期末考試滿分作文600字初中(優(yōu)質(zhì)20篇)

音樂和藝術(shù)是表達和傳達情感的重要方式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，避免冗長和羅列式的描述。如果想要更好地掌握這個領(lǐng)域的知識，可以參考以下給出的一些書籍。

期末考試滿分作文600字初中篇一

甲：播撒知識陽光，傳遞校園之聲，中學校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

老師們、同學們，大家好。

我是今天的播音員甲，我是今天的播音員乙。

乙：月考已過去，有的同學進了很多名次，有的退了很多名次。

不管你是退了，還是進了。

你都要及時地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。

甲：期末考試是我們一學期學習成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學摘取果實的時候，所以,我們所有的老師、同學，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去，要以百分之百的精力投入到教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中去，奏響每個同學人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時此刻，我們一定要明確目標,制訂期末復習計劃。

學習，是一個系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。

訂好復習計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。

希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

明日復明日，明日何其多。

從現(xiàn)在就開始行動吧。

如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。

從現(xiàn)在就開始行動。

立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

乙：同學們，期末考試離我們越來越近。

我們會在思想上、生活上、學習上遇到這樣那樣的困難。

困難就象彈簧，你弱它就強。

困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。

為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

我們要記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?，成功者總是千方百計找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。

要注意勞逸結(jié)合，注意加強體育鍛煉，同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

從現(xiàn)在開始一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

從現(xiàn)在開始，戒除一切與學習與考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學習當中去。

乙：同學們，我們要以對自己負責、對家長負責的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。

我們今天所做的努力是為了明天的成功。

所有的付出，都會有結(jié)果，所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。

為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：小小廣播站，心系你我他。

今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。

再見!

乙：再見!

期末考試滿分作文600字初中篇二

1月10日，是我最緊張的.日子，因為在這一天，我要參加數(shù)學的期末考試。

數(shù)學對于我來說，不算太難，可是幾次模擬考下來，我不是把題目看錯了，就是漏了幾個小數(shù)點，雖然一共只扣了一、兩分，但是我給自己定的目標可是滿分啊!做了幾天的練習卷，我終于明白過來了，原來我的基礎(chǔ)是沒有問題的，最關(guān)鍵的，還是要改掉我粗心的老毛病啊!

1月10日那天，剛考完語文，我就開始緊張了，胸口像揣了一只小青蛙，“咚咚咚咚”地跳個不停。我一邊用手捂住胸口，一邊暗暗地安慰自己：我的基礎(chǔ)一定沒有問題的，只要認真讀題不就可以考滿分了嗎?你還緊張什么呀!雖然我在心里不停地安慰自己，可是我的心不但沒有減速，而且跳得更快了。

時間就像流水一樣，我還沒有完全準備好，就被它推進了考場。剛發(fā)到卷子，我就在心里暗暗地驚呼起來：天哪!循環(huán)的循怎么寫呀!那時侯，我的腦子里一片空白，心里只在想一句話：完了完了，光顧著復習題目，竟然忘了循環(huán)的循怎么寫了!這下可怎么辦呀!

“丁零零”清脆的鈴聲響起了，可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了，開始答題了!怎么辦啊!我一邊在心里驚呼，一邊飛快的拿起了筆。

考試的一半時間剛過，我就完成了試卷，在冥思苦想循環(huán)的循。突然，我的腦子里涌現(xiàn)出了一個詞：無限!循環(huán)小數(shù)也是無限小數(shù)，填不填呢?“還有十分鐘收卷”天哪!我還沒檢查呢!終于，我咬了咬牙，填下了無限這個詞語，就開始檢查了。

“筆停，收卷?！碑斘业木碜觿偙皇兆吆?，我就覺得一身輕松。第二天晚上，媽媽對我說：“你的數(shù)學考滿分了，老師已經(jīng)發(fā)了短信?！甭牭竭@話，我渾身輕松，開心地跳了起來。

雖然經(jīng)歷了一系列的緊張，但還是有驚無險的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試啊!

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期末考試滿分作文600字初中篇三

眼看著就要期末考試了，或許，大多數(shù)同學有這樣的心理：“又要期末考試了，真有點害怕。”

為什么會有這樣的心理呢?因為他們畏懼考試是過分地看重了考試的成績，把考試當成了負擔。馬上就要大考了，他們只好臨時抱佛腳——做大量的習題和模擬考試卷，常常搞到9、10點才睡覺。我覺得如果這樣去參加期末考試，不會提高成績，反而會影響發(fā)揮，甚至會考不到90分以上。那么，我們怎樣能吃好、喝好、睡好、玩好，學習成績也會提高呢?我列舉出了以下幾點建議：

(1)準備好橡皮、鉛筆等文具。

(2)多做深呼吸。

(3)做好復習準備。

(4)堅持做好系統(tǒng)復習。

(5)融會貫通，強化記憶。

萬事俱備，只欠東風。相信你自己，為你的考試添上最光彩的一筆。祝同學們考出最優(yōu)異的成績!

期末考試滿分作文600字初中篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束了，今天我們就要走進期末考試的考場。在一個學期的時間里，是父母無微不至的關(guān)懷，是老師的循循善誘，是同學的真誠幫助，讓我們成長、成熟。我們收獲著知識，收獲著友誼也收獲著快樂。如果你感謝父母給你的學習機會，如果你感謝老師給你傳授知識，如果你感謝同學給你友愛，那么現(xiàn)在正是你展示自己才華、證實自己實力、回報恩情的好機會。

有人說：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是無數(shù)選擇的機會，無數(shù)美好未來的可能，那你就做一名品學兼優(yōu)的中學生。中學生就像初生的太陽，擁有萬丈光芒，充滿朝氣和活力。中學時光是人生的第一起跑線，我們要掌握好自己的財富，珍惜這美好的開始。

我們大家在公明中學求學，作為公明中學的一份子，應(yīng)當感到自豪和驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學習、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。

勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展開自己的個性于才華。我們應(yīng)時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

最后，預祝大家在今明兩天的期末考試中取得滿意的成績，讓我們用優(yōu)異的成績?yōu)楸緦W期劃上一個圓滿的句號！

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期末考試滿分作文600字初中篇五

考考考老師的法寶，分分分學生的命根！期末考試轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。星期六上午我回校拿期末考試卷。我的心像十五個吊桶——七上八下，語文、數(shù)學還不錯。還發(fā)英語試卷的時候，我懷里像有一只活蹦亂跳小兔忐忑不安。

英語黎老師走進了四（五）班的教室里。一邊發(fā)卷。一邊宣讀每個同學的分數(shù)。我心想：我有幾個單詞不會，還有幾個答案不確定，肯定很差！終于念到我的名字，魏萊85分，試卷了，那鮮紅的85分，天吶！我情不自禁的一聲大叫。那是我的卷子嗎？我一頭都懵了，接著心里好像打翻了五味瓶。

我正在吃早餐，看到試卷后，我卻一點都不想吃。我看著試卷出了神，那一個個紅叉叉好像在抗議的說：“抗議！抗議！我們本來可以成為一個作文個小勾勾，結(jié)果我們變成了小叉叉，都怪你。”那一個個鮮紅的扣掉的分數(shù)也在說：“抗議！抗議！我們本來可以變成0。5分的老小，現(xiàn)在好了，差不多都成老大了?！痹嚲砩夏且坏赖厘e題仿佛在說：“呀，我本來是a現(xiàn)在成了c；我本來是t卻成了f；我本來是……”

放學回家的路上，我坐在車里想：期末考試前，好好復習了嗎？我認真讀、背、聽、了嗎？我多做練習題了嗎？我內(nèi)心無限的后悔，暗暗的跟自己說：粗心！粗心！再粗心！可是這也不是考差的理由?。∨?！努力！再努力！如果我不這樣就會逆水行舟，不進而退。加油！加油！再加油！我不能光說不做。必須得做個計劃行動起來。反思！反思！再反思！一定要多做練習題。希望下次能考好！

期末考試滿分作文600字初中篇六

很多同學在期末考試之前都會有“頭大”的感覺。一方面需要復習的內(nèi)容很多，另一方面期末的功課緊，時間又不夠，究竟該怎么辦呢?實際上，越是“時間緊任務(wù)重”，越需要我們提高合理利用時間的能力，換句話說，學會制定計劃十分必要。同學們在制定考前學習計劃之前，首先要對自己的學習狀況有一個全面客觀的分析，將需要復習、掌握的內(nèi)容進行分類，明確哪些是現(xiàn)在最需要提高的，哪些是已經(jīng)掌握較好的，這樣才能重點突出。

其次則應(yīng)基于自己的實際情況，選擇有適當難度的學習計劃和考試目標。在時間安排方面，一般來說，早晨的時間頭腦比較清醒，可以用來記背英語單詞或文學常識;午飯后可以休息一會兒;晚上的大塊時間需要認真安排。此外一些零碎的時間都可以積極利用，如何利用可以根據(jù)自己的情況，一切以提高效率為前提。對于晚上的時間安排，可以依據(jù)不同的'原則，比如以老師復習課的內(nèi)容為基礎(chǔ)和依據(jù)，將自己擅長和不太擅長的科目交叉進行，同時注意勞逸結(jié)合，這樣才能做到專時專用，保證效率。只有對復習的全局有了把握，心里才會平靜踏實。

此外，還有一點需要注意。許多家長看到孩子學習很辛苦，都會為孩子準備些加餐，這份心意是好的，但表達關(guān)心的時機很重要。建議家長盡量不要在孩子學習過程中過多打擾，否則很容易分散孩子的注意力，擾亂復習思路，也會影響學習效率。

【例文二】。

時間如風飛快地過去了，四年級就快接近尾聲了。四年級的期中考試，我取得了較為理想的成績，我想把這次期末考試也考好，為自己四年級的學習劃上一個圓滿的記號，不留下任何遺憾。為此，我打算從現(xiàn)在開始，抓住這段復習的機會溫故知新，因為我們要復習9個單元，其中，前面有些知識已經(jīng)有點淡忘，還有些知識當時學的不太扎實。

為了這次期末考試考出好成績，我還想出來了備戰(zhàn)期末的措施，并且給自己設(shè)訂了奮斗目標：語文和英語考97分，數(shù)學考100分。

我備戰(zhàn)的具體措施是：

在學校復習時，要做到：

1.專心聽講，積極舉手回答問題。

2.做復習卷和復習題時認真對待，保證質(zhì)量。

3.上課時老師講到自己學得不好的地方，更要認真聽。

4.數(shù)學課上，把老師講卷子時講的重點題和概念都要及時寫下來。

5.語文課上寫復習卷時書寫要工整，將掌握不熟練的劃出來，回家后抓緊復習。

在家復習時，要做到：

1.每天分別復習數(shù)學、語文、英語各一個單元。

2.把語文、數(shù)學錯題集上的錯題再做一遍。

3.將英語卷子上的錯題復習一遍，多聽磁帶。

4.多練題，提高做題質(zhì)量。

期末考試滿分作文600字初中篇七

這周，我們進行了初一第一學期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學，也考了兩天試。所以說，周一一到校，我們就開始考試了。

周一早上，我們第一場考的就是語文。語文考試是我最畏懼的了，所以周一早上我就很緊張。這次語文考試的題中，有一個題我的記憶很深刻。這個題讓我們寫一個漢字形體演變過程中的一個重要階段和一個著名書法家的名稱。著名書法家我倒是知道不少，可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個題占用了我考試時間中六分之一的時間，不過最后還是沒有想出來，隨便蒙了一個。這次的文言文閱讀不是很難，但我也不能確保正確。后面的現(xiàn)代文閱讀有很多題，有些實在想不出來的題我就只能一蒙到底了。

周二上午第二場考試我們考了歷史。剛發(fā)下試卷，我還沒發(fā)現(xiàn)有什么難題。因為剛開始的選擇題都很簡單。做了一會兒，我就開始為一些選擇題發(fā)愁了。除了選擇題，就都是材料題了。這些材料題并不簡單，費了我很長時間，弄得我最后都沒有時間檢查了。直到離考試結(jié)束還有五分鐘時，我才把題都做完了。做完時，我手心都出了不少汗。

周二下午，本來我們應(yīng)該很高興，因為只剩下政治還沒考了。不過老師上午又突然說在考政治之前還有一場，是“能力評估”。這種考試我們從來沒聽過，誰也不知道要考什么。直到下午快考試時，老師告訴我們，是考數(shù)學的那四類題型，我們這才放了心。一發(fā)下試卷來，我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多，但是這里面不只有題，還要總結(jié)這一類題的方法，這是我最不擅長的了。最后，我還是堅持下來了。

周二下午，八場考試我們都考完了，現(xiàn)在就只能期盼成績了。

期末考試滿分作文600字初中篇八

成天大把大把的試卷發(fā)下來。老師說，期末到了，要抓緊時間復習，課都講完了，就來測試一下你們這個學期所學到的東西，看看誰是在這個學期的.學習之星，最高分老師有禮物獎哦。于是，老師講完了，就發(fā)下來一本厚厚的試卷，一節(jié)課做完，老師說。

考考考，老師的法寶，這句話果真沒錯?？荚嚂r，我的心情不是一般的難過，這些題目老師根本就沒講過嘛，都是些課外閱讀題，怎么可能考滿分啊，老師真是的，一節(jié)課過去了，老師要收試卷了，完了，我還有好多好多題沒做完呢，剛就只顧著發(fā)呆了，怎么一節(jié)課過得這么快啊。（初中作文）。

分分分，學生的命根，這句話也沒錯。又是一節(jié)語文課，老師要發(fā)試卷了，我想，高分肯定沒我份，那么多題都是亂蒙的，總不可能瞎貓碰上死耗子吧，老師念分數(shù)了：吳海80分，、蔣穎90分、于濤95分、唐英96分、最高分是97分，曾艷，大家要多向她學習啊。

啊啊啊，真碰上死耗子了，不過，這只耗子有點那什么，碰別人身上好像不行似的，還真的感謝這只死耗子啊，看來，以后考試可不能瞎蒙了，說不準這只耗子哪天跑到別家去了呢，不行不行，還得自個兒努力！于是，我就發(fā)奮圖強，加油加油啊。

期末考試滿分作文600字初中篇九

1.你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。

2.你學習認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁，力爭上游。

3.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。

4.課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。

5.平時的你總和同學和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對老師和同學都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學習認真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，提高自己的語言表達能力。夙婷，你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到高興，但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學習態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。

6.李彬，文靜的男生，你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽，作業(yè)也能按時完成，而且字跡端正。可是，平時的考試成績卻……“學問學問，邊學邊問”“勤能補拙”，希望你能“敏而好學，不恥下問”，爭取更大的進步。

7.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。

8.在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧!

9.恩慈，你是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機靈，熱愛班集體，關(guān)心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!

10.騰超，你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人……這些都是你的美德。在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績!

11.xxx這學期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

12.一煒，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。一年來，你懂事了很多，上課能專心聽講，作業(yè)字跡越來越端正。你的專注，使你的成績也在進步，我們真心的祝賀你。祝你成長快樂，天天進步!

13.陳永益，你是個熱愛學習、積極向上的學生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解能力強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進，加油吧!

14.偉浩，學習就好像在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

15.在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。看到你們，我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助，謝謝各位老師。

期末考試滿分作文600字初中篇十

寒假大概沒有一個同學不期盼吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!

寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

由于上個學期的期末考試不是很理想，我又是一個要強的人，所以這個寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?都不是!只是因為我太粗心，我記得我小學的數(shù)學老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學習是容不得一點馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點也不懂，一定也不會做。

但為什么這個毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個困難!去戰(zhàn)勝這個困難。要是改不掉這個毛病!恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心，一定得改，一定要改。

這個寒假我憂慮嗎?其實沒有，我是一個非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀!我們沒有理由去憂慮!我很快樂，快樂的像一只小鳥，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥。

有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……。

通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎。復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲。

我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

今年的春節(jié)我不是在家里過的，而是在我奶奶家度過的，所以今年的年夜飯也是和爺爺奶奶、叔叔哥哥一起吃吃的。

奶奶家住在美麗的富春江畔，離我們家可遠啦!當我們一家三口大年三十一大早從家里出發(fā)到達奶奶家的時候，已經(jīng)是傍晚了。一路上，只見家家戶戶貼紅聯(lián)，貼福娃，掛紅燈籠，一派喜氣洋洋。

一進奶奶家門，爺爺奶奶就高興地叫起來：啊呀!啊呀!總算把你們給盼來了。先去洗把臉，待會兒就可以吃年夜飯了。我到廚房里一看，只見桌子上擺著七碗八碟，五顏六色的菜，香噴噴的，我口水都流出來了，連忙拿起筷子，想嘗幾口。奶奶趕緊將我的手拉?。耗悻F(xiàn)別記著吃，還沒祭祖宗呢。要祭了祖宗，拜了天地才能吃。

哦!原來是這樣。

大約過了幾十分鐘，爺爺才開始吃團圓飯了。于是大大小小一大家子，圍著大圓桌團團坐，只見菜肴十分豐富，有雞、鴨、魚、肉;還有紅、綠、黃、白等各種顏色的蔬菜。真是色香味俱全。主食也有很多種，有年糕粽子饅頭和米飯，奶奶還說：吃年糕能年年往高處走，就是上進的意思;吃饅頭會發(fā)財還有很多，都是一些吉利的話，真有意思!

我第一個倒來飲料敬爺爺奶奶一杯，祝他們永遠健康長壽;再敬家里人每人一杯，樂得全家人直夸我。

接著全家人都你敬我，我敬你。還不時給對方吉利話，屋子里到處充滿著歡聲笑語，真是熱鬧極了?？粗患胰嘶ゾ椿?，樂融融的樣子，欣慰地笑了。

不知不覺，幾個小時過去了，年夜飯也吃好了?？晌覀円淮蠹胰诉€圍著桌子閑聊，想必爺爺他們都不想讓這頓團圓飯結(jié)束吧!

終于等到爸爸媽媽都放假了，因為這樣他們就可以帶著我和姐姐去市里玩了。如我所愿，爸爸說今天就帶我們?nèi)タ偛抠I年貨，我和姐姐都高興地手舞足蹈。

吃過早飯，我們一家就出發(fā)了，坐上車很快我們就來到了總部。爸爸先帶我們?nèi)トA龍商廈給媽媽買了一對黃金耳環(huán)，然后我們又到了商貿(mào)商場。我看見一位年邁的老爺爺正為他死去的老伴乞討，想讓路人施舍點安葬費。這時，我心想：“有這么多人都認為這是騙人的，可是如果不捐，這位老人就沒法安葬老伴?！边@個捐不捐的問題一直在我腦海里盤旋。突然一陣風吹來，我恍然大悟，捐自己的錢讓別人說去吧!就這樣我上前一步捐了一塊錢，雖說我只捐了一塊錢，但是那一塊錢充滿著我濃濃的愛心。一塊錢對于我們來說是微不足道的，但是對爺爺是十分珍貴的，老爺爺激動地對我說了一聲：謝謝!霎時間我心里美滋滋的。

通過這件事，我明白了：不要看別人怎么做，放開自己的心胸做事，走自己的路讓別人說去吧!一直到家里我心里還美滋滋的。我感覺我做的很對。

期末考試滿分作文600字初中篇十一

時光飛逝，期末考試離我們越來越近了。想在這最后一搏后過一個快樂的寒假嗎?想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末，美好的假期生活正在等著你。

“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

下面我就在未來半個月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點建議：

第一，爭分奪秒，提高效率。期末考試是對一學期來所學內(nèi)容的全面考查，它所復蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶，我希望我們學生要珍惜這半個月的時間，堅持不懈。一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復習題;另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的原因，再做一些同類的.題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學可以歸納方法，一題多解。學有困難的學生多注重基礎(chǔ)知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。還要多向家長和老師尋求幫助，只有這樣復習的效率就提高了。

第二，面對困難、不要泄氣。在學習的過程中，難免會碰到一些難以解決的困難，但有時只要你換個角度去思考問題，也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場，人生處處精彩。

同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。期末考試，我們準備好了!

考試是件令人歡喜令人憂的事，考好表揚考差罵。

今天，我們進行了期末全市統(tǒng)考?？荚囈豢纪辏遗c同學們就在對答案了，我發(fā)現(xiàn)自己錯了很多?！霸趺崔k，怎么辦，這回可考砸了……”我心里像爬滿了螞蟻似的，又痛又癢，難受極了。我真希望我的答案是對的，他們的答案是錯的。回到家，我把自己今天試卷上不確定的題目跟阿姨討論了，并把自己的答案說了出來，阿姨說，我的答案是錯了。這下，我真的蔫了。

下午到了教室，我的心里還是很亂，一直在想上午的事情，下午的兩場考試都不想考了，心里在想著語文、數(shù)學能考幾分，萬一分數(shù)很低，回家就要接受口水戰(zhàn)了。其實，主要還是我自己心里過不去，不能接受分數(shù)太低的現(xiàn)實。

第二天，來到學校，我看見有同學在發(fā)試卷。我坐在位子上等待著，眼睛死死地盯著發(fā)試卷的同學，既希望馬上拿到我的試卷，又希望永遠也不要發(fā)到。時間一分一秒地過去了，對我來說，仿佛等待了整整一個世紀。終于發(fā)到我了，語文96，還好還好，這個成績勉強說得過去，我懸著的心放下了一半。我祈禱著，希望數(shù)學成績也能好點，可偏偏事不如人意，數(shù)學只有92，計算題居然扣了6分。我整個心像掉進了冰窟窿。朱老師講試卷的時候重點批評了我，說我太粗心了，白白失了6分，如果不失這6分，我的卷面成績也還是挺漂亮的。這個時候，我多希望鮑老師不在教室里，可她此時卻在后面聽得真真切切的。等朱老師走了，鮑老師明顯很生氣，又把我狠批了一頓。我低著頭，紅著臉，恨不得找個地洞鉆進去。

我以為這樣就好了，可鮑老師的氣還沒消。在發(fā)“三好學生”獎狀的時候，鮑老師只讓我拿著獎狀拍了張照，就把獎狀收回去了，說是給我個教訓，我真是啞巴吃黃連――有苦說不出啊。放學了，我以為這下可以清凈一下了，誰知同學又說了：“王依依，你好慘，要是……”我好后悔啊，可這世上哪有后悔藥賣呢，回到家還有一場暴風雨等著我呢。還好阿姨這關(guān)好過，只是說了我兩句，讓我吸取教訓，以后不要再犯這樣的錯誤。到了媽媽那兒，苦日子才真正開了頭。媽媽的嘮叨勁呀，這個暑假恐怕都不好過了，我只要有一點偷懶，媽媽就會舊事重提，連弟弟都會學媽媽的樣。啊，我的天吶!我的暑假簡直要暗無天日了。

這是有的一切都是我的粗心造成的，怨不得任何人。我一定要吸取教訓，不要再讓粗心害死自己了。

期末考試滿分作文600字初中篇十二

放假想必是人人都朝思暮想的美夢。在五花八門的假期中最讓人回味無窮、數(shù)一數(shù)二的必然是寒假莫屬。

一說起寒假大家聊得是津津有味，因為讓人直接聯(lián)想到的事我國的傳統(tǒng)節(jié)日――春節(jié)。

那天早上家家戶戶都在屋檐下都掛上兩個紅紅的大燈籠，立即給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。

接著大家歡歡喜喜地在門口貼上令人賞心悅目的對聯(lián)――鮮艷的紅紙上寫著一個個醒目而美觀的大字，一句句膾炙人口的祝福。用來驅(qū)鬼辟邪，以求吉利。相傳春聯(lián)的歷史很悠久，人們以前叫‘桃符’。急用暗紅色的桃木削成長方形的模板，在木板上畫上兩個神像――神荼和郁壘的畫像，釘在大門兩旁，用來驅(qū)鬼辟邪，以求激勵。到了五代十國時期，有一位君主叫孟昶。一年除夕，他讓身邊的翰林學士辛寅遜在桃木上寫兩句吉慶話，掛在自己的臥室門口，當辛寅遜寫完后，孟昶不滿意于是親自謝了十個字：“新年納余慶，佳節(jié)號長春?！碑斆详茖懲晟磉叺拇蟪级冀泻?，孟昶也很高興，后來桃符演變成對聯(lián)，桃木也被紅紙代替。

遠處接二連三地傳來噼里啪啦的聲音，這是人家在燃放鞭炮了。走近去看，眼前那爆發(fā)后的場景――滿地鮮艷的碎片猶如靚麗的紅地毯。

下午三四點，各家除夕夜的團圓飯就開始了。白斬雞、油姜鴨、紅燒魚……看著著滿滿一桌子豐盛的美味，孩子們早已垂涎欲滴。于是放開肚皮盡情的飽餐，一家人歡歡喜喜地吃過飯后，長輩們就拿出一個個紅包，總結(jié)我們一年里的表現(xiàn)并給予我們在新的，收到壓歲錢的我們滿心歡喜、眉飛色舞。

晚飯過后，約上幾個好友，一起出去游玩，街上面貌煥然一新，家家戶戶張燈結(jié)彩，“嘭，嘭……”空中綻放的一朵朵的眼花猶如百花齊放，爭研斗艷，吸引著人們的眼球，黑暗的天空成了畫紙被花樣百出的煙花畫了又畫，有的像盤一樣圓卻像花瓣一樣美，有的沖上云霄后灑下了星星點點、閃閃發(fā)亮的光來。黑暗的天空像一匹布被染了又染，一會兒是紫色，一會兒是藍色，一會兒……地面卻一會兒亮一會兒暗，每亮一次顏色就不同像是在狂歡這節(jié)日的到來，煙火結(jié)束了，人們還沉醉在其中戀戀不舍、一顧三回頭。

春節(jié)一過，寒假便也結(jié)束了，在這新的一年中我們需要更加的努力學習來迎接下個春節(jié)。

期末考試滿分作文600字初中篇十三

a、思想重視期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹。

因為期末考試考查面涵蓋初一上冊書所有語音、語法、詞匯、課文內(nèi)容，全面檢測我們聽、說、讀、寫能力，是檢驗我們一學期英語學習效果的主要形式之一。

學習半年英語了，究竟學得怎么樣?我們自己想知道，老師、家長也想知道。

而這個效果可以通過考試來檢驗。

“復習”不是可有可無，要下功夫搞好。

b、講究方法俗話說：工欲善其事，必先利其器。

意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。

期末考試也是一樣。

要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復習方法也很關(guān)鍵。

復習方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。

我們這里向大家重點推薦的是英語輔導報社主編包天仁教授獨創(chuàng)的英語“四位一體”復習法。

1、按照“循序漸進、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復習分成四個階段：(1)基礎(chǔ)復習;(2)強化能力;(3)查漏補缺;(4)模擬練習。

2、拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復習，包括：語音、詞匯;語法;課文。

對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。

然后，側(cè)重聽力、閱讀理解、完形填空、書面表達等能力測試題型的解題思路、技巧的練習。

在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺，以求盡善盡美。

最后做兩套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則。

四個階段，四個方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深入，四位一體，一氣呵成。

3、在復習過程中，要充分發(fā)揮我們自己的學習積極性，在老師的指導下，自己歸納、總結(jié)，找規(guī)律，抓特點，和同學一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。

c、巧用試題如《英語輔導報》為我們提供兩套主要試題，一是期末復習題，二是期末測試題。

期末復習題主要是供我們復習用，這套試題絕不能拿過來做一遍，一對答案了事。

應(yīng)先按上面講的前三個階段，逐項進行復習，然后再做題。

做完后核對答案，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補缺。

最后，按期末考試的要求，獨立做相當于“模擬試題”的“期末測試題”。

期末考試是一種綜合測試，與平時的單元測試，單項訓練有本質(zhì)的不同。

著名學者王國維有過“古今成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)三種境界”的說法，我認為期末復習也有三個境界，境界不同，復習效果不同，所取的成績也不同。

喚起記憶是第一境界。

通過幾個月的學習，對前面一些知識有所遺忘是很正常的。

復習之后，對需要記憶的東西進行鞏固加強，對提高成績有很大幫助。

這也就是人們常說的“臨陣磨槍，不快也光”。

查缺補漏乃第二境界。

在平時的學習中，對某個知識點根本就沒搞懂，或者對某個知識點的易錯，易混處沒弄明白，導致知識鏈出現(xiàn)斷裂。

利用復習，正好查缺補漏，把平時缺失遺漏的知識補足補齊，使知識鏈通暢。

復習的第三個境界是歸納整理，這也是復習的最高境界。

平時所學知識是零散的，零亂的，通過歸納整理，一方面可以使知識形成體系，另一方面也能起到查缺補漏的作用。

而歸納整理的最好辦法就是畫知識樹。

當一個學期所學知識真正在頭腦中清楚條理的時候，才能使知識融匯貫通，觸類旁通，也才能舉一反三，聯(lián)想創(chuàng)新，學以致用。

孔子云：“溫故而知新，可以為師矣?！币馑际钦f復習舊的知識時，又領(lǐng)悟到新的東西，可以憑(這一點)做老師了。

當學生達到復習的最高境界時，也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了。

當然，要使復習有好的'效果，還有兩點要做到。

首先，要把復習當成一種樂趣，一件愉快的事。

孔子云：“學而時習之，不亦說乎?”;其次，在復習中要有主觀能動性，既要聽老師的話，把老師的復習意圖貫徹好，又不能完全聽老師的話，要在完成老師意圖的基礎(chǔ)上有自己的小計劃，課堂完成不了的，下課要補充完成，還有能力多復習的要給自己加量。

這樣，才能在愉快的氛圍中讓復習更有效，取得滿意的成績。

期末考試滿分作文600字初中篇十四

今天是放假第一天，白天在家里想了一整天，什么也沒干，期末（數(shù)學）成績不理想我難辭其咎，我自己找了很多原因。定局已成，必然要有原因，這些原因是相互存在的.，因此才有了這個必然的結(jié)局。廢話不多說，我總結(jié)如下：

1、就所學知識本身而言，本學年開始，一年級更換為版新教材，教材整體難度相對差距不大，但要求卻更高。對識字量要求巨大，這不僅僅體現(xiàn)在數(shù)學中，語文的知識掌握對識字量的要求也是很高的。很多孩子計算能力已經(jīng)達到，但識字量稍小的關(guān)系導致題意理解偏差、不準確，最后填空、列式錯誤。其實我也早已注意到這一點，但我的處理方法欠妥，導致孩子們的解題能力受到了限制，主要表現(xiàn)在做題時對于關(guān)鍵字的把握，而我更注重于識字、理解題意，對于一年級的孩子對于題意的理解能力過分自信，關(guān)鍵字教學稍有忽略。從這一點看來，對于一年級學生的生理特點的準確把握及應(yīng)對策略將是我下一步教育教學工作的重點。

2、心態(tài)。我們班的孩子有一個非常大的特點，那就是活。不論學習優(yōu)劣，孩子們都很活潑、積極、健康。我一直要求孩子們輕松、愉悅的學習，但與之相對，就會出現(xiàn)一些浮躁、自滿的情緒。其實說實話，期末考試之前的一系列測試和測驗，班上的孩子成績水平一直呈現(xiàn)上升，最高時達到29人中27人優(yōu)秀，其中10人滿分，10人99分。因此，孩子們期末考試中出現(xiàn)的一些情緒波動與我的考前思想工作沒能帶來應(yīng)有的壓力有直接關(guān)系。另外一點就是孩子們對我的依賴性，平常有一些孩子做題時會偶爾抬頭看我，有些看到我會變的輕松，有的看到我會更認真一些，而當真正考試的時候看不到我，心里的情緒也可能會受到一定的影響。從這個方面來說，孩子們獨立做事的能力也是有待加強的。

3、課堂教學模式。本學期我們采用小組合作學習的模式進行課堂教學，開放式的教學過程雖然培養(yǎng)了學生的能力，但還是有很多不成熟、需要改進的地方，比如數(shù)學教學中練習的時間沒有合理的安排妥當，造成學到知識的鞏固過程不足等。這需要在新的學期到來之前總結(jié)出一套適合我們班的更合理的方式方法。

4、讀書識字。本學期孩子們的閱讀量稍欠缺，要安排更多的時間和機會讓孩子們?nèi)プx書，并重點培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣。此外，不能讓孩子們泛泛的讀書，要將拼音和識字結(jié)合起來，理解記憶；布置寫繪日記，豐富孩子們的課外生活，發(fā)揮孩子們的想象力，培養(yǎng)孩子們對于寫作的興趣和能力。

5、家長。本學期我與家長的交流還是比較頻繁的，家長們對于孩子的關(guān)心也讓我很欣慰，但總體來說還是沒能夠系統(tǒng)的跟家長交換意見、了解情況。因此下學期要加大對于家長在孩子放學后的學習輔導交流，適時開展一些親子活動和家訪活動，將家長被喊來開會變成家長主動交流會，定期讓孩子家長相互交流、學習，不僅要重視家長與孩子之間的關(guān)系，更要重視家長與家長、家庭與家庭之間的相互聯(lián)系。

6、孩子本身。班里大多數(shù)孩子身體生理都很健全，但也有極個別例外的情況。不管別人再怎么說，我都不會放棄。雖然先天的一點劣勢對孩子的發(fā)展有很大的阻力，但孩子還小，我沒有決心說服自己對他們放任不管。其實這兩個孩子的進步我是看在眼里的，盡管不能體現(xiàn)在試卷上、分數(shù)上，因此，我是欣慰的、開心的、不后悔的。誠然他們的分數(shù)對全班整體影響很大，但是我們到底是怎么樣的，我想也就只有我們自己能明白！

經(jīng)過最近的反思我認為，沒有一直的勝利，更沒有永遠的失敗，或者說教育的字典里就沒有勝敗，需要的是愛，是積極的態(tài)度，是一抹問心無愧的良心。當然我還有許多工作要去完善，我堅信，魚和熊掌定可兼得！

期末考試滿分作文600字初中篇十五

你是否還在追尋月的光華，你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌，你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分?哦!親愛的朋友，請揚起你年輕的風帆，跟我飛吧，天亮就出發(fā)。

你準備好了嗎?我是歌聲精靈，來瓦解你冰凍的寒心，你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負荷。你就像夜空的小星星，呆望著施瓦辛格，沉默地微閉雙眸，只在銀河中倒映著你的倩影，無聲無息。你是那樣的純潔，純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎，破碎得讓人心疼。

親愛的朋友，你準備好了嗎?拋棄李煜的“一江春水向東流”，莫想易安的傷感撫菊，人比黃花瘦，你還年輕，年輕的路上沒有孤獨，沒有沉寂，沒有憂愁。快插上我的翅膀，向快樂出發(fā)!微風拂過，便再沒有喧囂，再沒有了煩惱。

親愛的朋友，你準備好了嗎?清新的《藍色多瑙河》，雋永的'肖邦鋼琴曲，動人的高山流水籠聚在你的心頭，悄悄地撫去了你的雜念，撫平你的傷口。插上我的翅膀，我們一起向快樂出發(fā)，看春雨過后的泥土潤如沒膏，躲在假山后面跟跳躍的魚兒說聲好，請綻開你的笑臉，讓我們所走過的路不留一絲塵埃。

不再有伍子胥的“一夜愁白少年頭”，不再有曹操的對酒當歌，人生幾何，不再有李商隱的剪燭西窗，月下私怨。你的一生沒有憂愁，在愛的歌聲里，你是我的唯一。

親愛的朋友，讓我們走驚濤駭浪，觀春花秋月，抒一生豪情!(昆。

【例文2】。

打開窗戶，陽光透過云層鉆進了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍天白云，我充滿希望，因為，生活是屬于我的，考試是我的挑戰(zhàn)，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩!面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。

“作為一個有責任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己!”我想，這是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字臺前面，進行一次完整全面的復習，動起來吧。。不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧!如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。請?zhí)ど线@座橋，與天同高吧。。。沒有可能，堅持就是勝利!

考試時，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態(tài)沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功!

坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。

期末考試滿分作文600字初中篇十六

一、制定合理的復習計劃。

二、講究方法，適當做題。

不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。

三、要勤學好問。

在復習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間，提高效率。

離期末考試的時間已經(jīng)不多了，每一位同學都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。

我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預祝同學們都能考出好成績！

我的演講完了。謝謝大家！

期末考試滿分作文600字初中篇十七

還有不到一周的時間就期末考試了，我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態(tài)，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來溫習。再來，我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài)，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。

在期末考試的這前一段時間，溫習也是必不可少的，那我們應(yīng)該怎樣溫習呢？我認為這里有幾點重要的步驟：

一、梳理各個學科的知識。溫習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到溫習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細地看書，那這種溫習的方法是不對的。因此我們在溫習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細地把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

二、溫習內(nèi)容要分配合理。在溫習中，我們要先溫習自己認為比較難的科目或者先溫習三大科，再溫習四門小科。這樣做到分配合理，溫習時才不感覺到亂。

三、溫習間隔要恰當。我們在溫習過程中要根據(jù)遺忘的程度來安排溫習時間，這樣可以節(jié)省許多寶貴的時間，溫習效果也好。但溫習間隔時間因人而異，因溫習材料而異，所以我們要“因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應(yīng)的時間內(nèi)在添加一點時間。

我們要拿出最好的狀態(tài)來迎接期末考試，不留遺憾！

期末考試滿分作文600字初中篇十八

期中考試后的感受短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂（自己要結(jié)合實際?。?。這成績給我留下的則是深深的思索。

總結(jié)經(jīng)驗教訓，我覺得自己太馬虎大意了，還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的掌握知識，豐富自己，提高自己的學習成績。中國有句古語說得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學習上的至理名言。興有在是常的學習上一點點積累認真努力、堅持不懈的面對學習上的`困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能驕傲而又自信的面對挑戰(zhàn)，路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索。

滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達知識的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動又不有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們明白它的重要性，堅持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩仙。前有古人可鑒，我們這些新世紀的青年該怎樣去做呢？這是一個時代留給我們的課題。朋友，請堅信“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”，讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學習目標，奮勇前進吧！“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

這是戰(zhàn)國先秦儒家代表人物荀子的《勸學》一文中的句子。它充分的說明了在學習上，只有鍥而不舍地學習，才能達到金石可鏤的地步。同學們，讓我們發(fā)揚這種精神，在學海上揚帆，奮勇前進吧！

期末考試滿分作文600字初中篇十九

寒假時媽媽和我一起去北京旅游，我們從家鄉(xiāng)東莞市去廣州白云機場坐飛機，經(jīng)過3個多小時，在晚上11點多終于到達了盼望已久的北京。

第二天早晨，我們吃過早餐隨著導游來到了天安門，這天的氣溫是零下4-7攝氏度，剛下過雪，但我一點也不覺得冷，心情很興奮。天安門是北京乃至全中國的象征。有500多年的歷史，紅色的墻壁，黃色的琉璃瓦，總高33.7米，分上下兩層，上層是重檐歇山式，下層設(shè)有5門。鮮艷的五星紅旗在天安門前迎風招展，看起來莊嚴宏偉。隨后導游帶著我們?nèi)⒂^故宮，導游說：舊時這里原名為紫禁城，是明清兩代的皇宮，占地面積72萬平方米，建筑面積為15萬平方米，是世界上最大，保存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的宮殿型建筑。整座故宮都是紅墻黃瓦，青白石底座，飾以金碧輝煌的彩畫。還用土、石筑成了景山，山上種滿了松樹，整座建筑造型宏偉壯麗，庭院明朗開闊，媽媽說：“里面所有的文物都是非常珍貴，我們只能看，不能用手去摸?！庇谑俏乙患娜バ蕾p，實在是大開眼界，然后我們還去參觀了頤和園、天壇公園等。

第三天我們?nèi)チ税诉_嶺長城，它是中國古代的軍事防御工程，都是用巨大的條石和城磚筑成的，是世界八大奇跡之一，象征著中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

第四天去滑雪場，我們一起堆雪人、打雪仗、滑雪等，玩得開心極了。

第五天我們要坐飛機回家鄉(xiāng)東莞市了，在北京我學到了中國古代的歷史知識，欣賞了很多文物，使自己的見識得到提高，對這里的一景一物永遠不忘，我愛您北京!

好不容易今天迎來一絲冬日的暖陽，于是決心出去散散步，感受下陽光的溫暖。帶著一份好心情,去商場購物,然而一個令我吃驚的場面卻我再也高興不起來.

迎面一個老太太蹣跚地向我走來,她皮膚黝黑,微微發(fā)胖,臉上有一塊很深的疤的尤其醒目.恰在這是在我后面有一對年輕母女也向我走來.只見那個十分活潑可愛的小女孩對那位年輕漂亮的媽媽說：“媽媽,你看那個老太太,真的好可怕!”這聲脆脆的聲音在熙熙攘攘的商場似乎格外刺耳,所有的人都扭過頭來朝我這邊開來,連我這局外人都覺得十分尷尬,空氣一下子凝固起來.

那個小女孩的媽媽卻沒有說什么,嘴唇微微動了一下,對小女孩的話似乎既沒表示認可,也沒有訓斥.我想那位老太太一定很生氣,心里一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無波瀾,似冬日的暖陽毫不灼人.

老太太顫巍巍的向這對母女走來,誰都猜得出老太太會有什么舉動,在場的每個人都在靜靜地等待.可誰知道,那位老太太卻慈祥的跟那個小女孩說：“小朋友,你的發(fā)夾掉在地上了.”小女孩一邊推開老太太,一邊大聲罵道：“要你管呀,丑八怪!神經(jīng)病!”那位老太太還是心平氣和地和小女孩的母親說：“這孩子真的十分可愛……”

我的天啊!難道那位老太太聽不見嗎?受到一個小女孩如此的侮辱,還這么和氣.我覺得這個小女孩太不懂事了,如此傷害一位老太太.我真為老太太傷心.周圍的人群隨后議論起來,年輕的母親紅著臉拉開了小女孩迅速離開了商場,消失在人們的視線中,消失在人們的議論聲中.

期末考試滿分作文600字初中篇二十

假期第一天爸爸本想帶我去浙江蒼南玩，但由于爸爸公司臨時有事，無法帶我去玩了。我十分遺憾，心情也不怎么樣，非常想去玩。爸爸好像會讀心術(shù)一樣看出了我的心思，于是爸爸決定讓姑姑帶我和表妹還有弟弟一起去古石玩。然后姑姑晚上就帶著我們幾個去超市買很多零食啊飲料啊路上吃。

假期的.第二天我們一大早出發(fā)了，一路上走走停停，邊拍照邊欣賞周邊的風景，不知不覺已經(jīng)到古石了。我們看到了一個很大公園，這個公園的名字還很有愛心，叫黨員愛心公園，而且還是寫在很大塊的石頭上面很漂亮。我們停好車拿上零食，弟弟妹妹就喊著我要吃我要吃。走進公園有兩個亭子，一個比較小一個比較大。比較大的亭子很長旁邊還有人在賣零食，比較小的亭子后面有一個大大的洞，聽當?shù)厝苏f好像是防空洞，這個洞是可以通到山上去的。我非常好奇下去一看，下面有條黑黑隧道和一口井。我喊一聲回音彈了回來，把我給嚇了一跳，趕緊跑上來。看到弟弟妹妹在吃零食喝飲料，也趕緊跑過去開吃。玩了一會了我們覺得沒什么好玩的，姑姑為了不掃我們的興，決定帶我們?nèi)ワL電場上看風車。在去風電場的路上我看到天空中煙雨蒙蒙，大海好像蓋上了一層輕紗，給人一種視覺錯亂，似乎大海和天空連在了一塊，讓人感覺仿佛身在仙境。來到風電場我看見了一個非常大的風車，聽姑姑說這個風車轉(zhuǎn)一圈能供黃岐一個月的電呢?？赐觑L車把剩下的零食全部都吃完就快快樂樂的回家了。

在回家的路上我心想：這個假期沒有去浙江蒼南雖然很遺憾但是我非常的快樂，這真是個難忘的假期。