(shù)學小測驗。我討厭數(shù)學,是因為我每次小測驗總是考不了高分。“唉,又是數(shù)學小測驗了”。我一邊嘟囔著一邊不情愿地拿起鋼筆在練習。那看起很簡單的題目,在我腦子中就像天方夜譚。眼看就快要下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,同學們“嗖嗖”得筆頭聲。連續(xù)不斷,我只好仔細地請教剛寫好測試題的同桌。同桌倒是很爽快,拿起草稿紙一題一題耐心的為我講解。馬上下課了我在不寫就沒時間了,我定了神,自己給自己打氣,沒關系,我能行!我深吸一口氣,看了課桌上的數(shù)學書,用我所有學會的知識去解答那些題。下午,老師發(fā)下來了,我考了90分我高興地跳了起來,這已是我最好的成績了。下回小測驗我心里有了底。我默默地對自己說:“這次我一定能考滿分?!惫?,我真的考了一百分。我從怕小測驗到考了一百分,可全靠自信和努力呀!
自信,是我們每一個人都需要的,沒有自信,我們只能面對困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當你充滿自信的時候,總會勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。
剛上小學時的我不自信,沒有勇氣,和同學們接觸、交流得很少,當老師向我們提出問題時,只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來。看著老師對同學們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。
后來,我找到了我們的班主任,我問她:“老師,為什么我在回答問題時怎么也不敢舉手呢?請幫幫我?!卑嘀魅涡α?,他說:“你不敢舉手是因為你不夠自信,要相信自己能做到,不要怕講錯,只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了?!?/p>
我深深地記住了老師對我講的話。
自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對了,同學們鼓勵我、支持我,答錯了,同學們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂與幸福中……自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進!
成長需要自信作文600字初中篇十四
千百年來中國就以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。作為一個中國人,有文明是他所被賦予“炎黃子孫”的標志。沒有了天空,鳥兒無法飛翔;沒有了太陽,花兒無法綻放;沒有了文明;人類將會滅亡。歸根結底,我們必須學會文明禮儀。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?!笨梢娢拿鞫Y儀對一個人一生是有如此大的影響。文明貫徹于人與人、人與自然、人與和諧多方面的因素,它是一種好習慣,使我們主動追求個人道德完善,主動維護公眾利益,公共秩序。
說到文明美德,讓我想起了我小時候的故事:一次客人來了,媽媽讓我去給客人問好,我熱情的問候令客人們都很喜歡我,紛紛夸我是個好孩子。于是那時的我知道了做文明有禮貌的孩子會受到表揚的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實生活中去。
未來的路充滿希望,那么,我們就要走下去。讓我們所去的地方處處綻放禮儀之花,文明的烈焰。來吧,一起與文明手拉手,面對未來,一起走!
成長需要自信作文600字初中篇十五
晨光微熹,一抹淡淡的陽光刺破了晨霧。日出了,它漸漸地爬上山頭,變得炙熱,顯得更加明亮和碩大了。它漸漸的成長,開始懂得如何向世間撒滿溫暖,帶來光明。
有次去看海,腳下的沙舒適而柔軟,天空明媚湛藍,空氣中泛濫著甜蜜氣息。再回頭,沙灘上留下了我走過的腳印,一深一淺,給人以無限美好的遐想。突然,一線白色的大浪花撲打上來,一瞬間,那些腳印便消失的無影無蹤。
我茅塞頓開,明白了那句:“沙灘上已沒有腳印,但我已走過。”
是啊,人的成長也是如此,還來不及細細品味和回憶,就被新一輪的事物如白色浪花一般掩蓋,撲滅。
再回首,從我們牙牙學語時的懵懂,到現(xiàn)在巧舌如簧的自豪;從我們站都站不穩(wěn)的稚嫩,到現(xiàn)在可以健步如飛的興奮,這些看似平凡,普通的種種,都是我們成長的足跡和見證。我們那曾經(jīng)稚氣的臉上,現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了成長的日記。
不知何時起,對“阿衰、呆頭”的小漫畫已不屑一顧,卻整日沉浸在張愛玲和安妮寶貝的名作中。
不知何時起,“月光光,照地堂……”,已經(jīng)一去不復返,而喜歡在遇事時低吟“不以物喜,不以己悲”。
童年已經(jīng)漸行漸遠,只能將那些美好藏進厚厚的紀念冊和相冊里,偶爾翻出來自己傻樂一番。將承載兒時記憶的大紙箱拖出來,輕輕拂去塵埃,聽時光老人娓娓道來兒時的記憶。打開兒時的抄寫生字小本,為上面稚嫩的字體和天真的語句而發(fā)笑,撫摸著已經(jīng)泛黃的紙張上的字痕,佩服兒時只為做好一件事執(zhí)著的自己,看看那些曾經(jīng)讓自己引以為傲的“杰作”,不過是一個圓圈加兩條線條的小人。
這便是成長吧:褪去天真和稚嫩,多幾分成熟和沉穩(wěn);少了些不切實際的幻想,多一些實際的奮斗。人越長大了,責任也就越大了。
是的,長大就是一個腳印,一個腳印地走過,不必太在意留下的腳印是深是淺,也不必太在意腳印是直是曲,只要我們知道,我們曾經(jīng)走過!
成長需要自信作文600字初中篇十六
我像一只初生的蜘蛛,默默地編織著自己的網(wǎng)。你們象一只沒有頭緒的飛蛾,觸碰到我還沒成形的網(wǎng)線,網(wǎng)絡在不經(jīng)意間就連接在你我兩端。你們的幽默,內(nèi)斂,虔誠,還有網(wǎng)絡的奇幻,對我產(chǎn)生無盡的吸引,讓我感覺象進入了世外桃源。
我不懂得什么叫網(wǎng)戀,只知道和你們聊天能讓我忘記生活中的憂煩……
時間一天又一天,不知何時,一切慢慢變成了平淡。沒有了具體的生活,彼此也就沒有了好奇,亦或者了解得太透明了,反而沒有了那種神秘感而不再暢言!
于是,才發(fā)現(xiàn),其實蒙上那層神秘的面紗,那才真的具有美感!
如今,一些曾聊得特投機的朋友,卻已難得再現(xiàn)。也許這就是真正的網(wǎng)絡吧!也別怨它的虛擬和迷茫。只要我們記得大家曾是擦肩的過客,能緬懷那段牽手的路程上留下的感言!畢竟那里有我們成長的足跡!點擊鼠標的情誼,最終凍結在冰冷的鍵盤。但我卻難忘因那些經(jīng)歷而讓我變得從容的`你們,曾經(jīng)帶給我的春天般的溫暖!
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