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體育特長生培養(yǎng)工作總結(模板16篇)
  • 時間:2024-02-28 05:09:04
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體育特長生培養(yǎng)工作總結(模板16篇)
2024-02-28 05:09:04    小編:筆舞

總結是一種重要的思維和能力訓練方式,通過總結,我們可以提高自己的思考和表達能力。寫總結時,我們要注重條理性,合理安排篇章結構和框架。通過閱讀這些總結范文,我們可以從中汲取寫作技巧和經(jīng)驗。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇一

索倫小學體育特長生培養(yǎng)工作總結 這學期即將結束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學期的體育特長生訓練,我?guī)ьI學生初步完成了我的預期計劃,上個學期主要是體能的訓練,這個學期在體能訓練的基礎上,結合各個專項技術,展開了如火如荼的教學,學生在技術和體能方面都有了大的進展,我比較滿意。

這學期的體育特長生訓練是從這學期開始的,一直訓練今天,訓練了三個多月,我訓練的時間都選在沒周四的地六節(jié)課時間,因為學校其余的時間都沒有,但實際條件限制,就這樣,我組織學生訓練,而學生放棄了早晨的大好時間來訓練。

在訓練的過程中,我首先會帶領學生熱身,讓技術好的學生,領做。對于技術教學,我開始階段,先讓學生學會簡單的動作,再慢慢過渡到相應的難度教學。學生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學生調(diào)皮好動的特點,我會采用各種方式,讓學生在體能和技能方面有所突破,學生部但學的好,也玩的開心,何樂而不為呢。

科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

在思想教育方面上,我也十分注重學生的思想教育工作。對于學生在運動訓練時候等產(chǎn)生的`問題,我會細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。

為了更好的做好體育特長生訓練,我會加強學習,讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學才會更完美。

索倫小學

20xx年11月30日

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇二

索倫小學這學期即將結束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學期的體育特長生訓練,我?guī)ьI學生初步完成了我的預期計劃,上個學期主要是體能的訓練,這個學期在體能訓練的基礎上,結合各個專項技術,展開了如火如荼的教學,學生在技術和體能方面都有了大的進展,我比較滿意。

這學期的體育特長生訓練是從這學期開始的,一直訓練今天,訓練了三個多月,我訓練的時間都選在沒周四的地六節(jié)課時間,因為學校其余的時間都沒有,但實際條件限制,就這樣,我組織學生訓練,而學生放棄了早晨的大好時間來訓練。

在訓練的過程中,我首先會帶領學生熱身,讓技術好的學生,領做。對于技術教學,我開始階段,先讓學生學會簡單的動作,再慢慢過渡到相應的難度教學。學生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學生調(diào)皮好動的特點,我會采用各種方式,讓學生在體能和技能方面有所突破,學生部但學的好,也玩的開心,何樂而不為呢。

科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

在思想教育方面上,我也十分注重學生的思想教育工作。對于學生在運動訓練時候等產(chǎn)生的問題,我會細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。

為了更好的做好體育特長生訓練,我會加強學習,讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學才會更完美。

索倫小學。

20xx年11月30日。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇三

本學期已結束,回顧本學期特長生培養(yǎng)工作,取得了理想的成績現(xiàn)將本學期特長生培養(yǎng)工作進行總結:

一、根據(jù)成績和平時的表現(xiàn),確定特長生人選,建立特長生成績跟蹤檔案,確保特長生的成活。

二、結合各個特長生的情況,給每個特長生定下奮斗目標,讓他們有明確的奮斗方向。

三、合理科學地培養(yǎng)特長生,讓一周的活動多樣化,學生學得更有趣。

四、根據(jù)特長生實際,科學合理地設計練習題,難度適中。注意智能訓練,設計具有一定難度的題目讓學生做,讓學生思考、回答。設計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用歷史知識解答,鼓勵學生多寫多練。

五、注重學法、技巧的指導,教給學生學習知識的方法,提高自學能力、解決問題的能力,強化學生的應用意識。

六、課堂教學實施主體教育,發(fā)揮特長生的主體地位,激發(fā)特長生思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。在課堂上,我們主要是引導,讓特長生自己提出問題,小組合作找出答案,讓學生充分體會創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學中,充分調(diào)動特長生學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習。我們充分利用電教媒體、引探教學法、組織特長生小組合作研究,培養(yǎng)特長生的學習歷史知識興趣和運用歷史知識的能力。

八、每次檢測,要求特長生認真總結成功的經(jīng)驗,存在的問題,做到“勝不驕,敗不餒”、勇往直前。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇四

這學期即將結束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學期的體育特長生訓練,體育教練帶領學生初步完成了體育教練的預期計劃,上個學期主要是體能的訓練,這個學期在體能訓練的基礎上,結合各個專項技術,展開了如火如荼的教學,學生在技術和體能方面都有了大的進展,體育教練比較滿意。

這學期的體育特長生訓練是從2月中旬開始的,一直訓練到5月底,訓練了三個多月,體育教練訓練的時間都選在早上的早讀時間,因為學校其余的時間都沒有,體育教練知道若有條件選擇下午四點左右開始訓練或早上10點左右訓練最好,但實際條件限制,就這樣,體育教練組織學生訓練,而學生放棄了早讀的大好時間、來訓練。

在訓練的過程中,體育教練首先會帶領學生熱身,讓技術好的學生,領做。對于技術教學,體育教練開始階段,先讓學生學會簡單的動作,再慢慢過渡到相應的難度教學。學生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個階段學生調(diào)皮好動的特點,體育教練會采用各種方式,讓學生在體能和技能方面有所突破,學生部但學的好,也玩的開心,何樂而不為呢。體育教練特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

在思想教育方面上,體育教練也十分注重學生的思想教育工作。對于學生在運動訓練時候等產(chǎn)生的問題,體育教練會細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。

為了更好的做好體育特長生訓練,體育教練會加強學習,讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,體育教練的教學才會更完美。

學前教育專業(yè)學生體育技能的培養(yǎng)論文。

遼寧省競技體育人才培養(yǎng)辦法全文。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇五

本學期以來,一直以“關注課堂、關注訓練;抓好學風、抓好訓風;文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來爭取學生身體素質(zhì)發(fā)展,多輸送幾個優(yōu)秀人才;堅持以感情投資,關心體貼學生;在教育教學過程中堅決貫徹黨的教育教學原則和訓練原則,以學校的辦學理念的為指導綱要,訓練計劃來訓練.一年下來收到了較好的效果,現(xiàn)總結如下:

作為一個特殊的集體-------特長生,學生層次參差不齊,而且都要經(jīng)歷文化課考試。因此須要我們平時多加強鼓勵,多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導向進行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉變;尤其是小學招生工作結束后,不管他的體育成績?nèi)绾危氁P注學生的思想動態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈,否則真的會造成“一失足成千古恨”。

體育特長生性格開朗、活潑、好動、好勝等這些都是他們的天性,而紀律觀念淡薄,文化成績較差,這又是通病。因此,我們要狠抓紀律,這是保障他們?nèi)W習和訓練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。學生的紀律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善,這一學期來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象,并且還多次受到學校領導的高度評價和表揚。

有了紀律的保障,再開展競爭機制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學風”和“訓風”,使學生由“要我學”向“我要學”轉變。形成自覺、自主的去學習和訓練。

經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,定時向家長匯報其子女在學校的情況,使家長做到心中有數(shù);定時與家長溝通,讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況,以便能夠更好督促子女學習和訓練,做到有的放矢,構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是構成學生取得成功的一部分。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇六

這學期即將結束,體育特長生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個學期的體育特長生訓練,我?guī)ьI學生初步完成了我的預期計劃,初三的體育特長考試在4月13日正式結束,4月13日之后的特長訓練,主要是針對初一、初二的學生。這個學期的特長訓練,主要是以初三學生為主,初一、初二學生為輔,為的是讓初三學生在中考體育中考一個好成績,事實上,我們達到了這個效果。學生在技術和體能方面都有了大的進展,我比較滿意。

這學期的體育特長生訓練是從這學期開始的,一直訓練今天,訓練了三個多月,我訓練的時間都選在早上早讀時間,因為學校其余的時間都沒有,但實際條件限制,就這樣,我組織學生訓練,而學生放棄了早晨的大好時間來訓練。

在訓練的過程中,我以短跑訓練為主,長跑訓練為輔,訓練開始,首先我會帶領學生熱身,讓技術好的學生,領做。對于技術教學,我開始階段,先讓學生學會簡單的動作,再慢慢過渡到相應的難度教學。學生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。在這個過程中,我讓初三的學生帶領初一初二的學生進行訓練,初一初二的學生跟著初三的學生模仿練習。根據(jù)這個階段學生調(diào)皮好動的特點,我會采用各種方式,讓學生在體能和技能方面有所突破,學生部但學的好,也玩的開心,何樂而不為呢。

我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。

在思想教育方面上,我也十分注重學生的思想教育工作。對于學生在運動訓練時候等產(chǎn)生的問題,我會細心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學生從心底去接受和改變。最終成效是顯著地。

為了更好的做好體育特長生訓練,我會加強學習,讓自己對更加專業(yè)化,只有這樣,我的教學才會更完美。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇七

近年來,為深入實施素質(zhì)教育,豐富辦學內(nèi)涵,提升學校品味,我校確立了“以人為本,心育強校,自主發(fā)展”辦學理念,以“辦特色學校、育特長學生”為總體目標,確立了“藝體見長、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的培養(yǎng)思路,培養(yǎng)一批有良好的藝術天賦或身體機能的學生,在高考中脫穎而出,取得一定的教育成效。具體總結如下:

一、抓好體育藝術特長生可持續(xù)發(fā)展

好生源是體育藝術特長生培養(yǎng)的重要一環(huán)。體育藝術特長生的培養(yǎng)非一朝一夕之功,做為一所普通高級中學,我們抓特長生的培養(yǎng)要從源頭抓起。我們一方面加強與我省初中學校的聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)好苗子;另一方面,與市教育局匯報我們的培養(yǎng)思路,并取得招生部門的支持,制定《普通高中體育藝術特長生招生辦法》,在招生政策方面給予傾斜,保證我校體育藝術特長生生源質(zhì)量。

二、從高一年級抓起,夯實基礎

建立科學有效的管理體制是體育藝術特長生培養(yǎng)的重要保證。在高中入學的第一學期,我們就要求音體美專業(yè)教師在自己的日常教學工作中細心觀察,把有專長和發(fā)展?jié)摿Φ膶W生選拔出來作為培養(yǎng)對象,并制定可操作的三年培養(yǎng)計劃,上報學校教務處,審批后,由教研組統(tǒng)籌安排體育、藝術特長訓練時間、場地,以學科興趣小組的形式開展活動。實施過程中,學校有關部門組織不定時抽查,了解訓練進度、成效及存在的問題等情況,及時反饋,做到有計劃、有檢查、有反饋、有經(jīng)費保障。

三、搭建展示平臺,張揚學生個性,營造良好氛圍

一個良好的校園文化氛圍對藝體特長生的培養(yǎng)意義深遠。它既可以豐富學生的課余生活,吸引廣大的學生積極參加到各種活動中來,可以為學有所長的學生提供豐富多彩的活動和展示平臺,也是對體育藝術特長生訓練的效果進行一次全面的檢閱,而且良好的藝術體育氛圍有利于藝術體育特長生克服因學習成績低落帶來的心理問題,培養(yǎng)他們的自信心和迎難而上的斗志。因此,我們學校開展形式多樣的藝術體育活動。學生會成立籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、舞蹈隊、鼓號隊、器樂隊,聲樂隊和播音主持,利用星期一、二、三、四、五下午課外活動時間;校團委與各科教研組聯(lián)合每年舉辦十佳歌手大獎賽、美術作品展、體育藝術節(jié)、校運會等活動,使我校體育藝術活動得到普及和提高。

四、做好物質(zhì)保障和專業(yè)保障工作,為特長生的培養(yǎng)保駕護航 為加強體育藝術特長生的培養(yǎng),我校建成舞蹈排練室,兩間音樂多媒體專用教室,一間乒乓球館、羽毛球館和健身房;并添置了現(xiàn)代化音響設備和數(shù)字式投影設施,為特長生培養(yǎng)提供良好的教育硬件設置環(huán)境。

音主持專業(yè)的指導教師,動員有節(jié)目主特愛好且基礎較好的學生參加培訓,以后報考高考節(jié)目主持專業(yè)。當然,有好的師資,并非一勞永逸。加強特長教師培養(yǎng)和培訓也是重要的一環(huán)。專業(yè)知識前沿、高考專業(yè)招生規(guī)則、專業(yè)訓練技巧以及特生生心理輔導是特長教師學習和培訓的重要內(nèi)容。此外,在當今市場經(jīng)濟條件下,特長教師的責任感和奉獻精神也需要我們?nèi)ヅ嘀病?/p>

為表彰先進,樹立典型,推動我校美術教育的創(chuàng)作和傳播,近年來積極參加各類美術比賽并取得了優(yōu)異的成績,對成績優(yōu)異的教師與學生給予了獎勵。

五、加強藝術體育類考生的培養(yǎng),提高藝術體育生高考質(zhì)量 近年來,隨著特長生文化基礎的提高,我校對特長生的培養(yǎng)從追求數(shù)量逐漸轉向對質(zhì)量的追求。對專業(yè)水平較高有望考入名牌院校的學生,我們制定切實可行的培養(yǎng)計劃,強化文化知識的補課,班主任、科任教師及專業(yè)指導教師齊心協(xié)力,齊抓共管,提高文考成績促專業(yè)成績,爭取再上一個臺階。

六、存在的問題

近年來,我校藝術體育工作雖然取得很大的進步,但在具體實施過程中,還存在著許多不足,有待于我們采取更切實有效的措施,扎實有效地推進藝術體育特長生培養(yǎng)工作。當前,我校藝術體育特長生培養(yǎng)工作存在的問題是:

一般無訓練基礎,短期訓練很難取得成效。另一種情況是,體育特長生絕大多數(shù)從小就開始接受運動基礎訓練,到了高中階段,他們普遍身體素質(zhì)良好,具備一定專項水平,積累了較豐富的各級比賽經(jīng)驗。但他們在賽場上的無限風光卻無法替代其文化知識的貧瘠,很多考生因高考文化分數(shù)過低不能被高校錄取。報考高考藝術類的學生也同樣存在這種情況。

2.高考藝術類學生在高三年上學期都要到外地接受專業(yè)培訓,這一期間的文化學習幾乎等于零,等于他們專業(yè)考試結束回來后,又和理工類或文史類的學生一起學習,導致這一階段的文化復習留下的空白無法彌補,影響高考文化成績的提高。

藝術體育特長生作為學校的一個特殊群體,他們的成才與否,對推動學校整體發(fā)展,樹立良好的社會形象,提高高考升學率和形成學校辦學特色起著非常重要的作用。讓我們齊心協(xié)力,合作探究,以校為本,以生為本,共同探索出一條科學合理又獨具特色的培養(yǎng)模式,為學有所長的學生提供施展和提高才能的廣闊空間。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇八

本學期已結束,回顧本學期特長生培養(yǎng)工作,取得了理想的成績,在各級學科競賽中,多人獲得名次,取得這樣的成績,主要是特長生培養(yǎng)工作做得到位。現(xiàn)將本學期特產(chǎn)生培養(yǎng)工作進行總結。

一、根據(jù)成績和平時表現(xiàn),確定特長生人選,建立特長生成績跟蹤檔案,確保特長生的成長。

二、結合各個特長生的情況,給每個特長生定下奮斗目標,讓他們有明確的奮斗方向。

三、跟班主任協(xié)商好特長生培養(yǎng)的時間、地點、具體內(nèi)容,合理科學地培養(yǎng)特長生,讓一周的活動多樣化,學生學得更有趣。

四、根據(jù)特產(chǎn)生實際,科學合理的設計、難易適中,依綱靠本,注意訓練,這樣,是學生的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

五、注重綜合運用學法、技巧的指導,教給學生學習本科知識的方法,提高自學能力、解決問題的能力,強化學生的應用意識。

六、課堂教學實施主體教育,發(fā)揮特長上的主體地位,激發(fā)特長生思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。在課堂上,我們主要是引導,讓特長生自己提出問題,小組合作找出答案,讓學生充分體會創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學上,充分調(diào)動特長生學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習。我們充分利用電教媒體、引探教學組織特長生合作研究,培養(yǎng)特長生的學習知識的興趣和運用知識的能力。學校與家庭齊抓共管,班主任教師堅持與家長聯(lián)系溝通,關注學生的思想動向,切不可讓我那個特產(chǎn)生走下坡路。多找特長生談心,取得成績及時表揚,多進行競賽活動,促進特產(chǎn)生不斷學習。

八、這樣,通過一學期的努力,已有成效。淡成績只代表過去,今后我們繼續(xù)做好特長生培養(yǎng)工作,爭取取得更好的成績。

九、特長生實施措施:

1、尊重個性,保護興趣愛好,發(fā)展個人特長、潛能,發(fā)展思維,提高思維水平,提高各學科的學習水平。

2、成立了以校長為首,特長處為主的領導小組,特長處對此項工作起領導、指導和檢查評比作用。上學期特長處根據(jù)特長生培養(yǎng)計劃進行督導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時發(fā)揚,發(fā)現(xiàn)問題及時研究,并改正。由于大家共同努力,我校特長生培養(yǎng)工作正在健康發(fā)展。

3、加強管理,對特長生進行訓練,促進學生個性特長的發(fā)展。層次互補,輔導教師定期對特長生進行輔導。

4、對特長生培養(yǎng)工作,特長處作了基本要求,定期進行檢查、落實特長生發(fā)展狀況。

十、獲獎情況。

王楠:獲“書法比賽”二等獎姜朝霞:獲“演講比賽”等獎。

十一、存在問題及整改措施:

1、特長生培養(yǎng)工作是一項艱巨而又光榮的任務,還需要廣大教師加強理論知識方面的學習,爭取不斷培養(yǎng)特長生教學質(zhì)量。

2、學生積極向上的學習氛圍還要進一步培養(yǎng)、提高。

20xx學年下學期。

本學期已結束,回顧本學期特長生培養(yǎng)工作,取得了理想的成績,在各級學科競賽中,多人獲得名次,取得這樣的成績,主要是特長生培養(yǎng)工作做得到位?,F(xiàn)將本學期特產(chǎn)生培養(yǎng)工作進行總結。

一、根據(jù)成績和平時表現(xiàn),確定特長生人選,建立特長生成績跟蹤檔案,確保特長生的成長。

二、結合各個特長生的情況,給每個特長生定下奮斗目標,讓他們有明確的奮斗方向。

三、跟班主任協(xié)商好特長生培養(yǎng)的時間、地點、具體內(nèi)容,合理科學地培養(yǎng)特長生,讓一周的活動多樣化,學生學得更有趣。

四、根據(jù)特產(chǎn)生實際,科學合理的設計練習題,難易適中,依綱靠本,注意智能訓練,設計具有一定難度的題目讓學生做,讓學生思考、回答。設計綜合性題、模擬題讓學生思考、回答。設計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用知識解答,鼓勵學生多寫多練。這樣,是學生的綜合素質(zhì)得到全面的提高。

五、注重綜合運用學法、技巧的`指導,教給學生學習本科知識的方法,提高自學能力、解決問題的能力,強化學生的應用意識。

六、課堂教學實施主體教育,發(fā)揮特長上的主體地位,激發(fā)特長生思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。在課堂上,我們主要是引導,讓特長生自己提出問題,小組合作找出答案,讓學生充分體會創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學上,充分調(diào)動特長生學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習。我們充分利用電教媒體、引探教學組織特長生合作研究,培養(yǎng)特長生的學習知識的興趣和運用知識的能力。每次檢測,要求特長生認真總結成功的經(jīng)驗,存在的問題。做到“勝不驕,敗不餒”、勇往直前。

八、學校與家庭齊抓共管,班主任教師堅持與家長聯(lián)系溝通,關注學生的思想動向,切不可讓我那個特產(chǎn)生走下坡路。多找特長生談心,取得成績及時表揚,多進行競賽活動,促進特產(chǎn)生不斷學習。

九、這樣,通過一學期的努力,已有成效。淡成績只代表過去,今后我們繼續(xù)做好特長生培養(yǎng)工作,爭取取得更好的成績。

十、實驗中學特長生實施措施:

1、尊重個性,保護興趣愛好,發(fā)展個人特長、潛能,發(fā)展思維,提高思維水平,提高各學科的學習水平。

2、成立了以校長為首,特長處為主的領導小組,特長處對此項工作起領導、指導和檢查評比作用。上學期特長處根據(jù)特長生培養(yǎng)計劃進行督導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時發(fā)揚,發(fā)現(xiàn)問題及時研究,并改正。由于大家共同努力,我校特長生培養(yǎng)工作正在健康發(fā)展。

3、加強管理,對特長生進行訓練,促進學生個性特長的發(fā)展。層次互補,輔導教師定期對特長生進行輔導。

4、對特長生培養(yǎng)工作,特長處作了基本要求,定期進行檢查、落實特長生發(fā)展狀況。

十一、獲獎情況。

王xx:獲“五四”演講二等獎。

張xx:獲民族精神代代傳講演三等獎獲“五四”演講優(yōu)等獎。

郭xx:在全國第十五屆中小學計算機各獲區(qū)二等獎。

十二、存在問題及整改措施:

1、特長生培養(yǎng)工作是一項艱巨而又光榮的任務,還需要廣大教師加強理論知識方面的學習,爭取不斷培養(yǎng)特長生教學質(zhì)量。

2、學生積極向上的學習氛圍還要進一步培養(yǎng)、提高。3、特長生培養(yǎng)工作好要加大力度探索研究。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇九

一學期的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,學生藝術水平、觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高?,F(xiàn)作總結如下:

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,繪畫興趣小組在新組建后開始活動。進一步強化藝術教學,形成藝術教育的特色,我們在全體學生學習一至二項藝術的基礎上,挑選一些有培養(yǎng)前途的學生,建立繪畫、書法興趣小組,利用周三、周四第七節(jié)課開展活動,使他們的藝術水平不斷得到提高。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

培養(yǎng)藝術特長生,就是讓部分基礎比較好的學生,接受藝術的啟蒙教育,從而造就一部分有一定藝術特長的優(yōu)秀學生。

我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽,為他們提供表演的舞臺,為學生提供展示藝術特長的機會。通過學期來的工作,我們學校的藝術特色進一步顯示。

在5月份迎接“建黨90周年”和“第九屆校園文化藝術節(jié)”活動中,學校舉辦了美術、書法比賽。

一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學期還組織學生參加了小學生繪畫書法比賽。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

一年的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

多種訓練課,培養(yǎng)學生多種技能知識的掌握,增強各種能力的培養(yǎng),每周組織興趣小組學習各種繪畫可得訓練,參加各種繪畫比賽,并組織學生在泥塑教室訓練二次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及手工制作方面的。

為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。另外本學期還組織學生參加了第11屆全國中小學生繪畫書法比賽中獲。還組織參加了市、區(qū)、校內(nèi)的中繪畫比賽,也以此話的各種獎項,作為教師也多次在比賽中獲美術類指導工作一等獎。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十

經(jīng)過半年的時間,我通過“注重感情傾注,熱愛學生、了解學生,培養(yǎng)學生的互助意識,培養(yǎng)學生的競爭意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識”四個方面的工作來培養(yǎng)特長生。

興趣是最好的老師。所以培養(yǎng)特長生首先要培養(yǎng)學生的興趣,只有培養(yǎng)學生對于思想品德課的濃厚興趣,才有可能將學生培養(yǎng)成為思想品德學科的特長生。

鑒于學科興趣小組的學生在某一個學科或多個學科方面的興趣與特長,我們的教學自然要突破常規(guī)的大綱和教材。

培養(yǎng)特長生首先要培養(yǎng)科學精神。主教練要有意識地組織一些素材讓學生觀察、分析、討論,因勢利導,教育學生不唯書、不唯師、只唯實。在討論問題時,師生平等相處,求真求優(yōu)。

對于學生在課堂上的質(zhì)疑,老師則采取寬容和鼓勵的態(tài)度。其次要增強自學能力。

教師一方面注意將中學知識與大學教材銜接和有機融合;另一方面組織學生自學,鼓勵學生在自學的基礎上自己走上講臺相互切磋、共同探討,同時指導學生理順知識脈絡,完善知識體系,有時還讓學生通過自己組編訓練題來加深對知識的理解和運用,為學生以后接受新知識、適應新環(huán)境、走出新路子作好精神上和方法上的準備。

三是要培養(yǎng)實踐能力。鼓勵學生遇到學習難題時,自己動手通過實踐來尋求合理答案。

我們在注重學生智力發(fā)展的同時,還要關注學生的心理素質(zhì)。在某些情況下,非智力因素對學生能否成才起著決定性的作用。為了讓學生們有一個健康心理,在教育教學工作中一方面利用課堂教學這塊主陣地,采用答問、演板、討論等多種形式、激發(fā)學生的學習興趣和主體參與意識,鼓勵學生質(zhì)疑、辨析;另一方面讓學生走向社會,參加實踐活動;培養(yǎng)學生的開放思維。通過努力,學生的心理健康狀況明顯好轉。學生的性格開朗了,表達能力、交往能力、團隊精神、文明層次均有了提高。學風更為純正,方法更為科學,學習效率也相應提高。在師生的共同努力下,每個同學都在各方面得到了提高、得到了發(fā)展。首先,優(yōu)生、特長生們都學會了學習中關心別人,幫助別人,而不象以前優(yōu)生、優(yōu)生那樣只顧他們自己的學習,其他事情從不關心。在他們的帶動下,整個班的同學都團結一致,不管是在學習上,還是在生活上都回互相關心、互相幫助,讓教師的工作很輕松,很大程度上減輕了教師的工作負擔。其次,經(jīng)過半年的教育和培養(yǎng),優(yōu)生、特長生們都搶著爭先,生怕落在了優(yōu)生、優(yōu)生別人后頭,不象以前那樣總認為自己已經(jīng)可以了,總滿足于現(xiàn)狀。其他同學也都向他們學習,使整個班都呈現(xiàn)出爭先恐后的現(xiàn)象?,F(xiàn)在他們敢大膽地提問,敢大膽地發(fā)表自己的見解,這正好是我們所需要的。

總之,優(yōu)生、特長生的培養(yǎng)工作是一項長期的工作今后還需繼續(xù)努力,不斷改進方法,才能培養(yǎng)出更全面的人才。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十一

20xx年度即將結束,《農(nóng)村初中特長生特長發(fā)展的實踐研究》課題組經(jīng)過全組成員的共同努力,完成了年初制定的階段計劃,為了使研究更加深入、完善,在全組成員的商討下提出了延期結題申請,本課題組將推遲半年結題?,F(xiàn)將xx年度課題研究的過程及所取得的階段性成果總結如下:

xx年4月5日、9月15日、12月23日由主持人楊永利老師主持召開了“xx年上半年課題研究研討會”“xx年下半年課題研究研討會”和“xx年度課題研究總結會”。在研討會上,課題組成員分別匯報了各自的研究過程及成果,主持人在總結階段工作的基礎上提出了下階段研究的要求與分工,并對下半年課題研究工作進行了調(diào)整及安排,明確了具體的研究任務和要求。xx年12月23日,課題組召開了“xx年度課題研究年度總結會”。在會上,課題組成員分別宣讀并上交了個人的研究論文,交流了研究的體會,主持人總結了課題研究的階段成果,并結合課題研究的進程,提出了注意保留整理過程材料、集中精力爭取xx年下半年結題的要求。會上課題組成員還研討了預期課題研究成果的相關事宜,基本上明確了各子課題組的xx年研究工作、結題工作任務。

表一:xx年各子課題研究進展情況。

子課題。

課題名稱。

主持人。

研究進展情況。

備注。

(一)。

我校學生興趣特長調(diào)查研究。

王培周。

沈江濤。

厲莉。

2)配合語文組做好校園廣播站建設,創(chuàng)設培養(yǎng)朗讀播音特長生環(huán)境。

下半年厲莉老師請產(chǎn)假。

著手寫相關研究論文。

*楊永利老師負責金鑰匙競賽的組織工作。

(二)。

特色學校的調(diào)查研究。

朱紅星。

王會。

3)繼續(xù)查閱資料,通過各種渠道收集相關信息。

4)完成我校特色定位的建設性意見及初步的實施方案。

5)配合團總支做好校園首屆課本劇大賽活動,創(chuàng)設環(huán)境培養(yǎng)學生表演才能。

著手寫相關研究論文。

(三)。

董艷。

劉杰。

6)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)音樂特長學生,制定了培養(yǎng)計劃,實施了培養(yǎng)活動。

7)積累形成我校音樂特長培養(yǎng)的基本實施材料。

8)協(xié)助校團支部做好xx校園卡拉ok大賽。

選送學生參加縣音樂比賽。

董艷老師下半年請產(chǎn)假。

著手寫相關研究論文。

(四)。

張敏。

9)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)美術特長學生,制定了培養(yǎng)計劃,實施了培養(yǎng)活動。

10)積累形成我校美術特長培養(yǎng)的基本實施材料。

(五)。

王廣力。

宗偉。

11)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)美術特長學生,制定了培養(yǎng)計劃,實施了培養(yǎng)活動。

12)積累形成我校美術特長培養(yǎng)的基本實施材料。

13)主持校班級排球賽活動,協(xié)助校政教處做好冬季三項賽活動。

組隊參加縣排球比賽。

特長學生的發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)設是一個復雜的問題,課題隨著課題研究的深入,這個問題尤為突出,針對這個問題,本年度課題研究的主要思想定為“以活動促發(fā)展、以培訓促提高”。本年度在課題組的倡導和配合下共組織了下活動:

1、校卡拉ok大賽;

2、校首屆課本劇大賽;

3、“馨夢圓”校園廣播站;

4、學生美術作品展;

5、校園藝術節(jié);

6、班級排球比賽;

7、學科競賽。

通過這些活動存進了特長學生發(fā)展環(huán)境的初步形成,促進了學生特長發(fā)展的意識的形成。除此之外,課題組的美術小組、排球小組、音樂小組的培訓工作基本上正常開展,積累了一定的培訓材料,同時也取得了一定的成績。

課題組成員分別撰寫了課題論文,這些課題研究的成果觀點新穎、說理透徹、方法可行,既有理論的高度又有實踐的價值,對課題的研究起到重要的指導作用。課題組也將以此作為課題實踐研究的理論指導,在后續(xù)的研究中不斷關注,繼續(xù)強化,對本課題的成果推廣與繼續(xù)的深入研究起到了巨大的作用。

xx年度,是課題組辛勤耕耘的一年,也是收獲的一年,在工作中,課題組成員積極進取,任勞任怨、默默奉獻,并取得的較好的成績。同時,我們還清醒的認識到課題研究的不足,如何將理論與實踐相結合,如何將課題組成員的個人研究成果兼容并蓄、合而為一,如何做好xx年結題工作,怎樣將課題研究的成果進行有效的推廣,這些都是我們下階段需重要解決的工作問題,我們一定會再接再厲,爭取在順利地完成課題研究工作。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十二

xx年度即將結束,《農(nóng)村初中特長生特長發(fā)展的實踐研究》課題組經(jīng)過全組成員的共同努力,完成了年初制定的階段計劃,為了使研究更加深入、完善,在全組成員的商討下提出了延期結題申請,本課題組將推遲半年結題。現(xiàn)將xx年度課題研究的過程及所取得的階段性成果總結如下:

xx年4月5日、9月15日、12月23日由主持人楊永利老師主持召開了“xx年上半年課題研究研討會”“xx年下半年課題研究研討會”和“xx年度課題研究總結會”。在研討會上,課題組成員分別匯報了各自的研究過程及成果,主持人在總結階段工作的基礎上提出了下階段研究的要求與分工,并對下半年課題研究工作進行了調(diào)整及安排,明確了具體的研究任務和要求。xx年12月23日,課題組召開了“xx年度課題研究年度總結會”。在會上,課題組成員分別宣讀并上交了個人的研究論文,交流了研究的體會,主持人總結了課題研究的階段成果,并結合課題研究的進程,提出了注意保留整理過程材料、集中精力爭取xx年下半年結題的`要求。會上課題組成員還研討了預期課題研究成果的相關事宜,基本上明確了各子課題組的xx年研究工作、結題工作任務。

表一:xx年各子課題研究進展情況

子課題

課題名稱

主持人

研究進展情況

備 注

(一)

我校學生興趣特長調(diào)查研究

王培周

沈江濤

厲莉

2)配合語文組做好校園廣播站建設,創(chuàng)設培養(yǎng)朗讀播音特長生環(huán)境

下半年厲莉老師請產(chǎn)假

著手寫相關研究論文

*楊永利老師負責金鑰匙競賽的組織工作

(二)

特色學校的調(diào)查研究

朱紅星

王會

3)繼續(xù)查閱資料,通過各種渠道收集相關信息

4)完成我校特色定位的建設性意見及初步的實施方案

5)配合團總支做好校園首屆課本劇大賽活動,創(chuàng)設環(huán)境培養(yǎng)學生表演才能

著手寫相關研究論文

(三)

我校音樂特長生的培養(yǎng)

董艷

劉杰

6)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)音樂特長學生,制定了培養(yǎng)計劃,實施了培養(yǎng)活動

7)積累形成我校音樂特長培養(yǎng)的基本實施材料

8)協(xié)助校團支部做好xx校園卡拉ok大賽

選送學生參加縣音樂比賽

董艷老師下半年請產(chǎn)假

著手寫相關研究論文

(四)

我校美術特長生的培養(yǎng)

張敏

9)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)美術特長學生,制定了培養(yǎng)計劃,實施了培養(yǎng)活動

10)積累形成我校美術特長培養(yǎng)的基本實施材料

(五)

我校排球特長生的培養(yǎng)

王廣力

宗偉

11)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)美術特長學生,制定了培養(yǎng)計劃,實施了培養(yǎng)活動

12)積累形成我校美術特長培養(yǎng)的基本實施材料

13)主持校班級排球賽活動,協(xié)助校政教處做好冬季三項賽活動

組隊參加縣排球比賽

特長學生的發(fā)展環(huán)境的創(chuàng)設是一個復雜的問題,課題隨著課題研究的深入,這個問題尤為突出,針對這個問題,本年度課題研究的主要思想定為“以活動促發(fā)展、以培訓促提高”。本年度在課題組的倡導和配合下共組織了下活動:

1、??ɡ璷k大賽;

2、校首屆課本劇大賽;

3、“馨夢圓”校園廣播站;

4、學生美術作品展;

5、校園藝術節(jié);

6、班級排球比賽;

7、學科競賽。

通過這些活動存進了特長學生發(fā)展環(huán)境的初步形成,促進了學生特長發(fā)展的意識的形成。除此之外,課題組的美術小組、排球小組、音樂小組的培訓工作基本上正常開展,積累了一定的培訓材料,同時也取得了一定的成績。

課題組成員分別撰寫了課題論文,這些課題研究的成果觀點新穎、說理透徹、方法可行,既有理論的高度又有實踐的價值,對課題的研究起到重要的指導作用。課題組也將以此作為課題實踐研究的理論指導,在后續(xù)的研究中不斷關注,繼續(xù)強化,對本課題的成果推廣與繼續(xù)的深入研究起到了巨大的作用。

xx年度,是課題組辛勤耕耘的一年,也是收獲的一年,在工作中,課題組成員積極進取,任勞任怨、默默奉獻,并取得的較好的成績。同時,我們還清醒的認識到課題研究的不足,如何將理論與實踐相結合,如何將課題組成員的個人研究成果兼容并蓄、合而為一,如何做好xx年結題工作,怎樣將課題研究的成果進行有效的推廣,這些都是我們下階段需重要解決的工作問題,我們一定會再接再厲,爭取在順利地完成課題研究工作。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十三

特長生是班集體的財富,品學兼優(yōu)的學生更是難得的人才。特長生不是天生的,而是通過教師的培養(yǎng)教育,尤其是通過平時的學習生活,在實際鍛煉中逐步形成的。為使更多的特長生脫穎而出,特制定優(yōu)生培養(yǎng)計劃如下:

本級共有學生72人,其中特長生28人。這些特長生學習成績突出,思想品質(zhì)好,屬于品學兼優(yōu)的學生。

1、開展興趣小組活動,豐富特長生的課余生活

特長生一般對老師在課堂上講的基礎知識掌握的牢固,因此,要利用特長生的空余時間,讓他們參加各種興趣小組,以獲得更多的知識和實踐的機會,豐富他們的課余生活。

2、指導特長生課下多閱讀適合他們年齡特征和智力水平的報刊雜志最新語文特長生培養(yǎng)計劃最新語文特長生培養(yǎng)計劃。如《小學生語文報》、《少年報》、《小學生》等,以便使他們汲取更多的營養(yǎng)。

3、教師關心特長生的成長,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)

特長生是在教師的肯定、家長的贊揚下成長起來的,在取得了一定成績之后產(chǎn)生驕傲情緒是難免的,教師要及時發(fā)現(xiàn),認真對待,使其改正驕傲自滿的心態(tài),培養(yǎng)他們主動幫助困難生,為集體獻愛心的良好心理品質(zhì)。

4、進行分類指導,培養(yǎng)特長生自我教育的自覺性

對情況不同的特長生,教師要進行分類指導,培養(yǎng)他們自我教育的自覺性,像父母教孩子學走路那樣,從扶著走到牽著走,再到跟著走,到指引著走,最后完全能獨立行走。讓特長生帶動全體學生共同進步,讓更多的特長生脫穎而出 。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十四

為了更好的做好特長生培養(yǎng)工作,現(xiàn)將20xx年特長生培養(yǎng)工作情況作以總結:為了更好的提高教育教學質(zhì)量,大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標,進一步解放思想,提高認識,高度關注此項工作,務求實效,同時能更好的改革教育教學方法,更新教育理念,加強”校本教育”開發(fā),努力構建學校辦學特色,為學生特長發(fā)展提供優(yōu)良環(huán)境。

德為主,勇于創(chuàng)新,重視基礎,突出能力。

1.定期開展學習培養(yǎng),每個星期二下午第三節(jié)課,都要按時培養(yǎng)學生對解決問題的練習和基本知識的掌握的.培養(yǎng)。以培養(yǎng)興趣為主導,以學習數(shù)學解決問題的練習為主,尊重個性,保護興趣愛好,發(fā)展個人特長,閱讀重點培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,在閱讀中不僅要“讀進去”還要“吐出來”,更要“說開去”。采用多種方式引導學生,獲得多種信息,獲得獨特體驗,在交流中張揚學習的閱讀潛能,閱讀表達。培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高思維水平,提高各學科的學習水平。

2.成立了以班主任主,科任教師為主導的方法,去發(fā)現(xiàn)優(yōu)點并及時發(fā)揚,發(fā)現(xiàn)問題及時研究,并改正。

3.加強管理,利用星期三下午第三節(jié)課,對特長生進行訓練,促進學生個性特長的發(fā)展。閱讀班:各班要組織好四人閱讀小組,小組內(nèi)閱讀層次互補,每個小組要選定組長,負責領導監(jiān)督管理本小組的閱讀進程,輔導教師定期對閱讀小組進行輔導。

4.對特長生培養(yǎng)工作,教導處作了基本要求,定期進行檢查、落實特長生發(fā)展狀況。

1.特長生培養(yǎng)工作是一項艱巨而又光榮的任務,還需要廣大教師加強理論知識方面的學習,爭取不斷培養(yǎng)特長生教學質(zhì)量。

2.學生積極向上的學習氛圍還要進一步培養(yǎng)、提高。

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十五

本學期已結束,回顧本學期特長生培養(yǎng)工作,取得了理想的成績現(xiàn)將本學期特長生培養(yǎng)工作進行總結:

一、根據(jù)成績和平時的表現(xiàn),確定特長生人選,建立特長生成績跟蹤檔案,確保特長生的成活。

二、結合各個特長生的情況,給每個特長生定下奮斗目標,讓他們有明確的奮斗方向。

三、合理科學地培養(yǎng)特長生,讓一周的活動多樣化,學生學得更有趣。四、根據(jù)特長生實際,科學合理地設計練習題,難度適中。注意智能訓練,設計具有一定難度的題目讓學生做,讓學生思考、回答。設計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用歷史知識解答,鼓勵學生多寫多練。

五、注重學法、技巧的指導,教給學生學習知識的方法,提高自學能力、解決問題的能力,強化學生的應用意識。

六、課堂教學實施主體教育,發(fā)揮特長生的主體地位,激發(fā)特長生思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。在課堂上,我們主要是引導,讓特長生自己提出問題,小組合作找出答案,讓學生充分體會創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學中,充分調(diào)動特長生學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習。我們充分利用電教媒體、引探教學法、組織特長生小組合作研究,培養(yǎng)特長生的學習歷史知識興趣和運用歷史知識的能力。

八、每次檢測,要求特長生認真總結成功的經(jīng)驗,存在的問題,做到“勝不驕,敗不餒”、勇往直前。

九、學校與家庭齊抓共管,班科任教師堅持與家長聯(lián)系溝通,關注學生的思想動向,切不可讓特長生走下坡路。多找特長生談心,取得成績及時表揚,多舉行競賽活動,促使特長生不斷進步。這樣,通過一學期的努力,已有成效,但成績只代表過去。今后,我將繼續(xù)做好特長生培養(yǎng)工作,爭取更好的成績!

體育特長生培養(yǎng)工作總結篇十六

一、根據(jù)成績和平時的表現(xiàn),確定特長生人選,建立特長生成績跟蹤檔案,確保特長生的成活。

二、結合各個特長生的情況,給每個特長生定下奮斗目標,讓他們有明確的奮斗方向。

三、合理科學地培養(yǎng)特長生,讓一周的活動多樣化,學生學得更有趣。

四、根據(jù)特長生實際,科學合理地設計練習題,難度適中。注意智能訓練,設計具有一定難度的題目讓學生做,讓學生思考、回答。設計綜合性訓練題、模擬題讓學生綜合運用歷史知識解答,鼓勵學生多寫多練。

五、注重學法、技巧的指導,教給學生學習知識的方法,提高自學能力、解決問題的能力,強化學生的應用意識。

六、課堂教學實施主體教育,發(fā)揮特長生的主體地位,激發(fā)特長生思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。在課堂上,我們主要是引導,讓特長生自己提出問題,小組合作找出答案,讓學生充分體會創(chuàng)新的樂趣和激情。

七、在教學中,充分調(diào)動特長生學習的積極性,激發(fā)特長生自主學習。我們充分利用電教媒體、引探教學法、組織特長生小組合作研究,培養(yǎng)特長生的學習歷史知識興趣和運用歷史知識的能力。

八、每次檢測,要求特長生認真總結成功的經(jīng)驗,存在的問題,做到“勝不驕,敗不餒”、勇往直前。

九、學校與家庭齊抓共管,班科任教師堅持與家長聯(lián)系溝通,關注學生的思想動向,切不可讓特長生走下坡路。多找特長生談心,取得成績及時表揚,多舉行競賽活動,促使特長生不斷進步。這樣,通過一學期的努力,已有成效,但成績只代表過去。今后,我將繼續(xù)做好特長生培養(yǎng)工作,爭取更好的成績。

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人類的思維方式?jīng)Q定了我們對世界的認識,那么總結就是對這種認識進行概括的手段之一。"完成一篇完美的總結需要我們系統(tǒng)地梳理和總結過去的經(jīng)驗和成果。"通過閱讀總結范文
總結是自我成長和進步的重要方式之一。在寫總結時,我們應該明確總結的目的和要傳達的信息??偨Y范文可以給我們提供一些寫作思路和參考,但不能照搬照抄。幼兒園學生的個人
總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標。寫一篇完美的總結需要從多個角度進行思考和總結,全面展現(xiàn)自己在某一階段的表現(xiàn)。下面是一些總結好的范文,供大家參考和
總結是一種提高學習和工作效率的方法,通過總結我們可以知道自己在哪些方面進步了,哪些方面還需要改進。總結要注意客觀公正,評價要有依據(jù)和證據(jù)支撐。通過閱讀這些總結范
社交媒體的興起給我們的社交方式帶來了巨大的改變,但也引發(fā)了一系列的網(wǎng)絡安全問題。寫總結需要融入自己的思考和觀點,展示個性和特色。如果您需要了解不同領域的總結寫作
心得體會的撰寫不僅是對過去工作的總結,更是對未來工作的規(guī)劃和準備。在寫心得體會時,我們可以列舉事例來支持自己的觀點和結論。小編收集了一些精心編寫的心得體會,希望
報告應該通過適當?shù)膱D表、圖像和說明文字展示數(shù)據(jù)和分析結果。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾,清楚自己想要傳達的信息。以下是小編為大家收集的報
總結是對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。寫總結時要注意語法和拼寫的正確性,避免給讀者帶來困擾。小編整理了一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考,并歡迎大家積極補充和分享自
環(huán)境保護是我們每個人的責任,我們應該從自身做起。寫一篇完美的總結,除了關注自身表現(xiàn),還要關注環(huán)境因素和團隊協(xié)作的貢獻。如果你正在為寫總結而苦惱,不妨閱讀一下下面
總結是一種思緒的整理,可以讓我們更加清晰地認識到自己的所思所想??偨Y應該具備一定的邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解和領悟其中的信息。希望以下總結范文對您有所
心得體會是對學習或工作中遇到的問題與挑戰(zhàn)進行分析和總結的重要途徑。要寫一篇完美的心得體會,首先要確保對所學知識有深刻的理解。以下是小編為大家收集的心得體會范文,
教案是教師備課的基礎,能夠幫助教師有效地傳授知識。教案的編寫要注意細節(jié)和安全,保證教學過程的順利進行。教案是教學設計的產(chǎn)物,也是教師職業(yè)發(fā)展的重要參考。幼兒園教
合同的變更和解除需要經(jīng)過雙方協(xié)商一致,并符合法律規(guī)定的程序。要寫一份完美的合同,首先需要明確雙方的意圖和目的。合同的內(nèi)容和條款應當根據(jù)實際情況進行調(diào)整和變更,以
總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題,并促使我們采取積極的改進措施。在總結中,可以提出一些改進的建議和措施,以展示自己的思考和成長??偨Y是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和
隨著社會的發(fā)展,我們每個人都需要了解并掌握一些基本知識。寫一篇較為完美的總結需要有明確的主題和結構,同時注重細節(jié)和邏輯順序。總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等
總結有助于我們總結過去的經(jīng)驗,為未來的學習和工作提供參考和借鑒。在寫總結時,要注意提出自己的看法和建議,為以后的發(fā)展提供參考。想要更好地寫一篇總結嗎?不妨參考以
心得體會是我們在生活學習中,對所經(jīng)歷和感悟的一種總結和概括。在寫心得體會時要注重用詞準確、語句通順,力求把自己的觀點和感受明確而有力地表達出來。接下來將展示一些
在大家都紛紛評選年度人物的時候,我想起了總結這個詞。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎,我們應該注重保持健康的生活方式。這些美麗的圖片展示了大自然的魅力和人類的創(chuàng)
合同是商業(yè)活動中雙方達成共識、約定權益關系的一種形式。在編寫合同時,應根據(jù)實際情況和雙方當事人的需求進行條款的個性化設計。在準備簽署合同之前,可以先參考一下以下
有些事情,只有通過總結才能真正領悟其中的道理。總結內(nèi)容要客觀、準確,突出重點,避免模糊和主觀性過強??偨Y與我們的日常生活息息相關,通過范文的閱讀,我們可以更好地
每個人都應該懂得總結,因為它是個人成長不可或缺的一環(huán)。在總結中可以適當對過程中遇到的問題和困難進行闡述,以及解決這些問題的方法和經(jīng)驗??偨Y范文是對不同經(jīng)驗和成果
總結是一種反思的機會,能夠讓我們更好地了解自己的經(jīng)驗和成長。我們應該從整體上審視問題,而不是局限于細節(jié)。以下是一些經(jīng)典總結范文,供您參考和借鑒。四年級作文分享篇
總結是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。要寫好關于這個分類的內(nèi)容,我們需要傾聽和理解不同人的聲音。這是一些精選的總結范文,相信會對大家寫作有所幫助。小學語
扎實的計劃是成功的關鍵,它可以幫助我們預見問題并制定對策。在制定計劃時,要根據(jù)實際情況設定合理的時間安排。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助
在寫總結之前,我們應該先明確總結的目的與意義,以便更好地完成總結的任務。寫總結要注意客觀真實,不偏不倚地反映實際情況和自身的實際表現(xiàn)。以下是一些智者們的智慧箴言
總結的過程需要我們客觀地評估自己的表現(xiàn),并且提出合理的反思和建議。要寫一篇較為完美的總結,首先要全面回顧過去的經(jīng)歷與成就。通過閱讀這些總結范文,可以了解到不同人
總結是一種對過去的整理和梳理,通過總結我們可以更好地認識自己和他人。寫總結時,要注意給讀者提供有用的信息和啟示,幫助他們更好地理解和應用。除了范文,我們還可以通
在日常生活和工作中,總結是一種反思和總結的行為,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。寫一篇完美的總結需要先對過去的經(jīng)歷進行回顧和思考??偨Y范文不僅有助于理解總結的寫
通過總結,我們可以對自己的成長和進步有更清晰的認識,為未來的發(fā)展制定更明確的目標。編寫一篇精彩的總結要注重整體結構、邏輯嚴密和條理清晰。每篇總結范文都有自己的特
總結是對過去一段時間內(nèi)的努力和成果進行梳理和總結的一種方式。總結應該從整體上把握,注重突出重點和亮點。以下是一些學術研究總結的范文,或許對大家在科研領域的總結和
總結是一個理清思路和歸納判斷的過程,能夠幫助我們更好地理解和應用所學。寫總結時,可以借鑒一些常用的總結模板和框架,如SWOT分析、五W一H法等。每篇總結范文都有
心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思維能力和文字表達能力。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應該明確心得體會的主題和目標,想清楚自己要表達的內(nèi)容和觀點。其
心得體會是在個人學習、工作和生活等方面積累和總結的一種重要反思。寫心得體會時要積極思考,對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進措施。歡迎大家一起來分享自己的心
寫總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為今后的發(fā)展做好準備。寫總結時,我們應該注重客觀、準確地描述自己的表現(xiàn)和成果,避免主觀偏差。閱讀他人的總結范文可以幫助我們
總結是對過去的反思,是向更好的自己邁進的一步??偨Y時應該注意什么問題,如何避免遺漏重要的信息?總結范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己總結的不足之處,改進和進步。教學秘書的
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,為今后的發(fā)展提供指引。寫總結時要結合具體情況,注重因地制宜。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家總結,可能對您的寫作有一定的啟發(fā)和幫
全面回顧總結應該具備反思的能力,幫助我們認清自己的優(yōu)勢和不足,進一步完善自我。以下是一些寫作中的總結范例,供大家學習參考。保險公司早會串詞分析篇一非凡理財“藝術
總結是我們思考的結果,可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗,并更好地應對未來的挑戰(zhàn)。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路,提高寫作水平。接下來是小編為大家精選的一些總結
通過撰寫報告,我們可以加深對相關問題的理解,并從中反思和總結經(jīng)驗。在報告的分析過程中,要運用科學的方法和工具進行數(shù)據(jù)的整理和分析,確保結果可信。報告準備不足或寫
方案的可行性是評判其有效性和實用性的重要標準。合理設置方案的步驟和時間節(jié)點,以確保每一步都能夠順利進行。以下方案范文涵蓋了不同層面和不同領域的問題解決方案。老年
撰寫心得體會有助于我們更好地理解學習和工作中遇到的問題,并尋找解決方案。寫心得體會時,要突出重點,表達個人獨特的觀點和思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,
通過寫心得體會,可以將學到的知識轉化為自己的思考和理解。寫心得體會要注意用詞準確、語言簡潔,避免太過啰嗦和冗長。下面是一些成功企業(yè)家的心得體會,他們的經(jīng)驗對我們
演講稿是一種通過口頭表達向觀眾傳達觀點、表達情感的一種書面材料。撰寫演講稿后要進行多次修改和完善,以確保語言精煉、邏輯嚴密。以下是一些膾炙人口的演講片段,讓我們
人生是一次次的試錯與總結,通過總結我們能夠更好地改進自己。如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?掌握好總結的技巧和方法,可以寫出更好的總結作品。生物技
如果我們沒有一個明確的方案,很可能陷入無所適從的狀態(tài),無法有效地解決問題。制定一個好的方案是至關重要的,它關系到我們能否順利完成任務和達成目標。在制定方案時,我
心得體會是對自身成長的評估,有助于我們更好地調(diào)整自己的學習和生活狀態(tài)。總結心得體會時要注意具體問題與應對方法的結合,提供可操作性的建議。為了幫助大家更好地理解和
總結是提高自身發(fā)展和學習的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結來梳理思路。如何有效應對壓力,成為我們心理健康的關鍵所在。總結范文中的亮點和經(jīng)驗可以為我們寫好一篇
通過總結,我們可以查漏補缺,加深記憶,提高對知識的理解和掌握程度。并非每一個細節(jié)都需要包括在總結之中,要有所取舍和篩選。這些總結范文涵蓋了學習、工作、生活等方面
通過總結心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在過程中的經(jīng)驗和教訓,從而避免犯同樣的錯誤。寫心得體會時,要展現(xiàn)自己真實的思考和感受,避免用模糊的詞句掩飾實質(zhì)。6.心得體會是
心得體會能夠讓我們更好地總結經(jīng)驗、吸取教訓,提高自身的發(fā)展。寫心得體會要注意事實準確性,并結合具體案例進行支持。通過閱讀這些范文,希望能夠幫助你更好地理解和掌握
總結能夠幫助我們反思過去的經(jīng)驗,總結歸納出成功和失敗的原因,為將來的發(fā)展提供借鑒。在總結的結尾部分,可以對未來發(fā)展做出展望,并提出改進和提高的建議。這些總結范文
通過總結,我們可以回顧自己的成長和進步,同時也可以找到不足和提升的機會??偨Y應該如何層次分明地呈現(xiàn)出問題、經(jīng)驗和收獲?以下是一份總結范文,希望對大家寫作總結有所
通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進的方法。如何提高學習效率和質(zhì)量?這是每個學生都要探索的課題。在總結的過程中,我們可以參考一些優(yōu)秀的總結范文,借鑒其中的寫作技
文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓,我們應該認真學習和理解其中的意義。3.總結應該突出重點和亮點,避免冗長和重復范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的
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總結不僅是一種學習和工作的必備技能,也是鍛煉自己思考和分析能力的有效方式。在寫總結時,要提前明確總結的目的和范圍,以便有針對性地進行梳理和分析。閱讀這些總結范文
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現(xiàn)代天文學發(fā)展迅速,已經(jīng)取得了許多重要的科研成果,對我們認識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。在寫總結的過程中,要用簡練的語言表達復雜的觀點,避免啰嗦和冗長
無論是在學校還是工作中,我們都經(jīng)常面臨著撰寫各種報告的任務。在撰寫報告時,我們應該注意文法和標點符號的準確使用,以確保語言的規(guī)范和流暢。報告范文中的論述和結論可
總結不僅讓我們能夠更好地回顧過去,還可以為未來的發(fā)展提供參考和借鑒。個人目標的設定和實現(xiàn)需要總結自己的成果和不足,以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。每篇總結范文都有
總結是一個回首過去、展望未來的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。一個好的總結應該具備全面性和準確性,不能忽略重要細節(jié)。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結的寫
通過計劃的制定,我們可以更好地分配資源,避免資源的浪費和不必要的重復勞動。分解計劃為具體的任務和步驟,設置合理的時間節(jié)點和里程碑,有利于監(jiān)控和評估進度。了解如何
心得體會是對某個經(jīng)驗或事件進行思考和總結的產(chǎn)物。在寫作心得體會時,可以先梳理自己的思路,做好提綱,并逐條羅列出所要表達的觀點和結論。小編搜集了一些有關心得體會的
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總結要具備客觀性、簡潔性、精準性和實用性??偨Y可以采用歸納總結、對比總結、問題總結等不同的方式和方法。這些總結范文覆蓋了不同領域和不同主題,可以拓寬我們的思維和
總結是對過去的回顧,也是對未來的展望。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y的思考和表達中。以下是一些關于總結的范文,供大家參考和借鑒。大學生學習管理人員的
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總結是一種重要的思考和反思工具,它能夠幫助我們回顧已經(jīng)發(fā)生的事件和經(jīng)驗。編寫總結時,可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其結構和表達方式,但不宜照搬照抄。總結范文的閱讀
演講稿的成功與否既取決于寫作的質(zhì)量,也取決于演講者的表達和演繹能力。寫演講稿時要注重語言的修辭和表達方式,運用恰當?shù)男揶o手法增強說服力。通過閱讀這些范文,你可以
通過對過去一段時間的經(jīng)歷進行總結,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步之處。注意總結的邏輯性和連貫性,使其結構清晰易懂。雖然這些總結范文只是個別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們
合同的簽訂需遵循法律法規(guī),確保合同的合法性和有效性。合同應該以簡練清晰的語言表達,避免使用模糊、歧義或多義的詞匯。下面是一些避免合同糾紛和爭議的實用建議和經(jīng)驗總
朋友是我們在成長過程中結識的與我們產(chǎn)生深厚情感的人。寫總結時應盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。下面是一些關于寫作的名人名言,希望對你的寫作有所啟發(fā)。父親
在學習和工作中,總結是一種重要的反思方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。如何欣賞文學作品是每個文學愛好者都需要思考的問題,下面我來分享一些文學鑒賞的技巧。想要
社會責任感是一個人的品質(zhì),我們應該積極投身公益事業(yè)。寫總結時,我們要避免主觀臆斷和夸大其詞,做到實事求是。讀寫總結范文可以提高我們的寫作和表達能力,增加自信心。
社會是一個綜合性的概念,涵蓋了人類社會各個領域的方方面面??偨Y還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結所涉及的事物。推薦一些關于時間管理的總結文章,希望能
合同可以規(guī)范雙方的行為,減少訴訟的風險。在起草合同時,應考慮可能出現(xiàn)的風險和爭議,并盡量減少雙方的法律風險。如果您需要起草一份具體類型的合同,以下是一些范例供您
合同是法律形式的文件,具有法律效力,對各方具有強制性約束。合同的內(nèi)容應簡明扼要,避免使用模糊和歧義的措辭。下面是一些合同范本,供大家參考使用。勞動合同書的重要性
通過簽訂合同,雙方可以建立起一種互信的關系,保障交易的順利進行。合同的保密性和保護個人隱私應如何考慮?合同的范本可以為我們提供寫作思路和參考,但需要根據(jù)具體情況