手機(jī)閱讀

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-11 09:14:05 頁(yè)碼:10
教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
2024-03-11 09:14:05    小編:書香墨

總結(jié)能夠整理經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)今后的工作或?qū)W習(xí)有指導(dǎo)和借鑒作用。寫一篇完美的總結(jié),需要提前規(guī)劃好內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和主要要點(diǎn)。范文中的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,幫助我們寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇一

一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo):

俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開展中,充實(shí)利用學(xué)校各科教師的特長(zhǎng),特別是幾個(gè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù),讓我看到了自身的差距。所以,在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無論職位高低,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的.信任與支持。正所謂:“海納百川”,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

一年來,以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過程,確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下:

(一)、課堂改革深入推進(jìn)。

強(qiáng)行推進(jìn)“五步法”教學(xué)。每學(xué)期開展兩次普聽課活動(dòng),并做好聽課筆記,分類,評(píng)課議課。在活動(dòng)中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平。通過各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。

(二)、教學(xué)常規(guī)管理工作。

1、學(xué)期開始時(shí)對(duì)所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案,期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴。平時(shí)工作中對(duì)教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查,并對(duì)年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)二次備課,注重實(shí)效。我校教師根據(jù)我們學(xué)?!拔宀椒ā钡哪J秸J(rèn)真對(duì)共享教案進(jìn)行二次備課,提倡提前一周備課、檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象,并且認(rèn)真寫好教后反思。

3、要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),認(rèn)真做好記錄,撰寫學(xué)習(xí)心得、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長(zhǎng),用于教學(xué)之中。

4、認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測(cè),對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀平價(jià),通過全體教師的努力,我校的成績(jī)較之以往有所提高。

5、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。

6、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以教研組長(zhǎng)和教師代表檢查,月查以教務(wù)主任和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)糾正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)。

7、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時(shí)。

8、我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認(rèn)真制定工作計(jì)劃和達(dá)標(biāo)計(jì)劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計(jì)表,并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運(yùn)動(dòng)、課堂中訓(xùn)練學(xué)生體育測(cè)試達(dá)標(biāo)項(xiàng)目等,達(dá)到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。

教務(wù)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。做到學(xué)期初制定工作計(jì)劃,學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié),每周有工作安排,大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文并帶班主任,在課堂教學(xué)方面積極爭(zhēng)取大家的評(píng)議;在輔導(dǎo)學(xué)生方面盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。盡管工作比較煩瑣,但我不怕累,在努力帶好班級(jí)的同時(shí),抽更多的時(shí)間到老師們中去,和他們一起研討,一起學(xué)習(xí)。

作為一名教務(wù)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識(shí),精深的教育管理知識(shí)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。在這方面,我還不夠稱職。然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)工作,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。

1、由于我年紀(jì)輕,缺乏經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)完善。對(duì)管理的認(rèn)識(shí)與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高。

2、在管理中許多工作做得不太細(xì),完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使教學(xué)工作完成得更好。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇二

為全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,積極開展教學(xué)研究,推進(jìn)新課程實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。在上級(jí)教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校以新課程改革為突破口,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體老師的共同努力,在教學(xué)上取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

1、開學(xué)初排好課表(力求開齊課程,開足課時(shí)),并及時(shí)分發(fā)到各教師、各班級(jí),確保教學(xué)工作正常開展。

2、開學(xué)初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及時(shí)制訂出切實(shí)可行的學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃,以便使課任教師有目標(biāo)有步驟的完成各科教學(xué)計(jì)劃。

3、作好調(diào)課、代課工作。及時(shí)安排好該教師所任學(xué)科的調(diào)課與代課工作,在安排課程的過程中,力求做到尊重教師意愿,盡量征詢?cè)谙?,安排在后,保證教學(xué)工作正常進(jìn)行。

4、能根據(jù)上級(jí)的文件精神,作好課本、教學(xué)用書、磁帶、教材、暑假作業(yè)的預(yù)定工作。

5、做好期中質(zhì)量檢測(cè)的組織工作,包括監(jiān)考、考務(wù)、閱卷和登分、成績(jī)匯總、試卷分析、總結(jié),進(jìn)行了階段性的抽查單元質(zhì)量檢測(cè)等工作。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實(shí)各級(jí)文件精神、開展愛崗敬業(yè)和講職業(yè)道德等活動(dòng),并做好筆記,撰寫心得體會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)。

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的力度。本學(xué)期著重以“全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目應(yīng)用培訓(xùn)”以及教研組制定活動(dòng)工作為內(nèi)容,采取分組講座的形式積極開展校本培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)大家及時(shí)了解了課改信息,積極撰寫了學(xué)習(xí)心得,交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高和教師專業(yè)的快速發(fā)展。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,重效果,做到“平時(shí)調(diào)查、隨時(shí)抽查、定時(shí)檢查”。要求教師做到“準(zhǔn)時(shí)進(jìn)課堂,守時(shí)在課堂,按時(shí)出課堂”,保證有一個(gè)良好的教學(xué)常規(guī)。2、教案的備寫要求新教師各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。通過每周檢查,每位教師都能做到提前備課,并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,每上一節(jié)課教案時(shí)間,節(jié)次和遠(yuǎn)程資源播放室登記表吻合。教案中目標(biāo)明確、重難點(diǎn)分明,過程條理清晰,但教學(xué)反思,還需要大家重視,要寫一些有意義、有指導(dǎo)價(jià)值的反思,這樣才能使自身水平不斷提高。

3、在課堂教學(xué)中,各位教師充分利用ip優(yōu)質(zhì)資源(或自制課件)、光盤資源等進(jìn)行教學(xué),并且嚴(yán)格按照預(yù)約的課表內(nèi)容授課,教法多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,注重了學(xué)習(xí)過程和課堂的效率,力求向四十分鐘要質(zhì)量。

4、各科作業(yè)齊全,批閱認(rèn)真細(xì)心。教師都能保質(zhì)保量完成各課作業(yè)的任務(wù),作業(yè)書寫中,教研組為強(qiáng)化作業(yè)的質(zhì)量,在每周、月作業(yè)的檢查和抽查中著重查了作業(yè)布置的密度、作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況以及與教學(xué)進(jìn)度符合等情況。發(fā)現(xiàn)教師作業(yè)批閱認(rèn)真及時(shí),全批全閱,批閱沒有拖閱現(xiàn)象,三、四、五、六年級(jí)作文批閱細(xì)致,具有針對(duì)性和鼓勵(lì)性的批語(yǔ)。

5、對(duì)于學(xué)習(xí)困難或請(qǐng)假耽課的學(xué)生每個(gè)教師都對(duì)他們進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo),并做到有診斷、有內(nèi)容、有記錄。

“以研促教,以研興?!笔且凰鶎W(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養(yǎng),更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,提升教育教學(xué)的品位。

積極開展學(xué)科教研活動(dòng)是每個(gè)學(xué)校教務(wù)工作中的重要組成部分。本學(xué)期,我們的教研工作主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動(dòng)經(jīng)?;?、系列化,我們充分發(fā)揮教研組的作用,開展形式多樣的教研活動(dòng),成了比較濃厚的教學(xué)科研氛圍,而且還在這方面積累了一定的.資料。

本學(xué)期開學(xué)初學(xué)校開展了大型的“三課活動(dòng)”,教務(wù)處在時(shí)間緊迫,資源有限的情況下,臨時(shí)組建了兩個(gè)白板教室,安排了22名教師進(jìn)行做課,在短短的一周多時(shí)間內(nèi),組織聽課教師500余人次。在此活動(dòng)中我校教師張金鳳、梁娜、何振國(guó)、詹學(xué)娜四名教師脫穎而出,都取得了優(yōu)異的名次,取得了一些良好的效果。積極開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

通過以上一系列競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)了一批具有一定特長(zhǎng)的教師和學(xué)生,為今后參加高一層次的競(jìng)賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

1、學(xué)生的行為習(xí)慣不好。主要表現(xiàn)在聽講、書寫、衛(wèi)生三方面。

2、教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我校教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,以區(qū)教育局提出的“隊(duì)伍建設(shè)年”為契機(jī),以創(chuàng)立“揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級(jí)學(xué)?!被顒?dòng)為抓手,以提高課堂教學(xué)有效性為核心,以促進(jìn)教師群體專業(yè)化水平的提高為目標(biāo),全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)工作,進(jìn)一步提升了我校教學(xué)水平,圓滿地完成了本學(xué)期的任務(wù)。下面就本學(xué)期教導(dǎo)處工作做如下回顧:

為了保證學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)完整、身心發(fā)展和諧、個(gè)性訓(xùn)練充分、素質(zhì)培養(yǎng)全面。本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”各類課程,加大課程管理的巡查力度,由每一天的學(xué)校行政總值對(duì)課表執(zhí)行情景進(jìn)行檢查。

我校進(jìn)取實(shí)施體藝“2+1”工程和大課間活動(dòng),嚴(yán)格按照國(guó)家課程上好體育課,認(rèn)真抓好“兩操”和課外活動(dòng)課,確保學(xué)生每一天在校體育活動(dòng)1小時(shí),學(xué)期末認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,確保優(yōu)秀率、合格率到達(dá)國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期,我校成立了二十多個(gè)社團(tuán),為了讓社團(tuán)成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展本事和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。每個(gè)社團(tuán)都有專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照學(xué)期初的計(jì)劃開展活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,所以,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好如下工作:

1、業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)。

我校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,期中期末各一次普查,并能做及時(shí)反饋。按照“檢查—反饋—改善—復(fù)查”的方式,使得教師的各項(xiàng)教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時(shí)就落到實(shí)處,為教學(xué)服務(wù)。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度,我們采取“聽課評(píng)課捆綁制”,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效。

2、規(guī)范常規(guī)做保障。

本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“七認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)等都提出了更為細(xì)致的要求。

(1)抓團(tuán)體備課。備課是上好課的關(guān)鍵,本學(xué)期我們優(yōu)化了團(tuán)體備課制度。遵循個(gè)人教研與團(tuán)體研討相結(jié)合的原則,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法。將個(gè)人智慧轉(zhuǎn)化為團(tuán)體優(yōu)勢(shì),即保證了教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一,也能保障教學(xué)質(zhì)量的整體提高。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的備課筆記檢查了四次。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,經(jīng)過教研組的研討課、示范課、教師的一人一課、領(lǐng)導(dǎo)的推門課,促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

(3)抓作業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期對(duì)各年級(jí)各學(xué)科布置的作業(yè),做到了資料統(tǒng)一化,題型多樣化,練習(xí)層次化。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)檢查了4次。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題,構(gòu)成書面材料,并及時(shí)對(duì)相關(guān)教師提出整改措施。

(4)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。我校40周歲以下青年教師的備課筆記80%以上,其他教師至少60%要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,到達(dá)提高自身教學(xué)水平的目的。

3、教學(xué)管理提質(zhì)量。

教學(xué)工作的管理,以教學(xué)質(zhì)量管理最為重要,課堂教學(xué)又是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我校重點(diǎn)抓課堂教學(xué)管理,經(jīng)過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控管理。經(jīng)過一人一課、教研課、隨堂聽課等形式,發(fā)現(xiàn)課堂上存在的問題,及時(shí)與執(zhí)教者共同分析并研究解決辦法。

(2)改善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方法。本學(xué)期教導(dǎo)處隨機(jī)對(duì)各年級(jí)各學(xué)科的質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè),并對(duì)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開任課教師會(huì)議,幫忙他們找出問題的原因,并提出在以后教學(xué)中改正的方法。加強(qiáng)了課堂教學(xué)效果檢測(cè),進(jìn)一步鞏固和提高了教學(xué)質(zhì)量。

(4)重視畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科教學(xué)提出具體要求,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃。在實(shí)施過程中,不斷改善教學(xué)方法和措施。圍繞“全面提高各科教學(xué)質(zhì)量”多次召開畢業(yè)班教師會(huì)議。召開了兩次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。

對(duì)照區(qū)教育局“隊(duì)伍建設(shè)年”的要求,為做好青年教師的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我們做了如下工作:

1、多種途徑長(zhǎng)學(xué)識(shí)。

為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,我校堅(jiān)持每月一次校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與有計(jì)劃地組織部分教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

各教研組開展了觀看名師錄像課、聽專家名師講座等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)年學(xué)校還先后組織了二十人次教師參加了省市培訓(xùn)、聽課、觀摩活動(dòng)。

認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)方案,本學(xué)期40周歲以下的青年教師每人認(rèn)真研讀一本教育專著,教導(dǎo)處經(jīng)過舉行微課教學(xué)演示賽、沙龍交流等多種形式,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師綜合素養(yǎng)。

2、有效教研促成長(zhǎng)。

各教研組結(jié)合揚(yáng)州市中小學(xué)校本教研三星級(jí)學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng),嚴(yán)格按照教研組活動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)共同協(xié)作與探討,認(rèn)真落實(shí)好每一次的教研活動(dòng)。

各教研組以新課程、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為重點(diǎn),開展同題異構(gòu)、同課異教、青年教師磨課等教研活動(dòng),并利用教研活動(dòng)和團(tuán)體備課的時(shí)間進(jìn)行評(píng)議,不斷總結(jié),構(gòu)成各年級(jí)各學(xué)科的經(jīng)典教案。在活動(dòng)開展過程中,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員,保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動(dòng)。

3、各項(xiàng)賽事提本事。

為了更好地貫徹、落實(shí)新課程理念,進(jìn)一步推動(dòng)我校青年教師教學(xué)、教研水平的提高,努力造就一批“為人師表、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”的教師隊(duì)伍,為我校青年教師搭建一個(gè)展示自己、鍛煉自己的舞臺(tái),營(yíng)造一種進(jìn)取競(jìng)爭(zhēng)、勇于探索實(shí)踐、挑戰(zhàn)自己的氛圍,以賽促研、促學(xué)習(xí)、促業(yè)務(wù)本事的'提高,實(shí)現(xiàn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期,我校舉辦了“課堂作業(yè)設(shè)計(jì)比賽”、“教師說課比賽”、“教師命題大賽”。我校的張晶教師獲得區(qū)英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),李靜教師獲得區(qū)小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張鋮、郭越兩位教師在區(qū)新教師“三字一話”比賽中獲獎(jiǎng)。倪茜、劉霞、陳燕三位教師的送教下鄉(xiāng)示范課,受到了兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。

1、經(jīng)典書香潤(rùn)童心。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化,引領(lǐng)我校學(xué)生經(jīng)過誦讀經(jīng)典詩(shī)詞,感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,理解人文精神熏陶,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),努力營(yíng)造濃郁的書香學(xué)校氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化的建設(shè)。成功舉辦了校內(nèi)經(jīng)典閱讀選拔比賽、學(xué)校讀書節(jié),讓童心在“經(jīng)典誦讀”中潤(rùn)澤和飛揚(yáng)。

2、系列活動(dòng)增才干。

我校舉行的“各年級(jí)計(jì)算比賽”,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,提高了計(jì)算本事。經(jīng)過“中年級(jí)作文競(jìng)賽”,使孩子們關(guān)注生活,做生活的有心人。用他們手中的筆,真實(shí)地記錄生活的感受和成長(zhǎng)過程的點(diǎn)滴,讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)作文的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,提高了學(xué)生對(duì)生活的觀察力和聯(lián)想力以及作文寫作的水平。經(jīng)過“低年級(jí)朗讀比賽”、“中高年級(jí)閱讀競(jìng)賽”、“低年級(jí)寫字比賽”、“中高年級(jí)訂正錯(cuò)別字比賽”等活動(dòng)提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)?!叭亮昙?jí)英語(yǔ)課堂教學(xué)方式創(chuàng)新系列活動(dòng)”、“高年級(jí)英語(yǔ)拓展性閱讀競(jìng)賽”、“六年級(jí)創(chuàng)新作文小競(jìng)賽”系列活動(dòng),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的興趣。增強(qiáng)了學(xué)生開口講英語(yǔ)、動(dòng)手寫英語(yǔ)的本事。營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓英語(yǔ)走進(jìn)了每個(gè)孩子,使他們想說,敢說,能說,樂說。

本學(xué)期舉行的“校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)禮貌、健康、活潑、和諧的學(xué)校文化生活。展現(xiàn)了新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,發(fā)掘和培養(yǎng)了體育后備人才。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇四

個(gè)人簡(jiǎn)介:

一、思想素質(zhì)。

參加工作以來,我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,熱愛祖國(guó)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,視為自己的理想,安教、樂教。自覺遵紀(jì)守法,模范地履行了教師的職責(zé)。教育教學(xué)思想端正,方法得當(dāng)。熱愛學(xué)校,服從工作安排,愛崗敬業(yè),為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,心胸磊落,識(shí)大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級(jí),愛護(hù)學(xué)生,人際關(guān)系融洽。

自2004年參加工作以來,我一直擔(dān)任高中語(yǔ)文教學(xué)工作。我教學(xué)能力強(qiáng),完全能夠勝任高中各年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。因業(yè)績(jī)突出,接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級(jí)連續(xù)上到高三年級(jí),連續(xù)三年教兩個(gè)班語(yǔ)文并當(dāng)班主任。在所教三屆學(xué)生的過程中,-1建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺(tái)制度,作業(yè)檢查制度,學(xué)法研討制度,體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,“三操管理制度”。并加強(qiáng)美育、勞動(dòng)教育。從關(guān)心學(xué)生、培養(yǎng)人才出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生。以情感人,春風(fēng)化雨,耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,潤(rùn)物無聲,從而使學(xué)生態(tài)度端正,目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)進(jìn)步。班務(wù)工作成績(jī)突出,班集體多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇五

本學(xué)期教務(wù)處以韻味教育為核心價(jià)值觀,以建校十年為契機(jī),以學(xué)校三年規(guī)劃為綱領(lǐng),以常規(guī)考核制度為依據(jù),以小組合作為抓手,積極引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作順利結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,教務(wù)處同志在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,進(jìn)行了分工協(xié)作,取得了很大的收效,具體總結(jié)如下。

1、學(xué)籍工作方面。學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì),要求班主任通過打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校,并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)學(xué)校備案。

2、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,對(duì)上課、輔導(dǎo)課、培優(yōu)補(bǔ)缺等工作進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄,在一定程度上確保了教學(xué)工作的穩(wěn)定。

4、認(rèn)真開展考務(wù)工作。在考場(chǎng)安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,井然有序,考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì),分頭召開各年級(jí)的質(zhì)量分析會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學(xué)生的.意見和建議,及時(shí)了解老師教學(xué)、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,對(duì)學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,提醒他們注意,并及時(shí)改進(jìn)。

5、及時(shí)召開教師會(huì)議,統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程。開學(xué)初,湯校長(zhǎng)在全體教師會(huì)議上布置了本學(xué)期教學(xué)工作。在教研組長(zhǎng)會(huì)上,教務(wù)處強(qiáng)調(diào)了教研組長(zhǎng)的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問題,提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)清形勢(shì),樹立信心,努力拼搏,分析了我校今年九年級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,并對(duì)20xx年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)開放課堂,讓家長(zhǎng)進(jìn)班聽隨堂課,了解小組合作的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),組織科任教師參加家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)進(jìn)一步溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對(duì)我校的教學(xué)情況有了客觀而全面的認(rèn)識(shí)。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇六

我市煙草行業(yè)自5月下旬以來,根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢(shì)教育的通知》精神,結(jié)合南陽(yáng)煙草商業(yè)的實(shí)際,利用近五個(gè)月時(shí)間,在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢(shì)教育活動(dòng)。通過形勢(shì)教育活動(dòng)的開展,行業(yè)全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期南陽(yáng)煙草發(fā)展的形勢(shì),統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),振奮了工作精神,增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心,有效地調(diào)動(dòng)了廣大干部職工工作的積極性和主動(dòng)性,企業(yè)精神面貌煥然一新,保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì),取得了較好效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全組織,做好了宣傳動(dòng)員。

按照省局對(duì)開展形勢(shì)教育的總體部署和具體要求,市局黨組高度重視,切實(shí)把教育活動(dòng)作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體,認(rèn)真研究部署。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),一是成立了以局長(zhǎng)、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志為組長(zhǎng),紀(jì)檢組長(zhǎng)常方同志為副組長(zhǎng),政工、人事、紀(jì)檢、辦公室等科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,所屬各單位也成立了相應(yīng)活動(dòng)機(jī)構(gòu)。二是為深入開展好此次教育活動(dòng),專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢(shì)教育的通知》,制定了活動(dòng)方案,并結(jié)合行業(yè)實(shí)際,進(jìn)一步明確了開展活動(dòng)的目的意義和具體要求。三是深入搞好學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和教育輔導(dǎo)。從市局機(jī)關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和廣泛發(fā)動(dòng),單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自備課,親自授課。局長(zhǎng)、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志,在專題輔導(dǎo)中反復(fù)強(qiáng)調(diào):要圍繞推進(jìn)改革創(chuàng)新、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、努力提高盈利水平這一主線,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí),高度重視思想政治工作,把“三個(gè)代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,貫穿于職工隊(duì)伍建設(shè)的全過程,貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程,不斷推進(jìn)南陽(yáng)煙草的全面進(jìn)步。

二、貼近實(shí)際,制訂計(jì)劃,教育活動(dòng)豐富多彩。

為確保形勢(shì)教育活動(dòng)扎實(shí)有效,真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,進(jìn)一步更新觀念、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),多層面、多角度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)干部職工的政治熱情和工作熱情,在教育活動(dòng)中,始終堅(jiān)持把貼近企業(yè)實(shí)際、突出重點(diǎn)、妥善處理好工學(xué)矛盾作為形勢(shì)教育的重中之重,使形勢(shì)教育活動(dòng)開展得豐富多彩,富有成效。

一是制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,機(jī)關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢(shì)教育活動(dòng)中,都能以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、不斷提高職工學(xué)習(xí)力為重點(diǎn),基本做到了時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”。

二是堅(jiān)持了學(xué)習(xí)制度。各單位基本都能充分利用周五學(xué)習(xí)的固定時(shí)間落實(shí)教育內(nèi)容,認(rèn)真遵循學(xué)習(xí)教育規(guī)律,并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實(shí)際情況,做到了“四個(gè)結(jié)合”,即:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,以分散學(xué)習(xí)為主;重點(diǎn)討論與個(gè)人寫心得筆記相結(jié)合,以重點(diǎn)討論為主;互動(dòng)學(xué)習(xí)與交流心得體會(huì)相結(jié)合,以心得交流為主;各項(xiàng)教育與形勢(shì)教育相結(jié)合,以形勢(shì)教育為主。在此基礎(chǔ)上,還建立了輔導(dǎo)聽課簽到制度、點(diǎn)名制度和完成心得體會(huì)任務(wù)獎(jiǎng)罰制度等,使形勢(shì)教育的深入開展得到了有效保證。

一、二類卷煙銷售比例低于目標(biāo)和八月上中旬銷量缺口大的情況,市局黨組果斷把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上,用形勢(shì)教育的實(shí)例現(xiàn)身說法,層層動(dòng)員,明確任務(wù),聯(lián)系責(zé)任,加壓驅(qū)動(dòng),市局機(jī)關(guān)實(shí)行科室包縣、包銷量的辦法,建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,促進(jìn)銷售目標(biāo)完成。并對(duì)當(dāng)月銷量均衡進(jìn)度完成情況實(shí)行每日責(zé)問制,每月檢查制。機(jī)關(guān)各科在包縣、包銷售的同時(shí),業(yè)績(jī)與“四定兩評(píng)一排序”考評(píng)掛鉤,機(jī)關(guān)人員紛紛深入基層一線,貼近基層搞服務(wù),撲下身子做工作,把形勢(shì)教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé)、落實(shí)任務(wù)的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)了銷售目標(biāo)任務(wù)的完成。方城縣公司嚴(yán)格按照“電話訂貨、客戶經(jīng)理走訪、集中配送到戶”的要求,在“三線互控、三級(jí)考核”中實(shí)施精細(xì)化管理,提高了控市占市能力;內(nèi)鄉(xiāng)、直屬局等單位深入動(dòng)員,用形勢(shì)教育和行業(yè)先進(jìn)典型激勵(lì)每一名員工,加大了對(duì)卷煙市場(chǎng)的控制力和對(duì)銷售終端商戶的親和力,誠(chéng)信管理,誠(chéng)信服務(wù),促進(jìn)了卷煙經(jīng)營(yíng),超額完成了三季度的卷煙銷售目標(biāo)任務(wù)。在形勢(shì)教育活動(dòng)中,我們以不同形式、從不同角度,力求把行業(yè)改革的政策、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)、主要任務(wù)及工作重點(diǎn)給職工講清楚、說明白,使職工感到既有壓力又有動(dòng)力,收到了明顯效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在形勢(shì)教育活動(dòng)中,全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會(huì)1800多篇,開展演講比賽6場(chǎng)次,出板報(bào)70余期,組織各類專題輔導(dǎo)30多場(chǎng)次。

三、認(rèn)識(shí)提高,重點(diǎn)突出,教育效果比較明顯。

通過近五個(gè)月形勢(shì)教育活動(dòng)的開展,行業(yè)廣大干部職工普遍對(duì)煙草商業(yè)面對(duì)更大的壓力、更多的風(fēng)險(xiǎn)、更高的要求,有了較清醒的認(rèn)識(shí),特別是對(duì)當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期行業(yè)的重點(diǎn)工作、形勢(shì)任務(wù),有了深刻的理解,責(zé)任感、使命感更加增強(qiáng),愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的主動(dòng)性積極性更加高漲,工作作風(fēng)有了新的改觀,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、服務(wù)意識(shí)更加濃厚。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚。從市局領(lǐng)導(dǎo)到下屬各單位班子成員,都能自覺地把理論學(xué)習(xí)擺到突出位置,妥善處理好工學(xué)矛盾,并帶頭輔導(dǎo)、積極撰寫論文,做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,達(dá)到了促進(jìn)工作、提高效率之目的。在省局組織的“形勢(shì)教育征文”活動(dòng)中,我們共征集論文40多篇,在上報(bào)省局的12篇文章中,有5篇獲獎(jiǎng),并且都是基層領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身的工作實(shí)踐撰寫的,其中有2篇文章獲一等獎(jiǎng),有3篇文章獲二等獎(jiǎng)。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識(shí)”。即:樹立了敢想敢試,敢為人先,敢爭(zhēng)一流,敢于超越自我,在競(jìng)爭(zhēng)中做大做強(qiáng)南陽(yáng)煙草的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);樹立了與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向最好的學(xué),與最強(qiáng)的比,向最高的攀,與最快的賽的拼搏意識(shí);樹立了適應(yīng)新形勢(shì),應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),抓住新機(jī)遇,開創(chuàng)新局面,實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識(shí)。三是堅(jiān)定了規(guī)范經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信管理的理念。全系統(tǒng)干部職工的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,關(guān)心企業(yè),大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有效提高,特別是今年的煙葉收購(gòu)工作,實(shí)行新的收購(gòu)模式以后,收購(gòu)秩序比往年有較大改觀,收購(gòu)質(zhì)量好于任何一年,等級(jí)合格率也比往年有較大幅度提高。四是思想作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),克服了自我封閉、停滯不前的經(jīng)營(yíng)思想,培育了不怕輸、不服輸?shù)木?,企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)。五是集中精力抓經(jīng)濟(jì)搞建設(shè)、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅(jiān)定了。行業(yè)上下全身心投入工作,創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),奮發(fā)進(jìn)取、敬業(yè)愛崗、踏實(shí)肯干的職工多了,發(fā)牢騷、埋三怨四的人少了,各項(xiàng)工作都有了新的起色,推動(dòng)了“兩煙”經(jīng)營(yíng)工作的全面開展。截至十月底,全市銷售卷煙217936箱,收購(gòu)煙葉27.68萬擔(dān),實(shí)現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅),實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)8454萬元。

通過形勢(shì)教育活動(dòng)的開展,全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前南陽(yáng)煙草行業(yè)面臨的新形勢(shì),新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點(diǎn),統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),振奮了工作精神,增強(qiáng)了壓力感和緊迫感,提高了向心力和凝聚力,廣大員工在思想上、政治上、作風(fēng)上、紀(jì)律上、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,主動(dòng)性、積極性不斷增強(qiáng),企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,基本達(dá)到了預(yù)期目的。

我們要充分運(yùn)用形勢(shì)教育活動(dòng)這個(gè)思想政治工作的有效載體,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),完善措施,鞏固形勢(shì)教育所取得的成果,堅(jiān)持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路,強(qiáng)化“十種理念”,樹立“十種思想”,始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、卷煙銷售網(wǎng)建、專賣市場(chǎng)管理、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章,圍繞省、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標(biāo),挖掘有效市場(chǎng)資源潛力,狠抓企業(yè)內(nèi)部管理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自我加壓,負(fù)重前進(jìn),忠誠(chéng)企業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),為南陽(yáng)煙草實(shí)現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻(xiàn)。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇七

在學(xué)院與教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,按照科室職能,科室同志以項(xiàng)目化管理為載體,以確保教學(xué)穩(wěn)定運(yùn)行為重點(diǎn),積極探索、創(chuàng)新符合我院實(shí)際,適教學(xué)運(yùn)行模式改革,較好地完成了本學(xué)期科室承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

我科同志通過會(huì)議學(xué)習(xí)、報(bào)紙、雜志與書籍等各種渠道,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線方針政策和法律知識(shí),用強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),結(jié)合《x關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的.決定》與教育部下發(fā)的《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》等相關(guān)文件,做到了學(xué)習(xí)文件熟悉“上情”,深入一線了解“內(nèi)情”,借鑒兄弟院校用好“外情”的方法。用正確的思想理論指導(dǎo)承擔(dān)的工作,規(guī)范工作流程,增強(qiáng)了工作的科學(xué)性,達(dá)到了個(gè)人職業(yè)修養(yǎng)與政治理論水平的雙提高。

生活中做到“誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問”,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,用自己優(yōu)良的工作作風(fēng)贏得了各教學(xué)單位的認(rèn)可。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步完善教學(xué)運(yùn)行管理機(jī)制。按照高職院校成功的教學(xué)規(guī)律,結(jié)合學(xué)院的具體情況,先后修改、制定了《濱州職業(yè)學(xué)院學(xué)分制管理辦法》、《濱州職業(yè)學(xué)院教學(xué)管理工作規(guī)程》、《濱州職業(yè)學(xué)院課程考試考務(wù)工作規(guī)定及學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)考核、記載管理辦法》等14項(xiàng)教學(xué)運(yùn)行管理制度,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)運(yùn)行精細(xì)化管理,規(guī)范了教學(xué)運(yùn)行與調(diào)度程序,使學(xué)院教學(xué)運(yùn)行水平上了一個(gè)新臺(tái)階。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平。隨著學(xué)院現(xiàn)代信息化建設(shè)的不斷深入,給教學(xué)運(yùn)行管理工作提供了較好的機(jī)遇,也對(duì)我們每一個(gè)人提出挑戰(zhàn)。

在工作中,科室同志一道潛心研究,對(duì)學(xué)院使用的“職校管理平臺(tái)(浙江大學(xué)研發(fā))”各教學(xué)模塊存在的問題進(jìn)行了梳理,先后有針對(duì)性地設(shè)計(jì)了:

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇八

20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,不斷深化教育教學(xué)改革,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)。

1、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20xx年,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位。

2、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20xx年,學(xué)校歷史學(xué)、地理科學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位、地方屬非211工程院校第2位,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。

3、課程建設(shè)水平不斷提高。20xx年,學(xué)?!墩Z(yǔ)文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語(yǔ)教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,總數(shù)位居四川省屬高校第1位。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)。20xx年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),學(xué)?,F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅。

5、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20xx年,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)唯一兩家?guī)煼额悋?guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。

6、教學(xué)成果更加豐碩。20xx年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史最好成績(jī)。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方大學(xué)第5位、全國(guó)師范大學(xué)第5位、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,填補(bǔ)學(xué)校16年來無獨(dú)立完成成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),是唯一獲得一等獎(jiǎng)的高校,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

1、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作;。

2、組織教學(xué)督導(dǎo)、各教學(xué)單位、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;。

3、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;。

1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山、通江、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),受到教育主管部門、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。

2、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。在20xx年9月舉行的.全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20xx年11月,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè)、一等獎(jiǎng)14個(gè)、二等獎(jiǎng)46個(gè)、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。

1、圓滿完成了20xx年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂)、驗(yàn)收和發(fā)放工作,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇九

近兩個(gè)月的日語(yǔ)教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我所學(xué)的日語(yǔ)變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的理論變成為真正的教學(xué)。

剛來到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課。現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí),再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,終于我的第一節(jié)課備出來了,并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸日語(yǔ)的學(xué)生來說,他們并不能接受。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了其他老師的日語(yǔ)公開課之后,修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識(shí)、自己學(xué)習(xí)日語(yǔ)的趨勢(shì)等),終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。

剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問題。如:由于講課太快,沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的.交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,我特別注重對(duì)后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績(jī)好只是孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)方面,不能因?yàn)槌煽?jī)不理想就懷疑孩子的能力,因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。?duì)于后進(jìn)生,耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對(duì)癥下藥。制造機(jī)會(huì)讓他們參加班里的活動(dòng),讓他們知道,他們是很重要的,承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會(huì)責(zé)任,要珍惜自己。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識(shí)教育、責(zé)任心的教育是行之有效的。針對(duì)我們班同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校來的,不是很團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀,我征求到老板的同意,組織了一次南昌一日游,分別到南昌革命烈士紀(jì)念館、青山湖游樂場(chǎng)和真人cs進(jìn)行了觀摩和實(shí)踐,在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流。通過本次事件達(dá)到了兩大目標(biāo):首先是我已經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛了,在上課的時(shí)候同學(xué)們會(huì)很好的進(jìn)行配合;此外同學(xué)與同學(xué)之間的感情得到加強(qiáng),在學(xué)習(xí)中不再是悶悶不樂了,他們非常注意配合,注意身邊的同學(xué)是不是有不懂的。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十

通過觀看廉政圖片展覽、警示教育片,預(yù)防職務(wù)犯罪講座,迷途者的現(xiàn)身說法以及行領(lǐng)導(dǎo)的集中廉政談話,我的心靈受到了極大的震撼,感觸很多、體會(huì)很深,更加堅(jiān)定了要廉政、勤政、為人民服務(wù)的信念。通過思考,總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì):

一、利用反面教材,引以為戒。認(rèn)清大窟窿都是由小砂眼演變而成的,必須慎初、慎微、慎獨(dú);認(rèn)清行賄者總是披著熱情、友好的外衣,處心積慮地投你所好,借用你的權(quán)力為他服務(wù),必須提高警惕,慎好、慎友、慎權(quán)。

二、樹牢防腐意識(shí),切莫糊涂。在廉潔問題上犯不得一點(diǎn)糊涂,抱不得一點(diǎn)僥幸思想。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí),要自覺拒腐防變,否則,不但毀了自己的一生、又危害家庭,更危害了國(guó)家利益、危害了社會(huì)。今天,幾個(gè)犯人的現(xiàn)身說法,在讓我們感到無比惋惜的同時(shí),又不難發(fā)現(xiàn)他們共有著以下四個(gè)特點(diǎn):一是都曾受到家庭、組織的良好教育,都曾是對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去,曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī),得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),放松了世界觀改造,而失去了拒腐防變能力。他們走上犯罪道路,組織惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之師,我們必須從他們身上吸取教訓(xùn),以此為鑒。

三、慎用手中權(quán)力,造福社會(huì)。權(quán)力是一面雙刃劍,用好權(quán)會(huì)給社會(huì)做更多的好事、實(shí)事,用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己、毀了家庭、貽誤事業(yè)、危害社會(huì)。迷途者的現(xiàn)身說法也表明在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初,還是慎重掌權(quán),慎重用權(quán),但當(dāng)獲取了榮譽(yù)和得到領(lǐng)導(dǎo)的信任后就漸漸變得麻木不仁,放松警惕,混淆甲乙方,稱兄道弟,無形中將權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒,從他們身上吸取教訓(xùn)。

四、端正人生態(tài)度,知足常樂。錢財(cái)是過眼云煙,幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起,貪念會(huì)讓人的私欲無限膨脹,直至沖昏頭腦,失去理智。迷途者的現(xiàn)身說法無一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線,而受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。因此,我們?cè)诠ぷ骱蜕钪校灰磺邢颉板X”看,不要搞“攀比”,珍惜現(xiàn)有崗位和待遇,算好七本帳,不要迷失方向,在履行崗位職責(zé)時(shí),才能真正做到廉潔奉公,問心無愧。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十一

沒有市場(chǎng)的發(fā)展一切將無從談起。年初,主任室根據(jù)支行市場(chǎng)為導(dǎo)向,以服務(wù)為手段,以客戶為中心的精神,結(jié)合營(yíng)業(yè)部具體情況,確立了向市場(chǎng)要存款、向他行存款挖存款的工作思路。鎖定目標(biāo),不達(dá)目的不罷休。

1、全面理順營(yíng)業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺(tái)帳,定期走訪?,F(xiàn)代銀行的競(jìng)爭(zhēng)是產(chǎn)品與服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。營(yíng)業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個(gè)性化服務(wù),對(duì)人民醫(yī)院、鹽業(yè)公司、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實(shí)行上門服務(wù),向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式。目前,已開立網(wǎng)上銀行戶。

2、拼服務(wù)、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭(zhēng)取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性,當(dāng)主任室得知商人等14名老板籌集資金準(zhǔn)備南天集團(tuán)產(chǎn)權(quán)時(shí),馬上多打聽并與劉正光等人取得取系,向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢(shì),用真誠(chéng)贏得南天人的信任。8月8日決定來我部開戶,并打入注冊(cè)資金萬。

3、群策群力,挖掘存款源安排有較強(qiáng)活動(dòng)能力的周山華專攻市場(chǎng)營(yíng)銷,有效充實(shí)公存力量。同時(shí)鼓勵(lì)員工獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。并制定出獎(jiǎng)勵(lì)辦法,有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性,員工沈建華利用愛人在部隊(duì)的關(guān)系,積極攬存150萬。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)與**銀行共同走過了五個(gè)春秋。當(dāng)我還是一個(gè)初入社會(huì)的新人的時(shí)候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)**銀行的情形油然在目。入行以來,我一直在一線柜面工作,在**銀行的以“激人奮進(jìn),逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能,完善業(yè)務(wù)素質(zhì),在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)驗(yàn)日益豐富,越來越自信的為客戶提供滿意的服務(wù),逐漸成長(zhǎng)為新區(qū)支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來,在**銀行的大家庭里,我已經(jīng)從懵懂走向成熟,走在自己選擇的之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅(jiān)定,更加充滿信心。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十二

從進(jìn)入教導(dǎo)處的第一天起,我就意識(shí)到了自己責(zé)任的重要,作教導(dǎo)主任教什么,導(dǎo)什么,作為學(xué)校教學(xué)的骨干怎樣起到引領(lǐng)作用?因而當(dāng)走出自己的課堂后我便會(huì)虛心地踏入老師們的課堂,從老師們的課堂走出后我又會(huì)帶著問題步入自己的課堂,在這樣周而復(fù)始的上課、聽課、評(píng)課中,自己的業(yè)務(wù)也在不斷提升。課堂上會(huì)不斷有創(chuàng)新的火花產(chǎn)生;聽課中會(huì)為失敗的課堂而深思,為精彩的課堂而激動(dòng);聽課后與老師們的切磋交流中,更是提升了彼此間的教學(xué)水平。在不斷地理論與實(shí)踐相結(jié)合中,在不斷地互相促進(jìn)中,發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務(wù)也在不斷地在提高。

因?yàn)樯罡屑缟系呢?zé)任之重,我還常上網(wǎng)點(diǎn)擊名家名師博客,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),了解最新的動(dòng)態(tài),并期盼著與他們?cè)诰W(wǎng)上交流,通過網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)他們的教育世界。如果說原來是個(gè)教書匠,那現(xiàn)在正向教研匠發(fā)展。原來走進(jìn)辦公室手中拿的是一本書一本教參,現(xiàn)在又多了課標(biāo)、多了教科研雜志?;叵氘?dāng)班主任時(shí)想到的更多的是自己怎么教,我的學(xué)生怎么學(xué)?,F(xiàn)在我更多關(guān)注的是教育的最新動(dòng)態(tài),想到的更多的是老師們?nèi)鄙偈裁?,怎樣能讓老師們得到更?學(xué)生們需要的是什么,怎樣能讓學(xué)生收獲得更多;家長(zhǎng)們想的是什么,怎樣能讓家長(zhǎng)更滿意。是的,在工作中我漸漸讀懂了,這就是自己的責(zé)任。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十三

因?yàn)樽叱隽税嘀魅蔚墓ぷ?,接觸了許多新的工作任務(wù),這些工作鍛煉了我的能力,同時(shí)也樹立了要為大家服務(wù)的意識(shí)。

1、做好學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督檢查工作。從早自習(xí)的檢查到每月教師。

教案。

本簿的檢查;從組織全校每月的月考到組織教師的每月自評(píng)考核;從組織全校的期中測(cè)試到期末的終結(jié)性考核。由于工作中能一步一個(gè)腳印,因而學(xué)校的教學(xué)工作在有序進(jìn)行,各班的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。我校的早自習(xí)從新聞發(fā)布會(huì)到數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,從古詩(shī)文積累美文欣賞到走進(jìn)英語(yǔ)世界已逐步形成了自己的特色。教師的個(gè)性化教案設(shè)計(jì)已形成自己的風(fēng)格,突顯了教案的實(shí)效性。每月的本簿檢查已成了大家互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的最佳時(shí)機(jī),學(xué)期末各種本簿的展示,不僅展示了孩子一學(xué)期的收獲與成績(jī)也書寫了教師的辛勞與汗水。

2、組織學(xué)校的校本教研活動(dòng)。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,調(diào)研、計(jì)劃并組織學(xué)校每學(xué)期的校本教研活動(dòng)。上半年組織了實(shí)效教學(xué)評(píng)優(yōu)課大賽活動(dòng),經(jīng)過全體教師的講課、聽課、評(píng)課,評(píng)審組按語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、專科組分別評(píng)出了特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。下半年根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀,根據(jù)教師評(píng)課存在的問題,組織開展了層次性、遞進(jìn)式的“實(shí)效教學(xué),評(píng)課研討”教研活動(dòng)。

各組通過集體備課-上課-聽課-評(píng)課研討的形式進(jìn)行,活動(dòng)重在評(píng)課,通過評(píng)課這一手段增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的教研能力。教研活動(dòng),讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來,提高了教師的課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點(diǎn),對(duì)別人存在的問題毫無保留地真誠(chéng)地指出,也對(duì)別人提出的不同。

意見。

和建議也非常樂意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識(shí)問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動(dòng),提高了老師們針對(duì)一個(gè)專題進(jìn)行探索和研究的能力。

3、抓好教師的培訓(xùn)提高工作。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下每周組織教師進(jìn)行集體備課,備課中或找一節(jié)課或針對(duì)一個(gè)問題展開研討,使學(xué)校內(nèi)形成了濃厚的教研氛圍。組織教師參加網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí),隨時(shí)幫助教師解決網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。每月組織教師自評(píng),協(xié)助校長(zhǎng)完成每月對(duì)教師的考評(píng)。

由于工作的勤懇,我發(fā)現(xiàn)自己的能力在不斷地提高,而對(duì)老師們的服務(wù)意識(shí)越來越強(qiáng),對(duì)學(xué)校的這份愛也越來越深。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十四

為深入貫徹落實(shí)中共xx縣紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神和要求,我局高度重視,及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行貫徹和傳達(dá),領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為此次教育活動(dòng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,是我局廉政建設(shè)的一件大事,是教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以身作則、清正廉潔、一身正氣的政治活動(dòng),是增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做好本職工作的有力手段。

二、20xx年x月x日,組織全體黨員干部觀看縣紀(jì)委下發(fā)的警示教育專題片;

三、20xx年x月x日,組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育;

四、20xx年x月x日,組織全體黨員干部上一堂以“維護(hù)黨員干部純潔性”為主題的黨課,由主要領(lǐng)導(dǎo)授課,并要求每人寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)中,在確?;顒?dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處、取得實(shí)效的同時(shí),我局也做好了新聞報(bào)道、活動(dòng)影像資料收集等方面的工作。在今后的工作中,我局將進(jìn)一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)中取得的成果,建立長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高黨員干部廉政意識(shí),確保我局干部隊(duì)伍風(fēng)清氣正。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十五

自20xx年x月xx日起,吉林市xxxx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今已有一年時(shí)間。從創(chuàng)辦初期至今,我校在市人社局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策措施,以人為本,實(shí)事求是,以培養(yǎng)人才,回報(bào)社會(huì)為切入點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,持續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育。

在20xx年一年內(nèi),培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)x屆學(xué)生共計(jì)xx人,現(xiàn)xx人已取證完畢,培訓(xùn)合格率達(dá)aa%;培訓(xùn)學(xué)校與吉林aaaa局合作,承辦了“國(guó)家eee培訓(xùn)工程”的技能培訓(xùn)班,現(xiàn)已圓滿完成。此外,在培訓(xùn)學(xué)校的建設(shè)方面,我們還做了如下管理工作:

一、健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度。

健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實(shí)。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)。

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校五大專業(yè)現(xiàn)已配備專門的理論和實(shí)操教師,保證教學(xué)師資資源的穩(wěn)定。今后,我校也將繼續(xù)努力培養(yǎng)師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

三、提高對(duì)學(xué)生的管理。

我?,F(xiàn)已建立學(xué)生管理“十步走”的培訓(xùn)管理流程,保證學(xué)生從入學(xué)開始,有序、安全、合理的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校秉持嚴(yán)進(jìn)嚴(yán)出的管理原則,旨在培訓(xùn)高質(zhì)量實(shí)用型技術(shù)人才。

我校實(shí)行小班教學(xué)制度,除理論教師外,聘請(qǐng)有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行小班制教育,延續(xù)新型“師徒制”教學(xué),方便針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。學(xué)校設(shè)免費(fèi)圖書角,鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多看課外書,豐富自身知識(shí)。

四、增加硬件設(shè)施建設(shè)。

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級(jí)電腦、觸摸大屏幕,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。同時(shí),在整個(gè)校區(qū)布置了花卉盆景,努力營(yíng)造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍。

五、保障學(xué)生就業(yè)。

我校是非學(xué)歷職業(yè)教育職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,本著培養(yǎng)人才、回報(bào)社會(huì)的宗旨辦學(xué)至今,根據(jù)回訪,所有學(xué)員畢業(yè)后現(xiàn)已已全部就業(yè),保證了100%的就業(yè)率,這也是我校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)之一。今后,我校會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的建設(shè)。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí),課改的壓力、生源的壓力、教學(xué)質(zhì)量的壓力,都需要我校在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。在今后,我校計(jì)劃引入新一批師資資源,改革現(xiàn)有的教學(xué)方式,更好地做到“培養(yǎng)人才、回報(bào)社會(huì)”,為吉林的建設(shè)添磚加瓦,也使我校的發(fā)展更上一層樓!

文檔為doc格式。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅出色地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

4、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的.是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十七

周圍的黨員、領(lǐng)導(dǎo)不但從自身的人格魅力影響著我,還經(jīng)常通過思想交流使我不斷進(jìn)步。這一年來我由一名入黨積極分子光榮地通過了黨組織的考核,成為了一名正式黨員,原來對(duì)這個(gè)詞沒有什么理解,但今天真為自己成為黨員而驕傲了??磫栴}能站在一定高度了,想問題能全面考慮了,做事情能以大局為重了。因而在工作中也能夠做到不計(jì)較個(gè)人得失,把學(xué)校的事看成是自己的事,把學(xué)校的責(zé)任當(dāng)成自己的責(zé)任。

按照學(xué)校的。

制度。

與安排,每周我都有一次清晨站崗的機(jī)會(huì)。開始還覺得很辛苦,可不知從什么時(shí)候起,我已愛上了這一天。喜歡看老師們穿著整潔精神抖擻地步入學(xué)校,喜歡看學(xué)生們歡快雀躍地踏入校門,喜歡看家長(zhǎng)們滿懷期望地目送自己的孩子,喜歡聽老師們溫暖地問候一聲天冷了要多穿點(diǎn),喜歡聽學(xué)生們仰著可愛的笑臉說老師早上好,喜歡聽家長(zhǎng)們?cè)诤⒆与x開前一句又一句的囑咐。因?yàn)橛腥牡膼鄣母冻鏊酝瑯右搏@得了來自方方面面的收獲,從而發(fā)現(xiàn)自己對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛更提升了高度。

教育行業(yè)教務(wù)員的工作總結(jié)篇十八

5月19日,農(nóng)行陜西省銅川分行組織機(jī)關(guān)全體員工參加省行“知法·守法·敬法”案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員(視頻)會(huì),會(huì)議在銅川行三樓會(huì)議室召開。與此同時(shí),轄屬縣級(jí)支行班子成員、機(jī)關(guān)全體員工、營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、運(yùn)營(yíng)主管等在各個(gè)分會(huì)場(chǎng)亦參加視頻會(huì)。

會(huì)前,農(nóng)行陜西分行王偉行長(zhǎng)作了簡(jiǎn)要講話,隨即,委托紀(jì)委書記程錦前代表黨委、紀(jì)委作了案例警示教育活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告中,程錦前同志指出,此次視頻大會(huì)是安排部署陜西農(nóng)行系統(tǒng)案例警示教育活動(dòng)的啟動(dòng)大會(huì),為此,提出三點(diǎn)意見。一是要充分認(rèn)識(shí)開展警示教育活動(dòng)的重要性和必要性;二是要準(zhǔn)確把握警示教育活動(dòng)的時(shí)間安排和方法步驟;三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真督導(dǎo)落實(shí),確保警示教育活動(dòng)順利開展。

報(bào)告結(jié)束后,陜西省紀(jì)委第七紀(jì)檢監(jiān)察室王文藝作了《認(rèn)清新形勢(shì),適應(yīng)新要求,廉潔履職,安全履職》的案例警示專題報(bào)告。報(bào)告共分為三個(gè)部分,即認(rèn)清危害、認(rèn)清形勢(shì)和從我做起。第一部分根據(jù)由古至今、由國(guó)內(nèi)到國(guó)外發(fā)生的歷史事件,讓大家深切體會(huì)到腐敗問題的嚴(yán)重危害,通過腐敗根源的分析,使與會(huì)者認(rèn)清了腐敗的本質(zhì);第二部分講述對(duì)當(dāng)前反腐敗新形勢(shì)新要求的認(rèn)識(shí)。同時(shí),在第三部分提出兩點(diǎn)建議。一是千萬別僥幸,堅(jiān)定走正道;二是及時(shí)建立管用的制度。

王文藝同志幽默風(fēng)趣的報(bào)告風(fēng)格博得了陣陣掌聲,在輕松愉悅的氛圍中將拒腐防變的思想根植于心,使員工對(duì)“知法、守法、敬法”有了一個(gè)全新認(rèn)知。

會(huì)后,省農(nóng)行王偉行長(zhǎng)作出精辟小結(jié)。他指出,王文藝同志的案例警示教育專題報(bào)告深入淺出,直擊時(shí)弊,從邏輯高度、人性深度的不同視角,啟示大家時(shí)刻警醒自己,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在“兩學(xué)一做”時(shí)期更要以身作則,發(fā)揮先鋒示范作用。對(duì)此,全行上下務(wù)必牢記紀(jì)律規(guī)矩,牢固道德底線,干干凈凈做事,清清白白做人,爭(zhēng)做“守規(guī)、守紀(jì)、守法”農(nóng)行人,為陜西農(nóng)行金融事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

您可能關(guān)注的文檔