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2023年地震演練心得體會(huì)600字作文(優(yōu)秀17篇)
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  • 小編:WZX王
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年青的我們,正從青澀的少年走向成熟的青年,將來(lái)的我們,必將承擔(dān)國(guó)之建設(shè)的重任。我們的樣子,就是中國(guó)的樣子。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的青春之美,逐夢(mèng)飛翔議論文
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今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗,取得了中國(guó)新民主主義革命和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是中國(guó)道路、中
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2022元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞200字,隨著元旦節(jié)的臨近,元旦晚會(huì)也可以準(zhǔn)備準(zhǔn)備籌備起來(lái)啦!今天美德網(wǎng)小編特意為大家整理了元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞結(jié)束語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容,快一起來(lái)看看吧!
我找回了勇氣作文600字作文記敘文,什么是真正的勇氣?真正的勇氣是從失敗中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。真正的勇氣是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí);真正的勇氣是有信心去完成一件困難的事情。今天
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
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對(duì)2022北京冬奧會(huì)的感想700字,2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的廣泛贊譽(yù),向世界展示了中國(guó)的良好形象?;I備和舉辦北京冬奧會(huì),是促進(jìn)中華文化傳
樹(shù)立正確的偶像觀議論文800字2021,經(jīng)歷過(guò)偶像一次又一次的“塌房”,我們是否要樹(shù)立起正確的偶像觀?這是值得我們大家去思考的。今天美德看小編特意為大家整理了相
關(guān)于中國(guó)精神的作文800字議論文,中國(guó)精神,就是在強(qiáng)敵面前,不屈不撓的視死如歸;中國(guó)精神,就是在中國(guó)遇到災(zāi)難的時(shí)候,全國(guó)人民眾志成城;中國(guó)精神,就是在遭到外辱的
守望夢(mèng)想作文800字議論文,成功者無(wú)不深知,只有守望夢(mèng)想,才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。下面就讓我們一起來(lái)看看以下優(yōu)秀內(nèi)容吧。希望能夠幫助到大家。守望夢(mèng)想作
鑒古知今作文800字,在之前的聯(lián)考中,語(yǔ)文作文題目包含了“鑒古知今”的題目。這樣的文章要求考生能夠比較權(quán)衡。下面小編整理了鑒古知今作文800字,鑒古知今為主題的
如何以史為鑒開(kāi)創(chuàng)未來(lái)論文2000字, 經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民的不斷奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成小康社會(huì),系統(tǒng)回顧了我們黨的百年光輝歷程
熬一熬花就開(kāi)了作文記敘文600字, 人生是一個(gè)過(guò)程,結(jié)果是過(guò)程的結(jié)束,有痛苦也有快樂(lè)。過(guò)程往往比結(jié)果更長(zhǎng)。因?yàn)殚L(zhǎng)度,我們更容易記住結(jié)果;因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng),過(guò)程就變成了
這次全會(huì)是當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局、我國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,召開(kāi)的一次重要會(huì)議,必將在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中留下濃墨重彩的一筆。下
青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)心得體會(huì)800字,當(dāng)前,我國(guó)正朝著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。新時(shí)代,中國(guó)青年要積極響應(yīng)國(guó)家和時(shí)代的號(hào)召,昂首闊步走上實(shí)現(xiàn)第二個(gè)一百年奮斗目標(biāo)
鄉(xiāng)村振興中青年的使命論文1000字,農(nóng)村發(fā)展作為我國(guó)最基本的群眾自治組織,不僅直接影響社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,而且影響農(nóng)村居民整體生活水平的提高。為確保農(nóng)村居
魯迅先生說(shuō),“教育是植根于愛(ài)的”。愛(ài)是教育的靈魂,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。熱愛(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的吳蓉瑾事跡心得體會(huì)100字2021
“我覺(jué)得愛(ài)不是教出來(lái)的,而是在平常種種細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)的。”吳蓉瑾經(jīng)常跟周圍老師說(shuō),不愛(ài)孩子就不要做老師。課堂之外,吳蓉瑾經(jīng)常會(huì)把班上一些學(xué)生帶回家,下面是美德網(wǎng)小編
五星紅旗是中華民族的象征,看到國(guó)旗,向國(guó)旗敬禮,不忘老一輩革命戰(zhàn)士流過(guò)的鮮血,國(guó)旗使我銘記歷史,國(guó)旗提醒我熱愛(ài)祖國(guó),向國(guó)旗敬禮!下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的向國(guó)
大學(xué)生勞動(dòng)教育論文2000字,俗話說(shuō)“勞動(dòng)最光榮”。在生活中,人們離不開(kāi)工作。人們只有通過(guò)工作才能得到他們想要的。世界上從來(lái)沒(méi)有一句諺語(yǔ)說(shuō)你可以不勞而獲。以下是
共同構(gòu)建人與自然生命共同體形勢(shì)與政策論文1500字,“共建人類與自然生活共同體”是領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上的重要講話。讀完后有什么感想? 我整理了幾篇優(yōu)秀的共同構(gòu)建人與
構(gòu)建人與自然生命共同體形勢(shì)與政策心得體會(huì),人與環(huán)境的共存共享是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有人與自然環(huán)境和諧相處,才能更好地生存。構(gòu)建人類與自然生命共同體是一種怎樣的
追尋紅色記憶,傳承紅色精神心得體會(huì)300字,紅色基因是中華民族的精神紐帶。它體現(xiàn)了一種革命精神的傳承,這種精神將歷久彌新,引領(lǐng)未來(lái)。下面小編精心整理了幾篇追尋紅
2021軍事理論課心得體會(huì)2000字,心得體會(huì)就是用自己的話,把讀到的東西濃縮成簡(jiǎn)單的文字,然后進(jìn)行反思,最重要的是提出自己的意見(jiàn)或意見(jiàn)。所以,為了方便大家的寫(xiě)
形勢(shì)與政策論文2000字大學(xué)生,各高校形勢(shì)與政策課程的實(shí)施狀況也各不相同,主要體現(xiàn)在教學(xué)管理、師資隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、方法、手段、課程安排與考核方式、學(xué)生意識(shí)等方面
人與自然生命共同體論文2000字,近年來(lái)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)保護(hù)已經(jīng)慢慢的滲透到每一個(gè)人的潛意識(shí)當(dāng)中,人與自然和平共處的好處也已經(jīng)在持續(xù)的努力中逐步展現(xiàn)出來(lái)。下面我們
共同構(gòu)建人與自然生命共同體論文,《共同構(gòu)建人與自然生命共同體》是在領(lǐng)導(dǎo)人氣候峰會(huì)上發(fā)表的重要講話??赐昴阌惺裁聪敕ǎ啃【幵谶@里整理了幾篇共同構(gòu)建人與自然生命共同
2021大學(xué)生形勢(shì)與政策論文1500字,《形勢(shì)與政策》課程即將結(jié)束。你通過(guò)學(xué)習(xí)有什么體驗(yàn)?以下是小編為大家整理的2021大學(xué)生形勢(shì)與政策論文1500字,供大家參
人類命運(yùn)共同體旨在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展。  人類只有一個(gè)地球,各國(guó)共處一個(gè)世界,要倡導(dǎo)“人類命運(yùn)共同體”意識(shí)。下面是
11月8日至11日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議勝利召開(kāi)。這是一次在黨成立一百周年的重要?dú)v史時(shí)刻,在黨和人民勝利實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)、全面建成小
2021徐州中考作文題目為:當(dāng)今時(shí)代日新月異,新思想、新觀念、新技術(shù)……不斷涌現(xiàn),不僅給我們的生活帶來(lái)了新面貌、新氣象,也改變著我們的生活態(tài)度和生活方式。下面是
臨近期末,形勢(shì)與政策的學(xué)習(xí)也接近尾聲,在大學(xué)課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢(shì)與政策后,加深我對(duì)國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的形勢(shì)與政策認(rèn)識(shí),能夠使我們達(dá)到一個(gè)全新臺(tái)階、新高度,學(xué)習(xí)形勢(shì)
王力先生,字了一,廣西玉林市博白人,是中國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、教育家、翻譯家、散文家、詩(shī)人,中國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的奠基人之一。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的王力先生的故事讀
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
中央電視臺(tái)榜樣6人物介紹及事跡,2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,日歷“翻”過(guò)四季,在即將跟2021年說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,《榜樣6》(建黨100周年特別節(jié)目)如約
哪里有“五星紅旗”,哪里就有信念的燈塔。如果信念有顏色,那一定是“中國(guó)紅”!下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的圍繞中國(guó)紅寫(xiě)一篇演講稿 中國(guó)紅演講稿800字,歡迎大家閱
陀思•妥耶夫斯基說(shuō):“作家最大的本領(lǐng)是善于刪改。誰(shuí)有能力刪改自己的東西,他就前程遠(yuǎn)大。”炮制是為了降低中藥的毒性,為了增強(qiáng)或改變藥物的性能;熬制,是為了讓每一種
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與書(shū)為友作文400字左右作文范文精選三篇,書(shū)是人類進(jìn)步的階段,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)籍對(duì)人類有極大的影響,以下是美德網(wǎng)小編為大家整理的幾篇與書(shū)為友作
長(zhǎng)城是無(wú)數(shù)中國(guó)人的驕傲,你令無(wú)數(shù)中國(guó)人為你自豪!長(zhǎng)城,是古代神工巧匠智慧的結(jié)晶;長(zhǎng)城,飽含了無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的心血與汗水!下面是小編整理的關(guān)于長(zhǎng)城小學(xué)生作文6篇范文
先鋒者敢為人先,不斷攀登,雖可能失敗,但對(duì)成功者來(lái)說(shuō),仍有意義和價(jià)值;成功者以先鋒者為基石,他們的成功是對(duì)先鋒者最好的回饋。當(dāng)然,成功者與先鋒者的身影往往是重疊
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”出自《孟子》,意思是一個(gè)人在不得志的時(shí)候,就要潔身自好,注重提高個(gè)人修養(yǎng)和品德;一個(gè)人在得志顯達(dá)的時(shí)候,就要想著把善發(fā)揚(yáng)光大,有懲
中國(guó),從未忘記。從未忘記冒著槍林彈雨為戰(zhàn)士送打糕的阿媽尼;中國(guó),從未忘記。從未忘記那水火兩重天里,飄動(dòng)的、聲勢(shì)的浩蕩!那是朝鮮人民對(duì)中國(guó)的赤誠(chéng),那是對(duì)英雄的贊歌
有人認(rèn)為,生活中要努力把精力放在有意義的事情上。也有人認(rèn)為,生活中一些看似無(wú)意義的事情,其實(shí)也是有價(jià)值的。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的生活中要努力把精力放在有意
在努力進(jìn)取的同時(shí),學(xué)會(huì)悅納自己,學(xué)會(huì)正確面對(duì)生活中的失敗和挫折,其實(shí)是一個(gè)更為重要的過(guò)程,也是我們終其一生要不斷修習(xí)的功課。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的積極試錯(cuò)
勤奮的學(xué)習(xí)下,在老師勞心費(fèi)神的精心指導(dǎo)下終于迎接到來(lái)了新的一年的期末考試。在這整整一學(xué)期內(nèi),我學(xué)到了很多新的知識(shí),也明白了許多的道理。就在這時(shí),開(kāi)始了緊張的期末
“我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng),不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù),不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。20多年的社會(huì)生活給我最大的啟示
唱響建黨“百年華誕”要?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)優(yōu)選用優(yōu)質(zhì)人才干部。要實(shí)行更加積極、更加開(kāi)放、更加有效的人才政策,充分激發(fā)人才創(chuàng)新活力。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)
孟子認(rèn)為,人皆有惻隱之心。法國(guó)思想家盧梭認(rèn)為,憐憫是一種自然的感情,它能緩和每一個(gè)人只知道顧自己的自愛(ài)心,從而有助于整個(gè)人類的互助共存。下面是美德網(wǎng)小編為大家整
在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕的重要時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,黨的十九屆六中全會(huì)勝利召開(kāi),全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),具有重大現(xiàn)實(shí)意義
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一場(chǎng)接力跑,我們要一棒接著一棒跑下去,每一代人都要為下一代人跑出一個(gè)好成績(jī),在接續(xù)奮斗中書(shū)寫(xiě)中華民族新的輝煌。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理
站在新的歷史起點(diǎn)我們看到,一百年來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民在廣袤的中國(guó)大地上書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)傳奇。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的教師十九屆六中全會(huì)精神心得體會(huì)5
回望建黨百年的崢嶸歲月,中國(guó)共產(chǎn)黨向人民、向歷史、向世界都交出了一份優(yōu)異的答卷,中國(guó)共產(chǎn)黨從不足百人發(fā)展到九千余萬(wàn)人的大黨,靠的就是始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系
作為大學(xué)生預(yù)備黨員,我們應(yīng)肩負(fù)著服務(wù)保障國(guó)家金融戰(zhàn)略實(shí)施、營(yíng)造良好金融法治環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的職責(zé)。前路銜使命,奮進(jìn)憑初心,我們將堅(jiān)定信念,奮勇向前。下面是
十九屆六中全會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記的報(bào)告準(zhǔn)確客觀、提神醒腦、催人奮進(jìn),充分反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得的新的偉大成就。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理
 要尊重世界文明多樣性,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越。 要堅(jiān)持環(huán)境友好,合作應(yīng)對(duì)氣候變化,保護(hù)好人類賴以生存的地球家園。 
辭職報(bào)告是員工經(jīng)過(guò)深刻冷靜的思考后,鄭重的向公司高層提出辭職要求。那么怎樣才能寫(xiě)出一份合適的辭職報(bào)告呢,小編為大家搜集了一些辭職報(bào)告的簡(jiǎn)單模板,下面是美德網(wǎng)小編
從紅色記憶中傳承“信念如鐵”。百年傳承,初心不變。從浙江紅船起航,行過(guò)危機(jī)四伏的草地,翻過(guò)人跡罕至的雪山,留下了許多感人至深、令人敬佩的故事,下面是美德網(wǎng)小編為
紅色基因是共產(chǎn)黨人的生命密碼,蘊(yùn)涵著我們黨的信仰、宗旨和追求。學(xué)習(xí)是最好的傳承。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的追尋紅色記憶傳承紅色精神征文1000論文(3篇),歡
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中離不開(kāi)作文的學(xué)習(xí),作為語(yǔ)文老師,面對(duì)學(xué)生們呈現(xiàn)的作文,我們?cè)撊绾谓o出評(píng)語(yǔ)呢,小編搜集了一些簡(jiǎn)單的作文評(píng)語(yǔ)供大家學(xué)習(xí),下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)
《形式與政策》是我們當(dāng)代大學(xué)生在本科階段的必修課程,是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對(duì)我們學(xué)生進(jìn)行形勢(shì)政策教育的主要渠道、主要陣地。下面是美德網(wǎng)小編為大家
作為當(dāng)代高校的學(xué)生,我們要培養(yǎng)超前的把握形勢(shì)與政策的膽識(shí),利用形勢(shì)與政策,實(shí)現(xiàn)自我大發(fā)展。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)有理想的人,努力奮斗,這樣才能爭(zhēng)取早日把自己培
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如今,出現(xiàn)了越來(lái)越多以展示“萌娃”為主要內(nèi)容的賬號(hào),不少家長(zhǎng)跟風(fēng)將孩子打造成“網(wǎng)紅”,并通過(guò)商務(wù)合作實(shí)現(xiàn)流量變現(xiàn)。關(guān)于這一現(xiàn)象,你怎么看呢,下面是美德網(wǎng)小編為大
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春節(jié)俗稱年節(jié),是中華民族最隆中的傳統(tǒng)佳節(jié),春節(jié)到了,大家都會(huì)歡聚一堂,歡慶春節(jié)的到來(lái)。下面是美德網(wǎng)小編為大家整理的貼春聯(lián)作文600字六年級(jí) 關(guān)于貼春聯(lián)的作文20
2023年地震演練心得體會(huì)600字作文(優(yōu)秀17篇)
2024-06-27 03:23:07    小編:WZX王

通過(guò)總結(jié)自己的心得,我更加明確了自己的目標(biāo)和方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以使用一些修辭手法和修辭技巧來(lái)提升文章的表達(dá)效果。探索心得體會(huì)的多樣性和獨(dú)特性,讓我們一起來(lái)看看吧。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇一

年一度的消防器材檢測(cè)和更新的時(shí)間到了,器材需要更新,即將到期的滅火器需要換掉,利用這個(gè)機(jī)會(huì),公司領(lǐng)導(dǎo)組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演練。

演練開(kāi)始前,來(lái)自東岳分局消防大隊(duì)的警官現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的'實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來(lái)的燃料,待火著起來(lái)后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。

有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都非常重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過(guò)程中,各部門員工積極配合,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。

安全無(wú)小事,全體職工通過(guò)這次演練樹(shù)立了"防患于未然"的觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī),積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來(lái),避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有全體職工共同關(guān)心、積極參與,不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力,才能形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇二

任何災(zāi)難的來(lái)臨,在事先都沒(méi)有明顯的預(yù)見(jiàn)性,讓我們防不勝防,措手不及。自2008年5月12日汶川大地震以后,國(guó)家就將每年的5月12日,定為“防震減災(zāi)”日。為了防止遭受類似災(zāi)害,提高我們防災(zāi)的意識(shí),每年的這一天,學(xué)校都會(huì)組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)緊急疏散演練。

5月11日上午,演習(xí)正式開(kāi)始。一陣刺耳的警報(bào)聲響起,教室立刻嘈雜起來(lái),同學(xué)一個(gè)個(gè)像慌了神一樣,不知道如何是好。這時(shí)傳來(lái)老師嚴(yán)肅的話語(yǔ):“冷靜!快躲在桌子底下!”同學(xué)們用最快的速度抱頭、蹲在各自的課桌下。接著又一陣警報(bào)聲響起,這是撤離的警報(bào)。在老師的指揮下,同學(xué)們不像平時(shí)那樣放松,擠在門口打鬧,而是自發(fā)的排好隊(duì)伍,一個(gè)接一個(gè)井然有序的出去,前排的同學(xué)從前門出去,后排的同學(xué)從后門出去。等我一沖出教室,煙霧從四面八方充斥而來(lái)。原來(lái)學(xué)校還投放了煙霧彈!我在煙霧中彎下腰,立刻用衣服捂住口鼻,摸索著向樓梯走去。煙霧很濃熏得我想流眼淚。平常了熟于心的路線,在煙霧中變得朦朧起來(lái),但是老師告訴我們此時(shí)此刻千萬(wàn)別慌張,順著樓梯扶手和一側(cè)墻壁有序走下去,就能順利逃生,終于,我來(lái)到了安全的地方——操場(chǎng)!

我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,不僅提高了我們對(duì)突發(fā)災(zāi)難應(yīng)急處理的意識(shí),還讓我們學(xué)會(huì)了逃生的本領(lǐng),更讓我感受到了生命的可貴,我們要珍愛(ài)生命!

范文二:

昨天下午,我們學(xué)校進(jìn)行地震演練。

第一節(jié)課上,老師對(duì)我們說(shuō):“第一波地震來(lái)的時(shí)候,我們不能往外面跑,應(yīng)該躲在桌子底下。因?yàn)樘旎ò迳系臇|西會(huì)往下落,如果你們跑出去的話,很可能被砸死。第一波地震過(guò)去之后,我們應(yīng)該迅速跑出來(lái),盡快把隊(duì)伍排整齊,然后跑下去。在跑的時(shí)候,排在后面的不能插到前面,不然會(huì)造成隊(duì)伍混亂,導(dǎo)致踩踏事故?!闭f(shuō)完,老師開(kāi)始了對(duì)我們的兩次防震訓(xùn)練。

第一次,我們都非常興奮,在外面排隊(duì)的時(shí)候,有的叫,有的笑。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了兩位特別喧鬧的同學(xué)。第二次,我們開(kāi)始嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),排隊(duì)又快又整齊,受到了老師的表?yè)P(yáng)。

地震演練正式開(kāi)始了,第一遍警鈴響了,我們用最快的速度躲到了課桌底下。不一會(huì)兒,第二遍警鈴響了,我們飛快地跑出來(lái),把隊(duì)伍排整齊。在下樓梯的時(shí)候,比較順利。但是在跑的時(shí)候,李亭萱被絆倒了,幸好苗馨尹跑過(guò)來(lái)的時(shí)候被王一帆攔住了,才沒(méi)有造成踩踏事故。后來(lái),我們平安無(wú)事地跑到了操場(chǎng)。

這次演練總體來(lái)說(shuō)進(jìn)展得比較順利,但李亭萱的事件告訴我們要注意安全。

范文三:

星期六下午,我們學(xué)校舉行了一次“地震自救演練”。

校園里響起了一陣急促的口哨聲,那是提醒我們地震來(lái)了。哨聲一停,每個(gè)教室的擴(kuò)音器里便傳出了樓房垮塌,屋子裂崩的轟隆聲,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,緊張而有序地朝樓下跑去。大家跑啊跑,一口氣跑到做操的地點(diǎn)了。這個(gè)地方離教學(xué)樓比較遠(yuǎn),地方很空曠。

過(guò)了一會(huì)兒,校園里又響起了口哨,表示防震自救演練結(jié)束了。熊校長(zhǎng)微笑地站在教學(xué)樓臺(tái)階上,講了防震自救演練的意義,小結(jié)了我們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn),我們就依次回教室了。

“地震”來(lái)啦,真緊張!

地震演練心得體會(huì)600字作文篇三

待我們?nèi)孔脮r(shí),數(shù)學(xué)老師又說(shuō):“數(shù)學(xué)課我們等下再上,我們此刻安肅靜靜地等待警報(bào)?!痹捯魟偮?,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),過(guò)了一會(huì)兒,刺耳的警報(bào)聲最終拉響了,同學(xué)們迅速而敏捷地鉆到課桌底下,我也不例外,我左顧右盼,望見(jiàn)了前面的同學(xué)某某用書(shū)包護(hù)著頭,那動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)極了,不亞于專業(yè)人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑臉,還說(shuō):“嘿!這次‘地震’真好玩啊?!蔽蚁耄耗氵@個(gè)死某某,真地震來(lái)了你還笑,哼!哭都來(lái)不及呢!我又抬頭開(kāi)開(kāi)位于我左邊的某某,他怎么鉆都鉆不進(jìn),可能是最近吃太多,胖了吧。

大約過(guò)了一分多鐘左右,第二次警報(bào)拉響了,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師大喝一聲:“同學(xué)們快撤離!”聽(tīng)到這,我們像一只只整裝待發(fā)的小鳥(niǎo),一下子得到指令,飛了出去,于是我們跟著老師下了樓,可在下樓時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼冒了一句:“快跑?。∪毡竟碜舆M(jìn)村了!”這句話都把我們逗笑了,但我們很快平靜下來(lái)了,隨著老師奔向安全地帶。

到了大操場(chǎng),我們都松了一口氣,心上的一塊大石頭也放了下來(lái),再看看教學(xué)樓,人流像潮水般涌來(lái),壯觀極了!我們正坐在地上滿懷著期待,等校長(zhǎng)到主席臺(tái)發(fā)話。

不一會(huì)兒,校長(zhǎng)大步流星地走上主席臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們,這次防震演練非常成功,我們?nèi)V挥昧藘煞治迨?!我公布,這次防震演練活動(dòng)圓滿結(jié)束!”頓時(shí)下面一片掌聲,這掌聲氣壯山河,這掌聲驚天動(dòng)地,過(guò)了許久,我們才依依不舍地回到教室。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇四

地震,作為一種自然災(zāi)害,時(shí)常給我們的生活帶來(lái)不確定性和恐慌。為了提高公眾的應(yīng)急意識(shí)和自救能力,許多城市都會(huì)定期進(jìn)行地震演練。近日,我參加了一次地震演練,通過(guò)這次體驗(yàn)我得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

在地震演練之前,我對(duì)地震的危害并沒(méi)有太多的了解,只是一直以來(lái)對(duì)這類突發(fā)事件都抱有警惕的態(tài)度。然而,通過(guò)這次地震演練,我深刻體會(huì)到地震的可怕和危險(xiǎn)。當(dāng)“地震”突然發(fā)生時(shí),我感受到了房屋搖晃、玻璃破碎的恐懼,同時(shí)還有一種無(wú)可奈何的無(wú)力感。這讓我意識(shí)到地震時(shí)我們需要冷靜應(yīng)對(duì),不能因?yàn)榛艔埗ヅ袛嗄芰Α?/p>

地震演練中,組織者還設(shè)置了難度比較大的環(huán)節(jié),以檢驗(yàn)我們的應(yīng)急反應(yīng)能力。例如,在演練中,組織者安排了許多避難點(diǎn),這些避難點(diǎn)在地震時(shí)往往成為了人們的救援場(chǎng)所。由于擔(dān)心被重新發(fā)生的余震危及安全,我們猶豫不前,一度遲疑不前。面對(duì)這樣的情景,我深刻認(rèn)識(shí)到了在地震發(fā)生后,要盡快尋找合適的避難點(diǎn),以確保自己的安全。

除了對(duì)于避難點(diǎn)的選擇,地震演練還強(qiáng)調(diào)了自我保護(hù)和妥善處理突發(fā)事件的能力。在演練過(guò)程中,我們通過(guò)模擬地震時(shí)的火災(zāi)、人員被困等情景,學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和應(yīng)急工具,并學(xué)會(huì)了如何自救和互救。值得一提的是,在這次演練中,我學(xué)到了一項(xiàng)非常重要的技能——如何正確逃生。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),及時(shí)平靜地逃離危險(xiǎn)區(qū)域,確保自己的生命安全是至關(guān)重要的。

地震演練使我從心理上認(rèn)識(shí)到了地震可能帶來(lái)的重大傷害。雖然這次演練雖說(shuō)只是模擬,但我們?cè)谔摂M的環(huán)境中感受到的恐怖感觸并不亞于真實(shí)地震。而在現(xiàn)實(shí)生活中,地震的危害更為巨大。所以,我們必須時(shí)刻保持警惕,通過(guò)演練提高自己的避險(xiǎn)意識(shí)和自救能力。

通過(guò)這次地震演練,我意識(shí)到在地震發(fā)生時(shí),冷靜和應(yīng)對(duì)能力至關(guān)重要,而這些技能并不是一蹴而就可以掌握的。我們應(yīng)該在日常生活中多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的綜合素質(zhì)和應(yīng)急能力。只有這樣,我們才能在地震來(lái)臨時(shí),冷靜應(yīng)對(duì),保護(hù)好自己和他人的安全。

總之,地震演練為我們提供了一個(gè)模擬地震場(chǎng)景的機(jī)會(huì),通過(guò)這次演練我們更加深入了解了地震的危害和自我保護(hù)的重要性。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的應(yīng)急能力。身為一名普通公民,我們應(yīng)該用行動(dòng)證明自己的價(jià)值,為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn),為社會(huì)的安定發(fā)展做出應(yīng)有的努力。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇五

地震是世界上最兇惡的敵人,它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞,針對(duì)突發(fā)事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后,有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)候,次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失,比直接災(zāi)害還要大。3月31日上午,我們學(xué)校舉行了地震緊急疏散演練。在緊張的逃離疏散后,我的心情久久不能平靜。

我的班主任早就告訴我們3月31日要進(jìn)行地震演練,但沒(méi)有說(shuō)明具體時(shí)間。今天,我們一來(lái)到學(xué)校同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天的演練會(huì)不會(huì)成功呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“今天的演練會(huì)不會(huì)很擁擠呢?”上午第一節(jié)課快下課時(shí),廣播突然響起了緊急通知,大家在老師的指導(dǎo)下,用雙手抱頭,就近躲在桌子底下,進(jìn)行避險(xiǎn)演練。廣播再次響起時(shí),我們迅速排好隊(duì),有序快速地跑出教室跑下樓梯。到了一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)小同學(xué)做得最好,因?yàn)樗麄冊(cè)缇陀兄刃虻亩自诓賵?chǎng)上了,而且還都保持著雙手抱頭的姿勢(shì),他們的隊(duì)伍是最整齊最安靜的,個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真。而五六年級(jí)有些同學(xué)是嘻皮笑臉走下來(lái)的。我心想:要是地震真的來(lái)了怎么辦?他們就不會(huì)滿不在乎慢條斯里地走下來(lái)了,應(yīng)該會(huì)跑得比兔子都更快吧。

這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義,不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外,學(xué)生們還親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃生演習(xí),還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對(duì)小學(xué)生進(jìn)行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn),相反,有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識(shí)宣傳和實(shí)地演習(xí),能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能在災(zāi)難來(lái)臨之際,減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開(kāi)展類似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失,保護(hù)師生的生命安全。

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地震演練心得體會(huì)600字作文篇六

星期六下午,我們學(xué)校舉行了一次“地震自救演練”。

校園里響起了一陣急促的口哨聲,那是提醒我們地震來(lái)了。哨聲一停,每個(gè)教室的擴(kuò)音器里便傳出了樓房垮塌,屋子裂崩的.轟隆聲,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,緊張而有序地朝樓下跑去。大家跑啊跑,一口氣跑到做操的地點(diǎn)了。這個(gè)地方離教學(xué)樓比較遠(yuǎn),地方很空曠。

然后,我們蹲下身子,雙手抱住頭部,以免被高空掉下的物品砸到。同學(xué)們蹲在開(kāi)闊的操場(chǎng)上嘰里咕嚕地講個(gè)不停,我沒(méi)有講話,左看右看。我發(fā)現(xiàn)那些電視臺(tái)的叔叔們站在五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐前面錄像,心想:為什么鏡頭不對(duì)準(zhǔn)我們呢?難道是我們表現(xiàn)得不真實(shí)?過(guò)了一會(huì)兒,校園里又響起了口哨,表示防震自救演練結(jié)束了。熊校長(zhǎng)微笑地站在教學(xué)樓臺(tái)階上,講了防震自救演練的意義,小結(jié)了我們?cè)谘菥氈械谋憩F(xiàn),我們就依次回教室了。

“地震”來(lái)啦,真緊張!

地震演練心得體會(huì)600字作文篇七

地震是世界上最兇惡的敵人,它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞,針對(duì)突發(fā)事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后,有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)候,次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失,比直接災(zāi)害還要大。3月31日上午,我們學(xué)校舉行了地震緊急疏散演練。在緊張的逃離疏散后,我的心情久久不能平靜。

我的班主任早就告訴我們3月31日要進(jìn)行地震演練,但沒(méi)有說(shuō)明具體時(shí)間。今天,我們一來(lái)到學(xué)校同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天的演練會(huì)不會(huì)成功呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“今天的演練會(huì)不會(huì)很擁擠呢?”上午第一節(jié)課快下課時(shí),廣播突然響起了緊急通知,大家在老師的指導(dǎo)下,用雙手抱頭,就近躲在桌子底下,進(jìn)行避險(xiǎn)演練。廣播再次響起時(shí),我們迅速排好隊(duì),有序快速地跑出教室跑下樓梯。到了一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)小同學(xué)做得最好,因?yàn)樗麄冊(cè)缇陀兄刃虻亩自诓賵?chǎng)上了,而且還都保持著雙手抱頭的姿勢(shì),他們的隊(duì)伍是最整齊最安靜的,個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真。而五六年級(jí)有些同學(xué)是嘻皮笑臉走下來(lái)的。我心想:要是地震真的來(lái)了怎么辦?他們就不會(huì)滿不在乎慢條斯里地走下來(lái)了,應(yīng)該會(huì)跑得比兔子都更快吧。

這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義,不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外,學(xué)生們還親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃生演習(xí),還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對(duì)小學(xué)生進(jìn)行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn),相反,有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識(shí)宣傳和實(shí)地演習(xí),能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能在災(zāi)難來(lái)臨之際,減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開(kāi)展類似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失,保護(hù)師生的生命安全。

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地震演練心得體會(huì)600字作文篇八

今天上午,我校舉行了一次歷史上罕見(jiàn)的逃生演練,這次演練讓我對(duì)地震有了新的認(rèn)識(shí)。

隨著地震警報(bào)的響起,正在上課的同學(xué)們迅速?gòu)淖簧险酒饋?lái),快速、有序地離開(kāi)教室,來(lái)到指定的安全區(qū)域。整場(chǎng)演練用時(shí)4分23秒,同學(xué)們沒(méi)有慌亂,沒(méi)有擁擠,每個(gè)人都用自己的行動(dòng),為生命爭(zhēng)取了寶貴的時(shí)間。

這次演練讓我認(rèn)識(shí)到地震并不可怕,只要我們用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待它,聽(tīng)從指揮,不慌亂,就能在地震中逃生。同時(shí),這次演練也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在危難面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,讓生命之花開(kāi)放得更加燦爛,更加輝煌。

通過(guò)這次演練,同學(xué)們的防范意識(shí)也得到了增強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要時(shí)刻警惕地震的發(fā)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要私自離開(kāi)教室,不要貪玩,不要在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種活動(dòng)。只有時(shí)刻保持警惕,才能確保安全,讓生命之花開(kāi)放得更加燦爛。

總之,這次演練讓我受益匪淺,讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴,也讓我認(rèn)識(shí)到防范地震的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們要時(shí)刻警惕地震的發(fā)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要貪玩,不要在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下進(jìn)行各種活動(dòng),只有這樣才能確保安全,讓生命之花開(kāi)放得更加燦爛。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇九

地震是一種威力巨大的自然災(zāi)害,給人們的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。為了提高人們自救和互救的能力,保障人民的生命安全,在許多城市中進(jìn)行了地震演練。最近我參加了一次地震演練,深深體會(huì)到了這一活動(dòng)的重要性和必要性。以下是我對(duì)這次演練的心得體會(huì)。

第一段:地震演練的背景和目的(200字)。

地震演練是為了增強(qiáng)公民的防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí),提高人們應(yīng)對(duì)地震緊急情況的能力。通過(guò)演練,能讓人們?cè)谀M真實(shí)地震的環(huán)境下,學(xué)習(xí)如何正確逃生、自救和互救。這次演練是我們學(xué)校聯(lián)合當(dāng)?shù)卣途仍?duì)組織的,目的是為了讓我們學(xué)生熟知自救的方法,提高我們的防災(zāi)能力。

第二段:地震演練的準(zhǔn)備和過(guò)程(200字)。

在演練前,我們學(xué)校組織了一次地震演習(xí),讓我們了解地震的發(fā)生原因、地震的預(yù)警和避震方法。演練當(dāng)天,老師在課前提醒我們要保持冷靜,聽(tīng)從指揮,注意自己的安全。演習(xí)開(kāi)始后,老師在廣播里播放了地震警報(bào),我們迅速行動(dòng)起來(lái)。大家迅速躲到課桌下,護(hù)住頭部,并保持不亂。隨后,老師還指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌⑻由ぞ叩?,以自救和互救?/p>

第三段:地震演練的意義和效果(200字)。

通過(guò)這次地震演練,我深刻認(rèn)識(shí)到了地震的威力和危險(xiǎn)性,也學(xué)會(huì)了如何正確逃生和自救。在演練中,我感受到了緊急時(shí)刻大家的團(tuán)結(jié)和互助精神。每個(gè)人都積極配合,遵循著指揮,井然有序地完成了各項(xiàng)任務(wù)。

第四段:地震演練的啟示和展望(200字)。

這次地震演練讓我意識(shí)到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,我將更加重視防震知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的防災(zāi)能力。同時(shí),我也明白了一個(gè)人的力量是有限的,互相幫助、互相支持才能在災(zāi)難中生存下來(lái)。在以后的生活中,我將積極參與更多的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),為身邊的人提供幫助,共同增強(qiáng)我們的防災(zāi)能力。

第五段:總結(jié)(200字)。

地震演練是提高人們防災(zāi)能力和提高自救互救水平的有效途徑。通過(guò)這次演練,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,并對(duì)日后的防災(zāi)減災(zāi)工作有了更深入的思考。希望將來(lái)能有更多的地震演練活動(dòng),讓更多人了解到地震的威力,提高自己的防災(zāi)能力,讓我們的生活更加安全。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十

地震是世界上最兇惡的敵人,它會(huì)直接造成建筑物與構(gòu)筑物、地面、山體等自然物的破壞,針對(duì)突發(fā)事件情況下,如何讓師生熟悉逃生路線,確保師生生命安全,我校組織全體師生進(jìn)行了一次地震逃生演習(xí)。海嘯、海底地震引起的巨大海浪沖上海岸,還會(huì)造成沿海地區(qū)的破壞。地震的直接災(zāi)害發(fā)生后,有可能會(huì)引發(fā)出次生災(zāi)害。有時(shí)候,次生災(zāi)害所造成的傷亡和損失,比直接災(zāi)害還要大。3月31日上午,我們學(xué)校舉行了地震緊急疏散演練。在緊張的逃離疏散后,我的心情久久不能平靜。

我的班主任早就告訴我們3月31日要進(jìn)行地震演練,但沒(méi)有說(shuō)明具體時(shí)間。今天,我們一來(lái)到學(xué)校同學(xué)們就開(kāi)始議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō):“今天的演練會(huì)不會(huì)成功呢?”還有的同學(xué)說(shuō):“今天的演練會(huì)不會(huì)很擁擠呢?”上午第一節(jié)課快下課時(shí),廣播突然響起了緊急通知,大家在老師的指導(dǎo)下,用雙手抱頭,就近躲在桌子底下,進(jìn)行避險(xiǎn)演練。廣播再次響起時(shí),我們迅速排好隊(duì),有序快速地跑出教室跑下樓梯。到了一樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)小同學(xué)做得最好,因?yàn)樗麄冊(cè)缇陀兄刃虻亩自诓賵?chǎng)上了,而且還都保持著雙手抱頭的姿勢(shì),他們的隊(duì)伍是最整齊最安靜的,個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真。而五六年級(jí)有些同學(xué)是嘻皮笑臉走下來(lái)的。我心想:要是地震真的來(lái)了怎么辦?他們就不會(huì)滿不在乎慢條斯里地走下來(lái)了,應(yīng)該會(huì)跑得比兔子都更快吧。

這次地震逃生演練、緊急疏散演習(xí)活動(dòng)開(kāi)展得非常有意義,不但增強(qiáng)了同學(xué)們應(yīng)付突發(fā)事情的意識(shí),而且還讓學(xué)生懂得了很多自救知識(shí)。他們知道了在操場(chǎng)或室外遭遇地震時(shí),應(yīng)該原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;在室內(nèi)遭遇地震時(shí),應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,震后再有組織地撤離;在樓上發(fā)生地震時(shí),千萬(wàn)不要跳樓,不能站在窗外和陽(yáng)臺(tái)上。另外,學(xué)生們還親身體會(huì)到了在逃生過(guò)程中,不能只顧個(gè)人安危,要服從老師的指揮,鎮(zhèn)定、有序地疏散到安全地帶的重要性。

這次地震逃生演習(xí),還讓我想到了很多。我想到了在學(xué)校里對(duì)小學(xué)生進(jìn)行類似逃生演習(xí)的重要性。有些災(zāi)難并不是像我們想象的那樣離我們很遠(yuǎn),相反,有些災(zāi)難就可能出現(xiàn)在我們身邊。必要的知識(shí)宣傳和實(shí)地演習(xí),能增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能在災(zāi)難來(lái)臨之際,減少傷亡。地震逃生演習(xí)、火災(zāi)逃生演習(xí)……我們要多開(kāi)展類似的工作。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)更要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我還想到了,學(xué)校發(fā)生地震時(shí),最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。沉著冷靜的指揮和合理得力的措施,能最大限度地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失,保護(hù)師生的生命安全。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十一

3月26日下午,學(xué)校組織防震應(yīng)急疏散演練,通過(guò)觀摩演練,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教室,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

如:

演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)沒(méi)按規(guī)定的。

延時(shí)撤離,所以人員比較集中,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十二

xx年5月12日,是四川大地震xx周年的紀(jì)念日。學(xué)校為了增強(qiáng)我們的防范意識(shí),特地在下午舉行了一次別開(kāi)生面的避震演練。

下午第二節(jié)課剛上課,徐老師就來(lái)到教室里給我們講在避震演練中需要注意的幾個(gè)地方,然后演練就正式開(kāi)始了。廣播里傳來(lái)了孫校長(zhǎng)的緊急通告:"余姚現(xiàn)在發(fā)生4.5級(jí)地震,請(qǐng)同學(xué)們做好避震工作!"隨后便是一陣緊急的鈴聲,同學(xué)們像一窩蜂似的涌向墻角:有的大喊大叫著,還不時(shí)地發(fā)出"咯咯"的笑聲;有的則像發(fā)生了真地震一樣,一臉的緊張。教室里一下子亂成一團(tuán)!一班人都蹲在墻角處,有的雙手抱頭,有的躺在地上,有的坐在同學(xué)的身上當(dāng)馬騎。我呢!個(gè)子最小,就按老師的要求躲在桌子下,由于是演練,我也一點(diǎn)兒不緊張,反倒覺(jué)得很好玩。過(guò)了幾分鐘后,鈴聲戛然而止。廣播里又傳來(lái)了校長(zhǎng)的命令:"請(qǐng)各班排好隊(duì)在操場(chǎng)集中!"鈴聲再次響起。同學(xué)們迅速站起來(lái),跑出教室,以迅雷不及掩耳之勢(shì)列成兩隊(duì),然后火速奔向操場(chǎng)。

到達(dá)操場(chǎng)后,我們發(fā)現(xiàn)已有好多同學(xué)站在那兒了。他們有的講空話,有的玩游戲,有的你推我搡的,隊(duì)伍三三兩兩,很不整齊,沒(méi)有一點(diǎn)逃生的緊張氣氛。后來(lái),陳校長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):"這次避震演練非常失敗,原因在于同學(xué)們沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。在地震時(shí),為了提高我們的`自救能力,希望同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待這次演練,下面再來(lái)一次!"于是,我們回到了教室,徐老師對(duì)剛才的演練進(jìn)行了總結(jié)批評(píng)。隨后,第二次避震演練又開(kāi)始了。因?yàn)橛辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn),同學(xué)們也基本掌握了避震要領(lǐng),態(tài)度也嚴(yán)肅多了。我們只用了四分鐘的時(shí)間,便轉(zhuǎn)到了安全地帶。這一回可得到了校長(zhǎng)和老師們的肯定。

這次避震演練,既是對(duì)四川大地震中的遇難者的懷念,又增強(qiáng)了我們的防范意識(shí),使我們?cè)诮窈蟮纳钪忻媾R危險(xiǎn)時(shí)有了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十三

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“平明中心小學(xué)地震演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說(shuō)明。并教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地各班馬上清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)。最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)并宣布演練活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)各班有秩序地回到教室并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有1900多名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。通過(guò)這次演練活動(dòng),大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí),大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí),提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十四

忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練,演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):

通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,讓學(xué)生掌握逃生的方法,進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的應(yīng)變能力,增強(qiáng)自護(hù)和自救能力,因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組,制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》,設(shè)立了指揮部,明確了工作人員分工及職責(zé),并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容,讓師生熟悉演練程序。

整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序,全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道,迅速地撤離了教學(xué)樓,并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn),沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序,師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷,沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練,全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

如:演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅:撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離,所以人員比較集中,相當(dāng)擁擠,容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練,學(xué)生們有了很大的收獲,學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后,將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣,通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面,普及應(yīng)急公共安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平,提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十五

應(yīng)學(xué)校的要求,今天我來(lái)到了市科技館,參觀了關(guān)于“防震救災(zāi)”的科普展。

其實(shí),這類知識(shí)以前老師、家長(zhǎng)們也有提及過(guò),只是覺(jué)得這并不是十分重要,聽(tīng)過(guò)幾次便也淡忘。這次,參觀了科普展后,才又憶起了有關(guān)的知識(shí)。地震給人類造成的危害,帶來(lái)的災(zāi)難,實(shí)在是太大。就在那么一瞬間,大地顫抖,山河移位,滿目蒼夷,幾層高的樓房就那么倒塌,大地顫抖著毀掉了很多。多少鮮活的生命就這樣被埋了起來(lái),終日不能再見(jiàn)陽(yáng)光。多么的快啊,就那么一小會(huì),該失去的就全失去了。

想到這兒,才意識(shí)到了防震救災(zāi)的重要性,才想到了自己需要了解在地震來(lái)臨之時(shí)如何去躲避,去保護(hù)自己的知識(shí)。

慢慢地看著,才知道在震中區(qū),從地震發(fā)生到房屋倒塌,來(lái)不及跑時(shí)可迅速躲到桌下、床下及緊挨墻根下和堅(jiān)固的家具旁,趴在地下,閉目,用鼻子呼吸,保護(hù)要害,并用毛巾或衣物捂住口鼻,以隔擋嗆人的灰塵。正在用火時(shí),應(yīng)隨手關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)或電開(kāi)關(guān),然后迅速躲避。在樓房,應(yīng)迅速遠(yuǎn)離外墻及其門窗,可選擇廚房、浴室、廁所、樓梯間等開(kāi)間小而不易塌落的空間避震,千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下,也不能使用電梯。在戶外,要避開(kāi)高大建筑物,要遠(yuǎn)離高壓線及石化、化學(xué)、煤氣等有毒的工廠或設(shè)施。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

為了使得演練方案安全可行,學(xué)校認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到校長(zhǎng)的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的.職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

周四下午,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,防震、消防逃生演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào),校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要。校長(zhǎng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到40秒鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)學(xué)校的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

在這次的演習(xí)中我學(xué)到了如何機(jī)智應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,并能冷靜的處理。這次地震給人們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校人群相對(duì)密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全。對(duì)此非常感謝學(xué)校,希望下次還有這么有意義的活動(dòng)。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十六

說(shuō)到“地震”,我相信我們對(duì)“地震”這個(gè)詞并不陌生,在我們的日常生活中,我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。地震非??膳?,它不僅會(huì)對(duì)我們的建筑物和自然環(huán)境造成一定程度的破壞,還會(huì)造成人員傷亡和損失。為了提高我們的安全意識(shí),也為了在發(fā)生緊急情況時(shí)有序疏散。上周二晚上,我們414名學(xué)生和其他學(xué)生一樣,在宿舍老師的組織下參加了地震演習(xí)。

我還記得那天晚上,我們宿舍里有洗衣服、做作業(yè)和聊天。突然,我們只覺(jué)得眼前一片漆黑,幾乎所有的燈都熄滅了。我們的視野不再那么開(kāi)闊和清晰。環(huán)顧四周,只有窗外的路燈和樓梯上的燈亮著。然后我們聽(tīng)到老師們?cè)谧呃壤锎舐暫敖小W屛覀兿聵侨ブ付ǖ腵地方“避難”。于是,我們匆匆下樓,跑步行進(jìn),迅速到達(dá)宿舍下樓。我發(fā)現(xiàn)在下樓的過(guò)程中,可能是因?yàn)槿肆髁勘容^大,也可能是因?yàn)檠菥毑欢?,所以下樓的時(shí)候大家都有點(diǎn)慌,沒(méi)那么有秩序,但總的來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的,因?yàn)槲矣X(jué)得大部分人都配合學(xué)校組織的安全教育活動(dòng)。然而,我發(fā)現(xiàn)很少有學(xué)生不積極配合這次演習(xí)。我甚至聽(tīng)說(shuō)有些人沒(méi)有下去集合。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的第一反應(yīng)是,這些學(xué)生不尊重自己的生命。我不知道他們是否認(rèn)為廣州不會(huì)發(fā)生地震,或者認(rèn)為當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),他們可以安全應(yīng)對(duì),確保自己安全。我認(rèn)為世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,所以無(wú)論你做什么,你都應(yīng)該做得很好,不要輕視小事,也許有時(shí)這樣一件小事可以“死”你,更不用說(shuō)這也與你的人身安全有關(guān)。

地震演練心得體會(huì)600字作文篇十七

這次演練,參演學(xué)生136名,用了分秒安全撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),到清點(diǎn)人數(shù)完畢,一共用了分半鐘。但是,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

這次逃生疏散演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。

為切實(shí)抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn):

1、在正常教學(xué)和晚自習(xí)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、避免打架、翻墻上網(wǎng)等違紀(jì)現(xiàn)象,避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

3、盡量杜絕購(gòu)買路邊小吃,流動(dòng)攤販的`食品,以免發(fā)生食品安全事故。

4、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中,要注意人身安全。

5、遵守交通規(guī)則,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

6、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。

做好消防安全工作是促進(jìn)學(xué)校健康、穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵,是保障全體老師和同學(xué)的生命與財(cái)產(chǎn)安全的重要環(huán)節(jié),是我校安全穩(wěn)定工作的重要組成部分,也是本次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了本次的火災(zāi)逃生演練,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,特別是學(xué)校政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)以及各位班主任多次研究部署此次活動(dòng)方案。在此我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!

百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo),老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),更加關(guān)愛(ài)生命,更加關(guān)注消防安全。

同學(xué)們,重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自己,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng),能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。

最后,我代表學(xué)校對(duì)組織和參加本次活動(dòng)的各位老師、同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

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