總結(jié)是一個動態(tài)的過程,我們應(yīng)該時刻保持總結(jié)的習(xí)慣,以便不斷提高自己??偨Y(jié)應(yīng)該具備客觀性,避免個人情感和偏見的干擾。以下是一些精選的總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作上的幫助。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇一
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就過去了,已經(jīng)到了做一個學(xué)期期末總結(jié)的時候了,感覺還是很奇妙??粗诔踝龅膫€人本學(xué)期的成長計(jì)劃,回顧這個學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作、生活,還真收獲了不少,意識到自己身上的一份責(zé)任,希望成為一名優(yōu)秀的教師的理想,時刻在做著自己的學(xué)習(xí)提升,切身實(shí)踐、反思總結(jié)。
同樣,我將依據(jù)期初制定的發(fā)展計(jì)劃,同樣從以下幾個方面總結(jié)一下我這個學(xué)期的成長。
1、我閱讀了一些實(shí)踐性的指導(dǎo)叢書,進(jìn)一步了解小學(xué)生獨(dú)特的年齡段特點(diǎn),購買了《積極心理學(xué)團(tuán)體活動課操作指南》《兒童團(tuán)體心理輔導(dǎo)》《教育心理學(xué)》等書籍,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐和反思總結(jié),形成了幾節(jié)我自己比較滿意的教學(xué)設(shè)計(jì),同時參閱了廈門市優(yōu)秀教材,準(zhǔn)備在下一個學(xué)期有一個更大的進(jìn)步。
2、本學(xué)期參加了很多的專業(yè)學(xué)習(xí)和教師學(xué)習(xí)活動,師徒結(jié)對、心理b證觀摩課、進(jìn)修學(xué)校的心理新教師培訓(xùn)活動、泉州市心理活動沙龍、心理年會以及各個級別的公開課和教學(xué)技能展示活動,了解了一些其他學(xué)校心理活動的開展情況,參照別人的活動設(shè)計(jì)結(jié)合曉聰小學(xué)自身的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生情況,開展教師的教師節(jié)團(tuán)隊(duì)活動和“抱抱日”活動。
3、持續(xù)閱讀校方訂閱的《中小學(xué)心理健康教育》雜志,關(guān)注心理學(xué)研究動向,尤其是國內(nèi)外對于小學(xué)生心理健康教育的最新研究結(jié)果,學(xué)習(xí)哈佛大學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程《積極心理學(xué)》,繼續(xù)學(xué)習(xí),拓寬知識面,但是由于條件的限制對于外文期刊閱讀還不夠并且準(zhǔn)備在下學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng),同時還要繼續(xù)利用學(xué)校里頭學(xué)弟學(xué)妹和同學(xué)的資源,下載一些文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀。
1、由我的師父蘇秋涼老師的指導(dǎo),進(jìn)行了幾次的聽課評課,并開了一節(jié)校級的公開課,受到老師們的肯定,之后也邀請進(jìn)修學(xué)校的莊老師前來聽課,給予了指導(dǎo)和建議。隨后在自己的教學(xué)過程中,認(rèn)真做好教學(xué)設(shè)計(jì),有目的有規(guī)劃的,尤其是游戲式教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂組織能力,向各位同事學(xué)習(xí),要讓孩子在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)和成長,較好的完成了教學(xué)目標(biāo)。
2、每節(jié)課我都利用教育辦的在線投稿的平臺進(jìn)行課后的反思和總結(jié),不斷的改進(jìn),在同年級的不同課堂中進(jìn)行實(shí)踐,不斷完善課堂教學(xué)。
3、本學(xué)期初做好了課程規(guī)劃,也進(jìn)一步和課題組的老師修改之前申報的課題,開展小學(xué)生人際關(guān)系相關(guān)問題的研究,閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和尋找合適的問卷完成了第一輪的問卷調(diào)查,接下來的工作就是完成問卷分析。
4、對于心理咨詢室的工作,我在星期二、三、四連續(xù)坐班,給孩子們回復(fù)求助信件和做學(xué)生的個體心理輔導(dǎo)咨詢工作,及時與班主任等老師交流溝通相應(yīng)的情況,當(dāng)然在與孩子的家長聯(lián)系這塊的工作還投入較少的精力,以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。
5、準(zhǔn)備在期末和假期構(gòu)思下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排。
1、在開設(shè)興趣班這個工作雖然在計(jì)劃中,但還待斟酌。
2、在配合班主任工作,我盡力做好我的輔導(dǎo)員工作,了解學(xué)生的心理動態(tài),組織一年一班開展十五次的班隊(duì)活動和少先隊(duì)的活動,并最后做好工作總結(jié)和雛鷹爭章計(jì)劃和總結(jié)。
除了上述的工作之外,本學(xué)期還閱讀了各類小說書籍,堅(jiān)持我的閱讀興趣??偠灾@個學(xué)期的工作有了完滿的結(jié)束,同時也是一個新的開始,希望下個學(xué)期能夠有更大的進(jìn)步。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇二
為了貫徹全縣教育工作會議精神,提高學(xué)校規(guī)范化、精細(xì)化管理水平,班級是學(xué)校教育中最基本的組織形式,學(xué)校的教育教學(xué)活動都是以班級為單位開展的,因此班級管理就顯得有尤其重要。現(xiàn)在,我把我校在班級管理工作中的幾點(diǎn)嘗試簡單總結(jié)如下:
1、出勤:早上7:00準(zhǔn)時到校,打開班級門窗,催促各課代表收齊作業(yè)本,及時了解學(xué)生出勤情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到和缺席現(xiàn)象及時查明原因,對一天以上未到校的學(xué)生及時上報教導(dǎo)處。上課期間因故離校必須有家長假條,班主任簽字并及時備案。
2、衛(wèi)生:每天早晨、中午、放學(xué)對本班級的衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查(中高年級可培養(yǎng)小干部來執(zhí)行),及時督促學(xué)生做好衛(wèi)生保潔工作。
3、課間操:出操鈴聲一響,班主任督促學(xué)生快、靜、齊整好隊(duì)前往操場指定區(qū)域。行進(jìn)過程中,班主任站在隊(duì)伍的中間,監(jiān)督學(xué)生行進(jìn)間的紀(jì)律,關(guān)照學(xué)生上下樓要做到勻速、輕聲、靠右。學(xué)生在做操時,班主任站在班級隊(duì)伍的最前列,不隨意與他人交談,認(rèn)真巡視學(xué)生做操,并指導(dǎo)、糾正動作。
4、眼保健操:指定專人管理學(xué)生做操的情況,班主任抽查,及時糾正不正確的做操姿勢。
5、放學(xué)清堂:組織學(xué)生打掃好班級衛(wèi)生后,在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)校門口。安排好晚回家的學(xué)生及時進(jìn)入指定班級等候家長,并做好遵守紀(jì)律的思想教育工作。(如遇班主任外出或有事,應(yīng)委托副班主任或其他老師協(xié)助做好放學(xué)清堂工作)。
6、升旗儀式:及時做好旗手的選拔工作,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生撰寫事跡介紹。升旗儀式時,班主任在隊(duì)伍的左前方肅立,不隨意與他人談笑。教育學(xué)生升國旗時要肅立敬禮,唱國歌時聲音要響亮。
7、黑板報:及時提醒副班主任更換班級板報內(nèi)容。
階段性總結(jié)日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成:
1、儀容儀表:每天到校精神飽滿,不著奇裝異服。及時觀察學(xué)生的儀容儀表,對不符合學(xué)校要求的現(xiàn)象:如留長指甲、頭發(fā)臟亂等,及時督促整改。
2、衛(wèi)生習(xí)慣:時刻提醒學(xué)生不隨手亂扔雜物,每天組織學(xué)生進(jìn)行班內(nèi)個人衛(wèi)生抽查。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理、課桌的整齊、桌面和桌肚的整潔。指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
3、文明禮儀:學(xué)生能夠見到老師主動問好、課間不大聲喧嘩,行走輕聲慢步,上下樓梯靠右行、進(jìn)入辦公室喊報告。
4、午間用餐:及時了解了在校學(xué)生用餐人數(shù),合理分配用餐小組,指定好組長。上午第四節(jié)課鈴響后,班主任及時組織學(xué)生洗手整隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生安靜步入食堂,督促學(xué)生文明排隊(duì)領(lǐng)餐,安靜用餐,用餐完畢,組長督促學(xué)生清理桌面米粒,確保了桌面整潔后。
5、課間休息:基本制止了課間追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動現(xiàn)象,如打彈珠、打乒乓、踢毽子等。輪到班級學(xué)生要上室外課時,班主任應(yīng)有意識地提醒學(xué)生及時排好隊(duì)前往指定場所上課。合理安排學(xué)生午間文明休息。12點(diǎn)30分開始組織學(xué)生進(jìn)行午讀。
抓班風(fēng)促校風(fēng)班主任積極主動。開學(xué)初,學(xué)校為了抓班風(fēng)促校風(fēng)形成良好的學(xué)風(fēng),擬定了“班級工作評估方案”,將各班的學(xué)生出勤、在校紀(jì)律、室內(nèi)和保潔區(qū)衛(wèi)生實(shí)行積分制,通過半學(xué)期工作檢測、各班積分不相上下,足以說明班主任都在求真務(wù)實(shí)地抓,并且抓出了成績,以良好的班風(fēng)促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)形成。我們大多數(shù)老師也體驗(yàn)到低年級(學(xué)前班、一年級、二年級)“孩子王”不好當(dāng),而這幾位“孩子王”無怨無悔、盡心盡力,把班上的孩子訓(xùn)練得遵規(guī)守矩。五、六年級4個班清潔范圍廣、每天落葉堆積如山,,勞動量大、4位班主任為了死保區(qū)域衛(wèi)生,自開學(xué)至今天天早起帶學(xué)生掃、教學(xué)生掃、言傳身教,培養(yǎng)了學(xué)生的勞動習(xí)慣,練就了學(xué)生的勞動本領(lǐng),真正做到了為人師表。
班主任中大多數(shù)念好了工作的”五心”經(jīng):感情上傾注了”愛心”;日常學(xué)習(xí)、生活中貫穿了“關(guān)心”;思想工作上有”耐心”;與學(xué)校相處以”誠心”;待學(xué)生沒“偏心”,使之形成了良好的校風(fēng)。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇三
縣教育局__年工作總結(jié)會剛開完,20__元旦就到了,校長傳達(dá)了縣教育工作總結(jié)會議精神。我們學(xué)校被評為縣教育工作先進(jìn)單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
__年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是受獎?wù)?。學(xué)校小,財政緊張,其實(shí)給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切?!笔俏医逃虒W(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學(xué)生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強(qiáng),無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),但如果我們盡力了,確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當(dāng)一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學(xué)生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇四
各個部門都沉浸在換部長,推新人,卸舊職的隱秘氣氛中。有人進(jìn),有人退,有人進(jìn)退兩難。我們?nèi)齻€的表現(xiàn)不怎么出色,所以,大豬拖著疲憊的身心經(jīng)歷著他在經(jīng)管的第三個兩委會生活,擺在他面前的是“博文”咖啡書屋的時緊時閑的生活,相比較大三上相當(dāng)輕松的課程和師姐幸福的愛情。
換屆,當(dāng)各個部長都已經(jīng)塵埃落定時,我依舊保持著事不關(guān)己的心態(tài),我認(rèn)為這件事很遙遠(yuǎn),甚至都不能算是一件正式的事。就在此時因?yàn)橐粓黾彝サ米児剩視簳r的回到了家。坐在飛機(jī)上,我開始思考,我身邊的很多人和事離我越來越遠(yuǎn),而且過去了就真的回不來了,珍惜身邊所有愛我的和我愛的人。
回家的第二天,我收到了大豬的短信“這次我要退休了,看你們的了”。就在這時,我想起了大豬說的“你們有什么事先來問我,再來問肖老師”,“現(xiàn)在還有我在前面給你們頂著的”,原先的我認(rèn)為即便是發(fā)生了再困難的事,會有他們告訴我“這件事怎么怎么樣”,在那一刻我意識到很多事我們要自己扛了?;@球賽,雙學(xué)位的輪番集中考試,家庭的變故一瞬間都來了,我第一次覺得無力招架,身心疲憊。
回來之后,一切都在掩飾下順理成章的進(jìn)行。接下來是我一直有所顧慮的運(yùn)動會,根據(jù)開始的分工,小豬主要負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽;蟈蟈主要是文娛活動;體育便落在了我的頭上,就在我毫無頭緒的時候,非常慶幸的是濤哥在那段時間站了出來,他就像是救命稻草一樣幾乎把所有的事都包辦了,一切有條不紊,緊急而又有序。
與此同時,又是一年辯論時。說道辯論賽,我每次想到的總是,一年前,動物園的孩子們坐在臺上,緊張刺激但又十分有趣的感覺。我們又和老對手相遇了,但不同的是,這次的我們都是在臺下。作為老對手,我時常用一種驕傲的心態(tài)來適應(yīng)周圍的環(huán)境,彌補(bǔ)自己內(nèi)心的不足,但不得不承認(rèn)他們真的很強(qiáng)大,我就像是偷到了一件寶貝一樣,開心而又有所顧忌,敬佩你們電子電氣。就在姜禹汐說出結(jié)果的那剎那,我覺得就像還債了一般,這次,他們贏了,與此同時,辯論——真的結(jié)束了。但我相信所有動物園的孩子們都會在某個不經(jīng)意的時間,不經(jīng)意的地點(diǎn)突然地想起它,再繼續(xù)前行。
就在場下看比賽的時候,肖老師坐在我旁邊,語氣正式的和我說:“我想把郭濤調(diào)到主席團(tuán)來?!庇悬c(diǎn)意外,但也覺得正常,我想想了說:“我覺得可以,挺好的?!苯酉聛硎且欢畏治雠c肯定。從最后的結(jié)果來看,這個決定是十分重要也是十分必要的。至此,主席團(tuán)完整了。
運(yùn)動會結(jié)束的那天,我們都拖著疲憊的身體來到xx,把主席團(tuán)的職務(wù)和工作重新的分了一次工,就這樣我們的換屆就悄無聲息的開始了,也在疲憊不堪中結(jié)束。結(jié)束后,我們和大豬一起走,一路上他我們講:“l(fā)x,我原來是想推你的。”這時的蟈蟈說了一句改變了我想法的話:“其實(shí)我是故意不要想上去的?!本驮谶@時,我發(fā)現(xiàn)原來大家真的和以前不一樣了,是因?yàn)檫@是兩委會嗎?我笑笑,這又怎么樣呢?(此處有很多細(xì)節(jié),各位看客不必追問,不方便透露。)
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇五
**月**日下午,**師范大學(xué)在*樓501會議室召開了20xx年秋季學(xué)期本科教學(xué)工作總結(jié)會議暨本科教學(xué)視導(dǎo)組工作總結(jié)會。本科教學(xué)視導(dǎo)組全體成員、各學(xué)院分管教學(xué)工作的副院長、教學(xué)秘書及教務(wù)處全體干部共計(jì)70余人參加了此次會議。會議由***副校長主持。
會議第一階段:本科教學(xué)視導(dǎo)組組長分別對視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)匯報。
本科教學(xué)視導(dǎo)組人文社科組和理工科組組長分別就本學(xué)期開展的本科教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行了總結(jié)??傮w上看,本學(xué)期絕大多數(shù)老師敬業(yè)精神好,責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真?zhèn)湔n,熟悉教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)科發(fā)展,不斷更新、豐富課件內(nèi)容;課堂教學(xué)方法形式多樣,學(xué)生參與性、互動性強(qiáng),教學(xué)效果明顯。
但也存在一些不容忽視的問題,如在課堂教學(xué)過程中,部分教師對理論性的內(nèi)容講授較多,與實(shí)際聯(lián)系較少,課堂氣氛較沉悶,學(xué)生積極性不高;在教學(xué)工作管理方面,部分教師隨意調(diào)停課的現(xiàn)象時有發(fā)生,課程異動的監(jiān)管力度有待加強(qiáng)。
會議第二階段:教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就本科教學(xué)管理工作進(jìn)行全面總結(jié)。
教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人就目前**師范大學(xué)本科教學(xué)管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和分析:
四是介紹了日常教學(xué)管理排選課及教室多媒體設(shè)備管理工作的基本情況,同時對20xx年**師范大學(xué)為迎接教育部本科教學(xué)工作審核評估開展專業(yè)審核評估、教學(xué)管理工作檔案歸檔等重點(diǎn)工作做了部署。
與會人員就本學(xué)期本科教學(xué)管理工作提出了建設(shè)性的意見和建議。
最后,***副校長對本科教學(xué)視導(dǎo)員、教學(xué)管理隊(duì)伍全體成員表示感謝,并圍繞本科招生、本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)、本科教學(xué)考試、實(shí)踐教學(xué)以及本科教學(xué)工作審核評估等方面對本科教學(xué)管理工作提出了五點(diǎn)意見:
一是進(jìn)一步擴(kuò)大招生渠道,努力做好專升本專業(yè)的招生工作,逐步推廣大類招生試點(diǎn)范圍;。
二是做好“強(qiáng)基創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃”中各項(xiàng)項(xiàng)目的建設(shè)并按期完成各項(xiàng)任務(wù);。
三是改革與創(chuàng)新考試方式和方法,適時推出“誠信考場”;。
四是加強(qiáng)本科生畢業(yè)論文的管理工作,同時完善實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè);。
五是按照本科教學(xué)工作審核評估方案的進(jìn)度,完成各項(xiàng)迎評工作任務(wù),順利迎接本科教學(xué)工作審核評估。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇六
我熱愛教育事業(yè),很少因?yàn)閭€人私事耽誤工作的時間。教學(xué)中平時注意學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。用心參加校本教研和其他各類培訓(xùn)。在參加教研和培訓(xùn)過程之中我還做了超多的筆記,以便日后仔細(xì)體會并努力去做一名新形勢下的德育教師。
金無足赤人無完人,在教學(xué)工作中我難免有缺陷,例如有時在課堂上缺乏激情,初三考試成績也以前出現(xiàn)低谷。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓進(jìn)取為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
要提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。為了上好課我做了下面工作:
1、課前準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材、備教具、備學(xué)生、備教法。作為一名年輕的教師,我認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。根據(jù)要求提前一周備好課。為了上好一節(jié)課我經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn),確定自己的教學(xué)思路。為了讓學(xué)生能夠更直觀地感受所學(xué)資料我還用心制作多媒體課件。
2、認(rèn)真專研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯能運(yùn)用自如。平時注意收集資料在備課時明白就應(yīng)補(bǔ)充那些資料,怎樣才能較好。
3、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,主義信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意。同時透過各種案例、故事激發(fā)學(xué)生的情感,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)用心性,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
在此方面我的感受頗多。初三的成績以前出現(xiàn)低谷,究其原因,分析如下教師對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格。良好的課堂紀(jì)律能夠保證良好的課堂效率。教師課上不夠嚴(yán)厲,課堂紀(jì)律稍差一些。后期經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、初三班主任以及任課教師的通力合作,透過十余天的艱苦的期末復(fù)習(xí)后,初三學(xué)生在本次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。團(tuán)結(jié)的作用是巨大的,這種團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇七
當(dāng),新年的鐘聲敲響的時候,我的心緒卻并不寧靜:終于可以“脫離苦?!绷?!然而這也意味著將失去一群愛我及我愛的孩子們,我將再不能為他們上課了!
回首在新世紀(jì)走過的這半年,感慨良多,我只想說:謝謝你們!
一、“你的課上得太好了!如果小班的老師都能上出這樣的效果,小班就有希望了”
謝謝校長毛亞風(fēng)的首肯。是你給了我足夠高的贊譽(yù),讓我必須有力量保持這個高度去對待自己的教學(xué)工作。所以,自開學(xué)以來,我每天都很認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的每一堂課,關(guān)注到教學(xué)過程中的每一個細(xì)節(jié),把可能出現(xiàn)的問題和狀況都考慮進(jìn)去。我要讓我的學(xué)生最大化地享受他們的語文課堂,在愉悅的學(xué)習(xí)體驗(yàn)中獲得收益和成長!我努力去做了,盡管做得也許并不夠好!但,學(xué)生們喜歡我的語文課,喜歡我這個語文老師,這已經(jīng)足夠了。同時,在本期語文組內(nèi)各老師的隨堂聽課、學(xué)監(jiān)聽課、區(qū)研培中心主任聽課,全語文組的“三課”獻(xiàn)課等累計(jì)十余節(jié)的聽課中,我的課均受到較高的評價,我明白:天道酬勤。
二、“周老師是我最喜歡的語文老師,他的課簡直是出神入化!”
當(dāng)七班學(xué)生李旭瑞的媽媽在電話中轉(zhuǎn)訴她兒子對我這個語文老師的崇敬、愛戴、仰慕及高度評價的時候,我真的受寵若驚了!雖然,多年來夸獎我課上得如何如何好的同事、朋友、甚至領(lǐng)導(dǎo)并不止于一個兩個三個,我已經(jīng)習(xí)慣淡定和被贊揚(yáng)。但得到如此匪夷所思的肯定,我還確是第一次!我要真的謝謝我的學(xué)生。我要說:老師也需要肯定。我愛你們,我不敢“水”你們!教師是份良心活兒,我得面對自己的良心。
但我也清楚,這背后,我作出了怎樣的努力。自10月份接手3個班后的日子可真難熬??!
那一個又一個,幾乎占據(jù)了整個儲物間的多達(dá)五、六十個的紅酒瓶在訴說著怎樣的經(jīng)歷呢?因?yàn)楣ぷ髁亢凸ぷ鲏毫Φ捏E增,(每周正課24節(jié)的同時,學(xué)校舉行了系列活動:教師運(yùn)動會,間天的籃球賽、團(tuán)體跳繩、健美操練習(xí)及比賽、踏石過河、拔河,我每一項(xiàng)都參加,每項(xiàng)都是絕對的主力。)每天有平均五節(jié)的正課;每天的早讀;每周三次的晚自習(xí);有永遠(yuǎn)都批不完的作業(yè);有每天下午6點(diǎn)20分的培優(yōu)補(bǔ)差;有中午個別學(xué)生的無償輔導(dǎo),有。。。為了讓自己能撐下去,挺過來,我必須有一個精致的睡眠,在朋友的建議下我選擇了以紅酒安眠(從最初的半杯有效到現(xiàn)在的每次半瓶,最多的時候喝過一瓶半,方能沉沉睡去)。若是紅酒的助眠效果不夠,或者第二天的工作沒準(zhǔn)備好,我會在午夜一二點(diǎn)或者三四點(diǎn)醒來。是對著天花板發(fā)呆讓時光流走還是平靜地接受失眠的事實(shí)充分利用時間呢?我選擇了后者。于是爬起來坐在床頭,攤開筆記本做課件,整理整理自己的授課思路。一切搞定,心下泰然。然后,沖個熱水澡,奔向?qū)W校。通常我會在7點(diǎn)30之前進(jìn)入辦公室。清晨的一杯熱咖啡是我的好伴侶,一天的工作就這樣開始了!
我熱愛我的工作!我喜歡我的學(xué)生!我享受每天五次以上站在講臺上慷慨陳詞或娓娓道來的`感覺!我享受孩子們欽佩的目光!因?yàn)椋覝?zhǔn)備好了!
三、“感謝你為我們挑起了最艱難的擔(dān)子,謝謝你給我們團(tuán)隊(duì)帶來笑聲與活力!”
20xx的第一天,收到年級組長程慧老師的祝福短信,心中暖暖的!其實(shí),早該說謝謝的應(yīng)該是我!“謝謝你,慧姐!”正是因?yàn)橛心愕某錾I(lǐng)導(dǎo),我們團(tuán)隊(duì)才可以如此的親同一家,我才能夠快速適應(yīng)新環(huán)境的工作變化。因?yàn)橛心愕年P(guān)愛,所以每個人也放射出自己的溫暖。因?yàn)橛心恪捌疵伞彼频陌駱雍捅砺?,還有誰會選擇偷懶?你肩挑年級組長、任備課組長、班主任的重?fù)?dān),背上還扛著兩個直通班的教學(xué)。試問,有幾人能做到?又有誰比你更出色?難能可貴的是,你一點(diǎn)都不居功、不自傲,半年來,甚至都沒有聽到過你半句的抱怨!每當(dāng)我在工作中感覺自己快撐不下去的時候,滿腹牢騷想發(fā)泄想放棄的時候,想想你,我就平和了。你,是個知心的大姐姐,更是我們工作的好榜樣!
四、“聽過你課的老師都說上得好呢!領(lǐng)導(dǎo)說,感謝我們給學(xué)校推薦了一位好老師!”
親愛的葉老師、小余老師,謝謝你們的深情厚誼。因?yàn)橛心銈兯杂X得校園的天空分外的藍(lán),新世紀(jì)的花草都格外的綠;人,都是那么的好,那么的溫情!謝謝你們讓我找到這樣一個實(shí)現(xiàn)自身價值的平臺,讓我在職業(yè)生涯中描繪新的色彩!我做得實(shí)在并不算出色。但我只是盡力去做罷了。因?yàn)橛心銈冴P(guān)注的目光,所以我一直對自己說:“不能丟朋友的臉啊”!我從不奢求朋友以認(rèn)識我為榮,但我拒絕朋友因認(rèn)識我而恥!所以,我必須認(rèn)真地對待自己的工作,腳踏實(shí)地地走過每一天!
謝謝你們,親愛的朋友!
在這樣一個夜闌人靜的晚上,心也格外的易感。我真心地感謝每一位孩子,每一位同事,相知的老師,謝謝你們!在這里,我收獲了,我成長了!謝謝新世紀(jì)!
明天,是新的開始!
20xx-1-5晚
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇八
今天是難得的一個艷陽天,許久未見如此燦爛的太陽了!就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況:霧氣退去,陽光重現(xiàn)!
歷史的車輪總是滾滾向前,裹攜著前行的一定是推動歷史前行的動力,而沉淀下來的一定是泥沙!我相信,這些霧霾一定會被陽光沖散的!
回望20__,有幾點(diǎn)很值得我關(guān)注!
一、思想心性。
二、課程研發(fā)。
一直以來對于課程研發(fā)有著自己的想法和夢想,這學(xué)期以來著手對課程進(jìn)行了研發(fā),到現(xiàn)在已初具規(guī)?!Z文分高中年級,用獨(dú)特的教學(xué)方法進(jìn)行授課,讓孩子對語文學(xué)習(xí)有個全新的認(rèn)識,有全新的體驗(yàn);腦體操課程開發(fā)三本書——3d教材,訓(xùn)練圖片教材,引導(dǎo)語教材;歷史以《五字鑒》為綱對中國歷史作一個全景式的挖掘,讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),學(xué)習(xí)歷史人物身上的閃光點(diǎn),能從歷史人物的精神內(nèi)涵方面學(xué)習(xí)到自己成長的元素;對于數(shù)學(xué)、英語以及音樂、繪畫、醫(yī)學(xué)養(yǎng)生也都有自己的想法,但苦于精力有限,無法分身,一直沒有關(guān)注太多,最重要的是要有人來執(zhí)行把自己的想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這樣可以把相關(guān)的理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),建立自己的教育王國!
三、相關(guān)成績。
腦體操取得了相應(yīng)的成績——現(xiàn)在孩子的天眼基本已經(jīng)全部打開,他們都能達(dá)到蒙眼識物,只是程度不同而已;他們都能或多或少地進(jìn)行波動速讀,只是接受的量多少不同;他們都有讀天書的能力,但因?yàn)閭€人的悟性及努力程度不同有很大的區(qū)別,現(xiàn)在最好的是周燦與王貫儒,這兩人心性純凈,練習(xí)認(rèn)真,取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,他們能看到我們所想象不到的東西,這說明現(xiàn)實(shí)社會只是表象,有更多的宇宙本質(zhì)的東西可以通過更高功能的能力來識別!下一步,我還要進(jìn)一步開發(fā),看看孩子真正能達(dá)到什么程度!
四、相關(guān)教訓(xùn)。
1、出去交流學(xué)習(xí)的時間不夠。
2、缺乏危機(jī)意識,思想認(rèn)識上不去!
尤其是對于課程研發(fā),總是停留在理念的層面,缺乏落實(shí),一方面是自己力量不足,另一方面是自己思想認(rèn)識高度還是不夠。沒有把課程研發(fā)當(dāng)成最重要的事情來對待,其實(shí)我們?nèi)绻肷鏇]有我們自己的拳頭產(chǎn)品是絕對談不上生存的!而現(xiàn)在我們?nèi)绻焕梦覀兊膬?yōu)勢去做的話,很快就會被拋在腦后!比如鄭州道中書院,開辦時間遠(yuǎn)沒有我們長,但現(xiàn)在在社會的影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進(jìn)!我們?nèi)绻麤]有危機(jī)意識只把我們的目光停留在安穩(wěn)的工作上面,很快我們就會被時代的大潮淘汰!
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇九
實(shí)施班委成員協(xié)助老師管理班級制度,加強(qiáng)安全教育工作。根據(jù)學(xué)校德育處部署,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別在飲食交通,用電安全,針對夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)校靠近閩江特點(diǎn),結(jié)合近期游泳安全事故對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,還有近期出現(xiàn)的hini,利用班會對學(xué)生進(jìn)行如何防控該疾病教育。不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項(xiàng),以保證學(xué)生的安全。
及時了解學(xué)生的心理癥結(jié),通過談話交流、指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間、家庭之間存在的誤會、矛盾等,使學(xué)生懂得理解、寬容和感恩。對學(xué)生進(jìn)行早戀危害和珍惜生命、正確面對挫折的教育。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
本學(xué)期學(xué)生有許多變化。在學(xué)習(xí)上,開展小組合作、分組競爭活動,也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來,有利于形成好的學(xué)風(fēng)。
積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué);特別是班級女生自發(fā)幫助新一年級學(xué)生,為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出一點(diǎn)薄力。
加強(qiáng)理想教育,開展學(xué)生競賽,評比優(yōu)勝小組,在活動中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè),對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育,積極配合學(xué)校工作安排;豐富學(xué)生生活;期末開展學(xué)習(xí)競賽活動,評選出優(yōu)勝隊(duì)員,掀起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)熱潮。
2、學(xué)生比以前健談了,用到學(xué)習(xí)上的精力是否受到影響?
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十
校務(wù)公開,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。2014年,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局黨委、工會有關(guān)文件精神,抓緊抓好此項(xiàng)工作,取得了一定成績,現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、勤奮學(xué)習(xí)提高認(rèn)識。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部、工會有關(guān)校務(wù)公開的文件,大家達(dá)成共識:校務(wù)公開,是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容,是加強(qiáng)學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑,是推行依法治教、依法治校的重要舉措,是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障,是密切黨群聯(lián)系,維護(hù)教育形象,取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
實(shí)行校務(wù)公開校長負(fù)責(zé)制。,由何善橋同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。堅(jiān)持教職工代表大會制度,建立了由教職工代表大會成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會,征求群眾意見,通報有關(guān)情況。
三、認(rèn)真落實(shí)公開內(nèi)容。
我們向社會公開的內(nèi)容主要有:
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。收費(fèi)問題是群眾最關(guān)心的熱點(diǎn),我們必須做好。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校對免除的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級文件及批準(zhǔn)文號、代收代辦的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長公示,如發(fā)生收費(fèi),就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布,還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費(fèi)卡”,逐一記錄交納項(xiàng)目和金額,讓廣大群眾明明白白交費(fèi)。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學(xué)校的慰問款項(xiàng)財物等都在教職工大會上公布。各項(xiàng)收費(fèi)都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務(wù)公開。上學(xué)期期末,就發(fā)出通知,讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記,對秋季一年級新生,發(fā)放報名號,做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備;本學(xué)期開學(xué),又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開,公示后無意見才向上級報送。上期評選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示。
我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有:
1、財務(wù)管理公開,在2014年9月和7月,兩個學(xué)期期末,分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況,財務(wù)預(yù)決算、財政撥款、正常收費(fèi)、社會捐贈(教師節(jié)單位和開學(xué)初個人對困難生的捐贈)、績效獎金、補(bǔ)助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的先進(jìn)、優(yōu)秀個人(如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任)或集體時,都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序,并按要求開教職工大會民意測驗(yàn)評選,再討論確定上報人選,最后公示評選結(jié)果。
3、干部人事工作公開,如,中層干部的培養(yǎng)使用,黨員的發(fā)展,學(xué)習(xí)等等,都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害(地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng)),清雪,重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
四、校務(wù)公開形式多樣。
1、充分運(yùn)用教職工代表大會的形式,職代會如期召開。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見,再集中、決策,再公開布。比如:本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書寫進(jìn)行改革,經(jīng)開了三次教職工代表大會,反復(fù)征求意見后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會,校務(wù)委員會、教職工座談會,堅(jiān)持民主議事制度,充分聽取各方面意見,促進(jìn)民主決策。
3、設(shè)立了校長電話、校務(wù)公開欄,還配合廣播、校報、板報等形式,及時公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼,使我校校務(wù)公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學(xué)期期末,都按時開展評議工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職,全校教職工對校長、副校長、中層干部等5名校級干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書面的民主評議。
5、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點(diǎn),定期公布有關(guān)情況。同時,還根據(jù)工作需要,隨時公布。
五、校務(wù)公開成績斐然。
我校開展校務(wù)公開工作以來,促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)了學(xué)校民主管理,增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識,調(diào)動了工作積極性;促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè);促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化,提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強(qiáng),進(jìn)一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機(jī)制,公開收費(fèi)項(xiàng)目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任,在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近600名家長征求意見調(diào)查,對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠,我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,保證校務(wù)公開工作更加深入、健康地開展,收到更好實(shí)效。
昆山市玉山鎮(zhèn)民辦大公小學(xué)。
二零一五年一月三十。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十一
緊張忙碌的一學(xué)期今天終于可以結(jié)束,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,既感到了忙碌中的充實(shí),緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學(xué)期我校重點(diǎn)工作繼續(xù)以教學(xué)為中心,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,課堂教學(xué)常規(guī),抓好教學(xué)監(jiān)控。依照預(yù)定計(jì)劃圓滿地完成了本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、讓師生成為規(guī)范教學(xué)的受益者。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。在學(xué)校統(tǒng)一布置下,本學(xué)期各學(xué)科組從教學(xué)計(jì)劃;備課與教學(xué)設(shè)計(jì);課堂教學(xué);作業(yè)布置與批改;測試與質(zhì)量分析等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)范和要求。在實(shí)踐的過程中,我們深深地體會到,要提高課堂教學(xué)效率,必須要按學(xué)科抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。我們首先進(jìn)行了以下規(guī)范:
1、規(guī)范集體備課。主管主任深入年組把關(guān)掌舵,做到“精雕細(xì)琢”,本學(xué)期我們繼續(xù)采用互動式集體備課模式,要求教師把備課的主要精力放在明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情境,化解教學(xué)疑問,促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。數(shù)學(xué)教師在共享電子教案,注重教學(xué)反思的同時,重視集體備課,在討論、碰撞中逐步總結(jié)成功的做法和經(jīng)驗(yàn),使電子教案既實(shí)效又靈活,既減輕抄教案帶來的負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。語文教師注重把握教材編排體系、掌握基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系。一篇文章要抓住主線、明確重、難點(diǎn),搞清疑點(diǎn),掌控關(guān)鍵、精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練題,將每一篇文章當(dāng)做閱讀篇目來完成,在閱讀教學(xué)中凸顯語言文字訓(xùn)練,讓聽說讀寫更具實(shí)效性??迫螌W(xué)科每月一次的同學(xué)科跨年段集體備課,主要以積極發(fā)現(xiàn)問題、互助探討研究為主,融合大家智慧,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。9月20日劉敏主任組織1-6年級品德與社會的全體教師進(jìn)行集體備課。大家深深地感受到在課堂中教師自己無法解決的問題,可以在集體商討中,尋求到好辦法。大家把在平時教學(xué)中的好的教學(xué)設(shè)計(jì),好的教學(xué)資料進(jìn)行匯集共同分享,這樣既能更好的幫助教師在課堂中開展不同形式的教學(xué),也使本學(xué)科教學(xué)在集體備課中收到良好的效果。集體備課我們按教研組長的分工,按單元備課,組內(nèi)實(shí)行資源共享;做到超前一周備課,教案后有反思或后記,教案帶進(jìn)課堂。備課時堅(jiān)守定時、定點(diǎn)、定要求、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié);每位教師再根據(jù)自己班的情況進(jìn)行教前修改,都能做到二次備課。
2、規(guī)范課堂教學(xué)。在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們更加規(guī)范教師的課堂教學(xué)過程。我們要求教師的教學(xué)設(shè)計(jì)一定要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),面向全體學(xué)生,改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,樹立目標(biāo)意識,努力實(shí)現(xiàn)每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),以達(dá)到“輕負(fù)高效”的教學(xué)效率。
從一學(xué)期的推門課檢查來看,各科教師積極鉆研新課程的教學(xué)理念,有意識運(yùn)用新的教學(xué)手段和教學(xué)方法,積極關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,很多新課程理念已經(jīng)自覺轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。通過聽課,我們發(fā)現(xiàn)很多教師的課,有許多教學(xué)環(huán)節(jié)給我們留下了很深的印象。比如張艾文、解君、馬繼蘭、王艷波、李淑琴、王巖等老師具有很強(qiáng)的課堂教學(xué)駕馭能力,課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí),對教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)把握得非常好;任莉君、龐桂芬、張紅麗、李仲平、王蕊、薛墨朵、宮玉玲、劉文慧等老師教學(xué)基本功扎實(shí),善于組織教學(xué),常規(guī)訓(xùn)練有素,始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個教學(xué)過程中;解君、楚靜、左艷紅、張杰、陳穎、劉靜、祖莉芳老師具有靈活駕馭課堂的能力,始終注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,善于用生動的語言調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。語文、數(shù)學(xué)、外語三門學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價,我們堅(jiān)持“重平時”、“比三率”(及格率,優(yōu)秀率,提高率)、“看起點(diǎn)比提高”的原則。月檢測和單元檢測及時跟蹤課本考察學(xué)生,每次考查后,學(xué)校都將《學(xué)科成績統(tǒng)計(jì)分析表》發(fā)到每位老師手中,各備課組的老師都要坐下來,認(rèn)真就每一個班級,每一個后進(jìn)生的具體情況仔細(xì)地分析,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),分析每位后進(jìn)生知識的掌握情況,交流各自改進(jìn)的措施,努力做到考一次,研究一次,提高一次。
為了加強(qiáng)對教師的備、講、批、輔、考的動態(tài)管理,本學(xué)期我們?nèi)耘f以隨時抽查為主,集中檢查為輔的方式,對教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化,采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。我們還規(guī)定每位教學(xué)負(fù)責(zé)人每周聽課不少于2節(jié)、每周主管年級的集體備課必須參加、其他教學(xué)常規(guī)檢查每周不少于2次,每周監(jiān)督檢查結(jié)果都要公示于眾。通過一學(xué)期的跟蹤記實(shí),正副校長代課共計(jì)65節(jié),聽課共計(jì)107節(jié);每位教導(dǎo)主任聽課50余節(jié)、備課指導(dǎo)31節(jié)、先后進(jìn)行了2次教案抽查,3次作業(yè)檢查、1次課堂筆記檢查、成長記錄袋檢查評比共計(jì)2次、成長足跡檢查1次、共組織教研活動8次,積極關(guān)注試卷講評從試卷綜合分析各階段的教學(xué)情況并組織質(zhì)量分析共6次,每次活動結(jié)束都有總結(jié)有落實(shí),保證了教學(xué)工作的有序,良性發(fā)展。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十二
本學(xué)期依據(jù)琿春市教育例會精神和全市教育工作雙線責(zé)任制會議精神,以黨的十七大精神為指導(dǎo),以“課堂教學(xué)效益年活動”為契機(jī),引領(lǐng)特色教育和小班化教育理念,深化朝鮮族教育教學(xué)改革,有效促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的健康發(fā)展。
為了加強(qiáng)全體教師的思想政治工作和思想道德建設(shè),結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)狀和學(xué)校教育教學(xué)的工作實(shí)際,進(jìn)行了多維度的活動。
1、加強(qiáng)黨組織活動,提高全體教師的發(fā)展。
我?,F(xiàn)有87名教師,其中有22名黨員,一名預(yù)備黨員,18名入黨積極分子。這學(xué)期為了充分發(fā)揮黨組織的作用,上了一堂《怎樣做黨員教師》為題的黨課,激發(fā)共產(chǎn)黨員的積極性。黨支部按時通過了樸鳳花同志的轉(zhuǎn)正和邊?;ǖ娜朦h審批決議。慶祝建黨88周年,學(xué)校黨支部組織全體黨員捐資,慰問了退職生活有困難的黨員教師和在職的有病的教師、患病的學(xué)生,共捐助了4000多元。這開展黨員“一幫一”結(jié)對子活動,要求全體黨員從生活和學(xué)習(xí)等多方面幫助和關(guān)愛學(xué)困生。此次活動中樸香蘭等許多黨員給結(jié)對子學(xué)生買了學(xué)習(xí)用品,鼓勵學(xué)生身心健康成長。為了進(jìn)一步推動黨的后備軍青年團(tuán)工作,加強(qiáng)對青年教師成長的指導(dǎo),學(xué)校召開了青年教師座談會,了解青年教師在教育教學(xué)工作中的問題,努力改進(jìn)使青年教師快速發(fā)展。青年團(tuán)員教師們把校園內(nèi)的樹木刷上了白灰,過了一個有意義的“五四”青年節(jié)。通過慶“3.8”男教師的足球比賽等活動,活躍了教師的生活。這學(xué)期在教職工的活動里投資了近4萬。
2、規(guī)范辦學(xué)行為。
學(xué)校把學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》工作當(dāng)作一件大事來抓,開學(xué)初制定了實(shí)施方案,并給全體教師發(fā)了教育部新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師認(rèn)真自學(xué),并做好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校網(wǎng)站也隨同進(jìn)行教師職業(yè)道德規(guī)范的宣傳,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《新工會法》、《未成年人保護(hù)法》、《琿春市加強(qiáng)教育軟環(huán)境建設(shè)的六項(xiàng)承諾》提高教師的法律意識。制定了《校務(wù)公開工作實(shí)施方案》,通過家長會議和3-5年級學(xué)生的問卷調(diào)查、教師、領(lǐng)導(dǎo)測評還有個別談話等措施了解到教師的師德整體狀況,進(jìn)行了公正全面的評價,把師德情況納入教師考評當(dāng)中。因此沒有因?yàn)閬y辦班、亂收費(fèi)、體罰學(xué)生,越級上訪事件。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。
本學(xué)期為提高教師的能力加強(qiáng)了教研組的教研和中心備課組活動,把每周三第七節(jié)開始定為教研活動和集體備課時間。各教研組教師們安心地進(jìn)行教學(xué)研究,取得了較好的效果。進(jìn)行了省級骨干、州級骨干的重新認(rèn)定工作。進(jìn)行了“中國哲學(xué)”和“西方哲學(xué)”讀后感(57篇)評選活動和“怒海潛將”觀后感(68篇)評選活動。獲優(yōu)秀獎的有邊?;?、徐寧、金粉女。為加強(qiáng)了對小班化教育理論的學(xué)習(xí),請進(jìn)修學(xué)校小教部吳光誅主任講座,其題目為“在實(shí)施小班化教育中存在的問題及建議”。通過8次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每位教師一萬多字的學(xué)習(xí)筆記,對小班化教育的概念以及它的教育思想,教育理念有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,改變了一些教育觀念,為今后更好的進(jìn)行小班化教學(xué)研究做好良好鋪墊。進(jìn)修學(xué)校的數(shù)學(xué)、朝文、漢語、科學(xué)教研員針對小班化教學(xué)到校進(jìn)行聽課評課。學(xué)校選派教師參加培訓(xùn)后讓他們都寫學(xué)習(xí)心得,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念督促教師有目的的積極參加上級部門組織的各種培訓(xùn)活動。省教育學(xué)院申基德主講的培訓(xùn)參加了18名,州教育學(xué)院李天民主講的的小班化培訓(xùn)參加了42名,市進(jìn)修學(xué)校李京子主講的小班化培訓(xùn)參加了35名,上海方略教育春季面授活動參加了27名,杜朗口培訓(xùn)參加了40名。積極組織了教師外出學(xué)習(xí)聽課,本學(xué)期組織教師外出聽課或?qū)W習(xí)達(dá)(50)多人次。培訓(xùn)資金達(dá)3萬元。
4、成功進(jìn)行了骨干教師示范課。
為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用,開學(xué)初進(jìn)行了盛州、市骨干教師示范課。參加的學(xué)科有漢語、朝文、數(shù)學(xué)、英語、英語、美術(shù),共有15人參加。這次示范課在全體教師的共同努力下,基本做到了觀念的轉(zhuǎn)變,從以往的被動的實(shí)施教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥亍⑴Φ厝パ芯拷虒W(xué)方式和和學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上注意了養(yǎng)成。較好的實(shí)現(xiàn)了少講多練的原則。基礎(chǔ)知識傳授扎實(shí)、準(zhǔn)確。大部分教師組織了有效的自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí),基本上避免了形式上的學(xué)習(xí),學(xué)困生指導(dǎo)比較到位,基本達(dá)到“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
5、通過競賽,提高能力。
本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng),示范作用我們進(jìn)行了骨干教師示范課,進(jìn)行了兩次現(xiàn)場教案競賽,組織了青年教師匯報課。通過多種類型的教學(xué)活動我們進(jìn)一步促進(jìn)了教師教學(xué)觀念,方法,學(xué)生學(xué)習(xí)方式和課程功能的轉(zhuǎn)變。以“讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為自覺”為口號,以教師自我需求為主,在教師中廣泛的開展了自讀、自學(xué)。本學(xué)期要求了在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)一篇讀書演講稿,寫出5000字以上讀書筆記。進(jìn)行了數(shù)學(xué)、朝文、漢語、英語學(xué)科教案競賽。本次教案競賽的顯著的特點(diǎn)是,鉆研教材有深度和廣度,教案上注重體現(xiàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)的研究,注重體現(xiàn)了有效的小組學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的研究。評選結(jié)果:優(yōu)秀教案為朝文:全香美、崔雪梅:漢語:金貞女:數(shù)學(xué):崔紅花、樸鳳花:英語:榮春梅。學(xué)校進(jìn)行了第二次現(xiàn)場教案競賽。參加人員共38人。經(jīng)過兩小時緊張而認(rèn)真的研究與思考每位老師都按規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計(jì)出了比較合格、優(yōu)秀的一篇教案,評選出9名篇優(yōu)秀教案(金春蘭,徐春梅,都陽花金貞女,金粉女、徐寧、張光哲、樸春花樸永哲)。
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè),以各類德育創(chuàng)建活動為切入點(diǎn),積極開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育和德育實(shí)踐活動,開展了一系類活動。
1、加強(qiáng)總結(jié)與反饋的力度。
開學(xué)期第一天,全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級衛(wèi)生情況(優(yōu):1—3、2—2、5—3),進(jìn)行寒假工作總結(jié)表彰大會,表彰了金大中等24名學(xué)生“小制作”獎;宋慧玲等10名學(xué)生“讀書王”的殊榮;李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎,優(yōu)秀中隊(duì)5—1、5—2、3—1。利用養(yǎng)成教育活動月,少先大隊(duì)部全校性的開展了學(xué)習(xí)和體會《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。本次活動中3,4,6年級抽查各5名學(xué)生進(jìn)行考試。優(yōu)秀5—2平均87。07分;3—2平均92分;3—3平均90分;6—1平均90分。為進(jìn)一步更深刻的了解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣,1—6年級進(jìn)行了黑板報競賽,優(yōu)秀班級是1—1、2—2、3—1、3—3、4—2、5—1、5—2、5—3、6—1、6—2。為進(jìn)一步讓學(xué)生生活在美的環(huán)境中受到美的教育,4月19日全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第二次檢查了各班級衛(wèi)生情況。優(yōu):1—3、2—2、5—2、6—1、6—2。
2、注重安全教育。
為進(jìn)一步深入我校學(xué)生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好了一下安全教育工作。1—6年級開展了有關(guān)安全板報競,5—6年級開展了有關(guān)安全知識的征文和安全手抄報。2年級三個班級進(jìn)行一次有關(guān)安全方面的主題班會。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識,通過懸掛宣傳畫來進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)教育活動。各班級通過主題班隊(duì)會、演講、手抄報和寫體會等多種方式進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。進(jìn)行了隨著急促的鈴聲學(xué)生在老師的指揮下有序快速地離開教室,沿著安全通道疏散到操場上,疏散時間僅用了1分25秒。通過這次活動學(xué)生們的安全自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。
3、有針對性的進(jìn)行少先隊(duì)活動。
為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對未成年人的道德教育,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、黨史國情教育,以清明節(jié)為契機(jī),20xx年4月3日帶動5年級學(xué)生下午組織了一次掃墓活動。請關(guān)心下一代老年協(xié)會的樸書記為師生們講述了改革開放三十年來我國取得的輝煌成就。隊(duì)員們在烈士陵園周圍清理紙片和石塊,把烈士陵園打掃得干干凈凈。通過本次活動中同學(xué)們深刻體會到今天幸福的日子是偉大的革命烈士用生命和鮮血換來的,培養(yǎng)了同學(xué)們要向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的'高尚品質(zhì)。結(jié)合60周年開展少先隊(duì)主題隊(duì)日為主題二年級:環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2:安全主題3—3:全國助殘日“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”主題四年級:單親無親主題五年級:紀(jì)念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊(duì)活動。本次活動中優(yōu)秀班級是:1—33—25—3。
我校是18年前為了正義,為了保護(hù)自己的同學(xué),與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的少年英雄朱勝吉的母校。為了追尋朱勝吉烈士光輝的足跡,進(jìn)一步在廣大學(xué)生中進(jìn)行良好品德教育,我校少先大隊(duì)部成員走訪烈士朱勝吉的母親。同學(xué)們利用平時的零花錢向英雄的母親獻(xiàn)上了鮮花和一籃子新鮮的水果,以表示對烈士的懷念和對英雄母親的意。同學(xué)們坐在英雄母親的周圍聽取了英雄的事跡。通過活動大隊(duì)委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限敬愛之情,他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。
4、奉愛心活動和受助方面。
認(rèn)真務(wù)實(shí)地開展“課堂教學(xué)效益年活動”,探索提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,保證畢業(yè)考試合格率達(dá)()%,優(yōu)秀率()%。
1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)。
教導(dǎo)處重新建立了開學(xué)初,教導(dǎo)處建立了《辦學(xué)行為及教學(xué)常規(guī)管理檢查記錄》,《教師串課、換課登記簿》《教案記錄本》等,采取“平時檢查和隨堂聽課”相結(jié)合的辦法,加強(qiáng)了課程計(jì)劃、過程、總結(jié)的管理。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案,基本杜絕了抄教案、補(bǔ)教案、無教案上講臺的現(xiàn)象.同時,及時表揚(yáng)和提倡優(yōu)質(zhì)教案,使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實(shí)際內(nèi)容的檢查。朝文金春蘭、數(shù)學(xué)崔紅花、漢語金明華、英語榮春梅、校本柳香花教案送到市里參加評眩本學(xué)期修訂了《作業(yè)批改檢查記錄》,學(xué)生在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,提倡自覺.認(rèn)真地進(jìn)行修改,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.要教育學(xué)生’有錯必改”作到堂堂清.日日清.作業(yè)中反映的問題,要及時分析和評價。本學(xué)期,要求從4年級開始提倡了自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)備忘錄本,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。.要求班級30%的學(xué)困生的作業(yè)作到了全批全改.教導(dǎo)處每月檢查一次,重點(diǎn)檢查學(xué)困生的作業(yè)批改情況.。數(shù)學(xué).朝文.漢語.英語每月進(jìn)行一次單元驗(yàn)收.學(xué)期中進(jìn)行一次質(zhì)量驗(yàn)收,找出成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),督促教師在教學(xué)上作到”堂堂清.日日清.月月清.考試結(jié)束后主管領(lǐng)導(dǎo)做好總結(jié),并招集有關(guān)人員的反饋會議。本學(xué)期教導(dǎo)處出題,音樂、美術(shù)、地方、科學(xué)也進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,提高了??平處煂澯嘘P(guān)科目的重視。
2、加強(qiáng)了提高教學(xué)質(zhì)量的措施。
為進(jìn)一步深化“教學(xué)質(zhì)量年”活動,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,開學(xué)第一天在教職工學(xué)習(xí)了《琿春市“課堂教學(xué)效益年”活動實(shí)施方案》,3月份又制定了我?!罢n堂教學(xué)效益年”活動實(shí)施方案并進(jìn)行了動員大會,確立“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的課堂教學(xué)效益觀,進(jìn)行了很多有效的活動。每月進(jìn)行了單元驗(yàn)收,進(jìn)行了全校性的質(zhì)量檢測。檢測的科目有數(shù)學(xué)、英語、漢語、朝文、美術(shù)、音樂、科學(xué)、地方??荚嚱Y(jié)束后任課教師做質(zhì)量分析的基礎(chǔ)上主管主任進(jìn)行整個學(xué)科的質(zhì)量分析,最后主管教學(xué)校長做全校教學(xué)質(zhì)量的分析,以此來找出不足,改進(jìn)教學(xué)。進(jìn)行了第一次4---6年級錯題本展覽以培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法為主要目的,錯題本展示。錯題本準(zhǔn)備情況較好的班級,優(yōu)秀班級為6年1班,6年2班、5年1班。
3、加強(qiáng)了學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。
建立了全校30%左右學(xué)困生的花名冊,制訂了具體的輔導(dǎo)計(jì)劃和措施,有利于進(jìn)行輔導(dǎo)及學(xué)困生學(xué)習(xí)質(zhì)量的驗(yàn)收。全校實(shí)驗(yàn)教師共26名,20名教師進(jìn)行個案研究。4月份我們?nèi)鏅z查了實(shí)驗(yàn)教師個案研究情況,邊?;?。容春梅、樸玉花、何香淑、崔銀順、都陽花等,通過教師們的辛勤努力,典型的學(xué)困生確實(shí)有了非常大的變化。為了學(xué)困生課題的結(jié)題工作收集和整理了開題以來,教師們在學(xué)困生研究方面的論文、經(jīng)驗(yàn)材料、隨筆、案例等等,編制成冊,共2冊。一冊是《課題結(jié)題鑒定材料》另一冊是《課題結(jié)題成果集》,成果集上共收集較有分量的文章共29篇。
4、以活動為載體,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
32名選手參加“朗讀、講故事、演講”雙語競賽。一、二學(xué)年組進(jìn)行朗讀比賽,三、四學(xué)年組進(jìn)行講故事比賽,五、六學(xué)年組進(jìn)行了演講比賽。校內(nèi)比賽成績:參加全市“三語”“雙語”競賽中,我校共有李娜等16名選手參加。在分5個項(xiàng)目進(jìn)行比賽中,我校李娜等5名選手榮獲了第一名,金銀玲等5名同學(xué)榮獲了第二名,再一次為琿春四小爭得了榮譽(yù),展現(xiàn)了教師們的敬業(yè)精神和較高的專業(yè)水平。
5、走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐活動基地。
為加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),三、五年級學(xué)生到三家子鄉(xiāng)青年綜合實(shí)踐活動基地進(jìn)行勞動實(shí)踐活動。5—1、5—2、3—1、3—3,共102名學(xué)生用兩天的時間學(xué)習(xí)剪紙、陶藝、包餃子、種植、果樹嫁接、蔬菜等多方面的知識。通過親手動手實(shí)踐,互幫互助,學(xué)到了很多在校學(xué)不到的東西。在老師的耐心講解下同學(xué)認(rèn)識很多蔬菜,開闊了視野,增長了見識。此次活動,讓同學(xué)們在合作中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中增長知識,體會到了勞動帶來的快樂。
6.信息化教育。
為了使師生們能在文明健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于做好中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)綠色上網(wǎng)過濾軟件安裝使用工作的通知》精神,進(jìn)一步凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境,指定專人負(fù)責(zé),及時更新,保證軟件處于有效運(yùn)行狀態(tài),保證了校園網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。在姜承九老師和全體教職員工的努力下,有檔次的新網(wǎng)站建成,使學(xué)校網(wǎng)站真正成為學(xué)校與社會之間、教師之間、師生之間、學(xué)生之間的一個良好的互動平臺。本學(xué)期,電教組教師們檢查了一次學(xué)校的電教設(shè)備,連接了各教研組的網(wǎng)絡(luò),保障了信息技術(shù)課的順利進(jìn)行。姜老師作為學(xué)校的信息員,盡職盡責(zé),及時準(zhǔn)確的上報學(xué)校的信息,這學(xué)期在《琿春教育信息網(wǎng)》《琿春教育局網(wǎng)》發(fā)表了(56)份信息,深受有關(guān)部門的肯定。學(xué)校投資6萬購進(jìn)電腦以及所需設(shè)備,保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行。
本學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化了以“大班”與“小班”、“大課”與“小課”、“課”與“課”整合的校本課的研究,承擔(dān)全州校本課研討課,在全州范圍內(nèi),成功地展現(xiàn)了這幾年,我校校本課走過的艱苦探索的過程,展現(xiàn)了藝術(shù)成果,進(jìn)一步彰顯了全校的女生都會跳舞,男生都會踢足球的辦學(xué)特色。校本教材《舞蹈-下》和《足球-下》正在編寫當(dāng)中(暑假必須打算編完)。音樂組的教師們,認(rèn)真抓課堂教學(xué),迎市藝術(shù)節(jié)排練好了六個節(jié)目,創(chuàng)作了舞蹈“泉水邊”。
州足球重點(diǎn)校的我校,順利的通過了州足球重點(diǎn)校檢查。進(jìn)行了校內(nèi)周末足球比賽,第一名:6—15—34—13—1。每天堅(jiān)持“兩操”,保障了學(xué)生每天一個小時的體育活動時間。全市中小學(xué)長跑賽,我校女子隊(duì)獲第5名。順利的參加了全市中小學(xué)足球比賽,我校隊(duì)員的頑強(qiáng)精神和技術(shù)被有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)和在場球迷的認(rèn)可和贊揚(yáng)。我校12名學(xué)生參加全市中小學(xué)田徑賽。進(jìn)行了學(xué)校春季田徑運(yùn)動會,本次田徑比賽第一名1—1、2—3、3—3、4—1、5—2、6—1;優(yōu)秀風(fēng)格獎是1—2、3—2、6—2。這學(xué)期在足球和舞蹈里投資了近4萬做了舞蹈服裝和參加州足球賽。
參與20xx年中韓文化交流活動,韓國江源道束草民間藝人來到我校與五學(xué)年的學(xué)生進(jìn)行第三次的20xx中韓文化交流。通過《美術(shù)體驗(yàn)》、《工藝壓花體驗(yàn)》,用各種顏料在t血衫上繪制各種美麗的圖案,在民間藝人的指導(dǎo)下,制作出各種各樣的個性化的扇子,繪制出了帶有各種美麗圖案的t血衫。通過這次活動進(jìn)一步營造了琿春四小的美術(shù)文化氛圍,同時也增進(jìn)了中韓兩國人民的友誼。為豐富學(xué)生的生活,檢驗(yàn)全體學(xué)生的繪畫技巧,進(jìn)行了全校性的繪畫竟賽,優(yōu)秀班級:1-2,2-1,3-1,4-1,5-2。這學(xué)期在藝術(shù)節(jié)競賽里推薦了50份學(xué)生作品,2個教師作品。
幼兒園的教師們認(rèn)真貫徹“幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范”通過多次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和聽課活動,還收集300多份教學(xué)資料1000多詞匯卡片,進(jìn)行教學(xué)觀摩,數(shù)學(xué)競賽、講故事競賽,探索和提高幼教教學(xué)模式,通過運(yùn)動會等形式豐富幼兒的生活,保證了幼兒數(shù)的穩(wěn)定。
這學(xué)期為了提高辦學(xué)質(zhì)量學(xué)校投資3萬多維修暖氣各班的照明燈、進(jìn)行全校安全檢查、清理倉庫、刮大白。食堂、商店的教師們每天換著口味給學(xué)生做可口的飯菜,保障了學(xué)生的安全。通過走郎文化建設(shè)營造了良好的校園美化,通過衛(wèi)生工作最大限度的減少了傳染病的發(fā)生。
總之,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)校的工作取得了圓滿的成果。金春梅和徐寧老師代表學(xué)校參加了全州漢語課堂教學(xué)評優(yōu)課活動。在全市進(jìn)行的數(shù)學(xué)教師基本功競賽中,我校的鄭英愛、崔紅花、崔銀順入選,崔紅花獲得第一名,全州賽中崔紅花得第一、鄭英愛第二、崔銀順第三。參加全市朝鮮族教師“快樂工作,幸福生活”主題演講活動,柳香花獲得全市唯一的第一名,金花子獲得第三名。都陽花,樸風(fēng)花老師被評為20xx年度琿春市“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”迎“七。一”安龍文老師被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。教師們獲得的榮譽(yù)市級16人次,州級6人次,省級1人次,國家級2人次。教師們的論文,市級5人次,州級4人次,省級4人次。省級《十一五課題“雙教一課”》圓滿通過。6月份成功的進(jìn)行了“全州中小學(xué)校本課研討會”。在全州足球特色重點(diǎn)學(xué)校足球比賽中我校獲得得第2名。榮獲“吉林省學(xué)校衛(wèi)生安全工作先進(jìn)集體”,“全州校舍管理先進(jìn)學(xué)?!豹劇H珖W(xué)生英語奧賽中一名獲國家級3等獎,8名獲州級優(yōu)秀獎。在全市長跑賽中,我校6—1翟建男同學(xué)獲得了全市小學(xué)女足長跑第四名,我校獲得了集體文明獎。李娜同學(xué)在全州中小學(xué)生“書相伴我成長”讀書教育活動中獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲優(yōu)秀獎。姜美舟同學(xué)獲朝鮮族小學(xué)組現(xiàn)場演講比賽中榮獲三等獎、金書研同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎。樸景琳同學(xué)被評為20xx年度琿春市“十佳少先隊(duì)員”,5—1李福實(shí)、金星源,5—2宋慧伶、李蓮美,5—3金童、韓雪玲,6—1車美娜、具美影、安清美,6—2的金賢美、金峴、樸雪等12名同學(xué)被評為全市20xx年度“二星級雄鷹”獎?wù)?。李娜同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部。6—2的金恩鍵、趙恩進(jìn)、金書研同學(xué)在20xx—20xx學(xué)年度被評為市級三好學(xué)生。姜美舟同學(xué)被評為省級優(yōu)秀學(xué)生。6—2的姜美舟、金恩鍵、趙恩進(jìn)李娜同學(xué)加入了團(tuán)組織。在20xx年全市中小學(xué)第二節(jié)藝術(shù)節(jié)中美術(shù)特等獎:1—3樸賢美。一等獎:1—3申美娜,3—1樸君林,2—1樸書林。二等獎:2—2張?zhí)疲?—2金美均,1—1李燕美。三等獎:5—2陳敬,2—1黃晶,2—1樸書林,1—2金美均。
1、課堂教學(xué)中,分層施教這一點(diǎn)做得還是不夠,三維目標(biāo)的確定不夠全面,教法和學(xué)法研究還欠佳。
2、個別教師的激情不到位,上課氣氛低調(diào),不活躍。
3、教案中很少體現(xiàn)了対學(xué)困生關(guān)注。
4、“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的理念體現(xiàn)欠佳。
5、教師的理論學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性仍要加強(qiáng)督促,教育教學(xué)反思力度不夠。
6、打好基礎(chǔ),抓好平時教學(xué)。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十三
教育工作先進(jìn)單位。
其中中考一塊成績較為突出。
我所任的初三政治,年年參加中考,滿分為30。
xx年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后參加中考的實(shí)有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人取得了滿分(30分),另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分(陳昭、張利等學(xué)生)。
縣教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成績,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教老師排出名次(縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名)。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名(學(xué)科總分除以學(xué)生在籍?dāng)?shù)),學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)”的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟?獎勵前五名,我是受獎?wù)?。學(xué)校小,財政緊張,其實(shí)給不給“獎金”并不重要,關(guān)鍵是作為一名老教師沒有“職業(yè)倦怠”、沒有不前不后“隨大流”,打發(fā)日子,混到退休最為重要。我多年來的中考政治成績在全縣一直名列前茅,有付出就會有回報。老教師無心于年輕教師爭持(先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣),只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯”罷了。
除了“教書”,我沒有忘記“育人”。教育學(xué)生“怎樣做人”一直是我最為關(guān)注和探討的……“一切為了學(xué)生的發(fā)展為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切?!笔俏医逃虒W(xué)中時刻恪守的崇高理念。我把它看成是隱性教學(xué)目標(biāo)每每加以落實(shí)和滲透。例如,早在幾年前,我就曾對學(xué)生說:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強(qiáng),無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),但如果我們盡力了,確實(shí)有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們可以務(wù)農(nóng),當(dāng)一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們可以掌握一門技術(shù)進(jìn)入工廠做工;我們也可以在商場上大顯身手,創(chuàng)造財富……“不求每人人成功,但求人人進(jìn)步”。幫助學(xué)生樹立“人人能成才”的正確思想和信念。我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)雖艱難,但充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學(xué)生說,老師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我說,也未償不可。我就把這方面的體驗(yàn)和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛能。我和當(dāng)老師的妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史”了。(今年——o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián)”,凈掙2770元)當(dāng)然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探索。
創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷憧憬,對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者說學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例”,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印(別人雜志上的好文章)、剪報紙……這方面下的功夫不比僅僅傳授知識所用的時間和精力少。
我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、甚至終身發(fā)展奠基,不能不說是我的一個追求。
新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十四
本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持“突出重點(diǎn),注重實(shí)效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:
這是我校工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,我校首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
我校對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進(jìn)整個班級的管理工作。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實(shí)踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實(shí)際才干。
以上是我20xx年下半年工作總結(jié)。在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進(jìn)的地方。如果我再做我校,一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使班級管理工作做的更加出色。
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十五
在本學(xué)期里,我校依照:“以人為本,以育人為目標(biāo),有追求但不脫離實(shí)際,力求實(shí)效,堅(jiān)持繼承中創(chuàng)新,改革中發(fā)展”的理念;堅(jiān)持按照“常規(guī)工作有創(chuàng)新,重點(diǎn)工作有保證,難點(diǎn)工作有突破,問題工作有改進(jìn),全面落實(shí)素質(zhì)教育”有序的工作思路,穩(wěn)步推進(jìn)“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,努力推進(jìn)全面工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用。
學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。本學(xué)期,由于校車的運(yùn)行,旱廁改造等工程,學(xué)校的工作繁忙而沉重,班子成員率先垂范,以身作則,順利完成各項(xiàng)工作。
加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始,領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù),帶頭擔(dān)任主課,領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)作依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表意見,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
二、重視隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。本學(xué)期,我校注重對教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入“名師工程”。其次,通過演講評比,家長評教等活動,加強(qiáng)教師的“三德”教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)。
德育是五育之首,本學(xué)年度我校在“打造陽光校園,培育四好少年”的辦學(xué)理念下制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊(duì)活動開展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;。
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項(xiàng)內(nèi)容;。
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展學(xué)生、陽光班級等評選活動。
四、狠抓教育教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,我們依然遵循此規(guī)律,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量。
為了規(guī)范教學(xué)行為,我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,從教師的備課、上課、作業(yè)批改和教研活動、課題研究等個方面提出了具體明確的要求,并建立了相應(yīng)的檢查制度,使全體教師的教學(xué)行為統(tǒng)一到規(guī)范的尺度之內(nèi),克服了以前“重結(jié)果,輕內(nèi)容”,“重教學(xué)成績,輕教法”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善,雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化,但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。為此,本學(xué)期我們采取了強(qiáng)化檢查,分層管理的有力措施,使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行。
1、強(qiáng)化檢查。教導(dǎo)處采取不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式,檢查每位教師的上課、備課、作業(yè)批改、聽課筆記等教學(xué)痕跡資料,做到隨查隨記,并將檢查情況及時通報給各位教師,并將檢查結(jié)果納入教師個人月考核和學(xué)考核之中,達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的。一學(xué)期以來,我們檢查各項(xiàng)資料累計(jì)6次以上,普查學(xué)生作業(yè)三千余本。
2、分層管理。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,我們采取教導(dǎo)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度,主要抓下屬的各年級組,各年級組長負(fù)責(zé)日常管理,落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合,職責(zé)明確。既讓校領(lǐng)導(dǎo)集中精力抓教學(xué),又使教師兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué),有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序。
3、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)口。在全面落實(shí)素質(zhì)教育的同時,為了保證我校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處除了嚴(yán)格規(guī)范教師上課,提高課堂教學(xué)效率外,還高度重視各年級單元質(zhì)量把關(guān),做到保證每年級每個單元都有質(zhì)量檢測;每一次質(zhì)量檢測都要教師親自出題,主抓領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān);每一次檢測都有檢測分析。另外,除了正常的教學(xué)工作外,我們還組織和開展了各種競賽活動如:一、二年級口算競賽、四、六年級語文基礎(chǔ)知識競賽、三、五年級英語競賽等,并做好各項(xiàng)活動的小結(jié)及檔案記錄。
通過以上工作的努力,本學(xué)期我校教育教學(xué)工作井然有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。在期中、期末質(zhì)量考試中,我校各科成績在中心校里遙遙。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理,增強(qiáng)師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點(diǎn)名制度、有事先請假制度,做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為x中心小學(xué)努力譜寫教育新篇!
學(xué)校期末工作總結(jié)的重要性篇十六
本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校在原有的制度外通過全校教職工大會通過了學(xué)校考勤制度、教師個人考核方案(試行)、班集體量化考核方案(試行);在期中時又通過學(xué)校評先選優(yōu)工作方案(試行),完善了學(xué)校的評價體系,真正體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)績優(yōu)評發(fā)展思路。做到了有規(guī)可依,有章可循的工作模式。
創(chuàng)建和諧、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作、學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:
1.措施到位,責(zé)任到人。
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立“學(xué)校教育安全第一”的教育指導(dǎo)思想。將安全管理納入班級量化考核中,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造“人人想安全,抓安全”的良好氛圍。
2.大力宣傳,形成共識。
學(xué)校利用國旗下的講話、大屏幕播放主題宣傳片和各類主題班會等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。
3.強(qiáng)化安保巡查,及時制止事故。
學(xué)校強(qiáng)化了保安的值班巡查,值班室保證24小時專人值守,做好外來人員及車輛的盤查登記,杜絕了不法人員進(jìn)入校園;上課期間安排專人值守監(jiān)控室,隨時關(guān)注校園內(nèi)各個區(qū)域的學(xué)生活動情況,發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止。把校園的安全事故的發(fā)生率降到了最低。
4.成果與不足。
本學(xué)期學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,獲得“畢節(jié)市安全文明校園”稱號;發(fā)生了“樓道跳拱摔傷”和“亂翻教師辦公室”兩例安全小事故,同時,學(xué)生過馬路的行為習(xí)慣還夠文明,因此下學(xué)期還要繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)控管理、課間巡查力度和交通安全教育。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
本學(xué)期一開始,學(xué)校就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排學(xué)??傉n表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足課程。
為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校將教學(xué)常規(guī)納入了教師個人考核方案,教務(wù)處根據(jù)教育局的相關(guān)要求制定出了一系列的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查表,并認(rèn)真開展好每月一次的常規(guī)檢查,一如既往的督促教師備、教、批、輔、改各個方面的完成情況。
2.開展教研活動,拓寬專業(yè)視野。
本學(xué)期,學(xué)校在教務(wù)處和語數(shù)教研組的統(tǒng)籌下,扎實(shí)有效的開展了多次教研活動,所有教師輪流上課,在上、聽、評中不斷磨練自己,提升自我的專業(yè)水平;同時本學(xué)期還積極參與、籌辦了“第十五教育集團(tuán)教研觀摩”和“三校聯(lián)合教研”兩次大型教研活動;與梁才學(xué)校簽訂了幫扶協(xié)議;與畢節(jié)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了一次同課異構(gòu)活動;并組織語文教師外出到大方東關(guān)小學(xué)學(xué)習(xí)聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,對提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了很大的作用。
3.將教學(xué)成績納入教師個人考核,且占相對較大的比重,充分體現(xiàn)了教學(xué)工作在學(xué)校工作中的中心地位。
本學(xué)期,我校德育工作以培養(yǎng)學(xué)生行為禮儀和衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn),以“一評三管好”、“一做三彎腰”主線,扎實(shí)有效的開展德育工作。
1.組織開展內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛國情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。
2.以每周一的升國旗儀式為載體,倡導(dǎo)文明禮儀伴我行,狠抓文明禮儀教育。讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。
3.以每周二的班會活動為載體,開展思想道德教育活動。各班設(shè)置主題班會活動,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強(qiáng)的主題活動。
4.通過值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗齊抓共管,有效地改善了學(xué)生們的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
5.通過紅領(lǐng)巾廣播站曝光,夸獎與批評同時進(jìn)行的方式,大大地提高了學(xué)生們的自我控制意識。
6.本學(xué)期獲得了“七星關(guān)區(qū)文明校園”稱號。
1.總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。
2.勤儉節(jié)約,依法理財。堅(jiān)持財經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。
3.學(xué)校已配備了三間休息室,共20余個床位,基本可保證教師們午休條件。
4.通過向辦事處申請補(bǔ)貼的方式,解決了老師們低費(fèi)午餐問題。
5.積極改善了全校教師的辦公環(huán)境。
學(xué)校把師德建設(shè)工作放在學(xué)校工作的首位,作為學(xué)校工作計(jì)劃和支部工作計(jì)劃的首要內(nèi)容。
1.開展“師德教育周”活動,開展了師德師風(fēng)演講比賽,組織全體教師再次學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀,樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀,樹立忠誠人民教育事業(yè)的理想,堅(jiān)定為人民服務(wù)、以學(xué)生為本的信念,提高教師的`思想政治覺悟和加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。
2.要求教師通過讀書、看報刊、雜志、收聽、收看廣播、電視,觀看“最美教師”錄像等方式向先先進(jìn)人物學(xué)習(xí),樹立師德形象。
1.重視開展教研活動,在公開課中,我們做到了:集中備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié),一課三議、三課一評落到實(shí)處,不走過場,把每一次“公開課”當(dāng)作提高業(yè)務(wù)水平的一個機(jī)會,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。為保證研究質(zhì)量,我們提出做好加減法,即有針對性地減少教研課的數(shù)量,提高教學(xué)研討的質(zhì)量,落實(shí)到位,活動時校長、教研組長、全體教師全程參與,提高了活動的實(shí)在性。
2.學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時,更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來抓。每學(xué)期,校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個人檔案,詳細(xì)記載了每學(xué)期教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
1.通過全校行政、教師的共同努力,學(xué)校順利通過了“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的省級督導(dǎo);。
2.學(xué)校順利通過了“區(qū)級語言文字示范?!彬?yàn)收;。
3.學(xué)校各功能室的打造已近完成,為學(xué)校今后的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。
4.各社團(tuán)活動正常開展,并從“六一”活動和“書畫比賽”活動中可以看出已初顯成效。
5.學(xué)?!岸Y儀校園”和“書香校園”的建設(shè)已初步成型,走廊書吧、孔子像、小書亭、文化長廊的打造讓校園充滿了書卷味。
2.各類考核方案中的部分細(xì)則與我們學(xué)校的實(shí)際情況還存在偏差,需再細(xì)化、修正。
3.個別教師大局觀欠缺,思想觀念陳舊,與學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展背道而馳。
4.互助、互信、互愛的校訓(xùn)在實(shí)際工作中體現(xiàn)不夠,集體意識、團(tuán)結(jié)意識還需加強(qiáng)。
5.教學(xué)質(zhì)量仍需提高。
本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取,以黨的“十八大精神”重要思想為指針,大力構(gòu)建民族團(tuán)結(jié)和諧校園,嚴(yán)格按照上級部門的相關(guān)要求,以教育局開學(xué)初下發(fā)的“中小學(xué)管理資料匯編”為指導(dǎo)開展各項(xiàng)工作,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題,在全體教職工共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作從整體上上了新臺階,贏得了省、州、縣多次大檢查的好評。
回顧本學(xué)期以來的工作,學(xué)校主要抓了以下幾個方面:
一.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。
首先,抓教師的政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識水平,以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。開學(xué)初,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定出了切實(shí)可行的政治學(xué)習(xí)規(guī)劃,使得政治學(xué)習(xí)有章可循。
本學(xué)期,學(xué)校組織召開政治理論專題學(xué)習(xí)會17次,內(nèi)容包括“十八大”重要思想、習(xí)近平同志關(guān)于“中國夢”的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》及上級傳達(dá)的重要文件等,通過學(xué)習(xí),全體教師進(jìn)一步明確了黨的路線方針和政策,提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時,教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)系自己的工作實(shí)際,撰寫心得體會,完成了青海省“六五”普法公務(wù)員學(xué)法用法習(xí)題集,從思想和行為上克服過去的不良習(xí)氣。
其次,以開展“崗位大練兵”活動為切入點(diǎn),強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練,從整體上提高教師的業(yè)務(wù)工作水平。學(xué)校多次組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念,改進(jìn)傳統(tǒng)教法,大膽嘗試和實(shí)踐新課改的思路方法,為加快課改步伐,努力提升教師的課堂教學(xué)水平;開展了“優(yōu)質(zhì)觀摩課”和“示范課”等活動,各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),大膽創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,特別是周毛措、南則等老師的課,教學(xué)過程完整,教法靈活,能積極運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,結(jié)構(gòu)合理,氣氛活躍,學(xué)生樂學(xué)而效果良好,得到了廣大師生的一致好評。
二.抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
為了全面提高教育質(zhì)量,學(xué)校以科學(xué)管理為手段,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法為動力,大力實(shí)施素質(zhì)教育,深化常規(guī)管理,努力提高質(zhì)量,主要抓了以下幾個方面的工作:
1.嚴(yán)抓常規(guī)管理,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,千方百計(jì)地提高教育質(zhì)量。
學(xué)校建立健全各組織機(jī)構(gòu),完善了各種制度,明確分工,任務(wù)到人,形成管理網(wǎng)絡(luò)體系,全方位監(jiān)控,全面負(fù)責(zé),各項(xiàng)工作都做到有計(jì)劃、有安排、有實(shí)施、有總結(jié),件件有著落。在搞好常規(guī)工作的同時,積極引入競爭機(jī)制,開展公平、公開競爭,獎勵先進(jìn),激勵平庸,懲罰后進(jìn),充分調(diào)動教師的積極性和主動性。
(1)抓好各科教學(xué)計(jì)劃的制定。學(xué)校要求各任課教師結(jié)合自己所任學(xué)科及學(xué)生實(shí)際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計(jì)劃,并召開教學(xué)計(jì)劃交流會,分析工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃策。
(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,要求全體教師堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭取每一節(jié)課都能上出新意,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高課堂教學(xué)效率。
(3)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì),努力做到內(nèi)容充實(shí),環(huán)節(jié)齊全,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅(jiān)持超前備,組長負(fù)責(zé)簽字。做到老師的教案節(jié)次足,質(zhì)量高。
(4)重視作業(yè)批改工作,作業(yè)量按教育局規(guī)定達(dá)標(biāo)。經(jīng)過教務(wù)作業(yè)2次大檢查及教研組的多次檢查,絕大多數(shù)作業(yè)批改數(shù)量、質(zhì)量達(dá)標(biāo),其中有一些科目的作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,批語恰當(dāng)、親切,得到教育系統(tǒng)全縣大檢查的好評。
(5)狠抓月考,培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力,分析教師在教學(xué)過程中存在的問題和不足,及時有效的抓差補(bǔ)漏。
(6)重視后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學(xué)校制定了扶優(yōu)抓差工作計(jì)劃,利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行分類教育。通過教育,一部分學(xué)困生基本上轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度,有了積極性,成績有了一定程度的提高。
三.不斷強(qiáng)化德育工作和學(xué)生管理,為發(fā)展智育提供強(qiáng)大精神動力。
管理方針。主要做了以下幾方面的工作:
1、抓學(xué)生的思想道德教育,努力拓展青少年思想道德教育的空間和途徑。為此,學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃、法制教育計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,學(xué)校德育處與團(tuán)、隊(duì)結(jié)合重大節(jié)日定期開展形式靈活的活動,如宣講會、知識競賽、故事會等,加強(qiáng)對學(xué)生的教育。教育學(xué)生從小樹立雄心壯志;教育學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、互幫互助、共同進(jìn)步;教育學(xué)生熱愛集體;教育學(xué)生自信向上,積極樂觀,始終保持健康向上的心態(tài)。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展民族團(tuán)結(jié)、愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。
3、積極建立學(xué)校、社會、家庭“三維一體”管理制度,努力形成教育合力。學(xué)校在抓好自身教育的同時,注意積極聯(lián)系家長、社會,定期召開大型家長會,安排老師家訪,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,本學(xué)期成績顯著,得到社會各界的贊同。
四、校園文化建設(shè)取得長足的發(fā)展,初步形成特色。為創(chuàng)建良好、優(yōu)質(zhì)、文明、健康的校園環(huán)境,學(xué)校樹立鮮明的校園精神作為開展校園文化建設(shè)的前提,努力培養(yǎng)校園文化個性,形成校園特色,現(xiàn)已成為展示我校的前沿窗口。
(1)養(yǎng)成教育收到實(shí)效。
在德育處牽頭、總務(wù)處協(xié)助下,學(xué)校堅(jiān)持文化育人、制度育人、活動育人相結(jié)合,積極組織開展“文明禮儀小主人”主題實(shí)踐活動,豐富“禮儀”的內(nèi)涵,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)。
(2)創(chuàng)建“唐卡、繪畫”為主體的民族德育平臺學(xué)校創(chuàng)建的“一校一品”校園特色文化,已發(fā)揮出“傳承民族文化、陶冶自我情操”民族風(fēng)情,培養(yǎng)了學(xué)生的個性發(fā)展,成為我校文化建設(shè)的亮點(diǎn),深得領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)、家長的好評及學(xué)生的積極參與。
(3)開展有聲有色課外小組活動。
圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色,學(xué)校設(shè)置了課外興趣小組,選配有專業(yè)特長的教師進(jìn)行輔導(dǎo)。開設(shè)了籃球、舞蹈、書法、乒乓球、象棋、美術(shù)等11個興趣小組。通過興趣教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心、豐富學(xué)生的業(yè)余生活,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)深入開展廉政文化進(jìn)校園活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工反腐倡廉、廉潔從教的高尚情操;引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年形成正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和道德情操。
五.確保后勤管理民主、科學(xué)化,始終堅(jiān)持“全心全意為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨。
做好后勤服務(wù)保障工作,作為學(xué)校各項(xiàng)工作的基石,主要從以下幾方面抓手:
(一)、財務(wù)財產(chǎn)管理方面。
1、財務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅(jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學(xué)校通過校務(wù)會討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。
2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好入庫、出庫登記及財產(chǎn)記賬與報損工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)提供設(shè)施,要管好、用好這些設(shè)施,確保財產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育服務(wù)。
(二)、后勤常規(guī)管理方面。
1、做好后勤保障工作。學(xué)校的各項(xiàng)大檢查、重大節(jié)日慶祝會、教學(xué)活動等,總務(wù)都處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。
2、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情天天都在發(fā)生,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到及時發(fā)現(xiàn)及時整改。
六.抓好綜合治理,維護(hù)學(xué)校安全成果豐碩。
學(xué)校創(chuàng)建了1+4的安全管理模式,由校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,保證了本學(xué)期未出現(xiàn)重大事故的發(fā)生,進(jìn)一步提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力:
(1)、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(2)、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé);班主任與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
(3)、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動,各項(xiàng)工作做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
(5)、認(rèn)真做好安全教育月工作。學(xué)校安全教育月以校園安全為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。
(6)、大力開展安全教育法制講座活動。本學(xué)期,學(xué)校邀請法制副校長、交通局、消防隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人來我校開展多次講座;利用學(xué)校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳安全教育。大大提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之,一學(xué)期以來,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步,這些都為學(xué)校下年乃至今后教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦,頑強(qiáng)拼搏的精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,加大投入力度,努力改善教學(xué)條件,齊心協(xié)力,攻堅(jiān)克難,爭取我校教育教學(xué)工作的更大勝利!
xx年以來,在市行直屬黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)及各科、部、室的大力支持下,**辦事處認(rèn)真貫徹省行、市行的會議精神,緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)良和盈利強(qiáng)行的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以加快發(fā)展為主題,以優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)、拓展業(yè)務(wù)市場為重點(diǎn),以黨的建設(shè)為保證,有利地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展,全年我處的各項(xiàng)工作均取得了滿意的成績。
截止年末,我處各項(xiàng)存款達(dá)***萬元,較年初增長***萬元,其中:對公存款***萬元;儲蓄存款****萬元,其中活期存款***萬元,定期存款***萬元,中間業(yè)務(wù)收入**萬元,同業(yè)存款****萬元,比年初增加**萬元;外幣存款**萬美元。累計(jì)辦理貼現(xiàn)***萬元,實(shí)現(xiàn)貼現(xiàn)利息收入***元;借記卡發(fā)卡量***張,卡存款***萬元,常規(guī)貸款余額***萬元,利息收入****萬元,辦事處全年現(xiàn)金收付量**億人民幣,全年業(yè)務(wù)量**萬筆。在全年歷次綜合營業(yè)機(jī)構(gòu)考核中均取得了二、三名的好成績。在上級行組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)檢查和優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)檢查中,均取得了優(yōu)異的成績,全處在全年的工作中取得了業(yè)務(wù)和精神文明建設(shè)的雙豐收?,F(xiàn)將全年的工作總結(jié)如下:
一、注重加強(qiáng)思想建設(shè),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。
**辦事處的快速發(fā)展,得益于團(tuán)結(jié)協(xié)作,能夠發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的領(lǐng)導(dǎo)班子;得益于責(zé)任心強(qiáng)、工作大膽主動的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。年初,辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過周密的考慮并詳細(xì)的制定出臺了辦事處員工績效工資考核辦法,極大的調(diào)動了員工的積極性和工作熱情。同時,辦事處也始終把政治思想工作做為工作中的一個重點(diǎn),始終堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”,在抓好業(yè)務(wù)經(jīng)營的同時,狠抓系統(tǒng)黨建和精神文明建設(shè),堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,狠抓廉政建設(shè),堅(jiān)決做到不以貸謀私,清正廉潔,造就一支奮發(fā)向上、積極有為的員工隊(duì)伍,進(jìn)一步推動各項(xiàng)工作的順利開展。今年我處又發(fā)展了一名預(yù)備黨員。
今年九月份,市行進(jìn)行了車改,由于辦事處地處偏遠(yuǎn),而且交通又極不方便,遇到下雨、下雪、下霧天氣,辦事處的員工更要在路上花費(fèi)比平時幾倍的時間。為此,員工們每天都不得不比以前早起早走。但辦事處的每個人都毫無怨言,每天都按時到達(dá)自己的工作崗位,無論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒。
二、工作超前,敢于創(chuàng)新,力爭存款有新突破。
年初以來,辦事處不斷強(qiáng)化存款工作的基礎(chǔ)地位,以搶戰(zhàn)市場份額為目標(biāo)通過加大營銷力度、充分挖掘郊區(qū)金融資源,突出網(wǎng)點(diǎn)營銷個人業(yè)務(wù)的主體作用,有利地促進(jìn)了辦事處各項(xiàng)存款工作的開展。但今年**月份以來,由于省行下發(fā)的有關(guān)金融服務(wù)收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn),尤其是借記卡的收費(fèi)額過高使得我行在異地卡交易方面在同行業(yè)中處于非常不利的境地,導(dǎo)致一些資金流量非常大的黃金客戶流失;另外今年由于國家的宏觀調(diào)控和一系列安全法規(guī)的出臺、以及原材料價格上漲使得今年的**業(yè)產(chǎn)銷呆滯,企業(yè)普遍不景氣,對辦事處的儲蓄存款和對公存款造成了很大的影響,同時也對業(yè)務(wù)量造成了一定的影響。另外按照市行要求,去年4月后**所撤并至我處,涉及存款****萬元,直接影響存款***萬元,一些客戶嫌交通不便致使這部分存款呈逐日下滑趨勢;針對多方不利,辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和員工們不等不靠,在營銷上下功夫,積極適應(yīng)市場形勢,在市場開發(fā)工作中做好“三個轉(zhuǎn)變”,即從過去的等客上門向主動出擊轉(zhuǎn)變,從某個部門的單打獨(dú)行向全處內(nèi)外的密切配合轉(zhuǎn)變,從過去單一的代理業(yè)務(wù)開發(fā)向資產(chǎn)、負(fù)債和中間業(yè)務(wù)的綜合開發(fā)轉(zhuǎn)變,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)吸引客戶。辦事處針對黃金客戶的挖掘與捕捉實(shí)施了“六六工程”,內(nèi)部綜合柜員根據(jù)存款戶的資金周轉(zhuǎn)變化及時通知客戶經(jīng)理,外勤客戶經(jīng)理聯(lián)系公關(guān),對于客戶經(jīng)理聯(lián)系的業(yè)務(wù)綜合柜員熱情接待,周到服務(wù),相互完美的配合,有利地促進(jìn)了辦事處優(yōu)質(zhì)客戶存款的增長。
三.進(jìn)一步做大做強(qiáng)中間業(yè)務(wù),努力培植新的效益增長點(diǎn)。
《商業(yè)銀行服務(wù)價格管理辦法》的實(shí)施,為我們加快中間業(yè)務(wù)發(fā)展,增加中間業(yè)務(wù)收入提供了難逢的歷史機(jī)遇。為此我處將緊緊依托網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,通過柜面營銷和上門營銷相結(jié)合的方式,努力做好保險代理、基金銷售、代發(fā)工資等業(yè)務(wù)。針對辦事處地處**基地,外地客戶來往較多的特點(diǎn),大力發(fā)展票據(jù)貼現(xiàn)、銀行卡、網(wǎng)上銀行等業(yè)務(wù),以爭取實(shí)現(xiàn)更多的中間業(yè)務(wù)收入。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的出臺同時也制約了儲蓄存款的增長,原有的存卡大戶轉(zhuǎn)移到他行辦理業(yè)務(wù),為避免造成更大的存款流失,辦事處及時出對策運(yùn)用我行網(wǎng)點(diǎn)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢進(jìn)行宣傳盡量提供快捷高效方便的服務(wù),克服收費(fèi)帶來的負(fù)面影響。
四.實(shí)現(xiàn)資金運(yùn)營安全,強(qiáng)化信貸管理,提高信貸資產(chǎn)質(zhì)量。
1.加快信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。今年以來,根據(jù)市行的要求,我處加大信貸結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,重新調(diào)整和確認(rèn)優(yōu)良客戶目標(biāo)。堅(jiān)持客戶分類管理,主動淘汰劣質(zhì)客戶。
2.完善貸款手續(xù),保全信貸資產(chǎn)質(zhì)量。每一筆貸款,不論金額大小,主任嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真做好市場調(diào)查,貸后跟蹤調(diào)查,及時到企業(yè)了解情況,做到每一筆貸款能夠安全收回。客戶經(jīng)理在做好對外業(yè)務(wù)的同時,還注重信貸檔案的整理工作,所有材料按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)裝訂入檔保管,做到筆筆貸款有資料可查。檔案管理在全行處于領(lǐng)先地位。
3.認(rèn)真做好客戶普查工作,進(jìn)一步摸清優(yōu)質(zhì)個人客戶市場底子,增強(qiáng)客戶拓展的針對性和有效性,促進(jìn)了個人業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,為了穩(wěn)固客戶群,辦事處與周邊大企業(yè)搞好關(guān)系,在搞好柜面服務(wù)的同時,深入走訪企業(yè),將相關(guān)聯(lián)的客商及個人優(yōu)客戶登記造冊,為個人信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回顧全年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯瑫r更清醒的認(rèn)識到在發(fā)展中存在的諸多問題,在接下來的工作中,辦事處將以效益為中心,克服各種不利因素,繼續(xù)深化改革,強(qiáng)化全員營銷,提升服務(wù)層次,提高服務(wù)質(zhì)量。為客戶提供個性化,差異化服務(wù),強(qiáng)化內(nèi)部管理制度,提高會計(jì)結(jié)算質(zhì)量,確保安全經(jīng)營無事故。認(rèn)真研究和總結(jié)工作中的問題和情況,保證明年工作的順利開展。
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