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三年級作
2023年2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文(通用10篇)
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夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種,只有燃起它,才能創(chuàng)造一個更美好的未來。一個優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇一

從前,大樹和玫瑰花是一對好朋友。有一天他們睡覺的時候玫瑰花先睡覺了,但是大樹在的打噴嚏。玫瑰花問大樹大樹你怎么了?大樹說我身體里好像有一條條小蟲子在里面爬來爬去很不舒服。玫瑰花說哦,你應(yīng)該生病了,我去幫你去叫啄木鳥醫(yī)生吧。

玫瑰花找啊找終于找到啦竹啄木鳥醫(yī)生。玫瑰花對啄木鳥醫(yī)生說那邊那個大樹身體不舒服,你可以幫她治病嗎?啄木鳥說行行,但是需要,你身上的花瓣。

啄木鳥把玫瑰花身上的花瓣摘完了,啄木鳥到了大樹的旁邊啄木鳥問大樹你是不是不舒服啊,我來給你治病啊。大數(shù)說是的,是的,我不舒服,你來幫我治病真謝謝你。過了一會兒啄木鳥就把它身上的蟲子都抓完了。

大樹的病好了。過了一會兒大樹對玫瑰花說你只管我的兵病,為什么把你的花瓣都摘完了玫瑰花的身體光溜溜地說:“沒事沒事你的病重要我的葉子,摘掉了,還可以重新長好的?!贝髽湔f:“謝謝你玫瑰花多虧了你的葉子,它治好了我的病,謝謝你?!泵倒寤ㄕf:“不用謝,不用謝,這是我的好朋友葉子掉了,還可以長出來的?!?/p>

這就是大樹和玫瑰花做好朋友互相幫助。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇二

從前,一個村子里有三個木匠,他們每天都各干各的,都沒有去過別人的店里。

直到有一天,村里的告示牌上貼出了一張告示。說隔壁縣城的縣長就是丁縣長,要訂一個木雕,長三米,寬兩米,花紋要剛升上來的太陽,周圍有云彩環(huán)繞,如有人會做,那就搬去他家,定金豐厚,三天后送來。6月21日貼。

三個木匠都想做,就都在家中做了起來。第一個木匠力氣大。他搬來了一塊沉重的木塊,準備大顯身手。第二個木匠手藝好,他仔細地雕著。第三個木匠主意多,所以雕得很有創(chuàng)意??蓡栴}來了,力氣大的雕得粗糙,手藝好的沒創(chuàng)意,主意多的木塊太大搬不動,雕得也不精致。所以三個木匠都上街去想辦法。在一個人字形的路口處,他們相遇了,一起聊起了天。力氣大的唉聲嘆氣地說:“丁縣長家的那一個木雕,我雕得太粗糙了,正想怎么辦呢!”“我沒有主意?!笔炙嚭玫目鄲赖卣f?!拔伊馓。岵粍幽緣K。”有創(chuàng)意的輕聲地說。他們沉默了一會兒,主意多的說:“有了,我們一起雕一個木雕吧!”“好!”另外兩個木匠異口同聲地說。

于是,他們一起雕了一個。主意多的出主意,手藝好的負責雕刻,力氣大的負責搬。第二天清早,力氣大的去山上搬來了一塊大木頭,手藝好的仔仔細細地雕了起來,主意多的再修改。中午,一個精美的木雕就雕刻好了。

最后,三個木匠獲得了一筆豐厚的定金,也成了好朋友。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇三

一天,莊園主買了一條大狗和一只貓。莊園主叫狗看門,讓貓捉老鼠。

有一天,狗看捉老鼠挺好玩的,相反,貓也覺得看門挺有趣的,有陌生人一來就汪汪叫,所以貓和狗在一個晚上商量了一下?!耙辉蹅z換一下崗位,你捉老鼠,我看大門,你看怎么樣?”貓說?!昂?,我同意!”狗說。

第二天,狗很放心的在那捉老鼠,因為狗的身子太大了,動靜就太大。它還沒靠近老鼠,老鼠就感覺到它了,這下子,狗可真是上躥下跳。一會兒踩了一枝花,一會兒碰倒到個玻璃瓶??山苹睦鲜笥峙艿皆鹤?,狗又追了出去,追了好長時間,最后老鼠到了池塘邊,看見了那只貓,老鼠沒穩(wěn)住,直接掉進了池塘里。狗也追了過來,見貓在池塘邊,大聲說:“你怎么不去看門?”貓說:“太無聊了,我在這里抓幾條魚吃,怎么啦?”狗聽后,用最快的速度跑回家。

到了院子,只見莊園主在院子里哇哇大哭,原來園子里最大的肥豬丟了。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇四

寒冷的冬天過去了,小動物們睡醒了。它們伸伸懶腰,活動活動筋骨,開始了新的生活。

聰明的啄木鳥為了方便大家,準備開一家森林超市,它早早地把物品整理好,很快就開業(yè)了。小動物們聽說后,都從四面八方趕來,到超市里買東西。

森林超市的第一位顧客是袋鼠媽媽,它給它的寶寶買了個大氣球。啄木鳥熱心地幫忙挑選氣球。胖豬叔叔也趕來了,它給自己美麗的妻子買了束漂亮的百合花。啄木鳥忙壞了,但它心里覺得很幸福,因為啄木鳥每次幫客人算錢的時候態(tài)度都彬彬有禮。于是,整個森林的動物們都來超市購物。

可是過了一段時間,啄木鳥變得高傲了起來,對待顧客也顯得有點不耐煩了,甚至還和顧客吵架。因為小貓買發(fā)夾挑來挑去,啄木鳥就和它吵了起來,氣得小貓哭著跑出了超市。漸漸地許多動物再也不來超市買東西了,生意開始下降,所有的客人都向黃狗警官投訴。

一天早晨,黃狗警官急匆匆地來到啄木鳥的超市,見沒有開門,就一邊敲門一邊大聲喊:“啄木鳥老板,快開門。”

啄木鳥不耐煩地說:“誰呀?吵死了!”

當它打開門一看,原來是黃狗警官,它立刻滿臉微笑地說道:“黃狗警官,請問有什么事呀?”

黃狗警官生氣地說:“有人舉報你,說你服務(wù)態(tài)度不好,還欺騙客戶。請跟我回警局一趟?!?/p>

啄木鳥一聽,腿一軟,一屁股坐在了地上。

從此,啄木鳥都心平氣和地跟顧客交談,它的超市生意也越來越好了。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇五

上學期開始,我們班進入了三年級的教學。三年級有著與一、二年級不同的教學任務(wù)。其中,最難的,就要數(shù)寫作文了。雖然有著一、二年級看圖寫話的經(jīng)歷,但真正寫起作文來,才發(fā)現(xiàn)一些原來能說會道的小朋友們忽然不知道怎么說了。文中的詞語不優(yōu)美,句子不生動,甚至找不到話說。明顯出現(xiàn)了兩極分化,這些讓人十分頭疼。我也努力想過解決的方法,可效果都不明顯。

直到有個單元出現(xiàn)了一個命題:用幾種動物寫一個童話故事。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個單元的練習比以前任何一個單元的練習都要寫得好,即便是平常找不到話說的孩子也能復述一兩篇讀過的童話故事,并照著寫下來。雖然這不符合要求,但也是一種進步啊,讓我不禁思考為什么會這樣?后來想想看,學生現(xiàn)在正處于童年階段,他們的思維,喜好都和大人們不同,加之現(xiàn)在家長常常工作比較忙,沒時間和精力帶他們?nèi)ソ佑|周圍的環(huán)境,去體驗、觀察生活,他們?nèi)狈τ^察,自然對于寫物、寫景的文章找不到話說。而童話則不同,他們從小就在接觸童話,這是對他們影響深刻的東西,所以他們有話可說。

只是他們現(xiàn)在有一部分還處于對已知的童話故事的復述上,沒有自己動腦筋去想。我問他們?yōu)槭裁??他們的回答都是太難。這讓我一下子想到,或許他們平時找不到話說,是不是因為對作文有一定的畏懼心理。我想可能有這個原因,所以我想了一個辦法,用了一節(jié)課的時間作了一件事情。我請了四個小朋友寫了五種動物的名稱在黑板上,一個小朋友因為是《哈利.波特》的影迷,所以她寫了狗巫師和老鼠巫師的名字,另外三個小朋友分別寫了貓、松鼠、兔子三個動物。一分鐘之后,我用這五個動物編了一個有趣的`童話故事,叫《狗巫師和老鼠巫師》,孩子們聽得津津有味。

這個童話故事在小朋友的心里影響很深刻,我趁機告訴他們寫童話并不難,是一件快樂的事,只要你開動腦筋。于是我留下了作業(yè),第二天收作文上來的時候,我發(fā)現(xiàn)了許多好的童話,帶來了不小的驚喜。有寫《毛毛蟲的夢》的,有寫《龜狗賽跑》的,還有寫《貓鼠大戰(zhàn)》的。最令我驚喜地是有幾個小朋友居然寫了《狗巫師和老鼠巫師》的續(xù)集,這時我恍然大悟,不是他們找不到話寫,而是他們?nèi)狈ι畹挠^察。發(fā)現(xiàn)這點后,我立刻讓學生平時注意觀察生活。而且我還發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友喜歡寫童話故事,現(xiàn)在我有時叫他們寫一篇童話或命題叫他們口述一篇,他們會非常高興,而且交上來的作文質(zhì)量也不錯,現(xiàn)在他們對于寫作文也有些興趣了,而且漸漸敢說,自然也就有話可說了。

讓學生們快樂作文,我們何樂而不為呢?

各位朋友們,我是桃桃。石頭媽媽讓我周末發(fā)發(fā)自己寫的東西,但是桃桃覺得寫得不太好,不好意思。但是當了幾天小管家,心里真是有點癢癢的,所以今天桃桃發(fā)了自己在教三年級時寫的一篇文章,也就是《石頭和桃桃的對話》里提的那篇,希望大家能支持桃桃,并提出寶貴的意見,桃桃在這里先謝謝大家了。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇六

在遮天蔽日、郁郁蔥蔥的森林里,住著啄木鳥一家,它們住在一棵高大的白樺樹上。

一天,啄木鳥對它的媽媽說:“我已經(jīng)長大了,我可以去找理想嗎?”媽媽思考了一會兒,和藹可親地說:“可以呀!去吧!黃昏之前要回來?!?/p>

說完,啄木鳥就飛走了。它飛呀飛!飛呀飛!飛到了小河邊的一棵樹上,看見丹頂鶴姐姐站在水里抓魚,心想:我可以去學抓魚呀!于是它飛到丹頂鶴旁邊,問到:“丹頂鶴姐姐,你可以教我抓魚嗎?”丹頂鶴姐姐抬起頭說:“可以呀,不過你要先看我做一次,我會邊做邊把方法告訴你。”只見,丹頂鶴姐姐先把細長的腳放入水中,再把腰彎下來,直到嘴巴碰到水面上,然后,用眼睛盯著水面目不轉(zhuǎn)睛,直到有魚來了,動作要迅速,并做到“快、準、狠?!?/p>

丹頂鶴說:“你學會了嗎?試一下吧!”啄木鳥按著丹頂鶴姐姐說的做,可是,盡管它再認真,但還是抓不到,它只好放棄這個理想了。

正當它準備飛回森林的時候,忽然,它聽見了樹爺爺?shù)慕新?,啄木鳥用最快的速度飛向樹爺爺,啄木鳥問:“樹爺爺,找我有什么事嗎?”樹爺爺無精打彩地說:“我生病了,能幫我捉蟲嗎?”它說,啄木鳥說:“當然可以,請等一下?!敝宦犠哪绝B用尖尖的嘴巴把蟲子捉出來,自己也吃飽了。樹爺爺見它可以幫自己治病,也可以幫其它樹治病,況且樹林里沒有一個醫(yī)生,那它就可以當醫(yī)生了。

第二天,啄木鳥不再飛來飛去尋找理想,當一名醫(yī)生算了。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇七

啄木鳥和蜻蜓是一對宿敵。一個陽光明媚的星期天,啄木鳥在小溪邊遇到了宿敵蜻蜓。

啄木鳥冷嘲熱諷地說:“你天天只知道在水上或者河邊飛來飛去,時而忽上忽下,時而忽左忽右,有什么意義?真是個沒用的東西!”

蜻蜓聽了啄木鳥的話,滿心委屈的說:“我…我…我去找國王評評理,你太欺負人了!”話音剛落蜻蜓便揮舞著強勁有力的翅膀飛走了。

來到王宮,蜻蜓眼含淚水的對國王說:“國王,我覺得你該把啄木鳥給處死!不然他總是自以為是的覺得自己最優(yōu)秀?!?/p>

國王向蜻蜓投去關(guān)愛的眼光說道:“不,你錯了,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。你的優(yōu)點在于能夠及時捕捉天氣動向。你飛的低就說明天快要下雨了,飛的高就說明天氣晴朗?!?/p>

啄木鳥聽后覺得很慚愧,紅著臉對蜻蜓說:“對不起,我錯了!”蜻蜓說:“沒關(guān)系。”

從此以后,啄木鳥和蜻蜓成為了好朋友!

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇八

星期天,啄木鳥侍衛(wèi)陪國王去森林超市購物。到了森林超市,他們看到一瓶瓶閃閃發(fā)亮的液體。

國王好奇地問店長:“這是什么?”店長回答:“這是彩虹水?!眹跤謫枺骸昂攘怂惺裁醋饔茫俊钡觊L低頭笑著回答:“喝了它可以變得更加聰明?!眹蹼S即買了兩瓶彩虹水,把其中一瓶賞給了啄木鳥。

走的時候,店長反復交代說,彩虹水千萬不能加水喝,否則會變成傻瓜。回到皇宮,國王喝了一口彩虹水說:“味道好苦呀!”但國王記住了店長的交代,沒有加水喝,果然變得聰明了。

啄木鳥侍衛(wèi)忘記了店長的交代,聽國王說味道好苦,就沖水喝了彩虹水。沒想到,啄木鳥侍衛(wèi)果真變成了傻瓜。

到了啄木鳥侍衛(wèi)的家,店長看見一直流口水,對著人傻乎乎笑的啄木鳥侍衛(wèi),就對國王說:“啄木鳥侍衛(wèi)一定是喝了加水的彩虹水。”國王問店長:“有沒什么解藥?”“我有特效解藥,保證啄木鳥侍衛(wèi)半小時恢復到原來的樣子?!钡觊L從口袋里拿出一瓶黑色的藥水給啄木鳥侍衛(wèi)喝下。

過了一會兒,啄木鳥侍衛(wèi)清醒過來,看著國王和店長奇怪地問:“我剛才怎么了?”店長和國王你看看我,我看看你,不由得哈哈大笑起來。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇九

有一個地方,住著一個貓,它經(jīng)常在河邊玩耍,與魚兒成了好朋友,可是它們吵架了。突然飛來了一只鳥兒過來,問,它們說;平??茨銈儌z很好的,今天為什么吵架了?魚兒先回答說,貓哥哥太壞了,沒良心的東西,不講義氣,它說它肚子餓了,叫我?guī)蛶兔Γ屗粤?,我聽了很氣憤。貓忙解釋說;鳥姐姐,因為我肚子餓了一天了,實在肚子疼得快不行了,我和它商量不通,才和它吵架了。鳥兒勸架說;大家都是好朋友,遇事要好好協(xié)商,才不傷和氣。魚兒馬上接著說;鳥兒姐姐,你說的很對,我和貓哥哥說了,不要吃我,我的同類有很多,我其它的就不說了,因為也都是我的好朋友。要吃吃黑魚,因為黑魚是我們同類中最壞的,它也會吃我們小類同伴,貓哥哥如吃掉黒魚壞蛋,也幫我們干了一件好事,免得我們的小類朋友受它的傷害。貓哥哥聽了魚弟弟的說法就說;知道了,我一定吃黑魚壞蛋去。它握著魚弟弟的手說;對不起,原諒貓哥哥。于是它們倆個擁抱著重歸于好。鳥兒姐姐聽了高興極了,蹦蹦跳跳地唱起了歌兒,歌聲一直蕩漾在遠方,傳播著和平與友誼。

2021我來編童話三年級優(yōu)秀作文篇十

星期天的黃昏,國王在小河邊散步,他突然發(fā)現(xiàn)小河旁邊有一只啄木鳥正在喝水,國王心想,我正無聊了,把它捉回家玩一下吧,于是國王小心翼翼的走到啄木鳥身后一把抓住它的腳還把它關(guān)進籠子里帶回王宮里,晚上啄木鳥怎么也睡不著覺,心想:”國王為什么要抓我了?”這時飛來一群百靈鳥,他們把籠子啄了一個大窟窿,啄不鳥得救了。

第二天,國王發(fā)玩逃走的啄木鳥非常惱怒,國王說:“如果我抓到它我一定要重重地懲罰它!”

說完,覺得心里不舒服,還是先去散散心吧。

沒想到,國王竟然又看一只啄木鳥在河邊喝水,再仔細一看:“哈哈,這是昨天那只啄木鳥!”

這只不長記性的啄木鳥又被抓進了籠子里,國王還懲罰它生生世世那要給樹木捉蟲。

直到今天,啄木鳥還在重復給樹木捉蟲這件同樣的事情。

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